第一篇：職業(yè)道德與法律 第一單元 復(fù)習(xí)資料 孟凡魏

第 一 單 元 復(fù)習(xí)資 料

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校孟凡魏

一、單項(xiàng)選擇（選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意，將你所選擇選正確答案填在括號(hào)中）。

(l、A

2、C

3、B

4、D

5、C

6、D

7、C

8、A

9、B)1·接觸一個(gè)人，給人留下直接而敏感的第一印象的是（）。

A·個(gè)人禮儀 B·交往禮儀 C·職業(yè)禮儀 D·公共禮儀

2·個(gè)人禮儀是以()為基礎(chǔ)，以文明禮儀為標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)主義精神文明的基本要素。A·行為習(xí)慣 B·文化素養(yǎng) C·社會(huì)公德 D·物質(zhì)文明 3·交往禮儀是指()。

A·社會(huì)成員在相互間禮尚往來(lái)與待人處世的準(zhǔn)則 B·社會(huì)成員在相互往來(lái)中的行為規(guī)范與待人處世的準(zhǔn)則 C·社會(huì)成員在相互往來(lái)中尊重他人的行為準(zhǔn)則 D·社會(huì)成員在相互往來(lái)中的和諧程度 4·與人交談時(shí)應(yīng)該()。

A·用手指點(diǎn)對(duì)方 B·隨意插話 C·自賣(mài)自夸 D·坦誠(chéng)、謙虛和禮讓 5·下列做法中有助于塑造自身良好形象的是()。

A·應(yīng)酬時(shí)沖別人打哈欠、咳嗽和打噴嚏 B·面試時(shí)翹著二郎腿 C·與人交談時(shí)要言到心到 D·服裝不整潔且有異味 6·登門(mén)拜訪他人時(shí)，以下做法正確的是()。

A·未經(jīng)主人邀請(qǐng)和許可，自由出入各個(gè)房間 B·入座之后不能走動(dòng) C·隨意改換主人家里的擺設(shè) D·尊重主人，做到客隨主便 7.“在宴席上最讓人開(kāi)胃的就是主人的禮節(jié)”是()提出來(lái)的。A·英格麗·張 B·馬克·吐溫 C·莎士比亞 D·《禮記》

8.“一個(gè)人可以犯幾個(gè)可以改正的錯(cuò)誤，但不能有失禮的行為。”這句話用于求職過(guò)程，它告誡我們（A·求職應(yīng)聘過(guò)程中，重視求職禮儀 B.技能突出就可以成功 C·求職應(yīng)聘過(guò)程中要做到大才和開(kāi)朗 D.求職應(yīng)聘時(shí)有錯(cuò)就改

9、（）企業(yè)形象的最好代言。

A.廣告宣傳 B.員工的良好形象 C.企業(yè)的良好管理 D.低廉的企業(yè)產(chǎn)品價(jià)格

二、多想選擇（選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上符合題意，將你所選擇選的正確答案填在括號(hào)中）。

(l、ABCD

2、ABCD

3、ABC

4、BCD

5、ABCD

6、BD

7、ABCD

8、ABC

9、ACD

10、BD)1·我們對(duì)儀容的修飾要（）。

A·揚(yáng)長(zhǎng)避短 B·整潔 C·衛(wèi)生 D·美觀 2·關(guān)于儀表修飾，我們要做到（）。

A·適合身體 B·適應(yīng)場(chǎng)合 C·整體協(xié)調(diào) D·適度 3·關(guān)于形體姿態(tài)，以下說(shuō)法正確的是()。

A·形體姿態(tài)是以動(dòng)作、表情等為媒介來(lái)傳遞信息、表達(dá)思想感情的一種無(wú)聲的語(yǔ)言 B·形體姿態(tài)美是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的

C·合乎禮儀的形體姿態(tài)展示的是人內(nèi)在的尊嚴(yán)、美德和魅力 D·形體姿態(tài)就是指人的站姿、坐姿

4·“良言一句三冬暖”中的“良言”反映了言者的（）。

A·良心 B·善良 C·誠(chéng)懇 D·熱忱

。）5·善于與他人交談，要講究（）。

A·不同場(chǎng)合、不同對(duì)象、不同性質(zhì)交往中的不同禮儀要求 B·傾聽(tīng)的藝術(shù)，要聚精會(huì)神，目光專(zhuān)注

C·使用禮貌用語(yǔ) D·注意提問(wèn)的內(nèi)容和方式

6·“敬人者，人恒敬之”，孟子的這句話告訴我們（）。

A·展示出我們的尊嚴(yán)，·就能得到他人的敬重 B·真誠(chéng)、尊重和熱情，是我們與人交往成功的基礎(chǔ) C·有敬人之心，不一定非要有敬人之禮 D·交往禮儀的核心是示人以尊重、待人以友好 7·下列哪些方面（）有助于讓別人悅納我們。

A·善于與他人交談 B·打造良好的電話形象 C·編織美麗的網(wǎng)絡(luò)形象 D·學(xué)會(huì)做客待客之道 8·我們的職業(yè)形象等于下列哪些方面（）之和。

A·簡(jiǎn)單的修飾 B·得體的著裝 C·優(yōu)雅的儀態(tài) D·崗位的職能 9·關(guān)于遵守職業(yè)禮儀的意義，以下敘述正確的是（）。

A·職業(yè)禮儀是職業(yè)成功的助力 B·職業(yè)禮儀可以展現(xiàn)職業(yè)的特色

C·職業(yè)禮儀能夠協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系。促進(jìn)企業(yè)和諧

D·職業(yè)禮儀能夠塑造企業(yè)良好的形象，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 10·下列行為中體現(xiàn)了“良好禮儀之美”的是（）。

A·與人談話時(shí)不停地查看或編發(fā)短信

B·與人握手時(shí)目光注視對(duì)方，以表示對(duì)對(duì)方的尊重 C·與人握手時(shí)，同時(shí)與多人交叉握手

D·穿西裝時(shí)先將西裝袖口上的商標(biāo)拆除

三、辨析（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)下列問(wèn)題仔細(xì)辨析，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）。

1、個(gè)人禮儀只需關(guān)注儀容儀表即可。

答：這種說(shuō)法不全面。儀容儀表只是個(gè)人禮儀的一部分。個(gè)人禮儀還包括風(fēng)度翻翻的形體姿態(tài)、吐露心聲的文明語(yǔ)言。個(gè)人禮儀是儀容儀表、言談舉止、待人接物等方面的個(gè)體規(guī)定，它受道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知的制約，是我們精神面貌、內(nèi)在品質(zhì)、風(fēng)度魅力的外在表現(xiàn)。外在美是內(nèi)在美的表現(xiàn)，所以，我們?cè)谥v究?jī)x容儀表的同時(shí)，要不斷加強(qiáng)形體姿態(tài)禮儀和文明禮貌語(yǔ)言的訓(xùn)練與修養(yǎng)，注重內(nèi)在品德的修養(yǎng)，全面展示個(gè)人的良好形象。

2、養(yǎng)成文明禮貌的語(yǔ)言習(xí)慣就是指要常用禮貌用語(yǔ)。

答：這種說(shuō)法不全面。常用禮貌用語(yǔ)只是養(yǎng)成文明禮貌語(yǔ)言習(xí)慣的一種做法。我們養(yǎng)成文明禮貌的語(yǔ)言習(xí)慣，一要強(qiáng)化文明意識(shí)，注重語(yǔ)言文明從我做起，常用禮貌用語(yǔ)，向不文明的語(yǔ)言說(shuō) “不”;二要訓(xùn)練語(yǔ)態(tài)形象，使用自信得體的體態(tài)動(dòng)作、溫和有禮的目光、美麗大方的微笑與人溝通;三要塑造文明話語(yǔ)形象，用含蓄、文雅、禮貌的詞語(yǔ)，表達(dá)我們對(duì)他人的尊重、關(guān)心相欣賞;四要關(guān)注聲音形象，發(fā)音準(zhǔn)確，吐宇清楚，語(yǔ)速適中，增強(qiáng)表現(xiàn)力和美感。

3、在網(wǎng)絡(luò)上，我們面對(duì)的是電腦，所以可以不受任何約束地與人交流。

答：此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。網(wǎng)絡(luò)是另一個(gè)自我展現(xiàn)的空間。雖然我們面對(duì)的是電腦，但也是在與人交流。既然是與人交流，就要遵守交往禮儀。通過(guò)電腦交流，就要遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀，尊重他人，遵守道德規(guī)范，強(qiáng)化我們的文明意識(shí)，按照禮儀、道德和法律的要求去做。

4、掌握了個(gè)人禮儀的要求就能塑造出良好的形象。

答：此觀點(diǎn)不全面。掌握個(gè)人禮儀的基本要求是塑造良好形象的舉措之一，但不是唯一的舉措。塑造良好的個(gè)人形象還需要學(xué)習(xí)交往禮儀、職業(yè)禮儀等內(nèi)容，并且不斷加強(qiáng)自身內(nèi)在品德的修養(yǎng)。

5、職業(yè)禮儀涉及范圍非常廣泛，因而也就呈現(xiàn)出鮮明的職業(yè)特設(shè)。

答：此觀點(diǎn)正確。所謂職業(yè)禮儀，是職業(yè)人在職場(chǎng)這個(gè)特定范圍內(nèi)所要遵守的禮儀規(guī)范。

由于各行各業(yè)的工作性質(zhì)不同，服務(wù)對(duì)象不同，職業(yè)人交往的對(duì)象、目的和場(chǎng)合不同，使得職業(yè)禮儀涉及范圍非常廣泛，呈現(xiàn)出鮮明的職業(yè)特色。

6、良好職業(yè)形象的打造就是會(huì)懂得修飾自己。

答：此觀點(diǎn)是片面的。職業(yè)形象的打造不只是為了追求外在的視覺(jué)美，更重要的是向他人入展示自己的美德、力量和成功的潛力。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人，我們不僅要注重外在美，更要加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)。7·員工的良好形象是企業(yè)形象的最好代言。

答：此觀點(diǎn)正確。員工的良好形象是企業(yè)形象的最好代言。良好的個(gè)人職業(yè)形象是扛造企業(yè)形象、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。如果每位員工都能講究并遵守職業(yè)禮儀規(guī)范，企業(yè)就會(huì)贏得服務(wù)對(duì)象的認(rèn)同，贏得市場(chǎng)，贏得社會(huì)的信賴、理解和支持。反之，則有損企業(yè)形象，也可能 “趕走”一批顧客，失去市場(chǎng)，從而削弱企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。所以，在關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)，還須注重企業(yè)員工的職業(yè)形象。

四、案例分析

1·小林是某職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，經(jīng)過(guò)層層選拔，成為該校入選2008年北京奧運(yùn)禮儀小姐的九名成員之一。在帶隊(duì)訓(xùn)練教師的眼里，這九名同學(xué)有幸成為奧運(yùn)禮儀小姐，“在意料之中，又在意料之外”。這九人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是都具有典型的中國(guó)美。而小林談到自己得以入選的優(yōu)勢(shì)時(shí)說(shuō):“也許是我笑起來(lái)比較親切吧?！? 小林成為奧運(yùn)禮儀小姐給我們什么啟示?說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該從哪些方面著手塑造自己的良好形象。

答：?jiǎn)⑹荆?提示：合乎禮儀的形體姿態(tài)，展示的是我們內(nèi)在的尊嚴(yán)、美德和魅力。我們要懂得珍愛(ài)自己的人格和名譽(yù)，希望展現(xiàn)給別人一個(gè)良好的形象，我們就應(yīng)該加強(qiáng)形體姿態(tài)禮儀修養(yǎng)，提升自己的文明形象。)看手方面：可以從加強(qiáng)形體姿態(tài)禮儀修養(yǎng)做起，這里主要指的是形體姿態(tài)中的面部表情。

2·一位父親到市里開(kāi)會(huì)，會(huì)議結(jié)束后順便到學(xué)校將孩子接回位于郊區(qū)的家。剛上車(chē)，家長(zhǎng)就問(wèn)“平平，你和老師說(shuō)過(guò)跟爸爸一起回家了嗎?”平平紅著臉下車(chē)跟老師說(shuō)明了情況。上車(chē)后，家長(zhǎng)又間:“跟老師說(shuō) '再見(jiàn)'了沒(méi)有?”平平又跳下車(chē)去，向老師揮手告別?？杉议L(zhǎng)還不開(kāi)車(chē)，又問(wèn)平平:“你跟同學(xué)說(shuō) '再見(jiàn)'了嗎?”平平只好第三次下車(chē)，與同學(xué)一一道了別，這才上車(chē)與爸爸一起回家。

這位家長(zhǎng)教育孩子的故事告訴我們，要塑造良好形象，除了具備良好的個(gè)人禮儀外，還須掌握哪方面的要求?讀了這段材料后說(shuō)說(shuō)你的感想。

答：要求：交往禮儀方面的各種要求。

感想：(提示：身為學(xué)生平時(shí)要注重禮貌禮節(jié)。在與人交往時(shí)，要懂得禮儀禮貌，尊重他人，禮貌待人，平等待人，謙恭禮讓。一個(gè)講究文明禮貌、有道德修養(yǎng)的人，必然是一個(gè)崇尚禮節(jié)之人，這樣的人才更加令人羨慕。)3·第50屆世界乒乓球錦標(biāo)賽在日本東京舉行。在單項(xiàng)決賽結(jié)束后的新聞發(fā)布會(huì)上，某國(guó)兩名著名的女球手，在眾多新聞媒體的注視之下低頭發(fā)短信。當(dāng)其中一名被邀請(qǐng)發(fā)表感想時(shí)，剛說(shuō)了幾句話，手機(jī)振動(dòng)了，她便掏出手機(jī)重新低頭發(fā)她的短信了。這樣的舉動(dòng)招來(lái)了眾多的批評(píng)。德國(guó)的新聞官問(wèn):“為什么某國(guó)隊(duì)員在發(fā)布會(huì)上動(dòng)作那么多，那么不尊重人、不禮貌護(hù) 國(guó)際乒聯(lián)主席沙拉拉更是毫不客氣:”某國(guó)球員的職業(yè)素質(zhì)與球隊(duì)的成績(jī)并不相稱。“ 這件事說(shuō)明了什么?告誡我們?cè)诮哟螂娫挄r(shí)應(yīng)該注意哪些方面的禮儀要求?對(duì)照自我，查找是否有需要改進(jìn)的地方。

答：要求：參加會(huì)議要講禮儀，接打電話時(shí)考慮時(shí)間、場(chǎng)合等因素。可以打電話時(shí)要用熱情禮貌的語(yǔ)言、清晰柔和的聲音、親切溫馨的語(yǔ)氣、準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔的詞句、快慢適中的語(yǔ)速相高低適當(dāng)?shù)囊袅康取?/p>

改進(jìn)：(提示：可以從接打電話的禮儀要求聯(lián)系到日常使用手機(jī)的注意事項(xiàng)，來(lái)進(jìn)一步規(guī)范我們的個(gè)人禮儀，從而更好地展示自身內(nèi)在魅力。)4.1972年2月21日中午，時(shí)任美國(guó)總統(tǒng)的尼克松對(duì)中國(guó)進(jìn)行 ”破冰之旅“訪問(wèn)，從此打開(kāi)了中美關(guān)系的大門(mén)。尼克松乘坐的專(zhuān)機(jī)抵達(dá)北京，周恩來(lái)總埋等到機(jī)場(chǎng)迎接。當(dāng)尼克松夫婦出現(xiàn)在飛機(jī)艙門(mén)時(shí)，周總埋并沒(méi)有鼓掌，而是等他們走到舷梯一半位置時(shí)才開(kāi)始鼓掌，尼克松也報(bào)之以掌聲。在歡迎宴會(huì)上還有一個(gè)細(xì)節(jié):往常在和其他國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人碰懷時(shí)，周總理總是讓自己酒杯上沿去碰對(duì)方杯子的中間部分，但在向尼克松敬酒時(shí)，他卻特意將自己酒杯的杯沿和尼克松酒杯杯沿持平后再碰杯。這一細(xì)微的舉動(dòng)，既不失禮，也不過(guò)分。此次會(huì)晤，境外媒休對(duì)我方接待工作的評(píng)價(jià)是 ”Correct not warm“ 即”合于禮而不熱“，這也正是 我們要的”不卑不亢“效果。

周恩來(lái)總埋 ”合于禮而不熱“的交往禮儀，達(dá)到了接待工作 ”不卑不亢“的效果。說(shuō)說(shuō)在職場(chǎng)交往中要促成職業(yè)成功，需要考慮哪些因素。為了未來(lái)職場(chǎng)的成功，你現(xiàn)在需要做哪些準(zhǔn)備? 答：職業(yè)交往中要考慮的因素有：工作性質(zhì)，服務(wù)對(duì)象，職業(yè)人交往的對(duì)象、目的和場(chǎng)合。

準(zhǔn)備：(提示：掌握相關(guān)行業(yè)的職業(yè)禮儀要求。)5.某裝飾公司計(jì)劃到某職業(yè)院校招聘三名職員。招聘信息一公布，畢業(yè)班，學(xué)生就開(kāi)始做準(zhǔn)備了:寫(xiě)簡(jiǎn)歷，復(fù)印各類(lèi)證書(shū)，并猜測(cè)面試考官可能提出的問(wèn)題以及如何應(yīng)答。

招聘的那天，公司老總親自到學(xué)校面試學(xué)生。面試現(xiàn)場(chǎng)大家爭(zhēng)相把自己的材料遞呈給他，但最后只有一位學(xué)生被錄用。過(guò)后從反饋信息中獲知，該生很快適應(yīng)了企業(yè)的要求，并迅速得到提升。這位學(xué)生后來(lái)便詢問(wèn)老總:”有好多學(xué)生比我出色，為什么當(dāng)年錄用了我?“老總回答: ”你是來(lái)應(yīng)聘的學(xué)生中唯一穿西裝扛領(lǐng)帶的?！霸搶W(xué)生被錄用的事例告訴我 可在求職時(shí)要重視哪方面的禮儀要求?這給我們什么啟示? 答：要求：整潔得體的儀表修飾。

啟示：(提示：美好的第一印象就像一把鑰匙，在首次相見(jiàn)時(shí)能夠打開(kāi)機(jī)遇的大門(mén)。要想在職場(chǎng)上取得成績(jī)，需要我們平時(shí)養(yǎng)成重禮儀、講文明的習(xí)慣，塑造自身良好的外在形象。)6·某公司經(jīng)理負(fù)責(zé)招聘職員，經(jīng)理室的門(mén)外面有很多應(yīng)聘者等候。叫到誰(shuí)，誰(shuí)就去經(jīng)理室，應(yīng)試者往往推門(mén)而入。而當(dāng)叫到其中 位年輕人的時(shí)候，他敲了敲門(mén)然后問(wèn)道:以進(jìn)來(lái)嗎?”待經(jīng)理說(shuō) “可以”后，年輕人才推門(mén)而入。

幾天以后，年輕人接到了去該公司上班的通知。過(guò)了 段時(shí)間，后，就問(wèn)經(jīng)理看中了他的什么優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)理回答說(shuō):“說(shuō)老實(shí)話，你哪就因?yàn)槟氵M(jìn)我辦公室的時(shí)候敲了五 這一細(xì)節(jié)說(shuō)明你很懂禮貌，而懂禮貌，說(shuō)明你有修養(yǎng)，有修養(yǎng)的人不說(shuō)能在公司大有作為，但至少不會(huì)給公司制造亂子?！? 該年輕人被錄用的事例告訴我們?cè)谇舐殨r(shí)要重視哪方面的禮儀要求？這給我們什么啟示? 答：要求：禮貌的言談舉止。

啟示：(提示：面試時(shí)，我們要爭(zhēng)取給面試官留下美好的第」印象。通過(guò)良好的言談舉止，增添個(gè)人的魅力。這種勉力并不是單純來(lái)自于外表或?qū)W歷，而是取決于平時(shí)積聚的涵養(yǎng)。而一個(gè)人的涵養(yǎng)，則往往是依賴于禮儀素養(yǎng)。由此可見(jiàn)，我們要注重禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，踐行職業(yè)禮儀。)7·一家醫(yī)療器械公司與美國(guó)客商巴達(dá)成引進(jìn) “大輸液管”生產(chǎn)線協(xié)議的意向，第二天就要簽宇了。可是，當(dāng)公司負(fù)責(zé)人陪同外商參觀車(chē)間的時(shí)候，有一位員工向墻角吐了一口痰，并很自然地用穿著的拖鞋鞋底去擦。這一幕讓外商徹夜難眠，第二天他讓翻譯給那位負(fù)責(zé)人送去一封信:“恕我直言，一位公司員工的衛(wèi)生習(xí)慣、穿著要求可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)。況且，我們今后要生產(chǎn)的是用來(lái)治病的輸液皮管。貴國(guó)有旬諺語(yǔ):人命關(guān)天!請(qǐng)恕我不辭而別??”一項(xiàng)已基本談成的項(xiàng)亂 就這樣“吹”了，而該員工也隨即被辭退。

是什么因素導(dǎo)致這項(xiàng)基本談成的項(xiàng)目“吹”了? 為什么? 從該員工身上我們可以汲取什么教訓(xùn)? 答：因素：是員工的不良形象影響到了企業(yè)形象，從而降低了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

原因：因?yàn)閱T工的良好形象是企業(yè)形象的最好代言，是打造企業(yè)形象、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。良好的企業(yè)形象能為企業(yè)間的合作、企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

教訓(xùn)：(提示：作為員工，代表的不僅僅是你自己，還代表了公司。所以，遵守職業(yè)禮儀是每一個(gè)職業(yè)人都應(yīng)該自覺(jué)做到的。只有自覺(jué)主動(dòng)地遵守職業(yè)禮儀規(guī)范，約束自己的行為，才能促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展，自身也才能立足社會(huì)，"立足行業(yè)，依托企業(yè)的發(fā)展才能廊就自我，展示自身職業(yè)風(fēng)采。)

第二篇：職業(yè)道德與法律 第三單元 復(fù)習(xí)資料 孟凡魏

第 三 單 元 復(fù)習(xí)資 料

曲阜中醫(yī)藥學(xué)校孟凡魏

一、單選。(l.B 2.D 3.C 4.D 5.C7.B 8.D 9.B 10.A 11.D 12.A)1·建立和維護(hù)社會(huì)秩序的兩種基本手段是（）。

A·習(xí)慣和法律 B·道德和法律C·風(fēng)俗和法律 D ·習(xí)慣和風(fēng)俗

2·一行人在過(guò)路口時(shí)遇到紅燈，看到近處沒(méi)有車(chē)輛便徑直通過(guò)。他這樣做是（）。A ·節(jié)省時(shí)間之舉 B·聰明靈活之舉C·可供學(xué)習(xí)之舉 D ·不遵守交通規(guī)則之舉 3·社會(huì)主義法治的核心內(nèi)容是()。

A ·服務(wù)大局 B ·公平正義 C ·依法治國(guó) D ·黨的領(lǐng)導(dǎo)

4·在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中，法治和德治的關(guān)系表述正確的是()。

A ·法治比德治更重要B ·德治比法治更重要

C ·法治是德治的前提D·法治和德治相互聯(lián)系、相輔相成、相互促進(jìn) 5 ·依法治國(guó)首先是()。

A ·依黨治國(guó) B ·依民治國(guó)C ·依憲治國(guó) D ·依權(quán)治國(guó) 6 ·公民的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，有權(quán)向()。

A ·人民法院提起訴訟 B ·公安機(jī)關(guān)提起訴訟 C ·政府部門(mén)提起訴訟D ·行政機(jī)關(guān)提起訴訟 7·根據(jù)憲法規(guī)定，我國(guó)的根本政治制度是（）。

A·民主集中制 B·人民代表大會(huì)制 C·按勞分配制 D·多黨合作制度 8·任何公民只要違反了法律，都必須受到追究，法律面前人人平等。這說(shuō)明的是我國(guó)社會(huì)主義法制基本要求中（）。A·有法可依的含義 B·有法必依的含義C·執(zhí)法必嚴(yán)的含義D·違法必究的含義 9·刑事訴訟的起點(diǎn)是（）。

A·偵查 B·立案C·審理 D·受理 10·某法院法官趙某在審理一起共同犯罪案件中，因其弟是犯罪嫌疑人之一而退出審判活動(dòng)。這體現(xiàn)了訴訟法的（）。A·回避原則 B·合議制原則C·公開(kāi)審判原則D·兩審終審原則

11·收集證據(jù)要做到客觀、合理、合法，與案件有關(guān)聯(lián)。甲公司與乙公司因一份買(mǎi)賣(mài)合同的履行發(fā)生糾紛，并提起訴訟。在訴訟過(guò)程中，甲公司提供了一盒能證明兩公司買(mǎi)賣(mài)合同內(nèi)容的錄音帶;但法院認(rèn)為該錄音帶不是按法定程序收集的，不予認(rèn)定為案件的證據(jù)。這體現(xiàn)了訴訟證據(jù)的（）。A·客觀性特征 B·關(guān)聯(lián)性特征 C·合理性特征 D·合法性特征 12·民事訴訟中一般實(shí)行的舉證原則是（）。

A·誰(shuí)主張、誰(shuí)舉證 B·由律師舉證C·由被告舉證 D·由檢察院舉證

二、多選。（l.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.ABCD 5.ABCD 6.ABCD 7.BCD 8.ABC9.ABCD 10.BD ll.ABD 12.ABCD 13.ABC14.ABCD）1.法律與紀(jì)律的區(qū)別是（）。

A·制定主體不同B·適用范圍不同C·內(nèi)容不同D·處罰的方式和強(qiáng)度不同 2·法的規(guī)范作用表現(xiàn)為對(duì)人們行為的（）。A·指引B·評(píng)價(jià)C·預(yù)測(cè)D·強(qiáng)制 3·依法治國(guó)的基本要求是（）。

A·有法可依 B·有法必依C·執(zhí)法必嚴(yán)D·違法必究 4.社會(huì)主義法治理念的基本內(nèi)涵除了依法治國(guó)外，還包括 A·執(zhí)法為民 B·公平正義 C·服務(wù)大局 D·黨的領(lǐng)導(dǎo) 5·下列行為體現(xiàn)了人民主權(quán)原則的有。

A·某區(qū)政府欲引進(jìn)一大型化工項(xiàng)目，舉行環(huán)境影響聽(tīng)證會(huì)，在各方代表的反對(duì)下取消該項(xiàng)目 B·某人大代表?yè)p公肥私，被選民依法罷免

C·張某為某國(guó)有企業(yè)的職工監(jiān)事，對(duì)企業(yè)的不規(guī)范經(jīng)營(yíng)提出了整改意見(jiàn)

D·某鄉(xiāng)政府欲將一小學(xué)部分校舍租給-私企，影響孩子的學(xué)習(xí)，當(dāng)?shù)卮迕衤?lián)合上訪 6·一個(gè)合格的公民應(yīng)當(dāng)是（）。

A·愛(ài)國(guó)的 B·守法的C·有責(zé)任感的 D·自覺(jué)履行公民義 7·實(shí)施憲法，需要做到（）。

A·經(jīng)常修改憲法B·崇尚與尊重憲法

C·以憲法為行為的根本準(zhǔn)則，自覺(jué)維護(hù)憲法 D·根據(jù)憲法規(guī)定的原則和精神制定各方面的法律、法規(guī)，做到有法可依

8·憲法是國(guó)家的根本大法，體現(xiàn)在（）。

A·憲法規(guī)定了國(guó)家最根本、最重要的制度和原則 B·憲法是制定其他一切法律、'法規(guī)的基礎(chǔ)，具有最高的法律效力

C·制定相修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格 D·其他法律、法規(guī)沒(méi)涉及的內(nèi)容，憲法都有 9.下列關(guān)于人權(quán)的闡述正確的有（）。

A·我國(guó)憲法明確規(guī)定國(guó)家尊重和保障人權(quán) B·人權(quán)的保障和國(guó)家富強(qiáng)是分不開(kāi)的

C·公民既要增強(qiáng)權(quán)利觀念，又不能拋棄維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任和義務(wù)D·選舉權(quán)、受教育權(quán)、言論自由等都是人權(quán)的內(nèi)容

10·法律實(shí)現(xiàn)正義的方式主要有（）。

A·社會(huì)正義 B·實(shí)體正義C·自我救濟(jì)正義D·程序正義 11·下列屬于非訴訟解決糾紛的萬(wàn)式的有（）。

A·黃某因工傷賠償數(shù)額與所在單位發(fā)生爭(zhēng)議，經(jīng)企業(yè)調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成相解協(xié)議 B·甲乙兩單位因履行經(jīng)濟(jì)合同發(fā)生糾紛，后提交仲裁，仲裁庭裁決由乙單位負(fù)主要責(zé)任 C·王某到縣法院起訴秦某借錢(qián)不還，法院查明事實(shí)后判決秦某在一個(gè)月內(nèi)歸還欠款

D·李某經(jīng)營(yíng)的超市里一批貨物被鎮(zhèn)工商所查封，原因是涉嫌經(jīng)銷(xiāo)假貨，李某不服，向區(qū)工商局提出申請(qǐng)，要求撤消鎮(zhèn)工商所的查封決定

i2·程序正義的積極作用體現(xiàn)在（）。

A·最大限度地保障實(shí)體正義的實(shí)現(xiàn)B·有效地防止權(quán)力濫用和司法腐敗 C·有力地保障人權(quán)D·促使實(shí)體結(jié)果為人們所接受，消除不滿情緒 I3·程序正義實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)有（）。

A·裁判者保持中立 B·當(dāng)事人充分參與C·裁判過(guò)程盡量公開(kāi) D·當(dāng)事人責(zé)任對(duì)等 14·下列屬于證據(jù)的是（）。

A·李某殺人用的尖刀B·達(dá)某保存的借條

C·某銀行保存的葛某潛入該行的錄像帶D·吉某持有的八級(jí)傷殘鑒定書(shū)

三、辨 析。（運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)下列問(wèn)題進(jìn)行辨析，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）

1·法律比紀(jì)律更加嚴(yán)謹(jǐn)，是以國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的行為規(guī)范，所以法律可以代替紀(jì)律。

答：此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。法律和紀(jì)律雖然都是規(guī)范人們行為的準(zhǔn)則，但二者存在著明顯的差別，紀(jì)律要比法律管得更細(xì)微、更具體，因此法律不能取代紀(jì)律。

2·強(qiáng)調(diào)法治就會(huì)妨礙公民行使自由。

答：此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。我國(guó)的憲法和法律保障公民自由，但我們要認(rèn)識(shí)到自由是法律所允許的自由，不是不受約束的，從這一點(diǎn)考慮，加強(qiáng)法治，恰恰是保障公民更好地行使自由權(quán)。

3·破壞憲法權(quán)威，就會(huì)導(dǎo)致法制無(wú)存。

答：此觀點(diǎn)正確。憲法是治國(guó)安邦的總章程，是國(guó)家的根本大法，在國(guó)家政治相社會(huì)生活中具有極其重要的地位和作用。維護(hù)憲法權(quán)威意義極為重大，否則會(huì)使國(guó)家的法制建設(shè)遭到壞。

4·人民主權(quán)原則很抽象，跟我們普通老百姓沒(méi)多大關(guān)系。答：此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。人民主權(quán)原則看似抽象，但實(shí)際就在我們身邊，它不僅體現(xiàn)在國(guó)家機(jī)關(guān)由人民產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，國(guó)家權(quán)力來(lái)自人民的授予，還體現(xiàn)在人民可以依照憲法和法律的規(guī)定，通過(guò)多種途徑、采取不同的形式，對(duì)公共事務(wù)發(fā)表自己的看法，影響公共決策。

5·公訴案件的公訴人負(fù)有舉證責(zé)任，犯罪嫌疑人、被告人不負(fù)舉證責(zé)任。

答：此觀點(diǎn)正確。公訴案件的公訴人負(fù)有舉證責(zé)任，公訴人應(yīng)當(dāng)向法庭提出證據(jù)，證明起書(shū)對(duì)被告人所指控的犯罪事實(shí)。如果不能舉證，法庭應(yīng)對(duì)被告人作無(wú)罪判決。此類(lèi)案件中犯罪嫌疑人、被告人不負(fù)舉證責(zé)任。6·公開(kāi)審判是保障審判民主性和公正性的重要措施，所以，凡人民法院審理的案件絕對(duì)要公開(kāi)審理，允許公民到庭旁聽(tīng)，允許新聞?dòng)浾卟稍L。

答：此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。審判公開(kāi)是有一定限制的，并非絕對(duì)。凡涉及個(gè)人隱私的案件、涉及國(guó)家秘密的案件、涉及商業(yè)秘密的案件和未成年人犯罪的案件，是以不公開(kāi)的方式審理的。

四、閱讀下面材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，按照例題所示回答問(wèn)題。

1·某職業(yè)學(xué)校地處城郊，2008年9月以來(lái)，學(xué)校發(fā)現(xiàn)少數(shù)住宿生晚上乘宿舍管理員不注意，私自翻出圍墻到城里上網(wǎng)，造成嚴(yán)重的安全隱患。為防止此類(lèi)行為蔓延，學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了紀(jì)律教育，出臺(tái)了更嚴(yán)格的管理制度，規(guī)定今后凡是擅自翻墻外出、夜不歸宿者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予開(kāi)除學(xué)籍處分。學(xué)校將此規(guī)定以通知書(shū)的形式向每位學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行了告知，并要求他們?cè)诟嬷獣?shū)上簽宇。然而，高某在該規(guī)定后的第八天，又擅自翻墻外出扛游戲，學(xué)校遂對(duì)其做出開(kāi)除學(xué)籍的決定，高某及其家長(zhǎng)不服，認(rèn)為學(xué)校侵犯了高某的受教育權(quán)。

學(xué)校能對(duì)高某做出開(kāi)除學(xué)籍的處分決定嗎？學(xué)校侵犯了高某的受教育權(quán)嗎?此案例給我們哪些啟示? 答：9（1）現(xiàn)階段，中等職業(yè)教育還不屬于義務(wù)教育階段，對(duì)于嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)?？梢罁?jù)校規(guī)校紀(jì)做出開(kāi)除學(xué)籍的處分決定。(2)學(xué)校沒(méi)有侵犯高某的受教育權(quán)。受教育權(quán)是公民的權(quán)利，同時(shí)也是公民的義務(wù)，享受權(quán)利需要他人予以尊重，但也需要自身予以配合。本案中，高某因嚴(yán)重違紀(jì)行為被學(xué)校開(kāi)除學(xué)籍，表明其自身既不珍惜學(xué)習(xí)的權(quán)利，又沒(méi)履行受教育的義務(wù)，完全是咎由自取。(3)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，人們必須自覺(jué)規(guī)范自的行為，這樣才能保證權(quán)利得以實(shí)現(xiàn)、事業(yè)獲得成功;紀(jì)律可以通過(guò)施加外來(lái)約束規(guī)范人的行為、糾正違紀(jì)行為，因此它必須具有懲罰性，這樣才有可能防止違紀(jì)行為發(fā)展下去，導(dǎo)致發(fā)生更大的危害;每個(gè)人都要讓規(guī)則常駐心中，自覺(jué)遵規(guī)守紀(jì)，發(fā)生了不良后果再后悔是無(wú)濟(jì)于事的。

2·材料一 學(xué)生甲，在宿舍丟失現(xiàn)金500元，因懷疑是宿舍同學(xué)所偷，心想:別人偷我的，我也偷別人的，反正這筆錢(qián)要想辦法弄回來(lái)，于是趁宿舍另一同學(xué)抽屜沒(méi)鎖之際，盜取500元，結(jié)果被發(fā)現(xiàn)。

材料二 某學(xué)校男生宿舍，多次遭到竊賊的光顧，令同學(xué)們深?lèi)和唇^。他們?cè)O(shè)下理伏，小偷終于被擒獲。為解心頭之恨，同學(xué)們你一拳，我一腳，對(duì)小偷一陣猛打，致使小偷上醫(yī)院治傷花去醫(yī)藥費(fèi)1000多元。小偷為此告到法院，要求打人的學(xué)生賠償損失。

材料三 學(xué)生楊某借了600元給老鄉(xiāng)田某，說(shuō)好一個(gè)月后歸還，但田某到期后不僅不還錢(qián)，還多次找借口推托。楊某十分氣憤，于是到其宿舍將他的電腦搬走，說(shuō)是抵債。

以上幾位學(xué)生的行為合法嗎?為什么?這些案例給了我們什么啟示? 答：(1)不合法。甲學(xué)生僅憑主觀想象就私拿他人錢(qián)財(cái)，是一種盜竊行為;該宿舍男生在擒獲小偷后，應(yīng)交由有權(quán)處埋的機(jī)關(guān)處埋，為泄憤對(duì)其進(jìn)行毆打，是一種故意傷害的違法行為;楊某應(yīng)該通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩绞栈刈约旱那房?，私拿他人電腦抵債是一種侵犯他人財(cái)產(chǎn)權(quán)的違法行為。(2)維護(hù)自身權(quán)益要通過(guò)合法途徑，不能反過(guò)來(lái)用違法行為使自己的權(quán)益得以實(shí)現(xiàn)，這樣做往往得不償失，輕則違法，重則會(huì)走上犯罪的道路。每個(gè)人都要增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)、法律意識(shí)，這樣維權(quán)才有效，我們的生活才能更和諧安定。

3·張某因開(kāi)石礦缺資金向程某借了五萬(wàn)元。借期到了，程某要求張某還錢(qián)，卻怎么也找不到借據(jù)。此時(shí)，張某卻矢口否認(rèn)借了程某的錢(qián)，于是程某將張某告上法院。一審法院以程某證據(jù)不足為由，判決其敗訴。程某不服，遂提起上訴，二審法院支持了一審法院的判決，仍判決程某敗訴。判決生效一個(gè)月后，一次偶然的機(jī)會(huì)，程某在沙發(fā)墊子下面發(fā)現(xiàn)了那張借據(jù)。

我國(guó)實(shí)行的是什么審判制度? 對(duì)于己經(jīng)生效的判決，程某該怎樣維護(hù)自己的權(quán)益? 本案能給我什么啟示? 答：(1)兩審終審制。(2)我國(guó)民事訴訟法規(guī)定:當(dāng)事人有新的證據(jù)，足以推翻原判決、裁定的可以向上一級(jí)人民法院申請(qǐng)?jiān)賹彙Ｒ虼?，程某可以通過(guò)再審程序來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。(3)在民事訴訟中，一般實(shí)行的是 “誰(shuí)主張，誰(shuí)舉證”的原則，當(dāng)事人如提供不出證據(jù)，就要承擔(dān)敗訴的風(fēng)險(xiǎn)，因此，扛官司時(shí)證據(jù)是最有力的武器。在日常生活中，我們要注意保管一些關(guān)鍵性的證據(jù)，如借據(jù)、發(fā)票等，以備不時(shí)之需。

4·1996年12月，某廠下崗1人劉某對(duì)己房改的住宅進(jìn)行裝修，同時(shí)在自家院墻內(nèi)屋后的狹弄處搭建了一間5平方米的衛(wèi)生間。1997年9月，該廠對(duì)自己區(qū)域范圍內(nèi)的違章建筑進(jìn)行清除，劉某所建衛(wèi)生間也在清理之列。I997年10月7日，該市規(guī)劃局送交劉某《限期拆除違法建筑通知書(shū)》一份，限其 “于1997年10月22日前自行將違章建筑拆除，逾期強(qiáng)行拆除”。10月23日，規(guī)劃局組織一批人員持鐵棍鐵錘等到該廠宿舍區(qū)對(duì)一部分違章建筑實(shí)施強(qiáng)行拆除。劉某當(dāng)場(chǎng)提出規(guī)劃局這種做法是不合法的。規(guī)劃局工作人員即在劉家現(xiàn)場(chǎng)填制一份《行政處罰決定書(shū)》，限其于11月4日前自行拆除衛(wèi)生間，逾期將申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

劉某搭建衛(wèi)生間的行為正確嗎?從依法治國(guó)的角度，該怎樣看待規(guī)劃局的所作所為? 答：不正確。(l)劉某未履行手續(xù)在公共土地上搭建衛(wèi)生間既是一種非法行為，也有違公平、公正。(2)依法治國(guó)要求一切政黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位相公民都必須依法辦事。而規(guī)劃局在此案中并沒(méi)有完全依據(jù)行政處罰法的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行執(zhí)法，導(dǎo)致了矛盾的激化;依法治國(guó)要求執(zhí)法人員能?chē)?yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法。而在此案中，規(guī)劃局組織一批人員持鐵棍鐵錘等工具實(shí)施強(qiáng)行拆違的做法明顯不當(dāng)，且在做出行政處罰前未告知?jiǎng)⒛诚碛嘘愂鰴?quán)、申辯權(quán)，該處罰決定依法不能成立。

5·自力07年3月起，媒體接連曝光發(fā)生在山西的多起黑磚窯主非法限制民工人身自由、非法雇用童工、強(qiáng)迫民工超強(qiáng)度勞動(dòng)、毆打民工致殘致死等事件，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。5月，山西洪洞警方破獲 起黑磚場(chǎng)虐工案，解救出31名民工，其中有部分童工。7月31日，山西省臨汾市和運(yùn)城市五家法院，依法對(duì)一批 “黑磚窯”案件公開(kāi)首判，31名被告人被判有罪，打手趙延兵被判處死刑。另有95名黨員干部、公職人員因該案受處分。

山西 “黑磚窯”事件為什么能引起強(qiáng)烈反響?國(guó)家為什么要對(duì)一大批犯罪分子相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理?從人權(quán)保護(hù)的角度看，山西 “黑磚窯”事件能引起我們哪些思考? 答：涉案人員眾多，性質(zhì)非常惡劣，后果極其嚴(yán)重，不僅嚴(yán)重侵害了勞動(dòng)者的勞動(dòng)權(quán)益，還野蠻地踐踏了人權(quán)。)國(guó)家對(duì)一大批犯罪分子和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處理不僅是讓他們承擔(dān)違法犯罪、讀職失職的嚴(yán)重后果，還在于國(guó)家要將保障和尊重人權(quán)落實(shí)到具體的行動(dòng)中。(3)該事件不僅是一個(gè)違反勞動(dòng)法、違反刑法的事件，更是一個(gè)涉及人權(quán)保障、政府責(zé)任的憲法性事件;它反映的是當(dāng)?shù)卣谌藱?quán)保障上的缺位相失職;我國(guó)將“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”寫(xiě)入憲法，這一原則不僅是國(guó)家在人權(quán)保障方面的態(tài)度宣示，同時(shí)意味著國(guó)家要切實(shí)承擔(dān)起人權(quán)保障的現(xiàn)實(shí)責(zé)任。

6·趙某于1997年3月19日晚被胡某兄弟倆打死。為此胡犯被公安局逮捕。1997年8月18日某縣人民法院以故意傷害致死罪判處被告人胡某有期徒刑三年，緩刑四年，并賠償附帶民事訴訟原告經(jīng)濟(jì)損失5000元，一個(gè)月內(nèi)付清2000元，余下的3000元于1998年10月1日前付清，同時(shí)，判令附帶民事訴訟被告胡某弟弟賠償原告經(jīng)濟(jì)損失3000元，一個(gè)月內(nèi)全部付清。但被告于1997年11月19日間原告賠償了3500元后，余下的一直未還。原告到縣法院詢問(wèn)，法院答復(fù):“他們有了錢(qián)會(huì)通知你們，你們不必白跑了。”然而到了現(xiàn)在仍然沒(méi)有任何結(jié)果。

法院的判決是否己經(jīng)生效?案件的判決沒(méi)有得到兌現(xiàn)該怎么辦?你對(duì)某縣法院的答復(fù)有何感想? 答：該案原被告均未在法定上訴期限內(nèi)提起上訴，因此法院的判決己經(jīng)生效。(2)對(duì)于本案己經(jīng)生效的判決，原告可以依法向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，人民法院應(yīng)當(dāng)受理并強(qiáng)制被告執(zhí)行。除非被執(zhí)行人確實(shí)沒(méi)有財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行，如果被執(zhí)行人有可供執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)，而是由于執(zhí)行的人民法院懈怠于行使執(zhí)行義務(wù)導(dǎo)致生效判決不能兌現(xiàn)的，可以向?qū)ζ鋱?zhí)行工作具有監(jiān)督權(quán)的上級(jí)人民法院申訴，由上級(jí)人民法院指令下級(jí)人民法院限期執(zhí)行。(3)“執(zhí)行難”是我國(guó)法院工作中普遍存在的一個(gè)現(xiàn)象，這其中有多萬(wàn)面的因素。本案中，該縣法院對(duì)原告的答復(fù)表現(xiàn)了他們對(duì)工作懈怠的一面，這也是“執(zhí)行難”的一個(gè)因素。依法治國(guó)要求執(zhí)法必嚴(yán)，執(zhí)法機(jī)關(guān)和工作人員的不作為會(huì)損害法律的權(quán)威，該縣法院對(duì)原告的答復(fù)恰恰體現(xiàn)了他入們不作為的心態(tài);依法治國(guó)要求違法必究，對(duì)己經(jīng)生效的判決不執(zhí)行到位，就相當(dāng)于放縱違法行為，也會(huì)損害法律的權(quán)威，縣法院對(duì)原告的答復(fù)將自己置身事外，既是對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任，也是在變相地縱容違法犯罪。

第三篇：司法制度與法律職業(yè)道德復(fù)習(xí)資料

司法制度與法律職業(yè)道德

專(zhuān)題一司法制度和法律職業(yè)道德概述

一、司法和司法制度的概念

（一）司法公正內(nèi)涵實(shí)體公正 是指案件事實(shí)真相的發(fā)現(xiàn)和對(duì)實(shí)體法的正確適用程序公正 是指司法程序具有正當(dāng)性和合理性，當(dāng)事人在司法過(guò)程中受到公平的對(duì)待構(gòu)成要素司法活動(dòng)的公開(kāi)性、裁判人員的中立性、當(dāng)事人地位的平等性、司法過(guò)程的參與性、司法活動(dòng)的合法性、案件處理的正確性

（二）司法效率1）司法機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)；2）司法人員專(zhuān)業(yè)；3）權(quán)責(zé)科學(xué)明確；4）程序簡(jiǎn)明終局；5）期間適度嚴(yán)格；6）訴訟費(fèi)用分擔(dān)合理

（三）司法獨(dú)立

1、人民法院、人民檢察院獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉。

2、人民法院、人民檢察院獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，必須嚴(yán)格遵守憲法和法律的各項(xiàng)規(guī)定。

二、法律職業(yè)道德的特征主體的特定性指專(zhuān)門(mén)從事法律工作的法官、檢察官、律師、公證員等法律職業(yè)人員職業(yè)的特殊性法律職業(yè)的特殊性主要表現(xiàn)在：①法律職業(yè)的政治屬性；②法律職業(yè)的法律屬性；③法律職業(yè)的行業(yè)屬性④法律職業(yè)的專(zhuān)業(yè)屬性更強(qiáng)的約束性相對(duì)于一般社會(huì)道德而言，具有更強(qiáng)的約束性。違反職業(yè)道德的法律職業(yè)人員要承擔(dān)更大范圍的責(zé)任

三、法律職業(yè)道德的基本原則

1、忠實(shí)執(zhí)行憲法和法律，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

2、以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。

3、嚴(yán)明紀(jì)律，保守秘密。

4、互相尊重，相互配合。

5、恪盡職守，勤勉盡責(zé)。

6、清正廉潔，遵紀(jì)守法。

專(zhuān)題二審判制度與法官職業(yè)道德

一、法官的條件和任免任 職條 件具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍、年滿二十三歲、擁護(hù)中華人民共和國(guó)憲法、有良好的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和良好的品行、身體健康、具有相應(yīng)的學(xué)歷[本科]、專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及工作年限[高級(jí)以上法院 3 年，一般法院 2 年]、沒(méi)有受過(guò)刑事處罰或開(kāi)除公職法官的任免最高人民法院院長(zhǎng)由全國(guó)人大選舉和罷免，副院長(zhǎng)、審判委員會(huì)委員、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)和審判員由最高人民法院院長(zhǎng)提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)任免；地方各級(jí)人民法院院長(zhǎng)由地方人大選舉和罷免，副院長(zhǎng)、審判委員會(huì)委員、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)和審判員由本院院長(zhǎng)提請(qǐng)本級(jí)人大常委會(huì)任免應(yīng)當(dāng)依法提請(qǐng)免除其職務(wù)的情況：①喪失國(guó)籍的；②調(diào)出本法院；③職務(wù)變動(dòng)；④不稱職；⑤健康原因；⑥退休的；⑦辭職或者被辭退的；⑧違紀(jì)、違法犯罪法官任職回避制度，即：法官之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親以及近姻親關(guān)系的，不得同時(shí)擔(dān)任下列職務(wù)：①同一人民法院的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、審判委員會(huì)委員、庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)；②同一人民法院的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)和審判員、助理審判員；③同一審判庭的庭長(zhǎng)、副庭長(zhǎng)、審判員、助理審判員；④上下相鄰兩級(jí)人民法院的院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)

二、法官職業(yè)道德保障司法公正全面實(shí)現(xiàn)公正、遵守回避規(guī)定、抵制關(guān)系案人情案、公開(kāi)審判、保持中立地位禁止單方接觸、審慎處理法官與法官、法官與當(dāng)事人或律師之間的關(guān)系、正確處理與媒體的關(guān)系、維護(hù)司法獨(dú)立提高司法效率勤勉敬業(yè)、嚴(yán)格執(zhí)行案件審理期限的規(guī)定保持清正廉潔不得接受訴訟當(dāng)事人的錢(qián)物和其他利益、法官不得經(jīng)商、保持正常的生活方式、不得以其地位、身份、聲譽(yù)謀取利益遵守司法禮儀認(rèn)真、耐心地聽(tīng)取當(dāng)事人和其他訴訟參與人發(fā)表意見(jiàn)； 開(kāi)庭時(shí)不得隨意打斷或者制止當(dāng)事人和其他訴訟參與人的發(fā)言使用規(guī)范、準(zhǔn)確、文明的語(yǔ)言，不得對(duì)當(dāng)事人或其他訴訟參與人有任何不公的訓(xùn)誡和不恰當(dāng)?shù)难赞o加強(qiáng)自身修養(yǎng)應(yīng)具備：良好的政治素質(zhì)；精良的業(yè)務(wù)素質(zhì)；良好的道德素質(zhì)約束業(yè)外活動(dòng)法官?gòu)氖赂鞣N職務(wù)外活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)避免使公眾對(duì)法官的公正司法和清正廉潔產(chǎn)生合理懷疑法官必須杜絕與公共利益、公共秩序、社會(huì)公德和良好習(xí)慣相違背的活動(dòng)法官應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎出入社交場(chǎng)合，謹(jǐn)慎交友，慎重對(duì)待與當(dāng)事人、律師以及可能影響法官形象的人員的接觸和交往法官可以參加有助于法制建設(shè)和司法改革的學(xué)術(shù)研究和其他社會(huì)活動(dòng)。但是，這些活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以符合法律規(guī)定、不妨礙司法公正和維護(hù)司法權(quán)威、不影響審判工作為前提法官發(fā)表文章或者接受媒體采訪時(shí)，應(yīng)當(dāng)保持謹(jǐn)慎的態(tài)度，不得針對(duì)具體案件和當(dāng)事人進(jìn)行不適當(dāng)?shù)脑u(píng)論，避免因言語(yǔ)不當(dāng)使公眾對(duì)司法公正產(chǎn)生合理的懷疑法官退休后應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持自身的良好形象，避免因其不當(dāng)言行而使公眾對(duì)司法公正產(chǎn)生合理的懷疑

三、法官職業(yè)責(zé)任法官職業(yè)責(zé)任責(zé)任類(lèi)型內(nèi)容法官的紀(jì)律責(zé)任（是指法官違反法律、職業(yè)道德準(zhǔn)則和工作紀(jì)律應(yīng)當(dāng)承受的紀(jì)律處分）警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除法官的刑事責(zé)任根據(jù)刑法第 8 章（貪污賄賂罪）、第 9 章（讀職罪）的有關(guān)規(guī)定，法官的職務(wù)行為違反刑法規(guī)定的，可能構(gòu)成以下犯罪貪污罪、受賄罪、挪用公款罪、巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪、隱瞞境外存款罪、濫用職權(quán)罪、玩忽職守罪、泄露國(guó)家秘密罪、徇私枉法罪、枉法裁判罪、徇私舞弊減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行罪 專(zhuān)題三律師制度與律師職業(yè)道德

一、律師事務(wù)所根據(jù)《律師法》的規(guī)定，我國(guó)的律師事務(wù)所有以下三種類(lèi)型：律師事務(wù)所類(lèi)型合伙律師事務(wù)所《律師法》 第 15 條規(guī)定： “設(shè)立合伙律師事務(wù)所，除應(yīng)當(dāng)符合本法第十四條規(guī)定的條件外，還應(yīng)當(dāng)有三名以上合伙人，設(shè)立人應(yīng)當(dāng)是具有三年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷的律師。合伙律師事務(wù)所可以采用普通合伙或者特殊的普通合伙形式設(shè)立。合伙律師事務(wù)所的合伙人按照合伙形式對(duì)該律師事務(wù)所的債務(wù)依法承擔(dān)責(zé)任?！焙匣锫蓭熓聞?wù)所的財(cái)產(chǎn)歸合伙人所有，合伙人對(duì)律師事務(wù)所的債務(wù)承擔(dān)無(wú)限連帶責(zé)任，合伙律師事務(wù)所內(nèi)部的管理職能由合伙人會(huì)議行使個(gè) 人 律 師事務(wù)所《律師法》 第 16 條規(guī)定： “設(shè)立個(gè)人律師事務(wù)所，除應(yīng)當(dāng)符合本法第十四條規(guī)定的條件外，設(shè)立人還應(yīng)當(dāng)是具有五年以上執(zhí)業(yè)經(jīng)歷的律師。設(shè)立人對(duì)律師事務(wù)所的債務(wù)承擔(dān)無(wú)限責(zé)任?！眹?guó) 資 律 師事務(wù)所我國(guó)《律師法》第 20 條規(guī)定：“國(guó)家出資設(shè)立的律師事務(wù)所，依法自主開(kāi)展律師業(yè)務(wù)，以該律師事務(wù)所的全部資產(chǎn)對(duì)其債務(wù)承擔(dān)責(zé)任?！眹?guó)資律師事務(wù)所由國(guó)家出資設(shè)立國(guó)資律師事務(wù)所自主經(jīng)營(yíng)，其業(yè)務(wù)活動(dòng)不受干預(yù)國(guó)資律師事務(wù)所的分配制度采取效益浮動(dòng)工資國(guó)資律師事務(wù)所以其全部資產(chǎn)承擔(dān)民事責(zé)任

二、律師事務(wù)所的設(shè)立、變更、終止律師事務(wù)所的設(shè)立、變更、終止成立三年以上并具有二十名以上執(zhí)業(yè)律師的合伙律師事務(wù)所，可以設(shè)立分所。設(shè)立分所，須經(jīng)擬設(shè)立分所所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府司法行政部門(mén)審核。合伙律師事務(wù)所對(duì)其分所的債務(wù)承擔(dān)責(zé)任。律師事務(wù)所變更名稱、負(fù)責(zé)人、章程、合伙協(xié)議的，應(yīng)當(dāng)報(bào)原審核部門(mén)批準(zhǔn)。律師事務(wù)所變更住所、合伙人的，應(yīng)當(dāng)自變更之日起十五日內(nèi)報(bào)原審核部門(mén)備案。律師事務(wù)所有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)終止：①不能保持法定設(shè)立條件，經(jīng)限期整改仍不符合條件的；②律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)證書(shū)被依法吊銷(xiāo)的；③自行決定解散的；④法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)終止的其他情形。律師事務(wù)所終止的，由頒發(fā)執(zhí)業(yè)證書(shū)的部門(mén)注銷(xiāo)該律師事務(wù)所的執(zhí)業(yè)證書(shū)

三、律師事務(wù)所的管理制度律師事務(wù)所的管理制度律師事務(wù)所主任負(fù)責(zé)制主任是律師事務(wù)所的法定代表人，負(fù)責(zé)執(zhí)行律師會(huì)議的決議和管理律師事務(wù)所的日常事務(wù)。律師事務(wù)所主任由律師民主選舉產(chǎn)生。國(guó)資律師事務(wù)所主任除民主選舉外還采用任命方式統(tǒng)一收案、收費(fèi)和依法納稅制度《律師法》第 25 條規(guī)定：“律師承辦業(yè)務(wù)，由律師事務(wù)所統(tǒng)一接受委托，與委托人簽訂書(shū)面委托合同，按照國(guó)家規(guī)定向當(dāng)事人統(tǒng)一收取費(fèi)用并如實(shí)入人賬。律師事務(wù)所和律師應(yīng)當(dāng)依法納稅?！薄堵蓭煼ā返?40 條明確規(guī)定，律師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中不得私自接受委托，私自向委托人收取費(fèi)用，收受委托人的財(cái)物或者其他利益重大、疑難案件的討論匯報(bào)制度律師執(zhí)業(yè)遇到重大、疑難案件時(shí)，個(gè)別律師的知識(shí)水平難以保證辦案質(zhì)量。遇到這種情況，承辦律師應(yīng)及時(shí)向律師事務(wù)所主任或主管副主任匯報(bào)，由主任或主管副主任決定是否召開(kāi)全體律師或部分律師會(huì)議進(jìn)行討論，并按照少數(shù)服從多數(shù)的原則確定辦理該案的方案或步驟案件歸檔管理制度律師業(yè)務(wù)檔案分為訴訟、非訴訟和涉外三類(lèi)。律師辦結(jié)業(yè)務(wù)后，應(yīng)在 3 個(gè)月內(nèi)將承辦法律事務(wù)的有關(guān)材料整理歸卷交給檔案員分配及獎(jiǎng)懲制度分配及獎(jiǎng)懲制度是律師事務(wù)所根據(jù)按勞分配和獎(jiǎng)勤罰懶的原則制定的有關(guān)分配、工資、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰等方面的管理制度

四、執(zhí)業(yè)律師的權(quán)利和義務(wù)（刑訴法修正案—新增點(diǎn)）律師執(zhí)業(yè)的權(quán)利查 閱案 卷權(quán)《律師法》第 34 條規(guī)定，受委托的律師自案件審查起訴之日起，有權(quán)查閱、摘抄和復(fù)制與案件有關(guān)的訴訟文書(shū)及案卷材料。受委托的律師自案件被人民法院受理之日起，有權(quán)查閱、摘抄和復(fù)制與案件有關(guān)的所有材料新《刑訴》第 38 條：辯護(hù)律師自人民檢察院對(duì)案件審查起訴之日起，可以查閱、摘抄、復(fù)制本案的案卷材料；其他辯護(hù)人經(jīng)人民法院、人民檢察院許可，也可以查閱、摘抄、復(fù)制上述材料。同 犯罪 嫌疑人、《律師法》第 33 條規(guī)定，犯罪嫌疑人被偵查機(jī)關(guān)第一次訊問(wèn)或者采取強(qiáng)制措施之日起，受委托的律師憑律師執(zhí)業(yè)證書(shū)、律師事務(wù)所證明和委托書(shū)或者法律援助公函，有權(quán)會(huì)見(jiàn)犯罪嫌疑人、被告人并了解有關(guān)案件情況。律師會(huì)見(jiàn)犯罪嫌疑人、被告人，不被監(jiān)聽(tīng)4被 告人 會(huì)見(jiàn) 和通 信權(quán)新《刑訴》第 37 條：辯護(hù)律師可以同在押的犯罪嫌疑人、被告人會(huì)見(jiàn)和通信。其他辯護(hù)人經(jīng)人民法院、人民檢察院許可，也可以從事以上活動(dòng)。辯護(hù)律師持執(zhí)業(yè)證書(shū)、律師事務(wù)所證明和委托書(shū)或者法律援助公函要求會(huì)見(jiàn)在押犯罪嫌疑人、被告人的，看守所應(yīng)當(dāng)及時(shí)安排會(huì)見(jiàn)，至遲不得超過(guò) 48 小時(shí)。危害國(guó)家安全犯罪、恐怖活動(dòng)犯罪、特別重大賄賂犯罪案件，在偵查期間辯護(hù)律師會(huì)見(jiàn)在押的犯罪嫌疑人，應(yīng)當(dāng)經(jīng)偵查機(jī)關(guān)許可。上述案件，偵查機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)事先通知看守所?！稗q護(hù)律師會(huì)見(jiàn)在押的犯罪嫌疑人、被告人，可以了解案件有關(guān)情況，提供法律咨詢等；自案件移送審查起訴之日起，可以向犯罪嫌疑人、被告人核實(shí)有關(guān)證據(jù)。辯護(hù)律師會(huì)見(jiàn)犯罪嫌疑人、被告人時(shí)不被監(jiān)聽(tīng)。調(diào) 查取 證權(quán)《律師法》第 35 條規(guī)定，受委托的律師根據(jù)案情的需要，可以申請(qǐng)人民檢察院、人民法院收集、調(diào)取證據(jù)或者申請(qǐng)人民法院通知證人出庭作證。律師自行調(diào)查取證的，憑律師執(zhí)業(yè)證書(shū)和律師事務(wù)所證明，可以向有關(guān)單位或者個(gè)人調(diào)查與承辦法律事務(wù)有關(guān)的情況新《刑訴》第 39 條“辯護(hù)人認(rèn)為在偵查、審查起訴期間公安機(jī)關(guān)、人民檢察院收集的證明犯罪嫌疑人、被告人無(wú)罪或者罪輕的證據(jù)材料未提交的，有權(quán)申請(qǐng)人民檢察院、人民法院調(diào)取。第 40 條“辯護(hù)人收集的有關(guān)犯罪嫌疑人不在犯罪現(xiàn)場(chǎng)、未達(dá)到刑事責(zé)任年齡、屬于依法不負(fù)刑事責(zé)任的精神病人的證據(jù)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知公安機(jī)關(guān)、人民檢察院?！薄睹袷略V訟法》第 61 條規(guī)定，代理訴訟的律師和其他訴訟代理人有權(quán)調(diào)查收集證據(jù)，可以查閱本案有關(guān)材料《行政訴訟法》第 30 條第 1 款規(guī)定，代理訴訟的律師，可以依照規(guī)定查閱本案有關(guān)材料，可以向有關(guān)組織和公民調(diào)查，收集證據(jù)拒 絕辯 護(hù)或 代理權(quán)《律師法》第 32 條第 2 款規(guī)定，律師接受委托后，無(wú)正當(dāng)理由的，不得拒絕辯護(hù)或者代理，但委托事項(xiàng)違法、委托人利用律師提供的服務(wù)從事違法活動(dòng)或者委托人隱瞞事實(shí)的，律師有權(quán)拒絕辯護(hù)或者代理律師拒絕辯護(hù)或者代理的，須經(jīng)律師事務(wù)所主任批準(zhǔn)，因?yàn)槲腥伺c律師事務(wù)所有委托合同關(guān)系；屬人民法院指定的辯護(hù)人拒絕辯護(hù)的，須經(jīng)人民法院同意有 得到 人民 法院 開(kāi)庭 通知權(quán)新《刑事訴》第 182 條（原 151 條）“人民法院決定開(kāi)庭審判后，應(yīng)當(dāng)確定合議庭的組成人員，將人民檢察院的起訴書(shū)副本至遲在開(kāi)庭十日以前送達(dá)被告人及其辯護(hù)人?！霸陂_(kāi)庭以前，審判人員可以召集公訴人、當(dāng)事人和辯護(hù)人、訴訟代理人，對(duì)回避、出庭證人名單、非法證據(jù)排除等與審判相關(guān)的問(wèn)題，了解情況，聽(tīng)取意見(jiàn)?！叭嗣穹ㄔ捍_定開(kāi)庭日期后，應(yīng)當(dāng)將開(kāi)庭的時(shí)間、地點(diǎn)通知人民檢察院，傳喚當(dāng)事人，通知辯護(hù)人、訴訟代理人、證人、鑒定人和翻譯人員，傳票和通知書(shū)至遲在開(kāi)庭三日以前送達(dá)。公開(kāi)審判的案件，應(yīng)當(dāng)在開(kāi)庭三日以前先期公布案由、被告人姓名、開(kāi)庭時(shí)間和地點(diǎn)?！吧鲜龌顒?dòng)情形應(yīng)當(dāng)寫(xiě)入筆錄，由審判人員和書(shū)記員簽名?！薄睹袷略V訟法》第 113 條規(guī)定，人民法院應(yīng)當(dāng)在立案之日起 5 日內(nèi)將起訴狀副本發(fā)送被告，被告在收到之日起 15 日內(nèi)提出答辯狀；第 122 條規(guī)定，人民法院審理民事案件，應(yīng)當(dāng)在開(kāi)庭 3日前通知當(dāng)事人和其他訴訟參與人在 法庭 審理 階段 的權(quán)利《律師法》 第36 條規(guī)定： 律師 擔(dān) 任 訴 訟代 理 人 或 者辯護(hù)人的，其辯 論 或 者 辯護(hù) 的 權(quán) 利 依法受到保障對(duì)法庭不當(dāng)詢問(wèn)的拒絕回答權(quán)。人民法院審理案件，對(duì)于代理律師或者辯護(hù)律師，均不得詢問(wèn)其姓名、年齡、籍貫、住址和職業(yè)等，否則律師有權(quán)拒絕回答發(fā)問(wèn)權(quán)。在法庭審理過(guò)程中，律師可以申請(qǐng)審判長(zhǎng)對(duì)證人、鑒定人、勘驗(yàn)人和被告人發(fā)問(wèn)，也可以經(jīng)審判長(zhǎng)許可，直接向以上人員發(fā)問(wèn)提出新證據(jù)的權(quán)利。在法庭審理過(guò)程中，代理律師或辯護(hù)律師有權(quán)提出新的證據(jù)，有權(quán)申請(qǐng)通知新的證人到庭，調(diào)取新的物證，申請(qǐng)重新鑒定或勘驗(yàn)。是否準(zhǔn)許，由法庭作出決定質(zhì)證權(quán)。在法庭調(diào)查階段，律師對(duì)法庭和對(duì)方當(dāng)事人出示的物證、書(shū)證和宣讀的5未到庭的證人的證言筆錄、鑒定人的鑒定結(jié)論、勘驗(yàn)筆錄和其他作為證據(jù)的文書(shū)，有權(quán)提出自己的意見(jiàn)；對(duì)于到庭的證人，有權(quán)進(jìn)行質(zhì)證參加法庭辯論的權(quán)利。律師有權(quán)發(fā)表辯護(hù)詞或代理詞，闡述自己對(duì)案件的看法，并與公訴人、對(duì)方當(dāng)事人及其代理人相互辯論代為上訴的權(quán)利《刑事訴訟法》第 180 條規(guī)定，被告人的辯護(hù)人和近親屬，經(jīng)被告人同意，可以提出上訴《民事訴訟法》第 59 條也規(guī)定，訴訟代理人提起上訴，但必須有委托人的特別授權(quán)代理申訴或控告權(quán)《律師法》第 28 條第(4)項(xiàng)規(guī)定，律師可以“代理各類(lèi)訴訟案件的申訴《律師法》第 28 條第(3)項(xiàng)規(guī)定，律師有權(quán)接受刑事案件犯罪嫌疑人的聘請(qǐng)，為其代理申訴、控告（新增加一條）新《刑訴》第 36 條：“辯護(hù)律師在偵查期間可以為犯罪嫌疑人提供法律幫助；代理申訴、控告；申請(qǐng)變更強(qiáng)制措施；向偵查機(jī)關(guān)了解犯罪嫌疑人涉嫌的罪名和案件有關(guān)情況，提出意見(jiàn)。”依法執(zhí)行職務(wù)受法律保障的權(quán)利《律師法》第 3 條第 4 款規(guī)定，律師依法執(zhí)業(yè)受法律保護(hù)《律師法》第 37 條規(guī)定，律師在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的人身權(quán)利不受侵犯。律師在法庭上發(fā)表的代理、辯護(hù)意見(jiàn)不受法律追究。但是，發(fā)表危害國(guó)家安全、惡意誹謗他人、嚴(yán)重?cái)_亂法庭秩序的言論除外。律師在參與訴訟活動(dòng)中因涉嫌犯罪被依法拘留、逮捕的，拘留、逮捕機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在拘留、逮捕實(shí)施后的二十四小時(shí)內(nèi)通知該律師的家屬、所在的律師事務(wù)所以及所屬的律師協(xié)會(huì)獲取本案訴訟文書(shū)副本的權(quán)利律師承辦訴訟案件，有權(quán)獲得人民法院判決書(shū)、裁定書(shū)的副本和人民檢察院起訴書(shū)、抗訴書(shū)的副本；律師參加仲裁活動(dòng)，有權(quán)獲得仲裁機(jī)構(gòu)的裁決書(shū)的副本為犯罪嫌疑人、被告人申請(qǐng)取保候?qū)徎蚪獬龔?qiáng)制措施的權(quán)利新《刑訴》第 97 條（原 75 條）：“人民法院、人民檢察院或者公安機(jī)關(guān)對(duì)被采取強(qiáng)制措施法定期限屆滿的犯罪嫌疑人、被告人，應(yīng)當(dāng)予以釋放、解除取保候?qū)?、監(jiān)視居住或者依法變更強(qiáng)制措施。犯罪嫌疑人、被告人及其法定代理人、近親屬或者辯護(hù)人對(duì)于人民法院、人民檢察院或者公安機(jī)關(guān)采取強(qiáng)制措施法定期限屆滿的，有權(quán)要求解除強(qiáng)制措施?！甭蓭焾?zhí)業(yè)的義務(wù)應(yīng)當(dāng)在一個(gè)律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)，不得同時(shí)在兩個(gè)以上律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)不得私自接受委托，私自向委托人收取費(fèi)用，收受當(dāng)事人的財(cái)物必須依法納稅不得以詆毀其他律師或者支付介紹費(fèi)等不正當(dāng)手段爭(zhēng)攬業(yè)務(wù)必須加入所在地的地方律師協(xié)會(huì)，并履行律師協(xié)會(huì)章程規(guī)定的義務(wù)必須按照國(guó)家規(guī)定承擔(dān)法律援助義務(wù)應(yīng)當(dāng)保守在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中知悉的國(guó)家秘密和當(dāng)事人的商業(yè)秘密，不得泄露當(dāng)事人的隱私不得在同一案件中，為雙方當(dāng)事人擔(dān)任代理人不得利用提供法律服務(wù)的便利牟取當(dāng)事人爭(zhēng)議的權(quán)益，或者接受對(duì)方當(dāng)事人的財(cái)物律師接受委托后，無(wú)正當(dāng)理由的，不得拒絕辯護(hù)或代理不得違反規(guī)定會(huì)見(jiàn)法官、檢察官、仲裁員；不得向法官、檢察官、仲裁員以及其他有關(guān)工作人員請(qǐng)客送禮或者行賄，或者指使、誘導(dǎo)當(dāng)事人行賄不得提供虛假證據(jù)，隱瞞事實(shí)或者威脅、利誘他人提供虛假證據(jù)，隱瞞事實(shí)以及妨礙對(duì)方當(dāng)事人合法取得證據(jù)不得擾亂法庭、仲裁庭秩序，干擾訴訟、仲裁活動(dòng)的正常進(jìn)行6

五、委托代理關(guān)系的建立

（一）委托代理關(guān)系的基本要求

1、應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，根據(jù)法律的規(guī)定完成委托事項(xiàng)，維護(hù)委托人的利益；應(yīng)當(dāng)在授權(quán)范圍內(nèi)從事代理，如需特別授權(quán)，應(yīng)事先取得委托人的書(shū)面確認(rèn)。

2、有權(quán)根據(jù)法律的要求和道德的標(biāo)準(zhǔn)，選擇實(shí)現(xiàn)委托人目的的方法。

3、應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律規(guī)定的期間、時(shí)效以及與委托人約定的時(shí)間，辦理委托事項(xiàng)；對(duì)委托人了解委托事項(xiàng)情況的要求，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予答復(fù)。

4、應(yīng)當(dāng)建立律師業(yè)務(wù)檔案，保存完整的業(yè)務(wù)工作記錄；應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎保管委托人提供的證據(jù)和其他法律文件，保證其不遭滅失。

5、不得泄露委托人的商業(yè)秘密、隱私以及通過(guò)辦理委托人的法律事務(wù)所了解的委托人的其他信息。但是律師認(rèn)為保密可能會(huì)導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)阻止發(fā)生人身傷亡等嚴(yán)重犯罪及可能導(dǎo)致國(guó)家利益受到嚴(yán)重?fù)p害的除外；律師代理工作結(jié)束后，仍有保密義務(wù)。

6、律師可以公開(kāi)委托人授權(quán)同意披露的信息；在代理過(guò)程中可能無(wú)辜地被牽涉到委托人的犯罪行為時(shí)，律師可以為保護(hù)自己的合法權(quán)益而公開(kāi)委托人的相關(guān)信息。

（二）接受委托的權(quán)限律師接受委托后，只能在委托權(quán)限內(nèi)開(kāi)展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。律師接受委托時(shí)必須與委托人明確規(guī)定包括程序法和實(shí)體法兩方面的委托權(quán)限。律師在未征得委托人同意的情況下，不得同時(shí)接受有利益沖突的他方當(dāng)事人委托，為其辦理法律事務(wù)。律師接受委托后，無(wú)正當(dāng)理由不得拒絕履行協(xié)議約定的職責(zé)，不得無(wú)故拒絕辯護(hù)或代理。

（三）禁止虛假承諾律師在接受刑事辯護(hù)委托后，應(yīng)當(dāng)依據(jù)事實(shí)和法律提出犯罪嫌疑人或被告人無(wú)罪、罪輕或減輕、免除其刑事責(zé)任的辯護(hù)意見(jiàn)；刑事辯護(hù)證據(jù)不足以否認(rèn)有罪指控，不得承諾經(jīng)過(guò)辯護(hù)必然獲得無(wú)罪的結(jié)果。律師根據(jù)委托人提供的事實(shí)和證據(jù)，依據(jù)法律規(guī)定對(duì)案件進(jìn)行分析后，應(yīng)向委托人提出預(yù)見(jiàn)性、分析性的結(jié)論意見(jiàn)，但應(yīng)當(dāng)注意避免虛假承諾。

（四）禁止非法牟取委托人的利益律師不得與委托人爭(zhēng)議的權(quán)益產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系，不得與委托人約定勝訴后將爭(zhēng)議標(biāo)的物出售給自己，不得委托他人為自己或?yàn)樽约旱挠H屬收購(gòu)、租賃委托人與他人發(fā)生爭(zhēng)議的訴訟標(biāo)的物。不得索取財(cái)物，不得獲得其他不利于委托人的經(jīng)濟(jì)利益。非經(jīng)委托人同意，律師不得運(yùn)用來(lái)自于向委托人提供法律服務(wù)時(shí)所得到的信息牟取對(duì)委托人有損害的利益。

（五）利益沖突和回避（不用背，人之常情）

1、接受委托之前，律師及其所屬律師事務(wù)所應(yīng)當(dāng)進(jìn)行利益沖突查證。

2、擬接受委托人委托的律師已經(jīng)明知訴訟相對(duì)方或利益沖突方已委聘的律師是自己的近親屬或其他利害關(guān)系人的，應(yīng)當(dāng)予以回避，但雙方委托人簽發(fā)豁免函的除外。

3、律師在接受委托后知道上述第 2 條情況，應(yīng)及時(shí)將這種關(guān)系明確告訴委托人。委托人提出異議的，律師應(yīng)當(dāng)予以回避。

4、涉案雙方聘請(qǐng)同一家律所兩個(gè)律師的應(yīng)協(xié)商解除一方，協(xié)商不成的，應(yīng)與后簽訂委托合同的一方或尚沒(méi)有支付律師費(fèi)的一方解除委托關(guān)系。

5、曾經(jīng)在前案中接受過(guò)一方委托的，不能再接受與前任委托人具有利益沖突的相對(duì)方委托，辦理相同法律事務(wù)，除非前任委托人作出書(shū)面同意。

6、不得利用以前代理案件中獲得的信息，在以后相似法律事物中侵害原委托人利益，除非經(jīng)該前任委托人許可，或有足夠證據(jù)證明這些信息已為人所共知。

7、委托人擬聘請(qǐng)律師處理的法律事務(wù)，是該律師從事律師職業(yè)之前曾以政府官員或司法人員、仲裁人員身份經(jīng)辦過(guò)的事務(wù)，律師和其律師事務(wù)所應(yīng)當(dāng)回避。7

（六）轉(zhuǎn)委托未經(jīng)委托人同意，律師不得將委托人委托的法律事務(wù)轉(zhuǎn)委托他人辦理。律師在接受委托后出現(xiàn)突患疾病、工作調(diào)動(dòng)等情況，需要更換律師的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知委托人。委托人同意更換律師的，律師之間要及時(shí)移交材料，并通過(guò)律師事務(wù)所辦理相關(guān)手續(xù)。非經(jīng)委托人的同意，律師不能因?yàn)檗D(zhuǎn)委托而增加委托人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

六、律師同行關(guān)系中的行為規(guī)范律師同行關(guān)系中的行為規(guī)范尊 重與 合作律師和律師事務(wù)所不得阻撓或者拒絕委托人再委托其他律師和律師事務(wù)所參與同一事由的法律服務(wù)就同一事由提供法律服務(wù)的律師之間應(yīng)明確分工，相互協(xié)作，意見(jiàn)不一致時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)通報(bào)委托人決定律師和律師事務(wù)所不得在公眾場(chǎng)合及傳媒上發(fā)表貶低、詆毀、損害同行聲譽(yù)的言論在庭審或談判過(guò)程中各方律師應(yīng)互相尊重，不得使用挖苦、諷刺或者侮辱性的語(yǔ)言禁 止不 正當(dāng) 競(jìng)爭(zhēng)律師和律師事務(wù)所在與委托人及其他人員接觸中，不得采用下列不正當(dāng)手段與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)：故意低毀、誹謗其他律師或律師事務(wù)所的信譽(yù)、聲譽(yù)；無(wú)正當(dāng)理由，以在同行業(yè)收費(fèi)水平以下收費(fèi)為條件吸引客戶，或采用承諾給予客戶、中介人、推薦人回扣，饋贈(zèng)金錢(qián)、財(cái)物方式爭(zhēng)攬業(yè)務(wù)；故意在委托人與其代理律師之間制造糾紛；向委托人明示或暗示律師或律師事務(wù)所與司法機(jī)關(guān)、政府機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體及其工作人員具有特殊關(guān)系，排斥其他律師或律師事務(wù)所；就法律服務(wù)結(jié)果或司法訴訟的結(jié)果作出任何沒(méi)有事實(shí)及法律根據(jù)的承諾；明示或暗示可以幫助委托人達(dá)到不正當(dāng)目的，或以不正當(dāng)?shù)姆绞?、手段達(dá)到委托人的目的律師或律師事務(wù)所在與行政機(jī)關(guān)或行業(yè)管理部門(mén)接觸中，不得采用下列不正當(dāng)手段與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)：借助行政機(jī)關(guān)或行業(yè)管理部門(mén)的權(quán)力，或通過(guò)與某機(jī)關(guān)、某部門(mén)、某行業(yè)對(duì)某一類(lèi)的法律服務(wù)事務(wù)進(jìn)行壟斷的方式爭(zhēng)攬業(yè)務(wù)；沒(méi)有法律依據(jù)地要求行政機(jī)關(guān)超越行政職權(quán)，限定委托人接受其指定的律師或律師事務(wù)所提供的法律服務(wù)，限制其他律師正當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)律師和律師事務(wù)所在與司法機(jī)關(guān)及司法人員接觸中，不得采用下列不正當(dāng)手段與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)：利用律師兼有的其他身份影響所承辦業(yè)務(wù)正常處理和審理；在司法機(jī)關(guān)內(nèi)及附近200 米范圍內(nèi)設(shè)立律師廣告牌和其他宣傳媒介；向司法機(jī)關(guān)和司法人員散發(fā)附帶律師廣告內(nèi)容的物品依照有關(guān)規(guī)定取得從事特定范圍法律服務(wù)的執(zhí)業(yè)律師和律師事務(wù)所不得采取下列不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為：限制委托人接受經(jīng)過(guò)法定機(jī)構(gòu)認(rèn)可的其他律師或律師事務(wù)所提供法律服務(wù)；強(qiáng)制委托人接受其提供的或者由其指定的其他律師提供的法律服務(wù)； 對(duì)抵制上述行為的委托人拒絕、中斷、拖延、削減必要的法律服務(wù)或者濫收費(fèi)用律師和律師事務(wù)所相互之間不得采用下列手段排擠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的公平競(jìng)爭(zhēng)，損害委托人的利益或者社會(huì)公共利益：串通抬高或者壓低收費(fèi)；以低價(jià)收費(fèi)，不正當(dāng)獲取其他律師和律師事務(wù)所收費(fèi)報(bào)價(jià)或者其他提供法律服務(wù)的條件；非法泄露收費(fèi)報(bào)價(jià)或者其他提供法律服務(wù)的條件等暫未公開(kāi)的信息，損害所屬律師事務(wù)所合法權(quán)益律師和律師事務(wù)所不得擅自或非法使用社會(huì)特有名稱或知名度較高的名稱以及代表其名稱的標(biāo)志、圖形文字、代號(hào)以混淆，誤導(dǎo)委托人。所稱的社會(huì)特有名稱或知名度較高的名稱是指：有關(guān)政黨、國(guó)家行政機(jī)關(guān)、行業(yè)協(xié)會(huì)名稱；具有較高社會(huì)知名度的高等法學(xué)院校名稱；為社會(huì)公眾共知、具有較高知名度的非律師公眾人物名稱；知名律師以及律師事務(wù)所名稱律師和律師事務(wù)所不得偽造或者冒用法律服務(wù)質(zhì)量名優(yōu)標(biāo)志、榮譽(yù)稱號(hào)。使用已獲得的律師以及律師事務(wù)所法律服務(wù)質(zhì)量名優(yōu)標(biāo)志、榮譽(yù)稱號(hào)的應(yīng)當(dāng)注明獲得時(shí)間和期限

專(zhuān)題四 ：公證制度和公證員職業(yè)道德

一、不予辦理和應(yīng)當(dāng)終止辦理的情形不予辦理公證的情形無(wú)民事行為能力人或者限制民事行為能力人沒(méi)有監(jiān)護(hù)人代理申請(qǐng)辦理公證的當(dāng)事人與申請(qǐng)公證的事項(xiàng)沒(méi)有利害關(guān)系的申請(qǐng)公證的事項(xiàng)屬專(zhuān)業(yè)技術(shù)鑒定、評(píng)估事項(xiàng)的當(dāng)事人之間對(duì)申請(qǐng)公證的事項(xiàng)有爭(zhēng)議的當(dāng)事人虛構(gòu)、隱瞞事實(shí)，或者提供虛假證明材料的當(dāng)事人提供的證明材料不充分或者拒絕補(bǔ)充證明材料的申請(qǐng)公證的事項(xiàng)不真實(shí)、不合法的申請(qǐng)公證的事項(xiàng)違背社會(huì)公德的當(dāng)事人拒絕按照規(guī)定支付公證費(fèi)的應(yīng)當(dāng)終止公證的情形因當(dāng)事人的原因致使該公證事項(xiàng)在六個(gè)月內(nèi)不能辦結(jié)的公證書(shū)出具前當(dāng)事人撤回公證申請(qǐng)的因申請(qǐng)公證的自然人死亡、法人或者其他組織終止，不能繼續(xù)辦理公證或者繼續(xù)辦理公證已無(wú)意義的當(dāng)事人阻撓、妨礙公證機(jī)構(gòu)及承辦公證員按規(guī)定的程序、期限辦理公證的其他應(yīng)當(dāng)終止的情形

二、公證程序的特別規(guī)定

1、公證機(jī)構(gòu)辦理招標(biāo)投標(biāo)、拍賣(mài)、開(kāi)獎(jiǎng)等現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督類(lèi)公證，應(yīng)當(dāng)由二人共同辦理。

2、公證機(jī)構(gòu)辦理遺囑公證，應(yīng)當(dāng)由二人共同辦理。

3、公證機(jī)構(gòu)派員外出辦理保全證據(jù)公證的，由二人共同辦理。

4、債務(wù)人不履行或者不適當(dāng)履行經(jīng)公證的具有強(qiáng)制執(zhí)行效力的債權(quán)文書(shū)的，公證機(jī)構(gòu)可以根據(jù)債權(quán)人的申請(qǐng)，依照有關(guān)規(guī)定出具執(zhí)行證書(shū)。

5、經(jīng)公證的事項(xiàng)在履行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議的，出具公證書(shū)的公證機(jī)構(gòu)可以應(yīng)當(dāng)事人的請(qǐng)求進(jìn)行調(diào)解。

三、公證的效力

1、證據(jù)效力。經(jīng)過(guò)公證的民事法律行為、有法律意義的事實(shí)和文書(shū)，應(yīng)當(dāng)作為認(rèn)定事實(shí)的根據(jù)，但有相反證據(jù)足以推翻該項(xiàng)公證的除外。

2、強(qiáng)制執(zhí)行效力。對(duì)公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的債權(quán)文書(shū)，一方當(dāng)事人不履行的，對(duì)方當(dāng)事人可以向有管轄權(quán)的人民法院申請(qǐng)執(zhí)行，受申請(qǐng)的人民法院應(yīng)當(dāng)執(zhí)行。

3、法律行為成立要件效力。是指在特定情形下必須辦理公證的法律行為，在辦理公證后方具有法律效力；未辦理公證的，該法律行為不能成立，不受法律保護(hù)。

第四篇：職業(yè)道德與法律第二單元試題

《職業(yè)道德與法律》第二單元知識(shí)達(dá)標(biāo)自測(cè)題2010.12

班級(jí)：10秋計(jì)算機(jī)班姓名：成績(jī)：

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共計(jì)20分）

1、道德判斷的標(biāo)準(zhǔn)是

A、精神B、價(jià)值C、法律D、善惡

2、我國(guó)公民的基本道德規(guī)范是

A、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn) B、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) C、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) D、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤儉自強(qiáng)、愛(ài)崗敬業(yè)

3、公民道德建設(shè)的核心是

A、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善B、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)C、為人民服務(wù)D、辦事公道

4、我們提倡的家庭美德規(guī)范是

A、父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔、姑慈婦聽(tīng)、長(zhǎng)惠幼順。

B、父慈子孝、兄友弟恭、夫和妻柔C、尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦 D、尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)

5、社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的實(shí)現(xiàn)最終都要?dú)w結(jié)到（）。

A、個(gè)人品德B、社會(huì)公德C、職業(yè)道德D、家庭美德

6、職業(yè)道德的基本職能是（）。

A、愛(ài)崗敬業(yè)B、奉獻(xiàn)社會(huì)C、調(diào)節(jié)功能D、辦事公道

7、職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心是

A、愛(ài)崗敬業(yè)B、奉獻(xiàn)社會(huì)C、誠(chéng)實(shí)守信D、辦事公道

8、愛(ài)崗敬業(yè)的前提是

A、敬業(yè)B、精業(yè)C、樂(lè)業(yè)D、勤業(yè)

9、最起碼的職業(yè)操守是

A、誠(chéng)信和公道B、樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)C、干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行D、言必信、行必果

10、企業(yè)立業(yè)之基是

A、誠(chéng)實(shí)守信B、注重質(zhì)量C、遵守市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序D、注重服務(wù)質(zhì)量

11、社會(huì)主義道德的基本原則是

A、為人民服務(wù)B、以人為本C、集體主義D、助人為樂(lè)E、專(zhuān)門(mén)利人

二、多項(xiàng)選擇題（每小題分，共計(jì)分）

1、社會(huì)生活離不開(kāi)道德，社會(huì)維系道德存在是靠

A、社會(huì)輿論B、內(nèi)心信念C、傳統(tǒng)習(xí)俗D、國(guó)家法律

2、隨社會(huì)形態(tài)的更替，社會(huì)道德的發(fā)展也依次經(jīng)歷了

A、原始社會(huì)的道德、封建社會(huì)的道德、資本主義社會(huì)的道德、社會(huì)主義的道德 B、原始社會(huì)的道德、奴隸社會(huì)的道德、資本主義社會(huì)的道德、社會(huì)主義的道德

C、原始社會(huì)道德、奴隸社會(huì)的道德、封建社會(huì)的道德、資本主義社會(huì)的道德、社會(huì)主義社會(huì)的道德

D、原始道德、自然道德、社會(huì)道德、人文道德、共產(chǎn)主義道德

3、社會(huì)公德的基本規(guī)范是

A、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法 B、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) C、尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié) D、愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道

4、職業(yè)道德是社會(huì)道德的重要組成部分，其特點(diǎn)是 A、行業(yè)性B、廣泛性C、實(shí)用性D、時(shí)代性

5、我們提倡的各行業(yè)共同遵守的職業(yè)道德規(guī)范是

A、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道B、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)C、團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮工作

三、談?wù)勔韵碌赖滦g(shù)語(yǔ)的含義

1、慎獨(dú)

2、內(nèi)省

3、見(jiàn)賢思齊

4、積善成德

三、體驗(yàn)踐行題（每小題5分，共計(jì)10分）

1、以下是小周在校的表現(xiàn)：

①在寂靜的圖書(shū)館里，大家都在認(rèn)真看書(shū)，突然，小周和幾個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō)笑著走進(jìn)來(lái)…… ②小周平時(shí)說(shuō)話總是帶臟字…… ③中午吃飯時(shí)，小周插隊(duì)買(mǎi)飯……

從個(gè)人禮儀修養(yǎng)角度對(duì)小周的行為進(jìn)行道德評(píng)價(jià)（5分）

2、以下是部分同學(xué)在校表現(xiàn)：

莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式已經(jīng)開(kāi)始了，小李還在和同學(xué)竊竊私語(yǔ)……；學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小胡將喝完的飲料瓶隨手丟在了賽場(chǎng)上……；集體宿舍午休時(shí)間，小馬仍然在大聲說(shuō)話……。① 在現(xiàn)實(shí)生活中，你有上述行為嗎？

②應(yīng)如何克服上述違反交往禮儀的現(xiàn)象？

第五篇：職業(yè)道德與法律

職業(yè)道德與法律

第四單元 自覺(jué)依法律己，避免違法犯罪

第十課 避免誤入犯罪歧途

二、同犯罪行為作斗爭(zhēng)

一、教學(xué)目標(biāo)

1．認(rèn)知

（1）了解導(dǎo)致未成年人犯罪的主觀原因，自覺(jué)預(yù)防犯罪；

（2）懂得職業(yè)活動(dòng)中的各種腐敗現(xiàn)象可能構(gòu)成犯罪，樹(shù)立自覺(jué)防范意識(shí)。

（3）培養(yǎng)見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為的品質(zhì)，與侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、公共利益及貪污腐敗等犯罪行為作斗爭(zhēng)。

2．情感態(tài)度觀念

要認(rèn)同法律、自覺(jué)守法；樹(shù)立以守法為榮、以違法可恥的觀念，增強(qiáng)未成年人預(yù)防犯罪的意識(shí)和廉潔自律意識(shí)，做守法的勞動(dòng)者。培養(yǎng)見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為的品質(zhì)，同犯罪行為作斗爭(zhēng)。

3．運(yùn)用

全面地、辯證地分析未成年人犯罪的原因。學(xué)會(huì)廉潔自律，做守法的勞動(dòng)者。自覺(jué)依法律己，見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為，同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。

二、教材分析

1．教學(xué)重點(diǎn) 加強(qiáng)未成年人預(yù)防犯罪的意識(shí)

未成年人犯罪是全世界的共同問(wèn)題。當(dāng)今，未成年人犯罪已在世界范圍內(nèi)被列為繼環(huán)境污染、吸毒販毒之后的第三大社會(huì)公害。只有加強(qiáng)未成年人預(yù)防犯罪的意識(shí)，才能自覺(jué)依法律己，也才能在此基礎(chǔ)上，談到同犯罪行為作斗爭(zhēng)的問(wèn)題，以及怎樣同犯罪行為作斗爭(zhēng)，所以這是教學(xué)重點(diǎn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

培養(yǎng)見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為的品質(zhì)

見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為這是兩個(gè)道德概念，不屬于法律用語(yǔ)。培養(yǎng)見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為的品質(zhì)，是本課道德方面的要求。因?yàn)樘囟ㄈ后w中小學(xué)生一般是18周歲以下的未成年人，自我保護(hù)的能力還很差，見(jiàn)義勇為的后果很可能是以付出生命為代價(jià)，所以對(duì)未成年人不提倡見(jiàn)義勇為，而是把它作為公民的義務(wù)。見(jiàn)義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良傳統(tǒng)，“不提倡”并不等于反對(duì)，而是要讓學(xué)生認(rèn)同這是一種高尚的行為的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)見(jiàn)義勇為的方式方法，要見(jiàn)義智為。換句話說(shuō)，要求未成年人懂得在保證自身安全的條件下見(jiàn)義勇為，要教育學(xué)生依靠自己的智慧使用有效手段，結(jié)合自己的身心特點(diǎn)進(jìn)行見(jiàn)義勇為；要避免蠻干，以免導(dǎo)致不必要的傷害和死亡。所以是教學(xué)難點(diǎn)。

3.結(jié)構(gòu)線索

本課時(shí)的主題是同犯罪行為作斗爭(zhēng)。教材首先從加強(qiáng)未成年人自覺(jué)預(yù)防犯罪意識(shí)入手，通過(guò)分析未成年人犯罪的主觀原因，幫助學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，自覺(jué)預(yù)防犯罪；其次提出在未來(lái)的職業(yè)生涯中，要廉潔自律，做守法的勞動(dòng)者。最后，培養(yǎng)學(xué)生見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為的品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生提高與違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的自覺(jué)性，在將來(lái)走向社會(huì)后，見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為，積極同違法犯罪作斗爭(zhēng)。

三、學(xué)情分析

由于中職學(xué)生是未成年人，進(jìn)入中職學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，文化知識(shí)薄弱，認(rèn)知水平相對(duì)較低，心智還不成熟；還因?yàn)樗枷胍庾R(shí)、心理發(fā)展不成熟，看問(wèn)題容易偏激，愛(ài)鉆牛角尖，加上生活經(jīng)驗(yàn)的欠缺，容易受到不良誘惑和意外災(zāi)害的侵害，個(gè)別中職學(xué)生誤入犯罪歧途。所以對(duì)學(xué)生而言，需要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。同時(shí)中職學(xué)生思想活躍，個(gè)性活潑，對(duì)事物有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，開(kāi)始具有一定的思想性和獨(dú)立性，對(duì)自己感興趣的事物有較強(qiáng)的求知欲，有學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性，能夠增強(qiáng)法律意識(shí)，認(rèn)同法律，自覺(jué)守法，培養(yǎng)見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為的品質(zhì)，同犯罪行為作斗爭(zhēng)。

四、教學(xué)方法

案例教學(xué)法、情境教學(xué)法、小組協(xié)作活動(dòng)法、講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法等。

五、教學(xué)過(guò)程

【創(chuàng)境激趣】

［情境創(chuàng)設(shè)］

因盜竊罪判刑3年的小華在上小學(xué)時(shí)，就曾多次有過(guò)小偷小摸的行為，逐漸養(yǎng)成了只要是自己喜歡的東西就想盡辦法據(jù)為己有的不良品性。初中二年級(jí)的一天，他從居民家的窗戶爬進(jìn)室內(nèi)，將錢(qián)和首飾偷出，結(jié)果被判刑。［問(wèn)題思考］

●結(jié)合上述案例，分析說(shuō)明未成年人小華犯罪的主觀原因是什么？

同學(xué)們，未成年人犯罪是全世界共同的話題，它已經(jīng)被列為繼環(huán)境污染、吸毒販毒之后的世界第三大公害。為什么未成年人犯罪如此猖獗呢？隱藏在其背后的原因是什么呢？

要想弄懂這些問(wèn)題，我們就要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，也就是我們今天要講的內(nèi)容，第十課第二個(gè)大問(wèn)題，同犯罪行為作斗爭(zhēng)。

請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本116頁(yè)，看一看教材首先提到什么觀點(diǎn)？

一、同犯罪行為作斗爭(zhēng)

1.加強(qiáng)未成年人預(yù)防犯罪的意識(shí)

人的行為是在一定思想的支配下做出的，大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)小華走上犯罪的道路的原因是什么？

很顯然，小華之所以走上犯罪的道路，是因?yàn)樗行⊥敌∶膲牧?xí)慣，而且認(rèn)為只要是自己喜歡的東西就據(jù)為己有。概括地說(shuō)，就是貪婪自私，價(jià)值觀扭曲。那么，未成年人犯罪還有其他原因嗎？

學(xué)生觀察體會(huì)，思考討論，總結(jié)歸納?！疽济骼怼?/p>

<設(shè)置問(wèn)題>

1.對(duì)未成年人進(jìn)行預(yù)防犯罪教育的目的是什么？

2.未成年人犯罪的原因有哪些？未成年人犯罪的主觀原因是什么？ 請(qǐng)同學(xué)們看課本116—117頁(yè)，我們閱讀課本上的案例，再繼續(xù)總結(jié)未成年人犯罪的原因。

我們先找一位同學(xué)來(lái)讀一讀。（略）

讀得不錯(cuò)！下面大家一起來(lái)分析這個(gè)案例，思考以下幾個(gè)問(wèn)題。老師把每個(gè)問(wèn)題布置給我們幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，由各組派代表來(lái)總結(jié)發(fā)言好不好？

①龍某為什么打傷醫(yī)生李某？

②龍某故意傷害他人受到了什么法律處罰？

③我們青少年應(yīng)該從中汲取什么教訓(xùn)？

教師結(jié)合案例引導(dǎo)學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，歸納為什么要加強(qiáng)未成年人預(yù)防犯罪的意識(shí)。進(jìn)一步探討總結(jié)影響未成年人犯罪的因素。找出未成年人違法犯罪的大致情形。層層推進(jìn)，深入探究，及時(shí)拓展。

學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，閱讀教材，交流研討案例，進(jìn)行思維整合，解決問(wèn)題：對(duì)未成年人進(jìn)行預(yù)防犯罪的目的是什么？

學(xué)生據(jù)教材內(nèi)容回答對(duì)未成年人預(yù)防犯罪的教育，并結(jié)合課本上的案例討論，分析說(shuō)明龍某走上犯罪道路的原因。發(fā)揮學(xué)生的主體作用，由學(xué)生總結(jié)發(fā)言。

（1）預(yù)防未成年人犯罪的意義

總結(jié)：增強(qiáng)未成年人的法制觀念，使未成年人懂得違法和犯罪行為對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害，懂得違法和犯罪行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任，樹(shù)立遵紀(jì)守法和防范違法犯罪的意識(shí)。

（2）未成年人犯罪的主觀原因及常見(jiàn)情形

（材料）片刀的“用途”

北京市某中學(xué)三個(gè)初一的學(xué)生，上課傳遞“片刀已買(mǎi)好”的紙條，被老師發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)耐心的開(kāi)導(dǎo)教育，三個(gè)學(xué)生說(shuō)出片刀的用途。其中一個(gè)學(xué)生的鄰居是私營(yíng)企業(yè)主，買(mǎi)片刀是想將其殺死，他們享用企業(yè)主的錢(qián)財(cái)；另一個(gè)說(shuō)他母親愛(ài)嘮叨，買(mǎi)刀想趁母親熟睡時(shí)將其殺死，這樣就不會(huì)有人煩他了。當(dāng)問(wèn)及三個(gè)學(xué)生殺人的后果時(shí)，他們都搖頭說(shuō)：“不知道?！币粡埣垪l被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，避免了血案的發(fā)生，挽救了三個(gè)孩子。

（討論）上述案例中的三個(gè)學(xué)生差點(diǎn)誤入犯罪的歧途。簡(jiǎn)要說(shuō)明他們差點(diǎn)誤入犯罪的原因。

總結(jié)：三個(gè)學(xué)生差點(diǎn)誤入犯罪的歧途，就是因?yàn)檎J(rèn)知水平低，法律意識(shí)淡薄，價(jià)值觀念扭曲，不能正確對(duì)待父母、鄰居和金錢(qián)。

歸納：青少年法律意識(shí)淡漠，自控力差，認(rèn)知能力低，價(jià)值觀念扭曲，缺乏正確的交友觀。比如龍某就是因法律意識(shí)淡漠，自控力差，價(jià)值觀念扭曲而走上犯罪的道路，給他人、家庭和自己帶來(lái)嚴(yán)重的損害。由學(xué)生敘述：未成年人違法犯罪的大致情形。（略）

（3）中職學(xué)生如何自覺(jué)預(yù)防犯罪

討論總結(jié)：遵守國(guó)家法律法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范，樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，充分運(yùn)用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。

同學(xué)們，我們不僅要在中學(xué)階段預(yù)防犯罪的發(fā)生，健康成長(zhǎng)，還要在未來(lái)的職業(yè)生涯中——

2.廉潔自律，做守法的勞動(dòng)者

看書(shū)第118頁(yè)中間的案例，思考下列問(wèn)題。

<設(shè)置問(wèn)題>

1.程某是怎樣一步步走上犯罪道路的？

由學(xué)生據(jù)教材相關(guān)內(nèi)容總結(jié)回答。（略）

閱讀課本118--119頁(yè)相關(guān)鏈接的內(nèi)容，歸納總結(jié)刑法中規(guī)定的職務(wù)犯罪都有哪些。由學(xué)生講述。（略）

生活中有陽(yáng)光就有陰影，有光明就有黑暗。說(shuō)一說(shuō)： 2.我們?cè)诼殬I(yè)生涯中怎樣防范犯罪？

學(xué)生分組交流研討，自主合作，探究問(wèn)題。

（試一試）寫(xiě)出一個(gè)小貼士：預(yù)防犯罪的小提示

同學(xué)們，我們不僅要自覺(jué)預(yù)防犯罪，還要同犯罪行為作斗爭(zhēng)。怎樣同犯罪行為作斗爭(zhēng)呢？首先要具有良好的思想道德品質(zhì)，具體地講就是—— 3.培養(yǎng)見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為的品質(zhì)

（小組活動(dòng)）看書(shū)119頁(yè)下方的案例和圖片，討論回答書(shū)上的兩個(gè)問(wèn)題：

①結(jié)合案例說(shuō)明面對(duì)違法犯罪現(xiàn)象，做到見(jiàn)義勇為的必要性。

②公民還可以通過(guò)哪些途徑和方式依法同各種犯罪行為作斗爭(zhēng)？

要回答這兩個(gè)問(wèn)題，首先要知道什么是見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為。看課本120頁(yè)第1自然段。比一比，看誰(shuí)找得快，看誰(shuí)找得準(zhǔn)。

（1）見(jiàn)義勇為的內(nèi)涵及其重要意義

見(jiàn)義勇為，就是公民為保護(hù)國(guó)家利益、社會(huì)公共利益和他人的人身、財(cái)產(chǎn)利益，面對(duì)各種違法犯罪行為、自然災(zāi)害或者意外事故，在危急時(shí)刻挺身而出所實(shí)施的救助行為。

分析歸納見(jiàn)義勇為的構(gòu)成要件：一是以保護(hù)國(guó)家、集體的利益和他人的人身、財(cái)產(chǎn)安全為目的；二是具有不顧個(gè)人安危的情節(jié)；三是實(shí)施了同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)或者搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救人的行為。這三個(gè)要件必須同時(shí)具備才構(gòu)成見(jiàn)義勇為行為。

舉例：2008年抗震救災(zāi)小英雄事跡介紹。（略）2008感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡介紹。由這些感人的事跡，我們可以看到見(jiàn)義勇為之所以代代相傳，生生不息，就是因?yàn)橐?jiàn)義勇為有著重要意義。哪位同學(xué)來(lái)總結(jié)一下見(jiàn)義勇為的意義？

見(jiàn)義勇為是中華民族傳統(tǒng)美德，有利于弘揚(yáng)社會(huì)正氣，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

同學(xué)們，同犯罪行為作斗爭(zhēng)，不僅有高尚的見(jiàn)義勇為行為，也有正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)?？磿?shū)120頁(yè)相關(guān)鏈接內(nèi)容。

比較：正當(dāng)防衛(wèi)和緊急避險(xiǎn)

（思考）未成年人如何同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？要想回答好這個(gè)問(wèn)題，我們先來(lái)做一個(gè)活動(dòng)，P120[互動(dòng)在線]，回答問(wèn)題：

①結(jié)合上述案例，說(shuō)明如何做到見(jiàn)義智為？

②假如在公交車(chē)上遇到小偷行竊，應(yīng)如何智為？

師生共同討論回答問(wèn)題。（略）

（2）見(jiàn)義智為，積極同犯罪行為做斗爭(zhēng)

見(jiàn)義智為的內(nèi)涵就是，面對(duì)不法侵害，要依靠自己的智慧作出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)，以避免造成更大悲劇和更多不必要的傷害。

如：在公交車(chē)上遇到小偷，可采取認(rèn)親戚的方式提醒受害者，而不是貿(mào)然與小偷打斗；或者打110報(bào)警??等。

因本節(jié)課學(xué)習(xí)的目的是讓學(xué)生增強(qiáng)預(yù)防犯罪意識(shí)，認(rèn)同法律，自覺(jué)守法，培養(yǎng)見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為的品質(zhì)，同犯罪行為作斗爭(zhēng)。為達(dá)到此意圖，在教學(xué)中設(shè)置“交流研討”環(huán)節(jié)。【體驗(yàn)導(dǎo)行】 ［生活感悟］

下面我們來(lái)分析材料中主人公是怎樣走上犯罪道路的？（材料）無(wú)影“殺手”

2008年7月14號(hào)下午五點(diǎn)多，上海浦東曹飛在家中服毒自殺，年僅27歲。在留給家人的遺書(shū)上，第一句話是“別碰紙杯，劇毒氰化物”。氰化物毒性很強(qiáng)，攝入幾秒鐘就使人致死且無(wú)救，對(duì)其生產(chǎn)、銷(xiāo)售、運(yùn)輸都受到嚴(yán)密監(jiān)控。隨后一個(gè)多月里，河南的小亮、寧波的李某也因服用氰化鈉自殺死亡。為什么受?chē)?yán)密監(jiān)控的氰化鈉會(huì)落入三個(gè)普通自殺者手中呢？經(jīng)警方偵察發(fā)現(xiàn)，它來(lái)自哈爾濱楊海東手中。審訊中交代，他從網(wǎng)上查閱信息并從網(wǎng)上郵購(gòu)過(guò)來(lái)，然后再加價(jià)倒賣(mài)給三位自殺者，從中牟利2萬(wàn)元。而且他還有準(zhǔn)備寄往全國(guó)各地的快遞單20多份——危險(xiǎn)在擴(kuò)散。2009年2月13號(hào)，楊海東因非法買(mǎi)賣(mài)危險(xiǎn)物質(zhì)罪，被判處有期徒刑七年。

<設(shè)置問(wèn)題>交流研討，共同提高

（1）私自買(mǎi)賣(mài)劇毒氰化物觸犯了什么法律？會(huì)受到什么處罰？（2）談一談楊海東為什么走上犯罪道路？

學(xué)生在教師引領(lǐng)下，再次交流研討、分析案例，結(jié)合課件的動(dòng)態(tài)演示，形象理解認(rèn)同法律、自覺(jué)守法的深刻內(nèi)涵，增強(qiáng)預(yù)防犯罪的意識(shí)。

在教學(xué)中，通過(guò)問(wèn)題的引導(dǎo)，用多媒體課件出示的案例，邊分析案例，邊解決設(shè)置問(wèn)題，以此加深學(xué)生對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題的理解掌握，進(jìn)行預(yù)防犯罪的教育。

所設(shè)置問(wèn)題需要學(xué)生在觀察案例，學(xué)習(xí)本課知識(shí)的基礎(chǔ)上，深入思考，找到答案。教師可予以講解并補(bǔ)充介紹預(yù)防犯罪教育的目的和例子，及培養(yǎng)見(jiàn)義勇為品質(zhì)、見(jiàn)義智為品質(zhì)，讓學(xué)生真正懂得違法犯罪要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，要積極預(yù)防犯罪行為，同犯罪作斗爭(zhēng)。

[課堂小結(jié)]

本課我們學(xué)習(xí)了解預(yù)防犯罪的重要意義，理解掌握未成年人犯罪的主觀原因，在未來(lái)的職業(yè)生涯中，廉潔自律，做守法的勞動(dòng)者，同時(shí)要培養(yǎng)見(jiàn)義勇為、見(jiàn)義智為的品質(zhì)，積極同犯罪行為作斗爭(zhēng)。

對(duì)照板書(shū)總結(jié)。利用板書(shū)，引導(dǎo)學(xué)生就本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，以便把握法律知識(shí)，深化德育主題。

學(xué)生參與小結(jié)，實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再掌握，從而提高課堂學(xué)習(xí)效果。

[課堂練習(xí)]

1.2005年4月份一天中午，貴陽(yáng)市17歲的小蕾在西餐廳為客人服務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)客人落下一部?jī)r(jià)值6000多元的手機(jī)，隨手裝入自己的口袋中，同時(shí)還用客人手機(jī)給貴州老家打了一個(gè)長(zhǎng)途電話。在客人返回尋找時(shí)，她拒不承認(rèn)自己拿走手機(jī)。在警方調(diào)查時(shí)，依然拒絕交出客人手機(jī)。

（1）你認(rèn)為小蕾是否構(gòu)成犯罪？如果構(gòu)成犯罪，屬于什么犯罪？

（2）說(shuō)一說(shuō)當(dāng)我們撿到物品時(shí)應(yīng)該怎么做？

2.2003年3月22日下午4時(shí)左右，廣州市初二女生小蘇坐公交車(chē)回家時(shí)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)一個(gè)男子正盯著一名60多歲用手機(jī)與人通話的老太太。突然該男子奪過(guò)老太太的手機(jī)跳下車(chē)，跑出十幾米遠(yuǎn)。小蘇見(jiàn)狀把書(shū)包拋在地上，跳下車(chē)追歹徒。曾是足球隊(duì)員的她飛起一腳踹了過(guò)去，歹徒像足球一樣在地上翻滾，揮手一刀劃過(guò)了小蘇的腋間。隨后歹徒拋下?lián)寔?lái)的手機(jī)，穿過(guò)數(shù)十個(gè)圍觀者揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)時(shí)沒(méi)有一人上前助見(jiàn)義勇為的小姑娘一把，而老太太拿回被搶的手機(jī)，僅說(shuō)了一聲“謝謝”后就不見(jiàn)了人影。一名摩的司機(jī)則稱贊小蘇：“好樣的！”晚上小蘇洗澡時(shí)才發(fā)現(xiàn)傷口，被送到醫(yī)院縫了六針。

（1）談?wù)勗鯓涌创√K的見(jiàn)義勇為？

（2）面對(duì)歹徒時(shí)，我們?cè)撛趺醋觯?/p>

運(yùn)用上述兩個(gè)案例材料進(jìn)行課堂練習(xí)，利用案例強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，通過(guò)解決設(shè)置問(wèn)題的活動(dòng)滲透德育教育，進(jìn)行能力升華。學(xué)生學(xué)以致用，結(jié)合本節(jié)課所學(xué)知識(shí)分組交流討論、分析案例，深入思考，強(qiáng)化守法意識(shí)，提升德育主題。

[課后作業(yè)]

1.完成學(xué)生用書(shū)[素質(zhì)演練]部分練習(xí)題。

2．結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，以“見(jiàn)義勇為”為題，寫(xiě)一篇演講稿。（不少于500字）

學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性作業(yè)，分層次鞏固知識(shí)，提高認(rèn)識(shí)。

[板書(shū)設(shè)計(jì)]

六、教學(xué)反思

本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)思路：創(chuàng)設(shè)案例情境——設(shè)疑探究——啟迪思維——激趣導(dǎo)思——引導(dǎo)學(xué)習(xí)——鞏固提高——能力升華——學(xué)以致用。

在教法學(xué)法上，以案例教學(xué)法、情景教學(xué)法為主，用案例作教學(xué)主線貫穿本課知識(shí)，精心設(shè)置問(wèn)題，步步深入，激趣導(dǎo)學(xué)，根據(jù)案例從不同角度設(shè)計(jì)分析問(wèn)題，通過(guò)學(xué)習(xí)案例讓學(xué)生掌握教材知識(shí)。同時(shí)，進(jìn)行多種活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，在知識(shí)教學(xué)中滲透品德教育。整體思路清晰，線索明朗，理論與實(shí)際契合度高，課堂教學(xué)效果較好。不足之處，還需進(jìn)一步提高學(xué)生的拓展知識(shí)、創(chuàng)新能力和發(fā)揮學(xué)生的主體作用。