第一篇：就業(yè)工作先進集體發(fā)言

篇一：2.交通與物流學(xué)院就業(yè)先進集體發(fā)言稿

就業(yè)先進集體代表發(fā)言

交通與物流學(xué)院 趙明煜

2016年1月15日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

作為先進集體代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。2015年，學(xué)院年終協(xié)議簽約率達到59.6%，就業(yè)率達到96.81%，比去年提高了近18個百分點。成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、招生就業(yè)處和相關(guān)部門的支持和指導(dǎo)，這也與全院上下的共同努力密不可分。在此，請允許我，對長期以來關(guān)心、指導(dǎo)交通與物流學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！

回顧過去的一年，如何切切實實讓畢業(yè)生能就業(yè)、就好業(yè)？是學(xué)院重中之重工作。為此，我們堅持以創(chuàng)新為靈魂，以質(zhì)量為生命，強化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實效，用“五化”即，組織管理系統(tǒng)化、指導(dǎo)服務(wù)務(wù)實化、就業(yè)創(chuàng)業(yè)團隊化、市場開拓多元化、人才培養(yǎng)科學(xué)化，來促進畢業(yè)生就業(yè)。

工作中，學(xué)院制定了《交通與物流學(xué)院本科生班級導(dǎo)師制實施方案》，為畢業(yè)班配備擇業(yè)導(dǎo)師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率，廣大專業(yè)教師充分參與，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面；邀請了企業(yè)負責人、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校進行就業(yè)指導(dǎo)講座，開展政策解讀、心理調(diào)適、簡

不懈的努力，終將使我們獲得了“就業(yè)工作先進集體”這份殊榮。著眼與今日的這份榮譽，我們深知，這是對學(xué)院的激勵與鞭策。正是因為學(xué)院合心、合力，共同的努力，才有如今之成績，這是對我們辛苦工作的肯定。成績和榮譽屬

于為此做出貢獻的每一個人！

但至高的榮譽，不是終點，而是另一個新的起點。成績代表著過去，它是我們的階梯，我們要向上攀登。今后，學(xué)院將更多地借鑒兄弟學(xué)院好的經(jīng)驗和做法，更深層次充實、提升自己。我們堅信，在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，就業(yè)工作一定會再上新的臺階！

謝謝！篇二：2016.1.交通與物流學(xué)院就業(yè)先進集體發(fā)言稿

就業(yè)先進集體代表發(fā)言

交通與物流學(xué)院 趙明煜

2016年1月15日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！作為先進集體代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。2015年，學(xué)院年終協(xié)議簽約率達到59.6%，就業(yè)率達到96.81%，比去年提高了近18個百分點。成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、招生就業(yè)處和相關(guān)部門的支持和指導(dǎo)，這也與全院上下的共同努力密不可分。在此，請允許我，對長期以來關(guān)心、指導(dǎo)交通與物流學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！

過去的一年，我們堅持以創(chuàng)新為靈魂，以質(zhì)量為生命，強化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實效?？偨Y(jié)就業(yè)工作方面的做法和體會，我們把它概括為“五化”。

一是組織管理系統(tǒng)化。實施了“一把手”工程，堅持全員參與的工作機制，制定了《交通與物流學(xué)院本科生班級導(dǎo)師制實施方案》，為畢業(yè)班配備擇業(yè)導(dǎo)師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率，廣大專業(yè)教師充分參與，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面。

二是指導(dǎo)服務(wù)務(wù)實化。為了把就業(yè)指導(dǎo)真正落到實處，深入到每一位畢業(yè)生，我們嘗試做了以下三個方面工作： 1.積極開展就業(yè)指導(dǎo)，開展個性化的就業(yè)咨詢服務(wù)。

2015年，我們邀請企業(yè)負責人、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校進行就業(yè)指導(dǎo)講座，開展政策解讀、心理調(diào)適、簡歷設(shè)計、面試技巧等方面的個性化就業(yè)咨詢。本年度舉辦高水平專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)講座座談十余次，開展就業(yè)一對一咨詢服務(wù)百余人次。

3.進一步深化就業(yè)服務(wù)。除了對畢業(yè)生進行一對一談話外，我院開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識進宿舍活動，在畢業(yè)生宿舍樓道懸掛圖文并茂的宣傳展板，對征兵入伍、西部計劃、協(xié)議遺失、違約申請、報到證與戶口、檔案關(guān)系等實用信息做詳細展示。

三是就業(yè)創(chuàng)業(yè)團隊化。積極響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”號召，堅持開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極探索和推進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺、形成幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿的同學(xué)，共同努力，創(chuàng)設(shè)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)團隊，積極推動畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)。2015年，在畢業(yè)生中組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊6個，參加互聯(lián)網(wǎng)+大賽獲學(xué)校二等獎，首次參加全國交通科技大賽即獲國家三等獎。

四是市場開拓多元化。為了開拓就業(yè)市場，除了利用校

內(nèi)資源外，我院最大程度的開發(fā)校外及校友資源，堅持“走出去，請進來”，借助原機械部高校七校就業(yè)聯(lián)盟平臺，走訪企業(yè)邀請企業(yè)，參加各種校企見面會，推薦畢業(yè)生。例如，積極主動聯(lián)系保定長城汽車、葛洲壩集團、中交工程集團等單位，強化校企合作，爭取畢業(yè)生實習和就業(yè)基地；參加地方人才中心舉辦的系列校企見面對接會，利用所有可能，拓展創(chuàng)造學(xué)生就業(yè)機會。2015年，為畢業(yè)生提供就業(yè)需求信息300余條，達成就業(yè)意向30余人。

五是人才培養(yǎng)科學(xué)化。強化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。第一優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。2015年，完成了四個本科專業(yè)的培養(yǎng)方案修訂，進一步增加了實踐實訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。第二積極推進人才培養(yǎng)與教育管理多向協(xié)調(diào)聯(lián)動，推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。第三積極引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。結(jié)合大學(xué)生生涯規(guī)劃制訂和輔導(dǎo)，結(jié)合大學(xué)生科技競賽和學(xué)生社團活動，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。

以上是我院在就業(yè)工作中一些做法與嘗試，相信兄弟學(xué)院有更多好的經(jīng)驗和做法值得我們學(xué)習。同時我們堅信，在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，就業(yè)工作一定會再上新的臺階！謝謝！篇三：學(xué)生工作先進單位表彰發(fā)言稿

電信學(xué)院學(xué)生工作交流材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好！

能夠作為先進單位的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我，對長期以來關(guān)心、指導(dǎo)，電信學(xué)院學(xué)生工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝！向辛勤工作在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員老師們致以誠摯的敬意！下面向大家匯報一下電信學(xué)院在學(xué)生工作方面的一些做法和體會，請批評指正。

電信學(xué)院一直高度重視學(xué)生工作，始終堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”指導(dǎo)思想，通過積極開展課外科技活動以及提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，不斷促進優(yōu)良學(xué)風的形成。為促進學(xué)生課外科技活動2009年9月我院籌建了電信學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新實驗室，專門安排宋庚寅、趙忠彪、羅書克等實踐經(jīng)驗豐富的教師為指導(dǎo)，選拔優(yōu)秀學(xué)生組成團隊，有計劃進行培訓(xùn)。近年來我們多次到襄樊學(xué)院、中原工學(xué)院、黃淮學(xué)院等高校考察，學(xué)習他們開展課外科技活動，以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的先進經(jīng)驗。積極組織學(xué)生參加各級各類科技競賽、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽。在第二屆全國大學(xué)生節(jié)能減排科技競賽活動中，我院教師方波、趙忠彪指導(dǎo)的學(xué)生杜亞寧等獲得優(yōu)秀獎。在2011年5月河南省創(chuàng)業(yè)大賽上，我院學(xué)生李云鵬、黃利、王朝剛榮獲二等獎。在2012河南省第九屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”大賽中，我院學(xué)生提交八件科技作品，獲得省級一等獎、二等獎各一項，三等獎六項的好成績，在去年我?！疤魬?zhàn)杯”活動中我院獲得優(yōu)勝杯等榮譽。

就業(yè)工作是出口，就業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量是評判我們培養(yǎng)人才的重要依據(jù)。在就業(yè)工作中，我院通過專業(yè)實習，讓學(xué)生了解企業(yè)，也讓用人單位認可了我們的學(xué)生，較好地架起了就業(yè)橋梁。為此我們特別重視就業(yè)實習基地的建立以及在實習過程中對學(xué)生的管理。多年來我院在許繼集團各分公司以及遠東傳動公

司建立了十多個穩(wěn)定的實習就業(yè)基地，為學(xué)生提供了較為充分的實習、見習工作崗位。

我們積極邀請企業(yè)負責人、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校進行就業(yè)指導(dǎo)講座，積極開展“大學(xué)生涯設(shè)計”、“職業(yè)生涯設(shè)計”活動，堅持開展就業(yè)咨詢服務(wù)工作，解答畢業(yè)生在公務(wù)員考試、選調(diào)生考試、大學(xué)生村官、“三支一扶”以及畢業(yè)生檔案管理等方面存在的疑問。電信學(xué)院各專業(yè)一直保持較好的就業(yè)勢頭。我院也連年榮獲“就業(yè)工作先進單位”。

我院學(xué)生工作所取得的成績與每位輔導(dǎo)員大量的的艱苦細致的勞動是分不開的。他們政治素質(zhì)過硬，在組織發(fā)展、獎助學(xué)金評定、評先表優(yōu)、學(xué)生干部選拔等事關(guān)學(xué)生切身利益和學(xué)生關(guān)注問題上堅持標準、堅持原則、堅持透明、公正、公平、公開。為學(xué)生工作樹立了正氣，形成了正確的導(dǎo)向。他們作風優(yōu)良，在中午、在晚上，當別人在吃飯、在休息的時候，他們還在給學(xué)生布置工作、還在和學(xué)生談心；當發(fā)生了突發(fā)事件，我們的輔導(dǎo)員深夜2點多還在做學(xué)生的思想工作。他們猶如春風化雨、潤物無聲，為學(xué)生的思想工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在此我再一次向全體輔導(dǎo)員致以我誠摯的敬意！

以上只是我院在學(xué)生工作中一些粗淺做法和體會，相信兄弟院系有更多好的經(jīng)驗和做法值得我們學(xué)習。同時我們也堅信，我校的學(xué)生工作在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一定會再上新的臺階！

謝謝大家！篇四：2009年新聞宣傳工作先進集體代表發(fā)言稿

2009年新聞宣傳工作先進集體代表發(fā)言稿

理學(xué)院黨委書記 吳照明

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：大家下午好！

非常榮幸能夠代表新聞宣傳工作先進集體發(fā)言。2009年理學(xué)院在校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，在黨委宣傳部的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，新聞宣傳方面做了一些工作，取得了一點成績，但與學(xué)校的要求、事業(yè)的發(fā)展需要相比，和兄弟單位工作相比，還有很大的差距，我們想借著這個機會，虛心地向兄弟單位學(xué)習，借鑒你們的先進經(jīng)驗和好的做法，改進我們的工作，促進學(xué)院新聞宣傳工作進一步開展。

下面，我代表學(xué)院，就做好學(xué)院新聞宣傳工作談幾點認識和體會，不對的地方，敬請大家批評指正。我們覺得，學(xué)院開展新聞宣傳工作，有幾點是必要的：

一要充分認識新聞宣傳工作的重要性。這里有個“說”和“干”的辨證關(guān)系問題，俗話說，光說不干是假把式，光干不說是傻把式，會干會說才是好把式。我們們覺得，“說”能夠外樹形象，內(nèi)聚人心；“說”能夠振奮精神，鼓舞斗志。所以，實干加苦干，想說加會說，就能推動工作進步，促進事業(yè)發(fā)展。更何況新聞宣傳工作是是黨的思想宣傳工作的重要組成部分，擔負著引導(dǎo)人、教育人、培養(yǎng)人的重要職責。因此，新聞宣傳工作很重要，不是僅僅吹吹喇叭，喊喊號子，搖搖旗子，不是可有可無的。認識問題解決了，就有了推動工作的思想基礎(chǔ)和動力源泉。

二要完善新聞宣傳工作體制機制。新聞宣傳工作是院黨委的職責，但僅僅靠院黨委做不好這項工作，必須黨政共同重視，形成工作合力。要構(gòu)建黨委負責，行政支持，師生參與的新聞宣傳工作機制。黨委確定專人分管新聞宣傳工作，要根據(jù)工作需要，及時研究解決工作中的問題。院行政提供必要的條件保障和工作支持。要建立健全新聞宣傳工作制度，比如，新聞報道稿件審查辦法、院網(wǎng)頁管理辦法、新聞報

道評比獎勵辦法、學(xué)生通訊社管理辦法等，規(guī)范管理，提高工作質(zhì)量。

三要建設(shè)一支新聞宣傳工作隊伍。在院機關(guān)、各系、分工會等組織中選配教師擔任兼職通訊員，在學(xué)生會、學(xué)生社團、班級等學(xué)生組織中選拔學(xué)生骨干組建學(xué)生通訊社，構(gòu)建覆蓋全院的通訊員網(wǎng)絡(luò)，為新聞宣傳工作提供人員和組織保證。要重視學(xué)生通訊社建設(shè)，為學(xué)生通訊員搭建較好的工作平臺，比如在院網(wǎng)頁首頁開辟“學(xué)工動態(tài)”專欄，及時刊發(fā)學(xué)生通訊員稿件并積極推薦到校內(nèi)外媒體，提高他們的工作積極性。要加強通訊員隊伍管理，重視業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，開展工作交流，提高新聞報道寫作水平和新聞宣傳工作能力。

四要做好新聞宣傳工作的部署落實。學(xué)院是基層單位，教學(xué)、科研是中心工作，要把新聞宣傳作為圍繞中心、服務(wù)大局的重要工作，和中心工作一起統(tǒng)籌部署安排。年初，把新聞宣傳工作列入年度黨政工作要點，制定具體工作計劃，明確目標任務(wù)。年末，認真進行檢查、總結(jié)，肯定成績，找準差距。在日常工作中，特別是在學(xué)院開展重大工作和重要活動時，新聞宣傳工作同步考慮，認真謀劃，抓好落實。在重視院內(nèi)、校內(nèi)宣傳的同時，重視和校外主流新聞媒體的聯(lián)系、溝通，尋求合作和支持，努力做好對外宣傳工作。

我說的這幾點，有的我們做了，有的做是做了，但也做得不夠好，肯定也還有很多重要的我們還沒想到，更談不上做了，需要在今后的工作中彌補、改進和提高。隨著學(xué)校國內(nèi)知名的高水平大學(xué)建設(shè)步伐的加快，隨著校、院改革發(fā)展和事業(yè)進步，新聞宣傳工作面臨許多新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們理學(xué)院要認真貫徹落實本次會議精神，在校黨委行政領(lǐng)導(dǎo)下，在黨委宣傳部的指導(dǎo)下，在兄弟單位的幫助下，進一步增強責任感和主動性，提高認識，強化措施，狠抓落實，促進我院新聞宣傳工作邁上新臺階，為學(xué)院、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出新貢獻。

謝謝大家！

2009年度校內(nèi)優(yōu)秀網(wǎng)站代表發(fā)言稿

電氣與信息工程學(xué)院院長 黃友銳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

電氣與信息工程學(xué)院近年來，在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在校宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心等部門的精心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，網(wǎng)站建設(shè)取得了較大進展，網(wǎng)絡(luò)功能得到了進一步增強。學(xué)院注重貫徹落實學(xué)?！蛾P(guān)于加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的實施意見》，緊密圍繞教學(xué)、科研中心工作，以提供更多更好的網(wǎng)絡(luò)文化和服務(wù)，豐富廣大師生的精神文化生活為目標，秉承“嚴、細、實”的工作作風，充分發(fā)揮學(xué)院網(wǎng)站在黨務(wù)、院務(wù)公開、服務(wù)師生、傳播信息等方面的主渠道作用，為“建一流學(xué)院、煉一流師資、創(chuàng)一流管理、爭一流質(zhì)量”發(fā)揮了重要作用。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織完整

學(xué)院黨政堅持把網(wǎng)站建設(shè)和管理列為學(xué)院重要工作并把網(wǎng)絡(luò)建設(shè)納入經(jīng)費預(yù)算，從而真正做到認識到位、組織到位、落實到位。真正讓學(xué)院網(wǎng)站作為對外宣傳學(xué)院的窗口、推動民主政治建設(shè)的平臺、幫助師生排憂解惑的益友、激勵師生奮發(fā)向上的載體。為此，學(xué)院成立了以黨政一把手為第一責任人，以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)教師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理員各一名，具體負責網(wǎng)站管理和服務(wù)工作。制定了《網(wǎng)絡(luò)管理辦法》、《保密工作暫行規(guī)定》等規(guī)章制度，強化了學(xué)院網(wǎng)站管理。注重加強對網(wǎng)管人員政治意識、法制意識、責任意識的教育，在思想上筑起了一道“防火墻”。在教學(xué)實驗用房極度緊張的情況下，專門騰出一間房間作為學(xué)院網(wǎng)站，并為網(wǎng)站專門安裝了空調(diào)設(shè)施。

2、網(wǎng)站內(nèi)容豐富，效果明顯

為滿足師生更多的需求，引導(dǎo)師生更多的關(guān)注網(wǎng)站，學(xué)院網(wǎng)站首頁設(shè)置教師風采、黨建園地、就業(yè)工作、學(xué)院工會等13個菜單欄；院

內(nèi)公告、院內(nèi)動態(tài)、教學(xué)管理、教師信息管理系統(tǒng)、學(xué)習園地等18個板塊，結(jié)構(gòu)合理、布局清楚。其中院內(nèi)公告欄目專題發(fā)布有關(guān)黨務(wù)院務(wù)公開、通知通告、辦事程序、單位信息等；院內(nèi)動態(tài)主要展示學(xué)院教學(xué)、科研以及黨政工團各種活動；學(xué)習園地主要刊登各種政治理論學(xué)習資料等。各欄目旗幟鮮明、內(nèi)容定位準確，更新及時，展示了學(xué)院黨政工團學(xué)各方面的信息，使網(wǎng)站成為學(xué)院對內(nèi)對外宣傳的主要思想陣地。

學(xué)院網(wǎng)站以其豐富的內(nèi)容，成為校內(nèi)外了解學(xué)院過去和現(xiàn)在，了解學(xué)院教學(xué)、科研等各方面工作的主要窗口。學(xué)院師生通過網(wǎng)站了解了學(xué)院各種活動動態(tài)，獲取了需要的信息，看到了學(xué)院近年來的發(fā)展，激發(fā)了廣大師生為學(xué)院發(fā)展多做貢獻的熱情，調(diào)動了積極性，增強了凝聚力。一些知名校友甚至旅居國外的校友，經(jīng)常通過網(wǎng)站了解學(xué)院的發(fā)展情況，對網(wǎng)站給予了高度評價。同時學(xué)院網(wǎng)站還充分發(fā)揮了提高教育教學(xué)水平、服務(wù)師生的育人作用。

3、網(wǎng)站特色鮮明

學(xué)院網(wǎng)站設(shè)有獨立服務(wù)器，采用windows server2003操作系統(tǒng)平臺，操作簡單、方便。后臺構(gòu)架完整、科學(xué)合理，邏輯關(guān)系清晰。首頁設(shè)置自動彈出榮譽窗口，鮮明醒目；院內(nèi)公告、教師風采等各欄目充分反映了學(xué)院推進民主建設(shè)、突出辦學(xué)特色和師資隊伍建設(shè)等各方面的業(yè)績。其中首頁設(shè)置的教師信息管理系統(tǒng)，為學(xué)院教師提供了院內(nèi)信息查詢系統(tǒng)及各種資料下載平臺；學(xué)院大廳監(jiān)控器攝像頭與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器鏈接，既節(jié)約了資金又使學(xué)院各計算機均能起到監(jiān)控作用。

4、注重網(wǎng)絡(luò)安全

學(xué)院黨政高度重視網(wǎng)絡(luò)安全，一是注意加強涉密信息管理工作。學(xué)院在《保密工作暫行規(guī)定》中，明確要求加強網(wǎng)絡(luò)信息管理，實行信息上網(wǎng)審批制度，凡是涉密信息一律不上網(wǎng)。二是注意加強網(wǎng)絡(luò)安全管理。學(xué)院網(wǎng)站設(shè)有防火墻、雙重殺毒軟件，網(wǎng)管人員經(jīng)常變更個人用戶密碼設(shè)置和后臺密碼，防止黑客攻擊或他人竊取密碼后進入網(wǎng)

站。三是實行日檢查制度。學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)每天上班，首先打開網(wǎng)頁進行瀏覽，對每一個版塊的頁面進行檢查。四是經(jīng)常向宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師咨詢網(wǎng)站安全等方面的信息，并請他們到學(xué)院來對網(wǎng)站建設(shè)給予具體指導(dǎo)、檢查。

總之，學(xué)院網(wǎng)站為師生提供了一個很好的學(xué)習、展示、交流的平臺，發(fā)揮了宣傳學(xué)校，服務(wù)師生的重要作用。在以后的建設(shè)管理工作中，我們將一如既往地履行好職責，借鑒兄弟學(xué)院（部）的經(jīng)驗，把學(xué)院的網(wǎng)站辦得更好。

篇五：校長在全市招生工作先進單位表彰會的發(fā)言

校長在全市招生先進單位現(xiàn)場表彰會上的發(fā)言

加強領(lǐng)導(dǎo)，注重落實，努力完成

我縣職教招生工作任務(wù)

東鄉(xiāng)縣機電中專校長：王早榮

2009年8月6日

我縣機電中專招生工作，在縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到了長足的發(fā)展，走出了一條職業(yè)教育良性發(fā)展的路子。截止今日，2010年該校招生任務(wù)1613人，其中：初中畢業(yè)生813人，面向社會招生800人（包括全日制和業(yè)余）。目前共招職教生637人，其中，園區(qū)企業(yè)職工260人，高中畢業(yè)生、在校生轉(zhuǎn)入65人，初三畢業(yè)生312人?，F(xiàn)將我縣職教招生工作的具體做法作一簡單介紹。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，高位推動

我們的職教招生工作得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市教育局領(lǐng)導(dǎo)和縣委政府領(lǐng)導(dǎo)多次來我縣職校調(diào)研并指導(dǎo)工作?？h領(lǐng)導(dǎo)多次組織召開職教招生工作調(diào)度會，對職教招生工作做出了科學(xué)的安排和詳細的布置，并對職教中心也提出了明確要求。把職教招生工作作為考核各中學(xué)校長業(yè)績的重要指標之一，反復(fù)強調(diào)大力發(fā)展職業(yè)教育的重要性和迫切性。

二、注重宣傳，家喻戶曉

為使社會各界和學(xué)生家長對職業(yè)教育有所了解，我縣機電中專上

下及早動手，通過招生簡章、電視媒體、橫幅、組織參觀、講座等多種形式宣傳職業(yè)教育形勢、政策，介紹國家、省、市職業(yè)教育方面的新政策和我縣的高中階段教育發(fā)展規(guī)劃、助學(xué)體系，讓社會、學(xué)校、學(xué)生、家庭了解我省社會發(fā)展需求，了解黨和國家關(guān)于職業(yè)教育的戰(zhàn)略決策和部署，了解我省加快職業(yè)教育的重大舉措，了解普中教育與職業(yè)教育培養(yǎng)人才的不同方式和發(fā)展前景。

我們要求機電中專廣泛進行宣傳，充分利用招生簡章、電視媒體、臨川晚報、橫幅、參觀、講座等手段進行宣傳，組織前幾屆專業(yè)學(xué)生在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道開展義務(wù)維修活動，擴大影響，樹立形象。我們把全縣體育中考放在機電中專進行，組織學(xué)生參觀并對學(xué)生進行講解。

三、計劃到校，責任到人

我局為了完成職教招生任務(wù)，專門召開了班子工作會，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，確立分管領(lǐng)導(dǎo)。首先合理安排各校招生任務(wù)。今年我縣共有初三學(xué)生總?cè)藬?shù)3630人，計劃招收職教生813人，根據(jù)縣城學(xué)校與農(nóng)村中學(xué)的實際情況，將任務(wù)分解到校,在三月底，我們就將任務(wù)下達到校，提前布置，讓各中學(xué)作好安排。其次強化責任，納入考核。任務(wù)下達后，我局就與各中學(xué)簽定職教招生責任書，將職教招生任務(wù)層層落實，分解指標，責任到人,并實行嚴格考核，對完成任務(wù)未達60%的且倒數(shù)第一、二名的校長予以戒勉。對完成任務(wù)出色的學(xué)校予以表彰。每年的招生動員會上，我們表彰招生先進單位，校長在會上介紹經(jīng)驗；宣布戒勉決定，校長在會上作表態(tài)性發(fā)言；布置今年的職教招生任務(wù)。這

樣有獎有罰，有力地推動我縣職教招生工作任務(wù)完成。第三，要求各中學(xué)將職教招生任務(wù)分解到班子成員、班主任，與班主任簽定責任書，將職教招生工作與評優(yōu)評先、評聘職稱掛鉤。第四，要求機電中專采取領(lǐng)導(dǎo)分片包干的辦法，選派工作能力和責任心強的中層干部與各中學(xué)做好招生工作，簽定責任書。這樣計劃到校，責任到人，使職教招生工作有條不紊。

三、拓寬招生渠道，全方位招收學(xué)生及學(xué)員

我們充分利用我縣資源優(yōu)勢，多渠道、全方位招收學(xué)生及學(xué)員，全面與各行業(yè)協(xié)會合作，形式多樣。對進城務(wù)工的農(nóng)民工，退役軍人，歷屆初、高中畢業(yè)生進行學(xué)歷培養(yǎng)，成人教育，實現(xiàn)送教進企業(yè)，送課下鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

我縣機電中專成立體育、藝術(shù)特長班，規(guī)定全縣其他任何學(xué)校不準辦體育、藝術(shù)班。機電中專與實驗中學(xué)上官斌老師建立合作關(guān)系，實行合作辦學(xué)，開辦美術(shù)特長班。

我們對高中學(xué)校分任務(wù)，動員高一、二的學(xué)生轉(zhuǎn)到職校來學(xué)技術(shù)，動員高三畢業(yè)生再返回職校來學(xué)一年技術(shù)推薦就業(yè)。

四、加快職校建設(shè)步伐，強化內(nèi)部管理，創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境

為了加快機電中專的發(fā)展，縣委縣政府高度重視，加大投入，并將職教中心建設(shè)納入全縣重點工程之一，新建一棟5851㎡的綜合教學(xué)樓和二棟5700㎡的實訓(xùn)樓，9月份正式投入使用。

我縣在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下于已成功申辦為省級示范職業(yè)學(xué)校，國家支持的400萬數(shù)控項目和省支持的35萬電子電工項目已

經(jīng)到位，我們現(xiàn)正在籌劃申報省重點職業(yè)學(xué)校，今后還將爭取更多的省級和國家級項目，為機電中專建設(shè)發(fā)展形成規(guī)模創(chuàng)造有利條件。

我們要求加強管理。首先在專業(yè)設(shè)置方面，充分利用江銅集團的資源優(yōu)勢，根據(jù)自身的實際情況，開設(shè)了機械加工、電子電工、農(nóng)業(yè)機械現(xiàn)代化、數(shù)控、空乘預(yù)科與外事服務(wù)、服裝設(shè)計與制作、學(xué)前教育等專業(yè)。其次，實行優(yōu)行優(yōu)生優(yōu)推制度，制定了千分制考核方案，凡在校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)先推薦就業(yè)。第三，加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)雙師型教師，選送骨干教師參加省級、國家級培訓(xùn)。第四，嚴格教學(xué)管理，注重教學(xué)質(zhì)量，開展“專業(yè)練兵”和“技術(shù)大比武”活動。第五，加強思想品質(zhì)和職業(yè)道德教育，開展多種形式的職前教育。

五、多方配合，狠抓職教招生工作的落實

我們在進行廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，狠抓職教招生工作的落實。在中考結(jié)束后，各初中學(xué)校都組織召開了職教招生工作會，對班主任和教師下達了職教招生工作任務(wù)，將任務(wù)落實到班，落實到教師。組織班主任與職教學(xué)校招生人員聯(lián)合家訪、走家串戶，做學(xué)生家長的工作，然后進行跟蹤，工作反復(fù)，各中學(xué)校長親自掛帥，頂烈日，冒酷暑，犧牲個人休息時間，盡全力做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，遇到家長在農(nóng)忙時，還到田埂上與其交談，遇到家長在外地打工時，還經(jīng)常與其通電話作工作，不 放過一個有希望的學(xué)生。

六、抓好就業(yè)工作

今后的工作思路：

1、加快職教學(xué)校的硬件和軟件建設(shè)，加大投入，完善設(shè)施，使我縣機電中專上等級、上檔次、上規(guī)模。政府打算對學(xué)校進行

第二階段投資，再證地60畝，辦汽車維修專業(yè)和駕校。

2、加強內(nèi)務(wù)管理，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革，大力實施校企合作，訂單培養(yǎng)，努力完善職業(yè)教育辦學(xué)體系，堅持優(yōu)生優(yōu)推制度，抓好實訓(xùn)質(zhì)量，讓學(xué)生真正學(xué)到技術(shù)，努力提高職教畢業(yè)生的就業(yè)率和滿意率，讓學(xué)生招得來，留得住，推得出。

第二篇：2012就業(yè)工作先進集體申報材料

開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、一切為了畢業(yè)生

——銀川科技職業(yè)學(xué)院招就處先進集體申報材料

2011年我校大學(xué)生就業(yè)工作在自治區(qū)黨委、政府和教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。作為一所發(fā)展中的民辦高校，大學(xué)生就業(yè)工作關(guān)系到學(xué)校生存和發(fā)展，始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，以就業(yè)促進教育教學(xué)改革，通過“走出去、請進來、多聯(lián)系”的長效機制，積極開拓就業(yè)市場，搭建就業(yè)平臺，提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)，走出了一條促進畢業(yè)生充分就業(yè)的新路子。2010年，我院被教育部評為“2010—2011全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?！?，全國所有高校只有50的高校獲此榮譽。

一、高度重視，健全制度，全面落實就業(yè)保障

我院始終堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，把就業(yè)工作擺在學(xué)院工作的突出位置，并貫徹于教學(xué)、管理、服務(wù)等各項工作之中。為了切實加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院于2004年就成立了學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長為組長，落實“一把手”抓就業(yè)責任制。各系（部）同時成立了二級就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極構(gòu)建院、系兩級管理的工作體制。畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月定期召開就業(yè)工作會議，通報就業(yè)工作進展情況，研究制定就業(yè)工作有關(guān)政策、規(guī)定，探索新方法，解決工作存在的問題，保證了大學(xué)生就業(yè)工作規(guī)范有序地開展。健全規(guī)章制度，先后制定了《銀川科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)管理辦法》和《銀川科技職業(yè)學(xué)院推薦就業(yè)獎勵辦法》，鼓勵全員參與就業(yè)。印制有《銀川科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)推薦表》、《銀川科技職業(yè)學(xué)院自主擇業(yè)申請表》、《銀川科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)實習安全協(xié)議書》、《銀川科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生辦理手續(xù)流程圖》。

學(xué)院于2004年成立了招生就業(yè)處，全面負責大學(xué)生就業(yè)工作，配備有獨立的辦公場所和辦公設(shè)備，有專職就業(yè)工作人員8名，專職就業(yè)人員分工不同，分別承擔不同區(qū)域就業(yè)市場的開發(fā)和培育，招生就業(yè)處各崗職責明確，程序清晰。另外，各系就業(yè)工作小組人員也承擔著聯(lián)系就業(yè)單位、組織學(xué)生、就業(yè)教育的工作，這支兼職隊伍共有40余人。學(xué)院落實專項經(jīng)費，2010年就業(yè)專項經(jīng)費實際開支為268600元，學(xué)費收入與就業(yè)支出比大于1%。2010年就業(yè)專項費用預(yù)算為26萬-30萬元，截止目前為止，2011年就業(yè)專項費用開支已達251961元，學(xué)費收入與就業(yè)支出比超過1%。

二、依托實體、創(chuàng)新思路，精心指導(dǎo)，全程開展就業(yè)教育

學(xué)院依托寶塔石化集團辦學(xué)優(yōu)勢，以實現(xiàn)“四化”為目標，不斷創(chuàng)新思路和措施，切實增強針對性與實效性，就業(yè)教育和指導(dǎo)工作成效顯著。

（一）完善課程體系，就業(yè)指導(dǎo)教育全程化。學(xué)院成立了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教研室，從大一就開設(shè)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程，使用寧夏教育廳統(tǒng)編教材《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展實用教程》，圍繞著職業(yè)規(guī)劃、走向職場、自主創(chuàng)業(yè)三個方面授課，總課時48學(xué)時，采取“職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實習中就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)期就業(yè)指導(dǎo)”等教學(xué)形式加強引導(dǎo)。在堅持理論指導(dǎo)教育的同時，學(xué)院依托寶塔石化集團得天獨厚的實習就業(yè)條件，每年在寶塔石化接受大學(xué)生實習過程中，進行現(xiàn)場就業(yè)指導(dǎo)，不僅有帶隊老師對學(xué)生進行專業(yè)知識、就業(yè)范圍、崗位選擇，如何上崗等問題講解，還有車間工作人員引導(dǎo)學(xué)習崗位職責、崗位紀律等。將大學(xué)生指導(dǎo)教育貫穿學(xué)生大學(xué)全過程。

（二）全面凝聚綜合力，就業(yè)指導(dǎo)教育全員化。為貫徹學(xué)校全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，利用兼職就業(yè)工作人員（輔導(dǎo)員）日常管理學(xué)生方便之機，從思想、學(xué)習、生活各方面因材施教給予指導(dǎo)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和綜合素質(zhì)。專業(yè)課老師的主要職責是向?qū)W生介紹本專業(yè)的內(nèi)容、方向、發(fā)展趨勢以及本專業(yè)的特色和優(yōu)勢等，教育學(xué)生端正專業(yè)思想，明確成才目標；熟悉教學(xué)管理規(guī)定和本專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)方案，根據(jù)每位學(xué)生的不同特點，在專業(yè)方向、課程選擇、學(xué)習方法以及職業(yè)生涯設(shè)計等方面提供指導(dǎo)；引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習，指導(dǎo)學(xué)生參與課題研究，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新精神；關(guān)心學(xué)生身心發(fā)展，用科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和方法論引導(dǎo)教育學(xué)生；幫助學(xué)生尋找就業(yè)崗位，實現(xiàn)成功就業(yè)。

同時，學(xué)院不定期地邀請一些自主創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生，校董、校友、企業(yè)家、社會名流進校園，利用專題講座、座談討論、經(jīng)驗交流等形式，對學(xué)生進行系列就業(yè)指導(dǎo)。教育引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“行行可建功，處處可立業(yè)”的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念。各系部通過召開畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗座談會、開展畢業(yè)生及用人單位問卷調(diào)查、跟蹤回訪等形式，了解畢業(yè)生求職時的困惑和對學(xué)校就業(yè)工作的意見和建議，了解畢業(yè)生離校后的工作狀況和用人單位的反饋意見，有針對性地進行各項教育教學(xué)改革，使之更好地適應(yīng)學(xué)生成長和社會需要，為學(xué)生就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。全校上下形成了“人人關(guān)心、人人參與、人人盡責”的良好氛圍。

（三）加強隊伍建設(shè)，就業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)化。學(xué)院通過各種途徑加強招生就業(yè)處隊伍建設(shè)，提高就業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，學(xué)院招生就業(yè)處訂閱了《中國教育報》、《中國大學(xué)生就業(yè)》、《中國職業(yè)技術(shù)教育》等與教育、就業(yè)相關(guān)的刊物。2007年招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)人員在《銀川大學(xué)學(xué)報》上發(fā)表就業(yè)工作相關(guān)論文2篇。2008年，我院招就處兩位老師參與編寫了由寧夏出版社發(fā)行的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展實用教程》。同時，還聘請了各系部分管書記及熱心學(xué)生工作、社會閱歷豐富的輔導(dǎo)員兼任就業(yè)指導(dǎo)教師。同時，舉辦《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程解讀培訓(xùn)班，努力提高就業(yè)指導(dǎo)人員的專業(yè)化水平。

（四）搭建服務(wù)平臺，就業(yè)指導(dǎo)工作信息化。進一步完善學(xué)?！按髮W(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)”，一是設(shè)立專門的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息查詢室、就業(yè)招聘洽談室，實現(xiàn)了網(wǎng)上應(yīng)聘的便捷就業(yè)方式；二是搭建了短信（各畢業(yè)班輔導(dǎo)員飛信平臺）服務(wù)平臺，通過走訪各地市（縣）人才市場、參加人才招聘會、瀏覽人才網(wǎng)站等途徑，豐富就業(yè)信息庫，為畢業(yè)生及時公布各項就業(yè)信息；三是提供就業(yè)政策宣傳、開展咨詢服務(wù)，指導(dǎo)服務(wù)貼近學(xué)生；四是建立畢業(yè)生信息庫，讓用人單位了解畢業(yè)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)特色；五是實現(xiàn)網(wǎng)上辦公自動化，不斷擴大和互通信息，提高就業(yè)人員的工作效率。切實起到了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)用人單位“三個服務(wù)”的良好成效。六是認真做好畢業(yè)生就業(yè)信息按類別、專業(yè)、性別的統(tǒng)計工作，為學(xué)院決策和招生提供依據(jù)。

三、廣開渠道，培育市場，竭盡全力服務(wù)學(xué)生

（一）多聯(lián)系、多走訪、多調(diào)研、精心培育就業(yè)市場

就業(yè)基地的開拓和建設(shè)是學(xué)院就業(yè)工作重要組成部分，是落實畢業(yè)生就業(yè)的主要途徑。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)的宣傳、推薦工作。每年印制有學(xué)院簡介、專業(yè)介紹、畢業(yè)生生源、畢業(yè)生就業(yè)推薦表，提前送到區(qū)內(nèi)外用人單位。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)生專業(yè)分布、男女比例，招生就業(yè)處通過網(wǎng)上查詢、電話聯(lián)系、郵遞資料、走訪考察聯(lián)絡(luò)等辦法在區(qū)內(nèi)外廣泛尋求就業(yè)信息。一是采取“走出去，請進來”的方式，積極參加區(qū)內(nèi)外的各類人才招聘會，積極邀請各地用人單位。2011年，學(xué)校招就處認真篩選獲取就業(yè)信息100余條，就業(yè)崗位數(shù)超過3700多個，組織大小規(guī)模不等的校園招聘會60余場，其中區(qū)內(nèi)有寶塔石化集團、寶豐集團、伊品集團、多維藥業(yè)、陽光硅業(yè)、金昱元化工有限公司、寧夏電建集團、西夏熱電廠、昊凱生物科技、星瀚市政集團等40多家單位。區(qū)外山東魏橋集團、山東東岳集團、陜西長慶油田、內(nèi)蒙古慶華集團、內(nèi)蒙古達康集團、巴彥淖爾紫金有色金屬有限公司、聯(lián)邦制藥（內(nèi)蒙古）有限公司、盾安光伏科技有限公司等20余家企業(yè)。二是與用工單位建立了長期合作關(guān)系，通過回訪畢業(yè)生和用人單位，采用多走訪，多聯(lián)系、多溝通的方式，建立“銀川科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)實習基地”，其中有寧夏寶塔集團、寧夏伊品生物工程有限公司、石嘴山星瀚市政產(chǎn)業(yè)集團、昊凱生物科技公司、內(nèi)蒙古慶華集團、內(nèi)蒙古達康公司等40家用人單位被確定為我院畢業(yè)生實習、實訓(xùn)和就業(yè)基地，同時我院也被確定為這些用人單位的人才培訓(xùn)儲備基地，這些用人單位隨時都可以向?qū)W院補充所需人才。每年都有75%用人單位“回頭”招聘我院畢業(yè)生，有10%的用人單位慕名而來。經(jīng)過多年發(fā)展的培育，學(xué)院逐步形成了以寧夏為主體，以內(nèi)蒙古、陜西為輻射點的就業(yè)市場網(wǎng)絡(luò)體系。

（二）針對就業(yè)困難畢業(yè)生，推出“就業(yè)個別輔導(dǎo)”幫扶服務(wù) 針對就業(yè)困難畢業(yè)生，尤其是就業(yè)困難的少數(shù)民族畢業(yè)生，采取與畢業(yè)生面對面地溝通和交流，為其提供就業(yè)個別指導(dǎo)。通過就業(yè)政策、簡歷制作、面試指導(dǎo)、就業(yè)流程、心理調(diào)適、職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)了解、角色轉(zhuǎn)換和適應(yīng)社會等指導(dǎo)內(nèi)容，幫助其成功就業(yè)。目前，已成功幫扶四名身體殘疾的畢業(yè)生走上了工作崗位。

（三）采取靈活方式，幫助畢業(yè)生充分就業(yè)

1、鼓勵畢業(yè)生到基層，到祖國最需要的地方建功立業(yè)。學(xué)院對人才培養(yǎng)模式定位為培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型技術(shù)人才，同時學(xué)院大部分專業(yè)為能源類專業(yè)，畢業(yè)生在就業(yè)時，大部分選擇了廠礦、車間。積極響應(yīng)國家和地方實施的“選聘到村任職”、“特崗計劃”、“西部計劃”、“三支一扶”、“預(yù)征入伍”等基層項目，認真宣講政策，鼓勵畢業(yè)生到基層建功立業(yè)。所以，我院95%的畢業(yè)生都在基層就業(yè)。

2、舉辦“校園模擬招聘會”。通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會（招生就業(yè)處管理的學(xué)生組織）發(fā)起“校園招聘會”，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，使2011屆部分畢業(yè)生參與本次活動，真實再現(xiàn)招聘過程的各個環(huán)節(jié)，讓大學(xué)生真實感受現(xiàn)場招聘場景，克服就業(yè)恐懼癥，糾正面試過程中的不良習慣，掌握正確求職技巧與方法，從根本上提高畢業(yè)生的應(yīng)聘能力

3、舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽。通過職業(yè)規(guī)劃設(shè)計大賽，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自主意識，提高大學(xué)生的就業(yè)競爭能力，并推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

四、以市場需求為目標、以就業(yè)為導(dǎo)向不斷深化教育教學(xué)改革 我院以就業(yè)為導(dǎo)向，以市場需求為目標，構(gòu)建了多元化、多層次的辦學(xué)體系。學(xué)院在辦學(xué)初期對學(xué)院定位、專業(yè)設(shè)置情況進行嚴格的市場調(diào)查和分析。從寧夏及周邊地區(qū)能源儲量方面看，特別是煤炭儲量、天然氣儲量、石油儲量都名列全國前茅，是風力發(fā)電的重點區(qū)域，也是西電東輸?shù)妮敵鲈磪^(qū)之一，具有巨大的經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿?。為寧夏及周邊地區(qū)的石油化工、天然氣、煤化工、精細化工、電力電氣、機械制造維修、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機遇。特別是寧夏一號工程寧東能源化工基地和寧夏吳忠太陽山工業(yè)園區(qū)的建設(shè)項目迅猛崛起；成為國家規(guī)劃確定的十三個大型煤炭基地之一、七大煤化工產(chǎn)業(yè)基地之

一、西部地區(qū)六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)基地之一。根據(jù)寧夏及周邊經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)展需要，學(xué)校開設(shè)了石油化工生技術(shù)、精細化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、有機化工生產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗、機電一體化、電力系統(tǒng)及其自動化、供用電技術(shù)、機械制造與自動化等專業(yè)。從歷史、人文來看，自古至今，由于歷史的淵源和現(xiàn)實的吸引。隨著建設(shè)“大銀川”、把銀川建設(shè)成為“最適宜居住、最適宜創(chuàng)業(yè)”區(qū)域中心城市目標的逐步實現(xiàn)，銀川市經(jīng)濟實力急劇增強，生態(tài)環(huán)境更為優(yōu)越，相鄰省份乃至東南沿海地區(qū)的人民群眾紛紛到銀川投資、置業(yè)、安家落戶。認準市場，學(xué)院又開設(shè)了房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、建筑設(shè)計技術(shù)、建筑工程技術(shù)、物流管理、會計與統(tǒng)計核算等專業(yè)，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才服務(wù)寧夏區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

隨著寧夏經(jīng)濟飛速發(fā)展，為使學(xué)院教育與社會需要“零”對接，更好地適應(yīng)市場需求，學(xué)院大膽地對教育教學(xué)進行改革，推出了“2+1”教學(xué)模式，即在校前兩年完成所有理論和實驗、實訓(xùn)課程，最后一年用來頂崗實習，順利完成就業(yè)。同時學(xué)院大力推進“雙證制”教育，有效地提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

五、以活動為載體，培養(yǎng)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識

為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程有10個課時的創(chuàng)業(yè)課程，主要給學(xué)生解讀國家關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一些優(yōu)惠政策，學(xué)習一些創(chuàng)業(yè)成功的案例。同時學(xué)院成立了學(xué)生自發(fā)的創(chuàng)業(yè)組織——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)協(xié)會，組織一些活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，每學(xué)期主要組織的活動有 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講大賽”、開辦了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)班”等活動。目前，因為我院畢業(yè)生人數(shù)較少，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都處在草創(chuàng)階段，還沒有一個形成規(guī)模的創(chuàng)業(yè)成功者。

我校就業(yè)工作在各級黨委、政府和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，在銀川科技職業(yè)學(xué)院招就處全體工作人員的努力下，2011年，我校就業(yè)工作取得了優(yōu)異的成績，并在有條不紊的向前推進，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。2012年，我校畢生共計1725名，截止3月底，已有90%的畢業(yè)生走上工作崗位。銀川科技職業(yè)學(xué)院將堅持以人為本、開辟就業(yè)渠道，努力開創(chuàng)我院大學(xué)生就業(yè)工作新局面。

銀川科技職業(yè)學(xué)院 2012年3月26日

第三篇：就業(yè)工作先進集體和先進個人評選

關(guān)于組織開展2009創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作先進集體和先進個人評選

表彰活動的通知(錫就辦〔2010〕1號)

各市（縣）、區(qū)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及有關(guān)部門：2009年在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全市各部門，緊緊圍繞實施創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，認真貫徹執(zhí)行市政府有關(guān)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的各項方針政策，真抓實干，涌現(xiàn)出許多在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作方面的先進集體和先進個人，為推動我市爭創(chuàng)國家級創(chuàng)業(yè)型城市作出了貢獻。經(jīng)市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究，決定開展2009全市創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作先進集體和先進個人評選表彰活動?，F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

一、表彰對象

表彰對象主要是2009在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作方面做出突出成績的先進集體和先進個人。

（一）創(chuàng)業(yè)促就業(yè)先進集體

指對推動本地區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作，宣傳貫徹落實創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化等做出突出成績的集體，共60個。具體包括：

1、市有關(guān)部門下屬職能處室或單位；

2、各市（縣）、區(qū)政府所屬部門（單位）、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）；

3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)成績顯著的單位；

4、孵化基地；

5、群團組織、金融機構(gòu)、新聞宣傳等其他單位。

（二）創(chuàng)業(yè)促就業(yè)先進個人

指在宣傳貫徹落實創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)扶持政策、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)、推動本地區(qū)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作和創(chuàng)業(yè)者成功創(chuàng)業(yè)后帶動就業(yè)等方面做出突出成績的人員，共90名（市管縣處級干部不參加評選）。具體包括：

1、市各有關(guān)部門下屬職能處室或單位的工作人員；

2、各市（縣）、區(qū)政府所屬部門（單位）、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）的工作人員；

3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)機構(gòu)（單位）、孵化基地的工作人員；

4、群團組織、金融機構(gòu)、新聞宣傳等其他單位的工作人員；

5、創(chuàng)業(yè)者。

二、評選條件

（一）創(chuàng)業(yè)促就業(yè)先進集體評選條件

1、堅持“三個代表”理論和科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，民生為重，開拓進取，勇于創(chuàng)新，全面完成各級下達的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作目標任務(wù)，在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作中能真正發(fā)揮示范帶頭作用。

2、貫徹執(zhí)行部、省和市政府創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)和創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市的各項政策和市委、市政府決策部署，認真履行職責，充分發(fā)揮職能作用，圍繞組織領(lǐng)導(dǎo)、政策支持、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和工作考核五大體系建設(shè)，工作卓有成效，對保障和推進本地區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作做出突出成績。

3、服務(wù)意識強，辦事程序便捷，在創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺建設(shè)為創(chuàng)業(yè)者提供全方位，包括創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化等的一條龍服務(wù)，創(chuàng)業(yè)人員普遍滿意。創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)政策的重點難點有突破，措施有創(chuàng)新，工作成效顯著。

4、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應(yīng)得到顯現(xiàn)，全民創(chuàng)業(yè)率有顯著上升，本地區(qū)就業(yè)率處于全市領(lǐng)先水平。

（二）創(chuàng)業(yè)促就業(yè)先進個人評選條件

1、堅持“三個代表”理論和科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，民生為重，開拓進取，勇于創(chuàng)新，模范遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)。

2、積極推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作，認真貫徹落實各項政策措施，全面完成各級下達的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作目標任務(wù)，在解決重點、難點和熱點問題上有思路、有辦法、有實績，在制定政策、落實政策或管理服務(wù)方面做出突出成績。

3、在創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作中，處處為創(chuàng)業(yè)人員著想，引線搭橋，竭誠服務(wù)，勤政廉潔，深受創(chuàng)業(yè)人員歡迎。

4、在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)孵化工作中，成效顯著和通過努力成功創(chuàng)業(yè)并帶動就業(yè)人數(shù)顯著的。

三、評選工作

1、評選推薦在兼顧均衡的前提下，向就業(yè)任務(wù)重且工作實績突出的地方和部門傾斜。各市（縣）、區(qū)推薦的街道（鎮(zhèn)）基層機構(gòu)或其工作人員、社區(qū)組織或其工作人員一般不少于1個名額，并充分反映不同部門和不同行業(yè)的特點。

2、評選表彰活動由市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責實施，市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室承擔評選表彰和推薦的具體工作。

3、各地及有關(guān)部門要重視這次創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作先進集體和先進個人評選表彰工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，按照本通知的要求，堅持公開、公正、公平的原則，認真開展評選表彰推薦活動，對評選結(jié)果在市級主要媒體進行公告，并接受社會監(jiān)督。

4、市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對各市（縣）、區(qū)和有關(guān)部門推薦的名單進行審核，報市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定并表彰獎勵。

5、推薦表彰的創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作先進集體和先進個人應(yīng)按規(guī)定填寫推薦表（一式三份）及主要事跡材料（500字以內(nèi)）。推薦表應(yīng)按要求經(jīng)有關(guān)部門蓋章審核。推薦材料（含電子版）于2010年3月 15 日下班前報市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（無錫市勞動就業(yè)管理中心，聯(lián)系人：徐佳，電話：82411311，***，傳真：85017141），逾期按自動放棄處理。

第四篇：畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體申報材料

畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體申報材料

西京學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心是在原西京大學(xué)推薦辦的基礎(chǔ)上于2002年成立的。中心下設(shè)就業(yè)指導(dǎo)科、外聯(lián)信息科、人事代理科和中心辦公室，現(xiàn)有專職就業(yè)工作人員20名，其中本科學(xué)歷6人，國家職業(yè)指導(dǎo)師3人。

近年來，就業(yè)中心全體人員在學(xué)院院委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，根據(jù)胡錦濤總書記在十七大報告中關(guān)于“積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”的要求，始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹執(zhí)行國家和我省關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作的各項方針政策，全面落實“一把手”工程，建立了畢業(yè)生就業(yè)工作機制和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系，全面開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)及服務(wù)工作，圓滿完成了省教育廳和學(xué)院下達的各項工作任務(wù)。

一、落實“一把手”工程，加強“三到位”建設(shè)

學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作實行“一把手”負責制。任萬鈞院長親自抓就業(yè)工作，分管就業(yè)工作的樂民華常務(wù)副院長專門抓，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心和各部、系具體抓。一級抓一級，層層抓落實。

1、機構(gòu)到位

學(xué)院成立了兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，建立了完善的畢業(yè)生就業(yè)工作機制和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系。一級（院級）就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以任萬鈞院長為組長，樂民華常務(wù)副院長為副組長，就業(yè)中心主任和各部、系一把手為成員。作為院級就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機構(gòu)，西京學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心，全面負責學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，對全院就業(yè)工作歸口管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。二級（系級）就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以各系主任為組長，各畢業(yè)班輔導(dǎo)員為成員。這就從上而下建立了一套較為科學(xué)和完善的就業(yè)工作管理體系，形成縱向環(huán)環(huán)相扣、橫向全面覆蓋的畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，從組織體系上保證了畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的有效開展和畢業(yè)生的充分就業(yè)。

2、人員到位

在就業(yè)工作人員配備方面，學(xué)院專職就業(yè)工作人員與畢業(yè)生人數(shù)之比為1：300。這些專職就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責任心強、熱愛畢業(yè)生就業(yè)工作，熱心為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)。他們不斷進取、刻苦學(xué)習，努力提高為畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)的技能和本領(lǐng)。各部、系的就業(yè)指導(dǎo)課教師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員均為畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作兼職人員，其數(shù)量根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)約有70余人。

3、經(jīng)費到位

畢業(yè)生就業(yè)工作要做好，經(jīng)費是保障。學(xué)院每年按照教育部的規(guī)定核撥就業(yè)工作經(jīng)費。學(xué)院08屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)費為120萬元。這些資金主要用于就業(yè)指導(dǎo)、市場調(diào)研、企業(yè)考察、信息交流、供需見面、送學(xué)生上崗、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、設(shè)備更新等各項就業(yè)工作。另外，學(xué)院為畢業(yè)生就業(yè)工作提供了充足的辦公場所和各種設(shè)施，將整棟水上樓閣約1000多平方米劃為就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心辦公及舉辦中小型招聘會、就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)使用。

二、多措并舉，加強“四化”建設(shè)

1、做到就業(yè)推薦全員化

學(xué)院建立了“三全”就業(yè)工作體系，即全程指導(dǎo)就業(yè)，全員參與就業(yè)，全方位實現(xiàn)就業(yè)。其中的“全員參與就業(yè)”，就是要求學(xué)院全體教職工全員參與就業(yè)工作，建立了一套以就業(yè)指導(dǎo)中心為主，各部、系積極配合，全院教職員工共同參與的就業(yè)工作體系，大家分工明確，互相支持配合，幫助學(xué)生全方位實現(xiàn)就業(yè)。近三年來，就業(yè)率一直保持在90%以上的水平。

2、實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)全程化

學(xué)院從2003年開始在大三畢業(yè)班開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課。從2006年起在全院各年級開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課。從而將就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的大學(xué)學(xué)習的全過程中。以高職學(xué)生為例，大一學(xué)生主要是指導(dǎo)其進行職業(yè)生涯規(guī)劃；對大二學(xué)生主要進行專業(yè)指導(dǎo)，提高職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)職業(yè)道德；大三學(xué)生則主要進行就業(yè)政策、就業(yè)形勢、就業(yè)技巧及創(chuàng)業(yè)方面的指導(dǎo)。

3、不斷提高就業(yè)工作人員的專業(yè)化水平

在就業(yè)過程中，學(xué)生會產(chǎn)生某些心理問題，需要相應(yīng)的心理輔導(dǎo)。同時，職業(yè)咨詢有其專門工具和學(xué)科體系，這就要求就業(yè)工作人員具備專業(yè)水平，以提高就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作質(zhì)量。學(xué)院通過派出去和組織校內(nèi)培訓(xùn)等多種方式對就業(yè)工作人員進行專門培訓(xùn)，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。就業(yè)中心有多人被學(xué)院先后派往北京參加學(xué)習和培訓(xùn)。為了解決就業(yè)指導(dǎo)師資問題，學(xué)院從2004年就開始進行師資培訓(xùn)，2007年將就業(yè)指導(dǎo)師資培訓(xùn)列入工作要點進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，并于當年四月舉辦了第一期就業(yè)指導(dǎo)師資培訓(xùn)，2008年4月又舉辦了第二期培訓(xùn)。兩次培訓(xùn)有效地提升了就業(yè)指導(dǎo)課師資隊伍的水平和能力

４、不斷加強就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的信息化建設(shè)

在“信息化”時代，網(wǎng)絡(luò)成為重要的傳播手段，對社會生活各個領(lǐng)域產(chǎn)生著深遠的影響，就業(yè)工作也離不開各大就業(yè)網(wǎng)組建的無形市場，離不開計算機網(wǎng)絡(luò)輔助管理。按照“信息化”的要求，學(xué)院建立了就業(yè)服務(wù)與信息網(wǎng)站，并與國家教育部大學(xué)生就業(yè)專網(wǎng)、深圳百大網(wǎng)、中國高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)、中 2 國企業(yè)人才網(wǎng)、中國酒店人才網(wǎng)鏈接。學(xué)院將畢業(yè)生的基本信息包括姓名、學(xué)號、email、性別、培養(yǎng)方式等統(tǒng)計后，制成畢業(yè)生模塊，在以上網(wǎng)站發(fā)布、推廣和宣傳，充分展示學(xué)院畢業(yè)生的特色和優(yōu)勢。目前，在學(xué)院就業(yè)推薦網(wǎng)站注冊加盟的用人單位達4700余家，每天訪問量達300多人次。就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心將網(wǎng)絡(luò)視頻、遠程面試等現(xiàn)代化信息服務(wù)手段應(yīng)用于畢業(yè)生就業(yè)工作之中，用人單位可以在千里之外通過互聯(lián)網(wǎng)對應(yīng)聘畢業(yè)生進行面試和交流，效果很好。為了便于學(xué)生查閱就業(yè)信息，學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站配備有計算機 13臺，大型電子顯示屏1個及觸摸顯示屏4個。

三、規(guī)范就業(yè)工作管理，加強就業(yè)工作制度建設(shè)

1、學(xué)院將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)院整體發(fā)展規(guī)劃。學(xué)院長江會議制定的學(xué)院發(fā)展規(guī)劃將畢業(yè)生就業(yè)工作列為重要內(nèi)容，學(xué)院《2008年工作要點》將就業(yè)工作作為一個重點，提出要“從關(guān)注民生出發(fā)，全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作”。學(xué)院院務(wù)委員會多次討論研究有關(guān)就業(yè)工作問題,提出學(xué)院就業(yè)工作的長遠目標和任務(wù)，提出構(gòu)建“三全”就業(yè)工作服務(wù)體系。

2、學(xué)院按照國家有關(guān)方針、政策及教育部有關(guān)規(guī)定和程序開展工作，每年11月20日以后，召開各種形式的校園招聘會，并按照教育廳的要求，編制和上報畢業(yè)生就業(yè)方案。在認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作方針政策的同時，學(xué)院還結(jié)合各方面實際情況制定和完善了就業(yè)工作方面的一系列規(guī)章制度、管理規(guī)定、工作條例等，如《畢業(yè)生就業(yè)推薦工作管理辦法》、《畢業(yè)生就業(yè)推薦工作細則》、《就業(yè)指導(dǎo)課管理辦法》、《畢業(yè)生實習就業(yè)基地管理辦法》、《畢業(yè)生就業(yè)推薦網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定》、《就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心職責》、《就業(yè)指導(dǎo)中心主任職責》、《就業(yè)指導(dǎo)科工作人員職責》、《外聯(lián)信息科工作人員職責》等等，使學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)工作有章可循。

3、堅持以就業(yè)和市場為導(dǎo)向，積極促進教育改革和學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。2008年3月14日，學(xué)院組織的西京畢業(yè)生母校行活動，為學(xué)院的提升和發(fā)展，從不同的崗位帶來了一些有益的信息，提出了一些非常寶貴的意見和建議。學(xué)院每年都要對人才就業(yè)市場進行調(diào)研，了解社會對各類人才的需求情況，同時對我院畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查，對畢業(yè)生就業(yè)情況進行抽樣調(diào)查，并對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計分析，撰寫《畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)分析》。在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，對學(xué)院的教學(xué)改革、學(xué)科專業(yè)設(shè)置及招生計劃的制定提出意見和建議。從2002年至今，學(xué)院曾多次組織人員赴廣東、浙江、上海、北京、山東等地進行考察，了解社會對高職人才的實際需求，并撰寫了考察調(diào)研報告。在實地調(diào)查的基礎(chǔ)上，經(jīng)過研究討論，學(xué)院把高職的培養(yǎng)目標定位在社會急需的應(yīng)用型技能人才上。針對一 3 些行業(yè)緊缺人才的情況，調(diào)整、增加了一些專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和培養(yǎng)，如英語專業(yè)增加了商務(wù)英語，數(shù)控專業(yè)增加了架刀、磨刀技術(shù)、數(shù)控故障診斷和排除等技能，并加大了實訓(xùn)課的比例。

4、學(xué)院實施部、系目標責任制，建立就業(yè)工作考評機制。學(xué)院將就業(yè)工作納入各系的當量考核中，根據(jù)各部、系的畢業(yè)生人數(shù)、就業(yè)質(zhì)量（穩(wěn)定性）、就業(yè)率等方面的情況，分別給予不同的獎勵。各部、系在推薦就業(yè)工作中如有弄虛作假現(xiàn)象，則取消評獎資格，并進行嚴肅處理。

四、針對學(xué)生思想實際，加強就業(yè)指導(dǎo)工作

１、將就業(yè)指導(dǎo)納入教學(xué)計劃，就業(yè)指導(dǎo)課從學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)全程開設(shè)。學(xué)院從2006年起在全院各年級中開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，將就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)的大學(xué)學(xué)習全過程中。目前，學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)課有規(guī)范的教學(xué)大綱，由教務(wù)處下達教學(xué)指令，各部、系落實。另外學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心還編印了一系列就業(yè)指導(dǎo)資料。一方面針對學(xué)生編印了《西京學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)指南》；另一方面，針對輔導(dǎo)員和就業(yè)指導(dǎo)課教師編印了四期《就業(yè)指導(dǎo)工作學(xué)習參考材料》，其中第二期為職業(yè)生涯規(guī)劃專集，第三期為就業(yè)指導(dǎo)課教學(xué)輔助材料，第四期對全院所開設(shè)４１個主要專業(yè)的就業(yè)前景和市場需求狀況和各行業(yè)發(fā)展趨勢、人才區(qū)域分布等進行了分析。學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)研究工作剛剛起步，管理科學(xué)系王強2007年申報的“陜西省民辦高校大學(xué)生就業(yè)能力培訓(xùn)研究”課題獲得陜西省高等教育學(xué)會的批準立項。

2、幫助學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃、開展創(chuàng)業(yè)教育。職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的教學(xué)目的使學(xué)生建立職業(yè)生涯意識，根據(jù)人格類型（個人的性格特質(zhì)、興趣、愛好等）進行職業(yè)設(shè)計，使學(xué)生了解自我、了解職業(yè)，學(xué)習決策方法，形成初步的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，確定人生不同階段的職業(yè)目標及其對應(yīng)的生活模式。創(chuàng)業(yè)教育的目的是要使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意識與創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力。除課程教學(xué)之外，為了切實幫助學(xué)生樹立生涯規(guī)劃意識，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯發(fā)展，學(xué)院在2007年舉辦了西京學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃之星暨就業(yè)形象大使大賽。為了幫助有創(chuàng)業(yè)意向的畢業(yè)生掌握有關(guān)創(chuàng)業(yè)的基本知識和程序，學(xué)院邀請碑林區(qū)勞動和社會保障局研究員、《創(chuàng)業(yè)九步法》作者李彥斌授課，2007年10月份舉辦了第一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。

３、針對學(xué)生實際進行就業(yè)指導(dǎo)

近幾年,學(xué)院畢業(yè)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)了一系列形形色色的問題。學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作注意緊密聯(lián)系這些實際問題展開，從而使就業(yè)指導(dǎo)工作的針對性大大加強了。比如畢業(yè)生就業(yè)后不很穩(wěn)定的問題,我們首先分析原因,近幾年的大學(xué) 4 畢業(yè)生都是八十年代出生的，大多是獨生子女，由于家庭的溺愛和嬌生慣養(yǎng)，他們自身有一定的缺陷，特別是以我為中心，不能吃苦。在現(xiàn)今市場經(jīng)濟條件下由于競爭激烈，企業(yè)為了自身的生存和發(fā)展，對員工高標準嚴要求，使這些剛畢業(yè)的學(xué)生往往不能適應(yīng)。加之試用期工資較低，造成大學(xué)生就業(yè)早期不很穩(wěn)定，頻繁跳槽。對此，我們在就業(yè)指導(dǎo)過程中，教育學(xué)生一是要以自已的職業(yè)生涯發(fā)展為重，克服嬌氣，知難而進；二是要多參加社會實踐活動，在實踐活動中磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞精神。同時教育學(xué)生不要只看到一時的經(jīng)濟利益，要有恒心，能吃苦，工作扎扎實實，一步一個腳印，才能不斷積累經(jīng)驗，提高自身素質(zhì)，干出一番成績。

五、廣泛收集就業(yè)信息，積極開拓就業(yè)渠道

１、走訪用人單位，收集需求信息。學(xué)院在就業(yè)工作中與全國300多家用人單位建立了合作關(guān)系，與多家人事局的人才中心簽訂了聯(lián)合開展畢業(yè)生就業(yè)工作的協(xié)議。每年從9月份開始，工作人員與新老用人單位通過電話、傳真、信函、電郵、上門拜訪等方式，主動向用人單位收集需求信息，并發(fā)布畢業(yè)生信息。同時赴珠江三角洲、長江三角洲、京津唐三角等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，參加當?shù)厮匍_的各類人才供需洽談會，收集需求信息。學(xué)院實行全員參與解決就業(yè)的“全員工程”。其中一項重要內(nèi)容就是鼓勵和發(fā)動全院教職工、畢業(yè)生及家長多方聯(lián)系用人單位，廣泛收集就業(yè)信息，為畢業(yè)生就業(yè)提供信息服務(wù)。

２、舉辦校園招聘會，為畢業(yè)生就業(yè)搭建平臺。自去年11月20日以來，就業(yè)中心舉辦了專場招聘會67場，中小型招聘會9場，共邀請用人單位585家。其中包括有浙江錢江摩托、浙江新界泵業(yè)、浙江北平機械廠、浙江寶利德汽車、浙江宇鈦集團、浙江寧波九龍物流、浙江余姚賓館；廣東先鋒集團、廣東金寶通、深圳元征科技、深圳神舟電腦、廣東索尼電子、深圳電信公司、深圳移動公司、珠海偉創(chuàng)力、東莞東坑北陸、東莞三正集團、廣東東道物流、廣東新幫物流、深圳日通儲運、廣州天地華宇物流、廣東恒路杰機械廠、廣東美的電器、廣東格蘭仕、山東青島海爾、海信集團、青島精晶電子、北京蘇寧電器集團、陜西法士特、福建廈門晉江寶龍集團、蘇州明基集團、北京匯源集團等知名企業(yè)。給畢業(yè)生提供就業(yè)崗位9786個，其中機械技術(shù)類2086個;計算機類234個;電子通信類762個;營銷類2265個；管理咨詢類1179個;文化教育類714個;生物醫(yī)藥類77個;金融類93個,服務(wù)類1778;其它類598個。

３、與知名企業(yè)合作，建立就業(yè)實習基地。為了實現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作與人才市場的貫通，學(xué)院積極開展校企聯(lián)合，建立就業(yè)實習基地，與用人單位長期合作、互惠互利、共同發(fā)展。學(xué)院先后與陜西君悅酒店管理集團合作，開辦國 5 酒專業(yè)；與浙江錢江摩托股份有限公司合作，針對數(shù)控和汽車專業(yè)實行訂單教育；與上海慧聰集團西安分公司合作，培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)人才；與寶雞服裝商會合作，培養(yǎng)服裝工程和服裝營銷專業(yè)人才；與北京匯源集團合作，與陜西炎興集團、中盈藍?？萍加邢薰竞献鳎唵闻囵B(yǎng)人才。近期正在與北京蘇寧電器華北公司協(xié)商洽談物流專業(yè)人才的培養(yǎng)合作事宜。同時在廣東、浙江、蘇州、上海、北京等地建立十個就業(yè)實習基地和辦事處，這些基地和辦事處所在地區(qū)具有較高的地區(qū)及行業(yè)知名度、人才需求旺盛、發(fā)展?jié)摿^大、能夠為學(xué)生提供較好的就業(yè)和發(fā)展空間。

六、加強安全意識，全力以赴，確保畢業(yè)生安全、充分就業(yè)

就業(yè)工作關(guān)系到每位學(xué)生和千萬個家庭的切身利益，稍有閃失，就會給學(xué)校和社會帶來很多的不穩(wěn)定因素，后果不堪設(shè)想。我院清醒地認識到，就業(yè)工作的好壞關(guān)系到學(xué)院的生存與發(fā)展，從招生工作開始就要求“誠信招生，不亂許愿”；入學(xué)后，將就業(yè)指導(dǎo)貫穿于學(xué)生在校的全過程，使學(xué)生懂得如何去審查企業(yè)，增強自我保護意識；在學(xué)生就業(yè)時，就業(yè)中心嚴把校園招聘會企業(yè)的資質(zhì)審核關(guān)，從根本上保證了招聘企業(yè)的合法性；并在校園招聘會形式上，以專場和中、小型招聘會為主，避免了因畢業(yè)生大量集中而帶來的不安全因素；同時對在外地批量就業(yè)的畢業(yè)生派老師親自護送上崗。這樣一來，確保學(xué)生的安全就業(yè)，也保證了學(xué)校的安全穩(wěn)定，給社會也減少了不穩(wěn)定的因素。

幾年來，就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心的全體員工團結(jié)協(xié)作、顧全大局、熱情服務(wù)、廉潔奉公，在省教育廳的正確指導(dǎo)和支持下，在學(xué)院院務(wù)會的科學(xué)決策和領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過不懈努力和忘我工作，圓滿完成了省教育廳和學(xué)院下達的各項工作任務(wù)。學(xué)院2008屆畢業(yè)生6081人，截止目前，已簽就業(yè)協(xié)議4998人，就業(yè)率82.19%。主要就業(yè)區(qū)域有陜西、廣東、浙江、江蘇、山東、山西、河南等地。

面對已經(jīng)取得的成績，我們更加清醒地認識到，同社會、用人單位、學(xué)生及家長對我們的要求相比，我們的工作還有很大的差距，還存在許多問題和不足。我們要繼續(xù)不斷地學(xué)習，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平，保持高昂的工作熱情，積極投入到就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中去，為大學(xué)生就業(yè)工作做出更大的貢獻！

西京學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

2008年4月29日

第五篇：先進集體發(fā)言

先進集體發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

在這辭舊迎新的歲月，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，向公司各級領(lǐng)導(dǎo)匯報一年來所取得的成績，向方大特構(gòu)公司全體員工展示一年來所取得的成果。作為方大特構(gòu)公司的一名員工，我感到由衷的興奮，尤其是今天能代表受表彰的先進集體在這里發(fā)言，我更感到無比的榮幸和激動。

首先，請允許我代表工程部受表彰的先進集體，向關(guān)心和支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向風雨同舟、相互支持、并肩奮斗的方大特構(gòu)同仁們致以崇高的敬意！

我們今天的成績與公司全體員工的支持是分不開的，在此再次向你們表示感謝！

回顧一年來的工作，不論我們處于什么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，無私忘我，勤勤懇懇的工作。有的忍受著烈日的炙烤和風雨的侵襲，奮戰(zhàn)在摩爾工程；有的夜以繼日、加班加點，工作在夜深人靜時，有的盡職盡責、細致入微地做好工作。大家無論遇到什么樣的困難，都不會退縮，而是以方大特構(gòu)公司人特有的堅韌、意志去克服困難、戰(zhàn)勝困難。

“方大特種結(jié)構(gòu)有限公司”如今已是一個響亮的名字，它是公司所有同仁共同努力的結(jié)果。它有光輝的過去，也有讓人自豪的現(xiàn)在，更有讓人憧憬的未來。作為一名方大特構(gòu)人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定我們必須具備更高的工作能力和社會責任。在社會日新月異的發(fā)展面前，在知識經(jīng)濟的今天，在終身教育時代已經(jīng)來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學(xué)習，敬業(yè)奉獻，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。在公司給予我們榮譽的同時，我們也要不斷的檢驗工在作中不足之處，使之不斷進步完善，形成一支更加突出的團隊，勇于和敢于打大仗打硬仗，做好傳幫帶工作，為公司錘煉出更多的優(yōu)秀人才，突出團隊合作精神。在2010年爭取更大的成績回報公司、回報領(lǐng)導(dǎo)。在新的一年里，我們會一如繼往的努力工作，為公司的進一步發(fā)展再做出一份貢獻。同事們，我們準備好了嗎？讓我們繼續(xù)在以丁總為領(lǐng)導(dǎo)核心和在“適者生存，誠者千里”的旗幟下，開拓創(chuàng)新，放飛我們的夢想，點燃我們的激情，揮灑青春的力量，活出青春的精彩。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，把“方大特構(gòu)”建設(shè)得更加美好！

謝謝大家!

摩爾城項目部