第一篇：紅旗中隊(duì)申報(bào)材料

五（1）中隊(duì)“紅旗中隊(duì)”申報(bào)材料

我們中隊(duì)組織是隊(duì)員們成長的搖籃，在這里他們“學(xué)會生活，學(xué)會合作，學(xué)會做人”，正如同一位家長所說：我們的孩子在這個集體里成為了自我管理、努力學(xué)校、創(chuàng)新活動和獨(dú)立生活的小主人。

一、隊(duì)情況介紹！

五（1）中隊(duì)現(xiàn)有隊(duì)員69人，其中男生33人，女生36人，設(shè)正副中隊(duì)長各一名，中隊(duì)委員7名，其中擔(dān)任少先隊(duì)員大隊(duì)部干部兩人。中隊(duì)轄4個小隊(duì)，設(shè)4名小隊(duì)長，隊(duì)內(nèi)組織機(jī)構(gòu)合理，隊(duì)員奮斗目標(biāo)明確。集體紀(jì)律好，有較健康的輿論，班內(nèi)隊(duì)員關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，小干部以身作則，有較高的威信，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，競爭意識強(qiáng)。隊(duì)員們能繼承革命光榮傳統(tǒng)，健康成長，鮮艷的紅領(lǐng)巾，神圣的隊(duì)禮，嘹亮的鼓號聲和莊嚴(yán)的呼號激勵著少先隊(duì)員們，從而樹立了積極向上的堅(jiān)定信念。

二、中隊(duì)活動情況

1、工作目標(biāo)有特色。中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，通過學(xué)生的討論，結(jié)合班級特點(diǎn)，制定出具有本中隊(duì)特色的工作目標(biāo)，以激勵隊(duì)員創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)、活動。

自己的組織自己建。每學(xué)期的開學(xué),小干部們在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在全班隊(duì)員的“參政議政”中制定班級常規(guī),并作出約定。每一周的周五中午，專門騰出10分鐘的時(shí)間，由中隊(duì)長結(jié)合各小隊(duì)的一周表現(xiàn)作出總結(jié)，給予表揚(yáng)和批評提醒，輔導(dǎo)員再予以指導(dǎo)和幫助。我中隊(duì)還摸索出了“五個一”的教育模式：“上好每一天的課，做好每一門功課，做一件好事，敬一個隊(duì)禮，當(dāng)好一天值”。

自己的干部自己選。每年，中隊(duì)委員都是競爭上崗，全體隊(duì)員在聽了中隊(duì)委員候選人精彩的發(fā)言后，再仔細(xì)“審查”候選人表演的拿手好戲，才投出莊嚴(yán)神圣的一票。實(shí)踐證明，這些經(jīng)受過民主選舉的中隊(duì)委員，確實(shí)能夠在集體中發(fā)揮出最大的作用。

自己的家務(wù)自己搞。班級組織建設(shè)有許多小家務(wù)，每每遇到這些，隊(duì)員們都樂意自己動手。中隊(duì)從活動自動化的角色出發(fā)，動員各中隊(duì)創(chuàng)建一些特色小家務(wù)，隊(duì)員們在中隊(duì)輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，能真正當(dāng)好家、管好家。平時(shí)有什么活動，負(fù)責(zé)的小干部總是先請其他隊(duì)員出謀劃策，請隊(duì)員全程參與，真正使隊(duì)員做好少先隊(duì)的主人。

如今，在隊(duì)員們的合作努力下，我們少先隊(duì)的組織建設(shè)已形成了規(guī)范化、制度化的格局，并調(diào)動了少先隊(duì)員的積極性，使隊(duì)員們在做中學(xué)，玩中學(xué)，樂中學(xué)。

2、中隊(duì)的名稱有特色。以中隊(duì)的工作目標(biāo)為著眼點(diǎn)，確定具有特色的中隊(duì)名稱為快樂雛鷹中隊(duì)。

3、活動開展有特色。①開展“以雷鋒叔叔為榜樣”為主題的系列活動。該中隊(duì)除了做好本班的環(huán)境衛(wèi)生，中隊(duì)長陳雅利還組織本班全體隊(duì)員每月為附近的幼兒園做一次環(huán)境衛(wèi)生，并每周包干會議室和學(xué)生餐廳的打掃，為大家奉獻(xiàn)自己的一份愛心，深受大家的好評。在學(xué)雷鋒活動中，班上的好人好事層出不窮，為班上馬冬云同學(xué)獻(xiàn)愛心的活動中，隊(duì)員們有的捐出自己的零花錢，有的積極收集廢品，賣廢品和廢報(bào)紙，共捐款65.80元為馬冬云同學(xué)買文具和衣服。張揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)因?yàn)樗喔觳矂趧硬槐?，尤勝浩、何岑等?duì)員搶著為她做衛(wèi)生值日工作。通過系列活動，隊(duì)員們提高了道德認(rèn)識，豐富了道德情感，產(chǎn)生了良好的效果。

②積極開展豐富的綜合實(shí)踐活動課程，讓整個中隊(duì)充滿生機(jī)、活力、幸福和溫暖，真正成為孩子們的“樂園”，讓他們在活動中獲得知識，得到鍛煉，受到鼓舞，增強(qiáng)能力，發(fā)展了個性。

如閱讀《上下五千年》并舉行故事演講會，了解中華民族的悠久歷史。通過欣賞抗戰(zhàn)題材的電影、閱讀長征故事，感受偉大民族精神，激發(fā)廣大少先隊(duì)員愛國熱情。利用三八婦女節(jié)堅(jiān)持開展感恩教育活動，讓隊(duì)員們用自己的零花錢為父母買一件需要的物品，對父母說一句溫暖的話，為父母表演一個節(jié)目，幫父母做一件事，為父母洗一次腳，取得很好的教育效果。

隊(duì)員們還積極參加安全知識講座，舉行了班級安全知識競賽活動。板報(bào)小組在利用休息時(shí)間出好一期又一期圖文并茂的黑板報(bào)，小記者奮筆疾書積極為校紅領(lǐng)巾廣播臺投稿等等。

③利用社會實(shí)踐這個大舞臺，為學(xué)生提供成長空間，引導(dǎo)學(xué)生走向大自然，融入社會。我們中隊(duì)利用周末到九華立交橋下進(jìn)行野炊活動，不僅讓隊(duì)員們體驗(yàn)到了大自然的樂趣，培養(yǎng)了動手實(shí)踐的能力，而且讓隊(duì)員們也體會到平時(shí)父母做飯的辛勞。在去年年底鎮(zhèn)政府送新兵活動中出色地完成了“新兵獻(xiàn)辭”的任務(wù)。

4、教室布置有特色。隊(duì)中的少先隊(duì)員個個都有強(qiáng)烈的主人翁意識。為了能在新學(xué)期中創(chuàng)造一個良好的氛圍，隊(duì)員們各各抒已見，為教室打扮裝點(diǎn)紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)生的“百花爭艷”學(xué)習(xí)展示欄目里有隊(duì)員們的繪畫、書法等作品，“熱線”欄目主要是解決同學(xué)們的心理障礙，學(xué)習(xí)困難以及百科知識的解答。絢麗的色彩，優(yōu)美的作品，如早上初升的旭日，又如一棵棵茁壯成長的幼苗，更是一只只展翅飛翔的雛鷹對博大藍(lán)天的向往。

“一分耕耘，一分收獲”這是每位隊(duì)員牢記的格言。課堂上，學(xué)生認(rèn)真聽課、善于思考，大膽提問、敢于爭論，課堂氣氛非?；钴S，學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動。大家你幫我、我?guī)湍?，開展“一幫一、一對一”活動，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，該中隊(duì)的學(xué)習(xí)成績始終都是名列全鎮(zhèn)同軌前茅。在鎮(zhèn)、校際各項(xiàng)競賽中，獲獎人數(shù)多，名次好，其中

等同學(xué)分獲全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽一、二等獎。同時(shí)，該中隊(duì)同學(xué)不僅學(xué)習(xí)積極性高，且均各有所長。如夏飛紅、張雅琴同學(xué)書法好，深得大家敬佩；沙靜宇、顧敏、馮纖平同學(xué)繪畫水平高，她們出的手抄報(bào)，屢獲學(xué)校評選一等獎。此外，在去年年底全鎮(zhèn)特長比賽中，同學(xué)獲繪畫組比賽

等獎，同學(xué)獲聲樂組

等獎。在全校田徑運(yùn)動會獲年級組團(tuán)體總分第一名、廣播操比賽第二名、紅領(lǐng)巾廣播臺評選一等獎等等。鮮艷的流動紅旗每周都高高飄揚(yáng)在班上。

笑看昨日累累碩果，我們欣喜欣慰；翹首展望未來前景，猶感任重道遠(yuǎn)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將與時(shí)俱進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，繼續(xù)用豐富的活動吸引隊(duì)員、激勵隊(duì)員、教育隊(duì)員，努力使每個隊(duì)員的全面素質(zhì)都得到提高，都能成為國家棟梁之才！

第二篇：紅旗中隊(duì)申報(bào)事跡材料

紅旗中隊(duì)申報(bào)事跡材料

紅旗中隊(duì)申報(bào)事跡材料

20**年 “全國五四紅旗”團(tuán)委申報(bào)事跡材料 中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)江西師范大學(xué)政法學(xué)院委員會是一個有著光榮歷史和優(yōu)良作風(fēng)的基層團(tuán)組織。自 1940 年成立以來，它不斷地發(fā)展壯大，到目前為止，共設(shè)有支部***個，在院學(xué)生 1***人，學(xué)生團(tuán)員 1***人，專職團(tuán)委書記 1 人，學(xué)生團(tuán)委副書記 1 人。曾先后獲得全國“五四紅旗”團(tuán)支部、全國“五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建單位、全省“五四紅旗”創(chuàng)建單位等榮譽(yù)稱號。

在校黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，政法學(xué)院團(tuán)委始終堅(jiān)持以*****、“****”重要思想為指導(dǎo)、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，并不斷加強(qiáng)團(tuán)組織的制度建設(shè)、班子建設(shè)、思想建設(shè)和陣地建設(shè)，積極開展團(tuán)的特色活動。

一、強(qiáng)化組織、完善制度，夯實(shí)團(tuán)委工作基礎(chǔ)

根據(jù)《團(tuán)章》和有關(guān)制度，院團(tuán)委分別制定了團(tuán)委干部管理制度、團(tuán)委考核量化制度、學(xué)生干部例會制度、財(cái)務(wù)管理制度并堅(jiān)持團(tuán)委干部每周二例會制度，實(shí)現(xiàn)團(tuán)組織的規(guī)范化管理。通過不斷地完善各項(xiàng)制度，強(qiáng)化組織建設(shè)，提高了團(tuán)委工作的效率，夯實(shí)了團(tuán)委工作的基礎(chǔ)，也為今后各項(xiàng)活動的順利開展奠下了良好的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格招錄、科學(xué)培訓(xùn)，增強(qiáng)團(tuán)委班子素質(zhì)

我院團(tuán)委始終將建設(shè)一支“團(tuán)結(jié)高效、堅(jiān)強(qiáng)有力、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬”的團(tuán)組織班子作為一項(xiàng)長期的基本任務(wù)來抓。

(一)嚴(yán)格招錄團(tuán)學(xué)干部

團(tuán)委每年三月召開團(tuán)員代表大會，堅(jiān)持“公平、民主、公開”的原則，嚴(yán)格規(guī)范招錄過程，采取崗位公開競聘和差額選舉的形式，產(chǎn)生新一屆團(tuán)干部班子。

(二)重視團(tuán)干部培訓(xùn)工作

團(tuán)委分別于每年 4 月、11 月開展春、秋季團(tuán)學(xué)干培訓(xùn)，旨在提高團(tuán)干部的工作能力和綜合素質(zhì)，保持團(tuán)工作的連續(xù)性和先進(jìn)性。培訓(xùn)采取多種科學(xué)的形式，注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，努力做到學(xué)以致用。

三、緊扣時(shí)事、豐富形式，提高思想教育成果

我院團(tuán)委始終以思想建設(shè)工作為中心，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)，運(yùn)用各種方法致力于提高團(tuán)員的思想意識和政治素質(zhì)。

(一)時(shí)政教育

近年來，團(tuán)委及時(shí)抓住每一次富有重大意義的事件，對團(tuán)員青年進(jìn)行政治思想理論教育、愛國主義教育。如：在建黨九十周年之際，在全院舉辦了合唱比賽、手抄報(bào)比賽、演講比賽和時(shí)政論壇等活動，并利用院刊《觀點(diǎn)》等宣傳媒介大力宣傳“建黨九十周年”的偉大意義。通過這一系列教育活動，極大地激發(fā)了廣大團(tuán)員青年立志成才、報(bào)效祖國的熱情。

(二)承擔(dān)《大學(xué)思想引領(lǐng)大綱》轉(zhuǎn)化工作重任，以分類引

導(dǎo)促全校思想工作建設(shè)。

20**年，院團(tuán)委在共青團(tuán)中央和校團(tuán)委的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)開展《大學(xué)思想引領(lǐng)大綱》轉(zhuǎn)化工作。院團(tuán)委在工作的調(diào)研、整合和總結(jié)階段，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，靈活的工作方法和極高的工作效率，全面配合校團(tuán)委的工作。歷時(shí)半載，在進(jìn)行了充分地調(diào)研分析之后，院團(tuán)委編制出版了《大學(xué)生困惑 100》一書，作為分類引導(dǎo)青年思想的指南，圓滿地完成了上級組織交付的任務(wù)。

四、學(xué)用結(jié)合、注重提高，激發(fā)團(tuán)委陣地活力

共青團(tuán)活動陣地建設(shè)是共青團(tuán)工作的重要組成部分，是共青團(tuán)工作取得成功的重要基礎(chǔ)。我院團(tuán)委立足實(shí)際，結(jié)合本院專業(yè)特色，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，積極拓寬活動陣地。

(一)硬件設(shè)施齊全

學(xué)院團(tuán)委現(xiàn)擁有獨(dú)立的辦公室，配備有電腦、文件柜等辦公設(shè)施。并有活動室三間、模擬法庭一間(占地 150平方米，內(nèi)設(shè)一套模擬法庭智能控制系統(tǒng))、科技活動室一間、文印室一間、會議室兩間。

(二)軟件設(shè)施完備

1、團(tuán)委結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)的需要，創(chuàng)辦了社會工作實(shí)驗(yàn)室、模擬法庭等活動室，作為我院社會工作、法學(xué)等專業(yè)的實(shí)踐基地。

2、“綠色家園”青年志愿者服務(wù)隊(duì)定期在艾溪村開展“愛心家教”支教工作和前往敬老院，關(guān)愛孤寡老人。此舉受到社會一

致好評，《江西日報(bào)》曾多次報(bào)道此事，稱其為“當(dāng)代大學(xué)生的典范”。

3、和諧社會促進(jìn)會定期前往江西省兒童醫(yī)院血液科辦公室開展“關(guān)愛小天使”活動，給白血病兒童帶去了快樂，也極大地鼓舞了他們與病魔作斗爭的勇氣。

五、突出主題、著力創(chuàng)新，突顯團(tuán)委活動特色

我院團(tuán)委結(jié)合本院特色，彰顯主題，發(fā)揮創(chuàng)新性思維，開展了一系列極具特色的活動，豐富了廣大青年團(tuán)員的生活。

(一)“一助二”聯(lián)系新生活動

為了加強(qiáng)對青年團(tuán)員的考核，培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)員作為黨的后備軍，團(tuán)委在每年新生入校之初開展了“一助二”活動：一個入黨積極分子負(fù)責(zé)聯(lián)系兩個新生寢室。通過這個活動，既考察了青年團(tuán)員的能力，又幫助了新生及時(shí)適應(yīng)大學(xué)生活。

(二)辯論團(tuán)開展各項(xiàng)辯論活動

我院辯論團(tuán)在團(tuán)委的指導(dǎo)下積極開展各種辯論賽，旨在提高學(xué)生的思維與口才。經(jīng)過多年的發(fā)展，辯論團(tuán)已經(jīng)成為我院的一面旗幟，先后多次獲得校辯論賽的冠軍。

面向新時(shí)期，政法學(xué)院團(tuán)委秉承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神，力踐“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院共青團(tuán)工作的長足進(jìn)展。院團(tuán)委以“20**年全國五四紅旗團(tuán)委”為契機(jī)，通過學(xué)院全體團(tuán)學(xué)干部和廣大團(tuán)員青年的共同

努力，夯實(shí)基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取、開創(chuàng)政法學(xué)院共青團(tuán)建設(shè)的新局面，同時(shí)引領(lǐng)江西師范大學(xué)共青團(tuán)工作的新形勢!

紅旗中隊(duì)申報(bào)事跡材料

***中國國際旅行社作為中國國際旅行社集體成員之一。自 1985 年建設(shè)至今，是經(jīng)***回族自治區(qū)旅游局審核批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的旅游企業(yè)，是***地區(qū)發(fā)展時(shí)間最久、經(jīng)營規(guī)模最大的旅行社之一，是自治區(qū)旅游局重點(diǎn)支持企業(yè)。在自治區(qū)政府對旅游業(yè)的高度重視和支持下，成功接待并組織大批的游客觀光游覽，并于 2003 年成功改組為股份制企業(yè)，為我區(qū)旅行社業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步做出了榜樣，注入了新的活力。

作為***國旅的核心部門之一的—公民游總部，總體承擔(dān)著公司國內(nèi)旅游和出境旅游業(yè)務(wù)的產(chǎn)品研發(fā)、操作和銷售，現(xiàn)有職工***人，團(tuán)隊(duì)的平均年齡僅為27.5 歲，是一支充滿激情與魄力、洋溢青春活力的年輕團(tuán)隊(duì)。隨著公司業(yè)務(wù)范圍的不斷擴(kuò)大，2008 年***國旅正式組建以后臺操作為基石，前臺銷售為前沿的公民旅游總部，并同時(shí)成立了***國旅-悠翔之旅同業(yè)操作中心，全面整合以往零散的采購、操作模式，系統(tǒng)開發(fā)及推出全新的產(chǎn)品計(jì)劃。部門設(shè)有散拼、單團(tuán)、機(jī)

票及團(tuán)控操作等崗位分工，配備具有高度責(zé)任感、專業(yè)度和團(tuán)隊(duì)意識的高素質(zhì)操作隊(duì)伍，并在制證、簽證中心設(shè)立專門的出境簽證部，從而更系統(tǒng)、全面、高效的為客戶服務(wù)。

多年來，我們嚴(yán)格精選境內(nèi)外合作伙伴及供應(yīng)商，以保證對游客的服務(wù)品質(zhì)和安全，滿足和保障了市場最廣大游客的需求和根本利益。通過不懈的努力，經(jīng)過多年的發(fā)展，我社已擁有各方面的資源優(yōu)勢，依靠***國旅綜合品牌優(yōu)勢多渠道選配航空公司，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)惠機(jī)位預(yù)定。與國航、東航、川航、海航、深航等各大航空公司取得了緊密的聯(lián)系，我們成功策劃了煙臺、上海、武漢、北京、沈陽、曼谷等各大旅游城市往返***的大型包機(jī)活動，2010 年被上海世博局選定為***唯一一家“世博游指定旅行社”，同年我們被上海世博局評選為“團(tuán)隊(duì)組織突出貢獻(xiàn)獎”，并有四人獲得“團(tuán)隊(duì)票務(wù)工作個人優(yōu)秀獎”的榮譽(yù)稱號，并在國旅系統(tǒng)獲得“組團(tuán)人數(shù)第一”的好成績，2010 年 7 月被國家旅游局選定為“赴臺游指定組團(tuán)社”，20**年 4 月在我部門職工的共同努力下，獲得了“全國旅游服裝服飾展演大賽金獎”，被自治區(qū)旅游局評為“全區(qū)旅游系統(tǒng)先進(jìn)集體”,同時(shí)憑借部門職工的出色表現(xiàn)，先后被集團(tuán)公司評為“最佳計(jì)調(diào)員”、“最佳貢獻(xiàn)獎”，等等，這些成績的取得與各級政府及各旅游界同仁的支持是密不可分的，并連年超額完成公司下達(dá)的營業(yè)額指標(biāo)任務(wù)。

公民旅游部在董事長陳志新和總經(jīng)理徐輝及部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一貫注重對團(tuán)隊(duì)職工的職業(yè)道德教育、職業(yè)技能培訓(xùn)和服務(wù)質(zhì)量管理。在旅游淡季時(shí)，我中心利用空閑時(shí)間進(jìn)行新產(chǎn)品研發(fā)以及對我公司下設(shè)營業(yè)部和分公司專業(yè)知識進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，對導(dǎo)游進(jìn)行旅游基礎(chǔ)知識教育，不斷的鞏固所掌握的內(nèi)容，增加新的知識點(diǎn)，對計(jì)調(diào)人員進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，使其業(yè)務(wù)技能更加熟練。對銷售人員進(jìn)行旅游市場競爭教育，提高其業(yè)務(wù)促銷技能。我們更注重每一個員工的職業(yè)

道德教育，培養(yǎng)員工的愛國主義精神和集體主義精神，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，讓每一個人都敬業(yè)愛崗，以社為家。部門中每一個員工都積極進(jìn)取，不計(jì)個人得失，以本社利益為重，為部門為單位贏得了榮譽(yù)。

在每年的旅游旺季時(shí)，我們也不忘及時(shí)對工作進(jìn)行總結(jié)。每當(dāng)旅游黃金周和旅游高峰期結(jié)束時(shí)，我們都會進(jìn)行總結(jié)，揚(yáng)長避短、各抒己見，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)光大，找出不足之處，不斷改正，使我們的工作在一次次總結(jié)的過程中日趨完善，得到了旅游業(yè)同行及游客的認(rèn)可和贊揚(yáng)。針對我中心職工隊(duì)伍比較年輕的現(xiàn)狀，我們制定并實(shí)行了目標(biāo)激勵(經(jīng)營目標(biāo)量化考核)、分配激勵(崗位技能股權(quán)期權(quán))、育才激勵(人才培訓(xùn)機(jī)制)、競爭激勵(干部崗位動態(tài)管理)、關(guān)懷激勵(解決職工疾苦)、輿論激勵(樹先進(jìn)典型)等激勵機(jī)制，提供“賽馬場”，利用“賽馬”的機(jī)制。通過實(shí)施一系列創(chuàng)新管理機(jī)制，使員工樹立成才的信心，提高了隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力，穩(wěn)定和凝聚了一批旅游企業(yè)優(yōu)秀的骨干力量。圍繞“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的企業(yè)精神，實(shí)施人性化管理;采取積極向上、形式多樣、內(nèi)容豐富的活動并形成制度來努力構(gòu)建企業(yè)文化機(jī)制。

近年來，為了引領(lǐng)和激發(fā)市場活力，體現(xiàn)***國旅“以人為本、與時(shí)俱進(jìn)”的企業(yè)宗旨，公民游部成功的組織了來自區(qū)內(nèi)有影響的團(tuán)隊(duì)：千人港澳游的旅游專列;首批***/**專列;***/廈門/臺灣旅游專列;成功組織了“香港活動周”，亙元地產(chǎn)、中房集團(tuán)、***銀行旅游活動，內(nèi)蒙金牛電廠百人出境游等等，20**年正值建黨 90 周年，我們還組織了“游巖畫、唱紅歌” 旅游進(jìn)社區(qū)公益活動，所有這些接待活動，使得我中心的員工更加熱愛自己的本職工作，同時(shí)也產(chǎn)生了對我們這個集體的熱愛，有了榮譽(yù)感，形成了一支戰(zhàn)斗力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

在所有組織接待過程中，我們注重質(zhì)量，講求信譽(yù)，確保使每個來旅游者都滿意，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和安全觀，保證客人的利益和權(quán)益，絕不犧牲客人的利益來保

證我們的利潤。到目前為止，我中心從未接到過任何服務(wù)投訴，也沒有發(fā)生過任何責(zé)任事故，確保了游客們乘興而來，滿意而歸。

今后我們將更加堅(jiān)定不移地按照自治區(qū)和***市黨委、政府的方針政策，在區(qū)市旅游主管部門的部署和領(lǐng)導(dǎo)下，抓好時(shí)機(jī)，制定目標(biāo)，積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，把業(yè)務(wù)做精做強(qiáng)，為我區(qū)十*五規(guī)劃的開局之年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為***的旅游事業(yè)做出我們更大的貢獻(xiàn)!

紅旗中隊(duì)申報(bào)事跡材料

這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。

這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。

這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

大王小學(xué)五(1)中隊(duì)是一個擁有***名成員的班集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。一學(xué)期來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、良好的隊(duì)風(fēng)，優(yōu)秀的集體。

無論你什么時(shí)候走進(jìn)，都會被深深感染：排得整整齊齊的桌椅，掃得干干凈凈的地面，擦得亮亮堂堂的玻璃無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新醒目的布置猶如回到家般溫馨;整齊洪亮的讀書聲仿佛一首無須指揮的交響樂使人精神振奮。

1、團(tuán)結(jié)向上，建設(shè)隊(duì)風(fēng)。

一個班集體要想有凝聚力，必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造一種健康向上的班級氛圍，因此我們五一中隊(duì)提出“班級是我家，建設(shè)靠大家”的觀念，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，這種精神激勵著我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強(qiáng)大的班級凝聚力。

當(dāng)然，沒有規(guī)矩不成方圓，一個優(yōu)秀的班集體必須有一套完善的班級制度來管理。為此，我們常常組織班委或是召開班會，共同討論班級建設(shè)和發(fā)展問題，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中，共同制定了《班級日常行為規(guī)范細(xì)則》、《五(1)中隊(duì)公共物品保護(hù)條例》等一系列制度，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這學(xué)期截止現(xiàn)在我們中隊(duì)每周大隊(duì)委組織的常規(guī)檢查都是全校排名第一。

2、三級管理制度加強(qiáng)了自覺性。

“小隊(duì)長、中隊(duì)干部、值日中隊(duì)長”是五(1)中隊(duì)螺旋上升的三級管理制度。小隊(duì)長負(fù)責(zé)本小隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動，由中隊(duì)干部進(jìn)行監(jiān)督管理和考核;中隊(duì)干部負(fù)責(zé)中隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動，由值日中隊(duì)長進(jìn)行監(jiān)督管理和考核;值日中隊(duì)長則負(fù)責(zé)每天的具體事務(wù)，如早讀、課前管理等等，由全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督和考核。三級管理制度實(shí)行“能上能下”原則，極大地調(diào)動了隊(duì)員參與中隊(duì)管理的興趣和積極性，也加強(qiáng)了隊(duì)員管理的自覺性。開學(xué)初，中隊(duì)舉行了一次紅領(lǐng)巾競聘會，隊(duì)員自己組織，自己選舉，少先隊(duì)員們踴躍報(bào)名參加。公開競聘隊(duì)干部，使更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，鍛煉自己。

二、建立自主管理機(jī)制

在創(chuàng)建班集體工作中，中隊(duì)輔導(dǎo)員積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角，給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職，輪流參與班級的日常管理，負(fù)責(zé)班級一天的大小事務(wù)，記錄班級日志，并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感，也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會，增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動性。

三、開展多彩的班隊(duì)活動。

1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育活動。

每當(dāng)重大節(jié)日或?qū)W校組織的主題活動，五一中隊(duì)都會率先垂范組織開展對應(yīng)的活動對學(xué)生進(jìn)行思想教育。如“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱;開展“感恩”教育活動;“媽媽，我愛你”母親節(jié)制造驚喜活動;國慶節(jié)組織“慶建國 60 周年主題班隊(duì)會”等等。在活動中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育，提高了表達(dá)能力，自己的才華得到了充分的展示，一張張的獎狀證明了我們的實(shí)力!

2、“手拉手”互助活動。

為了培養(yǎng)隊(duì)員的參與、互助、團(tuán)結(jié)的意識，增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感和民族凝聚力，我班少先隊(duì)員與五*中隊(duì)結(jié)為了“手拉手”聯(lián)誼班級。隊(duì)員們通過活動，曾多次為貧困地區(qū)小朋友贈送學(xué)習(xí)生活用品。還寄去友情卡，獻(xiàn)出愛心。隊(duì)員們在交往中也從對方隊(duì)員的身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)。當(dāng)然，隊(duì)員們在與校友拉手的同時(shí)，也不忘身邊的伙伴。當(dāng)我校戴英民身患白血病的消息傳出后，隊(duì)員們紛紛伸出熱情之手，捐出自己的零花錢、壓歲錢，獻(xiàn)出濃濃的情…

3、雛鷹假日小隊(duì)活動。

我們中隊(duì)共有兩支雛鷹假日小隊(duì)，分別是“環(huán)保小隊(duì)”、“愛心小隊(duì)”、他們利用節(jié)假日走向社會開展了打掃衛(wèi)生、植綠護(hù)綠、獻(xiàn)愛心等活動。其中，以“愛心”小隊(duì)開展的一次獻(xiàn)愛心活動最具有社會影響力。小隊(duì)七位隊(duì)員在一個秋高氣爽的雙休日來到了一位老人家，這位老奶奶已滿頭銀發(fā)，拄著拐杖，走路顫巍巍的，孤身一人，生活很清苦。隊(duì)員們見老人家里已有很長時(shí)間沒有收拾了，便熱火朝天地干了起來。接著為老人表演了精彩的節(jié)目，同時(shí)還送上了從家里帶來的禮物。老人激動地?zé)釡I盈眶。最后，隊(duì)員們還與老人一起合影留念。此次活動受到了村領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評。

正因?yàn)槿绱?，這一學(xué)期來我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽儯韩@得校運(yùn)動會年級組團(tuán)體

總分第一名;校廣播操比賽一等獎;原旭麗的獲獎作文刊登上在了全國級別刊物上;全鎮(zhèn)組織的國防知識競賽獲二等獎;“歌唱祖國”合唱比賽全校第一…

“學(xué)無止境”，同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力，這是我們對過去取得成績的認(rèn)識，也是對我們今后工作的要求。一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會走向更燦爛美好的明天。

第三篇：申報(bào)紅旗中隊(duì)材料

申報(bào)紅旗中隊(duì)材料

---快樂大家庭

六（1）中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)，向上，和諧的大家庭，每個隊(duì)員在中隊(duì)委的帶領(lǐng)下，積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動，中隊(duì)委在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，富有創(chuàng)意地開展活動，春游秋游時(shí)，組織隊(duì)員進(jìn)行“林中尋寶”“拼盤比賽”“登山比賽”等有趣活動，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作精神，早晨午間帶領(lǐng)隊(duì)員開展“名著串串燒”“講故事比賽”“辯論賽”等讀書活動，培養(yǎng)隊(duì)員好讀書，讀好書的習(xí)慣。教師節(jié)，父母節(jié)來臨前夕，組織隊(duì)員開展感恩系列活動，制作感恩卡，給老師唱首歌，給父母洗一次腳或捶一次背，讓隊(duì)員從小懂得感恩，國慶節(jié)，六一兒童節(jié)，元旦來臨前，組織隊(duì)員出板報(bào)，開聯(lián)歡會，拔河比賽，籃球比賽等慶?；顒樱岅?duì)員牢記這些節(jié)日的特殊意義。該中隊(duì)還成立了“養(yǎng)花”“籃球”“繪畫”“科技”等興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員高尚的情操和高雅的生活情趣。隊(duì)員們還利用班會課制定了班規(guī)和文明隊(duì)員考核細(xì)則，定期累計(jì)文明行為分?jǐn)?shù)。每個隊(duì)員都是集體的主人，班風(fēng)純正，好人好事層出不窮。外出游玩乘車時(shí)，先上車的同學(xué)會主動給后上車的老師同學(xué)留座位，有的同學(xué)即使坐到了座位，看到弱小的同學(xué)或聽到有人說暈車，也會慷慨地讓坐。春游登山時(shí)，身強(qiáng)體壯的同學(xué)不僅主動幫助弱小的同學(xué)背包，還會送去堅(jiān)持到底就是勝利的鼓勵。最讓人感動的是，今年春游從采石回校時(shí)，雖然同學(xué)們個個累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但車上竟有兩個因互相謙讓而空著的座位，車廂內(nèi)洋溢著濃濃的情誼。

諸如此類的好事數(shù)不勝數(shù)，隊(duì)員們互相關(guān)心，互相幫助，互相監(jiān)督，互相鼓勵，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動，在校隊(duì)列展示，演講，廣播操等比賽中，都能取得同年級名列前茅的好成績。唱歌，跳舞，繪畫，球賽，科技等各項(xiàng)比賽也能取得喜人的成績。隊(duì)員們深深感到中隊(duì)就是一個溫馨的家，這個家庭里彌漫著書香，花香……

六（1）中隊(duì)——快樂大家庭！

第四篇：紅旗中隊(duì)申報(bào)事跡材料可參考

3篇紅旗中隊(duì)申報(bào)事跡材料可參考

篇一

xx區(qū)xx鄉(xiāng)大莊小學(xué)四年級.中隊(duì)的每個成員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，爭做一名身心健康的隊(duì)員，并為自己的集體增光添彩!雖然年齡不大，但是做事充滿自信;雖然想法稚嫩可愛，但是敢于創(chuàng)新拼搏。隊(duì)員們就像勤勞的小蜜蜂那樣，一絲不茍地學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作、團(tuán)結(jié)友愛地相處，逐漸形成了一個充滿朝氣、積極向上、凝聚力強(qiáng)的大家庭。在這個溫馨的大家庭里，每位隊(duì)員都能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動。具體表現(xiàn)如下：

一、建設(shè)師生共同的精神家園

一個好的班集體，一個優(yōu)秀的中隊(duì)，應(yīng)該是一個“家”，在這個“家”里，大家互相依存、互相關(guān)愛，密切合作，愉快生活。

1、開展“一個都不能少”主題隊(duì)會，確立團(tuán)隊(duì)意識。

教育的目的是讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展。開學(xué)初，借助中隊(duì)活動，開展“一個都不能少”的主題隊(duì)會，讓學(xué)生確立團(tuán)隊(duì)意識。事情是這樣的：開學(xué)第一天，郭小龍因?yàn)榧彝ビ惺虏荒芗皶r(shí)到校報(bào)到，從而不敢進(jìn)入班級。家長對此也束手無措。我深入了解學(xué)生家庭情況后，給孩子打電話，告訴他“人非圣賢，孰能無過”的道理，并給他留下嶄新的課本及適合的座位，及時(shí)開展“一個也不能少”主體隊(duì)會，并讓全體中隊(duì)成員熱烈歡迎他。孩子感受到了同學(xué)們的關(guān)愛，老師的關(guān)注，得到了大家的尊重，愉快地生活在我們的中隊(duì)中。團(tuán)隊(duì)的力量也在此展現(xiàn)得淋漓盡致。

為讓中隊(duì)里的每一個成員都能感受到快樂，健康成長。我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員制定了班級發(fā)展目標(biāo)----將四年級中隊(duì)建設(shè)成為優(yōu)秀中隊(duì)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，大家一致認(rèn)為必須做到“有信心、有愛心、有恒心、有上進(jìn)心”。班級任務(wù)有以前“要我做”到“我要做”。為增強(qiáng)了主人翁意識。中隊(duì)增設(shè)崗位，恰當(dāng)靈活運(yùn)用孩子們身上的閃光點(diǎn)，爭取做到人人有事做。

2、培養(yǎng)隊(duì)員感恩關(guān)懷精神，讓中隊(duì)充滿陽光與關(guān)愛。

愛是真實(shí)的美，至高的善。愛是最合理、最光明的精神境界。

中隊(duì)開展“把愛送給同學(xué)”活動。利用中隊(duì)里發(fā)生的不起眼的小事，培養(yǎng)學(xué)生之間互相關(guān)愛的優(yōu)良品質(zhì)。開展“將愛獻(xiàn)給老師”活動。教師節(jié)時(shí)，怎么利用這一節(jié)日讓孩子表達(dá)尊敬老師的美好情感?我組織學(xué)生為老師送一份特殊的禮物----《文章來源：蓮~山

課件》，同時(shí)舉辦“老師，我把贊歌獻(xiàn)給您”詩歌朗誦會。讓學(xué)生在這些中隊(duì)活動里感受到老師的偉大，并用自己上好每一節(jié)課的實(shí)際行動，來表達(dá)對老師的愛。

中隊(duì)這個集體是孕育和保護(hù)孩子純正、美好心靈的港灣。

有人說最好的教育是自我教育。為了更好地激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，充分發(fā)揮他們的主動性與創(chuàng)造性，讓所有的孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅，我在中隊(duì)內(nèi)開展“哪個榮譽(yù)屬于我”中隊(duì)活動，讓孩子們自我認(rèn)識，自我提高。讓孩子們寫“今天，我眼中的生活”“今天，我最開心的事情”和“今天，我最煩惱的事情”的日記，啟發(fā)孩子們深刻反思自己，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

建設(shè)師生共同的精神家園，讓學(xué)生在這個家園里健康快樂地成長。

二、“我愛我家”形成集體榮譽(yù)感

為讓孩子們切身感受到中隊(duì)就是他們的“家”，我及時(shí)捕捉有效資料，開展中隊(duì)活動，讓他們的心靈有所依靠。

1、幫助特殊身殘女生，開展“我愛我家”活動。

班里有一個特殊的女生—謝x，長得漂亮，學(xué)習(xí)成績又棒，但是孩子卻因“肌無力”而不能獨(dú)立行動。每天都是媽媽接送，并扶著去廁所。由于學(xué)校開展“班班通”工程，孩子因行動不便，每次換班都是愁眉苦臉，我指名學(xué)生扶她去其他班級。久而久之，孩子們便誰有空誰便幫助她。這不僅讓這位女生感受到了集體的溫暖，更讓她的心靈找到了避風(fēng)的港灣。全體隊(duì)員在這一不起眼的活動中，為集體出了一把力，并受到了熱愛集體的良好教育。

2、運(yùn)用活動凝聚人心，開展“我家我家”活動。

小學(xué)生的最大特點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)，不甘落后。根據(jù)這一特點(diǎn)，我利用中隊(duì)活動這一載體，開展豐富多彩的活動，如：“才藝展示我能行”、“節(jié)約我最棒”、“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“編演課本劇”、“安全在我心”筆試比賽等活動。這些活動為隊(duì)員們提供了展示才華的舞臺，在適度的競爭中，培養(yǎng)了他們的自信，激發(fā)了他們拼搏向上的精神，形成了“我為集體增光彩”的意識，從而增強(qiáng)了集體凝聚力，并讓孩子們健康、快樂成長。

三、多姿多彩的中隊(duì)活動

定期召開的主題中隊(duì)會是隊(duì)員接受教育、豐富校園生活的重要方式。開學(xué)以來，中隊(duì)組織開展了“清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦”、“地球是我家，保護(hù)靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊(duì)會。

結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作安排，聯(lián)系實(shí)際，隊(duì)員們在“雷鋒月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)”，打掃校外的人行道，巡視校園。

在“愛心義賣”活動中，隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。

也因此，我們的中隊(duì)在學(xué)校名列前茅。

“古詩文誦讀”

中隊(duì)活動深受區(qū)

領(lǐng)導(dǎo)好評，“保護(hù)地球，人人有責(zé)”活動在市電視臺報(bào)道。

活動是橋梁，它使師生、生生關(guān)系更密切。使班級這個大家庭所有成員由相識到相知，再到相親相愛，在互相理解、互相關(guān)懷的過程中，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。同時(shí)，也讓其感受到集體榮譽(yù)與個人的努力是分不開的，從而齊心協(xié)力為集體爭光的強(qiáng)烈自豪感便油然而生。

中隊(duì)是每個隊(duì)員在校生活的“家”，它與學(xué)生的成長息息相關(guān)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，更要著力營造一個民主、和諧、涌動著生機(jī)、活動的精神家園，讓學(xué)生在這里獲得智慧、關(guān)愛、友誼，養(yǎng)成合作與創(chuàng)新的精神，得到鍛煉與發(fā)展。將中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生向往的樂園，這是每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員的不懈追求。

篇二

xx區(qū)xx鄉(xiāng)大莊小學(xué)四年級.中隊(duì)的每個成員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，爭做一名身心健康的隊(duì)員，并為自己的集體增光添彩!雖然年齡不大，但是做事充滿自信;雖然想法稚嫩可愛，但是敢于創(chuàng)新拼搏。隊(duì)員們就像勤勞的小蜜蜂那樣，一絲不茍地學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作、團(tuán)結(jié)友愛地相處，逐漸形成了一個充滿朝氣、積極向上、凝聚力強(qiáng)的大家庭。在這個溫馨的大家庭里，每位隊(duì)員都能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，自覺開展豐富多彩的少先隊(duì)特色活動。具體表現(xiàn)如下：

一、建設(shè)師生共同的精神家園

一個好的班集體，一個優(yōu)秀的中隊(duì)，應(yīng)該是一個“家”，在這個“家”里，大家互相依存、互相關(guān)愛，密切合作，愉快生活。

1、開展“一個都不能少”主題隊(duì)會，確立團(tuán)隊(duì)意識。

教育的目的是讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展。開學(xué)初，借助中隊(duì)活動，開展“一個都不能少”的主題隊(duì)會，讓學(xué)生確立團(tuán)隊(duì)意識。事情是這樣的：開學(xué)第一天，郭小龍因?yàn)榧彝ビ惺虏荒芗皶r(shí)到校報(bào)到，從而不敢進(jìn)入班級。家長對此也束手無措。我深入了解學(xué)生家庭情況后，給孩子打電話，告訴他“人非圣賢，孰能無過”的道理，并給他留下嶄新的課本及適合的座位，及時(shí)開展“一個也不能少”主體隊(duì)會，并讓全體中隊(duì)成員熱烈歡迎他。孩子感受到了同學(xué)們的關(guān)愛，老師的關(guān)注，得到了大家的尊重，愉快地生活在我們的中隊(duì)中。團(tuán)隊(duì)的力量也在此展現(xiàn)得淋漓盡致。

為讓中隊(duì)里的每一個成員都能感受到快樂，健康成長。我?guī)ьI(lǐng)全體隊(duì)員制定了班級發(fā)展目標(biāo)----將四年級中隊(duì)建設(shè)成為優(yōu)秀中隊(duì)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，大家一致認(rèn)為必須做到“有信心、有愛心、有恒心、有上進(jìn)心”。班級任務(wù)有以前“要我做”到“我要做”。為增強(qiáng)了主人翁意識。中隊(duì)增設(shè)崗位，恰當(dāng)靈活運(yùn)用孩子們身上的閃光點(diǎn)，爭取做到人人有事做。

2、培養(yǎng)隊(duì)員感恩關(guān)懷精神，讓中隊(duì)充滿陽光與關(guān)愛。

愛是真實(shí)的美，至高的善。愛是最合理、最光明的精神境界。

中隊(duì)開展“把愛送給同學(xué)”活動。利用中隊(duì)里發(fā)生的不起眼的小事，培養(yǎng)學(xué)生之間互相關(guān)愛的優(yōu)良品質(zhì)。開展“將愛獻(xiàn)給老師”活動。教師節(jié)時(shí)，怎么利用這一節(jié)日讓孩子表達(dá)尊敬老師的美好情感?我組織學(xué)生為老師送一份特殊的禮物----《文章來源：蓮~山

課件》，同時(shí)舉辦“老師，我把贊歌獻(xiàn)給您”詩歌朗誦會。讓學(xué)生在這些中隊(duì)活動里感受到老師的偉大，并用自己上好每一節(jié)課的實(shí)際行動，來表達(dá)對老師的愛。

中隊(duì)這個集體是孕育和保護(hù)孩子純正、美好心靈的港灣。

有人說最好的教育是自我教育。為了更好地激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，充分發(fā)揮他們的主動性與創(chuàng)造性，讓所有的孩子都體驗(yàn)到成功的喜悅，我在中隊(duì)內(nèi)開展“哪個榮譽(yù)屬于我”中隊(duì)活動，讓孩子們自我認(rèn)識，自我提高。讓孩子們寫“今天，我眼中的生活”“今天，我最開心的事情”和“今天，我最煩惱的事情”的日記，啟發(fā)孩子們深刻反思自己，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

建設(shè)師生共同的精神家園，讓學(xué)生在這個家園里健康快樂地成長。

二、“我愛我家”形成集體榮譽(yù)感

為讓孩子們切身感受到中隊(duì)就是他們的“家”，我及時(shí)捕捉有效資料，開展中隊(duì)活動，讓他們的心靈有所依靠。

1、幫助特殊身殘女生，開展“我愛我家”活動。

班里有一個特殊的女生—謝x，長得漂亮，學(xué)習(xí)成績又棒，但是孩子卻因“肌無力”而不能獨(dú)立行動。每天都是媽媽接送，并扶著去廁所。由于學(xué)校開展“班班通”工程，孩子因行動不便，每次換班都是愁眉苦臉，我指名學(xué)生扶她去其他班級。久而久之，孩子們便誰有空誰便幫助她。這不僅讓這位女生感受到了集體的溫暖，更讓她的心靈找到了避風(fēng)的港灣。全體隊(duì)員在這一不起眼的活動中，為集體出了一把力，并受到了熱愛集體的良好教育。

2、運(yùn)用活動凝聚人心，開展“我家我家”活動。

小學(xué)生的最大特點(diǎn)就是好勝心強(qiáng)，不甘落后。根據(jù)這一特點(diǎn)，我利用中隊(duì)活動這一載體，開展豐富多彩的活動，如：“才藝展示我能行”、“節(jié)約我最棒”、“衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、“編演課本劇”、“安全在我心”筆試比賽等活動。這些活動為隊(duì)員們提供了展示才華的舞臺，在適度的競爭中，培養(yǎng)了他們的自信，激發(fā)了他們拼搏向上的精神，形成了“我為集體增光彩”的意識，從而增強(qiáng)了集體凝聚力，并讓孩子們健康、快樂成長。

三、多姿多彩的中隊(duì)活動

定期召開的主題中隊(duì)會是隊(duì)員接受教育、豐富校園生活的重要方式。開學(xué)以來，中隊(duì)組織開展了“清明節(jié)經(jīng)典詩歌朗誦”、“地球是我家，保護(hù)靠大家”、“安全知識教育”、“課本劇表演”等形式多樣的主題中隊(duì)會。

結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部的工作安排，聯(lián)系實(shí)際，隊(duì)員們在“雷鋒月”成立了“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小隊(duì)”，打掃校外的人行道，巡視校園。

在“愛心義賣”活動中，隊(duì)員們紛紛奉獻(xiàn)愛心，把義賣的錢捐給了貧困地區(qū)的孩子。

也因此，我們的中隊(duì)在學(xué)校名列前茅。

“古詩文誦讀”

中隊(duì)活動深受區(qū)

領(lǐng)導(dǎo)好評，“保護(hù)地球，人人有責(zé)”活動在市電視臺報(bào)道。

活動是橋梁，它使師生、生生關(guān)系更密切。使班級這個大家庭所有成員由相識到相知，再到相親相愛，在互相理解、互相關(guān)懷的過程中，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。同時(shí)，也讓其感受到集體榮譽(yù)與個人的努力是分不開的，從而齊心協(xié)力為集體爭光的強(qiáng)烈自豪感便油然而生。

中隊(duì)是每個隊(duì)員在校生活的“家”，它與學(xué)生的成長息息相關(guān)。作為中隊(duì)輔導(dǎo)員的我們，更要著力營造一個民主、和諧、涌動著生機(jī)、活動的精神家園，讓學(xué)生在這里獲得智慧、關(guān)愛、友誼，養(yǎng)成合作與創(chuàng)新的精神，得到鍛煉與發(fā)展。將中隊(duì)建設(shè)成為學(xué)生向往的樂園，這是每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員的不懈追求。

篇三

六(1)中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)，向上，和諧的大家庭，每個隊(duì)員在中隊(duì)委的帶領(lǐng)下，積極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動，中隊(duì)委在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，富有創(chuàng)意地開展活動，春游秋游時(shí)，組織隊(duì)員進(jìn)行“林中尋寶”“拼盤比賽”“登山比賽”等有趣活動，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作精神，早晨午間帶領(lǐng)隊(duì)員開展“名著串串燒”“講故事比賽”“辯論賽”等讀書活動，培養(yǎng)隊(duì)員好讀書，讀好書的習(xí)慣。教師節(jié)，父母節(jié)來臨前夕，組織隊(duì)員開展感恩系列活動，制作感恩卡，給老師唱首歌，給父母洗一次腳或捶一次背，讓隊(duì)員從小懂得感恩，國慶節(jié)，六一兒童節(jié)，元旦來臨前，組織隊(duì)員出板報(bào)，開聯(lián)歡會，拔河比賽，籃球比賽等慶?；顒?，讓隊(duì)員牢記這些節(jié)日的特殊意義。該中隊(duì)還成立了“養(yǎng)花”“籃球”“繪畫”“科技”等興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員高尚的情操和高雅的生活情趣。隊(duì)員們還利用班會課制定了班規(guī)和文明隊(duì)員考核細(xì)則，定期累計(jì)文明行為分?jǐn)?shù)。每個隊(duì)員都是集體的主人，班風(fēng)純正，好人好事層出不窮。外出游玩乘車時(shí)，先上車的同學(xué)會主動給后上車的老師同學(xué)留座位，有的同學(xué)即使坐到了座位，看到弱小的同學(xué)或聽到有人說暈車，也會慷慨地讓坐。春游登山時(shí)，身強(qiáng)體壯的同學(xué)不僅主動幫助弱小的同學(xué)背包，還會送去堅(jiān)持到底就是勝利的鼓勵。最讓人感動的＇是，今年春游從采石回校時(shí)，雖然同學(xué)們個個累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但車上竟有兩個因互相謙讓而空著的座位，車廂內(nèi)洋溢著濃濃的情誼。

諸如此類的好事數(shù)不勝數(shù)，隊(duì)員們互相關(guān)心，互相幫助，互相監(jiān)督，互相鼓勵，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動，在校隊(duì)列展示，演講，廣播操等比賽中，都能取得同年級名列前茅的好成績。唱歌，跳舞，繪畫，球賽，科技等各項(xiàng)比賽也能取得喜人的成績。隊(duì)員們深深感到中隊(duì)就是一個溫馨的家，這個家庭里彌漫著書香，花香……

六(1)中隊(duì)——快樂大家庭!

第五篇：2011年申報(bào)市少先隊(duì)“紅旗中隊(duì)”材料

這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。

這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。

這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。

三（1）中隊(duì)是一個擁有48名隊(duì)員的集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。雖然年幼，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。三年以來，我們攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

從中隊(duì)成立起，我們提出“我是班級小主人”的觀念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營，同心同德，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，為了更加規(guī)范中隊(duì)里每一位隊(duì)員的言行，在二年級時(shí)，全體隊(duì)員結(jié)合學(xué)?！栋嗉壱蝗粘Ｒ?guī)管理》相關(guān)要求，制定出了《匯翠學(xué)校三（1）班班規(guī)》，督促同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為班級建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三年以來，流動紅旗經(jīng)常光顧于班集體里，同時(shí)還被評為學(xué)?！皟?yōu)秀班集體”、“文明班集體”等。

二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。

一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我中隊(duì)的隊(duì)干部通過學(xué)生自薦與民主選舉的方式產(chǎn)生，同時(shí)老師給予一定的工作指導(dǎo)，現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了如：中隊(duì)長龔藝茗、中隊(duì)委吳思琪、童歡、趙天舒、郭荔蕾等一批優(yōu)秀的班干部。

三、我是班級小主人。

一個良好班集體的形成，除了要有得力的班干部，還要調(diào)動每個學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機(jī)會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此，我向?qū)W生提出“我是班級小主人”的觀念，并創(chuàng)設(shè)了大量的“班級小主人”工作崗位，讓每一個學(xué)生都參與到班級管理的細(xì)節(jié)中。這樣不僅增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，還激發(fā)了他們自信心和自主能動性?，F(xiàn)在，中隊(duì)里48名隊(duì)員幾乎人人都有工作，人人都是“班級小主人”。

四、開展豐富多彩的班隊(duì)活動。

在各種各樣的班隊(duì)活動中，學(xué)生的能力得以展示，班級的凝聚力也在增強(qiáng)。一年級時(shí)，學(xué)校舉行運(yùn)動會，學(xué)生們雖然年齡小，但是參與的積極性都很高，他們會為拔河比賽輸了而傷心流淚，也會為跳繩比賽獲得第一名而高興。在剛剛進(jìn)校不到兩個月的時(shí)間里，學(xué)生們先后獲得了運(yùn)動會“精神文明獎”和“第二名”，還獲得了廣播體操比賽第一名。

二年級時(shí)，學(xué)生們積極投入到學(xué)校大隊(duì)部舉行的各種活動中，中隊(duì)排演的節(jié)目《感謝您》獲得學(xué)校家長開放日文藝匯演一等獎，全班學(xué)生齊心協(xié)力獲得拔河比賽第一名。同時(shí)，中隊(duì)里還涌現(xiàn)出一大批文藝小明星。龔藝茗同學(xué)參加學(xué)校舞蹈隊(duì)，赴北京表演的節(jié)目獲全國銀獎；劉沛典同學(xué)赴香港參加全國才藝大賽獲金獎，尹源藝同學(xué)的美術(shù)作品獲世界特別金獎等。

三年級時(shí)，為鼓勵學(xué)生積極參加社會活動，我中隊(duì)成立了“三（1）中隊(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)小組”，學(xué)生們走進(jìn)匯翠社區(qū)開展“收集廢電池”的環(huán)保活動，受到家長們的熱烈歡迎。中隊(duì)全體隊(duì)員排演的節(jié)目《唐詩兒歌》在全校“迎奧運(yùn)”合唱比賽中獲一等獎并在家長開放日上演出。同時(shí)，學(xué)生的優(yōu)秀作文集《苗苗》和《蒲公英》相繼編印成功。為了創(chuàng)建“書香班級”，隊(duì)員們積極捐出自己的圖書組建圖書角，班級存書量近300本，并堅(jiān)持進(jìn)行著“晨誦——午讀——晚默”的讀書生活；五月，還與家長共同開展了“親子共讀月”活動。