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      優(yōu)秀中隊(duì)材料匯報

      時間:2019-05-13 06:37:16下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《優(yōu)秀中隊(duì)材料匯報》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《優(yōu)秀中隊(duì)材料匯報》。

      第一篇:優(yōu)秀中隊(duì)材料匯報

      優(yōu)秀中隊(duì)材料匯報

      加倫小學(xué)

      六(1)中隊(duì)

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:陳燕婷

      六(1)年級中隊(duì),是一個團(tuán)結(jié)的積極向上的集體。班中共有44人,同學(xué)們都能互相幫助,師生親密無間,在這個家的溫暖和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)、活動。班級中的每一個人都努力著,都努力讓自己的中隊(duì)變得更優(yōu)秀。

      一、班級是大家,自主來管理。班級的班干部們都能分管班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等事情,如:帶領(lǐng)早讀的班干部,能主動與科任老師做好溝通,處理好晨讀的內(nèi)容和紀(jì)律要求,知道怎樣處理違反規(guī)定的同學(xué)是最合適的;管理衛(wèi)生的班干部對室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)的打掃時間、要求都清楚,并負(fù)責(zé)安排值日生,檢查班級的衛(wèi)生;體育委員熟悉班級在學(xué)校的位置和隊(duì)形的變化,積極負(fù)責(zé)地與其他班干們互相合作,維護(hù)好集隊(duì)、隊(duì)列行進(jìn)、課間課的紀(jì)律,并認(rèn)真地為體育課的隊(duì)伍整理及清校帶隊(duì)等。另外,在班上輪流擔(dān)任“值日班長”,負(fù)責(zé)早操、集會等紀(jì)律,及時處理班上發(fā)生的小事情,分管好本班級一天的管理工作。

      二、加強(qiáng)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。環(huán)保行為的養(yǎng)成。第一步,我們中隊(duì)從愛護(hù)校園一棵草、一棵小樹等身邊小事開始教育,要求隊(duì)員們不踐踏草地,不破壞小樹做起,漸漸地,隊(duì)員們個個爭做學(xué)?;ú菪l(wèi)士,“小草青青,腳下留情”、“讓我們的校園更綠一點(diǎn)”??成了隊(duì)員們的行為準(zhǔn)則。第二步,把環(huán)保內(nèi)容擴(kuò)大化,讓隊(duì)員們明白:廢品不是垃圾,而是放錯地方的寶貝??诊嬃掀??撿起來,放入班里的環(huán)保箱里;廢紙?撿起來,放進(jìn)班里的另一個環(huán)保箱里。慢慢地,不到學(xué)期中,就積累了兩大箱飲料瓶及廢紙,賣掉后得到的錢,可以為班里補(bǔ)充一些清潔用品,可以為班里補(bǔ)充一些教學(xué)用具,必要時也可以以班中隊(duì)為名譽(yù)捐款,幫助有需要的人。當(dāng)然錢不多,但重要的是讓隊(duì)員們在撿的過程中知道:廢品不是垃圾,而是放錯地方的寶貝。第三步,環(huán)境清潔的教育,通過“學(xué)校是我家,清潔靠大家”的班隊(duì)活動,讓隊(duì)員們清楚,清潔校園,不單單是把有用的廢品撿走,還要把無用的垃圾清除,保持校園、教室一個整潔的環(huán)境,使學(xué)習(xí)環(huán)境舒適,同學(xué)們學(xué)習(xí)在舒適環(huán)境中有一個愉快的學(xué)習(xí)心情。通過三個步驟,隊(duì)員們現(xiàn)在不只是“護(hù)綠”分子,還是“保綠”分子,不用說亂丟垃圾的現(xiàn)象不見,在路過時還能把看見的廢品或垃圾撿走,廢品自覺地放進(jìn)班里的環(huán)保箱,垃圾自覺地入進(jìn)垃圾箱。

      愛心行為的養(yǎng)成。結(jié)合思想品德教育教學(xué)內(nèi)容,通過故事、課外讀物等,向隊(duì)員們進(jìn)行獻(xiàn)愛心,做好事的教育。平時,班里有一些經(jīng)濟(jì)困難的隊(duì)員,老師們都會無償?shù)亟o他們買各種各樣的學(xué)習(xí)用具。“潤物細(xì)無聲”,老師們的一些不覺意的行為,也默默地影響著隊(duì)員們。隊(duì)員們也默默地加入到這行列中——誰沒有筆,一定有同學(xué)向他遞上一支,誰沒有作業(yè)本,一定有同學(xué)默默地在她的桌面上放上一本。特別是5·12汶川大地震后等多種的自然災(zāi)害,我中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)起的捐款倡議,隊(duì)員們紛紛拿出自己的零用錢和壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)。

      守紀(jì)行為的養(yǎng)成。遵守紀(jì)律是學(xué)習(xí)的基石。在班主任及科任老師的教育下,再加上班干部的自主努力,同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律。每個到我們中隊(duì)上課的老師都對我們中隊(duì)的紀(jì)律贊不絕口。也正是我們中隊(duì)良好的紀(jì)律,使中隊(duì)的各科成績也在全年級名列前茅。

      行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,我們中隊(duì)力爭規(guī)范自己的日常行為,在勤學(xué)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面均做到規(guī)范。守紀(jì)行為上,我們努力在課堂上“學(xué)會傾聽”,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀(jì)律,要求自己放得開,收得住,上好每一節(jié)課;作業(yè)方面,按時認(rèn)真完成;早讀課,在老師來之前,要求自己能自覺主動地讀書、背誦;午休時,要求自己認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。

      “班級的自主管理,良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成”,也為我們中隊(duì)爭取了相當(dāng)多的名譽(yù):在爭當(dāng)文明標(biāo)兵和先進(jìn)標(biāo)兵中,我中隊(duì)每兩個星期能拿到標(biāo)兵中隊(duì),或雙優(yōu)中隊(duì),上學(xué)期甚至連續(xù)三周期獲得標(biāo)兵中隊(duì);每月創(chuàng)文明中隊(duì),每一學(xué)期被大隊(duì)評為先進(jìn)中隊(duì)和文明中隊(duì)。而在中隊(duì)的文化布置建設(shè)中,也多次被大隊(duì)評為優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的宣傳墻報也多次被大隊(duì)評為一等獎。通過我們中隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作,在大隊(duì)開展講故事、繪畫、書法、手抄報等一系列活動中,獲得團(tuán)體賽一等獎或總分級部第一名。而《祖國,我為你自豪》中隊(duì)主題會受到全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的一致好評并最終榮獲得了吳川市一等獎。

      這一切,都是我們六(1)中隊(duì)奮斗的結(jié)果。這一切,都是我們六(1)中隊(duì)團(tuán)結(jié)友愛的結(jié)果。

      這一切,都是我們中隊(duì)六(1)積極進(jìn)取的結(jié)果。但,我們不會以此驕傲、自滿,我們還會不斷進(jìn)取,我們的目標(biāo)就是時刻挑戰(zhàn)自我,讓自己變得更優(yōu)秀。

      第二篇:優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      我們六一中隊(duì)是一個“團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊(duì)?,F(xiàn)從以下幾個方面匯報我班集體情況:

      一、班風(fēng)建設(shè)同心同德

      每一位任教過我班的老師無不稱贊我班是個優(yōu)秀的班集體,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品德修養(yǎng)高,集體凝聚力強(qiáng)。我覺得最突出的有二點(diǎn):

      一、熱愛學(xué)習(xí)。我中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,上課認(rèn)真聽講,回家按時完成作業(yè),善于提問,善于思考,求知欲非常強(qiáng)。學(xué)校的圖書館都不能滿足他們,還提議在班級里搞了個小圖書館,里面的書內(nèi)容豐富多彩,有文學(xué)的,有數(shù)學(xué)的,有科學(xué)的……他們還很喜歡寫日記、周記。有些文章都非常好,于是我和班委商量了下,決定出一份班刊,讓每位同學(xué)把自己得意的作品打好字,發(fā)送給各個編委(我和班委組成)進(jìn)行修改,最后裝訂成本,取名《七彩路》。當(dāng)我把凝聚著集體智慧和汗水的這份班刊發(fā)到每一位學(xué)生手中時,他們的那份喜悅真是無以言表。

      二、團(tuán)結(jié)互助。我們中隊(duì)就像擁有50個兄弟姐妹的大家庭,大家相親相愛,互幫互助。劉苗苗的爸爸腿摔傷了,在家休養(yǎng),生活很拮據(jù),這情況被幾位同學(xué)知道了,就與我商量組織大家給她捐些錢。我很是贊同。短短幾天時間同學(xué)們就為她捐了近千元錢。最近“手口足”病流行,我班的龔昆被列為疑似病例,他在家休養(yǎng)期間很多學(xué)生隔著窗戶去看望他,給他帶去同學(xué)們的問候和近況,病愈回來后很多同學(xué)搶著給他輔導(dǎo)落下的功課。

      二、干部管理有條有理

      有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如在勞動方面:兩個勞動委員輪流負(fù)責(zé),做到不讓教室一處有垃圾,并制定好值日輪流表,讓每個小組取好組名,如 “洗涮涮組”、“教室美容師”、“勞動光榮組”等,還給每個組打分,使學(xué)生更積極的投入到勞動中;紀(jì)律方面:紀(jì)律委員在老師未到時,讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面:課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時記錄;體育方面:體育委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家出操和體育課紀(jì)律,協(xié)助老師做好體育器材準(zhǔn)備。除了班委,班級里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。

      三、隊(duì)活動開展有聲有色

      我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭章”活動,并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過“雛鷹爭章”活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功?,F(xiàn)在,每個學(xué)生都有自己的爭章計劃,人人參與,積極投身于“雛鷹爭章”活動中來,相信,不久的將來,一只只雛鷹將大鵬展翅,實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。其他中隊(duì)活動的主題我也是針對實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊(duì)會上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。并在周六組織班干部去西山烈士陵園參觀,并讓他們寫下觀后感。母親節(jié)到了,我就以“感恩母親”為主題開展了一次隊(duì)活動,還邀請了一些母親到場。學(xué)生們在活動過程中有的深情唱《燭光里的媽媽》;有的動情講述與媽媽間的故事;有的熱情跳出《白發(fā)親娘》之舞……那次活動的每一個參與者無不為之動容,甚至有的學(xué)生和家長流淚了。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),事實(shí)也證明了如此。

      四、輔導(dǎo)員工作盡心盡責(zé)

      自我擔(dān)任本中隊(duì)的輔導(dǎo)員以來,工作盡心盡責(zé)。

      一、為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的我自己首先要作到,要求學(xué)生不能做的自己首先不做;在學(xué)習(xí)上,要求自己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艱巨的任務(wù),自己身先士卒,堅持到底。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。

      二、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。在“學(xué)習(xí)園地”展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,通過這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。

      三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生。家長會上,能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到更好的效果?!?1」 「 2」 優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      第三篇:優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      我們?nèi)嘘?duì)是一個“團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊(duì)。

      每一位任教過我班的老師無不稱贊我班是個優(yōu)秀的班集體,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品德修養(yǎng)高,集體凝聚力強(qiáng)。我覺得最突出的有二點(diǎn):

      一、熱愛學(xué)習(xí)。我中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,上課認(rèn)真聽講,回家按時完成作業(yè),善于提問,善于思考,求知欲非常強(qiáng)。

      二、團(tuán)結(jié)互助。我們中隊(duì)就像擁有21個兄弟姐妹的大家庭,大家相親相愛,互幫互助。

      二、干部管理有條有理

      有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如在勞動方面:兩個勞動委員輪流負(fù)責(zé),做到不讓教室一處有垃圾,并制定好值日輪流表,讓每個小組取好組名,如紀(jì)律方面:學(xué)習(xí)委員在老師未到時,讓同學(xué)們自覺讀生字或布置作業(yè)。除了班委,班級里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。

      三、隊(duì)活動開展有聲有色

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      五、成績?nèi)〉每上部少R

      一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊(duì)取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,并取得了不少成績。特別是我班的體育很突出,在去年校首屆運(yùn)動會上我們以總分124分的成績獲得了全校第一名。后來參加學(xué)區(qū)運(yùn)動會我校的十名運(yùn)動員中有七名是我班學(xué)生,并為學(xué)校奪得了學(xué)區(qū)第三的好成績,參加市里也取得不錯的成績。同時我們班文藝方面也不遜色,在今年迎元旦大合唱比賽中我們班取得了第二名的好成績。還有作文競賽、奧數(shù)競賽等獲獎?wù)咭粋€不落,真可謂“文武全才”。在學(xué)校大隊(duì)部組織的四星中隊(duì)評比中,每周都能拿到錦旗。并且多次被學(xué)校評為先進(jìn)集體。我們不光在學(xué)校里摘金奪銀,而且把目光望到了學(xué)區(qū)、瑞安市,甚至溫州市。到目前為止我班在學(xué)區(qū)競賽中獲獎近二十人,在瑞安市獲獎情況如:岳亭兩次獲瑞安市演講比賽一等獎;岳亭還獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽一等獎;林余獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽二等獎;施正磊獲瑞安市美畫板比賽二等獎;林余的作文《清明追思》獲瑞安市“和泰杯”征文、攝影比賽二等獎;陶浩獲瑞安市跳遠(yuǎn)第三名等等。特別值得一提得是岳亭同學(xué),在第一次演講比賽中竟獲得了第一名,這是我們這所規(guī)模并不大的小學(xué)從未有過的成績,這也讓教育局長為之驚嘆,還稱岳亭是外來務(wù)工子女成功教育的典范,岳亭同學(xué)各個方面都很不錯,如學(xué)區(qū)作文現(xiàn)場賽一等獎;800米跑學(xué)區(qū)第一名,市第五名。也有溫州市獲獎的,分別是岳亭的演講獲三等獎,施正磊的美畫板獲三等獎。51-51免 費(fèi)論文網(wǎng)-網(wǎng)-歡迎您

      這就是我們六一中隊(duì),我想中隊(duì)的每一個隊(duì)員明天會更好

      第四篇:優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      劉翔中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      我們四一中隊(duì)是一個“團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊(duì)?,F(xiàn)從以下幾個方面匯報我班集體情況:

      一、班風(fēng)建設(shè)同心同德

      每一位任教過我班的老師無不稱贊我班是個優(yōu)秀的班集體,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品德修養(yǎng)高,集體凝聚力強(qiáng)。我覺得最突出的有二點(diǎn):

      一、熱愛學(xué)習(xí)。我中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,上課認(rèn)真聽講,回家按時完成作業(yè),善于提問,善于思考,求知欲非常強(qiáng)。學(xué)校的圖書館都不能滿足他們,還提議在班級里搞了個小圖書館,里面的書內(nèi)容豐富多彩,有文學(xué)的,有數(shù)學(xué)的,有科學(xué)的??他們還很喜歡寫日記、周記。有些文章都非常好,于是我和班委商量了下,決定出一份班刊,讓每位同學(xué)把自己得意的作品打好字,發(fā)送給各個編委(我和班委組成)進(jìn)行修改,最后裝訂成本,取名《七彩路》。當(dāng)我把凝聚著集體智慧和汗水的這份班刊發(fā)到每一位學(xué)生手中時,他們的那份喜悅真是無以言表。

      二、團(tuán)結(jié)互助。我們中隊(duì)就像擁有50個兄弟姐妹的大家庭,大家相親相愛,互幫互助。劉苗苗的爸爸腿摔傷了,在家休養(yǎng),生活很拮據(jù),這情況被幾位同學(xué)知道了,就與我商量組織大家給她捐些錢。我很是贊同。短短幾天時間同學(xué)們就為她捐了近千元錢。

      二、干部管理有條有理

      有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如在勞動方面:兩個勞動委員輪流負(fù)責(zé),做到不讓教室一處有垃圾,并制定好值日輪流表,讓每個小組取好組名,如 “洗涮涮組”、“教室美容師”、“勞動光榮組”等,還給每個組打分,使學(xué)生更積極的投入到勞動中;紀(jì)律方面:紀(jì)律委員在老師未到時,讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面:課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時記錄;體育方面:體育委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家出操和體育課紀(jì)律,協(xié)助老師做好體育器材準(zhǔn)備。除了班委,班級里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。

      三、隊(duì)活動開展有聲有色

      我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭章”活動,并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過“雛鷹爭章”活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功?,F(xiàn)在,每個學(xué)生都有自己的爭章計劃,人人參與,積極投身于“雛鷹爭章”活動中來,相信,不久的將來,一只只雛鷹將大鵬展翅,實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。其他中隊(duì)活動的主題我也是針對實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊(duì)會上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。并在周六組織班干部去西山烈士陵園參觀,并讓他們寫下觀后感。母親節(jié)到了,我就以“感恩母親”為主題開展了一次隊(duì)活動,還邀請了一些母親到場。學(xué)生們在活動過程中有的深情唱《燭光里的媽媽》;有的動情講述與媽媽間的故事;有的熱情跳出《白發(fā)親娘》之舞??那次活動的每一個參與者無不為之動容,甚至有的學(xué)生和家長流淚了。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),事實(shí)也證明了如此。

      四、輔導(dǎo)員工作盡心盡責(zé)

      自我擔(dān)任本中隊(duì)的輔導(dǎo)員以來,工作盡心盡責(zé)。

      一、為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的我自己首先要作到,要求學(xué)生不能做的自己首先不做;在學(xué)習(xí)上,要求自己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艱巨的任務(wù),自己身先士卒,堅持到底。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。

      二、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。在“學(xué)習(xí)園地”展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,通過這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。

      三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生。家長會上,能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到更好的效果。

      五、成績?nèi)〉每上部少R

      一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊(duì)取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,并取得了不少成績。特別是我班的體育很突出,在校首屆運(yùn)動會上我們以總分190分的成績獲得了全校第一名。同時我們班文藝方面也不遜色,在今年迎元旦大合唱比賽中我們班取得了第二名的好成績。還有作文競賽、奧數(shù)競賽等獲獎?wù)咭粋€不落,真可謂“文武全才”。在學(xué)校大隊(duì)部組織的四星中隊(duì)評比中,每周都能拿到錦旗。并且多次被學(xué)校評為先進(jìn)集體。

      這就是我們四一中隊(duì),我想中隊(duì)的每一個隊(duì)員明天會更好。

      劉翔中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      四合路小學(xué) 蘭鳳偉

      第五篇:中隊(duì)匯報材料

      八中隊(duì)工作匯報

      尊敬的首長,您好!

      我是八中隊(duì)政治指導(dǎo)員呂程,首先我代表中隊(duì)全體官兵對首長到來表示熱烈的歡迎,下面我分四部分把中隊(duì)工作向首長作以簡要匯報,有不妥之處敬請首長批評指正。

      一、基本情況

      我中隊(duì)現(xiàn)有人員41名,干部12名,其中行政干部4人,技術(shù)干部12人,戰(zhàn)士29名,其中上士5人、中士4人、下士5人、上等兵6人、列兵9人,黨員25人,團(tuán)員16人。2011年中隊(duì)承擔(dān)主要任務(wù):路線調(diào)查1000千米,實(shí)測剖面70千米,水系航遙640平方千米,地質(zhì)填圖640平方千米,地化剖面10平方千米,槽探6500立方米。截止到目前為止共完成路線調(diào)查 千米。

      中隊(duì)裝備情況:中隊(duì)現(xiàn)有北汽勇士車2臺、康明斯運(yùn)兵車1臺,威路530hcx型gps9臺、數(shù)據(jù)采集儀(igs100)4部、照相機(jī)(佳能)5部、衛(wèi)星電話4部。目前狀況良好。

      二、主要做法和取得的成績

      出隊(duì)以來,我中隊(duì)黨支部認(rèn)真貫徹支隊(duì)黨委擴(kuò)大會議精神,圍繞 “數(shù)字化作業(yè)、摩托化機(jī)動、信息化指揮、野戰(zhàn)化保障”的總體目標(biāo),全員樹立“首戰(zhàn)用我,用我必勝”的信心,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。(一)深化主題教育,夯實(shí)官兵獻(xiàn)身、服務(wù)”三性”的思想基礎(chǔ)。1.扎實(shí)開展主題教育。分兩個階段。(1)出隊(duì)前充分準(zhǔn)備。中隊(duì)擔(dān)負(fù)“三性”區(qū)域地質(zhì)調(diào)查任務(wù)后,官兵深感光榮和自豪,但是面對新面孔、新任務(wù)、新環(huán)境,壓力倍增,尤其是新補(bǔ)入的9名新戰(zhàn)士,在聽到“礦調(diào)”、“野外”、“三性”等名詞時疑惑不解,為此,中隊(duì)通過講解部隊(duì)光榮歷史,發(fā)動骨干幫教,傳授經(jīng)驗(yàn),使他們熟悉大環(huán)境,融入中隊(duì)生活,順利度過了“第二適應(yīng)期”;為筑牢官兵思想教育根基。出隊(duì)前,中隊(duì)2次組織官兵參加了支隊(duì)專題教育;按照大隊(duì)黨委議教會要求,重點(diǎn)結(jié)合野外生產(chǎn)生活實(shí)際,制定出思想政治教育計劃;(2)出隊(duì)后扎實(shí)展開。出隊(duì)以后,面對惡劣環(huán)境,我們在進(jìn)行理論灌輸教育的同時,特別融入了實(shí)踐教育。及時開展了1次愛崗奉獻(xiàn)教育,使全體官兵認(rèn)清了本職崗位的重要性,激發(fā)了愛崗敬業(yè)精神;“五四”青年節(jié)團(tuán)支部書記楊娟峰率團(tuán)員突擊隊(duì),連續(xù)奮戰(zhàn)18小時,修建一個25×15米的籃球場,官兵團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng);按照教育計劃,圍繞主題教育逐步轉(zhuǎn)入經(jīng)常性隨機(jī)性教育。在教育過程中充分利用板報、飯前提問、開展交流體會等多種形式增強(qiáng)教育效果。二是充分發(fā)揮載體作用。在教育中,通過激發(fā)兩個群眾性組織功能,官兵接受教育的形式、內(nèi)容增多,對完成“三性”地質(zhì)礦調(diào)任務(wù)充滿了信心;緊緊圍繞“兩個經(jīng)?!毕朕k法,把“三互”、“雙四一”活動用好用活; 堅持好“三個

      半小時”制度,靈活開展讀書、讀報、書寫體會、新聞點(diǎn)評等活動,讓官兵發(fā)表內(nèi)心感慨,暢談國內(nèi)國際大事,接受時事的教育和引導(dǎo)。

      (二)中心工作有序展開,質(zhì)量監(jiān)督扎實(shí)有效。

      中隊(duì)按照“三性”工作總體布局,把握正規(guī)施工生產(chǎn)秩序,樹立質(zhì)量就是生命的意識,確保區(qū)域地質(zhì)調(diào)查地質(zhì)任務(wù)圓滿完成。

      一是認(rèn)真謀劃,精心籌備。承擔(dān)任務(wù)以來,中隊(duì)多次召開施工生產(chǎn)籌備會,認(rèn)真分析中心工作所面臨的形勢,科學(xué)合理地制定了中隊(duì)《2011年施工生產(chǎn)計劃》、《野外質(zhì)量管理監(jiān)控細(xì)則》及《三級野外質(zhì)量管理體系》。二是嚴(yán)密組織,有序展開。5月2日以來,中隊(duì)積極組織技術(shù)人員展開野外作業(yè)。第一階段利用工作區(qū)內(nèi)鳳凰山、松茂山、溝央梁3處國家控制點(diǎn),由主任工程師李德新帶隊(duì),對野外數(shù)據(jù)采集儀及gps進(jìn)行參數(shù)校正。第二階段聘請地方專家為中隊(duì)技術(shù)干部講解區(qū)域地質(zhì)調(diào)查工作,使其逐步熟悉野外數(shù)據(jù)采集儀使用和路線地質(zhì)調(diào)查工作程序及方法。第三階段全面展開路線地質(zhì)調(diào)查工作。5月11日中隊(duì)設(shè)4個調(diào)查組,正式開展路調(diào)工作。工作中同志們克服年紀(jì)偏大、技術(shù)薄弱、交通不便、天氣惡劣等不良因素,邊學(xué)邊干,邊干邊總結(jié),每天堅持工作10小時以上,基本掌握了電子填圖本領(lǐng)和常見問題解決辦法,累計完成任務(wù)量175km路調(diào)工作。三是質(zhì)量優(yōu)先,確保精品。主任工程師李德新及時組織項(xiàng)目組成員學(xué)習(xí)質(zhì)量管理監(jiān)控細(xì)

      則及三級野外質(zhì)量管理體系,強(qiáng)化了技術(shù)人員質(zhì)量精品意識;路線地質(zhì)調(diào)查開展以來,主任工程師李德新每天集中組織技術(shù)干部對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,積極開展自檢、互檢工作,查缺補(bǔ)漏,逐步提高,確保了施工的質(zhì)量。

      (三)精心謀劃建營方案,穩(wěn)步推進(jìn)營區(qū)正規(guī)化建設(shè)。3月18日大隊(duì)長朱本江、中隊(duì)長李云龍及主任工程師李德新利用七天時間不辭辛苦,克服了天氣寒冷及道路被冰雪覆蓋的困難,步行120多公里到新林礦區(qū)進(jìn)行現(xiàn)地查看,并積極與當(dāng)?shù)卣疁贤?,初步確定了設(shè)營的區(qū)域,為能夠進(jìn)駐礦區(qū)奠定了基礎(chǔ)。營區(qū)正規(guī)化建設(shè)中,根據(jù)大隊(duì)統(tǒng)一部署,中隊(duì)官兵克服重重困難,利用小推車、鍬、鎬、自制木耙等勞動工具,配合勾機(jī)、爬山虎、壓路機(jī)重型機(jī)械,利用二十幾天時間,在一片荒草地上建設(shè)了新營房,體現(xiàn)了軍人頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。目前共搭建帳篷16頂,正規(guī)化建設(shè)以初具規(guī)模。

      面對官兵吃水難、用電通信不便等問題,中隊(duì)購臵無線固定電話3部,并組織新兵免費(fèi)給家中打電話報平安;在地方人員的幫助下打水井一眼,開創(chuàng)了飲用地下水的先河,確保了飲水安全;組織電工對營區(qū)線路進(jìn)行了統(tǒng)一鋪設(shè),確保安全,方便生活。一班班長劉偉利用自己的特長對衛(wèi)星接收器進(jìn)行了安裝、調(diào)試,保證官兵能及時看上電視,豐富官兵的業(yè)余文化生活,充分體現(xiàn)了“以兵為本”的思想,進(jìn)一步調(diào)動了官兵工作的積極性.(四)嚴(yán)格正規(guī)秩序,確保部隊(duì)安全穩(wěn)定。今年是中隊(duì)建設(shè)開局之年,打基礎(chǔ)的一年,我們著眼提高管理工作標(biāo)準(zhǔn),循法規(guī)抓根本、重經(jīng)常抓養(yǎng)成、建機(jī)制抓弱項(xiàng)、查隱患抓預(yù)防,下大力抓部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)和安全管理工作。

      一是落實(shí)制度,抓養(yǎng)成。為促進(jìn)日常管理的規(guī)范化、制度化,中隊(duì)從官兵警容風(fēng)紀(jì)、言行舉止、內(nèi)務(wù)設(shè)臵、禮節(jié)禮貌、集合站隊(duì)等方面對官兵的日常養(yǎng)成進(jìn)行逐步規(guī)范,強(qiáng)化官兵遵紀(jì)守法觀念和軍人服從意識。二是深化“五個重點(diǎn)問題”的治理,確保安全無事故。每周進(jìn)行一次安全形勢分析,每月按綱建隊(duì)形勢分析,增強(qiáng)了安全工作的針對性和實(shí)效性,還每周進(jìn)行一次安全檢查,每月進(jìn)行一次安全綜合檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。(1)落實(shí)好請銷假制度,不得與地方人員私自接觸。(2)加強(qiáng)對駕駛員的教育,以《總隊(duì)首長致全體駕駛員一封信》為契機(jī),進(jìn)行了專題教育,駕駛員孫彥海代表中隊(duì)全體駕駛員表了決心,使駕駛員們領(lǐng)會到了總隊(duì)首長的良苦用心,增強(qiáng)了安全文明行車的自覺性。車輛管理上做到嚴(yán)格落實(shí)干部帶車及車場日制度,除保障施工和生活用車外無特殊情況不動車,執(zhí)行任務(wù)車輛設(shè)觀察員和安全員,監(jiān)督乘車人員按要求乘坐,杜絕駕駛室超員及人貨混載等現(xiàn)象發(fā)生,晚9時前必須歸場,預(yù)防事故、確保安全。(3)落實(shí)“禁酒令”,嚴(yán)格從控制酒源入手,不允許給養(yǎng)員借買菜之機(jī)往山上帶酒。(4)密切警政警民關(guān)系,營造和諧內(nèi)外環(huán)境。由于中隊(duì)剛剛組建,人員都是來自一總隊(duì)十余家單位,針篇二:平魯中隊(duì)匯報材料

      夯思想強(qiáng)素質(zhì) 塑造忠誠消防衛(wèi)士 竭奉獻(xiàn)熱為民 打造過硬消防鐵軍

      ——平魯公安消防中隊(duì)事跡材料

      今年以來平魯消防中隊(duì)在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為依據(jù),圍繞支隊(duì)工作部署,全面貫徹支隊(duì)各項(xiàng)指示精神,立足中隊(duì)實(shí)際,緊密聯(lián)系新的形勢任務(wù)、部隊(duì)建設(shè)和官兵思想實(shí)際,堅持以部隊(duì)正規(guī)化管理為龍頭帶動中隊(duì)各項(xiàng)工作。官兵同心協(xié)力,積極工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,大膽改革,訓(xùn)練刻苦,搞好安全工作,強(qiáng)化隊(duì)伍管理,確保了政治教育、執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火戰(zhàn)斗、搶險救援、軍事業(yè)務(wù)、安全管理等各項(xiàng)任務(wù)的順利完成,為國家財產(chǎn)和人民生命安全,為平魯區(qū)的經(jīng)濟(jì)騰飛保駕護(hù)航。

      一、從加強(qiáng)黨支部建設(shè)入手,使中隊(duì)真正擰成一股繩,促進(jìn)中隊(duì)的全面建設(shè)。1.堅持黨支部的領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動全體官兵的工作任務(wù)積極性。中隊(duì)黨支部執(zhí)行黨的組織生活制度,加強(qiáng)黨員教育管理,規(guī)范支部的議事程序,保證重大問題集體研究決定,確保支部決策的民主性、科學(xué)性。認(rèn)真貫徹落實(shí)支隊(duì)黨委的各項(xiàng)指示,工作分工不分家,對支部形成的決議按照分工積極開展工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)。充分調(diào)動黨支部人員的工作積極性,也從而調(diào)動全體官兵的工作積極性。2.抓好黨員骨干隊(duì)伍,開展群眾性的思想政治工作。加強(qiáng)了對黨員的學(xué)習(xí)教育,以提高黨員思想覺悟、政策水平和工作能力,掌握業(yè)務(wù)知識、管理知識和技能。經(jīng)教育學(xué)習(xí),黨員思想覺悟得到了提高,模范作用更加明顯。中隊(duì)嚴(yán)格黨員發(fā)展,按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”、“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,吸收優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織,確保了黨員隊(duì)伍穩(wěn)定。3.實(shí)行隊(duì)務(wù)公開,發(fā)揮群眾民主監(jiān)督作用,促進(jìn)支部自身建設(shè)。為加強(qiáng)中隊(duì)民主監(jiān)督,采取了發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓,實(shí)行隊(duì)務(wù)公開制度。對于中隊(duì)建設(shè)重大決策、事關(guān)官兵切身利益敏感問題和經(jīng)費(fèi)物資管理使用情況,如評功評獎、戰(zhàn)士學(xué)技術(shù)、考學(xué)、黨員發(fā)展等工作大都聽取和收集了官兵的意見或建議,均由群眾推薦,黨支部審查決定。

      二、緊跟時代脈搏,唱好“主旋律”,搞活政治思想教育,鍛造官兵的政治靈魂。1.緊跟時代要求、教育官兵要有新時期消防精神。中隊(duì)首先從官兵的思想入手,確實(shí)使官兵對新時期消防精神深入到心、到腦,能夠激發(fā)個人的主觀能動性,更好的參與到具體的工作中。其次中隊(duì)通過多種形式開展教育,開展演講比賽、唱歌比賽、書法比賽、論文比賽等活動,形成氛圍。三

      是把學(xué)習(xí)教育貫穿于日常的值勤備戰(zhàn)和滅火救援之中。通過教育,官兵的政治理論水平和思想覺悟有了明顯提高,樹立了正確的當(dāng)代革命軍人核心價值觀,收到了較好的教育效果。2.深刻領(lǐng)會“三句話”精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。深刻理解其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,通過各種形式的學(xué)習(xí),在中隊(duì)掀起了堅定“忠誠于黨”的信念,鍛造“熱愛人民”的品質(zhì),強(qiáng)化“報效國家”的追求,打牢“獻(xiàn)身使命”的根基,營造“崇尚榮譽(yù)”的良好氛圍。

      三、堅持正規(guī)化建設(shè),提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。以練為戰(zhàn),狠抓基本功強(qiáng)化,提高官兵綜合素質(zhì)。一是全體官兵對轄區(qū)“六熟悉”情況認(rèn)真熟悉,尤其是重點(diǎn)單位的重點(diǎn)部位情況,確實(shí)做到心中有數(shù)。中隊(duì)大力開展戰(zhàn)術(shù)操法、器材裝備、指揮機(jī)制、聯(lián)動機(jī)制創(chuàng)新,積極探索練兵的新手段、新方法,積極開展戰(zhàn)例研討,網(wǎng)上練兵,努力搭建科技練兵平臺,著力提高業(yè)務(wù)訓(xùn)練和滅火救援的科技水平。為做好滅火救援的科技水平,為做好救援工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。二是中隊(duì)積極開展戰(zhàn)術(shù)和技術(shù)訓(xùn)練,尤其針對平魯火災(zāi)特點(diǎn)有針對性的開展訓(xùn)練。訓(xùn)練中以體能訓(xùn)練為基托,把積極開展了各種業(yè)務(wù)訓(xùn)練,特別是心理訓(xùn)練,中隊(duì)尤為重視,重點(diǎn)抓好戰(zhàn)士的心理訓(xùn)練,使戰(zhàn)士能夠加強(qiáng)心理承受能力,在遇有特殊情況時 候能夠從容應(yīng)對。三是扎實(shí)開展滅火救援實(shí)地演練,中隊(duì)對轄區(qū)重點(diǎn)單位進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地演練,及時了解和掌握重點(diǎn)單位的情況,并根據(jù)重點(diǎn)單位的情況,及時進(jìn)行現(xiàn)場戰(zhàn)術(shù)調(diào)整,不斷的進(jìn)行假想作業(yè),針對發(fā)生不同的問題制定不同的滅火救援方法,使訓(xùn)練真正為實(shí)戰(zhàn)做準(zhǔn)備,對轄區(qū)內(nèi)的53家重點(diǎn)單位、人員密集、易燃易爆等場所等逐一進(jìn)行滅火演練,對轄區(qū)基本情況確實(shí)做到底數(shù)清情況明。截止現(xiàn)在,中隊(duì)共接警49次,成功撲救火災(zāi)25起,參加搶險救援24次,搶救被困人員23人,疏散人員127人,搶救財產(chǎn)價值642.9萬元。為保衛(wèi)平魯區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行做出了突出的貢獻(xiàn),樹立了消防部隊(duì)的高大形象,在今年的工作中,平魯中隊(duì)全體官兵積極努力,充分發(fā)揚(yáng)不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)、堅守崗位、敢打善拼的戰(zhàn)斗精神,勇于創(chuàng)新,完成了總隊(duì)、支隊(duì)交給的任務(wù)和轄區(qū)的消防安全保衛(wèi)任務(wù)。在新的一年里的工作中,中隊(duì)將一如既往的發(fā)揮主觀能動性,按照上級的要求,扎實(shí)工作切實(shí)作好本職工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。平魯公安消防大隊(duì)

      2012年6月18日篇三:優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料 優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      我們六一中隊(duì)是一個“團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊(duì)?,F(xiàn)從以下幾個方面匯報我班集體情況:

      一、班風(fēng)建設(shè)同心同德

      每一位任教過我班的老師無不稱贊我班是個優(yōu)秀的班集體,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品德修養(yǎng)高,集體凝聚力強(qiáng)。我覺得最突出的有二點(diǎn):

      一、熱愛學(xué)習(xí)。我中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,上課認(rèn)真聽講,回家按時完成作業(yè),善于提問,善于思考,求知欲非常強(qiáng)。學(xué)校的圖書館都不能滿足他們,還提議在班級里搞了個小圖書館,里面的書內(nèi)容豐富多彩,有文學(xué)的,有數(shù)學(xué)的,有科學(xué)的??他們還很喜歡寫日記、周記。有些文章都非常好,于是我和班委商量了下,決定出一份班刊,讓每位同學(xué)把自己得意的作品打好字,發(fā)送給各個編委(我和班委組成)進(jìn)行修改,最后裝訂成本,取名《七彩路》。當(dāng)我把凝聚著集體智慧和汗水的這份班刊發(fā)到每一位學(xué)生手中時,他們的那份喜悅真是無以言表。

      二、團(tuán)結(jié)互助。我們中隊(duì)就像擁有50個兄弟姐妹的大家庭,大家相親相愛,互幫互助。劉苗苗的爸爸腿摔傷了,在家休養(yǎng),生活很拮據(jù),這情況被幾位同學(xué)知道了,就與我商量組織大家給她捐些錢。我很是贊同。短短幾天時間同學(xué)們就為她捐了近千元錢。最近“手口足”病流行,我班的龔昆被列為疑似病例,他在家休養(yǎng)期間很多學(xué)生隔著窗戶去看望他,給他帶去同學(xué)們的問候和近況,病愈回來后很多同學(xué)搶著給他輔導(dǎo)落下的功課。

      二、干部管理有條有理

      有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如在勞動方面:兩個勞動委員輪流負(fù)責(zé),做到不讓教室一處有垃圾,并制定好值日輪流表,讓每個小組取好組名,如 “洗涮涮組”、“教室美容師”、“勞動光榮組”等,還給每個組打分,使學(xué)生更積極的投入到勞動中;紀(jì)律方面:紀(jì)律委 員在老師未到時,讓同學(xué)們自覺背誦詩詞,上課結(jié)束后讓老師登記當(dāng)堂課的情況,若有違規(guī)同學(xué)就組織班委進(jìn)行教育;學(xué)習(xí)方面:課代表們能負(fù)責(zé)做好每日收發(fā)作業(yè)本工作,并做到及時記錄;體育方面:體育委員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家出操和體育課紀(jì)律,協(xié)助老師做好體育器材準(zhǔn)備。除了班委,班級里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。

      三、隊(duì)活動開展有聲有色

      我中隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下扎實(shí)開展“雛鷹爭章”活動,并將此項(xiàng)工作與學(xué)校德育、教學(xué)等各項(xiàng)工作全面結(jié)合。通過“雛鷹爭章”活動,激發(fā)他們不斷讓今天勝過昨天、明天勝過今天。讓今天的“我”和昨天的“我”比一比,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是最大的成功。現(xiàn)在,每個學(xué)生都有自己的爭章計劃,人人參與,積極投身于“雛鷹爭章”活動中來,相信,不久的將來,一只只雛鷹將大鵬展翅,實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。其他中隊(duì)活動的主題我也是針對實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)選好主題展開活動。如我比較喜歡在節(jié)日上做文章,清明節(jié)快到了我讓學(xué)生收集關(guān)于革命烈士的資料,在隊(duì)會上進(jìn)行交流,讓他們感受到今天的幸福生活來之不易。并在周六組織班干部去西山烈士陵園參觀,并讓他們寫下觀后感。母親節(jié)到了,我就以“感恩母親”為主題開展了一次隊(duì)活動,還邀請了一些母親到場。學(xué)生們在活動過程中有的深情唱《燭光里的媽媽》;有的動情講述與媽媽間的故事;有的熱情跳出《白發(fā)親娘》之舞??那次活動的每一個參與者無不為之動容,甚至有的學(xué)生和家長流淚了。當(dāng)然少不了兒童節(jié)了,今年是學(xué)生們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),我就放手讓他們自己主持,自己排演,讓兒童節(jié)真正成為他們自己的節(jié)日,自己的狂歡節(jié),事實(shí)也證明了如此。

      四、輔導(dǎo)員工作盡心盡責(zé)

      自我擔(dān)任本中隊(duì)的輔導(dǎo)員以來,工作盡心盡責(zé)。

      一、為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的我自己首先要作到,要求學(xué)生不能做的自己首先不做;在學(xué)習(xí)上,要求自己要終生學(xué)習(xí),不斷提高自己的智能和技能;在越是特殊的日子,越是艱巨的任務(wù),自己身先士卒,堅持到底。這樣學(xué)生自然而然地受到了感染和熏陶。

      二、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。在學(xué)習(xí)園地展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是,通過這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。

      三、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生。家長會上,能根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計劃,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到更好的效果。

      五、成績?nèi)〉每上部少R

      一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊(duì)取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,并取得了不少成績。特別是我班的體育很突出,在去年校首屆運(yùn)動會上我們以總分124分的成績獲得了全校第一名。后來參加學(xué)區(qū)運(yùn)動會我校的十名運(yùn)動員中有七名是我班學(xué)生,并為學(xué)校奪得了學(xué)區(qū)第三的好成績,參加市里也取得不錯的成績。同時我們班文藝方面也不遜色,在今年迎元旦大合唱比賽中我們班取得了第二名的好成績。還有作文競賽、奧數(shù)競賽等獲獎?wù)咭粋€不落,真可謂“文武全才”。在學(xué)校大隊(duì)部組織的四星中隊(duì)評比中,每周都能拿到錦旗。并且多次被學(xué)校評為先進(jìn)集體。我們不光在學(xué)校里摘金奪銀,而且把目光望到了學(xué)區(qū)、瑞安市,甚至溫州市。到目前為止我班在學(xué)區(qū)競賽中獲獎近二十人,在瑞安市獲獎情況如:岳亭兩次獲瑞安市演講比賽一等獎;岳亭還獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽一等獎;林余獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽二等獎;施正磊獲瑞安市美畫板比賽二等獎;林余的作文《清明追思》獲瑞安市“和泰杯”征文、攝影比賽二等獎;陶浩獲瑞安市跳遠(yuǎn)第三名等等。特別值得一提得是岳亭同學(xué),在第一次演講比賽中竟獲得了第一名,這是我們這所規(guī)模并不大的小學(xué)從未有過的成績,這也讓教育局長為之驚嘆,還稱岳亭是外來務(wù)工子女成功教育的典范,岳亭同學(xué)各個方面都很不錯,如學(xué)區(qū)作文現(xiàn)

      場賽一等獎;800米跑學(xué)區(qū)第一名,市第五名。也有溫州市獲獎的,分別是岳亭的演講獲三等獎,施正磊的美畫板獲三等獎。

      這就是我們六一中隊(duì),我想中隊(duì)的每一個隊(duì)員明天會更好篇四:先進(jìn)中隊(duì)申報材料

      先進(jìn)中隊(duì)申報材料

      一、制定目標(biāo),快樂奮進(jìn)

      共同的奮斗目標(biāo)是一個集體不斷奮進(jìn)的動力,集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中不斷成長和發(fā)展的。開學(xué)初,根據(jù)本中隊(duì)實(shí)際情況,輔導(dǎo)員老師就帶領(lǐng)全體隊(duì)員制定出一個奮斗目標(biāo)——為創(chuàng)建優(yōu)秀中隊(duì)而努力奮斗。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),還制訂出了有針對性的班級文明公約和班級安全公約來約束隊(duì)員們的言行,培養(yǎng)料好的行為習(xí)慣。公約在文明禮儀、課堂紀(jì)律、活動安全等方面都作了明確的規(guī)定。由于這些制度是隊(duì)員自己提出、制定的,因而實(shí)施起來效果比較好。簸箕、掃把如何擺放以及班級花卉每天由誰澆水管護(hù)每個學(xué)生心里都清清楚楚,門窗、電燈、飲水機(jī)的開與關(guān)以及黑板報的更換由誰來做人人心里都有數(shù)。即使輔導(dǎo)員老師不在,班長也會利用班會時間宣布本周綜合量化考核結(jié)果,評出的前15名為“本周明星”,第一名為“每周一星”,前兩名擔(dān)任下一周的正、副班長。同學(xué)們都能主動地負(fù)起責(zé)任,真正兌現(xiàn)了“班級是我家,你我都愛它”的承諾。另外,每個同學(xué)還在開學(xué)初制定了自己的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)里包含近期和遠(yuǎn)期兩個小目標(biāo)。這樣一來,不僅同學(xué)們有了努力的方向,更為這個班級營造了一種積極向上的良好氛圍。每個學(xué)生都將“我以班級為榮,班級以我為榮”這句話深深地刻在心里。

      二、和諧關(guān)系,快樂生活

      生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中,一個人一定會成為一個具有愛心的人。反之,只會對周圍的一切冷淡、漠視。六(1)中隊(duì)就是一個充滿愛的集體。課間,你總能看見同學(xué)們圍在班主任劉老師或者科任老師身旁,或是質(zhì)疑問難,或是交流心得,或是促膝談心,或是談笑風(fēng)生。你也總能看見同學(xué)們?nèi)齻€一群,兩個一伙湊一起在交流著什么,討論著什么,商量著什么。教室里有時很熱鬧,有時很安靜。同學(xué)們相互之間取長補(bǔ)短,共同提高,不僅增進(jìn)友誼,更促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。

      現(xiàn)在的學(xué)生大多家庭比較富裕,又是獨(dú)生子女所以,以自我為中心,自私自利的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。對此輔導(dǎo)員老師加強(qiáng)了對學(xué)生的思想品德教育,同學(xué)之間有了不可調(diào)和的矛盾,老師就會組織全體隊(duì)員討論:你認(rèn)為誰做錯了?為什么?如果是你,你會怎么做?在同學(xué)們你一言,我一語的討論中,矛盾雙方的同學(xué)也漸漸認(rèn)識到自己在這次事件中的錯誤。隨后,老師再讓矛盾雙方的同學(xué)談自己的想法。這時候,孩子們一般上都能認(rèn)識自己的錯誤,從而巧妙地化教育于無聲中。沒有斥責(zé),沒有打罵,學(xué)生的行為卻日漸規(guī)范。

      三、優(yōu)化管理,快樂工作

      一個集體面貌如何,很大程度上是由班干部的工作能力和責(zé)任心決定的。每個學(xué)期開學(xué)初,學(xué)生總會推薦一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)、大家都信任的同學(xué)來當(dāng)隊(duì)干部,以此組建了一個優(yōu)秀的中隊(duì)委。各個隊(duì)干部分工協(xié)作,互相配合,把班級事務(wù)管理得井井有條。在平常學(xué)習(xí)生活中,小干部們做好表率,對班集體起著“以點(diǎn)帶面”的作用。班級有勞動任務(wù),勞動委員楊沛澤總能積極帶頭參加,比別的同學(xué)多干一點(diǎn)無怨無悔;班級要召開主題班會,值周班長總能利用自己的休息時間提前精心策劃、布置,制作多媒體課件;班級出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,班干部總能及時制止或者報告老師。黑板報小組的薛xx、杜xx、呂xx同學(xué)更是辛苦。每次大隊(duì)部一宣布主題,她們就利用課余時間查閱資料,設(shè)計版面,寫的寫,畫的畫,精益求精,每次總能辦出一期圖文并茂的黑板報。勤工儉學(xué)小組的梁山川同學(xué)每周末把同學(xué)們的廢本子收集起來去賣,為班級掙取一點(diǎn)班費(fèi)不遺余力,默默無聞。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,中隊(duì)的凝聚力增強(qiáng)了。大家主動在班級中尋找小崗位,為集體出一份力,做一點(diǎn)實(shí)事。另外輔導(dǎo)員還經(jīng)常組織全體隊(duì)員對隊(duì)干部工作進(jìn)

      行評議,給干部們提出合理的建議,形成了有效的工作機(jī)制。這樣既促進(jìn)了隊(duì)干部的工作,又培養(yǎng)了隊(duì)員們自主管理班級的能力。

      四、開辟陣地,快樂成長

      為了為隊(duì)員們營造一個良好的教育環(huán)境,輔導(dǎo)員老師在教室里的陣地建設(shè)方面做了精心的設(shè)計和布置。教室的側(cè)面墻上方貼著班級口號“我以班級為榮,班級以我為榮”,字體很大,顏色鮮紅,看起來非常醒目,它像一雙眼睛時時刻刻在提醒隊(duì)員們注意自己的言行。班級口號下面張貼著“自律、自信、自強(qiáng)、多讀、多寫、多看”的班級準(zhǔn)則,還有中隊(duì)評出的“每周一星”的照片以及隊(duì)員們的書法作品。教師的后墻上張貼著隊(duì)員們在各項(xiàng)活動中的優(yōu)秀作品,如優(yōu)秀手抄報、優(yōu)秀廣告設(shè)計、折紙、電腦作畫等,教室飲水機(jī)旁邊的墻上貼著“今天你喝水了嗎”和“請節(jié)約每一滴水”的溫馨提示。教室后邊的墻角還設(shè)計了一個中隊(duì)圖書角,里面全是隊(duì)員們自覺捐獻(xiàn)的各類圖書。這些圖書有專門的圖書管理員進(jìn)行管理,借閱、歸還都有登記。教室前方還專門設(shè)立了一個“英雄角”,每周由中隊(duì)宣傳委員張思媛同學(xué)負(fù)責(zé)為大家宣傳一位英雄的光榮事跡。這些陣地的開辟和建設(shè)為隊(duì)員的健康成長起到了很大的作用。

      五、豐富活動,快樂實(shí)踐

      班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。六年來,全體隊(duì)員能在輔導(dǎo)員老師的組織帶領(lǐng)下積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,如廣播操比賽、三跳運(yùn)動會等,也總能取得優(yōu)異成績。集體生活方面,班級堅持以少先隊(duì)工作為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊(duì)活動。

      1、去年三月十二日的植樹節(jié),隊(duì)員們坐著校車,提著水桶,去杜陵植樹。額頭流汗了,手掌磨紅了,胳膊舉酸了,腿也站困了,但孩子們開心地笑了。他們把祝福留在了精心制作的卡片上。一棵小樹,一片愛心,一片樹木,愛的森林。

      2、3月8日,同學(xué)們用自己獨(dú)特的方式祝賀媽媽的節(jié)日,有的幫媽媽捶背,有的為媽媽洗腳,有的制作了賀卡,有的獻(xiàn)上了鮮花。

      3、春天到了,班主任又組織同學(xué)們到郊外踏青,湊近小花,嗅春天的氣息;小心翼翼地在草坪邊和小草合影;張開雙臂,他們擁抱藍(lán)天;在湖邊,他們屏息凝神看魚兒嬉戲。踏青歸來,同學(xué)們的作文都告訴我們,春天是一幅畫,春天似一首詩。春天如一首歌。去年一個周末,在大隊(duì)部的號召下,同學(xué)們從作業(yè)中解放出來,紛紛來到西安市群眾藝術(shù)館看昆蟲展覽。隨后的作文中,便可以看見神奇的閃光蝶,聰明的枯葉蛺蝶。隊(duì)會課上,孩子們?nèi)缋椎臍g呼聲和掌聲在教室里久久不能平息,老師眼中噙著淚水,沉浸在成功的喜悅里,為自己,更為那正走向成熟的孩子們。

      4、今年,西南五省發(fā)生重大旱情,接著青海玉樹地區(qū)又發(fā)生特大地震。在大隊(duì)部的倡議下,六一中隊(duì)的全體隊(duì)員在校園里率先伸出援助之手,紛紛拿出自己的零花錢,奉獻(xiàn)愛心,捐款數(shù)量在全校名列前茅。

      每一次集體活動,孩子們都在鍛煉,都在成長。多姿多彩的活動豐富了班級生活,也更讓隊(duì)員們在活動中收獲著快樂。

      六、播撒勤奮,快樂收獲

      從一年級開始,班級就繪制了創(chuàng)建書香班級的宏偉藍(lán)圖,要求學(xué)生堅持每天30分鐘以上課外閱讀,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力。為了將這項(xiàng)活動落到實(shí)處,班級統(tǒng)一設(shè)計了閱讀卡,從閱讀時長、閱讀書目、閱讀效果三個方面掌握學(xué)生的閱讀情況,并由家長監(jiān)督填寫閱讀等級并簽字。每學(xué)期,老師都會結(jié)合本學(xué)期的課文內(nèi)容以及課文所涉及的作家向?qū)W生統(tǒng)一推薦兩本書,五年下來,二十余本中外名著學(xué)生陸續(xù)涉獵,如《三國演義》《昆蟲記》《東周列國志》《湯姆叔叔的小屋》《魯賓遜漂流記》等。同時兒童文學(xué)作家高xx、楊xx等的系列小說以及詩集學(xué)生均有不同程度的了解。大量的課外閱讀拓展了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的文化積累,曹xx、譚xx、韋xx、杜xx等一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,他們的習(xí)作語言已初具風(fēng)格,具備了相當(dāng)?shù)鸟{馭語言的能力,并在各級各類作文比賽中屢屢獲獎,如姚xx同學(xué)同學(xué)在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲一等獎。許多家長感激涕零,說老師給了孩子一個好習(xí)慣,也等于給了孩子一個精彩的人生。這正應(yīng)了那句印度古語:播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。相信他們以后的生活一定會因?yàn)橛袝鵀閭H而更加充實(shí)。

      七、遵規(guī)守紀(jì),快樂成長

      良好的班風(fēng)也需要嚴(yán)格的班級制度來保障。每周的晨會、班會時間,班干部就會組織全班同學(xué)宣傳學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,并根據(jù)班級實(shí)際

      制訂出班級紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考核制度、考試紀(jì)律等,并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守。同時班上還經(jīng)常開展對學(xué)生守則、行規(guī)條例、道德問題的討論,以無形的力量影響和教育學(xué)生,讓學(xué)生明白自身的不足,自覺提高文明素質(zhì),培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。

      “青青園中葵,朝露待日晞?!币苍S,隊(duì)員們還顯得稚嫩,但是他們不缺乏勇氣。你看,輔導(dǎo)員正帶著他們在陽光下奔跑,盡情享受撒在身后的那一串串歡笑。

      優(yōu)秀中隊(duì)先進(jìn)事跡匯報材料

      我們?nèi)嘘?duì)是一個“團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)習(xí)勤奮,嚴(yán)肅活潑,積極向上”的中隊(duì)。每一位任教過我班的老師無不稱贊我班是個優(yōu)秀的班集體,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,品德修養(yǎng)高,集體凝聚力強(qiáng)。我覺得最突出的有二點(diǎn):

      一、熱愛學(xué)習(xí)。我中隊(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣都不錯,上課認(rèn)真聽講,回家按時完成作業(yè),善于提問,善于思考,求知欲非常強(qiáng)。

      二、團(tuán)結(jié)互助。我們中隊(duì)就像擁有21個兄弟姐妹的大家庭,大家相親相愛,互幫互助。

      二、干部管理有條有理

      有著這樣優(yōu)良的班風(fēng),當(dāng)然離不開一群班干部的辛勤付出。我班學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部在同學(xué)們心目中具有較強(qiáng)的號召力,如我班岳亭同學(xué),在他的督促下,同學(xué)們在佩戴標(biāo)志上可以說是整齊劃一的。我班的班干部能主動到老師面前,請纓幫助處理班中各類事務(wù)。在本職崗位上更是能各負(fù)其責(zé),如在勞動方面:兩個勞動委員輪流負(fù)責(zé),做到不讓教室一處有垃圾,并制定好值日輪流表,讓每個小組取好組名,如紀(jì)律方面:學(xué)習(xí)委員在老師未到時,讓同學(xué)們自覺讀生字或布置作業(yè)。除了班委,班級里還有一批能力強(qiáng)的學(xué)生們愿意為同學(xué)服務(wù),幫助同學(xué)共同進(jìn)步的。為了讓更多的學(xué)生參與管理,在五年級時我就采取了班委制和值周班長輪流管理制相結(jié)合。值周班長的職責(zé)是全面負(fù)責(zé)班級工作,并做好值周記錄,在班會課上向同學(xué)們作匯報,讓學(xué)生了解一周的情況和自己的不足,取得了很不錯的效果。

      三、隊(duì)活動開展有聲有色

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      五、成績?nèi)〉每上部少R

      一份耕耘,一份收獲,近年來我們中隊(duì)取得了不少成績。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中我中隊(duì)的隊(duì)員積極參與,并取得了不少成績。特別是我班的體育很突出,在去年校首屆運(yùn)動會上我們以總分124分的成績獲得了全校第一名。后來參加學(xué)區(qū)運(yùn)動會我校的十名運(yùn)動員中有七名是我班學(xué)生,并為學(xué)校奪得了學(xué)區(qū)第三的好成績,參加市里也取得不錯的成績。同時我們班文藝方面也不遜色,在今年迎元旦大合唱比賽中我們班取得了第二名的好成績。還有作文競賽、奧數(shù)競賽等獲獎?wù)咭粋€不落,真可謂“文武全才”。在學(xué)校大隊(duì)部組織的四星中隊(duì)評比中,每周都能拿到錦旗。并且多次被學(xué)校評為先進(jìn)集體。我們不光在學(xué)校里摘金奪銀,而且把目光望到了學(xué)區(qū)、瑞安市,甚至溫州市。到目前為止我班在學(xué)區(qū)競賽中獲獎近二十人,在瑞安市獲獎情況如:岳亭兩次獲瑞安市演講比賽一等獎;岳亭還獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽一等獎;林余獲得瑞安市科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作賽二等獎;施正磊獲瑞安市美畫板比賽二等獎;林余的作文《清明追思》獲瑞安市“和泰杯”征文、攝影比賽二等獎;陶浩獲瑞安市跳遠(yuǎn)第三名等等。特別值得一提得是岳亭同學(xué),在第一次演講比賽中竟獲得了第一名,這是我們這所規(guī)模并不大的小學(xué)從未有過的成績,這也讓教育局長為之驚嘆,還稱岳亭是外來務(wù)工子女成功教育的典范,岳亭同學(xué)各個方面都很不錯,如學(xué)區(qū)作文現(xiàn)場賽一等獎;800米跑學(xué)區(qū)第一名,市第五名。也有溫州市獲獎的,分別是岳亭的演講獲三等獎,施正磊的美畫板獲三等獎。

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