第一篇:昝喬迪四好少年
我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,名叫昝喬迪,今年12歲。多思好問(wèn)是我的性格,勤奮好學(xué)是我的特點(diǎn),善良樂(lè)觀是我的形象,永不言敗是我的標(biāo)簽!
學(xué)習(xí)上,我勇于探索、大膽創(chuàng)新。數(shù)學(xué)老師戲稱我為“數(shù)學(xué)王子”,我曾榮獲數(shù)棋比賽省級(jí)一等獎(jiǎng),還在省“小數(shù)報(bào)杯·小小數(shù)學(xué)家”評(píng)選活動(dòng),被授予省“小小數(shù)學(xué)家”稱號(hào)呢!
業(yè)余時(shí)間我喜歡看書(shū),到書(shū)中去吸取前輩們留給我們的精華和營(yíng)養(yǎng)。在那里,諸葛亮教給我智慧與周到,哥白尼教給我叛逆和創(chuàng)新,布魯斯王子教給我堅(jiān)韌和執(zhí)著??因?yàn)楹脝?wèn)、好學(xué),我的成績(jī)一直名列前茅,每學(xué)期都能獲得?!叭脤W(xué)生”及“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在集體中,我始終信奉一句話:幫助別人,幸福自己。作為中隊(duì)長(zhǎng),我積極輔助老師做好各項(xiàng)工作,起了很好的領(lǐng)頭雁作用!我們班屢屢被評(píng)為先進(jìn)中隊(duì),這里面不能說(shuō)全是隊(duì)長(zhǎng)的功勞,但是一定有我,有我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的作用!
我知道,對(duì)于全年級(jí)或全校來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我不是最優(yōu)秀的,但是,我相信,對(duì)比昨天,今天的我是最優(yōu)秀的!我將用自己的行動(dòng),做一個(gè)文明守紀(jì)的四好少年。讓文明之花在我們的學(xué)校開(kāi)花、結(jié)果!
他關(guān)心集體、樂(lè)于助人,每學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)均為年級(jí)前幾名,他是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起到模范帶頭作用。老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好學(xué)生。
每天早上,他準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早讀、溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)。
上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊(duì)”評(píng)比中,班級(jí)獲得全校評(píng)比總分第一名。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,這一切都離不開(kāi)他。
在學(xué)習(xí)上他孜孜不倦,刻苦鉆研,有一點(diǎn)弄不明白,他都會(huì)問(wèn)到底,他從小就養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣,而且他的日記是班級(jí)的范文。
他是同學(xué)們的典范,人品好,樂(lè)于助人,在學(xué)校大掃除中,他一馬當(dāng)先,不怕臟,不怕累,他這種精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。
這一次昝喬迪同學(xué)被推薦為“四好少年”,他說(shuō)既感到高興又感到有壓力,他決心在各方面還要更加努力,成為大家的表率,我們相信他能做得更好。
他酷愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是童話故事、歷史讀本、自然科學(xué),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界,也提高了他的寫(xiě)作水平。
他還是一個(gè)很有愛(ài)心的孩子。從不亂花一分零用錢(qián),每次學(xué)校組織捐款,他總是帶頭用自己的零花錢(qián)為有困難的人獻(xiàn)出愛(ài)心。
在學(xué)習(xí)上,他具有強(qiáng)烈的求知欲,善于思考,知識(shí)面廣,他的各科學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,在各個(gè)方面起到了少先隊(duì)員的先鋒模范作用。
學(xué)習(xí)上,他思維敏捷、勇于探索、大膽創(chuàng)新,是班級(jí)有名的“數(shù)學(xué)王子”!(數(shù)學(xué)老師)
他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極上進(jìn)。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人。(英語(yǔ)老師)
他學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律。早晨六點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)起床,開(kāi)始聽(tīng)讀英語(yǔ),完成語(yǔ)文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、整理書(shū)包。下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預(yù)習(xí)功課,寫(xiě)日記,每晚都在一定時(shí)間上床睡覺(jué)。而到雙休日,看書(shū)和寫(xiě)日記是他必不可少的功課,完成作業(yè)后幫媽媽干家務(wù)。
(媽媽)
昝喬迪爭(zhēng)當(dāng)四好少年的事跡材料
昝喬迪,品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極上進(jìn)。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人。他歷年來(lái)均獲得?!叭脤W(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);書(shū)法等級(jí)考試通過(guò)四級(jí);2007年榮獲第二十屆《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎(jiǎng);2009年,他的《掌聲》一文在《快樂(lè)作文與閱讀》中發(fā)表;2009年在第二十屆全國(guó)中小學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽中,榮獲二等獎(jiǎng);2009年在第二屆全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);2010年在江蘇省第二屆“小小數(shù)學(xué)家”推薦評(píng)選活動(dòng)中,獲三等獎(jiǎng),并被授予“小小數(shù)學(xué)家”稱號(hào);2010年在省“國(guó)際數(shù)棋”競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲一等獎(jiǎng)?!拔业倪M(jìn)步我來(lái)講——我的成長(zhǎng)故事”主題班會(huì)中,表現(xiàn)突出,深深打動(dòng)了小伙伴和老師,以45票優(yōu)勢(shì)被評(píng)選為班級(jí)“四好少年”,現(xiàn)推薦他參加省“百萬(wàn)少年?duì)幋鳌暮蒙倌辍?jiǎng)?wù)隆闭乖u(píng)活動(dòng),相信他將用自己的行動(dòng),做一個(gè)名副其實(shí)的四好少年!
沙河中心小學(xué)少先大隊(duì)部
二〇一一年四月十九日
第二篇:四好少年
“四好少年” 葉波事跡材料
葉波,泰興市特殊教育學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生。在班中擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),開(kāi)朗熱情,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。一年級(jí)加入少先隊(duì),多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。
他的理想:學(xué)習(xí)上有所作為,全面發(fā)展;工作中體驗(yàn)自我,鍛煉自我,做對(duì)社會(huì)有用的事情。
他的性格: “自強(qiáng)不息”是他的座右銘,“堅(jiān)持不懈”是他的代名詞。
一、勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)突出 葉波同學(xué)是一個(gè)腦癱兒,看到父母和老師為他的辛勤付出,他立志用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,回報(bào)其他關(guān)心他的人。因此他專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益非淺。葉波同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。經(jīng)過(guò)辛勤努力,葉波同學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅,連續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
二、尊敬師長(zhǎng)
團(tuán)結(jié)同學(xué)
葉波同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人,回報(bào)社會(huì),他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
對(duì)待老師,葉波同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),是他們給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有葉波所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
對(duì)待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù),所以在每年的班長(zhǎng)投票選舉中,葉波同學(xué)都能獲得大多數(shù)選票,連續(xù)六年擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
三、工作主動(dòng)
講求方法
幾年來(lái),葉波同學(xué)一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。
四、社會(huì)實(shí)踐
奉獻(xiàn)愛(ài)心
葉波同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成,在四年級(jí)暑假期間,積極組織同學(xué)開(kāi)展了暑假“尊老敬老”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),一天清晨,在葉波的帶領(lǐng)下,他們準(zhǔn)備了帶給老人的慰問(wèn)品——水果,并準(zhǔn)備了打掃衛(wèi)生的工具,來(lái)到長(zhǎng)青敬老院,為老人們送上了他們表達(dá)愛(ài)心的水果,然后,葉波和其他同學(xué)一起為老人們搞起了環(huán)境衛(wèi)生。之后為老人表演節(jié)目,給老人們帶來(lái)了快樂(lè),讓敬老院的老人們感動(dòng)不已,直夸贊孩子們將來(lái)一定錯(cuò)不了,一定會(huì)有出息的,當(dāng)孩子們忙碌一天之后,讓他們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,這次愛(ài)心活動(dòng),給他們帶來(lái)了很大的收獲。孩子們體會(huì)到,我們只做了一點(diǎn)點(diǎn)事情,可老人們卻送給我們那么多贊譽(yù)的話,我們心里特別高興。臨走時(shí)還與老人們合影留念。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是他們的愛(ài)心一直延續(xù)著,生活中,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過(guò)馬路,看到鄰邦居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì)伸手幫忙。
五、全面發(fā)展
綜合提高
葉波同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,在2004年榮獲《珍愛(ài)生命
健康成長(zhǎng)》讀書(shū)活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在第十四屆全國(guó)“六一”國(guó)際兒童節(jié)計(jì)算機(jī)表演賽中,榮獲三等獎(jiǎng);在吉林市婦女聯(lián)合會(huì)、江城晚服社自然說(shuō)寫(xiě)研究會(huì)舉辦的作品征文《我的媽媽》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
幾年來(lái),葉波同學(xué)在自己不斷的努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī),并為他今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
總之,葉波同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年!
第三篇:四好少年
王文韜事跡材料
王文韜,男,今年11歲,是東舊寨鎮(zhèn)梁屯中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。他性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。他樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體,小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是王文韜上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了王文韜,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書(shū)、聽(tīng)故事是王文韜的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間他總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算,主要有《中外名人故事》、《小學(xué)生必讀》、《童話故事》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文 》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,上學(xué)期年在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng),在朗讀比賽中得到了老師一致好評(píng)。
熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、是王文韜的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學(xué)以來(lái),他一直擔(dān)任班干部,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作。他工作負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍
地完成。作為班干部,能?chē)?yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作,獨(dú)立召集班委會(huì),并組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。作為大隊(duì)部選出的一名值周同學(xué),總能準(zhǔn)時(shí)到崗認(rèn)真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴(yán)格,認(rèn)真記錄,實(shí)事求是地反饋情況。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
作為班干部,他在班里成立了兩個(gè)“幫困小組”。第一個(gè)是幫助班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué)趕超上進(jìn)。首先他成立了他們自己的領(lǐng)導(dǎo)小組,再每一個(gè)人找一個(gè)幫扶的對(duì)象。由于后進(jìn)生的的原因各不相同他制定了相應(yīng)的計(jì)劃:對(duì)于上課聽(tīng)講不認(rèn)真又特別聰明的同學(xué)他實(shí)施的方法是上課提醒,課下熏陶,制造各種機(jī)會(huì)和他們比試讓他們受到挫折讓他們認(rèn)識(shí)到單憑聰明是不行的需要刻苦和努力。對(duì)于班里那些缺乏自信的學(xué)生他也有一套自己的方法,課下他多和他們接觸,做游戲,和他們建立良好的友誼,讓他們與自己消除隔閡,輔導(dǎo)起來(lái)容易交流。在他的帶領(lǐng)和幫助下全班形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,并在考試中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都居鎮(zhèn)前茅,他被評(píng)為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
另一個(gè)“幫困小組”就是幫助班里生活困難的同學(xué)。他所幫助給同學(xué)的錢(qián)可不是向家長(zhǎng)要的是自己賺來(lái)的,為此他還被稱為“破爛王”呢。班里有一個(gè)叫王林海的同學(xué)家里異常的特殊,爸爸因?yàn)樵诠さ厣细苫顝母咛幩は聛?lái)小腿骨折,媽媽患有精神病生活不能自理。家里就王林海一個(gè)人支撐這個(gè)家,作為班干部的王文韜,看在眼里急在心里,為了給王林海一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的幫助,他和幾個(gè)伙伴合計(jì)利用上下學(xué)和節(jié)假日撿廢舊物品賣(mài)破爛。一個(gè)礦泉水瓶,一張別人扔下的宣傳單都是他們的目標(biāo)。王林海的學(xué)習(xí)用品包括課外讀物都是他的勞動(dòng)成果。雖然,錢(qián)不是很多但都是學(xué)習(xí)的必需品,錢(qián)不是很多但都是他自己用勞動(dòng)換來(lái)的,錢(qián)不是很多但這卻飽含著一個(gè)僅為11歲孩子的愛(ài)心。
破爛錢(qián)有時(shí)是不夠的,他就把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)為王林海的家里補(bǔ)帖家
用,在他的帶動(dòng)下同學(xué)們都自發(fā)的為王林海捐錢(qián)。錢(qián)是微不足道,至少使王林??吹搅送瑢W(xué)們的友誼,感覺(jué)到班集體的溫暖。
王文韜同學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦,對(duì)工作負(fù)責(zé),他還是班級(jí)的文藝骨干,他多次參加慶六一文藝匯演,唱歌、小品、課本劇他都積極參加,均有上佳表現(xiàn)
。他熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校大掃除,他一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在衛(wèi)生死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下,就把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。
由于他各方面出色的表現(xiàn),他多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、面對(duì)榮譽(yù),他并沒(méi)有驕傲,而是給自己定下了更高的目標(biāo)——向市十佳少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。
第四篇:四好少年
“四好少年”事跡材料
五年二班
王璐娜
我在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來(lái),我一直擔(dān)任班級(jí)班干部。身為五(2)班的學(xué)習(xí)委員,我從自我做起,從身邊小事做起,一直嚴(yán)格要求自己,起表率作用,秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班集體做一些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。身為優(yōu)秀少先隊(duì)員,我能帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),做同學(xué)們的榜樣。
我愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,連續(xù)五年我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前列,“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽、“守則規(guī)范”考試、征文比賽頻頻獲獎(jiǎng),這些成績(jī)都是老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等,這些課外書(shū)豐富我的了視野,擴(kuò)展了知識(shí)面,也提高我的寫(xiě)作能力。
我從小就熱愛(ài)我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書(shū)和電視廣播那,聽(tīng)到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候,受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來(lái)之不易。通過(guò)先輩們的努力,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)雖然開(kāi)始強(qiáng)大了,我現(xiàn)在做為一名學(xué)生,要刻苦學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力,盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友,他們也十分樂(lè)意和我交往,使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信,從不說(shuō)惡意的謊言,答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到,因此,他們很樂(lè)意跟我玩,和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話,跟同學(xué)們打成一片,融為一體,讓我成為他們心目中的好
朋友。有了他們,我的生活充滿了朝氣,充滿了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌,助人為樂(lè)也是我的本份,他人有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里,我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活:淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做,從不讓父母操心。
一份耕耘,一份收獲,在老師的指導(dǎo)和幫助下,我通過(guò)不懈努力取得了較好的成績(jī),同時(shí),學(xué)校也給予我多項(xiàng)榮譽(yù)。先后被授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
以上是我在小學(xué)這五年的成長(zhǎng)縮影,盡管我取得了一點(diǎn)成績(jī),但成績(jī)只屬于過(guò)去,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng)新、有膽識(shí)、有作為的新時(shí)代的好少年。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!在這充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的未來(lái)日子里,一起努力一起沖刺!把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加文明!
第五篇:四好少年
three:導(dǎo)入:同學(xué)們,今年是我們少先隊(duì)建隊(duì)61周年,我們的少先隊(duì)已走過(guò)了61年的風(fēng)風(fēng)雨雨。首先,讓我們回顧一下少先隊(duì)的歷史。
1、少先隊(duì)經(jīng)歷了幾個(gè)發(fā)展階段?
大體上可以分為五個(gè)階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍;
1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán);1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán);
1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì);1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì),后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。
2、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是什么?有什么寓意?
少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。隊(duì)旗為紅色,象征革命勝利,隊(duì)旗中央的五角星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著:在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來(lái)前進(jìn)。
3、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?
我們的呼號(hào)是:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
4、中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌原名是什么?哪一年被定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌?
原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求。
1.同學(xué)之間友好相處,互相幫助,凡事要謙讓,不私自拿別人的學(xué)習(xí)用品。
2.在校內(nèi)、校外、家里都能與他人主動(dòng)打招呼,養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣。
3.孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),有愛(ài)心,聽(tīng)從父母的正確的教導(dǎo),不任性。
4.不浪費(fèi),不亂花錢(qián),生活節(jié)儉。
5.講究衛(wèi)生,保持生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的清潔,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
6.學(xué)習(xí)紀(jì)律性強(qiáng),積極性高,課上大膽舉手發(fā)言。及時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè),字跡端正,書(shū)面整潔,成績(jī)面前不驕傲。
7.積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
8.自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,發(fā)揚(yáng)社會(huì)公德,做文明人。
9.養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,增加知識(shí)積累。
10.不參與迷信、邪教、賭博等活動(dòng),不唆使同伴做違法違紀(jì)的事情。
二、游戲活動(dòng)“找一找”身邊的好少年,“夸夸”他好在什么地方。
三、分組討論
1.對(duì)照“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的具體要求,提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。把自己努力的目標(biāo)寫(xiě)在“心愿瓶”上面。
2.談?wù)勛约喝绾螌?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
四、小結(jié):
今天同學(xué)們對(duì)自己“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”都提出了切合實(shí)際目標(biāo),非常好。希望同學(xué)們把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
《“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班會(huì)》活動(dòng)總結(jié)
12月25日下午第三節(jié)課,二年(2)班全體同學(xué)一致通過(guò)了由中隊(duì)小干部討論決定的“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的要求,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極發(fā)表想法,提出自己的行動(dòng)目標(biāo)。通過(guò)游戲活動(dòng)“找一找”身邊的好少年,“夸一夸”他好在什么地方。學(xué)生對(duì)身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié):學(xué)習(xí)努力,認(rèn)真完成各科作業(yè),字跡較以前明顯清楚;整體學(xué)習(xí)氛圍濃厚,喜歡閱讀課外書(shū);平時(shí)爭(zhēng)著去搞擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生;講文明,懂禮貌,打架罵人現(xiàn)象很少;在這樣的活動(dòng)中,學(xué)生認(rèn)識(shí)到,“四個(gè)好少年”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)并不是高不可攀的,自己通過(guò)努力是可以達(dá)到的。
班會(huì)上,他們?cè)凇靶脑钙俊鄙献⒚髁怂麄兊呐δ繕?biāo)。我看后,發(fā)現(xiàn)他們的目標(biāo)都很好:有的寫(xiě),現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家。為國(guó)爭(zhēng)光;有的寫(xiě),現(xiàn)在鍛煉好自己的意志,長(zhǎng)大當(dāng)解放軍戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó);有的寫(xiě),請(qǐng)胡爺爺放心,從現(xiàn)在起,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)!……可見(jiàn),我們的孩子真是非常積極上進(jìn)??吹胶⒆诱J(rèn)真的神情,我相信他們一定會(huì)記住自己美好的愿望,并為之努力學(xué)習(xí)與奮斗!
five:爭(zhēng)做“四好學(xué)生”——主題班會(huì)
一. 出旗
二. 開(kāi)場(chǎng)詞
各位老師,各位同學(xué),大家好!我們青少年是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁。我們得到了黨和祖國(guó)的關(guān)愛(ài),胡綿濤爺爺更是對(duì)我們少先隊(duì)員提出爭(zhēng)做“四個(gè)好少年”的要求。為了響應(yīng)胡爺爺?shù)奶?hào)召,我們要在在平常的學(xué)習(xí)和生活中力爭(zhēng)做到:1熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大;2勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);3品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài);4體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗。七(2)班爭(zhēng)做“四好學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
三. 如何才能做個(gè)四好少年,你應(yīng)該從哪些方面做起,學(xué)生討論、小組交流
找一找”身邊的好少年,“夸夸”他(她)們好在什么地方
四.快板
喜聞建隊(duì)六十年,主席爺爺賀信來(lái)。殷切期望同學(xué)們,爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。請(qǐng)聽(tīng)快板當(dāng)四個(gè)好少年。
好少年呀好少年,爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年!熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨,英雄偉人是榜樣。從小就要有理想,長(zhǎng)大做個(gè)有用人。勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn),老師教誨銘記心。遇到難題不退縮,勤于閱讀長(zhǎng)知識(shí)。班級(jí)集體是一家,團(tuán)結(jié)友愛(ài)最需要。如有困難齊幫助,一起進(jìn)步齊努力。體魄強(qiáng)健最重要,早睡早起有益處。跑步游戲不能忘,體育活動(dòng)勤參加。好少年呀好少年,爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年。五.小品:
“四好少年在我身邊”
六.今后的目標(biāo)打算(同學(xué)們討論交流)
七.繪畫(huà)比賽(請(qǐng)每一組的同學(xué)派一個(gè)代表到黑板上畫(huà)出四好少年為人們做的好事)
八.輔導(dǎo)員講話,退旗
呵呵,這么多,夠了吧!還不謝謝我??!
注意了,下面的也是我啊
求主題班會(huì)《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》設(shè)計(jì)方案及主持稿
評(píng)論|170
yzuw5347 |二級(jí)采納率12% 擅長(zhǎng):暫未定制
2010-12-09 20:29網(wǎng)友采納
“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”行動(dòng)倡議 親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
今年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤爺爺發(fā)來(lái)賀信,在信中他殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托——
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
two:胡 錦 濤 總書(shū)記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中,對(duì)當(dāng)代少先隊(duì)員提出牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年的殷切期望,具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,是當(dāng)代少年兒童健康成長(zhǎng)的方向和指南。四個(gè)好少年指:
爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年”要求我們要樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向,首先要求我們從講衛(wèi)生開(kāi)始,有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪:講衛(wèi)生就是愛(ài)國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說(shuō)一件事:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,他的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)寫(xiě)的,但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語(yǔ)卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客??梢?jiàn),亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱,所以說(shuō),大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)也就是我們愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。
“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”要求我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問(wèn)她怎樣做的,她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞,有時(shí)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為當(dāng)代女作家。可見(jiàn)學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒,就一定會(huì)取得成功。
“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年”要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。學(xué)校這次開(kāi)展的“治理校門(mén)口的交通秩序”要求四五六年級(jí)的同學(xué)都站路隊(duì)回家,家長(zhǎng)確實(shí)要接送的也只能到校門(mén)口200m外的指定地點(diǎn),為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流,保證我們同學(xué)放學(xué)時(shí)出行方便,可有的同學(xué)還是讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)接,如果大家都為了自己的方便,不聽(tīng)學(xué)校安排,家長(zhǎng)都到校門(mén)口,這樣我們同學(xué)出校門(mén)又會(huì)和原來(lái)一樣,出門(mén)都是人和車(chē),給我們安全帶來(lái)極大的隱患,所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。
“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年”要求我們堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來(lái)我能行。學(xué)校這學(xué)期開(kāi)展的“告別零食”活動(dòng)就是為了我們同學(xué)的身體健康,希望我們養(yǎng)成不吃零食,不挑食的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng),參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。