第一篇：李渡小學(xué)文明禮儀教育匯報材料

開展文明禮儀教育活動 打造“實踐教育”特色學(xué)校

涪陵區(qū)李渡小學(xué) 李國華

李渡小學(xué)坐落于涪陵區(qū)和平路7號，創(chuàng)辦于1912年，始稱“光裕小學(xué)”。幾經(jīng)易址，先后改稱為“光明小學(xué)”“李渡鎮(zhèn)完全小學(xué)”、“李渡鎮(zhèn)中心國民學(xué)?！?、“李渡鎮(zhèn)中心小學(xué)?！?、“涪陵區(qū)李渡小學(xué)校”。1980年為涪陵地區(qū)重點小學(xué)，1981年為四川省首批重點小學(xué)，現(xiàn)為重慶市首批特色學(xué)校創(chuàng)建先進單位。

學(xué)校占地16049平方米，生均校舍14.7平方米，有5200平方米的運動場和5300平方米緑化地。校園環(huán)境一流，教學(xué)設(shè)備設(shè)施先進。

學(xué)校有教學(xué)班19個，學(xué)生920余人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工69人，專任教師68人，?？萍耙陨蠈W(xué)歷67人，中學(xué)高級教師2人，小學(xué)高級教師56人，市骨干教師2人，區(qū)科技拔尖人才1人，區(qū)學(xué)科帶頭人2人，區(qū)骨干教師25人。有1名教師擔(dān)任區(qū)學(xué)術(shù)專委會常務(wù)理事。

學(xué)校堅持 “優(yōu)質(zhì)均衡，開放創(chuàng)新，和諧穩(wěn)定”的工作方針。以“在實踐中成長”為辦學(xué)理念，堅持“以德立校，依法治校，民主辦校，科研興校，質(zhì)量強?！钡闹涡７铰裕_成“理念先進、管理科學(xué)、隊伍精良、設(shè)施先進、工作高

效、質(zhì)量一流、環(huán)境優(yōu)美”辦學(xué)目標，學(xué)校形成了獨特的辦學(xué)特色。學(xué)校先后被表彰為“全國留守兒童示范?！薄爸貞c市家長學(xué)校示范校”“重慶市平安校園”“涪陵區(qū)最佳文明單位”“涪陵區(qū)科研示范?！薄案⒘陞^(qū)愛國衛(wèi)生先進單位”“涪陵區(qū)特色學(xué)校創(chuàng)建先進單位”“涪陵區(qū)民主管理示范?！薄?/p>

為切實貫徹區(qū)教委文件精神，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性，我校結(jié)合自身實際，扎實有效的開展了文明禮儀教育工作?，F(xiàn)將該項工作開展情況匯報如下：

一、健全管理機構(gòu)，完善學(xué)校文明禮儀制度

1、學(xué)校成立了文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、校長李國華同志任組長，分管德育工作的楊家俊主席任副組長，其余行政人員為成員。設(shè)立文明禮儀辦公室（在少先隊大隊部），由少先隊大隊部負責(zé)日常工作，學(xué)校教導(dǎo)處協(xié)調(diào)配合，把文明禮儀工作作為一項教學(xué)常規(guī)來抓。有較完備的創(chuàng)建資料收集、統(tǒng)計、記載和保存制度，各項創(chuàng)建資料完備、準確、明晰。

2、學(xué)校制定和完善了《李渡小學(xué)小學(xué)生文明禮儀公約》《李渡小學(xué)文明禮儀要求》等相關(guān)制度，并分發(fā)到各年級組和班級貫徹執(zhí)行。擬訂了實施計劃，建立了計劃實施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評比的規(guī)程，規(guī)范了學(xué)校管理，營造了文明禮儀育人氛圍，提升了師生文明禮儀水平。

二、強化宣傳教育，營造文明禮儀氛圍

1、加大宣傳力度。我們首先對全校學(xué)生進行文明禮儀 2

教育，上好每一節(jié)文明禮儀課，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。我們充分發(fā)揮校園廣播、黑板報、文化墻等文化宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀。

2、學(xué)校利用國旗下講話、班級活動、周會課、班隊課及其他集合集會，加強了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，引起師生的共識，不斷提高思想道德水平，使全體師生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。

三、加大校容校貌整治，文明禮儀得凸顯

1、近年來學(xué)校進行了教學(xué)樓的裝修，進行校園路面硬化、綠化，新建了塑膠跑道、操場。學(xué)校新建了文明禮儀宣傳專欄和文化墻，“三風(fēng)一訓(xùn)”等辦學(xué)理念，文明禮儀標語、守則、規(guī)范，中外名人雕像、運動圖案等得到顯現(xiàn)。

2、加強了校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入，派專人負責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作，校園整體美化，學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛行，文化氛圍濃厚。室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生，教室、辦公室窗明幾凈，大力改善了臟亂差的的局面。

四、注重實踐活動，文明禮儀得升華

1、按照《李渡小學(xué)小學(xué)生文明禮儀公約》《李渡小學(xué)文明禮儀要求》，老師們利用班會課、《品德與社會》課對學(xué)生進行日常行為教育和文明養(yǎng)成教育，夯實文明禮儀教育內(nèi)容。讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，學(xué)生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不說臟話、不亂涂亂 3

畫，學(xué)生逐步了養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)。

2、根據(jù)我校文明禮儀的內(nèi)容，對學(xué)生提出基本的文明禮儀要求，明確具體，使每個學(xué)生心中有數(shù)。如利用“班班通”、校園廣播對學(xué)生個人的服飾、發(fā)飾的整潔，語言的簡潔得體，學(xué)生的站姿、坐姿，待人接物等方面進行文明禮儀知識教育，培養(yǎng)了學(xué)生的良好的文明修養(yǎng)和健康的審美情趣。全校師生愛校如家，安全、衛(wèi)生、法紀意識得到了增強。校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無贓物、刻痕，教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

3、開展各種健康的活動，加強學(xué)生的文明禮儀教育。利用“元旦”師生書畫作品展、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”慰問敬老院活動、“六一”文藝節(jié)目表演、“慶國慶”歌詠賽、校園“小歌手”大賽、校園“文化藝術(shù)節(jié)”、“學(xué)校運動會”、“文明禮儀規(guī)范”知識競賽以及“文明學(xué)生、班級評選”等活動，加深強學(xué)生的文明禮儀教育，教育活動做到經(jīng)?；?、系列化、多樣化，文明禮儀教育的成效顯著。

4、積極開張文明禮儀“四進”活動。按照區(qū)教委安排，今年春期開學(xué)，學(xué)校舉行了文明禮儀“四進”啟動儀式。文明禮儀教材做到人手一冊，落實了文明禮儀進課堂。加強校園文化建設(shè)和主題活動的開展，凸顯文明禮儀內(nèi)涵，把文明禮儀教育與學(xué)校特色打造緊密結(jié)合起來，讓文明禮儀走進校園。由少先隊大隊部牽頭，每期組織兩次“文明禮儀”進社區(qū)宣講活動，宣講隊利用歌舞、相聲、小品等形式對文明禮 4

儀知識進行了淺顯易懂的宣傳，社區(qū)居民反映良好。此外，學(xué)校還利用“家長學(xué)?！薄敖逃堋薄敖虒W(xué)開放日”“校訊通平臺”等對學(xué)生家長進行文明禮儀知識的宣傳、普及，是學(xué)生家長的文明素養(yǎng)得到進一步提升。

五、以文明禮儀為載體，打造“實踐教育”辦學(xué)特色 以文明禮儀為依托，打造出了具極特色的校園文化。學(xué)校開設(shè)了《實踐教育》校本課程，開發(fā)了《實踐教育》校本教材，出版了《實踐教育》?？托?。建構(gòu)并實施了“實踐教育”課堂教學(xué)模式，建立并實施了“實踐教育”校本管理運行機制。編修了校志、校旗、?；铡⑿８?，構(gòu)建了并實施了“實踐教育”辦學(xué)理念和校園文化體系。創(chuàng)辦了“學(xué)生烹飪”、“書法剪紙”、“繪畫雕塑”、“生活英語”、“生活舞蹈”等12個“實踐教育”社團。做到了讓每一面墻會說話，每一棵樹會唱歌，每一個角落都是學(xué)生學(xué)習(xí)的殿堂。校園文明素養(yǎng)呈現(xiàn)勃勃生機，師生的德行在校園里受到潛移默化和熏陶，師生的文明素養(yǎng)在校園里得到極大升華。

總之，良好的文明禮儀素養(yǎng)需要一個長期過程。我校將緊緊圍繞文明禮儀教育主題，大力抓好校園文化建設(shè)，開展師生共講禮儀，整合德育資源，形成教育合力，做到教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、文化育人，打造“實踐教育”辦學(xué)特色。努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流優(yōu)質(zhì)學(xué)?！鞭k學(xué)目標。

2014.10.20 6

第二篇：文明禮儀教育匯報

揚民族禮儀風(fēng)，做文明北京人

——劉斌堡小學(xué)文明教育成果匯報材料2008、10 2008年，對于我們中國人來說，是具有特殊意義的一年。因為，在這一年中，我們經(jīng)歷了太多的考驗：南方的雪災(zāi)、汶川的地震、北京奧運會的舉辦，每一個考驗都是那么艱巨。但是，困難永遠壓不倒堅強的中國人民。在這些考驗面前，全國人民團結(jié)一心，眾志成城，向世界展示了一個堅強勇敢、文明團結(jié)、繁榮富強的中國。尤其是奧運會的成功舉辦，更讓世界對中國刮目相看。反思今天的成功，離不開中國五千年燦爛文化的成果積淀，離不開中華民族古老的傳統(tǒng)美德傳承，離不開我們熱愛祖國的中國人的努力。作為農(nóng)村學(xué)校，我們?nèi)w師生同樣也為奧運會做出了自己應(yīng)有的貢獻。為了培養(yǎng)文明的小市民，熱情的小東道主，我校積極響應(yīng)上級部門的號召，于2005年啟動了“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題教育，將對學(xué)生的文明禮儀教育作為德育工作的重點內(nèi)容來抓。下面，就將我校三年來的文明禮儀教育成果匯報如下：

一、注重宣傳，形成制度，規(guī)范學(xué)生的行為。

為了讓全體師生高度重視文明禮儀教育活動，我們首先加大了宣傳力度。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播稿、櫥窗板報、德育活動課、主題教育等多種手段，進行廣泛的長期的宣傳活動。每個學(xué)期，我們圍繞文明禮儀的主題，做到：進行三次國旗下講話、三次紅領(lǐng)巾廣播、兩次德育活動課、兩次主題教育、兩次專欄宣傳。其次，我們將制度上墻，規(guī)范管理。我校將《小學(xué)生日常行為守則》、《小學(xué)生課堂常規(guī)》、《小學(xué)生十個文明習(xí)慣》等制度作為學(xué)生文明行為培養(yǎng)的重要準則，并將這些制度統(tǒng)一上墻，時刻警示規(guī)范著學(xué)生的行為。

二、注重細節(jié)，形成常規(guī)，指導(dǎo)學(xué)生的行為。

細節(jié)決定成敗。在文明禮儀教育過程中，細節(jié)管理尤為重要。我校結(jié)合實際工作，形成了一些細節(jié)的常規(guī)教育，以此指導(dǎo)學(xué)生的具體行為。

1、上好禮儀教育第一課，爭做文明小公民

每個新學(xué)期開始，我校都要求班主任對學(xué)生首先進行文明禮儀教育，上好第一次禮儀教育課，打好基礎(chǔ)、形成氛圍。在禮儀課上，教師首先要使學(xué)生明白“理”，對學(xué)生提出明確具體詳細的文明禮儀常規(guī)，使每個學(xué)生做到心中有數(shù)，爭做文明的小公民。然后，再訓(xùn)練“儀”。創(chuàng)設(shè)生活情境，進行禮儀行動訓(xùn)練。教師做示范、教表演，使學(xué)生知道怎樣去做，逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、組織好周一升旗儀式，唱響國歌。

每周一的升旗儀式，是培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷、對學(xué)生進行道德教育的良好契機。我校高度重視此項常規(guī)教育活動。有兩位教師專門負責(zé)此項工作，確保每周一的升旗儀式能夠正常進行。另外，每周的升旗儀式都要求做到五個必須：儀式必須在早晨8點準時開始；師生必須全體參加；學(xué)生必須統(tǒng)一著裝；國歌唱得必須響亮；國旗下講話稿必須精心準備。因為有了這樣嚴格的要求和常規(guī)的培養(yǎng)，因此，每次的迎檢和觀摩活動，我校的升旗儀式都會受到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。他們認為從升旗儀式上，感受到了我校師生良好的精神風(fēng)貌。

3、貫徹落實《延慶縣小學(xué)生日常行為評價細則》，細化養(yǎng)成教育。充分利用晨會、班會、國旗下講話、百分賽評比等德育常規(guī)活動，有針對性地對學(xué)生開展行為教育。深入實施月主題教育。也就是說，每個月抓住一個重點行為，進行訓(xùn)練和培養(yǎng)。以2008年為例。三月份我們開展了?；招Ｓ?xùn)校歌宣傳的主題活動，號召學(xué)生做文明劉小人，結(jié)合十個文明習(xí)慣的內(nèi)容，規(guī)范了學(xué)生的日常文明行為。四月份，開展了文明禮儀訓(xùn)練課，規(guī)范了學(xué)生的課堂禮儀行為。

五、六月份強化了標志佩戴以及個人衛(wèi)生等。同時，我們還重新修訂了百分賽評比的內(nèi)容，制訂了詳細的評比細則，實行干部帶班檢查制度，使師生高度重視評比工作，以此促進學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成。在本學(xué)期，我們又實行了周重點培訓(xùn)活動。在周一的升旗儀式上，我們會總結(jié)上一周的情況，優(yōu)點是什么，不足是什么，同時，還要強調(diào)本周需要改進的地方和重點的督察內(nèi)容是什么。這樣做，讓師生更加明確每周的努力方向，更細致更有針對性地的進行培養(yǎng)和訓(xùn)練。

4、重視迎檢前的禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生禮貌待客。

作為教育者，我們非常忌諱用自己的標準衡量孩子。因為，孩子的認知力、理解力都要比成人差很多。尤其是在待人接物方面，我們不要以為孩子什么都懂，不用教育也會做得很好。其實他們對這方面的經(jīng)歷很少，是非常需要我們認真反復(fù)的進行實踐指導(dǎo)的。因此，當(dāng)學(xué)校有大型迎檢或觀摩活動時，我們都會在之前進行一次禮儀教育。如在教室里要主動起立向客人問好、站立且看著對方的眼睛進行交談、在校園里要鞠躬問好等等。有了這樣反復(fù)的強調(diào)和實踐，學(xué)生漸漸地就形成了良好待客習(xí)慣。

三、注重實踐，形成習(xí)慣，深化學(xué)生的行為。

開展德育教育最有效的方法就是進行實踐活動，在活動中接受真實的教育。三年來，我校組織了豐富多彩的主題實踐活動，讓學(xué)生從中受到文明禮儀教育、愛國主義教育等，從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。

1、宣傳奧運文明，爭做禮儀使者。

三年來，我們通過“迎奧運，樹新風(fēng)”征文征畫演講比賽、六一節(jié)目展演、體育比賽、排隊日宣傳、奧運承諾卡活動、一班一國禮儀教育活動、北京奧運會倒計時100天活動等，教育引導(dǎo)學(xué)生做文明的北京人，做奧運的小使者，培養(yǎng)學(xué)生主動問好、熱情待客、文明觀賽等文明習(xí)慣。

2、呼吁節(jié)能減排，爭做環(huán)保衛(wèi)士。

通過世界地球日、世界環(huán)境日、世界水日等環(huán)保節(jié)日，組織學(xué)生開展各種節(jié)能環(huán)?；顒?。到村中開展宣傳、義務(wù)清掃活動，在家庭中開展環(huán)保周活動，在校內(nèi)開展“愛護校園我先行”環(huán)保爭先活動等，以此增強學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成不亂扔垃圾、主動愛護環(huán)境、節(jié)水節(jié)電節(jié)約可再生資源等文明習(xí)慣。

3、倡導(dǎo)愛心奉獻，爭做助人為樂小天使。四川的特大震災(zāi)是中國的一次大災(zāi)難，引起了全國人民的極大關(guān)注。為此，我校通過各種方式播報災(zāi)情和救助情況，積極組織捐款、哀悼、為英雄少年投票等活動。這些活動的組織，一是培養(yǎng)了學(xué)生的愛心，學(xué)會無私幫助他人；二是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會了關(guān)心國家大事，三是讓學(xué)生從中感悟了中國人民的眾志成城，激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。同時，還通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年的事跡，讓學(xué)生知道了什么是堅強勇敢、什么是樂觀向上，什么是團結(jié)無私等好品質(zhì)，對學(xué)生進行了一次深刻的心理健康教育，使學(xué)生對愛國主義有了具體的感受和認知。

總之，在這三年中，我們用心地有意識地對學(xué)生進行了文明習(xí)慣培養(yǎng)，而學(xué)生在各方面的表現(xiàn)也都有了明顯改觀?？梢哉f，我校的文明禮儀教育取得了很好的成效。現(xiàn)在，北京奧運會已經(jīng)圓滿地結(jié)束了，“情系奧運，文明禮儀伴我行”主題活動也已接近尾聲，但我相信，文明禮儀之風(fēng)將不會隨之而去，相反，它會在我們的校園中越刮越強。而我們的校園中，也會出現(xiàn)更多的文明小市民。

揚民族禮儀風(fēng)，做文明北京人

——文明禮儀教育成果匯報材料

劉斌堡小學(xué) 2008、10

第三篇：李渡小學(xué)2016安穩(wěn)工作總結(jié)

涪陵區(qū)李渡小學(xué)校 2016安全工作總結(jié)

一年來，學(xué)校按年初制訂的學(xué)校2016安穩(wěn)工作計劃，始終把安全穩(wěn)定作為學(xué)校工作的第一要務(wù)，認真貫徹落實上級部門有關(guān)學(xué)校安全穩(wěn)定工作文件與領(lǐng)導(dǎo)指示精神，堅持“以人為本、安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，嚴格實施“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，增強意識，強化管理，深化教育，認真落實各項防范措施，切實鞏固維護了校園安全穩(wěn)定。現(xiàn)將2016學(xué)校安全穩(wěn)定工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo) 明確責(zé)任 齊抓共管

為加強對學(xué)校安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實維護鞏固校園安全穩(wěn)定，學(xué)校成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各部門（處室）負責(zé)人為成員的學(xué)校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并根據(jù)學(xué)校工作崗位設(shè)置及涉及師生安全與學(xué)校安全穩(wěn)定因素，按“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”分解落實安全穩(wěn)定工作職責(zé)，全員分層簽訂責(zé)任書，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門重點抓、教職員工配合抓，上下聯(lián)動，合力把關(guān)，齊抓共管。同時，每期開學(xué)初，學(xué)校組織學(xué)校（教師）、學(xué)生、家長簽訂了《學(xué)生安全“三方公約”》，明確了學(xué)生安全相關(guān)學(xué)校（教師）、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，增強安全責(zé)任意識。

二．完善制度 夯實基礎(chǔ)

沒有規(guī)矩不成方圓。完善健全精細的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎(chǔ)。為了使學(xué)校安全工作循規(guī)蹈矩，有章可循，有據(jù)可依，學(xué)校根據(jù)工作實踐和教職員工、學(xué)生及家長委員會代表的合理化建議和意見，對學(xué)?，F(xiàn)行的部分安穩(wěn)工作制度、預(yù)案進行了去偽存真，去粗求精的規(guī)范和細化，完善制訂了《學(xué)校消防通道管理制度》、《學(xué)生課（午）活動安全常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)業(yè)水平統(tǒng)一測試安全工作預(yù)案》、《校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》。

三．深化宣傳教育 增強意識 提高防范能力

學(xué)校安全穩(wěn)定，根本在于提高增強師生安全意識、自我防范和自護自救能力。抓好安全宣傳教育培訓(xùn)，開展安全應(yīng)急演練，是學(xué)校安全工作的根本基礎(chǔ)。一年來，學(xué)校主要開展了以下安全宣傳教育培訓(xùn)工作。

1.抓好學(xué)生課（午）間、戶內(nèi)外課余活動安全教育。新學(xué)期（年）開學(xué)，學(xué)校、各班級通過開學(xué)典禮、班（隊）會課、集中開展開學(xué)安全教育第一課教育活動，對學(xué)生進行交通出行、消防、食品衛(wèi)生與疾病預(yù)防、戶內(nèi)外、課（午）間課余活動、防溺水等安全教育；通過周前集會（國旗下講話），結(jié)合時令季 節(jié)安全風(fēng)險，加強學(xué)生上、下學(xué)交通出行安全、課（午）間活動安全、體育課運動安全、防擁擠踩踏、摔跌、拐騙、暴力欺凌、雷電、山體滑坡、山洪泥石流、城鄉(xiāng)積澇傷害安全教育，增強安全意識，提高傷害防范能力。

2.抓好節(jié)假日安全教育。為了學(xué)生假日安全，每逢國家法定假日、寒（暑）假放假前，學(xué)校、班級通過集會、散學(xué)典禮等，開展了交通、消防、食品飲食衛(wèi)生與疾病預(yù)防、防溺水、反邪防騙拒毒、戶外活動等安全宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明安全行為習(xí)慣，克服松懈麻痹思想，防范安全傷害事故（件）發(fā)生。

3.抓好安全教育日（周、月）專題安全宣傳教育活動。學(xué)校根據(jù)國家安全教育日（周、月）、禁毒日、消防宣傳教育日開展安全宣傳教育活動要求，結(jié)合時令季節(jié)安全風(fēng)，開展了多種多種形式的主（專）題安全教育活動。今年三月開展了“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)‘涪州行’”主題安全教育；3月和9月均開展了“珍愛生命，文明出行”的主題交通安全教育；4月開展了“我健康，我快樂”食品衛(wèi)生與疾病防控主題宣傳教育活動；5月結(jié)合“5.12”防震減災(zāi)日（月）安全教育，分別開展了“普及安全知識，防震減災(zāi)”主題安全教育與“珍愛生命，預(yù)防溺水”活動；6月結(jié)合“6.26”禁毒日安全教育，開展了“全民禁毒宣月”、“防反校園欺凌”主題安全教育活動；10月開展了“反恐防恐”、“防邪拒毒，遠離黃毒”安全知識宣傳教育活動；11月開展了“消防安全，人人有責(zé)”的安全主題教育；12月開展了“‘百名法學(xué)家百場報告會’法治宣講”法制安全宣傳教育活動。通過開展系列安全主“?！鳖}宣傳教育活動，增強提高了師生法制、安全意識與自我防范和自護自救能力。

4.認真開展教職工法制安全知識教育。學(xué)校通過教師會，認真學(xué)習(xí)教育相關(guān)法律法規(guī)，拓展擴充普及教師法制安全知識，增強安全教育意識，提升安全教育技能。學(xué)校于2016年11月17日組織全校教職工參加重慶市2016干部職工法治理論知識考試；2016年11月，學(xué)校組織全體教職工參加了國家反恐知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。

5.強化安全應(yīng)急培訓(xùn)演練，提高自護、自救、互救能力。2016年春、秋期開學(xué)第一周，組織全校師生開展了集會、課間室外操上下樓道防擁擠踩踏安全培訓(xùn)演練活動；2016年04月18日組織開展了消防安全應(yīng)急疏散培訓(xùn)演練活動；2016年5月10日組織師生開展了抗震防踏安全應(yīng)急疏散培訓(xùn)演練活動；2016年11月9日組織開展了消防安全應(yīng)急疏散培訓(xùn)演練活動。通過系列安全應(yīng)急演練活動開展，增強了我校師生抗震減災(zāi)安全應(yīng)急意識，普及鞏固了師生避災(zāi)逃生、自護、自救、互救能力，也提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件處置能力水平。

6.印發(fā)學(xué)生安全告家長書，促進家校協(xié)作，加強學(xué)生安全教育。2016年春、秋期開學(xué)初、寒、暑假前分別向?qū)W生家長印發(fā)了學(xué)生安全教育監(jiān)管督導(dǎo)告知書4000余份；2016年3-12月分別向?qū)W生家長印發(fā)了《學(xué)生法制教育宣傳致家長 一封信》、《夏季安全教育與傳染病防治知識》、《預(yù)防學(xué)生溺水安全“七不三要兩會”》、《“三夜兩節(jié)”學(xué)生安全告家長書》、《“防火災(zāi)防溺水防交通事故和心理疾患”致學(xué)生家長的一封信》5000余份。寒暑假、法定節(jié)假日，各班主任通過校訊通、手機短信、QQ、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長發(fā)送假日安全教育監(jiān)管信息，落實安全責(zé)任，提示警示家長加強學(xué)生安全教育監(jiān)管。

四．抓實安全管理 強化措施保障

1.嚴格門衛(wèi)管理。嚴格落實門衛(wèi)管理制度，對外來人員（車輛）嚴格實行驗證審核請示登記準入制度，實現(xiàn)門衛(wèi)保安24小時無縫對接；行課期間對學(xué)生實行“請假出門條”管理。

2.加強師生交通出行安全管理。嚴禁學(xué)生上、下學(xué)乘坐“三無車輛”、超員超載車輛及摩托車、三輪車等非法客運車輛；建立落實學(xué)生上、下樓道值守監(jiān)護制度，學(xué)校設(shè)置學(xué)生上下樓道安全引導(dǎo)監(jiān)護崗，學(xué)生上下學(xué)、課間室外操、集會與大型活動等重點時段，值周領(lǐng)導(dǎo)（教師）、樓層樓道安全引導(dǎo)崗教師加強學(xué)生上（下）樓道安全值守，督導(dǎo)監(jiān)護學(xué)生上下樓道安全有序靠右行；嚴格實行“路隊制”放學(xué)制度和值周領(lǐng)導(dǎo)（教師）迎送學(xué)生上下學(xué)制度。

3.加強學(xué)生課（午）間課余活動安全管理。學(xué)生課（午）間活動安全常規(guī)管理制度，值周（日）領(lǐng)導(dǎo)（教師）、現(xiàn)場教職工和巡邏保安要加強學(xué)生課（午）間活動監(jiān)管督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)違反課（午）間活動安全常規(guī)學(xué)生行為及時予以制止、矯正和教育引導(dǎo)；值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、門衛(wèi)保安堅持做好放晚學(xué)后的清校工作，禁止學(xué)生長時間滯留校園玩耍。

4.加強教育教學(xué)安全管理。認真貫徹落實國家和市（區(qū)）教委有關(guān)教育法規(guī)，加強教育教學(xué)安全監(jiān)管督導(dǎo)。嚴禁教師體罰和變相體罰學(xué)生；嚴禁教師行課（上班）時間酗酒、賭博；落實預(yù)備鈴聲候課制度，嚴禁空崗、缺崗、脫崗；體育課及室外教育教學(xué)活動，教師必須全程監(jiān)督學(xué)生的活動，關(guān)注特異體質(zhì)與生病學(xué)生，合理安排活動量；禁止教師滯留學(xué)生輔導(dǎo)過晚及帶學(xué)生到住宿室進行輔導(dǎo)。

5.加強校園安全“物防”、“技防”維護保養(yǎng)建設(shè)。按上級規(guī)定標準要求，配置了消防滅火器箱25具，規(guī)范足額配備滅火器；定期做好校園安全視頻監(jiān)控與安防器械、消防滅火器檢查、保養(yǎng)、故障維護，確?！凹挤馈痹O(shè)施運行正常、數(shù)據(jù)安全、儲時達標，“物防”設(shè)備完好務(wù)實備用；及時完善、維護更新校園安全提醒警示標志標識。

6.嚴格安全政務(wù)值班，按時作好行課期間、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)與校園保安安全政務(wù)值班護校安排，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班、門衛(wèi)保安24小時值班，做好安全政務(wù)值班，巡邏護校工作。

7.加強大型活動安全管理。學(xué)校開展“運動會”、“節(jié)日慶祝”、“學(xué)生才藝 展”等大型活動安全管理。認真落實學(xué)校、班級開展大型活動申報審批備案管理制度，學(xué)校、班級開展各類大型活動，必須制訂活動安全預(yù)案，落實相關(guān)安全防范措施，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)審批備案方可實施開展，并加強活動安全管理，防范安全傷害事故（件）發(fā)生。

8.加強食品衛(wèi)生安全管理與傳染疾病防控。爭取上級主管部門及食藥監(jiān)局支持，新建了規(guī)范標準化食堂，按規(guī)定申辦餐飲服務(wù)許可證；落實食堂從業(yè)人員持證上崗制度，食堂從業(yè)人員須經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生部門健康檢查與培訓(xùn)合格；食品原料及學(xué)生飲用水實行定點采購制度，嚴把食品物資采購、運輸儲藏、烹飪配餐安全關(guān)，做好飯菜食品保鮮、保溫，并嚴格落實食品飯菜首嘗制度和48小時留樣制度與餐廚器具消毒制度；做好學(xué)生飲用水、課間“愛心餐”、“ 節(jié)日禮品”、等食品飲食衛(wèi)生安全管理；保障學(xué)生飲食衛(wèi)生、安全；定期做好學(xué)校食堂、校園環(huán)境殺菌、“滅四害”工作，認真落實晨（午）檢制度，堅持做好晨（午）檢工作；同相關(guān)部門協(xié)作配合，定期做好師生員工常規(guī)體檢和幼兒免疫接種工作。

9.抓排查，立臺帳，落實整改，防范未然。一年來，認真落實校園安全隱患排查整改制度，結(jié)合上級部門文件部署要求，學(xué)校、班級認真著實開展了開學(xué)、期終前及一月（周）一次的校園交通、消防、校舍環(huán)境、教學(xué)設(shè)備設(shè)施及食品衛(wèi)生與疾病防控安全隱患全面排查，建立臺帳，強化整改管控，對學(xué)校能整改的及時落實整改措施和責(zé)任人，限時限期整改；對學(xué)校不能整改的及時落實管控措施，并上報上級主管部門和街道政府職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。認真定期組織開展學(xué)生攜帶（玩耍）刀具、彈（弓）槍、易燃易暴物品等易傷他人的危險玩具物品清理收繳行動；定期開展“異常心理”、“特異體質(zhì)”等“問題學(xué)生”及師生間、職工間、教師與學(xué)生家長間的矛盾糾紛排查清理，建立臺帳，落實幫教措施，及時調(diào)處化解教職工間、師生間、學(xué)生間矛盾糾紛。

10.建立落實教育教學(xué)安全風(fēng)險化解救助保障機制體系。學(xué)校按規(guī)定為全體師生購買了校方安全責(zé)任險；同時堅持自愿原則，建議勸導(dǎo)學(xué)生購買平安險，建立學(xué)校教育教學(xué)安全風(fēng)險化解救助保障機制。

五．嚴格責(zé)任追究 失責(zé)追責(zé)

學(xué)校嚴格實行“一崗雙責(zé)，失職追責(zé)”制，并將學(xué)生安全教育監(jiān)管督導(dǎo)納入職工期末年終績效與評先選優(yōu)晉級考核。教職工對學(xué)生安全教育監(jiān)管督導(dǎo)不履職盡責(zé)，追究當(dāng)事人責(zé)任；發(fā)生重大安全責(zé)任事故，實行“一票否決”。

六．存在問題與建議

1.學(xué)校學(xué)生中留守兒童較多，隔代教育不力，學(xué)生在家庭中往往受保護較多，學(xué)生安全家庭教育監(jiān)管督導(dǎo)缺位，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低，學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

2.教師迫于家長重智育、分數(shù)成績壓力，教學(xué)任務(wù)繁重，同時缺乏安全教 育專業(yè)知識技能培訓(xùn)，安全相關(guān)知識技能儲備有點欠缺，班級安全教育監(jiān)管督導(dǎo)列于形式，不夠到位，缺乏深入。

3.學(xué)校課（午）間、課余活動安全監(jiān)管難度大，時常發(fā)生活動意外。4.學(xué)校安全重于泰山，并且涉及面廣，風(fēng)險因素復(fù)雜多變，本人能力水平不足，力不從心。希望學(xué)校選賢任能，抓好學(xué)校的安全穩(wěn)定工作，開創(chuàng)安穩(wěn)工作新局面。

重慶市涪陵區(qū)馬鞍街道李渡小學(xué)校安穩(wěn)辦

2016年12月31日

第四篇：最新李渡小學(xué)2017工會工作總結(jié)111

2017年學(xué)校工會工作總結(jié)

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，將告別2017年，即將迎嶄新的2018年?；厥走^去的一年，對全國人民來說，具有劃時代意義，黨的十九大勝利召開，為中國未來的發(fā)展規(guī)劃了宏偉藍圖，中國已經(jīng)進入習(xí)近平新時代中國特色社會主義道路。為了更好地做好來年學(xué)校工會工作，本著實事求是的態(tài)度，現(xiàn)將過去一年的工會工作做如下總結(jié)。

一、強化學(xué)習(xí)，切實打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師團隊。牢記總書記對全國廣大教師要求，爭做 “四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心）好老師，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。

1、重視教職工政治學(xué)習(xí)。一年來，每周周前會會上，組織大家認真學(xué)習(xí)十八屆四中、五中、六中、七中全會精神。在黨的十九大召開期間，要求大家通過網(wǎng)絡(luò)、電視、手機、廣播、報刊等多種載體及時了解十九大盛況，并利用課余時間認真研讀十九大報告精神，結(jié)合實際自己的教學(xué)實情，撰寫心得體會。

2、把師德師風(fēng)建設(shè)納入重中這重。結(jié)合當(dāng)前教師師德師風(fēng)建設(shè)意識淡薄，在社會上造成惡劣影響。每年春秋期開學(xué)期間，學(xué)校都召開行風(fēng)建設(shè)專題會議，組織學(xué)習(xí)了《重慶市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準”》《涪陵區(qū)中小學(xué)教師行為八不準》《涪陵區(qū)中小學(xué)民生工程“十不準”》涪教發(fā)（2016）38號文件，《中共涪陵區(qū)教育委員會關(guān)于規(guī)范教育系統(tǒng)干部職工辦理婚喪喜慶事宜的通知》、涪教工委（2017）129號文件，《中共重慶市涪陵區(qū)委教育工作委員會、重慶市涪陵區(qū)教育委員會關(guān)于進上步加強職工紀律管理的通知》（試行），每期期末，要求每一位教職工結(jié)合自身的生活和工作表現(xiàn)，書寫師德師風(fēng)建設(shè)自查報告。2017年，我校教師劉洋評表彰為涪陵區(qū)師德師風(fēng)先進個人。

3、公開承諾從教行為。為進一步規(guī)范教師從教行為，提升教育在人民群眾中的滿意度。今年11月30日，在家長會上，校長、書記李國華同志，向全體學(xué)生、家長，聘請的社區(qū)師德師風(fēng)監(jiān)督員代表，就學(xué)校食堂管理，收費情況做了公開的說明，并帶領(lǐng)全體教職工向與會者莊嚴承諾規(guī)范從教行為。消除了家長心中的疑惑，從而積極配合支持學(xué)校的工作。

4、狠抓教師業(yè)務(wù)能力提升。協(xié)助學(xué)校搞好教研、教學(xué)常規(guī)工作。今年，我校張燕老師代表學(xué)校參加區(qū)上語文優(yōu)質(zhì)課，取得優(yōu)異的成績。年輕教師楊沖參加李渡教管中心舉辦的班主任功大賽上，從二十幾名選手中脫穎而出，斬獲第一名。

二、扎實開展校務(wù)公開工作。校務(wù)公開是否透明，直接影響到教職工的工作情緒，也容易導(dǎo)致誤解，不利于學(xué)校正常工作的有序開展。作為工會，堅持倡導(dǎo)陽光校務(wù)，讓教職工真正感受到公開、公平、公正。

1、年初，由于學(xué)校人事有變動，及時調(diào)整了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，工作小組，監(jiān)督小組成員。

2、凡是涉及到教職工利益的事，工會都當(dāng)成大事來對等。特別是對評先選優(yōu)、晉級晉職、財務(wù)等方面的事，支部、行政匯同工會及時召開聯(lián)席會議，本著公開、公平、公正的原則，進行認真的討論，然后在校務(wù)會上再進行審定。

3、校務(wù)公開的形式多樣，速度及時，便于大家監(jiān)督。一是在校務(wù)公開欄進行張貼，二是在教職工大會上進行宣讀，三是利用校訊通或?qū)嵺`之家微信群平臺，進行公示。

三、堅持民主管理，充分發(fā)揮教代會的作用。我校教工人數(shù)不足100人，沒有成立教代會，但每逢重大問題或重大制度的出臺，學(xué)校工會及時與黨政領(lǐng)導(dǎo)商量，及時召開教職工大會，分組進行討論，最終在達成共識。今年通過教職工大會，一致審核通過《李渡小學(xué)教職工工作紀律考核方案》《李渡小學(xué)骨干教師評選量化細則》

四、多方籌資，努力改善辦學(xué)條件。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的不懈努力下，向區(qū)財政局爭取到20萬、區(qū)教委爭取到30萬，全額用于改善辦學(xué)辦公條件。1、2017年12月底，新建體育器材室工程竣工，內(nèi)設(shè)一間體育器械保管室、體育教師辦公室一間，黨支部活動室一間，校長、書記辦公室、副校長辦室、行政工會辦公室各一間。徹底解決了學(xué)校辦公用房不足的問題，目前已投入使用。

2、為保證班班通正常使用，鋪設(shè)光纖至小學(xué)、幼兒園每間教室，獨立終端，保證了網(wǎng)速正常，終于解決了教學(xué)過程中出現(xiàn)上不了網(wǎng)、斷網(wǎng)、網(wǎng)速慢的現(xiàn)象。

3、為各年段辦公室，安裝了路由器，空調(diào)、購置了電腦、打印機，配置了飲水機，為教職工工作創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。

4、結(jié)合涪陵區(qū)“五城同創(chuàng)”工作，投入近8萬元對校園文化氛圍的打造，既彰顯了百年老名校的歷史文化底蘊，又讓學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機。

5、加大校園綠化美化工作，一年來，投入近2萬元，移栽了兩棵櫻花樹，兩棵直徑近15公分的桂花樹，盆栽了直徑達1米的紅中蘭四株等，綠化了近四十平方的花園。

五、始終如一堅持開展關(guān)愛教職工工作。按照市全總工會精神，學(xué)校工會始終把關(guān)愛教工工程作為工會的常規(guī)性工作來抓，堅持為教職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖，促進了教師和學(xué)校之間理解、和諧與信任。1、3月份完成了全校女教職工人生保險，9月份為全校68名教職工辦理了職工互助保障。

2、扎實落實工會干部“五個一”聯(lián)系活動。

3、今年教師節(jié)之際，學(xué)校慰問了一線困難教工三名，其中推薦韓樂軍接受區(qū)政府慰問，徐金蘭，徐世燕接受學(xué)校慰問。慰問退休困難教職工陳前英、桂從儉，為每位困難教職工送去了300元的慰問金。

4、在春節(jié)即將來臨之際，為讓每一位因病或家庭重大變故造成經(jīng)濟困難的教職工度過一個祥和春節(jié)。在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下，經(jīng)黨政工聯(lián)席會議研究，決定拿出3000元，在春節(jié)前慰問生病住院的或家庭困難的教職工。

5、在教職工生日之際，學(xué)校工會總會及時送去價值300元的生活禮品。

6、今年，在王世忠、鄧承敏、付孝忠退休之際，學(xué)校工會為他們購買了價值200元的紀念品。

六、開展健康有益工會活動、促進校園和諧氛圍。為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，進一步倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，健康幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，工會開展了相應(yīng)的活動。

1、為鼓勵會員鍛煉身體，學(xué)校為各工會小家購置了羽毛球、乒乓球、籃球等健身器材，如今全校教職工課余時間鍛煉身體的氛圍初見成效。

2、三八婦女節(jié)期間，邀請新城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的婦科專家，對全體女教職工進行了女性健康知識講座。

3、在重大節(jié)日到來之際，積極開展豐富多彩的趣味體育運動，增強了全體教職的工作熱情，極大地緩解了大家緊張而又勞累的心情。

4、加強校際之際的交流，11月份與友鄰學(xué)校（城區(qū)第十四小學(xué)）開展了一次以籃球比賽為平臺，擴大了兩校員工的交流。

七、其它工作

1、協(xié)助支部認真開展黨建工作。

2、高度重視在校園開展五城同創(chuàng)工作，協(xié)助少先隊大隊部結(jié)合重大傳統(tǒng)節(jié)，組織開展相應(yīng)的活動，協(xié)助學(xué)校完成了相關(guān)資料的收集和整理歸檔。

3、進一步規(guī)范后勤的管理，出臺了《李渡小學(xué)食堂工作人員管理考評細則》，認真落實上300元的維修項目的請示報批制度。

2017年12月23日

第五篇：文明禮儀教育匯報2

崇尚文明禮儀，創(chuàng)建和諧校園

--------寨里中學(xué)開展文明禮儀教育實踐活動匯報材料

寨里中學(xué)現(xiàn)有34個教學(xué)班，在校學(xué)生1900余人，教職工105人。在上級領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，我校全面加強管理，素質(zhì)教育得到了有序推進，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近年來，學(xué)校先后獲得了萊蕪市辦學(xué)水平先進單位、萊蕪市振興體育突出貢獻獎、萊城區(qū)督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校、萊城區(qū)文明禮儀教育先進學(xué)校、萊城區(qū)教學(xué)工作先進學(xué)校、萊城區(qū)教學(xué)實績突出單位、區(qū)研究性學(xué)習(xí)成果展示一等獎、區(qū)才藝展示一等獎等榮譽稱號，在全市大中學(xué)生運動會上獲得第六名的好成績。學(xué)校管理嚴格，教育教學(xué)成績突出，社會各界評價良好。

德育為先，禮儀為本。文明禮儀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的根基，是學(xué)生健康成長的臂膀。我校在區(qū)教育局和鎮(zhèn)教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展文明禮儀進校園活動，以培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品格和規(guī)范自覺的禮儀習(xí)慣為目的，將文明禮儀教育作為學(xué)生教育管理的一個重要方面，進一步拓寬教育領(lǐng)域，圍繞教育教學(xué)規(guī)律，周密籌劃、科學(xué)部署、真抓實干，全面開展文明禮儀教育實踐活動?，F(xiàn)將我校的有關(guān)做法匯報如下：

一、思想重視，組織落實。

自區(qū)教育局全面啟動文明禮儀教育，實施文明禮儀進校園活動以來，我校為保證貫徹落實文明禮儀進校園活動取得實效，學(xué)校成立了文明禮儀進校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長邊華偉任組長，副校長、政教處主任擔(dān)任副組長，各科室主任、班主任為成員。同時學(xué)校制定了《寨里中學(xué)學(xué)生文明禮儀公約》、《寨里中學(xué)學(xué)生文明禮儀要求》、《寨里中 1

學(xué)班級（班主任）文明禮儀考評細則》等規(guī)章制度。學(xué)校及時召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全體教職員工會議，傳達區(qū)教育局關(guān)于開展文明禮儀進校園工作的文件精神，提出了明確要求。學(xué)校建立了文明禮儀落實責(zé)任制，政教處、團委密切配合，發(fā)揮各自職能，落實工作責(zé)任，認真組織實施，確保文明禮儀教育開展得扎實有效。

二、宣傳禮儀知識，營造禮儀教育氛圍。

（一）學(xué)校從提高學(xué)生思想認識和禮儀規(guī)范教育入手。通過召開教師會、學(xué)生會、主題班會等形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教師，每一個學(xué)生。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，成立了家長委員會，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強了學(xué)校與政府、派出所、司法所等社會職能部門的有機聯(lián)系，學(xué)校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學(xué)生進行法制宣傳教育，增強了學(xué)生的法制意識。營造濃厚的禮儀氛圍。

（二）懸掛宣傳標語、張貼宣傳資料、精心布置學(xué)校宣傳窗；各班編輯出版一期以“文明禮儀”為主題的黑板報。

（三）利用校園廣播站，每天中午飯空，播送文明禮儀知識、廉潔公益宣傳廣告、學(xué)生優(yōu)秀稿件等內(nèi)容，對學(xué)生積極開展宣傳教育。

（四）開辦文明禮儀講座，知識競賽，普及文明禮儀知識，制定文明禮儀規(guī)范；組織師生學(xué)習(xí)《公民基本道德規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《萊城區(qū)中小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》等規(guī)章，讓師生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀

等方面的知識。

（五）學(xué)校發(fā)放致家長的一封信，進行社會宣傳，家校聯(lián)手，形成濃厚的文明禮儀宣傳氛圍。

（六）學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有《學(xué)苑報》校報，充分發(fā)揮陣地宣傳教育作用。

三、以禮儀活動為載體，在實踐與生活中加強文明禮儀養(yǎng)成教育。

（一）學(xué)校廣泛動員，使全校師生積極參與，形成整體合力，使大家自覺參與文明禮儀教育實踐活動，增強禮儀意識，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。

（二）學(xué)校每學(xué)期都組織開展文明禮儀知識競賽、演講比賽等活動，幫助學(xué)生牢固掌握禮儀知識。

（三）學(xué)校利用每周的升旗儀式，開展文明禮儀展示活動，活動以校園禮儀為重要內(nèi)容，以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點，教會學(xué)生正確使用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生符合規(guī)范的“禮儀”舉止，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長、主動問好、良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面的禮儀行為。

（四）舉行“崇尚文明禮儀，創(chuàng)建和諧校園”主題教育的啟動儀式，進行“做文明學(xué)生、當(dāng)禮儀衛(wèi)士、建和諧校園”宣誓、簽名活動。

（五）各班認真開展“文明禮儀伴我行”主題班會，評選優(yōu)秀班級，學(xué)校組織觀摩學(xué)習(xí)。

（六）開展“文明禮儀”主題書信征文活動——孩子寫給家長的一封信；通過學(xué)生向全體家長發(fā)一封以“講文明禮儀、做孩子表率”為主題的《告家長書》，讓孩子帶動家庭，讓家庭熏陶孩子。

（七）學(xué)校加強了校園凈化、綠化、美化和教育陣地化建設(shè)，派專人負責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作，目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛，文化氛圍濃。室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生實行一日兩小掃，一周兩大掃，并強化保持習(xí)慣。

（八）規(guī)范學(xué)生文明行為，培養(yǎng)健康高雅情趣。目前學(xué)生基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。學(xué)校制定了《學(xué)生違紀處分辦法》，對學(xué)生進行遠離毒品、游戲室等法制、健康教育活動。

四、組織編寫“文明禮儀”校本課程教材,采取學(xué)科滲透禮儀教育，把文明禮儀教育推向深處。

（一）學(xué)校組織骨干教師認真編寫文明禮儀校本課程教材, 在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生理解學(xué)習(xí)文明禮儀的意義。培養(yǎng)說文明話、辦文明事、做文明人的意識。培養(yǎng)熱心參與、友好交往的能力。能夠自覺規(guī)范自己的行為舉止，完善個人素養(yǎng)。教材作為開展文明禮儀課程教學(xué)的依據(jù)，并以教材為基礎(chǔ),編寫各年級文明禮儀上課教案, 作為教師教學(xué)的參照。

（二）我們把該課程納入正式課表,每班每周的周一安排一個課時.教師通過課堂主陣地,有計劃地對學(xué)生進行系統(tǒng)的文明交際禮儀教育,使學(xué)生初步掌握禮儀知識,引導(dǎo)他們親身體驗,實現(xiàn)從感性到理性的升華, 從整體上讓學(xué)生的文明禮儀風(fēng)范得到提高。教師在教學(xué)中，以鼓勵性的評價為主,及時發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮學(xué)生的閃光點，及時給予肯定與評價，對學(xué)生獨創(chuàng)性的思維，見解要加以贊揚,號召大家認真學(xué)習(xí)。

（三）各科教學(xué)之中繼續(xù)滲透文明交際禮儀的知識,切合時機地進行文明行為禮儀的引導(dǎo)與教育。

五、建立各種禮儀監(jiān)督制度和評價制度。

學(xué)校建立一支校園“文明禮儀”督查員隊伍，實行生生監(jiān)督制度。定期開展“禮儀之星”評比活動，展示他們的風(fēng)采，樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀，讓他們體驗文明禮儀帶來的愉悅。學(xué)校每學(xué)期末，都要認真總結(jié)文明禮儀宣傳教育系列實踐活動的經(jīng)驗，改進不足。依托校園文化建設(shè)的平臺，策劃、固化學(xué)生文明禮儀習(xí)慣，使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。

學(xué)生文明禮儀需要長期教育、訓(xùn)練才能成為良好行為習(xí)慣。雖然我們在文明禮儀實踐教育方面做了大量工作，但離學(xué)生全面養(yǎng)成文明禮儀的良好行為習(xí)慣還有一定距離。因此，學(xué)校還應(yīng)長期加強學(xué)生文明禮儀教育、訓(xùn)練，將文明禮儀實踐教育作為學(xué)校德育管理的重要內(nèi)容一如既往的抓下去，努力實現(xiàn) “樹文明風(fēng)、辦特色校、育棟梁才”的辦學(xué)目標。

萊城區(qū)寨里中學(xué)

2011年3月14日