第一篇:兩學(xué)一做特色做法
福州:編印特色教材,拓展特色活動(dòng)
福州把紅色教育資源、先進(jìn)典型納入學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,發(fā)動(dòng)全體黨員開(kāi)展手抄黨章活動(dòng),共征集到手抄黨章書法作品2萬(wàn)多件,有力推動(dòng)全體黨員通讀熟讀黨章。3月份起,福州依托“黨員e家”平臺(tái),在全市中組織開(kāi)展了“學(xué)黨章黨規(guī)”專題知識(shí)競(jìng)賽。此外,福州市集合開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,在全市所有2193個(gè)村(社區(qū))黨組織中倒排出154個(gè)軟弱渙散基層黨組織,就存在的各項(xiàng)問(wèn)題開(kāi)展整頓。
廈門:開(kāi)展樹(shù)標(biāo)桿行動(dòng)
廈門市各基層黨組織定期在本黨支部(小組)推出1-2名表現(xiàn)突出黨員,通過(guò)身邊人身邊事,激勵(lì)大家以先進(jìn)典型、身邊優(yōu)秀黨員為標(biāo)桿,爭(zhēng)做合格黨員。廈門海滄區(qū)還制定黨員干部“生活圈”、“社交圈”兩圈規(guī)范,引導(dǎo)黨員干部從生活、社交“小事”做起,實(shí)現(xiàn)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”。
泉州:開(kāi)展“我心中的合格黨員”大討論活動(dòng)
泉州市組織各地各單位開(kāi)展“我心中的合格黨員”大討論活動(dòng),讓黨員在學(xué)習(xí)教育中有對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和改進(jìn)方向。各區(qū)縣不乏特色做法:洛江區(qū)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展“五查五看”,幫助黨員找到努力方向;泉港區(qū)以“跨村聯(lián)帶”教育引導(dǎo)軟弱渙散黨組織,推動(dòng)先進(jìn)村帶動(dòng)薄弱村;臺(tái)商投資區(qū)實(shí)現(xiàn)“黨員亮身份,服務(wù)當(dāng)先鋒”全覆蓋。
莆田:探索駐外流動(dòng)黨員學(xué)習(xí)教育新途徑
莆田市陸續(xù)開(kāi)展“駐外黨組織與家鄉(xiāng)貧困村結(jié)對(duì)共建”活動(dòng)、“帶頭帶領(lǐng)帶發(fā)展、引才引資引項(xiàng)目”主題實(shí)踐活動(dòng),以及結(jié)對(duì)幫扶、捐資助學(xué)等服務(wù),引導(dǎo)駐外流動(dòng)黨員黨組織和流動(dòng)黨員參與到精準(zhǔn)扶貧工作中,幫扶弱勢(shì)群體,回報(bào)家鄉(xiāng)。
漳州:與時(shí)俱進(jìn)宣傳“谷文昌精神”
漳州市注重持之以恒、一脈相承地用好“谷文昌精神”,用多樣的形式,與時(shí)俱進(jìn)宣傳“谷文昌精神”,同時(shí)從基層一線黨員中樹(shù)立新時(shí)期“谷文昌式”先進(jìn)典型。
龍巖:用好豐富的紅色資源
龍巖市在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中,注重用好紅土地上的豐富紅色資源,樹(shù)立“紅土先鋒”要先學(xué)先做的意識(shí),引導(dǎo)黨員帶著思考用心學(xué)、抓住重點(diǎn)扎實(shí)做。龍巖市還首創(chuàng)線上線下雙報(bào)到同管理辦法,把在職黨員進(jìn)社區(qū)報(bào)到和為群眾服務(wù),作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的序曲。
三明:黨員“110”+“四模式”+“兩考評(píng)”
三明市建寧縣和沙縣在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,工作亮點(diǎn)頻現(xiàn):建寧縣通過(guò)黨員“110”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和黨員“110”微信公眾號(hào)等,引導(dǎo)黨員參加網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)督查通報(bào);沙縣則通過(guò)推行“四模式”深化學(xué)習(xí)教育,通過(guò)“兩考評(píng)”推進(jìn)實(shí)說(shuō)實(shí)干。
寧德:整頓軟弱渙散基層組織
為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,寧德市倒排確定一批基層黨組織作為整頓對(duì)象,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。扎實(shí)開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系562人,經(jīng)查找取得聯(lián)系黨員1423人,補(bǔ)轉(zhuǎn)組織關(guān)系180人。
南平:抓整頓、抓排查
南平市通過(guò)兩方面的工作,夯實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)。一方面對(duì)換屆后摸排出的118個(gè)需要重點(diǎn)幫助提高的村進(jìn)行集中整頓。全市確定掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)162人,196個(gè)部門單位、65個(gè)強(qiáng)村、45個(gè)企業(yè)與軟弱渙散村結(jié)對(duì)共建;另一方面,南平市啟動(dòng)黨員組織關(guān)系集中排查,健全完善黨員檔案,并將黨員信息導(dǎo)入“黨員e家”平臺(tái)。
平潭:融入平潭大開(kāi)發(fā)理念
平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,處處融入平潭大開(kāi)發(fā)的理念,在抓項(xiàng)目中確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。以國(guó)家電網(wǎng)平潭供電公司為例,其推出“我們一起讓平潭變得更美”志愿服務(wù)活動(dòng),助力實(shí)驗(yàn)區(qū)“創(chuàng)城建家”;成立“臺(tái)商聯(lián)系點(diǎn)”做好對(duì)臺(tái)服務(wù);同時(shí)做實(shí)快裝、快響、快修“三快”服務(wù),全面對(duì)接平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)+自貿(mào)片區(qū)“雙核時(shí)代”。
第二篇:兩學(xué)一做特色
昭君路辦事處“兩學(xué)一做”特色亮點(diǎn)
我街道省將按照中央的部署,結(jié)合本街道實(shí)際,在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在昭君路如何進(jìn)一步深化,目前我街道已在緊鑼密鼓地籌劃著下一步的工作安排:向各領(lǐng)域黨員列出一份學(xué)習(xí)內(nèi)容分類指南;接續(xù)整治“四風(fēng)”和不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題;繼續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織;著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)推進(jìn)黨內(nèi)組織生活規(guī)范化;開(kāi)展優(yōu)秀黨課評(píng)比和課件推送活動(dòng);通過(guò)在線測(cè)試讓黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)入腦入心;在“七一”表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織,營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍等等…
這一系列共計(jì)七項(xiàng)舉措,針對(duì)進(jìn)一步深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,打出一套組合拳,環(huán)環(huán)相扣,對(duì)進(jìn)一步解決我街道黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,更好保持黨的先進(jìn)性和純潔性,具有重要的意義。
一、制定學(xué)習(xí)內(nèi)容分類指南,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和系統(tǒng)性 在中央文件和我街道“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案中,對(duì)黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容提出了明確要求。中央要求,在把握好這些學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求的同時(shí),無(wú)論是黨員還是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還要注重聯(lián)系本職工作實(shí)際,學(xué)習(xí)好總書記關(guān)于本地區(qū)本領(lǐng)域工作的重要講話和指示精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動(dòng),明確工作思路目標(biāo)和努力方向。
這幾天,昭君路黨政辦公室的工作人員正在準(zhǔn)備一份表格。在 這份表格上匯總了十八大以來(lái)總書記部分重要講話,準(zhǔn)備提供給各領(lǐng)域黨員干部學(xué)習(xí)的篇目指南。這些篇目被精心地分為綜合類、紀(jì)檢工作、黨委辦工作等領(lǐng)域,黨員干部可根據(jù)對(duì)應(yīng)的領(lǐng)域進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí),其中綜合類還被規(guī)定為各領(lǐng)域黨員干部都要研讀的篇目。
對(duì)于這份學(xué)習(xí)分類指南,街道黨工委要求各領(lǐng)域黨員干部在認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,還要重點(diǎn)研讀本指南所列的本領(lǐng)域必讀篇目,做到原原本本學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),提高學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對(duì)性,加深對(duì)習(xí)總書記關(guān)于本領(lǐng)域工作重要講話的理解,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要對(duì)照習(xí)總書記講話提出的各項(xiàng)要求,總結(jié)分析本領(lǐng)域貫徹落實(shí)情況,找出差距和不足,有針對(duì)性提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施,確保講話精神落實(shí)到位。
二、劍指“四風(fēng)”和不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題,以解決問(wèn)題牽引學(xué)習(xí)教育
黨的十八大以來(lái),我街道牢牢抓住黨員干部作風(fēng)這個(gè)“牛鼻子”,著力整治“四風(fēng)”和不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題,整治庸懶散奢貪,取得了明顯成效。但目前“四風(fēng)”問(wèn)題樹(shù)倒根存,不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題依然存在,作風(fēng)建設(shè)的成果還不牢固。
在即將開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,我街道將繼續(xù)推動(dòng)黨內(nèi)集中性教育與經(jīng)常性教育有機(jī)銜接,進(jìn)一步鞏固十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨和作風(fēng)建設(shè)成果,使解決問(wèn)題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)。要繼續(xù)深化“四風(fēng)”和不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的整治,重拳打擊群 眾身邊的不正之風(fēng)。
此外,各村委要認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中為民辦實(shí)事的做法經(jīng)驗(yàn),結(jié)合“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、“兩學(xué)一做見(jiàn)行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng),想方設(shè)法解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,進(jìn)一步解決基層干部不作為、亂作為、貪腐謀私和執(zhí)法不公等損害群眾利益問(wèn)題,嚴(yán)查跟老百姓切身利益息息相關(guān)的“微腐敗”,以好的作風(fēng)利民便民,提高群眾的滿意度。
三、整頓軟弱渙散基層黨組織,以強(qiáng)組織引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育效果
黨組織班子配備不齊、書記長(zhǎng)期缺職、工作處于停滯狀態(tài)…這是我街道部分基層黨組織仍然存在的問(wèn)題。街道黨工委將結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、黨員組織關(guān)系集中排查和村級(jí)組織換屆,進(jìn)一步開(kāi)展整頓軟弱渙散基層黨組織工作。
在整頓中,將認(rèn)真組織黨員組織關(guān)系集中排查、民主評(píng)議黨員和不合格黨員處置工作,嚴(yán)格黨員標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范黨員發(fā)展,理順黨組織隸屬關(guān)系。要發(fā)揮“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的帶動(dòng)作用,推動(dòng)整頓工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化,切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作。用整頓工作成效保證“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和村級(jí)組織換屆選舉順利開(kāi)展,用學(xué)習(xí)教育和換屆效果檢驗(yàn)整頓工作實(shí)效。
四、規(guī)范黨內(nèi)組織生活,在規(guī)范中提升組織生活質(zhì)量 歷史經(jīng)驗(yàn)證明:有什么樣的黨內(nèi)組織生活,就有什么樣的黨員作風(fēng)和黨員隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍強(qiáng)不強(qiáng)、有沒(méi)有戰(zhàn)斗力,同有沒(méi)有 規(guī)范的黨內(nèi)組織生活密切相關(guān)。
每個(gè)黨支部都必須嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度,按要求開(kāi)展黨內(nèi)組織生活,切實(shí)履行好教育、管理、監(jiān)督黨員的職責(zé)。每個(gè)黨員,不論職務(wù)高低,都必須參加黨的組織生活,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要參加雙重組織生活。嚴(yán)肅規(guī)范的黨內(nèi)組織生活,對(duì)于強(qiáng)化黨員經(jīng)常性教育、堅(jiān)定黨員理想信念、樹(shù)立宗旨意識(shí)具有極其重要的意義。
四、“七一”表彰先進(jìn)典型,營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍 榜樣的力量是無(wú)窮的。黨員作風(fēng)的風(fēng)清氣正,離不開(kāi)營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十五周年,為此,街道黨工委將評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織,用他們的先進(jìn)事跡來(lái)營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍。通過(guò)樹(shù)立一批正面典型,彰顯基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,將有助于進(jìn)一步在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中激勵(lì)各級(jí)黨組織和廣大黨員堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)、履職盡責(zé)、奮發(fā)有為,進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,有力推進(jìn)昭君路建設(shè),為“十三五”順利開(kāi)局,全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
五、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),讓黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)入腦入心
當(dāng)前,一些黨員存在不學(xué)習(xí)、不敬畏、不遵守、不維護(hù)黨章黨規(guī)的問(wèn)題。有的不研讀黨章黨規(guī),入黨以后就把黨章束之高閣,忘記了入黨誓詞,對(duì)黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、理論道路、方針政策等不掌握不了解,心中一本糊涂賬;有的黨員不 把黨章黨規(guī)約束當(dāng)回事,作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)、權(quán)力肆意濫用,最終難逃黨紀(jì)國(guó)法嚴(yán)懲。從落馬分子的懺悔錄看,無(wú)一例外會(huì)出現(xiàn)“黨章黨規(guī)意識(shí)淡薄導(dǎo)致走向貪腐深淵”之類表述。這種悔不當(dāng)初的頓悟,恰恰從反面印證了“不忘初心,方得始終”的古訓(xùn)。因此,喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)刻不容緩。
觀念決定意識(shí),意識(shí)決定行動(dòng)。黨章黨規(guī)的生命力在于執(zhí)行。喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)不能只停留在表面說(shuō)教,需從思想深處入手:一方面要靠紀(jì)律和規(guī)矩入腦入心,時(shí)刻以黨章黨規(guī)要求約束自己,不碰“紅線”、不觸“底線”,就能夠防微杜漸、防患未然,走好從政路和人生路。另一方面要切實(shí)糾正存在問(wèn)題和偏差,高度重視和警惕淡忘入黨誓詞、漠視黨章黨規(guī)、弱化黨性修養(yǎng)、模糊黨性標(biāo)準(zhǔn)等問(wèn)題,堅(jiān)決防止和糾正在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)上出現(xiàn)毫無(wú)知覺(jué)的“沉睡者”、一知半解的“迷糊者”、知而不行的“脫節(jié)者”。第三要切實(shí)加強(qiáng)思想教育和管理,把喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)擺在突出位置,著力打破“說(shuō)教”思維,多用啟發(fā)式、體驗(yàn)式、對(duì)比式、案例式教育,使黨員在靈魂深處受到觸動(dòng);只有喚醒并且牢記黨章黨規(guī),才能守住底線,做新時(shí)代的合格黨員。
六、優(yōu)秀黨課評(píng)比和課件推送,以評(píng)促講,以講促學(xué) 與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的活動(dòng)一樣,我街道在全體黨員中還將開(kāi)展另一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)秀黨課評(píng)比和課件推送工作,重點(diǎn)是面向基層黨支部書記。
課件質(zhì)量不高、內(nèi)容單調(diào),尤其是農(nóng)村基層黨支部書記不知如 何講的問(wèn)題怎么解決,是講黨課這項(xiàng)工作安排能否堅(jiān)持下去,面臨的突出問(wèn)題。
根據(jù)我街道有關(guān)講黨課的安排,每名黨支部書記至少要在所在支部講一次黨課。講的效果如何,入耳不入耳,支部黨員歡迎不歡迎,那就把黨課拿出來(lái)比一比、評(píng)一評(píng)。在評(píng)中講、在講中評(píng),以期推動(dòng)“兩學(xué)”入腦入心。
第三篇:兩學(xué)一做述學(xué)述做
兩學(xué)一做述學(xué)述做
在進(jìn)入項(xiàng)目管理辦公室工作的四個(gè)月以來(lái),在項(xiàng)目管理辦公室領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持幫助下,我加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,積極地開(kāi)展工作。現(xiàn)將本階段的學(xué)習(xí)、工作、廉政情況做簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
一、學(xué)習(xí)方面:加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì) 在平常的工作中注重加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),自覺(jué)投入到學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”重要思想的活動(dòng)中去。首先,把學(xué)習(xí)、踐行“兩學(xué)一做”貫穿工作的始終,堅(jiān)持用“兩學(xué)一做”統(tǒng)領(lǐng)全盤工作、衡量自我的思想與工作;其次,以樹(shù)立正確地“三觀”為根本,以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點(diǎn),以全心全意為百姓為工作目標(biāo);再次,對(duì)自己進(jìn)行示范和警示教育,不斷警醒自己該干什么和不干什么。通過(guò)學(xué)習(xí),一是堅(jiān)定了正確的政治方向。自己能緊密地團(tuán)結(jié)在黨委的周圍。二是提高了思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)風(fēng),在實(shí)踐中學(xué),在實(shí)干中用,不斷改造自己的主觀世界和客觀世界,從而進(jìn)一步提高了思想政治覺(jué)悟和道德品質(zhì)修養(yǎng),做到了與人為善,和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了政策觀念,結(jié)合工作實(shí)際及時(shí)貫徹執(zhí)行。
二、工作方面:勤奮敬業(yè),增強(qiáng)工作能力
在短暫的四個(gè)月的工作當(dāng)中,自己對(duì)待工作,盡職盡責(zé),做到事事、處處為人表率,身體力行,通過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)踐,自己的工作能力有一定的提高。一是組織能力得到提高。對(duì)工作計(jì)劃能做到統(tǒng)籌考慮,思路清晰,條理清楚;對(duì)需要辦理的工作任務(wù),能有效安排,協(xié)調(diào)有度,措施有力,落到實(shí)處;二是辦事能力得到提高。能夠高效的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,同時(shí)在與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的日常工作溝通聯(lián)系中能夠有效的收集自身所需的相關(guān)資料。
三、廉政方面:嚴(yán)于律己
我積極履行廉政職責(zé),在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持一致,在廉潔自律方面,嚴(yán)格遵守中央、省廳制止奢侈浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定。沒(méi)有違反廉潔自律十不準(zhǔn)的行為,自己經(jīng)常以孔繁森等先進(jìn)人物為榜樣,潔身自好;并以我們身邊發(fā)生的反面典型為教材,反復(fù)教育和警示自己要經(jīng)得住改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn),在金錢、物質(zhì)、榮譽(yù)的面前,保持冷靜,不動(dòng)聲色,不為所誘,做廉潔自律的表率。
雖然嚴(yán)格要求,扎實(shí)工作,勤政廉政,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但與組織的要求還有差距。覺(jué)得在以下幾個(gè)方面仍有不足之處。
一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、連續(xù)性還不夠,對(duì)新知識(shí)、新理論、新法規(guī)的掌握還不夠徹底。二是由于日常工作繁忙,深入基層調(diào)查研究的工作還達(dá)不到上級(jí)的要求。
三是對(duì)復(fù)雜工作的把握上,棘手問(wèn)題的處理上,還缺乏主動(dòng)精神。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將以“兩學(xué)一做”重要思想為指針,按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)提出新的工作要求,勤奮學(xué)習(xí),刻苦工作,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)造更好的成績(jī)。
第四篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色 中共洛川縣住建黨委
●住建黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色之一:
為使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,住建黨委要求各機(jī)關(guān)支部結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新方式,加強(qiáng)組織,以“堅(jiān)定理想信念,真做合格公仆”為主題,圍繞“一樹(shù)兩做三比”和“四帶頭五結(jié)合六要求”積極開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。
一 樹(shù):樹(shù)立住建系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)新風(fēng)氣。
兩 做:做一名合格的共產(chǎn)黨員,做一名合格的住建干部。三 比:比作風(fēng)、比技能、比業(yè)績(jī)。
四帶頭:帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),帶頭落實(shí)總書記系列重要講話精神,帶頭提高素質(zhì)、推進(jìn)中心工作,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾。
五結(jié)合:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要與需要整改的問(wèn)題相結(jié)合;與黨員素質(zhì)教育相結(jié)合;與加強(qiáng)自身建設(shè)相結(jié)合;與扶貧攻堅(jiān)工作相結(jié)合;與推進(jìn)當(dāng)前重點(diǎn)工作相結(jié)合。
六要求:支部要求有方案;黨員要求有計(jì)劃;學(xué)習(xí)要求有重點(diǎn);踐行要求有標(biāo)桿;學(xué)教要求有特色;宣傳要求有氛圍。
●住建黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色之二:
住建黨委在各機(jī)關(guān)支部中深入開(kāi)展“思想道德先鋒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)先鋒、為民富民先鋒、改革創(chuàng)業(yè)先鋒、清廉實(shí)干先鋒”五項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。
●住建黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色之三:
住建黨委住建機(jī)關(guān)支部給每位黨員干部下發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和“入黨誓詞”,開(kāi)展“黨章隨身帶、誓詞記心中”活動(dòng)。
●住建黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色之四:
5月5日,住建機(jī)關(guān)支部組織全體黨員干部進(jìn)行了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》基本知識(shí)測(cè)試。鄭偉、張宏斌、席高峰、楊智榮、嚴(yán)延河、李鵬、侯德虎、孟萬(wàn)明、孫辛玉、陳萬(wàn)海、王軍明、薛海軍、李世昌、張小鋒、侯會(huì)萍、史亞莉等16名同志成績(jī)?cè)?5分以上。
●住建黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色之五:
5月20日,住建黨委召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育宣講會(huì)
●住建黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色之六:
5月27日,住建機(jī)關(guān)支部進(jìn)行了黨員干部學(xué)習(xí)筆記展評(píng)。李鵬、薛海軍、解云云、李世昌、史亞莉、樊世全、屈翠、張宏斌、王明明、任勇剛等10名同志記寫筆記在1萬(wàn)字以上,且書寫認(rèn)真,被評(píng)為“優(yōu)秀筆記”獲得者。
●住建黨委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育特色之七:
住建黨委城管機(jī)關(guān)支部在“七一”前夕,組織進(jìn)行了乒乓球比賽、拔河比賽、羽毛球比賽、象棋比賽、歌詠比賽等慶祝建黨95周年暨“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)。
拔河比賽精彩瞬間
羽毛球比賽精彩片段
兵乒球比賽掠影
象棋比賽精彩瞬間
第五篇:兩學(xué)一做特色做法
興化市荻垛中心小學(xué)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作特色做法
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,我校黨支部結(jié)合自身實(shí)際,提出“120”工作法,不斷凸顯自身特色,做到黨員參與無(wú)死角,學(xué)習(xí)教育全覆蓋,全面發(fā)揮黨員先鋒模范作用。一、一個(gè)緊跟
我支部緊跟黨的路線方針,樹(shù)立宗旨意識(shí),以支部書記為關(guān)鍵點(diǎn),落實(shí)主體責(zé)任,確保學(xué)習(xí)教育規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不漏、規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)不降、規(guī)定要求一個(gè)不少。
二、兩個(gè)抓手
1.以每月25日的黨員學(xué)習(xí)日為抓手,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話。黨員干部主動(dòng)先學(xué)一步,學(xué)深一層,通過(guò)帶頭上黨課、座談交流、集中學(xué)習(xí)等方式,深入黨員教師當(dāng)中,廣泛征求意見(jiàn)建議,找準(zhǔn)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。
2.以特色活動(dòng)為抓手,舉辦形式多樣的主題活動(dòng)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,黨員干部定期觀看紅色影片,接受精神大洗禮;推薦1-2名表現(xiàn)突出黨員接受鎮(zhèn)黨委“七一”表彰,通過(guò)身邊人身邊事,激勵(lì)大家以先進(jìn)典型、身邊優(yōu)秀黨員為標(biāo)桿,爭(zhēng)做合格黨員;組織開(kāi)展教職工聯(lián)誼會(huì)、“活動(dòng)參與”模式賽課、黨的知識(shí)競(jìng)賽等一系列主題活動(dòng),打造校園和美、人際和諧的良好氛圍。
三、零距離服務(wù)
我支部通過(guò)開(kāi)展“黨員義工”活動(dòng),實(shí)行零距離服務(wù)。在對(duì)待留守學(xué)生時(shí),盡心盡力在生活、學(xué)習(xí)等方面給予幫助;在對(duì)待家長(zhǎng)時(shí),利用網(wǎng)絡(luò)、電話、面談等形式及時(shí)溝通,排憂解難;在社會(huì)上,黨員干部把參加志愿服務(wù)作為“兩學(xué)一做”的實(shí)際行動(dòng),把“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)取、服務(wù)”作為準(zhǔn)則,以自身的行動(dòng)實(shí)踐志愿者精神,續(xù)寫新時(shí)代的雷鋒故事。