第一篇：浙江在線(xiàn)爭(zhēng)章——星星火炬章試卷2

一、單選題：

1.大隊(duì)勞動(dòng)委員的職責(zé)描述中，下列不正確的是（單選）()

幫助隊(duì)員愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)、學(xué)自立 組織公益勞動(dòng)和自我服務(wù) 培養(yǎng)隊(duì)員正確的勞動(dòng)態(tài)度 參與組織運(yùn)動(dòng)會(huì)

2.少先隊(duì)干部選舉公布結(jié)果后，產(chǎn)生了新一屆隊(duì)委會(huì)，由____當(dāng)場(chǎng)把隊(duì)委標(biāo)志授給新選出的隊(duì)

上屆隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)委 校長(zhǎng) 輔導(dǎo)員 少先隊(duì)員

3.小隊(duì)的少先隊(duì)集體中最機(jī)動(dòng)_____的集體（單選）()

最直接 最靈活 最分散 行動(dòng)最慢

4.中隊(duì)組織委員的職責(zé)是下列哪項(xiàng)（單選）()

負(fù)責(zé)做好組織教育工作 負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng) 負(fù)責(zé)培訓(xùn)文娛積極分子

負(fù)責(zé)組織好廣播、墻報(bào)等宣傳陣地的工作

5.下面哪項(xiàng)不屬于副大隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)（單選）()

協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)做好大隊(duì)工作 負(fù)責(zé)整理保管大隊(duì)的文件和資料 負(fù)責(zé)組織大隊(duì)體育活動(dòng) 負(fù)責(zé)組織值日中隊(duì)

6.下列哪項(xiàng)不是大隊(duì)委員會(huì)的職責(zé)（單選）()

領(lǐng)導(dǎo)各中隊(duì)的工作 負(fù)責(zé)制定大隊(duì)工作計(jì)劃 研究討論全大隊(duì)的事情 領(lǐng)導(dǎo)和幫助小隊(duì)開(kāi)展工作

7.大隊(duì)文娛委員的職責(zé)是（單選）()

組織大隊(duì)的文化娛樂(lè)活動(dòng)，活躍少先隊(duì)生活 領(lǐng)導(dǎo)體育興趣小組和各種球隊(duì) 組織隊(duì)員學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能 組織“小記者團(tuán)”

8.“三條杠”的意義是下列哪一條：(單選）()

崗位、責(zé)任和義務(wù)；光榮、信任和驕傲 權(quán)利和金錢(qián)

可以命令其他同學(xué)，威風(fēng)八面 感覺(jué)很好很酷

9.中隊(duì)委員會(huì)有幾個(gè)人組成（單選）()

1-7人

2-7人 3-7人 3-8人

10.隊(duì)章規(guī)定,小隊(duì)由____組成（單選）()

4-10人 5-13人 6-10人 3-7人

11.隊(duì)干部在工作中被別人隊(duì)員誤會(huì)后，下列哪項(xiàng)做法是正確的：（單選）()

和同學(xué)賭氣，不想辦法解決問(wèn)題

尋找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，在較短的時(shí)間內(nèi)把誤會(huì)說(shuō)清楚 反正不是自己的錯(cuò)，隨他去吧 以后少管閑事

12.隊(duì)干部要糾正自己的錯(cuò)誤，必須做到以下哪一項(xiàng)：（單選）()

拼命找理由，掩蓋自己的過(guò)錯(cuò) 把責(zé)任都推倒別的同學(xué)身上 找出錯(cuò)誤原因，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤 辭職不干

13.大隊(duì)旗手的主要責(zé)任是下列哪項(xiàng)（單選）()

在隊(duì)會(huì)上執(zhí)旗，平時(shí)保管隊(duì)旗、鼓號(hào) 負(fù)責(zé)訓(xùn)練文娛骨干

管理廣播、壁報(bào) 負(fù)責(zé)宣傳工作

14.大隊(duì)委員會(huì)根據(jù)工作需要可設(shè)其相關(guān)的委員，下列哪項(xiàng)不屬于大隊(duì)委員（單選）()

隊(duì)長(zhǎng) 學(xué)習(xí)委員 組織委員 鼓手

15.下列哪項(xiàng)屬于中隊(duì)陣地建設(shè)（單選）()

隊(duì)室 隊(duì)角 隊(duì)報(bào) 隊(duì)刊

二、多選題：

1.各級(jí)隊(duì)長(zhǎng)和隊(duì)委會(huì)委員的級(jí)別標(biāo)志有哪些：（多選）()

四杠 三杠 二杠 一杠

2.隊(duì)會(huì)活動(dòng)的一般程序?yàn)橄铝心膸醉?xiàng)（多選）()

輔導(dǎo)員講話(huà) 校長(zhǎng)講話(huà) 出旗

隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)

3.小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)有（多選）()

向上級(jí)組織反映小隊(duì)情況及建議 主持召開(kāi)小隊(duì)會(huì)議

負(fù)責(zé)組織隊(duì)員完成中隊(duì)委員會(huì)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù) 負(fù)責(zé)指定小隊(duì)計(jì)劃

4.“一道杠”意味著什么，下列說(shuō)法正確的是（多選）()

處處做表率

不斷的創(chuàng)新小隊(duì)工作 開(kāi)展好小隊(duì)活動(dòng) 為小隊(duì)隊(duì)員服務(wù)

5.下列哪幾項(xiàng)屬于大隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)（多選）()

主持“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)?！?，培訓(xùn)積極分子 負(fù)責(zé)組織大隊(duì)活動(dòng) 幫助中隊(duì)長(zhǎng)做好中隊(duì)工作 擔(dān)任旗手

第二篇：浙江在線(xiàn)爭(zhēng)章——紅領(lǐng)巾章試卷

一、單選題：

1.少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以紅領(lǐng)巾作為標(biāo)志，象征著____（單選）（中國(guó)人民站起來(lái)了 新中國(guó)成立 新世紀(jì)的曙光 革命的勝利

2.隊(duì)日是指下列哪一項(xiàng)（單選）()

大隊(duì)活動(dòng)的日子

少先隊(duì)舉行集體活動(dòng)的日子 少先隊(duì)開(kāi)會(huì)的日子 少先隊(duì)成立的日子

3.中國(guó)少年先鋒隊(duì)在1949年新中國(guó)成立后的名稱(chēng)是（單選）()

中國(guó)少年兒童隊(duì) 勞動(dòng)童子團(tuán) 抗日兒童團(tuán) 少年兒童團(tuán)

4.中國(guó)少年兒童先鋒隊(duì)成立于哪一年（單選）()

1954年 1949年 1937年 1927年

5.我們的隊(duì)禮表示什么（單選）()

少先隊(duì)的利益高于一切 人民的利益高于一切 黨的利益高于一切 國(guó)家的利益高于一切

6.我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是下列哪一項(xiàng)（單選）()

中國(guó)共產(chǎn)黨 共青團(tuán)中央 國(guó)家教委 全國(guó)少工委

7.假日小隊(duì)活動(dòng)地點(diǎn)多在（單選）()

娛樂(lè)場(chǎng)所 社會(huì)各行業(yè) 社區(qū)和家庭 學(xué)校

8.升旗儀式包括下列哪一項(xiàng)（單選）()

升旗、唱國(guó)歌、講話(huà)、降旗 出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話(huà) 出旗、升旗、國(guó)旗下講話(huà)、收隊(duì) 出旗、升旗、唱國(guó)歌、降旗

9.少先隊(duì)全國(guó)代表大會(huì)每幾年召開(kāi)一次（單選）()

一年

五年 三年 二年

10.少先隊(duì)隊(duì)歌是下列哪一首（單選）()

《手牽手》

《我們是共產(chǎn)主義接班人》 《義勇軍進(jìn)行曲》 《祖國(guó)頌》

11.我們的隊(duì)禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示（單選）()

誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié) 時(shí)刻準(zhǔn)備著

人民的利益高于一切

我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)

12.新隊(duì)員宣誓時(shí)，____一定要站到新隊(duì)員的前面（單選）()

鼓樂(lè)隊(duì) 老隊(duì)員 隊(duì)旗和護(hù)旗手 輔導(dǎo)員

13.我們的呼號(hào)回答是下列哪一項(xiàng)（單選）()

我們愛(ài)祖國(guó)

我們是共產(chǎn)主意接班人

時(shí)刻準(zhǔn)備著 為人民服務(wù)

14.舉行升旗儀式的時(shí)間為（單選）()

隨便

每周星期一早晨 每星期二 每天

15.我們的標(biāo)志是下列哪一項(xiàng)（單選）()

紅領(lǐng)巾 隊(duì)角 隊(duì)徽 隊(duì)旗

二、多選題：

1.少先隊(duì)隊(duì)徽由下列哪幾項(xiàng)組成（多選）()

鐮刀 火炬

寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶 五角星

2.“五自”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是哪五自（多選）()

自強(qiáng)、自律 自主、自強(qiáng) 自學(xué)、自理、自護(hù)

自學(xué)、自主

3.隊(duì)旗有哪些標(biāo)志組成（多選）()

鐮刀 火炬 麥穗 五角星

4.“四有”新人的內(nèi)容是下列哪幾項(xiàng)（多選）()

有文化，有紀(jì)律 有理想，有道德 有紀(jì)律，有組織 有理想，有體力

5.少先隊(duì)入隊(duì)誓詞是下列哪幾項(xiàng)（多選）()

時(shí)刻牢記隊(duì)員的責(zé)任，不斷進(jìn)取，爭(zhēng)做一名好隊(duì)員 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量

我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉 我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓

第三篇：245爭(zhēng)章教案[范文模版]

爭(zhēng)章教案：

《競(jìng)選明星隊(duì)長(zhǎng)》（自動(dòng)章）

同濟(jì)小學(xué)

四（2）啟明星中隊(duì)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)競(jìng)選明星隊(duì)長(zhǎng)，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)“自己的活動(dòng)自己搞，自己的事情自己做，自己的伙伴自己幫，自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)”，從而達(dá)到訓(xùn)練隊(duì)員的自主能力和組織能力的目的。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

每個(gè)小隊(duì)推選一位參賽隊(duì)員，并請(qǐng)?jiān)撽?duì)員做好以下幾個(gè)準(zhǔn)備：

1、聘請(qǐng)一次輔導(dǎo)員；

2、設(shè)計(jì)一份活動(dòng)方案；

3、寫(xiě)一份協(xié)助新一任隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)的心得。

三、活動(dòng)過(guò)程：

一、宣布競(jìng)選條件

主持人：請(qǐng)參賽隊(duì)員上場(chǎng)?。ㄗ鄻?lè)）

經(jīng)隊(duì)員們討論決定，競(jìng)選明星隊(duì)長(zhǎng)的條件是：

1、聘請(qǐng)一次輔導(dǎo)員；

2、設(shè)計(jì)一次活動(dòng)方案；

3、寫(xiě)一份協(xié)助新一任隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展假日隊(duì)活動(dòng)的心得。

評(píng)委是在座的每位少先隊(duì)員。隊(duì)員們手中都 有一塊紅牌。比賽分三輪進(jìn)行。每一輪比賽中，你對(duì)哪位參賽者的表現(xiàn)滿(mǎn)意，就對(duì)哪位亮出你手中的牌子。最后根據(jù)每一輪亮出的牌總數(shù)和確定誰(shuí)為明星隊(duì)長(zhǎng)?，F(xiàn)在我宣布，明星隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄗ鄻?lè)）

二、技能訓(xùn)練

1、第一輪

主持人：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是如何物色輔導(dǎo)員的，然后請(qǐng)你介紹一下你所聘請(qǐng)的輔導(dǎo)員的情況。（隊(duì)員亮牌）

2、第二輪

主持人：請(qǐng)你談?wù)勀闶侨绾螀f(xié)助新一輪隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展假日隊(duì)活動(dòng)的。

（隊(duì)員亮牌）

3、第三輪 主持人：請(qǐng)你介紹自己設(shè)計(jì)的一次活動(dòng)方案。（隊(duì)員亮牌）

主持人：根據(jù)隊(duì)員們的評(píng)選，明星隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了。他就是——××同學(xué)。

三、總結(jié)

主持人：隊(duì)員們，××同學(xué)通過(guò)自己努力取得了明星隊(duì)長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)，我們向他表示祝賀！通過(guò)今天的訓(xùn)練活動(dòng)，你們了解了當(dāng)一名明星隊(duì)長(zhǎng)的要求——自己的活動(dòng)自己搞，自己的事情自己做，自己的伙伴自己幫，自己的進(jìn)步自己爭(zhēng)。相信我們每一位隊(duì)員都能做到這幾點(diǎn)，希望下一次能夠涌現(xiàn)出更多的明星隊(duì)長(zhǎng)！

0 0 6.1 2

爭(zhēng)章教案:

自動(dòng)章

同濟(jì)小學(xué) 四（4）頂呱呱中隊(duì)

一、目標(biāo)：

銘言隊(duì)訓(xùn)要履行，獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)要自動(dòng)。

二、要求：

1、牢記隊(duì)的銘言和隊(duì)訓(xùn)條例，在平時(shí)生活中盡力實(shí)現(xiàn)。

2、牢記少先隊(duì)自動(dòng)化四要求，參加少先隊(duì)優(yōu)化組建，代表小隊(duì)聘請(qǐng)家長(zhǎng)

或社會(huì)人士擔(dān)任一次特邀輔導(dǎo)員，并在小隊(duì)活動(dòng)中有積極表現(xiàn)。

3、自動(dòng)為大、中、小隊(duì)集體出點(diǎn)子，做好事。

三、訓(xùn)練活動(dòng)：

活動(dòng)一：小品表演，引出話(huà)題

1、小品：

老師：同學(xué)們，上周六我們各個(gè)小隊(duì)舉行了一次小隊(duì)活動(dòng)?，F(xiàn)在，我

們請(qǐng)快樂(lè)小隊(duì)和風(fēng)火輪小隊(duì)上臺(tái)來(lái)給大家匯報(bào)一下他們?cè)谶@次活動(dòng)中的感受吧！快樂(lè)小隊(duì)的隊(duì)員興奮地說(shuō)了起來(lái)： 隊(duì)員一：我們這次小隊(duì)活動(dòng)搞得非常成功。老師：怎么個(gè)成功法呢？

隊(duì)長(zhǎng)：我們?cè)陔娨暽铣?huì)看到各種漂亮的陶瓷藝術(shù)品，所以我們小隊(duì)決定，開(kāi)展以陶藝為內(nèi)容的小隊(duì)活動(dòng)。

隊(duì)員二：我們?nèi)チ颂瞻?，親自體驗(yàn)了一番做陶器的樂(lè)趣。

隊(duì)員三：在那里我們還欣賞了唐三彩，知道了它是很有名的陶瓷藝術(shù)品。

隊(duì)員四：我們開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)之前還上網(wǎng)了解一些陶藝知識(shí)。

老師：快樂(lè)小隊(duì)的隊(duì)員們說(shuō)得很多，也說(shuō)得很好，那么風(fēng)火輪小隊(duì)呢？

風(fēng)火輪小隊(duì)的隊(duì)員們開(kāi)始埋怨起來(lái)：

隊(duì)員1：這次我們小隊(duì)的活動(dòng)搞得一點(diǎn)也不成功。要怪就怪他。隊(duì)員2：就是，小隊(duì)活動(dòng)的名字起得倒好聽(tīng)——讀書(shū)樂(lè)。其實(shí)一點(diǎn)兒

也不快樂(lè)。隊(duì)員3：沒(méi)錯(cuò)，不就是給我們幾本看的已經(jīng)不能再看得書(shū)，書(shū)都快翻

破了。

隊(duì)長(zhǎng)臉紅了，他羞愧地低下了頭。老師見(jiàn)了，就問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)：這是怎么一回事？

隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：星期六我家里有事，我想早點(diǎn)結(jié)束這次的小隊(duì)活

動(dòng)。

隊(duì)員2：你怎么能這樣，因?yàn)樽约杭业氖虑?，而把整個(gè)原本很好的小

隊(duì)活動(dòng)給搞砸了！

隊(duì)員3：就是，我們搞隊(duì)活動(dòng)你也不和我們商量商量。隊(duì)員4：沒(méi)錯(cuò)，你不應(yīng)該這么不負(fù)責(zé)任?。?duì)長(zhǎng)聽(tīng)了，臉更紅了，頭低得更低了）

2、隊(duì)員們，你們看到這兩個(gè)截然不同的活動(dòng)結(jié)果有什么想法嗎？

3、聽(tīng)了隊(duì)員們的發(fā)言，你們風(fēng)火輪小隊(duì)的成員們有些什么話(huà)想跟

大家說(shuō)嗎？

4、小結(jié)：

是呀，正是快樂(lè)小隊(duì)的隊(duì)干部能采納大多數(shù)隊(duì)員的想法，開(kāi)展了一個(gè)富有創(chuàng)意，隊(duì)員們喜聞樂(lè)見(jiàn)的小隊(duì)活動(dòng)，而每個(gè)隊(duì)員又積極、主動(dòng)地參與到隊(duì)活動(dòng)中去，所以他們的小隊(duì)活動(dòng)不僅有意義，而且搞得非常成功。

5、今天，我們這堂訓(xùn)練課就是教我們?nèi)绾稳?zhēng)自動(dòng)章。（出示題目）

活動(dòng)

二、自己做主，選擇隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容

1、還記得我們以前搞過(guò)哪些小隊(duì)活動(dòng)？（自由發(fā)言，有照片的可以出示）

2、現(xiàn)在，你最想開(kāi)展的小隊(duì)活動(dòng)是什么？講給自己小隊(duì)的隊(duì)員們

聽(tīng)一聽(tīng)。（以小隊(duì)為單位）出示板書(shū)：牢記自動(dòng)化要求，為隊(duì)集 體出點(diǎn)子

3、各小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)交流匯報(bào)。

4、大家說(shuō)得真好，其實(shí)我們的隊(duì)活動(dòng)就是從我們的生活中來(lái)?；顒?dòng)

三、出謀劃策，醞釀豐富多采的小隊(duì)活動(dòng)

1、小隊(duì)活動(dòng)不僅能增加自己的知識(shí)，更能體現(xiàn)自己的主人翁精神。

2、那么，我們應(yīng)該怎么來(lái)開(kāi)展切實(shí)、有效而又有意義的小隊(duì)活動(dòng)

呢？就以剛才大家交流的隊(duì)活動(dòng)為內(nèi)容，我們小隊(duì)的隊(duì)員們可以 商量商量怎么來(lái)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)或者優(yōu)勢(shì)來(lái)搞好這次小隊(duì)活 動(dòng)？有時(shí)我們還可以聘請(qǐng)家長(zhǎng)或社會(huì)人士來(lái)?yè)?dān)任一次特邀輔導(dǎo) 員，進(jìn)行拜師學(xué)藝。（以小隊(duì)為單位交流討論）出示板書(shū)：積極參加隊(duì)活動(dòng)，聘請(qǐng)?zhí)匮o導(dǎo)員，拜師學(xué)藝

3、各小隊(duì)上來(lái)交流匯報(bào)。請(qǐng)其他小隊(duì)仔細(xì)聽(tīng)，待會(huì)兒評(píng)一評(píng)。

4、小結(jié)：

今天，我和大家一起度過(guò)了非常開(kāi)心的40分鐘，我們一同計(jì)劃了一次有意義的小隊(duì)活動(dòng)，相信到了那一天，大家一定會(huì)比今天更快樂(lè)，更覺(jué)得有意義。同時(shí)，我相信隊(duì)員們一定會(huì)在以后的小隊(duì)活動(dòng)中努力做到以上兩點(diǎn)的，在這里也祝愿我們每位隊(duì)員都能爭(zhēng)到一枚自動(dòng)章

0 0 6.1 2

爭(zhēng)章教案:

自主自動(dòng)做主人

同濟(jì)小學(xué)

四（5）童星中隊(duì)

一、達(dá)標(biāo)要求：

1、努力實(shí)踐少先隊(duì)自動(dòng)化的“四自”要求。

2、養(yǎng)成十個(gè)好習(xí)慣，能得到大家的肯定。

3、主動(dòng)積極參加編小隊(duì)、建小隊(duì)的十項(xiàng)活動(dòng)。

二、超標(biāo)加星：

（能高質(zhì)量完成達(dá)標(biāo)要求，加一顆星；選擇完成下列一、二項(xiàng)超標(biāo)要求，沒(méi)完成一項(xiàng)加一顆星。）

1、為中隊(duì)建設(shè)提出一個(gè)“金點(diǎn)子”，并被采用。

2、在某一方面進(jìn)步顯著，獲得伙伴和師長(zhǎng)的一致肯定。

三、爭(zhēng)章準(zhǔn)備：

1、成立獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)實(shí)施小組：由大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育教導(dǎo)、三位四年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員組成。

2、實(shí)施小組對(duì)自動(dòng)章進(jìn)行分析，討論爭(zhēng)章輔導(dǎo)方案。

3、召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，聽(tīng)取小干部對(duì)自動(dòng)章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)的建議。

四、爭(zhēng)章啟動(dòng)目標(biāo)：

啟動(dòng)課

1、使隊(duì)員了解自動(dòng)章的達(dá)標(biāo)要求，激發(fā)隊(duì)員爭(zhēng)自動(dòng)章的興趣。

2、讓小隊(duì)隊(duì)員設(shè)計(jì)屬于自己小隊(duì)共同的爭(zhēng)章口號(hào)和爭(zhēng)章藍(lán)圖。

五、準(zhǔn)備：

錄像、小品、“好習(xí)慣多多卡”

六、過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課：

1、小品：《科技節(jié)活動(dòng)》 內(nèi)容：科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容公布后，隊(duì)員的活動(dòng)處處依賴(lài)輔導(dǎo)員老師和家

長(zhǎng)，結(jié)果在活動(dòng)中處處落后于其他中隊(duì)。

2、隊(duì)員討論：是什么原因使這個(gè)中隊(duì)在活動(dòng)會(huì)落后。

3、輔導(dǎo)員：我們要學(xué)會(huì)自主，自己開(kāi)展活動(dòng)，做學(xué)習(xí)和生活的小主人。

二、啟發(fā)達(dá)標(biāo)：

1、了解“四自”

輔導(dǎo)員：在我們的日常生活中，我們對(duì)于自己的活動(dòng)、自己的事情、自己 的伙伴、自己的進(jìn)步應(yīng)該怎樣做呢？（出示板書(shū)：自己的活動(dòng)——

自己的事情—— 自己的伙伴—— 自己的進(jìn)步——）

隊(duì)員對(duì)“四自”各抒己見(jiàn)

出示達(dá)標(biāo)要求1：少先隊(duì)自動(dòng)化的“四自”要求。

2、了解“十個(gè)道德好習(xí)慣”

出示達(dá)標(biāo)要求2：“十個(gè)道德好習(xí)慣”

輔導(dǎo)員：我們對(duì)于十個(gè)好習(xí)慣已經(jīng)非常熟悉了，不知道大家在生活中做的怎么樣呢？

隊(duì)員齊答：我們都能做到。

輔導(dǎo)員：我相信大家都做的非常好，那么我們養(yǎng)成的好習(xí)慣是不是都得到了大家的肯定呢？今天要請(qǐng)大家來(lái)做參謀，一起動(dòng)動(dòng)腦、想想辦法，怎樣才能知道自己的好習(xí)慣能得到別人的肯定？

小隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行討論。各小隊(duì)進(jìn)行交流。

輔導(dǎo)員：大家剛才出了很多金點(diǎn)子，這些都是好方法。今天，我要給大家介紹一張卡，名字叫“好習(xí)慣多多卡”，上面有十個(gè)道德好習(xí)慣，現(xiàn)在就想請(qǐng)你們用聰明的小腦袋來(lái)想一想，每個(gè)好習(xí)慣最起碼要得到誰(shuí)的肯定。（出示多多卡）

板書(shū)：（1）微笑待人

（2）每日為父母做件事

爸爸媽媽?zhuān)?）主動(dòng)打招呼

（4）及時(shí)感謝別人的幫助

小隊(duì)長(zhǎng)（5）按規(guī)則辦事

（6）說(shuō)了就要努力做

老師

（7）用好每一分錢(qián)

（8）集體的事情一起干

爺爺奶奶（9）用過(guò)的東西放回原處（10）干干凈凈迎接每一天 隊(duì)員進(jìn)行連線(xiàn)

輔導(dǎo)員：看來(lái)大家想努力讓自己養(yǎng)成這些好習(xí)慣，我們中隊(duì)委員會(huì)會(huì)盡快將“多多卡”補(bǔ)充完整，使它早日與大家見(jiàn)面。

2、了解小隊(duì)建設(shè)十步操作：

電子演講稿：一個(gè)小隊(duì)的成員、活動(dòng)照片、成績(jī)展示，并做旁白講解。

出示達(dá)標(biāo)要求3：自動(dòng)化的小隊(duì)建設(shè)。

隊(duì)員翻閱爭(zhēng)章手冊(cè)，了解小隊(duì)建設(shè)的操作步驟。

三、激勵(lì)爭(zhēng)章：

輔導(dǎo)員：在這次的爭(zhēng)章活動(dòng)中，從隊(duì)員到小隊(duì)再到中隊(duì)，都會(huì)進(jìn)行競(jìng)賽，將會(huì)有一相大建設(shè)等著大家的參與。希望我們每一個(gè)隊(duì)員都能做一名自主自動(dòng)的好隊(duì)員，我預(yù)祝大家都能順利通過(guò)考核，獲得這枚自動(dòng)章！

0 0 6.1 2

第四篇：爭(zhēng)章教案

百靈鳥(niǎo)章

《禮貌用語(yǔ)嘴邊掛，人人爭(zhēng)當(dāng)小百靈》

（啟動(dòng)課）

教育目的：

1、讓學(xué)生了解《百靈鳥(niǎo)章》的目標(biāo)和要求。

2、教育學(xué)生學(xué)會(huì)兩個(gè)行動(dòng)，三句問(wèn)候語(yǔ)，天天行動(dòng)，天天練習(xí)。激勵(lì)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中爭(zhēng)取獲得《百靈鳥(niǎo)章》

課前準(zhǔn)備：

學(xué)會(huì)唱歌曲《咱們從小講禮貌》。

教育過(guò)程：

一、展章導(dǎo)入

師：（出示《百靈鳥(niǎo)章》這是一枚什么獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

生：百靈鳥(niǎo)章。

師：對(duì)。獎(jiǎng)?wù)律袭?huà)的什么圖案？

生：一只可愛(ài)的百靈鳥(niǎo)，旁邊還寫(xiě)著禮貌兩個(gè)字。

師：（板書(shū)：禮貌）百靈鳥(niǎo)的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，每天總是用歌聲向好朋友和爸爸媽媽表達(dá)它的問(wèn)候。大家聽(tīng)了都夸它是個(gè)有禮貌的好孩子。我們也要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)有禮貌的好孩子。（板書(shū)課題、齊讀）

師：現(xiàn)在讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》這支歌。

生：（齊唱）

二、啟發(fā)達(dá)標(biāo)

師：想爭(zhēng)取獲得《百靈鳥(niǎo)章》嗎？首先你必須學(xué)會(huì)幾句禮貌用語(yǔ)。讓我們來(lái)做搶讀的游戲，看誰(shuí)認(rèn)識(shí)的禮貌用語(yǔ)多！

游戲方法：屏幕滾動(dòng)出現(xiàn)禮貌用語(yǔ)，會(huì)讀的搶先讀出來(lái)。

游戲開(kāi)始。（學(xué)生做游戲，表?yè)P(yáng)認(rèn)識(shí)禮貌用語(yǔ)最多的學(xué)生。）

小結(jié)：我們認(rèn)識(shí)了這么多的禮貌用語(yǔ)，在生活中就應(yīng)該要運(yùn)用起來(lái)。

師：想獲得《百靈鳥(niǎo)章》還要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)兩個(gè)行動(dòng)：會(huì)行禮（鞠躬），會(huì)微笑。我們來(lái)模擬一個(gè)真實(shí)的情況。

1）早餐入校時(shí)。

2）走廊上遇到老師。

3）進(jìn)出辦公室

4）與鄰班好朋友相見(jiàn)時(shí)。

師：不論在哪里，遇到同學(xué)老師，我們要主動(dòng)打招呼。你對(duì)我有禮貌，我也會(huì)友好待你。

師：想獲得《百靈鳥(niǎo)章》還要學(xué)會(huì)3句問(wèn)候語(yǔ)：老師好，同學(xué)好，哥哥姐姐好。希望小朋友在生活中更好地運(yùn)用這些問(wèn)候語(yǔ)，去結(jié)交更多的良師益友。

師：小朋友，今天我們認(rèn)識(shí)了《百靈鳥(niǎo)章》，誰(shuí)能說(shuō)出它的目標(biāo)？

（生答）

師：怎樣才能爭(zhēng)得《百靈鳥(niǎo)章》呢？

（學(xué)生回答后，齊讀達(dá)標(biāo)要求）

師：今天大家學(xué)得非常認(rèn)真，希望小朋友們牢記達(dá)標(biāo)要求，努力做到天天行動(dòng)，天天練習(xí)！讓我們?cè)僖积R唱《咱們從小講禮貌》。

師：小朋友，努力爭(zhēng)取早日獲得《百靈鳥(niǎo)章》。學(xué)會(huì)見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)微微笑，待人熱情有禮貌，做一只人見(jiàn)人愛(ài)人見(jiàn)人夸的小百靈。

《小小百靈講文明，中遠(yuǎn)人人懂禮貌 》

（技能訓(xùn)練課）

教學(xué)目的：

學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告，經(jīng)老師允許才進(jìn)入。出辦公室跟老師說(shuō)再見(jiàn)。與人交流會(huì)用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、”等禮貌用語(yǔ)。課前準(zhǔn)備：

中遠(yuǎn)學(xué)生一日常規(guī)VCR 教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課

師：小朋友，每天上學(xué)，和小朋友、老師一起學(xué)習(xí)、游戲是快樂(lè)的事。正確使用禮貌用語(yǔ)，可以增進(jìn)好朋友之間的友情，有利于學(xué)習(xí)，是一件非常愉快的事。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣在日常生活中正確使用禮貌用語(yǔ)。

（板書(shū)課題，學(xué)生齊讀）

二、訓(xùn)練指導(dǎo)

師：（播放VCR）小朋友，每天進(jìn)校的時(shí)候，我們要做些什么呢？怎樣才是個(gè)文明有禮貌的中遠(yuǎn)人呢？ 生：早晨進(jìn)校門(mén)看見(jiàn)老師、執(zhí)勤的同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。在走廊里看見(jiàn)老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。師：老師、哥哥、姐姐和你們微笑著打招呼，你看到聽(tīng)到后是不是也會(huì)感到很高興呢？現(xiàn)在我們向VCR里的同學(xué)們學(xué)習(xí)，一起學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì)和人交往的本領(lǐng)，好嗎？

三、指導(dǎo)方法：

分片段，播放VCR。每放完一段，要求學(xué)生回憶主要內(nèi)容，并復(fù)述片中人物用了哪些禮貌用語(yǔ)。

1、入校時(shí)：“老師早，同學(xué)早。”

進(jìn)校門(mén)看見(jiàn)老師、執(zhí)勤的同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。

2、走廊上：（你好）

看見(jiàn)老師、同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。

3、進(jìn)出辦公室：（報(bào)告，請(qǐng)問(wèn)，再見(jiàn)）

喊報(bào)告，經(jīng)老師允許才進(jìn)入。出辦公室跟老師說(shuō)再見(jiàn)

4、與朋友相處時(shí)：（謝謝，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，請(qǐng)）會(huì)用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、”等禮貌用語(yǔ)

小結(jié)：禮貌真誠(chéng)，才能交到好朋友。從小學(xué)會(huì)禮貌待人，長(zhǎng)大了才能與人交往，結(jié)交更多的朋友，享受更多的快樂(lè)。

四、鞏固練習(xí)：

小品表演：《走廊上遇到老師》

教師指名幾名同學(xué)，讓他們分別扮演老師和同學(xué)，使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交流。情境辨析：請(qǐng)同學(xué)們幫助這些小朋友正確使用禮貌用語(yǔ)。

（1）小紅借小方的刀用，小紅說(shuō)：“喂，把刀給我用用?！?/p>

（2）小云把筆還給小花，小云說(shuō)：“謝謝！”叫小花說(shuō)：“沒(méi)聯(lián)系。”

（3）小會(huì)見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師你好。”

（4）客人要走了，小剛應(yīng)該說(shuō)什么？

小結(jié)：能正確使用禮貌用語(yǔ)真榮耀，老師獎(jiǎng)勵(lì)小紅花給你們。

通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，你們學(xué)會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)了嗎？希望小朋友們以后自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)，讓這朵文明禮貌之花開(kāi)滿(mǎn)在我們的生活中，愿你們從小做個(gè)講禮貌的孩子。

放錄音：歌曲《咱們從小講禮貌》，師生拍手齊唱。

第五篇：爭(zhēng)章計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展個(gè)體為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好及各種能力為宗旨，以“爭(zhēng)章”為手段，以“達(dá)標(biāo)”為要求，以授章為總結(jié)并激勵(lì)少先隊(duì)員爭(zhēng)章主動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性，造就全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才。

二、爭(zhēng)章要求

1．確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目。

2．制定爭(zhēng)章計(jì)劃。輔導(dǎo)員要要對(duì)本中隊(duì)少先隊(duì)員詳細(xì)說(shuō)明爭(zhēng)章活動(dòng)細(xì)則，動(dòng)員隊(duì)員積極參加雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，隊(duì)員應(yīng)該按照所確定章目的獲章標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)系列的訓(xùn)練項(xiàng)目，達(dá)到一個(gè)個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)，全面提高素質(zhì)。

3．輔導(dǎo)活動(dòng)要開(kāi)展得生動(dòng)、有效。根據(jù)自定的爭(zhēng)章目標(biāo)，積極策劃，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

4．爭(zhēng)章園地要及時(shí)反映出小雛鷹們的獲章情況。

三、活動(dòng)過(guò)程

第一步是學(xué)章。

輔導(dǎo)員利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間向全體隊(duì)員做爭(zhēng)章動(dòng)員，讓隊(duì)員充分意識(shí)到這一活動(dòng)的意義。并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們知道如何做、做到哪些才能得到雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。（?duì)員獲章依據(jù)附后：基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)录矮@章標(biāo)準(zhǔn)）

第二步是定章。

各位少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員及家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，根據(jù)自己的實(shí)際情況確定自己在某一階段學(xué)會(huì)某一項(xiàng)或幾項(xiàng)技能，爭(zhēng)取某些方面取得明顯的進(jìn)步，申請(qǐng)爭(zhēng)章章目。

第三步是爭(zhēng)章。

中隊(duì)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行輔導(dǎo)和考評(píng)。

第四步是頒章。

中隊(duì)每月對(duì)隊(duì)員進(jìn)行考評(píng)，凡通過(guò)努力獲得3枚以上基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)碌纳傧汝?duì)員，均能獲得一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。一星雛鷹獎(jiǎng)?wù)旅總€(gè)學(xué)期頒發(fā)一次。

第五步是護(hù)章。

號(hào)召隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)?，并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己勤學(xué)善思、努力實(shí)踐，以獲得更多的基礎(chǔ)獎(jiǎng)?wù)潞碗r鷹獎(jiǎng)?wù)?，不斷取得新的進(jìn)步。