第一篇：橫橋小學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃

閔橋鎮(zhèn)橫橋小學(xué)

2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，積極樹立質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識；認真落實中心學(xué)校工作計劃，重視學(xué)科教學(xué)研究，關(guān)注課堂教學(xué)效率，努力促進教學(xué)質(zhì)量的提高；開展扎實有效的校本教研活動，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。

一、工作目標(biāo)：

1、各率指標(biāo)，學(xué)齡兒童入學(xué)率100%，在校生鞏固率100%，特教入學(xué)率100%，三科及格率92%，三科優(yōu)生率35%，體育達標(biāo)率90%，近視發(fā)病率2%以下。

2、重視教師隊伍建設(shè)，整體提高教師綜合素質(zhì)。

3、大力提升教育內(nèi)涵水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、“積極申報科研課題，“以研究促質(zhì)量，研究求效益，研究創(chuàng)特色”為宗旨，努力提升我校教師的教育科研水平，并以此為突破口深化課堂改革，提高課堂教學(xué)效率。

5、強化特色工作，努力打造以藝術(shù)教育為品牌的特色學(xué)校。

6、繼續(xù)開展系列讀書活動，讓讀書成為我們最美的姿勢。

7、加大教育宣傳力度，努力在報刊、電臺等重要新聞媒體上發(fā)表我校教育教學(xué)新聞事件。

8、強化學(xué)校安全工作。努力實現(xiàn)交通無事故、財產(chǎn)無失盜、校園無火災(zāi)、師德無投拆，積極創(chuàng)建“平安校園”。

9、大力發(fā)展勤工儉學(xué)，增加創(chuàng)收，搞好校園種植、養(yǎng)殖經(jīng)濟，辦好學(xué)校食堂和商店，為改善辦學(xué)條件和提高教師福利提供保障。

10、切實做好校安工程-教學(xué)樓建設(shè)工作，確保五月份交付使用。

二、工作措施：

（一）強化隊伍建設(shè)，鍛造和諧團隊。

1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進一步增強責(zé)任意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識和榜樣意識，要蹲好一個班級，抓好一個崗位，在工作中做到團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新思路，對分管工作創(chuàng)造性地、卓有成效地開展工作。通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的綜合素質(zhì)和管理水平，用自身的人格魅力、情感的親和力來帶動和影響廣大師生，使學(xué)校管理從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變，以帶動全體教師素質(zhì)的提高。

2、強化教師師德建設(shè)。認真組織教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德》、《義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的感人事跡，著力塑造身邊的典型形象，大力倡導(dǎo)愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的現(xiàn)代教師精神，時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范自律，做到依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教，不斷完善自我，以自己高尚的人格影響學(xué)生,感召同事，做受人尊重的金湖人。

3、抓實教師專業(yè)培訓(xùn)。結(jié)合本校實際認真制定校本培訓(xùn)計劃，通過組織教師參加校本培訓(xùn)、課程學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)考察、會課、賽課、示范觀摩課等多種形式，引導(dǎo)教師確立先進的教育思想，提升教師的教科研水平。實施教師讀書工程，樹立教師終身學(xué)習(xí)的意識。引導(dǎo)教師有重點地學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論，結(jié)合新課程改革，開展讀書研討活動，使廣大教師在自我反思、名著引領(lǐng)、同伴互助中進一步得到成長和提高。教務(wù)處要做好教師閱讀書目與文章的推薦、指導(dǎo)工作，組織好每月的檢查交流。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐著力培養(yǎng)的打造出有一定影響力的學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀。

（二）突出質(zhì)量建設(shè)，夯實教學(xué)管理。

1、加強對課堂教學(xué)的檢查、指導(dǎo)與管理，加強隨堂聽課，完善制度，教務(wù)務(wù)要安排好全學(xué)期隨堂聽課計劃，注重平時的巡視檢查，并及時反饋，以促進教學(xué)效率的不斷提高。鼓勵教師間的相互聽課，共同取長補短，校長、教務(wù)主任每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，四十周歲（含四十周歲）以下的教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，其余年齡段的教師每學(xué)期聽課量不低于15節(jié)。四十五周歲（含四十五周歲）以下教師每學(xué)期上好一堂教學(xué)展示課。

2、加強課堂教學(xué)的研究，不斷推進學(xué)校的課程改革。各教研組必須認真制定出相關(guān)的計劃，以“聚焦課堂、關(guān)注教學(xué)、提高質(zhì)量”為目標(biāo)，把對課堂教學(xué)的研究作為教研組活動的重點內(nèi)容，著力引導(dǎo)教師對課堂有效性的研究，提高有效教學(xué)的水平，大力提倡常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課，要定期安排不同的典型課例供大家觀摩與研究。倡導(dǎo)“研究興課”，發(fā)展反思能力，通過對教學(xué)過程、教學(xué)活動、教學(xué)效果的研究和反思，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。骨干教師要發(fā)揮好示范作用，上好示范課，開展專題講座。學(xué)校將請有關(guān)專家講座、輔導(dǎo)，組織教師外出學(xué)習(xí)觀摩，組織參加各級各類課堂教學(xué)競賽和評比活動，在教科研活動中提高課堂教學(xué)水平。

3、加強教學(xué)管理，進一步規(guī)范教學(xué)“六認真”工作，加強教學(xué)常規(guī)的檢查、督促，對教學(xué)工作進行科學(xué)、規(guī)范的管理，通過多種形式檢查教學(xué)情況，排找問題,切實提高教學(xué)質(zhì)量.教師要著重抓好備課和教后反思環(huán)節(jié)，備課應(yīng)充分鉆研教材，把握重難點，熟悉學(xué)生智力的最近發(fā)展區(qū)，結(jié)合班級和學(xué)生實際情況進行備課，提倡多種形式的實效備課。要充分做好課前準(zhǔn)備，教案設(shè)計要體現(xiàn)自己的教學(xué)特色,認真進行個性化修改;課后反思要及時、認真、注重實效，以反思促教研、促教學(xué)水平的提高，每學(xué)期的教學(xué)后記篇數(shù)不得少于學(xué)科總課時數(shù)的三分之一，每位教師要求手寫詳案。

4、加強課程建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期，教務(wù)處將加強綜合學(xué)科的教學(xué)與課程管理，做到開齊、上足、教好，促進學(xué)生的全面發(fā)展，加強引類課程師資隊伍的建設(shè)，定期開展教研活動，研究教學(xué)方法，提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。牢固樹立“健康第一”的思想，認真貫徹體衛(wèi)工作兩個《條例》，加強大課間活動和體育課外活動的指導(dǎo)，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量和運動水平。認真研究制定大課間體育活動計劃和實施方案，積極開展“陽光體育活動”，確保學(xué)生在校每天有1小時的體育鍛煉時間，促進學(xué)生全面發(fā)展。

（三）注重校本培訓(xùn)，促進教師成長。

1、重視教師基本功培訓(xùn)。本學(xué)期，我校將加強對教師（尤其是青年教師）的“三字一話”、簡筆畫、信息技術(shù)等教學(xué)基本功進行培訓(xùn)和考核，通過開展各種競賽和交流活動，促進教師基本功水平的提高，為教學(xué)提供保障。

2、建立教師梯隊培養(yǎng)模式。繼續(xù)實施“名師工程”、“青藍工程”，通過為青年教師結(jié)對子、鋪路子、搭臺子、壓擔(dān)子，使他們盡快成長，適應(yīng)教育教學(xué)的需要。高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的教師提供交流、展示的平臺，通過交流、評論、互學(xué)、考察、競賽等形式，提高骨干教師學(xué)習(xí)、實、反思的廣度與深度，提升他們進行研究課題的能力，骨干教師要充分展示自己的特長,多上示范課,多作講座,協(xié)助學(xué)校搞好教科研工作,起好帶頭、示范、幫扶作用。

3、重視教研組建設(shè)。教務(wù)處要加強教研組的管理，以教研組為單位，扎扎實實地開展教學(xué)研究工作，使教研組成為學(xué)科課題實施、教學(xué)研究的基本單元，保證教研活動的經(jīng)常 化、專題化、系列化。通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動，不斷提高教育教學(xué)的研究水平。各教研組在期初必須認真制定好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點，有專題，有資料記載。

（四）豐富活動形式，提高學(xué)生素質(zhì)。

1、以養(yǎng)成教育為突破口，提升學(xué)生的基礎(chǔ)道德素質(zhì)和法制意識，特別注重學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育和民族精神教育、法制教育、心理健康教育、誠信教育、感恩教育等。繼續(xù)鞏固《橫橋小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)要求》的訓(xùn)練成果，積極開展“彎彎腰”活動，把愛護校園環(huán)境與學(xué)生個人良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來，形成人人愛護公物、維護文明整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境的良好氛圍。

2、以少先隊活動為立足點，不斷豐富和拓展德育工作的途徑和方法。少先大隊部要圍繞德育工作要求，每月確定一個教育主題，組織開展相關(guān)的教育活動使活動有趣、有效。

3．認真組織好“帶法回家”、“法制進校園”和“警校共建”活動，引導(dǎo)學(xué)生尊重社會公德，遵守國家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)。組織學(xué)生積極參加社會實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生全面發(fā)展。進一步辦好家長學(xué)校，廣泛發(fā)動社會力量，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體，齊抓共管的德育工作格局。

4、繼續(xù)開展愛心工程，進一步做好貧困生、特殊學(xué)生的幫扶指導(dǎo)工作。廣大教師要深入學(xué)生家庭了解情況，掌握第一手資料，建立健全相關(guān)的信息管理機制，保障這類學(xué)生的平等教育的權(quán)利，提高學(xué)校教育的社會公信度。

（五）認準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，構(gòu)筑精細管理。

1、以貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為抓手，進一步樹立“向管理要質(zhì)量”的理念，不斷提高學(xué)校的管理水平。組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和市縣教育局頒發(fā)的相關(guān)文件精神，排找不足和差距，修訂學(xué)校內(nèi)改方案，落實整改措施，努力爭創(chuàng)“和諧校園”、“文明學(xué)?！?、“綠色學(xué)?！?，促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

2、扎扎實實抓好 “市藝術(shù)教育特色學(xué)?！惫ぷ鳎ψ龊眯@文化建設(shè)、校園環(huán)境出新、臺帳資料整理、教育裝備安裝到位等工作，做好措施到位，責(zé)任到人。全校上下要人人參與，以飽滿的政治熱情、扎實的工作實績、和諧的人文氛圍、優(yōu)美的校園環(huán)境，推進學(xué)校特色品牌建設(shè)。

3、高度重視學(xué)校安全工作。進一步完善校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立健全管理制度和校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。強化門衛(wèi)值班工作，校干值班到崗到位，責(zé)任層層落實。積極組織開展各項安全教育活動和公共突發(fā)事件預(yù)防、演練活動，提高師生的安全防范意識和自救自護能力，公同公安等部門，加強對校園周邊治安環(huán)境整治，創(chuàng)建平安校園。

4、堅持依法治校，健全決策、執(zhí)行和監(jiān)督體系，實行有效的法治管理、制度管理，全百推進校務(wù)公開和民主管理，進一步完善教代會制度，發(fā)揮教職工的民主管理、民主決策與民主監(jiān)督的自覺性，增強民主意識，提高管理水平。

（六）強化后勤管理，提高服務(wù)水平。

1、樹立服務(wù)意識，增強個人素質(zhì)，提高服務(wù)水平。各部門人員要樂于吃苦、甘于奉獻,要時時做到為師生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)，把教師、學(xué)生、家長滿意當(dāng)作衡量自己工作的一把尺子.2、樹立節(jié)約意識,確立勤儉辦一切事情的思想。堅持按規(guī)章制度辦事，繼續(xù)實施物品申報采購制度，拒絕浪費，把每一分錢用在需要之處，嚴(yán)格控制招待費用。

3、主動和工會等部門一起了解教師的思想、工作情況，豐富教師的課余生活，及時為教師排憂解難，盡力改善教師的工作條件與環(huán)境。落實好扶貧幫困工作，讓所有師生在橫橋小學(xué)這個大家庭中充分感受到集體的溫暖。

三、工作理念

（一）橫橋小學(xué)管理理念

以人為本，和諧發(fā)展

（二）橫橋小學(xué)教育口號：

視質(zhì)量如生命

視家長為上帝

視學(xué)生若親子

（三）橫橋小學(xué)育人途徑：

用嚴(yán)格的要求規(guī)范學(xué)生

用優(yōu)良的校風(fēng)影響學(xué)生 用高尚的師德感染學(xué)生

用優(yōu)美的環(huán)境陶冶學(xué)生 用崇高的典范激勵學(xué)生

用扎實的課程發(fā)展學(xué)生 用豐富的活動提高學(xué)生

用現(xiàn)代的觀念武裝學(xué)生

四、分月安排: 二月份: 教導(dǎo): 1.學(xué)生報到。2.發(fā)放課本。

3.制定各類計劃、學(xué)期初工作會議、制定課題，上交課題計劃 4.上交計劃。5.學(xué)期初常規(guī)檢查。6.下發(fā)各類材料。

7.語、數(shù)校內(nèi)教研課安排。8.推門聽課。9.月教學(xué)工作視導(dǎo)。行政: 1.開學(xué)工作安排，明確人員分工和崗位職責(zé)。

2.制定完善《橫橋小學(xué)績效管理實施意見》和《精細化管理實施意見方案》.3.學(xué)校安全月系列教育活動.4.家長學(xué)校辦學(xué)活動.德育: 1．制定學(xué)期工作計劃。2．學(xué)期初安全教育。

后勤: 1．分發(fā)好教科書，確保師生一開學(xué)就有書本。

2．打掃校園衛(wèi)生，與各班主任簽訂公物使用責(zé)任書。3．對各班財物進行檢查登記。

三月份: 教導(dǎo)：

1.課題研討會。

2.語文課型研究課、數(shù)學(xué)課題研討會。3.語、數(shù)、外集體備課。4.語文、數(shù)學(xué)、英語課改研究課 5．六認真檢查。6.階段性檢測。（語、數(shù)、外）7.月教學(xué)工作視導(dǎo)。行政: 1.“三八”婦女節(jié)慶?；顒?2.特色學(xué)校展示系列活動.3.學(xué)校教學(xué)工作常規(guī)督查活動.4.召開畢業(yè)班教師，學(xué)生動員會議.德育: 1．學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 2．開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。3．大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。后勤: 1．討論、落實校園安保工程預(yù)算工作

2．加強后勤人員管理，與后勤人員簽定安全責(zé)任狀。四月份: 教導(dǎo): 1.期中考試、語、數(shù)、外分析會。2.語、數(shù)、外集體備課。3.語、數(shù)、外校內(nèi)教研課。4.階段性檢測。（語、數(shù)、外）5.六認真檢查。6.月教學(xué)工作視導(dǎo)。行政: 1.第五屆讀書節(jié)、第三屆科技節(jié)系列活動.2.校園藝術(shù)節(jié)活動展示。3．期中質(zhì)量測試。

4．學(xué)生安全及心理健康教育活動。德育: 1．結(jié)合清明節(jié)，召開主題班隊會。2．開展班主任工作培訓(xùn)。3．主題班隊會觀摩，少先隊知識培訓(xùn)。4．勞動節(jié)安全教育。后勤: 1．落實各室的設(shè)備配套，登記造冊，責(zé)任到人。

2．確保校園財產(chǎn)安全，全面檢查校舍，排除安全隱患。3．配合德育處，做好環(huán)境衛(wèi)生教育工作。

五月份 教導(dǎo): 1.語、數(shù)、外集體備課。2.語、數(shù)、外校內(nèi)教研課。3.六認真檢查。

4.階段性檢測。（語、數(shù)、外）5.月教學(xué)工作視導(dǎo)。行政：

1．助殘獻愛心活動。

2．學(xué)校常規(guī)管理督查評比活動。3．班主任經(jīng)驗交流匯報會。4．優(yōu)秀教案、作業(yè)展示活動。德育: 1．結(jié)合“母親節(jié)”開展感恩教育系列活動。2．“走進荷鄉(xiāng)”綜合實踐活動。3．班主任工作經(jīng)驗交流。后勤: 1．做好紅五月的校園文化建設(shè)

2．做好夏季防風(fēng)防雨工作。

3．配合上級做好教學(xué)樓驗收和勘察工作。

六月份 教導(dǎo): 1.教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、反思、個案評選 2.月教學(xué)工作視導(dǎo)。3.復(fù)習(xí)備考；召開考務(wù)會議 4.上交各類總結(jié)；期末考試 行政: 1．慶“六一”活動。2．建黨九十周年慶祝活動。3．學(xué)期結(jié)束工作安排。4．期末考試。德育:

1．開展慶?！?/p>

六、一”兒童節(jié)系列活動。2．開展班主任工作經(jīng)驗交流會。3．科技小制作評比活動。4．五星好少年表彰。

后勤: 1．進行期末各項檢查工作，做好財產(chǎn)的驗收。

2．各室的材料上交。

3．具體落實教學(xué)樓教室、功能室安排工作。4．具體落實校園安保工程施工。

5．全面進行校園教學(xué)樓前水泥地平改造工作。

6．做好假期校園安全保衛(wèi)工作，安排好值班。

第二篇：2017-2018學(xué)年第一學(xué)期橫橋備課組工作計劃

2018-2019學(xué)年第一學(xué)期橫橋備課組工作

計劃

一、指導(dǎo)思想

在新課程理念指導(dǎo)下，按照扎實有效、穩(wěn)步推進的課改思路，立足課堂教學(xué)，積極開展教學(xué)研訓(xùn)活動，全面提高課堂教學(xué)效率。進一步規(guī)范以校數(shù)學(xué)中心教研組為龍頭的校本主題系列化教研活動，扎實完成省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)任務(wù)。加大對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度，全面提升我組教師的整體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)及措施：

1、扎實有效開展課改研討活動。

（1）認真做好新課程的備課工作。經(jīng)常做到課前有討論,課后有反思,使教師對教材有充分的理解，為扎實有效地實施新課程打下基礎(chǔ)。

（2）積極開展新課程教學(xué)研討活動。本學(xué)期將參與校數(shù)學(xué)中心組“在新課程背景下的計算教學(xué)結(jié)構(gòu)的和諧性研究”——“筆算課教學(xué)設(shè)計的實踐與反思”主題系列活動，對新課程背景下的計算教學(xué)出現(xiàn)的新問題，進行深入的研究。

（3）要求青年數(shù)學(xué)教師注冊“奉化小數(shù)論壇”會員，并積極參與本校和市組織的新課程網(wǎng)絡(luò)研討活動。

2、有效開展校本研修活動。（1）進一步規(guī)范主題化系列研訓(xùn)活動。認真實施“一個主題，四個階段”的研修活動，做到每次活動有實質(zhì)性的記錄備案。

主題：筆算課教學(xué)設(shè)計的實踐與反思。內(nèi)容：四年級數(shù)學(xué)教材：三位數(shù)乘兩位數(shù)（第一課時）

（2）以“主題化系列”活動為平臺，有效完成“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”的培訓(xùn)計劃——《新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析》和《E環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)專題培訓(xùn)》的考前復(fù)習(xí)工作。

（3）開展規(guī)范教研組活動。對照教研組建設(shè)規(guī)范條例認真落實。（4）本學(xué)期中心教研組老師必須在小數(shù)論壇上發(fā)表一份教學(xué)設(shè)計，點評一份設(shè)計（教學(xué)設(shè)計要求：有教材分析、目標(biāo)、重難點、過程、反思）；每周四要開展“新課程教學(xué)設(shè)計”網(wǎng)絡(luò)研討活動。

3、加強師資隊伍建設(shè)。

（1）落實教研組集體備課制度，提高教師的教材意識。采用總分式,在期初先組織本組教師開展以整體梳理教材為主的集體備課活動，然后在整個學(xué)期的教學(xué)中穿插進行課時重點集體備課,引導(dǎo)教師深入鉆研教材、理解教材、處理加工教材，提高自身的教學(xué)水平。

（3）加強教學(xué)反思。要求45周歲以下的教師堅持每周寫一篇教育、教學(xué)反思或教育、教學(xué)隨感，每學(xué)期“執(zhí)教一節(jié)公開課，設(shè)計一篇典型教案，撰寫一篇教學(xué)論文，命一份學(xué)科試卷，制作一則教學(xué)課件”。

4、加強優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)。（1）要提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師要努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每堂課要以新課程理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的實際情況，設(shè)計教學(xué)方案。力求數(shù)學(xué)課上得生動、有趣，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

（2）提倡教師均應(yīng)精心設(shè)計各類作業(yè)，要多設(shè)計一些活動性、實踐性、創(chuàng)造性的作業(yè)。

（3）針對學(xué)生的個別差異，抓好培優(yōu)補差的工作。

2018年9月

第三篇：2017-2018學(xué)年第一學(xué)期橫橋小學(xué)備課組計劃

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期橫橋小學(xué)備課組計劃

集體備好課是上好的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點，結(jié)合學(xué)生的實際情況，選擇最科學(xué)的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。為了充分發(fā)揮集體智慧，促進以老促新，集思廣益。結(jié)合我校以往的經(jīng)驗，特制定集體備課計劃。

指導(dǎo)思想：集體備課必須是立足個人備課的基礎(chǔ)上，以學(xué)科備課組為單位進行，要在充分研究課題標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下，集體商討教書方法，共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題，同時要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實際情況，確定教學(xué)目標(biāo)，提高課堂教學(xué)效率。

具體實施步驟：

1、集體備課的基本程序： 個人粗備----集體備課-----個人細備。備課組要實行先周集體備課。每單位確定一個中心發(fā)言人。

2、2、中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材和大綱，反復(fù)閱讀教學(xué)參考書及有關(guān)資料。集體備課時詳細介紹本單元在教材中的地位及前后聯(lián)系，單元教書目的，三維教學(xué)要求，教材重點難點，突出重點和突破難點的方法，每課課時分配，作業(yè)與練習(xí)配備，教書方法的設(shè)想等。

3、組內(nèi)每位教師要積極參與集體備課活動，充分討論，實行上課的“五統(tǒng)一”活動結(jié)束后，備課組長要認真做好活動記錄，以備學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處檢查。

詞語的意義。如上所舉的“奧秘”與“秘密”這對詞，它們意思相近，但又不完全相同，可以讓學(xué)生給詞語找朋友進行理解。通過形式多樣的詞語搭配訓(xùn)練，還能達到幫助學(xué)生正確掌握詞語使用方法的目的。

語文備課組緊緊圍繞著學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，努力學(xué)習(xí)與實踐二期課改精神，充分發(fā)揮每個教師的特長，通過實實在在的學(xué)科教研活動，努力進取，不斷夯實內(nèi)功促進語文教學(xué)效益的提高。

4、集體備課的具體要求是；“三定”、“五統(tǒng)一”，同時注意搞好“五備”，鉆透“五點”、優(yōu)化“兩法”、精選“兩題”。

（1）、三定；定單元集體備課課題，定中心發(fā)言人，定單元教學(xué)進度。

（2）、五統(tǒng)一：統(tǒng)一單元教學(xué)目的，統(tǒng)一教學(xué)重點、難點，統(tǒng)一課時分配和進度，統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練，統(tǒng)一單元評價測試。

（3）、五備：備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。

（4）、五點：重點、難點、知識點、能力點、教育點。

（5）、兩法：教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

（6）、兩題：課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。

5、集體備課時，除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外，其他教師也要積極參與，發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù)，經(jīng)過“爭鳴”，形成比較一致的意見和實施教案。各位科任教師在這一教案的基礎(chǔ)上，融入自己的教學(xué)風(fēng)格，進行實施、總結(jié)和反思，最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。其他教師在原有備課上進行修改，特別要注意記錄好課后反思，這將成為我們評價教案等次的重要依據(jù)。

每個年級的教師互相商定集體備課時間，將它制成表格報備課組長，備課組長將確定好的內(nèi)容報教導(dǎo)處。每個年級組集體備課是，備課組長必須參加，學(xué)校將不定時檢查，并將此納入到備課評估中。

教導(dǎo)處將制定集體備課的規(guī)章制度及考核細則，確保計劃的落實。

2018年3月

第四篇：橫瀝中學(xué)語文科組2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

橫瀝中學(xué)語文科2009學(xué)年上學(xué)期工作計劃

張華偉

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以推進課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，緊緊圍繞學(xué)校工作思路，一方面努力提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力；另一方面積極實施有效教學(xué)，全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

三個年級的語文科均以超越區(qū)中線為目標(biāo)。

三、具體措施

1、加強理論學(xué)習(xí)，提升教師理論水平

⑴有效利用科組活動和集體備課的時間以及所訂的教學(xué)雜志，加強現(xiàn)代教育理論的討論和學(xué)習(xí)，更新教育觀念，用理論指導(dǎo)實踐。進一步學(xué)習(xí)優(yōu)化課堂教學(xué)的原理和方法，明確優(yōu)化教學(xué)的價值取向，同時學(xué)習(xí)有關(guān)的教學(xué)模式，大力改進語文課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。

⑵教師應(yīng)積極將教育教學(xué)心得反思整理，成熟的論文應(yīng)主動投稿發(fā)表。⑶利用科組活動的時間請有經(jīng)驗或者教學(xué)成績突出的老師介紹教育教學(xué)心得。

⑷市、區(qū)教研室組織的各項教研活動教師必須重視，積極參加。

2、做好常規(guī)教學(xué)工作

★⑴備課

今年教導(dǎo)處重新明確并且強調(diào)了教案問題： 第一：教齡在三年以內(nèi)的教師必須寫詳細的教案； 第二：有經(jīng)驗的老師可以簡寫，但必須要寫；

第三：共用教案的老師必須體現(xiàn)自己的個性或者有自己修改過的痕跡； 第四：備課和課件是兩回事，課件不能算作備課； 第五：檢查教案時可以手寫，可以打??；

第六：教案檢查時間定在第4周和第12周周三下午第三節(jié)。請備課組長提前做好通知，準(zhǔn)時收齊上交。

⑵集體備課

集體備課要定好中心發(fā)言人和中心內(nèi)容，每個教師都要參與發(fā)言，把自己的見解和大家的見解交流，各備課組備課以一課書或一個章節(jié)為單位，做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”。即定時間，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人；備教材，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一目的要求，統(tǒng)一重點難點，統(tǒng)一作業(yè)資料，統(tǒng)一測驗講評。備課組長要做好記錄。

⑶要堅持做好課堂管理

課堂管理現(xiàn)在是教學(xué)工作的一個非常重要的環(huán)節(jié)，如果這一點做不好，語文課就很難取得成效。語文教師特別是不當(dāng)班主任的，更應(yīng)在這一點上加強，上課出現(xiàn)的問題不能只交給班主任處理，應(yīng)利用一切可能的時間和機會多做學(xué)生工作，把自己融入班級管理之中，以此促進學(xué)生認真學(xué)習(xí)語文科。

⑷教輔資料

這個學(xué)期教導(dǎo)處也明確了訂閱教輔資料的要求：

第一：堅持學(xué)生自愿的原則，教師不能強迫學(xué)生購買；

第二：堅持一科只能購買一本的原則。

第三：堅持為學(xué)生減輕負擔(dān)的原則，幫助學(xué)生購買時一定要降價打折。

第四：教師應(yīng)先寫申請報告，經(jīng)科組長和主抓教學(xué)的副校長加意見之后方可購買，申請報告教導(dǎo)處留檔。⑸培養(yǎng)年輕教師，組成語文科組內(nèi)師徒結(jié)對。初一級劍梅毅燕；初二級羅杏彥丹；初三級紅秋曉璇等結(jié)成幫扶對子，“師傅”要主動向“徒弟”傳授教學(xué)經(jīng)驗，使之提高教學(xué)效率，少走彎路；同時，“徒弟”也要主動將自己的創(chuàng)新教學(xué)告知“師傅”，這樣能夠形成一種雙贏的局面，更加能夠推動我校語文科的教學(xué)質(zhì)量。同時，科組老師間更要繼續(xù)營造一種和諧、合作的良態(tài)同事關(guān)系，互相學(xué)習(xí)、互相研討，共同提高。

⑹加強語文科組資料庫的建設(shè)。

語文學(xué)科組將認真抓好語文題庫和語文資料的收集整理工作，收集統(tǒng)測和中考試卷及高質(zhì)量的復(fù)習(xí)資料和試卷，各教師應(yīng)將平時收集到的課件、教案、試題歸檔整理，并將上述資料匯總到一個文件夾中，期末統(tǒng)一上交到科組長處。以利資源共享，節(jié)省大家的時間，提高各教師的工作效率。

⑺為了形成相對完整的教學(xué)系統(tǒng)，初一級應(yīng)狠抓學(xué)生的基本功和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是書寫，要做到人人過關(guān)。這個學(xué)期將開展書法比賽，時間待定；初二級現(xiàn)在進行閱讀和寫作的訓(xùn)練，鼓勵促進學(xué)生多閱讀，多做練筆，為初三打好基礎(chǔ)；初三級這個學(xué)期教學(xué)進度非常緊張，因此不再開展各種活動，如有需要，請初三級的老師做好協(xié)商。

3、畢業(yè)班工作

⑴這個學(xué)期，初三的教學(xué)任務(wù)非常緊張，初三級語文老師要加強交流協(xié)商，合理地安排好教學(xué)進度，既要能完成教學(xué)任務(wù)，同時又能抓好對重點、難點知識的初步訓(xùn)練。

⑵初三語文老師要進一步深入鉆研學(xué)習(xí)中考命題趨勢，學(xué)習(xí)其他地方語文教學(xué)的經(jīng)驗，認真研究中考，有針對性地做好語文教學(xué)工作，為下學(xué)期總復(fù)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

⑶注意資料信息的收集、篩選，團結(jié)合作，資源共享，共同研究探討教育教學(xué)的最佳途徑與方法，有經(jīng)驗的老師應(yīng)無私地將自己的經(jīng)驗和同科組的老師分享，以期取得最佳教學(xué)效果。

4、其他工作

⑴這個學(xué)期的公開課安排

初一級：毅燕

初二級：羅杏

初三級：曉旋

請三位老師在第四周周一之前做好計劃，并上報科組長。⑵聽課

每個學(xué)期教師至少完成8節(jié)課的聽課任務(wù)，備課組長科組長要相應(yīng)增加。

⑶這個學(xué)期三個年級都安排兩次綜合測試，初一初二在第9周和第15周；初三級在第7周和第14周。教導(dǎo)處歡迎大家提意見。

⑷按照南沙區(qū)教研室的精神，要求大家都加入南沙語文群，方便教研室、各學(xué)校之間的討論交流；群號是91623790。

⑸南沙區(qū)作家協(xié)會籌備中，請符合條件的文學(xué)愛好者加入?yún)^(qū)作家協(xié)會，詳見通知。

總之：團結(jié)就是力量，希望語文科組的老師無私合作、共同進步！在新的學(xué)期都能收獲累累碩果!

2009-9-10

橫瀝中學(xué)語文科2009學(xué)年上學(xué)期工作計劃

張華偉 2009-9-21

第五篇：新橋中心小學(xué)2017—2018學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃

丹陽市新橋中心小學(xué)

2017～2018學(xué)第一學(xué)期政教處工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以深化學(xué)生養(yǎng)成教育為重點，強化班級管理效率，不斷完善小公民德育特色，努力建設(shè)安全、整潔、文明的校園，提升學(xué)校德育工作水平。

二、主要工作：

（一）重視德育管理隊伍建設(shè)，全面提升育人質(zhì)量。

1．建立健全德育管理隊伍，明確德育責(zé)任。形成校長室領(lǐng)導(dǎo)，政教處主抓，辦公室主任監(jiān)督，班主任和科任教師落實的四級德育管理網(wǎng)絡(luò)，德育工作分工到人，及時反饋工作開展情況及問題，提高工作效率。

2．加強全員育人工作力度，提高師德水準(zhǔn)。全體老師都是學(xué)生思想道德建設(shè)的責(zé)任人，都要參與到學(xué)生的教育中，做到“思想上引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，生活上指導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)”，體現(xiàn)以人為本的育人理念，充分關(guān)注各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)、心理、生活等各方面需要，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

3．加強班主任隊伍建設(shè)，提升管理水平。（1）學(xué)校根據(jù)任課情況認真選拔班主任，并簽訂崗位責(zé)任狀，對于副班主任的配備，充分尊重各位教師在民主生活會上的建議，由班主任做主，可以聘請自己認為得力的副班主任，如果聘不到滿意的副班主任，也可以自己獨立管理一個班級，每月拿400元班主任津貼。明確副班主任工作職責(zé)，副班主任要協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作，協(xié)助班主任管理出操隊伍，做好班級文化布置，指導(dǎo)學(xué)生出好德育手抄報、帶領(lǐng)學(xué)生借閱圖書、帶領(lǐng)學(xué)生中午放學(xué)回家路隊，班主任因病因事請假不在校時要全面負責(zé)班級管理工作。（2）加強班主任隊伍建設(shè)與培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流等多種方式做好班主任隊伍的校本培訓(xùn)，提高班主任的班級管理水平。（3）重視年輕班主任培訓(xùn)工作，組織班主任工作年限在5年以內(nèi)的年輕班主任成立培訓(xùn)組，組織觀摩晨會課、班隊活動課，聘請有經(jīng)驗的優(yōu)秀班主任對年輕班主任進行師徒結(jié)對，工作年限二年以內(nèi)的班主任要向有經(jīng)驗的班主任拜師，簽訂師徒結(jié)對承諾書。師徒每周至少指導(dǎo)或?qū)W習(xí)不少于40分鐘、1個主題，徒弟做好學(xué)習(xí)記錄，讓年輕班主任盡快勝任班主任工作。（4)加強班主任考核評價體制。繼續(xù)實行班主任工作日查、周小結(jié)，月考核制度，檢查中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點給予表揚，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加強監(jiān)督，考核成績記錄在案，作為期末評選“優(yōu)秀班主任”的重要依據(jù)。

（二）強化德育常規(guī)管理，整體構(gòu)建德育體系。

1．規(guī)范升旗儀式。嚴(yán)格按指定程序進行升旗儀式，要求升國旗時少先隊員行隊禮，其他人員行注目禮，正副班主任排好隊，站在學(xué)生隊伍前后，做好學(xué)生的表率，唱國歌聲音洪亮、節(jié)奏準(zhǔn)確。國旗下講話做到學(xué)期有計劃，每周有主題，在《值日巡視記錄本》上，當(dāng)天放學(xué)之后由政教處記錄在校門旁的黑板上，學(xué)校文明崗值日的學(xué)生按規(guī)定做好學(xué)生的檢查工作，重點指出并糾正學(xué)生行為習(xí)慣的不足之處，組長每天記錄好《新橋中心小學(xué)班級一日常規(guī)檢查情況記錄表》。以上檢查記錄情況除每日公布在黑板之外，還會在每周五的紅領(lǐng)巾廣播、新苗電視臺進行公布。根據(jù)以上檢查結(jié)果每月評選“十星級學(xué)生文明班”，并在下月的第一周升旗儀式上給年級得分最高的班級頒發(fā)流動紅旗。班級評比結(jié)果、正副班主任工作得分情況每月還會公布在校園網(wǎng)上。各班主任及時做好關(guān)注工作。

4．以《新橋中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細則》和《新橋中心小學(xué)文明素養(yǎng)》（即在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會做個好公民）具體要求》為抓手，開展“弘揚文明禮儀、爭做文明小公民”的系列實踐活動，傳承中華民族講衛(wèi)生、講文明、重禮儀的傳統(tǒng)美德。要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不說臟話不隨地吐痰；管住自己的手，不亂刻亂畫，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不追逐打鬧，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。一年級和新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生，班主任要利用開學(xué)前兩周對學(xué)生的衛(wèi)生、行走、言語、路隊等進行重點訓(xùn)練，讓他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。

（四）開展豐富多彩的主題教育，完善小公民德育特色。

以節(jié)日和紀(jì)念日為契機，從學(xué)生的年齡特征和現(xiàn)狀出發(fā)，通過開展豐富多彩的德育活動，讓他們親身參與其中，從中獲得真切的體驗，達到預(yù)期的教育效果。

九月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成活動月。（1）以“八禮”為基礎(chǔ)教材，開展“爭做規(guī)范的小公民”主題教育。（2）以一年級為重點，從問候禮儀、路隊護送、環(huán)境衛(wèi)生和課間紀(jì)律四個方面加強規(guī)范訓(xùn)練，用兩個星期的時間讓一年級新生適應(yīng)小學(xué)的生活，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

十月份：愛國主義教育活動月。（1）圍繞“中國夢”主題，開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育，組織學(xué)生收看愛國主義影片、開展小報評比、開展愛國主義主題班隊會等系列活動；（2）結(jié)合一年級新生入隊儀式，讓新隊員通過看隊室、聽隊史、唱隊歌等活動，培養(yǎng)少先隊員的樸素的愛國主義情感。（3）組織一—五年級學(xué)生參觀小公民德育廣場，讓學(xué)生進一步了解國家層面對“五好小公民”的要求，以及文明小公民所要具備的九大意識。（4）敬老愛老活動，在全校開展“尊老愛老，給爺爺奶奶講一個故事”感恩教育活動。

十一月份：心理健康教育活動月。（1）建立健全心理咨詢室的各項配備，全面開放個體輔導(dǎo)室和團輔室。（2）建立特殊學(xué)生心理健康檔案，組織學(xué)生走進心理輔導(dǎo)室，通過校園廣播站、電視臺、國旗下講話和個別輔導(dǎo)等多種形式解決困擾學(xué)生的心理問題。（3）開展“珍惜生命，熱愛生活”主題教育，讓學(xué)生珍惜生命的價值，樂觀進取，形成正確的人生觀。（4）開展心理健康輔導(dǎo)觀摩課活動，切實提高教師對學(xué)生心理問題的輔導(dǎo)水平和技巧，促進全校學(xué)生的心理健康發(fā)展。（5）全員陸續(xù)參與鎮(zhèn)江市教師心理健康教育資格認證，力爭人人具備對學(xué)

2．班級表冊裝訂、發(fā)放。

3．制定年級組德育工作計劃、班級計劃、家訪計劃表，各班組建班委。4．紅領(lǐng)巾文明崗成員組建、上崗。

5．紅領(lǐng)巾廣播、新苗電視臺成員組建、開播。6．“爭做規(guī)范的小公民”主題教育。7．德育手抄報評比展覽 8．班級文化布置評比 十月份：

1．一年級新生入隊儀式。

2．組織一—五年級學(xué)生參觀小公民德育廣場。3．“八禮四儀”內(nèi)容抽測。4.編輯出版《新苗校報》。十一月份：

1．建立特殊學(xué)生心理健康檔案

2．“珍惜生命，熱愛生活”主題教育 3．家長學(xué)校開課。4.心理咨詢室開放。十二月份：

1．“文明交通伴我行”主題教育系列活動。2．班主任專題培訓(xùn)。

3．“文明上網(wǎng)，拒絕網(wǎng)吧”主題教育。4．法制副校長講座。

5．禁毒和預(yù)防艾滋病教育專題宣傳。一月：

1．慶祝元旦系列活動。

2．“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”主題教育。3．德育工作總結(jié)、評優(yōu)。4．做好各類檢查、資料匯總。5．寒假活動布置。