第一篇：三八演講-我們要做天空最美的云彩

我們要做天空最美的云彩

天無云彩不絢麗，地?zé)o河流失秀美。如果男人是天，女人則是那絢麗的云彩；如果男人是地，女人則是那秀美的河流。生命的延續(xù)，少不了女人孕育；精彩的世界，更少不了女人的點(diǎn)綴。因?yàn)橛辛宋覀兣?，這個世界才如此精彩！

三月的蓓蕾綻放著早春的第一抹殷紅，我們感受著春風(fēng)的同時，也為我們廣大女性朋友們感到無比的驕傲和自豪！自古以來，上天就特別眷顧我們，美麗和我們同行，善良與我們相伴！我們以家庭為圓心，以工作為半徑，同男人一起，共同推動著這個偉大的時代向前發(fā)展！

縱覽歷史，有多少杰出女性讓人敬佩！

王昭君為了和平只身西域；楊貴妃為了和平，只身承擔(dān)了“安史之亂”的全部責(zé)任。李清照開創(chuàng)了婉約詞派，留下了不朽的名篇；武則天締造了“大周時代”，她身后的“無字碑”，讓多少將相帝王為之汗顏！“孟母三遷”、“岳母刺字”的故事人人知曉，穆桂英掛帥、梁紅英抗金的事跡廣為流傳！蒲松齡筆下的“狐仙”何嘗不是女性善良的化身？曹雪芹的《紅樓夢》更是一部描寫女性的大型贊歌！劉胡蘭的大義凜然！江姐的百折不撓！居里夫人的杰出貢獻(xiàn)！撒切爾夫人的鐵腕風(fēng)范！古往今來，家庭上下，國內(nèi)國外，有多少這樣杰出的女性，她們的故事讓我們感動！讓今天的我們廣大女性朋友為其驕傲和自豪！

著眼今天，女性正在進(jìn)入與扮演著更多的社會角色。在講臺、在醫(yī)院、在舞臺、在工廠，廣大女性朋友正在以特有的自信，發(fā)揮著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。在家庭，她們相夫教子，孝敬老人，無愧于“一把手”的光榮稱號！在非典第一線，在抗震救災(zāi)現(xiàn)場，多少杰出的女性不顧個人安危，舍小家、顧大家。在各條工作戰(zhàn)線上，女性驕人的身影已成為一道不可缺少的亮麗風(fēng)景！河南登豐市公安局長任長霞、北京公交售票員李秀麗等等都是時代女性的杰出代表！這個時代是多姿多彩的時代，也是人才輩出的時代！因?yàn)橛形覀儚V大女性朋友的存在，這個社會顯得那么和諧！因?yàn)橛形覀儯@個時代才顯得如此美麗，生活才顯得更加精彩！

在我們身邊，600多名女職工分布在公司的各個工作崗位，她們的身影隨處可見。她們自信！她們熱情！在質(zhì)檢中心，他們用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為生產(chǎn)保駕護(hù)航！在行車操作崗位，她們用嫻熟的技術(shù)操作著設(shè)備！在化驗(yàn)分析崗位，在公司各個關(guān)鍵崗位上，我們的女性朋友用她們特有的細(xì)致和耐心在保證著公司每天24小時的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡！

三班三倒工作制我們都不陌生，工作服我們最為熟悉！我們也懂得保養(yǎng)，但我們將工作放在首位；我們也愛美，但工作服才是我們工作的保護(hù)服！我們與公司同甘苦，我們同公司共成長，我們見證了公司的由小到大，也經(jīng)歷了公司的由弱到強(qiáng)，在公司的功勞簿上，也有

第二篇：我們要做學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人設(shè)計院演講[范文]

文章標(biāo)題：我們要做學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人設(shè)計院演講

我們都知道“磨刀不誤砍柴工”，我們都知道“要善其事必先銳其器”，可是，在現(xiàn)實(shí)中，是不是就是有人只知道要不斷加“薪”，而不知“刀”與“薪”的辯證關(guān)系；只知道抱怨老板對自己不器重，而不知“知識”在“器”中的含量。我曾經(jīng)也有過怨天猶人的毛病，是在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的，也是在不斷學(xué)習(xí)過程中有所克服的。

是的，我這一生沒有離開過學(xué)習(xí)，七八年高中一畢業(yè)就參加了工作，我一參加工作就開始自學(xué)數(shù)理化，開門辦學(xué)時完全是荒于了學(xué)業(yè)，只有到社會上加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)了，其實(shí)社會才是一所真正的大學(xué)，在這所大學(xué)里我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，我至所以今天能小有成就，完全得利于勤奮二字。

原本我只是一個___維技工學(xué)校畢業(yè)的技術(shù)工人，在眾多大學(xué)生眼里，我們技校畢業(yè)只是一個工人，什么技術(shù)不技術(shù)，沒有文憑就是沒有文憑，因?yàn)榧夹．厴I(yè)證在用人單位眼里，那根本就不是文憑，只是一個上崗前的培訓(xùn)證而已。到1990年后，我發(fā)覺如不提升學(xué)業(yè)的話完全是沒有升職機(jī)會了，于是，我也加入了全國統(tǒng)一的自學(xué)考試，從那時起，我正式走入了慢長的自學(xué)之路。

學(xué)勤于耕而荒于嬉。對于成年人來說學(xué)習(xí)可不是一件容易的事，有工作，有家庭、有朋友、還有玩心，如果你不能處理學(xué)習(xí)與這些方方面面的關(guān)系，那就很難超越自我的有限境界進(jìn)入學(xué)海的無限空間。在技校我是學(xué)工、搞自考本是想學(xué)文，想不到最后卻來學(xué)農(nóng)。從___維有限公司帶著自卑勇敢的離婚再又帶著自信勇敢的辭職出來后挑起了歷史重任，在辰溪火馬沖創(chuàng)辦了燕子園。真是質(zhì)本農(nóng)來還農(nóng)去，我相信我本是與農(nóng)有緣的，農(nóng)就農(nóng)吧，我馬上就愛上她了，我在技校學(xué)的是化工工藝，后來自考報的是文秘，到了武陵城開辦燕子園后又完全是一個全新的專業(yè)，這豪無疑問不學(xué)是不行，記得當(dāng)時我有點(diǎn)怕重新跨進(jìn)自考大門，太辛苦了，也太難了?？墒俏覀冏鹁吹亩麻L提省我，如果你沒有相關(guān)學(xué)歷，你就只能是個小場長也就注定了成不了大器，你就修不了正果取不了真經(jīng)永遠(yuǎn)只是個孫猴子。于是，我們董事長從湖南農(nóng)大請了園藝專家張秋明教授作顧問，那是一位很年長卻又很精神的女教授，是她把我?guī)нM(jìn)了湖南農(nóng)大這所高等學(xué)府，這可是一個能夠讓孫悟空由一個凡身變成火眼金星的八卦爐?。∵@里，我首先得感謝我們的董事長，是他耐心的給我解釋學(xué)歷與事業(yè)的哲學(xué)關(guān)系，另外，得感謝無私給我?guī)椭膹埥淌?，是她把我引進(jìn)了農(nóng)大的學(xué)府之門，是她把我親自報名，而且在我去校參加面授時，是她親自給我安排住所，讓我解決了生活方面的后顧之憂，而且還是她，每次都要給那些面授老師講，鐘場長不容易，年紀(jì)是自考生最大的，學(xué)習(xí)是自考生中最刻苦的，工作壓力又是全界最重的，你們可得給他開點(diǎn)小灶才行??！多好的一個老教授，有點(diǎn)象觀音再世，我算是有福，關(guān)健時候總是有貴人相助。

在學(xué)習(xí)中，我是毫不含糊的。舉個例子吧，2001年初正是我和__熱戀之際，我到農(nóng)大一個月后她從__趕到__來看我，當(dāng)她找到農(nóng)大我的住所時，我只陪她吃了一頓便飯就把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的趕到市里她的叔叔家去了，硬是等到一個星期后我的考試都已全部結(jié)束時才正式和她迫不及待的約會，那位很少被感動的張教授感動得把我們拉到農(nóng)大的酒樓，非要為我們來一個雙喜之慶，一是每每考試四名均過都還沒有為我正式慶賀過，這次又寧要考試也不要一時沖動，現(xiàn)在看到你們又這樣熱乎，不正式慶賀怕是說不過去了。張教授說：你們很現(xiàn)代，成了我們自考生中學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人。

如果沒有我苦學(xué)得來的這個本科文憑，我是進(jìn)不來現(xiàn)在的設(shè)計院的，也無法釋放我在山上培養(yǎng)起來的對土地、植物、山水、人文的感情。不過，如何把我所學(xué)的園藝漸漸的融合到園林中來呢？比如說，在我學(xué)園藝時就不需要美術(shù)，于是，在美術(shù)上我就從零做起，學(xué)美術(shù)談何容易，坐在那里畫一幅素描是很需要時間，而且那需要無數(shù)個反反復(fù)復(fù)，無數(shù)個日日夜夜，是一個慢長而清苦的過程，如果要學(xué)到我們園林處蔡大師那樣的水平不知十年還能否做到，沒有堅強(qiáng)的意志是要動搖的；在我學(xué)園藝的時候就不需要懂建筑，可現(xiàn)在我搞園林不懂就不行，園林的主要要素是：山、水、植物、建筑等，而且我們傳統(tǒng)的中國園林就是以建筑為主，于是，我不得不收集了很多有關(guān)古建筑的書籍，力求對亭、臺、樓榭的形象與結(jié)構(gòu)有一個清晰的概念，讓我們以后的園林建筑在傳遞文化的信息上成為一個強(qiáng)健的音符；自然，園藝更不會有CAD電腦制圖課程，可是，做一個園林人不會電腦制圖那就等于一個音樂工作者不會譜曲，雖然你會各種唱法、會把握各種音調(diào)、對每一種民歌有研究和見地，可是你不會譜曲就不能把你的情感語言完全表達(dá)給歌手認(rèn)識與交流。說實(shí)在的，在園林上靠美術(shù)功底用手繪法作設(shè)計，那要比學(xué)CAD用電腦制圖難多了，因?yàn)镃AD軟件它畢竟只是許多命令的集合，它所需要的美術(shù)基礎(chǔ)不高，我想，我五筆都學(xué)得那么好，為什么不在有了一定的美術(shù)基礎(chǔ)上，先學(xué)好天正CA

第三篇：我們要做學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人設(shè)計院演講（定稿）

文章標(biāo)題：我們要做學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人設(shè)計院演講

我們都知道“磨刀不誤砍柴工”，我們都知道“要善其事必先銳其器”，可是，在現(xiàn)實(shí)中，是不是就是有人只知道要不斷加“薪”，而不知“刀”與“薪”的辯證關(guān)系；只知道抱怨老板對自己不器重，而不知“知識”在“器”中的含量。我曾經(jīng)也有過怨天猶人的毛病，是在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的，也是在不斷學(xué)習(xí)過程中有所克服的。

是的，我這一生沒有離開過學(xué)習(xí)，七八年高中一畢業(yè)就參加了工作，我一參加工作就開始自學(xué)數(shù)理化，開門辦學(xué)時完全是荒于了學(xué)業(yè)，只有到社會上加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)了，其實(shí)社會才是一所真正的大學(xué)，在這所大學(xué)里我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西，我至所以今天能小有成就，完全得利于勤奮二字。

原本我只是一個___維技工學(xué)校畢業(yè)的技術(shù)工人，在眾多大學(xué)生眼里，我們技校畢業(yè)只是一個工人，什么技術(shù)不技術(shù)，沒有文憑就是沒有文憑，因?yàn)榧夹．厴I(yè)證在用人單位眼里，那根本就不是文憑，只是一個上崗前的培訓(xùn)證而已。到1990年后，我發(fā)覺如不提升學(xué)業(yè)的話完全是沒有升職機(jī)會了，于是，我也加入了全國統(tǒng)一的自學(xué)考試，從那時起，我正式走入了慢長的自學(xué)之路。

學(xué)勤于耕而荒于嬉。對于成年人來說學(xué)習(xí)可不是一件容易的事，有工作，有家庭、有朋友、還有玩心，如果你不能處理學(xué)習(xí)與這些方方面面的關(guān)系，那就很難超越自我的有限境界進(jìn)入學(xué)海的無限空間。在技校我是學(xué)工、搞自考本是想學(xué)文，想不到最后卻來學(xué)農(nóng)。從___維有限公司帶著自卑勇敢的離婚再又帶著自信勇敢的辭職出來后挑起了歷史重任，在辰溪火馬沖創(chuàng)辦了燕子園。真是質(zhì)本農(nóng)來還農(nóng)去，我相信我本是與農(nóng)有緣的，農(nóng)就農(nóng)吧，我馬上就愛上她了，我在技校學(xué)的是化工工藝，后來自考報的是文秘，到了武陵城開辦燕子園后又完全是一個全新的專業(yè)，這豪無疑問不學(xué)是不行，記得當(dāng)時我有點(diǎn)怕重新跨進(jìn)自考大門，太辛苦了，也太難了。可是我們尊敬的董事長提省我，如果你沒有相關(guān)學(xué)歷，你就只能是個小場長也就注定了成不了大器，你就修不了正果取不了真經(jīng)永遠(yuǎn)只是個孫猴子。于是，我們董事長從湖南農(nóng)大請了園藝專家張秋明教授作顧問，那是一位很年長卻又很精神的女教授，是她把我?guī)нM(jìn)了湖南農(nóng)大這所高等學(xué)府，這可是一個能夠讓孫悟空由一個凡身變成火眼金星的八卦爐?。∵@里，我首先得感謝我們的董事長，是他耐心的給我解釋學(xué)歷與事業(yè)的哲學(xué)關(guān)系，另外，得感謝無私給我?guī)椭膹埥淌冢撬盐乙M(jìn)了農(nóng)大的學(xué)府之門，是她把我親自報名，而且在我去校參加面授時，是她親自給我安排住所，讓我解決了生活方面的后顧之憂，而且還是她，每次都要給那些面授老師講，鐘場長不容易，年紀(jì)是自考生最大的，學(xué)習(xí)是自考生中最刻苦的，工作壓力又是全界最重的，你們可得給他開點(diǎn)小灶才行??！多好的一個老教授，有點(diǎn)象觀音再世，我算是有福，關(guān)健時候總是有貴人相助。

在學(xué)習(xí)中，我是毫不含糊的。舉個例子吧，2001年初正是我和__熱戀之際，我到農(nóng)大一個月后她從__趕到__來看我，當(dāng)她找到農(nóng)大我的住所時，我只陪她吃了一頓便飯就把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的趕到市里她的叔叔家去了，硬是等到一個星期后我的考試都已全部結(jié)束時才正式和她迫不及待的約會，那位很少被感動的張教授感動得把我們拉到農(nóng)大的酒樓，非要為我們來一個雙喜之慶，一是每每考試四名均過都還沒有為我正式慶賀過，這次又寧要考試也不要一時沖動，現(xiàn)在看到你們又這樣熱乎，不正式慶賀怕是說不過去了。張教授說：你們很現(xiàn)代，成了我們自考生中學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人。

如果沒有我苦學(xué)得來的這個本科文憑，我是進(jìn)不來現(xiàn)在的設(shè)計院的，也無法釋放我在山上培養(yǎng)起來的對土地、植物、山水、人文的感情。不過，如何把我所學(xué)的園藝漸漸的融合到園林中來呢？比如說，在我學(xué)園藝時就不需要美術(shù)，于是，在美術(shù)上我就從零做起，學(xué)美術(shù)談何容易，坐在那里畫一幅素描是很需要時間，而且那需要無數(shù)個反反復(fù)復(fù)，無數(shù)個日日夜夜，是一個慢長而清苦的過程，如果要學(xué)到我們園林處蔡大師那樣的水平不知十年還能否做到，沒有堅強(qiáng)的意志是要動搖的；在我學(xué)園藝的時候就不需要懂建筑，可現(xiàn)在我搞園林不懂就不行，園林的主要要素是：山、水、植物、建筑等，而且我們傳統(tǒng)的中國園林就是以建筑為主，于是，我不得不收集了很多有關(guān)古建筑的書籍，力求對亭、臺、樓榭的形象與結(jié)構(gòu)有一個清晰的概念，讓我們以后的園林建筑在傳遞文化的信息上成為一個強(qiáng)健的音符；自然，園藝更不會有CAD電腦制圖課程，可是，做一個園林人不會電腦制圖那就等于一個音樂工作者不會譜曲，雖然你會各種唱法、會把握各種音調(diào)、對每一種民歌有研究和見地，可是你不會譜曲就不能把你的情感語言完全表達(dá)給歌手認(rèn)識與交流。說實(shí)在的，在園林上靠美術(shù)功底用手繪法作設(shè)計，那要比學(xué)CAD用電腦制圖難多了，因?yàn)镃AD軟件它畢竟只是許多命令的集合，它所需要的美術(shù)基礎(chǔ)不高，我想，我五筆都學(xué)得那么好，為什么不在有了一定的美術(shù)基礎(chǔ)上，先學(xué)好天正CAD，使我有了新奇創(chuàng)意之時馬上就能把它描述下來，因?yàn)樵S多方案還是靠這種電腦圖去向甲方匯報的?。≡陲w山廣場和湖天一色棹歌園的合同里，我用我那很難見人的手繪圖作了縛衍，因?yàn)槭亲砸训膭?chuàng)意，雖然我們部門有的是繪圖手，可自己的東西還是自己表達(dá)更能入木三分，有時別人就是不能替代。為此，我是下了決心要學(xué)會天正“CAD”的。

我認(rèn)為，未來的時代就是在學(xué)中做在做中學(xué)的人作主角的時代，是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個事業(yè)來完成的現(xiàn)代學(xué)習(xí)人才會成功的時代；未來的文肓就是那些沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人，是那些老是把一個死理當(dāng)成真理，把老棹牙的知識還當(dāng)成寶的人。有人對我說，你還學(xué)什么CAD，你手上有項(xiàng)目你還怕找不到人畫圖？也有人對我說，你都四十多歲的人了，多玩一下吧，何苦還要活得那么累，你就不怕搞得滿頭白發(fā)？那些愛玩的人可能是在牌桌上度過；可能是在花天酒地的追逐中度過的；可能是在放縱與行樂的玩笑中度過的。可是我不覺得那才是快樂，我不覺得手捧一本書伏案靜讀是一種難耐的寂寞，我不覺得每個雙休日都在工地上或是辦公室是沒有休息好。相反，我的快樂除了家庭外，就是對知識的索取，人生不長也不短，算起來也有三萬來個日日夜夜，如果我們成年后還能每一個日夜留取一個小時用來學(xué)習(xí)，也該有兩萬個小時，這兩萬個小時候合起來也還有兩年多時間，那就是說有兩年多時間你什么事也不做連覺也可以不用睡，做一回這樣的專職學(xué)生還有什么東西不能學(xué)好呢？我的讀書學(xué)習(xí)就是從熱愛開始的，因?yàn)闊釔鄱袝r間，因?yàn)闊釔鄱袆恿?，因?yàn)闊釔鄱鴮W(xué)而不倦。

學(xué)習(xí)就不要恥于下問，我在學(xué)CAD的開始是拜我們處室剛來的新員工為師的，不會就是不會，沒什么害羞的，讓新員工在反反復(fù)復(fù)教了多次還不會時，他罵幾句笨就硬著頭皮聽著，沒什么放不下的，笨就笨嘛，總比讓社會不承認(rèn)你要強(qiáng)吧，在此，我把我學(xué)習(xí)的幾個要點(diǎn)在這里說明一下：

1、學(xué)習(xí)不能帶太多功利性。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣，就象習(xí)慣于健身一樣，把它當(dāng)成是健腦；

2、有一個基本的學(xué)習(xí)計劃。不要什么都想學(xué)，結(jié)果什么又都學(xué)不成，有計劃、有行動、有總結(jié)；

3、雖要學(xué)書，功夫卻在書外。不要去為學(xué)而學(xué)，而是要為懂而學(xué)，為用而學(xué)，就象那句話說來著，叫著“理解萬歲”，學(xué)了而不理解那就會誤入歧途或是會事倍功半；

4、要舉一反三。學(xué)習(xí)不是連徑賽，不是越快越好，學(xué)習(xí)要象煲湯，文火、持久、熟爛；

5、要把別人喝咖啡的時間利用起來。時間就像彈簧，應(yīng)松馳有道，你不能過于放松，過于放松是學(xué)習(xí)的大敵；

6、分解困難。學(xué)習(xí)也一樣，不要一遇到困難就停止，有時可集中火力猛攻，有時需要尋找多個點(diǎn)，對難點(diǎn)進(jìn)行分而擊之。

7、保持良好心態(tài)，善于分享收獲的喜悅。有耕耘就會有收獲，應(yīng)樂觀對待耕耘與收獲，學(xué)習(xí)不是苦行僧，學(xué)習(xí)是快樂驛站，只有你快樂了，你才會悟到真蒂，你才會明智。

培根先生說過：我們不應(yīng)該象螞蟻單只收集，也不應(yīng)該像蜘蛛，只從自己肚子抽絲，而應(yīng)該像蜜蜂，即采集又整理，這樣才能釀出甜蜜的蜂蜜來。學(xué)習(xí)不是目的，學(xué)習(xí)是結(jié)果的花芽，我們需要的是事業(yè)的滿園春色，是人生的春華秋實(shí)，但如果沒有這學(xué)習(xí)的花芽，沒有學(xué)習(xí)的雨露，春華與秋實(shí)可能就有許多落葉繽紛，就有許多空虛。

我相信我們都能做好學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人，在人生的景觀里迎來一個滿園春色。

《我們要做學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人設(shè)計院演講》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀我們要做學(xué)習(xí)的現(xiàn)代人設(shè)計院演講。

第四篇：國旗下的演講——我們要做時間的主人范文

國旗下的演講——我們要做時間的主人

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！今天，我站在這里，和大家討論時間的話題。而時間，此刻正在我們眼前悄然流逝，但任何人，都看不到它的痕跡。

如果讓我在時間前面加一個動詞，那只能是“珍惜”。珍惜，是把握當(dāng)下；是全身心投入；是把時間當(dāng)成海綿里的水，而我們則是擠海綿的那群人。

關(guān)于珍惜時間，先人留下了無數(shù)教誨——

少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》的經(jīng)典詩句仍然被眾口傳誦；

放棄時間的人，時間也放棄他。莎士比亞的警句，成為很多中國人的名言。

說到這里，我想起了不久前看到的一組數(shù)字。

據(jù)資料顯示，我國公民現(xiàn)在的平均壽命是75歲，也就是兩萬七千三百七十五天，六十五萬七千小時，三千九百四十二萬分鐘，二十三億六千五百二十萬秒。

把我們的生命換算成具體的時間，這個數(shù)字看上去很長，實(shí)際上卻很短。因?yàn)?，一分一秒，都會在不?jīng)意間，從我們的身邊溜走。比如，當(dāng)我說完這句話時，時間又過去了幾秒鐘。

聯(lián)系到我們自身，或許更好理解。

六年小學(xué)時光，我們曾經(jīng)以為漫長無比，可是它過去了；三年的初中，也是不知不覺的從我們身邊溜走；如今，我們每一位二中同學(xué)

都踏上了高中這段人生至關(guān)重要的征程。對于我們高三同學(xué)而言，高中時代即將宣告結(jié)束。

時間無情，匆匆而逝。如今，我們十六七、十七八歲了，假如我們能活到九十歲，那么，上天留給我們的時間還有多少呢?也許有的人會說：“還剩70多年呢，我們有的是時間?！笨此剖沁@樣，不過，70年中又包含了多少個16年、17年、18年？我想，這是一道大家都會算的數(shù)學(xué)題。那么，我們是不是該從現(xiàn)在開始抓緊做一點(diǎn)有意義事情呢？

當(dāng)然，在直接而無情的數(shù)字面前，有許多同學(xué)并不緊張，還有明天呢？“明日復(fù)明日，明日何其多？”，如果這樣下去，我們一生將注定一事無成。

幸好，我們現(xiàn)在還擁有許多許多的明天，越是這樣，我們越要珍惜每一個明天?？墒?，當(dāng)一個個明天來臨，我們卻總是管不住自己，許多人把一個個明天浪費(fèi)在玩手機(jī)、談戀愛、睡懶覺、侃大山等上面去了，等失去了才知道時間的寶貴?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！睂τ谔幱谇啻浩诘奈覀儊碚f，體會這句話，還需要很長的歲月，可是，如果我們不從現(xiàn)在開始，珍惜屬于自己的每一分每一秒，到頭來也只有徒傷悲的份兒了。

也許有的同學(xué)感覺上了高中之后，時間不夠用，作業(yè)要做到很晚，隨之而來的抱怨就是作業(yè)太多。其實(shí)，不是作業(yè)多，而是他們沒有學(xué)會合理安排時間。“釘子是敲進(jìn)去的，時間是擠出來的?！卑盐蘸每臻e的時間，把時間充分利用起來，就能做到從容自如。

舉一個我們自己的例子，它其實(shí)平常無比，但是每個人都會有感

受。在剛剛過去的十一假期，如果某一位同學(xué)天天沉溺在游戲和電視劇中，那么，這7天他其實(shí)只做一兩件并無意義的事，這樣的7天只相當(dāng)于一天；如果另外一位同學(xué)合理安排時間，讀書學(xué)習(xí)、探索新知，在一定意義上說，他是不是讓這7天變成8天，甚至更長呢？時間在我們的手中，可以創(chuàng)造價值，也可以空留遺憾。

作家朱自清在《匆匆》中寫道——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。同樣，我站在這里，時間便從我們中間，從我的唇齒開合中過去。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起做時間的主人，珍惜生命中的每一分每一秒，開創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天吧！

謝謝大家，我的演講完畢。3.17 徐萌 xx-10-8 首先要有明確的學(xué)習(xí)目的，做自己的主人。期大林有一句名言：“偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目標(biāo)?！敝挥心康拿鞔_了，才能自覺地堅持不懈地去學(xué)習(xí)。反之，不知道為什么而學(xué)習(xí)，就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，好像被人逼似的，不得不去學(xué)習(xí)，這實(shí)際上就是奴隸式學(xué)習(xí)的思想根源。

其次要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，克服畏難情緒，做情緒的主人。有人說，興趣是最好的老師。主動學(xué)習(xí)，就是努力地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。有了興趣，學(xué)習(xí)就成了主動的事了。有了興趣，你就會在課前主動預(yù)習(xí)，了解自己會與不會的東西；在上課時能集中聽講，大膽發(fā)言；在課后能閱讀有關(guān)資料，主動地去學(xué)習(xí)。有了興趣，在學(xué)習(xí)的過程中就能堅持獨(dú)立思考，不斷設(shè)疑，不斷解疑，使自己知識和能力得到增強(qiáng)。再次要有明確的學(xué)習(xí)計劃，做時間的主人。根據(jù)學(xué)習(xí)要求和自己的實(shí)際情況，列出切實(shí)的計劃。目標(biāo)太高容易喪失信心；太低了，達(dá)不到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們學(xué)習(xí)就是要堅持走自己的路，不能見異思遷，看到別人學(xué)什么，自己也趕緊去學(xué)，別人去玩自己也坐不住了，這樣豈不又成了“奴隸”？應(yīng)該把握自己，堅持自己路子，而不能隨波逐起。

那么，我們怎么樣才知道我是不是成為學(xué)習(xí)的主人了呢，我覺得可以從以下幾個方面進(jìn)行自我評價：

一是我對學(xué)習(xí)有興趣嗎？要知道興趣是學(xué)習(xí)的動力，只有體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣的同學(xué)，才能成長學(xué)習(xí)主人。

二是我善于思考問題嗎？要做學(xué)習(xí)的主人，光有在課堂上專心聽

講，還只是被動的學(xué)習(xí)，保有善于思考，多問幾個為什么的人，才能成長學(xué)習(xí)主人。

三是我勇于發(fā)表意見嗎？現(xiàn)代社會呼喚創(chuàng)新意識，而創(chuàng)新意思不僅要求我能能聽取別人的意見，更要敢于發(fā)表自己的見解，大聲地亮出你的意見。

四是我敢于提出問題嗎？現(xiàn)代社會呼喚探究意識，探究是什么，要知道提出一個問題往往比解答一個問題更有意義，更有價值。

五是我能和同學(xué)合作嗎？合作意識也是現(xiàn)代社會對人的基本要求，只有依靠集體力量，在競爭與合作中成長的人，才能有所出息。

六是我有克服困難的意志嗎？學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合的腦力勞動，既然是勞動，就不可能沒有辛勞，沒有付出。做學(xué)習(xí)的主人，就是要在學(xué)習(xí)過程中不斷磨練自己克服困難，增強(qiáng)自己抗挫折的能力。

總之，在知識的海洋里，我們要學(xué)會遨游的本領(lǐng)，而不是僅僅嗆幾口水。我們應(yīng)該滿懷懷信心，向人們顯示，我們是學(xué)習(xí)的主人，而且完全可以成為學(xué)習(xí)的主人。

最后，我希望同學(xué)們，在素質(zhì)教育的原野上，每粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一果實(shí)都能散發(fā)芬芳，我們每一位同學(xué)都能獲得成功，成為學(xué)習(xí)的主人，成長的主人，未來社會的主人。

洛浦縣 ??書季香濃(別人喝咖啡、聊天的時間用于勤奮筆耕?！?/p>

魯迅先生的經(jīng)歷，讓我們知道：時間就是生命。而我們的身邊很多這樣的小朋友：每天做事磨磨蹭蹭的，早上起床的時候要拖拖拉拉半天起不了床，等起床后又慢吞吞地穿衣服，不緊不慢地吃早餐。結(jié)果上學(xué)又遲到了。老師布臵了作業(yè)，他又開始磨蹭，等到上交了，才開始動筆，然后有責(zé)怪著時間不等人。

其實(shí)做時間的主人就是珍惜時間，就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。學(xué)習(xí)時要集中精力，心無旁騖。比如，在讀書時，決不想著不相干的事；做作業(yè)時，決不和別人說話，堅決對一切干擾說“不”。

我的時間，我做主！讓我們克服惰性，今日事，今日畢，讓我們成為時間的真正主人！

>>《做時間的主人 國旗下講話》

集體，處處為集體著想的思想，力爭為班級爭光。

學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們應(yīng)該牢牢記住。不給班級抹黑，把班級的榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任，因?yàn)榉N子的發(fā)芽離不開沃土，而我們每個人的成長和發(fā)展都離不開班集體。

在做值日時，我們應(yīng)該堅守崗位，勤勤懇懇，一絲不茍地做好自己的本職工作，把班級當(dāng)成自己的家一樣對待。我們的集體會更美好。

相信我們每個人都能成為班級里最優(yōu)秀的小主人。

假如班級是棟摩天大樓，我們就是堅硬的磚塊，把自己的硬度獻(xiàn)給它；假如班級班級是條小溪，我們就是一朵浪花，把自己的美麗獻(xiàn)給它。

人無德不立，國無德不興。道德建設(shè)的好壞，體現(xiàn)著一個國家民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興旺。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出了“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容的社會公德。因此，我們作為中華人民共和國的一個公民，都應(yīng)該按照這個要求規(guī)范我們的行為。每一位同學(xué)，應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛我們的班級做起，從愛我們的校園做起。

同學(xué)們，愛我們班級吧，愛我們的校園吧，愛天空暖暖的陽光，愛大地淡淡的薄霧，愛參天大樹上的每一片綠葉，愛拂過臉頰的每一縷輕風(fēng)。同學(xué)們，讓我們把對這一切的愛付諸行動吧，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范我們的言行，以講文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法塑造我們的人格。我們要從掃地做起、從不吃零食做起、從不講臟話做起、從不隨手亂拋垃圾做起、從愛護(hù)我們班級，愛護(hù)我們的校園做起，爭做文明的小學(xué)生。

我們要用雙手創(chuàng)造美的環(huán)境，去愛一棵樹、一片草，去呵護(hù)每一朵花、每一片綠，讓這學(xué)期的每一天都過得充實(shí)、有意義，讓朗朗的讀書聲散發(fā)花的芬芳、草的清香，讓我們露珠般清亮的眼神閃爍自信、快樂的光芒！

我的講話完了，謝謝大家！

認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，課后，有不懂就及時提問，作業(yè)上的錯誤及時糾正。相信只要做到勤奮加方法，必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

這段時間，我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象：有的同學(xué)不走水泥路，上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越；有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫亂畫；有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾；有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上；有的同學(xué)為了少走幾步路，圖個自己方便，把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們，我們都是校園的小主人，既然是校園的一位小主人，那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任，希望同學(xué)們能夠?yàn)榫S護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量，改正過去的不足，從一點(diǎn)一滴小事做起，維護(hù)、建設(shè)好我們的校園，把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好！請記住，我們是學(xué)校的小主人！

國旗下的演講勵志演講

各位老師、同學(xué)們： 大家好！

春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭，我們迎來了五谷豐登的金秋。金色的朝陽里，嘹亮的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，我希望我們每位同學(xué)經(jīng)過努力也都(更多請搜索：)能滿載而歸，為自己，也為這面紅旗！

同學(xué)們，當(dāng)你踏進(jìn)高三特班教室的那刻，你就選擇了新的理想。人的一生中會面對很多的選擇，高考的失利曾給你們帶來從未有過的挫敗感和無與倫比的彷徨，但是在選擇是奮進(jìn)還是退縮的時候，你們還是選擇了前者！只要忠于選擇，就有站起來的希望；只要堅持選擇，永不放棄，那就不會是終結(jié)；只要你明白一切都還不是終結(jié)，就定能找到力量的源泉；只要能找到力量的源泉，你就會選擇在末端沖線！而現(xiàn)在，你們正處末端，高考的末端，同時也是新希望的開始，所以請忠于并堅持你的選擇，那就是：義無反顧，竭盡全力！

泰戈爾有這樣一句至理名言：“只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。那些高考取得優(yōu)異成績的同學(xué)們何嘗不是這樣?大家也更應(yīng)如此。生命中總有些時候，是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢想支撐著，它才在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。

不選擇泥濘，怎能留下腳??？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？而不

遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果？無論過去多么慘淡，無論過去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔！無論路途多么艱辛，無論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄！

切實(shí)可行的目標(biāo)，是你們忠于并得以堅持選擇的力量源泉。要知道你整天無所事事度過的今天是昨天死去的人所奢望的明天，學(xué)習(xí)雖不是生活的全部，

但若你連學(xué)習(xí)都征服不了你還能征服什么？因此學(xué)習(xí)的不上進(jìn)并不是因?yàn)槿鄙贂r間，而是缺少努力，缺少一個立志實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。希望同學(xué)們能給自己一個明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的志向，志之所向，金石為開！

熱愛祖國，愛祖國的每一寸熱土，相信每位同學(xué)都有顆赤誠的愛國心！我們的國家正在盡最大的努力去處理這件事情。我們能做些什么呢？不能僅有一腔熱血，我們要理智愛國，樹立正確的愛國意識和行為規(guī)范，不做讓親者痛，仇者快的過激行為。讓我們靜心見證維護(hù)釣魚島主權(quán)的不懈斗爭，做到是言行與國家一致，刻苦學(xué)習(xí)，做一個堂堂正正的愛國者！所有在場的同學(xué)們，挺起自己的胸膛，用你最大的音量，大聲喊出并銘記：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！少年雄于地球則國雄于地球！為中華之崛起而讀書！

祝愿老師們身體健康，工作順心！祝愿同學(xué)們成長快樂、學(xué)業(yè)有成！祝我們的祖國早日收回釣魚島！

今天，距離XX年高考還有278天。在這278天里，只要我們時刻搶抓時間，提高學(xué)習(xí)效率；多讀多練，提高應(yīng)試能力；認(rèn)真仔細(xì)，不放過每一個小的知識點(diǎn)，以自信堅韌、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度面對高三，以勤奮踏實(shí)、刻苦努力的學(xué)習(xí)迎戰(zhàn)高考。天道酬勤，我們相信XX年高考成功的榮耀定將屬于我們?nèi)w師生，屬于我們每一個奮斗不息的華亭一中人！

一中精神薪火相傳，XX屆學(xué)長們已將高考的接力棒傳給了我們，也將華亭一中的榮譽(yù)傳給了我們，讓我們肩負(fù)著再創(chuàng)奇跡的重任走過高三，去爭取屬于我們的輝煌。高

一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們也將在明年、后年接過這個接力棒，為了把它拿得穩(wěn)、抓得牢，就必須從現(xiàn)在起奮發(fā)圖強(qiáng)，埋頭苦學(xué)，用今日的勤奮去換取明天的燦爛。

最后，祝各位老師身體健康，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！血泊中。那只豹子為什么不放棄先前那只羚羊，而改追其它離得更近的羚羊呢？

原來，因?yàn)楸右呀?jīng)跑累了，而其它的羚羊并沒有跑累。如果中途改變了目標(biāo)，其它的羚羊一旦起跑，轉(zhuǎn)瞬之間就會把豹子甩在身后，因此豹子始終不放棄那只已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。

對于我們每個人來說，目標(biāo)和夢想就是一只羚羊，在追逐的過程中可能出現(xiàn)各種各樣的誘惑，如果你為之停留，最終將一無所獲。選定你的目標(biāo)，認(rèn)準(zhǔn)你的方向，全神貫注，咬牙堅持，緊追一只羊，那么，你就增加了成功的機(jī)會。

大家不妨問問自己：你有自己的奮斗目標(biāo)嗎？你有自己的學(xué)習(xí)計劃嗎？你的學(xué)習(xí)計劃認(rèn)真落實(shí)了嗎？

當(dāng)你上課疲憊的時候，是想辦法克制，還是倒頭就睡？周末在家的時候，是不忘學(xué)習(xí)，還是沉溺于電腦游戲？學(xué)習(xí)有問題的時候，是不解決誓不罷休，還是以后再說？?? 在剛剛過去的期中考試中，有的同學(xué)可能成績不太理想。但是值得慶幸的是，這還不是中考，我們還有時間！

失敗之后要學(xué)會反思。反思一下自己的得與失。成功的地方堅持住，失敗的地方趕快改。失敗以后更要有行動。不要忽視你的每一門課程，每一次考試，每一節(jié)課，每一道題。因?yàn)椋?xì)節(jié)左右成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)！

也許我們并不是跑的最快的，但我們可以是最堅持的那一個！也許我們并不是跳得最遠(yuǎn)的，但我們可以是最用力的那一個！也許我們并不是最聰明的，但我們可以是最好學(xué)的那一個！

也許我們以前曾經(jīng)很失敗，但我們現(xiàn)在可以是前途最光明的那一個！

“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們像非洲豹那樣，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅持到底，不達(dá)目的，決不罷休，成功一定會屬于我們！我的演講完畢，謝謝大家！

孩子們給母校留校最后的光彩。張錄明副校長宣講《用自信贏得未來》，表達(dá)了對初三學(xué)子的一切希望和美好祝福，希望他們在這種人生中的 晨曦初照融合在一起的時候，我們又迎來了新的一天，也迎來了奮斗的一天。

剛剛掀起的冬學(xué)熱潮號角已經(jīng)吹響，你能否奮力前行，你能否堅持到底，你能否讓自己的每一天都過的快樂而又充實(shí)。在這里，我想講幾個關(guān)于持之一恒的小故事以資借鑒，愿意和大家共勉。

故事一：甩手的故事：

開學(xué) 了，可是我有點(diǎn)擔(dān)心，你走完三千一百五十三萬六千次以后，恐怕就吃不消了。”“天??！三千一百五十三萬六千次?！毙＄姵泽@不已，“要我做這么大的事情？辦不到，辦不到！”

另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道，不用害怕，你只要每秒鐘滴答擺一下就行了。”

“天下哪有這么簡單的事?！毙＄妼⑿艑⒁桑叭绻@樣，我就試試吧！”

小鐘很輕松地每秒擺一下，不知不覺中一年過去了，三千一百五十三萬六千次。不知不覺中十年過去了，小鬧鐘還堅持在自己的崗位上。

▲ 同學(xué)們，每個人都渴望夢想成真，成功似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及。其實(shí)我們不必想以后的事，只要想著今天我要做些什么，明天我要做些什么，然后努力去完成，就像每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。故事三：找準(zhǔn)生命中的大石塊

有一天，一位時間管理專家為一群學(xué)生講課。專家先拿出一個一加侖的廣口瓶放在桌上，隨后取出拳頭大小的石塊，把他們放進(jìn)瓶子里，直到石塊高出瓶口再也放不下了。他問：“瓶子滿了嗎？”所有的學(xué)生應(yīng)到：“滿了。”他反問：“真的？”說著從桌子下取出一桶礫石，倒了一些進(jìn)去，并敲擊玻璃壁使礫石填

滿石塊中的縫隙?！艾F(xiàn)在瓶子滿了嗎？”“可能還沒有。”一個學(xué)生應(yīng)到?！昂芎?！”他伸手從桌子底下又拿出一桶沙子，把它慢慢的倒進(jìn)去，沙子填滿了所有石塊的縫隙。他又一次問學(xué)生：“瓶子滿了嗎？”“沒滿！”學(xué)生大聲說。然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直

到水面與瓶口齊平。他望著學(xué)生，“這個例子說明了什么？”一個學(xué)生舉手發(fā)言：“它告訴我們：無論你的時間多么緊湊，如果你真的再加把勁，你還可以干更多的事！” “不?！睂＜艺f，“那還不是它的寓意所在。這個例子告訴我們，如果你不先把大石塊放進(jìn)瓶子里，那么你就無法把他們放進(jìn)去了?！蹦敲矗裁词俏覀兩械拇笫瘔K呢？信仰、學(xué)識、理想。而目前而言，我們的大石塊就是全力以赴的學(xué)習(xí)，最重要的是一定要放在

第五篇：國旗下的演講——我們要做時間的主人

親愛的老師，同學(xué)們：

你們好！今天，我站在這里，和大家討論時間的話題。而時間，此刻正在我們眼前悄然流逝，但任何人，都看不到它的痕跡。

如果讓我在時間前面加一個動詞，那只能是“珍惜”。珍惜，是把握當(dāng)下；是全身心投入；是把時間當(dāng)成海綿里的水，而我們則是擠海綿的那群人。

關(guān)于珍惜時間，先人留下了無數(shù)教誨——

少壯不努力，老大徒傷悲。漢樂府《長歌行》的經(jīng)典詩句仍然被眾口傳誦；

放棄時間的人，時間也放棄他。莎士比亞的警句，成為很多中國人的名言。

說到這里，我想起了不久前看到的一組數(shù)字。

據(jù)資料顯示，我國公民現(xiàn)在的平均壽命是75歲，也就是兩萬七千三百七十五天，六十五萬七千小時，三千九百四十二萬分鐘，二十三億六千五百二十萬秒。

把我們的生命換算成具體的時間，這個數(shù)字看上去很長，實(shí)際上卻很短。因?yàn)?，一分一秒，都會在不?jīng)意間，從我們的身邊溜走。比如，當(dāng)我說完這句話時，時間又過去了幾秒鐘。

聯(lián)系到我們自身，或許更好理解。

六年小學(xué)時光，我們曾經(jīng)以為漫長無比，可是它過去了；三年的初中，也是不知不覺的從我們身邊溜走；如今，我們每一位二中同學(xué)都踏上了高中這段人生至關(guān)重要的征程。對于我們高三同學(xué)而言，高中時代即將宣告結(jié)束。

時間無情，匆匆而逝。如今，我們十六七、十七八歲了，假如我們能活到九十歲，那么，上天留給我們的時間還有多少呢?也許有的人會說：“還剩70多年呢，我們有的是時間?！笨此剖沁@樣，不過，70年中又包含了多少個16年、17年、18年？我想，這是一道大家都會算的數(shù)學(xué)題。那么，我們是不是該從現(xiàn)在開始抓緊做一點(diǎn)有意義事情呢？

當(dāng)然，在直接而無情的數(shù)字面前，有許多同學(xué)并不緊張，還有明天呢？“明日復(fù)明日，明日何其多？”，如果這樣下去，我們一生將注定一事無成。

幸好，我們現(xiàn)在還擁有許多許多的明天，越是這樣，我們越要珍惜每一個明天?？墒?，當(dāng)一個個明天來臨，我們卻總是管不住自己，許多人把一個個明天浪費(fèi)在玩手機(jī)、談戀愛、睡懶覺、侃大山等上面去了，等失去了才知道時間的寶貴?！吧賶巡慌Γ洗笸絺！睂τ谔幱谇啻浩诘奈覀儊碚f，體會這句話，還需要很長的歲月，可是，如果我們不從現(xiàn)在開始，珍惜屬于自己的每一分每一秒，到頭來也只有徒傷悲的份兒了。

也許有的同學(xué)感覺上了高中之后，時間不夠用，作業(yè)要做到很晚，隨之而來的抱怨就是作業(yè)太多。其實(shí)，不是作業(yè)多，而是他們沒有學(xué)會合理安排時間。“釘子是敲進(jìn)去的，時間是擠出來的。”把握好空閑的時間，把時間充分利用起來，就能做到從容自如。

舉一個我們自己的例子，它其實(shí)平常無比，但是每個人都會有感受。在剛剛過去的十一假期，如果某一位同學(xué)天天沉溺在游戲和電視劇中，那么，這7天他其實(shí)只做一兩件并無意義的事，這樣的7天只相當(dāng)于一天；如果另外一位同學(xué)合理安排時間，讀書學(xué)習(xí)、探索新知，在一定意義上說，他是不是讓這7天變成8天，甚至更長呢？時間在我們的手中，可以創(chuàng)造價值，也可以空留遺憾。

作家朱自清在《匆匆》中寫道——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。同樣，我站在這里，時間便從我們中間，從我的唇齒開合中過去。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起做時間的主人，珍惜生命中的每一分每一秒，開創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天吧！

謝謝大家，我的演講完畢。

3.17 徐萌

XX-10-8