第一篇：校園廣播站編輯、小記者面試材料

一、改正下列詞語中的錯別字，有些詞語若無錯別字則不改

修練 副作用 辨解 山青水秀 不假思索 恰如其分 防犯 嘻戲 安祥 慢不經心 莫明其妙 走頭無路

二、修改下列病句

1、那是一個多么感動的情景??！

2、我們如果不能實事求是，事業(yè)就會受到損失。

3、莘莘學子們從祖國的四面八方來到清華大學。

4、躺在床上沒多久，他就想起來了。

5、中國革命的成功靠的是黨領導下的人民群眾團結一致、頑強斗爭取得的。

三、作一個自我介紹：包括姓名、班級、性格、特長、愛好等，表達清晰簡潔，時間為一分鐘左右。

四、請用普通話簡短地講述一則新聞，社會新聞和校園新聞均可。要求：普通話標準且流利，新聞內容具有一定邏輯性。

第二篇：校園廣播站面試材料

土黃中學“校園之聲”廣播站 播音員招聘材料（初中組）

一、請用普通話作一個一分鐘左右的自我介紹。要求：聲音洪亮，普通話標準、流利。

二、請用普通話隨意講話一分鐘。要求：普通話標準且流利，講話內容具有一定邏輯性。

三、讀準下列字音

醞釀 牛奶 媽媽 忐忑 宣傳 素質 考察 思想

臨時 精神 嫉妒 躊躇 豆腐 舒服 睿智 厭惡 自慚形穢 寥寥無幾 不脛而走 不驕不躁

四、朗讀下列材料

材料一

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花綠葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。

材料二

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。

材料三

記得一位偉人說過：母親是女兒心中的太陽。我是太陽底下幸福的人。

我母親是普通工人，長年患病，病史幾乎與我同齡。她身材瘦小，性格溫柔而倔強。年屆不惑，看起來比實際年齡略顯蒼老。憔悴的面容，記錄了命運多舛的坎坷經歷。為了排除母親久病臥床的孤寂，為了回報圣潔的母愛，在春暖花開的日子里，我用“小飛鴿”自行車馱著母親到郊外散心。

郊外的景色真美?。≌克{的天空，像一池倒映的湖水；清新的空氣，似醇酒的芳香，令人心曠神怡。

材料四 沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋。

一陣臺風襲過，一只孤單的小鳥無家可歸，落在被卷到洋里的木板上，乘流而下，姍姍而來，近了，近了……

忽然，小鳥張開翅膀，在人們頭頂盤旋了幾圈，“噗啦”一聲落到了船上。許是累了？發(fā)現(xiàn)了“新大陸”？水手攆它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心?？蓯鄣男▲B和善良的水手結成了朋友。瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴，啄理著綠色的羽毛，鴨子樣的扁腳，呈現(xiàn)出春草的鵝黃。

第三篇：小記者面試稿

小記者面試演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是來自達麥鄉(xiāng)中心小學五年級的周格草草。我喜歡看書，覺得看書可以開闊我的視野和思想，還可以增長許多知識。今天，站在這個莊嚴的講臺上，滿懷自信的面對許多選手。從一年級開始，我就一直擔任著語文，藏文，英語等課程的學習委員，在學習上嚴格要求自己，刻苦勤奮，努力學習。在班干部工作上我不但盡職盡責，努力成為老師的好幫手，而且積極為班級獻計獻策。同學們有什么問題，我會積極主動地幫他們解決。在學校組織的各項活動中我都會配合老師，帶領著同學共同努力完成。把自己看見的想到的及時與同學們分享和更多更好的為大家服務。既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是小記者，就要做一民出色的導航員！如果我有幸擔任小記者，我會牢牢把握這次鍛煉自己社會實踐能力的機會，配合好老師的工作，走進校園，走進社會，走進同學們的生活，用我敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)同學們身上所有的閃光之處：愛護環(huán)境、尊敬長輩、互幫互助、團結友愛、吃苦耐勞；并用我們精彩的文筆向大家展現(xiàn)出來。當然作為記者，我們也要揭露那些校園內外的陰暗面，讓那些不良的行為習慣和不道德的社會現(xiàn)象受到大家的譴責。另外，我們小記者站還要做學校和社會連接的平臺，我們要通過這個平臺反映我們中學生的心聲，同時也讓同學們多方面、多角度了解社會?？傊?，如果我成為小記者，我會加倍努力，鼓足干勁，把工

作做好。說到不如做到，要做就做得最好。相信我，一定沒錯的！

2012年 3 月 10日達麥小學五年級：周格草

謝謝大家

小記者面試演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好!

能站在這里參加《夏河青年報》小記者的面試，我很高興也很激動，更要感謝老師對我的支持和信任。

我首先作一下自我介紹，我叫鐵伊明，來自達麥小學五年級。我自信我能勝任小記者一職，在同學們的協(xié)助下，我相信我可以把小記者的工作做得很好、很出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領同學們，把我們達麥小學的課余生活搞得更好。

我堅信！是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要跨越大海！我自信，我能行!

能成為一名“小記者”正是我夢寐以求的心愿。如果我面試成功了，我會認真、負責地干好每一件事情，如果不成功，我也不會灰心，并且我堅信，如果一個人用力去做一件事情，結果最多是良好，但如果用心去做，結果總是優(yōu)秀。

最后，希望能得到各位評委的支持與認可！

2012年3月10日 達麥小學五年級：鐵伊明

謝謝大家！

小記者面試演講稿

尊敬的領導、老師以及親愛的同學們： 下午好！

我是來自達麥小學五年級的學生。我叫南吉草，來自美麗的達麥鄉(xiāng)！平時的我，熱情，活潑，充滿自信。我的愛好是看書、彈琴、畫畫，我的座右銘是：推動你的事業(yè)，別讓你的事業(yè)推動你！今天，站上這個演講臺只位一個目的而來，就是通過面試！我的面試優(yōu)勢是：我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。希望大家支持我！假如我當上了《夏河青年報》的小記者，我將用旺盛的精力，清

晰的頭腦，認真出色的完成工作，我也相信在我出色完成工作的情況下，能努力為達麥小學添加跟多光彩！

如果我落選了，我也會帶著微笑走向明天！

我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我。

2012年3月10日 達麥小學五年級：南吉草

謝謝大家！

第四篇：廣播站11級編輯招新面試問題

廣播站11級編輯招新面試問題

初試：

1：你為什么選擇華水？

2：你選擇廣播站的理由是什么？

3：你喜歡聽什么類型的音樂？喜歡哪個歌手？為什么？

4：你能用一句簡單的話來描述你的性格嗎？

5：平時有聽電臺廣播嗎？（如果答有接著問：喜歡哪檔節(jié)目呢？覺得DJ風格是怎樣的？）6：你知道最近將有什么電影上映嗎？

7：你覺得你是一個能處理好人際關系的人嗎？

8：你的運動愛好是什么？

9：心情不好的時候，你會做什么？

10：平時上網(wǎng)主要干什么？

11：你對你這次面試足夠自信嗎？為什么？

12：可以分別用一個詞來描述我們幾位面試官給你印象嗎？

13：在學校里去吃飯喜歡一個人還是結伴而去？

14：自己做過很二的一件事是什么?

15：你是不是一個點子很多的人?

16：你的異性朋友多嗎？

17：剛剛經歷了軍訓，你怎么評價你的教官？

18：你有責任心嗎？

19：報名之前有跟學長學姐或通過其他途徑了解過廣播站嗎？

20：你覺得你能進入復試嗎？為什么？

復試：

1：廣播站的工作很多，你能處理好你的學習時間和工作時間嗎？

2：如果你報的幾個社團組織開會時間沖突了，你會怎么處理？

3：你覺得廣播站編輯的工作是干什么？之前有了解過嗎？

4：你是怎么看待播音，記者和編輯間的工作關系的？

5：你能說出幾個《新聞聯(lián)播》的主持人的名字？

6：你對這幾年的春晚如何評價？如果導演讓你出一個節(jié)目，你會出什么類型的節(jié)目？為什么？

7：可以給我們介紹一下你的家鄉(xiāng)嗎？

8：你關注社會熱點嗎？說說最近有什么熱點新聞.9：你覺得你有能力辦好一個活動嗎？不論大小活動。

10：當你的意見和別人的不一致時，你會怎么處理？會放棄自己的觀點？

11：你最喜歡的一部電影是哪部？覺得這部電影的不足在哪里？

12：如果讓董卿、畢福劍、李詠其中一位加盟《快樂大本營》主持，你覺得誰合適？為什么？ 13：假如你是一名剛入伍不久的新兵，在軍隊中認識了很多好朋友，但教官十分嚴厲，訓練也特別辛苦，如果給你一個可以離開的機會，你會離開嗎？

14：如果你和你的她（他）都進入了廣播站，但影響了廣播站的日常工作，你該怎么辦？ 15：通過初試和現(xiàn)在的復試，你認為廣播站是怎樣的一個組織？

歐浩華。。

第五篇：校園廣播站面試自我介紹

我國有線廣播的基層組織。是廣播電臺的輔助和補充?？h﹑區(qū)﹑鄉(xiāng)以及機關﹑部隊﹑學校等一般均有設置。某些中﹑小城市也有廣播站。想應聘學校廣播站的同學們，你備好自我介紹稿了嗎?下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的　校園廣播站面試自我介紹范文，僅供參考。

校園廣播站面試自我介紹范文篇一：

老師，同學大家好!我是電子系大一的一名新生，我叫李飛!我來自內蒙古，從小受到大草原的熏陶，豪爽，奔放，有著年輕人的激情和活力。存在即合理，從小酷愛播音主持，夢想有一天能成為一名優(yōu)秀的播音員主持人。我經常自言自語，對這一棵樹，一面墻就開說，滔滔不絕。凡事都有它生長的土壤，我希望學校給我這次機會，展示自己，張揚個性。讓我這顆種子在培華廣播站這么熱土生更發(fā)芽!

機會是給有準備的人而準備的，我會充分把握這次機會，用我的才情，釋放我的激情，希望大家對我充滿熱情。謝謝!

校園廣播站面試自我介紹范文篇二：

大家好!很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-,來自于-年紀-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。

我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。

我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經常帶領同學讀課文，后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協(xié)調能力。第三，我在初中和高中時經常主持班里的聯(lián)歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質!

如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生干部的表率。

真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝!

校園廣播站面試自我介紹范文篇三：

下午好，我是海倫來自法學院外國語言和科學。我是英語專業(yè)的大二學生。我愛英語，所以選擇了它作為我的專業(yè)。就像一個perverb走，愛我，愛我的狗。我把一切與英語。然后，我選擇了我們學院英語廣播站?？偸牵矣幸粋€夢想成為一名記者。尤其是當我與美國之音，我就渴望成為一名英語記者。但我知道我的夢想實現(xiàn)的方式仍然是漫長而艱難的。

英國廣播電臺是超我的平臺，這是一個天井，顯示自己練習，這也是一個與我們的校友交流的工具。所以我認為這可能是實現(xiàn)我的夢想的一個好的一步。我相信，選擇你是明智的選擇，而選擇我是明智的選擇!我的座右銘是追求夢想，相信你能飛翔!謝謝你!