第一篇：關于領導班子及副科級干部分工情況的通報

七星林通?2012?5號

畢節(jié)市七星關區(qū)林業(yè)局

關于領導班子及副科級干部分工情況的通報

各林業(yè)站、兩國有林場、局直各單位：

因人事變動，經(jīng)局黨組2012年2月7日會議研究，決定對區(qū)林業(yè)局局長、常務副局長、副局長及副科級干部分工進行調整，現(xiàn)將領導班子及副科級干部分工情況通報如下：

區(qū)林業(yè)局實行黨組集體領導，局長負責制。黨組成員協(xié)助書記工作，常務副局長、副局長協(xié)助局長工作，同時對所分管的工作負責。

黨組書記、局長廖康富：主持林業(yè)局全面工作。

黨組成員、常務副局長翟思勤：負責區(qū)林業(yè)局常務工作。分管辦公室、拱攏坪林場、白馬山林場、林業(yè)改革發(fā)展辦公室、林權管理服務中心，聯(lián)系政務公開、計劃生育、“兩創(chuàng)一建”（整臟治亂）、政務中心林業(yè)窗口，并負責職責范圍內的安全生產(chǎn)工作。

黨組成員、副局長、森林公園管理處處長向仕光：主持森林公園管理處全面工作，聯(lián)系森林旅游并負責職責范圍內的安全生產(chǎn)工作。

黨組成員、副局長胡勇：分管森林公安派出所、林政法規(guī)與宣傳股、資源管理站、護林防火大隊、防火辦、計劃財務和社會

第二篇：全市副科級干部

全市副科級干部“科學發(fā)展觀主題”培訓班

心

得

體

會

汝州市臨汝鎮(zhèn)政府

孫青霞

學習科學發(fā)展心得體會

近期，我參加了全市舉行的的副科級干部“科學發(fā)展觀主題”培訓班，由有關市委領導和市委黨校教師對我們進行了培訓。在這幾天的學習里我收獲了許多，現(xiàn)在，我來談談我的心得體會。

在開班典禮和培訓動員會上，楊俊昌部長作了幾個方面的重要講話：

一、正確分析形勢，認識科學與發(fā)展的重要意義；

二、強化實干意識，努力落實科學發(fā)展的推動者；

三、嚴格要求自己，確保通過學習得到實教。從楊部長的講話中，我認識到了學習科學發(fā)展觀和加強培訓的重要意義：加強培訓，是提高領導科學發(fā)展能力的需要，是提高處置復雜問題的需要，是加快經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展的需要，是我們科級干部自身健康成長的需要，我們要自覺運用科學發(fā)展觀武裝頭腦，改變發(fā)展方式、創(chuàng)新管理模式，知道基層科學發(fā)展就是以人為本；要想干事、會干事、干成事、不出事；要善學、多思、領悟，不斷超越自我。

培訓期間，我們對創(chuàng)新社會管理、新農村建設與民生問題、公務員健康保養(yǎng)與養(yǎng)生、黨員干部黨性修養(yǎng)、黨風廉政建設和以科學發(fā)展觀統(tǒng)領生態(tài)文明建設推動經(jīng)濟又快又好發(fā)展等幾個方面的問題的科學發(fā)展進行了學習。通過學習，我有了一些理解和體會：

一、以科學發(fā)展觀為指導創(chuàng)新社會管理。

社會管理是政府職能的重要組成部分，是國家通過制定一系

列社會政策和法律規(guī)范，對社會組織和社會事務進行規(guī)范和引導，培育健全社會結構，調整社會利益關系，回應社會訴求，化解社會矛盾，維護社會公正、社會秩序和穩(wěn)定，維護和健全社會內外部環(huán)境，促進政治、經(jīng)濟、社會、文化和自然協(xié)調發(fā)展的一系列活動以及這些活動的過程，加強和創(chuàng)新社會管理，提高社會管理的科學文化水平具有重要意義。

社會管理是人類社會生活必不可少的一項管理活動。在我們這個13億人口、經(jīng)濟快速發(fā)展的國家，社會管理任務非常艱巨繁重。我們加強和創(chuàng)新社會管理，能夠維護社會秩序、促進社會和諧、保障人民安居樂業(yè)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展營造良好地社會環(huán)境。

二、處理好新農村建設與民生問題，是踐行科學發(fā)展觀的必然要求。

新農村建設是民生問題，保障民生問題是當和政府的核心問題和政治承諾，而新農村建設的民生問題更是 社會關注的熱點和焦點問題。農民是中國最大的社會群體，沒有農民的民生，新農村建設就難以實現(xiàn)，就談不上全國內人民的民生。只有以科學發(fā)展觀為指導，高度重視新農村建設的民生問題，認真分析農村的民生問題，科學把握重點和思路，才能把民生工作提高到一個新的水平。

保障和改善民生，是踐行科學發(fā)展觀的必然要求，也是中國共產(chǎn)黨以人為本、執(zhí)政為民理念的具體體現(xiàn)。保障和改善民生問

題，對于更好地建設社會主義新農村，實現(xiàn)廣大農民的根本利益，鞏固黨在農村的執(zhí)政基礎，具有重要的戰(zhàn)略意義。

三、公務員健康保健與養(yǎng)生也應遵循科學發(fā)展。

健康對每一個人來說都非常重要，對于健康保健與養(yǎng)生，我們也要堅持科學發(fā)展觀。健康包括生理上的健康和心理上的健康，要想保持一個好的身體，我們要從身體上和精神上兩方面來做好健康管理。對于身體上的健康保健和養(yǎng)生，我們要合理膳食，合理運動，養(yǎng)成一個良好的生活方式；對于精神上的健康保健和養(yǎng)生，我們要保持精力充沛，處事樂觀，善于調節(jié)，適應環(huán)境。所以，對于健康保健與養(yǎng)生，我們也要遵循科學的方式。

四、深入落實科學發(fā)展觀，加強黨員干部黨性修養(yǎng)與廉政建設。

在新時期深入落實科學發(fā)展觀、促進經(jīng)濟又快又好發(fā)展的戰(zhàn)略高度來說，加強黨員領導干部黨性修養(yǎng)，深入推進黨風廉政建設工作是十分重要和緊迫的。新形勢下，如何圍繞科學發(fā)展觀，錘煉黨性修養(yǎng)、強化作風、深入推進黨風廉政建設是十分重要的。

我們要注重黨性修養(yǎng)，著力弘揚新風正氣，自覺抵制歪風邪氣，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，認認真真學習、老老實實做人、干干凈凈做事，不為私心所繞、不為名利所累、不為物欲所獲，淡泊名利、克己奉公，始終保持堅強的黨性和優(yōu)良的作風。

我們要緊緊圍繞“服務經(jīng)濟、服務企業(yè)、服務基層、服務群

眾”的工作實際，錘煉黨性修養(yǎng)，扎實推進黨風廉政建設的各項工作，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為順利開展各項工作打下堅實的思想基礎。

五、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領生態(tài)文明建設，推動經(jīng)濟又快又好發(fā)展。

科學發(fā)展觀是生態(tài)文明建設的根本指導思想，如何進一步學習實踐科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作、建立起有利于可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護的體制和機制，大力推進生態(tài)文明建設，推進經(jīng)濟又快又好發(fā)展，是值得深入思考與探索的。要在保持經(jīng)濟又快又好發(fā)展的前提下，切實加強資源能源節(jié)約和生態(tài)保護，突出抓好節(jié)能減排、環(huán)境污染治理和環(huán)?；A設施建設。又要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領生態(tài)文明建設，推動經(jīng)濟又快又好發(fā)展。

科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面貫徹可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學發(fā)展觀是統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局的思想武器，也是國家各項工作的根本指導思想。科學發(fā)展觀與國家的各項工作是辯證統(tǒng)一的關系，落實科學發(fā)展觀是做好國家各項工作的前提和保證；國家的各項工作是貫徹落實科學發(fā)展觀的重要內容和必然要求。我們要努力學習科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀為指導來促進各項工作又快又好的完成。

第三篇：領導班子分工2016

古力巴克鎮(zhèn)阿克學校領導班子成員工作分工

1、阿克小學:阿依尼沙〃買合木提

主持古力巴克鄉(xiāng)教育系統(tǒng)行政全盤工作。重點負責各學校人事、財務、安全穩(wěn)定、教育教學、雙語教學、基礎教育、電化教學、兩基工作，標準化建設、職業(yè)教育、成人教育、義務教育工程、后勤、糾風、各學校目標管理考核、績效考核、考核、保險等工作。聯(lián)系中心校辦公室、教研室、雙語辦、財務室、安全辦等辦公室業(yè)務工作?？傌撠煛秲苫稟1指標。

(1)阿曼古麗〃買買提(教務主任)：協(xié)助校長主持本校的教務全盤工作。重點負責起草中心校教研計劃、進度計劃，及期末總結；處理教研室各種文件，教研材料上報。具體負責各學校教學常規(guī)檢查、教學質量評估，學科質量檢測、教研活動、教師業(yè)務考試、業(yè)務培訓，學科知識競賽、內初班，負責教材、備課本、各類考試試卷的征訂、獎勵性績效考核匯總、半年考核匯總、考核匯總，循環(huán)教材的使用及管理、標準化建設A4工作。負責《兩基》A1指標。個人聽評課不少于35節(jié)，一學期上示范課不少于2節(jié)，撰寫調研匯報不少于1篇，每周向校長匯報教研工作總結及下周計劃。

(2)阿瓦古麗〃買木提麗(數(shù)學教研組長):協(xié)助教務主任負責數(shù)學教研組全盤工作。重點負責起草本組工作計劃、公開課計劃、教研計劃、總結；具體負責教師組織學習數(shù)學課程標準，指導教師教學計劃、進度計劃的制定，抓好本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課等教學常規(guī)工作，認真組織本組教師公開課、研討交流會、課外活動，負責期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析等工作，協(xié)助教務辦每周檢查本組教師的教學常規(guī)工作；

(3)卡熱艷木〃肉孜(語文教研組長):協(xié)助教務主任負責語文教研組全盤工作。重點負責起草本組工作計劃、公開課計劃、教研計劃、總結；具體負責教師組織學習語文課程標準，指導教師教學計劃、進度計劃的制定，抓好本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課等教學常規(guī)工作，認真組織本組教師公開課、研討交流會、課外活動、第二課堂活動、草擬校園報、在校學生掃盲 等工作，負責期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析等工作，協(xié)助教務辦每周檢查本組教師的教學常規(guī)工作；

(4)迪麗把爾。阿布拉(漢語教研組長):協(xié)助教務主任負責漢語教研組全盤工作。重點負責起草本組工作計劃、公開課計劃、教研計劃、總結；具體負責教師組織學習漢語課程標準，指導教師教學計劃、進度計劃的制定，抓好本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課等教學常規(guī)工作，認真組織本組教師公開課、研討交流會、課外活動，負責期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析等工作，協(xié)助教務辦每周檢查本組教師的教學常規(guī)工作；

(5)阿依古麗。阿扎提(音體美教研組長):協(xié)助教務主任負責音體美教研組全盤工作。重點負責起草本組工作計劃、公開課計劃、教研計劃、總結；具體負責教師組織學習本學科課程標準，指導教師教學計劃、進度計劃的制定，組織師生三操、課間活動、運動會；抓好本組教師的備課、上課、批改作業(yè)、聽課、評課等教學常規(guī)工作；認真組織本組教師公開課、研討交流會、課外活動，第二課堂活動；負責協(xié)助教務辦期中、期末考試的閱卷工作，協(xié)助教務辦每周檢查本組教師的教學常規(guī)工作；

(6)尼加提。熱合曼(體育器材室管理員):協(xié)助教務主任負責體育器材室全盤工作。具體負責器材室管理、器材安全、器材臺賬、器材使用登記等工作；

(7)卡熱艷木〃肉孜(音樂器材室管理員):協(xié)助教務主任負責音樂器材室全盤工作。具體負責器材室管理、器材安全、器材臺賬、器材使用登記、音樂興趣小組、學校師生文藝活動等工作；

(8)阿米南木〃庫爾班(閱覽室管理員):協(xié)助教務主任負責閱覽室全盤工作。具體負責閱覽室管理，書籍臺賬，書籍借書、讀書登記等工作；負責報刊雜志的訂閱發(fā)放工作，期末做好報紙、雜志的裝訂、保管工作，協(xié)助財務辦發(fā)放學生課本；

古力巴克鎮(zhèn)阿克小學

2016年9月

第四篇：領導班子分工情況

XX鎮(zhèn)XX小學領導班子分工負責情

況

XX小學領導班子具體負責情況：

一.黃XX（校長）負責學校全面工作的基礎上做好：

1.組織教師進行政治學習。

2.召開周末班子會議。

3.組織召開班主任工作會議。

4.學校工作計劃的制訂及組織實施。

5.召開學校師生大會及每周一升旗禮后的講話。

6.教師考勤登記，教師課堂規(guī)范要求，值日老師盡職等情況的檢查。

7.學校德育工作計劃的制訂，安全管理，文明班評比競賽的小結，總結。

8.學校財務支出的審批。

9.有關教育組，村政工作聯(lián)系的事宜。

10.學校工作總結、匯報。

二.吳XX（副校長）主抓師生思想教育工作，兼抓校園消防，衛(wèi)生工作。具體為：

1.蹲掛一.二年紀。

2.制訂師德教育活動方案并組織實施。

3.各班進行《守則》.《規(guī)范》養(yǎng)成教育（班會課教育活動，品德課教學等）的檢查，落實。

4.各班“問題生”的跟蹤教育及轉化情況的檢查。

5.學校消防；疾病防控工作；環(huán)境衛(wèi)生的情況落實。

6.校園文化，班級文化建設的落實與檢查。

7.學校財務的稽查，核實工作。

8.有關思想教育活動工作的總結。

三.胡XX（教導主任）：負責學校日常教學、教研工作、學校冊籍歸檔、保管；少先隊、體育活動的組織實施。

1.蹲掛四.六年紀。

2.學校有關冊籍的收、存、管、檢查時必須保證規(guī)范、完整。

3.組織學習、互聽互評；定期與平時的業(yè)務檢查。

4.少先隊工作的開展及體育活動的組織。

5.學校班子會議記錄。

6.相關的工作總結。

四．黃XX（總務處主任）：負責學校后勤工作。

1.蹲掛三.五年紀。

2.對學校校產(chǎn)的檢查、登記、管理。

3.互聽互評的組織，定期與平時業(yè)務的檢查。

4.學校財產(chǎn)的管理，稽、查、核。

5.對后勤工作的相關計劃的制訂，總結。

第五篇：2009干部分工

**市**初中2009/2010學干部分工

**：主持學校行政工作

**：主持學校黨務工作

**：協(xié)助校長工作，分管學校教學教研工作，負責指導協(xié)調年級組工作，結合教務處、教科室、教育技術中心、七年級組

**：協(xié)助校長工作，分管學校后勤、安全、婦女工作，結合總務處工作，協(xié)助楊志勇校長結

合九年級組

**：協(xié)助校長工作，分管德育和衛(wèi)生工作，協(xié)同安全工作，結合政教處、團委

**：協(xié)助支部書記工作，負責師德行風建設、學生德育工作以及民調工作

**：主持校長辦公室工作，負責學校的各項創(chuàng)建和檔案工作

**：主持政教處工作，具體負責師德行風、班主任隊伍建設和考核、學生日常行為規(guī)范和養(yǎng)

成教育

**：協(xié)助政教主任工作，具體負責安全工作、廣播室、自行車和門衛(wèi)管理、升旗儀式，擔任

九年級年級主任

**：協(xié)助政教主任工作，負責學校宣傳和校園文化建設，臨時負責課題研究、校本教研和教

師培訓工作

**：協(xié)助開展課題研究、校本教研和教師培訓活動

**：協(xié)助政教主任工作，具體負責學生宿舍管理和團隊日常工作

**：協(xié)助政教主任工作，具體負責學校的環(huán)境衛(wèi)生工作

**：主持教務處工作，負責學籍管理、教學常規(guī)、課程實施與評價；負責并協(xié)調各年級部對

教師的業(yè)務考核；負責體育與健康工作

王：協(xié)助教務主任工作，負責課表編排、成績考評、升學考試報名

陳：協(xié)助教務主任工作，負責組織學校階段性考試工作，擔任八年級年級主任

徐：協(xié)助教務主任工作，負責教學計劃審閱、“四冊”檢查、文印室和藝術教育工作 **：主持總務處工作，具體負責食堂管理、基建維修、學生勞動實踐

：協(xié)助總務主任工作，具體負責學校物資管理、校園綠化、勤工儉學工作，擔任七年級主任 ：主持教技中心的工作，具體負責電教儀器的日常維修保養(yǎng)

：協(xié)助教技中心主任工作，具體負責各類實驗開設和圖書管理工作