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      精心打造校園文化 全面營造德育氛圍

      時間:2019-05-13 05:46:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《精心打造校園文化 全面營造德育氛圍》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《精心打造校園文化 全面營造德育氛圍》。

      第一篇:精心打造校園文化 全面營造德育氛圍

      精心打造校園文化 全面營造德育氛圍

      學(xué)校是繼承、傳播、發(fā)展文化的場所。校園文化是綜合體現(xiàn)學(xué)校教育理念、辦學(xué)思想、校園風(fēng)氣的“靈魂”。良好的校園文化能使置身于其中的人們感受到濃郁的氛圍,久之則扎根于人們的思想深處,指導(dǎo)著人們的思想觀念和行為習(xí)慣。我們認(rèn)為:落實“德育為首”的教育觀念不僅限于課堂教學(xué)或德育活動,更要讓德育的內(nèi)容、觀點、要求匯聚成時刻籠罩著學(xué)生的德育氛圍,時時、處處感染引導(dǎo)學(xué)生,切實提高學(xué)生的德育素養(yǎng)。因此,我們特別重視校園文化建設(shè),營造濃郁的德育文化氛圍,潛移默化的調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。

      在特色校園文化建設(shè)中,我們緊緊圍繞“一個中心”,落實“四條措施”?!耙粋€中心”指校園文化建設(shè)要以育德為目的,彰顯學(xué)?!熬瘛?。通過校園文化倡導(dǎo)形成積極向上、催人奮進(jìn)的學(xué)校精神,讓學(xué)生明顯的感受到他所倡導(dǎo)的道德觀念、價值取向和目標(biāo)要求,形成良好的輿論、心理氛圍,對師生的思想言行產(chǎn)生積極的導(dǎo)向促進(jìn)作用。“四條措施”即要從校園物質(zhì)文化、人文精神文化、班級個性文化和網(wǎng)絡(luò)信息文化四種渠道整體構(gòu)建校園文化。既讓校園文化涵蓋整個校園,形成學(xué)校支柱型主流文化精神,又能實現(xiàn)校園主體精神文化的具體化,使其落實到每個班級、每個學(xué)生。

      一、突出主旨、明確校園文化建設(shè)目標(biāo)

      校園文化建設(shè)的根本在于以德育為目標(biāo),樹立具有喚起、導(dǎo)向、激勵作用的學(xué)校精神文化,營造自覺提高個人思想道德素養(yǎng)、推進(jìn)整體道德建設(shè)的校園氛圍。我校的校園文化建設(shè)以“求美”為核心,從校園物質(zhì)、心理、輿論環(huán)境建設(shè)出發(fā),引起師生對道德美的感受,領(lǐng)悟道德美的目標(biāo),體會學(xué)校對自己道德發(fā)展的希望要求、自覺追求自身道德提高發(fā)展。

      二、環(huán)境育人、精心打造校園物質(zhì)文化

      學(xué)校著力營造綠化、凈化、美化的校園物質(zhì)環(huán)境,讓校園的每個角落都能使人產(chǎn)生美的體驗、讓一草一木一墻一磚都能產(chǎn)生自我完善的追求。

      ①、校園建筑布局合理、形態(tài)莊重典雅,繼承了傳統(tǒng)風(fēng)格又散發(fā)著現(xiàn)代氣息。建筑物功能突出實用價值,讓每個人都感受到其中蘊含的人文關(guān)懷。例如新建成的花園式雙層天橋,既是綠葉繁花賞心悅目的景觀,又是遮風(fēng)避雨方便行走、活動的場所,成為讓師生們感受到學(xué)校關(guān)懷的“連心橋”。

      ②、綠化美化校園環(huán)境。校園內(nèi)百年古木與新綠鮮花、巨木大樹與綠籬小草構(gòu)成多層次的綠化體系,配以盆景雕塑、幽徑小亭,形成渾然一體、怡人心神的園林式校園,給人以美的享受。

      ③、精心設(shè)置校園主題景觀。根據(jù)校園布局和教育需要,我們在校園文化建設(shè)中圍繞一定的教育主題,刻意營造一些學(xué)校教育景觀:校門右側(cè)“德育墻”,由12個歷史典故為內(nèi)容的石浮雕組成,從學(xué)習(xí)、生活、理想等角度對學(xué)生進(jìn)行形象具體的教育;“求美”景點,塑像高高聳立,“三風(fēng)一訓(xùn)”標(biāo)牌锃亮醒目;“文化長廊”景點,每一幅畫,每一句標(biāo)語都激勵著同學(xué)們奮斗拼搏、積極進(jìn)??;還有“成果展示”、“體育精神”等主題景點,都成為吸引學(xué)生觀賞、感悟的場所。

      三、以人為本、著力營造校園精神文化

      學(xué)校的教育理念、辦學(xué)思想應(yīng)該成為學(xué)校主體文化,深深入每個人的內(nèi)心深處。只有這樣,才能創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,最大限度地發(fā)揮校園文化的教育作用。

      1、建設(shè)學(xué)?!拔幕嚨亍保怪蔀闉樾@精神文化的載體。通過 “呂小雛聲”紅領(lǐng)巾廣播、小星星演播臺、《養(yǎng)正》報,及時報道呂小的新人、新事、新面貌;每周一舉行規(guī)范的升旗儀式,開展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手活動;開設(shè)“無憂姐姐”信箱,堅持以正確的輿論引導(dǎo)人、鼓舞人、感染人。建設(shè)文化長廊,以學(xué)生自己的作品、獲獎證書和活動的圖片為主,使“墻壁”上所說的話是學(xué)生們愛說的話,是他們愛聽的話;使每一幅畫,每一句標(biāo)語都激勵著同學(xué)們奮斗拼搏、積極進(jìn)取。我們的校園處處洋溢濃厚的、獨特的文化氛圍,讓學(xué)生既受到名人的熏陶又感受到自己或同伴的成功,使他們能目染之、潛移之、默化之,收到“潤物細(xì)無聲”的效果。我們在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生參觀了校園文化,開展了“呂小知多少”競賽等活動,進(jìn)一步增進(jìn)廣大學(xué)生對校園文化的感悟。

      2、挖掘?qū)W校人文文化資源,使之成為校園精神文化的主體。①、利用學(xué)生先進(jìn)事跡、樹立身邊榜樣 同齡人之間是最容易溝通引起共鳴的,在學(xué)生中發(fā)現(xiàn)先進(jìn)、樹立典型可以幫助學(xué)生樹立信心、喚起爭先意識。我們在平時有意識的從學(xué)生彎腰撿起一張紙屑,拔去一株雜草,不亂扔、亂吐、亂畫等小事入手,利用各種途徑進(jìn)行表揚宣傳,鼓勵同學(xué)們都像他們一樣講文明、守規(guī)范。每學(xué)期,除了評選三好學(xué)生外,還根據(jù)學(xué)生實際,評出一定數(shù)量的文明隊員和特長學(xué)生。我們近三年連續(xù)開展了鎮(zhèn)“十佳隊員”評比表彰活動,對獲得市級以上榮譽和在鎮(zhèn)、市以上比賽中獲獎學(xué)生,我們利用廣播、發(fā)喜報、貼紅榜等方式大力造勢宣傳,以學(xué)生中的榜樣教育學(xué)生,感染學(xué)生,激勵學(xué)生,積極營造一種催人向上的德育文化。②、加強師德師風(fēng)建設(shè)、挖掘師德文化

      深入開展“講三德、做三好”教育活動,外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)。實施教師心理健康教育,指導(dǎo)教師尤其是青年教師正確認(rèn)識、處理好生活、工作、學(xué)習(xí)中的矛盾和挫折,提高對工作、對同事、對社會的適應(yīng)性,倡導(dǎo)形成教師間團結(jié)、理解、互諒、協(xié)作的人際關(guān)系氛圍,在教師隊伍中形成了顧大局、講貢獻(xiàn)、比成績、爭一流的良好風(fēng)尚,形成了優(yōu)秀教師隊伍:淡泊名利、胸懷大局、敬業(yè)愛生,積極投身教育實踐,主動完成本職工作,滿腔熱情地做好學(xué)校的“份外事”。我們每年利用教師節(jié),大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓每一位學(xué)生都有所了解,都有所感受,并從中體驗到怎樣做人與做事。

      四、細(xì)化落實、建設(shè)班級特色文化

      班級文化是對學(xué)校文化的細(xì)化落實和補充發(fā)展,對學(xué)生有強烈的引導(dǎo)、啟示、規(guī)范和激勵作用。優(yōu)良的班級文化能塑造出積極向上的班級精神,有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,對學(xué)生的成長發(fā)揮著重要的影響。我們根據(jù)各班學(xué)生的特點,指導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)一種奮發(fā)進(jìn)取的班級特色文化,充分發(fā)揮班級文化的育人功能。

      1、組織各班老師和學(xué)生一起確定班級奮斗目標(biāo),精心設(shè)計出針對性強、能引起學(xué)生強烈共鳴的標(biāo)語和班風(fēng),設(shè)計本班的班徽并把它布置在教室顯眼的地方和班級網(wǎng)頁上,把它作為全班學(xué)生的共同精神支柱,引導(dǎo)學(xué)生形成強大凝聚力?,F(xiàn)在,同學(xué)們用“大拇指”、“歡樂之家”、“小螺號”等給自己班級命名,根據(jù)本班實際提出“輕松樂學(xué)、精益求精”、“勤學(xué)守紀(jì)、合作競爭”等班風(fēng)建設(shè)目標(biāo),起到凝聚人心、振奮精神的作用。鼓勵學(xué)生設(shè)計自己的發(fā)展藍(lán)圖,確定階段目標(biāo),保存在專欄中,時刻激勵學(xué)生不斷進(jìn)取。

      2、為學(xué)生建立展示作品、榮譽的專欄。一方面把學(xué)生習(xí)作、書畫作品、手工小制作、手編小報等,按不同主題分期展示出來,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生個性特長的健康發(fā)展。另一方面展示班集體或?qū)W生個人在學(xué)校各項活動中獲獎的情況。對學(xué)生產(chǎn)生正面導(dǎo)向激勵,不僅可以滿足學(xué)生的自我成就感,增強班集體的凝聚力,而且促使全班學(xué)生形成一種你追我趕、不甘人后的良好競爭氛圍。

      3、設(shè)置《班級日記》。由老師和學(xué)生共同參與,學(xué)生可以記自己的心路歷程;可以記班級好人好事、班級的活動;可以傾述自己的困惑、煩惱??教師定期閱讀,及時進(jìn)行反饋,作有針對性的教育引導(dǎo)?!栋嗉壢沼洝烦蔀榘嗉w成長和發(fā)展的見證,促進(jìn)集體良好輿論導(dǎo)向形成,是師生交流的談心亭,是聯(lián)系師生情感的紐帶和橋梁!

      五、與時俱進(jìn)、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)信息文化 隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)作為傳播的新媒體,已成為學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷,深得學(xué)生的關(guān)注和喜愛。建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)信息文化,既能引導(dǎo)學(xué)生正確運用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)工具擴大知識范圍、開拓眼界,又能建立網(wǎng)絡(luò)德育陣地,讓學(xué)生樹立正確的道德觀念,避免網(wǎng)絡(luò)不良思想文化的影響。

      1、重視學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),使其成為師生上網(wǎng)的首選網(wǎng)站。我校組織有德育和信息技術(shù)專長的教師,加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)工作。開辟了“童年記趣”、“德育天地”、“校園寫真”等欄目,及時把學(xué)校開展的德育活動,校園及學(xué)生中的大事、好事、趣事,學(xué)生獲得的表彰獎勵等通過文字、音像及時公布在校園網(wǎng)上,擴大影響、營造氛圍。同時,建立與“丹陽教育信息網(wǎng)”及其他教育網(wǎng)站的連接,使校園網(wǎng)站貼近學(xué)生、方便快捷,成為學(xué)生中點擊率最高的網(wǎng)站。

      2、建設(shè)班級網(wǎng)頁,鼓勵學(xué)生建立自己的網(wǎng)頁。讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己設(shè)計制作班級網(wǎng)頁,既讓學(xué)生獲得鍛煉的機會,又調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,讓班級網(wǎng)頁的內(nèi)容更加貼近學(xué)生。現(xiàn)在,學(xué)校班班有主頁,建立“班級簡介”、“成長之路”、“快樂天地”、“班級之星”、“奇思妙想”、“童聲論壇”等專欄,對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、成績收獲、道德建設(shè)、能力才藝等各方面的作了充分展示,收到實實在在的效果。

      學(xué)校自身文化的構(gòu)建,是教育對學(xué)校提出的現(xiàn)實使命,它對教育目標(biāo)的落實、青少年學(xué)生的健康成長有著重要的意義。整合乃至再造學(xué)校文化,是一項長期而艱巨的工程,也是德育校本發(fā)展的一個新的命題,我們將繼續(xù)努力,探索優(yōu)化校園文化建設(shè)的新途徑。

      教學(xué)樓一角,潛移默化進(jìn)行道德教育

      通過名人名言進(jìn)行道德教育

      通過教師書畫展進(jìn)行德育

      通過孝敬父母為主題的黑板報比賽進(jìn)行德育

      第二篇:精心打造校園文化 全面營造德育氛圍

      精心打造校園文化 全面營造德育氛圍

      學(xué)校是繼承、傳播、發(fā)展文化的場所。校園文化是綜合體現(xiàn)學(xué)校教育理念、辦學(xué)思想、校園風(fēng)氣的“靈魂”。良好的校園文化能使置身于其中的人們感受到濃郁的氛圍,久之則扎根于人們的思想深處,指導(dǎo)著人們的思想觀念和行為習(xí)慣。我們認(rèn)為:落實“德育為首”的教育觀念不僅限于課堂教學(xué)或德育活動,更要讓德育的內(nèi)容、觀點、要求匯聚成時刻籠罩著學(xué)生的德育氛圍,時時、處處感染引導(dǎo)學(xué)生,切實提高學(xué)生的德育素養(yǎng)。因此,我們特別重視校園文化建設(shè),營造濃郁的德育文化氛圍,潛移默化的調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、心理,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。

      在特色校園文化建設(shè)中,我們緊緊圍繞“一個中心”,落實“四條措施”?!耙粋€中心”指校園文化建設(shè)要以育德為目的,彰顯學(xué)?!熬瘛薄Mㄟ^校園文化倡導(dǎo)形成積極向上、催人奮進(jìn)的學(xué)校精神,讓學(xué)生明顯的感受到他所倡導(dǎo)的道德觀念、價值取向和目標(biāo)要求,形成良好的輿論、心理氛圍,對師生的思想言行產(chǎn)生積極的導(dǎo)向促進(jìn)作用?!八臈l措施”即要從校園物質(zhì)文化、人文精神文化、班級個性文化和網(wǎng)絡(luò)信息文化四種渠道整體構(gòu)建校園文化。既讓校園文化涵蓋整個校園,形成學(xué)校支柱型主流文化精神,又能實現(xiàn)校園主體精神文化的具體化,使其落實到每個班級、每個學(xué)生。

      一、突出主旨、明確校園文化建設(shè)目標(biāo)

      校園文化建設(shè)的根本在于以德育為目標(biāo),樹立具有喚起、導(dǎo)向、激勵作用的學(xué)校精神文化,營造自覺提高個人思想道德素養(yǎng)、推進(jìn)整體道德建設(shè)的校園氛圍。我校的校園文化建設(shè)以“求美”為核心,從校園物質(zhì)、心理、輿論環(huán)境建設(shè)出發(fā),引起師生對道德美的感受,領(lǐng)悟道德美的目標(biāo),體會學(xué)校對自己道德發(fā)展的希望要求、自覺追求自身道德提高發(fā)展。

      二、環(huán)境育人、精心打造校園物質(zhì)文化

      學(xué)校著力營造綠化、凈化、美化的校園物質(zhì)環(huán)境,讓校園的每個角落都能使人產(chǎn)生美的體驗、讓一草一木一墻一磚都能產(chǎn)生自我完善的追求。

      ①、校園建筑布局合理、形態(tài)莊重典雅,繼承了傳統(tǒng)風(fēng)格又散發(fā)著現(xiàn)代氣息。建筑物功能突出實用價值,讓每個人都感受到其中蘊含的人文關(guān)懷。例如新建成的花園式雙層天橋,既是綠葉繁花賞心悅目的景觀,又是遮風(fēng)避雨方便行走、活動的場所,成為讓師生們感受到學(xué)校關(guān)懷的“連心橋”。

      ②、綠化美化校園環(huán)境。校園內(nèi)百年古木與新綠鮮花、巨木大樹與綠籬小草構(gòu)成多層次的綠化體系,配以盆景雕塑、幽徑小亭,形成渾然一體、怡人心神的園林式校園,給人以美的享受。

      ③、精心設(shè)置校園主題景觀。根據(jù)校園布局和教育需要,我們在校園文化建設(shè)中圍繞一定的教育主題,刻意營造一些學(xué)校教育景觀:校門右側(cè)“德育墻”,由12個歷史典故為內(nèi)容的石浮雕組成,從學(xué)習(xí)、生活、理想等角度對學(xué)生進(jìn)行形象具體的教育;“求美”景點,塑像高高聳立,“三風(fēng)一訓(xùn)”標(biāo)牌锃亮醒目;“文化長廊”景點,每一幅畫,每一句標(biāo)語都激勵著同學(xué)們奮斗拼搏、積極進(jìn)?。贿€有“成果展示”、“體育精神”等主題景點,都成為吸引學(xué)生觀賞、感悟的場所。

      三、以人為本、著力營造校園精神文化

      學(xué)校的教育理念、辦學(xué)思想應(yīng)該成為學(xué)校主體文化,深深入每個人的內(nèi)心深處。只有這樣,才能創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,最大限度地發(fā)揮校園文化的教育作用。

      1、建設(shè)學(xué)?!拔幕嚨亍?,使之成為為校園精神文化的載體。

      通過 “呂小雛聲”紅領(lǐng)巾廣播、小星星演播臺、《養(yǎng)正》報,及時報道呂小的新人、新事、新面貌;每周一舉行規(guī)范的升旗儀式,開展?fàn)幃?dāng)光榮升旗手活動;開設(shè)“無憂姐姐”信箱,堅持以正確的輿論引導(dǎo)人、鼓舞人、感染人。建設(shè)文化長廊,以學(xué)生自己的作品、獲獎證書和活動的圖片為主,使“墻壁”上所說的話是學(xué)生們愛說的話,是他們愛聽的話;使每一幅畫,每一句標(biāo)語都激勵著同學(xué)們奮斗拼搏、積極進(jìn)取。我們的校園處處洋溢濃厚的、獨特的文化氛圍,讓學(xué)生既受到名人的熏陶又感受到自己或同伴的成功,使他們能目染之、潛移之、默化之,收到“潤物細(xì)無聲”的效果。我們在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生參觀了校園文化,開展了“呂小知多少”競賽等活動,進(jìn)一步增進(jìn)廣大學(xué)生對校園文化的感悟。

      2、挖掘?qū)W校人文文化資源,使之成為校園精神文化的主體。

      ①、利用學(xué)生先進(jìn)事跡、樹立身邊榜樣

      同齡人之間是最容易溝通引起共鳴的,在學(xué)生中發(fā)現(xiàn)先進(jìn)、樹立典型可以幫助學(xué)生樹立信心、喚起爭先意識。我們在平時有意識的從學(xué)生彎腰撿起一張紙屑,拔去一株雜草,不亂扔、亂吐、亂畫等小事入手,利用各種途徑進(jìn)行表揚宣傳,鼓勵同學(xué)們都像他們一樣講文明、守規(guī)范。每學(xué)期,除了評選三好學(xué)生外,還根據(jù)學(xué)生實際,評出一定數(shù)量的文明隊員和特長學(xué)生。我們近三年連續(xù)開展了鎮(zhèn)“十佳隊員”評比表彰活動,對獲得市級以上榮譽和在鎮(zhèn)、市以上比賽中獲獎學(xué)生,我們利用廣播、發(fā)喜報、貼紅榜等方式大力造勢宣傳,以學(xué)生中的榜樣教育學(xué)生,感染學(xué)生,激勵學(xué)生,積極營造一種催人向上的德育文化。

      ②、加強師德師風(fēng)建設(shè)、挖掘師德文化

      深入開展“講三德、做三好”教育活動,外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)。實施教師心理健康教育,指導(dǎo)教師尤其是青年教師正確認(rèn)識、處理好生活、工作、學(xué)習(xí)中的矛盾和挫折,提高對工作、對同事、對社會的適應(yīng)性,倡導(dǎo)形成教師間團結(jié)、理解、互諒、協(xié)作的人際關(guān)系氛圍,在教師隊伍中形成了顧大局、講貢獻(xiàn)、比成績、爭一流的良好風(fēng)尚,形成了優(yōu)秀教師隊伍:淡泊名利、胸懷大局、敬業(yè)愛生,積極投身教育實踐,主動完成本職工作,滿腔熱情地做好學(xué)校的“份外事”。我們每年利用教師節(jié),大張旗鼓地宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓每一位學(xué)生都有所了解,都有所感受,并從中體驗到怎樣做人與做事。

      四、細(xì)化落實、建設(shè)班級特色文化

      班級文化是對學(xué)校文化的細(xì)化落實和補充發(fā)展,對學(xué)生有強烈的引導(dǎo)、啟示、規(guī)范和激勵作用。優(yōu)良的班級文化能塑造出積極向上的班級精神,有效地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐的興趣,使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,對學(xué)生的成長發(fā)揮著重要的影響。我們根據(jù)各班學(xué)生的特點,指導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)一種奮發(fā)進(jìn)取的班級特色文化,充分發(fā)揮班級文化的育人功能。

      1、組織各班老師和學(xué)生一起確定班級奮斗目標(biāo),精心設(shè)計出針對性強、能引起學(xué)生強烈共鳴的標(biāo)語和班風(fēng),設(shè)計本班的班徽并把它布置在教室顯眼的地方和班級網(wǎng)頁上,把它作為全班學(xué)生的共同精神支柱,引導(dǎo)學(xué)生形成強大凝聚力。現(xiàn)在,同學(xué)們用“大拇指”、“歡樂之家”、“小螺號”等給自己班級命名,根據(jù)本班實際提出“輕松樂學(xué)、精益求精”、“勤學(xué)守紀(jì)、合作競爭”等班風(fēng)建設(shè)目標(biāo),起到凝聚人心、振奮精神的作用。鼓勵學(xué)生設(shè)計自己的發(fā)展藍(lán)圖,確定階段目標(biāo),保存在專欄中,時刻激勵學(xué)生不斷進(jìn)取。

      2、為學(xué)生建立展示作品、榮譽的專欄。一方面把學(xué)生習(xí)作、書畫作品、手工小制作、手編小報等,按不同主題分期展示出來,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,促進(jìn)學(xué)生個性特長的健康發(fā)展。另一方面展示班集體或?qū)W生個人在學(xué)校各項活動中獲獎的情況。對學(xué)生產(chǎn)生正面導(dǎo)向激勵,不僅可以滿足學(xué)生的自我成就感,增強班集體的凝聚力,而且促使全班學(xué)生形成一種你追我趕、不甘人后的良好競爭氛圍。

      3、設(shè)置《班級日記》。由老師和學(xué)生共同參與,學(xué)生可以記自己的心路歷程;可以記班級好人好事、班級的活動;可以傾述自己的困惑、煩惱……教師定期閱讀,及時進(jìn)行反饋,作有針對性的教育引導(dǎo)?!栋嗉壢沼洝烦蔀榘嗉w成長和發(fā)展的見證,促進(jìn)集體良好輿論導(dǎo)向形成,是師生交流的談心亭,是聯(lián)系師生情感的紐帶和橋梁!

      五、與時俱進(jìn)、建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)信息文化

      隨著信息技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)作為傳播的新媒體,已成為學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道。

      網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷,深得學(xué)生的關(guān)注和喜愛。建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)信息文化,既能引導(dǎo)學(xué)生正確運用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)工具擴大知識范圍、開拓眼界,又能建立網(wǎng)絡(luò)德育陣地,讓學(xué)生樹立正確的道德觀念,避免網(wǎng)絡(luò)不良思想文化的影響。

      1、重視學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),使其成為師生上網(wǎng)的首選網(wǎng)站。我校組織有德育和信息技術(shù)專長的教師,加強學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)工作。開辟了“童年記趣”、“德育天地”、“校園寫真”等欄目,及時把學(xué)校開展的德育活動,校園及學(xué)生中的大事、好事、趣事,學(xué)生獲得的表彰獎勵等通過文字、音像及時公布在校園網(wǎng)上,擴大影響、營造氛圍。同時,建立與“丹陽教育信息網(wǎng)”及其他教育網(wǎng)站的連接,使校園網(wǎng)站貼近學(xué)生、方便快捷,成為學(xué)生中點擊率最高的網(wǎng)站。

      2、建設(shè)班級網(wǎng)頁,鼓勵學(xué)生建立自己的網(wǎng)頁。

      讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自己設(shè)計制作班級網(wǎng)頁,既讓學(xué)生獲得鍛煉的機會,又調(diào)動了學(xué)生參與的積極性,讓班級網(wǎng)頁的內(nèi)容更加貼近學(xué)生?,F(xiàn)在,學(xué)校班班有主頁,建立“班級簡介”、“成長之路”、“快樂天地”、“班級之星”、“奇思妙想”、“童聲論壇”等專欄,對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、成績收獲、道德建設(shè)、能力才藝等各方面的作了充分展示,收到實實在在的效果。

      學(xué)校自身文化的構(gòu)建,是教育對學(xué)校提出的現(xiàn)實使命,它對教育目標(biāo)的落實、青少年學(xué)生的健康成長有著重要的意義。整合乃至再造學(xué)校文化,是一項長期而艱巨的工程,也是德育校本發(fā)展的一個新的命題,我們將繼續(xù)努力,探索優(yōu)化校園文化建設(shè)的新途徑。

      第三篇:打造班級文化,營造學(xué)習(xí)氛圍

      打造班級文化,營造學(xué)習(xí)氛圍

      儀征市工業(yè)學(xué)校王琴

      古人云:蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑。環(huán)境的優(yōu)劣對人的發(fā)展影響是巨大的,班級是學(xué)生最重要的成長環(huán)境之一,班級文化建設(shè)的好與壞直接關(guān)系到學(xué)生的發(fā)展。班級文化建設(shè)在學(xué)校管理和德育工作中至關(guān)重要,如何進(jìn)行班級文化建設(shè)呢?下面幾點是我平時班主任工作中獲得了一些粗淺的共識和經(jīng)驗體會。

      (一)布置教室,感受美育

      在教室布置時,我追求整潔美觀、生動活潑,使學(xué)生盡快地喜歡這個班級。如我在教室左右兩面墻壁上掛上“牛頓”“毛澤東”等科學(xué)家、偉人的肖像及名言,在班級醒目位置張貼班級口號,班主任寄語等內(nèi)容。把學(xué)生的思想教育寓于感知的情景中,造成一種“潤物細(xì)無聲”的意境,滋潤他們的心田,熏陶他們的心靈,讓學(xué)生踏入教室的第一天起就產(chǎn)生一種愉悅感,成為他們頑強拼搏、健康成長的一種強大的精神動力。

      認(rèn)真出好黑板報。黑板報是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地之一,它的更換方便,可操作性強,可以說是既實用又方便。同時,對黑板報的板面進(jìn)行精心的設(shè)計,可以使學(xué)生得到美的熏陶;對黑板報的稿件進(jìn)行征集,又可以激發(fā)學(xué)生的寫作興趣、滿足其創(chuàng)作欲望,更可以引導(dǎo)學(xué)生的思想。譬如,在開學(xué)初,我就利用黑板報來教育引導(dǎo)學(xué)生。首先向?qū)W生明確:在新學(xué)期,我們應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習(xí)慣;新學(xué)期應(yīng)該怎樣明確學(xué)習(xí)目標(biāo),如何學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)指導(dǎo)學(xué)生出過一期以“夢在遠(yuǎn)方,路在腳下”為主題的新學(xué)期???,并且提前指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計好版面,畫好版頭、插圖,寫好文章,激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)作熱情、滿足學(xué)生的創(chuàng)作欲望,并從根本上改變了黑板報“沒人愿意出,出了沒人愿意看”的尷尬局面。

      增設(shè)展示欄,反映學(xué)生生活和特長的園地。如“書畫作品展”、“優(yōu)秀作業(yè)欄”、“閱讀驛站”等欄目,讓學(xué)生在展示中張揚個性,表現(xiàn)自我,讓他們有一種競爭和挑戰(zhàn)的意識,從而使他們的個性不斷的得到發(fā)展,心理素質(zhì)不斷的得到鍛煉,同時讓學(xué)生在班級生活中不斷受到自我激勵和對比激勵,最終實現(xiàn)現(xiàn)有水平的超越。

      (二)開展活動,活躍氣氛

      班級文化建設(shè),不僅看這個班教室布置得如何,更要看這個班級的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)如何。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級活動是活躍班級氣氛,增強班級活力,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式,也是展示學(xué)生風(fēng)采、鍛煉學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生能力的有效途徑。通過班級主題教育的開展,可以更好地把育人理念、目標(biāo)、要求主題化、具體化,讓學(xué)生在活動中提升能力素質(zhì)。通過各種實踐活動的開展,可以幫助學(xué)生了解社會、開闊視野,養(yǎng)成良好品格,提高學(xué)習(xí)能力,增強素質(zhì)本領(lǐng)。通過各類文化體育活動的開展,可以起到活躍班級氣氛,增強團隊合作,鼓舞班級士氣的作用。

      例如開展勵志故事演講活動,每天抽出午間自習(xí)的5分鐘時間,進(jìn)行一則勵志故事演講比賽。同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余,自己也不由得被故事中的人物所感動,立志要向他們學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞、好學(xué)上進(jìn)的意志品質(zhì)。此項活動不僅培養(yǎng)學(xué)生閱讀和學(xué)會傾聽的良好習(xí)慣,同時培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力,更使他們在聽故事的過程中感悟人生,意識到堅強、努力等良好的意志品質(zhì)的可貴,并努力養(yǎng)成這些意志品質(zhì)。有了這些勵志故事的潛移默化,同學(xué)們一個個熱情高漲,很快就形成了同學(xué)間團結(jié)互助,學(xué)習(xí)上你追我趕的優(yōu)良班風(fēng)。

      三、構(gòu)建和諧,促進(jìn)學(xué)風(fēng)

      建立和諧的師生關(guān)系,對學(xué)生的心理行為會產(chǎn)生積極的影響,能促使學(xué)生在良好的氣氛中獲得高效的學(xué)習(xí)效果。許多教師和班主任都非常重視這種關(guān)系的建立,使教學(xué)活動始終充滿活力。蘇霍姆林斯基曾說過:“請你記住,你不僅是自己學(xué)科的教員,而且是學(xué)生的教育者、生活的導(dǎo)師和道路的引路人。”師生彼此間互相理解、互相尊重、互相信任、共同促進(jìn),是一種朋友式的關(guān)系。在與學(xué)生交往中,我們教師善于換位思考,將心比心,任何時候都把自己擺在孩子的位置上,和他們同歡樂,共憂愁,用他們的眼光去觀察世界,用他們的思維去考慮問題,用他們的感情去理解周圍事物。教師要做到:堅持“愛”字當(dāng)頭,關(guān)心學(xué)生;堅持“情”字相融,細(xì)雨潤物;堅持“誠”字相伴,家?;ネ?。通過 “愛”的傳遞,“情”的交流,“誠”的溝通,給孩子建立一種心靈相通、互相關(guān)愛、彼此接納的人際關(guān)系,促進(jìn)和諧民主平等的師生關(guān)系,使教育獲得成功。

      教師對學(xué)生平等交流的態(tài)度和家人式的關(guān)懷在班級文化建設(shè)中尤為重要,這

      是開展班級文化建設(shè)的另一目的所在。別林斯基說過:“愛,是教育的工具和媒介?!卑嗉壩幕ㄔO(shè)的重要目標(biāo)之一是促進(jìn)學(xué)生的情感發(fā)展,班主任關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,理解尊重學(xué)生的情感,平等、真誠地對待每一個學(xué)生,讓學(xué)生在班級中感受到母親般的溫暖,并產(chǎn)生熱愛教師的情感,從而形成良好的班級的情感氛圍。

      四、巧用激勵,形成合力

      班主任工作中,難度最大的莫過于如何轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生,提高班級體凝聚力。建立良好的班級文化阻力最大的也是學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化。有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,急切想提高學(xué)習(xí)成績,也確實付出了努力,但仍無多大明顯的進(jìn)步。這樣,他就很大可能對自己的能力產(chǎn)生懷疑,進(jìn)而感到灰心喪氣。這時,就非常需要教師、同學(xué)為其鼓勁、加油。小組合作的學(xué)習(xí)方式恰好解決了這個問題。班主任的正確引導(dǎo)是小組學(xué)習(xí)能夠更好開展的保證。班主任應(yīng)該讓學(xué)生認(rèn)識到激勵的作用,學(xué)會贊美別人,學(xué)會共同進(jìn)步。

      正如美國心理學(xué)家詹姆士曾說的,“人最本質(zhì)的需要是渴望被肯定?!敝袑W(xué)生有強烈的自尊心,渴求得到贊揚。而激勵會滿足他們的心理需要。使之產(chǎn)生快樂的內(nèi)心體驗,從而增強自信心,推動學(xué)生的自我管理和自我學(xué)習(xí)。教育實踐證明,運用激勵的方式,最能調(diào)動學(xué)生的積極性,可以為實現(xiàn)既定目標(biāo)提供源源不斷的動力。人都渴望得到贊揚,尤其是正在進(jìn)步的學(xué)習(xí)困難生。得到贊揚后,人心情愉快,對工作、生活會信心倍增,從而奮發(fā)向上,取得更大的成績。因此,班主任要經(jīng)常贊美學(xué)生,要用放大鏡去找他們的優(yōu)點。哪怕是一點點微不足道的進(jìn)步也要大張旗鼓的表揚他們,讓他們信心百倍地鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆,朝著有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的目標(biāo)前進(jìn)。

      總之,班級文化的建設(shè),是一項細(xì)致而漫長的過程,在這個過程的中,熱愛自己的教育事業(yè),熱愛每一個學(xué)生,優(yōu)化人才發(fā)展的外部環(huán)境,創(chuàng)造最佳的教育空間,讓學(xué)生感受到這是一個學(xué)習(xí)、生活的幸福樂園。

      第四篇:打造黨建品牌營造和諧氛圍.

      打造黨建品牌 營造和諧氛圍 為穩(wěn)步推進(jìn)公司各項工作提供有力保證

      ——在慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰86周年會議上的講話

      丁亞中 2007年6月29日

      同志們:

      在即將迎來的中國共產(chǎn)黨誕辰86周年之際,我們歡聚一堂,召開這次紀(jì)念大會,主要是通過回顧我們黨走過的86年光輝歷程,按照推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的要求,對公司黨委2007工作會議以來工作進(jìn)行總結(jié),提出下半年工作任務(wù);表彰一年來在公司物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來的“先進(jìn)黨支部”、“先進(jìn)黨小組”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”;表彰了公司首屆“感動撫供”愛心人物,并安排了新黨員入黨宣誓儀式和部分“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“感動撫供” 愛心人物事跡宣講。在此,我代表公司黨委,向受到表彰的先進(jìn)單位和個人,向新加入黨組織的同志,向6位先進(jìn)人物的成功講演,表示熱烈的祝賀!同時,向奮戰(zhàn)在各個工作崗位,特別是生產(chǎn)一線的共產(chǎn)黨員們表示親切的慰問,向離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員表示崇高的敬意!

      今年是中國共產(chǎn)黨誕辰86周年?;仡欬h的歷史,中國共產(chǎn)黨自成立的那一天起,就把解放全中國、解救勞苦大眾為己任。在經(jīng)歷了二萬五千里長征,八年抗日戰(zhàn)爭,三年的解放戰(zhàn)爭后,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民解放了全中國。黨的十一屆三中全會的召開,為中國指明了新的發(fā)展方向,改革開放的春風(fēng)吹遍大江南北。黨的十六大以來,以胡錦濤同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼往 1 開來,與時俱進(jìn),不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。隨著中國加入WTO、成功申辦2008年奧運會和“十六大”的勝利召開,一個日益強盛的社會主義中國已矗立于世界的東方。86年的實踐昭示我們:中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位與核心作用是全國人民的共同選擇,只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福。

      伴隨著黨的不斷發(fā)展壯大,我們撫州供電公司也走過了光輝的奮斗歷程。一代又一代供電人,撒汗水、獻(xiàn)青春,共同鑄造起今天撫州供電公司的發(fā)展規(guī)模。一批批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員發(fā)揮著先鋒模范作用。在此,讓我們共同回憶一下:老一輩省勞模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羅時富同志、楊清華同志,新一輩省“五一”勞動獎?wù)芦@得者范全勝同志、全省電力優(yōu)秀技能人才萬來修同志,還有剛剛榮獲“江西省電力系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的、我們的工會主席包建生同志,以及公司剛剛表彰的先進(jìn)集體和個人。他們是公司系統(tǒng)84個黨支部、1500多名共產(chǎn)黨員中的優(yōu)秀代表。充分反映了公司各級黨組織和黨員隊伍的本質(zhì)和主流,集中體現(xiàn)了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。尤其是剛才六位代表人物的講演,說得生動具體、實實在在,有特色、有感情,令人感動。他們的事跡,體現(xiàn)了平凡中蘊含偉大、細(xì)微中彰顯卓著的精神品格,是我們公司系統(tǒng)一筆寶貴的人文資源和精神財富。

      希望受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,戒驕戒躁,再接再厲,再立新功。黨委號召,公司系統(tǒng)各級黨組織和全體黨員向先進(jìn)學(xué)習(xí),向以“強化黨組織活動,一板一眼做實務(wù)”、2006年精神文明同業(yè)對標(biāo)第一名的調(diào)度通信中心黨支部等為代表的“先進(jìn)黨支部”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們忠實踐行“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在公司改革發(fā)展穩(wěn)定中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的典型經(jīng)驗;向以“以情帶人、以情待人、以情感人”的進(jìn)賢縣供電公司池溪黨小組為代表的“先進(jìn)黨小組”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們黨內(nèi)氛圍濃厚、團結(jié)協(xié)作勇挑重?fù)?dān)的團隊精神;向以 “用知識技能實踐自己人生價值”的全省電力優(yōu)秀技術(shù)人才付寧杰同志為代表 的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、勇攀高峰的拼搏精神;向以十多年來默默工作在黨務(wù)崗位上,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的王中秋同志為代表的“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們識大體、顧大局、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),把黨內(nèi)“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作推上新的臺階。

      下面,我就黨委2007工作會以來的工作進(jìn)行簡要回顧,并對下半年如何更好地服務(wù)于公司中心工作發(fā)揮好黨組織、黨員的作用談幾點意見。

      一、公司黨委2007工作會以來工作簡要回顧

      今年上半年,公司黨委在省公司黨組和撫州市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司系統(tǒng)廣大黨員在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心工作,按照歐陽冶力總經(jīng)理提出的2007年公司工作目標(biāo)任務(wù)和黨委工作會議的總體要求,積極開展工作,較好地發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用。公司三個文明建設(shè)再上新臺階,公司班子建設(shè)、黨建工作、宣傳思想、文明創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政和群團工作等方面取得了較好成績。

      1、以創(chuàng)“四好”為目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)取得新成效

      今年上半年,公司黨委按照“搞好團結(jié)是基礎(chǔ),適應(yīng)發(fā)展是核心,提高能力是關(guān)鍵”的總體思路,不斷探索“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的新思路、新方法。一是不斷強化領(lǐng)導(dǎo)班子自身的學(xué)習(xí)提高。安排2位公司領(lǐng)導(dǎo)和12名縣公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)參加省公司高級管理人員培訓(xùn)班。理論學(xué)習(xí)制度得到較好的堅持,黨委中心學(xué)習(xí)小組的集中學(xué)習(xí)制度、中心發(fā)言制度得到較好落實。從6月份開始,安排公司領(lǐng)導(dǎo)對管理人員開辦專題講座。二是不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子自身的作風(fēng)建設(shè)。3月份,公司黨委在認(rèn)真組織召開以加強和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)為主要內(nèi)容的專題民主生活會的同時,班子成員分片掛點到各基層單位和縣(區(qū))供電公司進(jìn)行督促指導(dǎo)。公司黨委和所有基層單位、各縣(區(qū))供電公司都對群眾意見進(jìn)行了歸納匯總,制定了詳細(xì)的整改落實方案。黨委就各單位民主生活會召開情況進(jìn)行了通報。

      繼續(xù)抓好中層管理人員的教育和管理。一是以“學(xué)習(xí)卡”為載體,加強學(xué)習(xí)力建設(shè)。上半年,公司選派了3位年輕中層管理人員參加省公司青年干部英語培訓(xùn)班,舉辦了3期管理人員學(xué)習(xí)講座,為中層管理人員購買了《如何當(dāng)好基層主管》一書。5月18日,組織了學(xué)習(xí)《細(xì)節(jié)決定成敗》一書的考試。6月27-28日對中層管理人員的讀書筆記進(jìn)行了展示。每次政工例會上都會對“中層管理人員學(xué)習(xí)推進(jìn)卡”上交情況進(jìn)行檢查,通過一系列舉措,中層管理人員自覺學(xué)習(xí)和定期學(xué)習(xí)的意識不斷增強。二是以“考核”為抓手,加強執(zhí)行力建設(shè)。4月份,黨委對2006中層管理人員考核結(jié)果,按照考核流程的要求進(jìn)行了一對一的反饋。同時,對排名在最后三名(兩大體系)的6名中層管理人員,進(jìn)行了誡勉談話。

      2、以質(zhì)量管理展開圖為載體,黨建基礎(chǔ)得到強夯實

      2月份,黨委按照工作會議提出的目標(biāo)和任務(wù),制定下發(fā)了《黨委工作2007年質(zhì)量管理(PDCA)展開圖》,以標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的方式將黨委全年的計劃、重點等內(nèi)容予以明確。這種清晰明了、閉環(huán)管理的“量化”工程,是黨建工作“虛功”實做、務(wù)求實效的切實體現(xiàn),進(jìn)一步夯實了黨建工作基礎(chǔ)。

      圍繞公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、社會形象、員工利益四個重點,公司黨委在全體黨員中開展 “四學(xué)三比”活動。5月15日-17日,機關(guān)黨總支組織機關(guān)黨團員60人,輸電運行分公司的巡線員工一起巡線,感受了生產(chǎn)一線的辛苦。汽車隊黨支部將黨員“四學(xué)三比”活動與安全學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來。調(diào)度通信中心黨支部號召黨員員工向先進(jìn)典型付寧杰、王志軍學(xué)習(xí)活動,通過身邊典型帶動、促進(jìn)共同提高。愛心人物、退休員工何崇義捐出自己平時省吃儉用積攢的1000元給農(nóng)村“戶戶通電”工程,表達(dá)一位老供電員工情系農(nóng)村“無電戶”最質(zhì)樸的情感。還有我們身邊普普通通的同志,如勤勤懇懇、踏實肯干的線路工江榮平,刻苦專研、孜孜不倦學(xué)習(xí)的危平、熊致祥等等,“四學(xué)三比”學(xué)什么?就是向這些典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的執(zhí)著、他們的追求,還有對生活、對企業(yè)火一般的熱愛!

      3、強化宣傳思想工作,和諧氛圍逐漸形成

      一是以主題教育凝心聚力。今年上半年,公司黨委按照省公司關(guān)于開展“創(chuàng)建和諧企業(yè)、促進(jìn)行業(yè)和諧、服務(wù)社會和諧”主題教育的要求,致力企業(yè)和諧發(fā)展的需要,在全體員工中開展“迎接黨的十七大,共建和諧新?lián)峁敝黝}教育,集中搞好安全日、政治學(xué)習(xí)日展示,黨日實踐活動等六項活動。目前,這些活動在逐步推開。

      此外,從去年12月—今年2月,公司以黨支部為單位廣泛開展了“構(gòu)建和諧撫供,實現(xiàn)新的發(fā)展”建言獻(xiàn)策、建功立業(yè)活動。面向員工征集建議5個類別、412條,涉及經(jīng)營、民營、生產(chǎn)、黨建、群團方方面面,評出12條優(yōu)秀建議。5個調(diào)研小組對所有建議做到了條條有著落、件件有回饋。

      二是以新聞宣傳工作營造氛圍。今年上半年,公司共印發(fā)《撫供簡報》5期,增印一期《撫供簡報·評選感動撫供人物專刊》。截止到6月20日,公司本部共完成對外稿件226篇(其中紙質(zhì)稿件113篇,江西電力政工網(wǎng)69篇,其他網(wǎng)絡(luò)稿件18篇,電視新聞27篇),平均每個工作日對外發(fā)稿1.5篇。對公司各項重點工作的跟進(jìn)及時、宣傳到位。如“撫供套餐服務(wù)提升服務(wù)水平”的新聞稿在江西衛(wèi)視新聞播出,“江西首個移動營業(yè)廳亮相撫州”、撫供“卡”文化開篇等新聞稿在新浪網(wǎng)、《國家電網(wǎng)報》、《江西電力報》等多家報刊刊發(fā)。與此同時,各縣(區(qū))供電公司的對外稿件數(shù)量也有了顯著上升。

      三是以同業(yè)對標(biāo)載體共促提高。上半年,公司黨委對2006年精神文明建設(shè)同業(yè)對標(biāo)綜合標(biāo)桿單位和專業(yè)標(biāo)桿單位進(jìn)行了命名表彰。5月份,針對省公司修訂的《江西省電力公司精神文明建設(shè)同業(yè)對標(biāo)指標(biāo)體系》,公司黨委按照本部和縣公司的不同要求,制定了公司系統(tǒng)精神文明建設(shè)同業(yè)對標(biāo)兩大指標(biāo)體系,為公司順利開展精神文明建設(shè)同業(yè)對標(biāo)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過開展精神文明建設(shè)同業(yè)對標(biāo)工作,基層單位黨組織規(guī)范化管理水平有了新提高,執(zhí)行力考核評價有了新依據(jù)。公司上下已經(jīng)對精神文明建設(shè)同業(yè)對標(biāo)高度認(rèn)同和廣泛遵從,其管理成效初步顯現(xiàn)。

      4、推進(jìn)懲防腐敗體系建設(shè),全面落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

      公司通過建立和逐步完善宣傳教育、制度程序、監(jiān)督約束、考核評價機制。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,制定下發(fā)了《2007黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)分工表》。不斷加強警示教育,將《警示與戒鑒-百例典型職務(wù)犯罪剖析》書籍發(fā)給公司系統(tǒng)所有中層管理人員,并要求組織學(xué)習(xí)。同時,充分利用撫州電力政工網(wǎng)這個平臺,努力辦好《廉政之窗》欄目,逐步形成了反腐倡廉宣教大格局。認(rèn)真落實《中層干部三項談話制度實施辦法》,不斷健全完善了中層管理人員廉政檔案。圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作開展了用電業(yè)擴報裝、強管理降線損、營業(yè)抄核收效能監(jiān)察及用電抄核收效能監(jiān)察回頭看等活動。同時,參與縣城城網(wǎng)改造工程、設(shè)備、物資等招投標(biāo)46次,及時制止不符合規(guī)定和程序的項目5次。認(rèn)真開展“三清理一規(guī)范”工作,逐步完善了監(jiān)督制度體系建設(shè),加大了從源頭預(yù)防腐敗的力度。認(rèn)真受理來信來訪,對樂安縣供電公司縣城供電所所長徐靜浪私設(shè)小金庫問題進(jìn)行了嚴(yán)肅查處。

      5、工會、共青團群眾組織的作用發(fā)揮較好

      今年上半年,公司 工會、共青團組織發(fā)揮各自優(yōu)勢,創(chuàng)造性開展工作。公司工會組織召開了職代會,積極推進(jìn)廠務(wù)公開,民主管理水平得到進(jìn)一步深化和提高。組織開展群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議、220KV變電站站際競賽活動、“興企獻(xiàn)計年”活動。關(guān)心員工生活,切實維護(hù)員工利益,走訪、救濟工傷、重病等困難職工,舉辦了廣播體操培訓(xùn)。“三八”婦女節(jié)期間,組織了呼啦圈“過河”比賽等適合女員工的文化、體育活動。

      加強團青工作,深化青年建功、青年人才、青年形象工程。努力提高青年自我發(fā)展意識和整體素質(zhì)。倡導(dǎo)“做一名志愿者”文明風(fēng)尚,通過開展“助老、助殘、助困”志愿服務(wù)活動,學(xué)雷鋒主題日活動,到溫泉敬老院為孤寡老人送溫暖活動,青春光明行”服務(wù)進(jìn)社區(qū)等形式多樣的活動,激發(fā)了公司廣大團員青年對社會的服務(wù)意識。公司“號”、“手”活動取得顯著成績:省公司優(yōu)秀技能人才、調(diào)度通信中心繼 保綜自班班長王志軍同志被共青團撫州市委推薦為“江西省優(yōu)秀青年崗位能手”,東鄉(xiāng)縣供電公司客戶服務(wù)中心已經(jīng)通過了省公司組織的省級“青年文明號”的檢查初評。

      在總結(jié)2007黨委工作會以來取得成績的同時,我們也要清醒地看到工作中還存在著一些差距和不足:黨組織、黨員、員工在進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變思想觀念方面有待加強,一些影響員工思想穩(wěn)定的因素依然存在,“三會一課”有待進(jìn)一步規(guī)范,中層管理人員工作責(zé)任感有待進(jìn)一步加強等等。這些應(yīng)當(dāng)引起我們的重視,并在下半年的工作中改進(jìn)。

      二、下半年的工作重點

      今年秋季,舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會將召開。這是我們?nèi)h和全國各族人民政治生活中的一件大事。公司黨委將以為黨的十七大勝利召開,營造和諧喜慶氣氛為主線,以建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的四個長效機制為主線,圍繞公司中心任務(wù)做好支持保證服務(wù)工作,組織、發(fā)動各級黨組織和共產(chǎn)黨員在貫徹落實公司將要召開的年中工作會議精神,特別是在推進(jìn)公司“四個品牌”建設(shè)、民主評議行風(fēng)工作、貫徹落實中紀(jì)委《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》中、安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問百查”活動等重點工作中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,為全面完成公司各項經(jīng)濟指標(biāo)提供思想組織保證。

      1、學(xué)習(xí)講話

      堅定發(fā)展信念

      6月25日,胡錦濤總書記黨校省部級干部進(jìn)修班發(fā)表重要講話。他強調(diào),面對新形勢新任務(wù),我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。胡錦濤總書記強調(diào),解放思想,改革開放、科學(xué)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會,這四個堅定不移,對保持黨和國家事業(yè)順利發(fā)展的大局至關(guān)重要。

      胡錦濤總書記的講話深刻闡述了事關(guān)黨和國家工作全局的若干 重大問題,對于進(jìn)一步統(tǒng)一全黨的思想認(rèn)識,更好地為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而繼續(xù)奮斗,具有十分重要的指導(dǎo)意義。公司系統(tǒng)各級黨組織要通過中心組學(xué)習(xí)會、黨小組會等形式,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。要將學(xué)習(xí)胡錦濤總書記重要講話精神作為當(dāng)前一項重要任務(wù)抓緊抓實。

      2、筑牢基礎(chǔ),推進(jìn)黨建品牌工程

      今年下半年,按照省公司部署,公司黨委將全面實施黨員“一帶二”心橋工程。每一名黨員要與兩名非黨員結(jié)對,帶思想、共同進(jìn)步,帶安全、共保平安,帶技能、共強素質(zhì),帶作風(fēng)、共樹形象,帶業(yè)績、共促發(fā)展。要求各單位簽訂幫帶責(zé)任書,制定幫帶內(nèi)容,明確幫帶目標(biāo),使之成為黨員發(fā)揮先鋒模范的戰(zhàn)斗集體。

      各級黨組織要堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的原則,不斷加強黨的自身建設(shè),始終保持黨組織自身堅強有力。要積極做好新黨員的發(fā)展工作,加強黨員的教育培養(yǎng),努力把生產(chǎn)經(jīng)營骨干培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營骨干,使黨員成為企業(yè)優(yōu)秀的人力資源。要認(rèn)真抓好黨課設(shè)計比賽、黨日實踐活動、抽選黨員考黨的知識等具體工作。在黨的十七大勝利閉幕之后,各單位在認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹的基礎(chǔ)上,公司將舉辦“十七大”文件學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和“十七大”知識競賽活動,形成學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的高潮。

      當(dāng)前,各單位黨支部“三會一課”有所弱化,這是需要引起高度重視和警惕的現(xiàn)象。黨支部“三會一課”作為基層黨建工作的重要載體,務(wù)必抓實抓好。可以安排黨群各職能部室黨務(wù)干部、黨支部書記要給黨員上黨課。優(yōu)秀黨員、愛心人物的事跡可以組織宣講。

      3、守土有責(zé),確保員工隊伍穩(wěn)定

      穩(wěn)定是做好一切工作的基礎(chǔ)。當(dāng)前,家屬工的社保問題、大中專畢業(yè)生及復(fù)退軍人的考試錄用工作都因為涉及重大利益調(diào)整,涉及員工利益而引起一些員工的思想波動,已經(jīng)有一些不穩(wěn)定的苗頭。公司系統(tǒng)各級黨組織、黨員要守土有責(zé),必須把穩(wěn)定工作作為頭等大事,抓實抓好。要通過兩個暫行辦法宣傳教育,使員工認(rèn)清形勢,轉(zhuǎn)變觀 念,充分認(rèn)識企業(yè)改革發(fā)展面臨的艱巨任務(wù),樹立憂患意識和競爭意識,正確對待自我、正確對待工作,降低不切實際的期望值。

      每一個優(yōu)秀的管理者,都應(yīng)該是優(yōu)秀的思想政治工作者。要善于做人的工作,善于結(jié)合實際解決員工群眾的思想問題。特別是各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志要時刻牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”。要根據(jù)新形勢、新任務(wù)、新特點,研究建立“政工一體化”體系,探索思想政治工作新形式,開展“人人有責(zé),共創(chuàng)和諧”主題活動,組織員工進(jìn)行“我為創(chuàng)建和諧企業(yè)做什么”大討論,不斷增強思想政治工作的實效。此外,要認(rèn)真做好離退休人員的管理和服務(wù)工作,從政治上、生活上尊重和關(guān)心他們,為他們服好務(wù)。

      對外,切實加強新聞宣傳工作,提高企業(yè)的社會美譽度。要堅持整體聯(lián)動、歸口管理制度,規(guī)范新聞發(fā)布;加強媒體溝通,規(guī)避新聞風(fēng)險,牢牢把握應(yīng)對熱點敏感問題和突發(fā)事件的主動權(quán),提高突發(fā)事件緊急處理能力,做到新聞輿論的在線監(jiān)控,確保企業(yè)形象安全。

      4、加大督導(dǎo),力爭文明創(chuàng)建有突破

      目前,縣(區(qū))供電公司創(chuàng)建文明單位工作開展不平衡。部分縣(區(qū))供電公司依然存在著認(rèn)識不清、組織不力、措施不當(dāng)、資料不全、準(zhǔn)備不足、考核不嚴(yán)等許多問題。因此,要不斷加大對所屬縣級供電公司文明創(chuàng)建工作的督導(dǎo),使公司系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作能夠和諧發(fā)展、共同進(jìn)步。下半年,繼續(xù)開展精神文明同業(yè)對標(biāo)工作。

      2007年是江西省第十一屆文明單位申報年,要按照公司2007年工作會議提出的省級文明單位“保七爭八”的總體要求,除了公司本部、宜黃、東鄉(xiāng)、進(jìn)賢、南豐等五個第十屆文明單位的單位必須組織申報外,其他縣(區(qū))供電公司要積極組織申報。同時,各縣(區(qū))供電公司要認(rèn)真做好江西省電力公司文明單位(2006-2007)的申報工作。要通過廣泛發(fā)動、全員參與,拉動人氣,營造氛圍,促進(jìn)本單位思想政治工作、員工文明程度上臺階。

      5、突出重點,強化效能監(jiān)察工作

      進(jìn)一步加強廉潔文化建設(shè)。強化廉潔從業(yè)教育,從培育“一要干 事、二要干凈”的核心理念入手,建設(shè)廉潔文化,組織開展廉潔文化主題活動。通過講授廉政黨課、傳唱廉政歌曲、《廉潔手冊》學(xué)習(xí)競答等多種形式,運用先進(jìn)示范教育和案例警示教育等,增強教育效果,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)尚。

      不斷強化效能監(jiān)察工作。要通過扎實開展用電業(yè)擴報裝、強管理降線損、營業(yè)抄核收效能監(jiān)察及用電抄核收效能監(jiān)察回頭看等活動,切實抓出成效,不斷提高公司系統(tǒng)經(jīng)營管理水平。

      進(jìn)一步提高行業(yè)作風(fēng)水平。嚴(yán)格落實“三個十條”、“四個服務(wù)”。堅持“明查暗訪”制度,發(fā)現(xiàn)問題,堅決查處,如實通報。嚴(yán)格執(zhí)行《電力監(jiān)管條例》、《供電服務(wù)監(jiān)管辦法》、三公調(diào)度“十項措施”,加強執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。認(rèn)真做好行風(fēng)投訴的查處工作,堅持24小時電話受理投訴舉報,嚴(yán)肅查處違反規(guī)定的人和事。認(rèn)真組織參加撫州市行風(fēng)評議活動為省公司行風(fēng)評議。

      6、發(fā)揮作用,突出橋梁與紐帶功能

      工會要認(rèn)真履行職能,發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督的積極作用。實施員工代表巡視檢查工作制度,做好員工代表提案實施、職代會決議落實情況和員工勞動保護(hù)的監(jiān)督檢查。以提高員工身體素質(zhì)和健康水平為目標(biāo),堅持群眾性、普遍性、自主性、娛樂性的原則,廣泛開展好員工文化體育活動。深入開展“興企獻(xiàn)計年”員工合理化建議等群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動。認(rèn)真履行維護(hù)基本職責(zé),把“愛心活動”和“送溫暖活動”緊密結(jié)合起來,推進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定。

      青年是企業(yè)改革發(fā)展中的生力軍。要切實加強對團員青年,特別是企業(yè)新進(jìn)員工的思想政治教育、職業(yè)道德教育和技能素質(zhì)教育,幫助他們正確對待事業(yè),正確認(rèn)識自我,把精力和注意力放在干好工作上,在工作和學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì),積極為企業(yè)改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。要開好公司首屆團代會,把公司系統(tǒng)團員青年的智慧和力量凝聚到為公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定奉獻(xiàn)青春熱血的大局上來。要繼續(xù)按照形象規(guī)范、服務(wù)規(guī)范、管理規(guī)范的要求,強化“號”、“手”活動。圍繞建設(shè)節(jié)約型社會、和諧社會,繼續(xù)開展“青春光明行”、扶貧濟困、“青年文明號在您 身邊”等志愿活動,提高電力青年社會形象。廣泛開展創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動。

      7、以文化人,鑄造企業(yè)靈魂品格

      文化是一個企業(yè)的靈魂。要按照省公司提出的“既規(guī)范統(tǒng)一又富有個性特色”的要求,繼續(xù)推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)。通過一段時間的努力,公司“卡”文化建設(shè)初具雛形,成為了具有撫州供電特色的文化品牌。公司系統(tǒng)各單位要多種方式、多種渠道地加強公司“卡”文化的傳播和培育,使廣大員工更加深刻領(lǐng)會“卡”文化內(nèi)涵,提高廣大員工的文化品位,推進(jìn)“卡”文化的自覺實踐。要通過必要的專題培訓(xùn)、載體活動等形式,使我們的“卡”文化深入人心,逐步成為廣大員工的價值觀念和行為習(xí)慣。同時,要努力發(fā)掘撫州供電發(fā)展歷程中的優(yōu)良傳統(tǒng),展示撫州供電深厚的歷史文化底蘊,使之成為回顧發(fā)展歷程、開展傳統(tǒng)教育、展現(xiàn)優(yōu)秀文化、樹立企業(yè)形象的有效載體。

      要加強典型建設(shè)。在公司安全生產(chǎn)、電網(wǎng)建設(shè)、電力營銷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、企業(yè)管理、多種經(jīng)營以及思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)等各方面工作中,多方位地發(fā)現(xiàn)、培育和樹立富于愛心、重信尚德的典型,實踐黨章、立場堅定的典型,胸懷大局、無私奉獻(xiàn)的典型,創(chuàng)新管理、業(yè)績突出的典型,優(yōu)質(zhì)服務(wù)、開拓市場的典型,善于學(xué)習(xí)、崗位成才的典型,厲行節(jié)約、增收節(jié)支的典型,通過典型人物的樹立,明確企業(yè)的文化導(dǎo)向,起到明辨是非、弘揚正氣、激勵引導(dǎo)、學(xué)習(xí)借鑒的作用。要加強典型人物的宣傳,精心總結(jié)、提煉他們好的經(jīng)驗做法和先進(jìn)事跡,通過《撫供簡報》、宣傳欄、撫州電力政工網(wǎng)等陣地以及各項活動,形成學(xué)習(xí)典型、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍;同時,通過廣泛的社會宣傳,彰顯企業(yè)核心價值觀和工作理念,樹立良好的企業(yè)形象。

      8、職業(yè)訓(xùn)練,提高黨務(wù)干部的綜合能力

      從事黨務(wù)工作的同志,工作難度大、壓力大,十分辛苦,工作成績逐步顯現(xiàn),公司領(lǐng)導(dǎo)班子對大家的工作是認(rèn)可的。

      當(dāng)前,黨務(wù)工作面臨許多新情況、新問題,公司黨務(wù)干部要進(jìn)一步增強工作使命感和責(zé)任感,按照公司黨委提出的“能講、能寫、能 算、能干”的要求,努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。能講,就是要具有扎實的理論水平,先進(jìn)的思想觀念,要有較強的語言表達(dá)能力;能寫,就是要有較高的綜合分析水平,較好的文字寫作能力;能算,就是要有超前研究、系統(tǒng)思考、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的能力,不但會算政治賬,還要會算經(jīng)濟賬;能干,就是要具有較強的執(zhí)行力。提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),加強隊伍能力建設(shè),黨務(wù)干部必須做到既要志存高遠(yuǎn),又要腳踏實地,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),打好理論、思想、政策和業(yè)務(wù)根底;既要博覽群書,拓寬知識面,又要堅持理論聯(lián)系實際,深入基層,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí)。要用心工作,超前思考,主動關(guān)心黨員、愛護(hù)員工,及時向上級黨組織、行政反映員工的意愿和呼聲,協(xié)助黨委和行政及時解決員工反映的問題,為員工排憂解難。

      三、當(dāng)前幾項重點工作

      1、做好民主評議行風(fēng)工作。今年,省公司將參加全省政風(fēng)行風(fēng)評議工作。省公司黨組高度重視此次行風(fēng)評議工作,總經(jīng)理毛日峰要求公司系統(tǒng)廣大干部員工充分認(rèn)識開展民主評議行風(fēng)的重要意義,提出了“努力實現(xiàn)在全省民主評議行風(fēng)中綜合排名位列第一梯隊”的奮斗目標(biāo)。

      今年開展民主評議行風(fēng)期間,正值迎峰度夏保供電的關(guān)鍵時刻,各部門要統(tǒng)籌安排,加強協(xié)調(diào)配合。工作中還要正確處理好行風(fēng)建設(shè)與迎峰度夏、安全生產(chǎn)、反竊電及電費回收的關(guān)系,實現(xiàn)行風(fēng)建設(shè)和迎峰度夏等其它生產(chǎn)經(jīng)營工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。

      2、堅決貫徹落實中紀(jì)委《規(guī)定》。中紀(jì)委近日印發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》(以下簡稱“規(guī)定”),向國家工作人員中的共產(chǎn)黨員提出了八條禁止權(quán)錢交易行為的措施和認(rèn)定這些違紀(jì)行為的具體政策界限。

      省公司黨組書記、總經(jīng)理毛日峰在就公司系統(tǒng)各單位認(rèn)真貫徹落實《規(guī)定》要求,提出了要認(rèn)真做好五項重點工作。強調(diào)加強和改進(jìn)生產(chǎn)、經(jīng)營管理,強化用制度管人、管事,堵塞漏洞,加強對常與客戶打交道、工程發(fā)包、物資采購、招投標(biāo)等關(guān)鍵崗位的監(jiān)督,杜絕以 權(quán)謀私、以電謀私行為,建立健全治理商業(yè)賄賂的長效機制。公司系統(tǒng)各單位一定要按照省公司黨組的要求,堅決把中紀(jì)委《規(guī)定》貫徹落實好。

      3、扎實開展安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問百查”活動。開展“百問百查”活動,有利于推動我們解決安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)上存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。公司黨委要求各單位從這個高度,深刻認(rèn)識國家電網(wǎng)公司開展“百問百查”活動的重要性、緊迫性。要增強政治敏感性,在思想上、行動上和國家電網(wǎng)公司黨組和省公司黨組保持高度一致。不折不扣地落實開展“百問百查”活動方案的要求。要把“百問百查”當(dāng)作一項長期的工作任務(wù)和公司系統(tǒng)的一項基本建設(shè)來抓,努力克服短期行為,一個階段一個階段地抓,環(huán)環(huán)相扣,抓出成效。

      同志們,加強企業(yè)黨建工作是一項長期而艱巨的工程。我們必須高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新黨建工作方式方法,認(rèn)真貫徹落實省公司黨組的工作部署和撫州市委的工作安排,再接再厲,奮發(fā)有為,為迎接黨的十七大勝利召開,為全面完成今年各項工作任務(wù)、為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代化撫州電網(wǎng)企業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

      第五篇:營造德育氛圍 提高德育實效性.來鳳

      營造德育氛圍 提高德育實效性

      ——淺談學(xué)校德育工作管理

      來鳳縣民族小學(xué):唐俊

      青少年是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,加強對青少年思想道德建設(shè)是新形勢下學(xué)校推行素質(zhì)教育的一項十分重大而緊迫的任務(wù)。面對新形勢、新任務(wù),作為基礎(chǔ)教育,我們必須樹立以人為本的思想觀念,努力探索,積極創(chuàng)新,切實加強學(xué)校德育研究,開拓德育工作新局面。近幾年來,我校始終堅持育人先育德的原則,常抓不懈,積極探索加強學(xué)生德育工作的新途徑、新方法,收到了較好的效果。先后被評為“湖北省少先隊工作示范學(xué)?!?、“州文明單位”、縣“優(yōu)勝單位”、“文明安全先進(jìn)單位”。何之敬、張海燕、李雪飛等大批德育骨干分別被評為州“師德師風(fēng)先進(jìn)個人”、縣“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。吳康睿、姚蘭等十余名學(xué)生也先后受到州、縣表彰,被評為優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生。我們圍繞培養(yǎng)一支品德高尚、教育有法的師資隊伍狠抓了三個方面落實。

      一、組織建設(shè)

      ㈠構(gòu)建以黨支部領(lǐng)導(dǎo)、行政為主的德育體制和相應(yīng)的組織機構(gòu)。

      目前,我校形成的是三條線的德育管理網(wǎng)絡(luò):黨支部、學(xué)?!掠帯嘀魅?;黨支部——德育處、團支部——少先隊大隊輔導(dǎo)員——少先隊中隊輔導(dǎo)員;學(xué)?!昙壗M長、教研組長——教師。這樣,充分發(fā)揮各職能部門的作用,層層抓具體、抓落實,使德育工作不走形式,落到了實處。

      ㈡加強德育骨干隊伍的建設(shè)

      班主任在學(xué)校德育中占有重要地位,是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生健康成長的骨干力量,負(fù)有協(xié)調(diào)各科教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。因此,建設(shè)一支具有優(yōu)良素質(zhì)的班主任隊伍是辦好學(xué)校、提高教育質(zhì)量、深化教育改革、培養(yǎng)合格人才的關(guān)鍵。在工作中,采取了六項措施,并收到了良好的效果。

      ⒈組織班主任加強政治學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合,使班主任提高認(rèn)識,更新觀念,增強思想道德素質(zhì),提高班主任工作藝術(shù)。

      2.加強督導(dǎo)。通過召開班主任會議,使其明確職責(zé),明白管理要求,清楚如何 1

      實踐。同時還采取個別交談、指導(dǎo)其工作。

      ⒋進(jìn)行問卷調(diào)查,向科任教師和學(xué)生了解班主任工作情況,從而指導(dǎo)班主任發(fā)揚成績,彌補不足。

      ⒌召開班主任工作經(jīng)驗交流會(年級性的、全校性的)。如:趙海燕老師介紹的班級管理辦法,老師們聽了很受啟發(fā)。現(xiàn)在我校該年級學(xué)生辦的??馁|(zhì)量是越來越高了。老師們毫無保留,互相學(xué)習(xí),提高了班級管理水平。

      ⒍強化激勵機制,充分調(diào)動班主任的工作積極性。我校對班主任工作采取月獎勵和學(xué)期總評相結(jié)合的辦法,肯定班主任工作的成績,有效地促進(jìn)了班級管理水平的提高。

      ㈢形成齊抓共管的育人格局

      學(xué)校德育工作是一個全面的、系統(tǒng)的工程,必須仰賴全員、全程、全方位的育人格局,需要樹立全面滲透、全員參與和全程負(fù)責(zé)的意識,要充分發(fā)揮各方面尤其是教師的教育優(yōu)勢。在教學(xué)過程中,我校無論是語文、數(shù)學(xué)、思品、自然,還是音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科教學(xué),老師們都根據(jù)各科學(xué)的特點,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度等教育,如:一位數(shù)學(xué)老師在講“百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識”一課時,將數(shù)學(xué)問題生活化、人文化、個性化、設(shè)計了一系列反映了改革開放以來我國經(jīng)濟發(fā)展和建設(shè)取得的巨大成就,滲透了熱愛社會主義、愛國主義教育。

      二、營造德育氛圍,強化德育工作的實效性

      ㈠狠抓學(xué)校陣地教育。

      ⒈學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程計劃,安排班隊課、晨會課等。各班充分利用這一德育主渠道,組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的相應(yīng)規(guī)章制度,采取說教與自我教育相結(jié)合的形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,體現(xiàn)了以人為本的思想,促進(jìn)了學(xué)生自我發(fā)展,從而實現(xiàn)了對學(xué)生的思想品德教育。德育處、少先隊大隊部對各班活動情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查、記載,并作為評估量化的依據(jù)。

      ⒉堅持國旗下講話制度,加強愛國主義教育。我們充分利用國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì),每周一的升旗儀式由一個班級全程負(fù)責(zé),突出學(xué)生的自我教育。

      ⒊加強校園文化建設(shè),發(fā)揮校園文化育人功能。少先隊大隊部充分利用雛鷹廣

      播室、電視臺、???、黑板報等宣傳教育陣地,突出德育功能。雛鷹廣播室每周由一個中隊負(fù)責(zé)寫稿、編輯、播音。同學(xué)們充分利用這一德育陣地宣傳好人好事,宣傳實事,用身邊的事例教育學(xué)生,效果良好。

      電視臺也充分利用資源播放愛國主義影片、安全教育、自護(hù)教育等片子,充分發(fā)揮了其功能作用。每月一個主題的???、黑板報,更是展示了同學(xué)們的特長,體現(xiàn)了同學(xué)們的主體性,增長了同學(xué)們的見識,豐富了同學(xué)們的知識,培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)造意識和合作意識,達(dá)到了自我教育的目的。

      ㈡注重開展專題教育活動。

      ⒈愛國主義教育專題。奧運會、國慶節(jié)、黨的十八大召開等,我們以此為契機,組織開展主題班隊會,辦專刊、百米書畫展,觀看愛國主義影片,加強愛國主義教育。

      2互助互愛教育專題。如開展“手拉手獻(xiàn)愛心”活動,旨在幫助貧困學(xué)生,幫助有困難的人,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德。又如:每年三月,我校開展了:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”系列活動,有主題班會、有手抄報評比、有學(xué)雷鋒志愿者活動。通過這些具體活動的開張,培養(yǎng)了學(xué)生繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng)的愛國主義思想,使學(xué)生在思想上又一次受到了教育。

      3、開展“忠、孝、雅、誠”系列活動。結(jié)合州縣德育工作要點,為了加強學(xué)生的道德修養(yǎng),我校注重以形式多樣的活動來促進(jìn)學(xué)生的道德內(nèi)化,如:2010年秋季學(xué)期,我校組織了《忠、孝、雅、誠經(jīng)典詩文誦讀活動》,在全校掀起一陣讀書的熱潮,孩子們通過誦讀,體會忠、孝、雅、誠的內(nèi)涵,繼而轉(zhuǎn)化為實際行動,讓活動真正落到實處;學(xué)校還組織各班開展了“我為父母做事情”的主題班會,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的辛勞,做一個有孝心的孩子。

      ⒋文明禮貌教育專題,開展?fàn)幾觥拔拿鲗W(xué)生、文明班級、文明校園”的“三文明”活動。我們把每學(xué)期的第一周定為“規(guī)范教育周”。以禮儀教育為切入點,以紀(jì)律教育為突破口,加強對學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生每學(xué)期一上學(xué)就有一個良好的開端,形成了良好的行為習(xí)慣?,F(xiàn)在,我校正在逐步改善了以往臟、亂、差的現(xiàn)象,保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士越來越多了,講文明、講禮貌的小標(biāo)兵多了,為班級、為學(xué)校爭榮譽、添光彩的好人好事層出不窮,良好的班風(fēng)、校風(fēng)正在逐步形成,并受到了社會好評。

      ⒌安全教育專題,開展“我健康,我安全,我快樂”的活動。我校每年都會進(jìn)

      行防踩踏消防安全演練,請來消防大隊的同志在校園里實地演練,請交警部門來校實地講解等。各班根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校制定的《安全管理十不準(zhǔn)》,聯(lián)系本班實際,擬定出相應(yīng)的管理措施,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力,增強學(xué)生的安全意識。學(xué)校規(guī)定每間周開展一次安全教育主題班隊會,要求班主任做好充分準(zhǔn)備,備好課,有詳實的記載,組織學(xué)生開展好活動;為了規(guī)范課間操的紀(jì)律,學(xué)校開展了預(yù)防踩踏疏散演練活動,在活動中,不僅要求教師到班維持秩序,而且對學(xué)生也提出了嚴(yán)格的要求,上操要做到“快、齊、靜”,經(jīng)過長期的訓(xùn)練,課間操能夠做到井然有序,收到了良好的效果。

      ⒍法制教育專題。對學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)教育是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。我校任命了一位法制副校長,主抓學(xué)校的法制教育工作。每學(xué)期我們請來社區(qū)民警來校給學(xué)生進(jìn)行講座,在教育過程中,我們組織學(xué)生學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等,讓學(xué)生學(xué)法、知法、懂法,并學(xué)會用法律武器保護(hù)自己。

      ㈢開展“五小”實踐活動。

      即在家庭做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴;在社會 和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。讓學(xué)生體驗到服務(wù)他人,服務(wù)社會,實現(xiàn)自身價值的真實感受,切實受到“小公民”的道德教育。

      ㈣重視“三結(jié)合”教育,初步建立起學(xué)校、家庭、社會一體化的德育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

      學(xué)校、家庭、社會共同參與德育工作管理,能有效地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,有利于社會精神文明的提高。

      ⒈家長會是學(xué)校聯(lián)系家長最普遍的一種形式。我校針對社情、校情的變化,適時分別召開全校性和年級性的、班級組的學(xué)生家長會,向家長匯報學(xué)校及班級教育教學(xué)工作情況,向家長提出配合教育的要求,同時聽取家長對學(xué)校班級工作的意見和建議。每學(xué)期召開家長會前,各班擬定了家長會會議議程,材料、內(nèi)容作了充分的準(zhǔn)備。如:一部分班主任、科任教師與班干部共同策劃的由學(xué)生主持、學(xué)生分組

      匯報,班主任、科任教師作全面、分科匯報,家長談教育子女的方法,家長與學(xué)生交流、溝通等別開生面的家長會,收到了良好的效果,突出了班組管理的特色;學(xué)校為班主任每月提供五十元話費,便于教師與家長取得緊密聯(lián)系,及時反饋學(xué)生在校情況。

      ⒉我們還有計劃地請派出所、交警大隊的同志對同學(xué)們進(jìn)行法制教育、交通安全教育講座。我校與翔鳳派出所建立了“警民共建校園”,經(jīng)常與派出所的同志聯(lián)系,加強對個別學(xué)生進(jìn)行教育。

      充分有效地利用學(xué)校、家庭、社會三者德育資源,對學(xué)生實施一種新的德育格局,有利于加強學(xué)生思想道德建設(shè)。今年上半年,我校組織開展全國“十五”德育重點課題《社區(qū)德育理論與實踐研究》的子課題《學(xué)校教育與社會教育之間的溝通與實踐研究》的研究已結(jié)題,被省教科所專家評審組鑒定為A等成果?,F(xiàn)在我們正在開展湖北省德育五項專題子課題《社區(qū)德育模式構(gòu)建》的研究。開展該項課題研究有利于豐富學(xué)校德育理論和社區(qū)教育理論,有利于指導(dǎo)中小學(xué)德育實踐,提高學(xué)校德育的針對性和實效性,有利于促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè),正是貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的具體體現(xiàn)。

      三、強化全程管理,加強德育工作的主動性

      ⒈制定各種德育管理制度及評價細(xì)則。

      科學(xué)而合理的管理制度是加強和改進(jìn)德育工作、推進(jìn)素質(zhì)的前提。近幾年來,我校制定并完善了《班主任目標(biāo)考核細(xì)則》、《班級管理目標(biāo)考核細(xì)則》、《班主任職責(zé)》、《少先隊輔導(dǎo)員職責(zé)》、《小學(xué)生品行規(guī)定二十條》、《安全管理十不準(zhǔn)》、《清潔衛(wèi)生評比辦法》、《值周管理要求》等制度,有了制度,就有了準(zhǔn)則和紀(jì)律,就能有效地加強德育工作的督查。如在“語言行為流動紅旗”和“清潔衛(wèi)生流動紅旗”的評比中,我們做到:一日一查一記載,一周一小結(jié)一公布,一月一評比一獎勵,一期一總結(jié)一評優(yōu),這樣,有效地實施了全程管理。

      ⒉結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展系列活動。

      學(xué)雷鋒活動月,培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的良好品質(zhì);婦女節(jié),開展做媽媽的小幫手、關(guān)心父母的活動;清明節(jié)開展“祭先烈,承遺志”活動,組織學(xué)生祭掃烈士墓,在烈士紀(jì)念碑前進(jìn)行詩朗誦,表達(dá)對革命先烈的崇高敬意,從而進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;端午節(jié),在學(xué)生中開展民族氣節(jié)教育,弘揚民族精神;“七一”進(jìn)行愛黨教育;教師

      節(jié),進(jìn)行尊師重教教育;中秋節(jié)對學(xué)生進(jìn)行“盼祖國統(tǒng)一”的愛國主義教育;國慶節(jié)舉辦歌詠、詩朗誦、演講等比賽,歌頌祖國,進(jìn)行愛祖國教育;建隊節(jié),我們開展“學(xué)校少先隊大隊委競選”活動,活動的開展鍛煉了少先隊員的能力,使一批素質(zhì)全面的少先隊員脫穎而出,其個性得到了發(fā)展??

      ⒊開展特長教育活動。

      我校結(jié)合實際,開展了“舞、球、唱、畫、”等7個課外興趣活動小組,豐富了學(xué)生的知識,陶冶了學(xué)生的情操。每年“六一”開展豐富多采的文體活動,為學(xué)生提供了一個展示才能、發(fā)展個性特長的機會和舞臺,充分體現(xiàn)了兒童的主體性,使全體兒童體會到了成功的快樂,創(chuàng)新意識和實踐能力得到了培養(yǎng)。每年的春、秋季,分別召開體育達(dá)標(biāo)運動會、田徑運動會、廣播體操比賽、擺手舞比賽等,這有利于培養(yǎng)同學(xué)們不怕苦、不怕累、頑強拼搏的精神,增強同學(xué)們的團隊意識,增強學(xué)生的班集體榮譽感。

      ⒋開展學(xué)英雄、樹榜樣活動,充分利用講英雄人物的故事,說身邊的好人好事,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神,在教育過程中,我們開展“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“五好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“文明班集體”等評比活動,培養(yǎng)了學(xué)生積極進(jìn)取,競爭與協(xié)作的精神。

      總之,學(xué)校德育工作是一項長久的工程,只有形成良好的德育氛圍,不但加強德育建設(shè),提高德育工作的實效性,才能讓學(xué)生成為新時期下的好學(xué)生、好孩子、好公民。

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