第一篇：中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民

中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民教案

師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，是歷史和人民的選擇。黨的執(zhí)政方式是科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。我們黨要長期執(zhí)政、執(zhí)好政，必須保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念是什么呢？2014年2月7日，總書記習(xí)近平在俄羅斯索契接受俄羅斯電視臺專訪的視頻，做出的回答。師問生答：

師：今天我們一起來學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念：以人為本、執(zhí)政為民。

師：都說黨和人民的關(guān)系是魚與水的關(guān)系，是血與肉的關(guān)系，憑什么這樣子說呢，讓我們用事實(shí)說話。

你知道有哪些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員嗎？能接好一下他們的優(yōu)秀事跡嗎？ 生介紹：

師：這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員前赴后繼，頑強(qiáng)奮斗、無私奉獻(xiàn)、不圖名利。全心全意為人民服務(wù)。始終保持黨的本色，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的模范作用。吃苦在前，沖鋒在前，犧牲在前。他們書寫著一個共同的主題——中國共產(chǎn)黨：以人為本，執(zhí)政為民。

那么，我們優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為什么能發(fā)揮他們的先鋒模范作用呢？90多年來我們黨之所以能夠帶領(lǐng)人民創(chuàng)造舉世矚目的偉業(yè)，一個根本原因是什么？(幻燈片)中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么？

二、堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系

師：我們黨的歷史，就是一部發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐的歷史，就是一部在理論上不斷與時俱進(jìn)的歷史。毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，都是馬克思主義中國化的成果。中國特色社會主義理論體系是改革開放歷史進(jìn)程中形成的，是馬克思主義中國化最新的成果。中國特色社會主義理論體系包括幾部分呢？

下面我們分組討論問題具體談?wù)勚袊厣鐣髁x理論體系。

第一組：鄧小平理論

主題：圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個主題，深刻揭示了社會主義的本質(zhì)，第一次比較系統(tǒng)的初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題。核心內(nèi)容：黨在社會主義初級階段的基本路線。精髓：解放思想、實(shí)事求是 第二組：“三個代表”重要思想 集中概括：中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是指符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是指體現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。主題：進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在長期執(zhí)政條件下，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。本質(zhì)：立黨為公、執(zhí)政為民 第三組：科學(xué)發(fā)展觀

內(nèi)涵：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

主題：它科學(xué)地回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大理論和實(shí)際問題。

三、體驗(yàn)生活，情景回歸——實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

師：中國共產(chǎn)黨的以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念只是一句空口號嗎？不是的，它是落實(shí)到實(shí)處的。中國共產(chǎn)黨始終把人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)最廣大人民的利益。為什么呢？

1、為什么實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

（1）是判斷一個政黨是不是馬克思主義政黨的試金石。（2）、是我國人民民主專政的國家性質(zhì)決定的。（3）、中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)的性質(zhì)決定的。（4）、是黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨決定的

師：

2、中國共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)人民根本利益的具體要求是什么？ 師：請同學(xué)們談?wù)劙l(fā)生身邊的反映中國共產(chǎn)黨為民辦實(shí)事的生活事例，體會我們的黨是如何實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益的。

舉例一：2015秦皇島辦好10件為民實(shí)事。

一是企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金提高10%，城鄉(xiāng)居民基礎(chǔ)養(yǎng)老金由60元提高到75元。二是實(shí)施醫(yī)療保險(xiǎn)市級統(tǒng)籌，實(shí)現(xiàn)95萬參保人員全市域看病就醫(yī)“一卡通”；達(dá)到規(guī)定繳費(fèi)年限的退休人員，不再繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，終身享受基本醫(yī)療保險(xiǎn)待遇。

三是解決12萬農(nóng)村人口飲水安全問題，確保全市所有農(nóng)村居民都能喝上干凈水；減免城市1900個特困戶和低保戶熱費(fèi)。

四是開工建設(shè)保障性住房和棚戶區(qū)改造住房10776套，竣工9000套，分配入住9000套；改造農(nóng)村危房7000套。

五是拆除嚴(yán)重影響城區(qū)道路通行的地方小鐵路；改造河北大街與西外環(huán)交叉路口；優(yōu)化交通信號聯(lián)動控制系統(tǒng)，緩解交通擁堵；加強(qiáng)停車場規(guī)范化管理；縣城20公里范圍內(nèi)的農(nóng)村客運(yùn)線路公交化運(yùn)行率達(dá)到30%以上。

六是維修改造市區(qū)21條街巷路，建設(shè)改造路燈700基；取締城區(qū)內(nèi)燃煤鍋爐200臺；對老舊供熱管網(wǎng)進(jìn)行更新改造；依法規(guī)范住宅小區(qū)物業(yè)管理。

七是改造提升北戴河區(qū)劍秋路、七橋、東二路、浪淘沙園、老虎石海上公園和北戴河新區(qū)金沙灣沙雕大世界景區(qū)等濱海浴場。八是開工建設(shè)市民政事業(yè)服務(wù)中心，建設(shè)8所社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心；實(shí)施貧困殘疾兒童免費(fèi)搶救性康復(fù)工程，救助680名各類貧困殘疾兒童。

九是為農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)學(xué)生解決冬季用熱水問題；開工建設(shè)市博物館、美術(shù)館；免費(fèi)向群眾開放“三館一站一室一屋”，推動公共文化資源向社會開放共享；為每個行政村每月放映1場公益電影；為100個村（社區(qū)）安裝室外體育健身器材。

十是建設(shè)秦皇島食品藥品檢測中心；實(shí)現(xiàn)藥品生產(chǎn)銷售全過程電子監(jiān)控，力爭嬰幼兒乳粉、生鮮農(nóng)產(chǎn)品、保健食品等實(shí)現(xiàn)電子追溯；病害豬無害化處理率達(dá)到100%。

舉例二：楊善洲

楊善洲同志幾十年如一日，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，無論是在職期間還是退休以后，他始終把黨和群眾的利益放在個人利益前面，始終淡泊名利、地位，始終公而忘私、廉潔奉公。1988年退休后，他主動放棄城市優(yōu)越的生活條件，帶領(lǐng)家人和群眾扎根大亮山義務(wù)植樹造林20多年，逐步建成了占地面積約5.6萬畝的大亮山林場。2009年4月，他將活立木蓄積量價值超過3億元的大亮山林場經(jīng)營管理權(quán)無償移交給國家。

他貧窮，粗茶淡飯，衣著簡陋，一生沒有任何積蓄；他富有，兩袖清風(fēng)，表里如一，雪中送炭出手大方；他固執(zhí)，執(zhí)著造林，心無旁騖，老牛拉車不回頭；他豁達(dá)，淡泊名利，安貧樂道，草帽挨烏紗，平凡鑄偉大；對于家人的不理解，他說“忠孝難兩全，家國難兼顧”；對于人們的不理解，他說“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止” “我們奮斗一輩子，不就是為了老百姓過上好日子，有一個幸福的家園嗎？”這是楊善洲堅(jiān)守一輩子的理由，也是他奮斗一輩子的寫照。??他就是被人民親切地稱為“草鞋書記”、“農(nóng)民書記”、“百姓書記”的云南省原保山地委書記楊善洲同志。

舉例三：開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，堅(jiān)持群眾利益無小事原則，認(rèn)真聽取群眾意見，了解群眾疾苦，在增加收入、改善民生、化解社會矛盾、維護(hù)社會穩(wěn)定等方面多出主意、多想辦法、多獻(xiàn)良策‘全力解決好群眾最關(guān)心、最急需、最迫切的問題。

這些都是黨為民辦的事實(shí)，都是共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益具體體現(xiàn)，這也體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。我們再總結(jié)黨如何實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益的？ ① 黨的一切工作都是為了造福人民。黨始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

②尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路。③促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。練習(xí)略

小結(jié)：通過本課的學(xué)習(xí)，我們了解了中國特色社會主義理論體系以及中國共產(chǎn)黨以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。最后我們再一起讀習(xí)主席的念奴嬌追思焦裕祿。

中夜，讀《人民呼喚焦裕祿》一文，是時霽月如銀，文思縈系……

魂飛萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官？把淚焦桐成雨。①生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。②暮雪朝霜，毋改英雄意氣！

依然月明如昔，思君夜夜，肝膽長如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去。為官一任，造福一方，遂了平生意。綠我涓滴，會它千頃澄碧。

一九九〇·七·十五

注：①焦裕祿當(dāng)年為了防風(fēng)固沙，幫助農(nóng)民擺脫貧困，提倡種植泡桐。如今，蘭考泡桐如海，焦裕祿當(dāng)年親手栽下的幼桐已長成合抱大樹，人們親切地叫它“焦桐”。

②焦裕祿臨終前說：“我死后只有一個要求，要求黨組織把我運(yùn)回蘭考，埋在沙丘上?；钪覜]有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好！”

(原載一九九〇年七月十六日《福州晚報(bào)》一版)

第二篇：中國共產(chǎn)黨：以人為本,執(zhí)政為民

中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民

［教學(xué)目標(biāo)］ 知識目標(biāo)：

1、識記：中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容；“三個代表”的內(nèi)涵及主要內(nèi)容；貫徹“三個代表”重要思想的根本要求。

2、理解：確立“三個代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義；貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。

3、運(yùn)用：運(yùn)用所學(xué)的知識分析中國共產(chǎn)黨以人為本、執(zhí)政為民的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)。過程與方法：

通過分析優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范事跡具體事例分析培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、分析現(xiàn)實(shí)的能力 情感、態(tài)度、價值觀：

通過對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)，聯(lián)系學(xué)生的切身感受，增進(jìn)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的感情。［教學(xué)重點(diǎn)］：中國特色社會主義理論體系及實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。［教學(xué)難點(diǎn)］：中國特色社會主義理論體系 ［教學(xué)方法］

教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，分組討論、交流學(xué)習(xí)成果。［教學(xué)建議］

教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解中國共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨。［教學(xué)過程設(shè)計(jì)］

上節(jié)課我們學(xué)寫了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政是歷史和人民的選擇，那么，我們靠什么立黨，為誰執(zhí)政呢？靠什么立黨，為誰執(zhí)政，始終是執(zhí)政黨建設(shè)中的一個根本問題。我們黨要長期執(zhí)政、執(zhí)好政，必須堅(jiān)持“以人為本，執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系?！苯裉煳覀円黄饋韺W(xué)習(xí)：

請同學(xué)們自主預(yù)習(xí)

1、共產(chǎn)黨員要發(fā)揮什么作用？

2、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么？

3、鄧小平理論的主題、核心內(nèi)容及精髓分別是什么？

4、“三個代表”重要思想的基本內(nèi)涵、理論創(chuàng)新及本質(zhì)分別是什么？

5、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容、理論創(chuàng)新及地位分別是什么？

6、黨的性質(zhì)和宗旨是什么？

7、為什么要實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益？如何實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益？

我們來看一份來自生活的報(bào)告：

我們偉大的黨已經(jīng)走過了將近90年的歷程，已經(jīng)從最初的幾十人發(fā)展到現(xiàn)在的7000萬名黨員。他們是來自不同行業(yè)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他們在各條戰(zhàn)線上做出了突出貢獻(xiàn)，他們的名字已經(jīng)或?qū)⒁懣淘趲状袊说男撵`深處。今天，讓這些留存在心底的永不褪色的記憶再次涌動激情。活動一：猜猜看他是誰。（出示圖片）圖片一：領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！Ｓ袢?/p>

呼和浩特的當(dāng)?shù)厝罕姸脊芩小捌矫駮洝薄＞腿魏艉秃铺厥形瘯浿挥?93天的時間，牛玉儒實(shí)踐了他“活著一分鐘，工作六十秒”的誓言。

圖片二：沈浩是安徽省財(cái)政廳派駐小崗村的選派干部。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田，以市場經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)家樂生態(tài)旅游。他用腳步丈量小崗的藍(lán)圖，鞋底總是沾滿泥土；他同村民一起修路，雙手磨滿了水泡；他為小崗發(fā)展殫精竭慮，為群眾冷暖萬般牽掛……他就是兩任村官，嘔心瀝血帶領(lǐng)一方求發(fā)展；六載離家，鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康的2004年2月作為省財(cái)政廳優(yōu)秀年輕干部下派至鳳陽縣小崗村任黨支部書記，今年11月6日在小崗村不幸辭世的沈浩。他以自己的模范行動忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是新時期黨的基層干部的楷模，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。問：他們的事跡體現(xiàn)了什么？

體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用，全心全意為人民服務(wù)的宗旨，體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。

是他們，不斷擦亮“共產(chǎn)黨員”這四個大字；是他們，一次次觸動我們的靈魂；是他們，時刻激勵我們奮進(jìn)！我們的黨就是因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們無時無刻不在發(fā)揮著自己的先鋒模范作用。中國共產(chǎn)黨為何能始終保持先進(jìn)性？

一、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用 ［自主學(xué)習(xí)，合作探究］

列寧指出：“只有以先進(jìn)理論為指南的黨，才能實(shí)現(xiàn)先進(jìn)戰(zhàn)士的作用。” 理論是靈魂、是旗幟、是方向。那么，我們的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為什么能發(fā)揮他們的先鋒模范作用呢？（學(xué)生回答）：是因?yàn)橛邢冗M(jìn)理論的指導(dǎo)。那么，指導(dǎo)我們的黨前進(jìn)的先進(jìn)理論又是什么呢？（學(xué)生回答）：馬克思列寧主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系。

二、中國特色社會主義理論體系

我們黨的歷史，就是一部發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐的歷史，就是一部在理論上不斷與時俱進(jìn)的歷史。與時俱進(jìn)是馬克思主義理論最重要的理論品質(zhì)。活動二：分組討論回答二個問題： 問題一：回顧歷史，中國共產(chǎn)黨的這些指導(dǎo)思想是在何時確立的？ 我們的黨是怎樣做到指導(dǎo)理論不斷與時俱進(jìn)的？ 問題二：中國特色社會主義理論體系包括幾部分？

（學(xué)生回答問題一）：中國共產(chǎn)黨在成立之初，就把馬克思列寧主義寫在自己的旗幟上；黨的七大把毛澤東思想寫在自己的旗幟上；在改革開放的歷史進(jìn)程中，形成了中國特色社會主義理論體系。

（學(xué)生回答問題二）：中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等幾部分。

(設(shè)置問題)同學(xué)們想一下中國特色社會主義理論體系為什么不包括毛澤東思想？（學(xué)生思考后回答）：中國特色社會主義理論體系是在改革開放的歷史進(jìn)程中形成的。

活動三：（分組討論）結(jié)合剛才的回答，并結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓χ袊厣鐣髁x理論體系各部分內(nèi)容及意義的認(rèn)識。

（可以分三組：一組：鄧小平理論，包括其意義、核心內(nèi)容及精髓；二組：“三個代表”重要思想，包括其集中概括、意義及本質(zhì)；三組：科學(xué)發(fā)展觀包括其提出背景、內(nèi)涵、意義、與其他科學(xué)理論的關(guān)系）學(xué)生回答： 一組：鄧小平理論

背景：“改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)。姓“資”還是姓“社”的問題，判斷的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平?！?“不堅(jiān)持社會主義，不改革開放，不發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不改善人民生活，只能是死路一條?；韭肪€要管一百年，動搖不得?！?/p>

“發(fā)展才是硬道理 ”

“不管黑貓白貓，能抓老鼠的就是好貓”

1997年9月，黨的十五大將鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。

意義：圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個主題，深刻揭示了社會主義的本質(zhì)，第一次比較系統(tǒng)的初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題。核心內(nèi)容：黨在社會主義初級階段的基本路線。精髓：解放思想、實(shí)事求是

二組：“三個代表”重要思想 背景：蘇共解體的教訓(xùn)

改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新的問題涌現(xiàn)。對黨產(chǎn)生新的挑戰(zhàn) 黨自身建設(shè)出現(xiàn)腐敗，信念動搖等問題 … …

2002年黨的十六大正式將“三個代表”重要思想作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章

集中概括：中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

教師總結(jié)：先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是指符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是指體現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。

中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項(xiàng)工作體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)社會進(jìn)步。

意義：進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在長期執(zhí)政條件下，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。本質(zhì)：立黨為公、執(zhí)政為民

三組：科學(xué)發(fā)展觀

背景：要發(fā)展，更要科學(xué)。片面追求GDP的結(jié)果。是立足社會主義初級階段的基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。

2007年黨的十七大正式將“科學(xué)發(fā)展觀”作為黨的指導(dǎo)思想寫入黨章。

內(nèi)涵：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。意義：它科學(xué)地回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大理論和實(shí)際問題。

與其他科學(xué)理論的關(guān)系：是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

練習(xí)：拉閘式節(jié)能減排，是否體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀。連線題。

鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承的科學(xué)理論，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產(chǎn)黨最可寶貴的政治和精神財(cái)富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。過渡：展示圖片。

三、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益（7分鐘）原因（為什么）

①相信誰、依靠誰、為了誰，是否站在最廣大人民的立場上，是判斷馬克思

主義政黨的試金石。②由黨的性質(zhì)、宗旨決定。

性質(zhì)：是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。宗旨：全心全意為人民服務(wù)。③國家性質(zhì)

2、要求（怎樣做）： 1）、堅(jiān)持以人為本。把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。2）、尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路。3）、促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。學(xué)以致用：入黨申請書

總結(jié)，關(guān)于共產(chǎn)黨的基本知識

政治常考題型：黨為什么要做某一件事？

黨怎樣做某一件事？

課堂小結(jié) 課堂練習(xí)

第三篇：中國共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民

中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民

★新課標(biāo)要求

（一）知識目標(biāo)

1、識記中國特色社會主義理論體系包括的內(nèi)容。

2、理解確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義； “三個代表”重要思想，的本質(zhì)。

（二）能力目標(biāo)

1、領(lǐng)會創(chuàng)新精神對國家發(fā)展、民族振興、個人成長的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識綜合起來，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

通過展示中共領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)取得的偉大成就，使學(xué)生對黨的認(rèn)識升華，進(jìn)而更加信賴和熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念?！锝虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

確立“三個代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想 ★ 教學(xué)方法

教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。★教學(xué)建議

教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解中國共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨?！锝虒W(xué)過程

（一）引入新課

上節(jié)課，我們了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，明確了中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并知道了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的方式。這節(jié)課是上節(jié)課內(nèi)容的深化，就是從指導(dǎo)思想方面了解執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。

（二）進(jìn)行新課

一、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材66頁，思考幾個探究性問題。學(xué)生活動：積極思考并回答問題

教師點(diǎn)評：中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性決定了它能得到長足發(fā)展；鄧小平理論、“三個代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想；作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

二、堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系

1、中國特色社會主義理論體系的形成

2、中國特色社會主義理論體系包括的具體內(nèi)容。

（1）鄧小平理論：內(nèi)容、核心內(nèi)容、精髓

（2）“三個代表”重要思想：集中概括、內(nèi)容、本質(zhì)（3）科學(xué)發(fā)展觀： ①提出的依據(jù) ②內(nèi)涵 ③內(nèi)容 ④意義

三、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

1、判斷馬克思主義政黨的試金石

中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了它決不是為少數(shù)人謀利益，也沒有自身的特殊利益；它始終代表中國最廣大人民的根本利益。我國人民是國家的主人，黨執(zhí)政的權(quán)力來自人民，代表人民行使權(quán)力，在社會不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使廣大人民不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。

2、最廣大人民的根本利益是中國共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。人民群眾的擁護(hù)和支持是黨的力量源泉和勝利之本。教師活動：請結(jié)合自己知道的實(shí)例來印證以上觀點(diǎn)。

學(xué)生發(fā)言：河南省登封市公安局局長任長霞同志從警20年，全心全意為人民服務(wù)，被登封人民稱為“女包公”“任青天”。她立黨為公、執(zhí)政為民，不幸因公殉職，群眾自發(fā)為其送葬，人數(shù)達(dá)10幾萬人。

呼和浩特市市委書記牛玉儒同志，在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。群眾自發(fā)為其送葬，沉痛悼念這位優(yōu)秀人民公仆。

教師活動：對以上實(shí)例，你有何感受？ 學(xué)生活動：積極討論，踴躍發(fā)言：

作為青年學(xué)生，以模范人物為榜樣，將來走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。

（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評

本節(jié)結(jié)合黨的發(fā)展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持“三個代表”重要思想的關(guān)鍵是堅(jiān)持與時俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性?！镎n余作業(yè)

學(xué)生分組進(jìn)行社會調(diào)查和采訪，了解當(dāng)?shù)毓伯a(chǎn)黨員的工作，從而感受中國共產(chǎn)黨以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，“三個代表”的本質(zhì)就是立黨為公，執(zhí)政為民。

第四篇：中國共產(chǎn)黨：以人為本執(zhí)政為民

中國共產(chǎn)黨：立黨為公 執(zhí)政為民

老師、同學(xué)們：

大家上午好！今天我說課的內(nèi)容是：我國外交政策的宗旨：維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展。

一、教材的地位

中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民。我人教版高中政治必修課2第三單元第七課第二框題的內(nèi)容。在上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了，中國共產(chǎn)黨執(zhí)政：歷史和人民的選擇，為我們今天學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民做了鋪墊。今天我們學(xué)習(xí)我國中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民的為我們以后學(xué)習(xí)下一框題起到鋪助作用。可見,中國共產(chǎn)黨：以人為本 執(zhí)政為民在課文中起到了關(guān)鍵點(diǎn)和鏈接點(diǎn)的作用。

二、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識目標(biāo)

1、識記“三個代表”的內(nèi)涵及主要內(nèi)容；貫徹“三個代表”重要思想的根本要求。

2、理解確立“三個代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義；貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。

（二）能力目標(biāo)

1、領(lǐng)會創(chuàng)新精神對國家發(fā)展、民族振興、個人成長的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識綜合起來，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

通過展示中共領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)取得的偉大成就，使學(xué)生對黨的認(rèn)識升華，進(jìn)而更加信賴和熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。

四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

確立“三個代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想

五、教學(xué)方法

教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。

六、教學(xué)建議

教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解中國共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民的政黨。

七、教學(xué)過程

（一）引入新課

上節(jié)課，我們了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，明確了中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并知道了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的方式。這節(jié)課是上節(jié)課內(nèi)容的深化，就是從指導(dǎo)思想方面了解執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。

（二）進(jìn)行新課

一、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材66頁，思考幾個探究性問題。

學(xué)生活動：積極思考并回答問題

教師點(diǎn)評：中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性決定了它能得到長足發(fā)展；中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是始終堅(jiān)持“三個代表”；作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

二、堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系

1、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想

2、中國特色社會主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心。

教師活動：聯(lián)系有關(guān)歷史知識和現(xiàn)實(shí)實(shí)例，思考中國共產(chǎn)黨確立“三個代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義是什么？

學(xué)生活動：認(rèn)真思考并積極討論，踴躍發(fā)言

教師總結(jié)：“三個代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。確立“三個代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想對于黨在新世紀(jì)新階段領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重要意義。

3、“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果

教師提問：什么是“三個代表”

學(xué)生回答：中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

教師提問：如何理解“三個代表”的內(nèi)涵？

學(xué)生回答，教師總結(jié)：先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求是指符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求。先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是指體現(xiàn)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。廣大人民的根本利益就是人民群眾不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。

中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益就是黨的理論、路線、方針、政策和各項(xiàng)工作體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求，促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)不斷提高，堅(jiān)持把人民的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，充分發(fā)揮人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)社會進(jìn)步。

“三個代表”重要思想，作為馬克思主義中國化的最新成果，是馬克思主義基本原理同中國建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，它豐富和發(fā)展了馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是中國發(fā)展著的馬克思主義。它全面體現(xiàn)了黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在新的歷史條件下建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題，深化了對中國特色社會主義的認(rèn)識。

三、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

1、“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民

中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了它決不是為少數(shù)人謀利益，也沒有自身的特殊利益；它始終代表中國最廣大人民的根本利益。我國人民是國家的主人，黨執(zhí)政的權(quán)力來自人民，代表人民行使權(quán)力，在社會不斷發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)上，使廣大人民不斷獲得切實(shí)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化利益。

2、最廣大人民的根本利益是中國共產(chǎn)黨一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

人民群眾的擁護(hù)和支持是黨的力量源泉和勝利之本。實(shí)踐“三個代表”重要思想必須把堅(jiān)持最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

教師活動：請結(jié)合自己知道的實(shí)例來印證以上觀點(diǎn)。

學(xué)生發(fā)言：河南省登封市公安局局長任長霞同志從警20年，全心全意為人民服務(wù)，被登封人民稱為“女包公”“任青天”。她立黨為公、執(zhí)政為民，不幸因公殉職，群眾自發(fā)為其送葬，人數(shù)達(dá)10幾萬人。

呼和浩特市市委書記牛玉儒同志，在擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的20多年里，心系群眾，勤政為民，于2004年8月因病去世。群眾自發(fā)為其送葬，沉痛悼念這位優(yōu)秀人民公仆。

教師活動：對以上實(shí)例，你有何感受？

學(xué)生活動：積極討論，踴躍發(fā)言：

作為青年學(xué)生，以模范人物為榜樣，將來走上工作崗位，以人民的利益為重，全心全意為人民謀利益。

（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評

本節(jié)結(jié)合黨的發(fā)展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持“三個代表”重要思想的關(guān)鍵是堅(jiān)持與時俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。

★課余作業(yè)

學(xué)生分組進(jìn)行社會調(diào)查和采訪，了解當(dāng)?shù)毓伯a(chǎn)黨員的工作，從而感受中國共產(chǎn)黨以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，“三個代表”的本質(zhì)就是立黨為公，執(zhí)政為民。

第五篇：中國共產(chǎn)黨：以人為本__執(zhí)政為民

6.2 中國共產(chǎn)黨：立黨為公 執(zhí)政為民

一、教學(xué)目標(biāo)

（一）知識目標(biāo)

1、識記“三個代表”的內(nèi)涵及主要內(nèi)容；貫徹“三個代表”重要思想的根本要求。

2、理解確立“三個代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想的意義；貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。

（二）能力目標(biāo)

1、領(lǐng)會創(chuàng)新精神對國家發(fā)展、民族振興、個人成長的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生利用已有歷史知識，深入學(xué)習(xí)本課。培養(yǎng)學(xué)生善于將不同學(xué)科知識綜合起來，不斷提高自主學(xué)習(xí)的能力。

（三）情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

通過展示中共領(lǐng)導(dǎo)社會主義事業(yè)取得的偉大成就，使學(xué)生對黨的認(rèn)識升華，進(jìn)而更加信賴和熱愛中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)黨的基本理論，堅(jiān)定走中國特色社會主義道路的信念。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

確立“三個代表”重要思想為黨的指導(dǎo)思想

三、教學(xué)方法

教師啟發(fā)、引導(dǎo)，學(xué)生自主閱讀、思考，討論、交流學(xué)習(xí)成果。

四、教學(xué)建議

教學(xué)中通過創(chuàng)設(shè)情景，聯(lián)系有關(guān)實(shí)例，讓學(xué)生感悟、理解中國共產(chǎn)黨是以人為本、執(zhí)政為民的政黨。

五、教學(xué)過程

（一）引入新課

上節(jié)課，我們了解了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的確立，明確了中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，并知道了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的方式。這節(jié)課是上節(jié)課內(nèi)容的深化，就是從指導(dǎo)思想方面了解執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨。

（二）進(jìn)行新課

一、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用

教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材66頁，思考幾個探究性問題。

學(xué)生活動：積極思考并回答問題

教師點(diǎn)評：中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性決定了它能得到長足發(fā)展；中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源是始終堅(jiān)持“三個代表”；作為共產(chǎn)黨人應(yīng)始終把最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

二、堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系

1、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是？

2、中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容？

3、中國特色社會主義理論體系的地位和作用？

1、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀

2、中國特色社會主義理論體系的內(nèi)容

中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀在內(nèi)的科學(xué)理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。

（1）鄧小平理論

主題：它圍繞什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義這個主題，深刻揭示了社會主義的本質(zhì)，第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國社會主義發(fā)展的一系列基本問題。

核心內(nèi)容：是黨在社會主義初級階段的基本路線。

精髓：是解放思想、實(shí)事求是。

（2）“三個代表”重要思想

基本內(nèi)涵：中國共產(chǎn)黨必須始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

主題：它進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性的回答了在長期執(zhí)政條件下，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。

本質(zhì)：是立黨為公、執(zhí)政為民。

（3）科學(xué)發(fā)展觀

基本內(nèi)涵：科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

主題：它科學(xué)地回答了實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展的重大理論和實(shí)際問題。地位：科學(xué)發(fā)展觀是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

3、中國特色社會主義理論體系的地位和作用？

中國特色社會主義理論體系，堅(jiān)持和發(fā)展了馬克思列寧主義、毛澤東思想，凝結(jié)了幾代中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民不懈探索實(shí)踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化最新成果，是中國共產(chǎn)黨最寶貴的政治和精神財(cái)富，是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

三、實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益

1、判斷馬克思主義政黨的試金石

——相信誰、依靠誰、為了誰，是否站在最廣大人民的立場上，是判斷一個政黨是不是馬克思主義政黨的試金石，中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中華民族先鋒隊(duì)。除了代表 最廣大人民根本利益，中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)決定了它沒有自身特殊的利益。全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨。

2.中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念

①黨的一切工作都是為了造福人民。黨始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，②堅(jiān)持人民主體地位，保障人民各項(xiàng)權(quán)益，走共同富裕道路，③目的:促進(jìn)人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

（三）課堂總結(jié)、點(diǎn)評

本節(jié)結(jié)合黨的發(fā)展歷程和模范人物的典型事跡，理解了中國共產(chǎn)黨是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想的政黨，“三個代表”重要思想的本質(zhì)是立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持“三個代表”重要思想的關(guān)鍵是堅(jiān)持與時俱進(jìn)，核心是堅(jiān)持黨的先進(jìn)性。

★課余作業(yè)

學(xué)生分組進(jìn)行社會調(diào)查和采訪，了解當(dāng)?shù)毓伯a(chǎn)黨員的工作，從而感受中國共產(chǎn)黨以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，“三個代表”的本質(zhì)就是以人為本，執(zhí)政為民。