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      玉環(huán)縣東方中學學生社團建設年實施方案

      時間:2019-05-13 05:40:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《玉環(huán)縣東方中學學生社團建設年實施方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《玉環(huán)縣東方中學學生社團建設年實施方案》。

      第一篇:玉環(huán)縣東方中學學生社團建設年實施方案

      讓夢在這里實現(xiàn)

      ——玉環(huán)縣東方中學2011學年學生社團建設實施方案

      為了深入貫徹學校德育發(fā)展性戰(zhàn)略,同時圍繞配合我校“浙江省中小學生課外文體活動工程示范區(qū)”創(chuàng)建活動,實施校園“明星”計劃,以社團為載體,以活動為手段,向?qū)W生提供了一個展示才能的舞臺,培養(yǎng)學生健康的業(yè)余愛好,使不同層次的學生能夠在我校安心地學習、開心地接受教育;同時推動學生社團建設上層次,使校園文化向著健康、時尚、活力的方向發(fā)展,經(jīng)我校研究決定,2011學年為我校學生社團重點建設年,特制定本實施方案。

      一、指導思想

      學生社團活動是充實業(yè)余生活,培養(yǎng)個性特長,提升職業(yè)素養(yǎng),建設學校文化的有效載體,使學生“有事做、能做事、做正事、長本事”的實際需要。學生社團活動遵循“與個性特長相結(jié)合,與興趣小組相結(jié)合,與專業(yè)特點相結(jié)合,與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合”的原則,努力建立學生自主管理、教師下團指導、逐步形成特色的機制,推動我校學生社團工作健康發(fā)展。

      二、總體目標

      整合學校資源,關(guān)注學生個性差異,為每一個學生打造量身定做的教育,發(fā)展學生才能,開闊學生視野,培養(yǎng)團隊精神和合作意識。開展素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,促進學生身心健康發(fā)展。

      三、社團項目

      (1)青年志愿者協(xié)會(2)東暉文學社(3)棋類協(xié)會(4)書法協(xié)會(5)攝影協(xié)會(6)“校園之聲”廣播協(xié)會

      (7)球類協(xié)會(8)藝術(shù)社團(9)教師可根據(jù)自己興趣申報組建其他社團。

      四、社團組織

      (一)指導老師

      (1)學校根據(jù)教師特長并按照學校發(fā)展所需原則選聘指導老師。

      (2)指導老師負責社團活動的全面工作,社團活動安排在課外活動及雙休日自主活動時間。

      (3)指導老師應負責安排社團活動計劃及擬定活動進程。

      (二)社團干部

      (1)社 長(會長):協(xié)助指導老師工作,并負責每次活動考勤。(2)副社長:協(xié)助社長處理社團事務,負責社團各項表格的填寫。

      五、社團任務

      (一)配合學校大型活動或慶典,提供各項節(jié)目,展示社團活動成果。

      (二)代表學校參加各項對外競賽及表演活動。

      (三)豐富社團成員校園文化生活。

      六、社團管理

      1、社團所定的公約等不得于校規(guī)抵觸,并且不得違背教育宗旨。

      2、社團舉辦各種活動完畢應填寫【社團活動登記表】一份兩份政教處(團委)及教學處備查。

      3、社團須于學期初、學期末將計劃總結(jié)書面一份兩份送交政教處(團委)及教學處備查。

      4、社團成員在社團活動期間,應按照社團分組的指定場地參加社團活動,不得無故缺席。

      5、團委每學期負責從日??记?、活動開展、計劃總結(jié)、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優(yōu)。對評選出的優(yōu)秀社團進行物質(zhì)和榮譽獎勵,學校對優(yōu)秀社團發(fā)展提供資金支持。

      6、社團指導教師每小時按興趣小組輔導進行補貼,每次活動不低于1小時(學生自主開展活動除外,指導教師輔導及參與社團活動由學生社團社長向團委提供證明)。

      7、在完全自愿的前提下,學生(高一和高二年級的學生)加入社團,同時需填寫《社團會員登記表》。學生社團要有規(guī)范的名稱和完備的社團章程,其成員應在20--40人間為宜。

      七、社團活動場地

      (一)學校負責安排調(diào)配活動場地,需開展活動的社團需提前1周提出申請。

      (二)各社團使用場地后,應立即恢復原狀,同時保持環(huán)境整潔。

      八、保障監(jiān)督機制

      (一)社團建設領導小組

      組長:陳守波,副組長:蘇森勇、程春凌、鄭智林、張黎萍

      成員:鄭道圣、謝旭青、張杰漢、吳德章、闞宇、邵福林、林建、王純貴、章世滿、王建華及各班主任。

      下設辦公室,張黎萍兼任主任,具體領導和組織學校社團建設;林建任秘書長。

      (二)經(jīng)費保障

      學校按每社團每學期200元標準撥付經(jīng)費,用于活動用品、獎品的購置。

      九、進程安排

      第一階段:全校動員申報社團。時間:2011年11月1日至18日。在全校學生范圍內(nèi)征集社團的申報,經(jīng)校團委及教學處批準成立。第二階段:社團招募。時間:2011年11月19日至12月9日。

      由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

      第三階段:社團定型。時間:2011年12月9日至2012年1月。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、規(guī)章制度等。

      第四階段:社團活動及重點建設。時間:2012年2月至3月。

      各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所,配備社團需要的各種設施,繼續(xù)規(guī)范社團的活動。

      第五階段:展示階段。時間:2011年4月重點建設社團全校巡禮展示。(視情況而定是否實施。)

      十、其他要求

      學校各部門要理解、支持和重視學生社團工作,要支持學生社團活動。社團活動能讓廣大學生找到自我、確立自信、發(fā)展自身,同時社團活動會彌補課堂教學的不足,陶冶學生的情操,提高學生的綜合素質(zhì)。

      玉環(huán)縣東方中學 2011年10月28日

      第二篇:小學學生社團建設實施方案

      上陵鎮(zhèn)中心小學

      2014-2015學第二學期社團建設實施方案

      為進一步推進素質(zhì)教育實施,實現(xiàn)學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標,建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,根據(jù)上級精神,我校繼續(xù)開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動。具體建設實施方案如下:

      一、指導思想

      1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

      2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。

      二、社團活動總體目標:

      完善社團活動興趣的開展,以學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使在社團活動的開設與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

      三、組織程序

      1、學校制定總的社團活動方案。

      2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。

      3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

      4、輔導教師開展社團活動。

      四、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:

      (一)活動實施內(nèi)容

      依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:、舞蹈隊。主要負責組織舞蹈隊的組建和排練,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,豐富課余生活、美化情操。(負責人:陳文瓊)

      2、花樣跳繩隊。主要負責組織花樣跳繩隊的訓練,增強學生體質(zhì),豐富課余生活。(負責人:王超允)

      3、美術(shù)興趣小組。主要負責組織學生書畫作品的創(chuàng)作、書寫、手工制作等工作。(負責人:葉慧)

      4、書法興趣小組。主要負責組織學生練習硬筆書法練習,從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學生的執(zhí)筆、坐姿開始練習等。(負責人:王日晴)

      5、經(jīng)典(詩文)誦讀社團。主要負責組織從學習、背誦三字經(jīng)開始,讓孩子們愿意與經(jīng)典為伍,同美文做伴,從低年級開始,在誦讀經(jīng)典的過程中感悟成長。(負責人:曹婷)

      6、合唱隊。主要負責組織學生用美妙的歌聲歌唱祖國,歌唱美好生活,不僅給學生提供了展示才能的舞臺,更加深了同學間的團結(jié)協(xié)作精神。(負責人:陳文瓊)

      7、鼓樂隊。培養(yǎng)少先隊員的群體意識,體現(xiàn)少先隊獨有的特色,擴大少先隊的聲勢,使鼓號隊切實成為少先隊規(guī)范的禮儀組織。(負責人:陳文瓊)

      8、少先隊。培養(yǎng)具有良好行為習慣和品德、珍愛生命、熱愛自然、樂于探究的兒童,為其成為具有孝心、愛心、感恩心、責任心、規(guī)則意識、民主觀念和良好個性品質(zhì)的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民奠定基礎。(負責人:吳敏華)

      9、文學社。學才學藝,修德修能,開展以寫作為特色的文學藝術(shù)教育,培養(yǎng)一批具有真才實學,能寫的文學家。(負責人:徐美藝)

      10、田徑隊。主要負責組織田徑類的訓練,增強學生體質(zhì),豐富課余生活,培養(yǎng)學生吃苦耐勞、拼搏進取的精神。(負責人:王超允)

      11、紅領巾廣播室。負責宣傳學校正能量的人和事,安全知識的普及。(負責人:曹曉知 黃靜)

      (二)活動實施操作措施

      1、活動內(nèi)容安排具有常規(guī)化、系統(tǒng)化、科學性。每次活動目標明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學生作品、過程性資料、學生取得的成績等)備案。

      2、做到“三定”:

      ①定人(人員固定):在學生自愿的前提下,自己創(chuàng)設自己管理,由指導老師輔助組織學生開展活動。

      ②定時:活動時間固定,教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導處申請,并下通知告知學生,并在一周內(nèi)補上。

      ③定點(活動地點固定):充分利用學校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

      3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

      4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。

      5、每次活動應拍攝圖片以作保存。

      6、每次上課、開展活動社團負責人應做好記錄,上課老師、學生簽名。

      7、依據(jù)學校教育教學計劃安排,每學期社團活動分以下三階段進行?;A階段:第 3 - 10 周;提高階段:第 11 - 16 周;成果展示階段:第 17 - 18 周。

      五、社團活動管理要求

      1、必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

      2、要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)、照片材料要及時備案。學生社團除按自己的計劃活動外,應接受學校統(tǒng)一策劃的大型活動,承擔相關(guān)義務。社團必須要在每學期末進行一次校內(nèi)成果交流展示。

      3、每個社團每學期活動經(jīng)費800元,由社團負責人掌握,主要用以社團必需品、團員獎勵、社團活動等開支,期末做好社團活動經(jīng)費開支明細表。

      4、每學期根據(jù)上課情況給予社團上課老師適當?shù)难a助。

      六、社團活動的評價辦法

      1、學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,各社團輔導教師應按時到崗,認真負責,完善自己的教學輔導工作。

      2、學期末教導處組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

      上陵鎮(zhèn)中心小學

      2015年3月

      第三篇:中學學生社團建設實施方案(試行)

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      中學學生社團建設實施方案(試行)

      中學學生社團建設實施方案(試行)學生社團是學生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點為基礎、自發(fā)形成的一種特殊的學生志愿型群眾團體,作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體,在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神,切實推進我校新課程改革,繁榮校園文化生活,促進學生全面而又主動地發(fā)展,結(jié)合《XX省XX中學學生社團管理辦法(暫行)》,特制訂本實施方案。

      一、指導思想

      建設XX省XX中學學生社團文化,就是要秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念,充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性,突出我校辦學特色;以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高,進一步繁榮校園文化,營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。

      二、總體目標

      1.適應新課改的要求,使學生社團活動成為學校課程設置的一個1

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      重要組成部分,通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。2.學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容,開展主題實踐活動,提供展示自我的空間和平臺,建設健康、活潑、高雅、向上的校園文化。

      3.學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。

      五、組織領導

      1.成立以校長為主任的“XX省XX中學學生社團管理委員會”,副校長為副主任,各職能部門負責人及相關(guān)人員為委員。

      2.社團管理委員會負責學生社團的規(guī)劃與審批,學校政教處和校團委負責學生社團的具體領導和管理,協(xié)調(diào)各社團的活動,定期召開各社團負責人例會。教務處負責指導老師的聘請、管理及考核。3.各個社團需有較為固定的指導老師。社團指導老師指導熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務,但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。

      四、社團活動實施內(nèi)容

      依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展2

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      和健康成長。

      XX省XX中學學生社團共有50個社團,每個社團都有具體活動內(nèi)容和指導老師,具體情況詳看附件1 除以上社團外,如果確有其他才能的同學,且有一定的群眾基礎,也可向社團管理委員會提出申請,成立社團,同時必須遵守《XX省XX中學學生社團管理辦法(實行)》

      五、社團建設階段步驟

      1.啟動的前期工作(9月上旬)(1)成立社團組織相關(guān)機構(gòu);(2)起草社團管理辦法;(3)制定社團工作實施方案。2.全面啟動(9月下旬)(1)確定各社團指導老師名單。

      (2)進行社團宣傳,高

      一、高二年級學生全部參加,一人參加一個社團,高五同學結(jié)合年級部工作另行安排。

      (3)根據(jù)學生自主報名情況,由指導老師招收一定數(shù)量的社團成員,并選擇若干能力突出,素質(zhì)過硬的學生作為社團負責人。(4)召開社團成立大會,向指導老師頒發(fā)聘書;建立組織機構(gòu);宣布本期工作計劃和活動安排。

      (5)社團組織機構(gòu)在指導教師的指導下,按計劃有步驟地開展社團工作。

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      3.監(jiān)督評價(12月)

      (1)制定社團評比考核細則,嚴格督查各社團工作;(2)檢查社團每一次活動情況,指導其正確發(fā)展;

      (3)對社團工作進行講評,并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。

      六、學生社團的管理

      (1)學生社團必須自覺服從學校的領導和管理,社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展,必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。

      (2)學生社團可以制作本社團的標志,可以張貼海報,可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物,可以建立網(wǎng)站,但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。

      (3)學生社團應立足校內(nèi)開展活動,特殊情況確需到校外開展活動時,應事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。

      (4)每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設施,請注意維護場地整潔,愛護設備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗,做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。

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      七、保障措施 1.制度保障

      (1)社團工作要做到學期初布置任務,期中分析研究,期末總結(jié)評比,做到領導得力,措施扎實,保證社團建設穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作,以社團管理辦法為依據(jù),加強對各社團的指導,各社團有學期活動計劃,有學期總結(jié),有各活動案例,促使各社團走上規(guī)范化、制度化的有序發(fā)展之路。

      (2)制定《XX省XX中學學生社團管理辦法(暫行)》,規(guī)范社團的行為,促進社團建設。

      (3)制定《XX省XX中學學生社團指導教師聘任方案》(附件2),評估指導教師履行職責的情況。

      (4)制定《XX省XX中學學生社團評比考核細則》(附件3),對社團組織進行評估,使學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。

      2.指導教師職責和待遇問題 職責:

      (1)指導社團制定工作計劃,確定工作重點并做好工作總結(jié);(2)指導社團的組建;

      (3)定期開設專題講座,組織學生開展豐富多彩的社團活動;(4)了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況,加強與社團管理部門的聯(lián)系,指導學生解決在社團工作中遇到的困難和問題,維5

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      護學生社團利益;

      (5)關(guān)心社團干部的成長,注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通,協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。待遇:

      (1)依據(jù)《XX省XX中學學生社團指導教師聘任方案》進行聘任,頒發(fā)聘書;

      (2)依據(jù)工作量和考核結(jié)果,發(fā)放津貼或增加課時津貼;(3)所指導的社團在有關(guān)活動中取得優(yōu)異成績或成果顯著的教師,學校將根據(jù)有關(guān)標準評選出社團優(yōu)秀指導教師獎,給以一定的獎勵(可以參考競賽輔導的標準),并在各級評先評優(yōu)職稱評定等活動中優(yōu)先考慮。3.社團經(jīng)費 社團經(jīng)費來源:

      (1)會費(按照有關(guān)規(guī)定收取會員會費);(2)贊助(利用社會資源,合法獲取贊助);(3)在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務的收入;(4)重大活動由學校專項資金資助;(5)其他合法收入。

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      ;XX省XX中學

      二〇一五年XX月XX日

      第四篇:中學學生社團建設實施方案

      中學學生社團建設實施方案

      學生社團建設是實施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進我校校園文明建設,特制訂本實施方案。

      一、指導思想

      堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,緊密圍繞我?!翱茖W規(guī)劃,內(nèi)涵發(fā)展,辦泉州一流的初中?!鞭k學目標,積極以學生社團活動為載體,進一步加強社團的組織管理和活動指導,發(fā)揮社團在校風、學風、校園文化建設及素質(zhì)教育等方面的積極作用,促進廣大學生全面發(fā)展。

      二、總體目標

      1、積極整合校內(nèi)外課程資源,努力實現(xiàn)學生社團活動校本課程化,使社團活動成為學校課程設置的重要組成部分。

      2、繁榮我校的文化生活,提升我校的辦學品味,豐富我校的文化內(nèi)涵,展示我校的辦學特色。

      3、堅持學生自主選擇、自我完善與教師有效指導相結(jié)合的原則,進一步培養(yǎng)學生的實踐能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,提升學生的綜合素質(zhì),為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎。

      4、催生一支敬業(yè)奉獻,有創(chuàng)新意識,熟悉學生社團工作的指導教師隊伍。

      三、組(轉(zhuǎn)載于:中學學生社團建設實施方案)織管理

      1、學校成立以校長為組長,副校長為副組長,教務處、德育處、總務處、團委會及各年段負責人為組員的學校社團工作領導小組,定期研究、部署相關(guān)工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,確保學生社團工作的順利實施。

      2、德育處、團委會負責制定學生社團活動的總體方案,并對各社團及其活動進行協(xié)調(diào)、管理和評價,努力促使各社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新。

      3、各教研組原則上應指導社團1—2個。各教研組負責根據(jù)學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際,研究、制定切實可行的社團建設目標、指導計劃,并擇優(yōu)推薦社團指導教師。

      4、各社團原則上設指導教師1—2名。指導教師具體實施社團活動的組織與指導,在工作中既要注重育人效果,又要注重資料(如社團章程、活動計劃、工

      作總結(jié)、學生獲獎情況、活動圖文記錄等)積累,每學期末送活動資料交德育處、團委會存檔。

      5、各社團原則上設社長1名,副社長1—2名,負責定期召集本社團成員召開會議,舉辦活動。各社團社長、副社長由社團成員民主推選,經(jīng)團委會審批后產(chǎn)生。

      四、實施步驟

      1、社團申報

      學校每學年9月接受社團申報。社團申報分為教研組申報和學生申報兩種形式。

      教研組申報,即各教研組根據(jù)學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際籌建社團,由教研組長分項填寫《泉州第三中學社團申報表

      (一)》(見附件1)交至教務處,提請學校有關(guān)部門審批。

      學生申報,即興趣愛好相同的學生自主創(chuàng)建社團,由社團發(fā)起人分項填寫《泉州第三中學社團申報表

      (二)》(見附件2)交至團委會,提請學校有關(guān)部門審批。

      2、成員招收

      在對全校學生進行社團推介的基礎上,學生填寫《泉州第三中學社團報名表》(見附件3)交至團委會或相關(guān)教研組、指導教師處,由社團指導教師及主要學生干部從中有選擇地招收社團成員。

      社團存續(xù)期間,每學期初均招收新成員。各社團應及時將成員更替信息向團委會報備。

      3、社團啟動

      召開社團成立大會,宣布各社團師生名單,向指導教師頒發(fā)聘書。學校有關(guān)部門協(xié)調(diào)、安排各社團的活動時間和場地。各教研組、指導教師指導社團制定章程及活動計劃等,全面啟動社團各項活動。

      4、社團建設

      在學校社團工作領導小組的領導下,德育處、團委會加強管理和指導,各教研組、社團指導教師加強組織與指導,力求使社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新,社團在校風、學風、校園文化建設及素質(zhì)教育等方面的作用日益顯現(xiàn)。與此同時,學校努力推行社團年檢制度,年檢不合格的社團將根據(jù)實際情況限期整改或給予注銷。

      5、成果展示

      結(jié)合校園讀書節(jié)、科技文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)暨田徑運動會等舉行開展社團成果展示活動,或確定“社團活動日”或“社團巡禮周”,以活動展示、圖片展示、公演展示、比賽展示、作品集展示等形式集中展示各社團成果。

      根據(jù)社團活動情況,評選“精品社團”。

      五、其他要求

      1、學校各部門應統(tǒng)一思想,提高認識,共同堅持以下基本工作原則,通力支持學生社團各項工作的開展:

      ①堅持實事求是、循序漸進的原則:學校應充分考慮學校的實際情況和學生的實際水平,研究、制定切實可行的社團活動方案,有目的、按步驟地穩(wěn)妥推進,逐步實現(xiàn)社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新的目標。

      ②堅持學校推動、處室管理、教研組指導的原則:在學校社團工作領導小組的領導下,德育處、團委會等相關(guān)處室及各教研組、指導教師應明確分工,各司其職,各盡其責,努力促使各社團活動順利開展、取得實效。

      ③堅持發(fā)展特長、創(chuàng)建特色的原則:各教研組、指導教師應定期研究社團建設目標、輔導計劃,認真圍繞目標構(gòu)建內(nèi)容,深入開展社團工作,促使學生發(fā)展特長,創(chuàng)建富有特色的社團校本課程,全面提升社團活動水平。

      ④堅持創(chuàng)設條件、保障安全的原則:學校應切實保障經(jīng)費,有關(guān)處室具體協(xié)調(diào)、安排各社團活動的時間和場地,整合資源,提供設施,為社團活動開展創(chuàng)設條件。指導教師應重視對社團成員的安全紀律教育,確保各項活動開展安全有序。

      ⑤堅持優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勵先進的原則:學校應通過進一步制定《泉州第三中學學生社團考評細則》等配套制度,對各社團指導教師履行職責及社團活動開展情況及時作出評價,落實待遇,表彰先進,推動社團活動向高層次、高品位方向發(fā)展。

      2、籌建社團時可參考常見學生社團名錄,常見學生社團名錄如下:

      ①學術(shù)類:文學社、讀書社、記者站、英語角、時政社、朗誦協(xié)會等; ②藝術(shù)類:藝術(shù)團、合唱隊、街舞社、曲藝社、漫畫社、書法協(xié)會等; ③體育類:籃球隊、輪滑社、武術(shù)社、棋牌社、健美操隊、乒乓球俱樂部、花式跳繩俱樂部等;

      ④技能類:動漫社、科技社、攝影協(xié)會、模型制作社、電子制作社、電子競技協(xié)會、物理愛好者協(xié)會等;

      ⑤其他類:愛心社、科普社、心理協(xié)會、集郵協(xié)會、志愿者服務隊等。

      3、各教研組、指導教師指導社團開展活動應做到“五定”,即定“活動目標、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、指導教師”,同時注意做好活動內(nèi)容校本課程化的相關(guān)工作。有關(guān)處室應加強常規(guī)指導和管理,避免社團活動隨意化、虛無化。

      4、各年段、班級要積極配合學校做好各社團活動的宣傳、發(fā)動工作,鼓勵、支持學生參加社團活動,同時注意及時與家長溝通,贏得家長的理解和支持,擴

      大社團活動的影響力。附件1:《泉州第三中學社團申報表

      (一)》 附件2:《泉州第三中學社團申報表

      (二)》 附件3:《泉州第三中學社團報名表》

      泉州第三中學

      2011年8月24日篇二:中學學生社團建設實施方案

      駕車中學學生社團建設

      學生社團建設是實施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進我校校園文明建設,特制訂本實施方案。

      一、指導思想

      堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,緊密圍繞我校辦學目標,積極以學生社團活動為載體,進一步加強社團的組織管理和活動指導,發(fā)揮社團在校風、學風、校園文化建設及素質(zhì)教育等方面的積極作用,促進廣大學生全面發(fā)展。

      二、總體目標

      1、積極整合校內(nèi)外課程資源,努力實現(xiàn)學生社團活動校本課程化,使社團活動成為學校課程設置的重要組成部分。

      2、繁榮我校的文化生活,提升我校的辦學品味,豐富我校的文化內(nèi)涵,展示我校的辦學特色。

      3、堅持學生自主選擇、自我完善與教師有效指導相結(jié)合的原則,進一步培養(yǎng)學生的實踐能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,提升學生的綜合素質(zhì),為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎。

      4、催生一支敬業(yè)奉獻,有創(chuàng)新意識,熟悉學生社團工作的指導教師隊伍。

      三、組織管理

      1、學校成立以校長為組長,副校長為副組長,教務處、政教處、總務處、團總支及各年級組長為組員的學校社團工作領導小組,定期研究、部署相關(guān)工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,確保學生社團工作的順利實施。

      2、政教處、團總支負責制定學生社團活動的總體方案,并對各社團及其活動進行協(xié)調(diào)、管理和評價,努力促使各社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新。

      3、各教研組原則上應指導社團1—2個。各教研組負責根據(jù)學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際,研究、制定切實可行的社團建設目標、指導計劃,并擇優(yōu)推薦社團指導教師。

      4、各社團原則上設指導教師1—2名。指導教師具體實施社團活動的組織與指導,在工作中既要注重育人效果,又要注重資料(如社團章程、活動計劃、工作總結(jié)、學生獲獎情況、活動圖文記錄等)積累,每學期末送活動資料交政教處、團總支存檔。

      5、各社團原則上設社長1名,副社長1—2名,負責定期召集本社團成員召開會議,舉辦活動。各社團社長、副社長由社團成員民主推選,經(jīng)團委會審批后產(chǎn)生。

      四、其他要求

      1、學校各部門應統(tǒng)一思想,提高認識,共同堅持以下基本工作原則,通力支持學生社團各項工作的開展:

      ①堅持實事求是、循序漸進的原則:學校應充分考慮學校的實際情況和學生的實際水平,研究、制定切實可行的社團活動方案,有目的、按步驟地穩(wěn)妥推進,逐步實現(xiàn)社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新的目標。

      ②堅持學校推動、處室管理、教研組指導的原則:在學校社團工作領導小組的領導下,政教處、團總支等相關(guān)處室及各教研組、指導教師應明確分工,各司其職,各盡其責,努力促使各社團活動順利開展、取得實效。

      ③堅持發(fā)展特長、創(chuàng)建特色的原則:各教研組、指導教師應定期研究社團建設目標、輔導計劃,認真圍繞目標構(gòu)建內(nèi)容,深入開展社團工作,促使學生發(fā)展特長,創(chuàng)建富有特色的社團校本課程,全面提升社團活動水平。

      ④堅持創(chuàng)設條件、保障安全的原則:學校應切實保障經(jīng)費,有關(guān)處室具體協(xié)調(diào)、安排各社團活動的時間和場地,整合資源,提供設施,為社團活動開展創(chuàng)設條件。指導教師應重視對社團成員的安全紀律教育,確保各項活動開展安全有序。

      ⑤堅持優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勵先進的原則:學校應通過進一步制定《駕車中學學生社團考評細則》等配套制度,對各社團指導教師履行職責及社團活動開展情況及時作出評價,落實待遇,表彰先進,推動社團活動向高層次、高品位方向發(fā)展。

      2、學生社團名錄及指導教師如下:

      ①學術(shù)類:文學社(杜光金老師)、英語角(孔睿老師); ②藝術(shù)類:書法協(xié)會(王天順老師指導);

      ③體育類:籃球隊男隊(張盛金老師)、籃球隊女隊(周桂芬老師)、足球隊(姜明帥和金發(fā)權(quán)老師)、棋牌協(xié)會(佟桂友老師)、健美操隊(唐莎莎老師)、乒乓球之家計丕斌老師);

      ⑤其他類:愛心社和志愿者服務隊(管紅學老師)等。

      3、各教研組、指導教師指導社團開展活動應做到“五定”,即定“活動目標、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、指導教師”,同時注意做好活動內(nèi)容校本課程化的相關(guān)工作。有關(guān)處室應加強常規(guī)指導和管理,避免社團活動隨意化、虛無化。

      會澤縣駕車中學 2015年3月6日篇三:中學學生社團建設實施方案(含附件)----初級中學學生社團建設實施方案

      學生社團建設是實施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用,切實引導我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),推進我校校園文明建設,特制訂本實施方案。

      一、指導思想

      以黨的十八大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,緊密圍繞我?!傲⒌聵淙?,質(zhì)量為本”辦學目標,積極以學生社團活動為載體,進一步加強社團的組織管理和活動指導,發(fā)揮社團在校風、學風、校園文化建設及素質(zhì)教育等方面的積極作用,促進廣大學生全面發(fā)展。

      二、總體目標

      1、積極整合校內(nèi)外課程資源,努力實現(xiàn)學生社團活動校本課程化,使社團活動成為學校課程設置的重要組成部分。

      2、繁榮我校的文化生活,提升我校的辦學品味,豐富我校的文化內(nèi)涵,展示我校的辦學特色。

      3、堅持學生自主選擇、自我完善與教師有效指導相結(jié)合的原則,進一步培養(yǎng)學生的實踐能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新精神,提升學生的綜合素質(zhì),為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎。

      4、催生一支敬業(yè)奉獻,有創(chuàng)新意識,熟悉學生社團工作的指導教師隊伍。

      三、組織管理

      1、學校成立以校委會為總組織,校團委負責社團工作,定期研究、部署相關(guān)工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,確保學生社團工作的順利實施。

      2、校團委負責制定學生社團活動的總體方案,并對各社團及其活動進行協(xié)調(diào)、管理和評價,努力促使各社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新。

      3、各教研組原則上應指導社團1—2個。各教研組負責根據(jù)學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際,研究、制定切實可行的社團建設目標、指導計劃,并擇優(yōu)推薦社團指導教師。

      4、各社團原則上設指導教師1—2名。指導教師具體實施社團活動的組織與指導,在工作中既要注重育人效果,又要注重資料(如社團章程、活動計劃、活動安排、活動記錄、活動資料收集、工作總結(jié)、學生獲獎情況等)積累,每學期末送活動資料交校團委存檔。

      5、各社團原則上設社長1名,副社長1—2名,負責定期召集本社團成員召開會議,舉辦活動。各社團社長、副社長由社團成員民主推選,經(jīng)團委會審批后產(chǎn)生。

      四、實施步驟

      1、社團申報

      學校每學年9月接受社團申報。社團申報分為教研組申報和學生申報兩種形式。

      教研組申報,即各教研組根據(jù)學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際籌建社團,由教研組長分項填寫《楊凌高新初級中學社團申報表

      (一)》(見附件1)交校團委,提請學校有關(guān)部門審批。

      學生申報,即興趣愛好相同的學生自主創(chuàng)建社團,由社團發(fā)起人分項填寫《楊凌高新初級中學社團申報表

      (二)》(見附件2)交至校團委,提請學校有關(guān)部門審批。

      2、成員招收

      在對全校學生進行社團推介的基礎上,學生填寫《楊凌高新初級中學社團報名表》(見附件3)交至校團委會或相關(guān)教研組、指導教師處,由社團指導教師及主要學生干部從中有選擇地招收社團成員。

      社團存續(xù)期間,每學期初均招收新成員。各社團應及時將成員更替信息向團委會報備。

      3、社團啟動

      召開社團成立大會,宣布各社團師生名單,向指導教師頒發(fā)聘書。學校有關(guān)部門協(xié)調(diào)、安排各社團的活動時間和場地。各教研組、指導教師指導社團制定章程及活動計劃等,全面啟動社團各項活動。

      4、社團建設

      在學校社團工作領導小組的領導下,校團委加強管理和指導,各教研組、社團指導教師加強組織與指導,力求使社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新,社團在校風、學風、校園文化建設及素質(zhì)教育等方面的作用日益顯現(xiàn)。與此同時,學校努力推行社團年檢制度,年檢不合格的社團將根據(jù)實際情況限期整改或給予注銷。

      5、成果展示

      結(jié)合校園科技文化藝術(shù)節(jié)、運動會等舉行開展社團成果展示活動,或確定“社團活動日”,以活動展示、圖片展示、公演展示、比賽展示、作品集展示等形式集中展示各社團成果。

      根據(jù)社團活動情況,評選“精品社團”。

      五、其他要求

      1、學校各部門應統(tǒng)一思想,提高認識,共同堅持以下基本工作原則,通力支持學生社團各項工作的開展:

      ①堅持實事求是、循序漸進的原則:學校應充分考慮學校的實際情況和學生的實際水平,研究、制定切實可行的社團活動方案,有目的、按步驟地穩(wěn)妥推進,逐步實現(xiàn)社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新的目標。

      ②堅持學校推動、處室管理、教研組指導的原則:在學校社團工作領導小組的領導下,校團委及各教研組、指導教師應明確分工,各司其職,各盡其責,努力促使各社團活動順利開展、取得實效。③堅持發(fā)展特長、創(chuàng)建特色的原則:各教研組、指導教師應定期研究社團建設目標、輔導計劃,認真圍繞目標構(gòu)建內(nèi)容,深入開展社團工作,促使學生發(fā)展特長,創(chuàng)建富有特色的社團校本課程,全面提升社團活動水平。

      ④堅持創(chuàng)設條件、保障安全的原則:學校應切實保障經(jīng)費,有關(guān)處室具體協(xié)調(diào)、安排各社團活動的時間和場地,整合資源,提供設施,為社團活動開展創(chuàng)設條件。指導教師應重視對社團成員的安全紀律教育,確保各項活動開展安全有序。

      ⑤堅持優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勵先進的原則:學校應通過進一步制定《楊凌高新初級中學學生社團考評細則》等配套制度,對各社團指導教師履行職責及社團活動開展情況及時作出評價,落實待遇,表彰先進,推動社團活動向高層次、高品位方向發(fā)展。

      2、籌建社團時可參考常見學生社團名錄,常見學生社團名錄如下:

      ①學術(shù)類:文學社、讀書社、記者站、英語口語交流社團、主持人訓練營、手抄報社等;

      ②藝術(shù)類:藝術(shù)團、合唱隊、攝影協(xié)會、舞蹈隊、拉丁社、電腦繪畫社、漫畫社、書法社等;

      ③體育類:籃球隊、足球隊、羽毛球隊、棋社、健美操隊、乒乓球俱樂部、花式跳繩俱樂部等;

      ④技能類:動漫社、科技社、攝影協(xié)會、模型制作社、電子制作社、電子競技協(xié)會、物理愛好者協(xié)會等;

      ⑤服務性社團::環(huán)保社、愛心社、科普社、心理協(xié)會、集郵協(xié)會、青年志愿團等

      3、各教研組、指導教師指導社團開展活動應做到“五定”,即定“活動目標、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、指導教師”,同時注意做好活動內(nèi)容校本課程化的相關(guān)工作。有關(guān)處室應加強常規(guī)指導和管理,避免社團活動隨意化、虛

      無化。

      4、各年段、班級要積極配合學校做好各社團活動的宣傳、發(fā)動工作,鼓勵、支持學生參加社團活動,同時注意及時與家長溝通,贏得家長的理解和支持,擴大社團活動的影響力。

      第五篇:小學學生社團建設實施方案

      小學學生社團建設實施方案

      為進一步推進素質(zhì)教育實施,實現(xiàn)學校特色辦學,學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標,建設健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化,根據(jù)有關(guān)文件精神,我校決定開展以“學生社團建設”為重點的校園文化活動。具體建設實施方案如下:

      一、指導思想

      1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。

      2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。

      二、社團活動總體目標:

      完善社團活動興趣的開展,以學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,使在社團活動的開設與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

      三、組織程序

      1、學校制定總的社團活動方案。

      2、組織各社團輔導教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。

      3、輔導教師招收社團活動的成員,填寫好成員名單。

      4、輔導教師開展社團活動。

      四、社團活動實施內(nèi)容和具體要求:

      (一)活動實施內(nèi)容 依據(jù)人本發(fā)展理論,以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標,努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設的各個方面,有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長,確定以下特色項目和社團活動:、“綠色暢想”藝術(shù)社團。主要負責組織合唱隊的組建和排練,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,豐富課余生活、美化情操。(輔導老師:張峰,地點:音樂教室)、“炫舞”藝術(shù)社團。主要負責組織舞蹈隊的組建和排練,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,豐富課余生活、美化情操。(輔導老師:隋萍萍,地點:舞蹈教室)

      3、“乒乓球”體育社團。主要負責組織乒乓球隊組建和訓練,增強學生體質(zhì),豐富課余生活。(輔導老師:馬秀針,地點:乒乓球場地)

      4、“快樂”英語社團。主要負責組織英文學習、等欄目。開拓學生視野,活躍文化生活。(輔導老師:陳倩倩,地點:)

      5、“探索”科技社團。主要負責組織學生進行氣象觀察、制作圖標、小實驗等活動(輔導老師:鄭彩霞,地點:)、“圖書”閱覽社團。主要負責組織學生大量閱讀書籍,提高學生的閱讀量。(輔導教師:)

      7、“蓓蕾”美術(shù)社團。主要負責組織學生書畫作品的創(chuàng)作、書寫、手工制作等工作。(指導老師:隋紅玲,地點:)

      8、“急速手指”信息技術(shù)社團。主要負責組織學生速打、電腦繪畫,電子報刊制作等工作。(輔導教師:時長春,地點:)

      9、書法社團。主要負責組織學生練習硬筆書法練習,從字的基本筆畫到間架結(jié)構(gòu),以及學生的執(zhí)筆、坐姿開始練習等。(輔導教師:杜倩倩,地點:)

      10、“小小”經(jīng)典(詩文)誦讀社團。主要負責組織從學習、背誦三字經(jīng)開始,讓孩子們愿意與經(jīng)典為伍,同美文做伴,從低年級開始,在誦讀經(jīng)典的過程中感悟成長。(輔導教師:扈海峰,地點:)

      11、“創(chuàng)新”思維社團。主要負責組織學生全面探究數(shù)學規(guī)律,引導學生引用多種數(shù)學方法不斷提高數(shù)學能力。(輔導老師:)

      12、“心靈氧吧”社團。由心理咨詢室組建和具體指導的,以我校中高年級學生為主體,開展與心理學有關(guān)的活動,探索心理健康等問題的學生,幫助同學們了解認識自我,處理好人際關(guān)系,調(diào)整好心理狀態(tài),成為文明、陽光、健康的小學生。(輔導教師:郭向紅)

      (二)活動實施操作措施

      1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學生作品、過程性資料(紙稿材料、照片、學生取得的成績等)備案。

      2、做到“三定”:

      ①定人(人員固定):在學生自愿的前提下,自己創(chuàng)設自己管理,由指導老師輔助組織學生開展活動。每期人數(shù)控制在30—40人之間。

      ②定時:活動時間固定(每周四下午第三節(jié)課),教師無特殊情況不得隨意變動。如有特殊情況需提前向教導處申請,并下通知告知學生,并在一周內(nèi)補上。

      ③定點(活動地點固定):充分利用學校內(nèi)的教室資源,固定上課地點,愛護學校的設施、設備,并作好衛(wèi)生保潔工作。

      3、做好家長的工作,爭取家長的支持和配合。

      4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項活動,擴大知名度。

      5、每次活動應拍攝圖片以作保存。

      6、依據(jù)學校教育教學計劃安排,每學期社團活動分以下三階段進行。基礎階段:第 3 - 10 周;提高階段:第 11 - 16 周;成果展示階段:第 17 - 18 周。

      五、社團活動管理辦法

      教導處負責班級和校級社團的管理。各學科主任對所屬學科社團負責,組織各學科教師開展社團活動,組織學科教師制定社團活動的名稱、人員以及活動內(nèi)容以及活動地點,對各社團活動進行組織實施以及管理。

      六、社團活動的評價辦法

      1學校領導小組成員對每次活動進行不定期檢查,希望各社團輔導教師隨時了解學生的感受,按時到崗,認真負責,完善自己的教學輔導工作。

      2、學期末教導處組織各社團進行展示,評選出優(yōu)秀社團進行獎勵。

      2012年3月

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