第一篇：“解放思想、趕超跨域”大討論活動(dòng)科室剖析總結(jié)材料[定稿]

“解放思想、趕超跨域”大討論活動(dòng)

科室剖析材料

按照我局陽(yáng)光效能辦公室關(guān)于解放思想大討論和陽(yáng)光效能活動(dòng)的工作部署，我科室人員深入學(xué)習(xí)“解放思想、趕超跨域”和陽(yáng)光效能活動(dòng)的有關(guān)文件精神，深刻剖析本科室和在工作中存在的主要問(wèn)題和不足，現(xiàn)將有關(guān)剖析情況總結(jié)如下：

第一、政治理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，思想解放的力度還不夠大,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得還不夠。平時(shí)認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒(méi)有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問(wèn)題、新情況，僅憑自身了解應(yīng)付工作。主要表現(xiàn)在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策不夠關(guān)心和重視，也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，缺乏政治敏銳性，特別是在日常工作中，認(rèn)為自己只是一般同志，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作，所以看問(wèn)題和做事情比較片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，不利于自身工作的提高。

第二、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，忙于日常事務(wù)，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和國(guó)際世界貿(mào)易知識(shí)掌握的不夠，懂的較少，實(shí)際應(yīng)用更少。對(duì)國(guó)家南水北調(diào)工程建設(shè)的指導(dǎo)思想、各線建設(shè)的進(jìn)展情況、中線其它省市的建設(shè)情況掌握了解不夠充分、透徹，不能將南水北調(diào)工程建設(shè)中已有的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)很好地應(yīng)用到自己的工作中去，缺乏學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。在平時(shí)的工作和生活中，感到知識(shí)較貧乏。

第三、在工作中自我要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)愛(ài)崗敬業(yè)和全心全意為人民服務(wù)還做的不夠。做為一名年青的技術(shù)人員，本想通過(guò)不斷努力，出色的完成工作任務(wù)而實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)奉獻(xiàn)給國(guó)家、奉獻(xiàn)給人民，可是隨著工作年限的增長(zhǎng)，我的惰性也隨之增加，工作中進(jìn)取心也不強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，工作不夠積極主動(dòng)，沒(méi)有做到從更高、更深的層次思考問(wèn)題。另外，由于自身性格比較急噪，現(xiàn)在在一線工作，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)不耐煩和不注重工作方法，這點(diǎn)自己雖然已經(jīng)很注意，但忙的時(shí)候仍有發(fā)生，這是目前所做的征地移民工作中最忌諱的事情。

第四、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)南水北調(diào)工程建設(shè)的要求。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，有時(shí)有點(diǎn)不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用做的不夠好。這是我下一步工作中應(yīng)該注意的重點(diǎn)。

第五、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態(tài)不能很好地適應(yīng)南水北調(diào)工程各項(xiàng)工作開展的要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。南水北調(diào)這樣巨大、這樣復(fù)雜的工程在我國(guó)、在世界上都是首次，工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題會(huì)很多，有些問(wèn)題將是我們沒(méi)有遇到過(guò)、也是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的，如果還用原來(lái)的老思想、老方法去開展這項(xiàng)工作，缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。工作中只是平平淡淡，領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作、不出問(wèn)題，工作較被動(dòng)，超前意識(shí)不強(qiáng)。

第六、業(yè)務(wù)能力還不夠過(guò)硬。在工作中經(jīng)常感覺(jué)到自己所掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)的深度和廣度不夠，在信息爆炸、科技高速發(fā)展的新形勢(shì)下，做為一名高級(jí)技術(shù)人員，業(yè)務(wù)能力的提高速度跟不上工作對(duì)我們提出的新的要求。

三、存在問(wèn)題的原因

一是先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)不高，認(rèn)為工作只要過(guò)得去就行，沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識(shí)是上面的事，上面怎么說(shuō)就怎么干，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒(méi)有自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。

二是總覺(jué)的自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻(xiàn)給了水利事業(yè)，自己覺(jué)的只要完成本職工作，不出問(wèn)題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問(wèn)，有與己無(wú)關(guān)的思想。工作干勁沒(méi)有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。

三是業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過(guò)多過(guò)深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。

四是工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

第二篇：基層干部解放思想趕超跨越大討論剖析材料兩篇

基層干部解放思想趕超跨越大討論剖析材料兩篇

2012年，我們?nèi)h上下掀起了學(xué)習(xí)“解放思想超跨越大討論”的活動(dòng)，作為奮斗在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村的基層干部，我切身感受到解放思想的重要性，下面是我的剖析材料：

一、解放思想是一項(xiàng)永不竣工的系統(tǒng)工程

作為一名年輕的基層工作者，我覺(jué)得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認(rèn)為首先得我認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)上存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。在理論學(xué)習(xí)的深度上，滿足于淺嘗輒止，不愿意深鉆或鉆不進(jìn)去，談不上深刻鉆研。雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)比較自覺(jué)和認(rèn)真，但往往對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。特別是黨的十七大精神對(duì)促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會(huì)所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義領(lǐng)會(huì)不深。學(xué)習(xí)只限于一般性地讀書看報(bào)，僅學(xué)習(xí)了規(guī)定的文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和會(huì)議精神等，很少主動(dòng)學(xué)習(xí)其它理論知識(shí)。二是路不夠開闊，還放不開，考慮問(wèn)題和分析事物還不全面，習(xí)慣于走老路、講老話、唱老調(diào)，對(duì)一些新政策、新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)吸取的不多，不能夠靈活地運(yùn)用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體工作中去。

二、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求

“冰凍三尺，非一日之寒”，要解放思想，就要認(rèn)識(shí)到自身存在問(wèn)題的原因，通過(guò)查找原因去更正，以便順應(yīng)新形勢(shì)和發(fā)展的需要。產(chǎn)生問(wèn)題的原因主要是以下兩個(gè)方面：一是主觀能動(dòng)性不強(qiáng)。平時(shí)過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作忙，沒(méi)有擠時(shí)間主動(dòng)去學(xué)習(xí)充電，知識(shí)積累較少。二是拓意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。干事業(yè)、謀發(fā)展的拼闖精神和責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)烈。

三、解放思想是解決突出思想問(wèn)題的迫切需要

解放思想不是一句空口號(hào)，而是要落實(shí)到自己的具體行動(dòng)上來(lái)，聯(lián)系目前的實(shí)際工作，我覺(jué)得解放思想要從以下幾方面做起：、是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，增強(qiáng)自己的才干，提高駕馭工作的能力和履行職責(zé)的能力。

2、定好坐標(biāo)、用好標(biāo)尺。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，多深入基層、深入農(nóng)民群眾，了解民情，解決基層的實(shí)際問(wèn)題；二是真心實(shí)意服務(wù)。對(duì)待群眾，堅(jiān)持真心真意為他們解決問(wèn)題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，要堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高籌劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力。、轉(zhuǎn)變觀念、鼓足干勁，具備艱苦奮斗的精神。要發(fā)揚(yáng)勇于吃苦的精神和良好的心態(tài)，耐得艱苦，樂(lè)得清苦，淡薄名利，踏實(shí)做事，把每一件事情作為一個(gè)新的開端，時(shí)刻保持工作的新鮮感，努力在辛勤工作中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，永葆工作激情。

腳步達(dá)不到的地方，眼光可以達(dá)到；眼光達(dá)不到的地方，思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好工作。要做到“心中為念農(nóng)?？唷⒍锶缏勷噧雎暋薄⒃缸隼卒h所說(shuō)的最小的螺絲釘，在新農(nóng)村這個(gè)大舞臺(tái)上譜寫著不一樣的精彩！

-------------------按照《中共XX縣委XX縣人民政府關(guān)于在全縣開展以“一心一意抓轉(zhuǎn)型、凝心聚力謀跨越”為主題的解放思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求，我積極參加思想解放大討論活動(dòng)，結(jié)合“八破八立”、“三不論”、“四個(gè)一”深入開展自我剖析，查找自身工作、生活、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足，分析問(wèn)題根源，彌補(bǔ)不足，使自己經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。作為一名基層共產(chǎn)黨員和機(jī)關(guān)工作者，我認(rèn)為自己必須要從思想上、行動(dòng)上堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地按照黨的要求，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，帶好頭，干好事，從根本上轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)推動(dòng)農(nóng)辦工作上臺(tái)階。

一、存在問(wèn)題和不足

深入學(xué)習(xí)上有差距。我雖進(jìn)行了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感覺(jué)到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，偶爾存在放松的現(xiàn)象，致使自己在農(nóng)辦工作中對(duì)新知識(shí)、新思維掌握還不夠多，了解還不夠透，對(duì)持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)不足。輕視理論學(xué)習(xí)和與業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)點(diǎn)，其他的很少關(guān)注，在理論學(xué)習(xí)上心浮氣躁，認(rèn)為太空洞，深不進(jìn)去，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹?？傮w缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

工作作風(fēng)上有差距。工作中高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。有時(shí)做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā)，對(duì)縣委辦公室作出的一些關(guān)系全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，但落實(shí)的不夠徹底。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠，還沒(méi)有能做到經(jīng)常深入實(shí)際，對(duì)基層情況的掌握還不夠細(xì)、不夠?qū)崱⒉粔蚨?，在決策分析時(shí)還欠缺第一手資料。

自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè)，注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己，但有時(shí)也有隨大流的思想。平時(shí)基本做到遵紀(jì)守法，沒(méi)有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的問(wèn)題。工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精。以上以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說(shuō)到底還是自己學(xué)的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問(wèn)題，這些問(wèn)題為我及時(shí)敲響了警鐘，我要正視與黨員標(biāo)準(zhǔn)的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。

二、整改措施和努力方向

通過(guò)這次開展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動(dòng)，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：

1、用新思想、新觀念重新審視自我、反思自我、解剖自我、提高自我，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念，保持和鞏固農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作改革創(chuàng)新所取得的成果。

2、加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身政治素質(zhì)和工作能力。通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

3、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)xxx省、市的涉農(nóng)政策及各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范管理，嚴(yán)格落實(shí)考核制度以及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指示，深刻理解、堅(jiān)決執(zhí)行，扎實(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。在干好本職工作的同時(shí)抽出時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)和全面提高自已的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效率不斷改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

第三篇：解放思想趕超跨越大討論活動(dòng)自我剖析材料

“解放思想、趕超跨越”大討論活動(dòng)

自我剖析材料

冊(cè)亨民中語(yǔ)文組

孫劍

根據(jù)學(xué)校工作安排，我就本人在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，作自我剖析，現(xiàn)剖析如下：

自我剖析

1、理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高，學(xué)習(xí)不夠深入。

主要表現(xiàn)在：一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。平時(shí)雖然通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)了解國(guó)際國(guó)內(nèi)大事，但都是根據(jù)自己的需要，有選擇性地學(xué)習(xí)。導(dǎo)致學(xué)習(xí)只浮在表現(xiàn)，沒(méi)有把握其精神實(shí)質(zhì)。有時(shí)教學(xué)繁忙時(shí)，就會(huì)把政治理論學(xué)習(xí)先放一放。二是對(duì)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)理解不夠深入。思想上會(huì)認(rèn)為那些都是一些大道理，是一些虛的話，從而使自己的思想缺少根本。

2、理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。

思想是行動(dòng)的根本。由于學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，理解不夠深入，工作中就沒(méi)有很好地用理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，學(xué)習(xí)與理論脫節(jié)。遇到具體問(wèn)題時(shí)總是從客觀方面去尋找原因，沒(méi)有從理性面來(lái)思考工作中的問(wèn)題，解決工作中的問(wèn)題。

3、工作不夠主動(dòng)、開放。

表現(xiàn)在四個(gè)方面：一是學(xué)校的生存發(fā)展方面，認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)的事，自己有想法也不主動(dòng)進(jìn)言，怕自己想法不成熟。二是學(xué)校提出“人人都是管理者”的倡導(dǎo)，但自己對(duì)學(xué)生不良行為不敢大膽去管，怕引火燒身，有自保的想法。三是不同學(xué)科教學(xué)協(xié)調(diào)不夠，有自己只要上好自己的學(xué)科就行的狹隘思想，沒(méi)有從發(fā)展的角度去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。四是不敢大膽主動(dòng)改革教學(xué)中的弊端，不敢作出新的償試，怕失敗，只滿足于教學(xué)達(dá)標(biāo)。即便有新的課改意識(shí)，總是認(rèn)為環(huán)境不成熟而放棄。

4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。

自己雖然也主動(dòng)學(xué)習(xí)，但我認(rèn)為鉆研得不夠，有時(shí)也不能解決教學(xué)工作中的困惑，有時(shí)一些教學(xué)設(shè)想總與實(shí)際結(jié)果不符，教學(xué)中總有失落感。

5、調(diào)研能力不強(qiáng)。

工作中雖然善于思考，善于尋求解決問(wèn)題的方法，但愛(ài)動(dòng)手把所想的新思想訴諸筆端，沒(méi)有上升為理念知識(shí)，形成書面文字，不是一位研究型教師，因些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不成果不多。

自我調(diào)整

1、要不斷加強(qiáng)政治理念學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，樹立黨員意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，使自己的思想與黨保持高度一致，使自己的思想跟上新時(shí)期教育教學(xué)理念，用理論來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，讓自己前行中方向明確，工作中有創(chuàng)造性。

2、創(chuàng)造性地做好本職工作，把本次轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上。要抓住這次活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，向優(yōu)秀教師和名師看齊，從現(xiàn)在做起，使自己思想有大的提高，作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變。

3、要以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好本職工作。

總之，通過(guò)這次 “解放思想、趕超跨越”活動(dòng)，對(duì)我的觸動(dòng)很大，在今后的工作中我將努力改正工作的不足和缺點(diǎn)，加強(qiáng)修養(yǎng)，爭(zhēng)做一名研究型教師。

2012年12月13日

第四篇：解放思想趕超跨越大討論活動(dòng)自我剖析材料

“解放思想、趕超跨越”大討論活動(dòng)

自我剖析材料

根據(jù)局里工作安排，我就本人在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律等方面的情況，現(xiàn)就存在的一些問(wèn)題作如下剖析：

一、存在問(wèn)題

1、理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高。主要表現(xiàn)在：一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得自己日常工作較為繁忙，需要考慮、解決的問(wèn)題也比較多，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，都是任務(wù)式地完成，工作忙時(shí)，政治理論學(xué)習(xí)就先放一放。其結(jié)果就是政治思想水平和理論水平不能提高，對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。二是對(duì)本職業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)的較多，對(duì)財(cái)政其他業(yè)務(wù)知識(shí)尤其是對(duì)幾項(xiàng)國(guó)庫(kù)重大財(cái)政改革學(xué)習(xí)的不夠，了解的較少，不利于工作間的協(xié)調(diào)、溝通，不利于對(duì)外的宣傳解釋。

2、理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)。沒(méi)有把在當(dāng)前改革開放的新形勢(shì)下所遇到的問(wèn)題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來(lái)，更談不上從理論上去認(rèn)識(shí)、去探討，使自己在考慮和安排工作時(shí)缺乏前瞻性。

3、大局意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在二個(gè)方面：一是對(duì)本股室、本崗位業(yè)務(wù)工作關(guān)注的較多，對(duì)全區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局、財(cái)政中心工作問(wèn)的不多、想的不多，存有一種“事不關(guān)已，高高掛

起”的思想。二是工作中存有“中梗阻”現(xiàn)象，科室之間、科室內(nèi)部的協(xié)調(diào)不夠，僅限于站好自己的崗，做好自己的事，對(duì)需要協(xié)調(diào)配合的工作相互推諉，沒(méi)有能夠站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，缺乏“全局一盤棋”的思想。

4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。不重視對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和掌握，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作就行了，對(duì)于工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題辦法不多，無(wú)法應(yīng)對(duì)。

5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。主要表現(xiàn)在：一對(duì)工作有時(shí)抱應(yīng)付的態(tài)度，存在“多做多錯(cuò)、少做少錯(cuò)、不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必須完成的工作任務(wù)以外，能不做的就不做，缺少腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。二是調(diào)研能力不強(qiáng)，不善于發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題，不善于調(diào)查研究解決問(wèn)題，更多的是等領(lǐng)導(dǎo)指示辦，按領(lǐng)導(dǎo)要求做，有實(shí)際參考價(jià)值、能指導(dǎo)實(shí)際工作的調(diào)研成果不多，破解財(cái)政改革發(fā)展難題的辦法不多。三是工作缺乏熱情，滿足現(xiàn)狀，習(xí)慣于老思路、老經(jīng)驗(yàn)、老做法，凡事翻規(guī)定、走程序、講困難。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

通過(guò)剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的一系列問(wèn)題，歸根結(jié)底主要是：

1、放松了自身學(xué)習(xí)。思想滑坡與學(xué)習(xí)放松有關(guān)，能力弱化與學(xué)習(xí)不夠有關(guān)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，應(yīng)

當(dāng)比以往任何時(shí)候都要更加重視學(xué)習(xí)。自己作為一名國(guó)家工作人員，忽視了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)的理論知識(shí)和成熟的戰(zhàn)略思維，對(duì)于干部在正確處理當(dāng)前改革、發(fā)展和穩(wěn)定中遇到的各類深層次矛盾上有著極其重要的意義。

2、淡化了理想信念和宗旨意識(shí)。在責(zé)任心上存在差距，主人翁精神不強(qiáng)，沒(méi)有一股強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和神圣的使命感，一定程度上存在安于現(xiàn)狀、消極守成的情緒。在勤于進(jìn)取、建功立業(yè)上存在差距。對(duì)以人為本的工作方法雖有認(rèn)識(shí)，但看待問(wèn)題限于部門職能，沒(méi)有突破部門工作的思維方式。

3、放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)?？傆X(jué)得平時(shí)要求自己挺嚴(yán)格，自我感覺(jué)良好，放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)，沒(méi)有自覺(jué)地去提升思想境界。

4、不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性的作用，認(rèn)為學(xué)習(xí)了一些業(yè)務(wù)知識(shí)就夠用了，工作起點(diǎn)不高，要求不嚴(yán)，不注重學(xué)習(xí)鉆研和知識(shí)的積累。另一方面在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò)，缺乏積極主動(dòng)的精神。

三、整改措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高理論修養(yǎng)。樹立黨員意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)，特別要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定，講政治、顧大局，在思想上、政治

上、行動(dòng)上與胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致。善于從政治上認(rèn)識(shí)問(wèn)題、處理問(wèn)題，在事關(guān)方向、事關(guān)原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。注重從實(shí)際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，創(chuàng)造性開展工作。

2、努力做好本職工作，把本次轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能教育的成果落實(shí)在行動(dòng)上。要抓住這次活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，向先進(jìn)典型和先模人物看齊，從現(xiàn)在做起，使自己思想有大的提高，作風(fēng)有大的轉(zhuǎn)變。

3、要以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地做好本職工作。把做好本單位和個(gè)人本職工作，作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環(huán)節(jié)，進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾和工作對(duì)象，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。求同存異，化解矛盾，凝聚人心，盡量為基層排憂解難。處理好工作中與人民群眾的關(guān)系，維護(hù)好財(cái)政部門的形象，主動(dòng)加強(qiáng)與各單位的聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握信息，對(duì)自己的工作要做到心中有數(shù)，積極主動(dòng)地做好協(xié)調(diào)溝通工作。另一方面也要擺正位置，把握好分寸，不能把本部分的事推到其他單位，努力在改進(jìn)工作作風(fēng)上下功夫。

總之，通過(guò)這次 “解放思想、趕超跨越”活動(dòng)，對(duì)我的觸動(dòng)很大，在今后的工作中我將努力改正工作的不足和缺點(diǎn)，加強(qiáng)修養(yǎng)，錘煉黨性，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員干部。

第五篇：解放思想趕超跨越大討論心得體會(huì)

解放思想趕超跨越大討論心得體會(huì)

新時(shí)期基層工作具有鮮明的時(shí)代特征，我們只有堅(jiān)持解放思想不動(dòng)搖，趕超跨越不松勁，才能更好地適應(yīng)新形勢(shì)、把握新要求、實(shí)現(xiàn)新跨越。當(dāng)前我們的主要任務(wù)就是堅(jiān)持以解放思想、趕超跨越為主線，順應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的要求，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以思想的大解放促進(jìn)基層工作趕超跨越。

解放思想、趕超跨越，需要開放的思維。解放思想、趕超跨越是對(duì)傳統(tǒng)思想和觀念的揚(yáng)棄，需要一種寬廣的眼界、一種開放的思維。要打破思維定勢(shì)，從傳統(tǒng)的、經(jīng)驗(yàn)的思維方式中跳出來(lái)，綜合運(yùn)用戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、超前思維、發(fā)展思維、逆向思維等多種方式，積極探索基層工作新規(guī)律、新辦法，著力構(gòu)建科學(xué)、開放、高效的基層工作新格局。要提升思維層次，注重從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局中審視基層工作，站在全局的高度和時(shí)代的前沿，在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次上找準(zhǔn)工作的職能定位，對(duì)工作中的一些重大問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題，注重全面的辯證的認(rèn)識(shí)，多角度、多層次的思考，系統(tǒng)的加以解決。要拓展思維空間，密切關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求，主動(dòng)開門納諫、接受監(jiān)督，自覺(jué)確立以人為本、科學(xué)發(fā)展、效率至上的工作理念，真正讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作適應(yīng)改革發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待。解放思想、趕超跨越，需要?jiǎng)?wù)實(shí)的作風(fēng)。解放思想、趕超跨越不是天馬行空，而是更好地遵循規(guī)律、堅(jiān)持真理；不是率性而為，而是更好地實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)；不是丟掉傳統(tǒng)，而是更好地革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn)。我們解放思想、趕超跨越，必須貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局出發(fā)，緊緊圍繞中心任務(wù)，切實(shí)找準(zhǔn)經(jīng)常性工作與中心工作的結(jié)合點(diǎn)，高度對(duì)接、深度融合，在服務(wù)和推動(dòng)中心工作、不斷破題解難中創(chuàng)新工作方法。要緊密聯(lián)系工作實(shí)際，科學(xué)認(rèn)識(shí)、正確把握當(dāng)前形勢(shì)，在認(rèn)清目標(biāo)、明確任務(wù)中解放思想、趕超跨越，在對(duì)比先進(jìn)、查找差距中解放思想、趕超跨越，在解放思想、趕超跨越中真抓實(shí)干，在轉(zhuǎn)變觀念中破解難題，真正把解放思想、趕超跨越體現(xiàn)在具體工作中、落實(shí)到解決問(wèn)題上。通過(guò)

解放思想、趕超跨越，推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，使基層工作更加科學(xué)規(guī)范、更加開放透明、更加高效運(yùn)轉(zhuǎn)，真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

解放思想、趕超跨越，需要寬容的胸襟。寬容失誤、尊重失敗者，應(yīng)是解放思想、趕超跨越的題中之義。積極營(yíng)造鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新、寬容失誤的環(huán)境和氛圍，引導(dǎo)干部自覺(jué)堅(jiān)持銳意改革、奮勇創(chuàng)新。解放思想、趕超跨越、改革創(chuàng)新需要打破固定模式，走出經(jīng)驗(yàn)誤區(qū)，需要允許失誤，寬容失敗，只有這樣才能形成鼓勵(lì)探索、激勵(lì)創(chuàng)新，務(wù)實(shí)進(jìn)取、大膽開拓的良好導(dǎo)向。要大力營(yíng)造一種“鼓勵(lì)成功，寬容失敗”的寬松氛圍，旗幟鮮明地支持改革創(chuàng)新。