第一篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

綠園區(qū)教育局開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

按照市教育局紀(jì)委的工作部署，結(jié)合我們區(qū)的實(shí)際情況，幾年來(lái)，我們把廉潔教育作為青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展了以?尊廉敬潔?為主體的系列廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、做好調(diào)查研究，了解實(shí)際情況，為開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

2004年11月，綠園區(qū)紀(jì)委、區(qū)教育局聯(lián)合對(duì)全區(qū)3所小學(xué)的4－6年級(jí)和3所中學(xué)的1－3年級(jí)，共18個(gè)班、1200多名中小學(xué)生的社會(huì)廉潔問(wèn)題的認(rèn)識(shí)、理解和分辨能力進(jìn)行了抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，中小學(xué)生對(duì)廉潔問(wèn)題關(guān)注程度比較高，但在思想認(rèn)識(shí)上存在偏差，一是在對(duì)廉潔概念的認(rèn)識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)但不能完全理解。二是對(duì)廉潔行為的判斷，絕大部分學(xué)生都具有一定的判斷能力，對(duì)廉潔行為或怎樣做才是對(duì)的，有一定的認(rèn)知水平。三是對(duì)腐敗想象是厭惡痛恨，具有較強(qiáng)烈的情感和一定的社會(huì)責(zé)任感。四是對(duì)廉潔教育對(duì)象和范圍有很高的認(rèn)識(shí)，都意識(shí)到廉潔是針對(duì)社會(huì)的，人人都有必要接受廉潔教育，人人都應(yīng)該具有廉潔意識(shí)，廉潔教育要從小抓起，已經(jīng)成為大部分學(xué)生的共識(shí)。通過(guò)開(kāi)展深入的調(diào)查研究為我們做好此項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、制定工作方案，明確工作目標(biāo)，確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)

落到實(shí)處

幾年來(lái)，我們始終把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，抓實(shí)抓好，每年都結(jié)合社情、市情和區(qū)情下發(fā)了工作方案，明確工作目標(biāo)分層次、分時(shí)段的開(kāi)展了一系列活動(dòng)，確保了此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

每年年初我們?cè)诩o(jì)檢監(jiān)察工作要點(diǎn)中明確工作目標(biāo)，并下發(fā)了《全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展廉潔教育實(shí)施方案》，積極組織開(kāi)展了?六個(gè)一?活動(dòng)，一是開(kāi)好一次主題班隊(duì)會(huì)；二是做好一次警示教育報(bào)告會(huì)；三是舉辦一次辯論賽或演講賽；四是組織觀看一部廉政影視片；五是出一期主題教育黑板報(bào)；六是開(kāi)展一次主題手抄報(bào)評(píng)比。

突出?四種手段?，確保了此項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)效性。

一是集中宣傳教育。利用升旗儀式、上團(tuán)（隊(duì)）課、開(kāi)班（團(tuán)）會(huì)、作報(bào)告、聽(tīng)（講）廉政故事、觀看影視電教片、圖片展等形式進(jìn)行宣傳教育。

二是陣地宣傳教育。如利用校園廣播站、校園電視臺(tái)和校園網(wǎng)站設(shè)廉政專欄；辦手抄報(bào)和黑板報(bào)；建廉政文化書(shū)屋和文化櫥窗；設(shè)宣傳畫(huà)（牌）；建漫畫(huà)墻等。89中學(xué)的文化櫥窗緊緊抓住?勤、敬、創(chuàng)、拓?幾個(gè)方面建設(shè)了適合中學(xué)生心理發(fā)展變化的文化走廊。

三是學(xué)科教材教育。要結(jié)合新課程改革，發(fā)掘、整合各學(xué)科中有關(guān)廉潔自律的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)不同年齡段青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)，在學(xué)科中進(jìn)行滲透。充分運(yùn)用教材，挖掘文本中可融入教育資源，在學(xué)科教學(xué)中有機(jī)地、無(wú)恨地滲透，培養(yǎng)學(xué)生地?尊廉敬潔?

地道德情感，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)是進(jìn)行廉潔教育啟蒙教育的一條有效途徑。

四是活動(dòng)載體。結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)：如，小記者開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)；?我身邊的廉潔人、廉潔事?征文；開(kāi)展演講比賽、辯論比賽、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；搞圖片、書(shū)法、美術(shù)、實(shí)物及典型影視資料等形式的展覽展出；收集整理清官廉吏、廉事、廉詩(shī)、廉文、廉對(duì)、廉謠、廉諺、廉戲、廉政格言警句等編輯《廉政手冊(cè)》；開(kāi)展講廉事、讀廉文、送廉詩(shī)、演廉戲、寫(xiě)廉言等活動(dòng)。幾年來(lái)，全區(qū)共觀看廉政影片5部，創(chuàng)編廉政歌曲3個(gè)，相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)100多期，手抄報(bào)1000多幅，搜集和創(chuàng)編的名言警句1300多條，很多還是學(xué)生根據(jù)自己的心得寫(xiě)出的富有哲理性的警句，比如有的名學(xué)生寫(xiě)道?如果從小沒(méi)有健康的品質(zhì)讀再多得書(shū)也不會(huì)成為‘金子’，還有可能會(huì)成為社會(huì)的‘渣子’?等等，很多既有創(chuàng)意又很實(shí)際的警句，集中折射出青少年對(duì)廉潔的認(rèn)識(shí)和理解，切實(shí)提高了學(xué)生的廉律意識(shí)。

三、抓好層面建設(shè)，形成了學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的廉潔教育互動(dòng)格局

在開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)中，我們充分利用教育的雙向性作用，努力促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校、家庭以及社會(huì)的良性互動(dòng)，從對(duì)黨員干部的理想信念教育、教職員工的職業(yè)道德教育和青少年學(xué)生的素質(zhì)教育，把廉潔教育滲透到教育教學(xué)和管理的各個(gè)領(lǐng)域，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，促進(jìn)黨員干部、師生綜合素質(zhì)的提高。

發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，組織學(xué)生向家長(zhǎng)宣傳廉政教育，開(kāi)展了?當(dāng)好家庭廉政監(jiān)督員?等活動(dòng)，形成學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的互動(dòng)，達(dá)到共同促進(jìn)共同提高的目的。

五、結(jié)合主題教育，開(kāi)展了有針對(duì)性教育活動(dòng)。一是理想信念教育。通過(guò)榜樣引路，培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)，引到學(xué)生樹(shù)立正確世界觀、人生觀和價(jià)值觀。每個(gè)學(xué)校都在本校內(nèi)確立一名教師和學(xué)生?廉潔標(biāo)兵?，充分發(fā)揚(yáng)榜樣的作用，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)一大片形成良好的教育氛圍。

二是基礎(chǔ)道德教育。以誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為核心價(jià)值觀，開(kāi)展基礎(chǔ)道德教育。安陽(yáng)小學(xué)把此項(xiàng)活動(dòng)與學(xué)校的道德銀行緊密結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的基礎(chǔ)道德品質(zhì)教育。

三是傳統(tǒng)美德教育。加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，從小培養(yǎng)?尊廉敬潔?的道德觀念。

四是法制教育。開(kāi)拓廉政文化進(jìn)校園的思路，從青少年抓起，重在培養(yǎng)反腐倡廉意識(shí)，營(yíng)造社會(huì)氛圍，達(dá)到預(yù)防和教育的目的。

五是分年齡段、分時(shí)段教育。發(fā)覺(jué)新課程改革各學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)形成分年齡段，分時(shí)段開(kāi)展?尊廉敬潔?的啟蒙教育，整合教育教學(xué)資源，探索教育教學(xué)一體化模式。針對(duì)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)在小學(xué)一、二、三年級(jí)開(kāi)展了趣味游戲，在小學(xué)四、五、六年級(jí)和中學(xué)一、二、三年級(jí)開(kāi)展辯論賽、演講比賽等活動(dòng)。雷鋒小學(xué)針對(duì)不同年齡段的學(xué)生開(kāi)展了?雷鋒精神永牢記，爭(zhēng)做敬廉好娃娃?活動(dòng)，在學(xué)生中引起很大反響，使學(xué)生在快樂(lè)中受到教育。

六、抓好“五個(gè)結(jié)合”，促進(jìn)了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的延伸 一是同師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)結(jié)合。?要先育人、必先律己?，我區(qū)充分利用廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的有力契機(jī)在教師中開(kāi)展了?做廉潔表率、樹(shù)師德形象?活動(dòng)。教師鉆寫(xiě)心得體會(huì)100多篇，使廣大教師能做到從我做起，言傳身教，全心全意為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。

二是與校本教材結(jié)合。開(kāi)發(fā)利用有力教育資源，在校本教材的開(kāi)發(fā)合理用上充分體現(xiàn)廉潔觀念等方面的知識(shí)，全區(qū)創(chuàng)編校本教材3冊(cè)，潛移默化的教育學(xué)生形成正確的世界觀，人生觀，和價(jià)值取向。

三是同保持共產(chǎn)黨先進(jìn)行教育活動(dòng)和樹(shù)新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展主題教育結(jié)合。把此項(xiàng)活動(dòng)做為教育廣大黨員、干部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容，組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部收看廉政教育片4次，針對(duì)教育教學(xué)實(shí)際，就?如何開(kāi)展先進(jìn)性教育作群眾的表率?等方面切實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

四是與未成年人思想道德建設(shè)結(jié)合。未成年人思想道德建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是相輔相成的，處理好二者之間的關(guān)系，使廣大青少年切實(shí)受到教育。

五是同學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合。在開(kāi)展?尊廉敬潔?教育活動(dòng)時(shí)與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，不搞?大而全?切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。

幾年來(lái)，我們?cè)诹幕M(jìn)校園活動(dòng)中不斷的探索，得到了各

級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，雷鋒小學(xué)在《長(zhǎng)春監(jiān)察》上刊登了他們的工作經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)春電視臺(tái)《廉政之窗》欄目和省電視臺(tái)《反腐倡廉》欄目，多次到我區(qū)報(bào)到廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，培養(yǎng)他們從小樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，無(wú)論是對(duì)他們自身的成長(zhǎng)，還是對(duì)反腐倡廉工作乃至整個(gè)社會(huì)，都有非常重要的意義，幾年來(lái)我們進(jìn)行了積極的探索和實(shí)踐，進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，把廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)抓實(shí)抓好。

第二篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

南山小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

自從我校被贊賢小學(xué)定為“廉政文化進(jìn)村小”學(xué)校后，我校積極行動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在學(xué)校全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)硬件建設(shè)，創(chuàng)造濃厚文化氛圍

1、辦公室張貼了書(shū)寫(xiě)著“崇廉尚潔，從我做起”活動(dòng)主題，配以荷花圖片的廉政宣傳圖畫(huà)，時(shí)時(shí)提醒教師要如荷花出淤泥而不染，廉潔從教。

2、在宣傳欄張貼了醒目的“崇廉尚潔，從我做起”活動(dòng)主題宣傳語(yǔ)，使師生受到潛移默化的教育。

3、發(fā)揮教學(xué)樓的主體教育作用，在教學(xué)樓按照古今中外的順序張掛了名人名言，讓這些偉人的格言凈化師生的心靈。

二、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提供有力保障

1、成立了南山小學(xué)廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，全體教師為成員。制定了南山小學(xué)廉政文化進(jìn)校園規(guī)章制度。

2、在全體教職員工中開(kāi)展“崇廉尚潔，從我做起”為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)，促使教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。

3、在學(xué)生中開(kāi)展“崇廉尚潔，從我做起”為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)。通過(guò)教育活動(dòng)提高學(xué)生廉潔奉公，誠(chéng)信守法意識(shí)，增強(qiáng)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和辨別是非的能力，教育學(xué)生樹(shù)立基本的是非觀念，法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，力爭(zhēng)取得成效

1、開(kāi)學(xué)初，我們將利用教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間和升旗時(shí)間，開(kāi)展“崇廉尚潔，從我做起”主題教育的啟動(dòng)儀式，向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的，向全校師生發(fā)出倡議。

2、充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗廣泛宣傳廉潔的人物事跡和古今中外的廉潔品格，讓師生明白什么是廉潔，什么是腐敗，幫助師生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、班會(huì)課要求有廉政故事，廉政格言，廉政人物等教育內(nèi)容。

4、要求師生看一部反腐倡廉為內(nèi)容的影視教育片。

5、要求三至六年級(jí)的學(xué)生閱讀一本廉政知識(shí)讀本，并寫(xiě)出讀后感。

6、各班出一期“崇廉尚潔，從我做起”為主題的黑板報(bào)和墻報(bào)。

7、組織了以“崇廉尚潔，從我做起”為主題的征文活動(dòng)、書(shū)畫(huà)比賽。

東山街道南山小學(xué)

2012-06-29

第三篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)

廉政文化建設(shè)是深化黨風(fēng)廉政教育、推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容和手段。開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，對(duì)于貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，凈化學(xué)生心靈、陶冶學(xué)生情操，培育良好的校園文化，具有十分重要的作用。為此，我校近年來(lái)認(rèn)真按照“倡廉潔，育新人”的要求，堅(jiān)持廉政文化從學(xué)生抓起的理念,把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與校園德育工作、文化教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),以淺顯的事例、生動(dòng)的形式，積極組織開(kāi)展以“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”、“勤儉節(jié)約”、“知感恩、懂忠孝”等為主題的廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將我校今年開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提供可靠保障 開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾的充分肯定。為了深入進(jìn)行廉政文化教育，我們將廉政文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分工，做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。學(xué)校成立了以支部書(shū)記、校長(zhǎng)***同志為組長(zhǎng)的廉政文化建設(shè)小組，制定了廉政文化建設(shè)計(jì)劃，定期召開(kāi)研究會(huì)議，落實(shí)工作責(zé)任，校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，分管副校長(zhǎng)具體抓，政教處、團(tuán)委會(huì)為主體，各處室、年級(jí)組、教學(xué)班為單位，全員參與，把“廉政文化進(jìn)校園”作為學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，做到了機(jī)構(gòu)、人員、工作、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地“五落實(shí)”。

活動(dòng)中，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師以身作則，帶頭做“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的組織者和實(shí)踐者，全校廣大教職工和學(xué)生都積極地參加到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，為全面深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)提供了可靠的保障。

二、加強(qiáng)宣傳教育，濃郁文化氛圍 我們認(rèn)為“教育的今天就是社會(huì)的明天”，青少年學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。而廉政文化實(shí)際上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，在學(xué)校開(kāi)展廉政文化建設(shè)活動(dòng)，就是要使未成年人從小就養(yǎng)成潔身自愛(ài)，文明守法的良好品德，使青少年從小就樹(shù)立起積極、健康、樂(lè)觀、向上的人生理念，培養(yǎng)清正廉潔、為公為民的社會(huì)責(zé)任感，清清白白做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。同時(shí)，了解反腐倡廉的有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，加強(qiáng)改進(jìn)青少年思想道德教育，對(duì)于培養(yǎng)青少年正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操具有深遠(yuǎn)意義。我們也認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是廉政文化進(jìn)校園的具體實(shí)踐者和組織者，也是受教育的對(duì)象，為此，我校通過(guò)召開(kāi)黨支部會(huì)議、校行政辦公會(huì)議、黨員大會(huì)、教師政治學(xué)習(xí)、主題班會(huì)等，進(jìn)行了廉政文化建設(shè)總動(dòng)員，使全體師生認(rèn)識(shí)了“廉政文化進(jìn)校園”的必要性和重要性。根據(jù)上級(jí)通知精神，我們制定了活動(dòng)計(jì)劃，要求全校師生在此項(xiàng)活動(dòng)中一定要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度積極行動(dòng)起來(lái)，把廉政教育活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。

為了促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心，我們?cè)谛麄餍问缴希浞掷眯@網(wǎng)站、宣傳櫥窗、廣播站、黑板報(bào)、校刊等各種教育方式。在學(xué)校網(wǎng)站上有“廉政文化進(jìn)校園”的相關(guān)內(nèi)容，校園廣播站設(shè)立“廉政文化進(jìn)校園”的相關(guān)欄目，學(xué)校櫥窗的宣傳欄內(nèi)有展示廉潔文化建設(shè)的圖片、新聞等，在班級(jí)內(nèi)辦有以廉潔文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)，共同營(yíng)造良好的廉潔氛圍，讓全體學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手，接受廉潔文化的熏陶，在內(nèi)心深處播下廉潔的種子。我們還在周一早晨升旗儀式，進(jìn)行以敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)、正直、節(jié)儉和有責(zé)任心為基本內(nèi)容的國(guó)旗下講話。

為創(chuàng)設(shè)廉潔校園文化氛圍，營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。我校還從凈化、美化校容校貌入手，在公共場(chǎng)所懸掛倡廉敬廉標(biāo)語(yǔ)；每周一早上舉行隆重的升旗儀式，升國(guó)旗，同唱國(guó)歌、校歌；并進(jìn)一步深化校務(wù)公開(kāi)工作，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，增強(qiáng)尊師愛(ài)教愛(ài)生意識(shí)，努力凈化校園風(fēng)氣，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍，將廉政文化與校園文化有機(jī)結(jié)合。

我們還要求教師在教學(xué)中要把廉政文化教育融入到課堂教學(xué)之中，用簡(jiǎn)單的教學(xué)方式讓學(xué)生去領(lǐng)悟人生的真諦。充分運(yùn)用課堂教育中既有的廉潔教育資源，不著痕跡地對(duì)廉潔內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)提示和講解，力爭(zhēng)將廉潔意識(shí)通過(guò)課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識(shí)行為之中。語(yǔ)文課、音樂(lè)課、美術(shù)課的課堂教學(xué)中都融入了廉潔教育內(nèi)容。

三、落實(shí)分層教育，構(gòu)建廉潔校園。

為了把此次廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)扎實(shí)、有效地推向深入，我校實(shí)行了分層教育原則。

（一）在領(lǐng)導(dǎo)班子層面：學(xué)校在中層以上干部中開(kāi)展“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動(dòng)，組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等有關(guān)法律法規(guī)、胡錦濤同志在黨的十七屆四中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的《努力開(kāi)創(chuàng)新形勢(shì)下黨的建設(shè)新局面》講話以及省市縣領(lǐng)導(dǎo)在黨風(fēng)廉政大會(huì)上的講話精神，提高干部的理論素養(yǎng)、增強(qiáng)廉潔意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模。同時(shí)結(jié)合廉政制度建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政，樹(shù)立廉政榜樣，正確行使人民賦予的權(quán)力，并堅(jiān)持做好以下常規(guī)工作：

1.做好宣傳動(dòng)員。通過(guò)學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等經(jīng)常進(jìn)行廉政文化教育；抓好環(huán)境建設(shè)，做到廉政文化建設(shè)與和諧校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，達(dá)到潛移默化的教育效果。

2.組織學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)的文章，重溫廉政建設(shè)規(guī)定。3.組織黨員干部觀看反腐倡廉警示錄像等。

（二）在教師層面：今年是廣安市教育局確定的師德師風(fēng)建設(shè)年。為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“講理想，守師德，作奉獻(xiàn)”主題教育成果，以全縣學(xué)校深入開(kāi)展作風(fēng)整頓為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，打造一支政治堅(jiān)定、品德高尚、學(xué)識(shí)淵博、愛(ài)生樂(lè)教、清正廉潔的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在全校教職員工中深入開(kāi)展了“講師德，比教風(fēng)”黨風(fēng)廉政建設(shè)主題教育，將“廉政文化進(jìn)校園”工作與師德師風(fēng)建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，把廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)崗、誠(chéng)信服務(wù)作為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師參加了以下活動(dòng)：

1.組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)法律，如《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等

2.梳理各學(xué)科教材中蘊(yùn)涵著的豐富的廉潔教育內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，把廉潔文化教育融入師德教育和日常教學(xué)之中。

3.教師在日常生活中要言傳身教，使學(xué)生在潛移默化中樹(shù)立廉潔的意識(shí)。拒收學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、對(duì)學(xué)生一視同仁、主動(dòng)幫助貧困學(xué)生?? 4.舉行了廉潔從教宣誓，簽訂了《教師廉潔從教承諾書(shū)》、《禁止有償補(bǔ)課暨濫訂資料公開(kāi)承諾書(shū)》

（三）在學(xué)生層面：我校主要圍繞“感恩教育”“知榮明恥”、“誠(chéng)信節(jié)儉”、“愛(ài)心助人”、“傳統(tǒng)美德教育” “做一個(gè)有道德的人”等主題進(jìn)行宣傳并開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合不同年齡學(xué)生的認(rèn)知能力、結(jié)合家庭和社會(huì)，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園德育工作的方方面面。

1.在教學(xué)過(guò)程中對(duì)現(xiàn)有學(xué)科的廉潔教育資源進(jìn)行重點(diǎn)提示和講解，寓“敬廉崇潔”教育于學(xué)科教學(xué)之中，以提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力，并通過(guò)學(xué)習(xí)討論和交流的方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)勤政廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。教育學(xué)生廉潔文化是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上許多杰出人物以“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”來(lái)嚴(yán)格要求自己，做到清正廉潔，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。如大家喜歡的屈原、包青天、周恩來(lái)等，他們都以其廉潔崇高的人格而流芳百世。

2.創(chuàng)設(shè)“敬廉崇潔”教育宣傳陣地。充分利用每周星期一的國(guó)旗下講話、班級(jí)黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等載體，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

3.舉行“廉潔教育”班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)。開(kāi)展了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“查找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象”、“我如何過(guò)生日”、“塑美好心靈，做陽(yáng)光少年”、“勤儉節(jié)約”專題教育。通過(guò)演講、講廉潔故事、辯論等形式接受教育，班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主題鮮明、內(nèi)容豐富。

4.與“感恩教育”結(jié)合起來(lái)。為貧困學(xué)生捐款、為慈善事業(yè)捐款等，把廉潔教育與獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。全體同學(xué)在活動(dòng)中積極捐款，在幫助別人的同時(shí)，體驗(yàn)到付出的快樂(lè)，更加珍惜自己的生命與學(xué)習(xí)。

5.與“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。作為全國(guó)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系校，我們每年都將廉政文化作為重要內(nèi)容納入其中。今年，我們結(jié)合廉政文化進(jìn)校園，在全校組織開(kāi)展了“知榮明恥，做一個(gè)有道德的人”“七個(gè)一”專題活動(dòng)：

①創(chuàng)辦一期以廉政文化內(nèi)容為主題的黑板報(bào)。利用黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，在黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地中開(kāi)設(shè)專欄，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

②閱讀一本以廉政文化為主題的課外讀物。③編寫(xiě)一期以廉政文化為主題的手抄報(bào)。

④開(kāi)展一次以廉潔從教，誠(chéng)實(shí)做人為主題的師生書(shū)畫(huà)作品展。⑤宣講一則廉政小故事。主要講誠(chéng)信廉潔的中華民族傳統(tǒng)美德。⑥學(xué)唱一首廉政歌曲。開(kāi)展了廉政歌曲進(jìn)校園、班班有歌聲活動(dòng)。

⑦召開(kāi)一堂以“知榮明恥，做一個(gè)有道德的人”為主題的班會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展專題討論；

廉政文化進(jìn)校園，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，一個(gè)積極向上，廉政和諧的文化氛圍正在我校形成。當(dāng)然，廉政文化進(jìn)校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的工作，我們還要做到：常抓常新、持續(xù)見(jiàn)效，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，逐步形成和完善廉政文化進(jìn)校園工作的長(zhǎng)效機(jī)制，把此項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)深入開(kāi)展下去，努力培養(yǎng)一批清正廉潔，正氣高揚(yáng)的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

2011-10-12

第四篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

“廉政文化進(jìn)校園”工作總結(jié)

我校為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園，促使廣大師生樹(shù)立“崇廉憎腐、揚(yáng)榮拒恥”的價(jià)值觀念，進(jìn)一步營(yíng)造崇尚廉政、弘揚(yáng)文明的良好氛圍，全面提高我校師生的思想道德素質(zhì)，積極開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過(guò)廉政文化教育，使全體教職工牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。書(shū)記馬利民任組長(zhǎng)，校長(zhǎng)吳建平任副組長(zhǎng)，陳建林、馬彥林、楊少梅為成員。

二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍。

我校組織適合小學(xué)生興趣的報(bào)告、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、黑板報(bào)等，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識(shí)。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建廉政文化宣教平臺(tái)，推動(dòng)廉政文化在校園的傳播，把廉政文化建設(shè)工作做到各班級(jí)，擴(kuò)大廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。9月份，我們開(kāi)展了一次以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題的講座。在墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地中開(kāi)設(shè)“廉政文化進(jìn)校園工作”專欄，利用墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

三、抓好學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

一是抓好班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，全方位、多層次、有重點(diǎn)地開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。在學(xué)校班子成員中開(kāi)展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)。通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育。

二是抓好教師培訓(xùn)。認(rèn)識(shí)是預(yù)防的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是認(rèn)識(shí)的前提，為此，我們采取了多種學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)取得成效。在全體教師中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉政文化教育活動(dòng)。通過(guò)教工大會(huì)、教研活動(dòng)、專題講座等多種渠道有效地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。使全體教師做到依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，誠(chéng)信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師；通過(guò)教師日常生活中的言傳身教，讓學(xué)生在潛移默化中樹(shù)立廉潔的意識(shí)。

三是抓好學(xué)生教育。廉政文化進(jìn)校園教育工作，學(xué)生是主體。我校把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。讓全體學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

四、創(chuàng)新載體，講求實(shí)效。

我校結(jié)合實(shí)際，大膽探索，積極實(shí)踐，不斷創(chuàng)新學(xué)校廉政文化建設(shè)的有效載體，充分利用校園文化優(yōu)勢(shì)，有針對(duì)性地組織廉政文化知識(shí)講座，把廉政建設(shè)作為師德教育的重要組成部分，加深廣大教師對(duì)廉政文化建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中，作為社會(huì)公德教育的重要組成部分，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。一年來(lái)，我校開(kāi)展了以“崇廉憎腐”為主題的教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣大教職工積極參與，人人撰寫(xiě)心得體會(huì)；開(kāi)展了以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的學(xué)生演講比賽，開(kāi)展了以“清廉、節(jié)儉、自律”為主題的講故事比賽活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)，使師生接受廉政文化的熏陶，從小培養(yǎng)尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的思想。

五、校園廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合。

我?！傲幕M(jìn)校園”教育活動(dòng)與 “科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)、正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)報(bào)告、講座、座談、討論等途徑，讓教師牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，進(jìn)一步推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)。

中共平羅縣寶豐中心學(xué)校支部委員會(huì)

2010年11月23日

“廉政文化進(jìn)校園”工作總結(jié)

中共平羅縣寶豐中心學(xué)校支部委員會(huì)

2010年11月23日

第五篇：廉政文化進(jìn)校園總結(jié)

********小學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，營(yíng)造了濃厚的校園廉政文化氛圍和和諧的育人環(huán)境?，F(xiàn)將第一階段活動(dòng)總結(jié)如下：

一、思想端正目的明確

活動(dòng)中，堅(jiān)持以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持貼近教師和學(xué)生的實(shí)際，遵循學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，切實(shí)抓好廉政文化建設(shè)，牢固樹(shù)立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識(shí)，以此增強(qiáng)教職工愛(ài)崗敬業(yè)廉潔從教的意識(shí)，樹(shù)立小學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，全體教職員工自覺(jué)提高了反腐倡廉的意識(shí)和自覺(jué)性，做到依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、為人師表，做人民滿意的教師；全體在校學(xué)生樹(shù)立起了“敬廉崇潔”的思想，培養(yǎng)了反腐倡廉的意識(shí)和能力，做到自尊自愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)于律己、遵守法律，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍和和諧的育人環(huán)境。

二、安排細(xì)致內(nèi)容豐富

為搞好此次活動(dòng)，確保實(shí)效，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的廉政文化教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)廉政文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式、活動(dòng)主題和活動(dòng)方式進(jìn)行了認(rèn)真的商討并擬定工作方案?；顒?dòng)中，在黨員干部中深入開(kāi)

展反腐倡廉教育；以教工會(huì)為龍頭，在教職員工中廣泛開(kāi)展反腐倡廉教育；以少先隊(duì)為陣地，在廣大學(xué)生中積極開(kāi)展反腐倡廉教育。整個(gè)活動(dòng)共分學(xué)習(xí)宣傳、活動(dòng)實(shí)施、總結(jié)提高三個(gè)階段進(jìn)行，各階段相互銜接，分段實(shí)施，并明確了具體的活動(dòng)責(zé)任人，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展和活動(dòng)的質(zhì)量、效果。

以黨支部牽頭，在黨員干部中深入開(kāi)展反腐倡廉教育。深入開(kāi)展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，理想信念和從政道德教育，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育工作，開(kāi)展“清正廉潔、永葆先進(jìn)性”主題教育，認(rèn)真解決黨員教師在思想、組織、作風(fēng)及工作方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)組織意識(shí)和紀(jì)律觀念，提高拒腐防變的自覺(jué)性；在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中組織專題學(xué)習(xí)和專題討論，撰寫(xiě)心得體會(huì)和理論文章，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政的意識(shí)。

在教職員工中廣泛開(kāi)展反腐倡廉教育。結(jié)合政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作，將反腐倡廉教育工作納入師德建設(shè)工作中，加強(qiáng)廣大教師的理想信念教育、法律紀(jì)律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)工作的內(nèi)容、形式、方法和手段，提高教師的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)。

以少先隊(duì)為陣地，在廣大學(xué)生中積極開(kāi)展反腐倡廉教育。以講述歷史上清正廉明官員故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)及建國(guó)以來(lái)黨和國(guó)家的優(yōu)秀干部先進(jìn)事跡為主，在四、五年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展“講清廉、倡節(jié)約、能自律”和“淡名利、知恥辱、重責(zé)任”的主題活動(dòng)，教育

學(xué)生樹(shù)立基本的是非觀念、法律意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)；利用班會(huì)等常規(guī)教育形式，引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫(huà)，精心組織和設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形勢(shì)多樣的主題教育，在各類道德實(shí)踐活動(dòng)中滲透廉潔教育內(nèi)容，將廉潔教育融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，引導(dǎo)學(xué)生課外收集廉政相關(guān)資料，努力形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育在開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”的整體合力，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識(shí)。

三、措施扎實(shí)收效明顯

活動(dòng)中，我們以學(xué)習(xí)教育為主導(dǎo)，堅(jiān)持開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織專題學(xué)習(xí)、專題討論、撰寫(xiě)心得體會(huì)和理論文章，在校園文化墻開(kāi)辦廉政建設(shè)專欄，并將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)寓于各類主題活動(dòng)之中。

開(kāi)展“我為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)建一言”活動(dòng)。通過(guò)動(dòng)員廣大教師積極參與，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，廣泛聽(tīng)取了他們對(duì)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的建議，為“廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)”的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。創(chuàng)辦校園廉政文化?？?。在黨支部和少先隊(duì)的指導(dǎo)下，各班分別辦出了廉潔文化教育的手抄報(bào)，學(xué)校開(kāi)辦了廉潔文化教育宣傳欄，廣播站不定期播放廉政建設(shè)方面的內(nèi)容，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍，加強(qiáng)了對(duì)全校師生的反腐倡廉教育。

組織廉潔從教專題學(xué)習(xí)。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《實(shí)施綱要》、《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)》和反腐倡廉的重要論述為主要內(nèi)容，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，展開(kāi)了專題討論，增強(qiáng)了全體教師廉潔從教的意識(shí)。

開(kāi)展 “廉潔從教、從我做起”大討論活動(dòng)。組織全體教職工深

入開(kāi)展廉潔從教、廉潔育人的大討論，讓教師進(jìn)一步明確和認(rèn)識(shí)反腐倡廉工作的重要意義，深刻理解廉潔治校、廉潔從教的具體涵義和基本方法，開(kāi)展廉政文化故事比賽和征文比賽。增強(qiáng)全體教師廉潔從教、廉潔育人的責(zé)任感。通過(guò)討論，全體教師人人寫(xiě)出并上交了主題文章或心得體會(huì)。

開(kāi)展校園廉政文化展示活動(dòng)。利用班會(huì)向?qū)W生宣傳了“廉潔光榮、腐敗可恥”的知識(shí) ；制作了廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌；觀看了反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片；以反腐倡廉為主題，廣泛開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園系列文化活動(dòng)，并以黑板報(bào)、征文、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝表演、班隊(duì)會(huì)、故事會(huì)、廉政教育專題課等多種形式，多角度讓全體師生感悟廉政文化、頌揚(yáng)廉潔典范，營(yíng)造了濃厚的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)氛圍。通過(guò)系列活動(dòng)，各班分別精選上交了廉政文化征文、書(shū)畫(huà)作品、手抄報(bào)。

開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長(zhǎng)效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。在今后的工作中，我們將站在培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度，以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)和對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真探索、解決活動(dòng)中遇到的新情況、新問(wèn)題，不斷豐富充實(shí)“廉政文化進(jìn)校園”的工作內(nèi)容，繼續(xù)把此項(xiàng)工作抓緊抓好抓落實(shí)。

*******小學(xué)

****年*月