第一篇：蒼溪縣民政局領導班子分析檢查報告

蒼溪縣民政局領導班子分析檢查報告

縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室：

根據(jù)縣委總體部署和蒼溪縣委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室《關于分析檢查階段的實施意見》，我局領導班子在前段學習、討論、調(diào)研的基礎上，堅持解放思想，廣泛征求意見，認真查擺在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，召開了領導班子專題民主生活會，按照“六個一”和黨員干部“六個第一”的要求，認真開展了“六查六看”，對貫徹落實科學發(fā)展觀情況進行了認真總結(jié)，進一步統(tǒng)一了思想，理清了思路，制定了促進民政事業(yè)和諧科學發(fā)展的思路和工作措施，形成分析檢查報告如下：

一、在學習實踐活動中形成的科學發(fā)展共識

局領導一班人精誠團結(jié)，堅持“以人為本，為民解困”的民政工作宗旨，以抗震救災和災后重建作為全局工作重中之重，思民之所想、憂民之所難、助民之所需。通過學習實踐活動，領導班子如何以科學發(fā)展觀指導我縣民政工作形成科學發(fā)展的共識：即牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，緊密聯(lián)系我縣民政事業(yè)發(fā)展實際，按照以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求，創(chuàng)新發(fā)展理念，提高工作水平，在實踐中不斷加深對科學發(fā)展觀的認識，推進民政事業(yè)更好更快發(fā)展。為此，我們按照科學發(fā)展觀的要求，圍繞五個環(huán)節(jié)，抓好民政事業(yè)的發(fā)展。(一)民政事業(yè)的發(fā)展具有全局性，必須牢固樹立服從于現(xiàn)代化建設事業(yè)的大局意識。促進人的全面發(fā)展事關現(xiàn)代化建設的成敗，在切實解決擴大勞動就業(yè)，增加城鄉(xiāng)居民收入，健全公共服務，增進城鄉(xiāng)居民福利，提高教育醫(yī)療水平等方面，民政工作責無旁貸，民政事業(yè)的發(fā)展必須自覺服從于實施經(jīng)濟社會全面發(fā)展與進步的宏偉目標。

(二)民政事業(yè)的發(fā)展帶有根本性，必須始終堅持以人為本，執(zhí)政為民。由于社會的全面進步和人的全面發(fā)展體現(xiàn)在人的社會生活的方方面面，而民政工作伴隨人生的各個階段及不同方面的需求，從社區(qū)生活環(huán)境的舒適和諧到基層民主政治的健全，從社會生活所必需的公共管理到移風易俗精神文明建設等，人的自身素質(zhì)的提高將有賴于民政事業(yè)的改革與發(fā)展，民政事業(yè)必須努力加快這一進程。

(三)民政事業(yè)的發(fā)展突出群眾性，必須努力踐行全心全意為人民服務的宗旨。群眾利益無小事，造福百姓重于一切。無論社會救濟、社會互助還是社會福利，以及社會行政事務管理，最能貼近群眾，善解群眾難題。民政工作通過覆行職能，可以最大限度地調(diào)動各種資源，協(xié)調(diào)社會力量，增進城鄉(xiāng)居民福利，促進社會和諧與進步。

(四)民政事業(yè)的發(fā)展體現(xiàn)政治性，必須促進高層次、高水平的社會穩(wěn)定。民政工作居臨紛繁復雜社會矛盾的前沿，像帶有較強政治性的民間組織管理，參與群眾生產(chǎn)生活保障有關政策的制定，困難及特殊群體生活權(quán)益保障等。通過民政事業(yè)發(fā)展可以起到緩解矛盾，調(diào)適人們心理，促進社會公平的積極作用。用新的認識指導新的實踐，民政工作才能找準位置，堅持創(chuàng)新，以人為本，全面發(fā)展。

（五）民政事業(yè)的發(fā)展具有持續(xù)性，必須以“三抓”、“三嚴”、“一建”貫穿始終?！叭ァ?，即抓制度建設，結(jié)合活動開展建章立制切實履行機關效能建設，嚴格以規(guī)章制度治局；抓團隊建設，一是充分發(fā)揚民主，集思廣益，二是不越位、不錯位、不失位，三是不拉幫結(jié)派，不搞小圈子，四是不陽奉陰違，弘揚正氣；抓工作創(chuàng)新破難點，每名干部職工在工作中多謀事、多思考、多實踐、多突破；“三嚴”，即在工作中嚴格程序、嚴密紀律、嚴肅態(tài)度；“一建”，即建設一枝嚴密、團結(jié)協(xié)作的干部隊伍。同時充分發(fā)揚“嚴謹務實”的團隊作風，“綜合工作創(chuàng)一流，單項工作爭第一”的團隊精神，求真務實、開拓創(chuàng)新，以“以人為本”的民政工作宗旨為目標，實現(xiàn)民政事業(yè)新發(fā)展。

二、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，各項工作成績顯著 三年以來，在縣委、縣政府的正確領導下和在市民政局的指導下，局領導班子堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，先后被國家民政部授予“全國民政工作先進縣”，被省委、省政府、省軍區(qū)授予“雙擁模范縣”，省政府命名為“敬老模范縣”，被省民政廳記抗震救災集體二等功，被市委、市政府評為抗震救災先進集體，被縣委、縣政府抗震救災模范集體，連續(xù)三年被縣委縣政府表彰為非經(jīng)濟部門目標考核一等獎。其中2人被民政部嘉獎，1人被省政府授予勞模，1人被省農(nóng)工委評為先進個人，1人被省民政廳記二等功，2人被省民政廳記嘉獎。

1、加強班子隊伍建設，隊伍整體素質(zhì)得到提升。

（1）全面加強思想作風紀律建設。認真落實黨組中心理論學習制度、民主生活會和周五集體學習制度。在全局積極倡導“講道德、講正氣、講作風、講紀律、講創(chuàng)新”，組織開展了“思想作風紀律”、“深入學習貫徹十七大精神，全面踐行科學發(fā)展”的集中學習教育及以“認真專業(yè)務實”為主題的作風效能建設活動等，舉辦了學習貫徹十七大、十七屆三中全會精神報告會，建立了“科學發(fā)展”專題學習日，開辟了學習專欄。

（2）加強黨風廉政建設。層層簽訂了黨風廉政建設責任書，認真落實“一崗雙責”；開展了領導干部廉政承諾和廉政談話活動，認真落實重大事項報告制度，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設有關規(guī)定。通過典型案例、觀看反腐教育片等形式，認真開展警示教育，提高干部職工廉潔勤政意識。聘請了行風義務監(jiān)督員，認真組織參加政風行風熱線直播。被縣委、縣政府表彰為政風行風建設和黨風廉政工作先進單位。

（3）加強行風精神文明建設。組織開展了“學先進，比先進”比賽、先進事跡交流演講、集中宣傳典型人物、技術(shù)職能大比武和崗位練兵活動，在全局營造了比、學、趕、幫、超的良好氛圍。同時在全縣民政系統(tǒng)進一步開展了“五型”機關創(chuàng)建，搞好了五個結(jié)合，即：與提高效能相結(jié)合，與行風建設相結(jié)合，與解決存在的突出問題相結(jié)合，與為民辦實事相結(jié)合，與民政工作上臺階相結(jié)合，樹立了竭誠為民、求真務實、嚴謹科學、依靠群眾和廉潔自律的作風。一是全面實行了政務公開，對各業(yè)務辦理流程全部實行公開；二是完善了各項規(guī)章制度，如考勤考核制度、首問責任制度、工作人員座牌上崗制度、去向留言制度和服務雙崗制度等，做到依法行政，秉公辦事，愛崗敬業(yè)，虛心接受群眾監(jiān)督；三是堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立了愛民、親民、為民意識。

2、盡職盡責，攻堅破難，全力做好各項民生工作

——抗震救災和災后農(nóng)房重建取得全面勝利?！?.12”特大地震災情發(fā)生后，民政戰(zhàn)線全體干部職工視災情如命令，在第一時間投入到抗震救災工作中，連續(xù)幾個月幾乎每天24小時連軸轉(zhuǎn)，用實際行動向黨和政府交了一份滿意答卷。一是認真做好救災捐贈物資的收發(fā)管理工作。縣上緊急設立了12個物資倉儲點，落實專人負責救災物資接收管理和發(fā)放登記工作，“5.12”地震期間，全縣共接收和分發(fā)各類救災捐贈資金630余萬元，救災物資折款近1.6億元，全部做到了帳務清楚，發(fā)放及時，對象準確，得到國家審計署和省委、省政府工作組的充分肯定和高度評價。二是及時發(fā)放臨時生活救助資金。對全縣受災“三孤”人員和重災戶38.5萬人次發(fā)放臨時生活救助金1.06億元，對14名地震遇難人員家屬，在做好親屬撫慰工作的同時，每戶發(fā)放撫慰金5000元。三是全力抓好災后農(nóng)房重建。我們嚴格按照戶報、村評、鄉(xiāng)審、縣定的災后重建戶認定審批程序，迅速建立了倒房重建戶臺賬和家庭檔案，及時調(diào)撥資金，定期督促進度。截止2009年5月31日，全縣農(nóng)房災后重建戶動工17066戶，竣工16839戶，累計完工率達98.7%。在5月上旬我局抽派了60人組成10個工作組對全縣申報完成災后農(nóng)房重建任務的13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了驗收。目前全縣20多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)房災后重建已經(jīng)全面竣工。

——民生工程實現(xiàn)時間過半任務過半。城鄉(xiāng)低保實現(xiàn)應保盡保，其中城鎮(zhèn)最低生活保障對象達21860人，累計月人均補助100.8元，農(nóng)村最低生活保障對象達36410人，月人均補助 33元。新改擴建亭子、歧坪、文昌等3所中心敬老院，新增床位360張，全縣五保集中供養(yǎng)率達到33.3%。符合條件的五保對象全部納入供養(yǎng)范圍，每人每年1800元。城鄉(xiāng)醫(yī)療救助41000多人，其中資助38620人參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療，城鎮(zhèn)醫(yī)療救助1100多人，農(nóng)村醫(yī)療救助1300多人。按最低生活保障人數(shù)計算，農(nóng)村醫(yī)療救助年人均達到45元，城市醫(yī)療救助年人均達到50元。全面完成100戶農(nóng)村特困群眾危房戶減災安居工程。

——社會救助體系日臻完善。一是城鄉(xiāng)低保管理進一步規(guī)范。通過深入調(diào)研出臺了《蒼溪縣城鄉(xiāng)居民最低生活保障動態(tài)管理暫行辦法》（蒼民發(fā)〔2009〕10號），規(guī)定了10余種不能享受低保的“硬杠子”，進一步明確界定了城市低保對象條件。從4月5日至6月5日，我們用兩個月時間，對城鄉(xiāng)低保對象進行了全面復查登記，并重新認。二是規(guī)范了醫(yī)療救助程序。三是進一步落實了五保供養(yǎng)政策，全縣新改擴建敬老院6所。四是福利事業(yè)深入推進。全縣銷售電腦福利彩票彩票600多萬元，爭取民政干校無償助學4人，爭取中國扶貧慈善基金資助孤殘兒童213人，實施“微笑列車”項目，幫助40名唇腭裂患者實施了免費手術(shù)治療?！獌?yōu)撫雙擁工作扎實推進。開展優(yōu)撫對象危房普查工作，建立了5627戶、15000多間的住房臺帳，完成60多戶重點優(yōu)撫對象的“安身工程”規(guī)劃，計劃投入資金100萬元。進一步健全了優(yōu)撫對象醫(yī)療救助辦法，投入資金200余萬元建立了優(yōu)撫對象新型合作醫(yī)療、醫(yī)療保險和臨時醫(yī)療救助三道保障線，優(yōu)撫對象醫(yī)療難問題得到極大緩解。做好了傷殘軍人、退伍軍人和企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的政策落實和息訴停訪工作?！淆g事業(yè)穩(wěn)步推進。《老年法》得到進一步貫徹落實，老年人合法權(quán)益得到有效保障。進一步組織豐富了老年人精神文化生活。

——基層民主政治建設日漸深化。修訂出臺了《蒼溪縣村務公開實施細則》，鞏固村民自治模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成果。

——社會事務管理逐步強化。全面做好了縣殯儀館災后改造，全年火化遺體1100多具。鞏固婚姻登記機關窗口創(chuàng)建成果，嚴格婚姻登記政策、程序和檔案管理，登記合格率達100%。社會救助流浪乞討人員285人次。做好了蒼巴線邊界聯(lián)檢和配合完成亭子口項目工程分配的5戶移民搬遷工作。今年全縣新登記11個民間組織，完成160個社團組織的年檢工作。

——信訪穩(wěn)定有序推進。我們采取分散和集中治理相結(jié)合，解釋疏導與解決合理訴求相結(jié)合，堅持每月集中一次排查和調(diào)處，綜合運用教育、行政、法律、經(jīng)濟等各種手段，做到問題不解決不放過，隱患不消除不罷休，有效地化解了矛盾，維護了社會穩(wěn)定。截止目前答復上級轉(zhuǎn)來的各類信訪145件次，做到事事有著落，件件有回音。

二、貫徹落實科學發(fā)展觀存在的主要問題及原因分析

按照“六個一”和黨員干部“六個第一”的要求，認真開展了學習、調(diào)研、廣泛征求意見、召開民主生活會和交心談心等活動，對照科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求和黨的十六大、十七大精神，對群眾反映的問題進行了認真開展了“六查六看”，并進行了認真查擺和梳理。通過查找在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在主要有以下六個方面的突出問題。

1、對堅持學習科學發(fā)展觀的重要性認識上有待進一步提高。（1）對待學習的認識和態(tài)度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由于平時在工作中業(yè)務性工作多，每個領導班子成員都擔負了繁重的工作任務，于是在頭腦中便產(chǎn)生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大為由，沒把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。

（2）學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看理論修養(yǎng)的書籍較少。各種理論均有所涉獵，但深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。因此，對于本職工作的業(yè)務研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上。（3）學習的方法和效果上有所欠缺。沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質(zhì)和根本。

2、對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)學習認識還不夠深入，把握還不夠全面。從馬克思主義中國化的最新成果的高度，從中國特色社會主義理論體系的重要組成部分的高度，來理解科學發(fā)展觀的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義還不夠深刻；對于科學發(fā)展觀是馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，把握得還不夠全面、不夠準確；對科學發(fā)展觀本質(zhì)要求的領會，有些方面認識還很膚淺，創(chuàng)新的認識還不夠多；運用科學理論改造主觀世界和客觀世界的自覺性還不夠強，與民政工作實際結(jié)合上還不夠緊密。

3、民政工作在改革發(fā)展中仍有明顯不足。

民政工作與科學發(fā)展觀的要求，與黨委、政府的期望，與人民群眾的期待還有差距。從宏觀上看，我們對如何適應社會主義市場經(jīng)濟體制發(fā)展要求，準確認識民政工作在經(jīng)濟社會發(fā)展的地位作用，更好地實行社會管理和提供公共服務，促進社會發(fā)展，還缺乏系統(tǒng)研究；對如何維護社會穩(wěn)定，在民政職能方面提高突發(fā)事件處理能力，還缺乏一整套處置預案；如何既充分發(fā)揮政府的作用，又充分利用市場化手段，進一步聚合民政事業(yè)的發(fā)展資源，做得還不夠。從具體業(yè)務工作上看，我們工作總體上處于全市先進行列，縱向比進步不小，但有的工作橫向比差距還不小，而且形勢發(fā)展對我們提出更高要求。我們的民政干部職工隊伍建設，包括文化素質(zhì)和工作能力跟全市民政事業(yè)的發(fā)展要求相比，還存在較大的差距。因此，無論是在工作思路上，還是在具體工作實踐中，堅持以人為本指導思想，努力適應城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、地區(qū)協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展要求，我們?nèi)沃氐肋h。

4、領導班子自身建設水平和領導能力需要進一步提高。

面對科學發(fā)展的新形勢、新任務，班子成員對如何以科學發(fā)展觀為指導，做好新形勢下的民政工作做得還不夠深入、專業(yè)、具體。深入基層調(diào)查研究不夠，沒有深入基層進行扎實有效的工作，抓落實的效率和韌勁有待進一步提高。部署安排工作提要求多，在工作推進中抓督察落實不夠，有時陷于事務性工作，存在抓而不緊、抓而不細、抓而不實的問題，對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決。

5、工作思路和措施創(chuàng)新不夠。

存在懶散思想和做、等、靠、消極觀望現(xiàn)象，考慮問題，安排工作，有時憑經(jīng)驗辦事，慣性思維多、創(chuàng)新思維少，與時俱進不夠，創(chuàng)新的思路和措施不多，能夠在全省、全國民政系統(tǒng)起引領作用的成功做法還不多。

6、深入群眾、關心群眾不夠。

深入職工、深入群眾中調(diào)查研究不夠，班子成員與機關干部和基層同志交流不足，交心談心少，聽取群眾意見建議還停留在表面上，對群眾的思想了解不夠，對青年干部培養(yǎng)的力度還不夠。

存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因。從客觀上分析，部份同志的認識還不到位，從而影響和制約了工作的開展。從主觀上查找，主要有幾個方面的原因：

1、科學發(fā)展理念樹得不牢，科學發(fā)展的危機感、緊迫感不強。

運用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導工作不夠自覺。工作中，在一定程度上滿足于現(xiàn)狀，滿足于已經(jīng)取得的成績，滿足于目前比較好的發(fā)展勢頭，對當前民政工作的形勢認識不足，危機意識、憂患意識、進取意識、改革創(chuàng)新意識不強，自我超越、勇攀高峰的動力和拼搏精神不足。

2、解放思想的力度和廣度還不大。

沒有切實把科學發(fā)展觀貫穿于工作的各個環(huán)節(jié)和各個領域，謀劃民政工作發(fā)展的標準還不夠高。推進工作思路不夠?qū)?、辦法不夠多，改革創(chuàng)新的氛圍還不夠濃厚，有時還存在經(jīng)驗主義、按部就班、因循守舊的惰性思想，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣。對科學發(fā)展的新經(jīng)驗、新思想、新成果研究借鑒不夠。

3、領導民政工作科學發(fā)展的本領還不夠強。

政治理論學習不夠系統(tǒng)、深入，在加深理解、深刻領會精神實質(zhì)上下功夫不夠，缺少終身學習的意識和提升本領的緊迫感，運用理論指導實踐、結(jié)合實際創(chuàng)造性地貫徹黨的路線方針政策的本領不夠強。專業(yè)素質(zhì)還不夠強，在謀劃全縣民政工作的發(fā)展思路、把握工作規(guī)律、制定發(fā)展規(guī)劃方面有待進一步提高。班子成員對分管工作提出落實科學發(fā)展觀的具體措施還不夠。

4、工作作風和關心群眾方面存在差距。對處理問題停留在表面，對布置的事情檢查督導落實不夠。依靠群眾的觀點樹立的還不夠牢固，對發(fā)揮全體機關干部和職工的作用認識不足，對群眾的工作、生活過問不夠。

三、今后貫徹落實科學發(fā)展觀的方向、總體思路、工作要求

2009是貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀的重要一年。今后全縣民政工作方向是：在認真總結(jié)學習調(diào)研、分析檢查階段各項工作的基礎上，做好“整改落實”和“總結(jié)測評”階段的工作，努力做好結(jié)合文章，把學習實踐活動放到工作的全局之中?？傮w思路是：全面落實縣十一屆黨代會、縣十五屆人代會三次會議精神，按照科學發(fā)展觀要求，恪守“以人為本、為民解困”宗旨，以全面落實民生工程為主線，以災后恢復重建為重點，以規(guī)范和強化管理為抓手，著力保障困難群眾、特殊群體的基本權(quán)益，推進基層民主，優(yōu)化公共服務，提升工作水平，充分發(fā)揮民政部門在和諧社會建設中的重要作用，奮力推進蒼溪發(fā)展新跨越。圍繞上述總體要求，今后工作重點抓好以下九項工作：

（一）全力以赴，狠抓災后恢復重建。一方面扎實推進災后農(nóng)房重建。距離6月底全面完成重建任務時間緊，任務重，迫在眉睫。我們要認真加強研究指導，定期分析解決問題，督促農(nóng)房重建工作，不講條件，不打折扣，全面按時完成災后農(nóng)房重建任務。另一方面要加快推進民政社會福利項目的災后重建。牢牢樹立機遇意識、憂患意識和責任意識，精心謀劃，統(tǒng)籌力量，認真實施。

（二）盡職履責，全面落實民生工程。重點辦好四大民政民生工程。一是扶貧解困工程：進一步扎實開展城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助，探索完善救助方式，簡化救助程序，確保城鄉(xiāng)醫(yī)療年人均補助水平不低于95元；并新建社區(qū)慈善愛心超市8個，幫助城鄉(xiāng)低保對象、農(nóng)村五保對象解決臨時生活困難。二是社會保障工程：不斷提高城鄉(xiāng)低保補助水平，城市低保累計月人均補助不低于125元，農(nóng)村低保累計月人均補助不低于47元；新建或改擴建農(nóng)村中心敬老院6所，新增床位480張，五保集中供養(yǎng)率達33%，敬老院入住率達到100%。三是百姓安居工程：多方籌集資金，解決100戶農(nóng)村特困危房戶住房改造和60戶重點優(yōu)撫對象住房改建。四是醫(yī)療衛(wèi)生工程：繼續(xù)全額資助農(nóng)村低保對象、五保對象和優(yōu)撫對象參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療，對城鎮(zhèn)低保對象中的“三無”對象和重癥特困家庭人員參加基本醫(yī)療保險，給予全額或部分參保資助。

（三）建管并舉，大力推進敬老院建設。全面完成新改擴建陵江、元壩、歧坪、五龍、龍山、東青等6所敬老院。同時，要立足運轉(zhuǎn)抓管理。緊緊圍繞“進得來、留得住、轉(zhuǎn)得動、搞得活”這一基本目標，進一步建立完善敬老院管理機制。進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府為敬老院管理責任主體，加強日常監(jiān)管，督促村組落實供養(yǎng)責任；其次擇優(yōu)聘用思想素質(zhì)高、業(yè)務能力強、有愛心、負責任的同志擔任敬老院管理人員，明確權(quán)責，增強其工作的積極性和主動性；再次積極探索“供托結(jié)合”的敬老院管理模式，進一步完善院內(nèi)管理制度，不斷提高服務質(zhì)量，吸引社會老人有償入院供養(yǎng)；四是大力發(fā)展院辦經(jīng)濟，落實敬老院的生產(chǎn)用地，因地制宜地發(fā)展種養(yǎng)殖項目，廣開增收渠道，為敬老院長期健康運行注入活力。

（四）規(guī)范管理，加快完善城鄉(xiāng)社會救助體系。

1、強化城鄉(xiāng)低保動態(tài)管理。充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用，通過多種形式廣泛宣傳低保政策，公示低保對象，公布舉報電話，設立群眾舉報箱，鼓勵發(fā)動群眾舉報低保對象中的騙保、人情保、關系保等違紀違規(guī)行為。集中開展城鄉(xiāng)低保清理復查，真正實現(xiàn)該保的一個不漏，不該保的一個不留。全面建立完善農(nóng)村低保家庭個人檔案，逐步實現(xiàn)與城市同步的網(wǎng)絡系統(tǒng)管理。

2、優(yōu)化醫(yī)療救助制度。一是進一步加大《蒼溪縣城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助暫行辦法》宣傳力度，使困難群眾懂得政策規(guī)定、知曉辦理程序，讓符合救助條件的群眾一個不漏、不折不扣地享受到醫(yī)療救助政策帶來的實惠。二是切實落實醫(yī)療救助資金醫(yī)院墊付制度，提高救助時效性。三是進一步完善救助方式，提高普惠性。每年底在救助資金充足的情況，建立實施特殊門診救助和補充醫(yī)療救助。即對患重特大慢性病，長期維持院外治療的困難群眾和享受醫(yī)療救助后個人仍有高額自付費用的特困人員分別給予特殊門診救助和補充醫(yī)療救助，進一步切實解決困難群眾的“醫(yī)療難”問題。

3、加強流浪乞討救助工作。健全規(guī)范城市生活無著的流浪乞討人員的救助管理機制，不斷提高救助能力，提升管理水平。依托社會福利院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院等福利服務機構(gòu)，重點做好生活無著的流浪未成年人、危重病人、傳染病人、精神病人等特殊困難人員的救助、勸返和護送工作，建好完善救助檔案。

4、規(guī)范完善臨時生活救助制度。規(guī)范完善以鄉(xiāng)鎮(zhèn)救助為主的臨時生活救助制度，對因病、因殘、因災等各種特殊原因造成基本生活出現(xiàn)暫時困難，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)無力解決的家庭，給予非定期、非定量的臨時救助，著力解決城鄉(xiāng)困難群眾突發(fā)性、臨時性生活困難。

（五）探索創(chuàng)新，深入推進城鄉(xiāng)基層民主建設。一是加強村民自治工作。認真貫徹執(zhí)行《村民委員會組織法》，建立健全相關制度，提高村級組織的管理和服務水平。深入開展“村務公開民主管理示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）”創(chuàng)建活動，認真研究解決村務公開民主管理工作中出現(xiàn)的突出問題，維護農(nóng)村社會穩(wěn)定。二是推進城鎮(zhèn)社區(qū)建設。扎實開展“和諧社區(qū)”創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮典型的示范引導輻射作用，進一步營造和諧社區(qū)創(chuàng)建氛圍。加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)社區(qū)災后建設的指導，逐步完善社區(qū)辦公、服務、活動設施，提升服務水平。三是深化農(nóng)村社區(qū)建設實驗。以“一村一社區(qū)，社區(qū)設小區(qū)”為基本模式，扎實推進農(nóng)村社區(qū)建設實驗，重點探索建立公共服務、互助服務和志愿服務相銜接的社區(qū)服務體系，繼續(xù)探索“一村多社區(qū)”或“跨村建社區(qū)”的建設模式和農(nóng)村社區(qū)建設與新農(nóng)村建設工作有機結(jié)合的有效途徑。

（六）、突出重點，認真做好雙擁優(yōu)撫安置工作。一是全面落實優(yōu)待撫恤政策。按時足額發(fā)放各類優(yōu)撫對象撫恤補助經(jīng)費，切實保障優(yōu)撫對象生活水平與居民生活水平同步提高。繼續(xù)堅持資助重點優(yōu)撫對象參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險和新型農(nóng)村合作醫(yī)療，進一步完善優(yōu)撫對象三道醫(yī)療保障線。認真做好義務兵家屬優(yōu)待工作。認真落實災后優(yōu)撫事業(yè)項目的爭取啟動工作，加強軍休所、烈士陵園、光榮院建設。大力開展“關愛老功臣”活動，切實解決優(yōu)撫對象“三難”問題，完成60戶重點優(yōu)撫對象的住房改建。二是認真做好退役士兵安置工作。全面推行城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)安置，把退役土兵職業(yè)技能培訓納入職業(yè)教育或社會再就業(yè)培訓體系，全面落實退役士兵自謀職業(yè)后在就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療和稅收等方面的優(yōu)惠政策。做好軍休干部、無軍藉職工的接收安置和政治、生活待遇落實工作，深入開展“和諧軍休家園”、“和諧軍休家庭”創(chuàng)建活動，為軍休干部提供優(yōu)質(zhì)服務。三是大力開展雙擁創(chuàng)建活動。進一步加強對雙擁工作的領導，深化國防教育和雙擁宣傳。落實對駐蒼部隊和官兵、傷殘軍人等優(yōu)撫對象的社會優(yōu)待，協(xié)助人事、勞動部門安置好駐蒼部隊隨軍家屬，落實好待業(yè)隨軍家屬生活補助費，解決好隨軍子女入學入托問題。認真調(diào)查研究軍隊退役人員的思想、生活現(xiàn)狀，采取多種形式抓好思想教育，政策落實，權(quán)益維護，及時化解矛盾，確保軍隊退役人員群體的穩(wěn)定。

（七）、完善機制，加快社會福利服務體系建設。一是大力發(fā)展老齡事業(yè)。繼續(xù)深入貫徹《老年人權(quán)益保障法》和縣委、縣政府《關于進一步加強老齡工作的意見》，加大宣傳教育力度，針對老齡工作和老齡事業(yè)面臨的各種矛盾，進一步完善養(yǎng)老保障體系，發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)。加強老年人權(quán)益維護網(wǎng)絡建設，著重解決贍養(yǎng)人有贍養(yǎng)能力但不履行贍養(yǎng)義務的問題。大力開展“敬老愛老助老”主題活動，弘揚傳統(tǒng)美德，加強老年人協(xié)會組織建設，積極爭創(chuàng)全國老齡工作先進縣。二是深入推進社會福利社會化。加快推進集社會福利、社會救助和敬老院三位一體的綜合性社會福利院建設進度，逐步實現(xiàn)城市“三無”對象在自愿條件下全部集中供養(yǎng)。鼓勵、支持社會力量興辦養(yǎng)老服務機構(gòu)，形成多元化投資、多層次發(fā)展、專業(yè)化服務的社會福利事業(yè)發(fā)展格局。大力發(fā)展社區(qū)福利服務設施和網(wǎng)點，繼續(xù)扶助有條件的社區(qū)建立“星光老年之家”，為老年人、殘疾人、孤兒等特殊困難群體提供福利服務。做好社會福利企業(yè)審批和年檢工作，鼓勵企業(yè)為殘疾人提供更多的就業(yè)崗位，維護殘疾職工和福利企業(yè)的合法權(quán)益。積極組織實施殘疾孤兒手術(shù)矯正和康復“明天計劃”，做好孤殘兒童救助工作。三是加大福利彩票發(fā)行工作力度。堅持“安全運行，健康發(fā)展”的工作方針，加大宣傳力度，完善銷售網(wǎng)點，提高服務水平，推進多票種協(xié)調(diào)發(fā)展。力爭全年發(fā)行量達1560萬元以上。四是加快發(fā)展慈善事業(yè)。廣泛開展扶貧、助殘慈善捐助活動，積極搭建富裕階層助弱扶困、回報社會平臺，進一步營造人人關心、支持、參與慈善的良好氛圍。

（八）、嚴格政策，強化專項社會事務管理。一是推動民間組織健康有序發(fā)展。堅持培育發(fā)展和監(jiān)督管理并重的方針，不斷增強民間組織提供服務、反應訴求、規(guī)范行為的能力，引導和鼓勵民間組織積極參與社會管理和公共服務。大力培育和發(fā)展農(nóng)村專業(yè)經(jīng)濟協(xié)會，服務新農(nóng)村建設。督促指導民間組織加強自身建設，誠信建設，提高民間組織公信力和活動透明度，嚴肅查處非法和違法違規(guī)民間組織。二是提高區(qū)劃地名公共服務水平。協(xié)調(diào)公安、城建等部門做好城區(qū)新建道路路牌和門牌設置工作。完成全縣地名規(guī)劃編制，加快地名數(shù)據(jù)庫建設，推動地名信息化建設和服務。做好蒼劍線的邊界聯(lián)檢工作，確保邊界安定。完成我縣五大出口地名標示規(guī)范設置工作。三是加強婚姻和收養(yǎng)登記工作。深入推進婚姻登記規(guī)范化建設，完善信息網(wǎng)絡系統(tǒng)，優(yōu)化服務環(huán)境，提高服務水平。建成歧坪、元壩、龍山、東溪、文昌、云峰等鄉(xiāng)鎮(zhèn)婚姻規(guī)范化示范窗口，依法做好收養(yǎng)登記工作。四是加強殯葬管理服務工作。創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，大力宣傳殯改政策，確?；鸹瘏^(qū)火化率達100%。會同相關部門依法清理整治殯葬市場，為喪戶提供全方位優(yōu)質(zhì)服務，提高殯儀服務水平，促進殯葬事業(yè)健康發(fā)展。

（九）依法執(zhí)政，全面實施隊伍素質(zhì)提升工程。

加強領導班子建設。根據(jù)工作和形勢發(fā)展的需要，從年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)驗等方面配強各級領導班子，將能干事、會干事、干成事的干部提拔到領導崗位上。加大競爭上崗、輪崗交流力度，建立能上能下的干部任用機制，堅決杜絕“等靠混”等崗位疲勞現(xiàn)象。領導班子成員要加強學習，增進團結(jié)，樹立正氣，維護大局，切實起到模范帶頭、率先垂范的作用。要堅持民主集中制，發(fā)揮班子成員和同志們的積極性，重大問題集體研究。加強干部隊伍教育培訓。始終把隊伍建設放在最突出重要的位置。全面實施隊伍素質(zhì)提升工程，要繼續(xù)抓好培訓方案的落實，即做到集中培訓與自學相結(jié)合、專業(yè)學習與管理知識學習相結(jié)合，請專家進行授課，進一步解放思想，提高開拓創(chuàng)新的能力，最終全面提高依法行政能力和管理水平。

加強機關規(guī)范化建設。健全責任落實和追究機制，進一步明確崗位職責，合理配置內(nèi)部股室人員編制和事權(quán)劃分，做到責、權(quán)、利相一致，確保責任落實。繼續(xù)建立完善各項管理制度，突出抓好各項制度的貫徹落實，實行科學監(jiān)管，把各項工作任務制度化、流程化，制定工作流程圖，真正做到流程管事，制度管人。建立健全績效考核獎懲機制，把考核結(jié)果作為評先樹優(yōu)、干部選拔任用的重要依據(jù)。

加強黨風廉政和政風行風建設。抓好黨風廉政建設責任制的落實。認真抓好黨組織“三會一課”制度的落實，召開好民主生活會。深入組織開展理想信念、職業(yè)道德、廉潔自律教育，認真落實各項工作措施。同時通過脫產(chǎn)培訓、在職進修、參觀考察和專題學習、讀書演講等形式，為干部職工搭建學習成長的平臺；通過業(yè)務競賽、技能比武、演講比賽等活動，搭建崗位練兵的平臺；通過組織開展各類文體活動，活躍職工精神生活，搭建人文關懷平臺。

四、今后貫徹落實科學發(fā)展觀加強領導班子自身建設的具體措施

1、完善和落實學習機制。

繼續(xù)堅持每季度黨組中心組理論學習制度，班子成員帶頭抓學習，保證學習常抓不懈。落實領導帶頭作報告制度，開辦民政工作“大講堂”，實現(xiàn)領導干部輪流講課、以案講法活動。健全完善學習教育規(guī)劃安排制度、集中學習制度、考勤制度、自學制度等，做到時間、經(jīng)費、內(nèi)容三落實，努力提高班子成員政治養(yǎng)，提高思考力、決策力、執(zhí)行力水平，適應民政事業(yè)發(fā)展的需要。

2、嚴格執(zhí)行領導班子責任機制，提升駕馭全局能力。嚴格執(zhí)行一把手帶班制度，一把手對一班人的思想作風建設切實負起責任來。班子成員自覺遵守各項規(guī)章制度，堅決按照個人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級，全黨服從中央的黨組織原則辦事。在工作中要把分管的工作與全局的整體工作有機地結(jié)合起來，做到局部服從整體，使全局的工作協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，整體推進。工作中，在提高領導民政全局的能力上狠下功夫，切實將班子成員推向民政管理工作第一線，切實把加強領導班子思想政治建設的成效體現(xiàn)到提高能力、科學監(jiān)管、科學發(fā)展上來，使班子成員駕馭民政社會事業(yè)發(fā)展工作全局的能力明顯增強。

3、完善監(jiān)督制約機制。

（1）加強領導班子自身監(jiān)督。堅持民主集中制，開好領導班子民主生活會，堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合，重大問題集體研究決定，依靠集體智慧，實行科學民主決策。要堅持集體領導下的分工負責制，開展批評與自我批評，班子成員之間要經(jīng)常談心，溝通情況，交流思想，增進理解，密切配合，共同提高。

（2）自覺接受下級和群眾監(jiān)督。經(jīng)常聽取群眾的意見和建議，虛心聽取并認真研究群眾的意見和建議，對群眾關心的重大事項要增強透明度，公正做事，清白做人。（3）積極主動地接受上級機關和地方政府監(jiān)督，堅持重大問題請示報告制度。

4、落實廉政建設各項制度。

堅持黨風廉政建設的領導體制和工作機制，班子成員要以身作則，做到廉潔自律，要狠抓各項廉政制度的落實。完善廉政監(jiān)督卡制度，開展管理相對人隨機專題回訪活動，保證權(quán)力正確行使。深入實施黨員領導干部警示誡免制度，建立廉情風險預警機制，對外設立“民政監(jiān)督廉政監(jiān)察點”，對內(nèi)確立“廉政風險點”，雙管齊下。

5、轉(zhuǎn)變領導作風，牢固樹立群眾觀念。改進工作作風、領導方式和工作方法，每年確定一批事關民政工作全局的重要課題，帶著問題深入基層開展調(diào)查研究，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，使各項決策和工作部署更加符合科學發(fā)展觀的要求，更能體現(xiàn)廣大人民群眾的意愿。多與干部職工交心談心，廣泛聽取職工的意見和建議。關心機關干部職工的思想、工作和生活，幫助職工解決實際困難。

總之，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是一項重大的政治任務，我局領導班子決心帶頭落實縣委要求，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，以求真務實的工作作風，進一步理清思路，強化措施，不斷開創(chuàng)全縣民政工作新局面，為確保社會和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。

第二篇：領導班子分析檢查報告

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導班子

分析檢查報告

一、分析檢查內(nèi)容

1、如何在科學發(fā)展觀指導下，突出質(zhì)量、和諧發(fā)展、結(jié)構(gòu)、效益和特色上做文章，真正使我校走向全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道？

2、如何進一步完善內(nèi)部管理體制，增強辦學活力，提高學校管理的規(guī)范化、制度化、科學化水平，完善激勵機制？

3、如何強化教學工作中心地位，深化教學改革、規(guī)范教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量？

二、分析檢查情況

1、時間：調(diào)研于10月12日—11月15日期間進行。

2、范圍：全校教職工、部分家長、學生。

3、調(diào)研方式：采取召開座談會和個別探討交流的方式展開調(diào)研工作。

三、存在的問題

1、學校領導干部自身素質(zhì)有待提高，工作方法有待改進，工作作風也存在一些問題，如工作不落實、不到位，與老師溝通交流少等。

2、師資隊伍建設有待加強，從總體情況看，學校人才總量不足，部分教師還沒有完全按照新課程理念進行教學，尤其是能夠在教育教學中真正起模范帶頭作用的教師不足；學科帶頭人偏少，在全區(qū)甚至全市有影響的名師較少。

3、學校各項制度特別是績效評價制度有待進一步完善，學校執(zhí)行制度要體現(xiàn)公正公平、前后連貫。

4、學校管理有待加強。學校部分管理人員服務意識有待提高，不能很好地為教育教學服務，保障教育教學秩序正常進行。

四、問題成因

1、觀念意識。對教學質(zhì)量的理解與判斷，對教育形勢、學校發(fā)展了解不夠全面深刻所造成。有些教師對育人觀有一定的偏差。

2、客觀條件。如師資水平、硬件建設、課程建設等等，都是學校單方面力所不能及的。

3、經(jīng)驗積累。學校整體管理、后勤管理、師生工作學習制度與行為評價等等，都有待于在實踐中建立健全，并不斷完善。

4、制度機制。對于學校來說，需要制定一系列合理的、科學的規(guī)章制度和評價標準。

五、解決問題的基本思路

黨的十七大報告明確指出：堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。按照景小黨支部開展科學發(fā)展觀學習教育活動的總體要求，我校提出以打造和諧校園為目標，對照科學發(fā)展觀的要求，認真組織和落實各項學習活動和整改活動，廣泛深入地開展了和諧校園建設的專項檢查整改工作。

一、統(tǒng)一認識，組織到位。

學校高度重視和諧校園建設的檢查整改工作，明確了工作任務，落實了分管責任。

1、統(tǒng)一認識。為統(tǒng)一全體教職工的思想認識，景小黨支部及學校及時召開教職工動員大會，傳達和組織好上級行政部門深入學習實踐科學發(fā)展觀的文件精神，明確了創(chuàng)建和諧校園的調(diào)研工作目標和任務，使全體教職工充分認識到開展和諧校園的重要性和必要性，增強了參與創(chuàng)建工作的自覺性和主動性。學校還充分利用標語、標語等宣傳平臺廣泛宣傳教育，營造良好的調(diào)研氛圍。

2、組織到位。自學校確立了和諧校園建設的調(diào)研課題以后，分管德育、教學、總務三大部門的副校長緊跟著也確立了自己的調(diào)研課題子課題，分別是《當今小學生德育意識缺失的調(diào)查分析與解決方法》、《優(yōu)化常規(guī)管理，促進教學質(zhì)量全面提升》、《如何提高學校后勤人員的工作效率》。三大子課題在三位副校長的領導組織下，已全面開展了課題的研究工作。同時，以學校為單位，組織全體教師、教研組開展好各項學習交流活動，鼓勵各支部努力創(chuàng)新學習形式，充分發(fā)揮主人翁精神，做好調(diào)研過程的意見收集和反饋，落實好各個階段的整改任務。

二、創(chuàng)新形式，深入調(diào)研。

為全面、客觀、深入地了解我校和諧校園建設的發(fā)展現(xiàn)狀，掌握和整理好第一手材料，學校開展了各種形式的調(diào)研活動。

1、組織深入學習十七大精神和科學發(fā)展觀，了解和諧校園建設的重要意義，明確和諧校園建設與和諧社會建設的重要關系，提高廣大教工參與調(diào)研活動的積極性。

2、全面開展問卷調(diào)查，廣泛聽取教師、學生、家長等各方意見，對我校在和諧校園建設過程中的發(fā)展現(xiàn)狀和存在問題進行了全面的掃面，讓調(diào)研工作做好有的放矢，穩(wěn)步推進。

3、落實好代表座談會，認真聽取學生和家長對和諧校園建設情況的意見和看法，對學生和家長提出的意見建議給予高度重視。

4、舉行和諧校園專題研討會，分析我校和諧校園建設的現(xiàn)狀，明確和諧校園建設的重點，找出和諧校園建設的突破點，確立和諧校園建設的整改措施。

三、總結(jié)經(jīng)驗，推廣做法。

（一）落實依法治?！椭C校園建設的前提。

在構(gòu)建和諧校園的過程中，依法治校具有重要的地位和價值。常川學校是一所為適應巉口教育發(fā)展需要。辦學多年來，學校在教育局和學區(qū)的直接領導下，認真貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》，嚴格執(zhí)行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》和國家憲法，學校一切工作堅持做到“以法治校，依章治?！?，在大事小事上都依法依規(guī)，處處以法為行為準繩，促進學校各項工作公開化、合法化。

1、嚴格按照《中華人民共和國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》，成立了一個高素質(zhì)的領導班子，設立了教導處、團支部、少先隊部、總務處，完善了學校的行政管理體系。

2、成立了職工代表大會，選舉產(chǎn)生了教職工代表，定期召開教職工代表大會，鼓勵廣大教職工積極參與學校民主管理，保障教師的切身利益。

3、嚴謹和規(guī)范財務管理制度，先后制定和完善了財務計劃和財務決算方面的制度，七次預算管理制度，基本建設財務管理制度，財產(chǎn)管理制度，工資管理制度，資金結(jié)算管理制度，會計制度，會計檔案管理制度等。學校還根據(jù)國家有關法律、法規(guī)，建立和健全了財務、會計和財產(chǎn)管理制度，設置財務機構(gòu)，配備專職財會人員。學校在管理好資金的同時，還管好了資產(chǎn)。設置資產(chǎn)賬卡，防止因財、物管理不善造成浪費、破損、丟失，努力克服管理中重財輕物的傾向。按照國家的有關規(guī)定設置會計財賬簿，按照會計法認真搞好日常會計核算和監(jiān)督工作，建設登記建賬，及時記賬、結(jié)賬、對賬及編制各種財會報表，做到財證相符、賬賬相符、賬表相符、賬物相符，及時清理往來款項。學校還加強財務管理的民主監(jiān)督，民主理財，賬務公開，定期向教職工公布財務收支賬目，并按照有關規(guī)定，長期保存會計憑證、賬簿、報表等檔案資料，定期向辦學行政機關報送財務報表并接受有關部門的檢查、監(jiān)督。

（二）堅持質(zhì)量立?！椭C校園建設的根本。

1、樹立創(chuàng)新服務意識，鍛造一流領導集體。和諧校園的生存與發(fā)展，教師是根本，領導干部是關鍵。建設和諧校園必須要加強領導班子建設。我校領導班子帶頭開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的學習活動，堅持在科學發(fā)展觀的學習上走在全體教師的前面，用科學發(fā)展觀來指導學校各部門的行政工作，真正實踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興校”。首先，領導干部，特別是主要領導要用自己的實力、活力、魅力去影響帶動全體教職工，要任人唯賢，率先垂范，容人容事，尊重教師，用人之長，容人之短，淡化權(quán)力意識，增強民主意識，分層管理，權(quán)責到人。其次，每一位班子成員要作風正派、事業(yè)心強、求真務實、開拓進取，做到以情感人，以誠待人，以理服人，在各項工作中為教師做出榜樣，以榜樣的力量影響人、凝聚人，注重建立和諧的人際關系，并使之內(nèi)化為教職工的工作熱情和前進動力。同時班子成員也要相互尊重，以誠相見，各盡其職，合作互助，維護班子內(nèi)部的和諧團結(jié)。第三，堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，要做到以理為先，以身立范，以德育德，以廉帶勤，以品格取信教師，充分發(fā)揮領導的非權(quán)力因素的影響，改變單靠“硬性”的行政指令要求教師完成教育教學任務的做法，在依法依規(guī)、堅持原則的基礎上，把各種任務、要求和教師的態(tài)度、情感、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念營造融洽、和諧的人際關系和民主、平等、團結(jié)、尊重的校園環(huán)境。

2、打造優(yōu)質(zhì)師資隊伍，實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展。多年來，我們努力打造一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精良、責任心強、深受社會、同行肯定和家長歡迎的高素質(zhì)師資隊伍。學校把師德教育放在教師隊伍建設的首要位置。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，學校制定了以“八榮、八恥”和“對教師的四要求”為主要內(nèi)容的師德公約規(guī)范。在教師中開展“樹教育新風，塑教師形象”活動，內(nèi)強育人素質(zhì)，外樹師德形象。開展“十佳班主任”評選，樹高尚師德榜樣，立模范教師形象，使學校教師得到社會群眾的高度評價。學校把教師的專業(yè)化成長作為教師隊伍建設的關鍵。一方面，學校狠抓專業(yè)學習，不斷提高全體教師的業(yè)務水平和教學能力。通過建立教師理論學習制度，做

到每周一次集中學習，每年每人訂閱一本以上教育教學雜志，每半學期檢查一次學習筆記。另一方面，學校大力推進名師工程，走名師強校之路。學校制定《學科帶頭人評選方案》，開展“學科帶頭人”評選活動，“教學能手”評比和“三課比賽”（說課、上課、評課比賽）以及基本功比賽、論文評比等，使教師隊伍迅速成長，形成了自己的教學風格。還通過繼續(xù)教育、派教學骨干到省內(nèi)外考察學習、參加全國性高水平的科研研討會等培訓形式,提高了教師的理論和教科研能力，確立了新的教育理念。此外，學校還堅持實施青藍工程，幫助青年教師快速成長。學校提出“教師與新課程一起成長”的口號，通過舉辦新教師上崗培訓，建立教育、教學工作“師徒制”，堅持聽課評課制度，開展骨干教師示范課、青年教師驗收課和優(yōu)質(zhì)課等課堂教學交流，組織青年教師解題能力比賽、編題能力比賽、課件制作比賽等活動，提升了專業(yè)素質(zhì)。

3、完善德育管理機制，提高德育工作實效性。我校的教育理念是“全面育人、全員育人、全程育人”，即通過營造“處處是德育環(huán)境，人人是德育工作者，時時有德育機遇”的氛圍，實現(xiàn)“不拘一格育人”的目標。為提高教育的針對性和實效性，我們在德育隊伍建設、德育模式推行、德育學科滲透和德育科研發(fā)展等方面作了深入的探索，構(gòu)建學校、社區(qū)、家庭三位一體德育網(wǎng)絡，建立一支特別能戰(zhàn)斗的德育工作隊伍。在德育網(wǎng)絡建設中，成立了家長委員會和家長會議，定期開會、協(xié)商。家長學校每年授課2次，提高家長教育子女的水平與能力。級組分學期召開一次家長會。班主任一學年對學生進行普訪，并經(jīng)常進行電話家訪。學校成立了由校長任組長，分管政教的副校長任副組長，政教主任、年級組長為成員的德育工作領導小組；建立政教處——年級——班級的層級管理系統(tǒng)。在德育隊伍建設中，以班主任為核心，協(xié)同科任教師、后勤管理人員組成全員育人格局。學校還結(jié)合《公民道德實施綱要》，開展層次分明的主題教育，如：公民素質(zhì)養(yǎng)成教育，安全法紀專項教育，“手拉手”扶貧助學活動等。

4、加強教學管理工作，創(chuàng)一流教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量就是學校的生命力。因此，提高教學質(zhì)量就是學校的中心工作。一方面，學校加大力度落實新課程改革實驗，大力開展課堂改革，促進教學質(zhì)量的全面提升。先后成立了課改領導小組，建立了實驗教師教研常規(guī)制度、信息交流與反饋制度、檢查評估制度、激勵制度，使實驗工作有計劃，有目的，有組織，有落實。落實教師參加培訓，堅持“不培訓不上崗，先培訓后上崗”的原則。同時，根據(jù)新課標精神，結(jié)合學校實際，努力構(gòu)建具三大教學模式：語文的“創(chuàng)設情境——自主感悟——探究創(chuàng)新”的創(chuàng)新型教學模式；數(shù)學的嘗試實踐——啟發(fā)理解——歸納運用的發(fā)展型教學模式；英語的活動教學模式。

5、完善后勤管理,提高服務質(zhì)量。

我校實行半封閉管理，后勤服務的質(zhì)量對教學質(zhì)量和學生身體成長起著十分重要作用，所以后勤工作成了我們工作的重中之重。（1）加強食堂食品安全管理。學校嚴格執(zhí)行上級文件精神，成立了以陳桂霞校長為組長的“食品衛(wèi)生領導小組”，制定了《食堂突發(fā)事件處理預案》《廚工守則》等制度，嚴把食物質(zhì)量關，提高食堂配套設備、確保全體師生的生命安全。（2）加強衛(wèi)生教育建設。學校不但完善了衛(wèi)生室的宣傳，完善學生健康檔案，完善補充藥物備置外，還十分重視學校衛(wèi)生教育工作。每學期開設《衛(wèi)生

與健康》課對學生進行衛(wèi)生教育。還每周利用廣播和黑板報等方式，有針對性地開展常見病的宣傳、防治工作。（3）加強校產(chǎn)管理。每學期初和學期末做地校產(chǎn)校具的統(tǒng)計清查工作。制定好教室、辦公室財產(chǎn)登記手續(xù)。把節(jié)約放在工作管理首位，修舊利廢，堅持合理開支。組織維修專管小組，及時安裝和維護學校的電化設備，為教學服務竭盡全力，每年為學校節(jié)省了大量資金。

（三）打造校園文化品牌——和諧校園建設的窗口。

建設校園文化，是和諧校園建設的重要任務。通過校園文化建設，豐富和發(fā)展學校內(nèi)涵，營造良好的文化氛圍，是建設和諧校園的必由之路。為此，我校首先整頓學風，嚴謹教風，形成良好校風。通過對廣大同學進行愛國主義理想教育，大張旗鼓地表彰優(yōu)秀學生等一系列活動，充分激發(fā)和調(diào)動了學生的學習積極性。學校大力開展校園“學習之行”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”等評選活動，建立文明監(jiān)督崗，樹正氣，壓歪風，使學校朝氣蓬勃，奮發(fā)向上。在教師中通過一批青年教師的典型帶動，以及開展各項業(yè)務競賽活動，樹立嚴謹科學的教風，形成了“文明、樂學、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風。其次，進一步綠化美化校園，形成良好的教學氛圍。學校大搞校園綠化活動，擴大校園綠化面積，提高綠化質(zhì)量。積極開展“美麗的校園，我們的家”等活動，師生共同努力，凈化、綠化、美化我們的學校。

四、收集意見，重視整改。

在調(diào)研的過程中，我們重視意見的收集和整理，堅持邊調(diào)研邊整改，努力做到整改要有針對性，重視整改的實效性。我們把在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的主要問題、原因分析和整改措施整理如下：

（一）校園環(huán)境建設有待進一步優(yōu)化。

盡管在創(chuàng)建一級學校的進程中，學校已經(jīng)通過加大投入，完善了學校的各項硬件設備設施，但是隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大，很多的后備工程還沒有跟上，教室周邊的綠化環(huán)境、美化、亮化工程還要加緊建設步伐。學校的校園警示語也還比較單一，基本上是以讀書名言警句為主，與“修身、立志、篤學、強體”等八字校訓相關的其他警示語和教育名言還沒有涉及到。

在下一階段，學校將圍繞創(chuàng)建“綠色學?！睘槠鯔C，對照“綠色學校”的評價標準，逐一進行整改，從而使學校整體布局和微觀細節(jié)更加科學合理，使學校真正成為花園式學校。

（二）學生的公民道德意識有待進一步加強。

由于受網(wǎng)絡媒體、社會不良風氣以及獨生子和單親家庭等多方面家庭因素的影響，當今的中小學生的道德意識較為薄弱，學校與家庭教育未能完全達成一致共識，“5+2=0”的教育怪現(xiàn)象依然存在。同時，學生的敬師愛師觀念，感恩意識普遍還比較淡薄，極個別學生出現(xiàn)道德認識模糊，道德判斷錯位的現(xiàn)象，缺乏羞恥心和廉恥感。

在下一階段，學校要進一步加大德育工作的調(diào)研力度，有針對性地開展專題研究，并對特殊個案進行跟蹤研究，積極走好家長思想工作，取得學校家庭教育的一致共識。同時，也要加大校園文化活動建設的調(diào)研，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，通過創(chuàng)優(yōu)校園環(huán)境，以優(yōu)雅的校園環(huán)境文化陶冶人；凝聚校園精神，以高尚的校園精神文化激勵人；

搭建活動平臺，以豐富的校園活動文化塑造人，強化制度建設，以完善的校園制度文化鞭策人，從而促進學生公民道德素質(zhì)的整體提升。

（三）教師的師德師風建設仍需繼續(xù)強化。

師德師風建設是學校工作的重點，也是德育教育的重點和難點。通過嚴抓嚴管，我校教師都能充分認識到體罰和變相體罰的嚴重性，都能自覺地遵守學校的教育教學制度，基本上杜絕體罰和變相體罰。但是，個別年輕的新老師，由于缺乏工作經(jīng)驗，在面對一些突發(fā)教學事件和相對棘手的問題學生時，往往未能很好地控制好自己的情緒，無意中造成了體罰；又或是操作方法不當，不知不覺造成了變相體罰。這需要引起我們的高度重視。

在下一階段，我們要繼續(xù)加強師德師風建設，深入組織學習《教師法》和《未成年人保護法》，加強對年輕教師，特別是年輕班主任的培訓力度，組織先進教師和優(yōu)秀班主任開展經(jīng)驗交流會，促進教師隊伍素質(zhì)的整體提高，確保一個都不落伍，并以此為突破口提高教師隊伍的師德師風。

通過深入調(diào)研，我們深刻地認識到：深入落實科學發(fā)展觀，全面推進和諧校園建設，是學校科學、可持續(xù)發(fā)展的根本之道。在構(gòu)建和諧校園的過程中，我們將繼續(xù)以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持解放思想，緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興校的第一要務，以發(fā)展創(chuàng)和諧，以改革促和諧，以公平求和諧，以穩(wěn)定保和諧，努力爭當新會區(qū)小學教育的排頭兵，把學校各項事業(yè)不斷向前推進，開創(chuàng)常川學校又好又快發(fā)展的新局面，為教育事業(yè)作出應有的貢獻。

第三篇：領導班子分析檢查報告

領導班子分析檢查報告

目前，我校學習實踐科學發(fā)展觀活動進入了分析檢查階段。在學習調(diào)研和分析檢查階段中，我院領導班子在校黨委的領導下，通過多種形式認真學習黨委宣傳部下發(fā)的有關材料，不斷提高對學習實踐科學發(fā)展觀活動的認識，不斷提高科學發(fā)展對高校建設發(fā)展重大意義的認識?，F(xiàn)根據(jù)要求，將我院領導班子的分析檢查報告匯報如下：

一、對科學發(fā)展觀的認識：

科學發(fā)展觀是對以胡錦濤總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括；科學發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統(tǒng)地揭示了社會主義發(fā)展的客觀規(guī)律。因此，科學發(fā)展觀的理論對當前我國經(jīng)濟社會改革發(fā)展的實踐有著重大的指導意義。

黨中央在全國開展學習實踐科學發(fā)展觀的教育活動，有著深刻的國際、國內(nèi)背景。

國際背景：當前，我國的發(fā)展面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。雖然和平與發(fā)展仍然是時代主題，但國際環(huán)境中不穩(wěn)定因素、不確定因素增多，我國發(fā)展的外部條件較之過去更加復雜多變。面對這種形勢，中國如何與其他國家一起共同推進國際關系民主化，使經(jīng)濟全球化向著均衡、普惠、共贏的方向發(fā)展，促進人類文明繁榮進步，維護世界和平穩(wěn)定，這對中國共產(chǎn)黨是一個考驗。

國內(nèi)背景：改革開放將近三十年，雖然我們?nèi)〉昧伺e世矚目的成就，但當前我國經(jīng)濟、社會發(fā)展中存在著一系列需要解決的矛盾和問題。如何盡快實現(xiàn)全面建設小康社會的目標要求，使廣大百姓同享改革開放的成果；如何解決發(fā)展過程的不平衡(城鄉(xiāng)差距、東西部差距)和經(jīng)濟建設中反映出的突出問題；如何加強黨的政治思想組織建設，鞏固黨的執(zhí)政地位；以及提高我國的科學技術(shù)水平、國民教育水平和文化素質(zhì)，這些都是我們黨面臨的問題。

所以，開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，對黨的建設、國家的建設有著重要的意義。

在高校開展學習實踐科學發(fā)展觀活動更有特殊的意義。高校能否實現(xiàn)科學的發(fā)展，直接關系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量，關系到我們國家的未來。只有把科學的發(fā)展觀內(nèi)化為學校的辦學觀，才能實現(xiàn)我國高等教育又好又快發(fā)展。

二、目前存在的主要問題及原因的分析：

三年來，在校黨委的正確領導下，我院在學科專業(yè)建設等方面取得了突破性的進展。韓語專業(yè)先后被確定為校級重點建設學科，被評為國家級第二類特色專業(yè)建設點，《基礎韓語》被評為市級精品課程，《韓語語法》被評為校級精品課程。韓語系教師的科研成果也取得了顯著成績。阿語系專業(yè)的師資隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，2007年科研取得了重要突破，對外的影響力逐步擴大。斯語雖為新建專業(yè)，但在學校領導、有關職能部門的大力支持下，基礎建設扎實，各方面建設穩(wěn)步發(fā)展。

但我院各方面的建設還存在一定的差距。主要問題是：

1、師資隊伍建設不能適應學科專業(yè)發(fā)展的需要。

韓語系的師資隊伍結(jié)構(gòu)需要進一步優(yōu)化?，F(xiàn)韓語共有教師11人，其中教授1人，副教授6人，講師3人，助教1人。其中副教授職稱教師的年齡相距較近，均在35--40歲之間，而 40—50歲年齡段沒有教師，梯隊建設有待完善；教師中女教師所占比重大，且均為家庭負擔重，教學任務重；由于韓語系長期承擔著為在津韓資企業(yè)培訓韓國語及世宗學堂的教學任務，因此，韓語教師連年處在超負荷工作狀態(tài)，不僅他們的健康狀況堪憂，而且長期下去必將對本科教學質(zhì)量產(chǎn)生影響。

韓語專業(yè)被評為首批全國第二類特色專業(yè)建設點，這是對韓語專業(yè)教師多年辛勤勞動付出的充分肯定和莫大鼓勵，但也是一種無形的壓力。如何建設好特色專業(yè)，提升其內(nèi)在的品質(zhì)，成為韓語專業(yè)面臨的新課題。

阿語系師資隊伍建設的矛盾現(xiàn)已凸顯出來。阿語系現(xiàn)有教師5名，其中2名教師年齡在56歲以上，3名在30歲以下；2名副教授，2名講師。去年，阿語青年教師朵宸頡考取了上外博士研究生，這對很難引進高層次人才的阿語專業(yè)來說，不蒂是一個好消息。但同時，師資的短缺及年齡、職稱、學源、性別結(jié)構(gòu)不合理的問題更加突出。阿語師資隊伍梯隊建設方面的差距，影響了阿語系的更快發(fā)展。阿語系是我校外語專業(yè)中少數(shù)不具備招收碩士研究生條件的專業(yè)之一，也是未打開國際校際交流的專業(yè)。因此，加大對阿語師資的引進力度，盡快改善阿語師資隊伍面臨的困境，成為當務之急。

斯語專業(yè)是我校2007年招生的本科專業(yè)，是全國第三家設此專業(yè)的學?！，F(xiàn)有教師2名，學生6名。從完成目前的教學任務來講沒有問題。但從長遠看，如2009年再招生，國家留學基金委公派留學的名額不能全部滿足需要的話，就可能出現(xiàn)師資短缺。況且，兩位青年教師都有攻讀博士學位的要求。

2、學院班子需進一步開闊視野。我院班子成員工作有干勁，愿意以創(chuàng)造一流工作的業(yè)績，進一步推動學院整體上水平。但需要進一步加強學習，開闊視野，爭取在全國亞非語專業(yè)上的話語權(quán)。

3、學院的制度建設還需進一步加強，管理工作還欠嚴謹。管理人員的服務意識和服務質(zhì)量須進一步提高。

4、在學生教育工作中，對韓語專業(yè)學生受市場因素、物質(zhì)利益引誘較大的新情況缺乏對策性研究和教育。學生思想政治工作干部隊伍建設需進一步加強。

存在以上問題的原因是多樣的。有些問題單靠學院的力量是不能解決的，有些是因為學院成立的時間短，如何建好一個學院需要時間的積累，但也有很多是我們自身對有的問題重視不夠，制度建設抓的不緊。

三、整改意見：根據(jù)查找的差距，提出整改意見如下：

1、加強師資隊伍建設，以適應各學科專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。

進一步優(yōu)化韓語系的師資隊伍結(jié)構(gòu)。主要措施為：加強對現(xiàn)有教師的培養(yǎng)，積極鼓勵教師攻讀博士學位；積極做好人才的引進工作。進一步加強教學制度建設，建立更加完善的教學研究制度。

盡快做好高層次阿語教師的引進工作。建議學校加大對阿語人才引進經(jīng)費支持的力度，以盡快改善阿語師資隊伍面臨的困境。

積極鼓勵斯語教師攻讀學位。積極做好外籍專家的遴選、聘任工作。鼓勵斯語系在高年級中用斯英雙語開設專業(yè)課程。

充分發(fā)揮分工會的作用，積極開展豐富多彩的文體活動，努力創(chuàng)造溫馨和諧的工作環(huán)境，緩解教師們的工作壓力。

2、加強學習，開闊視野，激發(fā)班子成員積極探索、勇于創(chuàng)新的精神。學習和借鑒全國其他外語院校學科建設的經(jīng)驗為我所用，不斷增強我院在全國亞非語專業(yè)中的影響。

3、進一步加強學院的制度建設，不斷完善《亞非語學院教師手冊》；學習兄弟單位的經(jīng)驗，在實踐中逐步探索加強各方面管理工作的規(guī)律。

4、加強對學生思想政治教育對策性的研究。加強調(diào)查研究工作，通過開展有針對性地、多種形式的教育活動，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確認識社會主義市場經(jīng)濟中的各種現(xiàn)象，正確處理各種利益關系，以優(yōu)良的思想品格和扎實的專業(yè)知識走向社會、回報社會。

建立隔周一次的黨團干部學習培訓制度，定期組織黨團干部學習黨的理論路線方針政策，學習黨、團的基本知識，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務能力。

以上是我學院領導班子的分析檢查報告，歡迎大家提出修改意見。

第四篇：領導班子分析檢查報告

領導班子分析檢查報告

按照鄉(xiāng)委的統(tǒng)一部署和要求，結(jié)合農(nóng)村的實際，我鄉(xiāng)黨政領導班子認真學習貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神，緊緊圍繞我鄉(xiāng)提出的認真組織學習，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見，深刻進行剖析，實事求是地查擺影響和制約我鎮(zhèn)科學發(fā)展的突出問題和主要根源，因地制宜地提出了科學發(fā)展的思路與對策。

一、邊學邊整邊改，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動初見成效

我鎮(zhèn)按照鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府的工作部署和要求，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會發(fā)展全局，注重從村情實際出發(fā)，堅持“打基礎、造環(huán)境、謀發(fā)展、重民生、樹新風”，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設，農(nóng)村環(huán)境日新月異，社會事業(yè)蓬勃發(fā)展，經(jīng)濟社會逐步走上科學發(fā)展的軌道。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

一、圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”二十字方針的要求，著力抓好農(nóng)村基層組織建設工程、農(nóng)民就業(yè)工程、農(nóng)村教育工程、新農(nóng)村的規(guī)劃建設工程、農(nóng)村財務監(jiān)管體系工程、精神文明建設和維穩(wěn)防控工程等“六大基礎工程”的實施，促進新農(nóng)村建設邁大步。富民惠民事業(yè)蓬勃發(fā)展。牢固樹立民生為重的理念，認真貫徹落實縣委、縣政府的相關惠民政策，不斷增強全鎮(zhèn)人的歸屬感和幸福感。

二、黨的建設在創(chuàng)新中穩(wěn)步推進。通過抓班子帶隊伍，建立健全了黨委工作制度、廉政建設規(guī)定、重大事項請示匯報和重大事項黨委會議決策制度，建立和完善了機關管理考核制度，加強機關作風和效能建設，以制度管人、以制度管事。通過樹立正確的用人導向，堅持讓善于科學發(fā)展的能者上、不善于科學發(fā)展的平者退、阻礙科學發(fā)展的庸者下，大膽啟用了一批想干事、能干事、干成事、不出事、為公為民、務實、清廉的各層干部，形成了風清氣正的局面，以良好的黨風帶政風促民風。通過重點圍繞“和諧農(nóng)村”創(chuàng)建活動，黨員干部大部分為具有“雙帶”能力和帶頭致富本領，從而使基層組織建設整體素質(zhì)得到了明顯提高，也帶動了全鎮(zhèn)農(nóng)村小康型“三個代表”責任區(qū)活動的深入開展。

三、村“兩委”建設相對薄弱。主要表現(xiàn)在：

1、個別農(nóng)村黨支部領導核心地位弱化，村兩委關系緊張。

2、農(nóng)村黨員隊伍整體年齡偏大，個別村出現(xiàn)發(fā)展黨員“近親繁殖”的現(xiàn)象，發(fā)展黨員質(zhì)量不高，婦女黨員偏少。

3、黨員干部的模范帶頭作用發(fā)揮不明顯，特別是對待學習上積極性不高，學習勁頭不足，表現(xiàn)為重生產(chǎn)，輕黨建，基層組織建設的能動性不太強。

四、深思深究深挖，自覺剖析存在問題的原因和癥結(jié)邊疆發(fā)展中存在的問題，既有客觀原因，更主要是領導班子和領導干部在思想觀念、認識水平和領導能力等主觀方面的原因。主要有以下三個方面：

（1）、與科學發(fā)展觀的要求對照，理論武裝還沒有達到系統(tǒng)化。有的平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認真記錄、認真思考，但平時拘于日常工作，主動學習的自覺性不高。有的對學習的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透徹，掌握和運用還不夠好。有的在學習上側(cè)重于與本職工作有關的內(nèi)容，強調(diào)學以致用，缺乏全面系統(tǒng)的知識升華。（2）、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作作風還沒有做到人性化。有的在工作中缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。有的雖然能夠經(jīng)常深入到群眾和村屯中調(diào)查研究，了解情況，但真正撲下身子去“解剖麻雀”取得第一手資料少。有的對分管的同志關心不夠，在工作中安排工作多，壓擔子多，與同志們坐下來談心少，體貼關心不夠，沒能經(jīng)常幫助他們解決工作上、生活上的一些實際困難。

（3）、與科學發(fā)展觀的要求對照，工作方式方法還沒有實現(xiàn)科學化。有的在推行和推動工作抓落實方面，注重穩(wěn)中求進，忽視了時效要求,注重了充分準備，忽視了猛撲猛干。有的在農(nóng)村基層組織建設上投放的精力不夠,個別村班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力、號召力不強。有的在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細致，有布置、有檢查，但有時受一些階段性工作的影響，不能很好的統(tǒng)籌兼顧，尤其是對村屯等干部的管理上，缺乏硬手段和鐵手腕。認真分析問題產(chǎn)生的根源，有思想觀念上的，也有工作方法上的，但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠，缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在：

1、重事務，輕學習。有的認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，存有“工作第一，學習第二”的錯誤想法，造成自身理論水平跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。有的干部特別是農(nóng)村干部理想信念不夠堅定，爭先創(chuàng)優(yōu)決心和信心不足，存在做“一天和尚撞一天鐘”的思想。

2、重指導，輕實踐。有的存在作風不夠扎實、工作不夠深入、群眾觀念不夠強等問題，有時過于相信和信賴自己分管戰(zhàn)線部門負責人，認為每一項工作都有專門的部門負責人去抓，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都要親歷親為，缺乏深入實踐研究。

3、重安排，輕要求。有的在工作安排上，強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展，但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量，即使有個別工作人員工作完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。

五、用科學發(fā)展觀武裝頭腦，進一步提高執(zhí)政能力和水平。

堅持用科學發(fā)展觀武裝領導干部，提高領導班子駕馭全局能力。加強隊伍建設，樹立以人為本、一切發(fā)展都是為了人民的目標導向；富民優(yōu)先、民生為重的為民導向；求真務實、真抓實干的作風導向；敢為人先、敢想敢干的創(chuàng)新導向，引導干部敢干事、想干事、干成事。加大對“兩委”干部的教育、培訓、管理的力度。加強和改進機關作風建設，教育引導廣大黨員干部。增強全局觀念、服務觀念、群眾觀念、環(huán)保觀念、務實觀念，堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步密切黨群、干群關系。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，完善反腐工作機制，以實績實效取信于民、回報人民。

托牛村委會

2009年11月29日

第五篇：領導班子分析檢查報告

阿子灘學區(qū)

領導班子分析檢查報告

為了認真貫徹落實縣委關于《在全縣各級各類學校集中開展學習教育整頓工作的實施方案》，全面落實黨在新時期的教育方針，更好地實現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍圖和行動綱領，推進學校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。結(jié)合我學區(qū)實際，周密部署，精心組織，扎實開展了學習教育整頓工作，在認真學習的基礎上，通過教學研討會、民主生活會、家長座談會、問卷調(diào)查等形式，廣泛聽取意見，找準突出問題，認真分析原因，尋找對策，提出了學區(qū)領導班子分析檢查報告，現(xiàn)匯報如下：

一、現(xiàn)狀分析

我學區(qū)從四月初開始在全學區(qū)范圍內(nèi)集中開展學習教育整頓工作，這是我學區(qū)政治文化生活中的一件大事，是提高教學質(zhì)量、轉(zhuǎn)變工作作風、提升辦學品位的重要舉措，意義重大，影響深遠，對促進學區(qū)各項事業(yè)健康、和諧發(fā)展起到了極大地推動作用，切實解決了極少數(shù)教職工缺乏主人翁意識，集體觀念、社會公德意識和職業(yè)道德淡薄等問題，通過教學研討會、民主生活會、家長座談會、問卷調(diào)查等形式，廣泛聽取意見，找準突出問題，認真分析原因，尋找對策，突出解決思想認識、工作能力、工作作風等方面的突出問題，不斷提高教師的思想認識、業(yè)務素質(zhì)，進一步增強緊迫感、責任感和使命感。

二、存在的問題

近幾年來，在縣委和縣教育局的正確領導和全體師生的共同努力下，我學區(qū)各項工作日新月異、蒸蒸日上，均取得了一定成效，受到了上級領導的高度評價和贊揚。但按照黨的十七大提出的各項新任務和新要求，學校領導班子在工作的方式方法、工作態(tài)度、教育觀念等方面還存在很大差距，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學區(qū)領導班子，團結(jié)協(xié)作，能夠總攬全局建立健全各項規(guī)章制度，使學校常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、科學化，但在各項制度的落實上力度不夠，太講情面，缺乏決策能力和運籌帷幄的領導能力。在教師隊伍的建設上制度不嚴密，管理上不到位，要求上不嚴格，培養(yǎng)目標執(zhí)行不好，雖然注意教師的培養(yǎng)和發(fā)展，但教師的整體素質(zhì)、學識水平、工作態(tài)度沒有明顯轉(zhuǎn)變，在教師隊伍中出現(xiàn)思想觀念淡薄、責任意識不強、自私自利、觀念狹隘的等不良現(xiàn)象，影響教師的整體素養(yǎng)和工作積極性。

2、學習風氣不夠濃厚，用理論來提升工作能力的意識不強，工作視野不夠?qū)挘瑢h的方針、政策、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習深度、廣度不夠，政治理論學習只是局限在求學，但未能求深、求精，未能結(jié)合學校工作的實際，去研究、去探討、去運用、去具體指導工作實踐。從某中程度上影響了學校的發(fā)展。

3、在推進學校發(fā)展和創(chuàng)新上，存在工作方式不夠新穎、不夠深入、細致、標準不高，出現(xiàn)“穿新鞋，走老路”現(xiàn)象。由于在工作中缺乏改革創(chuàng)新的意識，習慣于按部就班，對不符合、不適應學校發(fā)展的原有事物不敢進行否定，害怕出問題，得罪人。對一些具體問題沒有主動和針對性的去研究，新措施、新辦法拿不出來，工作局面得不到突破，難以用合理的競爭激勵機制調(diào)動廣大教師的積極性，致使部分教師沒有從過去形成的經(jīng)驗主義的觀念中解放出來，沒有從封閉的、狹隘的觀念中解放出來。

4、后勤、總務工作主動服務教學的意識不強，觀念滯后，缺乏主人翁精神，需更快、更好地為學校教育教學工作順利進行提供堅強有力的后勤保障。

5、學區(qū)領導班子年輕氣盛，缺乏經(jīng)驗，缺乏敢為人先的創(chuàng)新精神和謙虛謹慎的敬業(yè)精神，導致學校各項工作效率不高，形式、表面化現(xiàn)象嚴重，使各項工作僅僅停留在表面，在深度、廣度和內(nèi)在的潛能的挖掘方面得不到提升。

6、領導班子在推進學校工作的主動性不夠，工作作風缺乏深入，學校領導班子成員的分工、任務不明確，出現(xiàn)推卸責任、敷衍了事，缺乏潮前擔重任的勇氣和魄力，不能對自身工作高標準、嚴要求。

7、學校領導班子在查找突出問題，指導教育教學方面欠深入。由于班子成員兼課多，平時忙于備課、改作業(yè)，經(jīng)常性的調(diào)查研究就顯得不足，通過民主座談會、組織生活會以及家長座談會、問卷調(diào)查，也確實發(fā)現(xiàn)了班子成員中存在工作作風不夠深入，與教師、家長的溝通不夠密切。對學校各項工作中存在的問題得不到及時反饋，民主渠道不暢通。

三、整改措施及今后努力的方向

1學校領導班子要在提高整體素質(zhì)、自身理論水平和領導能力上狠下功夫，強化班子建設和凝聚力，充分發(fā)揮領導班子的集體智慧，提高領導班子的決策水平和“執(zhí)政能力”。

2、強化學習，用科學發(fā)展觀武裝頭腦，不斷提升學習能力，把勤于學習，善于學習作為廣大教師的能力標準之一；堅持學以致用，用理論武裝頭腦、用知識豐富思想。將學習成果轉(zhuǎn)化為工作能力，用以指導實踐推進工作。

3、提高領導班子領導水平，要把思想集中在想干的事上，少一些浮燥，多一些思考，少一些應酬，多一些實干，真正把心思用實事上。把本領體現(xiàn)在管理水平上，在實踐中不斷掌握新知識，增長新本領，積累新經(jīng)驗，提高創(chuàng)新的能力和水平。要樹立埋頭苦干的務實精神，事事以干好工作為已任，要做到善于協(xié)調(diào)、講究配合，多動腦筋，多想辦法，嚴明紀律，強化責任。努力做到眼界寬、思路寬、胸襟寬，行為世范，以身作則，影響和帶動廣大教師轉(zhuǎn)變觀念，樹立責任意識和主人翁精神。

4、加強后勤隊伍管理力度。后勤工作的“服務育人”功能也越來越重要。針對我校后勤工作情況，要進一步加強后勤管理，完善體制，明確責任，后勤工作人員在日常工作中，首先要高標準嚴格要求自己，育人先育已，不斷增強服務意識，端正服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量。

5、多召集領導班子會議，加大班子成員的交流力度，要坦誠相見，遇事多溝通，多商量，多民主，做到求大同存小異。認真學習研討新形勢、新任務下的教育目標、方向和決策，開闊視野，不受條件的束縛，大膽進行創(chuàng)新，制定切實可行的學校發(fā)展目標規(guī)劃，認真履行崗位職責，形成講大局、講正氣、講團結(jié)的良好氛圍。

6、學校領導班子要廉潔自律，加強作風建設，規(guī)范自己的行為，做到內(nèi)正其心，外修其行，樹立清正廉潔的良好形象，心系全體教師，情系全體學生，努力做到求正務實、廉潔高效。

7、要加大作風建設，進一步密切與教師、家長的聯(lián)系，班子成員帶頭參加教研教改和創(chuàng)新活動，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，經(jīng)常召開民主生活會、家長座談會、新、老教師經(jīng)驗交流會，及時了解師情民意，為學校發(fā)展和科學的決策提供依據(jù)，努力保證群眾意見的及時反饋，保證民主渠道的暢通。

總之，學區(qū)集中開展學習集中學習教育整頓工作第二階段的各項工作以基本完成，通過分析檢查，我們認清了不足，理清了思路，明確了措施，也堅定了信心。我們將繼續(xù)貫徹“以人為本”的思想，運用統(tǒng)籌兼顧的方法，推進學校全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，譜寫學校發(fā)展新篇章。

阿子灘學區(qū) 二〇一〇年五月三十日

阿子灘學區(qū)

集中開展學習教育整頓工作領導班子

分 析 檢 查 報 告

二〇一〇年五月