第一篇：高考化學第一題

高考化學第一題(常識)選擇題

1.下列表述正確的是

①人造剛玉熔點很高，可用作高級耐火材料，主要成分是二氧化硅

②化學家采用瑪瑙研缽摩擦固體反應物進行無溶劑合成，瑪瑙的主要成分是硅酸鹽 ③提前建成的三峽大壩使用了大量水泥，水泥是硅酸鹽材料

④夏天到了，游客佩戴由添加氧化亞銅的二氧化硅玻璃制作的變色眼鏡來保護眼睛 ⑤太陽能電池可采用硅材料制作，其應用有利于環(huán)保、節(jié)能 A．①②③

B．②④

C．③④⑤

D．③⑤

2.下列實驗能達到預期目的的是 ①用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸

②將Cl2的制備和性質(zhì)實驗聯(lián)合進行以減少實驗中的空氣污染 ③用食醋和澄清石灰水驗證蛋殼中含有碳酸鹽 ④用硝酸鋇溶液鑒別硫酸根離子與亞硫酸根離子

⑤用溴水檢驗汽油中是否含有不飽和脂肪烴

A．①②③

B．①③④ C．②③⑤

D．②④⑤

3．許多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是

A 氯、溴、碘 B 鈉、鎂、鋁 C 燒堿、氫氣 D 食鹽、淡水

4．下列說法正確的是

A 硅材料廣泛用于光纖通訊 B 工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術品 C 水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 D粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應

5.下列實驗操作與安全事故處理錯誤．． 的是 A.使用水銀溫度計測量燒杯中水浴溫度時，不慎打破水銀球，用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中，殘破的溫度計插入裝有硫粉的廣口瓶中

B.用試管夾從試管底由下往上夾住試管口約1/3處，手持試管夾長柄末端，進行加熱 C.制備乙酸乙酯時，將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中

D.把玻管插入橡膠塞孔時，用厚布護手，緊握用水濕潤的玻管插入端，緩慢旋進塞孔中

6.下列說法都正確的是.w.w.k.s.5.u.c.o.m

① 江河入海口三角洲的形成通常與膠體的性質(zhì)有關 ② 四川災區(qū)重建使用了大量鋼材，鋼材是合金 ③ “鋇餐”中使用 的硫酸鋇是弱電解質(zhì)

④ 太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位臵 ⑤ 常用的自來水消毒劑有氯氣和二氧化氮，兩者都含有極性鍵 ⑥ 水陸兩用公共汽車中，用于密封的橡膠材料是高分子化合物 A.①②③④ B.①②④⑥ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥

7.化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列說法不正確．．． 的是 A．含有食品添加劑的物質(zhì)均對人體健康有害 B．聚乙烯是無毒高分子化合物，可用作食品包裝 C．“地溝油”經(jīng)過加工處理后，可以用來制肥皂和生物柴油

D．太陽能電池板中有高純硅單質(zhì)，光導纖維的主要成分是二氧化硅

8．化學與生活息息相關，下列說法不正確的是

A 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 B 淀粉，油脂 和蛋白質(zhì)都是高分子化合物 C 自行車鋼價生銹主要是電化學腐蝕所致D 新型復合材料使手機，電腦能電子產(chǎn)品更輕巧，使用和新潮

二．強化練習

1、下列有關說法不正確．．． 的是 A.明礬凈化水是因為明礬的水解產(chǎn)物有吸附作用 B.FeCl3溶液腐蝕銅電路板的過程發(fā)生了臵換反 應 C.氨氧化法制硝酸的過程中有NO2生成 D.氯堿工業(yè)中，NaOH是在陰極室中產(chǎn)生的2、下列說法中正確的是

A．醫(yī)用酒精的濃度通常為95% B．單質(zhì)硅是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料 C．CO2、NO2或SO2都會導致酸雨的形成 D．合成纖維和光導纖維都是新型無機非金屬材料

3、下列關于“化學與健康”的說法不正確的是

A．服用鉻含量超標的藥用膠囊會對人體健康造成危害 B． “血液透析”利用了膠體的性質(zhì) C．食用一定量的油脂能促進人體對某些維生素的吸收 D．光化學煙霧不會引起呼吸道疾病

4、下列與化學概念有關的說法正確的是

A．化合反應均與氧化還原反應 B．金屬氧化物均為堿性氧化物

C、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果釋放的乙烯，可達到水果保鮮的目的 D．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物

5、下列與含氯化合物有關的說法正確的是 A．HClO是弱酸，所以NaClO是弱電解質(zhì)

B．向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，可制得Fe（OH）3膠體

C．HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導電，所以HCl和NaCl 均是離子化合物 D．電解NaCl溶液得到 22.4LH2（標準狀況），理論上需要轉(zhuǎn)移NA個電子

6、根據(jù)下列物質(zhì)的化學性質(zhì)，判斷其應用錯誤的是 A．酒精能使蛋白質(zhì)變性，可用于殺菌消毒 B．CaO能與SO2反應，可作工業(yè)廢氣的脫硫劑 C．明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子，可作漂白劑 D．鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物，可作儲氫材料

7、生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成，根據(jù)所學知識，可以判斷 A．聚苯乙烯能使溴水褪色 B．聚苯乙烯是一種天然高分子化合物 C．聚苯乙烯可由苯乙烯通過化合反應制得 D．聚苯乙烯單體的分子式為C8H8

8、下列與有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關的敘述正確的是 A．苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色

B．甲烷和Cl2的反應與乙烯和Br2的反應屬于同一類型的反應 C．葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6，二者互為同分異構(gòu)體 D．乙醇、乙酸均能與Na反應放出H2，二者分子中官能團相同

9、下列關于有機物的敘述正確的是 A.乙醇不能發(fā)生取代反應 B.C4H10有三種同分異構(gòu)體

C.氨基酸、淀粉均屬于高分子化合物 D.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別

10、下列關于化石燃料的加工說法正確的是

A．石油裂化主要得到乙烯 B．石油分餾是化學變化，可得到汽油、煤油 C．煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氨水和焦爐氣

D．煤制煤氣是物理變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑

11、下列說法不正確的是

A．利用太陽能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉(zhuǎn)化為化學能的綠色化學方法 B．蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì) C．通過核磁共振氫譜可以區(qū)分乙酸和甲酸乙酯

D．

石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量；石油裂解的主要目的是得 到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴

12．化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關。下列說法中不正確．．．的是 A．合金材料中可能含有非金屬元素

B．鐵在潮濕的空氣中放臵，易發(fā)生化學腐蝕而生銹 C．廢棄的玻璃、金屬、紙制品是可回收利用的資源 D．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

13.下列說法正確的是

A．氮化硅、氧化鋁均為高溫結(jié)構(gòu)材料 B．汽油、乙烯均為 石油分餾產(chǎn)品 C．明礬、漂白粉均為自來水消毒劑 D．光導纖維、滌綸均為合成高分子材料

14.下列有關生活和生產(chǎn)中的化學知識描述正確的是

A．合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物

B．鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁 C．發(fā)電廠的燃煤在燃燒時加入適量石灰石，有利于環(huán)境保護

D．因為食鹽能使細菌等蛋白質(zhì)發(fā)生變性，所以用食鹽腌制過的食品能較長時間不變質(zhì)

15.下列說法錯誤的是

A．硅膠疏松多孔，可用作催化劑的載體

B．日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜，對內(nèi)部金屬起保護作用 C．純凈的二氧化硅是制造光導纖維的基本原料 D．氮的固定只有在高溫、高壓、催化劑的條件下才能實現(xiàn)

16.下列關于有機物的敘述正確的是 A．汽油、柴油和植物油都是碳氫化合物

B．棉花、蠶絲和合成纖維的主要成分均為纖維素 C．乙烯和苯蒸氣都能使溴水褪色，不能鑒別乙烯和苯蒸氣

D．光照下，2，2-二甲基丙烷與Br2反應，其一溴取代物只有一種

17.下列說法不．

正確的是 A．用熟石灰可處理酸性廢水 B．我國應禁 止使用食品添加劑 C．肥皂是油脂在堿性條件下水解得到的 D．用丁達爾效應可區(qū)分溶液和膠體

18．2011年冬天，包括湖北在內(nèi)的全國多個地區(qū)發(fā)生持續(xù)大霧天氣，“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測納入公眾視野。“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列有關說法中，錯誤．． 的是 A．霧屬于膠體，能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象

B．持續(xù)大霧天氣給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸?shù)葞砗艽蟮挠绊?C．大霧的形成與汽車的尾氣排放沒有關系 D．空氣中懸浮的細小顆粒物嚴重危害人體健康

19.下列說法正確的是

A．硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 B．蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、電解質(zhì)和弱電解質(zhì) C．Mg、Al、Cu可以分別用臵換法、直接加熱法和電解法冶煉得到 D．天然氣、沼氣和水煤氣分別屬于化石能源、可再生能源和一次能源

20．下列敘述正確的是

A．明礬、小蘇打、醋酸、次氯酸均為電解質(zhì) B．碘酒、牛奶、豆?jié){、漂白精均為膠體

C．根據(jù)是否具有丁達爾現(xiàn)象可將分散系分為溶液、膠體和濁液 D．物質(zhì)可根據(jù)在水中或熔化狀態(tài)下的導電性分為電解質(zhì)與非電解質(zhì) 21.在實驗中手不慎被玻璃劃破，可用FeCl3溶液應急止血，其主要原因可能是 A．FeCl3溶液有殺菌消毒作用 B．FeCl3溶液能使血液聚集沉降 C．FeCl3溶液能產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀堵住傷口 D．FeCl3能使血液發(fā)生化學反應

22．下列說法錯誤的是

A．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解，但水解產(chǎn)物不同 B．煤油可由石油分餾獲得，可用作燃料和保存少量金屬鈉 C．植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色 D．防腐劑福爾馬林(含甲醛)可用作食品保鮮劑

23.下列敘述正確的是

A．甲苯、苯乙烯都既能使酸性高錳酸鉀褪色，也能使溴水褪色 B．塑料、橡膠和合成纖維都屬于有機高分子化合物

C．肥皂是高級脂肪酸與甘油的酯化產(chǎn)物 D．石蠟是從石油中獲取的油脂 一．回顧

1.D 2.C 3.D 4.A.5C 6.B 7A 8B 二．強化練習

1.B 2.D 3.B 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 9.D 10.C 11B 12B 13..C 15.D 16.D 17.B 18.C 19.B 20.A 21.B 22.D 23.D高考化學常識題?？键c

現(xiàn)行高考說明中要求學生了解生活中的一些化學現(xiàn)象，并且對有些現(xiàn)象能加以解釋。下面根據(jù)教學大綱和教材，搜集體現(xiàn)滲透于生活中、生產(chǎn)的化學50例，以期對學生復習備考有實實在在的幫助。

1.在山區(qū)常見粗脖子?。谞钕倌[大），呆小?。送〔。?，醫(yī)生建議多吃海帶，進行食物療法。上述病患者的病因是人體缺一種元素：碘。

2.用來制取包裝香煙、糖果的金屬箔（金屬紙）的金屬是：鋁。

3.黃金的熔點是1064.4℃，比它熔點高的金屬很多。其中比黃金熔點高約3倍，通常用來制白熾燈泡燈絲的金屬是：鎢。

4.有位婦女將6.10克的一個舊金戒指給金銀匠加工成一對耳環(huán)。她怕工匠偷金或摻假，一直守在旁邊不離開。她見工匠將戒指加熱、捶打，并放人一種液體中，這樣多次加工，一對漂亮的耳環(huán)加工完畢了。事隔數(shù)日，將這對耳環(huán)用天平稱量，只有5.20克。那么工匠偷金時所用的液體是：王水。5.黑白相片上的黑色物質(zhì)是：銀。

6.很多化學元素在人們生命活動中起著重要作用，缺少它們，人將會生病。例如兒童?；嫉能浌遣∈怯捎谌鄙伲衡}元 素。

7.在石英管中充入某種氣體制成的燈，通電時能發(fā)出比螢光燈強億萬倍的強光，因此有“人造小太陽”之稱。這種燈中充入的氣體是：氙氣。

8.在緊閉門窗的房間里生火取暖或使用熱水器洗澡，常產(chǎn)生一種無色、無味并易與人體血紅蛋白（Hb）結(jié)合而引起中毒的氣體是：CO。

9.地球大氣圈的被破壞，則形成臭氧層空洞，致使作為人們抵御太陽紫外線傷害的臭氧層受到損壞，引起皮膚癌等疾病的發(fā)生，并破壞了自然界的生態(tài)平衡。造成臭氧層空洞的主要原因是：冷凍機里氟里昂泄漏。

10.醫(yī)用消毒酒精的濃度是：75%。

11.醫(yī)院輸液常用的生理鹽水，所含氯化鈉與血液中含氯化鈉的濃度大體上相等。生理鹽水中NaCl的質(zhì)量分數(shù)是：0.9%。

12.發(fā)令槍中的“火藥紙”（火子）打響后，產(chǎn)生的白煙是：五氧化二磷。

13.萘衛(wèi)生球放在衣柜里變小，這是因為：萘在室溫下緩緩升華。

14.人被蚊子叮咬后皮膚發(fā)癢或紅腫，簡單的處理方法是：擦稀氨水或碳酸氫鈉溶液。

15.因為某氣體A在大氣層中過量累積，使地球紅外輻射不 能透過大氣，從而造成大氣溫度升高，產(chǎn)生了“溫室效應”。氣體A為：二氧化碳。

16.酸雨是指pH值小于5.6的雨、雪或者其他形式的大氣降水。酸雨是大氣污染的一種表現(xiàn)。造成酸雨的主要原因是：燃燒燃料放出的二氧化硫、二氧化氮等造成的。

17.在五金商店買到的鐵絲，上面鍍了一種“防腐”的金屬，它是：鋅。

18.全鋼手表是指它的表殼與表后蓋全部是不銹鋼制的。不銹鋼锃亮發(fā)光，不會生銹，原因是在煉鋼過程中加入了：鉻、鎳。

19.根據(jù)普通光照射一種金屬放出電子的性質(zhì)所制得的光電管，廣泛用于電影機、錄相機中。用來制光電管的金屬是：銫。

20.醫(yī)院放射科檢查食道、胃等部位疾病時，常用“鋇餐”造影法。用作“鋇餐”的物質(zhì)是：硫酸鋇。

21.我國世界聞名的制堿專家侯德榜先生，在1942年發(fā)明了侯氏制堿法。所制得的堿除用在工業(yè)上之外，日常生活中油條、饅頭里也加入一定量這種堿。這種堿的化學名稱是：碳酸鈉。

22.現(xiàn)代建筑的門窗框架，有些是用電鍍加工成古銅色的硬鋁制成，該硬鋁的成分是：Al一Cu一Mg-Mn-Si合金。

23.氯化鋇有劇毒，致死量為0.8克。不慎誤服時，除大量 吞服雞蛋清解毒外，并應加服一定量的解毒劑，此解毒劑是：硫酸鎂。

24.印刷電路板常用化學腐蝕法來生產(chǎn)。這種化學腐蝕劑是：氯化鐵。

25.液化石油氣早已進入家庭。它的主要成分是：丙烷和丁烷。

26.天然氣主要成分為甲烷。若有一套以天然氣為燃料的灶具改燒液化石油氣，應采用的正確措施是：增大空氣進入量或減少液化氣進入量。

27.裝有液化氣的煤氣罐用完后，搖動時常聽到晃動的水聲，但這種有水聲的液體決不能私自亂倒，最主要的原因是：這種液體是含碳稍多的烴，和汽油一樣易燃燒，亂倒易發(fā)生火災等事故。

28.錄音磁帶是在醋酸纖維、聚酯纖維等纖維制成的片基上均勻涂上一層磁性材料——磁粉制成的。制取磁粉的主要物質(zhì)是：四氧化三鐵。

29.泥瓦匠用消石灰粉刷墻，常在石灰中加人少量的粗食鹽，這是利用粗食鹽中含有的易潮解的物質(zhì)潮解，有利于二氧化碳的吸收。這種易解潮的物質(zhì)是：氯化鎂。

30.我國古代書法家的真跡能保存至今的原因：使用墨汁或碳素墨水，使字跡久不褪色，這是因為碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定。31.在字畫上常留下作者的印簽，其印簽鮮艷紅潤，這是因 為紅色印泥含有不褪色、化學性質(zhì)穩(wěn)定的紅色物質(zhì)，它應是：朱砂（硫化汞）。

32.隨著人們生活水平的提高，黃金首飾成為人們喜愛的裝飾品。黃金制品的純度單位用K表示。24K通常代表足金或赤金，實際含金量為99%以上。金筆尖、金表殼均為14K，它們通常的含金量為：不低于56%。

33.吸煙能引起支氣管炎、心血管病，還能誘發(fā)肺癌、口腔癌、胃癌、膀肌癌等癌癥，所以說吸煙是慢性自殺。世界衛(wèi)生大會規(guī)定每年4月7日為“世界戒煙日”。據(jù)分析可知，煙草成分中危害性最大的物質(zhì)主要有：尼古丁和苯并（a）芘。

34.潛水艇在深水中長期航行，供給船員呼吸所需氧氣所用的最好物質(zhì)是：過氧化鈉。

35.變色眼鏡用的玻璃片在日光下能變深色，是因為：在玻璃中加人了適量的鹵化銀晶體和氧化銅。

36.鉛中毒能引起貧血、頭痛、記憶減退和消化系統(tǒng)疾病。急性中毒會引起慢性腦損傷并常危及生命。城市大氣鉛污染主要來源是：汽車尾氣。

37.盛在汽車、柴油機水箱里的冷卻水，在冬天結(jié)冰后會使水箱炸裂。為了防凍，常加入少量的：乙二醇。

38.醫(yī)院里的灰錳氧或PP粉是：高錳酸鉀。

39.高橙飲料、罐頭中的防腐劑是：苯甲酸鈉。40.水壺、保溫瓶和鍋爐中水垢的主要成分是：碳酸鈣和氫氧化鎂。

41.不能用來釀酒的物質(zhì)是：黃豆。能用來釀酒的物質(zhì)是：谷子、玉米、高粱、紅薯等。

42.劇烈運動后，感覺全身酸痛，這是因為肌肉中增加了：乳酸。

43.營養(yǎng)素中，發(fā)熱量大且食后在胃腸道停留時間最長（有飽腹性）的是：脂肪。

44.味精又叫味素，它有強烈的肉鮮味，它的化學名稱是：2一氨基丁二酸一鈉（谷氨酸單鈉）。

45.在霜降以后，青菜、蘿卜等吃起來味道甜美，這是因為青菜里的淀粉在植物內(nèi)酶的作用下水解生成：葡萄糖。

46.為什么古人“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”？因為過去的漁網(wǎng)是用麻纖維織的，麻纖維吸水易膨脹，潮濕時易腐爛，所以漁網(wǎng)用上兩三天后曬兩天，以延長漁網(wǎng)的壽命。現(xiàn)在用不著這樣做，這是因為現(xiàn)在織漁網(wǎng)的材料一般選用：尼龍纖維。

47.電視中播放文藝演出時，經(jīng)?？吹轿枧_上煙氣騰騰，現(xiàn)在普遍用的發(fā)煙劑是：乙二醇和干冰。

48.用自來水養(yǎng)金魚時，將水注入魚缸以前需在陽光下曬一段時間，目的是：使水中次氯酸分解。

49.若長期存放食用油，最好的容器是：玻璃或陶瓷容器。

50.不粘鍋之所以不粘食物，是因為鍋底涂上了一層特殊物 質(zhì)：“特富隆”，其化學名叫聚四氟乙烯，俗名叫塑料王。

1．為保障人體健康，必須嚴格限制用量的是 A．用SO2漂白食品 B．用小蘇打制作糕點

C．用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢 D．用O3對游泳池中的水進行消毒

2．從化學角度看，下列做法合理可行的是

A．使用聚氯乙烯塑料制品直接盛裝食物 B．做發(fā)面饅頭時可加入適量的燒堿

C．用灼燒的辦法鑒別羊毛織品和純棉織品 D．用鋁制餐具可長時間存放咸味食物

3．下列說法正確的是

A．石油裂解可以得到聚乙烯

B．石油主要是由各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴和炔烴組成的混合物 C．塑料、纖維、橡膠是通常所說的三大合成材料

D．向蛋白質(zhì)溶液中加人飽和硫酸鈉溶液可產(chǎn)生鹽析現(xiàn)象

4.生活中碰到的某些問題，常涉及到化學知識，下列分析正確的是

A．加酶洗衣粉是在洗衣粉中加入能使蛋白質(zhì)水解的堿性蛋白質(zhì)，為了增強酶的活性，洗衣服時水的溫度越高越好 B．2008年北京奧運會火炬使用燃料為丙烷，這是一種價格低廉的常用燃料，由碳和氫兩種元素組成，充分燃燒后生 成二氧化碳和水，不會對環(huán)境造成污染

1.下列表述正確的是

①人造剛玉熔點很高，可用作高級耐火材料，主要成分是二氧化硅

②化學家采用瑪瑙研缽摩擦固體反應物進行無溶劑合成，瑪瑙的主要成分是硅酸鹽 ③提前建成的三峽大壩使用了大量水泥，水泥是硅酸鹽材料

④夏天到了，游客佩戴由添加氧化亞銅的二氧化硅玻璃制作的變色眼鏡來保護眼睛 ⑤太陽能電池可采用硅材料制作，其應用有利于環(huán)保、節(jié)能 A．①②③

B．②④

C．③④⑤

D．③⑤

2.下列實驗能達到預期目的的是 ①用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸

②將Cl2的制備和性質(zhì)實驗聯(lián)合進行以減少實驗中的空氣污染 ③用食醋和澄清石灰水驗證蛋殼中含有碳酸鹽 ④用硝酸鋇溶液鑒別硫酸根離子與亞硫酸根離子

⑤用溴水檢驗汽油中是否含有不飽和脂肪烴

A．①②③

B．①③④ C．②③⑤

D．②④⑤

3．許多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是 A 氯、溴、碘 B 鈉、鎂、鋁 C 燒堿、氫氣 D 食鹽、淡水

4．下列說法正確的是

A 硅材料廣泛用于光纖通訊 B 工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術品 C 水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 D粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應

5.下列實驗操作與安全事故處理錯誤．． 的是 A.使用水銀溫度計測量燒杯中水浴溫度時，不慎打破水銀球，用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中，殘破的溫度計插入裝有硫粉的廣口瓶中

B.用試管夾從試管底由下往上夾住試管口約1/3處，手持試管夾長柄末端，進行加熱 C.制備乙酸乙酯時，將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中

D.把玻管插入橡膠塞孔時，用厚布護手，緊握用水濕潤的玻管插入端，緩慢旋進塞孔中

6.下列說法都正確的是

① 江河入?？谌侵薜男纬赏ǔＥc膠體的性質(zhì)有關 ② 四川災區(qū)重建使用了大量鋼材，鋼材是合金 ③ “鋇餐”中使用的硫酸鋇是弱電解質(zhì) ④ 太陽能電池板中的硅在元素周期表中處于金屬與非金屬的交界位臵 ⑤ 常用的自來水消毒劑有氯氣和二氧化氮，兩者都含有極性鍵 ⑥ 水陸兩用公共汽車中，用于密封的橡膠材料是高分子化合物 A.①②③④ B.①②④⑥ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥

7.化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列說法不正確．．．的是 A．含有食品添加劑的物質(zhì)均對人體健康有害 B．聚乙烯是無毒高分子化合物，可用作食品包裝 C．“地溝油”經(jīng)過加工處理后，可以用來制肥皂和生物柴油

D．太陽能電池板中有高純硅單質(zhì)，光導纖維的主要成分是二氧化硅

8．化學與生活息息相關，下列說法不正確的是

A 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢 B 淀粉，油脂 和蛋白質(zhì)都是高分子化合物 C 自行車鋼價生銹主要是電化學腐蝕所致

D 新型復合材料使手機，電腦能電子產(chǎn)品更輕巧，使用和新潮

9、下列有關說法不正確．．． 的是 A.明礬凈化水是因為明礬的水解產(chǎn)物有吸附作用 B.FeCl3溶液腐蝕銅電路板的過程發(fā)生了臵換反應 C.氨氧化法制硝酸的過程中有NO2生成 D.氯堿工業(yè)中，NaOH是在陰極室中產(chǎn)生的

10、下列說法中正確的是

A．醫(yī)用酒精的濃度通常為95% B．單質(zhì)硅是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料 C．CO2、NO2或SO2都會導致酸雨的形成 D．合成纖維和光導纖維都是新型無機非金屬材料

11、下列關于“化學與健康”的說法不正確的是

A．服用鉻含量超標的藥用膠囊會對人體健康造成危害 B．“血液透析”利用了膠體的性質(zhì) C．食用一定量的油脂能促進人體對某些維生素的吸收 D．光化學煙霧不會引起呼吸道疾病

12、下列與化學概念有關的說法正確的是

A．化合反應均與氧化還原反應 B．金屬氧化物均為堿性氧化物 C、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果釋放的乙烯，可達到水果保鮮的目的 D．石油是混合物，其分餾產(chǎn)品汽油為純凈物

13、下列與含氯化合物有關的說法正確的是 A．HClO是弱酸，所以NaClO是弱電解質(zhì)

B．向沸水中逐滴加入少量飽和FeCl3溶液，可制得Fe（OH）3膠體

C．HCl溶液和NaCl溶液均通過離子導電，所以HCl和NaCl均是離子化合物 D．電解NaCl溶液得到 22.4LH2（標準狀況），理論上需要轉(zhuǎn)移NA個電子

14、根據(jù)下列物質(zhì)的化學性質(zhì)，判斷其應用錯誤的是 A．酒精能使蛋白質(zhì)變性，可用于殺菌消毒 B．CaO能與SO2反應，可作工業(yè)廢氣的脫硫劑 C．明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子，可作漂白劑 D．鑭鎳合金能大量吸收H2形成金屬氫化物，可作儲氫材料

15、生活中使用的塑料食品盒、水杯等通常由聚苯乙烯制成，根據(jù)所學知識，可以判斷 A．聚苯乙烯能使溴水褪色 B．聚苯乙烯是一種天然高分子化合物 C．聚苯乙烯可由苯乙烯通過化合反應制得 D．聚苯乙烯單體的分子式為C8H8

16、下列與有機物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關的敘述正確的是 A．苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色

B．甲烷和Cl2的反應與乙烯和Br2的反應屬于同一類型的反應 C．葡萄糖、果糖的分子式均為C6H12O6，二者互為同分異構(gòu)體 D．乙醇、乙酸均能與Na反應放出H2，二者分子中官能團相同

17、下列關于有機物的敘述正確的是

A.乙醇不能發(fā)生取代反應 B.C4H10有三種同分異構(gòu)體

C.氨基酸、淀粉均屬于高分子化合物 D.乙烯和甲烷可用溴的四氯化碳溶液鑒別

18、下列關于化石燃料的加工說法正確的是

A．石油裂化主要得到乙烯 B．石油分餾是化學變化，可得到汽油、煤油 C．煤干餾主要得到焦炭、煤焦油、粗氨 水和焦爐氣

D．煤制煤氣是物理變化，是高效、清潔地利用煤的重要途徑

19、下列說法不正確的是

A．利用太陽能在催化劑參與下分解水制氫是把光能轉(zhuǎn)化為化學能的綠色化學方法 B．蔗糖、淀粉、油脂及其水解產(chǎn)物均為非電解質(zhì) C．通過核磁共振氫譜可以區(qū)分乙酸和甲酸乙酯

D．石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量；石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴

20．化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關。下列說法中不正確．．．的是 A．合金材料中可能含有非金屬元素

B．鐵在潮濕的空氣中放臵，易發(fā)生化學腐蝕而生銹 C．廢棄的玻璃、金屬、紙制品是可回收利用的資源 D．用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料，實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用

21.下列說法正確的是

A．氮化硅、氧化鋁均為高溫結(jié)構(gòu)材料 B．汽油、乙烯均為石油分餾產(chǎn)品 C．明礬、漂白粉均為自來水消毒劑 D．光導纖維、滌綸均為合成高分子材料

22.下列有關生活和生產(chǎn)中的化學知識描述正確的是

A．合成纖維和光導纖維都是有機高分子化合物 B．鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭等還原劑從氧化鋁中獲得鋁 C．發(fā)電廠的燃煤在燃燒時加入適量石灰石，有利于環(huán)境保護

D．因為食鹽能使細菌等蛋白質(zhì)發(fā)生變性，所以用食鹽腌制過的食品能較長時間不變質(zhì)

23.下列說法錯誤的是

A．硅膠疏松多孔，可用作催化劑的載體

B．日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜，對內(nèi)部金屬起保護作用 C．純凈的二氧化硅是制造光導纖維的基本原料 D．氮的固定只有在高溫、高壓、催化劑的條件下才能實現(xiàn)

24.下列關于有機物的敘述正確的是 A．汽油、柴油和植物油都是碳氫化合物

B．棉花、蠶絲和合成纖維的主要成分均為纖維素 C．乙烯和苯蒸氣都能使溴水褪色，不能鑒別乙烯和苯蒸氣 D．光照下，2，2-二甲基丙烷與Br2反應，其一溴取代物只有一種

25.下列說法不．

正確的是 A．用熟石灰可處理酸性廢水 B．我國應禁止使用食品添加劑 C．肥皂是油脂在堿性條件下水解得到的 D．用丁達爾效應可區(qū)分溶液和膠體

26．2012年冬天，包括湖北在內(nèi)的全國多個地區(qū)發(fā)生持續(xù)大霧天氣，“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測納入公眾視野。“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細小顆粒物，也稱為可入 肺顆粒物。下列有關說法中，錯誤．．的是 A．霧屬于膠體，能產(chǎn)生丁達爾現(xiàn)象

B．持續(xù)大霧天氣給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸?shù)葞砗艽蟮挠绊?C．大霧的形成與汽車的尾氣排放沒有關系 D．空氣中懸浮的細小顆粒物嚴重危害人體健康

27.下列說法正確的是

A．硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物 B．蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、電解質(zhì)和弱電解質(zhì) C．Mg、Al、Cu可以分別用臵換法、直接加熱法和電解法冶煉得到

D．天然氣、沼氣和水煤氣分別屬于化石能源、可再生能源和一次能源

28．下列敘述正確的是

A．明礬、小蘇打、醋酸、次氯酸均為電解質(zhì) B．碘酒、牛奶、豆?jié){、漂白精均為膠體

C．根據(jù)是否具有丁達爾現(xiàn)象可將分散系分為溶液、膠體和濁液 D．物質(zhì)可根據(jù)在水中或熔化狀態(tài)下的導電性分為電解質(zhì)與非電解質(zhì)

29.在實驗中手不慎被玻璃劃破，可用FeCl3溶液應急止血，其主要原因可能是 A．FeCl3溶液有殺菌消毒作用 B．FeCl3溶液能使血液聚集沉降 C．FeCl3溶液能產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀堵住傷口 D．FeCl3能使血液發(fā)生化學反 應

30．下列說法錯誤的是

A．淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解，但水解產(chǎn)物不同 B．煤油可由石油分餾獲得，可用作燃料和保存少量金屬鈉 C．植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色 D．防腐劑福爾馬林(含甲醛)可用作食品保鮮劑

31.下列敘述正確的是

A．甲苯、苯乙烯都既能使酸性高錳酸鉀褪色，也能使溴水褪色 B．塑料、橡膠和合成纖維都屬于有機高分子化合物

C．肥皂是高級脂肪酸與甘油的酯化產(chǎn)物 D．石蠟是從石油中獲取的油脂

32.下列涉及有機物的性質(zhì)或應用的說法不正確的是

A.干餾煤可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料 B.用于奧運“祥云”火炬的丙烷是一種清潔燃料 C.用大米釀的酒在一定條件下密封保存，時間越長越香醇 D.纖維素、蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定條件下都可發(fā)生水解反應

33、下列敘述正確的是

A.汽油、柴油和植物油都是碳氫化合物 B.乙醇可以被氧化為乙酸，二者都能發(fā)生酯化反應 C.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到

D.含5個碳原子的有機物，每個分子中最多可形成4個C—C單鍵

34、有關天然產(chǎn)物水解的敘述不正確的是

A．油脂水解可得到丙三醇 B．可用碘檢驗淀粉水解是否完全

C．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物均為氨基酸 D．纖維素水解與淀粉水解得到的最終產(chǎn)物不同

35、下列關于有機物的說法不正確的是

A．乙醇、乙烷和乙酸都可以與鈉反應生成氫氣 B．75%（體積分數(shù)）的乙醇溶液常用于醫(yī)療消毒 C．苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色 D．石油分餾可獲得乙酸、苯及其衍生物

36、化學與生活、社會密切相關。下列說法不正確的是

A．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境 B．凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用

C．為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體，應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術 D．提倡人們購物時不用塑料袋，是為了防止白色污染

37、下列說法正確的是

A．硅材料廣泛用于光纖通訊 B.工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術品 C.水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品 D.粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應

38、下列有關工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是 A．合成氨生產(chǎn)過程中將NH3液化分離，可加快正反應速率，提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率 B．硫酸工業(yè)中，在接觸室安裝熱交換器是為了利用SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4時放出的熱量 C．電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法，可防止陰極室產(chǎn)生的C12進入陽極室 D．電解精煉銅時，同一時間內(nèi)陽極溶解銅的質(zhì)量比陰極析出銅的質(zhì)量小

39、下列表述正確的是

①人造剛玉溶點很高，可用作高級耐火材料，主阿成分是二氧化硅

②化學家采用瑪瑙研缽摩擦固體反應物進行無溶劑合成，瑪瑙的主要成分是硅酸鹽 ③提前建成的三峽大壩使用權(quán)了大量水泥，水泥是硅酸鹽材料

④夏天到了，游客佩戴由涂加氧化亞銅的二氧化硅玻璃制作的變化眼科來保護眼睛 ⑤太陽能電池可采用硅材料制作，其應用有利于環(huán)保、節(jié)能 A ①②③ B ②④ C ③④⑤ D ③⑤

40、利用合成氣（H2＋CO）生產(chǎn)汽油、甲醇和氨等已經(jīng)實現(xiàn)了工業(yè)化，合成氣也可轉(zhuǎn)化成醛、酸、酯等多種產(chǎn)物：下列表述正確的是

①以合成氣為原料的反應都是化合反應

②改變合成氣中CO與H2的體積比，可以得到不同產(chǎn)物 ③合成氣的轉(zhuǎn)化反應需在適當?shù)臏囟群蛪簭娤峦ㄟ^催化完 成 ④從合成氣出發(fā)生產(chǎn)液態(tài)烴或醇類有機物是實現(xiàn)“煤變油”的有效途徑 ⑤以合成氣有原料的反應產(chǎn)物中不可能有稀烴或水 A ①②④ B ②③④ C ②④⑤ D ③④⑤

41.下列做法對改善大氣質(zhì)量無益．． 的是 A．推廣使用無鉛汽油 B．在農(nóng)田中焚燒秸稈為土地施肥 C．開發(fā)利用太陽能、氫能等新能源 D．在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器

42.下列關于化學與生產(chǎn)、生活的認識說法正確的是

A.CO2、CH4和N2等都是造成溫室效應的氣體 B.氫氧化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鋁都可用作抗酸藥 C.使用清潔能源是防止酸雨發(fā)生的重要措施之一

D.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì)，可在其中加入大量的食品添加劑

43.化學與科學、技術、社會、環(huán)境密切相關。下列說法不正確．．．的是 A．含有食品添加劑的物質(zhì)均對人體健康有害 B．聚乙烯是無毒高分子化合物，可用作食品包裝 C．“地溝油”經(jīng)過加工處理后，可以用來制肥皂和生物柴油

D．太陽能電池板中有高純硅單質(zhì)，光導纖維的主要成分是二氧化硅

44.下列說法正確的是

A.高溫下，可在試管內(nèi)完成焦炭和石英砂（SiO2）制取硅的反應 B.CO2和鈉在一定條件下可以得到金剛石和碳酸鈉，反應中氧化劑和還原劑之比是3:4 C.現(xiàn)代海戰(zhàn)通過噴放液體SiCl4（極易水解）和液氨可產(chǎn)生煙幕，其主要成分是NH4Cl D.從燃煤煙道灰中（含GeO2）提取半導體材料單質(zhì)鍺（Ge），沒有發(fā)生氧化還原反應

45．環(huán)境問題的最終解決要依靠科技進步。下列關于保護生存環(huán)境的說法中，不正確．．．的是 A．通常利用沉淀反應除去污水中的重金屬離子

B．垃圾焚燒不僅可以用于發(fā)電，還不會帶來任何新的污染 C．減少使用、加強回收和再利用是治理“白色污染”的主要途徑

D．可通過改進燃燒裝臵和燃燒技術，減少煤等化石燃料燃燒產(chǎn)生的污染

第二篇：第一題

第一題：漏接的預防與處理

答：（1）認真閱讀計劃；核實交通工具到達的準確時間；提前抵達接站地點

（2）與有關部門聯(lián)系以查明原因，向旅游者進行耐心細致的解釋，以免引起誤解。

（3）誠懇地賠禮道歉，用自己的實際行動，完成計劃內(nèi)的全部活動內(nèi)容。

第二題：誤機（車、船）事故的預防和處理

答：地陪、全陪要提前做好旅游團離站交通票據(jù)的落實工作，并核實日期、班次、時間、目的地等。臨行前，要安排充裕的時間去機場（車站、碼頭），保證旅游團按以下規(guī)定時間到達離站地點（乘國際航班、出境航班：提前120分鐘到達機場；乘國內(nèi)航班：提前90分鐘到達機場；乘火車：提前60分鐘到達車站）。

（1）向旅行社領導及有關部門報告并請求協(xié)助。

（2）地陪和旅行社盡快與機場（車站、碼頭）聯(lián)系，爭取讓游客乘最近班次的交通工具離開本站。

（3）穩(wěn)定旅游團（者）的情緒，安排好在當?shù)販羝陂g的食宿、游覽等事宜。

（4）及時通知下一站，對日程作相應的調(diào)整。

（5）向旅游團（者）賠禮道歉。

（6）寫出事故報告查清事故的原因和責任，責任者承擔經(jīng)濟損失并受紀律處分。

第三題：外國旅游者在我國丟失護照和簽證的處理

答：（1）出具證明：外國旅游者在我國旅游期間丟失護照或簽證，負責接待的旅行社要出具證明。

（2）準備照片：請失主準備照片。

（3）公安報失：失主本人持旅行社開具的證明去當?shù)毓簿郑ㄍ鈬顺鋈刖彻芾硖帲﹫笫?，由公安局再出證明；

（4）補辦護照：持公安局的證明去所在過駐華使，領館申請補辦新護照。

（5）辦理簽證：領到新護照后，再去公安局辦理簽證手續(xù)。

第三篇：第一題

第一題：

學習了袁志勇老師的教學視頻后,我想到六年級的語文教學生圍繞中心句寫具體一段話的課,按袁老師“教方法,練學法,用方法?！边@個思路回憶如下：

我在接三年級時，是這樣教學生圍繞一個意思把一段話寫具體的：

圍繞一個意思把一段話寫具體時，要先確定你想表達的中心意思，再選好事例，也就是想想可以從哪幾方面來說明這個意思，然后想想怎樣有條理的把這幾方面說具體，想想要先寫什么，再寫什么，后寫什么，最后別忘了恰當?shù)倪\用比喻句、擬人句。豐富的想象能使我們的語言更生動形象！同學們，我們把每段話寫具體了，再加上開頭和結(jié)尾，一篇作文也就完成了，大家看，寫作文是不是很容易？

如：我們要把“天上的云變化多端！”這句話寫具體時，先讓學生觀察天上的云，然后請學生從云的顏色、形狀來進行想象。有的孩子說：“天上的云，真是千姿百態(tài)，變化萬千。它們有的像羽毛，輕輕地飄浮在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬-----”它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎時，卻又是烏云密布，大雨傾盆------還有的孩子說：“藍色的天上飄著一塊一塊的浮云，像紅綢子照在還鄉(xiāng)河上，水里像開了一大朵一大朵的雞冠花?！币粋€叫李昊的同學說：“那天空中一片純潔的云，一片可愛的云，假如我是一片云，我愿意變成白云為太陽襯托它的可愛；假如我是一片云，我愿意變成烏云為沙漠灑一點救命水；假如我是一片云，我愿意變成火燒云為人們帶去美麗------” 是啊，同學們，只要你們做生活的有心人，會觀察，善想象，那么你們一定會寫好作文的。

我想，我這也算是“教方法,練學法,用方法?！绷税?？！

第二題:

看了劉春永老師的視頻，明白了教——常規(guī)所教，教——課文解析，明白作者寫的是什么，怎么寫的，意圖是什么。就拿《莫高窟》第三小節(jié)為例，來談談我對劉老師的觀點的理解，說說這個語段教什么，怎么教,意圖是什么。

這個自然段寫的是壁畫，它以總分總的方法，先用“有---有---有---還有---”的句式來描寫，寫出壁畫的內(nèi)容豐富多彩，然后集中來寫壁畫中的典型代表“飛天”，展現(xiàn)了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。這部分內(nèi)容，主要是引導學生在把握全文情感的基礎上，進行有感情的練讀，啟發(fā)他們發(fā)現(xiàn)課文在表達上的特點，當學生在讀中有所發(fā)現(xiàn)時，會更加激起閱讀的興趣。我讓每個學生對這部分課文都能熟讀成誦，并使學生潛移默化地受到愛國主義教育。

出示重點句：莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑，還有四萬五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫。（指名生讀句子）師：聯(lián)系上下文看看這是個什么句子？起什么作用？答得真流暢。這個句子既承接了上文，引讀——又引起下文，引讀——這個過渡句使前后內(nèi)容自然、流暢地連接起來，這么好的寫作方法，你記住了嗎？

討論交流時如發(fā)現(xiàn)學生有理解不準、理解不深的地方，我就和學生共同探討，或做必要、精當?shù)闹v解。

通過老師、學生、文本之間的對話，不僅引導學生解讀文本，而且?guī)椭鷮W生獲得思想啟迪，逐漸形成正確的價值觀，吸收中華優(yōu)秀文化智慧，豐富文化積淀，逐步學會學習。

以后的教學中，我要盡量使用劉老師的方法，把語文課上好。

第四篇：第一題(英語)

Test 1

第一部分：交際用語（共5小題；每小題3分，滿分15分）

此部分共有5個未完成的對話，針對每個對話中未完成的部分有4個選項，請從A、B、C、D四個選項中選出正確選項。

1-5 BACBB

1.—How are you, Bob?---你好嗎，鮑勃？

—____________ Ted.---我很好，特德。

A.How are you?B.I’m fine.Thank you.C.How do you do?D.Nice to meet you.2.—Thanks for your help.---謝謝你的幫忙。

—____________---我很榮幸。

A.My pleasure.B.Never mind.C.Quite right.D.Don’t thank me.3.—Hello, I’m Harry Potter.---你好，我是哈里﹒波特。

—Hello, my name is Charles Green, but ____________.---你好，我是查理﹒格林，你可以叫我查理。

A.call my CharlesB.call me at Charles

C.call me CharlesD.call Charles me

4.—Paul, ____________?---鮑，那邊在說話的人是誰？

—Oh, that’s my father!And beside him, my mother.---哦，那是我的爸爸，在他旁邊的是我媽媽。

A.what is the person over thereB.who’s talking over there

C.what are they doingD.which is that

5.—Hi, Tom, how’s everything with you?---你好，湯姆，近來都好嗎？

—____________, and how are you?---還不錯，你呢?

A.Don’t mention itB.Hm, not too bad

C.ThanksD.Pretty fast

6-10 CABCD

6.—Who’s that speaking?你是誰？

—This is Tom ____________我是TOM。

A.speaksB.spokenC.speaking

7.—I’m sorry.I lost the key.對不起，我的鑰匙丟了。

—____________沒關系。D.saying

A.Well, it’s OK.B.No, it’s all right.C.You are welcome.D.You are wrong.8.—It’s rather cold in here.Do you mind if I close the window? 這里相當冷，你介意我把窗關上嗎？

—____________不介意，去關上吧。

A.Yes, please.B.No, go ahead.C.Sure, please.9.—____________你爸爸是從事什么工作的？

—He teaches physics in a school.他在一所學校教物理。

A.What does your father want to do?

C.What is your father?B.Who is your father? D.Where is your father now? D.I don’t like it.10.—Excuse me, how much is the jacket?請問，這件夾克衫多少錢？

—It’s 499 Yuan.____________.499元。你想試一下嗎？

A.Oh, no.That’s OK!B.How do you like it?

C.Which do you prefer?D.Would you like to try it on?

1-5 DCCCC

1.—Could you help me with my physics, please? 請問你能幫我做物理課作業(yè)嗎？

—____________很抱歉不行。我馬上要去開會。

A.No, no way.C.No, I can’t.B.No, I couldn’tD.Sorry I can’t.I have to go to a meeting right now.2.—Could I speak to Don Watkins, please?我能和Don Watkins說話嗎？

—____________我就是。

A.I’m listeningB.Oh, how are you?

C.Speaking, please.D.I’m Don.3.—Could I borrow your car for a few days? 我能借你的車用幾天嗎？

—____________當然可以。給你。祝你旅途愉快。

A.Yes, you may borrow.B.Yes, go on.C.Sure, here you are.Enjoy your journey.D.It doesn’t matter.4.—Thank you for inviting me.感謝您的邀請。

—____________謝謝光臨。

A.I really had a happy time.B.Oh, it’s too late

C.Thank you for comingD.Oh, so slowly?

5.—May I see your tickets, please? 可以看一下你的票嗎？

—____________當然可以。

A.No, they are mine.B.No, you can’t.C.Sure.D.Yes, you can.第一部分：交際用語（共5小題；每小題3分，滿分15分）

此部分共有5個未完成的對話，針對每個對話中未完成的部分有4個選項，請從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。

1-5: DBCDA

1.— Please help yourself to the seafood.請吃點海鮮。

— _______對不起，我不吃海鮮。

A.No, I can’t.B.Sorry, I can’t help.C.Well, seafood don’t suit for.D.Thanks, but I don’t like the seafood.2.— Would you like to go to the concert with us this evening? 今晚你能和我們一起去聽音樂會嗎？

— _______

A.No, I already have plans.B.I’d love to, but I’m busy tonight.我很高興去，但今晚我很忙。

C.No, I really don’t like being with you.D.I’m ill, so I shouldn’t go out.3.— Congratulations!You won the first prize in today’s speech contest.祝賀你在今天的演講比賽中獲得冠軍。

— _______.謝謝你。

A.Yes, I beat the others.B.No, no I didn’t do it well.C.Thank you.D.It’s a pleasure.4.— Must I take a taxi?我必須坐出租車嗎？

— No, you _______.You can take my car.不必。你可以坐我的車。

A.had better toB.don’t

C.must notD.don’t have to

5.— We are going to have a singing party tonight.Would you like to join us?

今晚我們有個歌唱聚會，你想來嗎？

— _______

A.I’m afraid not, because I have to go to an important meeting.恐怕不行，因為我得參加一個重要會議。

B.Of course not.I have no idea.C.No, I can’t.D.That’s all set.1-5: ABBCB

1.— How was your trip to London, Jane? 簡，你在倫敦的旅行如何?。?/p>

— _______

A.Oh, wonderful indeed.哦，真的好極了 B.I went there alone.C.The guide showed me the way.D.By plane and by bus.2.— Hey, Tom, what’s up? 嗨，湯姆，你在忙什么？

— _______

A.Yes, definitely!B.Oh, not much.C.What is happening in you life?D.You are lucky.3.— Do you mind my smoking here? 你介意我在這吸煙嗎？

— ______

A.No, thanks.B.Yes, I do.是的，我介意

C.Yes, I’d rather not.D.Good idea.4.— David injured his leg playing football yesterday.大衛(wèi)昨天踢球時腿受傷了。

— Really? ______ 真的嗎？那怎么發(fā)生的??？

A.Who did that?B.What’s wrong with him?

C.How did that happen?D.Why was he so careless?

5.— This box is too heavy for me to carry upstairs.這個盒子對我來說太重了，搬不到樓上去。

— _______

A.You may ask for help.C.Please do me a favor.B.Let me give you a hand.讓我?guī)湍惆?D.I’d come to help

1-5: ADCDB

1.— I wonder if I could use your computer tonight? 我在想是否今晚可以用你的電腦？— _______ I’m not using it right now.________今晚我不用。

A.Sure, go ahead.行，拿去用吧B.I don’t know.C.It doesn’t matter.D.Who cares?

2.— Excuse me, could you show me the way to the nearest post office?

打擾下，你能告訴我最近的郵局怎么走嗎？

— _______ Oh, yes!Two blocks away from here at the Green Avenue.You can’t miss it._______噢，對！從這里過兩個街區(qū)，在格林大街，你不會錯過。

A.I beg your pardon?B.What do you mean?

C.You’re welcome.D.Mm, let me think.恩，讓我想想。

3.— Wow!This is a marvelous room!I’ve never known you’re so artistic.哇嗚！多么漂亮的房間啊，我從來不知道你如此有藝術品位?。?/p>

— _______

A.Great, I am very art-conscious.B.Don’t mention it.C.Thanks for your compliments.承蒙夸獎D.It’s fine.4.— Is it possible for you to work late tonight? 今晚你可以加班嗎？

— _______我認為可以

A.I like it.B.I’ll do that.C.I’d love to.D.I think so.5.— Unbelievable!I have failed the driving test again!難以置信！我的駕照考試又沒通過。— _______ This is not the end of the world._______。這又不是世界末日。

A.Good luck.C.Go ahead.B.Cheer up.振作點 D.No problem.1-5:ADADB

1.—That’s a beautiful dress you have on!---你穿的這件裙子很漂亮。

—____________---噢，謝謝，我昨天買的。

A.Oh, thanks.I got it yesterday.B.Sorry, it’s too cheap.C.You can have itD.See you later.—Why didn’t you come to my birthday party yesterday?---昨天你為什么不來參加我的生日晚會？

—____________---不好意思，我太太出了個交通事故。

A.Excuse me, my friend sent me a flower.B.Fine, I never go to birthday parties.C.Ha…h(huán)a, I don’t like birthday parties.D.Sorry, but my wife had a car accident

3.—Hi, welcome back!Had a nice trip?---歡迎回來，旅行還不錯吧？

—____________---噢，太棒了！每天都有新鮮的空氣和溫暖的陽光。

A.Oh, fantastic!Fresh air, and sunshine every day.B.Come on, I’ve got lots of fun.C.By the way, I don’t like Saturdays.D.Well, I’ll look forward to your phone call.4.—Haven’t seen you for ages!What are you busy doing now?---好幾年不見了，最近都在忙什么呢？

—____________---我現(xiàn)在在一家書店兼職。

A.I hate the weather here.B.My hair is getting a bit longer.C.Yeah, thanks for coming.D.I am working part time in a bookshop, you know.5.—Marilyn, I’m afraid I have to be leaving now.---瑪琳，我恐怕現(xiàn)在不得不走了。

—____________---噢，那么早？

A.That sounds wonderful.B.Oh, so early?

C.Not at all.D.Good luck!

1-5: CBACA

1.— May I use your bike for a moment?你的自行車我可以用一會嗎？

— _______

A.It’s well.B.It doesn’t matter.C.By all means.當然可以。D.I have no idea.2.— How do you do? Glad to meet you.你好，很高興認識你。

— _______你好，我也很高興認識你。

A.Fine.How are you?B.How do you do? Glad to meet you, too.C.How are you? Thank you!D.Nice.How are you?

3.— Hi, is Mary there, please?請問，Mary在嗎？

— _______別掛斷，我去叫她。

A.Hold on.I’ll get her.B.No, she isn’t here.C.Yes, she lives here.D.Yes, what do you want?

4.— Would you mind changing seats with me? 你介意和我換個位置嗎？

— _______不介意。

A.Yes, you can.B.Of course, I like to.C.No, I don’t mind.D.Certainly, please do.5.— Shall we sit up here on the grass or down there near the water?

我們在這兒的草地上坐呢還是去那兒的河邊坐？

— _______

A.I’d rather stay here if you don’t mind.B.Sorry, I don’t like neither.C.Certainly, why not?

D.Yes, we like these two places.如果你不介意，我想在這兒坐。

1-5BCACD

1.—____________.你父母到巴黎呆了多久了？

—Well, they got there last Wednesday.So about a week.他們上星期三到那里的。呆了差不多一星期了。

A.When did your parents arrive at Paris?

B.How long have your parents been in Paris?

C.Did your parents arrive at Paris last Wednesday?

D.When will your parents go to Paris?

2.—How often do you go dancing?你多久去跳一次舞？

—____________每隔一天去一次。

A.I will go dancing tomorrow.B.Yesterday.C.Every other day.D.I’ve been dancing for a year.3.—Hello, may I talk to the director now? 你好，我現(xiàn)在可以和導演談談嗎？

—____________很抱歉，他現(xiàn)在很忙。

A.Sorry, he is busy at the moment.B.No, you can’t.C.Sorry, you can’tD.I don’t know.4.—How about going to dinner at the Mexican restaurant tonight? 今晚去墨西哥餐廳吃飯怎么樣？

—____________太好了！

A.Forget it.B.Sorry, I like Mexican food.C.That’s great!D.Glad you like it.5.—Madam, do all the buses go downtown? 女士，請問，是不是所有的公交車都開往市區(qū)？

—____________對不起，我也不是本地人。

A.Wow, you got the idea.C.Pretty well, I guess.B.No, never mind.D.Sorry, I’m new here.

第五篇：第一題答案

1、全面開放土地市場是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，其目的在于進一步夠適應我國社會主義市場經(jīng)濟深入發(fā)展的需要。

2、嚴格控制國家征地 全面開放農(nóng)地入市，從根本上解決“國家征地，與民爭利”的問題。

3、農(nóng)民的土地使用權(quán)將進入土地市場，即農(nóng)民向土地市場提供作為商品的土地使用權(quán)是名正言順的。使用權(quán)無論如何流動，土地的集體所有制不變，農(nóng)民對于國家和社區(qū)集體經(jīng)濟應盡的義務（如農(nóng)業(yè)稅、承包費等等）不變。

4、政府在土地市場中的地位更加重要，對于全面開放的土地市場，為了合理調(diào)節(jié)市場兩手，必然要大力加強政府管理和調(diào)控的力度。

5、在全面開放的土地市場中將會涌現(xiàn)新的市場主體，其包括國有、私有、股份制的土地經(jīng)營公司，其中，國有公司發(fā)揮主導作用，為了保持土地的“城市國有—農(nóng)村集體所有”的基本格局不變，國有土地經(jīng)營公司以外的單位，應無權(quán)收購土地所有權(quán)。

6、合理分配“農(nóng)地轉(zhuǎn)非”中的土地“自然增值”，“合理補償，剩余歸公，支援全國”方更為確切和公正，首先應當考慮對于農(nóng)村集體經(jīng)濟和農(nóng)民的合理補償，其剩余部分則通過征收土地增值稅的形式收歸國有，用于全社會（其中也包括支援全國農(nóng)村）。概括而言，對于農(nóng)地與農(nóng)民的補償應當做到：“集體純收入不減；農(nóng)民無后顧之憂”。所以國家與政府在調(diào)控土地價格和征收土地增值稅時，應予注意的。所以