第一篇:灌云縣東王集中學(xué)市合格教科室驗(yàn)收匯報(bào)材料
灌云縣東王集中學(xué)市合格教科室驗(yàn)收匯報(bào)材料
在市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,建設(shè)現(xiàn)代化示范學(xué)校為目標(biāo),深化教育教學(xué)改革。在全校師生的共同努力下,學(xué)校環(huán)境日新月異,在規(guī)范管理、教科研、德育、隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了很大進(jìn)展,不斷創(chuàng)新工作思路,貫徹了“科研興校”的方針。我校今年申報(bào)了市合格教科室,現(xiàn)向各位專家領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校的創(chuàng)建工作情況:
一.建立了完善的教科研工作機(jī)構(gòu)。
根據(jù)教科研工作的需要,成立了以徐軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,成員涵蓋了教科室、教務(wù)處、政教處、網(wǎng)絡(luò)中心、年級(jí)組、學(xué)科組等職能部門的教科研骨干;聘請(qǐng)了專職教科員2名,兼職教科員5名。分支機(jī)構(gòu)是教研組、備課組及全體教師,形成了完善的教科研組織網(wǎng)絡(luò)。具體情況如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長(zhǎng):徐
軍
副組長(zhǎng):劉
恩
李
權(quán)
成員:王志軍
何習(xí)連
王蘭月
朱新舉
左永生
孫
威
孫存勤
雷
聽
謝兆國(guó)
王慶樓
(二)常務(wù)辦公機(jī)構(gòu)
主
任:王志軍
負(fù)責(zé)教科研制度、計(jì)劃、總結(jié)、考核、教師培訓(xùn)、網(wǎng)站等。副主任:何習(xí)連
負(fù)責(zé)課題研究、論文競(jìng)賽組織、語(yǔ)文學(xué)科教科研工作等。專職教科員:雷 聽 負(fù)責(zé)論文寫作指導(dǎo),數(shù)學(xué)學(xué)科教科研工作。
張海燕負(fù)責(zé)教科研材料的整理、匯編等。
兼職教科員:
李
權(quán)
負(fù)責(zé)學(xué)校理化生學(xué)科教科研工作。孫存勤
負(fù)責(zé)學(xué)校地方實(shí)踐學(xué)科教科研工作。孫
威
負(fù)責(zé)學(xué)校音體美學(xué)科教科研工作。謝兆國(guó)
負(fù)責(zé)學(xué)校英語(yǔ)學(xué)科教科研工作。王慶樓
負(fù)責(zé)學(xué)校政史地學(xué)科教科研工作。
二、塑造了教科室主任在教科研中的引領(lǐng)作用。
我校教科室王志軍主任具有本科學(xué)歷,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師職稱,在日常工作中能發(fā)揮帶頭示范作用,熱愛教科研事業(yè),教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,是市“333工程”骨干班主任,曾獲得省優(yōu)秀輔導(dǎo)老師、市中小學(xué)優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀班主任、縣師德模范、縣控輟先進(jìn)個(gè)人、縣愛生模范教師等稱號(hào),所帶班級(jí)和任教學(xué)科成績(jī)一直年級(jí)領(lǐng)先;能積極開展學(xué)校的教科研工作,工作有計(jì)劃、有過程、有成果、有資料積累;參與教育部“十一五”規(guī)劃課題《中小學(xué)實(shí)效性閱讀與寫作教學(xué)策略研究》已結(jié)題,主持市教育學(xué)會(huì)課題,積極組織課題研究活動(dòng);積極組織、認(rèn)真指導(dǎo)教師撰寫教科研論文,近三年全校教師在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文的數(shù)量與質(zhì)量逐年提高。自己近三年來(lái)有3篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。
三、用健全的制度規(guī)范了教科研活動(dòng)。
為了科學(xué)規(guī)范的開展教科研活動(dòng),我校制定了《灌云縣東王集中學(xué)教科室工作職責(zé)》、《灌云縣東王集中學(xué)教科室主任職責(zé)》、《灌云縣東王集中學(xué)專兼職教科員職責(zé) 》、《灌云縣東王集中學(xué)教科研考核制度》、《灌云縣東王集中學(xué)課題研究管理制度》、《灌云縣東王集中學(xué)教師培訓(xùn)制度》等一系列的教科研管理制度。在教科研管理中,我們始終把激發(fā)教師的教科研熱情作為最終目標(biāo),讓教師樂于鉆研、樂于育人、愛崗敬業(yè)。我們做到了制度的逐步細(xì)化和不斷完善,確保公平公正、獎(jiǎng)懲分明。突出了教科研成績(jī)?cè)诟鞣N評(píng)先評(píng)優(yōu)中的分量,讓每一位教師認(rèn)識(shí)到教科研的價(jià)值,積極主動(dòng)投身于教科研活動(dòng)中。
四、通過課題研究提升了學(xué)校的辦學(xué)層次。展開大討論,明確學(xué)校、教師開展課題研究的意義。學(xué)校開展課題研究的意義,第一在于搭建專家指導(dǎo)學(xué)校工作的平臺(tái),讓專家有理由跑到學(xué)校指指點(diǎn)點(diǎn),促進(jìn)工作;第二在于提高學(xué)校知名度和美譽(yù)度,學(xué)校有與眾不同的地方,才讓人欣賞,才有人愿意到你這兒參觀學(xué)習(xí)取經(jīng);第三在于提高學(xué)校整體的管理水平,而不僅僅是教學(xué)管理,把教學(xué)研究等同于教科研,那是錯(cuò)誤的想法和做法。教師開展課題研究的意義,第一在于找到一個(gè)問題,讓專家來(lái)引領(lǐng)你進(jìn)步;第二是找到一個(gè)機(jī)會(huì),讓領(lǐng)導(dǎo)幫助你解決困難;第三是找到一個(gè)借口,讓同事或同伴幫助你解決問題;第四是找到一個(gè)理由,讓自己系統(tǒng)地思考一個(gè)問題,成為這個(gè)領(lǐng)域的專家。
教科室定期組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育思想、教育理論,提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,積極主動(dòng)組織教師參與課題研究。我校教科研課題研究工作雖然起步較遲,但是起點(diǎn)較高。2008年,學(xué)校語(yǔ)文組左永生主任等8位老師申報(bào)的《學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的形成策略研究》,經(jīng)全國(guó)教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題《中小學(xué)實(shí)效性閱讀與寫作教學(xué)策略研究》課題組審核,同意立項(xiàng),按計(jì)劃開展課題研究工作。承辦了一次有灌云縣教研室、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)、侍莊中學(xué)、小伊中學(xué)、穆圩中學(xué)等7家單位參加的課題研究專題研討活動(dòng)。8位教師積極行動(dòng),取得了豐碩成果。我校獲得了“教科研優(yōu)秀學(xué)?!?,徐軍校長(zhǎng)、王志軍、左永生等人獲得了“教科研優(yōu)秀教師”。2011年,是我?!笆濉苯炭蒲泄ぷ鞯拈_局之年,我校積極開展市教科研課題的立項(xiàng)申報(bào)工作,經(jīng)個(gè)人申報(bào)、學(xué)校初評(píng),確定了劉恩校長(zhǎng)、王志軍、何習(xí)連、左永生、雷聽、張海燕等老師共15個(gè)課題上報(bào)。
五、教科研成果洼地崛起。
我校教科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按時(shí)保量完成教育局和學(xué)校下達(dá)的任務(wù),教科研成績(jī)實(shí)現(xiàn)了快速提升,一年一次飛躍。在教科室的組織下,近年在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文的教師占全校教師數(shù)由7%提升到14%以上,超過市合格教科室創(chuàng)建要求。我校教師在省級(jí)刊物發(fā)表論文34篇,其中徐軍校長(zhǎng)發(fā)表在省級(jí)期刊的有4篇,參與編寫課題研究著作《初中古詩(shī)詞閱讀鑒賞》1本。其中發(fā)表2篇以上的老師就有劉恩、王志軍、左永生、汪松、張海燕、何習(xí)連、張錄連、任燕、劉振中、武光燦等10人?!拔逅谋薄ⅰ皫熖毡背煽?jī)逐年提升。2009年我們領(lǐng)取教學(xué)設(shè)計(jì)和五四論文獎(jiǎng)狀份,其中獲市二等獎(jiǎng),等人獲縣一等獎(jiǎng)。教研室學(xué)科論文篇,其中獲等獎(jiǎng),獲市二等獎(jiǎng),等人獲等獎(jiǎng)。獲縣一等獎(jiǎng),等篇獲縣二等獎(jiǎng)。超額完成縣計(jì)劃數(shù)字。2010年獲市等獎(jiǎng),獲市等獎(jiǎng),縣等獎(jiǎng)人,人獲縣二等獎(jiǎng),兩人獲市三等獎(jiǎng)。省市縣骨干教師培訓(xùn)合格8人。市“333工程”骨干班主任、骨干教師培訓(xùn),王志軍、左永生、劉恩、朱新舉全部合格,其中王志軍參加市首屆班主任技能大賽獲得市三等獎(jiǎng),政教處左永生主任晉升為“333工程”第二層次市優(yōu)秀班主任培養(yǎng)對(duì)象。汪松、雷聽報(bào)教研室課題兩個(gè)。參加縣青年教師基本功大賽成績(jī)優(yōu)秀,王立松、徐向東兩位老師獲得縣一等獎(jiǎng),丁甜甜老師獲得縣二等獎(jiǎng)。
六、教科研活動(dòng)如火如荼開展
1.培養(yǎng)教科研意識(shí)。
積極開展專家講座、課題研討、匯報(bào)課、論文寫作沙龍等活動(dòng)。我校邀請(qǐng)了縣教科室張有權(quán)主任為我校教師作了《關(guān)于論文寫作的幾點(diǎn)建議》的專題講座;開展了省“師陶杯”、市“五四杯”、教學(xué)設(shè)計(jì)等相關(guān)專題的研討;雷聽、張海燕老師執(zhí)教了省“師陶杯”獲獎(jiǎng)匯報(bào)課;組織了教學(xué)反思交流等活動(dòng);組織了全校教師教學(xué)白板和液晶投影儀的運(yùn)用培訓(xùn)。要實(shí)現(xiàn)我校教科研工作的持續(xù)快速發(fā)展,全體教師要樹立實(shí)踐教科研的意識(shí),清醒地意識(shí)到自身不是教科研的旁觀者,不能存在等別的專家和研究人員去制定一套適合自己的課題實(shí)施方案的消極思想。而是要在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,積極主動(dòng)開展課題研究工作,積極撰寫論文,主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),在教育科學(xué)研究的過程中不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,在研究中提升自身的教科研素養(yǎng)。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是研究的基礎(chǔ),每個(gè)教師只有勤于學(xué)習(xí),讀專業(yè)書、理論書,注重在課題研究中不斷獲取新的教育理論,提高自身的研究素養(yǎng),勤于積累,才能厚積薄發(fā),才能有能力做好課題研究工作。向教師推薦了教育書目、360網(wǎng)上圖書館、全國(guó)特級(jí)教師博客、中國(guó)教育人博客、連云港教育博客,建立了王中教師QQ群,以學(xué)校為單位申報(bào)為連云港教育博客成員,建立了形式多樣的學(xué)習(xí)的平臺(tái),拓寬了理論學(xué)習(xí)的渠道。
3.外出學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí)。
為了促使我校的教科研工作蓬勃發(fā)展,學(xué)校通過多渠道向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。只要有相關(guān)的研究活動(dòng)、聽課活動(dòng),學(xué)??偸莿?chuàng)造條件盡可能多地讓教師出外學(xué)習(xí),徐軍校長(zhǎng)親自帶隊(duì)參加了全國(guó)中語(yǔ)會(huì)2010年年會(huì)活動(dòng);王志軍主任參加了2010年省“師陶杯”教科研工作會(huì)議;姜紅等4位老師參加了省蘇北農(nóng)村義務(wù)教育英語(yǔ)教師培訓(xùn);朱新舉、許艷、任燕、丁甜甜等老師到實(shí)驗(yàn)中學(xué)、城西分校學(xué)習(xí);李權(quán)校長(zhǎng)參加了市校長(zhǎng)班培訓(xùn);劉恩校長(zhǎng)、徐志生、王巖、張海燕等老師參加了市數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式培訓(xùn);徐向東、朱敏文、溫素榮等老師參加了市化學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)模式培訓(xùn);丁甜甜、許艷參加了市語(yǔ)文課堂教學(xué)模式培訓(xùn);姜紅、江乃娣參加了市英語(yǔ)學(xué)科課堂教學(xué)模式培訓(xùn);劉恩校長(zhǎng)、孫存勤主任參加了省教育現(xiàn)代化創(chuàng)建培訓(xùn);王慶樓、朱必林參加了市政治學(xué)科教師培訓(xùn);黃菲參加了音樂教師培訓(xùn);夏彥明參加了美術(shù)教師培訓(xùn);孫威、張小波參加了體育教師培訓(xùn);朱新舉、茆啟榮、李權(quán)、王慶樓、紀(jì)兆兵、朱敏文參加了省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。外出學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了見識(shí),拓寬了眼界,提高了教師參與教科研的意識(shí),明確了發(fā)展思路,為我校教科研工作的開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
七、辦公條件符合市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
教科室的辦公條件已經(jīng)達(dá)到市合格教科室標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校為教科室配備了電腦2臺(tái),已聯(lián)網(wǎng),打印機(jī)1臺(tái),文件櫥2個(gè);有獨(dú)立的辦公場(chǎng)所,辦公室窗明幾凈,整潔衛(wèi)生。報(bào)刊有《中國(guó)教育報(bào)》《江蘇教育報(bào)》等,教科研雜志有《江蘇教育》《連云港教育》《教學(xué)研究》等。教師近三年發(fā)表的論文裝訂成冊(cè)。教科研工作日志較為詳實(shí)。
灌云縣東王集中學(xué) 2011年4月18日
2011年連云港市合格教科室創(chuàng)建驗(yàn)收
匯
報(bào)
材
料
灌云縣東王集中學(xué)
2011.4.18
第二篇:張市中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料
張市中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料
張市中學(xué)又名神州數(shù)碼希望學(xué)校,始建于六十年代,學(xué)校依山傍水,綠樹環(huán)繞,環(huán)境清幽,占地35000平方米,建筑面積面8600平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),在籍學(xué)生697人。教職工44人,教師平均年齡30歲;其中專任教師40人,中學(xué)一級(jí)教師15人;教師本科及以上學(xué)歷38人,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。
在上級(jí)“整合資源,集中辦學(xué)”指導(dǎo)下,2008年底,張市中學(xué)九年一貫制學(xué)校擴(kuò)建工程破土動(dòng)工。2009年,學(xué)校建設(shè)得到了神州數(shù)碼(中國(guó))有限公司的鼎力相助,其捐資合建的“神州數(shù)碼學(xué)生公寓”建筑面積2048平方米,總投資159萬(wàn)元,其中神州數(shù)碼有限公司捐助40萬(wàn)元。新公寓的建成,從根本上解決了學(xué)校住宿擁擠的問題,為480名寄宿生提供了優(yōu)越的住宿環(huán)境。同時(shí)動(dòng)工的還有投資80余萬(wàn)的學(xué)生食堂,解決了700多師生的就餐問題。近二年,在縣局“家園行動(dòng)年”建設(shè)指引下,我校先后完成了水井水塔改造,新校區(qū)排水系統(tǒng)修建,新建兩個(gè)籃球場(chǎng),整理運(yùn)動(dòng)場(chǎng),老校區(qū)教學(xué)樓維護(hù),教師宿舍樓維修,學(xué)生廁所維修,路面硬化,綠化等,總投資超過
學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,堅(jiān)持“樂學(xué)善思,樂教修身”的辦學(xué)理念,秉承“明德養(yǎng)正,勵(lì)志樂知”的校訓(xùn),逐漸形成了“和諧健美,樂學(xué)樂群”的校風(fēng),近年來(lái),學(xué)校內(nèi)抓管理,外樹形象,各項(xiàng)工作得到全面發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量連年攀升。
第三篇:張市中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料
張市中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
蒞臨我校驗(yàn)收指導(dǎo)省合格學(xué)校創(chuàng)建工作,深感榮幸。在此,首先讓我代表張市中學(xué)全體教職工、全體學(xué)生,對(duì)你們的光臨表示熱烈的歡迎。現(xiàn)從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)、專家匯報(bào)。
一、學(xué)校的基本情況:
張市中學(xué)是一所全日制農(nóng)村初級(jí)中學(xué),始創(chuàng)辦于1967年,至今已有45年的歷史。學(xué)校地處平江縣余坪鄉(xiāng)忘私村,距縣城20余公里,距余坪鄉(xiāng)政府10余公里,門前余市公路縱行而過,連接平伍公路,交通較為便利。
我校招生規(guī)模較大,招生范圍余坪鄉(xiāng)黃管村、范固村、菖蒲村、橋頭村,忘私村、梅山村、源村、市里村、張市村、景福村12個(gè)行政村,轄區(qū)里有常住人口二萬(wàn)余人,適齡學(xué)生較多。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè),學(xué)生576人,其中男生273人,女生303人,寄宿生435人;教職工40人,其中高級(jí)教師1名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;占地面積35212m2,生均61m2;校舍建筑面積9800 m2,生均17 m2;綠化面積2100 m2,生均3.6m2;學(xué)生宿舍面積2800 m2,生均6.4 m2;食堂面積670 m2,生均1.54m2;體育場(chǎng)地9000 m2,生均15.6m2;圖書室藏書15000冊(cè),生均26冊(cè);教學(xué)樓教室12間,功能室9間,其它輔助用房基本能滿足教學(xué)的需要。
為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,我校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)思想,以“明德養(yǎng)正、勵(lì)志
樂知”作為校訓(xùn),不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,整體優(yōu)化教師隊(duì)伍,強(qiáng)化學(xué)校管理,推進(jìn)教育教學(xué)改革,始終堅(jiān)持“樂學(xué)善思、樂教修身”的辦學(xué)理念,積極推進(jìn)新課改,全面實(shí)施素質(zhì)教育。2010年我校就全面啟動(dòng)了義務(wù)教育階段合格學(xué)校建設(shè)工作,上級(jí)教育主管部門給予了大量的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和資金投入。經(jīng)過幾年的共同努力,目前我校校園環(huán)境優(yōu)美,規(guī)劃合理,設(shè)備設(shè)施齊全,教學(xué)教研成績(jī)顯著,基本達(dá)到了省級(jí)合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。
二、高度重視,全員參與,分工明確,強(qiáng)化責(zé)任。
2008年我校被平江縣確定為省級(jí)合格學(xué)校創(chuàng)建單位,學(xué)校組織了行政班子成員召開了創(chuàng)建合格學(xué)校建設(shè)座談會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于創(chuàng)建合格學(xué)校建設(shè)的會(huì)議精神和有關(guān)文件,按照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求,迅速召開了教代會(huì)和全體教職工會(huì)議,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),行政人員和各功能室負(fù)責(zé)人為成員的合格學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的相關(guān)職責(zé),認(rèn)識(shí)了創(chuàng)建合格學(xué)校的意義,統(tǒng)一了思想,形成了共識(shí),迅速掀起了合格學(xué)校建設(shè)工作的熱潮。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校根據(jù)省市合格學(xué)校建設(shè)評(píng)估細(xì)則,成立了校務(wù)會(huì)成員為各線小組長(zhǎng),明確了各組的工作內(nèi)容和目標(biāo),建立了責(zé)任制。
三、大力改善學(xué)校辦學(xué)條件,優(yōu)化學(xué)校教學(xué)設(shè)施。
為了與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)新形勢(shì)下的農(nóng)村教育,給農(nóng)村孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,各級(jí)財(cái)政在近兩年內(nèi)先后投資400多萬(wàn)元用于改善我校辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。
1.2008年,余坪鄉(xiāng)政府投入一百多萬(wàn)元,為我校新征土地25991平方米,用于校園規(guī)劃建設(shè);2009年投入250多萬(wàn)元新建食堂和學(xué)生公寓;2010年新建學(xué)校圍墻、水塔水井,并啟動(dòng)了學(xué)?!懊阑⒂不?、綠化、亮化”工程;硬化路面3000多平方,綠化1000平方;2012年新建200米的環(huán)形跑道、綜合樓又投入一百多萬(wàn)元。
2.完善教學(xué)設(shè)施,配備標(biāo)準(zhǔn)器材。學(xué)校有物理、生化實(shí)驗(yàn)室和儀器室各一個(gè),能滿足教學(xué)中各種演示及分組實(shí)驗(yàn)的需要;學(xué)校有多 媒體教室一個(gè),并最大限度地發(fā)揮了它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用;學(xué)校建立了的音樂室、勞技室、美術(shù)室、體育器材室,按要求配備了各種音、體、美、勞器材,滿足了各科教學(xué)的需要;學(xué)校還裝備了圖書室、閱覽室,學(xué)校配備了心理咨詢室和衛(wèi)生室,并有專業(yè)對(duì)口的校醫(yī)。
3、重視校園文化環(huán)境建設(shè),綠化美化校園。一是建設(shè)了以休閑、健體為主的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。二是學(xué)校部分道路和活動(dòng)場(chǎng)地予以了硬化和綠化,硬化面積達(dá)4000m2,綠化面積達(dá)到了2100m2。三是建設(shè)了一排宣傳櫥窗,基本上做到了學(xué)校處處皆育人。
四、以人為本,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校始終堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制,為學(xué)校的良性發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有名師才有名校,可見搞好兩支隊(duì)伍建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展和興旺尤為重要。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。“一個(gè)好的班子,就是一所好學(xué)?!薄W(xué)校的興旺發(fā)達(dá)與班子成員整體配合協(xié)調(diào)是分不開的。一位好校長(zhǎng)再加上一個(gè)好班子,這是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的前提。張市中學(xué)能有一點(diǎn)成績(jī),是與歷任班子成員的共同努力分不開的?,F(xiàn)在學(xué)校有8名班子成員,多年來(lái),學(xué)校行政組一班人在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,創(chuàng)造性地開展工作,他們不為名利,為學(xué)校的發(fā)展與興旺立下了汗馬功勞。另外,學(xué)校還利用其他群體組織,充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)等在學(xué)校管理工作中的輔助作用,為貫徹學(xué)校辦學(xué)理念做了大量工作。
2.教師隊(duì)伍建設(shè)。我校始終堅(jiān)持以人為本,把教職工的職業(yè)道德建設(shè)放在首位,在困難中求突破,在優(yōu)勢(shì)上求發(fā)展,實(shí)施了教師競(jìng)聘上崗,優(yōu)化組合,優(yōu)勝劣汰,取得了較好效果。在教師管理上我們將剛性的制度管理和柔性的情感管理有機(jī)地結(jié)合,真正做到“制度管人,情感留人”。建立了師德師風(fēng)考核方案,學(xué)生測(cè)評(píng)教師,開展了教師演講、論文、唱歌等一系列文體活動(dòng),豐富了教師校園文化生活。學(xué)校每學(xué)年評(píng)選一次“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”,并與晉職晉升掛鉤,激發(fā)了廣大教職工的工作熱情,提高了教師自身素質(zhì)。另外學(xué)校還注重教師培訓(xùn),為教師的發(fā)展提供平臺(tái),使教師能真正地全身心投入到教育教學(xué)中去。
五、規(guī)范內(nèi)部管理,提高辦學(xué)成效。
我校內(nèi)部管理較為規(guī)范。一是學(xué)校管理理念先進(jìn),思路科學(xué)。學(xué)校始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“以人為本,以校為本,求真求實(shí)求發(fā)展”的辦學(xué)原則,堅(jiān)持“以德育為首位,以教研為龍頭,以安全為保障,以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)方針,走出以教研促質(zhì)量的良性發(fā)展道路。二是學(xué)校管理制度健全、職責(zé)明確,建立了一套包括教育教學(xué)、安全、財(cái)務(wù)、后勤教
師、學(xué)生的較完整的制度和責(zé)任體系。三是管理措施得力,考評(píng)落實(shí)。學(xué)校把各項(xiàng)工作要求常規(guī)化、明白化,把檢查評(píng)比項(xiàng)目化、責(zé)任化,把考評(píng)方式過程化、民主化,把考評(píng)結(jié)果公開化、利益化。
我校辦學(xué)成效較為顯著。在學(xué)校管理、教研教改、德育教育等方面取得了突出成績(jī)。學(xué)校多年連續(xù)被評(píng)為縣教育系統(tǒng)目標(biāo)管理優(yōu)勝單位和先進(jìn)單位。
回顧過去,展望未來(lái),張市中學(xué)任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校雖在創(chuàng)建合格學(xué)校建設(shè)工作中取得了一些成績(jī),但我們?nèi)云惹邢M魑活I(lǐng)導(dǎo)、專家給予我校更多關(guān)懷和指導(dǎo),以使我校的工作日臻完美。
平江縣張市中學(xué) 2012年10月10日
第四篇:蘆洪市中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料
蘆洪市中學(xué)合格學(xué)校建設(shè)
工作匯報(bào)材料
我校始建于1908年,時(shí)為蘆洪市完全小學(xué),1968年更名為蘆洪市公社第一中學(xué),1970年更名為蘆洪市中學(xué)。蘆洪市中學(xué)位于人杰地靈、特產(chǎn)豐富、有著深厚歷史文化底蘊(yùn)的歷史文化名鎮(zhèn)------蘆洪市鎮(zhèn)。學(xué)校東臨碧綠的蘆江河,西靠秀美的獅子山,南傍寬敞的邵永高速,北望麗的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。
我校自進(jìn)行合格學(xué)校建設(shè)以來(lái),政府共投入資金400多萬(wàn)元(其中學(xué)生宿舍122萬(wàn)元,食堂100萬(wàn)元,電教圖書、儀器75萬(wàn)元,其它配套設(shè)施100多萬(wàn)元)。縣委、政府、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)十分重視合格學(xué)校建設(shè),多次親臨現(xiàn)場(chǎng)辦公、檢查、指導(dǎo)、督促工程建設(shè),我校以高建設(shè)、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)順利完成了合格學(xué)校的建設(shè)?,F(xiàn)在學(xué)校古樟成蔭,花木蔥蘢,綠草茵茵,建筑錯(cuò)落有致,硬化道路四通八達(dá),學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,各種設(shè)施設(shè)備齊全,學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范,教師結(jié)構(gòu)合理,名師會(huì)萃,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。
一、學(xué)校辦學(xué)條件得到了大力改善
學(xué)校占地47畝,校舍面積7700㎡。校園規(guī)劃功能齊全,布局合理,教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活之區(qū)分明整體協(xié)調(diào),有250米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng),12個(gè)乒乓球臺(tái),一個(gè)排球場(chǎng),三個(gè)籃球場(chǎng)等體育場(chǎng)地齊全。綠化覆蓋率達(dá)40%以上,功能教室23個(gè),辦公用房,生活用房充足達(dá)標(biāo),實(shí)驗(yàn)裝備齊全,體、衛(wèi)、藝器材達(dá)標(biāo),有多媒體教室、50臺(tái)計(jì)
算機(jī)室各一間,學(xué)校藏書3萬(wàn)多冊(cè),教工公轉(zhuǎn)房40套也納入規(guī)劃當(dāng)中。
二、教師隊(duì)伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全,精干賢能,結(jié)構(gòu)合理,團(tuán)結(jié)協(xié)作,富有戰(zhàn)斗力。校長(zhǎng)黃小勇,熱愛教育事業(yè),熟悉教育工作,擔(dān)任校長(zhǎng)13年,本科畢業(yè),中學(xué)高級(jí)職稱、市優(yōu)秀教育工作者,省合格學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。改革創(chuàng)新精神強(qiáng),有較強(qiáng)的組織管理能力,在群眾中有較高的威信。
學(xué)?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生778人。學(xué)校教工90人,其中專任教師88人,本科64人,???4人,中專2人,學(xué)歷100%合格。中高9人,中一49人,中二31人,中技工1人。學(xué)科結(jié)構(gòu)合理,學(xué)?,F(xiàn)配有專職衛(wèi)生技術(shù)人員,有兼職的心理健康教育教師,師德師風(fēng)良好。教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表。倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,我校特別重視對(duì)教師的培養(yǎng)。涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè),教育教學(xué)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師,黃小勇、王艷秀被評(píng)為市優(yōu)秀教師,唐翠萍、周際球被評(píng)為縣明星教師,何雄鷹被評(píng)為縣師德標(biāo)兵。
三、學(xué)校管理規(guī)范科學(xué)
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,設(shè)置了分管黨務(wù)、教學(xué)、政教、后勤等工作機(jī)構(gòu),設(shè)立了6個(gè)教研組。學(xué)校實(shí)行民主管理,定期召開教代會(huì),實(shí)行黨務(wù)、校務(wù)公開制度,加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織在學(xué)校管理中的作用。教師實(shí)行教師聘任制,學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核制度,完善教職工激勵(lì)制度,獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真履行職責(zé)的優(yōu)秀教師。學(xué)校建立了健全的財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,配備專職財(cái)務(wù)人員,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,提高管理水平。教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、文體器材、生活衛(wèi)生設(shè)施,安全設(shè)施等方面的管理制度健全,使用效率高。經(jīng)常對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行排查,及時(shí)消除,建立校園治安巡邏制度,護(hù)校隊(duì)盡職盡責(zé),平時(shí)及節(jié)假日有專人值班、護(hù)校。
四、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中求升
學(xué)校秉承:“博學(xué)多思,勤奮進(jìn)取”的校訓(xùn),始終貫徹“容舜德精神,承樹德傳統(tǒng),納四海文明,育創(chuàng)造人才”的辦學(xué)理念,狠抓常規(guī)教學(xué)管理,狠抓三種教育(平安教育、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育)。始終把學(xué)校德育工作放在一切工作首位。學(xué)校校紀(jì)校風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)好。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量近四年來(lái),各科人平分、合格率、優(yōu)秀率、綜合排名均居全縣前列。我??既∈≈攸c(diǎn)中學(xué),免費(fèi)師范生人數(shù),穩(wěn)居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榜首,學(xué)校多次被評(píng)為縣先進(jìn)集體。學(xué)生唐素同學(xué)被評(píng)為省三好學(xué)生,縣明星學(xué)生?!皾M園已綠還得耕”,蘆中人絕不會(huì)滿足既有成績(jī),在今后的工作中,我們將以合格學(xué)校建設(shè)為契機(jī)抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)蘆洪市中學(xué)新輝煌!
蘆洪市中學(xué)
2011年11月
第五篇:軍屯鄉(xiāng)中學(xué)迎接市規(guī)驗(yàn)收匯報(bào)材料
迎接市級(jí)規(guī)范化學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料
軍屯鄉(xiāng)中學(xué)
首先我代表軍屯鄉(xiāng)中學(xué)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家對(duì)我校的工作予全面細(xì)致的督察,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們留下寶貴的意見和建議,為我們以后的發(fā)展指明方向。下面就我校的教育教學(xué)管理工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
學(xué)校始建于1970年8月,占地面積60余畝,學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,在校生684名,教職工52名,專任教師41名。專任教師達(dá)標(biāo)率100%,是一所寄宿制農(nóng)村中學(xué)。近年來(lái),以“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)管理,辦學(xué)條件不斷改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。先后被教體局評(píng)為 “職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“創(chuàng)新學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)示范?!?、“花園式學(xué)?!?,被濟(jì)寧市教育局評(píng)為“遵紀(jì)守法先進(jìn)單位”、“后勤管理示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、辦學(xué)條件:近幾年來(lái),學(xué)校不斷加大投入,學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理,室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備、空調(diào)設(shè)備和智能廣播系統(tǒng)。物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、舞蹈室、美術(shù)教室(書法教室)、綜合電教室、體育器材室、圖書室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室等各功能室設(shè)施齊全符合標(biāo)準(zhǔn)要求,管理科學(xué)有效、有序,有效地服務(wù)了教學(xué)。學(xué)校設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng),單雙杠、平衡木等運(yùn)動(dòng)設(shè)施齊全,安放合理。為師生提供了一個(gè)良好的體育活動(dòng)場(chǎng)所。
學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模配備各學(xué)科教學(xué)儀器、器材,達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求,并及時(shí)補(bǔ)充。教師人手一機(jī),滿足了教學(xué)需求。按《標(biāo)準(zhǔn)》要求配備了19套多媒體教學(xué)設(shè)備和各種電教器材,建立并不斷完善教育資源庫(kù),建設(shè)了具備公共信息交流、行政管理、教育資源、教學(xué)科研等應(yīng)用平臺(tái)的校園網(wǎng),有效地服務(wù)了學(xué)校的教育教學(xué)。
學(xué)校圖書資料現(xiàn)有28460圖書冊(cè),且每年按計(jì)劃更新;教學(xué)工具書、參考書、報(bào)刊達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,滿足了廣大師生的需求。所有圖書均實(shí)行開放式借閱,并通過微機(jī)管理,實(shí)現(xiàn)對(duì)書籍的快速查找和綜合管理;
教育經(jīng)費(fèi)能保證學(xué)校正常運(yùn)行和穩(wěn)定發(fā)展。
二、學(xué)校管理:學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針,模范執(zhí)行教育法律法規(guī),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成績(jī)。
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,建立健全校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度,有健全的組織管理機(jī)構(gòu),實(shí)行崗位責(zé)任制;實(shí)行教職工全員聘任制,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。通過座談會(huì)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、自我反思等途徑加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有較高的道德修養(yǎng)和較強(qiáng)的管理能力,班子成員近三年有多篇針對(duì)教育教學(xué)的論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表。
學(xué)校有切合學(xué)校實(shí)際的班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,通過外出培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、典型引路、以老帶新、課題研究等形式,形成了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了市級(jí)優(yōu)秀班主任3名。
學(xué)校于每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束都依據(jù)省定辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格自查,堅(jiān)決糾正各種錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為。不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國(guó)家收費(fèi)政策,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。選用教材和教輔資料符合省教育行政部門有關(guān)規(guī)定;嚴(yán)格執(zhí)行《管理基本規(guī)范》中關(guān)于學(xué)生作息時(shí)間、晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定;不組織、不參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。
嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行教育主管部門制定的學(xué)籍管理規(guī)定,學(xué)籍變更管理科學(xué)規(guī)范。
近年來(lái),我們立足實(shí)際,加大投入,大力開展綠化美化工作,實(shí)施“環(huán)境育人”工程。學(xué)校綠化美化工作先后被評(píng)為“綠化美化先進(jìn)單位”、“汶上縣綠色學(xué)校”“汶上縣花園式學(xué)?!薄K膲K圖文并茂的宣傳欄將校訓(xùn)“厚德、勵(lì)志、篤學(xué)、明責(zé)”,校風(fēng)“博學(xué)、善教、愛生、敬業(yè)”,學(xué)風(fēng)“樂學(xué)、善思、勤奮、成才”,設(shè)置了,辦學(xué)理念、目標(biāo)、學(xué)校精神及?;铡⑿8璧燃姓宫F(xiàn),建設(shè)了30多米長(zhǎng)的文化長(zhǎng)廊。編寫了《千年汶水、山水軍屯》、《悠悠汶水情》《學(xué)生養(yǎng)成教育》等校本教材,打造了我們軍屯所特有的汶河文化。
學(xué)校成立了安全工作專門機(jī)構(gòu),健全完善了各項(xiàng)安全管理制度,建立了安全應(yīng)急機(jī)制。及時(shí)進(jìn)行安全隱患排查,對(duì)食堂、宿舍、化學(xué)藥品儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)部位和消防器材、體育器材、安全標(biāo)志、應(yīng)急燈、樓梯分道線等重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題,立即處理,杜絕隱患,有效保證了師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校重視安全教育,開設(shè)了安全教育課,每學(xué)年開展一次消防演練、地震演練,以提高家長(zhǎng)和學(xué)生的安全意識(shí)。
學(xué)校采取有力措施改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督,措施得力,效果明顯。
三、素質(zhì)教育實(shí)施:學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷完善德育管理制度。充分發(fā)揮“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體德育網(wǎng)絡(luò)的作用,根據(jù)學(xué)校實(shí)際和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,努力做好學(xué)校課程規(guī)劃,嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案要求,開齊課程,開足課時(shí)。
圖書室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室管理制度規(guī)范,課余時(shí)間定時(shí)向?qū)W生開放。教師配備符合標(biāo)準(zhǔn),教師有先進(jìn)的教育理念,能尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校現(xiàn)有市級(jí)優(yōu)秀教師3人,縣級(jí)以上教學(xué)能手15人,通過培訓(xùn)、典型帶動(dòng)等方式,積極做好班主任的培養(yǎng),學(xué)?,F(xiàn)有市級(jí)優(yōu)秀班主任3名。學(xué)校注重課堂教學(xué)的研究,確立了“自主、點(diǎn)撥、互動(dòng)、研學(xué)”型課堂教學(xué)模式,課堂教學(xué)效益高。倡導(dǎo)開展研究性學(xué)習(xí),重視現(xiàn)代信息資源的利用,培養(yǎng)學(xué)生收集處理和利用信息的能力。學(xué)校建立了科學(xué)合理并與基礎(chǔ)教育課程改革要求相適應(yīng)教學(xué)管理和質(zhì)量保障體系,教學(xué)管理制度健全。
根據(jù)素質(zhì)教育要求,積極改革評(píng)價(jià)制度,從“德、勤、業(yè)、績(jī)”全面衡量教師,形成了科學(xué)的課程評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等體系。
積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),成立了籃球隊(duì)、合唱隊(duì)等各類興趣小組。定期舉辦“演講比賽”,“文藝匯演”等活動(dòng),豐富了校園文化生活,使學(xué)生得到了全面發(fā)展
四、辦學(xué)特色:我校是典型的農(nóng)村山區(qū)學(xué)校。近年來(lái),我校立足校情,制定出符合實(shí)際的“自主、點(diǎn)撥、互動(dòng)、研學(xué)”教學(xué)模式,這種教學(xué)模式特色曾被汶上電視臺(tái)、濟(jì)寧商報(bào)等媒體進(jìn)行專題報(bào)道。
以研促教,課題帶動(dòng),形成特色。學(xué)校確立了以課題研究為突破口,以課堂教學(xué)為著力點(diǎn),以教師專業(yè)化發(fā)展為支撐的課題帶動(dòng)策略,有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行教育科研活動(dòng)。
以市級(jí)科研課題《軍屯鄉(xiāng)中學(xué)課堂自主性學(xué)習(xí)的研究》,針對(duì)我校實(shí)際提出“自主、點(diǎn)撥、互動(dòng)、研學(xué)”型高效課堂、通過教育科研不斷完善辦學(xué)特色。并取得了良好結(jié)果,于2008年5月被汶上縣教體局評(píng)為優(yōu)秀成果,2010年7月,濟(jì)寧市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本教學(xué)模式進(jìn)行驗(yàn)收結(jié)題。
今后我們將重點(diǎn)做好以下工作:
1、加強(qiáng)績(jī)效管理,實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化、合理化。
2、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,打造師資隊(duì)伍,辦人民滿意的教育。
3、開展課堂教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)管理,提升辦學(xué)效益??傊倚T谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,開展課堂教學(xué)改革,提升辦學(xué)效益,辦人民滿意的教育。回首過去的工作雖取得了一些成績(jī),但我們還存在這樣或那樣的不足,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出寶貴意見和建議,為我們今后的發(fā)展指出明確的方向,把我校的教育教學(xué)管理工作提升到一個(gè)更高境界!