第一篇：高舉黨旗 發(fā)揮支部?jī)?yōu)勢(shì) 構(gòu)建和諧華杰

高舉黨旗 發(fā)揮支部?jī)?yōu)勢(shì) 構(gòu)建和諧華杰

廣東華杰實(shí)業(yè)有限公司成立于1999年，專(zhuān)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售“華杰HUAJIE”系列文具用品，到2009年未，員工千余人，年產(chǎn)值近3億，穩(wěn)居同行業(yè)前列。2008年9月，在上級(jí)黨委的指導(dǎo)下，已在行業(yè)大有名氣的廣東華杰實(shí)業(yè)有限公司掛牌成立了黨支部。兩年來(lái)，公司充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘、黨員模范帶頭作用，促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。支部成員多次被上級(jí)黨組織評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，黨支部指導(dǎo)下的公司工會(huì)二O一O年被中華總工會(huì)授予“全國(guó)模范職工之家”。

一、加強(qiáng)思想建設(shè)，保持黨的先進(jìn)性

支部建立起來(lái)后，積極引導(dǎo)廣大黨員樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀，讓他們自覺(jué)按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在各項(xiàng)工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

班子成員黨性強(qiáng)，黨支部3名班子成員均是企業(yè)重要骨干，叉任職，企業(yè)管理工作忙，不忘黨的工作，支委會(huì)和支部活動(dòng)經(jīng)常在晚上或周日進(jìn)行，對(duì)黨支部工作，他們不領(lǐng)報(bào)酬，無(wú)私奉獻(xiàn)而。

黨支部開(kāi)辟了理論學(xué)習(xí)、黨員風(fēng)采、保先活動(dòng)、積極分子園地、心語(yǔ)交流等專(zhuān)欄，拓展到重視對(duì)入黨積極分子的教育影響，實(shí)現(xiàn)了對(duì)廣大教職員工的互動(dòng)式交流。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和“百年華杰，強(qiáng)企富民”的理念，圍繞公司的總體發(fā)展思想和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理開(kāi)展工作。利用黨員活動(dòng)日，認(rèn)真辦好“三會(huì)一課”，積極開(kāi)展“黨在我心中”、“我為黨旗添光彩”、“企業(yè)興、我光榮，企業(yè)衰、我恥辱”等活動(dòng)，組織廣大職工入黨積極分子和全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和“三個(gè)代表”重要理論，以焦裕祿、孔繁森等模范事跡為榜樣，通過(guò)學(xué)習(xí)教育使大家認(rèn)識(shí)到職工是企業(yè)的主人，黨員是企業(yè)的骨干和先鋒；是黨員就要嚴(yán)格按黨章規(guī)定和黨員標(biāo)準(zhǔn)辦事，處處發(fā)揮先鋒模范作用，不然就愧對(duì)共產(chǎn)黨員這一光榮。通過(guò)學(xué)習(xí)許多一線員工也經(jīng)常與黨組織溝通了解各方面的情況，表達(dá)了對(duì)黨組織的關(guān)注?，F(xiàn)有占公司總?cè)藬?shù)的5%的員工向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，今年兩名員工光榮的加入了黨組織。

在黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，努力做到“五個(gè)好”，即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好；爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”，即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣?！袄斡淈h員身份，永葆先進(jìn)本色”，緊密結(jié)合實(shí)際，圍繞宗旨意識(shí)、思想觀念、敬業(yè)精神、執(zhí)業(yè)能力等方面展開(kāi)學(xué)習(xí)討論，使黨員先進(jìn)性要求具體化、日?；?、行為化。通過(guò)黨章的認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的要求，每個(gè)黨員都積極聯(lián)系群眾，竭誠(chéng)服務(wù)員工，更好地代表和維護(hù)了每一個(gè)員工的具體利益，為員工排憂(yōu)解難，做到暖人心，穩(wěn)人心，增強(qiáng)了黨組織的吸引力，凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、發(fā)揮黨支部的兩大作用，提高黨支部的凝聚力。

黨員干部的表率作用就是無(wú)聲地命令，黨員干部的模范帶頭作用就是最好的思想政治教育。我們首先狠抓黨員隊(duì)伍建設(shè)，要求黨員干部必須帶頭進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，從而充分發(fā)揮其模范帶頭作用。支部的每位同志都，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷提高管理水平，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高工作效率，自覺(jué)樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、宗旨意識(shí)。在工作任務(wù)面前，支部的每一位同志都能勇挑重?fù)?dān)，迎難而上，從不推脫，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高質(zhì)量地完成本職工作。

黨支部是企業(yè)發(fā)展的堡壘，黨員是企業(yè)拓展市場(chǎng)的旗幟。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天，只有黨員才會(huì)在無(wú)任何報(bào)酬的情況下，為生產(chǎn)做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。為了維護(hù)生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，黨員經(jīng)常是早上班、晚下班?！瓣P(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、黨員身邊無(wú)事故、黨員身邊無(wú)違章”。黨支部班子成員首先做表率，經(jīng)常深入生產(chǎn)一線體驗(yàn)員工的甘苦，幫助解決員工生產(chǎn)生活中存在的各種困難，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和向心力。

企業(yè)大力開(kāi)展“強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象，增活力，樹(shù)旗幟”、“我為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)一策”等活動(dòng)，把每一位黨員作為一面旗幟在群眾中展示。要求黨員在行動(dòng)上做好“三表率、四模范、五大員”，三表率”指黨員立足本職崗位作表率、執(zhí)行重大決策作表率、完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)作表率；“四模范”指黨員當(dāng)履行崗位責(zé)任的模范、當(dāng)學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和管理的模范、當(dāng)關(guān)心群眾的模范、當(dāng)遵紀(jì)守法的模范；“五大員”即做思想教育的政工員、維護(hù)秩序的治安員、文明經(jīng)營(yíng)的監(jiān)督員、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的信息員、共同致富的導(dǎo)航員。在活動(dòng)中我們大力表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)歪風(fēng)斜氣，促進(jìn)活動(dòng)不斷向深入發(fā)展。隨著活動(dòng)的不斷深入，全公司正氣上長(zhǎng)，邪氣下降，好人好事大量涌現(xiàn)。

公司黨支部向全體員工提出“有智慧獻(xiàn)智慧，無(wú)智慧獻(xiàn)汗水，只要你努力，公司與你同舟共濟(jì)”的口號(hào)，較好地穩(wěn)定了員工隊(duì)伍。廣大員工亦是克難攻堅(jiān)、愛(ài)崗敬業(yè)，公司上下洋溢著健康、積極的工作氛圍。黨的這面旗幟在華杰真正的樹(shù)立和飄揚(yáng)起來(lái)了！

三、堅(jiān)持以人本為的管理，圍繞工作重點(diǎn)，強(qiáng)化服務(wù)職能

公司黨支部根據(jù)工廠的實(shí)際，以黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)為載體，以人力資源管理與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心開(kāi)展工作，把責(zé)任區(qū)工作當(dāng)作落實(shí)崗位責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度的落腳點(diǎn)，發(fā)揮責(zé)任區(qū)的“杠桿”作用，促安全、促效益。突出強(qiáng)調(diào)效率意識(shí)，全局意識(shí)和協(xié)作精神，強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)正點(diǎn)。

在人力資源管理上，強(qiáng)調(diào)以人為本，通過(guò)不斷健全和完善人力資源培訓(xùn)體系，實(shí)現(xiàn)人力資源潛在價(jià)值最大化的開(kāi)發(fā)和提升，為人才的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了極具挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì)和職業(yè)平臺(tái)，通過(guò)不斷完善的人力資源管理制度和理念吸引并留住公司發(fā)展需要的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才。實(shí)行對(duì)人事安排的監(jiān)督推薦制度，對(duì)干的好的職工支部有權(quán)嘉獎(jiǎng)，最大限度地發(fā)揮了職工的積極性，對(duì)因身體特殊情況不適應(yīng)工作崗位的，支部建議給予調(diào)換崗位。公司黨支部在加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中，積極推行“人盡其才、才盡其用、酬顯其績(jī)”的人才觀，全面貫徹“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，為人才的成長(zhǎng)提 4

供健康和諧的環(huán)境，努力形成人心思進(jìn)、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。

在生產(chǎn)保障上，監(jiān)控與放權(quán)相結(jié)合，靈活多樣，科學(xué)管理，保證了車(chē)間生產(chǎn)的正常進(jìn)行和貨期的按時(shí)完成。一是在生產(chǎn)組織中實(shí)行目標(biāo)激勵(lì)，出臺(tái)了《班組生產(chǎn)獎(jiǎng)罰辦法》，在保證安全質(zhì)量的前提下，對(duì)每個(gè)班超額完成生產(chǎn)任務(wù)的，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。二是強(qiáng)化干部跟班制度。每一個(gè)班組都必須有一名干部跟班指揮生產(chǎn)，狠抓現(xiàn)場(chǎng)管理，從生產(chǎn)時(shí)效、產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律等方面，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)崗位責(zé)任制的執(zhí)行情況，杜絕了各種事故隱患的發(fā)生。公司黨支部在安全文明生產(chǎn)工作中始終堅(jiān)持以人為本和從嚴(yán)管理的原則，堅(jiān)定不移地把確保人身安全，防止人身傷害事故放在安全工作的首位，落實(shí)安全生產(chǎn)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)措施，改善勞動(dòng)安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)條件。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大職工從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?，達(dá)到了“我會(huì)安全”。

五、構(gòu)建和諧企業(yè)，促進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。

堅(jiān)持黨建帶動(dòng)工會(huì)建設(shè)，把黨組織作用的發(fā)揮融入到企業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)對(duì)黨和國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī)正確執(zhí)行的力度。健全規(guī)范企業(yè)的規(guī)章制度，主動(dòng)化解企業(yè)與員工之間的矛盾，構(gòu)建平等互惠的企業(yè)運(yùn)行機(jī)制。利用企業(yè)活動(dòng)室、職工書(shū)屋與宣傳欄等及時(shí)宣傳黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策；舉辦多種類(lèi)型的技術(shù)、管理知識(shí)、法律法規(guī)講座及專(zhuān)題培訓(xùn)等，全面提升員工的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)

造企業(yè)關(guān)愛(ài)員工，員工理解企業(yè)的和諧健康的工作環(huán)境。公司大型網(wǎng)吧、儲(chǔ)書(shū)4000冊(cè)的職工書(shū)屋、100多平方的多媒體多功能培訓(xùn)中心、乒乓球、臺(tái)球、各類(lèi)健身器材等為員工業(yè)余活動(dòng)提供了保證；支部、工會(huì)、人事部聯(lián)合組織舉辦了中秋謎晚會(huì)、國(guó)慶歌詠演唱會(huì)、“全國(guó)模范職工之家”授牌儀式、每周1次卡拉OK，團(tuán)隊(duì)南澳旅游、有獎(jiǎng)問(wèn)答節(jié)目等豐富多彩的、健康向上的文化活動(dòng)，讓公司廣大員工增廣見(jiàn)聞，增進(jìn)了部門(mén)、車(chē)間員工友誼和聯(lián)系，充分展示了良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)了企業(yè)的自豪感、歸屬感和親情感。

黨支部積極支持指導(dǎo)工會(huì)，依法行使代表員工與企業(yè)簽訂集體合同的權(quán)利，開(kāi)辟企業(yè)與員工相互溝通的渠道，穩(wěn)定員工的就業(yè)形勢(shì)，促進(jìn)企業(yè)與員工利益的雙贏。工會(huì)是員工利益的忠實(shí)代表。工會(huì)和黨支部?jī)?yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為企業(yè)的利益和員工利益作出新的處理辦法，不斷調(diào)整和改善員工與企業(yè)的勞資關(guān)系，達(dá)到企業(yè)與員工和諧發(fā)展。一方面，通過(guò)召開(kāi)支部大會(huì)聽(tīng)取黨員的意見(jiàn)和建議，另一方面，工會(huì)廣泛召開(kāi)員工大會(huì)，以多種形式征詢(xún)員工的意見(jiàn)和建議，做好員工思想教育工作，然后讓企業(yè)主知道員工的想法，并達(dá)成共識(shí)，按照《勞動(dòng)法》的要求建立勞動(dòng)關(guān)系，保障、維護(hù)了員工的合法利益。

在構(gòu)建和諧企業(yè)實(shí)踐中，公司黨支部始終堅(jiān)持關(guān)心職工生活，體現(xiàn)人文關(guān)懷。突出人的重要作用，努力做到尊重人、理解人、關(guān)心人、為了人，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展；始終堅(jiān)持把廣大職工群眾的利益作為一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在工資、福利、醫(yī)保方面時(shí)時(shí)為職工著想，處處為職工謀利；積極支持配全合行政建立民主管理制度，定期如開(kāi)職工代表大會(huì)，鼓勵(lì)職工為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，增強(qiáng)職工對(duì)企業(yè)的歸屬感。

積極參加各種公益活動(dòng)，盡責(zé)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，在華杰實(shí)業(yè)有限公司黨支部已經(jīng)形成一種風(fēng)氣。無(wú)論是日常經(jīng)營(yíng)、還是扶貧解困，到處都展現(xiàn)出黨員無(wú)私的精神風(fēng)貌。公司所在地華橋村低保戶(hù)及孤寡老人，每年都捐物數(shù)萬(wàn)余元。修橋鋪路，貧困學(xué)生園大學(xué)夢(mèng)，汶川縣獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)處都有華杰人。

公司黨支部在構(gòu)建和諧企業(yè)實(shí)踐中，堅(jiān)持以文化鑄魂，不斷轉(zhuǎn)變職工的思想觀念，強(qiáng)化文明行為的養(yǎng)成，著力提高職工隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)。定期召開(kāi)民主座談會(huì)，公司領(lǐng)導(dǎo)與職工直面懇談，交流思想，解疑釋惑，切實(shí)解決職工關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題；堅(jiān)持通過(guò)職工來(lái)信來(lái)訪，對(duì)提出的合理化建議即行采納，職工參與企業(yè)民主管理的積極性充分調(diào)動(dòng)，逐步形成“我為企業(yè)，企業(yè)為我”的雙向和諧氛圍。

在支部的領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)員組織廣大員工積極參與對(duì)提煉出 “團(tuán)結(jié)、拼博、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)，致力于營(yíng)造華杰大家庭”的企業(yè)精神進(jìn)行大討論，企業(yè)精神已成為華杰員工共同理想追求、經(jīng)營(yíng)理念和行為準(zhǔn)則，成為華杰的核心價(jià)值觀。

總經(jīng)理助理、工會(huì)主席、行政人事經(jīng)理、支部負(fù)責(zé)人

向 彪

2010年9月28日

第二篇：《發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì) 構(gòu)建和諧校園》

發(fā)揮工會(huì)優(yōu)勢(shì)構(gòu)建和諧校園

戶(hù)縣逸夫小學(xué)王斌蕊

黨的十六屆四中全會(huì)明確提出“構(gòu)建和諧社會(huì)”的戰(zhàn)略任務(wù)，并將和諧社會(huì)與物質(zhì)文明、精神文明、政治文明一起作為全面建設(shè)小康社會(huì)“四位一體”的目標(biāo)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，是科學(xué)和文明的殿堂，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。工會(huì)作為最有影響力的群眾團(tuán)體，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁與紐帶，在和諧校園的構(gòu)建中具有其不可替代的作用。那么，學(xué)校工會(huì)如何在積極構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建和諧校園呢？

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良的師德師風(fēng)氛圍

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高教師政治素養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展“教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人”為主題的師德教育和“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，營(yíng)造良好的師德風(fēng)尚。（1）開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型教工”活動(dòng)。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握和運(yùn)用多媒體教育網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)技能，促進(jìn)教育業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，以適應(yīng)新課程改革的需要。

（2）重視青年教師的培養(yǎng)。以加強(qiáng)師德建設(shè)為核心，以提高青年教師綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，在開(kāi)展“三育人”活動(dòng)中，組織“師德規(guī)范”評(píng)比、開(kāi)展“拜師學(xué)教”、“青年教師技能大賽”等活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)，使青年教師的才華得到充分施展，使他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和基本技能得到最大限度的提高。

（3）開(kāi)展以“拒絕有償家教”活動(dòng)為載體的“群體師德創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。受社會(huì)環(huán)境影響，部分教師過(guò)于追求利益得失，熱衷于有償家教、從事第二職業(yè)、歧視后進(jìn)學(xué)生，嚴(yán)重影響了師生關(guān)系的正?；瑩p壞了學(xué)校在公眾心目中的形象。針對(duì)這些情況，學(xué)?？梢蚤_(kāi)展“拒絕有償家教”、“用行動(dòng)踐行捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”、“我為學(xué)校添光彩”活動(dòng)，滌蕩教師心靈，凈化校園氛圍環(huán)境。

二、切實(shí)履行維權(quán)職能，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧

維護(hù)教職工合法權(quán)益是學(xué)校工會(huì)的基本職責(zé)，學(xué)校工會(huì)要把建立完善維權(quán)機(jī)制作為重點(diǎn)和著力點(diǎn)，認(rèn)真處理好維權(quán)與學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧。

（1）維護(hù)教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益。學(xué)校教職工勞動(dòng)應(yīng)該得到全社會(huì)和學(xué)校管理者的尊重和肯定，他們的勞動(dòng)價(jià)值應(yīng)該在工資報(bào)酬、福利待遇方面得到充分地體現(xiàn)。因此，涉及教職工績(jī)效工資、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、女職工權(quán)益等這些關(guān)乎教職工切身利益的重要問(wèn)題，工會(huì)一定要抓好、抓細(xì)、抓實(shí)。這樣才能保障教職工的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，把可能發(fā)生的矛盾沖突，變?yōu)橛行蚝戏ǖ暮椭C行為。

（2）維護(hù)教職工的政治權(quán)益。學(xué)校教職工隊(duì)伍人才濟(jì)濟(jì)，他們中相當(dāng)一部分人，知識(shí)底蘊(yùn)豐富，洞察力敏感，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，完全有參與學(xué)校民主管理、民主決策、民主監(jiān)督的能力。工會(huì)應(yīng)旗幟鮮明地維護(hù)他們的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

（3）維護(hù)教職工的文化權(quán)益。學(xué)校日常工作復(fù)雜而繁重，教職工渴望豐富多彩的文化生活。學(xué)校工會(huì)要充分利用校內(nèi)校外一切可供利用的活動(dòng)資源，根據(jù)不同愛(ài)好、不同性別、不同年齡、不同體質(zhì)的差異，分類(lèi)組織文體和休閑娛樂(lè)活動(dòng)，促進(jìn)教職工身心健康，倡導(dǎo)健康文明的活動(dòng)方式。如：積極參與“教師基本功競(jìng)賽”、“我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)”征文比賽、“教職工乒乓球比賽”、“教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，營(yíng)造全民健身的良好氛圍；開(kāi)放教工之家；配合學(xué)校組織好“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等各種節(jié)日慶祝活動(dòng)。

三、推進(jìn)民主政治建設(shè)，夯實(shí)和諧校園的基石

民主是和諧社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)校工會(huì)是基層民主建設(shè)的重要承擔(dān)者，在和諧校園的構(gòu)建中，要充分履行自己的參與職能，真正構(gòu)建起公平、公正、民

主暢通、充滿(mǎn)活力的新型和諧校園。

（1）健全完善教代會(huì)制度。教代會(huì)是教職工行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校的重要載體。學(xué)校工會(huì)在教代會(huì)召開(kāi)之先應(yīng)與校領(lǐng)導(dǎo)慎重商討要解決的問(wèn)題，而后召開(kāi)籌備會(huì)議，嚴(yán)格按照教代會(huì)的程序進(jìn)行操作，讓廣大教職工參政議政。特別是教代會(huì)中心議題的擬定，學(xué)校工會(huì)應(yīng)廣泛聽(tīng)取廣大教職工的意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督。在審議提案時(shí)，審議小組要認(rèn)真、仔細(xì)地對(duì)每一個(gè)提案進(jìn)行審議并做到條條有答復(fù)，使廣大教職工心服口服。

（2）積極協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)是新形勢(shì)下黨風(fēng)廉政建設(shè)的新發(fā)展，也是教代會(huì)制度的完善、充實(shí)和發(fā)展。學(xué)校工會(huì)要在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下始終堅(jiān)持以教代會(huì)為校務(wù)公開(kāi)的基本載體和主要渠道，努力把好校務(wù)公開(kāi)的原則性、目的性和主要內(nèi)容。有的內(nèi)容在教師大會(huì)公開(kāi)，有的內(nèi)容在校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)，有的內(nèi)容在告家長(zhǎng)書(shū)上公開(kāi)。

四、建立信息反饋機(jī)制，發(fā)揮橋梁紐帶作用

構(gòu)建和諧校園需要廣泛的溝通。學(xué)校工會(huì)要建立上情下達(dá)、下情上遞的信息反饋處理機(jī)制，暢通教職工參政議政渠道，充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用。（1）工會(huì)要成為信息暢通的網(wǎng)線。一所學(xué)校，有很多問(wèn)題都是由于信息不暢通引起。如學(xué)校年終的考評(píng)方法、評(píng)選的操作手段、職稱(chēng)的評(píng)定，這些都與教師的切身利益息息相關(guān)。作為工會(huì)，在這些些問(wèn)題上要始終站在教師的立場(chǎng)主動(dòng)敦促校黨政領(lǐng)導(dǎo)樹(shù)立“權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系”的執(zhí)政意識(shí)，敦促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將工作操作程序公開(kāi)，讓每個(gè)教師都知道操作全過(guò)程，真正做到讓教師放心，領(lǐng)導(dǎo)省心。

（2）工會(huì)要成為互相信任的鉚釘。信任是人與人之間合作的基礎(chǔ)。工會(huì)有其廣泛聯(lián)系職工群眾的巨大優(yōu)勢(shì)，用好這種優(yōu)勢(shì)資源是工會(huì)工作的一項(xiàng)重要

任務(wù)。在修訂《教師獎(jiǎng)勵(lì)條例》時(shí)，工會(huì)應(yīng)努力做好兩方面的工作：一個(gè)方面對(duì)即將出臺(tái)的條例在教師的立場(chǎng)上多想想，及時(shí)提出中肯的意見(jiàn)，讓行政領(lǐng)導(dǎo)在出臺(tái)前考慮周全；另一方面要將出臺(tái)方案及時(shí)告知教師，讓教師有一個(gè)考慮的過(guò)程，并提出看法。工會(huì)要將教師的想法及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，并根據(jù)教師的意見(jiàn)提出自己的看法。這樣一來(lái)，條例修改很容易得到落實(shí)，受到教師的擁護(hù)。（3）工會(huì)要成為感情融合的粘合劑。在繁瑣而又緊張的校園生活中，教師每天都要完成辛苦的教學(xué)任務(wù)，有時(shí)還要加班加點(diǎn)。如何讓領(lǐng)導(dǎo)多體諒教師，如何讓教師理解領(lǐng)導(dǎo)的難處，工會(huì)需主動(dòng)參與溝通，多走入辦公室聽(tīng)教師的想法，多關(guān)心教師的辦公條件和生活福利，多想辦法組織開(kāi)展讓教師放松身心的文體活動(dòng)，在與教師接觸中，用聊天的方法把領(lǐng)導(dǎo)意圖傳遞給老師。工會(huì)干部應(yīng)時(shí)時(shí)處處成為構(gòu)建互愛(ài)關(guān)系的“粘合劑”，讓互愛(ài)美德在校園里處處呈現(xiàn)。

五、加強(qiáng)自身組織建設(shè)，做教職工的貼心人

加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織的自身建設(shè)，是搞好工會(huì)工作的基礎(chǔ)和前提，也是工會(huì)事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。因此，要加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè)，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用。（1）當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀。學(xué)校工會(huì)要緊緊圍繞黨政的中心任務(wù)開(kāi)展工作，自覺(jué)把工會(huì)工作放到大局中去思考、去把握、去部署，找準(zhǔn)工會(huì)工作服務(wù)中心的切入點(diǎn)，提高工作的水平和實(shí)效。比如今年是校園文化建設(shè)提升年，校長(zhǎng)提出要深化校園文化建設(shè)，那工會(huì)就要圍繞這一要求，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做這方面的工作，使師德校園文化建設(shè)成為學(xué)校的一項(xiàng)大事。

（2）當(dāng)好教師的家長(zhǎng)。學(xué)校工會(huì)是教工之家。如何當(dāng)好這個(gè)家，是每個(gè)工會(huì)班子要認(rèn)真考慮的大事。常規(guī)性的工作，如三八節(jié)、教師節(jié)、元旦春節(jié)活動(dòng)安排，教職工的困難慰問(wèn)等；非常規(guī)性的工作，如教師的學(xué)習(xí)、教師的身心健康、教師的正當(dāng)權(quán)益保護(hù)等等，工會(huì)主席都要替教師們操心，既顧及全體，也照顧個(gè)別；既過(guò)問(wèn)政治，也關(guān)心生活；既有精神鼓勵(lì)，也有物質(zhì)關(guān)心，讓教師們充分感受到工會(huì)這個(gè)大“家”的溫馨。

（3）當(dāng)好工會(huì)班子的班長(zhǎng)。工會(huì)自身建設(shè)，工會(huì)班子要以身作則。工會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，工會(huì)主席要身先士卒，當(dāng)好表率，工會(huì)委員也要發(fā)揮先鋒模范作用。工會(huì)開(kāi)展工作，每位委員要明確分工，各負(fù)其責(zé)，不能幾人辛苦幾人閑，要有苦同當(dāng)，有難同上，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。工會(huì)每做一項(xiàng)工作都要回頭看，認(rèn)真總結(jié)，找出問(wèn)題，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下次處理問(wèn)題積累經(jīng)驗(yàn)。

建設(shè)和諧校園是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校工會(huì)組織要以建設(shè)“和諧校園”為己任，充分發(fā)揮自身在建設(shè)和諧校園中的重要作用，做到尊重人、關(guān)愛(ài)人、依靠人，理順各種關(guān)系，開(kāi)通民主渠道，化解各種矛盾，維護(hù)職工權(quán)益。努力構(gòu)建一種和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧人際關(guān)系，把校園建成師生員工生活的家園，工作學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成長(zhǎng)的搖籃。

第三篇：發(fā)揮婦聯(lián)優(yōu)勢(shì)構(gòu)建和諧城區(qū)

為進(jìn)一步加快推進(jìn)“新興產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、生態(tài)休閑旅游區(qū)、秀美和諧新城區(qū)”的“四區(qū)”建設(shè)進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，根據(jù)君辦[2008]52號(hào)文件精神，xx區(qū)婦聯(lián)就如何發(fā)揮婦聯(lián)優(yōu)勢(shì)、構(gòu)建和諧xx，組織了由區(qū)、鎮(zhèn)、村三級(jí)婦女干部組成的調(diào)研小組進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，通過(guò)問(wèn)卷、走訪調(diào)查等形式，了解廣大婦女群眾的訴求和各級(jí)婦女組

織面臨的新情況、新問(wèn)題。綜合各方面情況，區(qū)婦聯(lián)認(rèn)為，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是全黨和全社會(huì)的共同目標(biāo)，必須緊緊依靠包括婦女在內(nèi)的全民參與，必然要求男女平等、家庭和諧。婦聯(lián)作為黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，要樹(shù)立“發(fā)展為要、和諧為貴、民生為重、服務(wù)為實(shí)”的工作理念，充分發(fā)揮自身廣泛聯(lián)系溝通的優(yōu)勢(shì)，把工作關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到廣大婦女兒童的民生上來(lái)，切實(shí)在加強(qiáng)能力建設(shè)上下功夫，在創(chuàng)新工作方法上花氣力、在謀求工作成效上求作為，使婦聯(lián)干部成為主動(dòng)協(xié)助黨委、政府改善事關(guān)婦女兒童民生的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的得力助手。

一、加強(qiáng)能力建設(shè)，善于服務(wù)引導(dǎo)

婦聯(lián)是黨領(lǐng)導(dǎo)的婦女群眾組織，婦女工作是黨的群眾工作的重要組成部分。在政治、經(jīng)濟(jì)、文化日趨多元化的今天，婦女工作面臨著許多新情況，新問(wèn)題，加強(qiáng)婦聯(lián)組織能力建設(shè)顯得尤為迫切。各級(jí)婦聯(lián)要緊貼中心，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，整合社會(huì)資源，不斷增強(qiáng)宣傳教育、引領(lǐng)服務(wù)的本領(lǐng)，提升社會(huì)事務(wù)管理的能力，善于運(yùn)用社會(huì)公平的理念和價(jià)值取向，實(shí)實(shí)在在對(duì)弱勢(shì)群體幫扶和救助，切實(shí)提高構(gòu)建和諧社會(huì)的能力。要不斷研究和創(chuàng)新適應(yīng)新時(shí)代特點(diǎn)的工作思路和方法，積極探索和掌握適應(yīng)新形勢(shì)的工作新途徑、新機(jī)制，善于運(yùn)用說(shuō)服教育、示范引領(lǐng)和有效服務(wù)等方式幫助廣大婦女群眾認(rèn)清形勢(shì)、分享成果、正視困難，把廣大婦女的思想統(tǒng)一到區(qū)委、區(qū)政府的部署上來(lái)，激勵(lì)婦女群眾以實(shí)際行動(dòng)助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，共同參與和諧xx建設(shè)。

二、調(diào)動(dòng)積極因素，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新

1、倡導(dǎo)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍，激發(fā)女性創(chuàng)業(yè)活力。要緊緊圍繞區(qū)委提出的“122”工作大局，在廣大婦女中深入開(kāi)展艱苦奮斗創(chuàng)新業(yè)活動(dòng)，以市婦聯(lián)勞動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)中心和區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局為依托，分層次、全方位引導(dǎo)想創(chuàng)業(yè)女性邁出門(mén)檻，加大已創(chuàng)業(yè)女性跟蹤服務(wù)力度；以市女企業(yè)家協(xié)會(huì)為依托，加強(qiáng)協(xié)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，改善服務(wù)質(zhì)量，擴(kuò)大對(duì)外交流；通過(guò)舉辦女性論壇、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等培訓(xùn)形式，提高婦女的整體素質(zhì)，鼓勵(lì)引導(dǎo)婦女“敢創(chuàng)業(yè)、會(huì)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”，真正讓想創(chuàng)業(yè)的有機(jī)會(huì)、會(huì)創(chuàng)業(yè)的有舞臺(tái)、創(chuàng)大業(yè)的有地位。

2、加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度，激發(fā)女性創(chuàng)新活力。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)和原動(dòng)力。要充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育、區(qū)勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心等各類(lèi)教育陣地，有計(jì)劃的重點(diǎn)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)。以區(qū)委黨校理論教育為基地，提高婦聯(lián)干部自我學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)服務(wù)，創(chuàng)新競(jìng)賽等能力，聯(lián)合農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)等有關(guān)部門(mén)有序、有效地做好城鄉(xiāng)女性技能培訓(xùn)和勞動(dòng)就業(yè)等工作，激發(fā)創(chuàng)新活力，增加致富路子。

3、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，激發(fā)女性創(chuàng)造活力。構(gòu)建和諧社會(huì)必然是城鄉(xiāng)和諧。要以發(fā)展促就業(yè)，以就業(yè)促和諧，要依托已有的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的聯(lián)系與交流，做到異地輸出與本地就業(yè)并舉，統(tǒng)籌做好城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展；要城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)，打造培訓(xùn)、信息、服務(wù)平臺(tái)，加大技能培訓(xùn)，開(kāi)辟就業(yè)崗位，解決就業(yè)問(wèn)題，促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧。

三、突出工作重點(diǎn)，構(gòu)建和諧機(jī)制

1、在弘揚(yáng)家庭文明中展示和諧。家庭和諧美滿(mǎn)是社會(huì)和諧進(jìn)步的基礎(chǔ)，女性則是“和諧家庭”的核心。要以提升家庭的文明素質(zhì)為重點(diǎn)，以“平安家庭”、“清潔家庭”等活動(dòng)為載體，開(kāi)展“文明行動(dòng)”，引導(dǎo)廣大婦女家庭成員重家教，以德立家；學(xué)法律，以法護(hù)家；讀好書(shū)，以文化興家；學(xué)科技，以技術(shù)富家；講文明，以新風(fēng)尚促和諧，倡揚(yáng)“人人參與，共同分享”的社會(huì)風(fēng)尚，在塑造家庭文明中彰顯女性風(fēng)貌，展現(xiàn)女性風(fēng)姿。

2、在關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)中培育和諧。兒童是和諧社會(huì)成果的分享者，也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要推動(dòng)力。要以?xún)和牡赖吗B(yǎng)成為重點(diǎn)，開(kāi)展育人行動(dòng)：以學(xué)校為主導(dǎo)，以道德實(shí)踐為載體，組織寓教于知、寓教于樂(lè)、寓教于文、寓教于行的兒童道德實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)與校外教育互動(dòng)；以“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀兒童”為主題，開(kāi)展家庭教育知識(shí)講座、讀書(shū)活動(dòng)等系列教育活動(dòng)；以“愛(ài)心媽媽?zhuān)ò职郑睘檩d體，通過(guò)助資、助愛(ài)活動(dòng)，幫助貧困和留守兒童獲得良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。

3、在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中促進(jìn)和諧。維護(hù)婦女合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)男女平等發(fā)展是和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。要以家庭與社會(huì)的和諧為出發(fā)點(diǎn)，以構(gòu)筑維權(quán)網(wǎng)絡(luò)為重點(diǎn)，以法律工作者為骨干，以法律援助中心為依托，以大眾傳媒為途徑，協(xié)調(diào)社會(huì)力量，開(kāi)展維權(quán)行動(dòng)，帶動(dòng)?jì)D女學(xué)法、用法、知法、守法，推動(dòng)維權(quán)工作社會(huì)化，發(fā)揮區(qū)婦兒工委辦公室的參謀助手、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、組織服務(wù)、檢查指導(dǎo)等職能，推動(dòng)維權(quán)工作有序有效地開(kāi)展。

第四篇：發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì) 構(gòu)建和諧企業(yè)文化

發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì) 構(gòu)建和諧企業(yè)文化

【摘 要】事業(yè)單位是社會(huì)的重要組成部分，同時(shí)又肩負(fù)著社會(huì)的“雙重”責(zé)任，即國(guó)家性和社會(huì)公用性。不僅是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，又是構(gòu)建和諧社會(huì)的主力軍。事業(yè)單位要實(shí)現(xiàn)“資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀”發(fā)展工作目標(biāo)，也需要和諧社會(huì)所創(chuàng)造的良好的環(huán)境，構(gòu)建和諧社會(huì)也離不開(kāi)事業(yè)單位提供強(qiáng)有力的支撐，二者的融合，才能實(shí)現(xiàn)。因此，事業(yè)單位思想政治工作要堅(jiān)持把“以人為本，科學(xué)發(fā)展”作為構(gòu)建事業(yè)單位的一條主線。

【關(guān)鍵詞】事業(yè)單位；和諧社會(huì)；思想工作

作者簡(jiǎn)介：陳明奇(1971―)，男，河南鄭州人，本科學(xué)歷，主要從事酒店管理工作。

1.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，以發(fā)展促進(jìn)

事業(yè)單位從本質(zhì)上講，事業(yè)單位是在社會(huì)和諧的推動(dòng)下而進(jìn)步著，如果我們借機(jī)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，助推事業(yè)單位建設(shè)，就能早日實(shí)現(xiàn)“資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀”現(xiàn)代發(fā)展目標(biāo)，就會(huì)使廣大客戶(hù)都能充分享受到事業(yè)單位真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、方便的優(yōu)質(zhì)服務(wù)中的“八字”方針，實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的宗旨。

1.1加快發(fā)展的環(huán)境，優(yōu)化員工成長(zhǎng)空間

環(huán)境對(duì)人的思想和行為影響作用，即有正效應(yīng)，也有負(fù)效應(yīng)，而思想政治工作所要構(gòu)建的和諧環(huán)境，就是為了謀取最大的正效應(yīng)。要堅(jiān)持思想政治工作尊重人、理解人、關(guān)心人的原則，就必須要有針對(duì)性地解決員工的思想問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)問(wèn)題，而用環(huán)境凝聚人心是最佳的途徑，俗話(huà)說(shuō)，企業(yè)的發(fā)展靠“人”的進(jìn)步理念，人的成才與現(xiàn)實(shí)的工作條件成正比。

1.2協(xié)調(diào)發(fā)展的環(huán)境，磁化員工不懈進(jìn)取

思想政治工作的實(shí)踐表明，員工身處講政治的環(huán)境，政治意識(shí)就會(huì)明顯，身處公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，就會(huì)主動(dòng)挖掘自身的潛能，身處團(tuán)結(jié)和睦的環(huán)境，就會(huì)感到心情舒暢，身處企業(yè)持續(xù)發(fā)展的環(huán)境，就會(huì)生產(chǎn)出忘我的工作干勁。

針對(duì)當(dāng)今的事業(yè)單位變革，人們認(rèn)識(shí)到了科學(xué)技術(shù)的超前發(fā)展和應(yīng)用步伐，都需要懂技能的人才。這就要求思想政治工作必須把握員工的特點(diǎn)，一方面要協(xié)調(diào)好人員培訓(xùn)，人才開(kāi)發(fā)中的矛盾心里工作，做好重長(zhǎng)遠(yuǎn)培訓(xùn)方針；另一方面要協(xié)調(diào)好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和培訓(xùn)雙贏的關(guān)系，從而促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。

1.3用全面發(fā)展的環(huán)境，強(qiáng)化員工素質(zhì)立身意識(shí)

科學(xué)發(fā)展核心是以人為本，“人”的素質(zhì)來(lái)源于正確的導(dǎo)向，貧窮的技術(shù)是員工的能動(dòng)改變的取向。他取決于社會(huì)進(jìn)步，發(fā)展中的諸多要素，企業(yè)崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，員工隊(duì)伍中危機(jī)意識(shí)，憂(yōu)患意識(shí)，技能意識(shí)普遍增強(qiáng)。思想政治工作在構(gòu)建事業(yè)單位環(huán)境中有所作為。應(yīng)立足發(fā)揮“三七激勵(lì)”的效能，為員工素質(zhì)立身提供持續(xù)進(jìn)取的動(dòng)力，一是用真理的力量激勵(lì)員工，通過(guò)理論武裝，政治導(dǎo)向，思想免疫等，使員工在物質(zhì)和精神追求中得到同化；二是用目標(biāo)的力量激勵(lì)員工，要使員工充分認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位“資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀”發(fā)展目標(biāo)，就不能追求單一的目標(biāo)，要積極動(dòng)員職業(yè)生涯的自身立體化素質(zhì)，方向轉(zhuǎn)變；三是用典型的力量激勵(lì)員工增強(qiáng)思想政治工作的感召力，不僅要在精神上宣傳到位，還要在物質(zhì)上獎(jiǎng)勵(lì)到位，為此，促進(jìn)員工隊(duì)伍在理論修養(yǎng)思想道德，職業(yè)能力行風(fēng)建設(shè)等諸多方面得以全面發(fā)展。

2.堅(jiān)持以人為本，以穩(wěn)定保證和諧

2.1思想政治工作要圍繞營(yíng)造事業(yè)單位作為企業(yè)政治思想工作價(jià)值取向，企業(yè)才能得以發(fā)展，而這種取向必須建立在“以人為本”的人性色彩上。首先，要堅(jiān)持把思想政治工作作為提升文明高度，全面貫徹尊重勞動(dòng)者，尊重知識(shí)，尊重人才的方針，營(yíng)造出一個(gè)鼓勵(lì)員工干事業(yè)、愛(ài)事業(yè)、成事業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)平臺(tái)上。其次，要做好人文關(guān)懷，把關(guān)心員工與尊敬員工、理解員工與教育員工、管理員工和成就員工統(tǒng)一起來(lái)，用思想政治工作與員工的需求融合在一起，促成一個(gè)事業(yè)單位發(fā)展的最佳結(jié)合點(diǎn)，從中推進(jìn)事業(yè)單位建設(shè)目標(biāo)。

2.2構(gòu)建事業(yè)單位，必須把握思想政治工作的切入點(diǎn)，維護(hù)社會(huì)和企業(yè)的穩(wěn)定，防范與及時(shí)化解企業(yè)與職工、職工服務(wù)客戶(hù)突發(fā)事件發(fā)生，即是當(dāng)前開(kāi)展企業(yè)思想政治工作的重點(diǎn)與難點(diǎn)，也是思想政治工作的出發(fā)和著力點(diǎn)。對(duì)此，思想政治工作應(yīng)以其特殊的功能，一方面，注意引導(dǎo)員工在確立一個(gè)愿景時(shí)，也要認(rèn)定自己是企業(yè)的一員，是社會(huì)的一員，不是孤立的存在，個(gè)人與企業(yè)是并連的，是互動(dòng)的因果，只有把個(gè)人的能量發(fā)揮到一個(gè)最大值，最終實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人愿景。另一方面，企業(yè)在確定共同愿景時(shí)，必須要充分關(guān)注員工的個(gè)人愿景，通過(guò)相互作用，鼓勵(lì)員工發(fā)展個(gè)人愿景，將組織愿景化為個(gè)人愿景的共性互變延伸，用堅(jiān)持服務(wù)的觀念作用于員工，使員工在實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景的同時(shí)，也能更好地實(shí)現(xiàn)自我愿景，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位“資產(chǎn)優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、業(yè)績(jī)優(yōu)秀”的發(fā)展愿景。

2.3創(chuàng)建事業(yè)單位的目標(biāo)任務(wù)，和諧的建設(shè)來(lái)源于思想政治工作，把握思想政治工作實(shí)事求是，必須跟上時(shí)代的要求，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)向，實(shí)事，就是時(shí)刻從本職工作出發(fā)，做好分內(nèi)事，創(chuàng)出新思路。不搞空中樓閣，求是，講實(shí)際理論，結(jié)合本部門(mén)服務(wù)社會(huì)宗旨，誠(chéng)實(shí)遵法守企業(yè)道德，與時(shí)俱進(jìn)地把員工與客戶(hù)與企業(yè)融合的和諧一體。

3.堅(jiān)持自我創(chuàng)新，以?xún)?yōu)秀的企業(yè)文化孕育和諧

堅(jiān)持創(chuàng)新才能發(fā)展，只有發(fā)展才能活躍新的企業(yè)文化，孕育出新的文化內(nèi)涵，企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)生存需要，是調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性的精神支柱，又是企業(yè)發(fā)展的凝聚力和推進(jìn)力。

在培育“三大文化”方面狠下功夫。一是要精心培育學(xué)習(xí)文化氛圍，把員工的文化素質(zhì)作為企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，“視為法寶”積極倡導(dǎo)育成勤于動(dòng)腦，善于思考的工作態(tài)度和勞動(dòng)方式，努力提高企業(yè)技能構(gòu)成和團(tuán)隊(duì)的知識(shí)含量，為全員學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造必備條件。要在宣傳、鼓勵(lì)上做文章，做好宣傳工作，倡導(dǎo)學(xué)科學(xué)，用科學(xué)價(jià)值理念，為企業(yè)的快速發(fā)展和新科學(xué)裝備的使用人才儲(chǔ)蓄人才，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)揮效能的需求。要精心培育創(chuàng)新文化，打破舊模式，構(gòu)建新思路，結(jié)合工作服務(wù)社會(huì)的承諾制度及服務(wù)社會(huì)的特殊性人才打造出適合企業(yè)自有的培育內(nèi)涵，做到因時(shí)而異，因地而異，因任務(wù)而動(dòng)的團(tuán)隊(duì)孕育理念，又洋溢著人文關(guān)懷的溫情，即富有企業(yè)歷史的積淀，又具有新時(shí)代中國(guó)特色，使全體員工都成為事業(yè)單位建設(shè)的營(yíng)造者和受益人。

【參考文獻(xiàn)】

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第五篇：淺議發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)構(gòu)建和諧航道

淺議發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)構(gòu)建和諧航道

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展以發(fā)展促和諧

1.用加快發(fā)展的環(huán)境,優(yōu)化職工成長(zhǎng)空間。環(huán)境對(duì)人的思想和行為的影響作用,既有正效應(yīng)也有負(fù)效應(yīng),而思想政治工作所要構(gòu)建的和諧環(huán)境,就是為了謀求最大的正效應(yīng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中,企業(yè)單位應(yīng)堅(jiān)持以人為本,從提高全員素質(zhì)出發(fā),建設(shè)過(guò)硬的職工隊(duì)伍。因此,企業(yè)必須做到以下五個(gè)方面:一是通過(guò)定期分析職工思想,掌握職工思想中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行一系列的理論學(xué)習(xí)、方針政策教育、形勢(shì)任務(wù)教育等,幫助職工提高素質(zhì)。通過(guò)實(shí)施凝聚力工程和送溫暖工程,將解決職工思想問(wèn)題與解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái),達(dá)到教育目的,全面提高職工素質(zhì)。二是通過(guò)開(kāi)展業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)和有效的技術(shù)競(jìng)賽,提高職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。三是要堅(jiān)持思想政治工作應(yīng)尊重人、理解人、關(guān)心人的原則,必須要有針對(duì)性地解決員工群體的思想問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,而用發(fā)展的環(huán)境凝聚人心無(wú)疑是最佳的途徑。俗話(huà)說(shuō),企業(yè)無(wú)人就成止;反過(guò)來(lái)說(shuō),企業(yè)發(fā)展“止”了,人也失去向“上”發(fā)展的臺(tái)階。單位只有通過(guò)加速發(fā)展,才能破解各種難題,縮小職工渴望成才與現(xiàn)實(shí)條件下的差異,才能滿(mǎn)足職工展示自我價(jià)值、追求更高層次的需要,也才能使思想政治工作在單位和職工的同步發(fā)展中發(fā)揮最大效應(yīng)。四是大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀的宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造出一個(gè)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的濃厚輿論氛圍。樹(shù)立正確的榮辱觀是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求,它對(duì)提高全體公民素質(zhì)和全社會(huì)文明程度有著重大的促進(jìn)作用。胡錦濤總書(shū)記闡述的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,提倡什么、反對(duì)什么,旗幟鮮明,繼承和發(fā)展了我們黨關(guān)于社會(huì)主義道德建設(shè)的思想,具有鮮明的時(shí)代特征和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,代表了社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,明確了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的道德目標(biāo),開(kāi)拓了社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新境界。因此,企業(yè)在員工中開(kāi)展榮辱觀教育是一種最好的教育形式。五是強(qiáng)化教育,注重建設(shè),以黨建工作推動(dòng)文明創(chuàng)建工作。把政治文明和精神文明建設(shè)細(xì)化為黨的組織建設(shè)、思想文化建設(shè)、民主法制建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、文明創(chuàng)建建設(shè)、群眾工作等六大塊,通過(guò)雙文明建設(shè)考核規(guī)范化運(yùn)作,有力促進(jìn)了黨建工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè),使各基層單位黨建工作形成了比學(xué)趕超、生動(dòng)活潑的新局面,在很大程度上實(shí)現(xiàn)了圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促經(jīng)濟(jì),黨政同心、合力共管,有聲有色,促進(jìn)了物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.用協(xié)調(diào)發(fā)展的環(huán)境,磁化職工不懈進(jìn)取。思想政治工作的實(shí)踐表明,職工身處講政治的環(huán)境,政治意識(shí)就會(huì)明顯增強(qiáng);身處公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,就會(huì)主動(dòng)挖掘自身潛力;身處團(tuán)結(jié)和睦環(huán)境,就會(huì)感到心情舒暢;身處企業(yè)持續(xù)發(fā)展的環(huán)境,就會(huì)越干越有勁頭。針對(duì)當(dāng)前體制改革,很多職工既盼事業(yè)單位改革,又怕丟了位子;既盼薪酬改革,又怕降了工資;既盼公平競(jìng)爭(zhēng),又怕風(fēng)氣不正;既盼走向市場(chǎng),又怕難以存活。思想政治工作必須把握職工中的這些心理矛盾,注重職工個(gè)體素質(zhì)和單位群體素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,這樣才能形成良性互動(dòng)。對(duì)此,一方面要協(xié)調(diào)好人員培訓(xùn)、人才開(kāi)發(fā)中的矛盾,防止過(guò)去那種“重眼前使用,輕長(zhǎng)遠(yuǎn)培育”、“重少數(shù)人“充電”、輕多數(shù)人“充值”以及“優(yōu)不送學(xué)”等現(xiàn)象的回歸、構(gòu)建和諧的人才培養(yǎng)、人才儲(chǔ)備的良好環(huán)境;另一方面要協(xié)調(diào)好社會(huì)矛盾和利益,針對(duì)員工由社會(huì)利益,尤其是體制改革后的利益落差而產(chǎn)生的心理不平衡和對(duì)企業(yè)發(fā)展的訴求,通過(guò)深入細(xì)致的思想政治工作,理順員工的思想情緒,解釋認(rèn)識(shí)上的疑惑,使員工對(duì)改革中的新情況有一種正確的認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)心理承受能力和自我調(diào)節(jié)能力,從而促進(jìn)企業(yè)的協(xié)調(diào)運(yùn)行和均衡發(fā)展。三年來(lái),我單位大專(zhuān)以上職工比例每年提高4個(gè)百分點(diǎn)。第三是積極開(kāi)展“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建活動(dòng)。以職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng)為載體,結(jié)合職工隊(duì)伍實(shí)際,編發(fā)適合職工需要的《職工素質(zhì)教育讀本》,努力提高職工的科學(xué)文化素質(zhì)。把抓好整改與建章立制工作緊密結(jié)合起來(lái),把開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)與抓好經(jīng)常性的黨員教育管理工作緊密結(jié)合起來(lái),建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制、黨員發(fā)展管理機(jī)制、考核激勵(lì)機(jī)制等,開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)班子建設(shè)和基層黨支部建設(shè),充分發(fā)揮黨員干部隊(duì)伍在創(chuàng)建活動(dòng)中的表率帶頭作用

3.用全面發(fā)展的環(huán)境,強(qiáng)化職工素質(zhì)立身?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本,這個(gè)“人”既指?jìng)€(gè)體又指群體;既涵蓋人的數(shù)量,也涵蓋人的素質(zhì)。隨著事業(yè)單位改革進(jìn)程不斷深入、崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的趨勢(shì)愈加顯現(xiàn),職工隊(duì)伍的危機(jī)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)、成才意識(shí)普遍得到增強(qiáng),思想政治工作要在構(gòu)建全面發(fā)展的環(huán)境中有所作為,應(yīng)充分發(fā)揮“三大激勵(lì)”的效能,為職工素質(zhì)立身提供持續(xù)進(jìn)取的動(dòng)力。一是用真理的力量激勵(lì)員工,努力增強(qiáng)說(shuō)服力。通過(guò)理論武裝、政治導(dǎo)向、思想免疫等,使廣大職工在物質(zhì)、精神追求中得到同化,成為一支綜合素質(zhì)全面提升的職工隊(duì)伍。二是用目標(biāo)的力量激勵(lì)職工。要使職工充分認(rèn)識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,就不能追求單一的目標(biāo)。要積極推動(dòng)職工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的立體化,職業(yè)技能的市場(chǎng)化,從偏重當(dāng)前的崗位能力,向注重提升創(chuàng)新能力和與市場(chǎng)需求相吻合的方向轉(zhuǎn)變。三是用典型的力量激勵(lì)職工,增強(qiáng)思想政治工作的感召力。對(duì)崗位成才、發(fā)展有功、愛(ài)崗敬業(yè)的人,不僅在精神上宣傳到位,還要在物質(zhì)上獎(jiǎng)勵(lì)到位,以此促進(jìn)職工隊(duì)伍在理論修養(yǎng)、思想道德、職業(yè)能力等諸方面得以全面發(fā)展。

二、堅(jiān)持以人為本,以穩(wěn)定保證和諧

1.思想政治工作要把營(yíng)造和諧企業(yè)作為價(jià)值取向,必須在踐行“以人為本”的理念上多點(diǎn)人性色彩。首先,要多點(diǎn)人文素養(yǎng),堅(jiān)持把思想政治工作作為提升文明、體現(xiàn)職工智慧和素質(zhì)的創(chuàng)造性活動(dòng),全面貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針,營(yíng)造鼓勵(lì)人們干事業(yè)、支持職工干成事業(yè)的企業(yè)化管理環(huán)境。其次,要多點(diǎn)人文關(guān)懷。把關(guān)心人與尊重人、理解人與教育人、管理人和成就人統(tǒng)一起來(lái),通過(guò)思想政治工作與職工的“零距離”,達(dá)到職工人生修養(yǎng)的“零缺陷”,有效實(shí)現(xiàn)個(gè)人與群體、員工與企業(yè)發(fā)展需求的最佳結(jié)合,使思想政治工作營(yíng)造融洽和諧的企業(yè)工作環(huán)境、人際環(huán)境。

2.構(gòu)建和諧航道,必須把握思想政治工作的重點(diǎn)。維護(hù)社會(huì)和單位的穩(wěn)定,防范與及時(shí)化解群體性、突發(fā)性事件發(fā)生,既是當(dāng)前開(kāi)展企業(yè)思想政治工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),也是思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。對(duì)此,思想政治工作應(yīng)以其特殊的功能,一方面,注意引導(dǎo)職工在確立個(gè)人愿景時(shí),要充分看清自己和周?chē)氖澜缡且惑w的,個(gè)人與企業(yè)是聯(lián)系在一起的,各種因素都處于互動(dòng)之中,只有把個(gè)人的愿景融進(jìn)航道事業(yè)的共同愿景,才能通過(guò)組織的力量來(lái)增強(qiáng)自身的力量,最終實(shí)現(xiàn)自己個(gè)人的愿景。另一方面,企業(yè)在確定共同愿景時(shí),必須充分關(guān)注職工的個(gè)人愿景,鼓勵(lì)職工發(fā)展個(gè)人的愿景,將組織的愿景化為個(gè)人愿景的延伸,通過(guò)堅(jiān)持服務(wù)于職工,堅(jiān)持全過(guò)程融入,使職工在實(shí)現(xiàn)文明航道共同愿景的同時(shí),更好地實(shí)現(xiàn)自我愿景,從而為營(yíng)造更加和諧的航道環(huán)境奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.創(chuàng)建和諧企業(yè)的目標(biāo)任務(wù),要求思想政治工作實(shí)事求是。面對(duì)改革發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持講真話(huà)不回避、辦實(shí)事不畏懼、求實(shí)效不搞空中樓閣,從重實(shí)際、求實(shí)效中,真正做到與時(shí)俱進(jìn)地把企業(yè)建成政通人和的精神家園。加強(qiáng)對(duì)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子的變化,及時(shí)調(diào)整文明單位建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員,堅(jiān)持由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥并經(jīng)常開(kāi)會(huì)研究創(chuàng)建工作。切實(shí)黨政工青互相配合,齊抓共管,齊心協(xié)力加強(qiáng)文明單位建設(shè)。堅(jiān)持把精神文明建設(shè)納入到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位職責(zé)之中,并作為與各基層單位簽訂的任期目標(biāo)責(zé)任制和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)安排部署,同時(shí)組織落實(shí),同時(shí)檢查考核。

三、堅(jiān)持自我創(chuàng)新,以?xún)?yōu)秀的企業(yè)文化孕育和諧

1.著重做好三個(gè)關(guān)系的協(xié)調(diào)。社會(huì)發(fā)展,交通的前行,航道是尖兵。這就要求思想政治工作必須科學(xué)地整合文化資源,努力培育與時(shí)代相適應(yīng)、與航道發(fā)展相吻合的“合金”文化。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,職工更加期盼有一個(gè)溫馨的和諧航道環(huán)境。無(wú)論是思想政治工作的“以人為本”,還是交通文化推崇的“人性化”管理、情感式管理和“人際關(guān)系”的管理,都要求以誠(chéng)信為原則,妥善處理好“三大關(guān)系”。一是管理者與員工的關(guān)系,通過(guò)互相尊重,換位理解,使上下級(jí)關(guān)系更加融洽,在和諧企業(yè)中最大限度地發(fā)揮好各自的積極性和創(chuàng)造性。二是職工之間的關(guān)系,通過(guò)相互學(xué)習(xí)、互相幫助,不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)職工把管理規(guī)范從“束縛”變?yōu)樽匀?從“他律”變?yōu)椤白月伞钡囊环N養(yǎng)成教育,保證航道事業(yè)各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)紀(jì)律的有效落實(shí)。三是水運(yùn)事業(yè)和職工與社會(huì)和服務(wù)對(duì)象的關(guān)系,加強(qiáng)航道對(duì)社會(huì)和環(huán)境必須承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)、職工就是航道形象等水運(yùn)行業(yè)道德教育。

2.在培育“三大文化”方面狠下工夫。一要精心培育“學(xué)習(xí)文化”氛圍,把職工的文化素質(zhì)作為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基本要素,視作企業(yè)決勝的法寶,積極倡導(dǎo)勤于動(dòng)腦、善于思考的工作態(tài)度和勞動(dòng)方式,努力提高航道事業(yè)各方面工作的技術(shù)構(gòu)成和知識(shí)含量,為全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。二要精心培育執(zhí)行文化,教育職工充分認(rèn)識(shí)事業(yè)成功的艱巨性和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性。要獲得成功,就必須超越以往的模式、超越現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),把工作任務(wù)的接受視作承諾,在兌現(xiàn)自己的承諾中,無(wú)論遇到什么樣的困難都決不找任何借口。三要精心培育創(chuàng)新文化,打破舊模式、構(gòu)建新思維,通過(guò)因時(shí)而異、因地而異、因任務(wù)而異的觀念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新等,使交通文化既充滿(mǎn)科學(xué)精神的理性,又洋溢著人文關(guān)懷的溫情,既富有歷史的積淀,又不失時(shí)代的特色,使全體職工都成為和諧航道的營(yíng)造者和受益人。□(編輯/李舶)