第一篇：如何寫(xiě)好黨性剖析材料黨課提綱

如何寫(xiě)好黨性分析材料

王緒新 2015年9月28日

今天，我想和大家探討四個(gè)問(wèn)題：一是我對(duì)撰寫(xiě)黨性分析材料的理解和認(rèn)識(shí)；二是撰寫(xiě)黨性分析材料的方法步驟；三是黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求；四是撰寫(xiě)黨性分析材料應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。

一、對(duì)黨性分析材料的理解和認(rèn)識(shí)

為了說(shuō)明撰寫(xiě)黨性分析材料的重要性，我想談三個(gè)觀點(diǎn)。一是撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程就是錘煉黨性的過(guò)程。寫(xiě)好黨性分析材料，必須要用堅(jiān)強(qiáng)的黨性作保證，以黨性的標(biāo)準(zhǔn)和尺度來(lái)審視自己，摸清找準(zhǔn)自身存在的差距和不足。每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，都應(yīng)該從講政治的高度，從對(duì)組織、對(duì)自己負(fù)責(zé)的高度，見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)思想地分析問(wèn)題，使撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程成為錘煉黨性的過(guò)程。

二是撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程也是提高自身素質(zhì)的過(guò)程。黨性分析材料撰寫(xiě)得好壞，可以反映出一個(gè)人黨性覺(jué)悟、眼界胸懷、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、復(fù)雜問(wèn)題處理能力等諸多方面的綜合素質(zhì)。黨性強(qiáng)、素質(zhì)高的人一定不怕揭短亮丑，不對(duì)自己的問(wèn)題遮遮掩掩、欲言又止。作為黨員干部必須具有大局觀，把撰寫(xiě)黨性分析材料當(dāng)成一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成好。有沒(méi)有勇氣將自己 1 的問(wèn)題曬出來(lái)，考驗(yàn)著黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的政治覺(jué)悟；對(duì)自身存在的問(wèn)題挖掘到什么深度，是躲躲閃閃、避重就輕，還是實(shí)實(shí)在在，可以看出思想上的重視程度；原因分析是否深刻到位反映的是認(rèn)識(shí)水平的問(wèn)題；整改措施實(shí)不實(shí)、是否具有可操作性，體現(xiàn)的是責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

三是撰寫(xiě)黨性分析材料的過(guò)程還是對(duì)干部進(jìn)行考察的過(guò)程。撰寫(xiě)黨性分析材料是干部的自我畫(huà)像，是自我查擺、自我剖析和自我評(píng)價(jià)，換句話說(shuō)，黨性分析材料就是自己給自己寫(xiě)的考察材料。如果抱著應(yīng)付了事的心態(tài)，那就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，對(duì)組織不負(fù)責(zé)任。

二、撰寫(xiě)黨性分析材料的方法步驟

黨性分析材料作為應(yīng)用文的一種，是黨員以個(gè)人名義向黨組織報(bào)告自身黨性狀況的文書(shū)，既有別于一般的理論文章，更不同于述職報(bào)告、工作總結(jié)。我認(rèn)為適應(yīng)當(dāng)前從嚴(yán)治黨的新要求，黨性分析材料的撰寫(xiě)也要與時(shí)俱進(jìn)，要更貼近教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)照檢查材料。我認(rèn)為撰寫(xiě)黨性分析材料一般要經(jīng)過(guò)五個(gè)步驟。

第一步，學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)。撰寫(xiě)黨性分析材料的第一步、大前提，就是解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，思想認(rèn)識(shí)不到位，前怕狼后怕虎，不敢定性，不敢說(shuō)?明白?，肯定寫(xiě)不好黨性分析材料。思想認(rèn)識(shí)上去了，也就敢于下筆了，敢于揭自己的傷疤了，寫(xiě)出來(lái)的材料就有了高度、深度。

第二步，查找問(wèn)題，擺出事例。找準(zhǔn)問(wèn)題、把像畫(huà)準(zhǔn)是寫(xiě)好黨性分析材料的基礎(chǔ)和前提，問(wèn)題找準(zhǔn)了，事例具體了，材料就已經(jīng)完成了一多半。問(wèn)題找不到，寫(xiě)黨性分析材料就是無(wú)米之炊。大家自查的所有問(wèn)題，都要有案例支撐，因?yàn)樽约河惺裁磫?wèn)題自己最清楚，換名話說(shuō)，誰(shuí)都不如自己了解自己。

第三步，歸類對(duì)照，提煉問(wèn)題。一是由事例推問(wèn)題。把自己查到的事例歸類，然后對(duì)照?三嚴(yán)三實(shí)?要求，對(duì)號(hào)入座，到其中去尋找答案。比如說(shuō)，查找出事例有對(duì)網(wǎng)上和微信中的一些錯(cuò)誤言論沒(méi)有正確態(tài)度，不僅不積極反對(duì)，還轉(zhuǎn)帖、轉(zhuǎn)發(fā)，那么我們想一想這是不是黨性觀念出了問(wèn)題等。二是由問(wèn)題找事例。對(duì)照這次黨性分析的主題，認(rèn)為自己在謀事要實(shí)上有問(wèn)題，那你就找找例子，原來(lái)曾經(jīng)有過(guò)學(xué)術(shù)研究重發(fā)表、輕運(yùn)用，花大量財(cái)力物力研究的成果，評(píng)完績(jī)效、評(píng)完職稱就束之高閣。實(shí)際寫(xiě)作中，用哪種辦法要根據(jù)自己的實(shí)際情況，多數(shù)時(shí)候是兩種辦法同時(shí)使用。

第四步，親自動(dòng)手，撰寫(xiě)材料。只有親自撰寫(xiě)黨性分析材料，才能讓我們真正接受一次思想的洗禮和靈魂的觸動(dòng)，才能讓我們切實(shí)地感受到自己存在的問(wèn)題，至于文字上，請(qǐng)文字功底比較強(qiáng)的人幫助精煉把關(guān)。

第五步，按照要求，反復(fù)修改。好的文章、深刻的文章從來(lái)都不是一次寫(xiě)成的，都要經(jīng)過(guò)多次修改，所以說(shuō)不要怕修改，不要嫌麻煩，每一次修改，都意味著認(rèn)識(shí)更加深入。

三、黨性分析材料的主要內(nèi)容和要求

黨性分析材料共分三個(gè)部分，導(dǎo)語(yǔ)過(guò)后，第一部分是存在的突出問(wèn)題，這是核心部分；第二部分是產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析；第三部分是努力方向和整改措施。

1、導(dǎo)語(yǔ)，要求要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，精煉簡(jiǎn)短。那么作為在黨校學(xué)習(xí)期間撰寫(xiě)的黨性分析材料，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該首先簡(jiǎn)要寫(xiě)一下在黨校學(xué)習(xí)這段時(shí)間的收獲體會(huì)，?比如自參加省委黨校中青班學(xué)習(xí)以來(lái)，通過(guò)專家輔導(dǎo)、實(shí)地參觀、學(xué)員交流，以及學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話精神和黨校規(guī)定的學(xué)習(xí)書(shū)目，使自己進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了理論水平，豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野。特別是通過(guò)對(duì)照黨章、對(duì)照?三嚴(yán)三實(shí)?要求、對(duì)照先進(jìn)典型進(jìn)行深刻反思、深入剖析，使自己進(jìn)一步認(rèn)清了存在的問(wèn)題和不足，明確了努力方向?，F(xiàn)黨性分析如下：……?。

2、第一部分，即存在的突出問(wèn)題。這部分是黨性分析材料的重點(diǎn)，問(wèn)題是否查準(zhǔn)、查深、查透，決定著黨性分析材料是否合格。

撰寫(xiě)這部分內(nèi)容時(shí)，要根據(jù)本次黨性分析主題，圍繞?嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律已，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?，重點(diǎn)從遵章守紀(jì)、作風(fēng)建設(shè)、謀事干事、廉潔自律等幾個(gè)方面認(rèn)真查找問(wèn)題，有幾個(gè)問(wèn)題，就寫(xiě)幾個(gè)問(wèn)題；每個(gè)問(wèn)題的第一句話就應(yīng)是概括歸納的問(wèn)題，要求精煉，一語(yǔ)中的，畫(huà) 4

龍點(diǎn)睛，接下來(lái)才是對(duì)每個(gè)問(wèn)題表現(xiàn)形式與典型事例的表述，每個(gè)問(wèn)題都要有恰當(dāng)?shù)氖吕糇C，并說(shuō)清楚問(wèn)題危害，表現(xiàn)、事例、危害三個(gè)要素缺一不可，這一部分要以?寫(xiě)實(shí)?的手法來(lái)表述問(wèn)題，這部分不闡述原因，也不談?wù)J識(shí)，要言之有物，狀物有形，見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。

3、第二部分，即產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析。這一部分要結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從產(chǎn)生問(wèn)題的根源、存在環(huán)境、土壤上進(jìn)行分析，分析的切入點(diǎn)是理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、?三觀?等。這部分內(nèi)容不能簡(jiǎn)單的談?認(rèn)識(shí)?，而是應(yīng)該通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)程中的事例，來(lái)說(shuō)明個(gè)人對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題原因的認(rèn)識(shí)。這部分要注意的主要問(wèn)題是剖析原因要有針對(duì)性，要與前面查擺的問(wèn)題相對(duì)應(yīng)，要結(jié)合自己的人生經(jīng)歷和心路歷程，要觸及問(wèn)題背后深層次的思想根源。在文風(fēng)上要精練、深刻、誠(chéng)懇、實(shí)在。為了像自己，說(shuō)明問(wèn)題，可以適當(dāng)舉點(diǎn)小事例。

4、第三部分，努力方向和整改措施。這一部分是對(duì)存在的問(wèn)題提出整改的思路和措施。這部分要緊密聯(lián)系實(shí)際，避免口號(hào)化，措施要具體。要對(duì)癥下藥，針對(duì)前面查找出的問(wèn)題制定措施，不能前面說(shuō)了存在哪些問(wèn)題，后面的整改措施里又不談這些問(wèn)題，整改的方向和措施與前面的問(wèn)題沒(méi)有關(guān)聯(lián)。這一部分需要呼應(yīng)前兩部分的內(nèi)容，正所謂一環(huán)扣一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，顧頭也要顧尾。

四、撰寫(xiě)黨性分析材料時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

在這部分我想就黨性分析材料撰寫(xiě)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行一下梳理，這些問(wèn)題主要是教育實(shí)踐活動(dòng)中我們?cè)趯彶椴牧鲜强偨Y(jié)和提煉的。

（一）導(dǎo)語(yǔ)

是否開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題，文字量是否合適。有的材料，文字量過(guò)大，其實(shí)不用那么多，把應(yīng)該說(shuō)的說(shuō)到位就可以了。根據(jù)一般的寫(xiě)作習(xí)慣，特別是在黨校學(xué)習(xí)期間形成的黨性分析材料，我建議你最好還是要有一段兒導(dǎo)語(yǔ)。

（二）第一部分：存在的突出問(wèn)題

1、看一看查找問(wèn)題是否深刻、重點(diǎn)是否突出。這主要是認(rèn)識(shí)和態(tài)度的問(wèn)題。這部分要看問(wèn)題是否不痛不癢、只停留在普遍性問(wèn)題上，是否只查浮在面上的問(wèn)題，是否敢于觸及深層次矛盾和實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。同時(shí)，每個(gè)人總會(huì)有這樣或那樣的問(wèn)題，但要注意圍繞本次黨性分析的主題找問(wèn)題，不是本次主題范圍內(nèi)的問(wèn)題，可以不在黨性分析中體現(xiàn)。要注意結(jié)合單位實(shí)際找問(wèn)題，同時(shí)根據(jù)職務(wù)崗位不同，查找的問(wèn)題要各有側(cè)重。

2、看一看是否用原因代替問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題也比較常見(jiàn)。比如說(shuō)，宗旨意識(shí)不強(qiáng)，這是產(chǎn)生問(wèn)題的原因，要在剖析原因的時(shí)候說(shuō)，在查找問(wèn)題時(shí)可以直接說(shuō)脫離群眾、服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)，也可以說(shuō)疏遠(yuǎn)群眾，脫離基層等，再比如黨性觀念弱化，這也是產(chǎn)生問(wèn)題的原因，你可以說(shuō)民主集中制執(zhí)行不好，也可 6

以說(shuō)不敢擔(dān)當(dāng)、不愿負(fù)責(zé)，工作只摘花不摘刺，等等。

3、看一看是否用性格代替問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題也比較多。比如，?脾氣暴躁，性格急躁?，這是性格問(wèn)題，你可以說(shuō)，作風(fēng)不夠民主、盛氣凌人等。

4、看一看是否用希望代替問(wèn)題。比如，?為民務(wù)實(shí)的發(fā)展觀、政績(jī)觀需要進(jìn)一步加強(qiáng)?，?抓鐵有痕的工作作風(fēng)需要進(jìn)一步形成?，?學(xué)以致用上需要進(jìn)一步加強(qiáng)?，這些希望和要求，不能作為問(wèn)題。要作為問(wèn)題，可以說(shuō)發(fā)展觀和政績(jī)觀有偏差；工作不實(shí)，落實(shí)不力；學(xué)習(xí)流于形式，不求實(shí)效。

5、看一看是否以認(rèn)識(shí)代替問(wèn)題。比如，?決策的科學(xué)性民主性不夠?，?擔(dān)當(dāng)和負(fù)責(zé)的勇氣不足?，浪費(fèi)現(xiàn)象還在一定程度上存在，這更多的還是認(rèn)識(shí)，如果變成存在拍腦袋決策的問(wèn)題；存在不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)的問(wèn)題；存在鋪張浪費(fèi)的問(wèn)題。這樣一改，更多地就體現(xiàn)的問(wèn)題，并且有深度，就是敢于剖析自己了。

6、看一看是否對(duì)問(wèn)題重要程度不分主次。重要問(wèn)題應(yīng)該放在首位來(lái)說(shuō)，不要把重要問(wèn)題淹沒(méi)在次要問(wèn)題中，要給人留下好的第一印象。所以大家在撰寫(xiě)黨性分析材料時(shí)要注意，把自己認(rèn)為查找得比較突出、比較深刻的問(wèn)題，一定放在前面。

7、看一看是否只說(shuō)問(wèn)題和事例，不說(shuō)表現(xiàn)。不能說(shuō)完問(wèn)題直接就舉事例，見(jiàn)人見(jiàn)事不見(jiàn)思想。上來(lái)就直接舉例子、說(shuō)工作，比如，找出的問(wèn)題是干事創(chuàng)業(yè)不夠?qū)?，不能上?lái)就說(shuō)實(shí) 7

例?平時(shí)工作不實(shí)不細(xì)，迎接檢查突擊補(bǔ)材料……?。應(yīng)該問(wèn)題之后先說(shuō)表現(xiàn)：?過(guò)分注重給上級(jí)留個(gè)好印象，排個(gè)好名次，樹(shù)個(gè)好形象，經(jīng)常干‘面子活’，擺‘花架子’。比如，迎接上級(jí)檢查……?

8、看一看是否不分析危害，或危害分析的太宏觀。有的說(shuō)完表現(xiàn)、舉完例子，就完事了，戛然而止，必須要說(shuō)明危害，才能見(jiàn)到思想。而且危害要聯(lián)系自己，太宏觀不行。

9、看一看列舉事例是否變相的肯定成績(jī)、自我表?yè)P(yáng)，或者變相的說(shuō)理由。如：?自認(rèn)為自己從最基層干部一步步走到今天的處級(jí)崗位，工作經(jīng)歷相對(duì)豐富，勝任工作還是沒(méi)問(wèn)題的，黨性和原則性都是較強(qiáng)的?，明明是要說(shuō)問(wèn)題，但著實(shí)地自我表?yè)P(yáng)了一番。

10、看一看所舉事例是否能說(shuō)明主題、說(shuō)深說(shuō)透。例子要說(shuō)透，要具體到一次什么事，既然已經(jīng)說(shuō)了就盡量說(shuō)明白，不要含乎其詞。

11、看一看是否把自己擺進(jìn)去，表現(xiàn)、事例、危害是否相互脫節(jié)。有的同志寫(xiě)這部分問(wèn)題時(shí)，單獨(dú)看表現(xiàn)、事例、危害都寫(xiě)的不錯(cuò)，可是他們之間沒(méi)有建立起來(lái)聯(lián)系，沒(méi)有一根線把他們穿起來(lái)，問(wèn)題的根源在于沒(méi)有把自己擺進(jìn)去，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人就是這根線。你個(gè)人在其中起到什么作用，看不出來(lái)。

（四）第三部分：原因剖析

1、是否結(jié)合了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。有的生拼硬湊，東找一 8

段兒，西找一段兒，放哪兒都管用，放誰(shuí)身上都合適，放之四海而皆準(zhǔn)，沒(méi)有結(jié)合自身分析原因。

2、原因分析是否全面、深刻。有沒(méi)有真正從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)等方面去分析，有沒(méi)有對(duì)照先進(jìn)典型去分析，有沒(méi)有結(jié)合自己的工作思想實(shí)際和個(gè)人經(jīng)歷去分析，有沒(méi)有觸及問(wèn)題背后深層次的思想根源。

3、是否用列舉問(wèn)題的表現(xiàn)代替分析原因。比如，?有時(shí)工作不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題?！?，?……沒(méi)有站在班子的角度協(xié)調(diào)發(fā)展，沒(méi)有站在教職工的角度去考慮院系建設(shè)，只是憑自己的情緒、好惡去想、去干?！?，就是很明顯的以問(wèn)題表現(xiàn)代替分析原因。

4、原因分析是否有針對(duì)性。是否充分回應(yīng)前面查找出的問(wèn)題，防止原因與問(wèn)題相脫節(jié)，空對(duì)空、泛泛而談。有的原因分析時(shí)，你前面找你的問(wèn)題，我這里分析我的原因，問(wèn)題與原因風(fēng)馬牛不相及，不知所云。

5、是否用議論性的語(yǔ)言、是否變相找借口。比如?習(xí)總書(shū)記指出……?。再比如，?一個(gè)喪失理想信念的領(lǐng)導(dǎo)干部很容易導(dǎo)致腐敗，這與黨的事業(yè)是格格不入的，不是一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。?這些引用領(lǐng)導(dǎo)名言、議論性語(yǔ)句最好不要用。再者，不能變相找理由，繞來(lái)繞去。?雖然我也知道這樣做不對(duì)，但是看到別人都這樣，也就隨波逐流了?。

（五）第四部分：努力方向和整改措施

1、是否具體、有可操作性。是否內(nèi)容空洞、泛泛而談。有這樣一條整改措施：?我將永遠(yuǎn)牢記自己是農(nóng)民出身，以焦裕祿、于海河為榜樣，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，認(rèn)真踐行黨的群眾路線，以解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn)，把人民群眾是否滿意作為衡量自身工作質(zhì)效的重要標(biāo)準(zhǔn)、作為是否為人民群眾把好事辦實(shí)、把實(shí)事辦好的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)?。言之無(wú)物，內(nèi)容不具體，沒(méi)有可操作性。

2、是否有針對(duì)性。是否圍繞查找出的問(wèn)題提出努力方向和整改措施，查找的問(wèn)題、分析的原因、提出的整改措施要?三位一體”,相互呼應(yīng)。原因是前面問(wèn)題的原因，措施也是前面問(wèn)題的措施。

3、不能用工作措施代替?zhèn)€人整改措施。有些領(lǐng)導(dǎo)干部整改措施通篇都在談工作，乍看起來(lái)寫(xiě)的很實(shí)，措施非常具體，可是仔細(xì)一看，這些措施完全是本單位的工作，和個(gè)人的整改措施關(guān)系不大，和查找出的問(wèn)題更是沒(méi)有關(guān)系。整改措施一定是個(gè)人的，是針對(duì)自身問(wèn)題的整改措施。

最后，我強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是黨性分析材料一定要注意樹(shù)立好的文風(fēng)，語(yǔ)言要精練、準(zhǔn)確、生動(dòng)，多用老百姓的生動(dòng)通俗語(yǔ)言，不要生編硬湊四六句，過(guò)分追求對(duì)仗押韻，有時(shí)甚至詞不達(dá)意。

第二篇：黨性剖析材料

個(gè)人剖析材料

通過(guò)參加X(jué)X開(kāi)展的“樹(shù)立高尚道德情操，堅(jiān)守正確人生追求”專項(xiàng)教育整頓活動(dòng)，使我受到了很大的教育，增強(qiáng)了自己的黨性觀念、組織紀(jì)律性和奉獻(xiàn)意識(shí)，打牢了立身做人的思想基礎(chǔ)，堅(jiān)定了理想信念，并從中得到了很大的啟示，也發(fā)現(xiàn)了自己思想深處的一些問(wèn)題，下面我將客觀的剖析一下自己思想上面的問(wèn)題，力圖通過(guò)自我剖析加強(qiáng)自身建設(shè)，為以后的工作和學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等各項(xiàng)任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。

一、存在的問(wèn)題

主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)一般化，沒(méi)有帶頭學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，未帶動(dòng)本連官兵廣泛深入的開(kāi)展理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，做讀書(shū)筆記更少。對(duì)理論的鉆研不深入，沒(méi)有在把握理論的科學(xué)體系上下功

夫。對(duì)理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái)，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析解決問(wèn)題、指導(dǎo)工作。

二是理想信念有所弱化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻，理想信念相對(duì)淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng)，用辯證的觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力有待提高。

三是作風(fēng)養(yǎng)成不夠扎實(shí)。有時(shí)還存在享樂(lè)主義、實(shí)用主義的思想，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，紀(jì)律作風(fēng)有時(shí)候不夠嚴(yán)謹(jǐn)，自我要求不夠。對(duì)上級(jí)安排的工作能夠很認(rèn)真的執(zhí)行，但很少能夠考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)的方法，不能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。對(duì)社會(huì)上一些自由思潮的影響也不能很好的抵制，防微杜漸意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)一些小問(wèn)題上有所放松，有同志關(guān)系庸俗化傾向，自我約束力有待提高。

四是責(zé)任使命意識(shí)不強(qiáng)。榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感意識(shí)不強(qiáng)，艱苦奮斗和吃苦的精神不夠好。學(xué)習(xí)時(shí)口號(hào)大，但落實(shí)起來(lái)卻打折扣。特別是艱苦奮斗上，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，部隊(duì)生活有了很大的改進(jìn)和提高，但隨之而來(lái)的是不同程序上存在的浪費(fèi)和吃苦意識(shí)淡化等情況，在這些方面為也存在。

二、存在問(wèn)題的原因

針對(duì)以上不足，我認(rèn)真擺查，并從思想上做了以下幾點(diǎn)分析：

（一）榮譽(yù)感、使命感和責(zé)任感認(rèn)識(shí)不高，導(dǎo)致了理想觀念的淡化，思想意識(shí)滯后，只知道做工作而沒(méi)有提高自身的思想建設(shè)。

（二）在學(xué)習(xí)教育中，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的重要性，沒(méi)有真正意識(shí)到自己肩上的責(zé)任以及有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命所需的人才和能力是理想信念弱化的根本原因。

（三）不能夠撲下身子干實(shí)事，將自己放在部隊(duì)這個(gè)大熔爐中鍛煉，沒(méi)有能夠?qū)⒆约旱娜烤Ψ旁诓筷?duì)管理和正常的工作上，這些是導(dǎo)致工作作風(fēng)不深入、不踏實(shí)的根本原因。

（四）沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到吃苦耐勞的良好美德，立身做

人和廉潔奉公的重要性?？偠灾?，沒(méi)有從思想上充分的重視是產(chǎn)生這種錯(cuò)誤思想的根本原因。

三、整改措施和今后努力方向

一是加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的學(xué)習(xí)，今后無(wú)論是任何時(shí)候和任何環(huán)境下都要把學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論放在首位，時(shí)刻保持理論上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，用科學(xué)、正確的理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

二是改造世界觀的同進(jìn)，努力改造主觀世界。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，把人民群眾的利益放在第一位。養(yǎng)成良好工作作風(fēng)，在今后的工作中，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，加強(qiáng)自律，組織黨支部開(kāi)展好黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式，使支部工作再上臺(tái)階。

三是廉潔自律，拒腐防變，加強(qiáng)黨性觀念、組織紀(jì)律性和奉獻(xiàn)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)六個(gè)嚴(yán)禁。自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和個(gè)人主義的侵蝕的六個(gè)嚴(yán)禁，從嚴(yán)要求自己，服從命令，聽(tīng)從指揮，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不

該要的不要，不該去的不去，堅(jiān)決做到一身正氣，兩袖清風(fēng)。

我相信通過(guò)這次的教育整頓活動(dòng)，我一定能夠從思想深處發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn)，堅(jiān)決的進(jìn)行改正，進(jìn)一步的加強(qiáng)自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，為今后的工作創(chuàng)造良好的思想基礎(chǔ)，并將這次教育活動(dòng)作為一個(gè)契機(jī)，推動(dòng)工作的開(kāi)展；以這次教育活動(dòng)為動(dòng)力，信心百倍的投入到部隊(duì)的生活中鍛煉自己、提高自己，為連隊(duì)的建設(shè)作出自己的一份貢獻(xiàn)。

第三篇：黨性剖析

文章標(biāo)題：黨性剖析

黨性自我分析

我是2002年11月從？？市人大常委會(huì)調(diào)到？？縣委擔(dān)任副書(shū)記至今的。按照省市委組織部的安排，于2003年11月9日至2004年1月9日，在省委黨校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握了相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容和知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，政治思想覺(jué)悟和管理決策水平進(jìn)一步得到提高。遵照省委黨校學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六屆三中全會(huì)精神、胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話精神和省委提出的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”精神等，結(jié)合自己平時(shí)在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的黨性修養(yǎng)進(jìn)行對(duì)照檢查，深刻剖析，查找原因，制定整改措施，進(jìn)一步增強(qiáng)了“立黨為公，執(zhí)政為民”的自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

一、黨性方面存在的主要問(wèn)題及原因

1、思想上有待于進(jìn)一步提高。作為黨員干部，應(yīng)當(dāng)具有較高的思想修養(yǎng)，才能起好先鋒模范作用?；仡櫡此甲约捍嬖诘囊恍﹩?wèn)題，主要原因在于黨性鍛煉不夠，思想修養(yǎng)不夠。在日常工作和生活中，雖能維護(hù)班子權(quán)威，與班子成員、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)共事，齊心協(xié)力推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展。能強(qiáng)化自身政治修養(yǎng)和品德素質(zhì)教育，堅(jiān)持秉公辦事，公正處事。但在一些方面仍存在差距：一是共產(chǎn)主義的理想信念不如入黨時(shí)那樣堅(jiān)定了，缺乏為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從我做起的激情。二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。三是有時(shí)還不善于從政治的高度去觀察和處理有關(guān)問(wèn)題。四是搞好班子團(tuán)結(jié)的主動(dòng)性有時(shí)不足。五是做耐心細(xì)致的思想政治工作有時(shí)不夠仔細(xì)。六是開(kāi)展積極的批評(píng)和自我批評(píng)有時(shí)不夠深入。

2、學(xué)習(xí)上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、熱情不高，雖然主觀上要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但事務(wù)性工作太多太雜，感到時(shí)間和精力不足，造成學(xué)習(xí)面不寬，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果不明顯。二是聯(lián)系實(shí)際不夠好，因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，往往是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)，有時(shí)造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，事倍功半，更談不上學(xué)以致用。三是深入基層調(diào)查研究不夠深入。雖然任職以來(lái)經(jīng)常深入基層調(diào)查研究，為群眾辦了一些實(shí)事、好事和急事，但了解和掌握履行職責(zé)所必須的情況和資料有限，有時(shí)對(duì)某些問(wèn)題的深入分析和研究不夠，所提意見(jiàn)和看法不夠準(zhǔn)確，針對(duì)性不強(qiáng)，離“三個(gè)代表”的要求還有差距。

3、工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然任職以來(lái)自認(rèn)為當(dāng)好了助手，守職盡責(zé)，抓好了黨務(wù)黨建工作、政法、穩(wěn)定和綜合治理工作、宣傳意識(shí)形態(tài)工作、分管的部門(mén)工作和聯(lián)系縣人大、縣政協(xié)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。但由于分管工作面寬量大，而個(gè)人精力有限，因此在工作中對(duì)一些部門(mén)關(guān)心不夠。同時(shí)在發(fā)揮部門(mén)和其它同志的積極性和主動(dòng)性上還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。聯(lián)系工作也主要是停留在參加會(huì)議、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題等方面，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，沒(méi)有任何違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題，并切實(shí)做到了“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，從嚴(yán)要求自己的家屬子女和身邊的工作人員。但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠，有時(shí)滋長(zhǎng)了攀比思想，在慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

二、按黨性修養(yǎng)要求，積極整改，完善自我

1、不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持政治思想純潔，提高品質(zhì)和能力，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。具體地講應(yīng)主要從以下幾方面去努力。一是堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，始終在思想上政治上同黨中央保持高度一致。對(duì)新形勢(shì)下一些復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，也必須保持高度的政治警惕，增強(qiáng)政治辨別力。二是培養(yǎng)高尚的道德情操，脫離低級(jí)趣味。自覺(jué)地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，把自己真正培養(yǎng)成為一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。為此，必須做到襟懷坦白，大公無(wú)私，淡泊名利，過(guò)好權(quán)、位、名、利、色這“五關(guān)”。三是培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和樸素的作風(fēng)。胡錦濤總書(shū)記去年12月６日在西柏坡講話中再次強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”。堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)是一種精神境界，是共產(chǎn)黨人風(fēng)范的體現(xiàn)，是完成我們事業(yè)所必須的。必須居安思危、勵(lì)精圖治，在人民群眾生活水平普遍提高的情況下，我們共產(chǎn)黨員的生活條件不斷改善，這才是正常、合理、理所當(dāng)然的。

2、堅(jiān)持黨員干部做人必須“己身直，以正人之曲”和做事必須“己身先，以率人之行”原則。一是立身有本，保持實(shí)事求是的本色。實(shí)事求是是馬克思主義的精髓，對(duì)于共產(chǎn)黨人來(lái)講，是最平常最普通的道理，更是黨員干部最基本的行為準(zhǔn)則。首先，講實(shí)事求是必須樹(shù)立公心。樹(shù)立公心就是要講奉獻(xiàn)。樹(shù)立“公心”就是要做到“權(quán)為民用、情為民系、利為民謀”；就是要從內(nèi)心深處形成一種自覺(jué)奉獻(xiàn)意識(shí)，富有“愛(ài)民之心、惜物之懷”；就是要大公無(wú)私、秉公辦事，自覺(jué)克制私心、私欲、私利。第二，講實(shí)事求是必須奉獻(xiàn)真心。每一個(gè)黨員干部必須有為群眾服務(wù)的真心。作為最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表，聽(tīng)民聲、達(dá)民意，是對(duì)黨員干部的基本要求。第三，講實(shí)事求是必須保持熱心。黨員干部要始終保持服務(wù)群眾的熱心，作群眾冷暖的知情者，時(shí)刻以飽滿的熱情，昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，扎實(shí)做好本職工作。在全面建設(shè)小

康社會(huì)的實(shí)踐中，保持服務(wù)群眾的熱心，是黨員干部先進(jìn)性的最好展示。二是立行有度，增強(qiáng)超越自我的信心。古人說(shuō)：“破山中賊易，破心中賊難”。在新的歷史條件下，抵御誘惑和考驗(yàn)，必須有超越自我的信心。如何在考驗(yàn)和困難面前抗住誘惑、頂住干擾？最重要的是加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，自覺(jué)做到慎獨(dú)、慎初、慎微、慎終，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做官。三是立志有向，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的精神。必須樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先、勇?tīng)?zhēng)一流的遠(yuǎn)大志向，并堅(jiān)定信念，為之奮斗。一要不斷提高理論修養(yǎng)。只有理論上清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定。二要不斷提高文化素養(yǎng)。既要加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門(mén)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)，又要廣泛涉獵，學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)今世界文明進(jìn)步的新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，做到“專”與“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨全面，個(gè)人素質(zhì)全面提高。三要不斷提高品德涵養(yǎng)。要做好人，要官無(wú)所求，要講奉獻(xiàn)。

3、在工作實(shí)踐中自覺(jué)培養(yǎng)四個(gè)感情。一是培養(yǎng)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定對(duì)黨的信任。歷史證明，我們黨是富有生機(jī)活力、富有凝聚力戰(zhàn)斗力、經(jīng)得起考驗(yàn)的黨，是任何敵人和困難都?jí)翰坏埂⒋莶豢宓狞h，是能夠依靠自身力量解決存在問(wèn)題、從勝利走向勝利的黨。我們黨能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義建設(shè)的勝利，開(kāi)創(chuàng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，也一定能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福，開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)。二是培養(yǎng)對(duì)使命的感情，堅(jiān)定有所作為的信念。江澤民同志在教育廣大青年干部時(shí)講到：“一個(gè)人要在一生中有所作為，成為一個(gè)對(duì)自己祖國(guó)和人民有所貢獻(xiàn)的人，最重要的就是要從青年時(shí)代起堅(jiān)定地樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣的信念，并勇于在任何艱難困苦面前保持自己的初衷，堅(jiān)持在人民的偉大實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智，展現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！比耸且行拍畹?。黨員干部尤其如此。我們的使命就是全面推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)偉大工程，促進(jìn)十六大提出的宏偉目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。所以我們要不斷激發(fā)對(duì)使命的感情，堅(jiān)定有所作為的信念，為中華民族的復(fù)興，貢獻(xiàn)我們的力量。三是培養(yǎng)對(duì)人民群眾的感情，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。應(yīng)該說(shuō)，對(duì)群眾的感情問(wèn)題實(shí)質(zhì)上是一個(gè)立場(chǎng)問(wèn)題。對(duì)人民群眾的深厚感情是共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的核心體現(xiàn)。是否樹(shù)立了馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，關(guān)鍵是看是否實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。只有在思想深處和老百姓融為一體，才能真正解決好“人生為什么，入黨做什么，掌權(quán)干什么”這一重要問(wèn)題。四是培養(yǎng)對(duì)本職工作的感情，做到愛(ài)崗敬業(yè)，勤政為民。愛(ài)崗敬業(yè)是有所作為的基礎(chǔ)。做一名合格的黨員干部，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是最基本的。若是連這一點(diǎn)都做不到，還談什么先進(jìn)性？愛(ài)崗敬業(yè)、勤政為民既是一個(gè)黨員綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)，也是踐行“三個(gè)代表”重要思想的根本要求。一個(gè)人的政治觀念思想水平怎樣看，不是看一句口號(hào)，或是一篇文章，而是看他的具體工作，是不是傾心投入，是不是精益求精，是不是扎扎實(shí)實(shí)?！罢f(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如做一遍”，愛(ài)崗敬業(yè)是對(duì)一個(gè)黨員的基本要求，同時(shí)也是檢驗(yàn)黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。

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第四篇：黨性剖析

我是年在部隊(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的，是文革結(jié)束后的第一批預(yù)備黨員，多年來(lái)，是部隊(duì)這所大學(xué)校、是黨的培養(yǎng)教育，使我從一個(gè)農(nóng)村青年逐漸成長(zhǎng)為一名企業(yè)基層管理人員。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，我時(shí)刻銘記入黨時(shí)的誓詞、黨的宗旨、黨員的責(zé)任，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)正正派派做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為黨的事業(yè)，為肩上承擔(dān)的崗位責(zé)任，立黨為公思想明確，理想信念堅(jiān)定，盡職盡責(zé)地做好本職工作。

在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)三個(gè)代表重要思想、十六大文件精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》等有關(guān)文件資料的學(xué)習(xí)，按照五對(duì)照五查擺五改進(jìn)的方法，和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，從理想信念、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、履行崗位職責(zé)等方面，檢查剖析自己的平時(shí)工作、思想動(dòng)態(tài)，對(duì)照優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)、群眾提出的意見(jiàn)和建議，自己身上確實(shí)存在：黨員先進(jìn)性作用發(fā)揮不夠，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問(wèn)題，為找準(zhǔn)原因，明確整改方向，今后更好地開(kāi)展工作，自己查找問(wèn)題如下：

一、存在的主要問(wèn)題

⒈先進(jìn)性作用發(fā)揮不夠

作為一名入黨年的老黨員，先進(jìn)性作用發(fā)揮不夠，主要表現(xiàn)在對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，缺乏時(shí)不我待的使、命感和危機(jī)感，不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝頭腦指導(dǎo)工作。從政治角度觀察、分析問(wèn)題的能力不強(qiáng)，認(rèn)識(shí)事物看表面難以看清本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬、列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及時(shí)事政治，但思想上并未對(duì)學(xué)習(xí)高度重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)缺乏思考，只停留在字面上的理解，沒(méi)有意識(shí)到其思想精髓，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。沒(méi)有真正讓學(xué)習(xí)到的理論指導(dǎo)實(shí)踐、指導(dǎo)日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干實(shí)干，而不注意發(fā)揮職工群眾的智慧和能力。作為黨群工作部的負(fù)責(zé)人，由于以前一直從事企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作，加之自身個(gè)性強(qiáng)，對(duì)協(xié)作、溝通方面的工作有一定思想障礙，害怕求人。但這不能算是理由，既然領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)工作崗位，同時(shí)自己又想干點(diǎn)實(shí)在的事情并想干好實(shí)在的事、情，所以只有克服自身的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)同志，同心協(xié)力謀正事、求發(fā)展，認(rèn)真踏實(shí)做好本職工作，為西域旅游的健康發(fā)展盡心盡力。

二、關(guān)于群眾的意見(jiàn)和建議答復(fù)

⒈意見(jiàn)：根據(jù)支部反饋的信息，同志們對(duì)我的意見(jiàn)有兩點(diǎn)：一是因?yàn)榕c公司其它部門(mén)相距較遠(yuǎn)，有時(shí)不能及時(shí)將黨委、總支的意見(jiàn)傳達(dá)到支部；二是偶有急躁的工作態(tài)度。

同志們的意見(jiàn)提得很中肯，也點(diǎn)到了我身上存在問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和要害，對(duì)此我完全接受。也真心感謝同志們對(duì)我善意的批評(píng)和幫助，相距較遠(yuǎn)不是理由，現(xiàn)在通訊交流、的方式日趨先進(jìn)，未能及時(shí)傳達(dá)黨委、總支的意見(jiàn)是我工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作做得不細(xì)；偶有急躁的工作態(tài)度是我個(gè)人修養(yǎng)不夠，江山易改、本性難移，老毛病重犯的表現(xiàn)。請(qǐng)大家相信我在以后的工作中會(huì)逐一進(jìn)行改正。

⒉建議：同志們對(duì)我的建議共有條，歸納起來(lái)為個(gè)方面的內(nèi)容。一是要求我盡快適應(yīng)新崗位、新任務(wù)的需要，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好公司的黨群工作；二是發(fā)展創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變觀念，履行崗位職責(zé)，為公司發(fā)展出力；三是把三會(huì)一課形成制度化、規(guī)范化。四是今后工作充分利用現(xiàn)代先進(jìn)通訊技、術(shù)，采取最快措施傳達(dá)上級(jí)指示和文件精神。同志們的建議苦口婆心、語(yǔ)重心長(zhǎng)，既包涵了對(duì)一個(gè)老黨員、老員工的寬容，也給我指出了新的奮斗方向，我沒(méi)有任何理由不采納。適應(yīng)新的工作環(huán)境，勇于發(fā)展創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的靈魂，是個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。無(wú)論是任何人，無(wú)論他資歷再老功勞再大，不能發(fā)展創(chuàng)新、順應(yīng)新的歷史潮流，都難免會(huì)被社會(huì)所淘汰，我雖然沒(méi)有志在千里的志向，但也不愿當(dāng)時(shí)代的落伍者。在今后的工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受新事物，不辜負(fù)同志們的期望，認(rèn)真做好黨群工作。

三、整改提高措施：

⒈加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值、觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，在平凡的崗位上，老老實(shí)實(shí)、本本分分為公司、為職工做實(shí)實(shí)在在的事情。按照自己制定的黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐入黨時(shí)的誓言，時(shí)刻關(guān)注職工群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，用自己的模范行為去影響身邊的人和事，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

⒉增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高綜合素質(zhì)

創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的象征，是個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，是知識(shí)積累和素養(yǎng)提高的具體表現(xiàn)。針對(duì)這方面的不足，今后要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和相關(guān)專業(yè)、知識(shí)，逐漸使自己成為工作中的內(nèi)行和專家。只有狠下決心，提高對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，才有可能做到思想上創(chuàng)新；虛心好學(xué)，干一行愛(ài)一行，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，才有可能做到行動(dòng)上創(chuàng)新。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，才有可能堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，持續(xù)正確地創(chuàng)新。

⒊發(fā)揮主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)協(xié)作溝通能力作為一名黨員，無(wú)論在什么崗位上都要胸懷全局，自強(qiáng)不息，愛(ài)崗敬業(yè)，積極主動(dòng)、盡心盡責(zé)地做好本、職工作，這是黨員先進(jìn)性的要求，也是做人做事的基礎(chǔ)。針對(duì)這兩年思想上存在的問(wèn)題，在以后的工作中，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)在前，名利在后的思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服消極情緒，理性思考問(wèn)題，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。要加強(qiáng)與各部門(mén)、各單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作，真誠(chéng)主動(dòng)地向同志們學(xué)習(xí)，用心去交朋友，全面提高自己的協(xié)作溝通能力和綜合思想素質(zhì)。

嚴(yán)于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn)。剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程，是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng)，也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。正確地評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群、眾的意見(jiàn)和建議，求真務(wù)實(shí)地解決存在的問(wèn)題，只有這樣，才能使自己永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，科學(xué)高效地做好各項(xiàng)工作

黨性自我分析

作者：佚名點(diǎn)擊數(shù)：更新時(shí)間：文章錄入：

根據(jù)市委的統(tǒng)一布署，在全市開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，在教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我認(rèn)真學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，思想認(rèn)識(shí)有了很大有提高，深深認(rèn)識(shí)到開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力搞好機(jī)關(guān)工作的責(zé)任感和使命感。認(rèn)真反思了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，感到存在許多不足，現(xiàn)就自己存在的一些問(wèn)題查擺如下：

一、思想方面

問(wèn)題⒈思想理論學(xué)習(xí)不夠深，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

原因：一是思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有上升到應(yīng)有的高度，二是時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。整改措施：

⒈提高對(duì)政治理論重要性的認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)只有理論上的堅(jiān)定與清醒，才能有政治上的堅(jiān)定與清醒，作為黨員干部必須有高的理論水平，必須進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際。

⒉認(rèn)真執(zhí)行黨員干部的學(xué)習(xí)制度，積極參加黨員的學(xué)習(xí)，參加單位的集體學(xué)習(xí)。

問(wèn)題⒉政治理論方面的內(nèi)容看得多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，法律知識(shí)，電腦知識(shí)，科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少，結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣。

原因：一是在思想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備全面的素質(zhì)，掌握更多的知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為自己是從事黨務(wù)、行政工作的，只要政治理論功底厚實(shí)就行，其他方面的知識(shí)多少知道點(diǎn)就可以過(guò)得去，二是工作比較忙，有時(shí)間難以抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)其它方面的知識(shí)。

整改措施：

⒈加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)掌握科學(xué)文化等方面知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)教育本單位同志要做到一專多能，多學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。

⒉適當(dāng)增加集體學(xué)習(xí)科學(xué)文化等內(nèi)容的時(shí)間，要發(fā)揚(yáng)擠和鉆的精神，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

二、作風(fēng)方面

問(wèn)題⒈謙虛謹(jǐn)慎的思想作風(fēng)堅(jiān)持的不夠一貫。比如在廉潔自律方面，有自滿情緒。

第五篇：黨性剖析材料

黨性分析材料

自*******工作以來(lái)，使我在思想境界、認(rèn)識(shí)水平、黨性觀念、黨的宗旨意識(shí)上不同程度地得到提高。通過(guò)這次黨員民主評(píng)議，我作為機(jī)關(guān)的一名普通黨員，使我有機(jī)會(huì)好好反思一下自己一年來(lái)在思想、工作、學(xué)習(xí)上的不足，對(duì)照黨章和四好黨員標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真剖析，有不全面、不準(zhǔn)確的地方，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、存在的問(wèn)題和不足

（一）在理想、信念方面。自己存在的主要問(wèn)題是在平時(shí)工作中，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性不強(qiáng)，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但多只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起、從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)，認(rèn)為只要把自己的事情做好就行了，大局意識(shí)不強(qiáng)。

（二）政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺(jué)主動(dòng)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加機(jī)關(guān)黨支部組織學(xué)習(xí)及有關(guān)的培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)外，雖然平時(shí)自己也想多學(xué)一些，但往往是給自己找出這樣那樣的理由，存在得過(guò)且過(guò)的依賴思想，自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面書(shū)籍的時(shí)候不多。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在深度上下功夫，學(xué)習(xí)中看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)讀原文少。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)

用學(xué)到的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，使學(xué)習(xí)變得形式化。不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,對(duì)事物的理解不深刻、不全面。

（三）對(duì)本職工作知識(shí)掌握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步提高。雖然有時(shí)候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)，但有些實(shí)用主義的思想，急用先學(xué)，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。

（四）工作不夠大膽，處理問(wèn)題不夠果斷。工作中我本人缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿足于把工作做了，而不是做的更好。工作的主動(dòng)性還不夠，害怕出現(xiàn)失誤。這雖與工作性質(zhì)有一定的關(guān)系，但一個(gè)很大的因素是自己不夠自信，工作上有所松懈。

（五）與同志之間的相互交流、溝通不夠。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力。這方面的問(wèn)題：一是在工作上雖然有一些好的想法和建議，往往考慮對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話，提的建議還是三思而后行，有時(shí)卻造成了本職工作上的失誤。二是對(duì)自己有誤解的同志，也沒(méi)有主動(dòng)的去解釋，去溝通，認(rèn)為不管別人怎么想，只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了。

二、存在問(wèn)題的原因

分析以上存在的問(wèn)題，按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃不清晰，沒(méi)有從自己的整體素質(zhì)發(fā)展上考慮，沒(méi)有從工作的整體發(fā)展去考慮。平時(shí)對(duì)自己的剖析不夠，對(duì)事物認(rèn)識(shí)不夠深刻，沒(méi)有挖到心靈深處，只是很膚淺地回想自己做了什么，這也說(shuō)明了我在價(jià)值觀方面，也存在一定的問(wèn)題，使自己的思想和精神狀態(tài)消極。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、毅力不夠，具體行動(dòng)不足。

三、整改措施和今后努力方向

（一）要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，其次是要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

（二）時(shí)刻警示自己、嚴(yán)格要求自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，克服松懈心理，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失誤為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持一種積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦肯干的精神。不滿足于過(guò)得去，而應(yīng)高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，做到甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。牢記黨員身份，強(qiáng)化黨員意識(shí)，切實(shí)履行好一名黨員應(yīng)該履行的義務(wù)，以自身的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐一名合格共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的最起碼的先進(jìn)性要求。

（三）努力做到嚴(yán)于律已、寬以待人。改變不良心理，溶入集體，改進(jìn)工作方法，為更好地搞好服務(wù)、干好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）按工作職責(zé)要求，做好服務(wù)工作。認(rèn)真履行崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)中各項(xiàng)工作要求，努力做好支部指導(dǎo)工作。這項(xiàng)工作深感責(zé)任重大，這就需要我有強(qiáng)烈的責(zé)任感，不斷地改變、磨練、適應(yīng)、熟悉、提高、創(chuàng)新工作。雖然我的能力有限，但是在具體工作中，要找準(zhǔn)自己的目標(biāo)定位，做好本職工作，對(duì)自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作勇于承擔(dān)責(zé)任，在做好具體工作的同時(shí)，常思考工作中深層次的問(wèn)題，也就是說(shuō)在工作中不但要用心還要善于動(dòng)腦，不斷創(chuàng)新工作方法，不滿足做好當(dāng)前工作，從實(shí)際出發(fā)搞好超前服務(wù)。

我要加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，胸懷大局，時(shí)刻警醒自己，努力提高自身的綜合素質(zhì)，從我做起，從小事做起，從細(xì)微做起，盡自己的所能扎實(shí)做好本職工作，以積極的心態(tài)，不斷提高工作水平，能坐得下來(lái)，踏下心來(lái)，敬業(yè)愛(ài)崗，甘于奉獻(xiàn)，努力工作，爭(zhēng)做一名合格的共產(chǎn)黨員。