第一篇：優(yōu)秀教師個人簡歷

優(yōu)秀教師個人簡歷

個人基本簡歷簡歷編號：更新日期：姓

名：.com國籍：目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：江門身材：160 cm 45 kg婚姻狀況：未婚年齡：23 歲培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章： 求職意向及工作經(jīng)歷人才類型：普通求職 應(yīng)聘職位：行政/人事類：行政人事、貿(mào)易類：外貿(mào)、文教法律類：文教法律工作年限：1職稱：無職稱求職類型：全職可到職日期：隨時月薪要求：XX3500希望工作地區(qū)：廣州 深圳 江門個人工作經(jīng)歷：公司名稱：廣州百德洋行起止年月：XX04 ～ XX04公司性質(zhì)：外商獨資所屬行業(yè)：其他擔(dān)任職務(wù)：外貿(mào)跟單工作描述：

1、對郵件進行跟進

2、到工廠和倉庫驗貨(主要是衣服)

3、尋找供應(yīng)市場和供應(yīng)商

4、處理一些單據(jù)

5、到供應(yīng)市場離職原因：公司名稱：江門新會區(qū)崖門鎮(zhèn)電器商場起止年月：XX07 ～ XX08公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：其他擔(dān)任職務(wù)：銷售，還做過市場調(diào)查員，派單員工作描述：離職原因： 教育背景畢業(yè)院校：廣東金融學(xué)院 最高學(xué)歷：大專畢業(yè)日期：XX0701所學(xué)專業(yè)一：法律事務(wù)（經(jīng)濟法方向）所學(xué)專業(yè)二：受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：起始年月終止年月學(xué)校（機構(gòu)）專 業(yè)獲得證書證書編號XX09XX07江門市新會區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)高中畢業(yè)證XX09XX07廣東金融學(xué)院法律事務(wù)（經(jīng)濟法方向）大專畢業(yè)證 語言能力外語：英語 優(yōu)秀國語水平：優(yōu)秀粵語水平：優(yōu)秀 工作能力及其他專長

1、能聽說讀寫英語

2、會應(yīng)用辦公軟件

3、擁有一些服裝跟單的經(jīng)驗 4.熟悉廣州的一些供應(yīng)市場

5、工作細心認(rèn)真，喜歡提前把工作安排好 詳細個人自傳本人畢業(yè)于廣東金融學(xué)院的法律系，雖然本人學(xué)的是法律，但是本人對英語很感興趣，在大學(xué)期間鞏固專業(yè)知識的同時還努力提高英語，并且通過努力通過了大學(xué)英語六級考試。本人還有參加法律本科的自學(xué)考試，因為只有自身的不斷提高才能為自己創(chuàng)造出更好的價值。雖然深知知識的重要性，但是實踐也很重要。在大學(xué)期間本人利用課余時間積極參加學(xué)?；顒雍托嵺`，曾經(jīng)做過服務(wù)員和市場調(diào)查員等兼職。畢業(yè)后本人在一家外貿(mào)公司工作，擔(dān)任外貿(mào)跟單。在工作中本人積累了一些工作經(jīng)驗。本人學(xué)習(xí)能力強，能較快接受和掌握新知識。本人希望能找到新的發(fā)展空間，更好地豐富我的職業(yè)生涯。個人聯(lián)系方式通訊地址：聯(lián)系電話：159XXXXXXXXX家庭電話：手

機：159XXXXXXXXXＱＱ號碼：電子郵件：個人主頁：

第二篇：優(yōu)秀教師個人簡歷[推薦]

一、自然情況

姓名：王精誠性別：男

年齡：48歲出生年月：1958年5月18日

職稱：中教一級

單位：吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校

政治面貌：中共黨員最后學(xué)歷：大學(xué)本科（教育管理）

二、工作經(jīng)歷

1979.8--1981.8吉林省永吉師范學(xué)校（79-2數(shù)學(xué)一班）學(xué)生

1981.8--1983.8吉林市船營區(qū)第一小學(xué)教師

1983.8--1987.8吉林市船營區(qū)第二小學(xué)校教師

1987.8--XX.10吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校電教教研員

XX.10--至今吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)?？蒲醒芯繂T

教齡26年，從事教研工作22年。

三、學(xué)習(xí)簡歷及職稱

1、學(xué)習(xí)簡歷

1979--1981.8永吉師范學(xué)校數(shù)學(xué)班中師畢業(yè)

1988.7--1991.10吉林省教育學(xué)院教育管理大專畢業(yè)

1995.8--1997.8吉林省教育學(xué)院教育管理本科畢業(yè)

XX.3吉林市教育信息技術(shù)培訓(xùn)初級（及格）

XX.1吉林省教育信息技術(shù)培訓(xùn)中級（及格）

XX.4吉林省普通話測試（89.5分）二級甲等

2、職稱

1987.1小教一級

1994.1小教高級

XX.1.1轉(zhuǎn)職中教一級

四、主要業(yè)績

（一）獎勵情況

1、綜合類

題目

等級

獎勵時間

發(fā)證單位

199

4吉林地區(qū)電教課《董存瑞舍身炸碉堡》指導(dǎo)一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林地區(qū)電教課《狼和小羊》指導(dǎo)一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《植物的根莖葉》榮獲一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

論文《初探電教教學(xué)中電教教材應(yīng)用》獲吉林市一等獎

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林地區(qū)電教課《稱象》指導(dǎo)一等獎

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

論文《電話教學(xué)培訓(xùn)工作體會點滴》獲吉林省一等獎

省級

1996.10

吉林省教育學(xué)會

吉林地區(qū)電教課《兩只小獅子》攝制、指導(dǎo)一等獎

市級

1997.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《狐貍和烏鴉》榮獲一等獎

市級

1998.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《小馬過河》榮獲一等獎

市級

1998.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

1999.12.20

吉林市教育學(xué)院

攝制《兩位數(shù)減一位數(shù)》課獲吉林省二等獎

省級

1999.3.1

吉林省電教館

XX

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

XX.12.20

吉林市教育學(xué)院

選聘為“希望之光”工程區(qū)級導(dǎo)師

區(qū)級

XX6.27

船營區(qū)教育局

電教網(wǎng)頁制作《只有一個地球》榮獲一等獎

市級

XX.12.31

吉林市教育局

課題成果證書《藝術(shù)教育發(fā)展研究》

市級

XX.12.31

吉林市教育科學(xué)規(guī)劃組

撰寫《船營校本科研調(diào)研反思》獲科研成果一等獎

區(qū)級

XX.12

船營區(qū)教育局

崗位評優(yōu)

市級

XX

市從事局

課題成果證書《教育教學(xué)案例研究》

國家

XX.12.31

中國教育學(xué)會基礎(chǔ)教育學(xué)制專業(yè)委員會

課題成果證書《教師創(chuàng)造性教學(xué)研究與實踐》

市級

XX.12.28

吉林市教育科學(xué)規(guī)劃組

《讓案例見證我們成長》交流會上（教學(xué)案例）一等獎

市級

XX.10.18

吉林市教育科學(xué)規(guī)劃組

第三篇：優(yōu)秀教師個人簡歷樣本

導(dǎo)語：成為一名優(yōu)秀的人民教師,相信是每一位教師的夢想。以下是小編為大家精心搜集和整理的優(yōu)秀教師個人簡歷樣本，希望大家喜歡!

優(yōu)秀教師個人簡歷樣本一

基本信息

姓 名：張xx 性別：男

婚姻狀況：未婚 民族：漢

戶 籍：廣東 年齡：28

現(xiàn)所在地：湛江 身高：178cm

聯(lián)系電話：135**27758

電子郵箱：

求職意向

希望崗位：音樂教師(音樂制作，錄音，編曲，鋼琴、樂理)

工作年限： 職稱：無職稱

期望月薪：面議

求職類型：全職

到崗時間：隨時

工作經(jīng)歷

2007-06 ~ 2008-09，湛江天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。

教育背景

畢業(yè)院校：xx大學(xué)

最高學(xué)歷：本科

獲得學(xué)位: 學(xué)士學(xué)位

畢業(yè)日期：2012-07

專 業(yè) 一：音樂學(xué)

專 業(yè) 二：電腦音樂

語言能力

外語：英語 一般

國語水平： 良好

粵語水平： 一般

獲獎情況

2005.11 在廣東海洋大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎;

2008.6 通過國家普通話二級乙等考試;

2008.10 在廣東海洋大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。

專業(yè)能力

1、有3年midi的制作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗，鍵盤功底好，熟練掌握cubase或nuendo;

2、熟悉錄音前期后期;

3、精通鍵盤，擅長做輕音樂。

自我評價

本人熱情隨和，待人真誠，我相信愛一行才能干好一行，我對音樂工作一直很執(zhí)著，從中學(xué)期間已參加過很多大型表演，本人有很好的音樂功底，我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!

優(yōu)秀教師個人簡歷樣本二

一、基本情況

姓名：王xx 性別：男

年齡：48歲 出生年月：1958年5月18日

職稱：中教一級

單位：吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校

政治面貌：中共黨員最后學(xué)歷：大學(xué)本科(教育管理)

二、工作經(jīng)歷

1979.8--1981.8吉林省永吉師范學(xué)校(79-2數(shù)學(xué)一班)學(xué)生

1981.8--1983.8吉林市船營區(qū)第一小學(xué)教師

1983.8--1987.8吉林市船營區(qū)第二小學(xué)校教師

1987.8--2003.10吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)校電教教研員

2003.10--至今吉林市船營區(qū)教師進修學(xué)?？蒲醒芯繂T

教齡26年，從事教研工作22年。

三、學(xué)習(xí)簡歷及職稱

1、學(xué)習(xí)簡歷

1979--1981.8永吉師范學(xué)校數(shù)學(xué)班中師畢業(yè)

1988.7--1991.10吉林省教育學(xué)院教育管理大專畢業(yè)

1995.8--1997.8吉林省教育學(xué)院教育管理本科畢業(yè)

2002.3吉林市教育信息技術(shù)培訓(xùn)初級(及格)

2003.1吉林省教育信息技術(shù)培訓(xùn)中級(及格)

2004.4吉林省普通話測試(89.5分)二級甲等

2、職稱

1987.1小教一級

1994.1小教高級

2003.1.1轉(zhuǎn)職中教一級

四、主要業(yè)績

(一)獎勵情況

1、綜合類

題目

等級

獎勵時間

發(fā)證單位

199

4吉林地區(qū)電教課《董存瑞舍身炸碉堡》指導(dǎo)一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林地區(qū)電教課《狼和小羊》指導(dǎo)一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《植物的根莖葉》榮獲一等獎

市級

1995.12.20

吉林市教育學(xué)院

論文《初探電教教學(xué)中電教教材應(yīng)用》獲吉林市一等獎

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林地區(qū)電教課《稱象》指導(dǎo)一等獎

市級

1996.12.20

吉林市教育學(xué)院

論文《電話教學(xué)培訓(xùn)工作體會點滴》獲吉林省一等獎

省級

1996.10

吉林省教育學(xué)會

吉林地區(qū)電教課《兩只小獅子》攝制、指導(dǎo)一等獎

市級

1997.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《狐貍和烏鴉》榮獲一等獎

市級

1998.12.20

吉林市教育學(xué)院

制作投影教材《小馬過河》榮獲一等獎

市級

1998.12.20

吉林市教育學(xué)院

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

1999.12.20

吉林市教育學(xué)院

攝制《兩位數(shù)減一位數(shù)》課獲吉林省二等獎

省級

1999.3.1

吉林省電教館

2000

吉林市優(yōu)秀電教工作者

市級

2001.12.20

吉林市教育學(xué)院

選聘為“希望之光”工程區(qū)級導(dǎo)師

區(qū)級

20026.27

船營區(qū)教育局

第四篇：優(yōu)秀教師評選個人簡歷

優(yōu)秀教師評選個人簡歷

李露露，女，漢族，1989年9月出生，中共共青團團員，現(xiàn)年27歲。2012年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。于2014年9月在大悟縣四姑鎮(zhèn)中心初級中學(xué)任教。參加工作三年來，一直堅守在教育教學(xué)工作第一線，每年擔(dān)任班主任工作，從未間斷。由于自己的刻苦努力，工作成績突出，為大悟縣四姑鎮(zhèn)中心初級中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越的貢獻。贏得了學(xué)校家長和社會的一致好評。

教書育人，無私奉獻。我把自己的心血無私地奉獻給了教育事業(yè)。努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高教學(xué)水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學(xué)生進行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。

總之，我愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強，在教學(xué)上努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，出色地完成了本職工作，同時得到同行們的稱贊，2014——2016年連續(xù)被評為“鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任”，“先進工作者”成績只能代表過去，在以后的工作中我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。

第五篇：優(yōu)秀教師評選個人簡歷[模版]

優(yōu)秀教師評選個人簡歷 我的名字叫李琴，來自大法寺中學(xué)，中共黨員。2012年9月1號我正式的成為了一名人民教師，在自己喜歡的工作崗位上我勤勤懇懇，虛心請教，刻苦努力，與同事相處融洽。去年年底我被譽為市級“優(yōu)秀教師”稱號，我感到萬分的榮幸！2013年論文“愛學(xué)生，做幸福的班主任”獲得省級一等獎。

記得當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)的時候，我很不想教書，我覺得那很不適合我的性格，但由于家長的原因我留在了家里，做了一名代課的老師，本以為自己會做得不好不喜歡，可做著做著，代課時的工資很低，但慢慢的我喜歡上了那群可愛又可恨的孩子們，猛的一發(fā)現(xiàn)我愛上了這份職業(yè)，覺著現(xiàn)在當(dāng)一名人民教師很適合我，所以我工作起來的熱情很高，雖然不是一名正式的教師，工資又很微薄，但能做自己覺著喜歡適合的工作很開心，所以工作起來更加的努力，在代課期間一直任校少先隊輔導(dǎo)員和班主任，去年來到大法寺中學(xué)，很榮幸的做了一名七年級班主任，由于自己的刻苦努力，工作成績突出，教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越的貢獻。受到了校領(lǐng)導(dǎo)的重視，贏得了家長和社會的一致好評。

教書育人，無私奉獻。我把自己的心血無私地奉獻給了自己鐘愛的教育事業(yè)。由于家離學(xué)校很近，家庭負(fù)擔(dān)不是太重，又沒有結(jié)婚，所以一心撲在工作上。自己任教兩個班英語，每天的工作量很大，又加之自己是班主任，那工作程度可想而知。僅白天上課也就算了，班主任每天晚上還要進行安全值班，以防止任何事故的發(fā)生，因此，晚上十一點之前休息的可能性幾乎沒有。但我累而高興，這是在鍛煉我的各種能力，年輕人吃苦是在賺經(jīng)驗。

我這個人有很強的事業(yè)心和責(zé)任心。我熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，愛上網(wǎng)打游戲，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔

導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，和他聊聊天，多關(guān)心他們的生活，有時講講笑話。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3.積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4.培養(yǎng)多種興趣愛好，經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學(xué)實錄，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

走進21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

5.充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，多媒體教學(xué)。

多媒體的教學(xué)給學(xué)生以直觀的教學(xué)方式，畫面生動活潑，使學(xué)生更容易，更快速的理解英語文化和語法，讓學(xué)生學(xué)起來更加的容易。

看著學(xué)生由于我而愛上了英語,我覺得是一種享受;看著學(xué)生由于有了我的耐心輔導(dǎo)而取得了好成績,我覺得這是最歡快的事;看著學(xué)生一個個蹦蹦跳跳時,我覺得自己仿佛也回到了童年;看著學(xué)生自己精心制作的賀卡放在我桌上時,我覺得自己是世界上最幸福的人……

讓學(xué)生喜歡我,喜歡上我的課,并能形成自己的教學(xué)特色,這是我以前一直在努力追求的目標(biāo),也是我今后努力的方向.我深信,世上無難事,只怕有心人.只要我努力了,我盡力了,我就會無愧于我的學(xué)生,無愧于教師這個神圣的稱號.成績只能代表過去，在以后的工作中我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。

2013年6月