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      歇馬中學(xué)團(tuán)總支事跡材料

      時間:2019-05-13 06:46:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《歇馬中學(xué)團(tuán)總支事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《歇馬中學(xué)團(tuán)總支事跡材料》。

      第一篇:歇馬中學(xué)團(tuán)總支事跡材料

      歇馬中學(xué)團(tuán)總支事跡材料

      歇馬鎮(zhèn)中是一個自強(qiáng)自立、求實(shí)奮進(jìn)的優(yōu)秀集體,團(tuán)總支便是這個優(yōu)秀集體的核心,凝聚著全校15個團(tuán)支部和28位青年團(tuán)員教師的熱情、活力、愛心和努力。學(xué)校團(tuán)總支的工作宗旨是:誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)圖強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新。過去一年,在鎮(zhèn)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校團(tuán)總支圍繞學(xué)校中心工作積極開展工作,系統(tǒng)組織各類活動,取得了優(yōu)異成績。

      在團(tuán)員學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)方面,學(xué)校團(tuán)總支每年組織一批優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)章及優(yōu)秀黨團(tuán)員的先進(jìn)事跡激發(fā)青年學(xué)生積極爭取進(jìn)步,在五四青年節(jié)上發(fā)展一批學(xué)生加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

      在團(tuán)員教師的組織學(xué)習(xí)上,學(xué)校認(rèn)真組織團(tuán)員教師學(xué)習(xí)黨章、“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀,并開展討論交流。通過學(xué)習(xí),2008年7月校團(tuán)總支有兩名青年教師光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

      在過去一年中,學(xué)校團(tuán)總支以鎮(zhèn)團(tuán)委為工作中心,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)總支的全面建設(shè)。學(xué)校留守學(xué)生居多,普遍存在各種各樣的思想問題。比如,有些同學(xué)學(xué)習(xí)茫然,目的不明確;有些同學(xué)存在厭學(xué)思想等。針對這些情況,校團(tuán)總支通過的講道理,談心等活動幫助留守生擺正位置,全身心的投入學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)一直是學(xué)校團(tuán)總支建設(shè)中的重中之重。在增強(qiáng)團(tuán)員意識主題教育中學(xué)校嚴(yán)格按照鎮(zhèn)團(tuán)委的要求組織同學(xué)們學(xué)習(xí)團(tuán)章,同時結(jié)合愛國主義教育在團(tuán)總支內(nèi)互相交流,開展作文競賽,舉辦專題班會。并有《祖國在我心中》十余篇文章獲縣級一、二、三等獎。

      學(xué)校團(tuán)總支按照鎮(zhèn)團(tuán)委統(tǒng)一布署,積極開展了一系列多員化的團(tuán)隊(duì)活動。以“做文明人,說文明話,做文明事”為主題的三月文明禮貌月活動,教會了廣大團(tuán)員青年“和諧家園,從我做起”的道理;四月進(jìn)行的祭掃烈士陵園活動,使團(tuán)員們感受到了革命先烈為國為民、凜然無畏的英雄正氣,讓團(tuán)員們懂得了要珍惜今天的幸福生活;??這些主題活動,構(gòu)建了很好的青少年活動平臺,既豐富團(tuán)隊(duì)生活,也很大程度的提高了團(tuán)員青年的道德修養(yǎng)。

      在切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)的同時,學(xué)校團(tuán)總支也在進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門工作的配合。08年學(xué)校團(tuán)總支配合學(xué)校相關(guān)部門成功開展了“體藝節(jié)”、“迎奧運(yùn)繪畫比賽”、“放飛理想元旦晚會”等活動,各團(tuán)支部積極配合、參與活動,取得了可喜的成績。

      第二篇:歇馬支教有感

      歇馬支教有感

      明麗梅

      2012年3月16日,閑來無事的我應(yīng)室友邀請一同前去歇馬支教。早就聽支教過的同學(xué)好心提醒過那兒的孩子有多調(diào)皮多難管理,在去的車上,室友也一再給我打預(yù)防針,但我暗自竊喜自己曾有一個月的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),我愿意接受這次挑戰(zhàn)并有信心把它做好,這就是去學(xué)校的路上信心滿滿的我。

      下車后我們跟隨領(lǐng)路人向?qū)W校進(jìn)發(fā)。走上一條凹凸不平的小路,穿梭于工地及工廠里,到處塵土飛揚(yáng),鋼鐵的敲擊聲四起,我很疑惑我們這是往哪去,一條望不到路的盡頭,感覺說不準(zhǔn)在哪前面就會出現(xiàn)一個碩大的垃圾場!終于在穿過幾個工地和幾個工廠后我們來到了學(xué)校門口,不過實(shí)話實(shí)說,要不是同學(xué)介紹,我還真沒看出來那就是學(xué)校,因?yàn)槌艘坏郎P的鐵門外,我什么也沒有看到。保安將鐵門開了一小部分,我們彎腰鉆了進(jìn)去,就這樣開始了我們?yōu)闀r2小時的支教活動。

      該學(xué)校在重建當(dāng)中,學(xué)生們在無窗的活動板房里進(jìn)行學(xué)習(xí),空間極其狹小,也沒有所謂的操場,孩子們在滿是塵土的過道上瘋跑,超大密度的空氣讓我有點(diǎn)不敢呼吸,沒過一會我就感覺臉上被鋪上了厚厚一層灰。

      走進(jìn)一間門上掛著“二年級”牌子的教室,課桌緊湊而雜亂的放著,桌上的書本東倒西歪,孩子們大多是花貓,一小男孩邊用手捏著泥巴邊用手在我衣服上拍打,還取笑的說:“你們是西南小學(xué)的,我們是歇馬大學(xué)的!”然后是其他同學(xué)附和的笑聲。他們很猖狂,完全不聽使喚,軟硬不吃。他們在課桌下爬來爬去,從課桌上翻來翻去,吵鬧聲完全覆蓋了我的說話聲。我讓班長維持紀(jì)律,女孩拿上一根破了的竹條在課桌上敲了很久之后,我的聲音才終于冒出了一個小腦袋!

      之后的每分鐘都是煎熬,面對他們的調(diào)皮搗蛋和無理取鬧我無能為力,溫柔打動不了他們,恐嚇也唬不了他們。當(dāng)一個保安揪著一孩子的衣領(lǐng)把他“提”進(jìn)教室時我心頭一顫,才知道原來他們的保安不只是保障安全的!不過我依然慨嘆,他們不過是一群不懂事的孩子而已!

      走時我回頭望了望這個類似于監(jiān)獄的地方,圍墻圍著,鐵門鎖著,除了一面滿是塵土的五星紅旗還在空中飄揚(yáng)外,真的很難看出這是一個學(xué)校。從工廠穿出的我心情異常沉重,為我今天的失敗,為我以后的教師生涯,為孩子們的未來,為中國極不公平的教育條件。。這些孩子的父母大都外出打工了,孩子多由爺爺奶奶外公外婆帶,隔代教育產(chǎn)生了溺愛的弊端,愛錯誤的表達(dá)成了讓孩子任意妄為。另外,我們的支教活動從一開始就把自己定位錯了,這些小老師不把自己當(dāng)老師,抱著去玩玩的心態(tài),又怎能責(zé)怪孩子們不把我們當(dāng)老師和我們沒大沒小的呢!長期以來的固有認(rèn)識讓后面想一試身手的“老師”阻礙連連備受挫折。當(dāng)然,沒有準(zhǔn)備更是我這次支教失敗的致命傷,我一直認(rèn)為整頓紀(jì)律是第一步,只有做好這第一步才有可能進(jìn)行后面的教學(xué)活動,然而經(jīng)過這次我明白了,我們應(yīng)該事先做好充足的準(zhǔn)備,找到學(xué)生感興趣的點(diǎn),把他們自然而然的吸引過來,而不是用棍棒和吼叫聲把他們控制在這狹小的空間里!

      孩子是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁,然而園丁只有辛勤是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有知識、技巧、經(jīng)驗(yàn),只有知道何時播種何時澆水何時施多少肥的園丁才能培育出嬌艷的花朵!

      第三篇:關(guān)于XX中學(xué)團(tuán)總支書記優(yōu)秀事跡

      灑溪中學(xué)團(tuán)總支書記粟勇同志優(yōu)秀事跡

      XX,男,1974年11月生,侗族,中共黨員,本科學(xué)歷。自2009年起至今擔(dān)任灑溪中學(xué)團(tuán)總支書記,在校黨支部和校委會以及會同團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,充分利用團(tuán)支部的宣傳和教育作用,不僅指導(dǎo)新團(tuán)員的發(fā)展的工作,而且還發(fā)起開展了一系列有意義有影響的活動。其具體工作事跡如下:

      一、在政治思想方面

      能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識,提高自身修養(yǎng)。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)先爭優(yōu),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織。作為一名新黨員能堅(jiān)持參加黨支部組織的每一次討論學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷總結(jié)提高自己的思想政治水平。

      二、愛崗敬業(yè)、為人師表,注重身教,為團(tuán)員青年做表率。為了適應(yīng)新形勢的需要,要做學(xué)習(xí)型研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方。為此,該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教育教學(xué)方法,努力提高自己的綜合素質(zhì),所寫論文多次在教育局的論文評比中獲獎?!皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人,要教會學(xué)生如何做人,團(tuán)總支書記更應(yīng)如此。因此,他很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到,以自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的學(xué)生。

      三、加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員意識

      作為團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)者,他深深地感到維護(hù)團(tuán)組織威信的重要性,一方面為團(tuán)支部不斷地選拔先進(jìn)的學(xué)生,充實(shí)團(tuán)員隊(duì)伍;每學(xué)期都要定期為團(tuán)員和積極分子開設(shè)團(tuán)課,提高廣大團(tuán)員的思想道德素質(zhì),并吸收新團(tuán)員入團(tuán),舉行隆重的入團(tuán)儀式,并讓老團(tuán)員一起進(jìn)行“重溫誓詞”活動。經(jīng)過長期的努力,現(xiàn)我校全校團(tuán)員數(shù)達(dá)到90人,超過了40%,畢業(yè)班團(tuán)員人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了80%以上。另一方面更鞭策團(tuán)員不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。他經(jīng)常與團(tuán)員學(xué)生談心,了解他們的想法,幫助他們中思想迷?;蛴欣щy的團(tuán)員青年,廣泛征求他們的意見和建議,激發(fā)學(xué)生了們熱愛團(tuán)支部的熱情。他用自己的言行和人格魅力,教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動努力為團(tuán)旗增添光彩!

      四、能積極配合學(xué)校工作,開展豐富多彩的學(xué)生活動

      在團(tuán)縣委和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,他組織團(tuán)總支以開展增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動為載體的方式寓教事、寓教于賽、寓教于樂,先后組織了多種多樣的活動:如校級常規(guī)的大型活動,如“迎新春文藝匯演”活動、校園學(xué)生籃球賽、學(xué)生運(yùn)動會、學(xué)生拔河比賽等,組織了慰問“高椅敬老院”老人活動、清明節(jié)開展網(wǎng)上祭英烈活動、為粟裕將軍掃墓活動、深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動、為慶祝建黨90周年,開展了以學(xué)黨史、知黨情、跟黨走的 “學(xué)黨史”活動,“三紅活動”,舉辦了征文、演講賽、黑板報(bào)比賽、藝術(shù)展演等。發(fā)起組織“星級文明學(xué)生”評選活動、進(jìn)行“國旗下的講話”。為維護(hù)社會安定,開展了禁毒宣傳活動。為保護(hù)環(huán)境,開展了“綠水、青山、藍(lán)天”一系列活動等等。在活動中,鍛煉了同學(xué)們的才能,培養(yǎng)了同學(xué)們尊老愛幼的美好品德,加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力,為學(xué)校的德育教育增光添彩!得到了上級團(tuán)組織和學(xué)校師生的一致好評,在社會上也產(chǎn)生了良好的影響。

      XX縣XX中學(xué)團(tuán)總支

      2012-4-17

      第四篇:2016-2017歇馬政教處工作計(jì)劃

      大河坎鎮(zhèn)歇馬九年制學(xué)校 2016---2017學(xué)德育工作計(jì)劃

      在新的一學(xué)年里,學(xué)校德育工作將牢牢扭住“立德樹人”這一核心,以縣教體局德育工作安排為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?!半p高雙普”創(chuàng)建和義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo),依靠全體教職工的通力協(xié)作,樹立育人為本的思想,努力打造以環(huán)境育人、文化育人、過程育人、活動育人、實(shí)踐育人的五大育人工程。

      一、目標(biāo)任務(wù)

      1.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育管理人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)政教工作創(chuàng)新意識,以“六好”(即掃好地、排好隊(duì)、就好餐、做好操、上好課、讀好書)為抓手,切實(shí)將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的一日常規(guī)之中。

      2.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能; 3.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

      4.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,抓好“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,做合格學(xué)生”學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

      5.貫徹落實(shí)《班主任工作量化考核細(xì)則》;重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

      6.進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

      7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

      8.加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

      9.加強(qiáng)家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

      二、工作思路:

      以規(guī)范教育、示范引領(lǐng)為突破口,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,塑造良好的學(xué)生形象;以班會課、品德課等課堂教學(xué)為主渠道,切實(shí)做好學(xué)生的品行教育;以豐富多彩的活動為載體,大力加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育;以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、班集體文化、現(xiàn)代文明等為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生集體觀念、紀(jì)律觀念、文明禮儀及良好行為習(xí)慣教育。

      各年級工作重點(diǎn)是:小學(xué)低段著重狠抓養(yǎng)成教育,中高段進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,讓學(xué)生有理想、想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)。

      初中七年級抓好養(yǎng)成教育、文明禮儀及紀(jì)律觀念教育,同時積極抓好良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成;八年級強(qiáng)化養(yǎng)成教育,抓好青春期心理輔導(dǎo)和法制教育,采取有效措施,縮小學(xué)生分化;九年級強(qiáng)化畢業(yè)生后期教育管理工作,做好學(xué)生畢業(yè)意識教育,注重對學(xué)生進(jìn)行人生觀和理想前途教育,努力提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。

      三、主要工作

      (一)加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、安全教育、三生教育等,大力開展德育活動。

      1、多形式地進(jìn)行愛國主義教育

      抓好每周一升旗儀式、國旗下的講話;以迎國慶活動為契機(jī),通過

      班級黑板報(bào)、學(xué)校廣播等渠道歌頌祖國改革開放的巨大成就,激發(fā)師生的愛國熱情。

      2、積極開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動

      抓好班集體建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生在校穩(wěn)定管理,在服從學(xué)?;顒咏y(tǒng)一安排的基礎(chǔ)上,開展富有成效的班級活動,營造良好的育人環(huán)境、建設(shè)有特色的班風(fēng)。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,確保安全零事故。

      開學(xué)初要進(jìn)行校園安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;要求班主任上好開學(xué)的第一節(jié)安全法制班會課,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救技能;組織好一次安全法制講座暨緊急疏散演練活動。

      4、教師以身作則,在各自的崗位上滲透德育教育

      教師在管理的每個環(huán)節(jié)上,都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形成起到促進(jìn)作用。教師要為人師表,以身作則,成為學(xué)生品德的楷模。

      (二)以德育實(shí)踐活動為載體,狠抓精神文明建設(shè),促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成

      1、抓學(xué)習(xí)宣傳

      切實(shí)抓好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳、學(xué)習(xí)工作。嚴(yán)格遵守“中小學(xué)生十不準(zhǔn)”,明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),做到人人明白,個個自覺執(zhí)行。

      2、抓檢查落實(shí)

      對集會活動、早操出操、課間學(xué)生行為等活動,政教處加強(qiáng)督促、檢查,并及時通報(bào)檢查情況,從而推動良好班風(fēng)的建設(shè)。

      3、抓行為養(yǎng)成

      各班要結(jié)合學(xué)校制度,不斷完善各自的班規(guī)建設(shè)。抓緊、抓實(shí)一日常規(guī),要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,開學(xué)初,抓好亂拋紙屑、隨地吐痰、用腳蹬墻、亂踩草地、亂講臟話等不良行為的糾正,重點(diǎn)整頓宿舍內(nèi)務(wù)整理、教室衛(wèi)生、學(xué)生的儀表儀容等工作,使學(xué)生的行為習(xí)慣不斷文明持久。

      4、抓心理健康教育

      認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,對留守學(xué)生、離異家庭的學(xué)生、單親家庭的學(xué)生、特困家庭的學(xué)生,給予更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)——堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競爭、承受挫折的能力。

      5、強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生工作。結(jié)合我校實(shí)際情況,把學(xué)校衛(wèi)生工作再向上提升一個高度,在精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活上下功夫,不斷完善各種衛(wèi)生管理、檢查評比制度,認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生工作措施,加強(qiáng)對全體師生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,不斷提高其衛(wèi)生意識,加強(qiáng)教室、清潔區(qū)、樓道、寢室衛(wèi)生的檢查力度,確保校園時時潔凈、處處優(yōu)美,為全體師生提供一個舒心的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

      6、繼續(xù)深入開展班級學(xué)生各項(xiàng)評比活動,加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作的指導(dǎo)和督促作用。各班強(qiáng)化對學(xué)生日常行為的量化考核,并堅(jiān)持自評、互評制度,力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。以評比促養(yǎng)成,形成人人爭先進(jìn),個個不落后的氛圍。

      7、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展各項(xiàng)專題教育活動和社會實(shí)踐活動。

      (三)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

      1.配合學(xué)校召開好班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個方面入手:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。

      2.制定完善《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》。考評中力求公平合理,提高班主任工作的積極性和主動性,對重大違紀(jì)違法事件的班級,優(yōu)秀班級評比中實(shí)行“一票否決”。

      3.做好心理咨詢工作。在學(xué)生中開展心理輔導(dǎo),對長期不在父母身邊的留守學(xué)生及特殊學(xué)生,給于更多的關(guān)愛。研究當(dāng)前中學(xué)生心理問題,多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問題和心理障礙,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競爭、承受挫折的能力。4.安排組織好全校學(xué)生的課余活動,了解學(xué)生的思想并及時解決。加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生干部作用。

      (四)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響師生

      1、抓校園文化建設(shè)

      積極配合學(xué)校指導(dǎo)各班教室、文化陣地的布置;定期出好黑板報(bào);以多種形式美化校園環(huán)境,樹立師生正確的審美觀,培養(yǎng)師生高尚情操,讓學(xué)校的一草一木都能育人,以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地,清除思想教育的死角

      2、強(qiáng)化“三風(fēng)”(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))的內(nèi)涵建設(shè)

      學(xué)校“三風(fēng)”的建設(shè)與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此,要在全校范圍

      內(nèi)形成講“三風(fēng)”,樹“三風(fēng)”、賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛,全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。磨礪意志、創(chuàng)新人生,拓寬育人渠道。

      (五)、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系,加強(qiáng)安全工作,全方位優(yōu)化育人環(huán)境。

      1、搞好家校溝通,定期開好家長會,并通過家訪、電話及時和學(xué)生家長進(jìn)行溝通。適當(dāng)安排教師家訪,與學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

      2、邀請公安、司法部門的同志為學(xué)生、學(xué)生家長舉行法制報(bào)告會,結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對性的教育。

      3、加強(qiáng)和改進(jìn)聯(lián)席工作,努力完善三位一體育人體系;

      (六)、注重協(xié)調(diào)聯(lián)動,確保校園平安穩(wěn)定

      1、發(fā)揮值周教師、保衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入登記制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴。

      2、建立健全學(xué)生請假制度。上課時間學(xué)生出校園必須要有班主任老師的簽字方能離校。班主任要協(xié)助抓好住宿生的工作,經(jīng)常深入宿舍,了解學(xué)生生活休息情況,解決存在的實(shí)際問題。

      3、切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對住校生的管理力度,切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識教育和管理,并定期進(jìn)行安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。

      (七)指導(dǎo)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作

      加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng);積極探索學(xué)生自主管理模式;完善以學(xué)校團(tuán)委,少先隊(duì),優(yōu)秀學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)為主體的學(xué)生參與學(xué)校德育管理的運(yùn)行機(jī)制;安排組織好全校學(xué)生的課余活動,了解學(xué)生的思想并及時解決。

      (八)加大德育實(shí)踐研究力度,不斷豐富和加強(qiáng)學(xué)校德育科研,引領(lǐng)德育專業(yè)成長。

      雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。學(xué)校政教處工作繁多而沉重,立德樹人工作只有進(jìn)行時,沒有完成時。在新的學(xué)年里,我們要樹立德育為教學(xué)服務(wù)的思想,把它作為首要工作抓好抓實(shí),遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,追求德育工作的品質(zhì),使學(xué)校德育工作富有時代特色,充滿生命力,努力開創(chuàng)我校政教工作新局面。

      二〇一六年九月六日

      第五篇:學(xué)雷鋒 送溫暖 慰問歇馬敬老院

      “學(xué)雷鋒 送溫暖”

      ——重慶48中志愿者慰問敬老院老人活動

      陽春三月,春意盎然。在這個草長鶯飛的季節(jié)里,為踐行雷鋒精神和弘揚(yáng)尊老、愛老、敬老、助老的中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,引導(dǎo)學(xué)生們尊重老人,孝敬長輩,學(xué)會感恩。3月24日下午,重慶第48中學(xué)德育處組織了30多名由教師和學(xué)生組成的青年志愿者代表前往歇馬敬老院開展慰問活動。

      志愿者們帶著精心為老人挑選的低糖、綿軟、健康的營養(yǎng)品,滿懷熱情地來到敬老院,為老人們送去溫暖和關(guān)愛,給老人們帶來了快樂。

      從老師同學(xué)一踏進(jìn)敬老院,敬老院立即熱鬧起來。老人們紛紛探頭張望,小院里充滿歡聲笑語。同學(xué)們將老人扶出寢室,有的老人行動不便,同學(xué)們就將他抬進(jìn)會議室。發(fā)放完慰問品后,志愿者為老人們獻(xiàn)上了一臺精彩的演出,有活力四射的健美操表演,也有大家耳熟能詳?shù)母锩枨舐?lián)唱,老人們情緒高漲,和同學(xué)們一起打著拍子,哼著調(diào)子,更有一位老人興之所至,高歌一曲《牡丹之歌》,全場氣氛達(dá)到高潮,每個人臉上都綻開笑顏。

      演出結(jié)束后,同學(xué)們便立即的行動起來,分組為老人們打掃院子,整理房間,擦窗戶玻璃,清理蜘蛛網(wǎng),給老人們剪指甲、捶背等。并且滿懷熱情地走到老人的身邊,噓寒問暖,聽老人們講故事,同學(xué)們純真的笑容,親切的話語,使得老人們樂不可支,其樂融融。同學(xué)們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足??吹嚼先藗兡樕涎笠绲臓N爛笑容,他們也會心地笑了,整個敬老院充滿了歡聲笑語。

      為了豐富老人們的精神生活,去年,全校師生捐款為敬老院更換了一臺電視機(jī)。今年,將再為敬老院捐贈一臺廣場音響,讓老人們度過幸福愉快的晚年。

      歇馬敬老院是重慶48中學(xué)的德育基地,多年來,重慶48中學(xué)一直秉承“關(guān)愛孤寡老人,奉獻(xiàn)一片愛心”的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)持把愛心和溫暖送到老人們的心坎上。通過此次慰問活動,增強(qiáng)了學(xué)生們的敬老愛老意識,讓他們懂得尊重老人、關(guān)愛老人、幫助老人是一種社會美德;提高了同學(xué)們的社會責(zé)任感,增強(qiáng)了同學(xué)們傳承中華民族美德的信心。讓“尊老愛老”的傳統(tǒng)美德一代一代傳承下去。

      48中德育處鄭巍主任對老人表達(dá)親切慰問。

      校健美操隊(duì)為老人表演

      志愿者為老人講解健康知識

      高歌的老人

      攙扶老人

      大家一起抬輪椅

      為老人打掃房間

      為老人解鑰匙

      陪老人聊天解悶

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