第一篇:《大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀青年》
大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀青年
焦裕祿精神產(chǎn)生于上個(gè)世紀(jì)60年代,但卻具有永久的價(jià)值。習(xí)近平同志在2009年視察蘭考時(shí)把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。焦裕祿精神是一種公仆精神、奮斗精神、求實(shí)精神、大無畏精神、奉獻(xiàn)精神。這種精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為“為民務(wù)實(shí)清廉?!?/p>
當(dāng)前開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,像焦裕祿那樣把群眾當(dāng)親人,想群眾之所想,急群眾之所急,始終做到一心為民;像焦裕祿那樣深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,始終做到真抓實(shí)做;像焦裕祿那樣,知難而進(jìn)、迎難而上,銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為,始終做到敢于擔(dān)當(dāng)。
我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立宗旨觀念,始終堅(jiān)持群眾路線,認(rèn)真落實(shí)以人為本,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。黨員干部無論職位高低、能力大小,都要像焦裕祿同志那樣,把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生的最高目標(biāo),把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。要深懷愛民之心,自覺擺正與人民群眾的關(guān)系,不斷增進(jìn)與人民群眾的真摯感情,設(shè)身處地、換位思考,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。
要多辦利民之事,堅(jiān)持從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、群眾生產(chǎn)生活困難增多的情況下,更要想群眾之所想,急群眾之所急,幫群眾之所需,認(rèn)真解決民生問題,努力把為群眾排憂解難的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看,公仆精神是本質(zhì),奮斗精神是精髓,求實(shí)精神是靈魂,大無畏精神是重要內(nèi)容,奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。作為黨員要做到:
一是要堅(jiān)定理想信念,始終保持對(duì)馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會(huì)主義道路,任何時(shí)候都決不猶疑、決不含糊、決不動(dòng)搖。
二是要堅(jiān)定宗旨意識(shí),始終與群眾心相連、情相依,同呼吸、共命運(yùn),做群眾的貼心人,做群眾的主心骨。
三是要堅(jiān)定發(fā)展方向,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把開拓進(jìn)取與尊重規(guī)律結(jié)合起來,把抓好當(dāng)前工作與著眼長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來。
焦裕祿精神體現(xiàn)了我黨為人民服務(wù)的宗旨。“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”,這是焦裕祿同志公仆精神的寫照,也是黨的宗旨在他身上的具體體現(xiàn)。作為一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動(dòng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷用黨的理論武裝自己的頭腦,切實(shí)做到利為民所謀,情為民所系。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿,不能單純說說、寫寫,腦子熱熱,要做三個(gè)結(jié)合:一是與保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性結(jié)合起來。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面提高思想政治素質(zhì)。二是與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型結(jié)合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美,但可能更切合自身實(shí)際,可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。三是與實(shí)際工作結(jié)合起來。要對(duì)照焦裕祿同志,聯(lián)系思想和工作實(shí)際,找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果,做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過,圣賢者“雖死而不朽,逾遠(yuǎn)而彌存”。魯迅也說過:“死者倘不埋在活人心里,那就真真死掉了?!苯乖5撏揪褪且粋€(gè)雖死猶生,活在人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。
第二篇:大力弘揚(yáng)焦裕祿精神爭(zhēng)做人民合格公仆
學(xué)習(xí)焦裕祿精神爭(zhēng)做人民好公仆
焦裕祿同志是黨的好干部,人民的好公仆,他生活艱苦樸素,作風(fēng)廉潔,平易近人,全心全意為人民服務(wù),他的先進(jìn)事跡令我的心不禁被感動(dòng),同時(shí)也讓我深受教育。
一直以來,我們黨對(duì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神都高度重視。毛澤東同志親切接見焦裕祿同志的家屬,鄧小平同志為大型紀(jì)實(shí)文學(xué)《焦裕祿》題寫書名,江澤民同志題詞“向焦裕祿同志學(xué)習(xí),全心全意為人民服務(wù)”,胡錦濤同志在紀(jì)念焦裕祿同志逝世三十周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,習(xí)近平同志對(duì)焦裕祿精神也給予了高度評(píng)價(jià)。由此可見,焦裕祿精神并不會(huì)因歷史變遷而失去它的價(jià)值,焦裕祿精神是我們寶貴的精神財(cái)富,是黨的歷史上一座永垂不朽的豐碑。
焦裕祿精神集中體現(xiàn)在親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)五個(gè)方面。即牢記宗旨、心系群眾的公仆精神;勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神;實(shí)事求是、調(diào)查研究的求實(shí)精神;不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無畏精神;廉潔奉公、勤政為民的奉獻(xiàn)精神。這五種精神體現(xiàn)了保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性對(duì)每個(gè)黨員干部的具體要求。
親民愛民是焦裕祿精神的本質(zhì)。我們來自于群眾、植根于群眾,那些有了一定位置和成績就高高在上、忘乎所以的干部,是忘記了自己的根和本。因此,我們只有破除所謂的“優(yōu)越感”,自覺把角色定位在“公仆”上,用“平視”的目光對(duì)待群眾,從
“仰視”的角度請(qǐng)教群眾,與群眾打成一片、融在一起,才能真正“魚水相親”、“舟水相依”。只有自覺擺正與人民群眾的關(guān)系,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí),真正踐行群眾路線,才能成為一名合格的黨員干部,才能成為一名合格的人民公仆。
學(xué)習(xí)焦裕祿精神,并不是動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)嘴巴和腦子就行,也不能走開開會(huì)、走走形式、過過場(chǎng)就敷衍了事的路子,要將焦裕祿精神作為一面鏡子深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,從差距中增強(qiáng)動(dòng)力和措施。從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對(duì)待群眾、對(duì)待組織、對(duì)待事業(yè)、對(duì)待同志、對(duì)待親屬、對(duì)待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。
學(xué)好焦裕祿精神首先要結(jié)合共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。要通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,全面提高思想政治素質(zhì)。牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,把增進(jìn)人民群眾福祉作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一切為了群眾,就必須把群眾當(dāng)家人、親人,真心誠意去了解他們的饑寒冷暖、酸甜苦辣和喜怒哀樂。要解群眾之所盼。一切為了群眾不能僅停留在口頭上,要有效落實(shí)在行動(dòng)上,落實(shí)在具體措施上,解決他們反映的突出問題。
二是學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)典型。身邊的先進(jìn)事跡可能并不是多么高大,但它可能更切合我們自身的實(shí)際,這樣我們可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己,用身邊的典型指導(dǎo)自己,學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法,提高自己的道德水平和思想覺悟。
最后要結(jié)合實(shí)際工作。在工作中,我們既要做好決策,又要做好引導(dǎo),把我們要做的事變成群眾自己的事,變成大家共同的事。要切實(shí)提高做好新時(shí)期群眾工作的本領(lǐng)。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的變遷,現(xiàn)在我們組織動(dòng)員群眾的力量在有些部位有所弱化,這就要求我們創(chuàng)新群眾工作思路,學(xué)會(huì)用大白話講大道理、用群眾語言說群眾路線,把最廣大人民群眾的力量集聚到我們的旗幟下。要充分發(fā)揮黨員干部模范帶頭作用。過去為什么我們有威信、有號(hào)召力,關(guān)鍵是樹立了榜樣,現(xiàn)在也一樣,只要我們黨員干部放出了樣子,群眾就會(huì)放心跟著干,就會(huì)形成“眾人拾柴火焰高”、齊心協(xié)力創(chuàng)大業(yè)的生動(dòng)局面。同時(shí)要對(duì)照焦裕祿同志,聯(lián)系工作實(shí)際,找差距、定措施、努力提高自己的工作水平,以實(shí)際行動(dòng)、具體成績來證明自己的學(xué)習(xí)效果,做好人民的公仆。
焦裕祿同志就是一個(gè)雖死猶生,活在人心里,逾遠(yuǎn)而彌存的高尚的人。他的精神,他的形象,將逾遠(yuǎn)而彌存,歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。在今后的工作中,我們一定要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀,以焦裕祿為榜樣,為社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),力爭(zhēng)成為一名合格的人民公仆!
第三篇:《大力弘揚(yáng)焦裕祿精神》學(xué)習(xí)心得[模版]
《大力弘揚(yáng)焦裕祿精神》學(xué)習(xí)心得
焦裕祿精神是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財(cái)富。在紀(jì)念焦裕祿同志逝世50周年之際,為深入貫徹落實(shí)總書記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神,推動(dòng)全省廣大黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺加強(qiáng)黨性錘煉,認(rèn)真踐行群眾路線,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力做為民務(wù)實(shí)清廉的表率,以實(shí)際行動(dòng)凝聚起加快中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省的強(qiáng)大正能量,省委決定,在全省深入持久開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神活動(dòng)。
一、充分認(rèn)識(shí)深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的重大意義
焦裕祿同志是人民的好公仆,是縣委書記的榜樣,也是全黨學(xué)習(xí)的榜樣。他在擔(dān)任蘭考縣委書記期間,牢記黨的宗旨,堅(jiān)持群眾路線,帶領(lǐng)全縣人民除內(nèi)澇、戰(zhàn)風(fēng)沙、治鹽堿,奮力改變蘭考貧困面貌,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象,在億萬人民心中樹起了一座永不磨滅的豐碑。焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神、紅旗渠精神一樣,不因歲月塵封而失色,不因時(shí)代變遷而黯然,具有強(qiáng)大的歷史震撼力和時(shí)空穿透力,不論過去、現(xiàn)在和將來,永遠(yuǎn)值得我們共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的迫切需要。作風(fēng)是黨的生命,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家興衰存亡。在世情國情黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下,我們黨面臨執(zhí)政的考驗(yàn)、改革開放的考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)、外部環(huán)境的考驗(yàn)和精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn),管黨治黨的任務(wù)比以往任何時(shí)候都更為繁重、更為緊迫。黨的十八大以來,黨中央把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為推進(jìn)黨的建設(shè)的突破口,出臺(tái)了一系列有力措施,制定了八項(xiàng)規(guī)定,總書記發(fā)表了一系列重要講話,提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的作風(fēng)建設(shè)新要求。焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求是高度統(tǒng)一的。深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,必將激勵(lì)、教育廣大黨員干部繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng),大興服務(wù)群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)、知難而進(jìn)之風(fēng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)之風(fēng),以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際成效,密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是推動(dòng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。近年來,我省全面實(shí)施糧食生產(chǎn)核心區(qū)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)三大國家戰(zhàn)略,加快新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè),全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì),進(jìn)入了蓄勢(shì)崛起、全面建成小康社會(huì)的決定性階段。我省面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有,風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)也前所未有,既具備了跨越起飛的框架基礎(chǔ),又處于爬坡過坎、克難攻堅(jiān)的緊要關(guān)口,改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)非常繁重。要打造富強(qiáng)河南、文明河南、平安河南、美麗河南,加快推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力制度建設(shè),迫切需要廣大黨員干部像焦裕祿同志那樣,與廣大人民群眾一道真抓實(shí)干,艱苦奮斗,共克時(shí)艱,共謀發(fā)展。深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,必將感召、激勵(lì)廣大黨員干部以焦裕祿同志為標(biāo)桿,帶領(lǐng)群眾凝心聚力,奮勇拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入新的動(dòng)力和活力。
深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍的內(nèi)在要求。全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省,關(guān)鍵在于建設(shè)一支高素質(zhì)的執(zhí)政骨干隊(duì)伍。焦裕祿同志身上集中體現(xiàn)著政治堅(jiān)定、能力過硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品質(zhì),是黨員干部的杰出榜樣。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和改革開放的深入,面對(duì)新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我們黨員干部與人民群眾的期望、與焦裕祿同志相比還有一定差距。做焦裕祿式干部,創(chuàng)焦裕祿式業(yè)績,是時(shí)代的要求、人民的呼喚。深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,必將教育激勵(lì)廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部以先進(jìn)典型為鏡,時(shí)常查找自身在理想信念、思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,不斷改進(jìn)提高,增強(qiáng)守正修德、履職盡責(zé)的自覺性。
二、深刻理解焦裕祿精神的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)
深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要著力把握以下幾個(gè)方面。
(一)親民愛民的公仆情懷。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志常說:“我們都是人民的勤務(wù)員,必須同人民群眾同甘苦,共患難?!薄肮伯a(chǎn)黨員要在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾面前,在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾,幫助群眾?!彼靶闹醒b著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”。在蘭考工作期間,他忍著肝病的折磨,涉洪水,查風(fēng)口,探流沙,為治理風(fēng)沙、鹽堿、內(nèi)澇災(zāi)害讓群眾過上好日子而殫精竭慮、不辭辛勞;他帶領(lǐng)干部冒沙塵、頂風(fēng)雪,走村串戶,訪貧問苦,為群眾排憂解難,送去黨的溫暖,一句“我是你們的兒子”道出了他親民愛民為民的深厚情懷。深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立宗旨觀念,真心實(shí)意為人民,深懷為民之心,恪守為民之責(zé),善謀利民之策,多辦為民之事,真正做到想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需,把實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
(二)求真務(wù)實(shí)的良好作風(fēng)。求真務(wù)實(shí)是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也是焦裕祿精神的重要內(nèi)核。面對(duì)蘭考的落后面貌,焦裕祿同志堅(jiān)持按客觀規(guī)律辦事,從縣情出發(fā),作出和實(shí)施了治理澇沙堿“三害”、改善生產(chǎn)生活條件、調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的科學(xué)決策。他注重理論學(xué)習(xí),但從不死摳本本;重視借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),但從不生搬硬套;認(rèn)真貫徹上級(jí)決定,但又注重上下結(jié)合。焦裕祿同志說:“吃別人嚼過的饃沒味道?!痹谔m考的一年多時(shí)間里,他帶領(lǐng)干部深入調(diào)查研究,經(jīng)常和群眾同吃同住同勞動(dòng),虛心請(qǐng)教,傾聽呼聲,跑遍全縣當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)。他組織“三害”調(diào)查隊(duì),親自到最困難的地方蹲點(diǎn)調(diào)查;在火車站召開縣委常委會(huì),讓干部切身體察民情民意;在發(fā)生災(zāi)害的日子,他帶病到各個(gè)村莊察看災(zāi)情。依靠群眾是他首要的工作經(jīng)驗(yàn),是他一貫的工作作風(fēng)。深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),講實(shí)話,辦實(shí)事,求實(shí)效,牢固樹立正確政績觀,把干事創(chuàng)業(yè)的滿腔熱情與科學(xué)求實(shí)精神結(jié)合起來,把積極有所作為與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,把立足當(dāng)前和著眼長遠(yuǎn)結(jié)合起來,努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。
(三)實(shí)干苦干的奮斗精神。艱苦奮斗是我們黨的傳家之寶,迎難而上是共產(chǎn)黨人的寶貴品質(zhì),也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志到蘭考上任前,組織上找他談話,要他有經(jīng)得住嚴(yán)峻考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備。他堅(jiān)定地說:“感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方越能鍛煉人,不改變蘭考面貌我絕不離開這里?!钡教m考工作后,面對(duì)災(zāi)害頻發(fā)、貧困落后的境況,他不怨天尤人,不等不靠不要,立志苦戰(zhàn)三五年改變蘭考面貌。他常教育黨員干部要有革命膽略,“要克服困難就必須不怕困難,反映革命精神”,“敢教日月?lián)Q新天”,“革命者要在困難面前逞英雄”。他帶領(lǐng)黨員干部群眾治理內(nèi)澇,翻沙壓堿,種植泡桐,以滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲改天換地的英雄壯歌。深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,保持一股拼勁、闖勁、韌勁,敢于擔(dān)當(dāng),發(fā)奮圖強(qiáng),改革創(chuàng)新,在搶抓三大國家戰(zhàn)略規(guī)劃機(jī)遇上只爭(zhēng)朝夕,在打造“四個(gè)河南”、推進(jìn)“兩項(xiàng)建設(shè)”上真抓實(shí)干,加快中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省進(jìn)程。
(四)勤儉奉公的道德情操。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,無私奉獻(xiàn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要體現(xiàn),也是焦裕祿精神的鮮明特點(diǎn)。焦裕祿同志時(shí)刻牢記蘭考是個(gè)災(zāi)縣窮縣,凜然提出“災(zāi)區(qū)面貌沒有改變,群眾生活有困難,富麗堂皇的事不但不能做,就是連想也很危險(xiǎn)”。有的干部嫌室內(nèi)潮濕要求縣委機(jī)關(guān)蓋新房,他堅(jiān)決嚴(yán)肅批評(píng)制止,并在春節(jié)前親手起草了要求全縣抓好生產(chǎn)、勤儉過節(jié)、防止浪費(fèi)的通知。他一直帶病堅(jiān)持工作,平時(shí)除了回機(jī)關(guān)開會(huì),其余時(shí)間都在農(nóng)村,白天參加勞動(dòng),晚上繼續(xù)工作。他堅(jiān)持勤儉節(jié)約,吃苦在前,衣帽鞋襪都是縫了又縫補(bǔ)了又補(bǔ),用過的被子有42個(gè)補(bǔ)丁,褥子有36個(gè)補(bǔ)丁。他嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),從不利用手中權(quán)力為自己和子女、親屬謀取任何好處,還起草了《干部十不準(zhǔn)》,規(guī)定任何干部任何時(shí)候都不能搞特殊。深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持勤儉辦一切事情,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),立身不忘做人之本,為政不移公仆之心,用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
三、興起學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的新高潮
深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是全黨的價(jià)值共識(shí),是全社會(huì)的共同呼喚。全省廣大黨員干部要以焦裕祿同志為標(biāo)桿,深學(xué)、細(xì)照、篤行,做焦裕祿式的好黨員、好干部。
一要深學(xué),真正觸及靈魂。把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一種使命、責(zé)任和追求,認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿同志親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的偉大精神,學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,打牢為黨和人民的事業(yè)奮斗終生的思想根基。要通過學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問題,切實(shí)把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)基本國情、基本省情的準(zhǔn)確把握上,始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。要通過學(xué)習(xí),更好地認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律,堅(jiān)持用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法看待問題、分析問題,深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,深刻認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律,切實(shí)增強(qiáng)運(yùn)用規(guī)律科學(xué)決策的本領(lǐng)。要通過學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì),夯實(shí)理論基礎(chǔ),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)領(lǐng)域,熟悉掌握業(yè)務(wù)知識(shí),成為工作上的行家里手。要通過學(xué)習(xí),提升道德修養(yǎng)、思想境界,時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷改造主觀世界,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),陶冶品格品性,錘煉過硬作風(fēng),培養(yǎng)健康生活情趣,始終保持高尚的精神追求。
二要細(xì)照,明確努力方向。把焦裕祿精神作為一面鏡子,時(shí)常比一比,照一照,積極整改,自我更新。要在服務(wù)群眾上照差距、找不足,是否把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目的,時(shí)刻將群眾冷暖掛在心上,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾,盡心竭力為群眾解難事,辦實(shí)事,做好事。要在開拓創(chuàng)新上照差距、找不足,是否以自我革新的勇氣和胸懷,打破不合時(shí)宜的思維定勢(shì),摒棄因循守舊、生搬硬套的慣性做法,突破利益固化的藩籬,敢于觸及深層次矛盾,積極探索,大膽實(shí)踐,敢于擔(dān)當(dāng),銳意進(jìn)取,不斷開創(chuàng)改革發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。要在務(wù)實(shí)重干上照差距、找不足,是否謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí),言必信,行必果,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,踏石留印,抓鐵有痕,切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要在廉潔自律上照差距、找不足,是否嚴(yán)以修身,嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)以律己,正確對(duì)待權(quán)力、對(duì)待人情世故,堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),慎權(quán)、慎獨(dú)、慎微、慎初,時(shí)刻繃緊拒腐防變這根弦,守牢廉潔自律這條線。尤其是在當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為貫穿始終的一條紅線,作為照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的生動(dòng)教材,補(bǔ)精神之鈣,除“四風(fēng)”之害,祛行為之垢,立為民之制,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得扎實(shí)成效。
三要篤行,做到躬身實(shí)踐。把焦裕祿精神融化在思想中,落實(shí)在行動(dòng)上,緊緊圍繞促進(jìn)中部地區(qū)崛起,深化改革,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新思路,統(tǒng)籌兼顧,著力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,著力做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民工作,著力保障和改善民生,努力建設(shè)富強(qiáng)河南、文明河南、平安河南、美麗河南。要在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上躬身實(shí)踐,全面實(shí)施三大國家戰(zhàn)略規(guī)劃,堅(jiān)持三化協(xié)調(diào)、四化同步,堅(jiān)持產(chǎn)城互動(dòng)、相互促進(jìn),堅(jiān)持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、以城帶鄉(xiāng),努力培育和打造一批新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),增強(qiáng)發(fā)展的基礎(chǔ)和后勁。要在全面深化改革上躬身實(shí)踐,堅(jiān)持社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革方向,以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力解決影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展的突出障礙和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。要進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,解放和增強(qiáng)社會(huì)活力。要在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀上躬身實(shí)踐,善于運(yùn)用群眾喜聞樂見的方式,搭建便于群眾參與的平臺(tái),開辟群眾樂于參與的渠道,倡導(dǎo)做文明人、辦文明事,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入人們生產(chǎn)生活和精神世界,在全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚,加快文明河南建設(shè)。要在促進(jìn)社會(huì)和諧上躬身實(shí)踐,以維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定、保障人民安居樂業(yè)為基本目標(biāo),以法治和德治為基本途徑,以抓好基層、打好基礎(chǔ)為基本保障,努力建設(shè)平安河南,促進(jìn)社會(huì)公平正義和共同富裕,確保社會(huì)既充滿活力又和諧有序。
全省各級(jí)黨組織要把開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù),高度重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),在全省上下掀起學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的熱潮。要教育引導(dǎo)廣大黨員干部重溫焦裕祿事跡,學(xué)習(xí)焦裕祿品質(zhì),弘揚(yáng)焦裕祿精神,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)抓好單位和個(gè)人個(gè)性問題立行立改,抓好共性問題特別是成風(fēng)的問題專項(xiàng)整治,抓緊解決一批群眾反映強(qiáng)烈的實(shí)際問題,抓辦一批關(guān)系發(fā)展和民生的大事要事。要在作風(fēng)建設(shè)上抓常、抓細(xì)、抓長,經(jīng)常抓、深入抓、持久抓,見常態(tài)、見實(shí)招、見長效,以學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神和作風(fēng)建設(shè)的實(shí)際成效取信于民。各級(jí)黨委(黨組)中心組要把焦裕祿精神作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織專題研討,力求學(xué)深學(xué)透、融會(huì)貫通。各級(jí)宣傳部門要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),加大宣傳力度,在新聞媒體上開辦專題專欄,創(chuàng)作生產(chǎn)影視和文藝作品,深入解讀焦裕祿精神的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵。各級(jí)黨校、行政學(xué)院要把焦裕祿精神作為重要教學(xué)內(nèi)容,納入培訓(xùn)計(jì)劃。要通過各種有效舉措,讓焦裕祿精神深深植根廣大黨員干部心里,真正化為廣大黨員干部的自覺行動(dòng)。
全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要在以xx同志為總書記的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和十八屆二中、三中全會(huì)精神,深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,扎實(shí)開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持清正嚴(yán)明,以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起加快中原崛起、河南振興、富民強(qiáng)省的強(qiáng)大力量!
第四篇:大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神
大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神
講黨性修養(yǎng) 樹良好作風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展
焦裕祿同志是縣委書記的好榜樣,他雖然離開我們四十多年了,但他的事跡至今讓人感到震憾,他的精神始終激勵(lì)著我們奮勇向前。正如習(xí)近平同志所言:他的崇高精神跨越時(shí)空,歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,永遠(yuǎn)定格在歷史上,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。作為新時(shí)期的縣委書記,我們要以焦裕祿事跡為教材,以焦裕祿功德為楷模,以焦裕祿品質(zhì)為鏡子,以焦裕祿精神為標(biāo)尺,向焦裕祿同志看齊,做焦裕祿式的干部,創(chuàng)焦裕祿式的業(yè)績。
一、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要認(rèn)真把握焦裕祿精神的豐富內(nèi)涵
焦裕祿精神內(nèi)涵十分豐富。習(xí)近平同志把其闡述為親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn);徐光春同志把焦裕祿精神的基本內(nèi)涵概括為忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,必須把握忠誠愛民的本質(zhì),領(lǐng)會(huì)科學(xué)創(chuàng)造的精髓,抓住實(shí)干奉獻(xiàn)的關(guān)鍵,真正內(nèi)化為堅(jiān)強(qiáng)黨性,外踐于良好作風(fēng),運(yùn)用于科學(xué)發(fā)展,落腳于改善民生。根據(jù)兩位領(lǐng)導(dǎo)的闡述概括,結(jié)合本人
五一長假除了旅游 還能做什么?輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)美容養(yǎng)顏 家庭家務(wù) 加班須知
的理解,我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿精神,一是學(xué)習(xí)他戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心和頑強(qiáng)意志。焦裕祿在**工作期間,正是**遭受自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的時(shí)候,部分干部被災(zāi)害嚇倒了,對(duì)改變**面貌缺乏信心。他狠抓了縣委領(lǐng)導(dǎo)班子精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)干部從困難中看到希望,從不利條件中找到有利因素。因此,在他的率領(lǐng)下,縣委一班人消除束手無策,無所作為的懦夫思想,在困難面前首先站起,成為全縣人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。二是學(xué)習(xí)他尊重實(shí)際、尊重規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。焦裕祿同志注重把調(diào)查研究貫徹工作的始終,常常深入第一線,爭(zhēng)取多方位掌握情況,作出合理的判斷和決策。他研究三大災(zāi)害的發(fā)生規(guī)律,采取有針對(duì)性的治理辦法和措施,在與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的過程中不斷取得勝利。焦裕祿同志把英勇氣概與尊重實(shí)際、尊重規(guī)律很好地結(jié)合起來,體現(xiàn)了良好的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度。三是學(xué)習(xí)他密切聯(lián)系群眾的工作方法。焦裕祿同志善于集中群眾智慧開創(chuàng)工作新局面,他與基層群眾交朋友,虛心向群眾學(xué)習(xí)。他總結(jié)基層群眾防災(zāi)治災(zāi)的成功經(jīng)驗(yàn)在全縣加以推廣,使**在抗災(zāi)斗爭(zhēng)中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。四是學(xué)習(xí)他與民同憂,為民解愁的公仆情懷。焦裕祿同志對(duì)**人民的關(guān)心是身體力行,客觀具體、實(shí)實(shí)在在的,他把自己當(dāng)成**人民的兒子,真心真意,腳踏實(shí)地為人民群眾服務(wù),得到人民群眾的擁護(hù)與愛戴。五是學(xué)習(xí)他清正廉潔,克己奉公的高尚品質(zhì)。焦裕祿是具有崇高奉獻(xiàn)精神的共
產(chǎn)黨人,他對(duì)自己和親屬要求極為嚴(yán)格,他心中裝著人民大眾,唯獨(dú)沒有他自己。他把一切都獻(xiàn)給**人民,為改變**面貌真正做到了鞠躬盡瘁、死而后己。
二、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要適應(yīng)形勢(shì)需要,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記、習(xí)近平副主席重要講話精神的具體行動(dòng)。胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上發(fā)表的重要講話,深刻闡述了新時(shí)期加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)的重要作用、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和工作重點(diǎn)。講話體現(xiàn)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求,對(duì)于深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,具有重大而深遠(yuǎn)的意義;習(xí)近平副主席到河南視察期間講話強(qiáng)調(diào),要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。這一講話體現(xiàn)了胡錦濤總書記在中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神,明確了我們貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),樹立良好作風(fēng)的迫切要求。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng),是提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要內(nèi)容,是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的根本任務(wù),是提升黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)水平的治本
之策。當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在這樣或那樣的問題,根本原因在于黨性修養(yǎng)問題。只有把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部改造主觀世界的終身課題,作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)工程,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓好,才能使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,才能使我們黨始終保持旺盛的生機(jī)和活力。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是解決當(dāng)前我市黨員干部作風(fēng)突出問題的現(xiàn)實(shí)需要。近年來,通過開展講正氣、樹新風(fēng)、促發(fā)展主題教育、解放思想、改革創(chuàng)新、開放開明主題教育等一系列活動(dòng),我市黨員干部作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,新風(fēng)正氣得到弘揚(yáng),一些問題得到解決,黨員干部形象有了明顯改善。但是,必須清醒地看到,我市黨員干部隊(duì)伍中仍然存在一些不容忽視的問題,奢靡之風(fēng)、浮躁之風(fēng)、貪占之風(fēng)、跑要之風(fēng)等四種歪風(fēng)依然不同程度存在,太自私、小心眼、窩里斗、紅眼病、好議論、愛告狀等六種陋習(xí)還沒有從根本上杜絕。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,必將進(jìn)一步提高廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)和紀(jì)律法制觀念,解決我們黨員干部中存在的思想偏差和突出問題,增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,以優(yōu)良的政治品質(zhì)和思想作風(fēng)推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)取得新成效。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)##趕超跨越的動(dòng)力之源。當(dāng)前,積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)帶來的種種困難和挑戰(zhàn),努力保持全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展,是擺在全市干部群眾面前的首要任務(wù),也是對(duì)每一個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的一次黨性檢驗(yàn)。越是在困難多、挑戰(zhàn)大的形勢(shì)下,越需要堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)定的信心;越是在加快趕超跨越的關(guān)鍵時(shí)期,越需要強(qiáng)大精神動(dòng)力。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)期獲取精神動(dòng)力的重要途徑,必將有力地推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,以科學(xué)發(fā)展的理念和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),進(jìn)一步加大工作力度,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的跨越。
三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要突出重點(diǎn),注重實(shí)效
一要把握加強(qiáng)黨性修養(yǎng)這個(gè)根本。一是要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要牢固樹立群眾觀念,堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要堅(jiān)持深入基層,深入群眾,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,把人民群眾的安危冷暖放在心上,結(jié)合三走遍三走進(jìn)活動(dòng),及時(shí)了解群眾訴求,妥善化解利益矛盾,把為群眾排憂解難的工作落到實(shí)處。二是要堅(jiān)持克己修身、樹立新三觀,提升思想境界。
第五篇:大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神
大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神
——總書記在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育
實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)
50年前,一個(gè)名字響徹神州大地。他,就是“縣委書記的榜樣”——焦裕祿。
50年后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平第二次來到蘭考,瞻仰焦裕祿同志先進(jìn)事跡,廣泛聽取基層干部群眾意見和建議,對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo),號(hào)召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。
今年1月起,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織中開展,根據(jù)中央統(tǒng)一安排,中央政治局常委同志各選擇一個(gè)縣作為聯(lián)系點(diǎn),總書記選擇了河南蘭考作為自己的聯(lián)系點(diǎn)。
3月17日至18日,短短一天多時(shí)間,參觀焦裕祿同志紀(jì)念館,看望焦裕祿同志親屬和基層模范代表,考察為民服務(wù)中心和民心熱線,到農(nóng)村面對(duì)面聽取干部群眾意見和建議,同鄉(xiāng)村干部座談,出席縣委常委擴(kuò)大會(huì)議并作重要講話……總書記的日程滿滿當(dāng)當(dāng)。
貫穿總書記蘭考之行的一根紅線,就是大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。
總書記說:“焦裕祿同志的形象一直在我心中”
對(duì)焦裕祿,總書記一直十分崇敬,視為人生榜樣。5年前,時(shí)任中共中央政治局常委、國家副主席的習(xí)近平就專程來過蘭考,致敬忠魂。在干部群眾座談會(huì)上,他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。
重訪蘭考,總書記多次動(dòng)情回憶起40多年前學(xué)習(xí)焦裕祿的情景:“1966年2月7日,《人民日?qǐng)?bào)》刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,我當(dāng)時(shí)上初中一年級(jí),政治課老師在念這篇通訊的過程中多次泣不成聲。特別是念到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅(jiān)持工作,用一根棍子頂著肝部,藤椅右邊被頂出一個(gè)大窟窿時(shí),我受到深深震撼……”
焦裕祿精神猶如一座豐碑巍巍矗立??倳浾f:“我們這一代人都深受焦裕祿精神的影響,是在焦裕祿事跡教育下成長的。我后來無論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)、參軍入伍,還是做領(lǐng)導(dǎo)工作,焦裕祿同志的形象一直在我心中?!? 18日上午,總書記在蘭考縣委老辦公樓舉行的縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上開門見山:“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點(diǎn),一個(gè)重要考慮就是因?yàn)樘m考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,是焦裕祿精神的發(fā)源地。我希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供強(qiáng)大正能量?!?/p>
說到動(dòng)情處,他還吟誦了自己擔(dān)任福州市委書記時(shí)于1990年7月15日填寫、并在7月16日《福州晚報(bào)》上刊登的《念奴嬌〃追思焦裕祿》詞:“中夜,讀《人民呼喚焦裕祿》一文,是時(shí)霽月如銀,文思縈系……
魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。
百姓誰不愛好官?
把淚焦桐成雨。
生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。
暮雪朝霜,毋改英雄意氣!
依然月明如昔,思君夜夜,肝膽長如洗。
路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來去。
為官一任,造福一方,遂了平生意。
綠我涓滴,會(huì)它千頃澄碧?!?/p>
總書記說:“這首詞我是有感而發(fā),直抒胸臆?!?/p>
總書記說:“努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”
地處豫東平原的蘭考,位于黃河邊上,是座古縣城,據(jù)說最早可以追溯到漢章帝時(shí)代。黃河多次改道都由這里經(jīng)過。50多年前,焦裕祿來到這里時(shí),連年不斷的沙荒、鹽堿、內(nèi)澇、水災(zāi)使蘭考成為豫東重災(zāi)區(qū)中的“黑鍋底”,全縣36萬人中逃荒出去的就有3.8萬人……
如今的蘭考,全縣干部群眾大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,埋頭苦干、奮力拼搏,優(yōu)化發(fā)展思路,邁上了科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的快車道,2013年全縣生產(chǎn)總值完成193億元,縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力排名從2008年河南省108個(gè)縣(市)中的第100位上升到65位。
柳樹泛青,麥田碧綠……春暖花開時(shí)節(jié),中原大地充滿生機(jī)。17日,習(xí)近平一到蘭考就直接來到焦裕祿同志紀(jì)念館。雖然5年前來蘭考時(shí)參觀過,但這次參觀總書記仍然自始至終認(rèn)真聽取講解,不時(shí)提問。在焦裕祿半身銅像、“十條工作方法”電子屏、“干部十不準(zhǔn)”圖示、焦裕祿生前辦公桌等展品前,他仔細(xì)察看。參觀按一比一比例復(fù)原的焦裕祿辦公室時(shí),總書記再次見到了用玻璃罩保護(hù)起來的那把著名藤椅,他默默端詳……遇到前來參觀學(xué)習(xí)的河南省中牟縣的一批干部,總書記一語中的:“我們來是同一個(gè)目的,我也是來學(xué)習(xí)的?!?/p>
習(xí)近平在紀(jì)念館會(huì)見了焦裕祿5個(gè)子女和當(dāng)?shù)夭糠纸乖5撌降暮酶刹?,一一詢問他們的工作生活情況。焦裕祿的二女兒焦守云感謝總書記對(duì)幾年前電視劇《焦裕祿》的支持,并告訴總書記,省里又拍了一部介紹焦裕祿的紀(jì)錄片,從蘭考到山東、洛陽,自己跟著攝制組走了一趟父親走過的路。習(xí)近平叮囑隨行的中央有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志說:“紀(jì)錄片可作為教育實(shí)踐活動(dòng)的教材。”
焦裕祿5個(gè)子女最小的也已年過半百,總書記關(guān)切地詢問他們身體情況和子女情況。焦守云說:“我們一定傳承好父親的精神,保持家教家風(fēng)?!?/p>
總書記又說:“再次踏上蘭考土地,依然心情很不平靜。剛才,盡管看的聽的都比較熟悉,但我還是想多看一看、多聽一聽,因?yàn)檫@里的每一件實(shí)物、每一個(gè)故事,都能引起我的心靈共鳴。”
一路考察,總書記一路對(duì)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作出了很多論述和要求。
總書記的論述,富有哲理:“很多東西存在的時(shí)間雖然短暫,但這短暫鑄就了永恒,焦裕祿精神是這樣,井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神都是這樣?!?/p>
總書記的思考,發(fā)人深?。骸拔覀円钊胨伎家粋€(gè)問題,焦裕祿在蘭考工作時(shí)間并不長,但給我們留下這么多,我們應(yīng)該給后人留下些什么?”
總書記的要求,直截了當(dāng):“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部?!?/p>
總書記說:“要像焦裕祿一樣有一顆為人民服務(wù)的心”
時(shí)刻不忘群眾,堅(jiān)持為民服務(wù),是焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在。近年來,蘭考縣在原有行政審批服務(wù)中心的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步整合部門審批事項(xiàng),目前的為民服務(wù)中心入駐窗口部門38個(gè),進(jìn)駐審批服務(wù)事項(xiàng)302項(xiàng)。
習(xí)近平17日下午來到蘭考縣為民服務(wù)中心??吹綁ι稀斑€沒上班,誰叫你來這么早”“不知道,你問我,我問誰”等“服務(wù)忌語”,他停下腳步,肯定這很有針對(duì)性??吹角皝磙k事的群眾,總書記現(xiàn)場(chǎng)提起問來:“我問你們幾個(gè)問題: 像服務(wù)中心這樣把審批項(xiàng)目集中辦,形式怎么樣?”“方便?!薄耙徽臼阶龅搅藛幔俊薄白龅搅??!?/p>
總書記語重心長地說,服務(wù)中心現(xiàn)在很普遍,但到底實(shí)際效果怎么樣?是不是真便民了?服務(wù)中心不是萬能的,各地效果也不一樣。作為一種積極探索,硬件好固然好,但關(guān)鍵是服務(wù)要到位,根本要像焦裕祿一樣有一顆為人民服務(wù)的心。對(duì)人民群眾沒有感情就會(huì)說“忌語”,把老百姓看成父母、兄弟姐妹,就不會(huì)說“忌語”。
總書記說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)、企事業(yè)單位和窗口服務(wù)單位都要把為民服務(wù)工作搞好,要以百姓滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)改進(jìn)工作、改善服務(wù),提高服務(wù)水平。要把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)辦得扎扎實(shí)實(shí),辦出實(shí)際效果來。
2013年,為加強(qiáng)和人民群眾的溝通聯(lián)系,提高辦事效率和為民服務(wù)水平,蘭考縣整合縣長熱線、行風(fēng)熱線、組工快線,在為民服務(wù)中心設(shè)立了焦裕祿民心熱線,成為集電話、微博、短信、電子郵箱、來信來訪“五位一體”的民意通道。
在民心熱線辦公室,習(xí)近平仔細(xì)詢問熱線服務(wù)群眾的情況,并翻看督辦記錄,查看群眾反映問題的解決結(jié)果。他說,把各種渠道的群眾反映綜合起來受理和解決,是一個(gè)好做法,既要注重提高辦事效率,又要建立長效機(jī)制。他叮囑工作人員:“為民服務(wù)不能一陣風(fēng)、虎頭蛇尾,不能搞形式主義?!?/p>
總書記說:“人民的生活一定會(huì)越來越幸?!?/p>
第二批教育實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“直接到群眾中去聽意見”“向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師”。
“請(qǐng)大家講,我們是來聽的?!碧m考之行,習(xí)近平專門到東壩頭鄉(xiāng)張莊村,走進(jìn)村民家看望,和干部群眾座談。
這是一個(gè)有著特殊意義的村莊——東壩頭是黃河九曲十八彎的最后一道彎,位于東壩頭鄉(xiāng)東部的張莊村曾經(jīng)風(fēng)沙肆虐,是當(dāng)年蘭考最大的風(fēng)沙口。1963年,焦裕祿帶領(lǐng)除“三害(風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿)”工作隊(duì)來到這里查風(fēng)口、追風(fēng)源,組織群眾挖泥封沙,栽種刺槐……數(shù)十年過去,如今的張莊村已經(jīng)擺脫了自然災(zāi)害的肆虐,戶戶都通了自來水,去年有210戶實(shí)現(xiàn)了脫貧。
看到總書記隨和親切,村民們踴躍發(fā)言。
“我是焦裕祿精神的見證者?!?5歲的雷中江老人是當(dāng)年和焦裕祿一起治沙的老黨員,他說,焦裕祿依靠群眾總結(jié)出了治沙治澇的方法,育草封沙,造林固沙。為了蘭考人民過上好日子,他獻(xiàn)出了年輕的生命。焦書記雖然走了,但他在蘭考人民心中永遠(yuǎn)還活著。
“十八大以來中央作出八項(xiàng)規(guī)定,又開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使老百姓順了氣,有了勁,看到了我們黨的光榮傳統(tǒng)。我提三點(diǎn)希望:一是希望教育實(shí)踐活動(dòng)一抓到底,不要一陣風(fēng);二是希望黨的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣到群眾中去;三是希望中央多想辦法讓農(nóng)民的錢袋子進(jìn)一步鼓起來。”
老人的話質(zhì)樸真摯,習(xí)近平邊聽邊記。
許家書、程遠(yuǎn)飛等5位基層干部群眾接著發(fā)言,談意見、提建議,暢所欲言,總書記不時(shí)插話交流。
“跟大家面對(duì)面交流,能夠了解人民群眾的真實(shí)感受和實(shí)際要求,這個(gè)目的達(dá)到了?!笨倳浾\懇地說。村里的座談會(huì),只是總書記蘭考之行聽取群眾意見的一個(gè)縮影——一天半的時(shí)間里,總書記還和蘭考縣基層服務(wù)型黨組織建設(shè)培訓(xùn)班學(xué)員召開了座談會(huì),并出席蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議。
總書記多次結(jié)合自身經(jīng)歷,和基層干部群眾誠懇談心。
這是總書記始終如一的關(guān)注——我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,一定要把“三農(nóng)”的事情辦好。工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化應(yīng)該齊頭并進(jìn)、相輔相成,千萬不要讓農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設(shè)掉了隊(duì),否則很難支撐全面小康社會(huì)這一片天。如果不把社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)好,不把農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化搞上去,現(xiàn)代化事業(yè)就有缺失,全面小康就沒有達(dá)標(biāo)。
這是總書記發(fā)人深省的發(fā)問——革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代我們黨同敵人作斗爭(zhēng),一刻也離不開老百姓的保護(hù)和支持,黨執(zhí)政了是不是能做到一刻也離不開老百姓?我們必須改進(jìn)作風(fēng),只有這樣才能牢牢秉持為人民服務(wù)的宗旨,獲得人民真心支持。
這是總書記對(duì)基層干部的殷切關(guān)懷——鄉(xiāng)村干部工作在第一線,很多同志兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn),很辛苦。對(duì)大家付出的勞動(dòng)和做出的業(yè)績,黨中央是充分肯定的。上級(jí)黨組織要關(guān)心大家成長、支持大家工作、保障大家待遇,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性。
這是總書記對(duì)蘭考干部的鄭重囑托——蘭考是焦裕祿戰(zhàn)斗的地方,在秉承焦裕祿精神、弘揚(yáng)黨的作風(fēng)方面也取得了很大成績,希望繼續(xù)在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神中起好帶頭作用。
…… 千百年來,黃河水始終奔騰不息,滾滾東流……
考察期間,總書記還專門來到黃河最后一彎——位于東壩頭鄉(xiāng)的黃河岸邊,佇立遠(yuǎn)眺……
“黨的基層組織是我們的戰(zhàn)斗堡壘,要通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)把廣大基層黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”;
“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)13億人民,實(shí)施正確的領(lǐng)導(dǎo),我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),人民的生活一定會(huì)越來越幸?!?;
“開展教育實(shí)踐活動(dòng),目的就是查擺和解決黨員干部作風(fēng)上存在的突出問題,進(jìn)一步促使黨員干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉,密切黨群關(guān)系干群關(guān)系,使我們黨能夠帶領(lǐng)人民群眾把社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)推向前進(jìn)”……
從焦裕祿同志紀(jì)念館到焦裕祿干部學(xué)院,從村委會(huì)的院子到蘭考縣委大院,從為民服務(wù)窗口到黃河岸邊,總書記鏗鏘有力、擲地有聲的話語,深深教育和感染著現(xiàn)場(chǎng)聆聽的每一個(gè)人……
這是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)全黨的明確要求,更是世界上最大的執(zhí)政黨對(duì)全體人民的鄭重宣示和承諾……