第一篇：石礁中心小學(xué)教育工會(huì)2012年工作總結(jié)

石礁中心小學(xué)教育工會(huì)2012年度工作總結(jié)

2012年度，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞局黨委和區(qū)總工會(huì)的中心工作服務(wù)大局，突出維護(hù)、解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)加強(qiáng)基層工作的群眾化、民主化、法制化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，為促進(jìn)石礁中心小學(xué)的教育和諧穩(wěn)定發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)。一、一年的工作回顧

（一）充分發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)，積極參與創(chuàng)建活動(dòng)和新課改，全面提高教職工整體素質(zhì)。

1、以“南山讀書會(huì)“為載體，深入推進(jìn)教師讀書活動(dòng)，建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍 學(xué)校重視營(yíng)造良好的教師讀書氛圍，讓讀書成為教師的習(xí)慣。從要求教師讀書，記教育日記、寫隨筆方式，到開展“教師南山讀書會(huì)”，不斷發(fā)展創(chuàng)新教師讀書形式，濃厚讀書氛圍，讓讀書成為開闊教師視野、提升教師教學(xué)能力、提高師德修養(yǎng)、品味幸福人生的重要手段。采取教師推薦書籍，網(wǎng)上或現(xiàn)場(chǎng)交流讀書心得等方式，促進(jìn)教師有選擇、有實(shí)效地開展讀書活動(dòng)，并以市級(jí)課題《南山讀書會(huì)的構(gòu)建與研究》為契機(jī)，加強(qiáng)讀書會(huì)建設(shè)，努力讓讀書成為教師的自覺。

2、采取“走出去學(xué)習(xí)”、“潛下心研究”的方式，促進(jìn)教師的專業(yè)提高。學(xué)校把教師外出培訓(xùn)放在重要的位置，增加資金的投入，一年來，投入近2萬元資金，共安排教師75人次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，其中8位教師參加了省級(jí)以上的培訓(xùn)，多位教師參加了區(qū)內(nèi)外的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師視野，為專業(yè)發(fā)展搭建了平臺(tái)。潛下心來搞研究，充分發(fā)揮學(xué)校集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)科教研組活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)的作用，深入開展各項(xiàng)主題教學(xué)研究活動(dòng)，采取理論學(xué)習(xí)、同堂異構(gòu)、一課多磨、師徒共研一堂課、專題研討等形式，探索課堂教學(xué)的模式與方法，努力實(shí)踐“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”，提高教師執(zhí)教能力。鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)部門組織的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能等評(píng)比和課題研究，充分展示教師們的教育教學(xué)成果。2012年度全校教師共有60多人次在各級(jí)論文、案例、優(yōu)質(zhì)課、課件制作、教學(xué)技能比賽中獲獎(jiǎng)，其中市區(qū)一等獎(jiǎng)的有18項(xiàng)，有7節(jié)優(yōu)質(zhì)課在市區(qū)獲獎(jiǎng)；課題研究方面，2012年度共有4項(xiàng)規(guī)劃課題分別在省、市、區(qū)立項(xiàng)，8項(xiàng)小課題獲獎(jiǎng)。學(xué)校繼續(xù)保持教師教育教學(xué)成果、教科研工作良好的發(fā)展勢(shì)頭。

3、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)，努力提高教師師德修養(yǎng)

學(xué)校一直把師德建設(shè)作為首要工作，積極開展多形式的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高教師們師德修養(yǎng)。大力開展以“愛心”、“責(zé)任心”為核心的師德建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合新時(shí)期優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的案例學(xué)習(xí)活動(dòng)，引起教師心理的感染與共鳴，引導(dǎo)教師樹立熱愛教育、熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的良好觀念。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，禁止違規(guī)家教。采取集中與分散學(xué)習(xí)的方式，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織觀看了《放牛班的春天》、張麗莉先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)》等，提高了教師的個(gè)人修養(yǎng)。2012年10月，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了師德師風(fēng)大檢查，檢查結(jié)果無一起體罰或變相體罰學(xué)生事件，無一例違規(guī)家教現(xiàn)象，無一例利用職務(wù)之便銷售活或強(qiáng)制推銷教輔資料，以及其他利用職務(wù)之便謀取私利的情況，社會(huì)滿意度達(dá)100%。

（二）以教代會(huì)為抓手，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校民主建設(shè)。

積極推行校務(wù)公開制度，在黨政班子的支持下，認(rèn)真及時(shí)地召開了十二屆四次教工大會(huì)，做到制度化、程序化、規(guī)范化。各位教工對(duì)學(xué)校各項(xiàng)報(bào)告進(jìn)行審議并表決，學(xué)校各部門對(duì)會(huì)議期間教工提出的提案和建議予以答復(fù)和解釋。

對(duì)校長(zhǎng)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)議，也做到嚴(yán)格有序開展，通過校長(zhǎng)的工作述職，使教職工了解學(xué)校的辦學(xué)思路、校長(zhǎng)的工作成績(jī)和總體能力，通過教師的評(píng)議，讓校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)工作中的遺漏，明確自己的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)校發(fā)展再創(chuàng)佳績(jī)。

落實(shí)民主集中制，實(shí)行校務(wù)公開陽光工程。根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，做好校內(nèi)、校外、教師、學(xué)生等各個(gè)層面的校務(wù)公開工作，進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開工作，切實(shí)增強(qiáng)校務(wù)公開透明度。

（三）積極組織開展“打造幸福教師團(tuán)隊(duì)”和豐富的校園文化活動(dòng)。

1、落實(shí)教師陽光健身制度，在原有教師健身工作機(jī)制的基礎(chǔ)上，繼續(xù)倡導(dǎo)教師健身的良好氛圍。教師們利用學(xué)生陽光出操的時(shí)間和平時(shí)工作空余的時(shí)間，積極開展適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉活動(dòng)。適時(shí)更新、增添運(yùn)動(dòng)器材，確保師生開展體育鍛煉的需要。積極開展一年一次的教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織參加片區(qū)組織的各項(xiàng)教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。開展陽光教師評(píng)選，激勵(lì)教師們保持陽光心態(tài)，2012年共評(píng)出17位陽光教師。

2、定期組織開展教師身體、心理健康知識(shí)講座，舉行教師健康知識(shí)測(cè)試。

3、組織開展各種工會(huì)休閑娛樂趣味活動(dòng)，減輕教師工作壓力，愉悅教師身心。學(xué)校與工會(huì)、大隊(duì)部等組織了教師與學(xué)生一起春游、秋游。組織教師游覽考查了安吉、嵊泗、朱家尖等風(fēng)景區(qū)。工會(huì)小組還組織了組內(nèi)教師的各項(xiàng)休閑活動(dòng)。教師節(jié)、元旦安排教師娛樂就餐等活動(dòng)。

（四）關(guān)心教職工生活疾苦，深入開展送溫暖工作。

1、了解全體教職工的工作和生活，積極爭(zhēng)取，為困難教師提供幫助和方便。開展生病、住院、做產(chǎn)等教師探望慰問和教師生日送祝福活動(dòng)，2012年工會(huì)會(huì)同學(xué)校行政對(duì)3位做產(chǎn)教師進(jìn)行探望。

2、關(guān)心退休教師，每年在教師節(jié)和春節(jié)來臨之際，對(duì)退休教師進(jìn)行慰問，或電話、或上門，使退休教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

3、學(xué)校行政、少工會(huì)通過多種渠道幫助我校33名家庭困難學(xué)生籌集資金，為他們解決學(xué)習(xí)費(fèi)用以及每周兩餐的營(yíng)養(yǎng)餐費(fèi)，發(fā)動(dòng)教師開展向困難學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)，使他們能和其他同齡人一樣幸福地學(xué)習(xí)，健康地生活。同時(shí)經(jīng)常性地對(duì)他們進(jìn)行走訪、了解家庭生活情況，使我校在社會(huì)上有較滿意的認(rèn)可度。

4、積極參與“一日捐”活動(dòng)，2012年全校30位教師共捐款5255.00元,為社會(huì)慈善事業(yè)獻(xiàn)出了一份愛心。

二、今后工作的展望

面對(duì)新形勢(shì)，對(duì)照新要求，工會(huì)今后將在以下幾個(gè)方面努力做好工作： 1.充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圍繞學(xué)校的教育教學(xué)中心任務(wù)開展工作，全心全意為教職工服務(wù)。努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益，把廣大教職工緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨支部周圍，凝聚人心，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)民主管理和民主監(jiān)督的作用。抓好校務(wù)公開工作，辦好校務(wù)公開專欄，讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，增加學(xué)校工作的透明度。進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校的交流渠道，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁、紐帶作用。

3.配合學(xué)校黨政，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)教職工緊跟形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學(xué)的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，給師德師風(fēng)教育注入新的內(nèi)容。積極開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)教科研，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，為老師的成功搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)新發(fā)展。

4.積極開展各種“送溫暖”活動(dòng)，使之制度化、經(jīng)常化，切實(shí)關(guān)心教職工的 3 工作、生活、家庭、健康，積極努力地配合學(xué)校有關(guān)部門解決教職工的實(shí)際問題，關(guān)心探望生病住院的教職工。

石礁中心小學(xué)教育工會(huì) 2012年12月8日

第二篇：2010年石塘中心小學(xué)工會(huì)總結(jié)

2010年石塘中心小學(xué)工會(huì)總結(jié)

一年來，我們石塘中心小學(xué)基層工會(huì)在局教育工會(huì)、學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞中心，服務(wù)大局，自覺與教育發(fā)展同步，全面履行工會(huì)職責(zé)，在突出工會(huì)維護(hù)職能，深化學(xué)校民主建設(shè)，促進(jìn)教職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)等方面做了積極的探索?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)師德建設(shè)

學(xué)校工會(huì)積極配合黨支部組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以師德、師風(fēng)建設(shè)為中心，積極發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，積極開展師德建設(shè)一系列活動(dòng)。為強(qiáng)化師德培養(yǎng)，我校利用固定陣地、固定時(shí)間宣傳師德規(guī)范，強(qiáng)化教師自律意識(shí)和行為，弘揚(yáng)了正氣，增強(qiáng)了廣大教師的責(zé)任感和事業(yè)心。在師能建設(shè)方面，為提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，我們依據(jù)計(jì)劃，采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來的形式，結(jié)合校本培訓(xùn)，有效地提高了教師專業(yè)素養(yǎng)。特別是在青年教師培養(yǎng)工作中，我們工會(huì)配合教導(dǎo)處采用了“聽隨堂課”“有效課堂教研活動(dòng)” “集體備課”“優(yōu)質(zhì)課評(píng)獎(jiǎng)”等系列化管理措施，特別強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作精神。通過一系列教育和活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)了先進(jìn)，規(guī)范了師德，使教師認(rèn)識(shí)到做一個(gè)人民教師光榮感和責(zé)任感，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，進(jìn)一步推進(jìn)了工會(huì)組織建設(shè)，提高了教職工的思想黨悟和道德水平，幫助教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存。

二、發(fā)揮工會(huì)職能 關(guān)愛職工生活

工會(huì)是群眾的組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶橋梁。我校工會(huì)發(fā)揮了組織的應(yīng)有作用，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，為教職工說話辦實(shí)事，盡了工會(huì)組織的應(yīng)盡職責(zé)。一年來，工會(huì)組織實(shí)施“送溫暖工程”，切實(shí)解決困難教職工和特困學(xué)生的實(shí)際問題，切實(shí)當(dāng)好知情人，報(bào)告人和幫助人。今年一年，工會(huì)就慰問生育、生病教職工10人次，上

門吊唁教職工親屬4人，補(bǔ)助貧困教職工4人次。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持誠(chéng)心誠(chéng)意為教職工辦實(shí)事、辦好事，主動(dòng)聽取教職工的呼聲，關(guān)心教職工的疾苦。每逢節(jié)日慶典，工會(huì)總是積極向校長(zhǎng)室建議，想方設(shè)法擠出資金為教職工發(fā)放一些福利。

三、積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

工會(huì)大力開展群眾性自我教育活動(dòng)，積極發(fā)揮工會(huì)組織優(yōu)勢(shì)，切實(shí)加強(qiáng)職工職業(yè)道德建設(shè)和校園文化陣地建設(shè)，不斷提高教職工思想道德素質(zhì)，開展形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)，充實(shí)了教職工精神文化生活，提高了人文品位?！叭ぐ恕眿D女節(jié)，帶領(lǐng)全體女教工到外游覽，以工會(huì)小組為單位開展了各項(xiàng)精神文明教育活動(dòng)的常規(guī)性文體活動(dòng)，如：在校內(nèi)開展教工拖拉機(jī)比賽、羽毛球賽，到雙合水燒烤。

四、協(xié)助做好學(xué)校教學(xué)工作

工會(huì)工作中心是緊緊圍繞學(xué)校教育、教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教師的應(yīng)盡職責(zé)，全體教職工通過“學(xué)先進(jìn)”和“敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)教育”主題活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了教職工的工作積極性，使教職工盡心盡責(zé)，全身心的投入教育工作，默默奉獻(xiàn)在工作崗位上。工會(huì)協(xié)助學(xué)校開展了“有效課堂教研活動(dòng)”

等教學(xué)系列活動(dòng)，提高了教職工的業(yè)務(wù)水平和技能操作，同時(shí)積極為年輕教師創(chuàng)造良好條件，使他們展示智慧和才華，進(jìn)一步提高了教師學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新能力和積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。

五、加大工會(huì)自身建設(shè)的力度

1．工會(huì)班子成員樹立全心全意為教職工服務(wù)宗旨，心中想著為教職工辦實(shí)事，做好事，排憂解難的思想，使教職工時(shí)時(shí)刻刻想到有困難找工會(huì)，工會(huì)就是我的娘家。工會(huì)干部除了做好本職工作外，個(gè)個(gè)全心全意為大家服務(wù)。李玉友、劉錦峰、朱儒全等同志身兼多職，但仍踏踏實(shí)實(shí)上好一班主課，工會(huì)活動(dòng)總是以身作則，齊心協(xié)力。

2．工會(huì)從實(shí)際出發(fā)，對(duì)照年初計(jì)劃和上級(jí)教育工會(huì)要求，積極 2

組織教職工開展各項(xiàng)活動(dòng)，工會(huì)干部積極提高自身素質(zhì)，服務(wù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)。

3、積極參加上級(jí)工會(huì)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

4、有關(guān)資料及時(shí)歸檔，做到規(guī)范化、制度化，系統(tǒng)化。

一年來雖然取得了一些成績(jī)，但也清楚地看到我們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯栴}和不足，離上級(jí)工會(huì)的要求，廣大教職工的期望有一定的差距，我們決心在今后的工作中，更加努力進(jìn)取，不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度、工作方法，抱定為學(xué)校分憂，為教職工解難的事業(yè)性和責(zé)任感，把工會(huì)工作再上一個(gè)臺(tái)階。

第三篇：中心小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

中心小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

XX年，學(xué)校工會(huì)在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持下，堅(jiān)持以教學(xué)為中心加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以維護(hù)職工合法權(quán)益為基本職責(zé)，以教代會(huì)為主要方式推進(jìn)學(xué)校的民主管理，以文體為載體推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，以為教職工辦實(shí)事為己任，努力為大家排憂解難。在全體工會(huì)會(huì)員的共同努力下，圓滿完成了年初制訂的計(jì)劃，為創(chuàng)建和諧校園、平安校園，做出了積極的努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)加強(qiáng)工會(huì)組織的建設(shè)。

隨著工會(huì)工作的全面展開，本學(xué)期教育工會(huì)將把工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置，做到年初有布置，年中有檢查，年末有考核。另一方面，根據(jù)形勢(shì)的需要，拿出新載體，開展好活動(dòng)。廣泛開展宣傳活動(dòng)，通過廣播、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、刊登板報(bào)、墻報(bào)等，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳發(fā)動(dòng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)，取得了良好的成效。

(二)努力提高教職工的政治素質(zhì)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共全會(huì)精神，學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)老師先進(jìn)事跡，開展教職工征文和演講比賽等活動(dòng)。一系列活動(dòng)的開展，促進(jìn)了學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展，使廣大教職工的政治思想覺悟，教師道德素質(zhì)有了較大提高。

維權(quán)是工會(huì)工作的重中之重。必須維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，才能把教職工的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好。我們通過推行一系列的行動(dòng)，維護(hù)職工的合法權(quán)益，調(diào)動(dòng)職工的積極性。

(一)推行平等協(xié)商、學(xué)校民主管理。教師參政議政，民主管理學(xué)校，提高了教職工的主人翁地位。參與學(xué)校民主管理，積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校工會(huì)組織全校教職工開展“我為學(xué)校教育發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。本次活動(dòng)共收集到96條金點(diǎn)子，并將建議分類整理，提供給校領(lǐng)導(dǎo)決策。

(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務(wù)公開制度,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)?！靶?wù)公開”堅(jiān)持做到制度化和規(guī)范化。校園內(nèi)和校門口專門設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，隨時(shí)接受廣大師生和家長(zhǎng)的意見和建議，以及咨詢和投訴。

(三)以送溫暖為載體，為困難職工辦實(shí)事。一年來，學(xué)校工會(huì)共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養(yǎng)人員及老員工18人次，發(fā)放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮，為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產(chǎn)女教師;召開了青年教師座談會(huì)，為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發(fā)放蛋糕，送去生日的 祝福;教師節(jié)和三八節(jié)分別送上節(jié)日的禮物，使老師們感到特別的溫馨和快樂。學(xué)校牢固樹立群眾利益無小事的思想，及時(shí)向?qū)W校反映民情民意，努力為教師辦實(shí)事、辦好事、送溫暖。并利用網(wǎng)絡(luò)，向教職工宣傳工會(huì)知識(shí)、工作動(dòng)態(tài)，積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報(bào)道，宣傳我校工會(huì)工作，提高學(xué)校知名度。

(一)以勞動(dòng)競(jìng)賽為載體，教師清雪行動(dòng)，調(diào)動(dòng)教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動(dòng)，豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山游，增長(zhǎng)教職工見聞。

(四)繼續(xù)開展“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實(shí)教職工健身強(qiáng)體、愉悅身心的各項(xiàng)措施，使“我參與，我健康，我快樂，我奉獻(xiàn)”的理念深入人心。一年來，教師們堅(jiān)持每天參加早跑鍛煉;大課間時(shí)間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、打排球等社團(tuán)文體活動(dòng)。大家積極參與，參與面達(dá)到95%以上，增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)。

(五)開展讀書活動(dòng)，提升我校教職工的教育內(nèi)涵，形成科學(xué)教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動(dòng)力。為此學(xué)校工會(huì)自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志，瑯瑯書聲伴我行”教職工讀書系列活動(dòng)，促使教職工養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，努力成為新時(shí)代科研型、學(xué)者型的人民教師，并為營(yíng)造學(xué)校書香校園建設(shè)及鎮(zhèn)海教育事業(yè)科學(xué)、快速地發(fā)展作一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在教師師德征文評(píng)比活動(dòng)中，我校伊志偉老師和徐麗老師的師德征文榮獲區(qū)一等。

(六)總結(jié)評(píng)比，通過“文明辦公室”評(píng)比，創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環(huán)境.，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作作風(fēng)和良好的人際關(guān)系，提高了教師綜合素質(zhì)。

以上是一年來學(xué)校工會(huì)工作的匯報(bào)，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)勢(shì)，取得了一定成效，但是工作中也存在著不足，今后將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)更好成績(jī)。

最新評(píng)論郝麗冠發(fā)表于XX-12-22 在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，半年來，學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì)，緊緊圍繞教育局工會(huì)的核心理念來做好各項(xiàng)工作。不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在促進(jìn)學(xué)校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動(dòng)、大力開展送溫暖活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。

20XX年9月以來，在學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排，我們共組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)多次，內(nèi)容涉及教代會(huì)制度、民主管理等。

半年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下做了一定的工作，(如評(píng)選各類優(yōu)秀教師，我們都是經(jīng)過民主測(cè)評(píng)后產(chǎn)生的)在學(xué)校民主管理方面取得了一些的成績(jī)，這些成績(jī)只能說明我們?cè)趯W(xué)校民主管理中進(jìn)行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認(rèn)識(shí)到自身還有許多急需完善的方面等著我們?nèi)ゲ粩嗲靶小?/p>

為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，打造書香校園，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，主要開展了以下活動(dòng)：

在校園內(nèi)開展了教育教學(xué)，(秋實(shí)杯教學(xué)大賽，骨干教師講座等)

開展興趣小組，每周四下午為教師自由日，慰問退休教師的生活，讓他們深感離校不離家的心情。通過開展活動(dòng)，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。

此外，工會(huì)還積極向上級(jí)工會(huì)反映，為困難職工家屬申報(bào)困難補(bǔ)助，爭(zhēng)取上級(jí)組織的幫助。

盡管由于學(xué)校工會(huì)在實(shí)際工作中所取得的成績(jī)，但冷靜反思今年以來的工作，我們還有許多工作沒有到位。特別是每周四下午的工會(huì)活動(dòng)流于形式，絕大多班主任沒有參與其中，主要還是工作沒到位，沒有一個(gè)明確詳盡的活動(dòng)安排。下學(xué)期，我們會(huì)和教學(xué)部門協(xié)商將活動(dòng)時(shí)間與教研時(shí)間進(jìn)行合理調(diào)配，積極引導(dǎo)大家科學(xué)健身。

第四篇：中心小學(xué)2009工會(huì)工作總結(jié)

XX，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)《工會(huì)法》，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高民主管理質(zhì)量，配合學(xué)校行政組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校各項(xiàng)考核目標(biāo)的達(dá)成作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，現(xiàn)將一年來工會(huì)工作總結(jié)如下：

一、深入開展“揚(yáng)師風(fēng)、正行風(fēng)、樹形象”主題教育。

一年中，我校圍繞“揚(yáng)師風(fēng)、正行風(fēng)、樹形象”主題重點(diǎn)抓好了以下幾項(xiàng)工作：

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《濱湖區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范考核評(píng)分辦法》（討論稿）等文件，開展教工寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章，定期組織家長(zhǎng)、學(xué)生參與師德測(cè)評(píng)等活動(dòng)。并將師德考核綜合成績(jī)與每月文明辦公室考核掛鉤。

2、學(xué)習(xí)典型事跡，激發(fā)工作熱情。中心小學(xué)大張旗鼓地評(píng)選了首屆“十佳孝心園丁”，并通過網(wǎng)絡(luò)和學(xué)?！缎⑿膱?bào)》宣傳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡。

3、利用參與區(qū)工會(huì)“十月風(fēng)”辨榮辱，崇廉潔，樹新風(fēng)詩(shī)歌朗誦會(huì)，學(xué)校發(fā)動(dòng)各工會(huì)小組以身邊學(xué)習(xí)榜樣為原型，創(chuàng)作濱小教師贊歌，樹立師表榜樣。

4、統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)教師禮儀，收看金正昆教授教師禮儀講座，開展?fàn)巹?chuàng)教師禮儀標(biāo)兵活動(dòng)。

5、結(jié)合教師節(jié)慶祝，開展了“百名教師訪百家”活動(dòng)，密切家校聯(lián)系，以踏踏實(shí)實(shí)的工作回報(bào)社會(huì)。

6、中心小學(xué)黨員干部與學(xué)校貧困學(xué)生扶貧結(jié)隊(duì)，一助一，見真情。

7、關(guān)心英語教師創(chuàng)建區(qū)青年文明號(hào)，樹立優(yōu)秀辦公室典型，初見成效。

8、擬訂《教師一日常規(guī)》，開展文明辦公室評(píng)比活動(dòng)，將獎(jiǎng)金與各辦公室教師群體工作掛鉤，教師之間的合作精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。

二、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我校工會(huì)長(zhǎng)期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1、實(shí)施民主管理。

在確定學(xué)習(xí)三年發(fā)展目標(biāo)及每學(xué)期學(xué)校具體工作計(jì)劃前，我校都能及時(shí)聽取教職工的意見建議。由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教師建議要點(diǎn)，讓積極教師參與學(xué)校管理。學(xué)校重大改革、一系列規(guī)章制度的制定修正都能提前聽取教師合理化建議。

2、堅(jiān)持校務(wù)公開。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開行政辦公會(huì)，全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，向全校教職工全面公開整個(gè)工作情況。同時(shí)分別召開座談會(huì)，傾聽全校師生對(duì)學(xué)校工作的意見和建設(shè)。工會(huì)努力發(fā)揮校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、民主管理監(jiān)督小組及財(cái)務(wù)監(jiān)督小組的作用。這些小組的正?；顒?dòng)結(jié)合教代會(huì)的定期召開，使學(xué)校民主渠道更為暢通，財(cái)務(wù)支出更為合理?；ǖ腻X群眾較為滿意，錢也化在刀刃上。在教師考核評(píng)優(yōu)中，在學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等方面，工會(huì)充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，堅(jiān)持公開、公示，比奉獻(xiàn)、重實(shí)績(jī)，讓學(xué)校政策出臺(tái)、評(píng)比結(jié)果令人信服。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

我們感覺要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

首先，關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。我校每年都要招進(jìn)一批年輕的教師，這些教師活動(dòng)能力強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)先進(jìn)，為學(xué)校增添了新的活力。但是由于年紀(jì)輕，生活閱歷淺，容易受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長(zhǎng)起來，同行政一起召開“新教師座談會(huì)”，落實(shí)師徒結(jié)隊(duì)，認(rèn)真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關(guān)懷。

其次，關(guān)心教職工的實(shí)際困難。有生病住院的，一定組織人員及時(shí)看望慰問。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。

在保證工會(huì)會(huì)員福利上，我校一向?qū)⑺谐蓡T作為合作共同體的一員，逐年提高，一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養(yǎng)，一年一次的教師春游，兩年一次的暑期旅游，每年小組自主文體活動(dòng)費(fèi)足額發(fā)放。

真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

四、開展有益身心的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。

我校年輕教師較多，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會(huì)組織建設(shè)好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地，開展了各種文體活動(dòng)，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質(zhì)。

如積極迎接區(qū)級(jí)文體比賽，我輔導(dǎo)區(qū)都全員發(fā)動(dòng)，提前開展校級(jí)文體比賽，層層選拔，在片級(jí)、區(qū)級(jí)比賽中都獲得了較好成績(jī)。下半年開展的工會(huì)自主小組活動(dòng)，我們下?lián)芄?huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，讓小組長(zhǎng)和各委員支配，自主選擇適合該小組的活動(dòng)，更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。

第五篇：2016中心小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)

2016中心小學(xué)工會(huì)工作總結(jié)