第一篇：平安校園材料doc

東楊樓小學(xué)

平安校園材料

2012年度

東楊樓小學(xué)平安校園領(lǐng)導(dǎo)組

為進(jìn)一步搞好平安校園工作，切實(shí)加強(qiáng)對我校安全教育工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，經(jīng)研究決定，特成立新義中學(xué)平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組

長：許永輝（第一責(zé)任人）副組長：張龍 成員：

朱利營

朱煥寧

邱磊

劉英杰

各班班主任

東楊樓小學(xué)

2012年

東楊樓小學(xué)周邊整治領(lǐng)導(dǎo)組

為進(jìn)一步做好我校周邊整治工作，切實(shí)加強(qiáng)對我校安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，經(jīng)研究決定，特成立新義中學(xué)周邊整治領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組

長：許永輝 副組長：張龍 成員：

朱利營

朱煥寧

邱磊

劉英杰

各班班主任

東楊樓小學(xué)

2012年

東楊樓小學(xué)治安小分隊(duì)名單

為了確保新義中學(xué)師生的安全和新義中學(xué)財產(chǎn)不受損失，特任命下列人員為新義中學(xué)治安小分隊(duì)成員： 朱利營

朱煥寧

邱磊

劉英杰

張龍

張成義

東楊樓小學(xué)

2012年

東楊樓小學(xué)

2012年

東楊樓小學(xué)安全防范措施

1、學(xué)校安全工作應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主，建立健全規(guī)章制度，強(qiáng)化防范措施，開展群防群治。

2、學(xué)校各部門、各班都應(yīng)當(dāng)樹立安全第一的思想，針對可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應(yīng)的安全防范制度，做到有章可循，有據(jù)可依。

3、學(xué)?？筛鶕?jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律，對日常教學(xué)和各項(xiàng)活動中的安全工作及早部署，采取得力措施，預(yù)先防范。

4、學(xué)校應(yīng)有專門機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)校舍管理，經(jīng)常檢查維修，發(fā)現(xiàn)危險房舍，應(yīng)立即采取必要的措施，預(yù)防校舍倒塌事故發(fā)生。

5、學(xué)校應(yīng)教育學(xué)生，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。學(xué)生外出實(shí)習(xí)、參觀、旅游等乘坐的車輛必須安全可靠；駕駛?cè)藛T必須證照齊全，經(jīng)驗(yàn)豐富。學(xué)生徒步或乘車(騎自行車)，外出，應(yīng)自覺遵守有關(guān)安全規(guī)定，頂防交通安全事故。

6、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點(diǎn)防火部位的防火設(shè)施，配備滅火器材，落實(shí)值班制度，預(yù)防火災(zāi)事故。

嚴(yán)格用電管理制度，學(xué)校應(yīng)有專門機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)人負(fù)責(zé)用電管理，經(jīng)常進(jìn)行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路，禁止超負(fù)荷或違章用電。

加強(qiáng)對明火使用的管理。凡用明火照明等，學(xué)校應(yīng)有嚴(yán)格的管制措施，防止釀成事故。

7、學(xué)校應(yīng)根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn)和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素，做好各項(xiàng)活動的組織管理工作，預(yù)防非正常傷亡事故發(fā)生。

8、樓房的護(hù)欄和扶手必須完好堅(jiān)固、遇有緊急情況，班主任教師要提前到位，組織學(xué)生有秩序地下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。

學(xué)生上體育課，參觀等，須有教師跟班、帶隊(duì)，現(xiàn)場組織指導(dǎo)，以防發(fā)生意外傷亡。

實(shí)行學(xué)生外出春游、參觀、參加社會實(shí)踐等活動的報批制度，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。學(xué)?；蚰昙?班級)，獲準(zhǔn)后應(yīng)周密安排，精心組織。

學(xué)校組織校慶、文藝會、體育比賽等大型活動，應(yīng)有安全保衛(wèi)工作預(yù)案。

學(xué)校必須加強(qiáng)對劇毒、腐蝕、放射性等危險物品的管理，確定專人保管，建立使用管理制度，防止因管理不嚴(yán)或使用不當(dāng)發(fā)生安全事故。

9、學(xué)校應(yīng)重視和加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，強(qiáng)化治安綜合治理措施，建立學(xué)生治安服務(wù)隊(duì)和教職工治安聯(lián)防隊(duì)等群防群治組織，做好防盜、防破壞、防不法侵害工作，預(yù)防刑事、治安案件發(fā)生。

東楊樓小學(xué)

2012年

四、突發(fā)事件處置方法

1、遇來人來訪不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)加以阻止，不得放行。

2、若來人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打“110”報警。

4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要關(guān)閉校門。

5、如有事故發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。是學(xué)生遇到情況，立即通知家庭監(jiān)護(hù)人。

五、學(xué)校教室安全管理措施及疏散預(yù)案

1、每天行政值日教師要嚴(yán)格遵守值勤制度，勤觀察，若發(fā)現(xiàn)不正常情況，及時處理或上報學(xué)校。

2、自行車要按指定地點(diǎn)停放；禁止在校園內(nèi)踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評。值日教師要注意學(xué)生在校園內(nèi)騎自行車等違規(guī)現(xiàn)象。

3、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理，保護(hù)學(xué)生；學(xué)生在校有多晚，教師就要有多晚。

4、為防止學(xué)生在課間、做操等活動中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的出入教室，當(dāng)天值日教師負(fù)責(zé)監(jiān)督、疏導(dǎo)。

5、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。

6、學(xué)?？倓?wù)處要不定期的對學(xué)校教室、體育設(shè)施等，進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時補(bǔ)救、整改。

東楊樓小學(xué)

2012年

5、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每周檢查一次，教學(xué)設(shè)施“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，班主任每周檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)處立即通知電工或有關(guān)人員切斷電源，撥打119報警，組織人員滅火撲救。政教人員分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定疏散。

6、門衛(wèi)實(shí)行值班制度，加強(qiáng)外來人員的登記管理。學(xué)生離校必須問明情況方可開門放行。

7、實(shí)行安全事件報告制度和安全責(zé)任追究制度。

8、凡出現(xiàn)安全突發(fā)事件，行政值日老師必須第一個趕到突發(fā)現(xiàn)場，協(xié)助處理突發(fā)事件。

四、宣傳教育，確保安全

1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護(hù)措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊(duì)會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、政教處、團(tuán)支部經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學(xué)生學(xué)會生存，掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時時講，事事講。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責(zé)任，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

附：火警電話：119 交通事故：122 派出所電話：110 急救電話：120

東楊樓小學(xué)

2012年

東楊樓小學(xué)安全防范措施

東楊樓小學(xué)

2012年

東楊樓小學(xué)防盜安全措施

防盜的基本方法有人防、物防和技防三種。其中，人防是預(yù)防和制止盜竊犯罪惟一可靠的方法；物防是一種應(yīng)用最為廣泛的基礎(chǔ)防護(hù)措施；技防則是可即時發(fā)現(xiàn)入侵、能夠替代人員守護(hù)，且不會疲勞和懈怠，可長時間處于戒備狀態(tài)的更加隱蔽可靠的一種防范措施。最重要的是做好專用教室的防盜工作，保護(hù)好學(xué)校師生的財物。這不僅是個人的事，而且也是全宿舍、全班乃至全校學(xué)生共同關(guān)心的大事。

1.學(xué)校實(shí)行24小時值班制度，在寒暑假、節(jié)假日中安排專人值班。2.平時最后離開教室的同學(xué)，要關(guān)好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、隨手關(guān)窗、隨手鎖門的習(xí)慣，以防盜竊犯罪人乘隙而入。夜間有保安負(fù)責(zé)檢查并做好記錄。

3.發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人應(yīng)加強(qiáng)警惕、多加注意。作案人到教室行竊時，往往要找各種借口，如找什么人或推銷什么商品等，見管理松懈、進(jìn)出自由、房門大開，便來回走動、窺測張望、伺機(jī)行事，摸清情況、瞅準(zhǔn)機(jī)會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員，老師應(yīng)主動上前詢問，如果來人確有正當(dāng)理由一般都能說清楚。如果來人說不出正當(dāng)理由又說不清學(xué)校的基本情況、疑點(diǎn)較多，其神色必然慌張，則需要進(jìn)一步盤問，必要時還可請他出示身份證證明。經(jīng)核實(shí)身份

無誤又未發(fā)現(xiàn)帶有盜竊證據(jù)的，可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進(jìn)出時間后請其離去。

4.應(yīng)積極參加教室等部位的安全值班，協(xié)助學(xué)校保安做好安全防范工作。通過參加值班、巡邏等安全防范工作，不僅可財物的安全，而且還可增強(qiáng)安全防盜意識，鍛煉和增長社會實(shí)踐的才干。

5、密切注意物防、技防的防盜門窗、紅外線報警器、監(jiān)控裝置的運(yùn)行，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。

東楊樓小學(xué)

2012年

東楊樓小學(xué)防火措施

學(xué)校防火“六要素”。學(xué)校是人員密集型的場所，是學(xué)生的聚集地點(diǎn)，因而是防火工作的重點(diǎn)，極易發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故，一旦發(fā)生火災(zāi)，極其容易造成重大人員傷亡，危害十分嚴(yán)重。火災(zāi)不可避免但是可以預(yù)防的，學(xué)校防火工作有起特殊性，其防火工作要點(diǎn)可歸納為以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)校教職員工、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)的人員應(yīng)自覺遵守防火安全管理規(guī)定。

2、不在教學(xué)和生活區(qū)隨意焚燒樹葉、垃圾等可燃易燃物品。

3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆的實(shí)驗(yàn)用化學(xué)危險品。

4、因工作需要用火時，須遵守用火審批、管理制度不得隨意動火，并要配備必要的滅火器材。

東楊樓小學(xué)2012年

東楊樓小學(xué)防食物中毒措施

1、拿到食物后最好能“望聞問嘗”：看看食物的色澤有沒有異常，氣味是否和平常不同，可疑時及時向食品加工人員或衛(wèi)生防疫人員詢問；吃的時候如有異味要馬上停止食用。

2、野外盡量不生吃瓜果、蔬菜，如果要吃應(yīng)認(rèn)真清洗、消毒，并將腐爛、變質(zhì)部分去除。

3、禁止重復(fù)使用一次性餐飲具，飯前、便后要用清潔水洗手。

4、不要吃過期易變質(zhì)食物。夏季，氣溫高，濕度大，一些食物容易變質(zhì)，超過保質(zhì)期就不能吃。

5、不要吃涼拌菜和吃剩飯、菜。災(zāi)區(qū)衛(wèi)生條件差，涼菜特別是鹵菜在制作過程中容易污染，最好不要吃，如果一定要吃，應(yīng)注意涼菜的衛(wèi)生，同時吃一些生大蒜。

6、不要吃發(fā)霉米面。生霉的米面含有毒物，人吃了有害。

7、不要吃病死和死因不明的禽畜及水產(chǎn)品。

8、自己制作的食物要注意“凈、透、分、消、密、期”六個字：

凈：是指購入食物或原料要干凈；

透：是指蒸熟煮透；

分：是指做到生熟分開，尤其是案板、刀具、器皿等直接接觸食物 的用具；

消：是指做好烹飪用具的消毒；

東楊樓小學(xué)

2012年

東楊樓小學(xué)單位內(nèi)部發(fā)生案件處理的三不放過原則

一、事故原因分析不清不放過；

二、事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育不放過；

三、沒有防范措施不放過。

東楊樓小學(xué)

2012年

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2012年

東楊樓小學(xué)2012年法制警示教育活動工作計劃

為維護(hù)社會穩(wěn)定，凈化教育系統(tǒng)校園樂土，徹底杜絕我校師生參與邪教組織，構(gòu)建和諧校園。結(jié)合我校實(shí)際，使我校法制警示教育活動工作認(rèn)真落到實(shí)處，特擬定我校本期法制警示教育活動工作計劃如下：

一.健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)

法制警示教育工作是學(xué)校、社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會之前提。我校要高度重視警示教育工作，把法制警示教育工作落到實(shí)處，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

二.組織機(jī)構(gòu)

法制警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：許永輝 副組長：張龍

成 員：朱利營

朱煥寧

邱磊

劉英杰

各班班主任

三.建立法制警示教育的規(guī)章制度

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法制警示教育活動半年工作小結(jié)

根據(jù)縣教育局和鎮(zhèn)中心校統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)就我校開展“青少年法制”警示教育活動總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

本次青少年法制警示教育活動在以黨中央建設(shè)和諧社會的總要求，從鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國家安全和維護(hù)和諧穩(wěn)定社會政治環(huán)境的高度出發(fā)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神指導(dǎo)下開展的。我們在結(jié)合建設(shè) “平安校園”活動主線，組織全體教職員工和學(xué)生采取不同的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高我校師生對各種邪教現(xiàn)實(shí)和潛在危害的認(rèn)識。充分認(rèn)識開展青少年法制警示教育活動的重要意義。在總結(jié)以往青少年法制警示教育活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)放在提高青少年學(xué)生的思想認(rèn)識和樹立正確的科學(xué)世界觀上，立足長期教育，著眼于建立反邪教警示教育的長效機(jī)制，使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)識別邪教、抵制邪教的能力，進(jìn)一步凈化校園文化，建設(shè)“平安校園”，為培養(yǎng)“四有”新人、全面建設(shè)小康社會、和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

2012年

東楊樓學(xué)校園及周邊治安環(huán)境工作小結(jié)

我校始終把維護(hù)學(xué)校及周邊的治安秩序作為維護(hù)師生切身利益的大事來抓，從廣大師生的切身利益出發(fā)，全力維護(hù)學(xué)校的治安和穩(wěn)定。高度重視學(xué)校及周邊突發(fā)事件的解決，把可能引發(fā)學(xué)校重大治安問題，突發(fā)性事件的矛盾糾紛作為重點(diǎn)，加大調(diào)處力度，防止發(fā)生大的事端。我校在整治校園周邊環(huán)境方面主要從以下幾方面入手：

一、健全校園門衛(wèi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行校園出入制度，拒絕閑雜人員進(jìn)入校園。

二、徹底清除學(xué)校門前的流動攤販。經(jīng)過整治，達(dá)到噪聲不擾校，攤點(diǎn)不圍校，保障教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

三、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、派出所的聯(lián)系，做到齊抓共管。由于學(xué)校處于繁華小區(qū)，過往行人多，在校門附近的無業(yè)人員常在學(xué)校對門進(jìn)行搗亂，通過學(xué)校社區(qū)、派出所的聯(lián)系，在學(xué)校放學(xué)時，派出專門的人員進(jìn)行巡邏，將閑雜人員及時趕離學(xué)校附近。防止治安事件的發(fā)生。

四、配合有關(guān)部門整頓校園周邊的游戲室、臺球桌，做到校園200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲室對學(xué)生的毒害。

五、加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行共同教育管理，防止學(xué)生受外界不良環(huán)境的影響。

六、加強(qiáng)對青少年的法制教育，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力。

七、進(jìn)一步規(guī)范和完善兼職法制副校長的職責(zé)任務(wù)和選聘、管理工作，推動中小學(xué)生法制教育，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

東楊樓學(xué)校

2012年

校園及周邊環(huán)境整治措施

我校環(huán)境教育工作有校長許永輝同志親自掛帥，創(chuàng)建文明校園學(xué)校建設(shè)和環(huán)境教育管理并組織實(shí)施，同時加強(qiáng)對班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，并把環(huán)境教育作為學(xué)期結(jié)束考核班主任的一項(xiàng)內(nèi)容。良好的教育教學(xué)環(huán)境是培養(yǎng)人才的重要保證，經(jīng)研究制定如下環(huán)境教育管理制度：

1.我校的環(huán)境采取分片包干、定期檢查制。每一個月檢查一次，并有記錄，同時記分量化，給每一個班級一個等級。

2.團(tuán)總支積極開展環(huán)保活動，每天安排晨掃，每月進(jìn)行班級衛(wèi)生、班級衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班刊實(shí)施檢查量化，并公布結(jié)果。每學(xué)期底進(jìn)行評比。

3.班主任充分利用周會課教育學(xué)生不吃不潔食物和零食，養(yǎng)成不亂丟廢物、廢紙的好習(xí)慣，真正做到班級整潔，窗戶干凈，加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識。

4.校園內(nèi)的花草定期整形修剪，具體時間由宋其木決定。

5.定期召開全體教師會議，強(qiáng)調(diào)良好的教育環(huán)境是提高素質(zhì)教育的保證，教師要提高自身素質(zhì)。

東楊樓小學(xué)

2012年

校園及周邊環(huán)境整治計劃

我校在創(chuàng)建文明校園工作和環(huán)境教育取得了一定成績后，決定在本年度中，繼續(xù)狠抓環(huán)境教育，為此特作如下計劃：

一、成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：許永輝（校長）； 副組長：張龍

成 員：朱利營

朱煥寧

邱磊

劉英杰

各班班主任

二、充分發(fā)揮班主任的作用

班主任利用周會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，同時 也積極爭取學(xué)生家長的配合。要求家長配合學(xué)校把學(xué)生培養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好公民。

三、定期舉行創(chuàng)建文明校園講座

決定由團(tuán)總支進(jìn)行環(huán)境專題講座或報告，講講一些發(fā)生在身邊的一些不講環(huán)境美的一些事情，讓他們多聞多見，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境觀念。通過環(huán)境教育，使學(xué)生熱愛環(huán)境，做愛護(hù)環(huán)境的帶頭人。

四、搞好校園和周邊環(huán)境的整治工作

學(xué)校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格人才的基地，良好的教育教學(xué)環(huán)境是培養(yǎng)人才的重要保證。因此我校我校的環(huán)境采取分片包干制，定期檢查制。團(tuán)支部每一個月檢查一次，并有記錄，同時記分量化，給每一個班級一個等級。確保我校有個較好的教學(xué)環(huán)境。

東楊樓小學(xué)

2012年

意識和自我保護(hù)意識。加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，保障學(xué)生身心健康。加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)癡迷者和“學(xué)困”生的教育管理，采取有針對性的幫扶措施，爭取有效解決問題。

4、加大整改力度。認(rèn)真對照《創(chuàng)建“平安校園”活動評估標(biāo)準(zhǔn)》，尋找不足和差距，提高認(rèn)識，積極做好整改工作，使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處。

東楊樓小學(xué)

2012年

2012年上半年安全工作小結(jié)

學(xué)校安全穩(wěn)定工作，系于師生的生命安全，學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展，牽涉一方的平安。為此，在這半年來，我校始終不渝地堅(jiān)持把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作放在十分重要的位置，做到經(jīng)常抓，時時抓，常抓不懈，收到了較好的效果。

一學(xué)校成立了安全穩(wěn)定穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，分管副校長任副組長，各部分管行政和相關(guān)人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到分工明確，責(zé)任清楚；領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作到位，任務(wù)落實(shí)。

二學(xué)校擬定了本年度學(xué)校安全穩(wěn)定工作意見，建立健全了安全穩(wěn)定工作規(guī)章制度。學(xué)校擬定了《新義中學(xué)2012年安全工作意見》，對本年度的學(xué)校安全穩(wěn)定工作作了比較全面的部署，做到把學(xué)校的安全穩(wěn)定工作放在十分重要的位置，以確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作常抓不懈；學(xué)校建立了校園內(nèi)外安全穩(wěn)定工作責(zé)任制，對各班級、各教研組、各室以及各部門分別擬定了相應(yīng)的工作責(zé)任制度，明確了責(zé)任；同每個部門負(fù)責(zé)人、教職工簽定了責(zé)任書，強(qiáng)化了學(xué)校安全穩(wěn)定工作目標(biāo)責(zé)任制。

三加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的宣傳，不斷增強(qiáng)師生的安全穩(wěn)定工作意識。學(xué)校在開學(xué)初，利用升旗儀式向全校師生作了安全穩(wěn)定工作動員，要求全體師生員工時時刻刻都要注意加強(qiáng)安全防范，明確安全責(zé)任生于泰山。學(xué)校每個學(xué)月都要對全體師生做一次安全教育專題講話，每一周的周前會都要對師生進(jìn)行一次安全穩(wěn)定工作教育，做到安

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第二篇：平安校園

2012年小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作計劃

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局平安創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校具體情況，有計劃地推進(jìn)我校“創(chuàng)建平安校園”工作，特制訂本創(chuàng)建活動計劃。

一、指導(dǎo)思想

我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識到學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)創(chuàng)建平安校園應(yīng)該以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，處理好學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作落到實(shí)處，為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

通過“平安校園”創(chuàng)建的廣泛宣傳，進(jìn)一步完善制度，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化措施落實(shí)，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。達(dá)到師生平安和諧，秩序井然。

三、工作措施

（一）明確工作重點(diǎn)。

根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實(shí)際，我校把以下幾個方面作為新創(chuàng)建平安校園的工作重心：

1、要對學(xué)生加強(qiáng)交通安全、消防安全、人身安全、衛(wèi)生安全、毒品危害等教育，增強(qiáng)自我安全意識和防范能力。

2、要加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。

3、要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵御網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。

4、要加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全檢查，及時排除危房，消除安全隱患，確保學(xué)生的生命安全。

5、對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險物品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)，確保消防器材的完好。

6、要加強(qiáng)對儀器室安全措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理。

7、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作。

8、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的育人環(huán)境。

9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。

10、做好貧困學(xué)生的幫困結(jié)對助學(xué)工作，消除社會不穩(wěn)定因素。

（二）廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識。

繼續(xù)開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)?！氨０踩?、保穩(wěn)定、保發(fā)展”的重大舉措，事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和學(xué)校的健康發(fā)展。因此，我們要充分利用條幅、印發(fā)材料、班會課、黑板報等陣地進(jìn)行廣泛宣傳，進(jìn)一步明確安全工作要求、安全防范知識等。積極引導(dǎo)師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感，強(qiáng)化安全防范意識。

（三）加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。

各班級要利用國旗下講話、主題班隊(duì)會、晨會等時間，同時根據(jù)各時令的特點(diǎn)開展“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范、爭做優(yōu)秀班集體”、“安全教育周”“演講與征文”以及舉辦講座、觀看影視片等途徑，對學(xué)生重點(diǎn)是加強(qiáng)思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、師生的安全防范知識和衛(wèi)生常識教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防電、防火、防溺水、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)，并注重自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。

（四）完善制度，安全工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項(xiàng)管理制度，特別要完善安全和衛(wèi)生管理制度。使得相關(guān)工作有章可循，并在實(shí)際工作中依章辦事，狠抓落實(shí)。

（五）排查隱患，安全工作防患未然。

為確保師生安全，我校按照上級相關(guān)要求，學(xué)校每月一次對校園進(jìn)行全面排查，各班堅(jiān)持天天查，值周組堅(jiān)持24小時巡查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角、盲區(qū)。對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會上進(jìn)行通報，并一一登記，逐一制訂切實(shí)可行的整改方案，及時消除隱患。

（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。

學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門及學(xué)校周邊居委會和居民的關(guān)系，爭取他們?nèi)轿坏刂С?。同時，注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得到家長的配合。

（七）開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。

為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動：

1、交通安全教育系列活動。

2、應(yīng)急預(yù)案大演練。３、安全衛(wèi)生專題講座。４、每月一次全面排摸安全隱患，并通報安全工作。

（八）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈。

為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長xxx任組長，其他行政班子成員為成員，具體負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查。在日常工作中堅(jiān)持誰分管、誰負(fù)責(zé)的原則，分工到人，責(zé)任到人。平時既各司其職，又相互協(xié)作，使得該項(xiàng)工作常抓不懈，抓出成效。

（九）強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。

為了加強(qiáng)學(xué)校對安全工作的管理指導(dǎo)、督促。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、專門室負(fù)責(zé)人、食堂人員、及學(xué)生本人等的責(zé)任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書。同時，本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

篇四：長興二中“平安校園”建設(shè)計劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展“平安校園”建設(shè)，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定，為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、總體目標(biāo)

從現(xiàn)在開始，通過兩年的努力，學(xué)校達(dá)到《山東省中小學(xué)“平安學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》。努力建立平安校園的有效工作機(jī)制，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和重大責(zé)任事故的發(fā)生，改善學(xué)校及周邊治安環(huán)境；努力實(shí)現(xiàn)師生安全防范意識、民主法制觀念顯著提高，校園秩序良好，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

三、工作重點(diǎn)

建設(shè)“平安校園”涵蓋學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個方面，是一項(xiàng)長期的艱巨的工作。當(dāng)前的工作重點(diǎn)是：

1、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，切實(shí)保障師生的人身和財產(chǎn)安全。要充分利用即將建設(shè)的校園網(wǎng)、校園廣播（電視）、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以及開展講座、主題班會、學(xué)生社團(tuán)（隊(duì)）活動等多種形式，認(rèn)真開展安全教育。要結(jié)合中小學(xué)生安全教育日、安全教育周、“6·26”世界禁毒日、119消防日以及節(jié)假日和放學(xué)前安全教育等活動，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動安全、毒品危害等多方面教育，增強(qiáng)師生的安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。同時，要加強(qiáng)法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法意識。要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、暴力、消極內(nèi)容的能力。

要加強(qiáng)對校舍的安全檢查，確定每年2月、8月份為學(xué)校安全檢查月。及時排除安全隱患，確保學(xué)生的生命安全。要定期和不定期地對消防安全進(jìn)行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好。加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格對劇毒藥品、易燃易爆品的管理。

2、加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理，切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。要嚴(yán)把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，認(rèn)真做好食品留樣工作，嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件，要組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗(yàn)取證。要加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。

3、加強(qiáng)防范邪教和非法宗教對校園的滲透。要大力加強(qiáng)唯物論和無神論的教育，采取組建反邪教宣講團(tuán)，舉辦圖片展、觀看影片等形式的宣傳活動來提高師生辨別是非的能力。要堅(jiān)持教育與宗教相分離，校園不得有任何形式的宗教活動。對已發(fā)現(xiàn)的校園傳教活動，要認(rèn)真研究對策，采取有力措施，果斷穩(wěn)妥處置。重視摸清邪教和非法宗教在學(xué)?；顒拥那闆r，加強(qiáng)對信教師生的教育轉(zhuǎn)化工作。

4、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對校園周邊環(huán)境每年進(jìn)行一至兩次的綜合整治，嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動，切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序，確保校園穩(wěn)定。

5、加強(qiáng)對師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。積極開展心理咨詢活動，面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)，開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢網(wǎng)站（咨詢室）、開展心理健康教育宣傳活動、探索心理健康教育方法。普及心理健康知識，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，提高對心理健康知識的認(rèn)識，樹立心理健康思想。優(yōu)化個性心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)和適應(yīng)社會生活的能力。

6、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。積極貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神。建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制，通過建立幫教檔案，實(shí)行“多幫一”、“導(dǎo)師制”、幫教效果跟蹤等多種方法途徑，做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)與“行為不良”學(xué)生家庭的聯(lián)系，落實(shí)訪談制度。加強(qiáng)法制教育，提高師生自覺遵紀(jì)守法的自覺性，努力降低在校生違法犯罪率。

7、做好貧困學(xué)生的幫困工作。要從服務(wù)于學(xué)生成長成才這個基點(diǎn)出發(fā)，真正做到關(guān)愛、關(guān)心學(xué)生，要特別關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。采取以獎學(xué)金、助學(xué)金、特困扶助、學(xué)費(fèi)減免等多種措施，多渠道開展助學(xué)幫困工作。認(rèn)真落實(shí)已出臺的幫扶政策，“應(yīng)免盡免、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)”，“不讓一名學(xué)生因貧失學(xué)、因貧輟學(xué)”。

8、認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定。對學(xué)生集體罷課事件、群體性上訪事件、群體性中毒事件、意外傷亡事件和不可預(yù)測的事件等重大突發(fā)事件，制訂處置預(yù)案，并根據(jù)情況的變化及時修訂完善。把不穩(wěn)定隱患消除在萌芽狀態(tài)，化解在基層，攔截于校內(nèi)，把不穩(wěn)定帶來的負(fù)面影響降低到最低程度。

四、保障措施

1、明確目標(biāo)，落實(shí)職責(zé)。每年學(xué)校與大榭文教衛(wèi)生局簽定安全責(zé)任狀，校長室根據(jù)工作的相關(guān)性原則將學(xué)校安全工作細(xì)化分解到各職能部門，分別與教務(wù)處、政教處、總務(wù)處簽定安全工作責(zé)任狀，明確職責(zé)，一層抓一層，層層落實(shí)，實(shí)行安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。隨著學(xué)校推行年級組長負(fù)責(zé)制，屆時年級組長作為學(xué)校管理的基本單元，除對年級段教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)外，還應(yīng)增強(qiáng)年級段安全管理意識，劃撥一定的安全管理負(fù)責(zé)。

2、健全機(jī)制，強(qiáng)化考核。建立開學(xué)初安全工作會議制度，會議的主題是重點(diǎn)研究學(xué)校學(xué)期安全工作計劃。建立期末安全工作專項(xiàng)總結(jié)制度，主要是總結(jié)一學(xué)期的學(xué)校安全工作，找出問題，想對策，做實(shí)學(xué)校安全工作。狠抓安全工作的實(shí)效性，把安全工作的成效作為各職能部門、年級組長考核的子項(xiàng)之一，重大安全事件實(shí)行職能部門負(fù)責(zé)人、年級組長評優(yōu)評先一票否決制。

3、建章立制，循序漸進(jìn)。我校的各項(xiàng)工作都在逐漸規(guī)范，學(xué)校已進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。對照《山東省中小學(xué)“平安校園”評估條件》還有較大的差距，學(xué)校將以制度建設(shè)為切入口，積累條件，循序漸進(jìn)，經(jīng)過一至兩年的努力，達(dá)到“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。

五、規(guī)劃安排

1、從現(xiàn)在起到2008年底，成立“平安校園”工作創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動規(guī)劃，充實(shí)制度，完成基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作。2、2006年1月起到2008年7月，全面實(shí)施“平安校園”創(chuàng)建工作，一方面建立臺帳積累經(jīng)驗(yàn)，一方面實(shí)質(zhì)性推動學(xué)校安全工作，并將之作為學(xué)校今后提升發(fā)展的基礎(chǔ)工作之一。3、2007年8月起至2008年7月，“平安校園”申報迎評階段。

第三篇：“平安校園

*****“平安校園·星光護(hù)航”大型公益活動于*****啟動

為深入宣傳貫徹落實(shí)十九大精神，進(jìn)一步提升廣大師生安全防范、自救互救的意識和能力，真正實(shí)現(xiàn)“平安校園” 建設(shè)，5月11日下午，由市教育局、市文明辦、團(tuán)市委聯(lián)合主辦，市青少年宮、市公安局消防支隊(duì)、市公安局第四黨支部和第二黨支部、市禁毒辦、市食藥局、市公安局交管支隊(duì)、市環(huán)保局、市星光志愿服務(wù)隊(duì)，聯(lián)合承辦的“平安校園·星光護(hù)航”大型公益活動啟動儀式，在*****舉行。

*****教育局、市地震局、共青團(tuán)*****委員會副書記、市環(huán)保局副、市教育局安全管理市青少年宮主任、市星光志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長，相關(guān)各科局、各單位負(fù)責(zé)人，市教育局各學(xué)校幼兒園分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生共計1000余人參加了啟動儀式。

*****的校長為“平安校園·星光護(hù)航”活動項(xiàng)目致辭。他在發(fā)言中向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓介紹了我校的基本情況，并把我校多年來創(chuàng)建“平安校園”的經(jīng)驗(yàn)做了簡要總結(jié)。我校一貫堅(jiān)持“以人為本、和諧共建、安全第一”的原則，落實(shí)全員負(fù)責(zé)，全面落實(shí)全程管理的安全工作目標(biāo)；積極開展“平安校園”活動，認(rèn)真開展形式多樣的法制、安全宣傳教育活動，不斷增強(qiáng)師生的安全防范意識與自我保護(hù)能力；全面落實(shí)校園安全應(yīng)急預(yù)防體系，加強(qiáng)校園安全的宣傳力度。通過明確責(zé)任，落實(shí)措施來保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展，為全校師生營造“安全、和諧、文明”的校園環(huán)境。*****教育局安全科科長宣讀《“平安校園·星光護(hù)航”大型公益活動方案》。

*****教育局代表活動主辦單位，為項(xiàng)目承辦單位代表*****星光志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長授旗。

*****蒙古族幼兒園副園長做表態(tài)發(fā)言。

項(xiàng)目承辦單位代表，*****青少年宮主任飛發(fā)言。

*****教育局在總結(jié)發(fā)言中指出，開展“平安校園·星光護(hù)航”大型公益活動“是教育系統(tǒng)宣傳貫徹落實(shí)黨的十九大精神，深化”平安校園“創(chuàng)建活動、提升學(xué)校安全教育水平的重要措施，開展此次活動，要在責(zé)任和機(jī)制上下功夫，讓安全教育常態(tài)化、制度化；要在載體和方式上下功夫，讓安全教育入耳入腦入心；要在意識和能力上下功夫，讓安全教育”潤物細(xì)無聲"，用真心呵護(hù)平安，用行動詮釋和諧，切實(shí)將平安校園創(chuàng)建工作落細(xì)落小落實(shí)。

啟動儀式后，參會人員觀摩了我校師生地震避險演練。

*****地震局總工程師為師生講解防震減災(zāi)常識，并對我校師生地震避險演練進(jìn)行了點(diǎn)評。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于每月一次的緊急避險演練高度重視、縝密籌劃，演練活動組織到位，演練方案安全可行，演練效果呈現(xiàn)良好。這次演練活動是對我?！斗赖卣饝?yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付自然災(zāi)害事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

借助“平安校園·星光護(hù)航”大型公益活動的開展，我校一定切實(shí)提高對開展“平安校園”安全知識普及工作的認(rèn)識，將安全知識普及列入教學(xué)計劃，確保普及工作落到實(shí)處。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步研究安全工作措施，進(jìn)一步完善安全管理制度，使得“平安校園”的稱號一直伴隨著學(xué)校的發(fā)展，促使我校安全工作再上一個新臺階。

第四篇：平安校園材料

附件 7 徐州市優(yōu)秀平安校園

（字體：楷體，加粗

字號：初號）

申 報 材 料

（字體：華文中宋，加粗

字號：48）

徐州市﹒XX教育局 二O一一年九月

（黑體，二號字）

附件 6

江蘇省平安校園

（字體：楷體，加粗

字號：初號）

申 報 材 料

（字體：華文中宋，加粗

字號：48）

徐州市﹒XX教育局 二O一一年九月

（黑體，二號字）

附件8

目 錄(樣式)

（2號黑體）

一、申請驗(yàn)收報告……………………………………………………（1）

二、平安創(chuàng)建工作總結(jié)………………………………………………（）

三、學(xué)校申報材料 1.XXX?！ǎ?/p>

2.XXX校……………………………………………………………（）

3.XXX?！ǎ?/p>

（4號宋體）

學(xué)

學(xué)

學(xué)

第五篇：2011平安校園

勐約鄉(xiāng)中心小學(xué)心理健康教育措施

心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，隨著生理，心理的發(fā)展，他們學(xué)習(xí)，生活，人際交往，開學(xué)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題。為全面提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，有必要制定 學(xué)校心理健康教育的具體措施。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級關(guān)于心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑開展多樣的心理健康教育活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

二、具體目標(biāo)

1、心理輔導(dǎo)，做好學(xué)生心理咨詢工作

2、全校切實(shí)做好宣傳，發(fā)動，普及，教育等工作

3、豐富教師的教學(xué)策略，有效提高教育教學(xué)水平

4、開設(shè)心理健康教育課

三、具體措施

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高自身素質(zhì)

1、學(xué)習(xí)有關(guān)心理健康教育資料，進(jìn)一步提高認(rèn)識，充實(shí)自我，掌握基本的心理輔導(dǎo)知識，方法形式等，并提倡全體教師在自己的工作實(shí)踐中運(yùn)用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學(xué)策略，提高教育教學(xué)水平。

2、加強(qiáng)對在職教師的心理健康培訓(xùn)，把心理健康教育貫穿在教學(xué)活動之中，讓每一位教師都成為心理輔導(dǎo)老師。

3、心理健康教育要全面滲透整個學(xué)校教育過程中，少隊(duì)要為提高學(xué)生心理健康水平提供具體豐富的活動舞臺，努力創(chuàng)文明健康的校園氛圍。

4、開設(shè)心理健康教育課程，把心里健康教育納入教育教學(xué)計劃。

5、通過家長會組織學(xué)習(xí)學(xué)校心理健康教育的有關(guān)內(nèi)容，使家長逐步認(rèn)識到對學(xué)生開展心理健康教育的重要性，不斷提高家長對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的素質(zhì)。

（二）認(rèn)真做好學(xué)生心理輔導(dǎo)及心理咨詢工作

1、設(shè)立“知心信箱”心理咨詢信箱，做好學(xué)生的心理咨詢和心理訓(xùn)練工作。

2、通過多媒體觀看心理輔導(dǎo)講座

3、積極發(fā)揮課堂全渠道作用，各班班主任要利用二會一課進(jìn)行心理健康。

四、具體工作

九月份：制定并討論學(xué)期心理輔導(dǎo)工作做好心理健康的宣傳工作 組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等；

十月份：利用家長會向家長宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容； 各教師對心理健康教育的成果進(jìn)行交流； 十一月份：

舉行心理健康教育的畫展活動 十二月份：

做好學(xué)期總結(jié)及資料累積

總之，學(xué)校制定加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育的具體措施是非常必要的，有了此措施，學(xué)生、教師的心理素質(zhì)都將得到極大地提高。

勐約鄉(xiāng)中心小學(xué) 2011年9月7日