第一篇：爭當(dāng)美德少年主題班會

爭當(dāng)美德少年主題班會

爭當(dāng)美德少年主題班會

活動目的

1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

準(zhǔn)備過程

1、收集資料

2、排練節(jié)目

3、布置黑板

活動過程

(一)班會開始

主持人：文明，使人舉止文雅;禮儀，使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在，我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們，這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要，但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。

(二)小品表演

1)老師進(jìn)入教室上課，學(xué)生A、B、C三人在聊天

2)上課后，A趴在桌子上睡覺，B、C繼續(xù)聊天

3)D自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí)，D離開教室

4)繼續(xù)上課，B、C開始爭吵，A參與其中

5)老師氣憤而去

(三)禮儀知識學(xué)習(xí)

1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

3、那我們在公共場合呢?

(四)講故事《下課》

(五)現(xiàn)場采訪

小記者：

1、做自我介紹

2、現(xiàn)場采訪

(六)小品回放 《上課》

(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》

班任總結(jié)

是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者。

爭當(dāng)美德少年主題班會

一、指導(dǎo)思想

以雷鋒精神為例，今年是雷鋒同志犧牲51周年，是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合本月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目的：

1、以“與時具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹十八大和十八屆三中全會精神及‘三個代表’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面;

3、通過活動，加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題：學(xué)習(xí)和爭做美德少年

四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

五、活動時間：XX年4月28日星期一

六、活動要求：各班班主任統(tǒng)一利用本周一班會課主持召開這次主題班會，做好迎接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行檢查工作。

七、活動地點(diǎn)：各班級教室

八、成 員：班主任(主持)各班學(xué)生

九、活動準(zhǔn)備：

1、各班主任準(zhǔn)備好宣傳展示美德少年事跡材料。

2、教室正面黑板上寫好主題班會。

十、活動過程：

播放學(xué)習(xí)雷鋒主題歌曲，班主任介紹本節(jié)課主旨，引入班會。

1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

(陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務(wù))

2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。

《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。

平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠(yuǎn)地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠(yuǎn)地活在我們心中。

3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無 限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡單概括。

《助人為樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客 很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

5、思考：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢?

提示：雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

6、請幾位積極活躍的同學(xué)登場表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

7、播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨

愛憎分明不忘本 立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

愿做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民 共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍 好好學(xué)習(xí)天天向上

8、全班分為五個小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神我傳承”大討論，每組一名代表代表發(fā)言。

9、拓 展：

為推動學(xué)生廣泛開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動，豐富“做一個有道德的人、友善的人、涵養(yǎng)孝心的人”主題活動內(nèi)容，根據(jù)中央文明辦的決定，5月26日至6月8日期間為未成年人開放

中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站展開“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。各班級學(xué)生要積極踴躍參加此次網(wǎng)上簽名寄語活動。

十一、活動總結(jié)

要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。爭當(dāng)美德少年主題班會

活動目的：通過本次活動，讓學(xué)生通過這次班會鍛煉膽識，增強(qiáng)主人公意識，深切體會美德少年的含義，人人行動起來，爭當(dāng)美德少年?；顒又鞒秩耍?甲)王延韜(乙)阮文馨

活動過程：

一、整隊(duì) 稍息、立正

二、(甲)王延韜：報(bào)告人數(shù)：本中隊(duì)?wèi)?yīng)到40人、實(shí)到40人。“爭做美德少年”主題隊(duì)會一切準(zhǔn)備就緒請您批準(zhǔn)開會。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝本次班隊(duì)會圓滿成功。

三、(甲)王延韜：出旗，全體立正，敬禮

四、(甲)王延韜：禮畢唱隊(duì)歌

五、(甲)王延韜：請坐，請輔導(dǎo)員講話

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，“美德少年”，一個多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩?！懊赖律倌辍?，是激勵我們奮發(fā)向上的動力，是我們努力的目標(biāo)。朝著這個目標(biāo)，我們一步一個腳印，付出了很多，也收獲了很多。今天，我們的隊(duì)會活動將圍繞“爭做美德少年”這個主題來展開。(主持人甲，乙走上講臺)

六、主題活動

甲：親愛的同學(xué)們;習(xí)近平爺爺要求：當(dāng)代少先隊(duì)員應(yīng)全面發(fā)展，爭當(dāng)美德少年。黨和人民殷切希望:人人都來爭當(dāng)美德學(xué)生，那今天就讓我們來一起了解了解吧!

乙：現(xiàn)在我宣布《爭做美德少年》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

齊

一、把忠心獻(xiàn)給祖國

乙：請聽全班詩朗誦《熱愛祖國》

乙：蘇武忍辱負(fù)重，牧羊風(fēng)雪，為的是祖國

甲：孫中山百折不回，上下求索，為的是祖國

乙：文天祥慷慨悲歌，陸游作詩示兒，為的是祖國;

甲：譚嗣同面對刀殂，臉不變色，他念念不忘的也是祖國。乙：正是這千千萬萬的赤子，撐起了我們民族的橋梁。甲：正是他們，用滿腔的熱血，譜寫了無愧于時代的贊歌。

甲：多么精彩的朗誦啊!讓我們每個人的心中都揚(yáng)起了對祖國媽媽的喜愛，祖國媽媽，我們有多少貼心的話兒要對您講。

乙：我們有多少贊美的歌兒想為您歌唱。

甲：請聽C組為大家?guī)砀枨稅畚抑腥A》。

主持人甲：美妙的歌聲唱出了出了我們的自豪，說出了我們的心。.祝福祖國的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛。

乙：六十一歲的祖國，正值青春年少!為了您的尊嚴(yán)，祖輩浴血奮戰(zhàn);

為了您的繁榮，父輩挑起重?fù)?dān);為了您的和諧，我們無私奉獻(xiàn);為了您的輝煌，我們勇往直前!我們要把最動聽的歌聲、最美的舞蹈獻(xiàn)給您希望您青 春 永 駐!請欣賞B組帶來的舞蹈《掀起你的蓋頭來》 甲：多么美麗的舞蹈啊，親愛的同學(xué)，你可曾想過?從我們呱呱落地到今天，幾年來，是誰最牽掛我們的冷暖?

乙：是誰最擔(dān)心我們的健康?

甲:是誰為我們的進(jìn)步欣喜驕傲?

乙：又是誰為我們的缺點(diǎn)和毛病揪心著急?

甲:是媽媽

乙：是爸爸，爭當(dāng)美德少年主題班會

甲：這些年來，我們無時無刻不在享受著父母的愛。

乙：今天就讓我們一起體會父母的關(guān)愛，感謝父母的養(yǎng)育之恩!齊：

二、把孝心獻(xiàn)給父母

甲：明亮的星星真美，但更美的是媽媽的眼晴;

乙：高大的松樹真美，但更美的是爸爸的手臂;

甲：媽媽的眼睛流出圣潔的愛，乙：爸爸的身軀為我們擋風(fēng)遮雨。

甲：人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。請聽詩朗誦《感謝您爸爸，媽媽》(音樂)

乙：多感人的朗誦啊!我知道我們同學(xué)中，有一位媽媽他每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，幾乎放棄了自己所有的休息時間;

甲：我知道很多爸爸為了趕著接送他們的孩子，忘記了一天工作的勞累;

乙：同學(xué)們，養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里，我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血、多少愛啊!

甲：乙：我知道有這樣一位少年他的孝心感動了天地、感動了所有人，下面就讓我們一起來認(rèn)識他，請看視頻《最美孝心少年》

甲：看了這個視頻同學(xué)們感慨萬分，讓我們更加能理解什么是孝，其實(shí)，對父母的孝敬，就是節(jié)日里送給父母的一聲祝福;

乙：同學(xué)們我們除了要孝敬我們的父母之外，我們還要孝敬爺爺奶奶和身邊的老人，就讓我們永遠(yuǎn)將“孝心”銘記!把孝心獻(xiàn)給父母 甲乙：請聽全班合唱，《愛的奉獻(xiàn)》。

甲：是啊!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間 齊

三、愛心獻(xiàn)給社會

甲：有哪位隊(duì)員想說一說你身邊有哪些感人事跡?

乙：同學(xué)們說的真好，就讓我們學(xué)習(xí)“把關(guān)心獻(xiàn)給他人”十條歌訣。讓愛的花朵開滿整個世界。

1、扶老攜幼，情滿街巷。

2、兄弟姐妹，手足情長。

3、孕婦兒童，乘車禮讓。

4、盲聾病殘，愛心不忘。

5、同學(xué)之間，友愛獻(xiàn)上。

6、做人莫忘，尊師敬長。

7、誠心待人，言莫虛謊。

8、鄰里相處，和睦謙讓。

9、他人有難，盡力相幫。

10、助人為樂，品格高尚。

乙：齊

四、關(guān)心獻(xiàn)給他人爭當(dāng)美德少年主題班會

聽到這個題目，我想說說發(fā)生在我身上的故事(表演)

有一次，我和鄰居的伙伴們?nèi)ヒ巴馔嫠?，天突然下雨了，我們誰都沒帶雨具，鄰居的哥哥卻脫下自己的衣服擋在我們的頭上，大家擠在小小的衣服下，邊笑邊跑回了家，事后我問他，你傻呀，干嘛這么做。“每個人都應(yīng)該保護(hù)更弱小的人，因?yàn)槲冶饶銈兇蟆?。為了這句話，我感動了很久。下面我們小隊(duì)就以一首歌來表達(dá)一下我們的共同心聲?！都偃缧腋５脑捙呐氖职伞?/p>

甲：春天不都是溫暖的，也有寒冷

乙：生活不都是順利的，也有坎坷

齊：讓我們把關(guān)心獻(xiàn)給他人共建和諧社會。甲：莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步?！?/p>

乙：同學(xué)們在生活我們中要正確對待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短。甲：在學(xué)習(xí)上我們要定目標(biāo)，一心進(jìn)取爭分奪秒。

齊：把信心留給自己

甲：親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧。(全體起立)

全班齊讀：從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力相應(yīng)胡錦濤爺爺?shù)奶栒?，爭?dāng)美德好少年。

中隊(duì)長：請輔導(dǎo)員老師講話：同學(xué)們，首先祝賀你們的“爭做美德少年”隊(duì)會取得了圓滿成功。大家通過活動，更深刻的理解了爭當(dāng)美德少年的標(biāo)準(zhǔn)，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊(duì)員們在學(xué)校都做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，都爭做美德少年。

中隊(duì)長：“呼號，全體起立?！?/p>

中隊(duì)長： 退旗，敬禮

中隊(duì)長：四(2)中隊(duì)《爭做美德少年》主題隊(duì)會到此結(jié)束。

第二篇：弘揚(yáng)雷鋒精神,爭當(dāng)美德少年 主題班會

弘揚(yáng)雷鋒精神爭當(dāng)美德少年

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

3月，又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳，主題是：學(xué)雷鋒，揚(yáng)新風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題我演講的主題是“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)美德少年”。

雷鋒叔叔，大家還記得吧？他現(xiàn)在雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了，但他的精神，永遠(yuǎn)在我們心中。我們永遠(yuǎn)不會忘記雷鋒叔叔生前做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如：幫列車員打掃候車室；為丟失車票的大嫂買票；為困難戰(zhàn)友家中寄錢；他平時勤儉節(jié)約，襪子破了又縫又補(bǔ)，仍舍不得扔掉，可是在遼陽遭受百年不遇的洪水時，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄。

同學(xué)們，這就是雷鋒！讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，爭做文明學(xué)生。讓我們從小事做起，從身邊最平凡的事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到長輩問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

謝謝！

第三篇：爭當(dāng)美德少年

弘揚(yáng)真善美

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美》。

什么是真善美？有人說它是一種社會意識，有人說它是公共汽車上的讓座，有人說它是彎腰撿起一個垃圾，還有人說它是陌生人之間的幫助。

真善美究竟是什么？

在雷鋒的事跡中，我深刻領(lǐng)悟了它的含義。雷鋒這個名字從來不曾從我們的記憶中消失，聽著雷鋒的故事，唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”他的形象早已根植于我們的心里。對于他說的“生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的”這句話，我們最熟悉不過了。

他的無數(shù)事跡使我們感動，但其實(shí)更多的是一種肯定，一種信仰，一種腳踏實(shí)地的行動。為人民服務(wù)應(yīng)該是有志少年的高尚追求。

在偉大祖國五千年文明歷史長河中，我再次真切感受了真善美的內(nèi)涵。中華民族素來是真誠正直、胸懷寬廣、樂善好施、謙恭禮讓的文明禮儀之民族。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！比A夏兒女的無數(shù)杰出代表用他們的言行詮釋了中華民族真善美的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

時至今日，值得高興的是有“最美司機(jī)”吳斌，面對從天而降的災(zāi)難，強(qiáng)忍傷痛、用76秒的時間保全一車乘客的安全；“最美教師”張麗麗，面對飛奔而來的汽車，毅然推開學(xué)生，把危險留給了自己；“最美媽媽”吳菊萍，面對即將殞逝的小生命，果斷伸出雙手，托舉起幼小的生命……她們是“最美”的人，她們用真善美傳遞人間大愛，她們身上散發(fā)著真善美的耀眼光芒。更可喜的是，弘揚(yáng)真善美不再是一個個個體，而是一個個群體。“感動中國人物”總讓我們感懷不已，“孝心少年”總讓我們揪心動容，“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡……他們是平凡的人，在平凡的崗位上，做著不平凡的事，用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽，我們堅(jiān)信它必將遍地開花、碩果累累。

同學(xué)們，請用手中的筆去歌頌生活中的真善美，為偉大的時代高唱贊歌！行動起來吧，我的演講只為一呼百應(yīng)，讓我們扛起真善美的旗幟，堅(jiān)定地弘揚(yáng)真善美的道德理念。我相信，我們的社會一定會因真善美的傳播而寧靜美麗，溫馨和諧。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：《爭當(dāng)孝心少年》主題班會

八年（8）班

謝榮玉

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過觀看錄像、小組討論、情境教學(xué)、討論總結(jié)、孝心少年評選等活動使學(xué)生獲得心理體驗(yàn)增強(qiáng)孝敬父母、尊重父母的責(zé)任感，并以實(shí)際行動報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

二、重點(diǎn)難點(diǎn)：

學(xué)會理解父母，體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母和長輩。

難點(diǎn)在于如何消除父母子女之間的“代溝”。了解學(xué)生與父母之間存在主要是溝通問題，學(xué)生不能真正理解父母的用心。

三、教學(xué)過程： 課前準(zhǔn)備

(一)、看錄像《眾里尋你--尋找最美孝心少年頒獎典禮》(二)、分組學(xué)習(xí)討論：

主持：黃長天 曾藝瓊 吳仕濤 林 歡

1、趙文龍： 組長：陳文龍

成員： 張可文 林辰育 黃錦煌 曾海文 陳煜昕 葉奕辰

2、徐沁燁 組長：蔡雪茹 成員：

張晨晞 葉燕芳 林雅婷 賴雅欣 張 沁 朱亭亭 李冰晶 張抒敏 蔡雅蓉

3、路玉婷 組長：曾瑞鴻 成員：

賴偉強(qiáng) 周靖添 蔡梁彬 林匯鑫 楊曉峰 蔡漳林 曾瑞鴻 林鑫泉

4、邵帥

組長：盧奕辰

成員：宋 佳 林曉倩 李雅真 葉麗勤 蔡銘蕓 吳紹敏 曾雯欣 蔡舒琪

5、高雨欣 組長：游薇薇 成員：

曾昱冰 黃敏琪 林達(dá)真 李曉瀅 羅宇涵 賴英杰 賴雅欣

三、開主題班會

1、老師回顧與體會

（1）趙文龍、林章雨、何秀巡的難與快樂！面對困難的充實(shí)！逃避的負(fù)重！

趙文龍：在醫(yī)院和家之間微笑的男孩不知疲倦地推著媽媽

林章雨、何秀巡：

三年前，媽媽因患肺癌離開了人世。爸爸又外出打工，奶奶身體不好，這個茶園和姐弟倆朝夕相伴。，姐弟倆決定趕緊到鎮(zhèn)上賣些山貨，給奶奶買藥。上午采的茶葉，不到兩斤，加上前兩天在山里采的草藥和路邊撿的廢舊塑料，姐弟 倆還得背幾十斤的玉米，才能湊夠買藥的錢。姐弟倆決定趕緊到鎮(zhèn)上賣些山貨，給奶奶買藥。上午采的茶葉，不到兩斤，加上前兩天在山里采的草藥和路邊撿的廢舊塑料，姐弟倆還得背幾十斤的玉米，才能湊夠買藥的錢走了一個多小時的山路，一路的辛苦總共換回41塊錢，這讓姐弟倆非常滿足。（2）接受幫助與施與幫助：取舍有度。

趙文龍接受幫助記得感恩讓愛心傳遞、路玉婷拒絕接受幫助不堪重負(fù)。

我們的困難：學(xué)習(xí)、生活上困難，情緒上出現(xiàn)波動，當(dāng)朋友的時候?qū)W習(xí)、情緒上出現(xiàn)波動，伸出幫助的手，同學(xué)之間互相幫助。希望：平凡的我們孝心從小事做起；孝從我做起施予幫助；從我做起構(gòu)筑中國夢。

2、班長組織討論、學(xué)生發(fā)表感想（1）、趙文龍： 組長：陳文龍 成員：

張可文 林辰育 黃錦煌 曾海文 陳煜昕 葉奕辰 黃長天 曾藝瓊同學(xué)回顧：

2008年趙文龍媽媽原本因患脊椎炎而癱瘓又得了尿毒癥。8歲的龍龍已經(jīng)獨(dú)自上街買菜，開始給媽媽做飯接受幫助，趙文龍?jiān)卺t(yī)院和家之間微笑的男孩不知疲倦地推著媽媽；龍龍覺得最開心的事就是和媽媽在一起，能讓媽媽吃上一點(diǎn)肉能讓龍龍開心；愛的誓言：付出所有只為看到你的微笑、、、組員發(fā)表看法： 組長總結(jié)：（2）、徐沁燁 組長：蔡雪茹 成員：

張晨晞 葉燕芳 林雅婷 賴雅欣 張 沁 朱亭亭 李冰晶 張抒敏 蔡雅蓉

黃長天 曾藝瓊同學(xué)回顧：

徐沁燁媽媽突然患上了急性淋巴白血病，需要作化療和骨髓移植。那個異常寒冷的冬天為媽媽治病成了沁燁每天生活的全部。對于媽媽留給自己的嫁妝，沁燁卻做出一個出人意料的決定。她偷偷地聯(lián)系好電視臺，希望有好心人能買下這幅繡品。組員發(fā)表看法： 組長總結(jié)：

3、團(tuán)委書記組織討論、學(xué)生發(fā)表感想（路玉婷）組長：曾瑞鴻 成員：

賴偉強(qiáng) 周靖添 蔡梁彬 林匯鑫 楊曉峰 蔡漳林 曾瑞鴻 林鑫泉

黃長天 曾藝瓊同學(xué)回顧：

奔跑女孩路玉婷中午下課鈴一響，穆玉婷趕緊跑出教室，她利用午休的時間趕緊為客戶送票。中考一天天臨近。玉婷無論去哪，都會隨身帶來書。在這樣關(guān)鍵的時間，她覺得每一分鐘都很珍貴。接?jì)寢尰丶乙呀?jīng)是9點(diǎn)半啦！一家人這才開始著一天的晚餐。這樣奔波的生活，玉婷已經(jīng)堅(jiān)持了兩年。在這個懂事的女孩的心里。自己和這個正轉(zhuǎn)的車輪就像和媽媽的生命賽跑。在媽媽和外婆的面前，這個懂事的孩子，從來不說自己的苦和累。而做的最多的就是想盡辦法頭媽媽開心。看到玉婷這樣辛苦，老師和同學(xué)和一些愛心人士都提出要資助她。但是每次都給玉婷婉言謝絕！她說需要幫助的人太多了，我不需要接受！組員發(fā)表看法： 組長總結(jié)：

4、班長組織討論、學(xué)生發(fā)表感想 組長：盧奕辰

成員：宋 佳 林曉倩 李雅真 葉麗勤 蔡銘蕓 吳紹敏 曾雯欣 蔡舒琪 吳仕濤 林 歡同學(xué)回顧：

邵帥：在母親最脆弱的時候獻(xiàn)出自己的骨髓讓媽媽遠(yuǎn)離死亡，生命里再次開出絢爛那一個十二歲的孩子，休學(xué)獻(xiàn)骨髓救他媽媽這是實(shí)難可貴的，我們能有這樣的孝行，撒下

孝良之種子，我認(rèn)為神州大地能開出忠孝之花。邵帥，陽光帥氣，還有一顆堅(jiān)強(qiáng)孝順的心。三年前獨(dú)自在北京打工的母親邵丹突患白血病，生命垂危，只有通過骨髓移植才能維持生命有暈血癥做骨髓移植的時候，可是要抽很多血啊。組員發(fā)表看法： 組長總結(jié)：

6、團(tuán)委書記組織討論、學(xué)生發(fā)表感想（高雨欣）組長：游薇薇 成員：

曾昱冰 黃敏琪 林達(dá)真 李曉瀅 羅宇涵 賴英杰 賴雅欣

吳仕濤 林 歡同學(xué)回顧：

11歲正是女孩愛玩，愛笑，愛打扮的年紀(jì)。高雨欣烤肉串！這個稚嫩的清脆的叫賣聲準(zhǔn)會向起，好不起眼的燒烤攤位前，瘦小的高雨欣動作嫻熟，只是眼神中透著一份羞澀。但小于心欠缺接連承受趙生活的不幸。8歲時父母離異。媽媽又被患有精神疾病的舅舅砍傷，右手落下殘疾。年幼的雨欣就成了一家人的依靠。克服害怕看見同學(xué)們，害怕看見老師。一見到他們就不知道說什么，怕他們笑話我。她上課認(rèn)真聽講，然后能認(rèn)真完成作業(yè)，多做些練習(xí)題，多看看書，小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考的成績出來了。高雨欣以四科全部滿分的成績獲得了全縣第一名。組員發(fā)表看法： 組長總結(jié)：

4、班長、書記倡議，全班同學(xué)簽名。

四、評選我們班的孝心少年

明年我們班評選三個孝心少年。

第五篇：爭做美德少年主題班會

爭做美德少年主題班會_美德少年主題

活動目的：

1.通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，查找差距，幫助學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

2.通過活動，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的美德少年。

活動準(zhǔn)備：

1.選好主持人，做好訓(xùn)練。

2.安排、排練各個相關(guān)的節(jié)目。

活動形式：隊(duì)會形式

活動內(nèi)容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等

活動過程：

一、整隊(duì)匯報(bào)(各小隊(duì)報(bào)告人數(shù))

二、全體立正，出旗(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊(duì)歌

四、活動過程：

(一)點(diǎn)明主題

中隊(duì)長：同學(xué)們，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)有一段時間，在這個過程中，同學(xué)們學(xué)得都很認(rèn)真，能夠邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，用規(guī)范指導(dǎo)自己的行為，使得人人爭做一個文明小學(xué)生。今天，我們將召開“人人爭做美德少年”主題活動。通過活動能夠把我們的熱情推向高潮。接下來，請兩位同學(xué)上臺為我們主持活動，大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

(二)展開主題

1.串誦：行為規(guī)范三字經(jīng)

甲：老師們，同學(xué)們，家長們，大家好!文明規(guī)范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富?！叭巳藸幾雒赖律倌辍敝黝}班隊(duì)活動正式開始。學(xué)規(guī)范的號角已吹響了整個校園，學(xué)規(guī)范就是要落實(shí)在行動中。

主持人合：行為規(guī)范就是好，我們條條來對照。

眾隊(duì)員合：對，條條句句要會用，比一比，看一看，要做學(xué)規(guī)范的帶頭人。乙：學(xué)守則，記規(guī)范，是我們每個小學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的開始。通過一個多月的集中學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了很多。請聽串誦《行為規(guī)范三字經(jīng)》。

甲：這段時間，我們每天都學(xué)習(xí)《規(guī)范》，相信在座的每一位都可以象剛才上臺展示的同學(xué)一樣厲害，把《規(guī)范》熟記在心了。

2.知識竟答

乙：這樣吧，我們接下來來進(jìn)行一個知識競賽?？凑l知道得最多，掌握得最好。(答答演演)

①規(guī)范的第一條是什么?你能演一演嗎?

②請說出規(guī)范第8條。

③“丁零零，上課了!”你來演演，你會怎么做?

④請說出五種禮貌用語。

⑤放學(xué)回到家，看見媽媽在掃地。你會怎么做?

甲：我們的隊(duì)員真厲害，對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌，讓我佩服得五體投地，大家一定花了不少的時間去學(xué)，去背。值得我學(xué)習(xí)啊!

3.小品

乙：然而，說起來容易做起來難，有的小朋友在行動上卻做不到，你們瞧，這兒就有這么一位，——請欣賞第一小隊(duì)給我們帶來的小品《明明的早上》

(故事情節(jié)：明明早上起床，衣服媽媽給他穿，牙膏媽媽給他擠，吃飯媽媽喂，媽媽讓他吃快點(diǎn)，他還要頂嘴，上學(xué)路上還要媽媽背書包......甲：看了《明明的早上》，你有什么想說的?

乙：明明真是個懶孩子，我們可不能像他那樣，《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做，爸媽的事情幫著做。請聽第二小隊(duì)給大家?guī)淼难葜v《勞動歌》。

甲：明明還沒有做到行為規(guī)范中提到的敬父母，尊師長，我們要學(xué)會感恩。下面有請第三小隊(duì)為大家演講：《感恩的心》

4.童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

甲：是啊，要做規(guī)范學(xué)生，少先隊(duì)員可得時時刻刻注意自己的言行，心懷感恩，從一點(diǎn)一滴做起。瞧，第四小隊(duì)同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》，讓我們一起來聽聽吧!

小小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。珍愛生命勤鍛煉，自信自強(qiáng)愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團(tuán)結(jié)合作爭第一。花草樹木有感情，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒!夸你棒!

5.游戲：《打開千千結(jié)》。

乙：班級是個大家庭，團(tuán)結(jié)協(xié)作很重要，很重要。接下來，我們來玩一個游戲《打開千千結(jié)》。

甲：玩了這個游戲，你有什么想法?

6.謙讓歌

乙：是啊，茫茫人海，我們能相聚在六(3)班，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長，是多么不容易啊!可是，有時候，同學(xué)們會打架，欺負(fù)弱小，不尊重老師，上課不專心的行為時有發(fā)生。特別是欺負(fù)女同學(xué)的行為，深深地傷透了老師的心。請聽《謙讓歌》。

①好兒童，要謙讓，好處方便我不搶，不學(xué)小羊亂頂撞，要學(xué)孔融把梨讓。不搶先，能讓人，先別人，后自己，人人夸我——你真棒!

②滴滴噠噠響，公共汽車到，探親訪友的，登山游湖的，誰都希望上，誰都不擁擠，前門上車去，后門下車來，心中都有讓。

③上課鈴聲響，碰翻我的書，畫畫不小心，弄臟我的衣，玩時不留意，打到我的手，想想真生氣，你說怎么辦??讓!讓!讓!

④上學(xué)如同去看戲，千家萬戶校園聚。互相磨擦難避免，謙讓二字要牢記;能忍則安是美德，專心致志說學(xué)習(xí);一絲不茍求甚解，知豐技高成大器!成大器!

7.《對照規(guī)范找差距》

甲：同學(xué)們，聽了《謙讓歌》，此時此刻，你想對xx說點(diǎn)什么?聽了大家的發(fā)言，我想老師們一定很欣慰。是的，讓我們從現(xiàn)在開始，關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個同學(xué)。讓我們對過去的不文明行為說再見，請聽《對照規(guī)范找差距》。

乙：同學(xué)們，聽了《對照規(guī)范找差距》，還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。

8.詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》

甲：請聽詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》。

世界汽車大王卡耐基曾說：“種下一種行為，收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣，收獲一個性格;種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?/p>

每個人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習(xí)慣吧!

你做完作業(yè)就幫家長做事——

這是愛勞動的好習(xí)慣。

你一有空閑就看課外書——

這是愛讀書的好習(xí)慣。

你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——

這是愛運(yùn)動的好習(xí)慣。

媽媽給你的零花錢你都攢起來——

這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

課堂上你能嚴(yán)格要求自己——

這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

習(xí)慣和我們朝夕相處，良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

中華民族是禮儀之邦，傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。

讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規(guī)范，用規(guī)范，爭做文明好少年!

乙：一個多月以來，很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步，還涌現(xiàn)出很多好人好事。

甲：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

乙：在校園里，我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中，我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會上，我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民，是遵守社會公德的小模范，是文明的小使者

甲：今天，我們六(3)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓：(全班學(xué)生起立，主持人領(lǐng)呼，全體齊呼)學(xué)守則，守規(guī)范，人人爭做美德少年。

10.請輔導(dǎo)員邱老師講話

同學(xué)們，中國有句古話，“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班舉行的“對照規(guī)范找差距，人人爭做美德少年”的主題隊(duì)會活動取得了圓滿成功。謝謝!

五、呼號

甲：請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。

準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著!)

六、全體起立、退旗、奏樂、敬禮。

七、宣布活動結(jié)束

主持人(合)：六(3)中隊(duì)“人人爭做美德少年”主題隊(duì)會到此結(jié)束。