第一篇：幼兒園政治學(xué)習(xí)小結(jié)

幼兒園政治學(xué)習(xí)小結(jié)

1、幼兒園上半年政治學(xué)習(xí)小結(jié)

為進一步加強教師理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的針對性和有效性，提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng)，我園嚴格按照理論學(xué)習(xí)有關(guān)制度的要求，結(jié)合實際，認真組織開展本單位的學(xué)習(xí)活動，內(nèi)容豐富、形式多樣。先將本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進行回顧和總結(jié)。

一、師德建設(shè)

二月份，我園為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，進一步宣傳和學(xué)習(xí)中央“七一”表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，形成學(xué)習(xí)先進、勇于爭先、弘揚正氣、鼓勵創(chuàng)新的良好氛圍，激勵廣大共產(chǎn)黨員在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)，組織全體教師們觀看了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員電視系列片《人民的好兒女》里的兩個內(nèi)容——《板凳媽媽許月華》、《大山里的火把趙世樹》。該系列片通過真實的故事、感人的情節(jié)、樸實的語言，刻畫了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員可敬、可親、可信、可學(xué)的形象，集中反映了他們?yōu)辄h和人民的事業(yè)不懈奮斗、開拓創(chuàng)新的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)貌，是一部融思想性、藝術(shù)性為一體的電視精品，是對廣大教師們師德教育的生動教材。

四月份，我們旨在“結(jié)合師風(fēng)師德，增強教師的師德觀念，提高教師閱讀的興趣，使校園充滿書香之氣”的教師朗誦比賽。本次活動室全園教師參與撰寫文章，并且最后由幼兒園中的青年教師參加比賽，年長的教師擔任評委。文章的內(nèi)容都是發(fā)生在教師身邊真實的例子，反映教師們的師德和師愛。，所以大家的情感特別真切，這次活動不僅僅提高了教師朗誦的興趣同時也加強了教師對于師風(fēng)師德的理解。

二、法制教育

法制宣傳教育是提高全民法律素質(zhì)，推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的一項重要基礎(chǔ)性工作。深入開展法制宣傳教育，是貫徹落實黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神的重要任務(wù)，是實施“十二五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會的重要保障。20XX年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是實施“十二五”規(guī)劃的重要一年。我園深入開展法制宣傳教育，深入推進依法治教、依法治校，大力弘揚社會主義法治精神，保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進行，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的法治環(huán)境。充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的人才優(yōu)勢和學(xué)校教育的主渠道作用，通過內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動多樣、效果扎實顯著的法制教育、宣傳活動切實提高教師的公民意識和法律素質(zhì)，形成與培養(yǎng)社會主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氛圍，進一步提高教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力，促進社會主義法治文化建設(shè)。在四月份，教師們學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》并推過測試的形式反映出教師的學(xué)習(xí)情況，正確率達到百分之九十八。五月份通過我園382博客《上海市職工代表大會條例》六月份教師們自學(xué)了《全面推進依法行政實施綱要》。

三、精神引領(lǐng)

為“進一步落實普陀區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建區(qū)級文明行業(yè)標志性舉措，我園在二月份學(xué)習(xí)了教育系統(tǒng)實施的“三要三不”的具體內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)教師明確了要關(guān)心每一位孩子的發(fā)展；要自覺抵制有償家教行為；要切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。不要不違反規(guī)定收費；不歧視、侮辱、體罰學(xué)生；不收禮金或貴重禮品。其實這也是師德的一種體現(xiàn)。

三月份我們重點學(xué)習(xí)了普陀教育精神，只有精神的引領(lǐng)，才能推動教育事業(yè)更加科學(xué)地發(fā)展。因為教育精神是教育的魂魄，是教育的實質(zhì)和韻味?！皬妰?nèi)涵，知難而進；重合作，協(xié)力同心；求優(yōu)質(zhì)，務(wù)實踐行”這短短的12個字囊括了普陀教育精神的精髓所在。通過學(xué)習(xí)和測試，教師們不僅僅知道了普陀教育精神的內(nèi)容更聯(lián)系實際交流了在工作中是如何落實的。

通過這一個學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，教師們在思想建設(shè)上都有了不少提高，俗話說得好，活到老學(xué)到老，在未來的日子我們將繼續(xù)通過不斷學(xué)習(xí)讓孩子們的明天更加美好。提示：使用模板工具“”（第一行第四個按鈕）提高信息錄入的效率。

2、幼兒園下半年政治學(xué)習(xí)小結(jié)

本學(xué)期，我園繼續(xù)加強教師理論學(xué)習(xí)，提升廣大黨員、干部和教師的思想理論素養(yǎng)，按照理論學(xué)習(xí)有關(guān)制度的要求，結(jié)合實際，認真組織開展本單位的政治學(xué)習(xí)活動，做到內(nèi)容豐富、形式多樣。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進行回顧和總結(jié)。

一、師德建設(shè)

開學(xué)初，我園進行了新教師入職宣誓與退休教師暢談事業(yè)的活動。這些新教師們都是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生，多新工作充滿了激情、向往和好奇。紛紛表達了自己對于從事幼兒事業(yè)的熱愛和今后努力的目標。對于美墅幼兒園來說是新的力量。

二、法制教育

在幼兒園中深入開展法制宣傳教育對教師來說是非常有必要的。因為法制教育是貫徹落實黨的十八大精神的重要任務(wù)，是實施“十二五”規(guī)劃、全面建設(shè)小康社會的重要保障。20XX年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵一年，也是實施“十二五”規(guī)劃的重要一年。我園深入開展法制宣傳教育，保障教育事業(yè)改革與發(fā)展的順利進行，通過內(nèi)容系統(tǒng)深入、形式生動多樣、效果扎實顯著的法制教育、宣傳活動切實提高教師的公民意識和法律素質(zhì)，形成與培養(yǎng)社會主義合格公民要求相適應(yīng)的教育體系與氛圍，進一步提高教育行政部門依法治教、學(xué)校依法治校的水平與能力，促進社會主義法治文化建設(shè)。

十二月份，我園教師在382博客上自學(xué)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》三個法律法規(guī)。教師們圍繞：

1、在幼兒園中，作為孩子的監(jiān)護人，你是如何保護、尊重班上的幼兒的？

2、《上海市未成年人保護條例》的必要性。

3、作為一名教育工作者應(yīng)該做好哪些事情？三個方面發(fā)表了自己的看法，對這三個法律法規(guī)有了更加深入和具體的認識。

三、精神引領(lǐng)

十月份，我園深入學(xué)習(xí)把握“創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型發(fā)展”大背景下上?；A(chǔ)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略思想和要求。了解到上海教育正處在一個新的起點，也是需要進行重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期和攻堅階段。要深刻了解上?；A(chǔ)教育實現(xiàn)重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的背景和要求；要學(xué)習(xí)把握“教育價值取向要從過度追求現(xiàn)實功利轉(zhuǎn)向尊重教育對人的發(fā)展的評價；教育質(zhì)量評價要從過度注重學(xué)科知識成績轉(zhuǎn)向全面而多樣的綜合評價；學(xué)生培養(yǎng)要改變高度統(tǒng)一的標準化模式?；仡欉@一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，內(nèi)容少而精，教師們學(xué)習(xí)地更加深入而透徹，不流于表面形式。

3、幼兒園上半年政治學(xué)習(xí)小結(jié)

隨著本學(xué)期即將接近落下帷幕，20XX年度第一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)活動也將畫上圓滿的句號，在本學(xué)期中，所有老師一如既往地認真參加政治學(xué)習(xí)，并積極發(fā)表自己學(xué)習(xí)后的感想。本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)主要內(nèi)容包括：普陀區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20XX—20XX，馬克思主義發(fā)展史話，中國共產(chǎn)黨黨史，胡錦濤在中國20XX世博會總結(jié)表彰大會上的講話，胡錦濤主席在中紀委十七屆六次全會上發(fā)表的重要講話等。在本學(xué)期，各位學(xué)員們依舊在討論交流過程中，相互學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，各抒己見。

本學(xué)期第一次政治學(xué)習(xí)，大家就認真學(xué)習(xí)了普陀區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20XX—20XX，通過各位老師在學(xué)習(xí)過程中表達的想法，大家對于綱要的內(nèi)涵有了顯然更加深入的了解，各位老師也紛紛表示了在今后的工作中，都能以此為起點多多思考，能設(shè)身處地地為幼兒著想，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。今年是中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，作為一名教育工作者，每位老師都有義務(wù)學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨黨史，尤其是青年教師，我們都知道，中國是一個有著數(shù)千年歷史的文明古國。中華民族以自己的勤勞和智慧，曾經(jīng)創(chuàng)造出世界上燦爛的物質(zhì)文明和精神文明，而中國共產(chǎn)黨在推進物質(zhì)文明和精神文明方面起到了不可磨滅的貢獻，這這此學(xué)習(xí)不失為一次很好的愛國主義教育。而在學(xué)習(xí)胡錦濤在中國20XX世博會總結(jié)表彰大會上的講話的過程中，大家又不禁回憶起去年那個令我們久久難忘的5月到10月，舉世矚目的世博盛會在上海徐徐拉開帷幕，作為上海人，大家都感到非常驕傲和自豪。

上海世博會的成功舉辦，實現(xiàn)了中華民族百年世博夢想，向世界展示了中華民族五千年燦爛文明，展示了新中國60年特別是改革開放30多年的輝煌成就，展示了我國各族人民為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標而團結(jié)奮斗的精神風(fēng)貌，令人振奮。而最近的一次學(xué)習(xí)胡錦濤在中紀委十七屆六次全會上發(fā)表的重要講話，更讓人感受到了中國反腐倡廉的決心和毅力，讓我們對中國的發(fā)展充滿了信心，讓我們每一個人更有力量投入我們熱愛的教育事業(yè)中去。

本學(xué)期的政治學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束了，在政治學(xué)習(xí)的過程中，我們感悟著教育的力量，同時體會到國家的蓬勃發(fā)展，每一次學(xué)習(xí)都給予了大家無限的感染力和前進的動力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是我們教育工作者的真實寫照。從下個學(xué)期開始，我們?nèi)匀灰匀碌木衩婷餐度氲椒泵Φ墓ぷ髦腥?，更要積極認真地參與每一次的政治學(xué)習(xí)，相信通過學(xué)習(xí)與交流，我們每一位老師的凝聚力會不斷地增強，在政治思想、道德品質(zhì)、教育知識方面等也都會有更加進一步的提高。

4、幼兒園第二期政治學(xué)習(xí)小結(jié)

學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期工作，我園全體教師在五角場幼稚園聯(lián)合支部和園長的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)中央十七大精神、學(xué)習(xí)新勞動合同法為主線，開展了教工政治學(xué)習(xí)活動。

一、深入學(xué)習(xí)十七大，提高教工思想意識：

中國要走有中國特色的社會主義道路，要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖、堅持改革開放，解決中國現(xiàn)實問題、科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，重在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、人民民主是社會主義的生命，沒有民主就沒有社會主義、實現(xiàn)社會主義大發(fā)展、大繁榮、明確建設(shè)小康社會奮斗目標的新內(nèi)涵、民生問題上升黨的施政方針、強調(diào)和諧新世界、推動黨的建設(shè)的偉大工程這是十七大報告的是大亮點，而優(yōu)先發(fā)展教育是作為改善民生問題中的第一方面提出的，這就要求我們教育工作者要從人民幸福安康的角度去思考教育、對待教育，堅持育人為本、德育為先，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦人民滿意的教育。

大家體會到：教育的責任重大，任重而道遠，我們必須在自己的工作崗位上認認真真干教育，踏踏實實育人才，從我做起，從現(xiàn)在做起。在教育教學(xué)工作中，我們要始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀，不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育實踐觀，關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀，在每位教工個的平凡工作中去詮釋十七大的精髓。

二、學(xué)習(xí)新勞動合同法，掌握法律法規(guī)：

《中華人民共和國勞動合同法》已于20XX年1月1日起正式實施。由于這部法律與億萬勞動者切身利益息息相關(guān)的，因而受到來自社會各界的高度關(guān)注。新勞動合同法在集體合同效力規(guī)定、勞務(wù)派遣、經(jīng)濟性補償?shù)确矫孀龀隽艘幌盗兄卮笳{(diào)整，在維護用人單位合法權(quán)益的同時，側(cè)重維護處于弱勢地位一方的勞動者的合法權(quán)益，以實現(xiàn)雙方之間力量和利益的平衡。

為了準確理解完善勞動合同制度,明確勞動合同雙方當事人的權(quán)利和義務(wù),保障勞動者的合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系,認真執(zhí)行《中華人民共和國勞動合同法》。我們組織教師學(xué)習(xí)了新《中華人民共和國勞動合同法》。通過學(xué)習(xí),使教師們系統(tǒng)掌握我國現(xiàn)行的勞動法的基本理論及基本制度，也增強了教師們的責任意識。

三、人間自有真情在，地震無情人有情，5月12日，我國四川汶川縣發(fā)生里氏8級地震，這次地震強度大、范圍廣，人民生命財產(chǎn)受到嚴重損失。災(zāi)區(qū)群眾的痛苦和面臨的巨大困難，深深牽動著每一個三門人的心。災(zāi)害無情人有情！為了幫助災(zāi)區(qū)群眾渡過難關(guān)，我們行動起來，我們伸出雙手，奉獻我們的愛心，以捐款方式為災(zāi)區(qū)困難群眾提供關(guān)懷和援助，為災(zāi)區(qū)生活秩序的重建貢獻我們的力量。我園22名教職工在校領(lǐng)導(dǎo)積極帶動下，以實際行動支援災(zāi)區(qū)。共捐款2950元,加上名黨員積極交納的特殊黨費500元，充分體現(xiàn)了奉獻愛心，一方有難，八方支援，萬眾一心，同舟共濟的偉大民族精神。

在下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，結(jié)合幼兒園和工作的特點，開展多種形式的活動，多探討發(fā)生在我們周圍的一些熱點新聞，調(diào)動每一位教師工作的積極性，把工作做的更好。

5、幼兒園政治學(xué)習(xí)小結(jié)

隨著第二學(xué)期臨近結(jié)束，我園本學(xué)期政治學(xué)習(xí)工作已完成，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，指導(dǎo)思想明確。

政治學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德師風(fēng)水準起著不可忽視的作用，因此幼兒園非常重視。學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)就開始著手安排，研究布置了幼兒園第二學(xué)期政治學(xué)習(xí)工作。園長在學(xué)期初例會上就次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)實踐、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)形式做了具體細致的安排，并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)了學(xué)習(xí)紀律，為政治學(xué)習(xí)的順利有效實施打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

二、合理安排，內(nèi)容具體。

在本學(xué)期政治學(xué)習(xí)中，全體教職工一起學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等一系列內(nèi)容。為了方便教職工學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，幼兒園提前準備好了學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)時采用講座互動、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，反思體會。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與實踐相結(jié)合撰寫了學(xué)習(xí)心得體會，把政治學(xué)習(xí)效果切實落到實處。

三、學(xué)習(xí)效果顯著。

通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思，我園教師的師德水平明顯提高，政治思想覺悟明顯提升，學(xué)習(xí)效果顯著。在學(xué)習(xí)中，我們充分認識到要堅持解決思想認識問題和解決實際問題相結(jié)合，結(jié)合幼兒園實際，解決工作中遇到的種種問題，明確自身肩負的“全面貫徹教育方針，堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的重要歷史使命，不斷增強“愛事業(yè)愛學(xué)校愛幼兒”的職業(yè)情感，做到淡泊名利，甘當人梯，扎根教育，無私奉獻。弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，是加強黨的執(zhí)政建設(shè)，提高建設(shè)社會主義能力的重要內(nèi)容。

在學(xué)習(xí)中，我們認識到應(yīng)大力弘揚“學(xué)高為師，行為示范”和“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的精神，進一步提高師德和業(yè)務(wù)水平，探索加強未成年人思想道德教育的有效方法和途徑，提高思想道德教育的針對性和時效性，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設(shè)者。

在學(xué)習(xí)中，我們認識到應(yīng)把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的利益放在更加突出的位置，堅決糾正行業(yè)不正之風(fēng)，重實際、說實話、辦實事、求實效，堅決反對形式主義、官僚主義和弄虛作假，努力做到風(fēng)正、氣順、心齊、想干、會干、能干、實干、干好，用心把握，用心工作，用心落實。

總之，在本次教育活動中，我們受益匪淺，今后將按學(xué)習(xí)的精神進一步實施到教育教學(xué)工作中去，樹教育的典范。

第二篇：政治學(xué)習(xí)小結(jié)

2011下半政治學(xué)習(xí)小結(jié)

邯鄲部

本學(xué)期，圍繞著學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)計劃，以構(gòu)建本園“快樂校園文化”為主題，開展師德師風(fēng)建設(shè)，努力樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象：

一、通過尋找?guī)煇酃适潞桶嘟M討論，感悟為師的幸福

10月份，我們通過講述普通一線教師、名師們的故事交流“師生摯愛的幸福”，感受到了原來孩子把老師深深的放在心中，老師能把孩子放在心中。這是最幸福的。所以老師需要把孩子放在心中，在關(guān)注和回應(yīng)孩子的行為過程中，學(xué)著用敏銳的眼光去捕捉有價值的信息，發(fā)現(xiàn)孩子的“詩性邏輯”。孩子的世界也是一個充滿可能性的世界，孩子的成長有自己的發(fā)展步調(diào)，孩子的言語有自己獨特的呈現(xiàn)方式。孩子在老師的心中，能拉進孩子和老師的距離，和孩子交流，也能使老師學(xué)會關(guān)注孩子，更有效地實施師生之間的互動。只有這樣，才能得到孩子的信任，孩子們才會更喜歡老師。

11月份我們進行了“校園快樂文化之我見”的討論，根據(jù)我們老中青三代的齊全模式，對其核心、宗旨、特征、內(nèi)涵各抒己見，最后匯總為：

對于青年教師：享受和孩子在一起的每一天、熟悉、融入新的工作環(huán)境、家長工作的經(jīng)驗積累、得到鼓勵、物質(zhì)條件的不斷改善

對于普通教師：有精力兼顧工作與家庭；能尊重與被尊重、認可；學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展、保持健康、物質(zhì)條件的不斷完善

對于有年限的教師：身體健康、能兼顧工作與家庭、工作環(huán)境中人際關(guān)系的和諧學(xué)校的良性發(fā)展、樂意與同事分享、合作、助人、12月份，我們進行了“你的成功有我的功勞”征文活動，在活動中大家紛紛找出了身邊同事數(shù)不清的“亮點”，通過發(fā)現(xiàn)這些亮點，讓我們大家感受到了原來每個人身上都有著自己不為知的光環(huán)，而且，一個真正和諧的集體對我們大家來說是那么重要，它是“快樂工作、快樂生活、快樂學(xué)習(xí)”的最基本、最不可缺的元素。所以，我們要珍惜彼此相處的每一天，讓每一天繁忙的我們能用最快樂的心情去共同面對一切困難和矛盾。

1月份，我們針對小班部“規(guī)則意識”的環(huán)境創(chuàng)設(shè)暗示，參與了“廉潔文化進校園”的攝影展，我們從活動的各個環(huán)節(jié)進行了挑選和拍攝，如運動環(huán)境的隱含、角色游戲的設(shè)置、自然角的暗示、生活活動的暗示等，從而顯現(xiàn)出“環(huán)境說話”的意義。

二、重視教師的自我學(xué)習(xí)，提高教師的師德意識。

由于本學(xué)期適逢區(qū)和市的調(diào)研、復(fù)驗工作，大家的教學(xué)工作非常繁重，怎樣保證政治學(xué)習(xí)的展開呢？我們嘗試進行了自學(xué)的方式，無需固定的地點、無需圍坐的討論，自己尋找、打印《未成年人保護法》、自己復(fù)印《學(xué)校發(fā)展與教師的幸?！啡宋乃仞B(yǎng)材料，并對其中的重點部分進行了圈住和重抹。這一靈活的方式，收到了意想不到的效果，大家都把自己的資料好好保存著，需要時隨時都能查閱到。

三、本學(xué)期工作的反思：

1、要加強自己對事物的辨別能力：用法規(guī)來來衡量自己的工作是否有利于自己專業(yè)的成長，是否有利于孩子的全面發(fā)展。

2、多進行自學(xué)、靈活的方式，讓政治學(xué)習(xí)也能充滿快樂感，不再是一件令人望而生畏的事。

“孩子是天，我是云”，在新的一年來臨之際，祈盼我們大家都是一朵朵美麗的云兒，把孩子這片湛藍的天空映襯得更純凈！

2011.12

第三篇：2011政治學(xué)習(xí)小結(jié)

教職員工政治學(xué)習(xí)小結(jié)

——2009至2011

三年來，我園以黨的十七大、十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。以理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的知識和師德教育為主要內(nèi)容，遵循理論聯(lián)系實際的原則，堅持以人為本的理念，認真貫徹履行“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以促進社會和諧進步和人的全面發(fā)展為目標，進一步加強教職工隊伍思想政治教育，不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，推進幼兒園師德師風(fēng)和法制建設(shè)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，提升教師的新形象、新內(nèi)涵?，F(xiàn)將2011學(xué)第一學(xué)期政治學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習(xí)提升思想素質(zhì)

1、通過預(yù)備黨員胡佳驪老師在大組學(xué)習(xí)分享交流胡景濤同志“七一”重要講話的體會，使教職員工感受到胡錦濤總書記發(fā)表的重要講話，站在歷史高度和時代高度，精辟概括了90年來黨的奮斗歷程和偉大成就，鮮明提出了提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的目標任務(wù)，全面闡述了在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進的大政方針。使教工們更加關(guān)注黨情、國情，胡錦濤總書記的此次七一講話高屋建瓴、思想深刻、氣勢豪邁，具有鮮明的思想性、針對性和指導(dǎo)性，是新形勢下指導(dǎo)我們繼往開來的綱領(lǐng)性文獻，也是指導(dǎo)我們的行動指南。

2、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、深入貫徹上海市以及楊浦區(qū)學(xué)前教育三年規(guī)劃精神，通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，進一步明確自己的義務(wù)和責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。學(xué)習(xí)后組織教工以科學(xué)實踐發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合學(xué)校的自身實際，討論幼兒園兩年精神文明創(chuàng)建規(guī)劃，并結(jié)合自身實際，從個人概況、自我分析、創(chuàng)建目標、具體措施四個方面撰寫 “2011——2012年個人精神文明創(chuàng)建規(guī)劃”。

3、通過學(xué)習(xí)、落實，深入完善《教職員工職業(yè)道德實施細則》。平時的工作中，教工們以《教職員工職業(yè)道德實施細則》中的基本內(nèi)容、具體要求以及底線嚴格要求自己，不斷強化了教師的職業(yè)道德、規(guī)范了教師的職業(yè)行為、增強了教師教書育人的責任意識。

4、組織自學(xué)了《保育工作手冊》，樹立“為了每一個孩子的健康成長”的保育理念，通過每月一次“三位一體”班級會議的深入學(xué)習(xí)，結(jié)合班級實際，進一步規(guī)范幼兒保育工作，形成規(guī)范操作的習(xí)慣，提高保育質(zhì)量。通過各班開展“安全教育周活動”，全體教職員工簽訂安全責任書，時刻提醒全體教職員工為安全工作敲響警鐘，有效提高了安全防范意識，通過安全講座和具體的案例，使每位教師對傷害事故的處理和責任認定有了新的認識，并學(xué)會了一定自我保護。

二、深化師德建設(shè) 促進內(nèi)涵發(fā)展

1、開學(xué)初全園開展了《丹心向黨鑄師魂》師德主題活動。結(jié)合第27屆教師節(jié)活動，弘揚先進，學(xué)習(xí)和樹立了身邊的先進典型教師，并請愛心大使、非常好搭檔、青年教師才藝大比拼的獲獎代表發(fā)言，宣傳他們的模范事跡，引領(lǐng)和啟迪教職員工，通過他們的發(fā)言，使教工們增強了教書育人的責任感和使命感，大家紛紛表示要做一名充滿愛心、品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、行為示范、道德高尚的教師。

2、開展了“身邊的感動”演講比賽，參賽教師以發(fā)生在我園教師身上的感動瞬間和典型事例，詮釋教師愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的精神風(fēng)貌為演講內(nèi)容。充分展示我園教師立足本職，無私奉獻的形象和先進事跡。評委從思想內(nèi)容、語言表達、演講效果三個方面進行打分，幫助全體教工樹立正確的職業(yè)理想，明確教師的義務(wù)和法律責任。

3、實踐以幫困、助殘、環(huán)境保護等形式，推進“陽光〃花朵”志愿者服務(wù)工作。堅持以服務(wù)幼兒、奉獻社會為宗旨，重陽節(jié)青年教師積極報名去楊浦福利院開展敬老活動。2012年元旦，組織全體教工“一日捐”活動，大家都主動、積極地向需要幫助的人奉獻愛心、獻出自己的一份力量。

三、構(gòu)建和諧校園 爭做文明教工

1、開展“閱讀促進教師專業(yè)成長”讀書征文活動，以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為目標，以上海市教師必讀書目為學(xué)習(xí)內(nèi)容，教工們在此活動中學(xué)習(xí)了平時不太關(guān)注的、但對我們的人生有著潛移默化作用的書籍，通過自學(xué)、小組交流和推優(yōu)分享，營造了濃厚的學(xué)習(xí)閱讀氛圍，激發(fā)了教師的閱讀興趣增強廣大教師的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

2、開展“青年教師才藝大比拼”活動，邊談邊唱活動前，教師們積極準備，因為我園年輕教師和非本專業(yè)教師較多，在練習(xí)中有一定的難度，那作為老教師和專業(yè)型的教師，對他們進行了幫助和指導(dǎo)，大家在此次活動中，不但交流才藝、相互學(xué)習(xí)，為教師們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會，更是看到了教工們互幫互助、講大氣的師德體現(xiàn)。激勵教工們愛崗敬業(yè)，努力實現(xiàn)自身價值。

3、為了進一步提升全體教職員工的精神素養(yǎng)。幼兒園與“安莉芳”相互協(xié)作，聯(lián)合開展了有關(guān)教師禮儀的講座。我園特邀“安莉芳”講師為大家開設(shè)《教師禮儀課堂》，讓教工們在寓教于樂的同時掌握辦公室禮儀、教師服務(wù)禮儀、職場禮儀等，并進行交流學(xué)習(xí)，還為教職員工們介紹演示了很多絲巾的不同用法，使得教職工們能更好地展現(xiàn)自信的一面。此次活動為教師們展示自己良好風(fēng)貌提供了一個學(xué)習(xí)的機會，進而提升了教職員工的人文素養(yǎng)，從而更好地向家長、向社會展示我們楊浦幼兒園教職員工的良好文明素質(zhì)和精神面貌。

第四篇：政治學(xué)習(xí)小結(jié)

學(xué)習(xí)小結(jié)

在這次活動中，我認真學(xué)習(xí)活動的精神，積極投身到活動中來。我校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，制定了教育實踐活動學(xué)習(xí)制度，嚴格了學(xué)習(xí)紀律，發(fā)放了教育實踐活動學(xué)習(xí)筆記本，明確每周二、周四下午為集中學(xué)習(xí)日，無特殊情況不準請假，每周有計劃地學(xué)習(xí)黨章、十八大精神、各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神等學(xué)習(xí)資料，并且及時檢查黨員學(xué)習(xí)筆記情況。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員都按照各自分工自始自終地參加自己所在黨小組的學(xué)習(xí)和討論，做到帶頭學(xué)習(xí)，帶頭記筆記，帶頭寫心得，帶頭參加討論，帶頭參加活動，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的表率作用帶動和促進了整個活動的順利開展。

活動開展以來，集中學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、觀看電影《周恩來的四個晝夜》《黨的群眾路線教育實踐活動要義》

2、觀看影片焦裕祿

（一）《臨危受命》《劉云山：確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效》

3、觀看影片焦裕祿

（二）《執(zhí)政為民》 學(xué)習(xí)郭庚茂《弘揚焦裕祿精神 做為民務(wù)實清廉表率》的文章。

4、觀看影片焦裕祿

（三）《改天換地》《習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上發(fā)表重要講話》

5、觀看影片《焦裕祿》 郭庚茂在全省二批活動進展情況匯報會上的講話

6、觀看電教片《深刻領(lǐng)會黨的十八大反腐倡廉精神實質(zhì)》 重溫《中央八項規(guī)定、六條禁令。

7、觀看影片《楊善洲》 黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。

8、習(xí)近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話。

9、中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議公報。

10、中國共產(chǎn)黨新的章程 個人自學(xué)內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨新的章程。

2、觀看十二集大型紀錄片毛澤東。

3、學(xué)習(xí)十八大精神。

4、習(xí)近平在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動紀實。

5、學(xué)習(xí)郭庚茂書記—《學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神 做為民務(wù)實清廉表率》。

6、《損害群眾利益》典型案例分析。

7、《厲行節(jié)約 反對浪費》重要論述摘編。

8、《論群眾路線》重要論述摘編。

9、《各地聯(lián)系服務(wù)群眾》經(jīng)驗做法選編。

通過集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)，我深刻體會到堅持群眾觀點和群眾路線是實現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實群眾路線教育實踐精神，成了當前我們學(xué)校教師義不容辭的責任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實踐”的要求。

作為當今教師，要做到“三個堅持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅持與群眾合轍，一切為了學(xué)生的發(fā)展。二是多干平凡實事，堅持與群眾合意，為了一切學(xué)生。三是樹立平民意識，堅持與群眾合群，把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

習(xí)近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點和根本點。

作為當今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使 者。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強烈的工作責任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。

第五篇：五月政治學(xué)習(xí)小結(jié)

91年前的五四精神，61年前的建國奇跡，模糊的記憶已經(jīng)漸漸離我們遠去，但“愛國、進步、民主、科學(xué)”，這偉大的民族精神，作為當代大學(xué)生的我們從來不曾忘卻，當我們得知五月活動主題為：“弘揚五四精神”時，我班的班委們就立即想到了以播放經(jīng)典電影的形式舉辦此次活動，因為在那特定歷史時期，電影記載著中國的歷史，傳遞著偉大的民族之魂，不管是大人物還是小人物，他們代表了那一代人，點點滴滴閃光的足跡長留在無聲的銀屏上。

我們此次活動旨在通過觀賞經(jīng)典電影，促使當代大學(xué)生重溫歷史點滴，感觸中華之魂，歡慶祖國六十一華誕，弘揚五四精神，激發(fā)愛國熱情！

我們選擇的經(jīng)典電影有兩部，分別是1999年國產(chǎn)的《我的1919》和英國紀錄片《是誰與民主為敵》。由于時間關(guān)系只能選擇一部來播放，這就遇到了第一個矛盾。班委們各執(zhí)一詞，一方認為，弘揚五四精神是弘揚中國精神的事，不應(yīng)該找外國片子。反方則認為《我的1919》這部電影來的掉牙，引不起同學(xué)們的興趣，而且大國注定是走向世界的大國，我們需要具備世界性的眼光，我們要了解外國人眼中的中國，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。最后全體同學(xué)舉手投票，選出影片《是誰與民主為敵》來播放。

看完了這部片子，大家都感悟良多?。?/p>

有同學(xué)說：“故事從不同的角度說會有不同的效果，當然要在一個有言論自由的國家才會是這樣?！比缓舐?lián)想到我們國家的現(xiàn)狀，發(fā)出感慨：“ 我們就會沉浸在這樣一個世界里，成天批評人家，對自己國家的問題缺乏積極的思考”。不少同學(xué)也附和著: 查韋斯也是一個變相的獨裁者 ,他也一首栽培了極權(quán)和個人崇拜,美國有民主的弊病，但是卻有新聞自由和民主選舉 ,批評他的人卻沒有，人們只能躲在這個小角落發(fā)出微弱的聲音。

也有同學(xué)預(yù)測到：“美國會對本國的納稅人負責，會對本國人講民主，并允許揭露自身虛偽的作品存在，這種精神希望落后國家也能在不久的將來做到。.”

還有同學(xué)發(fā)言追問：“世上還沒有絕對的公平和自由，就因為沒有絕對的公平，你就不去追求公平，別人欺負你你別去法院告啊？就因為沒有絕對的自由，你就不去追求自由，你咋不自己去山西找個黑煤窯，然后給別人做奴隸幫別人干活兒，任勞任怨呢？？？

更有同學(xué)說的：“ 聯(lián)系到中國的情況，國內(nèi)有很多人本身并不富裕，但也把自己當成世界公民，他們提前在精神上進入了精英行列。我相信對這些人來說，即使看了這個紀錄片也不會認為美國有什么不好，他們一定認為這是美國的權(quán)利。他們會反駁說，但是美國對自己國家人民很好啊?！?/p>

北京某校的一位教授說得好啊，“80后”要找回“五四”運動最重要的精神，要在廣泛接觸各種各樣西方或者是中國傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上，多作嘗試，去了解什么東西最適合自己。想想現(xiàn)在，我們的青春片很多樣，但是這種多樣呈現(xiàn)出身份的模糊和背景的模糊，我們看青春片的時候不知道片中的，該相信什么，不該相信什么，這導(dǎo)致我們學(xué)生的選擇是混亂的。我想這段話對我們90后也有用，與大家共勉吧