第一篇:張娟利事跡簡(jiǎn)介
張娟利事跡簡(jiǎn)介
張娟利,女,現(xiàn)年50歲,忻府區(qū)新建路辦事處民政助理員兼辦事處老年福利服務(wù)中心主任。她是一個(gè)有理想、有追求、永不言敗執(zhí)著的人。1994年從事民政工作以來(lái),情系民政對(duì)象,切實(shí)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,把黨和政府的溫暖送到服務(wù)對(duì)象家中;她在平凡的崗位上做出了非凡的業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了一曲愛(ài)崗敬業(yè)、孝親敬老、無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。1994年創(chuàng)辦了辦事處敬老院五保戶集中供養(yǎng)率達(dá)100%,受到時(shí)任國(guó)務(wù)委員司馬儀.艾買(mǎi)提來(lái)忻視察時(shí)的好評(píng)。2003年民政部啟動(dòng)“星光計(jì)劃”項(xiàng)目,辦事處安排張娟利籌建老福中心,張娟利心里非常清楚,如果選擇了為老人服務(wù),同時(shí)選擇吃苦,選擇了奉獻(xiàn)。張娟利是個(gè)工作狂。因?yàn)槔细V行乃邮芾先硕际寝r(nóng)村五保戶、城市三無(wú)對(duì)象,100%是高齡、失能、殘疾人、精神抑郁、老年癡呆、植物人、臨終關(guān)懷等人群。8年來(lái),她沒(méi)有公休、假期。逢年過(guò)節(jié)更加忙碌,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,為了大家,每天24小時(shí)在老福中心,她學(xué)會(huì)了煎藥、拔火罐、按摩、輸液、打針、灌腸、換藥。陪老人看病、背老人去醫(yī)院看病上下樓是常有的事,張娟利把老人看成自己的孩子。她患嚴(yán)重的靜脈曲張,手術(shù)一推再推。老福中心經(jīng)濟(jì)困難為了節(jié)生開(kāi)支身兼數(shù)職,為老人打造一個(gè)溫馨和諧的幸福之家,付出了大量的心血和汗水,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。老福服務(wù)中心傾注著她所有的心血和情感,。2006年張娟利克服了常人難以想象的困難,擴(kuò)建成面積為6648平方米床位420余張,集養(yǎng)老、醫(yī)療、娛樂(lè)一體的綜合性四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香老福中心,特別是對(duì)高齡老人的長(zhǎng)期照料、康復(fù)、醫(yī)療和臨終關(guān)懷的服務(wù),經(jīng)過(guò)幾年苦心經(jīng)營(yíng),數(shù)以百計(jì)老人得到了她親如子女般的孝順,她默默地傳承著中華民族孝親敬老的傳統(tǒng)美德,老福中心入住老人1143人次,其有中364人在老福中心安詳?shù)碾x開(kāi)人世,張娟利親自打理145人次。她的事跡在山西電視臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)、忻州日?qǐng)?bào)分別以《孫女主任敬老情》、《她為老人謀幸?!?、《“媽媽”讓我陪你度難關(guān)》《愿助夕陽(yáng)照晚情》做了專(zhuān)題報(bào)道。先后被評(píng)為:民政部“實(shí)施星光計(jì)劃先進(jìn)個(gè)人”、全國(guó)敬老愛(ài)老教育活動(dòng)中榮獲“中華孝親敬老之星”、山西省老齡委評(píng)為“山西省十大孝親敬老楷?!薄⒈本?008年奧運(yùn)會(huì)火炬手、忻州市委“十佳文明創(chuàng)建人物”、忻州市工會(huì)、婦聯(lián)、忻府區(qū)工會(huì)、婦聯(lián)、分別授予“忻州市勞動(dòng)模范”、榮記個(gè)人一等功、“三八紅旗手”“巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、山西省委組織部授予“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人”、參加了山西省委宣傳部、省文明辦主辦,忻州市委宣傳部、市文明辦、市老齡委協(xié)辦的山西省孝老愛(ài)親模范事跡報(bào)告會(huì)在忻州舉行專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告。
張娟利在平凡的崗位上履行了共產(chǎn)黨員的職責(zé),用她善良和孝心為老人撐起一片愛(ài)的天空。
第二篇:張娟鋒事跡簡(jiǎn)介
張娟鋒事跡簡(jiǎn)介
用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)
張娟鋒,女,漢族,生于1980年1月,本科學(xué)歷,從2000年從事教育工作到現(xiàn)在已經(jīng)15年了。15年來(lái),她扎根山區(qū),為教育,無(wú)私奉獻(xiàn);為學(xué)生,嘔心瀝血。她用人格魅力和快樂(lè)教育影響并教會(huì)了孩子們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)、生活和做人。她用堅(jiān)毅和執(zhí)著,用慈母般的愛(ài)心和言傳身教的育人智慧譜寫(xiě)了一曲生動(dòng)的育人之歌,用實(shí)際行動(dòng)托起了明天的太陽(yáng)。
一、為家鄉(xiāng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量
從事幼兒教育事業(yè),一直是她的夢(mèng)想。在舞鋼幼師上學(xué)時(shí),她選擇的是幼教專(zhuān)業(yè)。2000年畢業(yè)后,她又專(zhuān)門(mén)前往河南大學(xué)學(xué)習(xí)了舞蹈專(zhuān)業(yè)。在觀音堂中學(xué)任教期間,她工作勤懇,所輔導(dǎo)的學(xué)生多人獲市縣級(jí)演講、繪畫(huà)、表演等獎(jiǎng)項(xiàng),她所輔導(dǎo)的學(xué)生關(guān)亞彬更是榮獲了國(guó)家級(jí)英語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng);她多次被評(píng)為“優(yōu)質(zhì)課教師”“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”;2008年,她被縣教體局授予“寶豐縣十大教書(shū)育人標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào);然而,當(dāng)看著家鄉(xiāng)的孩子不能像城市的孩子那樣享受正規(guī)的學(xué)前教育時(shí),她感到十分痛心。她的夢(mèng)想一直不曾隕滅!她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,深入研究教育教學(xué)規(guī)律和管理方法,潛心學(xué)習(xí)幼教理論,復(fù)習(xí)幼教專(zhuān)業(yè)知識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備為家鄉(xiāng)的幼教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,并因此而積累了大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力儲(chǔ)備。
二、為山區(qū)的學(xué)前教育臨危受命
上蒼總是把機(jī)遇賜給勤奮、努力而且有準(zhǔn)備的人。2013年8月,觀音堂中心幼兒園正式開(kāi)園招生,通過(guò)面試和綜合能力全面考核,她被任命為第一任園長(zhǎng)。這讓她夢(mèng)想的火花得以綻放,從事?lián)磹?ài)的幼教工作是喜悅的,從此,本著“一切為了孩子”的宗旨,她開(kāi)始了艱苦的創(chuàng)業(yè)之旅。
專(zhuān)家的一致好評(píng)。一個(gè)學(xué)期后,有更多家長(zhǎng)了解情況后,主動(dòng)把自己的孩子轉(zhuǎn)到中心幼兒園來(lái)。目前,園內(nèi)幼兒人數(shù)已從開(kāi)園時(shí)的58人增至155人,這一喜人的局面更增添了她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心,同時(shí)也為幼兒園今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
張娟鋒曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“工作不應(yīng)該僅僅是為了生存,更是一種享受拼搏奮進(jìn)的過(guò)程?!痹谛碌膷徫簧?,面對(duì)不同的環(huán)境,她認(rèn)真鉆研,講求方法,善于管理,積累了一套豐富實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)。確定了“一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)明確、三個(gè)提升”的總體工作思路,定下了“打造一所保教質(zhì)量高、社會(huì)信任、上級(jí)肯定、教師舒心、家長(zhǎng)放心、幼兒歡迎的具有一定特色的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園”的終極目標(biāo)。
她在常規(guī)管理上也建立了《一日常規(guī)檢查評(píng)比記錄》、《幼兒戶外體育鍛煉評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《一日活動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)》等一日常規(guī)評(píng)價(jià)體系,結(jié)合本園實(shí)際,研究確立了相關(guān)評(píng)價(jià)內(nèi)容,做到明確職責(zé),層層管理。她還在同老師們充分討論的基礎(chǔ)上根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、年齡特點(diǎn)來(lái)編制課程,做到動(dòng)靜交替,并以游戲?yàn)橹?。引?dǎo)幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂(lè)。同時(shí)針對(duì)不同年齡段兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)和不同季節(jié)特點(diǎn),科學(xué)合理地安排好幼兒在園一日活動(dòng)作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)冷暖的變化隨時(shí)調(diào)整戶外體育鍛煉的內(nèi)容和時(shí)間。各項(xiàng)管理措施的落實(shí)和園本課程的實(shí)施促進(jìn)了孩子們的健康成長(zhǎng)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的提升。在中心校和鄉(xiāng)政府組織的一些大型活動(dòng)中,孩子們有模有樣的才藝表演讓大家耳目一新。在園內(nèi)舉辦的各類(lèi)活動(dòng)也受到前來(lái)參與觀摩的家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
四、真心對(duì)待每一個(gè)孩子
現(xiàn)在的兒童大多為獨(dú)生子女,她們得到了家庭太多的關(guān)愛(ài)和照顧,很少去關(guān)心別人,這就需要老師在他們幼小的心靈中撒下愛(ài)的種子。張娟鋒牢記“身教重于言教”的信條。
家庭其樂(lè)融融,孩子以及家長(zhǎng)都能自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則,參與積極性高,確實(shí)為幼兒搭建了一個(gè)很好的鍛煉、發(fā)展的平臺(tái);為家長(zhǎng)搭建了家園溝通的橋梁;為社會(huì)提供了了解幼兒園的機(jī)會(huì),得到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。由于踏實(shí)肯干,2015年,她又被寶豐縣團(tuán)委授予“青年崗位能手”、“好兒女”等榮譽(yù)稱號(hào)。
工作不是一帆風(fēng)順的,她也有過(guò)不知所措的困惑,有過(guò)被人埋怨的苦衷,也曾流過(guò)委屈的淚水。然而,她依然堅(jiān)信,只要無(wú)愧于孩子,無(wú)愧于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭,她愿意日復(fù)一日,年復(fù)一年,來(lái)回穿梭于教室、孩子、家長(zhǎng)之間,她愿意繼續(xù)投身于自己摯愛(ài)的幼教事業(yè)。因?yàn)樗闹杏袗?ài),心中有孩子,心中有未來(lái)!她用愛(ài)心去澆灌每一位孩子的心靈,用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)。
第三篇:音樂(lè)學(xué)院蒲利娟事跡簡(jiǎn)介
音樂(lè)學(xué)院蒲利娟:
1、基本情況:
蒲利娟:女,23, 四川遂寧人,中共預(yù)備黨員,音樂(lè)學(xué),音樂(lè)學(xué)院08級(jí)音教4班學(xué)生。曾擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)擔(dān)任音樂(lè)學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記。
2、主要事跡:
她是一個(gè)敢于拼搏,樂(lè)觀向上的女孩,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,自2008年9月入學(xué)以來(lái),一直嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,在同級(jí)學(xué)生中,率先通過(guò)“四川省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)”、“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)”、“普通話二級(jí)甲等”和“計(jì)算機(jī)一級(jí)”的考核,并利用周末和寒暑假修完雙學(xué)位,參與樂(lè)山師范學(xué)院第八屆科研課題申報(bào)并擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。
2010年獲“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”;2009年獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”;2010年獲校首屆“校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”;連續(xù)兩年獲得一等校設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲?!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、?!皟?yōu)秀青年志愿者”、校“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”、?!笆钇谏鐣?huì)實(shí)踐優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告”各一次,連續(xù)兩次榮獲音樂(lè)學(xué)院“藝術(shù)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)活動(dòng)組織者”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào);
在思想道德方面,她積極向黨組織靠攏,并始終以黨員的身份嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守憲法、法律,及校規(guī)校紀(jì)。
作為一名學(xué)生干部,從學(xué)習(xí)委員到音樂(lè)學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記,她始終堅(jiān)持低調(diào)做人,高調(diào)做事的風(fēng)格,帶領(lǐng)學(xué)院分團(tuán)委各個(gè)部門(mén)和全院同學(xué)積極組織并開(kāi)展各項(xiàng)工作與社會(huì)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)分團(tuán)委獲得“暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,組織小分隊(duì)獲“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”等。向全校師生,以及全社會(huì)展示了音樂(lè)學(xué)院的風(fēng)采。
社會(huì)實(shí)踐方面:在學(xué)習(xí)之余,她積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以提高自己的專(zhuān)業(yè)技能:牢記 “五能三臺(tái)”的培養(yǎng)目標(biāo),將 “能唱、能奏、能彈、能演、能教”的要求銘記于心,努力讓自己成為“上得舞臺(tái)、上得講臺(tái)、同時(shí)能被社會(huì)舞臺(tái)所接受的人才”。進(jìn)校以來(lái),她先后參加了感恩的心音樂(lè)會(huì)、紅歌大家唱、五四音樂(lè)會(huì)、器樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)、新年音樂(lè)會(huì)、植樹(shù)節(jié)、08級(jí)年級(jí)音樂(lè)會(huì)、辯論賽等活動(dòng),參加美國(guó)州立大學(xué)代表團(tuán)來(lái)我校交流時(shí)接待演出、組織策劃音樂(lè)學(xué)院“第三屆藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)月,組織參與到樂(lè)山大佛景區(qū)消防支隊(duì)慰問(wèn)演出;2010年9月,組織參加了學(xué)院舉辦的迎新晚會(huì),向10級(jí)的新同學(xué)展示了自己的風(fēng)采。
3、價(jià)值意義:
她用堅(jiān)持鑄就了自己激情洋溢的青春,用勤奮和拼搏勾勒出屬于自己大學(xué)生活的美好畫(huà)卷。她用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,為學(xué)院同學(xué)樹(shù)立了榜樣。
第四篇:張娟利愛(ài)心材料
張娟利,女,現(xiàn)年50歲,忻府區(qū)新建路老年福利服務(wù)中心主任、忻州慈善康復(fù)護(hù)理醫(yī)院院長(zhǎng)。全國(guó)首批柔道選手1985年9月退役后擔(dān)任辦事處團(tuán)委書(shū)記。1991年擔(dān)任民政助理員,1994年創(chuàng)辦了敬老院五保戶集中供養(yǎng)率達(dá)100%,受到時(shí)任國(guó)務(wù)委員司馬儀.艾買(mǎi)提來(lái)忻視察時(shí)參觀好評(píng)。忻府區(qū)新建路老年福利服務(wù)中心是民政部“星光計(jì)劃”項(xiàng)目、全國(guó)愛(ài)心護(hù)理建設(shè)基地、山西省養(yǎng)老服務(wù)社會(huì)化示范單位。入住對(duì)象分別是高齡、老年癡呆、殘疾人、植物人、常年臥床不起,2008年沒(méi)有向政府伸手要一分錢(qián),建成面積為6648平方米床位342余張,2009年為了解決看病難的問(wèn)題,克服了重重困難,成功申請(qǐng)開(kāi)辦了忻州慈善康復(fù)護(hù)理醫(yī)院,成為醫(yī)保定點(diǎn)機(jī)構(gòu),集養(yǎng)老、醫(yī)療為一體的老年生活場(chǎng)所。入住老人1143人次,有276位老人安詳?shù)脑诖壬瓶祻?fù)護(hù)理醫(yī)院走完人生的最后。
一、愛(ài)崗敬業(yè)癡奉獻(xiàn),十年來(lái),張娟利始終把為政府分憂,替百姓解愁,救死扶傷、實(shí)行革命的人道主義作為自己永恒的追求,將自己的全部奉獻(xiàn)給了老服中心、康復(fù)護(hù)理醫(yī)院院、給了老人、患者。為了建設(shè)老服中心、康復(fù)護(hù)理醫(yī)院她變買(mǎi)了所有房產(chǎn),一年365天,全天都在老服中心和醫(yī)院、和老人、病人打交道。從來(lái)沒(méi)有下夜班,還是公休日,不管是狂風(fēng)暴雨,還是漆黑冬夜,無(wú)論什么時(shí)間,一旦有緊急事情,一旦有老人或病人出現(xiàn)危急情況,她總是以最快的時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)組織開(kāi)展工作。2009年成立忻州慈善康復(fù)護(hù)理醫(yī)院醫(yī)院任院長(zhǎng),為了盡快了解醫(yī)院情況、熟悉工作、進(jìn)入角色,她白天深入到各科室了解情況,晚上坐在辦公室翻閱文件、查看資料,在上任八個(gè)月時(shí)間里她發(fā)狂的工作幾乎每晚都工作,休息、吃飯時(shí)間不夠6小時(shí),就是這樣一種責(zé)任感,就是這樣一種精神,受到全院職工的廣泛贊揚(yáng),也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二、帶著感情進(jìn)病房,她深知,老人、病人的需要就是無(wú)聲的召喚,竭盡所能奉獻(xiàn)自己的一切就是一名醫(yī)護(hù)人員最基本的職業(yè)道德和操守,也是作為一名共產(chǎn)黨員最基本的要求。也正是這種“急老人、病人之所急,想老人、病人之所想”的工作精神,使他對(duì)待老人、患者如親人更似親人。開(kāi)展“零距離溝通”、“親情化服務(wù)”的人性化服務(wù)。在臨床工作中,她總是習(xí)慣站在患者的角度想問(wèn)題。在醫(yī)院開(kāi)會(huì)時(shí)他經(jīng)常說(shuō):“對(duì)于我們醫(yī)務(wù)人員,面對(duì)患者也就是面對(duì)弱者,要進(jìn)行換位思考,將患者對(duì)我們的信任轉(zhuǎn)化為一種動(dòng)力,要以關(guān)懷式語(yǔ)言接觸病人,人性化服務(wù)滲透醫(yī)療,我們更要一視同仁,全心全意的為老人、患者服務(wù)”。在這種理念的支持下,她把醫(yī)、老、患溝通當(dāng)作臨床一線的重點(diǎn)工作來(lái)抓,為醫(yī)務(wù)人員訂閱書(shū)籍,邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)院講課,組織職工收看溝通方面錄像片,全面提高了醫(yī)護(hù)人員的溝通能力。她自己也積極與老人、患者溝通,得到了廣大老人、患者、家屬的一致好評(píng)和贊揚(yáng)。
三、以身作則練精兵
作為一名醫(yī)生,要有醫(yī)者德為先的高尚情操,是張娟利一貫的宗旨。為了提高自身修養(yǎng),她認(rèn)真學(xué)習(xí)“醫(yī)務(wù)人員職業(yè)道德規(guī)范”和“醫(yī)務(wù)人員五不準(zhǔn)”以及“文明市民公約”。并從古代中醫(yī)名家為醫(yī)做人之道中吸取精神營(yíng)養(yǎng),把中醫(yī)前輩精誠(chéng)做人,懸壺濟(jì)世的精髓與當(dāng)代醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合在一起,廣納古今中外優(yōu)質(zhì)臨床服務(wù)理念,廉潔自律,筑牢道德防線。在工作中,嚴(yán)把廉潔關(guān),努力做到潔身自好,一塵不染。要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。并堅(jiān)持與患者換位思考,面對(duì)利益的誘惑,從不動(dòng)心。
張娟利事跡在山西電視臺(tái)、山西日?qǐng)?bào)、忻州日?qǐng)?bào)分別以《孫女主任敬老情》、《她為老人謀幸?!?、《“媽媽”讓我陪你度難關(guān)》《愿助夕陽(yáng)照晚情》做了專(zhuān)題報(bào)道。先后被評(píng)為:民政部“實(shí)施星光計(jì)劃先進(jìn)個(gè)人”、“中華孝親敬老之星”、山西省 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“山西省十大孝親敬老楷?!?、北京2008年奧運(yùn)會(huì)火炬手、忻州市委“十佳文明創(chuàng)建人物”、“忻州市勞動(dòng)模范”、“三八紅旗手”“巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、山西省委宣傳部、省文明辦主辦,山西省孝老愛(ài)親模范事跡報(bào)告會(huì)上作報(bào)告。
十載辛勤耕耘,十載無(wú)私奉獻(xiàn)。張娟利時(shí)刻牢記黨的宗旨,以一名普通工作者的無(wú)私情懷,在平凡的崗位上邁出了不平凡的路程。
第五篇:張麗利事跡
“張麗莉”事跡觀后感
看了黑龍江電視臺(tái)關(guān)于“最美女教師”張麗莉事跡的報(bào)道,很是感動(dòng)。2012年5月8日晚,在一輛客車(chē)突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,張麗莉不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車(chē)下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢.她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她今年剛滿29歲??這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國(guó)人,她目前的病情更牽動(dòng)著人心,張麗莉的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”。
近日,在我校教師中掀起了向“最美教師”學(xué)習(xí)的熱潮,老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng),紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)心。我認(rèn)為,“最美教師”的義舉正是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹(shù)立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):一是至善大愛(ài)的精神。最美教師,美在大愛(ài)。這種愛(ài)就是把學(xué)生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。最美教師,美在責(zé)任。
其實(shí),在我身邊,也有很多這樣的老師,像田麗紅老師,她的父親病了,應(yīng)該在家照顧父親的,而她從沒(méi)有耽誤給學(xué)生上課。還有羅頴老師結(jié)婚,自己一輩子終身的大事,假期沒(méi)休完就上班了。還有趙海燕老師,幫學(xué)困生的事跡等等很多老師,我認(rèn)為她們也應(yīng)該稱為“最美女教師”。
我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):
一、學(xué)習(xí)趙海燕愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。參加工作以來(lái),用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí),她承擔(dān)一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。鐘凱倫同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說(shuō):“孩子,再哭我會(huì)心疼的。來(lái),老師幫你,咱們一起努力把成績(jī)提上來(lái)?!币幌挘尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中,變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
二、學(xué)習(xí)她關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng),她主動(dòng)打車(chē)送孩子回家。正是這種愛(ài)心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng),在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來(lái)晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。