第一篇：我愿做一顆教書育人的螺絲釘

我愿做一顆教書育人的螺絲釘

————踐行雷鋒精神先進(jìn)事跡

柳園中學(xué) 喬澤豐

很榮幸我被學(xué)校推薦為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”先進(jìn)個(gè)人代表。經(jīng)過本次活動(dòng)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我真正理解了雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)含：雷鋒精神就是助人為樂的奉獻(xiàn)精神；是對(duì)待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁，使自己成為工作的內(nèi)行的“釘子”精神；是謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從組織的安排，把自己的生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jī)，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”的精神。知道雷鋒精神的內(nèi)含后我自慚形穢，我真的不能和雷鋒同志相比。我只是在努力地把自己的本職工作做好而已。我愛我的學(xué)生，我愛我的職業(yè)，我愛我從事的事業(yè)。我從初中起的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。接到河北師范大學(xué)錄取通知書的那一天起，我的理想實(shí)現(xiàn)了。我要為我的理想而努力奮斗，一晃十六年過去了?；厥鬃约鹤哌^的教育之路，感到充實(shí)和問心無愧的。十六年的歲月，我時(shí)刻兌現(xiàn)著當(dāng)初的誓言。這十六年，我不敢說我在教育事業(yè)做出了多大的貢獻(xiàn)；但我做到了對(duì)得起我教過的每一個(gè)學(xué)生，對(duì)得起自己從事的教育事業(yè)。

作為一名普通的教師，我的工作平淡的不能再平淡了。日復(fù)一日和一個(gè)個(gè)學(xué)生朝夕相伴；年復(fù)一年送走一批批畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)新的一屆學(xué)生又將畢業(yè)和我告別之際，心生無限感慨：“這是我教過的學(xué)生呀！又將成為祖國(guó)的棟梁之才了！”每縫這個(gè)時(shí)候，我總為自己從事的職業(yè)而感到驕傲和自豪，我覺得我從事的事業(yè)是無尚光榮的?？粗慌鷮W(xué)生走出校門走向新的學(xué)府，我的眼中閃著欣喜的淚花。淚花中仿佛又回到了和他們朝夕相處日子、淚花中又看到了他們一個(gè)個(gè)可愛的笑容-----不能忘記第一次當(dāng)班主任的經(jīng)歷：那是一個(gè)春暖花開的日子。開學(xué)了，學(xué)校要收學(xué)費(fèi)、微機(jī)費(fèi)、書本費(fèi)和住宿費(fèi)等，加到一起大約三百多元錢。和我一個(gè)月的工資差不多。收費(fèi)倒也順利，收到最后武海濤同學(xué)來找我說：“這些費(fèi)用能不能暫時(shí)不交？”他的話引起了我的注意。因?yàn)閯偨影嗖痪?，好多學(xué)生的家庭情況不了解。經(jīng)過仔細(xì)詢問才知道：他有二個(gè)哥哥在上學(xué)，而父親在一次事故中又不幸去逝了。家里的經(jīng)濟(jì)就靠母種地和親戚朋友的就濟(jì)，日子過得十分清貧。了解到他的這些情況后我的眼睛濕潤(rùn)了。憑我微薄的工資能幫他做什么呢？更是他的一句話使我的眼淚再也忍不住掉了下來。他說“老師！我得上學(xué)呀！我不上學(xué)就沒有出路呀！”是呀！一個(gè)農(nóng)家子弟，上學(xué)走出去不正是他的出路呀！我扭過臉去，擦掉了眼淚。我的眼淚是不能讓他看見的，他需要的不是同情的眼淚。而我的這一個(gè)不經(jīng)心的舉動(dòng)會(huì)傷害孩子的。一個(gè)十五歲的孩子能說出這樣的話，能不讓人感動(dòng)嗎？于是我沒有猶豫，對(duì)他說：“你的費(fèi)用我先給你墊著吧?！彼f“老師，以后我一定會(huì)還你的?！蔽艺f：“不急，先去班里上課吧！”我把他的情況報(bào)給了學(xué)校，學(xué)校給了他最大程度的減免。如今，他已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。找到了理想的工作了。他真的從上學(xué)這條路走出去了。與他同班的劉國(guó)良同學(xué)，家里有一個(gè)哥一個(gè)姐都在上高中和大學(xué)。父母是老實(shí)的農(nóng)民，而他又是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。中考之后他回學(xué)?？捶帧Ｎ覇査惺裁创蛩?。他的一句話使我不知道怎么回答他。他說“老師我不想上學(xué)了。我哥和姐都在上高中和大學(xué)，我們家里沒有那么多的錢再供我上學(xué)了?！笔茄揭粋€(gè)農(nóng)民家庭，供三個(gè)學(xué)生上學(xué)，可想而知需要多大的開支。他說不想上學(xué)其實(shí)是一個(gè)懂事孩子的無耐之舉呀。我說“這樣吧！你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，要不就來咱們學(xué)校上高中吧！我給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說說你的困難，看能不能減免你的一些費(fèi)用。”我把他的情況向我們學(xué)校的校長(zhǎng)說了。校長(zhǎng)也被這個(gè)懂事而有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生感動(dòng)了。校長(zhǎng)激動(dòng)地說“只要他上高中的學(xué)習(xí)成績(jī)能排在年級(jí)前三名，學(xué)校把他的學(xué)費(fèi)、書本費(fèi)全免了?！蔽野研ｉL(zhǎng)的話轉(zhuǎn)告給了他。劉國(guó)良同學(xué)顯得無比激動(dòng)地說“老師，你放心我一定會(huì)珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的。”我為挽救了一個(gè)孩子的前途而感到高興。孩子是有志氣的，三年下來他果真每次考試都是年級(jí)第一名。他兌現(xiàn)了對(duì)老師的承諾，實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。如今，他已從西南科技大學(xué)畢業(yè)，并考取了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，讀研究生了。

保障每個(gè)學(xué)生安全是教師義不容辭的責(zé)任。那場(chǎng)突如其來的“非典”疫情，彌漫了整個(gè)中華大地，這是中華民族甚至是全人類的災(zāi)難?？箵簟胺堑洹笔且粓?chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必須最終取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。那時(shí)全堂全 2

民動(dòng)員決戰(zhàn)“非典”。學(xué)校正是抗擊“非典”的主戰(zhàn)場(chǎng)。那時(shí)接到上級(jí)命令：學(xué)校都放假，讓學(xué)生在家，老師在學(xué)校工作。而我教的是初三畢業(yè)班且是班主任。疫情防控固然重要。但學(xué)生的學(xué)習(xí)也不能放松。怎樣把損失降到最底限度。我想出了一個(gè)辦法。自己買了一輛摩托車并學(xué)會(huì)了駕駛。我冒著被感染的危險(xiǎn)定期去學(xué)生家了解疫情，并及時(shí)地給學(xué)生送去自己印制并加有講解的復(fù)習(xí)資料。那時(shí)，人員要“隔離”，上級(jí)要求老師在學(xué)校不能回家，有的老師有時(shí)晚上偷著回家。而我一堅(jiān)持就是四十多天沒有回過一次家，只能打別人家里的電話了解家里的情況。后來上級(jí)要老師回家住。并且以電話的形式每天和學(xué)生取得聯(lián)系。我為了完成上級(jí)的任務(wù)，又自費(fèi)安裝了電話，每天一個(gè)不落地聯(lián)系每一個(gè)學(xué)生。為抗擊“非典”的勝利做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我只是做了上級(jí)要求做的事，而縣教體局卻給了我“抗擊非典先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

教師“一崗雙責(zé)”是學(xué)校安全的重要保證。我每次都認(rèn)真對(duì)待，我把“安全無小事，責(zé)任重于泰山”當(dāng)成安全工作的座佑銘。每次值班都當(dāng)成頭等大事去做。做好每一個(gè)細(xì)節(jié)是我們教育成功的關(guān)鍵。一次值班看到初一的一個(gè)班級(jí)的一個(gè)學(xué)生在欺負(fù)另一個(gè)學(xué)生。按道理這不是我值班的負(fù)責(zé)范圍。但出于學(xué)校的全局安全考慮，我還是上前阻止了他的的打架。，并耐心地進(jìn)行了說服教育工作，避免了事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大。還有多次學(xué)生順著樓梯欄桿往下滑，我怕他們滑不好摔傷，都及時(shí)糾正了他們的的錯(cuò)誤做法，保證了學(xué)校的安全。記得一年的冬季的一天夜里。一名女學(xué)生的家長(zhǎng)打來電話，問他的女兒是否在學(xué)校。我說：“沒有呀！不是請(qǐng)假回家了，他的請(qǐng)假條有你的簽字呀。”他說“不是的，我沒有給她簽字。是她自己模仿我的筆跡寫的。上午我批評(píng)了她，她可能離家出走了。”我一聽，嚇了一大跳，深知事態(tài)的嚴(yán)重性。但看見家長(zhǎng)急成那樣，首先得穩(wěn)住家長(zhǎng)，然后再想辦法解決問題。于是我一面勸家長(zhǎng)不要著急，一面極積想辦法尋找線索。經(jīng)過一番大的周折，終于有了有用的線索。我租了個(gè)車，準(zhǔn)備沿著線索去找她女兒的?？蓵r(shí)間已是晚上十一點(diǎn)多了。當(dāng)時(shí)我困得已經(jīng)不行了。本可以讓家長(zhǎng)自己去找他的女兒，但我又擔(dān)心這中間會(huì)再出什么亂子。便毅然決定和他們一起去，在路上還教給了家長(zhǎng)見了女兒要去做說服教育 3

工作，不要一味地責(zé)怪。當(dāng)把他的女兒安全送到家，看著他們一家人團(tuán)圓，我感覺如釋重負(fù)。我回到學(xué)校時(shí)，東方已經(jīng)泛起了魚肚白，新的一天的工作又開始了。

2004年到2005年期間，我的父母相繼在安陽人民醫(yī)院住院達(dá)三個(gè)來月之久，而我陪老人的時(shí)間少之又少，我沒有請(qǐng)過一天假，只是星期天不補(bǔ)課時(shí)到醫(yī)院看一看就匆匆而回。母親出院后癱瘓?jiān)诖?，父親也大病初愈。兩個(gè)老人都要人照管，而我正在送畢業(yè)班，學(xué)生的課不能耽誤。照顧老人的重?fù)?dān)就落在了妻子一個(gè)人的身上。我覺得欠妻子的太多太多了。妻子照顧了我的老人，而我卻對(duì)不住他的老人。有一次我岳父和別人喝酒喝多了，醉得不醒人事。那天是周六，岳父醉了一個(gè)晚上，第二天早晨仍不見有好轉(zhuǎn)。家里打了急救電話，救護(hù)車一會(huì)兒就到。不巧的是這天該我給學(xué)生補(bǔ)課了。我對(duì)妻子說“我要給學(xué)生上課去?！彼鴾I說“你去吧！”她的鄰居卻勸我“別去補(bǔ)課了，又不是正式上課，少掙幾塊錢吧！”我可愛的鄰居呀，你們哪里知道。這根本不是錢的問題呀。岳父還有女兒、兒子的照看。如果我不去補(bǔ)課，我的六七十個(gè)學(xué)生誰來照管呀！我也流淚了，但還是決定去學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課，而我欠妻子的這份情卻永遠(yuǎn)也無法還上了。不幸的是2005年冬季，母親永遠(yuǎn)地離開了我。去逝后的第三天，正值家里開吊、親戚朋友都來吊拜之際。這天早晨我卻接到學(xué)校通知說今天教師繼續(xù)教育要考試。我的真的猶豫了，去還是不去？其實(shí)繼續(xù)教育考試找個(gè)人替也可以，或者補(bǔ)考也可以。但我最終還是決定親自去，考試回來時(shí)母親的棺槨已經(jīng)封口。我沒能看上母親最后一眼。下葬那天我哭得死去活來。我真的是一個(gè)不孝之子呀！我沒能做到一個(gè)兒子甚至半個(gè)兒子應(yīng)盡的義務(wù)?！白怨胖倚⒉荒軆扇！蔽铱偸悄眠@樣的借口安慰自己。但我的心在流淚。養(yǎng)兒防老，老人要人照看了，我卻不能盡孝。這成了我心口永遠(yuǎn)的痛。

2010年畢業(yè)的栗冬梅同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)上一絲不茍，但由于是女生，她在物理學(xué)習(xí)上顯得有些不足。怎樣把她的物理成績(jī)補(bǔ)上，是我從接她們班的課開始一直在思考的問題。象這樣的學(xué)生缺乏的不是學(xué)業(yè)習(xí)態(tài)度、書寫等方面的問題。而是擴(kuò)大物理知誤識(shí)面、講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法問題。但這個(gè)問題不是一朝一夕能夠解決的。針對(duì)她 4 的這種情況，我把給她補(bǔ)課的方法確定為：不要抽專門的時(shí)間去補(bǔ)。那樣可能收效甚微的，甚至?xí)绊懰渌麑W(xué)科的學(xué)習(xí)。我采用的方法是課前課后或有時(shí)間，以聊天的形式補(bǔ)充一些她的知識(shí)范圍中沒有的知識(shí)，讓她在不知不覺中擴(kuò)大知識(shí)面和撐握物理的學(xué)習(xí)方法。二年如一日，我定時(shí)給她補(bǔ)，讓她在快樂中學(xué)習(xí)到了和物理有關(guān)的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。擴(kuò)大了她的知識(shí)面、使她撐握了最重要的學(xué)習(xí)方法、形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。功夫不負(fù)有心有，兩年下來后，栗冬梅同學(xué)奪取了2010年的中考理科狀元。我也因此獲中考先進(jìn)個(gè)人，并縣政府記三等功。

我總認(rèn)為：工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，你都要用心去做。比如，剛畢業(yè)時(shí)我普通話說得不大好。但自從上講臺(tái)的第一節(jié)課開始，我一直用普通話。當(dāng)時(shí)老師用普通話的很少。有的老師就半開玩笑地說：“人家是河北師范大學(xué)畢的，水平高。”我知道這句話中的真實(shí)含義。但我認(rèn)識(shí)普通話是老師的職業(yè)語言，是不能不說的。于是我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。課前三分鐘侯課，我也是堅(jiān)持了十六年。只要不是因公給耽誤了上課的時(shí)間，我總是提前三分鐘上班里給學(xué)生談心或告訴學(xué)生下節(jié)課的具體內(nèi)容，讓學(xué)生有個(gè)準(zhǔn)備。一但因公遲到，也要給學(xué)生解釋為什么遲到。多少年后我問教過的學(xué)生，你對(duì)老師最深的印象是什么，好多學(xué)生都能說出：“老師每節(jié)課上課前總是來的比較早?！痹诮?jīng)濟(jì)方面我也用自己的微薄的工資幫助學(xué)生渡過難關(guān)。程海順同學(xué)中考報(bào)名沒有了錢，我給他拿了幾十元的報(bào)名費(fèi)。張艷超同學(xué)生活困難向我借一百元錢，我借給他了。他說等我能掙錢了一定還上。我相信這位學(xué)生一定能夠掙到錢的。前幾年學(xué)生算書帳時(shí)，給學(xué)生擔(dān)得經(jīng)濟(jì)帳更是很多。這段時(shí)間好多老師都往城里調(diào)動(dòng)，為的是有一個(gè)好的工作生活環(huán)境。這期間也有好多同事或領(lǐng)導(dǎo)問我想不想往城里調(diào)動(dòng)工作，我說“不想，就咱的水平，調(diào)動(dòng)也得往鄉(xiāng)下調(diào)?！痹捠沁@樣說的，其實(shí)我一直在實(shí)現(xiàn)著一個(gè)我上大學(xué)的夢(mèng)。大學(xué)時(shí)去保定地區(qū)淶源縣搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去了那里的一個(gè)中學(xué)點(diǎn)，他們的設(shè)備太簡(jiǎn)陋了，好多班級(jí)都是石板；師資水平太差了，好幾個(gè)老師都是小學(xué)畢業(yè)教小學(xué)，這樣的師資能提高我們的教育水平嗎？從那時(shí)起我就下定決心大學(xué)畢業(yè)后去農(nóng)村教學(xué)，用自己的微薄之力改變一下農(nóng)村的教育現(xiàn)狀。十六年了我兌現(xiàn)著自己當(dāng)初的承諾。

物理教學(xué)中教具是必不可少的，但學(xué)校教具是有限的。特別是有些教具不能達(dá)到我設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。我一有空就自制教具，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)物理。近幾年我自制了好多教具。如：《家庭電器路》、《電磁繼電器在報(bào)警系統(tǒng)中的應(yīng)用》獲2009年縣級(jí)二等獎(jiǎng)；《電能轉(zhuǎn)化》示教板分別獲2010縣一等獎(jiǎng)和市二等獎(jiǎng)；《輪軸和滑輪》獲2010年縣二等獎(jiǎng)和市三等獎(jiǎng)。2011年自制教具《二盒一魔盒》、《簡(jiǎn)單機(jī)械綜合演示儀》分別獲縣二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。其中《簡(jiǎn)單機(jī)械綜合演示儀》參加了市的自制教具的評(píng)選，并獲二等獎(jiǎng)。這些教具的制作不單是為了參加比賽，更重要的是用于教學(xué)。學(xué)生利用教具學(xué)習(xí)，達(dá)到了我的教學(xué)設(shè)計(jì)的目的，增加了他們學(xué)習(xí)物理的興趣。

在業(yè)務(wù)能力上，從不敢有半點(diǎn)懈怠，總是不斷的用新知識(shí)、新的教學(xué)理論武裝自己。面對(duì)高效課堂、新課堂、我有時(shí)還是感覺有些力不從心。但退縮不一個(gè)勇于上進(jìn)的老師所為。我積極應(yīng)對(duì)，主動(dòng)聽優(yōu)秀教師的公開課、示范課。并結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)加以運(yùn)用。如：我們學(xué)校推行“一、三、五”教學(xué)模式，但怎樣結(jié)合物理的學(xué)科特點(diǎn)加以運(yùn)用？是利用該模式教學(xué)的關(guān)鍵所在，在物理教學(xué)中怎樣體現(xiàn)學(xué)生的主體地位呢？我進(jìn)行了積極地探索，以學(xué)生為中心體現(xiàn)在物理課堂上應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察能力和分析能力。在學(xué)習(xí)物理時(shí)，我在課前讓學(xué)生結(jié)合實(shí)驗(yàn)器材去預(yù)習(xí)新課內(nèi)容；課堂展示時(shí)也是讓學(xué)生利用器材展示；避免了學(xué)生對(duì)物理知道的抽象認(rèn)識(shí)。課后給學(xué)生布置一些動(dòng)手能力強(qiáng)的習(xí)題或小制作。這樣一來學(xué)生學(xué)習(xí)物理有了興趣，學(xué)生的水平有了很大程度的提高。我利用自己對(duì)“一、三、五”教學(xué)模式的獨(dú)特理解給其他老師上公開課，請(qǐng)他們批評(píng)指正，誠(chéng)心地向別人請(qǐng)教。在去年的教師節(jié)表彰大會(huì)上，我獲得了“學(xué)科帶頭人”的稱號(hào)。在邯鄲市“強(qiáng)力提師能，創(chuàng)建新課堂。”活動(dòng)中，我積極主動(dòng)地投身創(chuàng)建動(dòng)之中。并獲得了邯鄲市“邯鄲市師能標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。

去年春季有一個(gè)老師有病請(qǐng)假，她的課需要有人帶。校長(zhǎng)找我談話，讓我分擔(dān)她的四節(jié)課?？晌业墓ぷ髁恳呀?jīng)夠了，再加工作量按學(xué)校的規(guī)定一節(jié)課就是十元錢。但我不計(jì)報(bào)酬地接受了。到了秋季，我教的學(xué)生已升入初三了。畢業(yè)班的學(xué)生要補(bǔ)課，要在一學(xué)期內(nèi)把全年的課程學(xué)完，為備考中考留下足夠的時(shí)間。但是初二又有二個(gè)班的物理課由于老師外調(diào)而無老師接課，于是我主動(dòng)找校長(zhǎng)不計(jì)報(bào)酬地要求教一個(gè)班的課，一帶就是多半個(gè)學(xué)期。累得嗓子都啞了，但 6

看到學(xué)生的學(xué)業(yè)沒有落下，心里有說不出的高興。2012年開春之季，本來就緊張的復(fù)習(xí)顯得更緊張。由于班級(jí)的調(diào)整，另一個(gè)物理老師的請(qǐng)假。我除了擔(dān)任初三四個(gè)班的物理課之外，又擔(dān)任了班主任工作。但是接受就意味著承擔(dān)責(zé)任，我擔(dān)任四個(gè)班共十六節(jié)課，課表上安排的是一個(gè)班兩節(jié)正課，兩節(jié)自習(xí)?？粗胰蔚恼n不少，但是一個(gè)班只有四節(jié)課，而其他學(xué)科卻是八九節(jié)課，如何有效地利用這僅有的四節(jié)課提高中考備考效率呢？我又進(jìn)行了積極的探索。終于找到了一個(gè)很好的解決方案。那就是不能把只上兩節(jié)正課，把兩節(jié)自習(xí)也得按正課對(duì)待。每節(jié)課也不行面面具到地給學(xué)生講解，只能抓中考重點(diǎn)去復(fù)習(xí)。課前我總是把習(xí)題選了又選，挑了又挑，力爭(zhēng)給學(xué)生講過的題以一頂十。針對(duì)實(shí)驗(yàn)班和普通的學(xué)生實(shí)際情況，同樣一節(jié)課有時(shí)需要準(zhǔn)備兩套方案，這無形中增加了自己的工作量。班級(jí)管理也不能放松，我全身心地投入到班級(jí)管理中去，為學(xué)生更好地服務(wù)。學(xué)生住校，洗頭后頭發(fā)還是濕的就來到了教室內(nèi)。我怕學(xué)生感冒就拿來自己的電炊風(fēng)讓學(xué)生盡快把頭發(fā)吹干。學(xué)生拿來的錢多總上讓學(xué)生把錢存放在我這里，怕他們把錢丟了給學(xué)生造成壓力、給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān)。我要求學(xué)生早晨6點(diǎn)10分到班里學(xué)習(xí)，我比學(xué)生去得還早，檢查他們是否到了班里晨讀了。中午不該自己值班也到班里看看學(xué)生是否開始午休了。晚上查宿舍直到最后一名學(xué)生進(jìn)宿舍休息了自己才休息。我所做的這些都保證了我們班級(jí)學(xué)生的安全和良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

馬上就是中考了，為了應(yīng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)弱，離中考體育考試要求相差甚遠(yuǎn)的的現(xiàn)狀。我和學(xué)生一起跑操，強(qiáng)壯他們的身體，提高他們的體育素質(zhì)。我要求他們跑五個(gè)圈我總是比他們多跑兩處圈。一些學(xué)生被感動(dòng)了，開始把鍛煉身體當(dāng)成了一種自覺的行動(dòng)了。他的體育成績(jī)有了顯著地提高。這為中考體育考試打下了良好的身體基礎(chǔ)。

我覺得我做的以上這些事都是一個(gè)教師應(yīng)該做的，和雷鋒精神的內(nèi)含相去甚遠(yuǎn)。我所做的這些能和雷鋒相比嗎？顯然不能。我所做的只是以雷鋒同志為榜樣，盡到自己在工作中的責(zé)任、把教育當(dāng)成事業(yè)去做而已。讓我們一起以雷鋒同志為榜樣，盡自己的最大努力干好自己的本職工作，恪盡職守，在平凡的工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘吧！

第二篇：公司員工演講稿《我愿做一顆螺絲釘》

公司員工演講稿《我愿做一顆螺絲釘》

公司員工演講稿《我愿做一顆螺絲釘》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：大家好！

我是來自銷售公司運(yùn)營(yíng)物流部的李揚(yáng)今天我演講的題目是《我愿做一顆螺絲釘》。作為xx制藥光榮的一員，我所在的崗位是銷售公司運(yùn)營(yíng)物流部電子監(jiān)管。小小的我，大大的x藥，我愿化身為x藥的一顆螺絲釘，為xx制藥這臺(tái)大機(jī)器的順暢運(yùn)轉(zhuǎn)默默奉獻(xiàn)。

請(qǐng)不要小看小小的螺絲釘，螺絲釘具有很多可貴的精神：奉獻(xiàn)、敬業(yè)、堅(jiān)忍、團(tuán)結(jié)，而這些精神正是當(dāng)今企業(yè)發(fā)展所需要的。一滴水只有放入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，只有把自己和集體融合在一起，才能最有力量。

我所在的部門主要工作是將訂單變?yōu)槌鰩?kù)單，再一次掃碼出庫(kù)，通過物流將藥品、出庫(kù)單、藥檢發(fā)給客戶并保證藥品安全、無誤，到達(dá)客戶手中。看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)并不簡(jiǎn)單！

運(yùn)營(yíng)物流部，就像xx制藥這臺(tái)大機(jī)器上的一個(gè)小部件，而我就是這小部件上的一顆螺絲釘。

作為運(yùn)營(yíng)物流部的一名電子監(jiān)管員，我深知崗位的重要。現(xiàn)在的工作不同于兩年的前業(yè)務(wù)代表，以前每一天都要為業(yè)績(jī)奔波，現(xiàn)在每一天都要保證安全無誤的完成每個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能忽略。

這的工作沒有從前的那種鋒芒，反而帶來的是每天早八晚五的生活。沒有了緊張的銷售指標(biāo)落實(shí)，卻是每天都要高度的認(rèn)真和仔細(xì)。開始的時(shí)候還有些不大適應(yīng)，每天都要做不斷重復(fù)的工作，起初覺得不難，但想保證每天每一批產(chǎn)品都安全無誤的順利出廠就不是簡(jiǎn)單的事了。漸漸的一顆漂泊的心開始安靜下來，開始沉淀自己的人生。漸漸的感覺到不管在那，都是在為xx制藥這臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器貢獻(xiàn)一顆螺絲釘全部的力量！在運(yùn)營(yíng)物流部這兩年我學(xué)會(huì)了很多，也得到了很多幫助。這里的前輩們教會(huì)了我如何平靜下來做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)樗麄兩钪谶@里哪怕是一個(gè)小小的失誤都會(huì)給公司帶來重大損失。前輩們雖然每天都忙碌這不斷重復(fù)的工作，但還是一絲不茍的對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，為一線業(yè)務(wù)員做好后方運(yùn)輸工作。保證安全無誤。在這里我感受到了集體的力量，在這里大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起通力合作，完成每天看似簡(jiǎn)單的工作。

是x藥教會(huì)了我如何面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。x藥就像航標(biāo)燈,指引我方向,像一所大學(xué)教育我健康成長(zhǎng)。x藥就是我的伯樂，是我的恩師，給我現(xiàn)在擁有的一切！

其實(shí)我們所從事的每一個(gè)工作崗位，均是xx制藥這臺(tái)機(jī)器上不可或缺的部件，我深知，我人生的意義就是把渾身的力量凝結(jié)在這顆小小的螺絲釘上，做好本職工作，為xx制藥這臺(tái)大機(jī)器提供一個(gè)螺絲釘應(yīng)有的強(qiáng)力支撐。有人問我這樣堅(jiān)守是否值得? 我說:我只知道這份堅(jiān)守也是一種美好的人生。有人問我這樣辛苦嗎？

我告訴他：我與我的集體并肩，我與x藥同行。這就是我的人生價(jià)值。

作為新一代的x藥人，我無比自豪！

我愿化身為xx制藥的一顆小小的螺絲釘，用盡全力堅(jiān)守著自己的崗位，為x藥這臺(tái)大機(jī)器的順暢運(yùn)轉(zhuǎn)默默奉獻(xiàn)我的一切！謝謝！

第三篇：公司員工演講稿《我愿做一顆螺絲釘》

公司員工演講稿《我愿做一顆螺絲釘》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們：大家好！

我是來自銷售公司運(yùn)營(yíng)物流部的李揚(yáng)今天我演講的題目是《我愿做一顆螺絲釘》。

作為xx制藥光榮的一員，我所在的崗位是銷售公司運(yùn)營(yíng)物流部電子監(jiān)管。小小的我，大大的x藥，我愿化身為x藥的一顆螺絲釘，為xx制藥這臺(tái)大機(jī)器的順暢運(yùn)轉(zhuǎn)默默奉獻(xiàn)。

請(qǐng)不要小看小小的螺絲釘，螺絲釘具有很多可貴的精神：奉獻(xiàn)、敬業(yè)、堅(jiān)忍、團(tuán)結(jié)，而這些精神正是當(dāng)今企業(yè)發(fā)展所需要的。一滴水只有放入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，只有把自己和集體融合在一起，才能最有力量。

我所在的部門主要工作是將訂單變?yōu)槌鰩?kù)單，再一次掃碼出庫(kù)，通過物流將藥品、出庫(kù)單、藥檢發(fā)給客戶并保證藥品安全、無誤，到達(dá)客戶手中?？此坪?jiǎn)單的工作，其實(shí)并不簡(jiǎn)單！

運(yùn)營(yíng)物流部，就像xx制藥這臺(tái)大機(jī)器上的一個(gè)小部件，而我就是這小部件上的一顆螺絲釘。

作為運(yùn)營(yíng)物流部的一名電子監(jiān)管員，我深知崗位的重要?，F(xiàn)在的工作不同于兩年的前業(yè)務(wù)代表，以前每一天都要為業(yè)績(jī)奔波，現(xiàn)在每一天都要保證安全無誤的完成每個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能忽略。

這的工作沒有從前的那種鋒芒，反而帶來的是每天早八晚五的生活。沒有了緊張的銷售指標(biāo)落實(shí)，卻是每天都要高度的認(rèn)真和仔細(xì)。開始的時(shí)候還有些不大適應(yīng)，每天都要做不斷重復(fù)的工作，起初覺得不難，但想保證每天每一批產(chǎn)品都安全無誤的順利出廠就不是簡(jiǎn)單的事了。漸漸的一顆漂泊的心開始安靜下來，開始沉淀自己的人生。漸漸的感覺到不管在那，都是在為xx制藥這臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器貢獻(xiàn)一顆螺絲釘全部的力量！

在運(yùn)營(yíng)物流部這兩年我學(xué)會(huì)了很多，也得到了很多幫助。這里的前輩們教會(huì)了我如何平靜下來做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)樗麄兩钪谶@里哪怕是一個(gè)小小的失誤都會(huì)給公司帶來重大損失。前輩們雖然每天都忙碌這不斷重復(fù)的工作，但還是一絲不茍的對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，為一線業(yè)務(wù)員做好后方運(yùn)輸工作。保證安全無誤。在這里我感受到了集體的力量，在這里大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起通力合作，完成每天看似簡(jiǎn)單的工作。

是x藥教會(huì)了我如何面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。x藥就像航標(biāo)燈,指引我方向,像一所大學(xué)教育我健康成長(zhǎng)。x藥就是我的伯樂，是我的恩師，給我現(xiàn)在擁有的一切！

其實(shí)我們所從事的每一個(gè)工作崗位，均是xx制藥這臺(tái)機(jī)器上不可或缺的部件，我深知，我人生的意義就是把渾身的力量凝結(jié)在這顆小小的螺絲釘上，做好本職工作，為xx制藥這臺(tái)大機(jī)器提供一個(gè)螺絲釘應(yīng)有的強(qiáng)力支撐。

有人問我這樣堅(jiān)守是否值得?

我說:我只知道這份堅(jiān)守也是一種美好的人生。

有人問我這樣辛苦嗎？

我告訴他：我與我的集體并肩，我與x藥同行。

這就是我的人生價(jià)值。

作為新一代的x藥人，我無比自豪！

我愿化身為xx制藥的一顆小小的螺絲釘，用盡全力堅(jiān)守著自己的崗位，為x藥這臺(tái)大機(jī)器的順暢運(yùn)轉(zhuǎn)默默奉獻(xiàn)我的一切！

謝謝！

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒做一顆螺絲釘

在一個(gè)被遺忘的角落，無意掃視到那個(gè)陰暗的角落，結(jié)滿了一團(tuán)團(tuán)蜘蛛絲，透過密 密麻麻的蜘蛛絲，一個(gè)微弱的銀色小亮點(diǎn)在閃爍著。撥開蜘蛛絲，我驚呆了！那是一顆，生銹的螺絲釘。它的邊緣還有一點(diǎn)亮點(diǎn)，盡力泛起微微銀光筆挺豎在那。

我的心頭怦然一震：這小小的螺絲釘竟然能如此挺立——就算生銹，也要堅(jiān)守崗位，發(fā)出最后一點(diǎn)光亮，讓人們知道自己存在的意義！對(duì)，這就是雷鋒精神！為他人服務(wù)，樂于助人，堅(jiān)守自己的義務(wù)與責(zé)任精神！

1940年12月18日雷鋒出生在湖南省生會(huì)長(zhǎng)沙市西北郊，望城縣的縣簡(jiǎn)糖一戶貧苦農(nóng)民家。

雷鋒四歲時(shí)，爸爸被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略者毒打后，常吐血，沒錢醫(yī)治，不久便去世了。哥哥和弟弟也因?yàn)橹尾∩硗觥赡曛兴廊サ娜挥H人個(gè)媽媽沉重的打擊。為了生計(jì)，媽媽就去給地主做女工，受盡了地主欺辱的媽媽上懸自盡了。從此雷鋒成了一個(gè)無依無靠的孤兒，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要做個(gè)有出息的人。1949年的8月雷鋒參加了少先隊(duì)，后來，應(yīng)征入伍，同年11月雷鋒參加了中國(guó)共產(chǎn)黨，被評(píng)為“節(jié)約標(biāo)兵”、“少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

1962年8月15日，雷鋒洗車時(shí)，不幸被木頭砸中，這顆“無私奉獻(xiàn)的星星”墜落了！——年僅22歲的雷鋒就這樣離開了。

他把一切獻(xiàn)給了黨。雷鋒的生活很簡(jiǎn)樸，從來不隨便花一分錢。他把全有的收入做了很好的分配：一角錢交團(tuán)費(fèi)，一角錢買日常所所品，再用些錢買書，好擴(kuò)充他的“小圖書館”。把剩余的錢全部交給公家。他那無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了所有的人，但也有一些不理解就說：“國(guó)家那么大，也不缺你那幾塊錢！”雷鋒卻說：“積少成多啊，每人一天節(jié)約一角錢，你算算，全國(guó)一天節(jié)約多少錢？”。雷鋒用自己的行動(dòng)，回答了那些不理解他的人。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？”每個(gè)人獻(xiàn)出自己的一份勞動(dòng)，從小事做起，從我做起，不必去做什么驚天動(dòng)地的事，就在自己身邊也有很多需要幫助的人：在公交車上，給老人或殘疾人讓位，不僅僅只是一個(gè)位子，更是一份包含在心間的愛；在乞丐乞討時(shí)，獻(xiàn)出一張鈔票，不單單是一張紙鈔，是一張“愛心錢”；在別人生病時(shí)，端上一杯熱氣騰騰的牛奶，不僅僅是一杯牛奶，更是一杯流在心里，愛意濃濃的“暖流”。雖然在你眼中，只是一件小事，但對(duì)需要它的人來說，卻是雪中送炭，在別人最需要的時(shí)候，伸出愛的雙手，讓他人感受到愛的溫暖。

“一個(gè)人做一件好事并不難，難的是做一輩子好事?！辟|(zhì)樸的言語，展現(xiàn)的卻是平凡而偉大的意境。是的，雷鋒把自己的一切都獻(xiàn)給了為人民服務(wù)當(dāng)中。他在最危急關(guān)頭，也要挺身而出，不怕犧牲。生為人民生，死為人民死。他那種樂于奉獻(xiàn)，為黨為人民做實(shí)事，干實(shí)事的精神讓我敬佩。作為“新世紀(jì)主人”的我們更因當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年智，則國(guó)智。”我們應(yīng)該繼承雷鋒為人民服務(wù)的精神，像釘子一般堅(jiān)定不移的，做一個(gè)對(duì)人民有用的人。讓“雷鋒之花”處處盛開吧！

第五篇：做一顆永不生銹的螺絲釘——我身邊的優(yōu)秀黨員

做一顆永不生銹的螺絲釘——我身邊的優(yōu)秀黨員

-------記優(yōu)秀黨員周立生老師

作者：葉建壽

他，曾在綠色軍營(yíng)揮灑青春夢(mèng)想；他，不在三尺講臺(tái)卻培育無數(shù)燦爛花朵；他，集軍人、教師、黨員三種身份于一體，甘愿在平凡的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。他，就是松陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校的優(yōu)秀黨員周立生老師。

1982年10月，19歲的周立生積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，懷揣著對(duì)綠色軍營(yíng)的向往應(yīng)征入伍，在云南省昆明市第二炮兵80303部隊(duì)當(dāng)工程兵。1984年10月，他光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)里，什么苦活、累活，他都搶著干；維修、安裝水電技術(shù)，他都用心學(xué)；體能訓(xùn)練、技能比武，他勤學(xué)苦練、力爭(zhēng)上游。黨指向哪里，他就奔向哪里。從軍17載，綠色軍營(yíng)是他青春的見證。1999年7月，他回到松陽，成了一名退伍軍人。

同年11月，周立生被安排到當(dāng)時(shí)的松陽縣西屏鎮(zhèn)校負(fù)責(zé)后勤、總務(wù)工作。從此，校園各個(gè)角落，隨處可見周老師工作留下的印痕，也聽到了無數(shù)稚嫩的童音親切地稱呼他“周老師”。盡管這份工作繁瑣，但脫下軍裝的他，始終以軍人特有的優(yōu)良作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)干好每一天，樂為師生奉獻(xiàn)出光和熱；時(shí)刻以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)，事無巨細(xì)，都認(rèn)真對(duì)待。很快，他就適應(yīng)了學(xué)校的工作。哪里門破了，他提上榔頭、鐵錘敲打敲打；哪里水管阻塞了，他卷起衣袖仔細(xì)查找原因疏通疏通。工作之余，他不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，2004年8月考取高級(jí)維修電工證，同年，獲得高級(jí)技工職稱。

2005年8月，實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校組建后，周老師負(fù)責(zé)綠洲低段校區(qū)的后勤、總務(wù)工作。學(xué)校大了，工作更忙了，除了自己校區(qū)的事情要做，還經(jīng)常抽調(diào)到別的校區(qū)幫忙水電安裝、維修及其它事務(wù)，加班加點(diǎn)是家常便飯。學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演，全校師生集中在毓秀校區(qū)觀看，他和后勤組其他老師一起，把綠洲低段校區(qū)近千張椅子一趟趟運(yùn)送到毓秀校區(qū)操場(chǎng)，并布置好演出會(huì)場(chǎng)；城南校區(qū)舉行課堂教學(xué)開放日，他又一趟趟地搬運(yùn)凳子到聽課教室；一年級(jí)校區(qū)舉行家長(zhǎng)開放日，他為每一個(gè)教室配送凳子、熱水瓶、茶杯……

2009年7月，綠洲低段校區(qū)啟動(dòng)教學(xué)樓改造工程，學(xué)校規(guī)定要盡早騰空各個(gè)教室、辦公室的物品，其中最艱巨的任務(wù)是要將三樓圖書室的近萬冊(cè)圖書資料搬運(yùn)到縣工業(yè)園區(qū)臨時(shí)存放點(diǎn)。周老師二話沒說，帶頭挑書下樓。盛夏高溫，他任由汗水濕透衣背；晨曦余暉，總是伴隨他忙碌的身影。在他和其他同事的努力下，五十天后，該校區(qū)教學(xué)樓改造工程順利完工，開學(xué)工作平穩(wěn)有序地開展。而周老師，卻又忙著準(zhǔn)備開學(xué)的其他事務(wù)了，哪個(gè)教室需要多少學(xué)生桌椅，哪個(gè)辦公室需要擺放多少辦公桌椅，他都了如指掌，按時(shí)配備。

2010年暑假，毓秀校區(qū)啟動(dòng)教學(xué)樓改造工程，他負(fù)責(zé)拆卸所有教室、辦公室的電風(fēng)扇、多媒體。7月3日，他妻子創(chuàng)辦的勝利服裝廠正忙著包裝、出貨，妻子一次又一次打電話給他，叫他回廠里幫忙，而他，卻總是說：“我忙著呢！”噎得妻子“啪”一聲就掛斷了電話。晚上，他拖著疲憊的身體回到家，滿臉怒氣的妻子不忍埋怨他，心疼地說：“就領(lǐng)那幾塊工資，何苦呢？”暑假回家度假的兒子周峰也說；“爸，為什么我每個(gè)假期回家都很難見到你的身影，別的老師可都在度假??！”他憨厚地笑道：“在學(xué)校一天，就要做好一天的工作。我們后勤組的工作人員就是要為全校師生做好服務(wù)及提供后勤保障?！笔罴倥R近結(jié)束，他又爬上爬下，把所有的多媒體、電風(fēng)扇都安裝在各個(gè)教室，確保在開學(xué)時(shí)能正常使用。

繁瑣的工作，周老師做得無怨無悔，他堅(jiān)信：只要用心去做，就可以做得更好。2009年，縣總工會(huì)推薦他參加全市職工技能大比武。周老師認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，通過理論、放樣、制作等一系列比賽，最后以一件精致的鐵皮畚斗榮獲全市鈑金工第二名。

每天清晨，周老師早早地來到學(xué)校，在食堂過秤，幫著準(zhǔn)備當(dāng)天的飯菜；每天中午，他耐心地為在校用餐的孩子盛飯；每天黃昏，他等孩子們都走完，檢查好校園各種設(shè)施后才離開。正如一年級(jí)校區(qū)的楊慧蓮校長(zhǎng)所說：“周老師工作真的很負(fù)責(zé)，哪里需要他，他很快就會(huì)出現(xiàn)在哪里?！?/p>

“做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光?！边@是雷鋒同志留給我們的一句名言，它已經(jīng)深深地銘刻在億萬人民心中。周立生老師就是這樣一顆永不生銹的螺絲釘，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校無私地奉獻(xiàn)自己的光和熱。