第一篇：校園小記者招募

用我們的筆記錄五彩的校園生活——校園小記者招募方案

給你一方小小舞臺，讓你放飛童年夢想！

給你一支小小鋼筆，讓你表達心靈愿望！

活動目的：為使我校校園廣播站充分發(fā)揮其內(nèi)在優(yōu)勢，及時捕捉鮮活的校園信息，宣傳報道校園新人新事，增強學(xué)校教育教學(xué)工作的影響力、滲透力和感召力；同時也為同學(xué)們提供一個展示自我才華的舞臺，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬在全校學(xué)生中招聘一批校園小記者。

招聘對象及條件：

1、我校高

一、高二年級學(xué)生；

2、熱愛生活，積極向上，有一定的自理自立能力；

3、善于觀察，思維敏捷，知識面廣，有較好的表達、寫作和組織能力；

4、具有較強的責(zé)任感，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；

5、熱愛小記者及采編工作，不怕吃苦，勇于實踐。

活動流程：

本次招募由高

一、高二年級各班至少一人參與，針對學(xué)校時事，交納一篇不少于600字的新聞稿。由評委老師評選，再為新上任的校園小記者授小記者證?；顒訒r間及地點：

新聞稿于10月29日截止，統(tǒng)一交予××。

同學(xué)們,挑戰(zhàn)你的能力，挑戰(zhàn)你的智慧，展示你的才藝！我們等著你的參與!

第二篇：小記者招募細則

唐山學(xué)大教育編輯部小記者招募活動細則

一、主辦單位：唐山學(xué)大教育培訓(xùn)學(xué)?！獙W(xué)大教育編輯部

二、協(xié)辦單位：學(xué)大教育共建校

三、參與對象：唐山市中小學(xué)生

四、參選方式：唐山市內(nèi)中小學(xué)生將自己的文學(xué)作品電子版發(fā)至

liujia_20@21edu.com，學(xué)大教育編輯部在評比之后，選出入選小記者，學(xué)大教育編輯部將為小記者頒發(fā)證書和獎杯。

五、活動內(nèi)容：

1、優(yōu)秀學(xué)生被學(xué)大教育編輯部聘為小記者之后，同時任學(xué)大教育共建校通訊員，負責(zé)將學(xué)校舉行的各項文化活動寫成新聞稿件，稿件審核通過后將刊登在《學(xué)大教育資訊》校園風(fēng)采專版，同時還將發(fā)布在學(xué)大教育官方網(wǎng)站校園動態(tài)板塊。

注：每篇投稿，學(xué)大教育編輯部老師都會認真審核，并給出修改意見，以促進小記者寫作水平不斷提升。

2、學(xué)大教育編輯部將免費組織小記者現(xiàn)場活動，每季度不少于1次，具體方式為：

觀影節(jié)——選擇適合中小學(xué)生的熱門電影，組織小記者集體觀看。學(xué)大編輯部老師將就電影內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、意義等方面對小記者進行指導(dǎo)。

素質(zhì)拓展——學(xué)大教育編輯部帶領(lǐng)小記者進行團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練，培養(yǎng)小記者綜合素質(zhì)。

采摘節(jié)——在收獲的季節(jié)，帶領(lǐng)小記者去采摘園親自體驗收獲的樂趣，來一次“水果采摘之旅”。

真人游戲/滑雪/觀看馬戲表演等——讓小記者們在緊張的學(xué)習(xí)之余放松身心，在假期里儲備能量，更好的開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

六、組織管理：

為了加強學(xué)大教育與各共建校之間的聯(lián)系，更好地宣傳學(xué)校各項文化活動。擬定小記者的日常管理由學(xué)校對接人負責(zé)。學(xué)大教育編輯部老師直接跟學(xué)校對接人聯(lián)系，將活動啟事、小記者稿費、獎品、活動門票等發(fā)放至學(xué)校對接人手中。學(xué)教對接老師負責(zé)將小記者稿件統(tǒng)一收集并發(fā)送至學(xué)大教育編輯部老師郵箱。

學(xué)大教育編輯部

2011年11月

第三篇：未成年人網(wǎng)招募小記者通知

附：

1未成年人網(wǎng)招募小記者通知

為了給同學(xué)們提供一個展示鍛煉的舞臺，未成年人網(wǎng)將招募小記者，并開辟了“小記者”欄目。如果你想成為(中國)未成年人網(wǎng)的小記者，如果你熱愛寫作，有一定文字功底，如果你熱情大方、性格活潑、善于交流、擁有敏銳的觀察力……那么，趕快報名加入吧！心動不如行動哦！

招募辦法：

1.招募對象：全國中小學(xué)生。

2.自主參與：如果你盼望自己能夠擁有一張光榮的小記者采訪證，那就先采寫一篇文章寄給我們。來稿請注明“應(yīng)征小記者”，稿件須反映出你的真實水平，反映你身邊的真人、真事、真情，各類文體均可，字數(shù)不限。

3.如果文章被采用，我們會通過網(wǎng)絡(luò)或電話聯(lián)系你。你就是光榮的小記者了，可以在我們的網(wǎng)站上發(fā)表你的文章和攝影作品啦！我們還會請四川新聞網(wǎng)、四川文明網(wǎng)、未成年人網(wǎng)記者對小記者進行專門的培訓(xùn)，同時還可以得到資深記者的指導(dǎo)和點評。

4.未成年人網(wǎng)將定期舉行小記者團隊活動，你就可以和我們的記者一起去各地采風(fēng)啦！

報名方式：

1.歡迎通過郵箱發(fā)送，郵箱地址：kids21@163.com

2.郵寄文稿請用A4紙打印。郵寄地址：成都市高新區(qū)高朋大道3號東方希望A座1004室未成年人網(wǎng)小記者欄目收 郵編614200

3.來稿請在稿件上留下你的詳細聯(lián)系方式(本人姓名、學(xué)校、班級、電話、郵箱、QQ號、地址以及指導(dǎo)老師姓名及聯(lián)系方式)，以便我們及時與你取得聯(lián)系。

未成年人網(wǎng)

2009年2月16 日

第四篇：校園小記者 采訪稿

時間：2013年5月 日

下午第六節(jié)課

地點：

民生小學(xué) 采訪對象：學(xué)校老師

小記者：小記者興趣小組的所有成員 采訪內(nèi)容：

一、采訪

老師

小記者（1）：

老師，您好！我是民生小學(xué)小記者興趣小組的學(xué)生，我叫

。今天很榮幸能過采訪您，希望能請教您一些問題，可以嗎？ 老師：可以！

小記者（2）：老師，您在責(zé)任心上的見解讓我獲益良多，沒有責(zé)任心，就沒有前進的動力，就沒有自身的發(fā)展。您認為怎樣做一個有責(zé)任心的人？

老師：責(zé)任就是能做好分內(nèi)的事，認準(zhǔn)位置。無論作為一名學(xué)生還是作為一名班主任，都要認真、實事求是的做好自己該做的事，就是一個有責(zé)任心的人。

小記者（1）：嗯！如您在剛才所說，作為一位既優(yōu)秀有受愛戴的老師是一件難事，請問您是如何開展工作，和做一個優(yōu)秀的教師呢？

老師：怎么說呢？又會聯(lián)系到責(zé)任心。責(zé)任心重的一個人才會成功，我會去找學(xué)生交談，讓他們找到目標(biāo)，也找到自己的目標(biāo)，做最好的自己，才能去做好一個讓學(xué)生可以信任可以愛戴的老師。小記者（2）：老師，我想請問一下你認為作為學(xué)生來說，最重要的是什么呢？

老師：主要有三條。第一，要有責(zé)任心，只有有責(zé)任心，才能發(fā)揮自身的價值。第二，要學(xué)會關(guān)愛他人，學(xué)會感恩父母，體諒他人的關(guān)愛。最終以愛的一點就是要勤奮。努力勤奮學(xué)習(xí)，要學(xué)會與老師交談溝通。我覺得這三點對每個同學(xué)都很重要。

小記者（1）：老師，正如您剛才說的勤奮是一個很重要的因素，但是很多同學(xué)努力了得不到效果，我想，勤奮也是要有一定的方法的，可當(dāng)局者迷。請問老師，您對此有什么看法？

老師：對！很多同行學(xué)都是這樣的，所以同學(xué)們應(yīng)當(dāng)找老師交談，找準(zhǔn)自己的位置，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，光盲目的學(xué)習(xí)，是沒有成效的，所以，只有找準(zhǔn)方法才能正確學(xué)習(xí)。

小記者（2）：老師您是教語文的。我想請問一下老師，到了三年級開始寫作文了，許多同學(xué)的語文成績開始下降了，許多同學(xué)很困惑，對于這個問題，你如何看待？

老師：從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)非常重要。另外，要多讀課外書，加強寫作訓(xùn)練。最重要的是要有信心！小記者（1、2）：謝謝老師。對于這次的采訪，您幫助我們解決了很多我們學(xué)生困惑的問題，很抱歉占用了您的時間。希望能再有機會想老師請教。老師：很高興接受你們的采訪，你們這些小記者很了不起。小記者（1、2）：謝謝老師！

第五篇：校園小記者發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是朱奕霖，今年10歲了，是實驗小學(xué)三（7）班的學(xué)生,我是鹽城晚報、東方生活報的小記者。

大家一定很好奇，我小小年紀(jì)怎么會在報紙上發(fā)表過20多篇文章呢？對于寫作這條路，我最初是怎么開始的呢？

記得，我剛上一年級時。有一天，我隨口說出了幾句贊美生活的感想，媽媽覺得我說得挺好的，就把我的這些話記錄下來，發(fā)了出去，沒想到這些文字竟神奇地被印在報紙上。隨著我認識的字越來越多，我也越來越喜愛寫作了。

到了二年級，我就有幸成為報社的小記者。當(dāng)小記者證掛在胸前的時候，別提我有多高興了；每當(dāng)我有什么好的想法，都想寫成文字，投給報社。每當(dāng)在報紙上發(fā)表時，我都要高興好一陣子呢。每當(dāng)看到生活中美好的事情，我都會用筆將它們描繪出來。從此一發(fā)不可收拾，陸陸續(xù)續(xù)的，我已寫了好多文章。

別人都夸我有一雙善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察的眼睛。每當(dāng)我看到可親可敬的爸爸媽媽，辛勤培育我們的園丁，活潑可愛的小伙伴們，我就時時有種沖動，想用筆給他們一個個“畫像”；一棵老藤，一條蚯蚓，一只蝴蝶，一片月光，都會給我?guī)韯?chuàng)作的靈感?？吹矫利惖拇禾?，酷熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，我總會用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。

生活就是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。

今天，我很高興能夠代表小記者們講話，我知道沒有一個人能隨隨便便地成功，每當(dāng)別人在稱贊我的時候，其實我知道，應(yīng)該要感謝的人很多，借此機會：我首先感謝父母和老師對我的培養(yǎng)；還要感謝這個美麗的世界，一切的一切都給我提供寫作的源泉；更要感謝報業(yè)集團為我們提供了這么好的寫作平臺。當(dāng)我們透過童真的眼睛看世界，用我們稚嫩的小手記錄點點滴滴，讓這一切都變成散發(fā)著油墨香的鉛字分享給更多的朋友，這多么讓人自豪和驕傲呀！

在此，請允許我代表我親愛的小伙伴們，向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表個態(tài)：今后，我們一定更加細心觀察，勤于思考，寫出更多更好的文章，奉獻給讀者們，為我們的童年留下一份快樂、一份精彩、一份美好的回憶。

最后，我衷心感謝鹽阜大眾報報業(yè)集團的叔叔阿姨們，祝你們的事業(yè)蒸蒸日上，生活甜甜美美。

祝愿在座的小朋友們、小記者們，多讀書、多寫作，發(fā)表出更多優(yōu)美的文章，成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

謝謝大家！