第一篇：暨大答題

問題1.如何快速獲取我館新上架圖書信息？

A.圖書館主頁→服務(wù)→新書通報與專題書目→新書通報 B.圖書館主頁→書刊檢索→新書通報 C.到二樓東側(cè)新書區(qū)查閱 D.到四樓流通書庫查閱 答案：ABC

問題2.關(guān)于書刊檢索結(jié)果中的“相關(guān)電子書”欄目，以下哪一項表述是錯誤的？

A.相關(guān)電子書都有對應(yīng)的紙質(zhì)圖書 B.校內(nèi)IP用戶可以直接閱覽電子圖書 C.相關(guān)電子書可以在線閱覽全文 D.相關(guān)電子書可以整本下載 答案：AD

問題3.您能通過以下哪些途徑獲知我館讀者培訓(xùn)信息？ A.校內(nèi)通知

B.我館網(wǎng)站新聞 C.我館宣傳欄

D.我館大廳宣傳視頻 答案：ABCD

問題4.關(guān)于移動圖書館的利用，以下哪幾項表述是正確的？ A.在移動設(shè)備的瀏覽器地址欄輸入http://jnu.superlib.com B.掃描我館網(wǎng)站提供的QR碼來訪問

C.在移動設(shè)備上安裝Android客戶端或iPhone客戶端 D.使用移動圖書館不會產(chǎn)生流量 答案：ABC

問題5.您向我館推薦購買圖書，若提供了您的電子郵箱就能夠收到以下哪些反饋郵件？

A.是否接受薦購的反饋通知（薦購后10個工作日內(nèi)發(fā)出）B.優(yōu)先借閱預(yù)約通知（薦購圖書到館后發(fā)出）C.優(yōu)先借閱預(yù)約過期通知

D.由于各種原因不能正常到館圖書的反饋通知 答案：ABD

問題6..以下哪一類文獻可以外借？ A.六樓港臺圖書 B.三樓中外文期刊 C.二樓報紙

D.六樓博碩士論文 答案：A 問題7.關(guān)于自助借還書機、自助還書機，以下哪一項表述是錯誤的？ A.我館大門西側(cè)的自助還書機可接受24小時還書

B.二樓總服務(wù)臺西側(cè)的自助借還書機既可以還書，又可以借書，借還書時只可逐冊借還

C.我館會對自助還書機接受的歸還圖書進行二次歸還操作 D.自助借還書機可以進行圖書續(xù)借操作 答案：D

問題8.我館官方微博名稱是什么？ A.@暨大圖 B.@暨南圖

C.@暨大圖書館 D.@暨南大學(xué)圖書館 答案：C

問題9.以下哪一類圖書不適合參加“現(xiàn)場選書”活動的讀者向我館推薦購買？

A.教學(xué)用書 B.學(xué)習(xí)用書 C.少兒讀物 D.科研用書 答案：C

問題10.暨南文庫網(wǎng)站提供的信息有哪幾種? A.我校博碩士論文 B.我校教師成果 C.文庫設(shè)計平面圖 D.文庫動態(tài) 答案：ABD

問題11.可以申請并獲取國外的學(xué)位論文嗎？ A.可以 B.不可以 C.D.答案：A

問題12.關(guān)于申請“個人研修室”，以下哪一項表述是錯誤的？ A.在我館主頁點擊“登錄我的圖書館”，選擇“申請個人研修室” B.可直接到二樓總服務(wù)臺預(yù)約申請

C.申請使用時間可為30或15天，同等條件下優(yōu)先考慮15天的申請 D.申請時需留下申請理由和聯(lián)系方式，未填寫者不予受理 答案：B 問題13.《借書數(shù)量與期限表》可使您獲知借書總數(shù)、借期等相關(guān)規(guī)則，關(guān)于查閱該表方法，以下哪一項表述是錯誤的？

A.可通過我館主頁“規(guī)章制度”欄中的“借閱管理規(guī)定”查閱 B.可在二樓總服務(wù)臺拿取宣傳資料查閱 C.可通過我館大門東側(cè)的宣傳欄查閱 D.可以在電梯內(nèi)宣傳欄處查閱 答案：D

問題14.我館文獻采編部不提供哪一項服務(wù)？ A.圖書借閱 B.圖書薦購

C.急需新書綠色通道服務(wù)

D.有關(guān)圖書采訪、編目問題的回復(fù) 答案：A

問題15.關(guān)于“機動研修室”，以下哪幾項表述是正確的？ A.服務(wù)對象是持有校園卡的在校教職工及全體學(xué)生 B.可直接到二樓總服務(wù)臺或電話申請使用 C.僅供教學(xué)、科研之用，不可用于其它用途 D.使用最長時間為一個開館日 答案：ABCD

問題16.以下哪一類圖書不可以外借，只能館內(nèi)閱覽？ A.二樓新書區(qū)圖書 B.三樓外文圖書 C.四樓中文圖書

D.五、六樓及一線二線保存本圖書 答案：D

問題17.向我館薦購文獻，如何才能保證接收到薦購反饋信息？

A.在圖書館主頁，登錄“我的圖書館”→“個人資料”，填寫Email地址 B.在圖書館主頁，登錄“我的圖書館”→“個人資料”，填寫姓名 C.在圖書館主頁，登錄“我的圖書館”→“個人資料”，填寫手機號 D.在圖書館主頁，登錄“我的圖書館”→“個人資料”，填寫昵稱 答案：A

問題18.我館特藏室收藏的文獻包括以下哪幾類？ A.古籍（含影印本）

B.民國書刊報（含影印本）C.1949年后出版的圖書

D.現(xiàn)代國學(xué)大師章太炎先生藏書 答案：ABD

問題19.以下哪一項表述不正確？ A.港臺書單獨成區(qū)，存放于六樓 B.港臺書可供外借

C.港臺書與其它普通中文圖書一樣，也有復(fù)本 D.港臺書的借期比普通中文圖書短。答案：C

問題20.我館向參加“現(xiàn)場選書”活動的師生提供哪幾項個性化服務(wù)？ A.教學(xué)科研急需用書，優(yōu)先借閱服務(wù) B.個人購書優(yōu)惠服務(wù) C.現(xiàn)場咨詢服務(wù)

D.讀者推薦圖書全部購買 答案：ABC

問題21.以下哪幾項表述是正確的？ A.我館每年源源不斷地添置各種文獻

B.我館每年購入的文獻包括紙質(zhì)中外文圖書和期刊，以及各類型數(shù)據(jù)庫

C.紙質(zhì)圖書購回后，需要經(jīng)過驗收、加工、編目著錄等工序，入庫后才能借閱 D.以上工作主要由我館采編部負責(zé) 答案：ABC

問題22.關(guān)于圖書查找，以下哪幾項表述是正確的？

A.在我館主頁“書刊檢索”欄目中輸入書名或關(guān)鍵詞等，查找我館是否有您需要的圖書

B.記下圖書的“索書號”、“館藏地”等信息，到相應(yīng)樓層的書架上查找圖書 C.找不到書時可以在該書所在書架位置的附近尋 D.找不到書時可以請工作人員協(xié)助查找 答案：ABCD

問題23.我館華僑華人文獻信息中心每年編輯出版的資料性綜合年刊的名稱是什么？

A.《世界僑情報告》 B.《僑情簡報》 C.《僑情綜覽》 D.《僑情速遞》 答案：C

問題24.以下哪些圖書適用于新書綠色通道的服務(wù)？ A.讀者薦購圖書

B.二樓新書區(qū)外借圖書

C.讀者參與現(xiàn)場選書活動中所選圖書

D.讀者通過圖書館網(wǎng)站進行“急需新書綠色通道申請”的圖書 答案：ACD

問題25.文獻傳遞暫不能為讀者獲取以下哪些單位的文獻？ A.第二歷史檔案館 B.省立中山圖書館 C.南京圖書館 D.上海圖書館 E.臺灣圖書館 答案：ABC

問題26.上海圖書館的圖書可以通過館際互借借閱多長時間？ A.一個月，可續(xù)借一個月 B.兩個月，可續(xù)借一個月 C.一個月，不可續(xù)借 D.三個月，不可續(xù)借 答案：A

問題27.以下哪些行為是我館要求讀者遵守的？ A.人走桌清，不用書刊或私人物品占座 B.不大聲喧嘩，保持館內(nèi)安靜 C.按需取閱圖書

D.愛護圖書，不涂畫、藏匿圖書 答案：ABCD

問題28.關(guān)于館際互借和文獻傳遞服務(wù)，以下哪一項表述是錯誤的？

A.校內(nèi)讀者必須在館際互借系統(tǒng)注冊，經(jīng)我館工作人員確認賬戶后在線提交申請

B.文獻傳遞收費情況受多方因素影響，沒有統(tǒng)一固定的收費模式 C.只要提出了申請，即使未獲得文獻，也要收取服務(wù)費 D.我館宣傳月期間補貼額度會增大

E.申請非本人專業(yè)的文獻，我館不提供補貼 答案：C

問題29.我館的哪個檢索系統(tǒng)支持一鍵檢索多個數(shù)據(jù)庫和館藏目錄？ A.“百鏈”云資源檢索系統(tǒng) B.數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一檢索平臺

C.西文全文電子期刊檢索系統(tǒng) D.館藏書目檢索系統(tǒng) 答案：B

問題30.國家圖書館的圖書可以通過館際互借借閱多長時間？ A.一個月，可續(xù)借一個月 B.兩個月，可續(xù)借一個月 C.一個月，不可續(xù)借 D.三個月，不可續(xù)借 答案：A 問題31.我館組織的“現(xiàn)場選書”活動不提供以下哪一項服務(wù)？ A.推薦圖書無數(shù)量限制 B.專車接送服務(wù) C.午飯包餐服務(wù) D.優(yōu)先借閱服務(wù) 答案：C

問題32.我館歷年畢業(yè)季活動，推出了以下哪幾項服務(wù)？ A.畢業(yè)墻

B.愛心水和電影專場 C.畢業(yè)生捐書倡議 D.畢業(yè)生暨南文庫征集 答案：ABCD

問題33.暨南文庫實體庫位于我館幾樓？ A.七樓特藏室 B.館外一樓東南側(cè) C.四樓 D.六樓 答案：B

問題34.文獻傳遞可為讀者獲取以下哪些單位的文獻？ A.大英圖書館 B.美國國會圖書館

C.美國普林斯頓大學(xué)圖書館 D.清華大學(xué)圖書館 E.天津圖書館 答案：ABCD

問題35.我館的數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一檢索平臺能檢索以下哪些資源？ A.維普 B.讀秀

C.Wiley-blackwell D.JSTOR 答案：ABCD

問題36.圖書采購、圖書薦購及贈書接受由我館哪個部門負責(zé)？ A.文獻采編部 B.信息咨詢部 C.信息技術(shù)部 D.文獻服務(wù)部 答案：A

問題37.我館的館際互借服務(wù)可以為您從以下哪些機構(gòu)借閱圖書？ A.國家圖書館 B.上海圖書館 C.中山大學(xué)圖書館 D.廣東省立中山圖書館 答案：ABC

問題38.以下哪一個類目可查找到有關(guān)中國旅游指南的圖書？ A.F59旅游地理經(jīng)濟 B.G895 野外活動

C.I266.4（中國文學(xué)）游記

D.K928.9（中國地理）旅游地理、游記 答案：D

問題39.以下哪些方法能夠使您盡量避免圖書逾期？

A.向我館提供有效手機號和Email，注意查收我館發(fā)送的各種通知 B.歸還即將到期和被催還的圖書 C.及時續(xù)借圖書

D.登錄“我的圖書館”點擊“借閱的圖書及續(xù)借”，了解圖書應(yīng)還日期 答案：ABCD

問題40.關(guān)于特藏室文獻利用，以下哪一項表述是錯誤的？

A.有影印本或電子版的古籍，優(yōu)先使用影印本和電子本，原則上不提供線裝原版

B.除利用計算機檢索外，還可以利用卡片進行書名、著者、分類的檢索 C.特藏室的線裝古籍可以自由復(fù)印和拍照 D.特藏室線裝書庫周末不向讀者開放 答案：C

問題41.辦理借書手續(xù)時，以下哪一項表述是錯誤的？ A.借書時需要查看圖書是否被涂畫 B.可使用他人校園卡借書 C.應(yīng)注意查看還書日期

D.需查看圖書是否為可外借圖書 答案：B

問題42.華僑華人文獻信息中心重點征集收藏的具有“集體家書”、“民間信使”之美譽的僑鄉(xiāng)特色文獻是哪一類？ A.僑批、銀信 B.僑刊鄉(xiāng)訊 C.華僑家書

D.海外華文報紙 答案：B 問題43.我館華僑華人文獻信息中心每月編輯發(fā)放的僑情信息類刊物的名稱是什么？

A.《僑情速遞》 B.《僑情簡報》 C.《僑情綜覽》 D.《僑情月報》 答案：B

問題44.如果所借圖書快要到期但仍想繼續(xù)閱讀，您可以續(xù)借該書，以下哪一項表述是錯誤的？

A.登錄“我的圖書館”--“借閱的圖書及續(xù)借”，自行在網(wǎng)上續(xù)借 B.借書證上有逾期圖書、逾期款或該書已被他人預(yù)約，則無法網(wǎng)上續(xù)借 C.續(xù)借只能在圖書到期日前的5天內(nèi)辦理 D.每冊圖書只能續(xù)借一次 答案：C

問題45.通過我館的館際互借系統(tǒng)申請文獻，一般情況下補貼額度是多少？ A.30% B.50% C.70% D.100% 答案：B

問題46.關(guān)于讀者培訓(xùn)服務(wù)，以下哪幾項表述是正確的？ A.培訓(xùn)目的是幫助讀者了解圖書館、充分利用我館資源與服務(wù) B.受場地、人員等限制，我館目前僅提供常規(guī)培訓(xùn)

C.培訓(xùn)的內(nèi)容包括電子資源使用指南、文獻管理軟件使用指南等 D.可以通過我館主頁新聞或館內(nèi)宣傳欄等方式了解培訓(xùn)信息 答案：ACD

問題47.我校師生可通過以下哪些途徑參與我館的文獻資源建設(shè)？

A.院系專家選書：定期（每月多期）向各院系推舉的選書專家發(fā)放新書目錄，各專業(yè)教師根據(jù)教學(xué)科研需要挑選相關(guān)圖書

B.讀者現(xiàn)場選書：定期（每月最少一次）組織師生到購書中心現(xiàn)場挑選相關(guān)專業(yè)的圖書

C.多渠道的讀者薦購，包括我館主頁的“好書薦購”、郵件薦購、書單薦購等 D.在我館舉辦的書展上現(xiàn)場推薦 答案：ABCD

問題48.關(guān)于“館際互借”服務(wù)，以下哪幾項表述是正確的？ A.可幫助我校師生到其他圖書館借還我館沒有收藏的圖書

B.目前與我館有“館際互借”關(guān)系的館有：國家圖書館、上海圖書館、廈大、中大以及參與中國高等教育文獻保障系統(tǒng)（簡稱CALIS）的所有高校圖書館 C.文獻提供單位將收取一定的館際互借費用 D.我館不加收任何費用，有時會推出優(yōu)惠補貼 答案：ABCD

問題49.以下哪些數(shù)據(jù)庫是全文數(shù)據(jù)庫？ A.Web of Science（SCI、SSCI、AHCI）B.SciFinder C.Springer D.IEL 答案：CD

問題50.以下哪一項表述是正確的？

A.讀者向我館推薦購買的大套圖書，我館全部購買

B.大套圖書的采購，需要填寫《大型文獻申購表》，而且需要相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)出具意見并蓋公章

C.大套圖書可購買復(fù)本 D.大套圖書可外借 答案：B

問題51.“百鏈”云資源檢索系統(tǒng)有哪些功能？ A.查詢國內(nèi)外600多家圖書館的文獻資源 B.如我館有電子文獻，可提供全文鏈接

C.如我館有紙質(zhì)文獻，可提供“館藏紙書”鏈接 D.可通過郵箱申請文獻傳遞 答案：ABCD

問題52.關(guān)于申請“急需新書綠色通道”服務(wù)的方法，以下哪幾項表述是正確的？

A.在檢索館藏時發(fā)現(xiàn)處理狀態(tài)為“驗收中”或“編目中”的圖書，直接點擊“急需新書綠色通道申請”按鈕 B.到文獻采編部填寫申請表 C.到我館總服務(wù)臺填寫申請表

D.圖書館主頁-服務(wù)-急需新書綠色通道服務(wù)-下載申請表提交 答案：ABD

問題53.暨南文庫廣泛征集的非書資料包括以下哪些內(nèi)容？ A.暨南人的創(chuàng)作手稿

B.國內(nèi)外正式出版的工具書 C.校友或校友會之間往來的書信 D.暨南人的歷史照片、證件 答案：ACD

問題54.如果借書證上有一冊中文新書逾期未還，以下哪一項表述是正確的？ A.該讀者借書權(quán)限會被暫停

B.該讀者仍然可以在網(wǎng)上進行其它圖書的續(xù)借 C.該讀者被禁止進入我館

D.逾期一周內(nèi)歸還，將不產(chǎn)生逾期款 答案：A

問題55.我館每年的宣傳月活動一般在幾月份？ A.4月份 B.6月份 C.10月份 D.12月份 答案：C

問題56.為加強期未閱覽座位的管理，我館推出了以下哪些措施？ A.實施“離座計時便簽”制度 B.增加活動閱覽桌椅

C.增加館員清理占位的頻次

D.每天閉館后清理閱覽座位上所有物品 答案：ABCD

問題57.“場景圖書館”是讓讀者在虛擬化的場景中，通過點擊來了解我館概況、服務(wù)項目和內(nèi)容、館藏特色等，關(guān)于查看“場景圖書館”的途徑，以下哪幾項表述是正確的？

A.通過二樓大廳擺放的觸摸設(shè)備查看 B.在我館主頁點擊“場景秀”查看

C.通過一樓“暨南文庫”擺放的觸摸設(shè)備查看 D.通過七樓“特藏室”擺放的觸摸設(shè)備查看 答案：AB

問題58.我館的電子資源是公開、免費使用的嗎？ A.在任何地方都公開、免費使用 B.在任何地方都不公開、免費使用 C.在校園網(wǎng)范圍內(nèi)公開、免費使用 D.僅在圖書館里公開、免費使用 答案：C

問題59.關(guān)于現(xiàn)場選書活動，以下哪一項表述是錯誤的？ A.平均每月舉行一次

B.活動通知公布在圖書館主頁、圖書館微博、校內(nèi)通知 C.選書活動推薦圖書有數(shù)量限制

D.有教師、研究生專場和本科生專場 答案：C

問題60.以下哪幾項表述與我館的文獻收藏現(xiàn)狀一致？

A.外文書刊由于價格昂貴，同一內(nèi)容的文獻，在不同載體間，我館通常不重復(fù)購買 B.外文刊主要購買的是電子刊

C.外文書仍然以紙本為主，但我館也購買了一部分外文電子書，主要有Springer Link online books、EBSCO ebook D.中文圖書只有紙質(zhì)圖書 答案：ABC

第二篇：答題

第一輪

1、中國象棋的雙方各有幾種棋子（七種）將、士、象、馬、車、卒、炮

2、魚有耳朵

3、蒲公英靠什么傳播種子（風(fēng)力）

4、王昭君的墓在什么地方（內(nèi)蒙呼和浩特）

5、總角之交是指（兒時、少年之交、發(fā)?。?/p>

6、太湖在什么地方（江蘇省南部）

7、IMF是國際貨幣基金組織

International Monetary Fund

8、鏡泊po湖在那（黑龍江牡丹江市）

9、隔著門縫看到的人（和正常人一樣大）

10、西游記中的火焰山是今天的（新疆吐魯番盆地）

第二輪

1、烏魚是魚類

2、壞血病是因缺什么而造成的？（維生素C）

3、（紅茶）屬于發(fā)酵茶

發(fā)酵茶是比較不傷胃的，可以調(diào)節(jié)人體的血脂、血糖、加速人體消化，所以胃不好的人但想喝茶來減肥瘦身的，可以多喝發(fā)酵茶，例如紅茶、烏龍、普洱等。

4、黃梅戲是哪個省的地方戲（安徽）

5、草莓上的疙瘩是（草莓籽）

6、駱駝有（雙層）眼睫毛

古代被人尊奉為火神的是（祝融）又叫黎，善于用火，保存火種，鉆木取火。

第一輪

1、香檳酒是葡萄酒

2、斗牛士用紅布斗牛，牛沖過來是因為（布的抖動使牛興奮）

3、中山裝的創(chuàng)始人（孫中山）

4、IMF是國際貨幣基金組織

International Monetary Fund

5、屈原是春秋時代哪國人（楚國）

6、關(guān)閉當前文檔CTRL+W

7、正規(guī)圍棋的棋盤大小是（19×19）

8、黑啤酒的香氣是什么香（麥芽香）

9、“送”的筆畫順序，是先寫走之，還是先寫關(guān)，先寫關(guān)后寫走之

10、“陳”的筆畫順序，是先寫豎，還是先寫3，正確的是先寫3

第二輪

1、養(yǎng)老保險要繳納最低要多少年？（15）

2、醫(yī)療保險是繳納多少年？25年

3、上路行駛的機動車未隨車攜帶身份證的，交警可依法扣留機動車。（錯誤）

4、已經(jīng)達到報廢標準的機動車經(jīng)大修后可以上路行駛（錯誤）

5、潤滑油由 基礎(chǔ)油 和 添加劑 兩部分組成

6、潤滑油分為

工用

潤滑油和

車用

潤滑油兩大類

第三篇：答題

1、以下那一項是視覺器官對周圍物體遠近、深淺、高低三維空間位置的分辨感知能力？ A；同時視

B；融合視

C；主導(dǎo)視

D；立體視、充足的睡眠可消除視疲勞，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達（？）小時？

A；7

B；8

C；9

D；10 3、幾歲至幾歲是近視眼的快速突增期？

A；3～6歲 B；7～9歲 C；10～13歲 D；16～18歲、視力低下，98%為（？）所引起。

A；近視眼 B；遠視眼 C；散光眼 D；老視眼

5、理想的眼屈光生長發(fā)育規(guī)律是從出生時的遠視眼開始，隨著年齡的增長，遠視度數(shù)逐漸減少，到（？）時完成眼的正視化。

A；7歲 B；8歲 C；9歲 D；12歲

6、視力正常的標準為（？）。

A；遠視力≥1.0 B；遠、近視力均≥1.0 C；看得清楚遠近目標且能分辨色彩 D；中心視力、周圍視力和立體視力均正常

7、孩子出生時一般都是遠視眼，隨著年齡的增長，眼軸迅速增長，（？）度數(shù)逐漸減少，逐步向正視眼發(fā)展。

A；遠視 B；近視 C；斜視 D；散光、近視眼視力礙障主要表現(xiàn)在（？）。

A；近距離物像清晰，遠距離物像模糊 B；遠距離物像清晰，近距離物像模糊。C；遠、近物像都不清楚 D；遠、近物像都清晰、不良的視覺環(huán)境和視覺行為會引起眼軸（？），造成近視眼。

A；異常增長 B；發(fā)育遲緩C；發(fā)育停滯 D；發(fā)育過短 10、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：近視眼的孩子（？）握筆姿勢不正確。

A；30% B；50% C；75% D；95%

11、視力健康管理的工作核心就是通過健康教育、監(jiān)測預(yù)警、（？）、動態(tài)管理全面促進學(xué)生視力健康。

A；健康評估 B；康復(fù)訓(xùn)練 C；綜合干預(yù) D；光學(xué)矯治、如果孩子的（？）消耗過快，那么將來發(fā)生近視的風(fēng)險就會大大增加。

A；近視儲備 B；遠視儲備 C；遠視力 D；近視力、通過（B）檢測，可找出近視發(fā)生與發(fā)展的“癥結(jié)”。

A；散瞳驗光檢測

B；眼生物與生理功能檢測

C；動態(tài)屈光檢測 D；靜態(tài)屈光檢測

14、教室照明應(yīng)配備有燈罩的40 W熒光燈（C）盞以上，且燈管應(yīng)垂直于黑板。A；6 B；8 C；9 D；6~9

15、兒童青少年時期是眼屈光變化最快的一個階段，其規(guī)律是沿著（A）的方向變化，呈不可逆走勢。

A；遠視→近視→正視 B；近視→正視→遠視

C；遠視→正視→近視 D；正視→遠視→近視

17、中小學(xué)生視力健康問題，必須從為孩子建立一份完整的《視力健康檔案》入手，堅持從（A）、用眼行為、用眼環(huán)境三方面進行定期監(jiān)測 A；視力健康狀況

B；遠視力

C；近視力

D；用眼時間

18、學(xué)校視力健康管理工作應(yīng)圍繞“（A）、監(jiān)測預(yù)警、綜合干預(yù)、動態(tài)管理”各環(huán)節(jié)展開。

A；健康教育

B；健康促進

C；健康管理 D；健康評價

19、根據(jù)《中小學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標準》要求，開燈時教室課桌面的平均照度應(yīng) ≥（C）勒［克斯］。A；100 B；200 C；300 D；400、視覺功能分為三級，其中一級是指（A）。

A；同時視

B；融合視

C；立體視 D立體視

判斷題

1、沒有好的視力，就不會有好的視覺。（A）

A正確

B錯誤

2、雙眼中只要有一只眼睛遠視力達到了1.0，就不是視力低下。（B）

A；正確

B；錯誤

3、激光手術(shù)可治愈近視眼。（B）

A；正確

B；錯誤

4、配戴合適的矯正眼鏡，可緩解調(diào)節(jié)過度，在一定程度上阻止近視度數(shù)加深。（A）

A；正確

B；錯誤

5、有理想遠視儲備的孩子，將來發(fā)生近視的風(fēng)險相對較低。（A）

A；正確

B；錯誤、青少年近視的發(fā)生、發(fā)展有一定的規(guī)律性，可通過科學(xué)檢測分析進行預(yù)警。（A）

A正確

B錯誤

7、要解決好中小學(xué)生視力健康問題，必須依靠傳統(tǒng)的“查病-治病”方法，把近視當成“疾病”來處理。（B）A；正確

B；錯誤

8、沒有同時視功能，則必有一只眼睛的功能受到抑制，成為廢用性弱視，進而成為外斜視。（B）

A；正確 B；錯誤、如果12歲前遠視儲備消耗過快，將來發(fā)生近視的風(fēng)險就會大大增加。（A）

A；正確

B；錯誤

10、同樣是1.0視力的7歲孩子，他們的眼屈光狀態(tài)不盡相同，可能是正視，也可能是近視，還可能是遠視。（A）

A；正確

B；錯誤

11、對于遠視力≥1.0，但眼屈光發(fā)育走勢已偏離正常軌道的孩子，如不主動進行干預(yù)，將來就會發(fā)展成為近視眼。（A）A；正確 B；錯誤、眼肌靈活性差、耐力差的孩子更容易發(fā)生近視。（A）

A；正確 B；錯誤、排查假性近視首先要進行散瞳驗光。（A）A；正確

B；錯誤

14、中小學(xué)階段是孩子眼屈光變化的敏感期，絕大部分學(xué)生近視眼都是在這個時期內(nèi)發(fā)生、發(fā)展的。（A）

A；正確

B；錯誤、已近視且度數(shù)較高的孩子如果不及時配鏡矯正視力，會加速近視發(fā)展。（A正確 B錯誤

A）

第四篇：答題

一、荒漠化的成因

自然原因：①基本條件：氣候干旱②動力條件：大風(fēng)頻繁③物質(zhì)基礎(chǔ)：地表物質(zhì)疏松，植被覆蓋率低，缺乏植被保護。

人為原因：人類不合理的生產(chǎn)活動。具體表現(xiàn)在①過度放牧②過度樵采③過度農(nóng)墾④水資源利用不當⑤工礦交通建設(shè)中不注意環(huán)保

二、荒漠化的危害 1.生態(tài)環(huán)境惡化，威脅基礎(chǔ)設(shè)施2.為沙塵暴提供了充足的沙源。3.使農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)力水平大幅度下降，引發(fā)饑荒，造成系列經(jīng)濟、社會問題。4.嚴重影響荒漠化地區(qū)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。5.我國西北地區(qū)的荒漠化已經(jīng)影響到其他國家 和地區(qū)。

三、荒漠化的防治措施（1）控制人口增長（2）調(diào)整土地利用結(jié)構(gòu)，退耕還林還草（3）解決生活能源問題（4）發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)（5）植樹種草，防風(fēng)固沙（6）設(shè)置草沙障

濕 地

一、濕地的成因

①氣候：多雨、蒸發(fā)弱②地形：平緩、低洼、排水不暢。③土質(zhì)、土層：凍土層或透水性差。（或多灘涂）④水文、水系：河網(wǎng)密布、經(jīng)常發(fā)生凌汛、河流泛濫。

二、濕地的作用

1、生態(tài)效益：①調(diào)節(jié)氣候②維持生物多樣性③調(diào)蓄洪水④降解污染物。

2、經(jīng)濟效益①提供豐富的農(nóng)產(chǎn)品。②提供礦物資源。③航運。

3、社會效益①旅游觀光。②教育與科研價值。

三、濕地資源問題

數(shù)量減少，質(zhì)量下降造成功能和效益得不到有效發(fā)揮，抵御自然災(zāi)害的能力降低。

四、濕地資源的保護

①退田還濕地；②退耕還林還草保護植被；③防治水污染；④禁止濫捕濫獵保護野生動植物；⑤建立濕地自然保護區(qū)；⑥建立濕地保護法規(guī)，增強保護濕地意識。流域綜合治理與開發(fā)

一、流域綜合治理與開發(fā)條件

自然地理條件:①位置②氣候③地形④水文水系⑤自然資源 社會經(jīng)濟條件:①工農(nóng)業(yè)、②人口、城市③經(jīng)濟基礎(chǔ)等

二、田納西河綜合開發(fā)的經(jīng)驗的啟示是什么？

1、設(shè)置專門的開發(fā)機構(gòu)，健全法規(guī)，完善管理。

2、因地制宜地選擇開發(fā)重點，形成各具特色的開發(fā)模式。

3、不斷加大開發(fā)力度。

4、提高流域的開放度。

區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開發(fā)

一、評價區(qū)域優(yōu)勢資源開發(fā)的條件：資源的豐富程度與優(yōu)劣、市場開發(fā)前景、交通狀況、水資源狀況、資金、技術(shù)等

二、分析區(qū)域優(yōu)勢資源開發(fā)存在的問題：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單

一、市場地位下降、生產(chǎn)成本上升、環(huán)境污染等

三、分析區(qū)域優(yōu)勢資源開發(fā)利用上的可持續(xù)發(fā)展策略

主要有兩大途徑：①調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，對能源、礦產(chǎn)資源進行深加工和綜合利用，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；②進行環(huán)境保護和治理。

四、德國魯爾區(qū)興起的區(qū)位優(yōu)勢：

1、豐富的煤炭資源

2、離鐵礦比較近

3、充沛的水源

4、便利的水陸交通

5、廣闊的市場

五、德國魯爾區(qū)衰落的主要原因：

1生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一2煤炭的能源地位下降3世界性鋼鐵過剩4新技術(shù)革命沖擊

六、德國魯爾區(qū)整治措施：

1、調(diào)整整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

2、調(diào)整工業(yè)布局

3、拓展交通，完善交通網(wǎng)

4、發(fā)展科技，繁榮經(jīng)濟

5、消除污染，美化環(huán)境

七、山西煤炭資源開發(fā)的條件：

1、煤炭資源豐富，開采條件好、2市場廣闊

3、位置適中，交通比較便利

八、山西煤炭資源開發(fā)面臨的問題(1)煤炭外運能力不足

①煤炭運輸量大：由于全國對能源的需求迅速增長，山西生產(chǎn)的煤炭大部分輸出省外，目前山西每年外運煤炭約5億噸。

②受所處地理位置的影響 山西省地理位置比較封閉，向西有黃河，向東是太行山，向南是黃河，向北有干旱的荒漠，不利于晉煤外運。

(2)水資源短缺

①原因：山西地處季風(fēng)氣候與非季風(fēng)氣候的過渡地帶，降水較少；隨著人口的增加、灌溉農(nóng)業(yè)和耗水工業(yè)的快速發(fā)展，水資源消耗量日益增加。

②解決措施：實施引黃入晉等調(diào)水工程，加強水資源的循環(huán)利用，提高水資源的利用率。

九、山西能源基地建設(shè)措施：

1、擴大煤炭開采量

2、提高晉煤處運能力

3、加強煤炭的加工轉(zhuǎn)換

十、山西省應(yīng)采取什么對策實現(xiàn)煤炭工業(yè)的持續(xù)發(fā)展？（1）加快技術(shù)改造和設(shè)備更新，降低開采成本；

（2）加強煤炭的深加工和轉(zhuǎn)換，變成電能、煤氣、液化產(chǎn)品等，增強市場的適應(yīng)性和競爭；

（3）加強煤炭為原料的其他化工產(chǎn)品開發(fā)，增加附加值，提高經(jīng)濟效益。

區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展

一、東北地區(qū)的自然條件：

1地形：高原、山地、平原地形多樣，利于農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營2氣候：雨熱同季（但有半干旱地區(qū)）熱量條件滿足一年一熟的要求易受低溫凍害的影響3土壤：黑土、黑鈣土廣布，有機質(zhì)高有凍土和沼澤

4、植被：以針葉林和針闊混交林為主西部有牧草分布

二、東北地區(qū)的社會經(jīng)濟條件：

工業(yè)基礎(chǔ)良好、交通發(fā)達、人口密度較低、國家政策的支持

三、東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展方向：1平原：商品糧基地2山區(qū)：林業(yè)基地和特色農(nóng)產(chǎn)品基地3牧區(qū)：畜牧業(yè)基地

四、農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的問題及對策

問題：黑土流失、森林資源不斷減少，覆蓋率日益下降、草地退化、比重下降、濕地生態(tài)系統(tǒng)被破壞、農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和品種不適應(yīng)市場需求

對策：

1、加強黑土培肥，防止黑土流失

2、退耕還林還草，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和舍飼畜牧業(yè)

3、合理采伐，加強自然保護區(qū)的建設(shè)

4、退耕還濕，建立濕地自然保護區(qū)

5、加大農(nóng)業(yè)科技的投入，培育良種

區(qū)域工業(yè)化與城市化進程

一、區(qū)域發(fā)展條件思路分析

區(qū)域發(fā)展條件的分析思路，一般需要從地理位置、自然條件(地形、氣候、水源、礦產(chǎn)資源等)、社會經(jīng)濟條件(人口和城市、交通、工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、歷史背景、經(jīng)濟腹地、技術(shù)、政策、地區(qū)的開放度、生產(chǎn)協(xié)作關(guān)系等)方面考慮，分析其優(yōu)勢和劣勢條件，發(fā)揮優(yōu)勢，克服劣勢，實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟的快速、持續(xù)發(fā)展。

二、區(qū)域工業(yè)化與城市化進程出現(xiàn)的問題、原因及措施

1、問題：產(chǎn)業(yè)升級面臨困境、城市建設(shè)相對落后、生態(tài)環(huán)境問題日趨嚴重

2、出現(xiàn)問題原因：產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱、市場腹地小、缺乏合理的規(guī)劃與管理

2、措施：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、構(gòu)建大珠江三角洲城市群、加強規(guī)劃與管理

旅游地理答題模版

一、旅游資源游覽價值的評價方法:

①要考慮資源的質(zhì)量，即考慮其“非凡性”的特點、審美價值和歷史文化價值，其評價性語言為審美價值高(低)、歷史文化價值高(低)、非凡性強(弱)。

②要考慮資源的集群狀況，其評價性語言為資源集群狀況是否優(yōu)良。③考慮資源的地域組合狀況，其評價性語言為地域組合狀況是否優(yōu)良

二、旅游資源開發(fā)條件評價：

1、旅游資源的游覽價值

2、地理位置和交通條件

3、景區(qū)旅游環(huán)境承載能力

4、基礎(chǔ)設(shè)施和地區(qū)接待能力

5、客源市場條件

其他：政策條件、服務(wù)質(zhì)量、治安等（獲取信息）

三、旅游開發(fā)對區(qū)域發(fā)展的影響：

利：①增加地區(qū)的經(jīng)濟收入，帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展②增加就業(yè)機會、促進文化交流③促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高。

弊：①帶來環(huán)境污染②對動植物的破壞③對背景環(huán)境的破壞④對文物古跡的破壞⑤對正常社會秩序的沖擊

四、旅游開發(fā)對區(qū)域發(fā)展出現(xiàn)問題解決的措施：1立法和政策2建立保護區(qū)3排污處理4加強環(huán)境保護教育5對環(huán)境破壞的禁止6保護規(guī)劃

自然災(zāi)害答題模版

一、自然災(zāi)害帶來的影響

人員傷亡、財產(chǎn)損失（自然災(zāi)害對作物、牲畜、林木、房屋、道路、機場、船舶、廠礦、文物古跡等財產(chǎn)造成損毀，形成直接經(jīng)濟損失）、自然資源與環(huán)境破壞

二、防治自然災(zāi)害采取的對策： 1．加強災(zāi)害的科學(xué)研究，建立災(zāi)情預(yù)警系同。2．建立健全各種減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。3．加強防災(zāi)、減災(zāi)宣傳，提高人們的環(huán)保意識以及減災(zāi)意識。4．實施自然災(zāi)害保險制度5．針對各種災(zāi)害具體的工程措施

但也應(yīng)注意，對于人為造成的自然災(zāi)害，應(yīng)針對人類不合理活動加以治理。如：洪澇災(zāi)害——恢復(fù)植被 ；沙塵暴——恢復(fù)植被，（控制載畜量，退耕還林，還牧）；赤潮——控制污染等。

環(huán)境保護答題思路

一、某地有什么生態(tài)環(huán)境問題，從以下幾個方面去考慮： ①水土流失。②土地荒漠化（干旱地區(qū)）。③土壤鹽堿化（干旱地區(qū)的灌溉農(nóng)業(yè)）。④濫砍亂伐森林。⑤草場退化。⑥物種減少（或生物的多樣性減少）。⑦湖泊萎縮。⑧濕地減少。⑨滑坡、泥石流

二、環(huán)境問題產(chǎn)生的原因：

①人口壓力大（人口基數(shù)大，人口增長快）；②資源的不合理利用（對自然環(huán)境認識不足，生態(tài)意識淡薄、過度開發(fā)和利用自然資源）；③片面追求經(jīng)濟增長（傳統(tǒng)的經(jīng)濟模式，損害環(huán)境為代價）；④環(huán)境污染與生態(tài)破壞嚴重

三、減輕環(huán)境問題的措施：

①控制人口數(shù)量。②合理開發(fā)和利用資源。③清潔生產(chǎn)。④加強環(huán)境保護和污染治理。⑤改變傳統(tǒng)的發(fā)展模式，走可持續(xù)發(fā)展道路。⑥調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)和生活方式

四、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵角度分析問題：

要從經(jīng)濟可持續(xù)、生態(tài)可持續(xù)、社會可持續(xù)三方面展開，即取得經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益的綜合效益。

例如：生態(tài)持續(xù)發(fā)展：利用秸稈、糞便制造沼氣；沼渣、沼液為稻田、果園菜地提供肥料；地?zé)峁┡?；?jīng)濟持續(xù)發(fā)展：利用地?zé)釡厝⑥r(nóng)產(chǎn)品等資源發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工、服務(wù)、旅游等相關(guān)產(chǎn)業(yè)；社會持續(xù)發(fā)展：客房、餐廳、酒廠等部門的開發(fā)增加了就業(yè)機會 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移：

1、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因---選擇最佳區(qū)位（資源原料供給、勞動力素質(zhì)、工資水平、市場需求、環(huán)境容量、國家政策），降低生產(chǎn)成本，擴大銷售市場。發(fā)達國家工資水平不斷提高、傳統(tǒng)工業(yè)

區(qū)環(huán)境壓力日益沉重，發(fā)展中國家工資水平較低、基礎(chǔ)設(shè)施和投資環(huán)境明顯改善。

2、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移促進產(chǎn)業(yè)的國際分工與合作，促進區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展。①對于轉(zhuǎn)移國來說，可以實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，但也可能會導(dǎo)致失業(yè)人口的增加； ②對于接受國來說，可以促進經(jīng)濟發(fā)展，但也可能會帶來嚴重的環(huán)境污染。

3、促使發(fā)達國家向發(fā)展中國家設(shè)分廠的原因是：廉價的勞動力、廣闊的市場、低廉的地價。

如跨國公司在中國建芯片生產(chǎn)廠、汽車廠，是因為中國擁有龐大的市場（不是因為中國的廉價勞動力和土地）。

14、珠三角地區(qū)工業(yè)化得以迅速發(fā)展的原因：①發(fā)達國家和地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的契機；

②對外開放的優(yōu)惠政策；

③東南沿海、毗鄰港澳臺，靠近東南亞的優(yōu)越位置； ④勞動力豐富廉價的優(yōu)勢條件；

⑤僑鄉(xiāng)

15、珠三角地區(qū)工業(yè)化過程中問題：對外資吸引力下降，產(chǎn)業(yè)升級面臨困難，發(fā)展后勁不足。①珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)（輕工業(yè)為主）先天不足；

②科研實力比不上長三角地區(qū)； ③市場腹地不夠廣闊；

④工資和地價水平提高； ⑤城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對滯后，生態(tài)環(huán)境問題日趨嚴重

16、珠三角地區(qū)工業(yè)化過程中措施：

①調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展重工業(yè)和裝備制造業(yè)；勞動密集型產(chǎn)業(yè)向電子信息產(chǎn)業(yè)升級。②加強各城市的分工與合作，構(gòu)筑大珠三角洲城市群； ③推動泛珠三角區(qū)域合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展； ④加強規(guī)劃和管理，改善投資環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

三、河流的治理

1、河流洪澇災(zāi)害的成因主要分為兩個方面：自然原因和人為原因。下面我們從成因和治理措施兩個方面進行分析。

①自然原因：主要從水系特征、水文特征、氣候特征三個方面分析。②人為原因：主角從植被破壞、圍湖造田分析。

2、河流的治理措施：

上游：治理原則是調(diào)洪，做法是修水庫、植樹造林。

中游：治理原則是分洪、蓄洪，做法是修水庫，修建分洪，蓄洪工程。下游：治理原則泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道。

3、舉例：以長江為例

①自然原因：A、水系特征：·流域廣，支流多?！ぶ猩嫌沃脖黄茐膰乐兀沉吭龃??！ぶ邢掠味酁槠皆拥缽澢?，水流緩慢，水流不暢。B、水文特征：流經(jīng)濕潤地區(qū)，降水豐沛，干流汛期長，水量大。C、氣候特征：有些年份，氣候異常，流域內(nèi)普降暴雨，造成洪水泛濫。

②人為原因：A、過度砍伐，植被破壞嚴重，水土流失加劇，造成流域涵養(yǎng)水源，調(diào)節(jié)徑流、削峰補枯能力降低；泥沙入江，淤積抬高河床，使河道的泄洪能力降低。B、圍湖造田，泥沙淤積，從而導(dǎo)致湖泊萎縮，調(diào)蓄洪峰能力降低

第五篇：答題

一.單選題（只有一個正確答案，選正確答案序號）

1、（）是指教師在課堂上按國家課程大綱和教學(xué)方案的要求，按時完成教學(xué)任務(wù)的本領(lǐng)。A、教學(xué)評價能力 B、教育科研能力 C、課程資源的開發(fā)與利用能力 D課堂教學(xué)能力

2、（）是教師專業(yè)能力提升的必備條件

A、教學(xué)研究B、教學(xué)反思Ｃ、教學(xué)探討Ｄ、教學(xué)研修

３、（）是教師職業(yè)的“第一書體”，是教師必須具備的基本素質(zhì)和基本技能。Ａ、鋼筆字Ｂ、粉筆字Ｃ、毛筆字Ｄ、藝術(shù)字

４、教學(xué)媒體主要分為傳統(tǒng)教學(xué)媒體和（）兩大類。

Ａ、多媒體教學(xué) Ｂ、常規(guī)教學(xué)媒體Ｃ、計算機教學(xué)設(shè)備Ｄ、現(xiàn)代教學(xué)媒體

５。開展教學(xué)研究，探索（），是教育科學(xué)研究的重要組成部分，它對促進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，有著重要意義。

Ａ、教學(xué)規(guī)律B、教學(xué)水平Ｃ、教學(xué)質(zhì)量Ｄ、教學(xué)改革

６、（）是整個研究過程的結(jié)晶，是全篇論文的精髓，也是作者獨到見解之所在。Ａ、正文Ｂ、導(dǎo)言Ｃ、結(jié)論Ｄ、大綱

７、寫好教育調(diào)查報告的首要一步是（）。

Ａ、制定大綱Ｂ、設(shè)定方向Ｃ、充足的經(jīng)費Ｄ、選好課題

8、（）是教師為執(zhí)行和完成課堂教學(xué)任務(wù)，有效地開展教學(xué)活動而設(shè)計編寫的具體方案。

A、教案B、大綱C、計劃D、課題

9、組織和建設(shè)（），是班主任的重要工作。A、學(xué)校Ｂ、班集體Ｃ、興趣小組Ｄ、研究小組

１０、要做到公平，班主任首先要善于（），決不能憑經(jīng)驗論斷。Ａ、開會探討Ｂ、綜合調(diào)研Ｃ、調(diào)查研究Ｄ、偏聽偏信 １１、班主任與學(xué)生聯(lián)系和交往的目的在于（）。Ａ、課程計劃B、提高教學(xué)經(jīng)驗C、教育學(xué)生D、課題研究

12、（）是建立良好人際關(guān)系最重要的一個條件，也是師生之間建立良好溝通的首要條件。

A、自信心B、同理心C、同情心D、以上都正確

13、學(xué)生對老師的信任度和（）有多高，對老師所傳遞的教育影響的接受度就有多高。A、可信度B、同情度C、接納度D、重視度

14、教師承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)離不開（）。

A、語言表達B、行為動作C、溝通交流D、言行舉止

15、（）是對學(xué)生進行德、智、體、美、勞五方面綜合教育的重要途徑。A、科學(xué)實驗B、課外活動C、興趣小組D、野外活動

16、教師在做家訪時應(yīng)該（）。

A、直接上門家訪B、家訪時間越長越好C、對學(xué)生多表揚、少批評D、在學(xué)生家里東轉(zhuǎn)西瞧，參觀學(xué)生的家庭環(huán)境

17、（）是課程實施過程中最直接的參與者。A、教師B、學(xué)生C、家長D、學(xué)校

18、教育和課程實際上是以（）為核心和基礎(chǔ)的。

A、學(xué)生的發(fā)展和成長B、知識的傳授和學(xué)習(xí)C、知識的傳遞和傳播D、文化的傳遞和發(fā)展

19、（）是班主任的首要任務(wù)。

A、提高教學(xué)成績B、培養(yǎng)學(xué)生健全的人格C、帶好班級，教育好學(xué)生D、關(guān)心差生和鼓勵優(yōu)等生

20、（）是班主任必須建立的一個基本信念，也是班主任必須做的工作。A、關(guān)心所有學(xué)生B、關(guān)注學(xué)生的心理健康C、鼓勵優(yōu)等生D、轉(zhuǎn)化后進生

二、多項選擇題（本題有兩個或兩個以上的答案是對的，選擇正確答案的序號填在括號中）

1、教師通用能力的主要內(nèi)容包括（）等多個方面。

A、有效協(xié)調(diào)人際關(guān)系與溝通表達的能力B、創(chuàng)新性思維與實踐的能力C、批判性反思與不斷學(xué)習(xí)的能力D、問題解決與研究的能力

2、粉筆字書寫的主要特點是（）。A、快速性B、直觀性C、美觀性D、規(guī)范性

3、根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)媒體的物理性能，可將現(xiàn)代教學(xué)媒體劃分為（）。A、電聲類媒體B、電視類媒體C、計算機類媒體D、光學(xué)投影類媒體

4、課題選擇應(yīng)當遵循的基本原則是（）。

A、需要性原則B、創(chuàng)造性原則C、可行性原則D、科學(xué)性原則

5、教育計劃的寫作要求是（）。

A、要掌握制定計劃的客觀依據(jù)，從實際出發(fā)，講求科學(xué)性B、要貫徹群眾路線的原則C、計劃應(yīng)定的明確徹底D、實施步驟應(yīng)切合實際，完成時限要留有余地，積極穩(wěn)妥。

6、班主任的教育藝術(shù)主要有（）等。

A、善于進行恰當?shù)谋頁P與批評B、善于把競爭機制引入班集體C、善于發(fā)揮自身的表率作用D、善于在班里設(shè)置討論和寓教于樂

7、家訪主要方式有（）。Ａ、談心式B、相助式C、溝通式D、信訪

8、老師對學(xué)生的（）等領(lǐng)域的同理，是決定師生之間建立良性溝通關(guān)系的首要條件。

A、感受B、價值觀C、行為表現(xiàn)D、情緒

9、教師對學(xué)生的尊重與接納包含了（）等方面的內(nèi)涵。

A、對學(xué)生尊重和接納并不等于贊同學(xué)生的不良行為B、對學(xué)生尊重和接納并不等于教師不能擁有自己的價值觀和思考模式C、讓學(xué)生在表達自己的內(nèi)心世界時不輕易下判斷D、給予學(xué)生充分的空間去表達自我的同時，在內(nèi)心深處始終對學(xué)生未來的良性成長持積極的態(tài)度。

10、教師與學(xué)生交談成功的關(guān)鍵在于（）。

A、提前通知，有所準備B、熱情迎候，營造平等氣氛C、使用簡潔、明了的語言交談D、分清場合，入情入理

11、以下有關(guān)試卷講評的說法，正確的選項是（）。

A、講評的目的在于教與學(xué)雙方通過講評發(fā)現(xiàn)各自存在的問題B、講評應(yīng)以表揚鼓勵為主，激勵學(xué)生奮發(fā)向上的精神C、試卷講評要及時，要保護學(xué)生積極性D、試卷評講用語要巧妙，評講時要面面俱到

12、影響教師適應(yīng)新課程改革的主要因素是（）。

A、地位和報酬B、利益C、教師自身的安全性D、獲得社會各方面的認可

13、在教師專業(yè)技能培訓(xùn)中需要加強（）等的培養(yǎng)。

A、教師評價學(xué)生行為能力B、交往溝通能力C、使學(xué)生自我發(fā)展能力D、教師的教育教學(xué)能力和科研能力

14、班主任的“三心”是指（）。A、核心B、愛心C、細心D、耐心

15、教師對自身的職業(yè)要熱愛，要有（）。Ａ、使命感B、無私奉獻的精神C、光榮感D、責(zé)任心