第一篇:運(yùn)用中隊(duì)論壇,優(yōu)化少先隊(duì)活動(dòng)
運(yùn)用中隊(duì)論壇,優(yōu)化少先隊(duì)活動(dòng)
初中生的心理特征是突然產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的成人感,進(jìn)而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí),他們對一切都不愿順從,不愿聽取父母、教師及其他成人的意見,常處于一種與成人相抵觸的情緒狀態(tài)中。而網(wǎng)絡(luò)則普遍得到初中生們的青睞,他們在這里尋找拒絕成人世界之后的孤獨(dú)的慰藉,帶來了很多眾所周知的問題。筆者在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),運(yùn)用中隊(duì)論壇,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,改革初中少先隊(duì)工作的方式方法,重新打開心靈溝通之門,是實(shí)現(xiàn)中學(xué)少先隊(duì)工作新發(fā)展的重要抓手之一。
學(xué)校校園網(wǎng)上構(gòu)建校園論壇平臺(tái)之后,很快得到了學(xué)生們的喜愛,紛紛注冊進(jìn)入,通過文字、圖片、聲音、視頻等,盡情展示自我、分享感受、參與交流。但同樣很快的,問題出現(xiàn)了:一方面是發(fā)言內(nèi)容的雜亂無序,另一方面是三分鐘熱度,多數(shù)同學(xué)淺嘗輒止。這時(shí)候,筆者及時(shí)介入,在校園論壇中建設(shè)中隊(duì)論壇,通過加強(qiáng)組織管理和規(guī)范論壇話題,嘗試讓中隊(duì)論壇成為突破中學(xué)少先隊(duì)工作困境的窗口;組織中隊(duì)干部擔(dān)任論壇管理員,除了對論壇發(fā)言進(jìn)行日常審核與維護(hù)之外,主要通過“制造話題”來吸引隊(duì)員。還為“話題”定下了五個(gè)基本內(nèi)容,分工給相關(guān)中隊(duì)委員負(fù)責(zé),定期發(fā)起論壇討論。
一、網(wǎng)上隊(duì)會(huì)
少先隊(duì)活動(dòng)的第一原則是教育性原則,主題隊(duì)會(huì)是初中少先隊(duì)工作的主陣地,對于加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)教育任務(wù),增強(qiáng)少先隊(duì)組織吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力有著特別重要的意義。開展網(wǎng)上隊(duì)會(huì),就是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在中隊(duì)論壇中召開主題隊(duì)會(huì),從隊(duì)會(huì)的構(gòu)思開始,一直到會(huì)后反思結(jié)束,整個(gè)過程追求全體隊(duì)員全程參與。
組織工作由中隊(duì)長負(fù)責(zé)。一般過程包括:
1.主題討論確定。輔導(dǎo)員根據(jù)工作計(jì)劃,提前一周到十天時(shí)間把召開主題隊(duì)會(huì)的要求告訴中隊(duì)長,由中隊(duì)長發(fā)布論壇公告。主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備公告有時(shí)會(huì)根據(jù)熱點(diǎn)話題或日常捕捉的中隊(duì)動(dòng)態(tài)及出現(xiàn)的問題,提出一定的范圍要求,有時(shí)則完全不確定框框,要求全體隊(duì)員參與討論,提供主題選擇意見。然后由輔導(dǎo)員組織隊(duì)干部對隊(duì)員們提出的主題設(shè)想進(jìn)行研討,選擇符合少先隊(duì)員身心健康的、貼近隊(duì)員生活的、切實(shí)可行的內(nèi)容作為網(wǎng)上隊(duì)會(huì)的主題。
2.方案討論確定。選擇了鮮明、突出的主題之后,由中隊(duì)會(huì)根據(jù)主題涉及的范疇,討論確定執(zhí)行干部或執(zhí)行小組,把隊(duì)會(huì)的具體組織工作轉(zhuǎn)交至執(zhí)行干部或執(zhí)行小組。執(zhí)行干部或執(zhí)行小組就會(huì)在中隊(duì)論壇及時(shí)發(fā)布網(wǎng)上隊(duì)會(huì)的主題,并通知隊(duì)員及時(shí)查看和參與活動(dòng)方案討論。然后由執(zhí)行干部或執(zhí)行小組綜合大家意見,確定最終的活動(dòng)方案并發(fā)布論壇公告公示。
3.活動(dòng)組織引導(dǎo)。網(wǎng)上隊(duì)會(huì)的活動(dòng)組織有兩種形式,一是網(wǎng)上準(zhǔn)備,網(wǎng)下活動(dòng);二是網(wǎng)上準(zhǔn)備,網(wǎng)上活動(dòng)。這兩種活動(dòng)方式各有千秋,可以根據(jù)活動(dòng)的具體特點(diǎn)加以選擇。綜藝性主題隊(duì)會(huì)適合前一種方式。經(jīng)過了網(wǎng)上的充分準(zhǔn)備后,網(wǎng)下活動(dòng)的組織工作就會(huì)更加
順暢,效果一般都會(huì)有很大的提升。話題性主題隊(duì)會(huì)適合后一種方式。這種方式的組織引導(dǎo)工作尤為重要。當(dāng)隊(duì)員們針對主題通過發(fā)帖的方式各抒己見時(shí),執(zhí)行干部或執(zhí)行小組需要做好評論協(xié)調(diào)工作,維持好網(wǎng)上隊(duì)會(huì)的秩序。
4.組織總結(jié)反思。網(wǎng)上隊(duì)會(huì)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是可以通過組織網(wǎng)上總結(jié)反思,糾正常規(guī)隊(duì)會(huì)開完就完事的缺陷,使思想教育工作進(jìn)一步延伸深化,把思想認(rèn)識(shí)落實(shí)于生活與行動(dòng)中。組織總結(jié)反思一般向兩個(gè)方向發(fā)散:一是對活動(dòng)的組織工作提出評價(jià),有利于發(fā)現(xiàn)人才,幫助組織者不斷提高活動(dòng)的組織水平。二是對活動(dòng)的主題討論發(fā)表感想,有效引導(dǎo)隊(duì)員們延續(xù)對一些重要思想、行為的探討,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),達(dá)到知行統(tǒng)一。
二、問題探討
除了抓好網(wǎng)上隊(duì)會(huì)的集中教育陣地,利用中隊(duì)論壇及時(shí)組織隊(duì)員對有代表性的現(xiàn)實(shí)問題展開探討也是抓好初中少先隊(duì)工作的重要抓手。抓好問題探討的關(guān)鍵是輔導(dǎo)員必須學(xué)會(huì)“隱身”。網(wǎng)上交流的優(yōu)勢首先來自于隊(duì)員們不必直接面對中隊(duì)輔導(dǎo)員甚至他人,可以更加自由地表達(dá),說出真實(shí)的想法。所以,輔導(dǎo)員要盡可能把組織工作和教育引導(dǎo)工作化于無形,越“隱身”效果越好。1.隱身突出問題。問題的突出一般采用兩種方式,一是輔導(dǎo)員或擔(dān)任論壇管理員的隊(duì)干部們在隊(duì)員們的日常交流中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的問題,通過讓論壇管理員置頂?shù)确绞?,引起其他同學(xué)注意,必要時(shí)還可以偷偷組織部分隊(duì)干部或隊(duì)員參與發(fā)表意見,讓該問題成為熱
門貼。二是當(dāng)輔導(dǎo)員有需要引導(dǎo)學(xué)生展開討論的熱點(diǎn)問題時(shí),可以安排隊(duì)干部發(fā)帖發(fā)起討論。
2.隱身參與引導(dǎo)。發(fā)起問題探討的目的是使隊(duì)員在討論中達(dá)到教育與自我教育的目的。一方面要充分相信隊(duì)員們的基本價(jià)值判斷能力和自我修正能力,充分發(fā)揮隊(duì)員的自主性,放心、放手讓隊(duì)員們充分展開討論,時(shí)刻培養(yǎng)隊(duì)員的主人翁意識(shí),讓中隊(duì)論壇成為隊(duì)員與隊(duì)員間思想交鋒、心靈溝通的場所,成為隊(duì)員自我教育的領(lǐng)地、隊(duì)集體教育的有效補(bǔ)充;另一方面,輔導(dǎo)員也可以通過密切關(guān)注問題探討的動(dòng)向,通過有意識(shí)地指導(dǎo)小助手們提高回帖質(zhì)量的方式,擴(kuò)展隊(duì)員眼界,提供充分有力的論據(jù)素材,把討論引向正途,引向深入,從而達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、使隊(duì)員心服口服的目的。
三、趣味活動(dòng)
利用中隊(duì)論壇組織趣味活動(dòng),是激發(fā)初中少先隊(duì)員自主自動(dòng)創(chuàng)建快樂中隊(duì)的好途徑。針對初中少年更希望在隊(duì)組織里享受快樂的集體生活,獲得快樂的全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的實(shí)際需求,要求論壇管理員們定期征集和發(fā)起趣味活動(dòng)。
活動(dòng)是否具有趣味性,首先取決于這個(gè)活動(dòng)是否符合隊(duì)員自己的興趣和愛好,網(wǎng)上趣味活動(dòng)在這方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。譬如,筆者曾經(jīng)通過中隊(duì)委組織隊(duì)員舉行“我最喜愛的節(jié)日”圖文日志評比活動(dòng),活動(dòng)效果超越了原先的估計(jì)。隊(duì)員們有的獨(dú)立,有的合作,通過網(wǎng)上收集大量的相關(guān)節(jié)日資料,包括文字、圖片、短片、音樂等,制作成自己的帖子或系列貼,發(fā)布在中隊(duì)論壇上。不管是自己
收集資料、制作帖子的過程,還是閱讀欣賞、評論他人作品的過程,隊(duì)員們都表現(xiàn)出極大熱情,體現(xiàn)出很高的綜合能力,同時(shí)也獲得很多快樂。
四、閱讀分享
少先隊(duì)工作的重要任務(wù)是用先進(jìn)的思想啟迪少年兒童,用先進(jìn)的文化陶冶少年兒童,使其成為先進(jìn)文化的繼承者和弘揚(yáng)者。初中學(xué)生獨(dú)立思想開始覺醒,更需要喂之以高尚的精神食糧,而簡單的灌輸和空洞的說教在他們的反叛心理面前總是顯得蒼白無力。利用中隊(duì)論壇,組織閱讀分享,一舉多得,尤其是在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型少先隊(duì)組織方面,事半功倍。學(xué)習(xí)型少先隊(duì)組織的主要表現(xiàn)形式是把學(xué)習(xí)作為全體人員的第一要?jiǎng)?wù),強(qiáng)調(diào)全體成員都應(yīng)該處在成長和發(fā)展之中。
五、解困解惑
為隊(duì)員解困解惑也是中隊(duì)論壇的重要功能之一。學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面遇到的困難和困惑,都可以通過論壇發(fā)帖請求幫助。由于論壇交流的形式更自由、環(huán)境更寬松,不必直接面對其他隊(duì)員,尤其給比較內(nèi)向的同學(xué)提供了參與的好機(jī)會(huì)。因此,這種方式可以極大地彌補(bǔ)過去由輔導(dǎo)員主導(dǎo)的傳統(tǒng)幫困解惑方式的很多缺陷。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的快速、深入發(fā)展,為少年兒童的成長發(fā)展創(chuàng)造了更加廣闊的空間,與此同時(shí)也帶來了諸多問題,放任自流和因噎廢食都是不可取的,唯一正確的選擇是科學(xué)合理地占領(lǐng)這個(gè)陣地,使其揚(yáng)長避短,發(fā)揮積極作用。加強(qiáng)中隊(duì)論壇的建設(shè),利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢改善
初中少先隊(duì)工作,為少先隊(duì)組織的創(chuàng)新發(fā)展提供了機(jī)遇,也提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。
第二篇:少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
一、活動(dòng)目的
1、通過主題隊(duì)會(huì),激發(fā)隊(duì)員熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,進(jìn)而增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。2、懂得保護(hù)環(huán)境是人人必須做到的社會(huì)公德。
3、懂得保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊做起,是迫在眉睫的重要任務(wù)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、觀察周圍的環(huán)境。
2、組建宣傳小隊(duì),護(hù)綠小隊(duì)等,布置好生物角。3、排練好節(jié)目。
三、活動(dòng)程序
1、隊(duì)會(huì)儀式(略)2、主題內(nèi)容
[音樂響起,主持人出場]
主持甲:今天的天空格外藍(lán)。主持乙:今天的小朋友格外精神。主持甲:聽,咚咚的隊(duì)鼓敲起來!主持乙:看,星星火炬旗幟飄起來!
合:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在綠色的春天。請聽歌曲《春天在哪里》。主持甲:春天的風(fēng),綠色的風(fēng),飛進(jìn)大自然,吹綠了大江南北。
主持乙:讓我們行動(dòng)起來,給大地母親披上錦繡衣裳,請看每小組認(rèn)養(yǎng)的花草。每小組派代表說說你們養(yǎng)花的過程,看看哪小組認(rèn)養(yǎng)的花草最健康。(進(jìn)行評比)[之前,開辟一個(gè)花圃,每小隊(duì)選擇一種花草認(rèn)養(yǎng),認(rèn)真照顧好它們。] 主持甲:自從有了這些花草的陪伴,我們學(xué)習(xí)更有勁了,我們的空間也更美麗了。主持乙:是啊,這得歸功與我們?nèi)w隊(duì)員。正是有了你們辛勤的勞動(dòng)和精心照顧,草兒變得更綠,花兒開得更艷了。
合:讓我們用《勞動(dòng)最光榮》這首歌來感謝你們。(小組唱)主持甲:**,你知道每天有多少人在使用方便筷? 主持乙:我不太清楚。
主持甲:小朋友,你們知道嗎?(小朋友自由說)
主持乙:是呀,每天都有很多人在使用方便筷,這其實(shí)就在破壞我們的環(huán)境。主持甲:今天,讓我們共同來算一算:全市數(shù)十萬人,如果按每人每天用一雙方便筷計(jì)算,將要砍掉多少棵參天大樹?如果全國13億人每人少用一雙方便筷,可以節(jié)約多少棵樹?節(jié)約下來的樹可以做什么?
(小朋友討論,形成共識(shí):爭做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。)
主持乙:是啊,現(xiàn)在全球氣溫變暖,我國森林面積逐漸縮小,沙漠化的程度越來越深等等,所有的這些都在威脅著人類,在警告人類。此時(shí)此刻,一樣的擔(dān)憂藏在我們每個(gè)人的心房。小朋友們,我們該用什么樣的行動(dòng)來爭做“環(huán)?!毙⌒l(wèi)士呢?
學(xué)生1:從現(xiàn)在起,我們要保護(hù)一草一木,保護(hù)有益的動(dòng)植物,保護(hù)我們共同的家園。
學(xué)生2:我們要多看一些有關(guān)環(huán)保方面的書,通過知識(shí)來改善我們的空間。學(xué)生3:從現(xiàn)在起,我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),長大后想出更多更好的辦法,保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境、合理利用環(huán)境。
學(xué)生4:勞動(dòng)最光榮,我們要堅(jiān)持不懈,用我們勤勞的雙手照顧好小花圃、生物角,讓它們長得更好,讓我們的環(huán)境更美。
學(xué)生5:從今天起,我們要做好環(huán)境的主人,回去告訴家長,和他們一起來保護(hù)環(huán)境。?? ??
主持甲:大家講得可真好。你看,我們的“綠色小衛(wèi)士”都迫不及待地想向大家表白他們的雄心壯志了。
宣傳小隊(duì):我們是宣傳小隊(duì),我們的職責(zé)是搞好宣傳工作,使人們了解保護(hù)環(huán)境的重要性,人人爭做文明市民。
護(hù)綠小隊(duì):我們是護(hù)綠小隊(duì),我們會(huì)像愛護(hù)我們的眼睛一樣保護(hù)每一棵樹木,給它們澆水、施肥、殺蟲,盼望著它們一天比一天長得更壯、更高。
主持甲:對,綠色的植物對我們來說是生命的一部分,它既可以美化環(huán)境、減少噪音,也可以凈化空氣、吸擋塵埃。
主持乙:對,綠色的植物也是我們?nèi)祟惷馐転?zāi)難的關(guān)鍵,多一份綠色,就多一份安全,洪水、沙塵暴、土地沙漠化會(huì)離我們越來越遠(yuǎn),我們的空間也會(huì)越來越美。主持甲:可見,環(huán)境保護(hù)是人類迫在眉睫的重要任務(wù)。
主持乙:再不行動(dòng),我們偉大的祖國,可愛的家園將不再美麗,我們?nèi)祟悓o法生存。
合:勇敢的小雛鷹們,只有今天展開有力的翅膀,明天才會(huì)在藍(lán)天碧水間縱情飛翔。秀美的山水,美麗的空間,永遠(yuǎn)是我們成長的依托。主持甲:讓我們唱起來,主持乙:讓我們跳起來,合:讓我們共同祝福我們的祖國。[歌舞《我和我的祖國》] 主持甲:少先隊(duì)員小伙伴們,行動(dòng)是放飛理想,行動(dòng)是鍛煉品格。主持乙:讓我們主動(dòng)去尋找一個(gè)崗位,扮演一個(gè)角色,養(yǎng)成一種品質(zhì)。合:讓我們共同爭做新世紀(jì)富有朝氣和活力的“環(huán)保小衛(wèi)士”。輔導(dǎo)員講話
隊(duì)會(huì)結(jié)束(退旗)
第三篇:少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
東莞市沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級中隊(duì)主題活動(dòng)方案——讀書、科技
作者:東莞市沙… 文章來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù):980 更新時(shí)間:2009-6-9
活動(dòng)主題:讀書、科技
活動(dòng)目的:通過這次活動(dòng),讓隊(duì)員們懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活好好學(xué)習(xí),知道讀書的意義,了解有關(guān)的科技知識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員愛
讀書、愛科學(xué)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、查找關(guān)于讀書的古今故事、名言、成語
2、查找關(guān)于科技發(fā)展的知識(shí)。
3、排練故事劇和舞蹈。
活動(dòng)過程:
一、主持人(合):五(6)中隊(duì)“讀書、科技”主題中隊(duì)活動(dòng) 現(xiàn)在開
始。
1、全體起立,出旗,敬禮。
2、唱隊(duì)歌。
3、全體坐下。
二、主持人(女)敬愛的老師、(男)親愛的隊(duì)員們:(合)大家好!
(女)在這荷花飄香的季節(jié)里
(男)我們迎來了五(6)中隊(duì)舉辦的以讀書、科技為主題的主題班
會(huì)活動(dòng)。
(女)在這里我們能看見貧窮孩子不能上學(xué)的痛苦
(合)在這里我們能看到隊(duì)員們豐富我外課知識(shí),積極搶答的場面。(男)下面有請故事劇欄目組表演故事劇《我要上學(xué)》
(幾個(gè)同學(xué)在表演教師和學(xué)生在上課,一個(gè)同學(xué)演窮家孩子到教室旁邊聽別人上課,然后去找媽媽懇求要上學(xué),一個(gè)同學(xué)演窮媽媽在鋤地,接受孩子的懇求后去找老師,懇求老師讓孩子上學(xué)。)
三、主持:(男)在貧苦中掙扎的孩子是多么想能上學(xué)讀書??!而我們有的同學(xué)現(xiàn)在的幸福生活,來到學(xué)校不認(rèn)真聽課或不認(rèn)真完成作業(yè),這是多么不應(yīng)該??!
(女)接下來請欣賞成語興趣組比賽背誦關(guān)于讀書的成語。四個(gè)同學(xué)共同背誦下面的成語:
十年樹木,百年樹人。國之大計(jì),教育為本。
為人師表,明德惟馨。蠟炬淚干,春蠶絲盡。
言傳身教,金針度人。潛移默化,春風(fēng)風(fēng)人。
學(xué)海無涯,力學(xué)篤行。書山有路,天道酬勤。
懸梁刺股,映雪囊映。鑿壁偷光,立雪程門。
廢寢忘食,枕典席文。目不窺園,聚精會(huì)神。
滴水穿石,磨杵成針。鍥而不舍,持之以恒。
學(xué)而不厭,循序漸進(jìn)。逆水行舟,知難而進(jìn)。
行成于思,業(yè)精于勤。厚積薄發(fā),學(xué)無止境。
立身處世,潔身慎行。溫柔敦厚,敬業(yè)樂群。
嚴(yán)于律己,寬以待人。從善如流,三省吾身。
光明磊落,抱誠守真。志存高遠(yuǎn),出類拔群。
四、主持:
(男)看來我們的隊(duì)員真是愛讀書??!積累了那么多的成語。(女)下面請欣賞課外興趣小組的關(guān)于讀書科技的知識(shí)問答題。
(略)……
五、主持:
(男)課外興趣小組的隊(duì)員,課外知識(shí)真是讓我們大開眼界啊?。ㄅ┳詈笞屛覀儊硇蕾p:舞蹈興趣組隊(duì)員的優(yōu)美舞姿:
表演舞蹈《讀書郎》……
六、主持:
(女)敬愛的老師、親愛的隊(duì)員在這里,我們的主題班會(huì)已接近尾升了。
(男)下面有請我們的中隊(duì)輔導(dǎo)給我們作總結(jié)。
師:看了隊(duì)員們班會(huì)活動(dòng)課,我的心里暗暗自喜,這一次活動(dòng)展示隊(duì)員們愛讀書、愛科學(xué)的風(fēng)貌,上得比較成功;讀書興科技希望我們的隊(duì)員們今后多讀書,讀好書,為未來的科技做好接班人,謝謝大家。
七、主持人:退旗!
(合)五(6)中隊(duì)主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
沙田鎮(zhèn)中心小學(xué) 五(6)中隊(duì)
2009年5月28日
第四篇:少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:文明之花處處開
二、指導(dǎo)思想:為了貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識(shí),立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實(shí)在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以“三月--文明禮貌月”為契機(jī),開展2011年文明禮貌月主題活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動(dòng)問好,公共場合能主動(dòng)禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。
2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動(dòng)對象:全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:2011年3月
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.收集禮貌用語和平時(shí)這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。
2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。
3.課室布置。
七、活動(dòng)安排及要求:
第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)
廣泛利用國旗下講話、班會(huì)等多種形式,搞好宣傳發(fā)動(dòng),使全校師生了解活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),從而推動(dòng)本月活動(dòng)順利全面開展。
1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動(dòng)倡議。
2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好“講文明、知榮辱”活動(dòng)的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。
4、開展一次“講文明、知榮辱”主題班會(huì)。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)
(1)主題班會(huì)班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,人人參與。
(2)主題班會(huì)會(huì)場布置要求:黑板上應(yīng)寫上“講文明、知榮辱”主題班會(huì)的標(biāo)語。做好記錄。
5、各班級于3月12日前出好一期反映活動(dòng)主題的板報(bào),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。
6、每周班會(huì)前,各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。
第二階段:開展活動(dòng),落實(shí)行動(dòng)階段(3月11日-26日)
1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動(dòng)治理的內(nèi)容。此項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé)。
2、在全校內(nèi)開展“凈化校園”大型勞動(dòng),創(chuàng)設(shè)潔凈校園。
3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會(huì),形成書面材料(3月15日)。
①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些?
②什么是真正的美?
③現(xiàn)代社會(huì)中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
④你是否有“走出校園,我代表著鄭電?!钡拿鞔_意識(shí)?
4、舉辦“講文明、知榮辱”征文比賽,(征文上交截至3月21日)。
第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)
1、學(xué)?!拔拿鞫Y貌月”活動(dòng)考評小組,對各班級活動(dòng)的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動(dòng)開展、完成情況、活動(dòng)效果、總結(jié)匯報(bào)等方面。
2、各班于3月27日將主題班會(huì)及討論會(huì)的活動(dòng)材料、活動(dòng)總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。
3、學(xué)校將對活動(dòng)期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
八、宣傳標(biāo)語:
以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧疲瑥狞c(diǎn)滴事務(wù)做起;
以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會(huì)思考做起;
以辛勤勞動(dòng)為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;
以誠實(shí)守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;
以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;
以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;
以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因?yàn)槲业拇嬖诙涌鞓?,讓班級因?yàn)槲业呐Χ雍椭C,讓校園因?yàn)槲业姆瞰I(xiàn)而更加美麗!
2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為,勵(lì)志才能有所作為。
4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。
9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。
10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。
11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。
15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!
九、制作文明之花
十、宣布主題班會(huì)結(jié)束:
合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人?!拔拿髦ㄌ幪庨_”少先隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
第五篇:少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第二周 班主任 徐涼 參加人員 全班同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出活動(dòng)內(nèi)容: 我的好老師
二、每位同學(xué)動(dòng)手設(shè)計(jì)一張感恩的賀卡;
三、向所有隊(duì)員征集感謝老師的箴言、在班里展示。
四、活動(dòng)效果 學(xué)生積極向老師表達(dá)感謝 少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第四周 班主任 徐涼
參加人員 全班同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、班主任提出活動(dòng)主題:
我要當(dāng)班干
二、班干部競選
三、宣布新的班委成員
四、活動(dòng)效果:
鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第六周 班主任 徐涼 參加人員 全班同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出活動(dòng)主題: 深深愛國情
二、要求: 每一位同學(xué)通過自己的巧手,用五彩畫筆畫出祖國的變化
三、活動(dòng)效果:
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神 少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第八周 班主任 徐涼 參加人員 全班同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出活動(dòng)主題: 歌唱祖國
二、要求: 通過學(xué)唱《歌唱祖國》這首歌,表達(dá)對祖**親的熱愛。
三、活動(dòng)效果:
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神 少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第八周 班主任 徐涼 參加人員 全班同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出活動(dòng)主題: 歌唱祖國
二、要求: 通過學(xué)唱《歌唱祖國》這首歌,表達(dá)對祖**親的熱愛。
三、活動(dòng)效果:
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神 少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第十二周 班主任 徐涼 參加人員 全班同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出活動(dòng)主題: 感恩父母
二、要求: 對待父母有禮貌,早晚起居要問安,自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前,家務(wù)勞動(dòng)幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)效果:
教育學(xué)生要感謝自己的父母。少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第十四周 班主任 徐涼 參加人員 全班同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出活動(dòng)主題: 感恩他人
二、前期開展《我能幫你嗎?》活動(dòng),自己講述我為同學(xué)做的好事
三、活動(dòng)效果:
教育學(xué)生要感謝他人。少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第十六周 班主任 徐涼 參加人員 全班同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出活動(dòng)主題: 切切遵法行
二、活動(dòng)過程:
開展學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)效果:
培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)。備注
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第十八周 班主任 徐涼 參加人員 全班同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出活動(dòng)主題: 成名誠可貴
二、活動(dòng)過程:
以“讓我的生命絢麗多彩”為主題,讓學(xué)生講述自己的故事。
三、活動(dòng)效果:
培養(yǎng)學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí)。
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)記錄
時(shí)間 第二十周 班主任 徐涼 參加人員 全班同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員提出活動(dòng)主題: 歡天喜地迎新年
二、活動(dòng)過程:
1、慶元旦活動(dòng)
2、總結(jié)本學(xué)期工作。
3、表彰
三、活動(dòng)效果: 讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)。
第一學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)記錄 2013年9月 中隊(duì):二年級
活動(dòng)主題 德 育 活 動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間 九月 參與人數(shù) 53 活動(dòng)地點(diǎn) 班級
負(fù)責(zé)人姓名 陶秀花 活 動(dòng) 過 程
1、養(yǎng)成教育:學(xué)生行為習(xí)慣教育活動(dòng)、文明禮儀教育活動(dòng)、家庭美德教育活動(dòng)。
2、理想教育:品讀一些關(guān)于杰出人物傳記的書籍,進(jìn)行故事交流會(huì)。
3、愛國主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育。
4、創(chuàng)新教育:結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)和興趣,讓學(xué)生多動(dòng)手,多動(dòng)腦,多觀察,激勵(lì)學(xué)生參與小發(fā)明、小制作及生活實(shí)踐的體驗(yàn)。
活 動(dòng) 效 果 了解了一日常規(guī),學(xué)習(xí)了不同場合的交際禮儀,安全知識(shí),學(xué)生們積極動(dòng)手制作各種小制作,充分發(fā)揮了想象力,創(chuàng)新了思維。備 注
第一學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)記錄 2013年10月 中隊(duì):二年級
活動(dòng)主題 建 隊(duì) 日 活 動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間 十月 參與人數(shù) 53 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校
負(fù)責(zé)人姓名 陶秀花 活 動(dòng) 過 程
為了慶祝建隊(duì)日,大隊(duì)部于 10月12日上午,由少先隊(duì)牽頭,各班輔導(dǎo)員結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部工作
計(jì)劃有目的、有步驟地開展慶?!吧傧汝?duì)建隊(duì)日”隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。一年級進(jìn)行了入隊(duì)儀式,對他們加強(qiáng)隊(duì)前了教育,讓他們知道少年先鋒隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)目的、入隊(duì)要求,知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號及其意義。
活 動(dòng) 效 果 學(xué)生了解了少先隊(duì)發(fā)展史和少先隊(duì)基本知識(shí),激勵(lì)少年兒童聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量。備 注
第一學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)記錄 2013年11月 中隊(duì):二年級
活動(dòng)主題 消 防 演 練 活動(dòng)時(shí)間 十一月 參與人數(shù) 全體師生 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校
負(fù)責(zé)人姓名 鐘文強(qiáng) 活 動(dòng) 過 程
為使學(xué)生全面掌握消防知識(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,10月23日上午,我校舉行了消防應(yīng)
急疏散演練活動(dòng),全校師生參加了本次演練。
為保證演練活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校成立了演練小組,制定了詳細(xì)的應(yīng)急疏散演練方案,并召開主題班會(huì),對全體學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)講座。除此以外,學(xué)校對每位教職員工進(jìn)行了明確分工,保證每個(gè)路段都有專人負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,以確保演練學(xué)生的安全?;?動(dòng) 效 果 這次演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。第一學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)記錄 2013年12月 中隊(duì):二年級
活動(dòng)主題 迎新年 慶元旦 活動(dòng)時(shí)間 十二月 參與人數(shù) 全體師生 活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)校
負(fù)責(zé)人姓名 鐘文強(qiáng) 活 動(dòng) 過程
1、主題班隊(duì)會(huì)
2、迎元旦班級黑板報(bào)
3、舉行“迎新年、慶元旦”文藝演出
活 動(dòng) 效 果 慶“元旦”活動(dòng)的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),讓大家體會(huì)到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達(dá)到了預(yù)定的效果。
08學(xué)年下學(xué)期中隊(duì)委員會(huì)議記錄
時(shí)間 5月
主持人
彭老師 記錄人
彭老師
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
中隊(duì)工作安排:
1、班里存在哪些安全隱患;
2、利用五一勞動(dòng)節(jié)開展勞動(dòng)最光榮主題教育。
時(shí)間 5月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
布置兩項(xiàng)工作
1、“三八”感恩母親。開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等感恩活動(dòng)。
2、植樹節(jié)前后,進(jìn)行環(huán)保教育,栽植盆景,美化教室。
時(shí)間 6月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、六一安全教育。
2、中隊(duì)開展六一活動(dòng)總結(jié)。
時(shí)間 6月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、“手拉手”,中隊(duì)委帶頭在班里開展“一幫一”活動(dòng),明確具體人員
2、以中隊(duì)委名義向家長發(fā)出倡議,要求家長嚴(yán)格督促每一位孩子的學(xué)習(xí)
09學(xué)年上學(xué)期中隊(duì)委員會(huì)議記錄
時(shí)間 9月
主持人
彭老師 記錄人
彭老師
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、制定新學(xué)期中隊(duì)常規(guī);
2、開展“我是中國娃,愛說普通話”活動(dòng)討論。
時(shí)間 9月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
向中隊(duì)提出如下要求:
1、準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、不遲到;進(jìn)校有禮;
2、排隊(duì)快、靜、齊;
3、尊重老師;
時(shí)間 10月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、反映反而恩衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
2、各小隊(duì)開展愛國詩歌吟誦比賽。
時(shí)間 10月 主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容 主題隊(duì)會(huì):
1、開展“做一個(gè)有責(zé)任感小隊(duì)員”活動(dòng);
2、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)
09學(xué)年上學(xué)期中隊(duì)委員會(huì)議記錄
時(shí)間 11月
主持人
彭老師 記錄人
彭老師
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
布置中隊(duì)工作:
1、行為規(guī)范抽查;
2、分工進(jìn)行“交通安全”主題黑板報(bào)的完成。
時(shí)間 11月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、講一講半個(gè)學(xué)期的工作得失及努力方向。
2、委員之間互相批評。
時(shí)間 12月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
向大家提出要求
1、認(rèn)真聽講,不隨意做小動(dòng)作;
2、上課積極思考,多動(dòng)腦;及時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè);
時(shí)間 1月 主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、帶頭搞好期末復(fù)習(xí)
2、下段時(shí)間工作的重點(diǎn)
09學(xué)年下學(xué)期中隊(duì)委員會(huì)議記錄
時(shí)間 3月
主持人
彭老師 記錄人
彭老師
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、行為規(guī)范抽查;
2、分工進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào)的資料查詢。
時(shí)間 3月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、我的“壓歲錢”的使用。
2、委員之間互相批評。
時(shí)間 4月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、下段時(shí)間工作的重點(diǎn):班級衛(wèi)生;
2、加強(qiáng)值日班長的監(jiān)管力度。;
時(shí)間 4月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、班干部要及時(shí)反饋班級同學(xué)學(xué)習(xí),生活情況。
5、加強(qiáng)班級的紀(jì)律管理,對隊(duì)員在校的表現(xiàn)進(jìn)行記錄,一日一反饋。
2、下段時(shí)間工作的重點(diǎn)
09學(xué)年下學(xué)期中隊(duì)委員會(huì)議記錄
時(shí)間 5月
主持人
彭老師 記錄人 彭老師
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、肯定上段時(shí)間各委員的工作表現(xiàn)并提出希望。
2、加強(qiáng)二課堂活動(dòng)的開展,各小隊(duì)開展過關(guān)比賽。
時(shí)間 5月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、小組長加強(qiáng)家庭作業(yè)的收管力度。
2、委員之間開展互相表揚(yáng)與批評。
時(shí)間 6月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、快樂六一活動(dòng);
2、講一講自己的工作得失及努力方向。
時(shí)間 6月
主持人
記錄人
出席人數(shù) 10人
內(nèi)容
1、班干部要及時(shí)反饋班級同學(xué)學(xué)習(xí),生活情況;
5、加強(qiáng)班級的紀(jì)律管理;
2、下段時(shí)間工作的重點(diǎn):復(fù)習(xí)迎考