第一篇：班組建設(shè)思路

爐控班班組建設(shè)思路

爐控班目前共有16名員工，其中研究生4名，技工2名，三年以上電廠工作經(jīng)驗(yàn)的3名。整個(gè)班組的特點(diǎn)是：人員年輕但干勁足，經(jīng)驗(yàn)欠缺但素質(zhì)高?！俺浞职l(fā)揮長(zhǎng)處，盡快彌補(bǔ)不足，群策群力，人盡其才”，班組建設(shè)便是水到渠成，這就是我們班組建設(shè)的總的指導(dǎo)方針。

關(guān)于如何開展班組建設(shè)，我有如下幾點(diǎn)思考：

一、提高人員素質(zhì)是班組建設(shè)的根本

××電廠為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，在這里每位員工都能盡情的展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)人生理想，而班組正是登上這個(gè)舞臺(tái)的第一個(gè)臺(tái)階。我們工作的第一訴求不是金錢，而是如何體現(xiàn)自我價(jià)值，一個(gè)好的班組必須讓每個(gè)人都能看到自己的進(jìn)步與提高，看到自己的人生價(jià)值在不斷升華，這也是提高員工工作積極性的基礎(chǔ)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高班組戰(zhàn)斗力的保證

個(gè)人素質(zhì)再高，能力再?gòu)?qiáng)，但若各自為戰(zhàn)，沒有合作，終究是一盤散沙，不能稱之為集體。現(xiàn)代社會(huì)需要高、精、專的人才，但更需要有協(xié)作精神的人才，不斷培養(yǎng)班組成員的合作意識(shí)和能力，是班組和諧發(fā)展，穩(wěn)定工作，克服困難，走向更高更強(qiáng)的重要保證，甚至是唯一出路。

三、正確發(fā)揮班長(zhǎng)的作用是班組建設(shè)最好的推動(dòng)力

不管黑貓白貓，能捉到老鼠的就是好貓，同樣道理，班長(zhǎng)處事方式各有不同，能帶好隊(duì)伍的就是好班長(zhǎng)。如何做個(gè)好班長(zhǎng)，我有三點(diǎn)體會(huì)：首先，為人正直，做事公正，“其身正，不令則行，身不正，雖令不從”；其次，工作認(rèn)真，態(tài)度端正，態(tài)度決定一切，在某種意義上班長(zhǎng)的態(tài)度決定整個(gè)班組的態(tài)度；再次，班長(zhǎng)應(yīng)做好牧師的角色，對(duì)班員在精神上多以激勵(lì)，在思想上多以引導(dǎo)。在了解的基礎(chǔ)上，給與班組成員充分的信任，讓他們勇敢地去承擔(dān)責(zé)任，給他們最大的空間去發(fā)揮。

四、班組六大員是班組建設(shè)最好的潤(rùn)滑劑

班組成員，人人平等，不一樣的是分工不同，使命不同。每個(gè)人都是班組正常運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中不可或缺的一個(gè)齒輪，而如何使班組各項(xiàng)工作有條不紊，順暢高效，如何提高班組的活力和創(chuàng)造力，班組六大員在其中發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，在大家的支持下，六大員在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，有效地開展相關(guān)工作并彰顯自己的思想和見解。

以上四點(diǎn)是我們班組建設(shè)的一個(gè)主要思路，更是我們一個(gè)努力的方向，如果能做好上面四點(diǎn)，班組的軟件建設(shè)便迎刃而解，整個(gè)班組建設(shè)也將變得容易，爐控班組各項(xiàng)工作的開展將無(wú)往不利！

班組建設(shè)最終將落實(shí)到實(shí)際的工作中來(lái)，下面我從技術(shù)培訓(xùn)、安全管理、設(shè)備管理、物資管理和班組宣傳五個(gè)方面展開，談一下目前本班組具體工作思路.一、技術(shù)培訓(xùn)工作。

由于班組的年輕化，班組成員技術(shù)不夠完善，經(jīng)驗(yàn)尚有欠缺，所以技術(shù)培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之級(jí)，必需爭(zhēng)分奪秒。目前班組以分級(jí)式的技術(shù)培訓(xùn)為主要思路，內(nèi)容主要如下：

1、每月技術(shù)員組織開展四次班組培訓(xùn)，主要針對(duì)班組重要設(shè)備及主要缺陷，全員參加。

2、每個(gè)專業(yè)小組組長(zhǎng)每周組織一次內(nèi)部技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)針對(duì)本組設(shè)備及典型工作進(jìn)行專題培訓(xùn)和技術(shù)交底，本小組人員必須參加。

3、針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)水平較差的兩名技工，安排專人對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，使其盡快迎頭趕上，縮小與大家的差距。

4、在班組透明看板上以技術(shù)問(wèn)答的形勢(shì)，對(duì)具體的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行展示，形成一種學(xué)術(shù)討論的氛圍。

5、每月底技術(shù)員組織召開技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)會(huì)，對(duì)各種形式的培訓(xùn)內(nèi)容

進(jìn)行匯總并向大家通報(bào)，共同溫習(xí)本月培訓(xùn)內(nèi)容并組織考試，考試成績(jī)第一名當(dāng)選本月學(xué)習(xí)之星

二、安全管理工作

安全生產(chǎn)，是電力工作永恒的主題。安全的保證，離不開精湛的專業(yè)技術(shù)水平作支撐，但更需要強(qiáng)烈的安全意識(shí)。所以班組安全管理工作，主要分為兩方面：一是加強(qiáng)全員安全意識(shí)教育，二是加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)。主要內(nèi)容如下：

1、每周由安全員協(xié)助班長(zhǎng)組織召開安全會(huì)，全員學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全技能，學(xué)習(xí)安全文件，在每月最后一次安全會(huì)中，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)工作，組織對(duì)本月班組簽發(fā)的工作票進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，不斷完善安全措施和危險(xiǎn)點(diǎn)分析。

2、安全員不定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢修工作進(jìn)行巡察，對(duì)班組發(fā)生的違章作業(yè)等行為及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

3、安全員及時(shí)對(duì)班組和公司內(nèi)發(fā)生的不安全事件組織全班進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。

4、每月月底進(jìn)行一次安規(guī)閉卷考試，強(qiáng)化安全意識(shí)。

5、安全員每周定期更新透明看板中“我要安全”一欄，時(shí)刻敲響

安全警鐘。

三、設(shè)備管理工作

維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，保證設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行是檢修班組的核心任務(wù)，技術(shù)的提高和安全的保障，最終成效要體現(xiàn)到設(shè)備管理工作上，而我認(rèn)為設(shè)備管理工作又突出表現(xiàn)在兩方面，一個(gè)是穩(wěn)定，一個(gè)是創(chuàng)新，穩(wěn)定是大局，創(chuàng)新是提高，創(chuàng)新也是為了追求更高層次的穩(wěn)定。圍繞這兩點(diǎn)，班組應(yīng)有效開展如下工作內(nèi)容：

1、加強(qiáng)設(shè)備巡檢，防患于未然，治病于未發(fā)、初發(fā)。巡檢遵從“人員分層次，設(shè)備分級(jí)別”的原則，所謂“人員分層次”，就是班長(zhǎng)技術(shù)員的巡檢檢驗(yàn)專業(yè)小組，組長(zhǎng)檢驗(yàn)設(shè)備專責(zé)，三級(jí)巡檢，層層過(guò)濾，層層監(jiān)督；所謂“設(shè)備分級(jí)別”就是按重要程度和設(shè)備特性，對(duì)不同的設(shè)備合理制定巡檢周期。

2、不斷提高檢修質(zhì)量。以嚴(yán)格的工序控制檢修過(guò)程，以高要求的標(biāo)準(zhǔn)控制檢修工藝，這是對(duì)檢修人員最起碼的要求，也恰恰是這一點(diǎn)容易被人所忽視。檢修質(zhì)量差，直接造成重復(fù)缺陷多，設(shè)備隱患多，對(duì)機(jī)組長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行極為不利。對(duì)此，班組一方面結(jié)合熱工檢修標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，針對(duì)典型檢修工作，完善檢修工序卡和檢修標(biāo)準(zhǔn)，一方面從上之下強(qiáng)化規(guī)范化的檢修意識(shí)，另一方面班長(zhǎng)技術(shù)員嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)肅現(xiàn)場(chǎng)檢修的驗(yàn)收工作。

3、積極吸收其它電廠先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力調(diào)動(dòng)大家創(chuàng)造性思維，集思廣益，結(jié)合設(shè)備現(xiàn)狀，從安全、節(jié)能等方面考慮，有針對(duì)性地開展合理化建議、邏輯優(yōu)化和技術(shù)改造工作

4、技術(shù)員每月底組織召開缺陷分析會(huì)，一方面總結(jié)當(dāng)月缺陷，查找班組設(shè)備管理上的問(wèn)題與不足，作為下個(gè)月重點(diǎn)工作的指導(dǎo)；一方面對(duì)典型缺陷進(jìn)行深入分析，發(fā)掘其內(nèi)在問(wèn)題，舉一反三，防止類似問(wèn)題的發(fā)生；其次，對(duì)于重復(fù)率高的缺陷，開展討論，尋求根本解決的方法。

5、通過(guò)班組建設(shè)透明看板，對(duì)班組內(nèi)三個(gè)專業(yè)小組的績(jī)效進(jìn)行評(píng)比和展示，雖不進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)懲，重在精神激勵(lì)。

四、物資管理工作

班組物資管理是一項(xiàng)細(xì)致的過(guò)程管理，主要工作圍繞安全生產(chǎn)和費(fèi)用控制兩個(gè)方面展開，具體工作內(nèi)容如下：

1、定期盤點(diǎn)班組物資數(shù)量，根據(jù)設(shè)備在裝數(shù)量、檢修周期及損壞率合理制定備件采購(gòu)計(jì)劃，在保證事故備件的數(shù)量的前提下，盡量壓縮庫(kù)存，對(duì)于費(fèi)用昂貴又不影響機(jī)組安全運(yùn)行的備件要實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存。

2、加強(qiáng)對(duì)熱工庫(kù)房的管理，材料員做好庫(kù)房屋物資臺(tái)帳并實(shí)時(shí)更新，物品擺放整齊，物資名稱標(biāo)志齊全，做到物、卡、帳相統(tǒng)一。

3、材料員做好詳細(xì)的物資領(lǐng)用記錄，每月月底進(jìn)行費(fèi)用核算，作為班組物資計(jì)劃的參考，堅(jiān)決把班組費(fèi)用控制在公司規(guī)定范圍之內(nèi)。

4、全員貫徹“能修不換”的檢修思路，杜絕“以換代修”的消極思想，同時(shí)對(duì)于更換下來(lái)的備件，不能一概報(bào)廢，一扔了之，要充分利用其剩余價(jià)值。

五、班組宣傳工作

良好的班組宣傳工作能起到凝聚、激勵(lì)、約束、協(xié)調(diào)、輻射的作用，它是提高班組影響力，增加班組成員榮譽(yù)感和增強(qiáng)班組凝聚力的有效手段。針對(duì)宣傳工作，主要圍繞以下兩點(diǎn)展開：

1、對(duì)內(nèi)宣傳。班組通過(guò)班務(wù)會(huì)和透明看板展示，大力宣傳班組的

優(yōu)秀員工和先進(jìn)事跡。

2、對(duì)外宣傳。班組定期對(duì)外發(fā)表爐控期刊，對(duì)班組主要工作和風(fēng)采進(jìn)行展示，吸納八方建議，提高班組水平。

以上，是本人對(duì)班組建設(shè)的一個(gè)整體思路，目前班組各項(xiàng)工作已走上正軌，但和我們的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)。班組建設(shè)，任重道遠(yuǎn)，但千里之行，始于足下，我相信爐控班在全體同仁的共同努力下，會(huì)越走越好！

第二篇：班組建設(shè)思路

班組建設(shè)思路

1、正確認(rèn)識(shí)班組管理的基礎(chǔ)作用

在建立班組管理制度的同時(shí)，授予班組長(zhǎng)一定的職責(zé)和權(quán)限，并給予一定的崗位津貼，做到權(quán)、責(zé)、利相結(jié)合，以調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)的管理積極性。只有基層班組管理的活躍，才能發(fā)揮班組承上啟下的作用。

2、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗

班組長(zhǎng)的選拔采用民主選舉或競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式，以改變由領(lǐng)導(dǎo)指定，而班組長(zhǎng)只唯上不統(tǒng)籌兼顧的弊端。明確班組長(zhǎng)的職責(zé)

3、建立班組績(jī)效考核管理體系

其內(nèi)容可涵蓋產(chǎn)品質(zhì)量合格率、員工出勤率、生產(chǎn)（工作）現(xiàn)場(chǎng)“6S”考核、合理化建議、團(tuán)隊(duì)凝聚力等指標(biāo)，把個(gè)人的績(jī)效與班組的績(jī)效掛鉤，培養(yǎng)員工個(gè)人與班組（團(tuán)隊(duì)）榮辱與共的歸屬感、認(rèn)同感和使命感?？己梭w系制訂頒布后，要認(rèn)真嚴(yán)格地執(zhí)行，做到有獎(jiǎng)有罰，賞罰分明。尤其是對(duì)企業(yè)內(nèi)擔(dān)任一定職務(wù)的管理骨干的親屬，更要嚴(yán)格要求。

4、注重技能提升，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

在班組一線樹立技能標(biāo)兵。對(duì)技能熟練，樂(lè)于助人，為企業(yè)改進(jìn)工藝、提高質(zhì)量有一定貢獻(xiàn)的員工，通過(guò)宣傳欄、通報(bào)、加薪、一次性獎(jiǎng)勵(lì)等辦法予以鼓勵(lì)，激發(fā)其他員工效仿的愿望，這樣，就能在生產(chǎn)一線形成學(xué)習(xí)技能光榮的良好風(fēng)氣，促進(jìn)員工隊(duì)伍技能水平的提高，為企業(yè)降低生產(chǎn)成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

5、建立班組例會(huì)制度

可以是班前會(huì)、也可以是班后會(huì)；可以是每天一次，也可以是每周一次，甚至可以是每半個(gè)月一次。會(huì)議的內(nèi)容包括：通報(bào)本班組的質(zhì)量狀況，指出班組管理中存在的問(wèn)題，請(qǐng)受表?yè)P(yáng)的員工交流經(jīng)驗(yàn)，讓受處罰和批評(píng)的員工提出自己的意見等。通過(guò)組員在班組會(huì)上的相互交流，可以加強(qiáng)員工之間的溝通，消除郁積在心中的不滿情緒，使員工在日常工作中坦誠(chéng)相處，消除地理區(qū)域、老鄉(xiāng)幫派的戒備心理，促進(jìn)班組和諧氣氛的形成。

6、IS9001工作標(biāo)準(zhǔn)

提高員工素質(zhì)、激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性；改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高經(jīng)濟(jì)效益；建立文明和心情舒暢的生產(chǎn)、服務(wù)和工作現(xiàn)場(chǎng)。

7、精神文明建設(shè)

包括開展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、環(huán)境衛(wèi)生文明生產(chǎn)、建設(shè)班組園地宣傳欄、開展“爭(zhēng)當(dāng)文明職工”活動(dòng)等。

第三篇：班組建設(shè)思路

如何搞好班組建設(shè) 班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)組織員工進(jìn)行“文明”建設(shè)的最基層單位。企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和工作任務(wù)，最終都要靠班組來(lái)落實(shí)，企業(yè)內(nèi)部的改革措施也要依靠班組來(lái)實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)意義上說(shuō)，不搞好班組建設(shè)，企業(yè)就不能快速發(fā)展。苑區(qū)班是去年十月份新成立的一個(gè)班組，怎樣搞好班組建設(shè)，怎樣管理好班組，增強(qiáng)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力是苑區(qū)開展工作的前提，是完成好各項(xiàng)后勤服務(wù)工作任務(wù)的保證。按照人性化管理的原則，班長(zhǎng)首先努力做到對(duì)同志們關(guān)心到位，尊重到位，愛護(hù)到位，分別和組員談心了解她們的思想情況和身體狀況。通過(guò)班組成立會(huì)達(dá)到了團(tuán)結(jié)，根據(jù)苑區(qū)班職責(zé)分工與班組成員特點(diǎn)重新分配工作任務(wù)，提出工作要求，使班組形成了互相幫助、互相關(guān)心、努力工作的良好局面，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)的順利開展。

那么如何搞好班組安全建設(shè)呢？我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面工

作：

一、首先要全面提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)。

班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響班組建設(shè)，這就要求班組長(zhǎng)必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動(dòng)班組成員形成合力。平時(shí)不僅要注意業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、流程，只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。

二、建立一整套是和班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度。

1、建立班組例會(huì)制度。通過(guò)例會(huì)的形式討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟。通過(guò)例會(huì)確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作，使班組不斷進(jìn)步。

2、建立班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。班組人員綜合素質(zhì)參差不齊，人員素質(zhì)的高低，決定著后勤工作任務(wù)指標(biāo)的完成和后勤服務(wù)的質(zhì)量。學(xué)習(xí)和有針對(duì)性的培訓(xùn)是提高班組員工素質(zhì)的有效途徑，是推動(dòng)苑區(qū)工作的基礎(chǔ)工作。

3、建立班組交流制度。苑區(qū)班工作質(zhì)量是通過(guò)全面服務(wù)水平提高來(lái)體現(xiàn)的。班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理理念、管理知識(shí)、工作方法；班組交流可以見微知著防止不良現(xiàn)象發(fā)生；班組交流可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一工作方向，形成團(tuán)結(jié)的氛圍。

4、建立班組個(gè)人檔案。班組內(nèi)通過(guò)考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡、突出貢獻(xiàn)，為評(píng)先選優(yōu)創(chuàng)造條件。

5、建立班組考核制度。實(shí)踐證明考核機(jī)制是非常有效的，是切實(shí)可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)感、責(zé)任感的加強(qiáng)，有效的促進(jìn)班組凝聚力的加強(qiáng)，有效的促進(jìn)班組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)本領(lǐng)的提高。

6、建立代理班組長(zhǎng)輪崗制度。苑區(qū)班長(zhǎng)主要工作業(yè)務(wù)辦理在現(xiàn)場(chǎng)，這就要選拔表現(xiàn)突出的班員代行班長(zhǎng)職責(zé)，使班員都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。激發(fā)了班組成員的積極性、主動(dòng)性，形成班組人才培養(yǎng)機(jī)制。

三、貫徹以人為本的安全方針，創(chuàng)建班組安全文化。

人是生產(chǎn)過(guò)程中最活躍的要素，是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者，安全管理的根本目的是為了人的安全。堅(jiān)定不移地樹立“以人為本，安全第一”的思想，是建立安全長(zhǎng)效機(jī)制的前提和基礎(chǔ)，也是尊重員工基本生存權(quán)的具體體現(xiàn)。因而在企業(yè)安全文化建設(shè)中，要始終堅(jiān)持以人為本的原則，以實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值、保護(hù)人的生命安全與健康為宗旨。同時(shí)作為班組的安全第一責(zé)任人，應(yīng)加強(qiáng)自己的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感。并通過(guò)建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、功過(guò)分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來(lái)，形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。

四、在開展班組建設(shè)活動(dòng)中苑區(qū)班努力做好四個(gè)結(jié)合。

一是與提升班組基礎(chǔ)管理及班組建設(shè)相結(jié)合。二是與班組安全工作相結(jié)合。三是與提高班組整體素質(zhì)和服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量相結(jié)合。四是與班組精神文明建設(shè)相結(jié)合。

通過(guò)班組建設(shè)班組成員清醒認(rèn)識(shí)到 “做好后勤服務(wù)是苑區(qū)班的生命力，失去服務(wù)就失去了工作崗位?！辈⒁源藖?lái)要求和約束自己，苑區(qū)班定位為服務(wù)型班組，這就要求我們強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，文明用語(yǔ)、禮貌待人、熱情服務(wù)。

馬 玉 梅

二〇〇九年六月四日

第四篇：班組建設(shè)思路

爐控班班組建設(shè)思路

爐控班目前共有16名員工，其中研究生4名，技工2名，三年以上電廠工作經(jīng)驗(yàn)的3名。整個(gè)班組的特點(diǎn)是：人員年輕但干勁足，經(jīng)驗(yàn)欠缺但素質(zhì)高?！俺浞职l(fā)揮長(zhǎng)處，盡快彌補(bǔ)不足，群策群力，人盡其才”，班組建設(shè)便是水到渠成，這就是我們班組建設(shè)的總的指導(dǎo)方針。

關(guān)于如何開展班組建設(shè)，我有如下幾點(diǎn)思考：

一、提高人員素質(zhì)是班組建設(shè)的根本

××電廠為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，在這里每位員工都能盡情的展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)人生理想，而班組正是登上這個(gè)舞臺(tái)的第一個(gè)臺(tái)階。我們工作的第一訴求不是金錢，而是如何體現(xiàn)自我價(jià)值，一個(gè)好的班組必須讓每個(gè)人都能看到自己的進(jìn)步與提高，看到自己的人生價(jià)值在不斷升華，這也是提高員工工作積極性的基礎(chǔ)。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高班組戰(zhàn)斗力的保證

個(gè)人素質(zhì)再高，能力再?gòu)?qiáng)，但若各自為戰(zhàn)，沒有合作，終究是一盤散沙，不能稱之為集體?，F(xiàn)代社會(huì)需要高、精、專的人才，但更需要有協(xié)作精神的人才，不斷培養(yǎng)班組成員的合作意識(shí)和能力，是班組和諧發(fā)展，穩(wěn)定工作，克服困難，走向更高更強(qiáng)的重要保證，甚至是唯一出路。

三、正確發(fā)揮班長(zhǎng)的作用是班組建設(shè)最好的推動(dòng)力

不管黑貓白貓，能捉到老鼠的就是好貓，同樣道理，班長(zhǎng)處事方式各有不同，能帶好隊(duì)伍的就是好班長(zhǎng)。如何做個(gè)好班長(zhǎng)，我有三點(diǎn)

體會(huì)：首先，為人正直，做事公正，“其身正，不令則行，身不正，雖令不從”；其次，工作認(rèn)真，態(tài)度端正，態(tài)度決定一切，在某種意義上班長(zhǎng)的態(tài)度決定整個(gè)班組的態(tài)度；再次，班長(zhǎng)應(yīng)做好牧師的角色，對(duì)班員在精神上多以激勵(lì)，在思想上多以引導(dǎo)。在了解的基礎(chǔ)上，給與班組成員充分的信任，讓他們勇敢地去承擔(dān)責(zé)任，給他們最大的空間去發(fā)揮。

四、班組六大員是班組建設(shè)最好的潤(rùn)滑劑

班組成員，人人平等，不一樣的是分工不同，使命不同。每個(gè)人都是班組正常運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中不可或缺的一個(gè)齒輪，而如何使班組各項(xiàng)工作有條不紊，順暢高效，如何提高班組的活力和創(chuàng)造力，班組六大員在其中發(fā)揮著關(guān)鍵的作用。在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，在大家的支持下，六大員在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，應(yīng)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，有效地開展相關(guān)工作并彰顯自己的思想和見解。

以上四點(diǎn)是我們班組建設(shè)的一個(gè)主要思路，更是我們一個(gè)努力的方向，如果能做好上面四點(diǎn)，班組的軟件建設(shè)便迎刃而解，整個(gè)班組建設(shè)也將變得容易，爐控班組各項(xiàng)工作的開展將無(wú)往不利！

班組建設(shè)最終將落實(shí)到實(shí)際的工作中來(lái)，下面我從技術(shù)培訓(xùn)、安全管理、設(shè)備管理、物資管理和班組宣傳五個(gè)方面展開，談一下目前本班組具體工作思路.一、技術(shù)培訓(xùn)工作。

由于班組的年輕化，班組成員技術(shù)不夠完善，經(jīng)驗(yàn)尚有欠缺，所以技術(shù)培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之級(jí)，必需爭(zhēng)分奪秒。目前班組以分級(jí)式的技

術(shù)培訓(xùn)為主要思路，內(nèi)容主要如下：

1、每月技術(shù)員組織開展四次班組培訓(xùn)，主要針對(duì)班組重要設(shè)備及主

要缺陷，全員參加。

2、每個(gè)專業(yè)小組組長(zhǎng)每周組織一次內(nèi)部技術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)針對(duì)本組設(shè)

備及典型工作進(jìn)行專題培訓(xùn)和技術(shù)交底，本小組人員必須參加。

3、針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)水平較差的兩名技工，安排專人對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，使

其盡快迎頭趕上，縮小與大家的差距。

4、在班組透明看板上以技術(shù)問(wèn)答的形勢(shì)，對(duì)具體的技術(shù)問(wèn)題進(jìn)行展

示，形成一種學(xué)術(shù)討論的氛圍。

5、每月底技術(shù)員組織召開技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)會(huì)，對(duì)各種形式的培訓(xùn)內(nèi)容

進(jìn)行匯總并向大家通報(bào)，共同溫習(xí)本月培訓(xùn)內(nèi)容并組織考試，考試成績(jī)第一名當(dāng)選本月學(xué)習(xí)之星

二、安全管理工作

安全生產(chǎn)，是電力工作永恒的主題。安全的保證，離不開精

湛的專業(yè)技術(shù)水平作支撐，但更需要強(qiáng)烈的安全意識(shí)。所以班組安全管理工作，主要分為兩方面：一是加強(qiáng)全員安全意識(shí)教育，二是加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)。主要內(nèi)容如下：

1、每周由安全員協(xié)助班長(zhǎng)組織召開安全會(huì)，全員學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提

高安全技能，學(xué)習(xí)安全文件，在每月最后一次安全會(huì)中，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)工作，組織對(duì)本月班組簽發(fā)的工作票進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，不斷完善安全措施和危險(xiǎn)點(diǎn)分析。

2、安全員不定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢修工作進(jìn)行巡察，對(duì)班組發(fā)生的違章作業(yè)

等行為及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

3、安全員及時(shí)對(duì)班組和公司內(nèi)發(fā)生的不安全事件組織全班進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。

4、每月月底進(jìn)行一次安規(guī)閉卷考試，強(qiáng)化安全意識(shí)。

5、安全員每周定期更新透明看板中“我要安全”一欄，時(shí)刻敲響

安全警鐘。

三、設(shè)備管理工作

維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，保證設(shè)備安全穩(wěn)定運(yùn)行是檢修班組的核心任務(wù)，技術(shù)的提高和安全的保障，最終成效要體現(xiàn)到設(shè)備管理工作上，而我認(rèn)為設(shè)備管理工作又突出表現(xiàn)在兩方面，一個(gè)是穩(wěn)定，一個(gè)是創(chuàng)新，穩(wěn)定是大局，創(chuàng)新是提高，創(chuàng)新也是為了追求更高層次的穩(wěn)定。圍繞這兩點(diǎn)，班組應(yīng)有效開展如下工作內(nèi)容：

1、加強(qiáng)設(shè)備巡檢，防患于未然，治病于未發(fā)、初發(fā)。巡檢遵從“人員分層次，設(shè)備分級(jí)別”的原則，所謂“人員分層次”，就是班長(zhǎng)技術(shù)員的巡檢檢驗(yàn)專業(yè)小組，組長(zhǎng)檢驗(yàn)設(shè)備專責(zé)，三級(jí)巡檢，層層過(guò)濾，層層監(jiān)督；所謂“設(shè)備分級(jí)別”就是按重要程度和設(shè)備特性，對(duì)不同的設(shè)備合理制定巡檢周期。

2、不斷提高檢修質(zhì)量。以嚴(yán)格的工序控制檢修過(guò)程，以高要求的標(biāo)準(zhǔn)控制檢修工藝，這是對(duì)檢修人員最起碼的要求，也恰恰是這一點(diǎn)容易被人所忽視。檢修質(zhì)量差，直接造成重復(fù)缺陷多，設(shè)備隱患多，對(duì)機(jī)組長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行極為不利。對(duì)此，班組一方面結(jié)合熱工檢修標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)程，針對(duì)典型檢修工作，完善檢修工序卡和檢修

標(biāo)準(zhǔn)，一方面從上之下強(qiáng)化規(guī)范化的檢修意識(shí)，另一方面班長(zhǎng)技術(shù)員嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)肅現(xiàn)場(chǎng)檢修的驗(yàn)收工作。

3、積極吸收其它電廠先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，努力調(diào)動(dòng)大家創(chuàng)造性思維，集思廣益，結(jié)合設(shè)備現(xiàn)狀，從安全、節(jié)能等方面考慮，有針對(duì)性地開展合理化建議、邏輯優(yōu)化和技術(shù)改造工作

4、技術(shù)員每月底組織召開缺陷分析會(huì)，一方面總結(jié)當(dāng)月缺陷，查找班組設(shè)備管理上的問(wèn)題與不足，作為下個(gè)月重點(diǎn)工作的指導(dǎo)；一方面對(duì)典型缺陷進(jìn)行深入分析，發(fā)掘其內(nèi)在問(wèn)題，舉一反三，防止類似問(wèn)題的發(fā)生；其次，對(duì)于重復(fù)率高的缺陷，開展討論，尋求根本解決的方法。

5、通過(guò)班組建設(shè)透明看板，對(duì)班組內(nèi)三個(gè)專業(yè)小組的績(jī)效進(jìn)行評(píng)比和展示，雖不進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)懲，重在精神激勵(lì)。

四、物資管理工作

班組物資管理是一項(xiàng)細(xì)致的過(guò)程管理，主要工作圍繞安全生產(chǎn)和費(fèi)用控制兩個(gè)方面展開，具體工作內(nèi)容如下：

1、定期盤點(diǎn)班組物資數(shù)量，根據(jù)設(shè)備在裝數(shù)量、檢修周期及損壞率合理制定備件采購(gòu)計(jì)劃，在保證事故備件的數(shù)量的前提下，盡量壓縮庫(kù)存，對(duì)于費(fèi)用昂貴又不影響機(jī)組安全運(yùn)行的備件要實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存。

2、加強(qiáng)對(duì)熱工庫(kù)房的管理，材料員做好庫(kù)房屋物資臺(tái)帳并實(shí)時(shí)更新，物品擺放整齊，物資名稱標(biāo)志齊全，做到物、卡、帳相統(tǒng)一。

3、材料員做好詳細(xì)的物資領(lǐng)用記錄，每月月底進(jìn)行費(fèi)用核算，作為

班組物資計(jì)劃的參考，堅(jiān)決把班組費(fèi)用控制在公司規(guī)定范圍之內(nèi)。

4、全員貫徹“能修不換”的檢修思路，杜絕“以換代修”的消極思想，同時(shí)對(duì)于更換下來(lái)的備件，不能一概報(bào)廢，一扔了之，要充分利用其剩余價(jià)值。

五、班組宣傳工作

良好的班組宣傳工作能起到凝聚、激勵(lì)、約束、協(xié)調(diào)、輻射的作用，它是提高班組影響力，增加班組成員榮譽(yù)感和增強(qiáng)班組凝聚力的有效手段。針對(duì)宣傳工作，主要圍繞以下兩點(diǎn)展開：

1、對(duì)內(nèi)宣傳。班組通過(guò)班務(wù)會(huì)和透明看板展示，大力宣傳班組的優(yōu)秀員工和先進(jìn)事跡。

2、對(duì)外宣傳。班組定期對(duì)外發(fā)表爐控期刊，對(duì)班組主要工作和風(fēng)采進(jìn)行展示，吸納八方建議，提高班組水平。

以上，是本人對(duì)班組建設(shè)的一個(gè)整體思路，目前班組各項(xiàng)工作已走上正軌，但和我們的目標(biāo)還相差甚遠(yuǎn)。班組建設(shè)，任重道遠(yuǎn)，但千里之行，始于足下，我相信爐控班在全體同仁的共同努力下，會(huì)越走越好！

第五篇：班組安全建設(shè)主要思路

班組安全建設(shè)思路

班組安全建設(shè)是分公司班組建設(shè)的組成部分，是分公司各項(xiàng)安全制度、政策的延伸，是分公司安全組織架構(gòu)中的枝蔓。因此，從全面做好海淀分公司班組安全建設(shè)的角度出發(fā)，應(yīng)從“人、機(jī)、環(huán)境、制度”四個(gè)方面的七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)抓起。這七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化分別是：班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)、班組安全教育標(biāo)準(zhǔn)、安全檢查標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、安全制度標(biāo)準(zhǔn)、互保聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)、安全活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

一、人的建設(shè)

就班組安全工作而言，人是最為重要的一個(gè)因素。眾所周知，無(wú)論多么好的安全制度，都需要人去執(zhí)行；無(wú)論多么先進(jìn)的安全設(shè)備，都需要人來(lái)進(jìn)行操作；無(wú)論多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩ぷ鞣椒?，都需要人?lái)進(jìn)行監(jiān)督。因此，人是整個(gè)班組安全建設(shè)中最為關(guān)鍵的一環(huán)，抓好人的這一環(huán)節(jié)，也是解決班組安全問(wèn)題的重中之重。

在這里所說(shuō)的人，既包括了班組工作中的普通員工，同時(shí)也包括了班組安全工作的管理者。班組長(zhǎng)是班組安全工作的直接責(zé)任者和領(lǐng)導(dǎo)者，普通員工則是班組安全建設(shè)的直接參與者與切身利益的相關(guān)人。因此，班組安全建設(shè)中的“人”這一環(huán)節(jié)的建設(shè)，應(yīng)將“組織、教育、監(jiān)督、考核”等多方面綜合考慮，突出標(biāo)準(zhǔn)化組織、標(biāo)準(zhǔn)化教育、標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)督、標(biāo)準(zhǔn)化考核的原則。

1、組織：應(yīng)在分公司各班組內(nèi)建立一級(jí)安全組織，班組長(zhǎng)為安全組織第一責(zé)任人，對(duì)本班組的安全工作負(fù)有全面責(zé)任。同時(shí)，應(yīng)完善班組兼職安全員制度，安全員有權(quán)安排班組內(nèi)安全工作。

建立起班組互聯(lián)、互保制度，以老員工帶新員工，黨員帶群眾，在班組生產(chǎn)工作中結(jié)成對(duì)子，互相提醒、互相督促、互相照顧。使班組員工在能力上互補(bǔ)，在思想互補(bǔ)，在性格上互補(bǔ)，以達(dá)到相互促進(jìn)，共同進(jìn)步的目的。

此外，還應(yīng)高度重視特殊工種等技術(shù)工人在班組安全建設(shè)中的作用。根據(jù)近期安全保衛(wèi)部做的分公司技術(shù)工人情況的調(diào)查結(jié)果，目前海淀分公司共有持各類特殊工種證職工80人，其中主要年齡段集中在1960年-1968年之間，人員年齡普遍偏大；這部分工人中，外派人員占到了41人，超過(guò)了50%；持雙證人員不足10人，持三證、四證人員不足5人，多數(shù)人員持初級(jí)證書；另外，部分入廠時(shí)間較短的職工對(duì)廠區(qū)內(nèi)地下管線、隱蔽工程的情況不清楚，在事故災(zāi)害發(fā)生時(shí)可能造成不必要的損失。上述這些說(shuō)明，我們?cè)诎嘟M安全建設(shè)中的骨干力量——技術(shù)工人這一層面還存在有某些問(wèn)題，需要繼續(xù)加大對(duì)這一層面人員的教育培訓(xùn)工作。

2、教育：應(yīng)在分公司三級(jí)安全教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化班組一級(jí)安全教育。將安全教育內(nèi)容及安全教育要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化配置，統(tǒng)一不同班組的基礎(chǔ)安全教育內(nèi)容，完善突出行業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)安全教育內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)安全教育、考試記錄的檢查，特別是對(duì)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的安全教育應(yīng)本著專業(yè)的原則，進(jìn)行系統(tǒng)、正規(guī)的培訓(xùn)。

3、監(jiān)督：在影響班組安全建設(shè)的諸多因素中，人是最不穩(wěn)定的因素。除去通過(guò)教育培訓(xùn)手段，以消除知識(shí)層面的因素影響外，更多的應(yīng)是通過(guò)監(jiān)督檢查的手段，在班組內(nèi)形成一種對(duì)安全工作前所未有的高壓氛圍，將安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容真正轉(zhuǎn)化成為約束力和震懾力。在標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)督的前提下，應(yīng)盡可能的細(xì)化班組生產(chǎn)作業(yè)中的每一個(gè)安全環(huán)節(jié)，查找出受人為因素影響的安全漏洞，通過(guò)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化的檢查監(jiān)督來(lái)嚴(yán)堵這方面漏洞。

4、考核：通過(guò)歷年來(lái)班組安全生產(chǎn)事故案例的分析不難看出，安全工作的考核不存在“彈性標(biāo)準(zhǔn)”，班組安全建設(shè)工作的考核，不應(yīng)僅僅停留在對(duì)結(jié)果的考核與衡量上。本著“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作總要求，任何危害生產(chǎn)安全的行為，無(wú)論這種形為能夠產(chǎn)生多少經(jīng)濟(jì)利益都應(yīng)得到制止。同時(shí)，對(duì)人為破壞安全生產(chǎn)環(huán)境，特別是主觀故意危害安全生產(chǎn)的行為，無(wú)論其是否造成嚴(yán)重后果，都應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的考核。

二、機(jī)械設(shè)備的管理

通過(guò)對(duì)近年來(lái)國(guó)內(nèi)安全事故案例進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中機(jī)械傷害事故、機(jī)械觸電事故以及因機(jī)械事故導(dǎo)致的其它次生事故的發(fā)生呈高發(fā)態(tài)勢(shì)。因此，在班組安全生產(chǎn)工作中，機(jī)械設(shè)備的管理工作應(yīng)越發(fā)得到重視。

就海淀分公司而言，機(jī)械設(shè)備安全隱患主要存在于兩個(gè)方面。第一是以手持電鉆、手沙輪、手抱錘為代表的小型手持電動(dòng)工具。這類工具的安全隱患主要發(fā)生在使用過(guò)程中，使用者本身缺乏對(duì)安全操作的意識(shí)，加之平時(shí)缺少對(duì)工具的維修保養(yǎng)，往往導(dǎo)致隱患的出現(xiàn)。另一類機(jī)械設(shè)備安全隱患主要體現(xiàn)在切面機(jī)、和面機(jī)、絞肉機(jī)等機(jī)械加

工設(shè)備的使用上。主要是由于操作者身份為廚師等流動(dòng)性較大的崗位，接受安全教育時(shí)間短，安全操作意識(shí)不強(qiáng)，容易出現(xiàn)違章操作導(dǎo)致事故發(fā)生。

由此可以見，班組機(jī)械設(shè)備的安全使用與管理，其實(shí)質(zhì)仍是人與機(jī)械的有機(jī)結(jié)合。只有不斷的加強(qiáng)對(duì)機(jī)械設(shè)備的使用者和管理者的安全教育培訓(xùn)與監(jiān)督，認(rèn)真做好機(jī)械設(shè)備——特別是那些不經(jīng)常使用的設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)，才能真正有效的解決好這一問(wèn)題。

三、班組安全環(huán)境的建設(shè)

這里所指的班組安全環(huán)境建設(shè)大體上可以分為兩個(gè)方面，一是班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的管理；二是班組安全建設(shè)氛圍的營(yíng)造。

1、班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理：生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理是直接關(guān)系到班組安全生產(chǎn)效果的重要因素。一個(gè)干凈整潔，齊整有序的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，可以有效的避免許多生產(chǎn)事故和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，有必要在班組安全建設(shè)中推行標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)管理這一手段。

2、班組安全建設(shè)氛圍的營(yíng)造：班組是分公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的最直接參與者，也是安全生產(chǎn)最直接的受益者。因此，在班組這一層面大力營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍是極有必要的。應(yīng)在班組工作場(chǎng)所張?zhí)麄鞑牧?，同時(shí)可以借鑒“六小”班組等的成功經(jīng)驗(yàn)，設(shè)立安全小板報(bào)、安全小臺(tái)帳等。在班組一層的安全宣傳上，應(yīng)盡量避免口號(hào)式的說(shuō)教，而應(yīng)將安全操作規(guī)范及安全制度編成膾炙人口的順口溜等形式在職工中傳播。應(yīng)在班組作業(yè)場(chǎng)所的顯著位置宣揚(yáng)安全先進(jìn)事跡，表彰在班組安全工作中做出貢獻(xiàn)的個(gè)人?？傊诎嘟M安全建設(shè)中營(yíng)造出一

種濃烈的安全氛圍，是一項(xiàng)必不可少的手段。

四、班組安全制度建設(shè)

班組安全制度的建設(shè)，可以看做是對(duì)分公司各項(xiàng)安全制度的延伸與落實(shí)。在班組的安全制度建設(shè)上，應(yīng)將重點(diǎn)放在打造對(duì)各級(jí)安全管理制度的執(zhí)行力上。

班組安全制度建設(shè)中，應(yīng)首先加強(qiáng)對(duì)安全檔案的管理，凡上級(jí)要求的與安全管理有關(guān)的證、照、表格以及其它材料均應(yīng)齊備，并按照規(guī)定懸掛、明示、保存。應(yīng)及時(shí)對(duì)過(guò)期證、照等材料進(jìn)行更新。

此外，班組安全制度的建設(shè)應(yīng)切合實(shí)際，各班組在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的制度與實(shí)際工作情況發(fā)生變化時(shí)，應(yīng)及時(shí)的向上反應(yīng)。

綜上所述，海淀分公司班組安全建設(shè)是在分公司整體安全建設(shè)的大框架下進(jìn)行的，是對(duì)分公司各項(xiàng)安全制度、要求的踐行。班組安全建設(shè)應(yīng)始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，以人為本”這一思想，努力將事故隱患拒之門外，將麻痹思想消滅在萌芽。