第一篇：交通信息工程學(xué)院廉政文化進校園活動總結(jié)

交通信息工程學(xué)院

2012年度廉政文化進校園活動總結(jié)

為進一步貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》、中紀(jì)委等部門下發(fā)的《關(guān)于加強廉政文化建設(shè)的意見》（中紀(jì)辦〔2009〕27號）和教育部《關(guān)于在大中小學(xué)全面開展廉潔教育的意見》（教思政〔2007〕4號）精神。結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，開展貼近教師和學(xué)生實際的廉政文化進校園活動，通過黨風(fēng)廉政教育，全體教職工牢固樹立正確的社會主義榮辱觀。在學(xué)院中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我院開展廉政文化進校園工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，遵循學(xué)院教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律，以“崇廉尚潔，文明守紀(jì)”為主題，以校園文化建設(shè)為載體，充分發(fā)掘和利用各種教育資源，把廉政文化建設(shè)融入學(xué)院精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的全過程，著力培育廉潔價值理念，加強反腐倡廉制度建設(shè)，完善懲治和預(yù)防腐敗體系，為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展提供思想保障和文化支撐。

二、基本原則

（一）服務(wù)大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把廉政文化進校園活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大背景相結(jié)合，融入我院建設(shè)發(fā)展的各個領(lǐng)域，貫穿于我院黨建的各個方面，與反腐倡廉各項工作緊密結(jié)合，整體推進。

（二）以人為本、分類教育。尊重師生的主體地位，堅持用科學(xué)理論引導(dǎo)人，廉潔理念教育人，先進文化熏陶人，針對不同受教育程度和認(rèn)知能力不同的教育對象和群體，開展不同形式的廉潔教育活動，正確區(qū)分層次，做好整體銜接，注重教育實效，防止形式主義，增強活動的針對性和吸引力。

（三）搞好結(jié)合，注重融合。開展廉政文化進校園活動，注重與大學(xué)生思想道德、和諧校園建設(shè)和師德建設(shè)相結(jié)合，實現(xiàn)有效融合，增強活動效果。

三、活動目標(biāo)

堅持育人為本，重在實踐，教育引導(dǎo)廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過以廉政為主題的理想信念、道德觀念、法制意識等教育活動，增強黨員干部廉潔從政的意識；在師生中營造“廉榮腐恥”的思想共識，形成以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點、以教師和學(xué)生為基礎(chǔ)、以豐富的廉政文化活動為載體，逐步構(gòu)建具有我院特色的廉政文化體系。

從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教職工隊伍、學(xué)生群體三個層面入手，不斷增強學(xué)院黨員干部和廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從政從教的意識，培養(yǎng)和樹立大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的道德情操，營造“崇尚廉潔”、“以廉為榮、以貪為恥”的社會風(fēng)尚和廉政文化氛圍，建設(shè)和諧校園。

（一）領(lǐng)導(dǎo)干部。提高副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔意識和拒腐防變的自覺性，促使全學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，廉政文化進校園的實踐者和推行者。

（二）教職工隊伍。在全體教職工中，開展“廉潔從政、廉潔從教”的教育活動。通過活動，進一步促進我院的師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表的良好作風(fēng)，做一名讓人民滿意的教師和教育工作者。

（三）學(xué)生群體。在全體學(xué)生中，開展“敬廉崇潔”的教育活動。通過活動，讓學(xué)生在活動中體驗、感悟和積累，從而形成正確的廉潔觀念，形成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念和誠實守信、愛崗敬業(yè)的職業(yè)觀念。

四、活動安排和實施途徑

（一）結(jié)合學(xué)院實際情況，務(wù)求活動取得實效。

開展“廉政文化進校園”工作，要緊密結(jié)合我院的實際，從對黨員干部的理想信念教育、教師的職業(yè)道德教育和學(xué)生的素質(zhì)教育入手，使“廉政文化進校園”工作滲透到我院的教育、教學(xué)和管理的各個方面，主要從以下三個層面進行：

1．在領(lǐng)導(dǎo)班子層面，將廉政文化建設(shè)與黨紀(jì)政紀(jì)教育相結(jié)合。組織學(xué)院副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)法律法規(guī)，加強廉潔自律教育和社會主義榮辱觀教育。結(jié)合廉政制度建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進一步落實我院的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政。組織召開反腐倡廉為主題的民主生活會，學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的文件精神，重溫廉政建設(shè)規(guī)定，觀看反腐倡廉警示錄像等。

2．在教職工隊伍層面，將廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)教育相結(jié)合。要將廉政教育貫穿于師德師風(fēng)教育之中，將“廉政文化進校園”工作與師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教從政的良好風(fēng)尚，把為人師表、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)作為主要教育內(nèi)容，進一步規(guī)范師德行為，營造校園廉潔之風(fēng)。組織教職工學(xué)習(xí)上級和學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件，組織有關(guān)教師為學(xué)生舉行一個體現(xiàn)“敬廉崇潔”的專題講座，突出依法治教、廉潔從教要求，以高尚清廉的職業(yè)道德形象和行為教育和感染學(xué)生。

3．在學(xué)生層面，將廉政文化建設(shè)與道德教育工作相結(jié)合。要將廉政文化教育納入學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作體系，推進廉政文化走進課堂和課外活動。組織相關(guān)教師與輔導(dǎo)員按照教育教學(xué)規(guī)律和青少年身心特點，全面開展各種形式的教育活動，真正把誠信守法、正直自律等良好道德意識內(nèi)化為青少年學(xué)生的自覺行為和基本道德情感。相關(guān)部門要在學(xué)生學(xué)習(xí)生活區(qū)張貼、懸掛廉政格言、警句，布置廉政書畫櫥窗等。

（二）創(chuàng)建廉政文化陣地，促進廉政文化傳播

1、發(fā)揮主渠道作用，抓好環(huán)境建設(shè)，將廉政文化建設(shè)與校園文化建設(shè)有機結(jié)合，達到潛移默化的效果。通過充分發(fā)揮校園網(wǎng)、QQ群、院刊、板報、手抄報、宣傳欄等宣傳載體的作用，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進典型事跡，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2、豐富廉政文化教育載體，挖掘廉政文化資源，開展形式新穎的廉政文化活動。利用黨課、職工大會、主題班會、民主生活會、組織生活會等，向師生員工推薦廉潔教育讀本等形式，將廉政文化進校園活動與我院的教育教學(xué)工作緊密結(jié)合，做到載體豐富，針對性強，有特色，有新意，營造“以廉為榮、以貪為恥”的社會風(fēng)尚和廉政文化氛圍，建設(shè)和諧校園。

（三）其他專項活動安排

開展一系列“廉政文化進校園”的專項活動，以推動我院廉政文化進校園活動進一步走向深入。

1、定期召開民主生活會議。通過民主生活會，對全體黨員落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進行對照檢查，積極開展批評與自我批評。對黨風(fēng)和廉政建設(shè)中出現(xiàn)的有關(guān)問題，還召開專題民主生活會，及時解決。

2、建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄，要求全體教職工黨員就思想作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、工作情況等做出承諾，并以《黨員公開承諾書》為載體，對自律承諾進行公示，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

3、組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨紀(jì)國法，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，參加了學(xué)校組織的知識競賽。

4、要求全體教職工進行自查自檢；并做好階段性考核，對黨員干部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進行考核，結(jié)果作為績效考核、評先選優(yōu)的重要依據(jù)。

5、我院黨總支安排學(xué)習(xí)反腐倡廉專題內(nèi)容，加強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識的培養(yǎng)。組織黨員干部集中觀看《楊善洲》等反腐倡廉教育片，以直觀生動的事例教育廣大黨員干部，提高防腐拒變能力。

6、加強警示教育與昆明市西山區(qū)看守所和云南省第一女子監(jiān)獄共建法制教育基地，定期組織畢業(yè)生黨員到法制教育基地參觀學(xué)習(xí)，不定期組織學(xué)生黨員到法制教育基地參觀學(xué)習(xí)，以爭強學(xué)生黨員的組織紀(jì)律性，加強黨性修養(yǎng)，增強拒腐防變能力。通過學(xué)習(xí)參觀和犯罪嫌疑人的現(xiàn)身說法，讓每一位在場的師生心靈上都得到了洗禮，受到了震撼，思想上警鐘長鳴，筑牢拒腐防變的防線。要求全體黨員遵紀(jì)守法，自覺遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)的職責(zé)，以適應(yīng)學(xué)院健康、科學(xué)發(fā)展的要求。

7、堅持開展假期學(xué)生社會實踐活動，社會實踐活動作為大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，是當(dāng)代大學(xué)生成長成才的重要途徑，在促進大學(xué)生了解社會、增長才干、鍛煉品質(zhì)等方面具有不可替代的作用。

（四）進一步加強黨建工作、深化黨建結(jié)構(gòu)——交通信息工程學(xué)院黨建網(wǎng)的開通

2011年11月，我院黨總支將籌建和開通黨建網(wǎng)作為今年我院黨建工作的一項重要舉措。經(jīng)過精心組織、努力工作，我院“黨旗飄飄”黨建網(wǎng)在慶祝建黨90周年之際得以順利開通。這個網(wǎng)站有以下特點：

1、立意高遠?；I建黨建網(wǎng)的目的，既為我院廣大教師以及學(xué)生黨員提供學(xué)習(xí)理論政策的知識寶庫，又是我院各級黨組織進行信息交流的工作平臺；既是展示我院黨建工作的文明窗口，又是我們與黨內(nèi)外群眾心靈溝通的橋梁。所以，這個網(wǎng)站兼有“宣傳陣地”和“工作平臺”的屬性。

2、內(nèi)涵豐富。初步建成的黨建網(wǎng)，包括“理論園地”、“黨內(nèi)制度”、“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“黨員風(fēng)采”、“學(xué)生黨建”、“學(xué)習(xí)交流”、“電影推薦”、“友情鏈接”、“網(wǎng)上調(diào)查”等十幾個欄目。既進行理論教育，又便于實踐操作；既體現(xiàn)中央精神，又交流基層經(jīng)驗；既傳遞最新信息，又回顧黨的歷史，形成一個內(nèi)容豐富、功能齊全、知識性強、實用性大的完整的網(wǎng)絡(luò)體系。

3、美觀大方。我們這個黨建網(wǎng)站，在頁面色調(diào)、欄目結(jié)構(gòu)、內(nèi)容安排和動畫設(shè)計等方面都進行了精心的構(gòu)思和雕琢，給人以布局合理、美觀大方的感覺。

相信在黨建網(wǎng)開通以后，我院教師以及學(xué)生黨員可以直接在黨建網(wǎng)上面學(xué)習(xí)經(jīng)典著作，關(guān)注黨建動態(tài)，查閱相關(guān)文件，下載有關(guān)資料，加深了學(xué)習(xí)，方便了工作。特別在我院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以及廉政文化建設(shè)過程中，黨建專題網(wǎng)站一定能發(fā)揮不可替代的作用。在傳遞“新聞信息”、“活動簡報”等方面體現(xiàn)方便快捷；在明確要求、規(guī)范進度等方面力求嚴(yán)格統(tǒng)一。

（五）開展“四群”教育

我院認(rèn)真貫徹學(xué)院黨委提出“塑優(yōu)良作風(fēng)、提服務(wù)效率”建設(shè)年的活動要求，結(jié)合交通信息工程學(xué)院的實際，分別制定了交通信息工程學(xué)院開展“四群”教育及實行干部直接聯(lián)系群眾制度工作的實施方案，并嚴(yán)格按照方案陸續(xù)開展一系列的活動。

1、開展“四群”教育主題班會

4月11日下午，交通信息工程學(xué)院在聞通樓舉行了《深入開展“四群”教育師生攜手并進》交控1001班主題班會，學(xué)院副院長、“四群”聯(lián)系人馬記同志，我院黨總支書記武治發(fā)同志，班級輔導(dǎo)員王衎老師分別在會上做了精彩的發(fā)言。此次班會緊緊圍繞黨員聯(lián)系群眾的宗旨，實實際際為同學(xué)解決問題的原則，就目前同學(xué)們最關(guān)心的就業(yè)及學(xué)業(yè)迷茫問題從大學(xué)生生涯規(guī)劃，理想樹立等多個角度做了全面的闡述。

2、“四群”教育工作聯(lián)系會 2012年5月2日下午交通信息工程學(xué)院召開“深入基層，貼近學(xué)生暨計劃財務(wù)處、交通信息工程學(xué)院“四群”教育師生聯(lián)席會”。計劃財務(wù)處副處長孔萬生，李珊、姜麗娟、陳怡丹三位科長、我院黨總支部書記武治發(fā)、副院長趙一瑾、團總支書記和曉敏、全體輔導(dǎo)員、被聯(lián)系學(xué)生、及部分學(xué)生干部、學(xué)生黨員到會，會議由我院副書記李劍主持?？兹f生副處長在會上將今后計劃財務(wù)處的具體聯(lián)系工作計劃做了詳細(xì)的介紹。并表示在今后的聯(lián)系工作中將走訪學(xué)生、走訪老師、傾聽學(xué)生心聲，解決學(xué)生實際困難，真正將“四群”工作做好、做實。在今后的“四群”工作中，我院將本著一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的宗旨，基層與機關(guān)攜手營造良好的育人環(huán)境，結(jié)合學(xué)院黨委提出“塑優(yōu)良作風(fēng)、提服務(wù)效率”建設(shè)年的活動要求，扎實推進我院“四群”教育工作的深入開展。

五、不足之處

廉政文化建設(shè)機制還不夠完善。廉政文化建設(shè)是一項長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳的長效機制勢在必行。在今后一段時間的我校會繼續(xù)將廉政文化建設(shè)作為主要任務(wù)來抓，在規(guī)范從教行為的同時，促進廉政文化的形成。

總之，要不斷創(chuàng)新廉政文化進校園活動的有效載體，運用各種方式，勇于嘗試，力爭將此次活動開展得有聲有色，務(wù)求實效，以此推進學(xué)院廉政文化建設(shè)邁上一個新臺階。

交通信息工程學(xué)院黨總支部

2012年11月7日

第二篇：廉政文化進校園信息

“廉政文化進校園”主題信息

——第三小學(xué)扎實做好安全教育工作

2005年7月1日，教育部下發(fā)《關(guān)于在大中小學(xué)開展廉潔教育試點工作的意見》，強調(diào)：結(jié)合大中小學(xué)思想道德教育的整體規(guī)劃，積極推進廉潔教育進課堂、進校園、進學(xué)生頭腦，立足當(dāng)前、著眼長遠、因勢利導(dǎo)、循序漸進，不斷增強廉潔教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價值觀念和高尚的道德情操。這都為我們樹立正確校園廉政文化理念指明了方向。作為學(xué)校，必須確立崇尚科學(xué)文化、弘揚傳統(tǒng)美德、追求真理先進、激發(fā)創(chuàng)新精神的文化建設(shè)目標(biāo)，樹立“以廉為榮、以貪為恥”的思想理念，綜合運用思想教育、紀(jì)律教育、法制教育等手段，積極倡導(dǎo)廉政文化、奉獻文化、守紀(jì)文化、禮儀文化等，營造出正氣昂揚、清廉文明、和諧發(fā)展的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生明辨是非、區(qū)分善惡、分清美丑，使廉政文化理念入耳、入腦、入心，成為每一名教師和同學(xué)的座右銘。

安全教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一。第三小學(xué)常抓不懈安全教育，將學(xué)校安全工作放在突出位置。每周政治學(xué)習(xí)張燕校長都會通過一個個鮮活的事例向全體教師講述安全的重要性，并要求每位教師必須率先垂范，從點點滴滴做起，從細(xì)節(jié)入手增強安全意識，為校園安全做出自己應(yīng)有的貢獻。認(rèn)認(rèn)真真做好每天的值周工作、人人值好每月一次的班、安全教育進課堂等。校德育處則常常利用校園廣播、板報、播放教育片、安全教育圖片展、緊急疏散演練等多種形式對學(xué)生進行安全知識普及與教育。班主任是班級建設(shè)的引領(lǐng)者。廉政文化進校園要求每位班主任除了對班級學(xué)生進行愛國主義、社會主義、集體主義以及基本道德規(guī)范等思想政治教育和基礎(chǔ)文化科學(xué)知識教育外，還要對學(xué)生進行安全教育和自護自救教育，讓學(xué)生掌握一些基本的安全防范、安全自護和安全自救知識。不僅自己要牢固樹立安全責(zé)任重如山、生命責(zé)任大如天的意識，還要努力使學(xué)生樹立安全第一觀念。學(xué)校安全無小事，班級安全是關(guān)鍵。只有學(xué)生、教師都樹立起安全責(zé)任重于泰山的意識，創(chuàng)新安全管理模式，才能真正確保小學(xué)生的安全。安全教育不僅在集體活動中集中進行，還應(yīng)在日常生活中隨機進行，應(yīng)滲透在孩子的一日活動中。結(jié)合小學(xué)生在活動中出現(xiàn)的問題，給予必要的、合理的安全教育。

新加坡前總理李光耀曾說：中國在21世紀(jì)的發(fā)展變化取決于三個條件，一是中國的下一代有沒有信仰；二是中國的下一代有沒有責(zé)任感；三是中國的下一代能否實現(xiàn)廉政。生命安全是“廉政文化進校園”的前提和保障。烏魯木齊市第三小學(xué)倡導(dǎo)全體學(xué)生做到：人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全、平平安安、健康成長。

2012-3-20 “廉政文化進校園”主題信息

——烏魯木齊市第三小學(xué)舉行一年級家長開放日及評教活動 廉潔種子的生根發(fā)芽離不開一個良好的土壤。要使校園廉政文化產(chǎn)生良好效果，氛圍的營造、環(huán)境的打造十分重要。第三小學(xué)校園實際，打破常規(guī)，深入挖掘新的廉潔教育資源，盡力為學(xué)生的發(fā)展提供廉潔寬闊的空間。教育孩子，是學(xué)校和家長共同承擔(dān)的義不容辭的責(zé)任。為了讓家長更好的了解學(xué)校，了解教師，了解自己孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，進一步增進家校聯(lián)系，烏魯木齊市第三小學(xué)一年級組于5月7日至11日依次按班級組織了一次以“和老師面對面、與課堂零距離、跟孩子共感受”為主題的家長開放日活動，讓家長走進教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學(xué)校，參與管理。

在全組教師的認(rèn)真準(zhǔn)備下，開放日活動開展得非常順利也非常成功。來校參加活動的家長對校園環(huán)境及教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象，并給予了高度的評價。

一、課堂展示，精彩紛呈。

各任課教師鉆研教材，精心備課，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，在老師的引導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)得主動、學(xué)得成功、學(xué)得快樂。家長們看到孩子學(xué)得如此生動活潑，個個露出了滿意的笑容。許多家長在反饋時給予教師的授課以“滿意”等級的評價。

二、意見反饋，情真意切。

為了了解家長對學(xué)校的辦學(xué)是否滿意，學(xué)校對家長進行了廣泛的調(diào)查，幾乎所有的家長都認(rèn)為：學(xué)校的管理井井有條，教師育人循循善誘。家長們對學(xué)校的發(fā)展充滿信心，對孩子的進步充滿信心。也有家長提出希望多開展此類活動，讓家長更多的了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

家長開放日活動的開展，加強了學(xué)校與家庭，教師與家長之間的交流；使家長全面了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動向，更有利于家長更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子，使每個孩子都能健康活潑的成長。與此同時，三小校領(lǐng)導(dǎo)和教師也深刻地體會到：課堂永遠是學(xué)校教育教學(xué)的主陣地。優(yōu)質(zhì)、高效的課堂教學(xué)，是提升教育教學(xué)水平的關(guān)鍵所在。

2012-5-17 “廉政文化進校園”主題信息

——烏魯木齊市第三小學(xué)召開“家訪心得”交流會 在廣大教師和學(xué)生中開展“說廉正、贊廉正、明廉正、做廉正”的教育，使每個學(xué)生都從形成尊廉崇廉的共識，使廉正之風(fēng)走進學(xué)生心底。

“下面請張云老師交流家訪心得，胡海燕老師做點評??”雖然學(xué)生還沒有開學(xué)，但烏魯木齊市第三小學(xué)的全體教師們已經(jīng)開始為新學(xué)期工作忙碌著。這不，暑假家訪交流會在校黨支部書記張燕校長的主持下正如火如荼地進行著。

2012年暑假，按照上級教育部門工作安排，同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中，烏魯木齊市第三小學(xué)組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次家訪活動，校黨支部書記張燕校長親自部署，校德育處精心組織、安排。細(xì)化要求，突出重點，注重反饋，加強溝通。每位教師攜帶“家訪登記表”進入家庭，家訪后認(rèn)真填寫“教師家訪’活動登記表，及時撰寫家訪日記和家訪心得，并注意收集影像資料。9月5日全校開展了“家訪心得交流”活動。每位教師將自己在家訪活動中的所思、所想、所感，在短短的三分鐘與大家一起分享。現(xiàn)場高潮迭起、掌聲雷動，教師們的心得異彩紛呈，真是“仁者見仁、智者見智”加上每位教師的隨機點評使這原本嚴(yán)肅的交流會變得輕松愉快又扣人心弦。通過交流我們發(fā)現(xiàn)在整整兩個月的暑假期間，三小的每一位教師均走訪了十余個家庭。他們?nèi)艘唤M，利用家長的空閑時間，冒著高溫，頂著酷暑上門與家長進行溝通、交流，了解孩子的家庭生活情況，實地查看孩子在家的表現(xiàn)，以期全面深刻、細(xì)致入微地認(rèn)識每個孩子。此次家訪活動也受到了廣大家長的歡迎，他們熱情地迎接了到訪的每一位教師。家訪活動進一步促進家校聯(lián)系，對于構(gòu)建“學(xué)?！彝ァ鐣比灰惑w的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。

2012-9-5 “廉政文化進校園”主題信息

——烏魯木齊市第三小學(xué)隆重舉行慶祝建隊63周年活動 為擴大廉政文化陣地，豐富廉政文化活動。根據(jù)學(xué)校及學(xué)生特點，組織開展廉政文化活動?！芭跗瘐r花，放飛鴿子，和平的中國又迎來了一個歡騰的十月；金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們的少先隊又迎來了63歲的生日??”2012年10月12日15：00隨著主持人激情洋溢的話語，烏魯木齊市第三小學(xué)慶祝建隊63周年暨“我愛紅領(lǐng)巾”大隊活動拉開了帷幕。

嘹亮的歌聲響徹校園上空，鮮艷的紅領(lǐng)巾映照著張張如花的笑臉。在火紅的隊旗下，有九十余名學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員。張燕校長講了話，在講話中她對全體少先隊員寄予了殷切的希望，希望他們聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。新聘請的法制副校長及校外輔導(dǎo)員的講話熱情洋溢，他們將為三小學(xué)子們開創(chuàng)更廣闊的天地。在此次慶?；顒又?，特長班的孩子們還為全校師生獻上了優(yōu)美動聽的器樂合奏、歡快活潑的舞蹈、激情澎湃的詩朗誦、清新悅耳的合唱等精彩的節(jié)目，孩子們時而靜心聆聽，時而熱烈的鼓掌，他們的臉上時時綻放出燦爛的笑容，因為今天他們渡過了一個快樂的節(jié)日。

2012-10-12

第三篇：廉政文化進校園活動總結(jié)

廉政文化進校園活動總結(jié)

保福小學(xué)

我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真結(jié)合中共中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步貫徹落實《關(guān)于開展廉政文化教育進校園活動的意見》等文件精神，深入開展學(xué)校反腐倡廉工作，以師德建設(shè)為抓手，以德育教學(xué)為載體，通過切實可行的各項活動，把廉政文化教育與學(xué)校的各項活動有機結(jié)合起來，形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識，為構(gòu)建和諧校園提供了強有力的政治保證。現(xiàn)將活動小結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位

為保證貫徹落實“廉政文化進校園”活動取得實效，學(xué)校成立廉政文化進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長校長徐正忠、支部書記涂才文擔(dān)任，副組長由政教主任后興淮擔(dān)任，成員由教導(dǎo)處、后勤處負(fù)責(zé)人和班主任組成，具體負(fù)責(zé)此工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，同時制定了關(guān)于開展“廉政文化進校園”工作的實施意見，及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議，提出了明確要求，要求校領(lǐng)導(dǎo)要對這次活動負(fù)全面責(zé)任，要堅持權(quán)責(zé)一致和誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則，建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制，帶頭廉潔自律，學(xué)校的德育、教研等各處室要密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責(zé)任，認(rèn)真組織實施，確?；顒釉鷮嵱行А?/p>

二、加強學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校黨支部堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo)，以貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》為核心，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進校園活動。認(rèn)識是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認(rèn)識的前提，為此，我們采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。一將有關(guān)文件、材料組織全體教職員工學(xué)習(xí)，進一步統(tǒng)一思想；二是在教師黨員隊伍中組織學(xué)xxx省、市和教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉從政若干準(zhǔn)則》，《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨風(fēng)廉政法規(guī)，提高思想認(rèn)識；三是組織認(rèn)真撰寫預(yù)防職務(wù)犯罪心得體會，并要求在學(xué)校政治學(xué)習(xí)會上進行交流。通過學(xué)習(xí)教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華，認(rèn)識普遍提高，為深入開展廉政文化進校園活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

三、實施途徑和活動成效

1、利用校園宣傳載體，促進廉政文化傳播。充分發(fā)揮廣播、板報、校刊、班刊等宣傳載體的作用，廣泛宣傳黨和國家反腐倡廉政策法規(guī)、工作成果和先進典型事跡，營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立清正廉潔師表形象。把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，在干部教師中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，突出依法治教、廉潔從教要求，有效預(yù)防職務(wù)犯罪，以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。

3、發(fā)揮主渠道作用，推進廉政文化進課堂。結(jié)合思想品德教育，挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際，重點對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育。幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則，確立正確的道德觀、人生觀、價值觀。

4、開展主題教育，豐富校園廉政教育載體，踐行“八榮八恥”。學(xué)校利用升國旗儀式、校會、班隊活動等校園德育和文化載體，根據(jù)“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則，設(shè)計開展生動活潑、符合學(xué)生身心特點的主題教育與社會實踐活動，使學(xué)生在參與實踐中得到廉政體驗，逐步形成富有個性特色的校園廉政文化教育體系。

5、務(wù)求實效。廉政文化進校園是黨風(fēng)廉政建設(shè)一項新的工作任務(wù)。深化研究，積極探索校園廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑，尤其要針對不同年級學(xué)生特點，從教育內(nèi)容和形式載體上進行積極探索，及時研究和解決廉政文化建設(shè)過程中遇到的新情況、新問題，不斷改進工作方法，充實教育內(nèi)容，積累工作經(jīng)驗，爭創(chuàng)工作特色，努力提高校園廉政文化建設(shè)實效。

6、把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為今年加強黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章和廉潔自律上，要當(dāng)好表率，樹好標(biāo)桿，模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定，自覺做到：凡是上級明文規(guī)定的，自己首先執(zhí)行；凡是上級明令禁止的，自己首先不做；凡是要求別人做到的，自己首先做到，以清正廉潔的人格魅力樹好形象，做到自重、自省、自警、自勵，堅決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。組織黨員群眾通過深入學(xué)習(xí)貫徹黨章來推進反腐倡廉工作，進一步把思想和行為統(tǒng)一到胡錦濤總書記的重要講話精神上來，不斷強化黨章意識和黨員意識，增強組織觀念和紀(jì)律觀念。

7、做好校務(wù)公開工作，不斷深化校務(wù)公開，實施教育陽光工程，完善監(jiān)控機制，積極推動重大事項決策過程公開，促進科學(xué)決策、民主決策，保障廣大師生的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

8、規(guī)范教育收費問題。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費收支兩條線管理辦法，認(rèn)真做好教育收費公示和收費政策宣傳工作，堅決治理教育亂收費，層層抓落實，要堅決抵制向?qū)W校搭車收費和亂攤派行為，為規(guī)范教育收費營造良好的環(huán)境，爭創(chuàng)“教育收費規(guī)范學(xué)校”。

學(xué)校黨支部根據(jù)實施意見，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)真貫徹廉政文化進校園工作，創(chuàng)造性開展活動，把廉潔教育滲透到學(xué)校管理、教學(xué)科研、學(xué)生培養(yǎng)、后勤服務(wù)的各個方面，對師生進行廉潔教育，社會主義榮辱觀教育，提高學(xué)校干部和教職工廉潔從教意識。并根據(jù)不同年級學(xué)生特點，開展廉潔教育。在青少年學(xué)生中樹立“以廉為榮、以貪為恥”的精神境界和良好風(fēng)尚。

通過開展“廉政文化進校園”活動，廣大黨員干部和教職員工以及學(xué)生都受到教育，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)普遍提高，敬業(yè)意識、服務(wù)意識和法紀(jì)意識顯著增強，制度建設(shè)邁上新的臺階。得到社會和家長的好評。今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉政文化建設(shè)體系，深入開展預(yù)防職務(wù)犯罪工作，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，與時俱進，幫助廣大黨員干部充分了解罪與非罪的界限，掌握基本的法律法規(guī)，提高守法意識，增強自我約束、自我保護的能力，把這次的教育活動與行風(fēng)建設(shè)，師德教育，制度建設(shè)結(jié)合起來，推動我校各項工作更加全面、深入地開展。

2010.11

廉 政 文 化 進 校 園

活 動 總 結(jié)

保福小學(xué) 2010.11

第四篇：廉政文化進校園活動總結(jié)

廉政文化進校園活動總結(jié)

土門關(guān)小學(xué) 2015.12.17

根據(jù)縣教育局和中心學(xué)校 我校12月中旬開展了廉政文化進校園活動，結(jié)合我校的具體情況，我們堅持以敬廉尚潔為主題，以育人和糾風(fēng)為核心，以校園文化建設(shè)為載體，以教育活動為突破口，不斷增強學(xué)校黨員、干部和廣大教師廉潔執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、為人師表的意識，培養(yǎng)和樹立廣大學(xué)生正確的人生觀和價值觀，營造“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔文化氛圍，努力建設(shè)一個和諧的校園。活動開

展以來，我們邊學(xué)習(xí)邊實踐邊總結(jié)邊提高。多渠道、多角度開展工作，積極推進廉潔教育進課堂、進校園，取得了一定的成績。

一、思想重視，態(tài)度端正 學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，會上成立了我校廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親任組長，直接組織開展這項活動。并明確了領(lǐng)導(dǎo)小組成員的分工和責(zé)任。起初，大家都認(rèn)為廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與我們教師和學(xué)生沒什么聯(lián)系，學(xué)校迅速召開了這項活動的宣傳動員大會，向廣大師生闡明了什么是廉政文化，為什么要開展廉政文化進校園的活動，我們學(xué)校將怎么樣去開展這項活動。讓師生真正認(rèn)識到開展這項活動意義重大，影響深遠，并且指出開展這項活動并不是簡單的搞形

式，而要做一些實實在在的事，要起到實實在在的效果。

二、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，要開展好這項活動并收到實效，一定要重視組織廣大師生學(xué)習(xí)，提高他們的認(rèn)識，轉(zhuǎn)變他們一些不正確的觀念。我們組織黨員教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)《黨章》、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)縣教育局和中心學(xué)校的活動實施方案，學(xué)習(xí)有關(guān)廉潔等法律法規(guī)常識，提高教師拒腐防變的能力和自覺性。加強對學(xué)生進行理想、道德、法律、誠實、奮進等方面的教育。幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。

三、開展活動，確保實效

1、與校園文化相結(jié)合。我們在校園內(nèi)增加了宣傳櫥窗，宣傳倡廉敬廉的知識，張貼宣傳標(biāo)語，利用小學(xué)群平臺給師生發(fā)了幾次宣傳口號，利用周一升旗講話的機會給師生進行專題教育。做到廉潔文化與校園文化的有機結(jié)合，既美化校園，又起到警示教育作用。

2、與開展主題活動相結(jié)合。我們在全校開展了班級廉潔教育黑板報評比，舉行了三、四、五、年級手抄報評比活動，各班都舉辦了廉潔教育主題班會。我們每一項專題活動都有活動方案和評比結(jié)果，不搞形式，學(xué)生活動能政文化的理誠實、文明、的優(yōu)良品德。

3、與師德我們

師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。組織全校教職員真正意義上提高力，提高學(xué)生對廉解，逐步培養(yǎng)學(xué)生守法、感恩、奮斗工學(xué)習(xí)中心學(xué)?；顒佑媱潱栒偃w教師遵守《義務(wù)教育法》、遵循教育教學(xué)規(guī)律，對學(xué)生一視同仁，主動幫助困難學(xué)生，要求教師依法執(zhí)教、廉潔從教、愛崗敬業(yè)、為人師表、誠信服務(wù)，爭做一名人民滿意的教師，還通過教師在日常生活中的言傳身教，使孩子們在潛移默化中樹立廉潔意識。我們主要針對個別存在的亂收費、亂發(fā)資料、或亂排座位或有償家養(yǎng)家教等不良現(xiàn)象來開展教育活動。通過調(diào)查了解掌握情況，然后從思想上、從認(rèn)識上去解決問題。這項工作過去在做，現(xiàn)在在做，可能以后還任重道遠。但我們會努力去做，爭取做好。

4、與課堂教學(xué)相結(jié)合。我們要求老師們利用班隊活動課、語文課、思品課、社會課等學(xué)科上課的時間，利用這些學(xué)科教材的內(nèi)容經(jīng)常對學(xué)生加強廉潔教育，使學(xué)生從小樹立積極健康向上的道德情操和人生追求。學(xué)上課教案。

5、與家庭發(fā)倡議書、開家長給學(xué)校工長對學(xué)生學(xué)習(xí)、理等各方面情聯(lián)系，共同促

教育相結(jié)合。通過家長會等形式，請作提意見，歡迎家教師教學(xué)、學(xué)校管況進行監(jiān)督，家校進，共同提高。校已經(jīng)收集了部分通過一段時間的實踐，有一些收獲，現(xiàn)在學(xué)生在文明禮貌、遵守紀(jì)律、衛(wèi)生保潔、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)協(xié)作、珍愛生命等等方面都有明顯的好轉(zhuǎn)。

廉政文化進校園，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，通過這個活動的開展，一個積極向上，廉潔和諧的文化氛圍正在我校形成。當(dāng)然廉政文化進校園，涵蓋的內(nèi)容很豐富，是一項長期的、堅持不懈的工作，我們要做到常抓常新、持續(xù)見效，努力培養(yǎng)一批清正廉潔、正氣高揚的社會主義事業(yè)接班人。

第五篇：廉政文化進校園活動總結(jié)

八嘎中學(xué)廉政文化進校園活動工作總結(jié)

我校開展廉政文化進校園工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨，以改造世界觀、人生觀、價值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔、弘揚正氣為主要內(nèi)容，不斷優(yōu)化學(xué)校廉政文化建設(shè)的內(nèi)容。認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》文件精神，貼近教師和學(xué)生的實際，堅持正確的輿論導(dǎo)向，科學(xué)規(guī)劃，循序漸進，教趣結(jié)合，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一。通過廉政文化教育，使全體教職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進校園工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由羅永清校長任組長，盧黃文、梁正彩、廖來邦任副組長，校辦室、工會、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處和校團委負(fù)責(zé)人任領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由盧黃文主任兼任。加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確責(zé)任，結(jié)合實際，狠抓落實。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部作為廉政文化的學(xué)習(xí)者、傳播者、實踐者，主要領(lǐng)導(dǎo)親自動手，制定了規(guī)章制度，自覺參與，精心部署，狠抓落實。

二、大力宣傳，營造氛圍。

我校從黨員干部、教職工、學(xué)生三個層面組織適合學(xué)校實際的“三個六”活動，把學(xué)校廣播和櫥窗作為主要宣傳陣地，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。同時，把廉政文化建設(shè)工作做到教研組以及學(xué)生班級，擴大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。

三、創(chuàng)新載體，講求實效。

我校結(jié)合實際，大膽探索，積極實踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，充分利用校園文化優(yōu)勢，有針對性地組織廉政文化知識講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識。有計劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動中，作為社會公德教育的重要組成部分，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。通過學(xué)生在活動中體驗、在生活中體味等途徑，使學(xué)生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。以廣大師生喜聞樂見的內(nèi)容和形式滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍，不斷取得校園廉政文化建設(shè)的新成果。

四、與學(xué)校素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進學(xué)校”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，通過感受、交流、討論等形式，加強學(xué)生對清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗。把“廉政文化進校園”教育活動的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識。

五、存在的問題和今后的打算。

通過這次廉政文化進校園活動，全體師生對廉政文化有了全新的認(rèn)識和理解，在學(xué)校中形成了“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，營造了“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化。但在活動過程仍存在兩點不足：第一，活動時間過于緊湊，有的教職工對活動的意義認(rèn)識不夠深刻，認(rèn)為只是走過場，參與活動的積極性不高；第二是活動經(jīng)費欠缺。為了節(jié)省開支，活動的規(guī)模有所減小。第三是缺乏長期的活動機制。今后的打算是：繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新活動途徑和有效形式。借這次活動的經(jīng)驗，建立長期的活動機制，把廉政文化進校園工作融入到學(xué)校的發(fā)展、融入到日常的教學(xué)活動當(dāng)中，真正形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。