第一篇：2011市區(qū)級三好生總結(jié)

焦作26中2011年度

“市區(qū)級三好學(xué)生、優(yōu)秀干部”評選工作總結(jié)

學(xué)生的“三好”工作一直是我校德育工作的具體內(nèi)容之一。我們把它納入學(xué)生工作的全過程當(dāng)中，把它作為促進學(xué)生思想工作，培養(yǎng)全面發(fā)展人才的抓手。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、形成工作的網(wǎng)絡(luò)。

“三好生優(yōu)干”生評比是一項細致的工作，如不將它納入一定的工作系列中去做，便不能使它產(chǎn)生較大的管理效益，便有為了評“三好”而評“三好”之嫌。為此，我校今年度的創(chuàng)“三好”工作，從一開始便滲透到學(xué)生管理的常規(guī)工作中去了。并經(jīng)行政會議定，以學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組帶動德育處、團支部、學(xué)生會及班級，在各個層面上把工作職責(zé)劃分清楚，合理科學(xué)地組建工作網(wǎng)絡(luò)，形成互相監(jiān)督、互相補充、通力合作的工作機制。

“三好優(yōu)干”生評選是每學(xué)年一次，在這一周期中各部門主要是將學(xué)生的思想教育、行為訓(xùn)練扎實地抓起來，以此項工作帶動、激發(fā)，讓學(xué)生在一種互追互趕的氛圍中得以提高。這實際上是我們做好這項工作的真正意義和目的所在。

二、程序規(guī)范，評選科學(xué)、民主。

1、①“三好優(yōu)干”學(xué)生的評選繼續(xù)采用“民主推薦選舉法”，被評為“三好優(yōu)干學(xué)生”的同學(xué)經(jīng)德育處審核其美育、勞動教育考核成績及文化課、體育課成績。②評選工作嚴(yán)格履行了山陽區(qū)教育局下發(fā)文件指定的民主評選程序。并在學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處、教務(wù)處、團支部共同實施。各班當(dāng)場公布投票結(jié)果，并將推薦名單及結(jié)果報德育處。然后，再廣泛征求科任教師、班委會、團支部的意見。投票結(jié)果經(jīng)學(xué)校審定后，在顯著位置張榜公示，一周后再填表上報審批。

2、我校先進班集體產(chǎn)生的程序為：先由班主任對一年來班級工作進行小結(jié)，在學(xué)校交流，學(xué)校德育處公布本年度各班級工作考核情況，然后組織各班主任、科任教師、學(xué)生代表進行投票選舉，當(dāng)場公布投票結(jié)果。學(xué)校審定后，在顯著位置張榜公示，一周后填表上報審批。

3、學(xué)校還利用廣播向全學(xué)校學(xué)生公布學(xué)校規(guī)定的一票否決的8項條款，讓學(xué)生把有違反規(guī)定的同學(xué)舉報到德育處來，這樣就保證了整體評選程序的規(guī)范、公正、公平、民主與科學(xué)。

4、各年級的評選名額分配：七年級占所分名額的10%，八年級占所分名額的30%，九年級占所分名額的60%。

三、宣傳、發(fā)揚帶動。

我們始終從這項工作的最終目的不是為評幾名“三好優(yōu)干”生，完成工作任務(wù)。其歸宿應(yīng)在于發(fā)揚美好的品質(zhì)，規(guī)范的行為，以點帶面，讓更多的學(xué)生在同輩群體中優(yōu)秀學(xué)生的身上學(xué)到東西，增強上進心。

首先，我們要求班主任在日常的教育管理中樹立先進榜樣，相互激勵，讓學(xué)生在一定的氛圍內(nèi)你追我趕，培養(yǎng)競爭意識。其次，多渠道宣傳教育。利用校園廣播，及周一的升旗儀式，我們將學(xué)生行為規(guī)范、“三好”內(nèi)容細化滲透，讓學(xué)生的思想始終處于信息環(huán)境當(dāng)中，讓情境激發(fā)學(xué)生。同時利用各種機會展示學(xué)生各方面的風(fēng)采，用事跡、成績說話。

再次，便是在具體操作中及評選后，廣泛地宣傳被評同學(xué)的先進事跡。張榜公告，征求意見是一種形式，表彰大會，廣為宣傳又是一種形式，這都是為讓優(yōu)秀永存，并樹立起良好的榜樣。

本年度共評出市級三好生優(yōu)干8名；區(qū)級三好生優(yōu)干38名；校級學(xué)習(xí)之星30名、體育之星24名、藝術(shù)之星

24、勞動之星24名、優(yōu)秀干部16名、優(yōu)秀團員16名、優(yōu)秀班主任6名、優(yōu)秀班級體6各。并將為獲獎學(xué)生拍照展示在學(xué)校光榮榜中，以便讓全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱?，比學(xué)趕幫，人人追星。

總之，這一項工作，我們力爭做到科學(xué)民主、公正、公平，真正地在學(xué)生中樹立起良好地榜樣，并激勵全校學(xué)生向好的方向展翅飛翔。

焦作二十六中學(xué) 2012年2月10日

第二篇：申請市三好生材料

申請市級三好生

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：

你們好。首先真心的感謝我的班主任蔣佩華老師和系各老師對我的一年以來照顧與關(guān)心，并對我一年的付出的認可，給我代表系里競選市級三好生的機會，也感謝學(xué)院為我展示自己提供這樣的平臺。我是天津濱海職業(yè)學(xué)院，信息工程系10級計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生，我叫龐明儒，來自經(jīng)濟正在崛起的山西省，2010年以本校全專業(yè)第二名的高考成績來到天津市濱海新區(qū)求學(xué)。時光飛逝，我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生。在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學(xué)習(xí)，生活還是工作上都取得了巨大的收獲。

經(jīng)過了緊張的高中學(xué)習(xí)，終于踏入了大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。在踏入校門的那時刻，我就堅信，這是我即將為我的未來打造拼搏的地方，也是我實現(xiàn)未來夢想的寶貴的三年時期。帶著家人對我的期望和心中忍不住的興奮心情，我開始了我的大學(xué)生涯。

進入大學(xué)一年來，每學(xué)期我都得到本專業(yè)的前一二名的期末成績，并以總成績1948分獲得學(xué)校獎學(xué)金一等獎。入學(xué)來我一直擔(dān)任班中學(xué)習(xí)委員一職，經(jīng)常帶領(lǐng)班級同學(xué)一起學(xué)習(xí)，帶動班級學(xué)習(xí)氣氛，在生活中關(guān)心同學(xué)，盡自己可能去幫助同學(xué)，得到了班級同學(xué)的贊賞及系各老師的褒獎，并獲得優(yōu)秀班干部的稱號。圖書館是我的第二教室，早在上大學(xué)前我就聽身邊的學(xué)長學(xué)姐們說過，大學(xué)圖書館是個知識的大寶庫，是大學(xué)生在學(xué)習(xí)中最寶貴的資源。來到大學(xué)，我首先找到了學(xué)校的圖書館，并充分利用課余時間沉浸在圖書館中，極大地豐富了我的課外知識，并補充了我的專業(yè)知識。在大一的上學(xué)期，我以優(yōu)異的成績?nèi)〉谩坝布こ處煛钡穆殬I(yè)證書。通過對專業(yè)技能的努力學(xué)習(xí)，曾為經(jīng)濟管理系徐公明老師設(shè)計并制作網(wǎng)頁，且該網(wǎng)站已在互聯(lián)網(wǎng)上運行。通過一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，并積極與老師請教討論相關(guān)問題，在第二學(xué)期參加了學(xué)校舉辦的大學(xué)高等數(shù)學(xué)競賽，并獲得大賽第三名，隨后進入天津市高職高等數(shù)學(xué)大賽決賽，雖然最終我沒有獲得名次，但我仍體會到了不斷拼搏，刻苦專研過程中給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的本分，但我也知道生命在于運動，學(xué)習(xí)生活中是離不開一個健康的體質(zhì)。在學(xué)校里，我曾積極參加院、系舉辦各種體育活動。入學(xué)的田徑運動會，我和我的學(xué)長們共同在田徑賽場上跑4*100接力，雖然沒有獲得獎項，但我仍是十分開心，因為在賽道上我盡了我的心和力，并認識了許多賽道上許多的朋友。在2010年冬陽光長跑運動賽中，經(jīng)過長期訓(xùn)練和堅持，獲得信息工程系第一名。大一下學(xué)期，學(xué)院舉辦的宿舍文化節(jié)中，我積極參加并組織9號樓六層同學(xué)，參加拔河及跳繩比賽，并獲得跳繩比賽的第一名。在運動中，不分班級，不分系別，共同奔跑在賽場，沉浸在運動中，享受在運動中帶來的健康與喜悅。

大學(xué)是培養(yǎng)、鍛煉一個人能力的地方。在剛?cè)雽W(xué)時，我就報名參加了宿舍層長一職，作為一名層長，我得到了許多與宿舍輔導(dǎo)員和宿管阿姨溝通交流的機會，也認識了許多其他系里的同學(xué)，并配合輔導(dǎo)員及宿管阿姨，共同為同學(xué)營造一個良好的休息環(huán)境，并被選為優(yōu)秀層長候選人及優(yōu)秀干部，得到了老師的認可。大二新的一學(xué)期已經(jīng)開始，通過競選，我在曾獲得優(yōu)秀市級社團稱號的計算機技能協(xié)會里擔(dān)任理事長一職，積極與各專業(yè)老師溝通學(xué)習(xí)。并且和理事會其他成員共同合作，將協(xié)會推向全院面向社會?，F(xiàn)與學(xué)院國際物流實訓(xùn)基地展開電腦維護合作，為社會許多個人及公司提供過許多服務(wù)。不僅是參加本系的優(yōu)秀社團，在經(jīng)濟管理系中的聚賢創(chuàng)業(yè)協(xié)會中，現(xiàn)擔(dān)任公共關(guān)系部部長，與院其他系的朋友共同為夢想而努力拼搏。通過在這些社團擔(dān)任要職，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。

大學(xué)里的活動豐富多彩，為來自全國各地的同學(xué)提供了一個表現(xiàn)自己的完美平臺與機會。在大一的第一學(xué)期，我積極參加信息工程系舉辦的辯論賽，與團隊默契配合，最終代表班級獲得系團體第一名。2011年上半年，為響應(yīng)天津市心理健康宣傳活動，我積極參加學(xué)院舉辦的心理情景劇比賽，與搭檔經(jīng)過刻苦的排練，最終獲得院第一名的成績，并代表學(xué)院參加天津市南開區(qū)的比賽，與眾多高校學(xué)子進行了交流與學(xué)習(xí)。

入學(xué)來，我積極參加了青年志愿者，并多次到養(yǎng)老院探訪老人，并在暑假期間，到溫州下鄉(xiāng)體驗和學(xué)習(xí)。

大學(xué)，就是一個努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并鍛煉自己各方面才能的地方。在大學(xué)的三年里，我堅信我不會荒廢學(xué)業(yè)，浪費光陰。只有把握住今天,，才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創(chuàng)造出新的輝煌。面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。為了自己的未來，為了家庭，為了社會，我只有不斷的努力學(xué)習(xí)，爭做社會主義的有志青年。大學(xué)生活中，有淚水，當(dāng)然也有歡笑；有努力，當(dāng)然也有回報。我相信，只要堅持，只要奮斗，只要存著一顆真誠的心，美好的未來總會屬于我們這一代的青年。

再次真誠的感謝我的每個老師對我的細心栽培與信任，并對我一學(xué)期里的付出表示認可與鼓勵，謝謝你們。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我會更加不斷地努力提高自己的全方位素質(zhì)，為社會做更多的貢獻。

此致申請人：龐明儒

敬禮

2011年10月18日

第三篇：評選市三好生演講稿

評選市三好生演講稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是六（3）班的×××。很榮幸能夠站在這個神圣的講臺上，參加市三好學(xué)生的競選。感謝學(xué)校給我提供這樣一個機會，讓我能夠更好的展示自己。

由我對三好學(xué)生的理解，它的定義是品德好，學(xué)習(xí)好，體育好全面發(fā)展。今天，我自信滿滿地站在這里，因為我認為我就是這樣一個學(xué)生。

我的學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅，年面被評為希望之星，我喜歡看課外書，無論是嘈雜的地方，還是在寂靜的地方，我都會貪婪地吮吸著書籍帶給我的知識，暢游在知識的海洋之中。身為一名班干部，我在同學(xué)中有較高的威信。對待工作，我一絲不茍；對待友誼，我熱情坦誠。這個學(xué)年，通過我自己的努力和老師、同學(xué)們的認可成為一名大隊委員，從那一刻起，我便下決心，要更加努力，更多地付出，這樣才能有更大的收獲，不辜負老師的一番栽培，父母的一片期望。

但雖如此，我的團隊精神也特別強。班級里出的每一期黑板報，都注入了我和同學(xué)們的一番心思。每一幅畫，每一個字，都蘊藏著我對這個班級體的感謝與祝福。我熱愛體育運動，因為我深深地知道：只有擁有健康的體魄，才能在各方面不斷地提高。回首往事，我在文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、繪畫、書法等比賽中獲得多種獎項，但這都已成為過去，我會迎接嶄新的明天，努力奮斗，取得更大的成績。老師們，同學(xué)們，此時此刻，成功與否，我都將銘記在心，如果我被評上市三好學(xué)生，我將會從這樣一個標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好表率，聽從指揮，積極完成老師交給我的任務(wù)，愛護集體，熱愛校園。假如我不幸落選了，我會以此作為人生中的一次磨練，不氣餒，不放棄。我非常希望能夠競選成功，能夠得到你們的支持，請為我投上您那寶貴的一票吧！謝謝！

第四篇：市三好生競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡但不缺乏信念與理想的初中生。

對于今天能夠站在這里競選市級三好學(xué)生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育和同學(xué)們對我的幫助與支持。

升入初中以來，我一直嚴(yán)格要求自己，完善自己，嚴(yán)格遵守學(xué)校中的各項規(guī)章制度，積極履行班長的責(zé)任和義務(wù)，盡職盡責(zé)地做好每一項工作并認真完成老師交代的一切任務(wù)。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂于助人、勤儉樸素。在班級里，我尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、主動幫助同學(xué)，與同學(xué)共同進步。

在學(xué)習(xí)上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放松對知識的汲取，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的勤奮努力。所以我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，也正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬于過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。我從不降低自己的目標(biāo)，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的

船孤立無援，失去信念和理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力，走向成功。

馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學(xué)習(xí)，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”。如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎(chǔ)，無論結(jié)果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。

今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

謝謝大家！篇二：競選“三好學(xué)生”演講稿

競選“三好學(xué)生”演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好！

我是朱古力。今天我能夠走上這個講臺，參加我們班這次三好學(xué)生的競選演講。首先我要感謝老師和同學(xué)們給我這次機會。感謝老師對我的辛勤培育。感謝同學(xué)們對我的幫助。

作為學(xué)生的我努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，并且一直在各方面嚴(yán)格地要求自己。在學(xué)習(xí)上，雖然我的學(xué)習(xí)成績不是十分突出，但我積極要求上進，注重自身在德、智、體等方面的發(fā)展。工作上我踏踏實實認真勤懇，積極負責(zé)。曾經(jīng)任過班級勞動委員；生活方面坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人。充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點。我深知學(xué)習(xí)的重要性，除了認真學(xué)習(xí)課堂知識外，我還積極參加各項培訓(xùn)班。我的努力和付出，使我在各科學(xué)目上獲得過劍橋英語優(yōu)秀學(xué)員證書劍橋一級考級滿盾特等獎晟嘉奧數(shù)二等獎、三等獎等榮譽證書。在全國第四屆少兒書法大賽上曾獲二等獎及三等獎。

我所有成績的取得與老師和同學(xué)們的大力幫助是分不開的，而且我也清醒的認識到；成績屬于過去；在今后的日子里，我仍將從一名三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。刻苦學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性。用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，優(yōu)良的思想道德品質(zhì)。健康的體魄回報老師！回報給父母！回報給社會！

此致

敬禮 申請人

六年級三班朱古力 x年x月x日

六年級:朱古力篇三：競選三好生發(fā)言稿

競選三好學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們！

大家好，我是來自五年級七班的石曉琪?，F(xiàn)在正是萬物復(fù)蘇，生機盎然的季節(jié)，我?guī)е禾斓臍庀?，懷著激動的心情和勇氣，來到這里。

我是一個熱情開朗，積極向上的女孩。平時我熱心為同學(xué)服務(wù)，用真誠做老師的助手，用汗水護衛(wèi)校園的整潔有序。積極的工作態(tài)度，良好的工作效果贏得了老師、同學(xué)們的一致認可?，F(xiàn)在我勝任著五、七的學(xué)習(xí)委員。

在班級中，我嚴(yán)于自律，大膽管理。作為老師的得力助手，我總會積極、出色地完成老師布置的任務(wù)。在各種活動中，我總會積極參加并為班級爭得榮譽。

在日常生活中，同學(xué)們遇到了難題都會問我，我也會認真地幫助他們解答。

我用努力、勤奮的汗水換來了驕人的成績。我連續(xù)兩年被評為校級三好學(xué)生，在全國小學(xué)生英語競賽中獲得“市級優(yōu)秀獎，”在第一屆愛迪杯英語大賽中獲得一等獎，舞蹈比賽優(yōu)秀獎，書法比賽獲得優(yōu)秀獎等等.我知道被選為三好學(xué)生是一種榮譽，是一種鞭策，更是一種責(zé)任?；仡欁约旱某砷L經(jīng)歷，是老師和同學(xué)們給予我熱情的支持與幫助。因為你們，我才擁有這次競選市級三好生的機會。希望參加這次競選，我能夠成功，如果我成功了，在今后的學(xué)習(xí)中，我會更努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

之所以我能夠擁有競選市級三好生的機會，是因為我有著良好的心態(tài)。如果我做事成功了，必須保持清醒，不要讓短暫的成功沖昏了頭腦，失敗了也不要氣餒，不要頹廢，因為只有失敗，才能看出自己的漏洞，在努力把它補足，這樣才能成功。

以上成績的取得，離不開老師們的精心培育和父母的諄諄教導(dǎo)。在此，我要對他們說聲：謝謝!成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。

第五篇：市三好生模范事跡

**市“三好學(xué)生”事跡材料

阮輝經(jīng)同學(xué)是**初級中學(xué)初三（2）班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責(zé)，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。

一、尊師守紀(jì)、積極進步。

阮輝經(jīng)同學(xué)在**中學(xué)就讀的這三年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨他－－－阮輝經(jīng)同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，于2002年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

初中三來，阮輝經(jīng)同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為**中學(xué)的“常勝將軍”；在2001學(xué)年及2002學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天?！?/p>

三、帶領(lǐng)全班、共同進步。

阮輝經(jīng)同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。

四、做好助手、展現(xiàn)能力。

雖然阮輝經(jīng)同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，他就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到**鎮(zhèn)敬老院，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動，就讓他親自組織。結(jié)果，在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全班同學(xué)到**市場和**市第二工人療養(yǎng)院，“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。

五、關(guān)心班級、愛護公物。

阮輝經(jīng)同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，阮輝經(jīng)同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學(xué)們譽為“新世紀(jì)的活雷鋒”。

阮輝經(jīng)同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。