第一篇：文綜答題技巧與學(xué)習(xí)建議

關(guān)于復(fù)習(xí)輪次

（1）高二暑假，自學(xué)完成第一遍復(fù)習(xí)。主要是：撿起知識，提出問題。（2）高三上學(xué)期，與老師同步完成第二遍復(fù)習(xí)。主要是：落實知識，解決問題。（3）高三下學(xué)期，完成第三遍復(fù)習(xí)。主要是：演練知識，形成能力。

關(guān)于做題技巧 簡略版：

1、地理：學(xué)會看圖是關(guān)鍵，因為從圖中你可以得到一些問題的答案，所以就算不夠時間看問題都要用時間來看圖，這樣幫助你拿到不少分。

2、歷史：

（1）關(guān)鍵看時間，時間是歷史答題的依據(jù)，是歷史的重中之重，也許題目沒有直接給出時間，但你可以從一些歷史事件中推斷出時間。

（2）分門別類的答，可以分為經(jīng)濟，政治，文化，思想，風(fēng)俗這幾方面，這樣拿分面廣，也不會讓老師漏給得分點。3.政治：

（1）分段分行作答，條理清晰，把重點語句寫在最前面，并且不同模塊有不同的作答方法和格式。（哲學(xué)題目的格式是原理+方法論+材料）

（2）看清楚題目的問法，弄清楚是問是什么，為什么還是怎么樣，這個很重要決定你作答的方向和內(nèi)容。

（3）政治模塊的題目重要看主語，是說人大，政府還是黨，不同主語的職能權(quán)利不同。

（4）有材料的一定要結(jié)合材料，因為有一個得分點。

（5）辨析題要兩面看，沒有絕對的對與錯，要找出表述正確和錯誤的地方方可作答。

（6）經(jīng)濟模塊的重點是看清楚圖，如果是條形圖或其他統(tǒng)計圖，要看橫縱坐標，這個表的名稱也是關(guān)鍵，答題一定會用上，還有懂得對比，如上年和今年的數(shù)據(jù)對比，城市和農(nóng)村的對比，最后在對比中揭露問題所在。

（7）哲學(xué)模塊最容易得分，只要熟記書上的概念，再看清楚問題問的內(nèi)容用哲學(xué)固定的答題格式就事半功倍。

詳盡版：

解答高考文綜試題，首先要具有嚴謹?shù)臅r間意識，有計劃安排答題時間，快速書寫。從文綜三個學(xué)科答題時間的分配以及答題順序上，我們建議同學(xué)們可以根據(jù)自己的對三個學(xué)科的知識和能力的掌握水平，進行相應(yīng)的調(diào)整，當然也可以依據(jù)題號依次作答，但是一定要通過多次文綜練習(xí)形成較固定的解題順序及時間分配習(xí)慣。跨學(xué)科綜合題的一般都會圍繞一個主題展開，尋找政、史、地三科知識與能力的交會點。一輪復(fù)習(xí)后，通過初步的文科綜合練習(xí)，我們已經(jīng)對文綜試卷的結(jié)構(gòu)有一個基本的把握。一般來講，文綜試卷有兩種題型：單項選擇題和主觀題，1-35題為單項選擇題，其中1-11為地理題，12-23為歷史題，24-35為政治題，36、37、38分別為地理、歷史和政治的學(xué)科內(nèi)綜合題，39、40題為三科的學(xué)科間綜合試題。從不同題型時間的分配上，我們一般建議首先利用40分鐘左右的時間完成35道選擇題，做選擇題時不要在你感覺的難題上耽誤太多時間，以免影響主觀題的解題

解答選擇題的注意事項

1．要仔細全面閱讀，不要匆匆瀏覽，未看清就作答。2．要認真推敲，不要眼高手低，急于答題。3．要干凈利索，不要拖泥帶水，糾纏不休。4．要把握節(jié)奏，掌握時間。5．要準確標記，不要亂涂亂畫。6．要及時涂卡，檢查核對。

政治

1、保證選擇題的正確率是政治得分的基礎(chǔ)。正確選擇要“三看一排除”。

一看設(shè)問，明確出題人故意設(shè)置的相關(guān)限定。歸納近些年的高考及模擬試題，我們發(fā)現(xiàn)設(shè)問的限定主要類型有：限定主體，如政府、企業(yè)、人大代表、政協(xié)等;限定知識范圍：如“從經(jīng)濟學(xué)角度”，“所體現(xiàn)的哲學(xué)道理是”等;限定因果聯(lián)系：如“從根本上說，是由于”，“引起居民消費價格總水平回落的原因有”等;限定正誤：如“關(guān)于金屬紀念幣，下列說法不正確的是”等。在進行下一步選擇的時候一定在出題人限定的范圍內(nèi)進行選擇。

二看材料，通過對出題人設(shè)置的關(guān)鍵詞，標點符號的把握理解材料的中心意思。試題的材料是出題人經(jīng)過精心組織，才會呈現(xiàn)在同學(xué)們面前的。在試題材料中，出題人總是通過關(guān)鍵詞句、標點符號等信息對考生予以必要的提示，考生應(yīng)通過反復(fù)閱讀把握題意。

三看題肢，找出表述錯的題肢以及表述正確但與材料或設(shè)問無關(guān)項。此處尤其注意后者，出題人往往通過這一類題肢提升試題難度，考察同學(xué)們的審題能力。

四用排除，有效提高答題效率。近幾年，政治選擇題中的組合選比重大幅增加，而且難度逐漸加大，解答這一類選擇題，用好排除法，不僅能提高正確率，還可以有效縮短答題時間，保證得分。

附：政治選擇題五類型

①做理解、應(yīng)用類選擇題時，要反復(fù)看清選項的內(nèi)涵與外延是否與題干要求一致，尤其要看清題干的最后一句話，這句話，要么是題干內(nèi)涵的主旨所在，要么對備選項有一些限制性要求。

②做組合型選擇題時，要先從反面排除選項開始，而不是從正面肯定開始。這樣做有助于提高答題正確率并能節(jié)省時間。

③多項選擇題的題干語段往往是多層次的，要注意借助標點符號或關(guān)聯(lián)詞語等，弄清題干的各層次涵義。只要選項本身表述正確并且符合題干的某一層意思要求，就可入選。

④選擇題的題干與題肢出現(xiàn)相關(guān)“主體”（黨、政府、人大、政協(xié)、公民、企業(yè)、生產(chǎn)者、經(jīng)營者、消費者等），一定要緊扣“主體”及其相關(guān)屬性，弄清選項對“主體”及其相關(guān)屬性的表述是否符合題干設(shè)問要求。

⑤很多選擇題考查的是事物與事物之間的“關(guān)系”。做題時一定要注意以下兩點：其一，選項與題干所講的“關(guān)系”所涉及的事物是否一致；其二，選項所講的事物的“關(guān)系”方向與題干所講的事物的“關(guān)系”的方向是否一致。稍有疏忽就會選錯。

2、通過規(guī)范的答題步驟提升主觀題分值。

一看設(shè)問。明確設(shè)問的方向：是什么、為什么、怎么做??;明確設(shè)問中的行為主體：國家、企業(yè)、個人、人大、政協(xié)??;設(shè)問的知識限定：用聯(lián)系的觀點，用消費相關(guān)知識??

二看材料或圖表。通過材料中的關(guān)鍵詞句、標點符號等對材料進行分層，把握材料中心意思。

三寫答案。組織答案的過程注意“三化”：

1、答案組織層次化，有效分層，標清答題序號;

2、答案表述術(shù)語化，使用學(xué)科術(shù)語，準確命中答案;

3、答案編寫完整化，答案的組織基本的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是“理論+聯(lián)系材料”，哲學(xué)題應(yīng)該是“原理+方法論+聯(lián)系材料”。

附：政治主觀題十種類型： ①體現(xiàn)題

題干中通常有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等。回答這種題目時，應(yīng)把教材中與材料相關(guān)的所有知識點一一羅列，然后將這些知識點與材料中的關(guān)鍵語句加以對照，二者相符的就是答案要點。答題時，應(yīng)先寫教材中的知識點，再采用材料中的關(guān)鍵詞句說明它體現(xiàn)了這一原理即可，即要做到觀點與材料相結(jié)合。

具體的解題思路是：一定點：確定考核的知識點是什么？二聯(lián)系：聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識。三梳理：將材料所給的信息與考核的知識點一一對照，二者相符的就是答案要點。四作答：作答時要做到觀點和材料相結(jié)合。

②反映類

題目中通常會問：上述材料“反映了某一問題發(fā)生了哪些變化”“反映了什么現(xiàn)象或什么問題”等。

解答這種類型題目的關(guān)鍵是對材料所給的信息要全面把握，可采用定點法，即采用定點→聯(lián)系→疏理→作答的解題思路。

③分析類

題目設(shè)問形式往往是，運用所學(xué)的XX知識對上述材料進行分析，或者結(jié)合材料分析XX知識。

此類題型的特點是要求運用所學(xué)的知識，分析闡明材料中的實際問題，這類試題往往難度大、能力要求高，要求我們盡量從材料中歸納出符合題意的原理。答題模式：“原理＋材料分析”，其中哲學(xué)的答題格式是“原理＋方法論＋材料”。

④為什么類

題目設(shè)問中往往有，“為什么說”、“為什么要”，或者找出材料的哲學(xué)依據(jù)是什么。

在解答中，一般應(yīng)由近及遠、由直接到間接、先經(jīng)濟后政治、有次序、有條理地展開說明。這類題型主要是針對某種現(xiàn)象或事件，考查我們對原理的理解和分析，有一定的難度?；卮疬@種問題要求我們仔細分析材料，尋找好切入點，找出相應(yīng)原理。

⑤怎么辦類

一般以“如何”或“怎樣”等字眼來設(shè)問。解答方法：一是熟記教材中提到的相關(guān)知識；二是總結(jié)材料中提到的成功的做法；三是找到材料中提到的存在的問題，根據(jù)問題提出相應(yīng)的解決措施；四是主體法散發(fā)。回答時必須把觀點和材料相結(jié)合，切忌觀點和材料相脫離，回答時注意多角度思考。

⑥意義類

題目中往往有“積極影響”“經(jīng)濟、政治意義”“意義”等字眼。

做題時首先要明確是經(jīng)濟意義、還是政治意義、或者是經(jīng)濟政治意義。其次要緊緊結(jié)合所學(xué)的知識點和題目所提供的材料（抓住材料中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句），有些題目作答時還必須結(jié)合黨和國家提出的最新精神。

⑦啟示類

題目中一般有“上述材料給我們哪些哲學(xué)啟示”或“這件事對你有什么啟發(fā)”。

答題時應(yīng)從三方面考慮：一是材料說明的道理，先要分析材料；二是要明白我們應(yīng)該怎么辦，應(yīng)吸取什么教訓(xùn)，堅持什么、反對什么；第三，結(jié)合設(shè)問和材料，抽象出給我們的啟示。一般情況下，偏重于回答“怎么辦”，答題時格式應(yīng)為原理+材料說明的道理”或是“原理+應(yīng)該怎么辦”，不必展開去分析，答案要做到觀點與材料相結(jié)合。

⑧認識類

設(shè)問形式：從某某角度分析某某社會現(xiàn)象（或如何認識某某現(xiàn)象、看待某某現(xiàn)象）。

答題時可按照“是什么”→“為什么”→“怎么辦”的解題思路來作答?！笆鞘裁础薄搭}目說（做）的是一件什么事？或題目觀點是對還是錯？ “為什么”——即說（做）這件事的依據(jù)、重要性（作用、意義、目的、目標等）、必要性（地位現(xiàn)狀等）、可能性、不做這件事的危害性等。

“怎么辦”——即黨、國家、公民、企業(yè)、消費者、個人等準備怎樣做這件事、采取哪些具體措施來解決問題。

⑨評析類

題設(shè)形式：用某某觀點評析（分析、認識）某某觀點某某看法某某行為。

解題時，要求我們實事求是地全面分析材料中某一個人的觀點和看法，分析某種行為的對錯。既要看到其中的合理因素，又要看到非合理因素，并進行反駁，指出正確看法。

⑩圖表類

題設(shè)形式：以圖表為載體，連環(huán)設(shè)問，注重能力考查。

解答圖表題的關(guān)鍵是讀懂材料，找準信息。通常采用的方法有七看：一標題、二設(shè)問、三橫、四縱、五對比、六單位、七注解。對表格內(nèi)容一定要進行橫比（說明兩者的差距）、縱比（說明變化，增長或者減少）、不同表格之間的比較。通過圖表內(nèi)容的比較來說明一些經(jīng)濟道理，反映事物的變化發(fā)展、差距。表格內(nèi)的項目和數(shù)據(jù)等內(nèi)容，這是答案的主要來源，圖表中的數(shù)據(jù)拐點、異點及有些年份（有特殊意義），也要準確理解。答題時忌離開圖表標題和設(shè)問談圖表，忌離開對圖表的分析作答，忌照抄圖表中的數(shù)據(jù)。

歷史

材料型試題的答題步驟：

步驟一，審問題。一般材料型的問答題在問題的設(shè)置上有三種提示語：第一種的提示語往往有“根據(jù)材料分析??”，就是解題時必須完全依據(jù)材料進行，答案就在材料中;第二種提示是“根據(jù)(或結(jié)合)所學(xué)知識分析??”，解題時要聯(lián)系所學(xué)過的教材知識，答案來自教材和所學(xué)知識。第三種是“根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析??”，解題時既要依據(jù)材料又要與教材知識相結(jié)合。

步驟二，帶著問題閱讀材料，閱讀過程要注意對材料進行分層，一般要注意材料中的句號、分號、省略號。

步驟三，注意材料的出處和時間。一般會在材料的開頭和最后有提示。步驟四，關(guān)注每段(種)材料。試卷所給每段(種)材料都是有用的。

步驟五，作答過程：不能原封不動的照抄材料(照抄材料是很多同學(xué)經(jīng)常犯的錯誤);1要抓住關(guān)鍵詞，進行概括、提煉;2要正確使用歷史名詞和學(xué)科術(shù)語;3看分答題;4多角度思考作答。

以上主要針對文字型材料題，近年圖表型材料題也日漸增多。圖表型試題——主要是通過圖片或表格的形式來呈現(xiàn)歷史發(fā)展進程，并要求考生根據(jù)圖片或表格，揭示、判斷、歸納、概括歷史事件、歷史現(xiàn)象的名稱、產(chǎn)生原因、目的、性質(zhì)、特點、經(jīng)過、結(jié)果和影響等內(nèi)容。

對這類型的題，平時要重視教材上圖表材料的分析以及信息的再挖掘。在作答過程中要著重分析圖表所反映的歷史事件、歷史現(xiàn)象的相關(guān)信息是上升的還是下降的，是起伏發(fā)展、曲折前進的還是總體向前的，同時利用好所給的文字說明并聯(lián)系所學(xué)過的相關(guān)知識，立足教材來分析、作答。

地理

1、地理選擇題巧用五法：

一是排除法:如對于給定的條件是多個的題目，可先根據(jù)題目的某一條件，在被選項中找出符合這一條件的對象，其余淘汰，縮小范圍;然后再根據(jù)題目的其他條件，在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰，最后選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的，那么排除沒有該選項的也可以。

二是反證法:是通過證明逆命題是錯誤的，從而得出命題的正確性。

三是信息轉(zhuǎn)換法:將題目中的信息轉(zhuǎn)換成自己熟悉的內(nèi)容或便于理解的形式，達到化難為易、快速求解的目的。

四是圖解法:根據(jù)作圖來輔助解答。在地理分布、運動規(guī)律、空間想像等方面,可以根據(jù)題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現(xiàn)題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。

五是數(shù)據(jù)比較法：有些地理事物的本質(zhì)特征需要定量分析，并對一些相關(guān)的量和量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案。

2、地理學(xué)科主觀題解題技巧：

自然地理答題——找到解題的關(guān)鍵點。如“日照圖”，最關(guān)鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點”,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點，找到了交點,就知道了交點所在經(jīng)線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。

人文地理答題——容易丟掉“采分點”，介紹幾個技巧： 一是細致與簡略:應(yīng)盡量具體細致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。

二是適當多寫：問什么答什么，但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。

三是先答主要的：盡量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分點”盡可能放在前面。

四是分值與采分點：采取找約數(shù)原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。

五是將要點進行編號。高考閱卷通常是“采點給分”，將一個小題目的各個知識點根據(jù)題目要求合理劃分為一個個的要點。對于所有的要點要進行編號，編號有利于提高答案的條理性和清晰度。

高中文綜（政史地）學(xué)習(xí)秘訣

一、文科課程的學(xué)科特點：

1知識：點多面廣，各記憶量大。各門具體科學(xué)知識均有涉及，可以說是無所不包無所不容。由于這個特點，使你在學(xué)習(xí)文科課程時所采用的學(xué)習(xí)方法明顯不同于理科。

2理解抽象。不像理科的理解比較形象、具體、直觀，文科的理解要靠平時的點滴積累，要靠平時的潛移默化，更要靠分析和綜合思維能力（既能擴得開聯(lián)系相關(guān)的知識進行發(fā)散思維，又能收得攏將所學(xué)知識進行高度的濃縮,如武俠小說中的絕頂高手一樣做到收發(fā)自如）

當然，文科中每科又有各自的不同特點，這里僅講述它們的共同特點。

二、文科課堂要訣 1課堂筆記不可或缺

俗話說“好記性，不如爛筆頭”。文科課程有大量的文字信息，老師講過的內(nèi)容會很快忘記一些，即使當時不忘記，時間長了也會記憶不深刻。如果上課不記筆記，那么遺忘的部分將永遠從你的大腦知識庫中消失。

上課記筆記的作用有兩個：一是使你的思路緊跟著老師走，增加課堂的學(xué)習(xí)效率；二是作為書本知識的補充和備忘，可以在課后或復(fù)習(xí)時拿來用。然而，記筆記不是記流水賬，不是把老師上課時講的每一句話都記下，而是記下重要的關(guān)鍵的內(nèi)容，（切忌眉毛胡子一把抓，要抓重點）如記錄知識結(jié)構(gòu)體系、思維過程等，特別要注意老師重點提示的內(nèi)容。具體內(nèi)容要課后自己充實完善。一般每個章節(jié)后面最好留一點空白以便如有新東西又可補充上去 2聽課要投入，思路要圍繞老師的指揮棒轉(zhuǎn)，思維要活躍，要跳躍 課堂是考驗一個人的注意力的時候。如果注意力不集中，很可能會被老師動聽的故事引入夢鄉(xiāng)，或者思緒萬千：身在課內(nèi)，心在課外。另外，要在老師的指導(dǎo)下學(xué)會思考老師提出的問題。如在政治中講到名言警句時，老師很可能會問，這話是什么意思？那么你就要積極思考，不但要看清這句話里的每一個字，更應(yīng)該知道名言警句的出處，將背景等前后聯(lián)系起來，分析出這句話的含義。這樣在上課時，你的思維是活的，學(xué)習(xí)效率就會成倍地提高（學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也一樣。所以你會發(fā)現(xiàn)，有兩個人，同樣上課都非常認真，為什么一個成績很好，而另一個成績始終一般？道理就是：一個上課時思維是活的，經(jīng)常把正在學(xué)的知識同以前的知識聯(lián)系在一起。另一個上課時思維只是由老師領(lǐng)著，學(xué)哪看哪，而沒有自己的思考分析，可能就陷入邯鄲學(xué)步）。

三、文科課外要訣 1作業(yè)特點

文科的作業(yè)分四種類型：

第一種是助記型的作業(yè)。如語文中的抄寫詞語，英語中的抄寫單詞，政治、歷史等中的抄寫名詞解釋等。這類作業(yè)主要幫助你理解記憶。

第二種是整理型的作業(yè)。如各科中的回答問題等，這些問題的答案可能分散在課本中，做了作業(yè)后，等于把它們整理在作業(yè)本上。這類作業(yè)可作為以后的復(fù)習(xí)材料。

第三種是分析型的作業(yè)。這類作業(yè)在課本中難以找到現(xiàn)成的答案，要靠你利用上課或平時積累的知識來完成。如寫出一篇文章的中心思想、段落大意，比較兩個歷史事件的異同點等等。第四種是拓廣型的作業(yè)。這類作業(yè)一般同課本沒有直接聯(lián)系。如語文課后，老師叫你去找出10個歇后語；歷史課后，老師叫你去了解某個歷史人物的傳奇故事等等。這些其實是你平時積累知識的好途徑。2課外知識

不知你知道不知道，學(xué)好課本知識其實是為了能更好地學(xué)習(xí)課外的知識。如果一個人除了學(xué)習(xí)課本的知識外，課外知識懂得很少，那么他就沒有達到學(xué)習(xí)目的。課本的知識是基礎(chǔ)，而課外的知識五花八門，什么都有。學(xué)習(xí)課外知識能幫助你更好地掌握、應(yīng)用課本的知識。你的課外知識豐富了，閱讀、分析、理解、寫作水平也就上去了。

你可以看課外書，看報紙和雜志，看文科類的，看自然科學(xué)的、、、、、、有的同學(xué)對文科比較感興趣，只看文科的課外書，不喜歡看理科的課外書。時間長了他的理科知識會相當貧乏，導(dǎo)致寫作文時缺乏材料，議論時論據(jù)不足，閱讀時理解困難，對學(xué)習(xí)歷史、地理時碰到的常識問題模糊不清。3談古論今

平時多和別人談古論今。和同學(xué)談，和家里人談，和鄰居談，和親戚談，和伙伴談，和陌生人談，和老師談。把你知道的東西說給別人聽，也從別人那里聽別人說的東西。多和別人談?wù)摚銜紫劝l(fā)現(xiàn)你的表達能力提高了，你能講出你腦子里所想的東西。多和別人談?wù)?，你還會發(fā)現(xiàn)你的知識面加寬了，你從別人那里“交流”到很多知識。多和別人談?wù)?，你還會發(fā)現(xiàn)

但要注意到一點，談?wù)摃r力爭做到：談?wù)撘兄黝}，談?wù)撘羁?、生動，在高手面前要大膽地發(fā)表你的意見，發(fā)現(xiàn)疑難問題要及時設(shè)法解決，對自己認為對的知識要積極維護，當然發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正。

四、文綜的學(xué)習(xí)課本是寶

1.啃書本高考文科綜合對課本已有知識的掌握程度的考察非常重視。所以，要與高考針鋒相對，課本是法寶。要應(yīng)對高考，課本至少要完完整整地看五遍，可能不能完全背下來，但是做題時能準確回憶課本幾乎所有知識點。關(guān)于看書，我有幾點建議：

（1）抓住書本框架，背熟目錄和小標題。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體，背熟目錄才能建立知識點之間的深入聯(lián)系，為知識的遷移和運用奠定基礎(chǔ)?？紙龃痤}時，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點而失分。（2）不放過任何角落。大字小字一起看，還有批注，插圖及其說明等。還要適度涉及未列入考試大綱的內(nèi)容。因為高考試題“超綱”現(xiàn)象常有發(fā)生。（3）注意整理筆記，抄錄書里。不必要有單獨的歷史和地理、政治筆記本，但起碼要將筆記記到書里，以方便和課本知識緊密聯(lián)系。最好把參考資料的延伸知識或者精辟見解都抄錄在書中，翻閱課本時也會一起復(fù)習(xí)。這樣在考試中你的歷史語言表達會更加完善和專業(yè)，且涉獵面和跨度也更廣，進而得分更高。雖然老師講課有歸納和概括，但是自己如能有自己的見解整理總結(jié)效果最好。比如世界之最，中共會議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣，還可以提高歸納總結(jié)能力。2.地圖地理的關(guān)鍵是地圖。地理圖冊至少讀一百遍，就是有空就看。我以前的辦法是填充圖畫，即拿一張空的圖自己標上山川、城市、河流還有等值線之類的，比如我國很著名的兩條河長江和黃河，大致兩條河的形狀(黃河“幾”字行)、河流發(fā)源于哪個省，那座山？重要的支流有哪些？在哪里匯入干流？河流上的重要水利樞紐、河流沿岸的重要城市、附近的礦產(chǎn)資源、流經(jīng)的地形區(qū)等等。這樣考試時就會有快速反應(yīng)了。而經(jīng)緯線的圖我是花了很大工夫，我把世界地理的每個方塊的圖都剪下來，放袋子里，有時間就看，看多了，就非常熟悉了。3.注重?zé)狳c高考文科綜合中，基礎(chǔ)知識和解題方法的準備最終的目的都是能分析熱點和解決熱點問題。所以，我建議大家在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該注意熱點分析，先弄清近年，尤其本年度有什么重大熱點，然后弄清每個熱點可能的命題角度，再以這些角度為線索歸納整理相關(guān)書本知識，運用相關(guān)知識分析熱點，最后是拿一些“重點預(yù)測”來訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力和檢測自己是否真正掌握了。

第二篇：2021高考文綜答題技巧政治模板

面對即展開的2021高考復(fù)習(xí)，考生如何去做，方能做到有效高效呢?結(jié)合2020高考的特點，結(jié)合以往復(fù)習(xí)的經(jīng)驗，下面給大家分享一些關(guān)于2021高考文綜答題技巧政治模板，希望對大家有所幫助。

專題一：加快科學(xué)發(fā)展，深化城鄉(xiāng)統(tǒng)籌

經(jīng)濟生活

1.從經(jīng)濟生活角度分析如何增加農(nóng)民收入?

①堅持“多予、少取、放活”的方針。

②調(diào)整農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。

③依靠科技進步發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

④深化農(nóng)村改革，落實黨在農(nóng)村的各項政策。

⑤實行工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)，城市支持鄉(xiāng)村。

⑥深化農(nóng)村稅費改革，減輕農(nóng)民負擔(dān)。

⑦大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，推進城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力，拓寬就業(yè)。

⑧深化農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革，搞活產(chǎn)品流通。

⑨大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

2.經(jīng)濟生活角度分析如何保障新生代農(nóng)民工的合法權(quán)益?

①嚴格執(zhí)行勞動合同法，簽訂勞動合同，保障合法權(quán)益。

②加快城鄉(xiāng)戶籍制度改革，實現(xiàn)城鄉(xiāng)戶籍一體化。

③健全社會保障制度，讓新生代農(nóng)民工享受與城市居民同等福利。

④為新生代農(nóng)民工創(chuàng)造良好環(huán)境，提高素質(zhì)，拓寬就業(yè)渠道，提高工資水平。

文化生活

1.從文化角度分析怎樣加強農(nóng)村文化建設(shè)?

①堅持先進文化前進方向。

②加強社會主義精神文明建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)。

③大力發(fā)展人民喜聞樂見的大眾文化。

④積極開展文化活動，為農(nóng)民創(chuàng)造文化環(huán)境。

⑤立足中國特色社會主義實踐，發(fā)揮人民群眾的主動創(chuàng)造性。

專題二：從食品安全問題看誠信危機

經(jīng)濟生活

1.運用經(jīng)濟生活談?wù)勈鞘裁丛驅(qū)е率称?安全事件頻發(fā)?

①市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性的弊端，生產(chǎn)者盲目追求利潤。

②政府宏觀調(diào)控不力，相關(guān)食品安全法律法規(guī)不完善。

③消費者意識薄弱。

④社義經(jīng)濟體制不健全，社會信用體系未真正建立。

2.從經(jīng)濟生活看為什么要重視產(chǎn)品質(zhì)量?

①商品是價值和使用價值的統(tǒng)一體，使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者，重視商品質(zhì)量才能賣出商品，實現(xiàn)其價值。

②企業(yè)只有重視商品質(zhì)量，才能增強市場競爭力，樹立良好企業(yè)形象。

③消費者重視質(zhì)量是為了獲得更好的使用價值，維護合法權(quán)益。

④是科學(xué)發(fā)展觀以人為本的要求，有利于提高國際聲譽形象，有利于社會和諧。

3.運用經(jīng)濟生活分析“市場經(jīng)濟是競爭經(jīng)濟，也是法制和道德經(jīng)濟?！?/p>

①商品價值由社會必要勞動實踐決定，商品生產(chǎn)者率先提高技術(shù)，改進管理，提高個體勞動率，有利于在競爭中處于優(yōu)勢地位，從而推動科技管理進步。

②市場經(jīng)濟自發(fā)性、盲目性、滯后性弊端會導(dǎo)致市場秩序混亂，其健康發(fā)展需要法律道德來規(guī)范引導(dǎo)。

③良好的市場秩序依賴市場規(guī)則來維護，要形成以道德為支撐，以法律為保障的社會信用制度，是規(guī)范市場秩序的治本之策。

4.為什么要推進企業(yè)的信用制度建設(shè)?

①城市信用是現(xiàn)代市場交易活動的基本精神，推進企業(yè)信用制度建設(shè)是遵循市場運行規(guī)律的必然要求，有利于更好的發(fā)揮市場調(diào)節(jié)作用。

②有利于維護消費者權(quán)益，拉動經(jīng)濟增長。

③利于建設(shè)公平競爭的環(huán)境，切實保證講誠信的企業(yè)獲得更多商機。

政治生活

1.食品安全事件頻發(fā)的政治原因?

①政府未堅持為人民服務(wù)的宗旨和對人民負責(zé)的原則。

②未切實履行經(jīng)濟職能，市場監(jiān)管不力。

③未切實履行文化職能，社會誠信意識缺乏。

④未堅持依法行政，未正確行使權(quán)力。

文化生活

1.從文化生活角度說明誠實守信的意義?

①誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，加強思想道德建設(shè)要以增強誠信意識為重點。

②誠信是社會主義核心價值體系的重要內(nèi)容，也是完善社義市場經(jīng)濟、建設(shè)和諧社會的必然要求。

哲學(xué)生活

1.從哲學(xué)生活角度分析加強思想道德建設(shè)的原因。

①物質(zhì)決定意識，要求我們一切從實際出發(fā)。改革開放以來我國社會經(jīng)濟快速發(fā)展，但也出現(xiàn)一不得行人道德滑坡的現(xiàn)象，通過加強思想道德建設(shè)有利于提高人民道德水平。

②意識具有能動的反作用，加強思想道德建設(shè)有助于樹立正確意識。

③事物是普遍聯(lián)系的，道德建設(shè)與經(jīng)濟、政治建設(shè)相互影響。

④人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，加強思想道德建設(shè)是群眾路線的體現(xiàn)。

2.從歷史唯物主義角度說明國家為什么重視物價上漲問題?

①人民是歷史的創(chuàng)造者，要堅持群眾路線，實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好人民的根本利益。

②正確的價值判斷和選擇要尊重社會發(fā)展的客觀規(guī)律，把人民的根本利益作為最高價值標準。

3.從唯物論分析如何促進發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

①物質(zhì)決定意識，立足于我國目前經(jīng)濟發(fā)展面臨增長動力不足、陷入中等收入陷阱等問題加快經(jīng)濟調(diào)節(jié)。

②意識具有能動的反作用，正確的意識促進事物發(fā)展。要求我國貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實保障經(jīng)濟發(fā)展。

③物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系要求在尊重經(jīng)濟發(fā)展客觀規(guī)律基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動性，大力進行宏觀調(diào)整促進經(jīng)濟平穩(wěn)運行。

4.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，請運用認識社會與價值選擇的相關(guān)知識進行分析。

①社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在有能動的反作用?？茖W(xué)發(fā)展觀符合我國目前經(jīng)濟發(fā)展形勢，有利于推動經(jīng)濟平穩(wěn)健康發(fā)展。

②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，實踐的主體。貫徹落實科觀，以人為本是堅持群眾路線的體現(xiàn)，有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。

③正確的價值判斷和價值選擇要自覺站在最廣大人民的根本利益上。堅持一人為本是牢固樹立為人民服務(wù)思想的體現(xiàn)，有利于實現(xiàn)經(jīng)濟順利轉(zhuǎn)型。

5.從辯證唯物主義角度分析如何完善社會保障體系?

①物質(zhì)決定意識，要立足于目前我國社保體系不健全的社會實際制定政策。

②尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合，促進社保體系完善。

③量變與質(zhì)變的辯證關(guān)注要求重視量的積累，調(diào)整社保結(jié)構(gòu)，積極推動社保體系⒍改革，抓住時機促成質(zhì)變。

④矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系要求堅持從特殊到普遍再到特殊的工作方法，積極開展改革試點總結(jié)經(jīng)驗。

⑤主次矛盾的辯證關(guān)系要求優(yōu)先保障老弱病殘等弱勢群體的利益。

6.從歷史唯物主義角度談?wù)劥髮W(xué)生村官怎樣才能更好的為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)?

①價值判斷和選擇要自覺站在最廣大人民利益上，大學(xué)生村官要樹立為人民服務(wù)的理想。

②人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，實踐的主體，要求樹立群眾觀點堅持群眾路線。

③人生價值的實現(xiàn)離不開個人的主觀努力，大學(xué)生必須充分發(fā)揮主觀能動性，全面提高個人素質(zhì)，堅定理想信念。

專題三：科技引領(lǐng)促發(fā)展，自主創(chuàng)新鑄輝煌

經(jīng)濟生活

1.提高自助創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新性國家對國民經(jīng)濟發(fā)展的重要意義?

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，提高自主創(chuàng)新能力是國家發(fā)展的戰(zhàn)略核心。

②是科技發(fā)展的戰(zhàn)略基點和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的中心環(huán)節(jié)，是建設(shè)兩型社會的重要支撐。

③有利于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會。

④有利于提高勞動生產(chǎn)率和企業(yè)經(jīng)濟效益，增強企業(yè)市場競爭力。

⑤有利于增強獨立自主、自力更生能力，提高我國國際競爭力和抗風(fēng)險能力，維護經(jīng)濟安全。

⑥有利于發(fā)展戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，深化科技體制改革，實施科教興國戰(zhàn)略。

2.怎樣提高自助創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新性國家?

①貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，走新型工業(yè)化道路。

②加快建立企業(yè)為主體、市場為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，促進科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

③加強宏觀調(diào)控，加大財政對科技創(chuàng)新的投入。

④完善知識產(chǎn)權(quán)制度和分配方式，促進技術(shù)等生產(chǎn)要素按貢獻大小參與分配。

⑤堅持獨立自主和對外開放相結(jié)合，充分利用國內(nèi)國際兩個市場。

專題四：從政務(wù)公開看政治文明建設(shè)

政治生活

1.從政務(wù)公開看政治文明建設(shè)

①我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人。推進政務(wù)公開有利于權(quán)利運行公開透明，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)，保障人民主人翁的權(quán)利和地位。

②政府的性質(zhì)、宗旨、原則(這個就發(fā)了基本觀點要背好)，推進政務(wù)公開有利于監(jiān)督'和制約政府的行政權(quán)利，推進政治體制改革，從源頭防止腐敗，有利于為人民提供更加便捷的服務(wù)。

③黨的性質(zhì)、宗旨、執(zhí)政方式、執(zhí)政理念，推進政務(wù)公開是黨性質(zhì)的要求也是執(zhí)政方式的體現(xiàn)。

④利于推進社會主義民主政治建設(shè)。

2.黨和政府應(yīng)如何加強社會主義政治文明建設(shè)?

①關(guān)鍵是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家做主和依法治國的有機統(tǒng)一。發(fā)展社會主義民主政治，保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

②堅持完善人民代表大會制度、黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度和基層民主制度。

③鞏固和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線。

④切實做好民主和宗教工作，加強民族團結(jié)、進步教育。

⑤全面貫徹落實依法治國的基本方略，推進依法行政、公正執(zhí)法，加強普法教育，建設(shè)社會主義法制國家。

⑥加強人權(quán)保障，促進人權(quán)事業(yè)全面發(fā)展。

3.從政治生活談?wù)剣以鯓硬拍芨玫鼐S護人民的合法利益?

①國家制定相關(guān)法律保障公民有序地參與政治生活，保障公民真正享有和行使政治權(quán)利和自由。

②堅持公民在法律面前一律平等的原則，確保公民平等的享有權(quán)利和履行義務(wù)。

③堅持人民民主專政，堅持人民代表大會制度、政協(xié)制度、民族區(qū)域自治制度和基層民主制度。不斷推進社會主義政治制度自我完善和發(fā)展，保障人民當家做主。

文化生活

1.我國政府機關(guān)及工作人員開“微博”體現(xiàn)的文化生活道理。

①人民的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體。微博問政有利于保證網(wǎng)民的監(jiān)督權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)。

②大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段，微博已成為反應(yīng)社情民意，匯聚民力、民智的重要渠道，利用微博發(fā)布政務(wù)信息是政府與時俱進，順應(yīng)時代潮流之舉。

③科技進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要因素，也是推動文化發(fā)展的重要因素，微博問政是政府推進政務(wù)公開的一種新形式，利于保證廣大網(wǎng)民的知情權(quán)。

2.從文化生活角度分析公民怎樣才能更好地參與政治生活?

①文化與政治相互交融，隨意民主政治的發(fā)展，人民參與政治生活需要更高的政治文化素養(yǎng)。

②社會發(fā)展和人的全面發(fā)展是相互結(jié)合相互促進的。進一步提高群眾的政治和文化素質(zhì)有利于促進人的全面發(fā)展，更好地參與民主政治，從而促進社會的全面發(fā)展。

哲學(xué)生活

1.運用哲學(xué)知識分析黨和政府為什么要積極穩(wěn)妥地推進政治體制改革?

①生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入到新階段，國內(nèi)外環(huán)境更為復(fù)雜，必須深化政治體制改革。

②處理社會關(guān)系的實踐能推動社會歷史的變遷和進步。

③改革是社會主義發(fā)展的強大動力，只有改變同生產(chǎn)力不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑，才能實現(xiàn)社會主義制度的自我完善和發(fā)展。

專題五：加強民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一

經(jīng)濟生活

1.運用社會主義市場經(jīng)濟的知識分析我國幫助和支持民族地區(qū)加快發(fā)展的原因。

(社義市場經(jīng)濟的知識包括⑴市場配置⑵宏觀調(diào)控⑶市場秩序⑷基本特征)

①市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性的固有弊端，容易造成貧富差距過大，不利于實現(xiàn)各民族共同繁榮。社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展既要發(fā)揮市場調(diào)節(jié)，也要加強宏觀調(diào)控。

②社會主義市場經(jīng)濟以實現(xiàn)共同富裕為根本目標。

③社會主義市場經(jīng)濟條件下國家能實行強有力的宏調(diào)，國家能集中力量辦大事，有能力幫助和支持民族地區(qū)加快發(fā)展。

2.用經(jīng)濟生活知識說明中央財政的支持對西藏經(jīng)濟社會發(fā)展的意義。

(從財政的作用來回答)

①有利于西藏建立健全的社會保障體系，提高西藏人民生活水平，促進社會公平。

②有利于促進資源合理配置，平衡東西發(fā)展水平。

③有利于促進西藏科教文衛(wèi)事業(yè)發(fā)展，為西藏經(jīng)濟社會發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(對其他少數(shù)民族通用)

政治生活

1.分析西藏發(fā)生翻天覆地的變化的原因。

(從新型民族關(guān)系、處理民族關(guān)系的基原則、民族政策、宗教政策回答)

①黨領(lǐng)導(dǎo)下鏟除了剝削壓迫的階級根源，建立了平等團結(jié)互助和諧的新型社義民族關(guān)系。

②堅持民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮的原則。

③實行了民族區(qū)域自治制度，調(diào)動藏區(qū)人民的積極主動創(chuàng)造性。

④貫徹落實宗教信仰自由政策，團結(jié)了信教和不信教的群眾。

⑤藏區(qū)廣大干部群眾發(fā)揚自力更生艱苦奮斗的精神，積極參加社會主義建設(shè)。

⑥中央政策和其他各省市的支持。

2.在新形式下做好西藏工作的政治意義。

①有利于鞏固發(fā)展新型民族關(guān)系。

②有利于西藏經(jīng)濟社會發(fā)展，為民族平等和民族團結(jié)提供堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

③有利于促進民族團結(jié)，維護祖國統(tǒng)一，維護邊疆地區(qū)長治久安。

④有利于建設(shè)全面小康社會，構(gòu)建社義和諧社會。

文化生活

1.從文化生活角度說明保護藏區(qū)中華文化遺產(chǎn)的意義。

①文化遺產(chǎn)是一個國家歷史文化成就的重要標志，不僅對于研究人類文明演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化多樣性具有獨特作用。

②文化是民族的又是世界的。一個國家和民族的文化遺產(chǎn)也是人類的共同財富。

③西藏文化遺產(chǎn)是西藏民族悠久歷史文化的重要載體，也是中華民族燦爛文化的重要成分，保護中華文化遺產(chǎn)對于弘揚中華民族精神、傳承中華文化、維護世界文化多樣性、促進人類社會共同發(fā)展具有重要意義。

哲學(xué)生活

1.運用聯(lián)系的觀點分析西藏和平解放60年取得輝煌成就的重要意義。

①聯(lián)系具有普遍性，要求用聯(lián)系的觀點看問題。西藏建設(shè)成就是藏區(qū)各族人民自力更生、艱苦奮斗的成果，也與國家的政策鼓勵和東部地區(qū)大力支持分不開。

②整體與部分是相互聯(lián)系密不可分的。西藏自古就是我國不可分割的一部分，西藏的命運與祖國命運密切相關(guān)。

2.運用歷史唯物主義分析我們應(yīng)該如何對待臺 獨意識?

①社會意識反作用于社會存在，“臺 獨”屬于錯誤的社會意識，阻礙社會發(fā)展，是兩岸關(guān)系發(fā)展的最大威脅。

②正確的價值判斷和價值選擇要尊重社會發(fā)展的客觀規(guī)律，要站在人民的利益上。“臺 獨”意識違背了社會發(fā)展規(guī)律，不符合兩岸人民利益，應(yīng)堅決抵制。

高考文綜答題技巧政治模板

第三篇：高考理綜復(fù)習(xí)方法與答題技巧

高考理綜復(fù)習(xí)方法與答題技巧

教育部考試中心《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》明確指出，理科綜合的命題要求是：要以能力測試為主導(dǎo)，考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。要重視理論聯(lián)系實際，關(guān)注科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展;要重視對考生科學(xué)素養(yǎng)的考查。

那么，考生怎么復(fù)習(xí)，才能把握這一命題意圖，在高考中取得好成績呢?記者走進省實驗中學(xué)，分別采訪了在這里任教的河南省物理學(xué)科帶頭人、省基礎(chǔ)教學(xué)研究室高中物理教學(xué)中心組成員、省新課程改革專家委員會成員、特級教師李功毅，全國物理奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師蔡偉宏，全國普通高中課堂教學(xué)研討大賽一等獎獲得者、全國化學(xué)奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師高宏亮，全國生物奧林匹克競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師賈新軍。

生物：養(yǎng)成良好解題習(xí)慣

“今年全國高考理綜考綱生物部分與去年相比，基本沒有變化。一方面體現(xiàn)出經(jīng)過多年高考的實踐、總結(jié)、調(diào)整和修改，高考大綱已經(jīng)基本上完善和合理;另一方面也說明在新教材來臨之際，高考命題會力求穩(wěn)定?！鄙锝處熧Z新軍說，今年高考理科綜合中生物部分只有7道題，知識點不可能面面俱到地考查，從考查范圍看，體現(xiàn)了“重點知識重點考查且年年考查”的特點，年年考查的知識點有特異性免疫、生物因素或種群數(shù)量的變化、生物工程、動物生命活動的調(diào)節(jié)、遺傳的基本規(guī)律、光合作用的過程和細胞呼吸。能力考查要求仍是四種：即理解能力、實驗與探究能力、獲取信息能力、綜合應(yīng)用能力。建議考生在復(fù)習(xí)中注意回歸課本、夯實基礎(chǔ)知識，加強信息轉(zhuǎn)化能力訓(xùn)練和實驗技能訓(xùn)練，強化實驗方案設(shè)計。

對于那些重復(fù)性、已經(jīng)掌握的知識性訓(xùn)練，沒有必要再做，應(yīng)該選擇那些前一階段檢測中暴露出的知識漏洞和能力的缺陷做適度訓(xùn)練。此外，考生在訓(xùn)練過程中還要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，如認真審題，相關(guān)知識歸類，精心組織語言答題等。

化學(xué)：挖掘知識點內(nèi)在聯(lián)系

化學(xué)教師高宏亮認為，今年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱化學(xué)部分，和去年相比沒有變化。后期復(fù)習(xí)一般采用學(xué)生自主復(fù)習(xí)為主，教師指導(dǎo)復(fù)習(xí)為輔的方法進行。學(xué)生自主復(fù)習(xí)常包括研讀課本，查找疏漏;重溫錯題，補弱增技。教師指導(dǎo)復(fù)習(xí)是通過摸底反饋，在全面了解學(xué)生共同疑難基礎(chǔ)上，統(tǒng)一強調(diào)。打破章節(jié)界限，注重挖掘知識點的內(nèi)在聯(lián)系，通過專題復(fù)習(xí)形式，構(gòu)建學(xué)生知識網(wǎng)絡(luò)，還有解決問題的方法、策略、技巧，強化化學(xué)用語的規(guī)范性。注重解題能力的培養(yǎng)，老師此時要少講，學(xué)生要多思考、多總結(jié)。

復(fù)習(xí)內(nèi)容要有針對性。后期復(fù)習(xí)不可能面面俱到，要有針對性地把歷年高考的熱點集中再復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)包括講授有關(guān)知識點、熱點考題列舉、解法常規(guī)等。要關(guān)注去年的科技信息，如諾貝爾化學(xué)獎的研究成果——表面化學(xué)，這部分內(nèi)容和高中內(nèi)容關(guān)系十分密切，固體表面催化劑、合成氨、電化學(xué)等;奧運相關(guān)的科技、環(huán)保;神舟火箭燃料相關(guān)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式的考查。對學(xué)生的答題規(guī)范及化學(xué)用語使用規(guī)范進行強調(diào)或訓(xùn)練，努力提高模擬訓(xùn)練的針對性。同時不要忽視易錯點以及知識的盲點、冷點。

高宏亮老師說，備考學(xué)習(xí)過程中注重實驗問題和點滴積累，真正弄清課本內(nèi)化學(xué)基礎(chǔ)知識和化學(xué)實驗的基本操作以及教師演示實驗、學(xué)生分組實驗的原理、裝置、現(xiàn)象和實驗的手法。有條件的學(xué)校，最好讓學(xué)生走進實驗室，親自動手操作連接，熟悉書本中的每個實驗裝置，每個儀器在不同實驗中的作用及用途。

物理：關(guān)注技術(shù)應(yīng)用熱點

物理教師蔡偉宏認為，隨著科技的進一步發(fā)展，命題設(shè)計將更加突出真實性和情景性，重視考查考生得出結(jié)論的過程。首先了解知識形成的背景;其次要置身于知識的形成過程，置身于研究問題的狀態(tài)，領(lǐng)會其中的思想方法，將物理模型法、等效法、估算法、圖像法、極值法、守恒法、隔離法與整體法等物理中好的方法貫穿其中。

關(guān)注物理學(xué)的技術(shù)應(yīng)用所帶來的社會熱點問題，例如關(guān)注“嫦娥一號”等熱點問題?！版隙鹨惶枴迸c高中物理有關(guān)的知識點、節(jié)約能源與高中物理有關(guān)的知識點、用計算機描繪圖像等。要注意最新的科技動態(tài)與科學(xué)發(fā)展，教材中的閱讀材料、選學(xué)內(nèi)容，都是了解最新科技成果的好材料，建議認真閱讀。

蔡偉宏建議考生復(fù)習(xí)時要對非主干知識“掃描不留死角”，包括前面提到的經(jīng)常以選擇題形式考查的主干知識。同時提高審題能力，大題注意分解，加強薄弱環(huán)節(jié)，要淡化分數(shù)意識，以平常心去面對高考，合理分配理綜考試時間，這樣才會有利于考試的發(fā)揮!

綜合：三科答卷講究技巧

“對大多數(shù)考生來說，如果把理科綜合的三科考題分開去考的話，許多人都會取得理想的成績。但是，一旦組合在一起，按照現(xiàn)行高考試卷混合編排，許多同學(xué)的成績就會大幅下降?！崩罟σ憷蠋煾鶕?jù)多年的經(jīng)驗提出，這其中的主要原因在于學(xué)生不會合理分配精力和時間、做題順序不科學(xué)，不敢大膽“取舍”。李功毅說，理綜試卷的結(jié)構(gòu)是21道選擇題，10道客觀題。選擇題按照生物、化學(xué)、物理三科的順序排列;客觀題又按照物理、化學(xué)、生物的順序排列?？忌绻凑者@樣的排列順序做題的話，所遇到的題目難度是不斷起伏的。生物選擇題由易到難，化學(xué)選擇題由易到難，物理選擇題由易到難;然后是物理實驗與計算題難度有起有伏，化學(xué)客觀題難難易易，生物客觀題放在最后。這種排列順序，對考生思維轉(zhuǎn)換能力、心理素質(zhì)和意志品質(zhì)的要求都很高。如果不會取舍，很難取得理想的成績。尤其是物理學(xué)科放在試卷中段，就像一座大山一樣，攔在考生面前，常常使方法不當?shù)膶W(xué)生無法翻越，并最終敗走麥城?！白畹湫偷膯栴}就是，學(xué)生在解答到物理客觀題部分時，一般都是在兩個半小時考試時間的中段，精力已經(jīng)消耗許多，加上考場心理緊張，又想每分必爭，舍不得放棄任何一道題，常常在這里耗去大量精力和時間，以至于沒有時間和精力去解決后面的化學(xué)和生物題。而后面的化學(xué)與生物試題，難度往往都低于物理試題，只要有時間和精力，許多學(xué)生都可以拿到分數(shù)。遺憾的是，許多在前面追求完美的同學(xué)，到這里已是強弩之末，力不從心，眼睜睜看著會做的題目，卻不得不聽著可恨的下課鈴聲，仰天長嘆了!”

怎樣才能取得理想的成績呢?李功毅認為，要想取得理想的成績，首先需要考生對自己有一個較為準確的定位。對于理科綜合成績在240分左右的同學(xué)，可以按照題目順序做題，在做到物理實驗和最后一道客觀題時，采取一遍過的方法較好。即對物理實驗和最后一道題目，先大致瀏覽一下題目，如果可以理出思路，就一次拿下。不必過于追求準確度，留出時間和精力處理后面的題目。如果一時沒能理出思路，就暫且放過，先做后面的題目。待全部題目做完后，再回頭主攻這些題。把握不大時，也別花費太多的精力和時間。因為，檢查做過的題目、提高準確率也可能會撿回許多分數(shù)。對于理綜成績在200分上下徘徊的同學(xué)，不妨拋開自然題序，在做到物理實驗和最后一題時，直接跳過。先認真解決后面的題目，力爭拿下化學(xué)和生物的全部分數(shù)，然后再回頭攻克物理難題。盡量避免陷入“物理陷阱”中難以自拔，影響全卷的得分。對于理科綜合成績低于200分的同學(xué)，就不要追求每題都做了。首先保證把中等題目的分數(shù)全部拿到，難題上，得到多少就算多少，能把會做題目的分數(shù)拿到手就是最大的勝利。

舍得舍得，有“舍”才會有“得”，如果過于看重每一分，不愿舍棄，就可能會失掉更多的分數(shù)。敢于舍棄，往往會得到更多的東西。要知道，物理難題的分數(shù)并不比后面化學(xué)、生物的分數(shù)值錢!容易的分數(shù)不要，卻花費大量的時間與精力去追求難題的分數(shù)，肯定是不明智的。所以，考生一定要在考前根據(jù)自己的實力，制定出切合實際的最佳應(yīng)試策略，力爭效益最大化，取得理想的考試成績。

第四篇：高考理綜科目答題技巧與策略

高考理綜科目答題技巧與策略

一、合理分配考試時間

高考與其說是考能力，不如說是考時間。對于部分同學(xué)，要敢于舍棄一部分題目。要“動筆就有分，做到有效答題?！币虼撕侠矸峙鋾r間，提高答題效率，確是理綜考試成敗的關(guān)鍵?！衲玫皆嚲砗?，切勿急于答題，用5—10分鐘時間(一般用發(fā)卷到正式答題鈴響之前的時間)“通覽”一遍所有試題，首先要看清試題說明的要求，例如開頭說明的一些常量取值，元素的相對原子質(zhì)量等。同時要看清共有多少道題，多少大題，多少小題，反面有無試題，一方面可以防止由于緊張而漏做試題，另一方面找出你比較“熟悉”的或“有印象”的試題，進而確定各科試題中，哪些題先答、哪些題后答的答題順序，并計劃具體的答題時間。要注意是否有缺頁現(xiàn)象，如有應(yīng)立即報告監(jiān)考老師。

●根據(jù)學(xué)科分值分配和難易程度分配時間，生物學(xué)科約需要40分鐘，化學(xué)約需要50分鐘，物理約需要60分鐘。從試卷類型上分，第一卷用時參考時間約55分鐘，第二卷用時約95分鐘?！窈侠戆才艜r間，最主要的問題是速度，原則是“準確第一，穩(wěn)中求快”。正確解決“速度”和“準確率”的矛盾是尋求時間分配最佳方案的關(guān)鍵。做題速度不能太快，過快不能保證準確率，也不過慢，以至能做的題完不成。所以解題時要準確到位，提高一次性答題的準確率，不要寄希望于復(fù)查上。

應(yīng)當根據(jù)你自己的具體情況確定各題時間的分配。重視I卷選擇題，確保選擇題的得分，給選擇題以充足的時間是必須的，即使選擇題很容易，也不要低于40分鐘，如果你實力不足甚至可以用60分鐘。II卷時間分布約為每分鐘得2分為原則，做題要先易后難，很難的題不要久攻。到了后面計算題中也要大致按照這樣的策略，每一分鐘大概完成兩分，每個大題原則上要8至9分鐘，不能超過10分鐘。

一般來說，遇到一個題目，思考了2—3 分鐘仍然理不清解題思路，應(yīng)視為難題可暫時放棄，即使這個題目分值再高，也要忍痛割愛，把精力放到解容易題和中檔題上，等有時間再回頭來攻克難題。對大多數(shù)同學(xué)，理綜考試幾乎沒有檢查時間。高考中合理安排時間決定成敗。

二、審題中用好“三步法”

審題是解題的關(guān)鍵，審題失誤，全盤皆輸。一般來說，對于較簡單或一般難度的試題應(yīng)閱讀兩遍；對于題干較長、信息量較大的綜合試題，審題應(yīng)分三步：一，先粗讀，大腦對題中所述內(nèi)容有一個大體輪廓；二細讀，弄清題中的已知、未知、設(shè)問等，大腦建立一幅較為清晰的物理情景；三選讀，排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各量之間的內(nèi)在聯(lián)系。

審關(guān)鍵詞。如物理試題中的“恰好”、“最大”、“剛好”、“光滑”“靜止”“勻速”“自由落體”等詞。

審題目要求。如化學(xué)中：寫“電子式”“結(jié)構(gòu)簡式”“名稱”“化學(xué)方程式”“離子方程式”等審解題突破口。即解題的切入點，是解題的關(guān)鍵信息，特別是各類推斷題、有機合成題等。審題型。試卷在題序中并沒有標明題型，但同樣問題有不同的問法，就有不同的解答要求。因此題型決定出題的方向、解題的方法、結(jié)果表達的形式等。題型混編是高考題的特點。

見到熟悉的內(nèi)容和題型，不要盲目樂觀，先不要急于下筆，這類題往往有陷阱，因為在高考試題中有原題的可能性很小，往往是材料熟悉，但出題的角度、方式會有很大變化，一定要認真分析，不要受原題的干擾，再看一遍，確認后再下筆。閱讀時最好用鋼筆點著逐字讀，這樣不會遺漏有用信息，以避免失分；見到新題、難題，不要過分緊張，因為這些題對所有考生來說都新、都難，要相信材料再新，所考查的知識肯定是我們學(xué)過的，不要被新信息所蒙蔽，最后就看誰的發(fā)揮更好。

三、注重做題順序

按學(xué)科的順序做題比較好。因為理綜是同一學(xué)科內(nèi)的綜合，而三科的知識體系不同、思維方法不同、答題的思路也不盡相同。按科目答題，可以使自己的思路有個連續(xù)性，從而提高做題的準確性。在這三科中，先做自己強勢學(xué)科，再做弱勢學(xué)科。這樣在最短的時間內(nèi)完成并獲得分數(shù)，又為弱勢科目留下更多的時間?！颈局跋纫缀箅y”的原則，來確定學(xué)科的答題順序。但盡量減少答題中間的學(xué)科轉(zhuǎn)換次數(shù)。最好先答選擇題，后答非選擇題?！竣窬碜龃饡r速度不宜過快，確保正確率

客觀選擇題都是單選題(除物理外)，難度不大分值又高，所以如果選擇題能夠得到高分，即使后面有一些失誤，成績也不會太低。對于沒有把握的題，隨時標記。做題時要求穩(wěn)，特別是前五個生物選擇題，開始考試時一定要有良好的心態(tài)，相信自己已經(jīng)準備充分，能夠答好。做生物選擇題時，不要挑試題的毛病，要選最符合試題要求的選項；做化學(xué)選擇題時，對模棱兩可的選項，也要找最符合試題要求的；做物理選擇題時，對拿不準的試題，寧可少選不可錯選，要確保選擇題的正確率。

由于開考時心理因素的影響，前三題往往錯誤率較高，務(wù)必要認真對待。選擇題從試題題干上分析有兩類：一是完整敘述題，只要讀完題干，即可分析出答案，解答這類題可以快一點；二是不完整敘述題，解答這類題要把題干和選項仔細分析比較，利用排除法和推理法得到正確選項?？忌跈z查答案時，如果沒有更充分的理由，不要輕易改動第一次的答案。Ⅱ卷做答時要做到規(guī)范

做大題時，要慢審題快答題，題目還沒有看清楚就急著答題，既浪費了時間又失了分。大題中包括實驗題、推斷題、計算題等題型，作答時一定要按照各科的具體特點和要求規(guī)范書寫，對于一些文字敘述的答案，寫完后要讀一下，看是否符合邏輯關(guān)系，是否簡潔明了?？忌忸}不規(guī)范是參與高考理綜評卷老師時常議論的話題。這種失分不是“不會做”，而是“做不好”：文字表達不嚴謹，化學(xué)、生物專業(yè)術(shù)語不規(guī)范，解題步驟不完整，邏輯推理不嚴密，計算結(jié)果不準確，書寫太草，涂抹太多，卷面太臟等。

用學(xué)科專業(yè)術(shù)語表達：物理、化學(xué)和生物都有各自的學(xué)科語言，平時，我們在老師的指導(dǎo)下，形成了學(xué)科意識，形成了各學(xué)科的科學(xué)合理的答題習(xí)慣。因此，在高考中，不能用自編的、自造的詞語來組織答案，要用本學(xué)科的專業(yè)術(shù)語和本專業(yè)的規(guī)范的表達方式、格式來組織答案。如果一個答案，不是一句話能表達的，要制定一個“小提綱”，確定先說什么，后說什么，再說什么。并且用好標點，包括用幾行。要求層次分明。

規(guī)范書寫還要做到文筆流暢，合乎中文語法，一定要消滅病句和錯別字，特別是專業(yè)名詞和概念，寫錯別字高考絕不會給分的。

四、平衡心態(tài)

在高考中，平衡心態(tài)要集中表現(xiàn)在：

1、遇難題，心不慌。有的同學(xué)一遇到難題，心發(fā)慌，以為別的同學(xué)能做上，而自己做不上。（其實，后來才知道大多數(shù)同學(xué)也沒做上）由于情緒緊張，本應(yīng)得點兒分，也沒答。所以，這時，平衡心態(tài)非常重要。

2、心態(tài)不平衡還表現(xiàn)在對平時學(xué)的知識產(chǎn)生“懷疑”，如：有的同學(xué)在剛開始考試時，心態(tài)正常，本來選擇題做對了，但是，后來由于心態(tài)不平衡，在考試結(jié)束時，又改錯了。所以，有許多同學(xué)，平時成績很好，但高考緊張，難以正常發(fā)揮。

3、在高考考場上，要善于有意識調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。要從容、鎮(zhèn)定。排除一切雜念。

4、此外，在考前要把自己的“生物鐘”調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。要有充足的睡眠。另外，考前的幾天，在高考相應(yīng)的時間，最好做些題，不要在這個時間段睡覺。避免正在高考時間，你正好想睡。

第五篇：高考文綜三科答題萬能公式

高考文綜三科答題萬能公式

一、高考政治萬能公式

（一）政府（國家）

1、政府（國家）這樣做的政治學(xué)依據(jù)。

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：

政府（國家）這樣做的政治學(xué)依據(jù)是什么？都要從以下知識點去考慮：

①我國的國家性質(zhì)；②我國的國家職能；③我國國家機構(gòu)應(yīng)該堅持的原則；④國家這樣做的意義。

2、政府（國家）這樣做的經(jīng)濟學(xué)依據(jù)

在《經(jīng)濟生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的經(jīng)濟學(xué)依據(jù)是什么？都要從以下知識點去考慮：

①社會主義的本質(zhì)；②社會主義的生產(chǎn)目的；③社會主義的根本任務(wù)；④社會主義市場經(jīng)濟的根本目標；

⑤市場在資源配置起基礎(chǔ)性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調(diào)控；⑥國家宏觀調(diào)控主要運用經(jīng)濟（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；⑦國家這樣做的經(jīng)濟意義。

3、政府（國家）在經(jīng)濟學(xué)里面的行為是宏觀調(diào)控；政府（國家）在政治學(xué)里面的行為是履行國家職能。

（二）國際關(guān)系

1、(政治學(xué)）為什么會出現(xiàn)錯綜復(fù)雜的國際關(guān)系？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現(xiàn)錯綜復(fù)雜的國際關(guān)系？都要從以下知識點去考慮：國際關(guān)系極其決定因素。

2、（政治學(xué)）中國為什么極力主張構(gòu)建和諧世界？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構(gòu)建和諧世界？都要從以下知識點去考慮： ①主權(quán)國家的權(quán)利與義務(wù)；②聯(lián)合國憲章的宗旨與原則；③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯(lián)合國及其專門機構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動；④和平與發(fā)展是當今時代的主題；世界多極化和經(jīng)濟全球化；順應(yīng)了經(jīng)濟全球化和世界多極化發(fā)展的要求，有利于促進國際關(guān)系民主化；⑤國際競爭的實質(zhì)；⑥我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國的外交政策；⑦我國獨立自主的和平外交政策（宗旨和目標等）

3、（經(jīng)濟學(xué)）國際經(jīng)濟關(guān)系

在《經(jīng)濟生活》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際經(jīng)濟關(guān)系的依據(jù)，都要從以下知識點去考慮：①是生產(chǎn)社會化、特別是經(jīng)濟全球化的要求；②市場經(jīng)濟開放性的要求；③是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件；④對外貿(mào)易的作用。

4、（哲學(xué)）國際關(guān)系

在《生活與哲學(xué)》里面命題，凡是要求回答：發(fā)展國際關(guān)系的哲學(xué)依據(jù)，都要從以下知識點去考慮：

①事物是普遍聯(lián)系的；②整體和部分的關(guān)系；③內(nèi)因和外因的關(guān)系；④事物是變化發(fā)展的；⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關(guān)系。

（三）政黨

在我們平時的練習(xí)和高考中，經(jīng)常出現(xiàn)運用“政黨”的知識分析說明一些政治現(xiàn)象?；卮鸫祟悊栴}，一定要用以下知識點考慮：

①中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)；②中國共產(chǎn)黨的宗旨；黨的指導(dǎo)思想；③中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位；④中國特色社會主義事業(yè)必須由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；⑤中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式；⑥加強黨的建設(shè)；⑦“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀；⑧中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念——立黨為公、執(zhí)政為民；⑨我國的政黨制度。

（四）企業(yè)

企業(yè)是市場的重要活動主體，是《經(jīng)濟生活》的重要內(nèi)容，高考政治在《經(jīng)濟生活》部分經(jīng)?？嫉狡髽I(yè)的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關(guān)聯(lián)度大。但是也有規(guī)律可遵循。我們在回答企業(yè)該怎么辦之類的問題時，與企業(yè)有關(guān)的知識如下：

①商品的使用價值與價值的關(guān)系；（因為企業(yè)生產(chǎn)的是商品、要重視產(chǎn)品質(zhì)量）②掌握市場信息，調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，面向市場組織生產(chǎn)適銷對路的商品；③加強管理，提高勞動者的素質(zhì)，提高個別勞動生產(chǎn)率；

④采用先進技術(shù)，進行技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)；開展節(jié)能減排，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，建設(shè)生態(tài)文明，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)；⑤轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，以較少的資源，較低的成本，生產(chǎn)較多符合社會需要的產(chǎn)品；提高企業(yè)的經(jīng)濟效益；⑥經(jīng)營者必須具有良好的素質(zhì)，還要提高企業(yè)勞動者的素質(zhì)，維護勞動者的合法權(quán)益；⑦企業(yè)要搞好售后服務(wù)，樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰(zhàn)略，堅持正當競爭，反對惡性競爭；⑧企業(yè)必須遵循價值規(guī)律，按價值規(guī)律辦事情；要自覺遵守市場交易原則，維護市場經(jīng)濟秩序； ⑨企業(yè)要走新興工業(yè)化道路；必須實施“引進來”與“走出去”戰(zhàn)略；⑩堅持科學(xué)發(fā)展觀。

（五）公民

1、《政治生活》在公民這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：

?公民與國家的關(guān)系——是統(tǒng)一和諧的關(guān)系。國家權(quán)力機關(guān)由民主選舉產(chǎn)生，國家權(quán)力來源于人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權(quán)利和自由，國家依法保護公民的政治權(quán)利和自由；公民應(yīng)該履行維護國家利益的義務(wù)。

?要正確對待公民的權(quán)利與義務(wù) ?三大原則：

①堅持公民在法律面前一律平等的原則；②堅持公民權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則；③堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則。?公民監(jiān)督。

2、《生活與哲學(xué)》在公民（個人）這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：

?人生價值的兩個方面是統(tǒng)一的關(guān)系；?人與自然要和諧相處；?人與規(guī)律的關(guān)系；人與聯(lián)系的關(guān)系；人與矛盾的關(guān)系；?個人與社會的關(guān)系；個人活動與社會發(fā)展的關(guān)系；?人民群眾是實踐的主體、是歷史的創(chuàng)造者。

3、《經(jīng)濟生活》在公民（消費者、勞動者）這個知識點上命題，經(jīng)常要考慮如下知識：

?個人消費品的分配；?勞動者的權(quán)利與義務(wù)；勞動合同制度；?公民應(yīng)該有納稅人意識?公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業(yè)保險、存款儲蓄、購買債券；?依法保護消費者的合法權(quán)益；消費者要全面提高自己的思想文化素質(zhì)，享受了權(quán)利，就必須承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)，要遵守社會公德，維護他人的合法權(quán)益。維護正常的市場經(jīng)濟秩序。

（六）《文化生活》主要命題點

1、文化的作用：文化精神力量；文化對社會的作用；文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系；文化綜合國力；文化對人的影響（優(yōu)秀文化的作用）。

2、文化發(fā)展與創(chuàng)新：創(chuàng)新的重要性；創(chuàng)新的途徑（根本途徑和具體途徑）；處理好兩對關(guān)系，克服兩種錯誤傾向；創(chuàng)新的主體—人民。

3、中華民族精神：內(nèi)涵；核心；為什么要弘揚（必要性和重要性）；怎樣弘揚。

4、先進文化建設(shè)：堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位；建設(shè)社會主義核心價值體系；社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容（教育、科學(xué)、文化事業(yè)）；思想道德建設(shè)與社會主義榮辱觀；思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)；如何發(fā)展中國特色社會主義文化

凡是經(jīng)濟學(xué)中見到如何經(jīng)營類題時，應(yīng)想到：

?市場：面向市場進行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對路商品；遵循價值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動力進行優(yōu)化合理配置。?科技：貫徹科教興國戰(zhàn)略，運用高新技術(shù)，加強自主創(chuàng)新；?管理：加強管理，貫徹人才強國戰(zhàn)略 ?素質(zhì)：提高經(jīng)營者，勞動者的素質(zhì)；?效益：努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟效益，走新型工業(yè)化之路。?品牌：樹立良好的企業(yè)形象與信譽，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”；?競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。

5、運用政治學(xué)知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關(guān)、公民角度回答：

從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構(gòu)的組織活動原則方面回答 從黨的角度回答時：要注意從黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政方式及加強黨的建設(shè)角度回答； 從公民的角度回答時：要注意從公民的權(quán)利與義務(wù)及其關(guān)系的處理角度回答。

從哲學(xué)角度回答怎樣做的問題，一般要側(cè)重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結(jié)合實際問題來談，要體現(xiàn)哲學(xué)的思想與方法的要求。

【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術(shù)語可以歸納如下： 第一、經(jīng)濟意義

描述國內(nèi)經(jīng)濟意義：

①（有利于）調(diào)動積極性，解放生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟效益，增加收入，提高人民生活水平。②（有利于）充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置；促進結(jié)構(gòu)調(diào)整（經(jīng)濟結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等），帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進就業(yè)。③（有利于）落實科學(xué)的發(fā)展觀；走新型工業(yè)化道路。④（有利于）體現(xiàn)社會主義本質(zhì)，縮小差距，實現(xiàn)共同富裕；全面實現(xiàn)小康目標，提高我國的國際競爭力⑤（有利于）統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；促進經(jīng)濟合作交流，實現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動，經(jīng)濟互補；增強競爭力⑥（有利于）提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；鞏固基礎(chǔ)地位；產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進結(jié)構(gòu)調(diào)整，增產(chǎn)增收，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益。

描述對外經(jīng)濟意義：

①（有利于）提高對外開放水平，促進對外貿(mào)易，增強國際競爭力；充分利用國際國內(nèi)兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術(shù)，管理經(jīng)驗；實施走出去戰(zhàn)略，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際（周邊）環(huán)境。②（有利于）建立國際經(jīng)濟新秩序等。

第二、政治意義

對國家的政治意義： 國內(nèi)有關(guān)活動

①（有利于）人民當家作主，實現(xiàn)最廣大人民的根本利益（對人民負責(zé)）；真正做到”三個代表”鞏固國家政權(quán)，促進社會主義政治文明建設(shè)。②（有利于）依法治國（依法執(zhí)政，建設(shè)法治政府），轉(zhuǎn)變政府職能。③（有利于）為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境；民族團結(jié)，社會穩(wěn)定，國家的長治久安，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興；提高綜合國力，構(gòu)建和諧社會。

對外交往活動

對我國的意義：①（有利于）提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象；創(chuàng)造良好的國際環(huán)境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。②對地區(qū)，世界的意義：（有利于）經(jīng)濟全球化，世界多極化，國際關(guān)系民主化；建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發(fā)展

對黨的政治意義：

①（有利于）提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位（基礎(chǔ)）；②保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，真正做到”三個代表”，做到立黨為公，執(zhí)政為民；③關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗，關(guān)系中華民族前途命運，關(guān)系黨的生死存亡和國家的長治久安。

第三、思想文化意義：

①有利于）為社會主義精神文明建設(shè)，提供精神動力，智力支持，思想保證，；②發(fā)揚愛國主義，民族精神；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；③建設(shè)社會主義先進文化，提高國民素質(zhì)，以德治國。

二、高考歷史萬能公式

一、歷史背景、原因和目的

1、歷史背景=（國內(nèi)+國際）（經(jīng)濟+政治+文化+...）?經(jīng)濟背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟格局+...?政治背景=政局+制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+...?文化背景=思想、宗教+科技+教育+...如：鴉片戰(zhàn)爭背景：

（一）國內(nèi)：

1、經(jīng)濟：自然經(jīng)濟+資本主義萌芽+土地集中。

2、政治：①腐?。汗賵?軍隊+財政②階級矛盾。

3、思想：愚昧自大。

（二）國際：

1、經(jīng)濟：工業(yè)革命→市場原料。

2、政治：資本主義擴張。

2、歷史條件：與背景分析基本相同，更側(cè)重于有利因素

如十月革命的歷史條件：

（一）國內(nèi)：①經(jīng)濟：資本主義發(fā)展到壟斷，相對落后、生活貧困②政治：沙皇專制、無產(chǎn)階級壯大、革命政黨成熟、力量對比變化等③思想：列寧主義指導(dǎo)。

（二）國際：帝國主義忙于一戰(zhàn)等。

3、原因廣度：原因=主觀（內(nèi)因）+客觀（外因）

?主觀原因：事件發(fā)起、參與者內(nèi)在經(jīng)濟、政治、思想諸方面因素?客觀原因：自然、社會環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟、政治、思想因素等

原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側(cè)重于靜態(tài)分析，原因更側(cè)重于動態(tài)分析。

如美國獨立戰(zhàn)爭的原因廣度分析：

（一）內(nèi)因：①經(jīng)濟：資本主義經(jīng)濟發(fā)展、統(tǒng)一的市場等②政治：美利堅民族形成、資產(chǎn)階級、種植園主階級形成等③文化：統(tǒng)一的文化、民族意識覺醒等。

（二）外因：①英國的經(jīng)濟掠奪和政治壓迫②啟蒙思想的影響等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本

?直接原因：最直接引發(fā)事件的偶然性因素（導(dǎo)火線、借口等）?主要原因：包括引發(fā)事件的主觀、客觀各方面重要因素

?根本原因：歷史趨勢（生產(chǎn)力發(fā)展、時代要求）+主觀需要等

三者既有層次區(qū)別，又有聯(lián)系滲透。

如“五四”運動爆發(fā)的直接原因是巴黎和會上中國外交失敗；主要原因涉及當時國內(nèi)外各種矛盾，包括帝國主義侵略、北洋軍閥黑暗統(tǒng)治、民族資本主義發(fā)展、無產(chǎn)階級壯大、十月革命影響、馬克思主義傳播等因素；根本原因則是主要原因中最深層的因素。

5、矛盾分析：生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑矛盾、階級矛盾、階級內(nèi)部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集團矛盾...如尼德蘭革命爆發(fā)的原因：①資本主義經(jīng)濟發(fā)展與舊制度矛盾②資產(chǎn)階級與封建階級矛盾③尼德蘭人民與西班牙統(tǒng)治者的民族矛盾④加爾文教與天主教矛盾等等。

6、目的、動機：→直接→主要→根本

?直接動機：解決當前面臨的種種危機或問題

?主要目的：實現(xiàn)某一方面目標，求得穩(wěn)定和發(fā)展等

?根本目的：建立或鞏固統(tǒng)治，維護統(tǒng)治階級利益（根本利益）

目的、動機屬于主觀方面的原因，是事件發(fā)動者的主觀意愿。

如王安石變法：直接動機是解決面臨的社會危機；主要目的是增加財政收，緩和階級矛盾，實現(xiàn)富國強兵等；根本目的是鞏固封建統(tǒng)治。

二、歷史內(nèi)容=經(jīng)濟+政治+文化+...歷史內(nèi)容即客觀歷史，是人類重大歷史活動的客觀記載。活動的主體包括重要歷史人物、群體、組織、機構(gòu)等?；顒觾?nèi)容包括經(jīng)濟政治方面的事件、事態(tài)、制度、政策、綱領(lǐng)、路線、計劃、條約；文化方面的理論、技術(shù)、文物器具、工程建筑、書籍文獻等。一般歷史內(nèi)容，可從經(jīng)濟、政治、文化諸方面分析。

1、經(jīng)濟內(nèi)容：生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、布局+...?古代經(jīng)濟=經(jīng)濟制度＋經(jīng)濟政策+（農(nóng)業(yè)+手工業(yè)+商業(yè)）+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、布局+...①經(jīng)濟政策=總政策+土地+租稅+賦役+人身+...②農(nóng)業(yè)經(jīng)濟=人口+土地+工具+水利+作物+布局+...③手工業(yè)經(jīng)濟=（紡織+礦冶+陶瓷+...）（技術(shù)+布局+...）④商品經(jīng)濟=城市+交通+商品+市場+貨幣+邊貿(mào)+外貿(mào)+...⑤經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、布局=經(jīng)濟成份比例變化+經(jīng)濟重心變化+經(jīng)濟方式擴展+...古代經(jīng)濟一般分析方法，是先分析各時期經(jīng)濟政策的調(diào)整，再從農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)各方面分析經(jīng)濟發(fā)展情況。如唐朝經(jīng)濟：先分析總體的重農(nóng)政策，唐初恢復(fù)經(jīng)濟的措施，如均田制、租傭調(diào)制等；再分析農(nóng)業(yè)如生產(chǎn)工具的改進，興修水利、開墾荒地、糧食布帛、人口增長等；手工業(yè)的絲織、陶瓷、造紙技術(shù)及布局；城市商業(yè)的繁榮、民族、對外貿(mào)易的發(fā)展等。從總體發(fā)展情況分析，商品經(jīng)濟仍然微弱，南北經(jīng)濟趨于平衡、封建生產(chǎn)方式向邊疆擴展等。

?近現(xiàn)代經(jīng)濟=經(jīng)濟發(fā)展要素+經(jīng)濟成份+國際經(jīng)濟+...①經(jīng)濟發(fā)展要素=技術(shù)+資金+市場+原料+勞力+經(jīng)濟結(jié)構(gòu)+經(jīng)營方式+政策+...如19世紀后半期美國經(jīng)濟發(fā)展要素：包括移民帶來勞力、技術(shù)；西部開發(fā)提供市場、原料；廢除種植園奴隸制、大規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)營、壟斷模式等。

②經(jīng)濟成份=自然經(jīng)濟+外資+合資+民資+官資+國營+集體+個體+...如新中國初期：地主經(jīng)濟被消滅、富農(nóng)經(jīng)濟保存、農(nóng)民個體經(jīng)濟發(fā)展；帝國主義在華企業(yè)、官僚資本被沒收，民族資本主義恢復(fù)發(fā)展；國營企業(yè)確立領(lǐng)導(dǎo)地位、集體協(xié)作經(jīng)濟興起等。③國際經(jīng)濟=總格局+（生產(chǎn)+管理+資本+技術(shù)+市場+關(guān)稅）（協(xié)作+競爭）

如當代世界經(jīng)濟格局的多極化、經(jīng)濟區(qū)域集團化、全球現(xiàn)代化趨勢；具體表現(xiàn)為各國、各集團之間在生產(chǎn)、管理、資本、技術(shù)、市場、關(guān)稅貿(mào)易等方面的協(xié)作與競爭等。

2、政治內(nèi)容=制度+體制+政策+階級+民族+外交+軍事+...?古代政治=政局+制度+中央+地方+階級+軍事+財政+民族+對外+...如明清政治：包括統(tǒng)一的多民族封建國家的鞏固、封建制度的衰落、君主專制的強化、統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾、階級矛盾、民族關(guān)系、對外關(guān)系等。

?近現(xiàn)代政治=政局+制度+政體+體制+政權(quán)+政治力量+權(quán)力+權(quán)利+...如辛亥革命后的政治狀況：包括政局的動蕩、確立共和政體、三權(quán)分立的體制，袁世凱篡權(quán)、各派政治力量爭奪權(quán)力的斗爭、人民的基本權(quán)利問題等。

?國際政治=體系+格局+集團+合作+戰(zhàn)爭+對抗+妥協(xié)+...如雅爾塔體系下的兩極格局，兩大集團的對抗與妥協(xié)，集團內(nèi)部的合作與矛盾，冷戰(zhàn)與熱戰(zhàn)等。

3、文化內(nèi)容=自然科學(xué)+社會科學(xué)+文化交流+...?自然科學(xué)=（科學(xué)理論+科技發(fā)明）（天文+地理+數(shù)學(xué)+物理+化學(xué)+生物+醫(yī)學(xué)+農(nóng)學(xué)+...）?社會科學(xué)=思想、宗教+教育+史學(xué)+文學(xué)+藝術(shù)+...?文化交流=（民族+對外）（傳播+吸收）+文化地位+...4、事件、事態(tài)過程：準備→開始→發(fā)展或曲折→成功或失敗

事件是指人們在短時段內(nèi)進行的具有突發(fā)性、間斷性的歷史活動，如：西安事變、法國大革命、二戰(zhàn)等。事態(tài)則是指人們在較長時段內(nèi)從事的具有常規(guī)性、持續(xù)性的歷史活動，如：百家爭鳴、洋務(wù)運動、工業(yè)革命等。對事件、事態(tài)過程的分析要先按活動發(fā)展順序、再分活動領(lǐng)域進行

三、高考地理萬能公式

☆如何描述地形特征：

1.地形類型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地勢起伏狀況3.（多種地形條件下）主要地形分布 4.（剖面圖中）重要地形剖面特征

☆影響氣溫的因素：

1.緯度（決定因素）：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差（低緯度地區(qū)氣溫日、年較差小于高緯度地區(qū)）2.地形（高度、地勢）：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風(fēng)阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等）3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化4.洋流（暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕）5.天氣狀況（云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方）6.下墊面：地面反射率（冰雪反射率大，氣溫低）；綠地氣溫日、年較差小于裸地7.人類活動：熱島效應(yīng)、溫室效應(yīng)等

☆影響降水的因素：

1.氣候：大氣環(huán)流（氣壓帶、風(fēng)帶、季風(fēng)）2.地形：迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡3.地勢（海拔高度）：降水在一定高度達最大值4.海陸位置（距海遠近）5.洋流（暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕）6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況 7.人類活動；改變下墊面影響降水 ☆描述河流的水文特征：

1.流量：大小、季節(jié)變化、有無斷流（取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小）2.含沙量：取決于流域的植被狀況3.結(jié)冰期：有無、長短4.水位：高低、變化特征（取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調(diào)蓄作用）5.水能：與地形（河流落差大小，流速快慢）、氣候（降水量的多少，徑流量的大小，蒸發(fā)量的大?。┯嘘P(guān)

☆描述河流的水系特征：1.長度2.流向3.流域面積大小4.落差大?。ㄋ埽?.河道曲直情況6.支流多少 7.河流支流排列形狀（扇形、樹枝狀）

☆影響太陽輻射的因素：1.緯度（決定正午太陽高度、晝長）2.海拔高度（海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強）eg.我國青藏高原3.天氣狀況（晴天多，太陽輻射豐富）eg.我國西北地區(qū)4.空氣密度

☆影響雪線高低的因素：

1.降水（當?shù)貧夂蛱卣髑闆r；迎風(fēng)坡降水多，雪線低）＜eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低＞2.氣溫（陽坡雪線高于陰坡；不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低）

☆影響山地垂直帶譜的因素：

1.緯度：.山地所處的緯度越高，帶譜越簡單2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復(fù)雜3.熱量（即陽坡、陰坡）：影響同一帶譜的海拔高度

☆影響城市的區(qū)位因素： 「自然因素」

1.地形（a.地勢平坦、土壤肥沃，便于農(nóng)耕，有利于交通聯(lián)系，節(jié)約建設(shè)投資，人口集中；b.熱帶地區(qū)城市分布在高原上；c.山區(qū)城市分布在河谷、開闊的低地）2.氣候（中低緯地區(qū)溫暖，沿海地區(qū)濕潤）3.河流（供水、運輸功能）4.資源條件 「社會經(jīng)濟因素」

1.交通條件 2.政治因素3.軍事因素4.宗教因素5.科技因素6.旅游因素

☆商業(yè)中心、商業(yè)網(wǎng)點形成的區(qū)位因素：1.便利的交通條件（設(shè)立原則：交通最優(yōu)＜環(huán)路或市區(qū)邊緣，公路沿線＞）2.較強的商品生產(chǎn)能力、穩(wěn)定的商品來源3.廣闊的市場或經(jīng)濟腹地（設(shè)立原則：市場最優(yōu)）

☆交通運輸線路的選線原則： 「自然方面」

1.地形（a.平坦：對選擇限制少；b.起伏大：若需開山、筑洞、架橋，工程難度大，若沿等高線延伸，延長里程；c.河流湍急：不利航運）2.地質(zhì)（a.喀斯特地貌：防塌陷、滲漏；b.地質(zhì)不穩(wěn)定：加固地基、避開斷層）3.氣候（a.公路、鐵路：防暴雨、洪澇、凍土、泥石流；b.水運、航空：防大霧、大風(fēng)）4.土地（少占耕地，尤其是良田）「社會經(jīng)濟方面」

1.人口（盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等，使更多人受益。＜適用于：地方公路＞）

2.里程和運營時間（盡量修筑橋梁、隧道，縮短里程，以節(jié)省運營時間；適當照顧沿線重要經(jīng)濟點。＜適用于：國道＞）3.其他（盡量遠離重要文物古跡、注意生態(tài)環(huán)境保護）

☆交通線路修筑的積極意義：

1.完善了當?shù)氐慕煌ňW(wǎng)絡(luò)，使交通便利通達2.加快了物資流通，促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展3.政治：鞏固國防、保持穩(wěn)定、促進區(qū)域繁榮

☆工業(yè)區(qū)位因素分析：

1.地理位置2.資源因素：原料、燃料3.農(nóng)業(yè)因素4.交通因素（包括交通便捷程度和信息網(wǎng)絡(luò)的通達度）：便于物資、人員、信息交流5.市場因素6.科技因素7.勞動力因素：勞動力價格、素質(zhì)8.歷史因素9.政策因素：國家、地區(qū)政策扶持10.軍事因素：國防安全需要11.個人因素：個人偏好情感＜eg.歸國華僑投資辦廠＞ ☆工業(yè)區(qū)經(jīng)濟綜合整治措施： 1.調(diào)整工業(yè)布局，發(fā)展新興工業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)，改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，保證各業(yè)平衡發(fā)展，促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多樣化2.因地制宜，合理開發(fā)各類資源3.消除污染，整治美化環(huán)境；搞好區(qū)域規(guī)劃，加強生態(tài)建設(shè)4.發(fā)展交通，完善交通網(wǎng)絡(luò) 5.發(fā)展科技，提高生產(chǎn)水平，繁榮經(jīng)濟社會地理3

☆農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析： 「自然因素」

1.土地：地形、土壤2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差3.水源（灌溉水源）「社會經(jīng)濟因素」

1.市場2.交通3.國家政策4.勞動力5.科技：農(nóng)產(chǎn)品保鮮、冷藏等技術(shù)的發(fā)展6.工業(yè)基礎(chǔ)

☆港口建設(shè)的區(qū)位條件：

「自然條件（決定港口位置）」

1.水域條件：港闊水深（等深線密集，有利于停泊靠岸避風(fēng)）2.筑港條件：陸地地質(zhì)穩(wěn)定、地形平坦、坡度適當（有利于安排建筑用地、港口設(shè)備）「社會經(jīng)濟條件（影響港口興衰）」

1.經(jīng)濟腹地條件：經(jīng)濟腹地是否廣闊、客貨流量大小、腹地經(jīng)濟性質(zhì)（經(jīng)濟腹地的廣闊與否影響著客貨流量；客貨流量影響著港口的興衰；腹地經(jīng)濟性質(zhì)決定港口性質(zhì)＜綜合港、專業(yè)港等＞）2.城市依托（交通便利；為港口提供人力物力財力的支持）3.政策條件：對外開放地區(qū)建成自由貿(mào)易港

☆評價河流的航運價值： 「自然條件」

1.地形：平坦，流經(jīng)平原，水流平緩2.氣候：降水豐富均勻，河流流量大，季節(jié)變化小,冰期短3.河道：寬闊平直，水深

「社會經(jīng)濟條件」

流域內(nèi)人口多，經(jīng)濟發(fā)達，聯(lián)系密集，運輸量大

☆河流的治理原則、措施： ※治理原則

上游：調(diào)洪 中游：分洪、蓄洪 下游：泄洪、束水 ※治理措施

上游：修水庫、植樹造林

中游：修水庫，修建分洪、蓄洪工程

下游：加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道

☆河流洪澇災(zāi)害的成因： 「自然原因」

1.水系特征（a.流域廣，支流多；b.含沙量大；c.平原河道彎曲，水流緩慢，水流不暢。）2.水文特征(a.流經(jīng)濕潤地區(qū)，降水豐沛；b.干流汛期長，水量大。)3.氣候特征（該年份氣候異常，流域內(nèi)普降暴雨，造成洪水泛濫。）「人為原因」

1.植被破壞（a.過度砍伐，植被破壞嚴重，水土流失加劇，造成流域涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、削峰補枯能力降低；b.泥沙入江、淤積抬高河床，使河道的泄洪能力降低。）2.圍湖造田（泥沙淤積導(dǎo)致湖泊萎縮，湖泊調(diào)蓄洪峰能力下降。）

☆某地區(qū)缺水原因的分析與解決措施： 「自然原因」

1.氣候：降水較少或不充沛、蒸發(fā)量大、季節(jié)分配不均2.河流：地表徑流量較少 「人為原因」

1.用水量大：人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達2.利用不合理：利用率低、污染浪費嚴重

※解決措施

1.開源：跨流域調(diào)水、修建水庫、沿海地區(qū)的海水淡化，以提高供水能力2.節(jié)流：減少水污染、減少浪費、提高工農(nóng)業(yè)水資源利用率、限制高耗能水工業(yè)發(fā)展、發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)（如：噴灌滴灌）、制定法律法規(guī)，提高人們節(jié)水意識、實行水價調(diào)節(jié)

☆影響水庫壩址選擇因素：

1.壩址在河流、峽谷處或盆地、洼地的出口（口袋形區(qū)域有利于建壩：工程量小，造價低，庫區(qū)容量大）2.選擇地質(zhì)條件好的地方，避開喀斯特地貌、斷層3.氣候水文條件：保證水量充足4.考慮修建水庫是否需要移民，占地搬遷情況，盡量減少淹沒居民點

☆水庫的作用： 1.調(diào)節(jié)氣候，改善生態(tài)環(huán)境2.有利于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)3.有利于發(fā)展旅游業(yè)4.具有防洪作用5.具有發(fā)電價值6.具有灌溉功能7.提高航運價值

☆鹽場形成的區(qū)位條件：

1.氣候：氣溫高、降水少、多風(fēng)、日照強：有利于蒸發(fā)2.地形：面積廣闊的平坦海灘、淤泥質(zhì)海岸

☆漁場形成的區(qū)位條件：

1.地形：面積廣闊的大陸架（陽光直射、光合作用強、餌料豐富）2.溫帶海域：氣溫變化大、海水上泛3.河口處：河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類4.洋流：（交匯流或上升流）海水上泛，帶來海底營養(yǎng)鹽類，餌料豐富

☆衛(wèi)星發(fā)射基地選址的區(qū)位條件： 「自然條件」

1.氣象條件：需要天氣晴朗2.緯度：地球自轉(zhuǎn)的線速度3.地勢：平坦開闊 「人文條件」

1.人口：單位面積人口密度低，地廣人稀2.交通：交通便利3.軍事：符合國防安全需要

☆隧道的選址條件：

要選擇在背斜處（a.背斜巖層向上拱起，地下水向兩側(cè)滲流，不容易發(fā)生滲漏問題；b.背斜為穹形構(gòu)造，不易塌方。）

☆汽車站選址的區(qū)位條件：

1.路況：周圍道路寬闊2.與市內(nèi)外交通聯(lián)系3.工程量大小

☆航空港選址的區(qū)位條件： 「自然條件」

1.地形：有平坦開闊、坡度適當?shù)牡匦?，以保證排水；2.地質(zhì)：有良好的地質(zhì)條件3.氣候：少云霧?！干鐣?jīng)濟條件」

1.交通條件：與市內(nèi)有便利的交通聯(lián)系。2.經(jīng)濟：建在經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。

☆社會主義新農(nóng)村的建設(shè)方向：

1.注重生態(tài)環(huán)境建設(shè)：加大綠化，有計劃退耕還林還草，改善生態(tài)環(huán)境2.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)3.調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展多種農(nóng)村經(jīng)濟（發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、商品農(nóng)業(yè)等），加大科技投入，提高農(nóng)民