第一篇:示范學(xué)校申報(bào)材料
未成年人思想道德建設(shè)工作示范學(xué)
校申報(bào)材料
油墩街中學(xué) 2011年10月
未成年人思想道德建設(shè)工作“示范學(xué)?!鄙陥?bào)材料
----鄱陽(yáng)縣油墩街中學(xué)
油墩街中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,1977年被省人民政府確定為第一批省屬重點(diǎn)中學(xué),為全省3所地處農(nóng)村的省重點(diǎn)中學(xué)之一,亦系上饒市唯一一所地處農(nóng)村的省重點(diǎn)中學(xué)。五十多年來(lái),學(xué)校歷盡滄桑,有過(guò)波折,有過(guò)輝煌。近幾年,經(jīng)多方努力,學(xué)校獲得了一定發(fā)展。本學(xué)期我們油墩街中學(xué)迎來(lái)了近600名新生,在校學(xué)生人數(shù)近1500人。再創(chuàng)歷史新高。學(xué)校嚴(yán)格貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的要求,始終將未成年人思想道德建設(shè)放在重中之重的位置。以豐富多彩的校園文化熏陶人,以廣泛深入開(kāi)展的集體活動(dòng)教育人,以嚴(yán)格的行為規(guī)范教育引導(dǎo)人,使學(xué)校的未成年人思想道德建工作凸現(xiàn)新的特色。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)
(一)學(xué)校成立了未成年人工作思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)李林同志人組長(zhǎng),德育處.政教處.團(tuán)委等部門的負(fù)責(zé)人擔(dān)任小組成員,自上而下建立健全德育教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作自上而下形成體系,齊抓共管,形成合力。
(二)為了使未成年人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到處,學(xué)校與部門,部門與班主任.任課教師層層簽訂責(zé)任書(shū)。將未成年人思想道德建設(shè)工作與個(gè)人年度考核,評(píng)優(yōu)評(píng)先層層掛鉤。
(三)制定了《鄱陽(yáng)縣油墩街中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案》,構(gòu)建學(xué)校.家庭.社會(huì)“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)體系,充分發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。
二、加強(qiáng)陣地建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境
(一)利用學(xué)校設(shè)立的宣傳板報(bào)來(lái)推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)。同時(shí)在班級(jí)開(kāi)展“班風(fēng)”建設(shè),將班內(nèi)的黑板報(bào)、墻報(bào)建設(shè)成教育基地,并納入班評(píng)。
(二)利用校園廣播宣傳,將校園文化建設(shè)深入開(kāi)展。通過(guò)征文比賽等形式,將學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中遇到的憂愁與歡樂(lè)、迷茫與思索傳遞到校園的每一個(gè)角落,使廣播成為校園文化建設(shè)的主陣地。
(三)利用我校信息網(wǎng)絡(luò)積極傳播先進(jìn)文化,倡導(dǎo)健康、文明的風(fēng)氣,同時(shí)利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)文化建設(shè),充分發(fā)揮其思想道德教育的功能。
(四)按要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,并配備了專職心理健康咨詢老師,為學(xué)生提供排解心結(jié)的途徑,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,形成健全的人格,以快樂(lè)健康的陽(yáng)光心情投入學(xué)習(xí)與生活之中。
三、完善機(jī)制,狠抓落實(shí)
(一)學(xué)校常規(guī)教育、特色活動(dòng)常抓不懈。從學(xué)生的入學(xué)行為教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育到誠(chéng)信教育各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得扎扎實(shí)實(shí)。每年的各年級(jí)體育聯(lián)賽、知識(shí)文化競(jìng)賽、隔年一次的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦晚會(huì)等活動(dòng)更具有鮮明的特色。
(二)建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案,開(kāi)展幫教活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪,開(kāi)展講座對(duì)他們進(jìn)行幫組、教育、收到了良好的效果。
(三)做好貧困學(xué)生的助學(xué)活動(dòng),完善幫困助學(xué)體制。認(rèn)真履行國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,不讓一個(gè)學(xué)生因貧困輟學(xué),使他們?cè)趯W(xué)校這一充滿愛(ài)心的大集體健康成長(zhǎng)。
(四)學(xué)校大力開(kāi)展班風(fēng)建設(shè),開(kāi)展班評(píng)表彰活動(dòng),激勵(lì)先進(jìn)集體和個(gè)人。學(xué)?!靶@之星”、“文明之星”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展,極大激勵(lì)廣大同學(xué)奮發(fā)向上。
四、以活動(dòng)為載體,注重過(guò)程育人,特色育人。
(一)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和理想信念教育,舉辦了勵(lì)志演講、感恩教育報(bào)告會(huì),幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
(二)注重行為養(yǎng)成教育,做好行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作。在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,對(duì)學(xué)生要求規(guī)范基本言行,培養(yǎng)良好習(xí)慣;加強(qiáng)了中學(xué)生常規(guī)行為的養(yǎng)成教育,引導(dǎo)他們從小事、從身邊事做起,自尊自省,自強(qiáng)自立,努力養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
(三)以課堂教學(xué)為主陣地,全方位滲透德育教育。把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),做好德育的科學(xué)滲透,把愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、科學(xué)知識(shí)教育有機(jī)地統(tǒng)一于教學(xué)之中,使德育教育無(wú)時(shí)不有、無(wú)處不在。把傳授知識(shí)教育與陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。開(kāi)設(shè)好法制課,加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)教育,觀看禁毒、法制、安全教育資料圖片,開(kāi)展《預(yù)防未成年人犯罪發(fā)》以及國(guó)家安全知識(shí)專題講座,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
在現(xiàn)任校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的共同努力下,我校取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。學(xué)校榮獲鄱陽(yáng)縣平安單位、上饒市先進(jìn)學(xué)校、全省教育系統(tǒng)“規(guī)范管理年”活動(dòng)先進(jìn)集體、江西省安全文明校園。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是利在當(dāng)代、功在千秋的偉大工程。學(xué)校任重道遠(yuǎn)、責(zé)無(wú)旁貸。在今后的工作中,我們一定會(huì)開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,為開(kāi)創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作新局面做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
鄱陽(yáng)縣油墩街中學(xué)
二0一一年十月
第二篇:禁毒示范學(xué)校申報(bào)匯報(bào)材料
六枝特區(qū)郎岱鎮(zhèn)第二小學(xué)創(chuàng)建省級(jí)禁毒示范學(xué)校
匯報(bào)材料
為了進(jìn)一步抓好學(xué)生毒品知識(shí)預(yù)防教育工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,以防范為原則,在全校全方位開(kāi)展禁毒教育,創(chuàng)造性地開(kāi)展了禁毒系列教育活動(dòng),師生識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)增強(qiáng),取得良好效果。現(xiàn)將我校開(kāi)展工作具體匯報(bào)如下:
1.開(kāi)展禁毒專題教育
在每年的德育教育中,我們都把禁毒教育作為重要內(nèi)容,請(qǐng)法制輔導(dǎo)員介紹有關(guān)毒品的知識(shí)、緝毒的事例,上好我校毒品預(yù)防教育課;讓學(xué)生了解毒品,教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的危害。今年我校參加了六枝特區(qū)禁毒委、郎岱鎮(zhèn)府、郎岱鎮(zhèn)派出所、共同舉辦的《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》的講座及《禁毒現(xiàn)身說(shuō)法》,參觀了禁毒展板,讓學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害,并初步掌握防范毒品危害的基本知識(shí)。
2.進(jìn)行禁毒教育國(guó)旗下講話,開(kāi)展學(xué)生宣誓活動(dòng)
由學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行以禁毒為專題的國(guó)旗下講話,在全校師生中廣泛形成對(duì)毒品危害的共識(shí),在了解和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”的宣誓活動(dòng)。
3.召開(kāi)禁毒教育主題班會(huì)
為了進(jìn)一步深化同學(xué)們對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),我校要求全校各班級(jí)精心組織一次以禁毒教育為主題的主題班會(huì),并要求形式多樣,講究實(shí)效。通過(guò)活動(dòng),征集和積累了許多優(yōu)秀的禁毒主題教育的教學(xué)案例,為后期進(jìn)一步開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4.開(kāi)展毒品知識(shí)和禁毒內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽
基于學(xué)生對(duì)毒品和禁毒知識(shí)了解的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)展了學(xué)生毒品和禁毒知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)書(shū)面競(jìng)賽的形式,使學(xué)生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)根深蒂固,從思想上真正做到“識(shí)毒、明毒、拒毒”.5.開(kāi)展禁毒黑板報(bào)、征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
我校抓住這些宣傳教育陣地,組織出好以禁毒教育為主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比表彰。另外,我校5-6年級(jí)學(xué)生還開(kāi)展以禁毒教育為主題的手抄報(bào)、征文比賽,同學(xué)們?cè)诔龊诎鍒?bào)、手抄報(bào),寫(xiě)征文時(shí),除了參考學(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料,好多班級(jí)還深入圖書(shū)室、電腦房查閱資料。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不自覺(jué)地就對(duì)毒品的危害有了一個(gè)更深的了解。
6.辦好毒品知識(shí)展覽
結(jié)合上級(jí)的安排,我校有序組織全體師生觀看禁毒圖片展覽、參觀學(xué)校禁毒展覽館,通過(guò)這些生動(dòng)形象、觸目驚心的圖片,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品的危害,增強(qiáng)自身防毒、拒毒的意識(shí).7.觀看禁毒教育專題片
各班分別利用班會(huì)課和課外活動(dòng)時(shí)間分批組織各年級(jí)學(xué)生觀看禁毒專題片《小破孩》。影片中主人公從涉毒到最后的自殺,給同學(xué)們留下了深刻的印象。他們普遍意識(shí)到,青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中,一定要遠(yuǎn)離毒品,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,一時(shí)的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
禁毒,是學(xué)校一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,生活的質(zhì)量,更關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)。郎岱鎮(zhèn)第二小學(xué)舉全校之力,努力爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“禁毒教育示范學(xué)?!?,不折不扣組織好、宣傳好毒品安全知識(shí),讓毒品遠(yuǎn)離每個(gè)學(xué)生的生活。讓孩子們擁有幸福光明的一生。懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校指導(dǎo)工作。
郎岱鎮(zhèn)第二小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2016年9月
第三篇:禁毒示范學(xué)校申報(bào)匯報(bào)材料
禁毒示范學(xué)校申報(bào)匯報(bào)材料
為了進(jìn)一步抓好學(xué)生毒品知識(shí)預(yù)防教育工作,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,以防范為原則,在全校全方位開(kāi)展禁毒教育,創(chuàng)造性地開(kāi)展了禁毒系列教育活動(dòng),師生識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)增強(qiáng),取得良好效果。
1.開(kāi)展禁毒專題教育
在每年的新生入學(xué)教育中,我們都把禁毒教育作為重要內(nèi)容,結(jié)合開(kāi)學(xué)工作,請(qǐng)法制輔導(dǎo)員介紹有關(guān)毒品的知識(shí)、緝毒的事例,上好我校毒品預(yù)防教育的第一課;讓學(xué)生了解毒品,教育和引導(dǎo)青少年學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)毒品給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的危害。今年邀請(qǐng)市禁毒辦姜磊耿警官來(lái)校作了《珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品》的講座,讓學(xué)生進(jìn)一步了解毒品的危害,并初步掌握防范毒品危害的基本知識(shí)。
2.進(jìn)行禁毒教育國(guó)旗下講話,開(kāi)展學(xué)生宣誓活動(dòng)
由學(xué)校政教主任結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行以禁毒為專題的國(guó)旗下講話,在全校師生中廣泛形成對(duì)毒品危害的共識(shí),在了解和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”的宣誓活動(dòng)。
3.上好禁毒教育主題班會(huì)
為了進(jìn)一步深化同學(xué)們對(duì)毒品危害的認(rèn)識(shí),我校要求全校各班級(jí)精心組織一次以禁毒教育為主題的主題班會(huì),并要求形式多樣,講究實(shí)效。通過(guò)班級(jí)座談會(huì)、演講、小品等形式展示。還組織觀看禁毒教育專題PPT課件,血淋淋的事實(shí)讓人觸目驚心,同學(xué)們深深認(rèn)識(shí)到一定要“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”。通過(guò)活動(dòng),征集和積累了許多優(yōu)秀的禁毒主題教育的教案,為后期進(jìn)一步開(kāi)展工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4.開(kāi)展毒品知識(shí)和禁毒內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽
基于學(xué)生對(duì)毒品和禁毒知識(shí)了解的基礎(chǔ)上,我校開(kāi)展了學(xué)生毒品和禁毒知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)書(shū)面競(jìng)賽的形式,使學(xué)生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)根深蒂固,從思想上真正做到“識(shí)毒、明毒、拒毒”。
5.開(kāi)展禁毒黑板報(bào)、征文、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)
我校抓住這些宣傳教育陣地,組織出好以禁毒教育為主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比表彰。另外,我校7~9年級(jí)學(xué)生還開(kāi)展以禁毒教育為主題的手抄報(bào)、征文比賽,同學(xué)們?cè)诔龊诎鍒?bào)、手抄報(bào),寫(xiě)征文時(shí),除了參考學(xué)校下發(fā)的有關(guān)材料,好多班級(jí)還深入圖書(shū)館、電腦房查閱資料。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不自覺(jué)地就對(duì)毒品的危害有了一個(gè)更深的了解。
6.開(kāi)展禁毒志愿者簽名、宣傳活動(dòng)
為了加大宣傳力度,我校開(kāi)展了禁毒志愿者宣傳活動(dòng),志愿者們?cè)谛?nèi)開(kāi)展了4~9年級(jí)學(xué)生簽名活動(dòng),并且組織學(xué)生通過(guò)發(fā)放傳單和講解的形式把禁毒知識(shí)傳送到家長(zhǎng)隊(duì)伍中和社區(qū)村委居民中,持續(xù)、深入開(kāi)展小手拉大手的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)的溝通聯(lián)系,向家長(zhǎng)和社區(qū)居民講授毒品危害和預(yù)防學(xué)生吸毒等知識(shí),讓學(xué)生與大人聯(lián)系起來(lái),讓更多的人了解到毒品給社會(huì)帶來(lái)的危害。
7.辦好毒品知識(shí)展覽
結(jié)合上級(jí)的安排,我校有序組織全體師生觀看禁毒圖片展覽、禁毒櫥窗展,通過(guò)這些生動(dòng)形象、觸目驚心的圖片,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到毒品的危害,增強(qiáng)自身防毒、拒毒的意識(shí)。
8.觀看禁毒教育專題片
中小學(xué)分別利用班會(huì)課和課外活動(dòng)時(shí)間分批組織各年級(jí)學(xué)生觀看禁毒專題片《明天》和《遠(yuǎn)離毒品》。影片中主人公從涉毒到最后的自殺,給同學(xué)們留下了深刻的印象。他們普遍意識(shí)到,青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中,一定要遠(yuǎn)離毒品,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,一時(shí)的疏忽,而踏上這樣一條不歸路。
9.在校園網(wǎng)上專門開(kāi)辟禁毒宣傳陣地,將禁毒教育推向縱深
學(xué)生通過(guò)“看、聽(tīng)、讀、講”這些手段,對(duì)于禁毒都有了深刻的認(rèn)識(shí)。互聯(lián)網(wǎng)的加入能夠更好地?cái)U(kuò)大宣傳的力度和廣度,我們?cè)趯W(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟禁毒專欄,將學(xué)校有關(guān)禁毒工作的最新動(dòng)態(tài)全面公開(kāi),并要求各班學(xué)生在網(wǎng)站上發(fā)表文章,談?dòng)^點(diǎn),說(shuō)看法。還要求學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳校園網(wǎng)禁毒專欄,使禁毒教育具有更廣泛的影響力。
禁毒,是學(xué)校一項(xiàng)義不容辭的責(zé)任。關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,生活的質(zhì)量,更關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)。桐星學(xué)校舉全校之力,努力爭(zhēng)創(chuàng)市“禁毒教育示范學(xué)?!?,不折不扣組織好、宣傳好毒品安全知識(shí),讓毒品遠(yuǎn)離每個(gè)學(xué)生的生活。讓孩子們擁有幸福光明的一生。
第四篇:申報(bào)教學(xué)示范學(xué)校自查報(bào)告
xxx中心小學(xué)始辦于xxxx年,自06年11月搬遷至此(原中學(xué))后進(jìn)行了整體改選,xxx年12月創(chuàng)建為山東省規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地近60畝,校舍總面積xxx平方?,F(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生xxxx余人,教職工xxx人。
近幾年來(lái),我校堅(jiān)持“書(shū)香之本,文明之根,生命之韻,陽(yáng)光之心”的辦學(xué)理念,以“讓農(nóng)村的孩子接受現(xiàn)代化教育”為目標(biāo),從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、考核評(píng)價(jià)等角度入手,輔助必要的硬件 建設(shè),積極落實(shí)教學(xué)的中心 地位,不斷強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,向管理要效益,靠管理促發(fā)展,教育教學(xué)管理逐步走向制度 化、規(guī)范化和科學(xué)化,現(xiàn)在學(xué)校已發(fā)展成一所校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施先進(jìn)、師資優(yōu)良、管理規(guī)范的農(nóng)村小學(xué),被評(píng)為xxx市教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、xxx市先進(jìn)教研室、xxx市少先隊(duì)工作紅旗單位、xxx市衛(wèi)生工作先進(jìn)學(xué)校等。
為繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,我校認(rèn)真按照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》改善辦學(xué)條件,落實(shí)課程方案,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教學(xué)示范學(xué)?!,F(xiàn)將對(duì)照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》自查自評(píng)匯報(bào)如下。
一、辦學(xué)思想
本項(xiàng)共B級(jí)指標(biāo)3個(gè),權(quán)重為70分,我校自評(píng)得分67,C級(jí)指標(biāo)7個(gè)都已達(dá)標(biāo)。
1、面向全體學(xué)生20分,自評(píng)得分19分。我校全面貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),特別積極研究開(kāi)好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程及校本課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以小組合作教學(xué)研究及書(shū)包工作研究為抓手,提高小組合作學(xué)習(xí)效率,有效地落實(shí)因材施教,對(duì)學(xué)生分類要求、分層推進(jìn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需要,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。在落實(shí)好藝術(shù)、體育、科學(xué)等課程的基礎(chǔ)上,每學(xué)開(kāi)展四個(gè)主題節(jié)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,重視培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),自03年以來(lái)一直堅(jiān)持探索落實(shí)活動(dòng)課、走班課、特色課等課程,如舞蹈、跆拳道、體操、歌詠、美術(shù)、乒乓球、電子琴、書(shū)法、小作家、小記者等。
2、開(kāi)展 教學(xué)創(chuàng)新30分,自評(píng)得分29分。我校開(kāi)展了書(shū)包工程、課堂全日制開(kāi)放、主題節(jié)、校內(nèi)名師培養(yǎng)等名項(xiàng)教學(xué)創(chuàng)新工作,實(shí)施了名師聘任及青年教師基本功大賽為主體的教師培養(yǎng)機(jī)制,進(jìn)行了以集體備課及課堂教學(xué)開(kāi)放為主體的教學(xué)過(guò)程改革,進(jìn)行了以書(shū)包工程及小組合作學(xué)習(xí)為主體的學(xué)生素質(zhì)提高創(chuàng)新,形成了學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的良好機(jī)制。教學(xué)設(shè)施達(dá)到省級(jí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)儀器設(shè)備、電化教學(xué)設(shè)備等均按照1類標(biāo)準(zhǔn)配備,特別是電教設(shè)備,現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)配有電腦、網(wǎng)絡(luò)、展臺(tái)等,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教育設(shè)備的班班通。學(xué)?,F(xiàn)有藏書(shū)量為 冊(cè),生均 冊(cè)。報(bào)刊種類達(dá)到100余種。音像資料、計(jì)算機(jī)軟件的數(shù)量和種類基本滿足教學(xué)需要。學(xué)校還被評(píng)為xxx市優(yōu)秀圖書(shū)館、xxx市衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校等,是全區(qū)硬件設(shè)施最好的學(xué)校之一。
3、創(chuàng)建教學(xué)特色20分,自評(píng)得分19分。創(chuàng)建教學(xué)特色,打造學(xué)校名片。我校自01年開(kāi)展學(xué)生作業(yè)過(guò)程研究,逐步形成了“書(shū)包整整潔潔,文具整整齊齊,書(shū)本平平整整,作業(yè)工工整整”的學(xué)生書(shū)包工程特色,同時(shí)形成了“自主發(fā)展、合作研究”教師專業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制,形成了較為穩(wěn)定的、鮮明的教學(xué)特色,承辦了區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做典型介紹,相關(guān)課題研究及材料先后數(shù)十項(xiàng)獲省市區(qū)獎(jiǎng)勵(lì),有效地推動(dòng)了教師的專業(yè)發(fā)展。得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,在全區(qū)內(nèi)起到較好的示范作用和輻射帶動(dòng)作用。
二、教學(xué)管理
本項(xiàng)共B級(jí)指標(biāo)4個(gè),權(quán)重為140分,自評(píng)得分133分,C級(jí)指標(biāo)11個(gè)都已達(dá)標(biāo)。
1、管理者素質(zhì)20分,自評(píng)得分19分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)明確,凝聚力、事業(yè)心強(qiáng),具有較高的理論水平和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校由校長(zhǎng)親自分管教學(xué)教研工作,有7位區(qū)級(jí)教學(xué)骨干及能手,有5人兼任區(qū)兼職教研員。內(nèi)部加強(qiáng)學(xué)科中心組建設(shè)及年級(jí)學(xué)科組、備課組建設(shè),形成了較為穩(wěn)定的教學(xué)研究及管理機(jī)制,《教學(xué)常規(guī)》得到很好的貫徹落實(shí),教學(xué)工作高效有序運(yùn)行。學(xué)校制訂了發(fā)展規(guī)劃和校長(zhǎng)任期目標(biāo),提出了自己的辦學(xué)理念,并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項(xiàng)規(guī)章制度,匯編《走向名校的管理》。
2、管理機(jī)制35分,自評(píng)得分33分。搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平,改進(jìn)教學(xué)實(shí)施,提高教學(xué)成績(jī)的重要保障,如何引導(dǎo)和促進(jìn)教師自覺(jué)重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中,是我們的主要工作目標(biāo)。在這方面,我們一是加強(qiáng)教研教改工作的組織領(lǐng)導(dǎo),致力于教研活動(dòng)的制度化建設(shè),落實(shí)目標(biāo),保障時(shí)間;尤其重視和支持教師參加 各級(jí)各類教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓(xùn) 等活動(dòng),“學(xué)習(xí)匯報(bào)”制度 的制訂和實(shí)施,加快了信息資源共享和經(jīng)驗(yàn)交流傳播。學(xué)校 教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全,設(shè)置合理,教學(xué)管理制度健全,內(nèi)容符合素質(zhì)教育要求;突出教學(xué)工作的中心地位;后勤保障措施得力;《教學(xué)常規(guī)》得到很好的貫徹落實(shí),教學(xué)工作高效有序運(yùn)行;教研工作組織健全,活動(dòng)制度化,時(shí)間有保障;學(xué)校支持教師外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,并有效進(jìn)行過(guò)程管理。教師熟知《教學(xué)常規(guī)》,很好地把握課標(biāo)、教材、學(xué)生和教改要求。
3、教研教改40分,自評(píng)得分37分。教師教改意識(shí)強(qiáng),教學(xué)理念新。全體教師都有很強(qiáng)的教育科研意識(shí),并積極參與教育科研活動(dòng),學(xué)校的教科研氛圍濃郁。教研工作組織健全,每周有固定的時(shí)間組織教學(xué)研究活動(dòng),活動(dòng)制度化,時(shí)間有保障。積極組織外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修,健全培訓(xùn)檔案,有效開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)。幾年來(lái),市級(jí) 課題2個(gè),區(qū)級(jí)課題 個(gè),校級(jí)課題有序開(kāi)展。教師教研成果豐富、價(jià)值高:2008年以來(lái),教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文 多篇,論文獲獎(jiǎng) 多人次。
4、教師隊(duì)伍建設(shè)45分,自評(píng)得分44分。學(xué)?,F(xiàn)有在編教師78名,中專以上合格學(xué)歷100%,全部符合國(guó)家規(guī)定學(xué)歷。學(xué)校加強(qiáng)教師師德工作,教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。積極組織名師聘任及青年教師基本功大賽,形成了有效的名師成長(zhǎng)機(jī)制,加強(qiáng)了青年教師的培訓(xùn)成長(zhǎng),實(shí)施科學(xué)、完備的教師培訓(xùn)培養(yǎng)的規(guī)劃、措施,教學(xué)業(yè)務(wù)檔案完備,管理規(guī)范。嚴(yán)格考核,我們對(duì)教師的師德、出勤、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)成績(jī)進(jìn)行全面考核。全體教師教書(shū)育人,為人師表,尊重、愛(ài)護(hù)和信任每一位學(xué)生,做孩子們的良師益友。我校各年級(jí)中均有在本地有一定影響的骨干教師,其中有1人參加骨干教師省級(jí)培訓(xùn),區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、兼職教研員 名。近兩年來(lái),教師承擔(dān)的縣級(jí)以上公開(kāi)示范課、比賽一二等獎(jiǎng)?wù)n等達(dá) 多節(jié)。
三、教學(xué)過(guò)程
本項(xiàng)共B級(jí)指標(biāo)5個(gè),權(quán)重為150分,學(xué)校自評(píng)得分142分,C級(jí)指標(biāo)10個(gè)都已達(dá)標(biāo)。
1、備課10分,自評(píng)得分9分。學(xué)校重視集體備課,而且集體備課制度化,重實(shí)效,落實(shí)好。以教師專業(yè)成長(zhǎng)手冊(cè)使用為抓手,規(guī)范教師的教學(xué)過(guò)程。集體備課組每周固定組織教研,活動(dòng)制度化,加強(qiáng)并優(yōu)化教案編寫(xiě)、打印及使用過(guò)程,形成了教案達(dá)標(biāo)責(zé)任制度。教師備課認(rèn)真充分,注重實(shí)效,不搞形式化。教師能正確處理教與學(xué)的關(guān)系,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;按要求布置作業(yè),并積極進(jìn)行作業(yè)改革,批改、反饋、輔導(dǎo)認(rèn)真及時(shí),耐心細(xì)致,針對(duì)性強(qiáng)。改善了教學(xué)質(zhì)量過(guò)程分析保障體制,重視教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理,成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。建立了教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系及學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,充分促進(jìn)教師、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。以四大主題節(jié)日活動(dòng)為載體,有效組織課外科技、藝體活動(dòng)及課外閱讀、課外練筆、辯論會(huì)、演講會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、2、課堂教學(xué)70分,自評(píng)得分65分。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的核心環(huán)節(jié)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我校強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,落實(shí)課堂教學(xué)管理,提升學(xué)生日常學(xué)習(xí)效率。積極組織開(kāi)展課堂全日制開(kāi)放辦法,組織學(xué)習(xí)實(shí)踐市課堂策略,開(kāi)展課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),課堂教學(xué)優(yōu)秀率達(dá)40%以上,優(yōu)良率達(dá)80%以上,合格率達(dá)100%。制訂和完善了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)、新機(jī)制,通過(guò)開(kāi)展“達(dá)標(biāo)課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開(kāi)示范課”等活動(dòng),促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高,自去年來(lái)承擔(dān)區(qū)級(jí)公開(kāi)課及區(qū)以上一二等獎(jiǎng)?wù)n 人次。
3、作業(yè)與輔導(dǎo)10分,自評(píng)得分9分。作業(yè)與輔導(dǎo)是反饋教學(xué),促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展和全面 發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。積極開(kāi)展作業(yè)效率的研究,努力促進(jìn)學(xué)生對(duì)作業(yè)過(guò)程的自主監(jiān)督與反思,使學(xué)生作業(yè)過(guò)程及作業(yè)效果得到極大的改善。教師注重課內(nèi)外作業(yè)輔導(dǎo),形成了有效的作業(yè)課堂處理機(jī)制及課外作業(yè)批改機(jī)制,使作業(yè)水平得到提高。我校在《教學(xué)常規(guī)管理制度 》中明確規(guī)定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導(dǎo)的目標(biāo)和要求,并通過(guò)“學(xué)生評(píng)價(jià)”、“學(xué)校檢查”等方式進(jìn)行全程監(jiān)督和促進(jìn),廣大教師都能按要求、按規(guī)定進(jìn)行作業(yè)布置、批改和課外輔導(dǎo)。
4、課外活動(dòng)10分,自評(píng)得分10分。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要延伸和補(bǔ)充,也是發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開(kāi)展文體娛樂(lè)活動(dòng),在活躍校園 生活 的同時(shí)使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶;二是注重開(kāi)展學(xué)科興趣探究活動(dòng),讓學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)得到延伸和深化;三是注重開(kāi)展各類社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng),豐富教育資源,拓展育人天地。各種活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,對(duì)于提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)起到了良好促進(jìn)的作用。
5、考試 與評(píng)價(jià)50分,自評(píng)得分49分。我校在新的教育價(jià)值觀指導(dǎo) 下,重新審視考試 與評(píng)價(jià)的作用和功能,推行以人為本,以促進(jìn)人的發(fā)展為目標(biāo)的整體性、綜合 性和發(fā)展性考試評(píng)價(jià)策略,把好單元關(guān)、階段關(guān),積極嘗試考試 命題改革和評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建。學(xué)校建立了符合素質(zhì)教育要求的對(duì)教師的目標(biāo)管理體系及評(píng)價(jià)機(jī)制。把形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),注重發(fā)展和變化過(guò)程,使發(fā)展變化的過(guò)程成為評(píng)價(jià)的組成部分。不再單純以學(xué)科考試成績(jī)的高低來(lái)評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲教師,不以此排列班級(jí)和學(xué)生的名次。強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)發(fā)生的多樣性,突出評(píng)價(jià)的發(fā)展功能,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)。注重對(duì)學(xué)生素質(zhì)的全面評(píng)價(jià)。重視學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,對(duì)學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提出了具體的要求,提高一項(xiàng)就肯定一項(xiàng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)肯定。學(xué)生評(píng)比通過(guò)開(kāi)放式的多項(xiàng)評(píng)比,使絕大部分學(xué)生都學(xué)有所獲,獲有所獎(jiǎng)。在平時(shí)我們十分重視學(xué)生的行為規(guī)范執(zhí)行情況。多年來(lái),我們一直采用鼓勵(lì)式評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)學(xué)生,扎實(shí)有效地推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
四、教學(xué)質(zhì)量
本項(xiàng)共B級(jí)指標(biāo)4個(gè),權(quán)重為140分,學(xué)校自評(píng)得分130分,C級(jí)指標(biāo)8個(gè)都已達(dá)標(biāo)。
1、“德育水平”15分,自評(píng)得分14分。每年第一季度開(kāi)展“文明之根”杯思想習(xí)慣節(jié),落實(shí)規(guī)范守則要求,突出“三評(píng)(三做)”主題,培養(yǎng)“三個(gè)三”習(xí)慣,打造書(shū)包工程特色,幫助學(xué)生建立正確的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校規(guī)章制度,合群、活潑,各種生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,無(wú)違法犯罪行為發(fā)生。
2、“智育水平”100分,自評(píng)得分94分。強(qiáng)化雙基訓(xùn)練,提高學(xué)科學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)率。每年四季度開(kāi)展書(shū)香杯教學(xué)節(jié)活動(dòng),統(tǒng)籌開(kāi)展教學(xué)教研的各項(xiàng)工作。學(xué)校以語(yǔ)文教學(xué)為特色,強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué)管理,努力提高數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)成績(jī),三科教學(xué)成績(jī)居本縣區(qū)上游。認(rèn)真組織學(xué)科單元學(xué)習(xí)分析保障工作,定期評(píng)比學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng),學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)抽測(cè)合格率達(dá)90%以上,優(yōu)秀率達(dá)50%以上。學(xué)生思維活躍,問(wèn)題意識(shí)強(qiáng),動(dòng)手能力強(qiáng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,抽測(cè)合格率達(dá)90% 以上。
3、“體育 水平”15分,自評(píng)得分13分。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),提高學(xué)生體育健康水平。每學(xué)年第一季度開(kāi)展陽(yáng)光杯體育節(jié)。積極配備體育專職教師,按統(tǒng)一計(jì)劃加強(qiáng)體育基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練,抽測(cè)合格率達(dá)90%以上。組織開(kāi)展大課間鍛煉活動(dòng),保障每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),組織開(kāi)展體育吉尼斯運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué)生日常自主鍛煉熱情,學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上。
4、“美育水平”10分,自評(píng)得分9分。落實(shí)藝術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。開(kāi)設(shè)好藝術(shù)課程,開(kāi)展好美育活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類藝術(shù)人才。我重視在各種藝術(shù)活動(dòng)中,讓學(xué)生得到認(rèn)識(shí)和情感 的升華,得到技能和水平的提高。學(xué)校積極改善藝術(shù)課程開(kāi)設(shè)條件,充實(shí)各類器材,學(xué)生音美基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能合格率達(dá)90%以上。每年五六月份集中開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng),校園文藝活動(dòng)廣泛、正規(guī),藝術(shù)課外興趣活動(dòng)小組活動(dòng)正常化,學(xué)生藝術(shù)成果豐富,藝術(shù)活動(dòng)成績(jī)優(yōu)異。“藝術(shù)興趣小組活動(dòng)”讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)得到了發(fā)展,藝術(shù)節(jié)、新年聯(lián)歡等又使很多學(xué)生得到嶄露頭角的機(jī)會(huì),參加各級(jí)組織的藝術(shù)創(chuàng)作展評(píng)或表演,使不少學(xué)生走上了藝術(shù)成材之路。
五、存在問(wèn)題與努力方向。
對(duì)照市級(jí)教學(xué)示范學(xué)校的要求,學(xué)校工作中存在一些薄弱的環(huán)節(jié)和問(wèn)題,要在以后的工作中注重攻堅(jiān),積極進(jìn)取,不斷提高辦學(xué)水平。
1、學(xué)校特色機(jī)制與品牌意識(shí)還不足,未能形成持續(xù)有效的教學(xué)特色創(chuàng)建機(jī)制,使工作創(chuàng)新點(diǎn)不能盡快的轉(zhuǎn)化為教學(xué)特色或品牌。要提升學(xué)校管理的品位,必須注重項(xiàng)目特色及品牌建設(shè),要明確工作創(chuàng)新點(diǎn)的建設(shè)目標(biāo),要以教學(xué)科學(xué)研究的要求規(guī)范調(diào)研及推進(jìn)過(guò)程,并堅(jiān)持不懈的行動(dòng)。我們要在書(shū)包工程、主題節(jié)等工作創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,繼續(xù)突出重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,全面打造各項(xiàng)教學(xué)特色,發(fā)揮好的“創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)、示范”的作用,形成品牌,打造名校、特色學(xué)校。
2、隨著學(xué)校轄區(qū)工業(yè)進(jìn)程的加快和社會(huì)聲譽(yù)提高,外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的越來(lái)越多,每年都要新增務(wù)工子女100名左右,學(xué)校班額逐年擴(kuò)大,大部分班級(jí)超過(guò)45名,對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)備、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等方面的影響都很大。如何妥善的處理好這對(duì)矛盾,成為我們新的課題。
3、因教師隊(duì)伍的兩極化現(xiàn)象較重,學(xué)校名師隊(duì)伍建設(shè)的效率不高。我校的教師呈現(xiàn)老齡化及年青化的兩極特點(diǎn),25年教齡以上教師及近五年畢業(yè)新教師占到80%多,增加了名師隊(duì)伍建設(shè)的難度,我們要在教師隊(duì)伍建設(shè)中注重?fù)P長(zhǎng)避短,繼續(xù)積極實(shí)施“名師(學(xué)科帶頭人)——骨干教師——合格教師”工程,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)、指導(dǎo)和管理發(fā)揮各階段教師的專業(yè)發(fā)展主動(dòng)性,形成促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有效機(jī)制,促進(jìn)名師成長(zhǎng)。
4、作為學(xué)校工作核心的課程體系還不夠完善,學(xué)校的課程開(kāi)發(fā)及管理還處于低水平階段。學(xué)校中最穩(wěn)定的系統(tǒng)是課程體系,辦學(xué)理念最有效的方式是在課程中落實(shí)。但作為農(nóng)村小學(xué)及新擴(kuò)張學(xué)校,在課程方面的建設(shè)效率還不足,對(duì)國(guó)家統(tǒng)一課程的開(kāi)設(shè)效率有待提高,地方課程與校本課程的開(kāi)發(fā)特色性還不強(qiáng),要努力在以后的工作中簡(jiǎn)約課程設(shè)置,突出課程特色,培養(yǎng)課程名師及優(yōu)秀學(xué)生。
5、工作考核機(jī)制的效率仍不高,要以堅(jiān)決推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新的過(guò)程中落實(shí)辦學(xué)理念。最終對(duì)工作影響最大的是內(nèi)部機(jī)制,沒(méi)有機(jī)制的創(chuàng)新就無(wú)法有效地落實(shí)日新月異的教學(xué)工作。我們?cè)诠ぷ髦凶⒅仨?xiàng)目創(chuàng)新,但機(jī)制創(chuàng)新的效率還不高,在推進(jìn)工作創(chuàng)新中面臨很多困難、困惑,既需要領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo)、支持,也需要更大的決心與勇氣去開(kāi)拓。如課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作,從課堂大聽(tīng)評(píng),到推門聽(tīng)課,一直不能很好解決提高教師課堂水平及效率的問(wèn)題,現(xiàn)在學(xué)校進(jìn)行全日制課堂開(kāi)放的實(shí)驗(yàn),使每一節(jié)課都成為大家監(jiān)督、學(xué)習(xí)、交流的對(duì)象,需要很多考勤、工作量、備課、評(píng)估等配套性機(jī)制,面臨的機(jī)制性矛盾很多,需要我們不斷探索完善。
對(duì)照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我校進(jìn)行了全面 自查和認(rèn)真總結(jié),最后自評(píng)得分為472分。
第五篇:申報(bào)“管理示范學(xué)?!弊圆閳?bào)告
申報(bào)“管理示范學(xué)校”自查報(bào)告
學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于評(píng)選2004年管理示范學(xué)?!钡耐ㄖ?,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,認(rèn)真進(jìn)行了自查,并形成了自查報(bào)告。
一、管理目標(biāo)
學(xué)校以“為學(xué)校的發(fā)展服務(wù),為祖國(guó)的未來(lái)準(zhǔn)備”為辦學(xué)思想,制定并完善了學(xué)校章程,確立了近期、中期、遠(yuǎn)期五年發(fā)展規(guī)劃;從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),確立本校有特色的校風(fēng)、校訓(xùn),并能充分反映學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方向,在日常學(xué)習(xí)和工作中得到體現(xiàn)。
學(xué)校以學(xué)生和教師的發(fā)展為本,從教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā),從學(xué)校管理人員到一般教師、從大隊(duì)委到各小隊(duì)員,在學(xué)校和班級(jí)中,在力所能及的情況下,進(jìn)行明確的人員管理分工,并細(xì)化實(shí)施。
二、教職工管理
根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,在上級(jí)各種管理性文件的指導(dǎo)下,加強(qiáng)了教職工管理,并形成各種相關(guān)管理制度、考核評(píng)估制度,有效促進(jìn)教師的工作積極性。在“事事有人管,人人有事干,工作無(wú)死角和精細(xì)化”的要求下,實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制,分工具體明確日常工作,涵蓋學(xué)校個(gè)方面工作,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,民主互動(dòng)”的策略,實(shí)行“校務(wù)委員會(huì)制”,重大事故實(shí)行“教工代表大會(huì)”參政、議政制,共同參與管理學(xué)校,實(shí)行校務(wù)政務(wù)公開(kāi)。
三、學(xué)生管理
1、學(xué)校對(duì)學(xué)生有健全的常規(guī)管理制度,如小學(xué)生一日常規(guī)、紀(jì)律檢查、值勤值日、評(píng)比獎(jiǎng)懲、學(xué)籍管理、問(wèn)題學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化制度等,各項(xiàng)制度都能體現(xiàn)“以學(xué)生為本、為學(xué)生服務(wù)”的思想,效果明顯。
2、成立大隊(duì)委員會(huì),下設(shè)中隊(duì)委員會(huì),大、中隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的日常導(dǎo)護(hù)、紀(jì)律檢查等工作,能較好的發(fā)揮自我教育、自我管理和參與學(xué)校的管理作用。
3、重視學(xué)生的安全工作,安全教育、安全檢查制度化,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)安全會(huì)議,學(xué)生的人身安全得到保障。
四、德育管理
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行并達(dá)到了《平度市中小學(xué)德育工作實(shí)施規(guī)范》的相關(guān)要求。
2、我校堅(jiān)持了“內(nèi)外結(jié)合,德滿校園”的指導(dǎo)思想,通過(guò)校內(nèi)與校外結(jié)合的策略進(jìn)行工作。思想上堅(jiān)持一個(gè)“首”字,行動(dòng)上貫徹一個(gè)“齊”字,方式上注重內(nèi)外“聯(lián)合”,結(jié)果上講求兩個(gè)“有效”,目的上實(shí)現(xiàn)三方“共同”。
3、重視學(xué)生的行為養(yǎng)成、法制教育和心理健康教育,無(wú)違法亂紀(jì)行為,效果良好。
五、教學(xué)管理
嚴(yán)格執(zhí)行市教體局規(guī)定的課改方案和教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)校不斷完善教學(xué)常規(guī)管理制度,定期和不定期進(jìn)行檢查督促。以新課改為總要求實(shí)施課堂教學(xué),學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)秩序井然,教師實(shí)行嘗試教學(xué)法、愉快教學(xué)法,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,教育教學(xué)質(zhì)量居全鎮(zhèn)前列,社會(huì)滿意度較高,學(xué)校有市級(jí)教育科研課題《嘗試創(chuàng)新教學(xué)模式的研究》,并在全校進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、自然三科的校級(jí)課題研究,在教學(xué)過(guò)程中效果良好。
六、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育管理
認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《條理》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,切實(shí)把體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和整體工作計(jì)劃,列入學(xué)校的重要工作之一,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)措施;實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,大力開(kāi)展大課間體育活動(dòng),保證了學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng),并達(dá)到《山東省中小學(xué)藝術(shù)教育基本要求》,在全校內(nèi)成立了音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法和體育興趣小組,按規(guī)定進(jìn)行活動(dòng);學(xué)校有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、利用興趣小組活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,小型競(jìng)賽每學(xué)期兩次,每年召開(kāi)校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和參與鎮(zhèn)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。成立校級(jí)舞蹈隊(duì),定期舉辦校級(jí)演出。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)環(huán)境,學(xué)生食堂有專人管理,加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行體格檢查,對(duì)學(xué)生常見(jiàn)并的預(yù)防和治療有宣傳、措施,效果明顯。學(xué)生“防近”工作有專人分管,效果明顯。
七、校園環(huán)境管理
1、能嚴(yán)格執(zhí)行并能達(dá)到《平度市校園環(huán)境管理十項(xiàng)規(guī)定》要求,校園達(dá)到美化、綠化、凈化、教育化水平。
2、建立學(xué)生導(dǎo)護(hù)制度,積極聯(lián)系、配合有關(guān)部門,加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。
八、后勤財(cái)務(wù)管理
1、熟知并認(rèn)真執(zhí)行《山東省中小學(xué)校舍設(shè)施維護(hù)管理暫行規(guī)定》。
2、財(cái)務(wù)人員有合格證,業(yè)務(wù)熟練,嚴(yán)格執(zhí)行《山東省中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》。
3、后勤財(cái)務(wù)管理制度健全,帳目清楚規(guī)范,帳物相符,管理有序,充分體現(xiàn)為師生、為教育教學(xué)服務(wù)的思想。
九、圖書(shū)、儀器、檔案管理
儀器管理人員熟知上級(jí)對(duì)該項(xiàng)工作的管理標(biāo)準(zhǔn),并能認(rèn)真執(zhí)行。工作中,對(duì)各種儀器的存放和使用規(guī)范操作,實(shí)驗(yàn)儀器的開(kāi)出率、電教儀器的使用率均達(dá)95%以上。實(shí)驗(yàn)教學(xué)和電化教學(xué),期初有計(jì)劃、期末有總結(jié)。并做到有條不紊的實(shí)施。
圖書(shū)管理員能夠熟知上級(jí)有關(guān)部門的管理規(guī)定和要求。學(xué)校圖書(shū)配備及圖書(shū)室、閱覽室建設(shè)已達(dá)標(biāo)。圖書(shū)管理有專人負(fù)責(zé),制度健全。圖書(shū)室全天對(duì)師生開(kāi)放,教師可隨時(shí)到圖書(shū)室借閱,學(xué)生以班為單位在指定時(shí)間進(jìn)行借閱;閱覽室實(shí)行開(kāi)架閱讀。每學(xué)期至少進(jìn)行一次全校性的讀書(shū)活動(dòng)比賽。假期中學(xué)生至少每人借閱一冊(cè)圖書(shū)。
根據(jù)有關(guān)文件要求,建立健全學(xué)校教育、教學(xué)和管理檔案。檔案專人管理、專人負(fù)責(zé)。并形成各項(xiàng)制度,平日注重對(duì)材料的收集、整理,保證檔案的完整性。
申報(bào)“管理示范學(xué)校”自查報(bào)告
平度市長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)澀埠小學(xué)2004、11