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      中心校后勤工作服務(wù)簡(jiǎn)述

      時(shí)間:2019-05-13 07:05:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:中心校后勤工作服務(wù)簡(jiǎn)述

      板橋中心校后勤工作服務(wù)簡(jiǎn)述

      學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,它從經(jīng)濟(jì)上、物質(zhì)上保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)可以為學(xué)校的整體發(fā)展保駕護(hù)航,促進(jìn)教育教學(xué)等各項(xiàng)工作穩(wěn)步前進(jìn),保障廣大師生員工全身心地投入學(xué)習(xí)和工作。學(xué)校后勤擔(dān)負(fù)著為教學(xué)、師生生活提供保障和服務(wù)的重任;同時(shí),學(xué)校后勤管理工作大到參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃、重大問(wèn)題的討論、研究、決策以及代表學(xué)校對(duì)校內(nèi)后勤各服務(wù)實(shí)體進(jìn)行招標(biāo)考核管理、監(jiān)督、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),小到負(fù)責(zé)校內(nèi)水、電、吃、住、行、等管理以及校內(nèi)的綠化與清潔。可以說(shuō),后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活密切相關(guān)的部門(mén)。那么,該怎樣做好學(xué)校的后勤工作呢?通過(guò)多年來(lái)的工作實(shí)踐,有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與體會(huì)。

      一.提高思想認(rèn)識(shí)、明確工作目標(biāo)

      我校一直以來(lái)就提出“服務(wù)教育”辦學(xué)理念,把“教育的對(duì)象”轉(zhuǎn)變成“服務(wù)的對(duì)象”,開(kāi)展了以實(shí)行全面服務(wù)、全員服務(wù)為主要方式的服務(wù)教育實(shí)踐?!耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展,一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展”,是學(xué)校全體教職員工的永恒追求,也是后勤管理的服務(wù)宗旨和工作目標(biāo)。

      而實(shí)際上,學(xué)校的后勤工作同樣肩負(fù)著服務(wù)育人,環(huán)境育人和管理育人的重任,后勤工作人員是不上講臺(tái)的教師。后勤人員的廉潔自律,為人師表,高水平、高質(zhì)量的服務(wù),能給學(xué)生起到一種榜樣示范的作用,給學(xué)生一種潛移默化的教育;建設(shè)美好的育人環(huán)境,可

      以調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒和心境,培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣,陶冶學(xué)生的高尚情操。這些都是對(duì)課堂教育的有益補(bǔ)充。由于我校有600多名住宿學(xué)生,吃住在校園內(nèi)。校內(nèi)外接觸面廣、人員多,工作復(fù)雜、難度大??梢哉f(shuō),我校的后勤工作是一種原則性很強(qiáng),業(yè)務(wù)能力要求較高的工作,后勤工作人員如果不具備一定的素質(zhì)是難以勝任工作的。

      我們根據(jù)工作目標(biāo),通過(guò)組織學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,首先,統(tǒng)一后勤人員的思想認(rèn)識(shí),要求牢記服務(wù)宗旨,明確工作目標(biāo),樹(shù)立做好工作的使命感和責(zé)任感,敬業(yè)愛(ài)崗,服務(wù)育人,努力工作,熱情主動(dòng)。同時(shí),不斷轉(zhuǎn)變后勤人員的工作觀念,明確后勤工作不只是服務(wù)待人,而主要是培養(yǎng)人、造就人;后勤工作不只是與錢(qián)、財(cái)、物打交道,而更多的是與人——學(xué)校師生、社會(huì)各界交往。后勤工作同其他工作一樣,首先是做人的工作。因此,要思想領(lǐng)先,學(xué)會(huì)做好與人際交往的工作。最后,還要幫助后勤人員改進(jìn)工作方法。后勤部門(mén)、后勤人員除立足崗位,履行職責(zé),做好本職工作外,還要學(xué)會(huì)宣傳發(fā)動(dòng),組織安排,依靠師生,依靠集體。要讓全校師生關(guān)心、支持后勤工作,理解、體諒后勤工作,積極參與、共同做好后勤工作。并要在工作中學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,抓住重點(diǎn),妥善處理好方方面面工作。

      二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持服務(wù)育人

      優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)是以高素質(zhì)的后勤人員為基礎(chǔ)的,所以,要使學(xué)校的后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù),為師生的工作、學(xué)習(xí)、生活服務(wù),就必須有素質(zhì)高、意識(shí)新的后勤人員。在我校服務(wù)教育越來(lái)

      越深入開(kāi)展的新形勢(shì)下,后勤人員應(yīng)當(dāng)具備怎樣的意識(shí)呢?我認(rèn)為,有如下幾點(diǎn):

      首先是育人意識(shí)。學(xué)校的主要職能是育人,而育人的途徑是全方位的。很多人都認(rèn)為教育學(xué)生只是教師的事,事實(shí)上,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活,除了接受課堂上教師對(duì)其傳道、授業(yè)以外,在生活中廣泛與后勤人員接觸,后勤人員的一言一行都會(huì)潛移默化地成為學(xué)生模仿的對(duì)象。因此后勤人員在進(jìn)行自己本職的管理、服務(wù)工作時(shí),一定要自尊自重,腳踏實(shí)地,不斷提高自己的素質(zhì),樹(shù)立育人意識(shí),給學(xué)生以努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量,消除工作中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面影響的行為。為了樹(shù)立后勤人員的育人意識(shí),我校在全體后勤人員中開(kāi)展了師德教育活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行的“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”評(píng)選活動(dòng),讓育人意識(shí)像一根弦緊緊繃在后勤人員的腦子里,收到了較好的效果。

      其次是服務(wù)意識(shí)。服務(wù)是后勤工作的根本,學(xué)校后勤主要承擔(dān)著師生衣食住行等方面的服務(wù)性工作。因此,服務(wù)意識(shí)在后勤工作中至關(guān)重要,它關(guān)系到學(xué)校在師生員工心目中的形象,關(guān)系到學(xué)校的工作效率,關(guān)系到干部職工的情緒,關(guān)系到學(xué)校內(nèi)部的凝聚力。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),既是后勤工作取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生員工支持的必要條件,又是使學(xué)校得到社會(huì)認(rèn)可,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展的關(guān)鍵。我校后勤工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”和“為了學(xué)生的一切”的宗旨,在平時(shí)的服務(wù)工作中做到主動(dòng)、熱情、耐心、周到,并且根據(jù)具體情況努力做到 “保急需”、“保必備”、“保安全”,充分體現(xiàn)了后勤工作的服務(wù)意識(shí)。

      再次是管理意識(shí)。學(xué)校的管理可以簡(jiǎn)單的分為對(duì)人員的管理和對(duì)財(cái)物的管理,后勤管理則主要是對(duì)財(cái)物的管理。加強(qiáng)管理意識(shí)從根本上說(shuō)就是要實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化,利用有限的資源創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。這就要求我們要有較為合理的管理體制、規(guī)范的管理制度、靈活的管理方法、先進(jìn)的管理手段和優(yōu)秀的管理人才。我們?cè)诠ぷ髦袕V泛開(kāi)展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支,充分利用學(xué)校的物質(zhì)資源,做到少花錢(qián)多辦事,花小錢(qián)辦大事,把有限的資金用在刀刃上,緩解學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的壓力,減少資產(chǎn)的閑置和浪費(fèi)。

      總之,后勤工作人員只有具備了上述意識(shí),才能把學(xué)校的后勤保障工作推向新階段,才能切實(shí)發(fā)揮作用,使學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

      三、采取多項(xiàng)措施,提高服務(wù)質(zhì)量。

      1、我校有900多名住宿生,學(xué)生的食住問(wèn)題以及生活教育、安全、飲食、醫(yī)療衛(wèi)生等方面至關(guān)重要,后勤服務(wù)的任務(wù)極其繁重。為此,后勤部門(mén)在學(xué)校支持下,嘗試多種改革,采取多項(xiàng)措施,努力提高服務(wù)質(zhì)量。

      2、建立后勤服務(wù)新機(jī)制。后勤部門(mén)全部實(shí)行了崗位目標(biāo)管理,有明確的崗位責(zé)任,目標(biāo)體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)原則。學(xué)年初,后勤部門(mén)把學(xué)校的總目標(biāo)予以分解,職、責(zé)、權(quán)清晰簡(jiǎn)明,使各項(xiàng)常規(guī)管理有條不紊,與學(xué)校整體工作協(xié)調(diào)一致。在管理過(guò)程中要堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,讓有限的經(jīng)費(fèi),發(fā)揮最大的效益;做到少花錢(qián)、多辦事,辦好事,做到需要與可能相結(jié)合、全面安排與保證重點(diǎn)相結(jié)合。同時(shí)加強(qiáng)

      了物資和設(shè)備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產(chǎn)和設(shè)備的利用率;堅(jiān)持計(jì)劃性,周密編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算。

      3、抓后勤保障的制度建設(shè)。本學(xué)期我們進(jìn)一步健全了完善各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)行分工負(fù)責(zé)和各盡其職。如:宿舍管理制度、食堂管理制度、學(xué)生接送管理制度、水電維修人員管理制度、校醫(yī)崗位職責(zé)、物品采購(gòu)及保管人員崗位職責(zé)、物品入庫(kù)驗(yàn)收制度及食堂員工崗位職責(zé)等,用嚴(yán)格的制度職責(zé)來(lái)規(guī)范和監(jiān)督后勤人員的服務(wù)質(zhì)量,確保服務(wù)及時(shí)到位。

      4、強(qiáng)化安全工作意識(shí)。安全是學(xué)校后勤工作的第一要?jiǎng)?wù),我們切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開(kāi)了由全體教職員工參加的安全工作會(huì)議,副校長(zhǎng)與各部門(mén)主抓領(lǐng)導(dǎo)簽定安全工作責(zé)任書(shū),做到了責(zé)任到人,層層負(fù)責(zé)。后勤部門(mén)嚴(yán)格按照學(xué)校的安全工作制度規(guī)范要求宿舍管理員、食堂炊事員、門(mén)衛(wèi)、保安人員,要警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。為此,后勤部門(mén)經(jīng)常組織消防知識(shí)培訓(xùn)以及消防演習(xí),多次對(duì)全校進(jìn)行安全檢查和食品衛(wèi)生安全檢查,并實(shí)行了飯菜留樣制度。強(qiáng)化安全意識(shí),保證學(xué)生的安全。

      隨著學(xué)校的發(fā)展和后勤改革的深入,后勤的工作任務(wù)更加繁重而艱巨,我們將加大后勤工作的改革,理順關(guān)系,調(diào)動(dòng)積極性,增加管理力度,全方位地推進(jìn)后勤工作的管理。同時(shí)將加大對(duì)后勤人員的教育力度,提高后勤人員的素質(zhì),樹(shù)立育人觀點(diǎn)、服務(wù)觀點(diǎn)、管理觀點(diǎn)和群眾觀點(diǎn)。相信在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校后勤工作一定會(huì)為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      第二篇:老君鄉(xiāng)中心校后勤工作先進(jìn)個(gè)人事跡

      老君鄉(xiāng)中心校后勤工作先進(jìn)個(gè)人事跡

      夏澤利同志,男,中共黨員,從事后勤工作十余年,現(xiàn)任老君鄉(xiāng)中心校副校長(zhǎng),分管學(xué)校后勤工作。在后勤管理工作中,堅(jiān)持以學(xué)校改革創(chuàng)新為核心,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展中心工作,按照“提升服務(wù)質(zhì)量,鞏固、發(fā)展、提高、節(jié)能、減員、增效”的鮮明主題,為學(xué)校后勤改革發(fā)展作出了不懈的努力。

      一、注重理論學(xué)習(xí),保持了較高的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。

      1、注重理論學(xué)習(xí),以探索全面構(gòu)建和諧校園為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在黨的第十七次全國(guó)代表大會(huì)上的重要報(bào)告精神,腳踏實(shí)地著力于不斷提升后勤服務(wù)保障水平。

      2、嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法嚴(yán)格遵循和完善學(xué)校后勤規(guī)章制度,充分發(fā)揮模范帶頭作用。積極推進(jìn)學(xué)校后勤工作的可持續(xù)發(fā)展。

      二、熱愛(ài)學(xué)校的后勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感和積極主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校對(duì)后勤保障服務(wù)工作質(zhì)量的要求,集中精力理順工作關(guān)系,不斷探索管理服務(wù)型和增加效率的新措施,適時(shí)分析學(xué)校后勤工作所面臨的新局面、新問(wèn)題、立足挖掘潛力,進(jìn)行資源的優(yōu)化和整合。以敢于承擔(dān)責(zé)任和負(fù)責(zé)的態(tài)度積極深入實(shí)際開(kāi)展工作,積極積極調(diào)動(dòng)全體教師工作的積極性和創(chuàng)作性,探索管理與服務(wù)轉(zhuǎn)型的新措施。以效減輕學(xué)校自身負(fù)擔(dān),推進(jìn)后勤工作的發(fā)展,不斷適應(yīng)更高辦學(xué)層次提出新要求。為了做到“以人為本”把后勤管理工作落到實(shí)處,該同志制定了切實(shí)可行、看得見(jiàn)、摸得著的一系列規(guī)章制度,做到了制度上墻,責(zé)任到人,誰(shuí)管轄的范圍出了問(wèn)題,就由誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)事不對(duì)人,使后勤工作健康持續(xù)發(fā)展。

      三、具有較強(qiáng)的執(zhí)行能力和協(xié)調(diào)能力,工作中認(rèn)真組織相關(guān)人員力求將工作做細(xì)、做實(shí),想方設(shè)法降低學(xué)生食堂運(yùn)行成本,在原材料成本和人工成本不斷上漲而飯菜價(jià)只做相應(yīng)微調(diào)的情況下,通過(guò)內(nèi)部管理,開(kāi)源節(jié)流,合理調(diào)整菜品種類(lèi),增加特色經(jīng)營(yíng),提高員工生產(chǎn)技術(shù)水平等多種方式,為師生提供了較好的飲食服務(wù),同時(shí)保證了學(xué)校學(xué)生宿舍,水電,接待教學(xué)服務(wù),維修、衛(wèi)生動(dòng)教、醫(yī)療。綜合治理等多個(gè)方面的平穩(wěn),安定秩序,為學(xué)校全局工作的推進(jìn)提供了有力的條件支持。尤其是就食堂管理工作,努力協(xié)同食堂管理人員把好“三關(guān)”:一是把好衛(wèi)生關(guān),因?yàn)橥恰安目谌搿?。二十把好質(zhì)量關(guān),正真做到物美價(jià)廉,三是教育學(xué)生樹(shù)立艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的生活觀。

      四、積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,加強(qiáng)學(xué)?!熬C合治理和校園環(huán)境建設(shè)”。近幾年,同學(xué)校行政一班人,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,勤于動(dòng)腦,勇于探索,努力營(yíng)造學(xué)校的文化氛圍。不斷改善辦學(xué)條件,先后爭(zhēng)取鞏固完善學(xué)校硬件設(shè)施,修建了綜合樓、廁所、學(xué)生生活用房等,維修了師生廚房,教室。添置了教學(xué)及師生生活設(shè)備設(shè)施,硬化學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,美化校園、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,身先士卒為了學(xué)生熬服大鍋藥,預(yù)防甲型H1N1流感病毒。構(gòu)建平安和諧靚麗的校園,使師生精神面貌和學(xué)校環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。

      五、積極開(kāi)展學(xué)校全局性的重大專(zhuān)項(xiàng)工作,組織完成了針對(duì)事業(yè)單

      位土地,房屋校產(chǎn)等資產(chǎn)范圍的固定資產(chǎn)清理清查工作,在學(xué)校的大力支持下,添置了部分教學(xué)生活設(shè)備設(shè)施,繼續(xù)落實(shí)財(cái)務(wù),統(tǒng)計(jì)、預(yù)決算及檔案資料管理工作,同時(shí)水電能源保障等專(zhuān)項(xiàng)安全工作以及校園綠化、保潔、衛(wèi)生、防疫、消防和其他常規(guī)安全工作常抓不懈,落實(shí)了校園綜合治理和安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,確保了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

      總之,十多年的后勤管理工作中,該同志是以一個(gè)共產(chǎn)黨員的黨性出發(fā),身先垂范,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),同行政班子出謀劃策。構(gòu)建管理體系,在工作中用于創(chuàng)新。增強(qiáng)學(xué)校的服務(wù)效率,在開(kāi)支接待方面勤儉辦事,權(quán)利打造節(jié)約型單位,今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律,全面提升后勤工作質(zhì)量,使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個(gè)更高的層次。

      二00九年十一月三十日

      第三篇:樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好后勤工作

      樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好后勤工作

      橋頭鎮(zhèn)橋南小學(xué)

      岑華軍

      我接手總務(wù)工作才一段時(shí)間,還在不斷的學(xué)習(xí)與探索中。在這過(guò)程中,我深深體會(huì)到,總務(wù)既是校長(zhǎng)的助手,又是師生的服務(wù)員,起著當(dāng)家理財(cái)、合理配置資源的作用。要充當(dāng)好“內(nèi)當(dāng)家”,不僅要善于思考,頭腦清醒,還有有吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。下面談一談我在這個(gè)崗位上的幾點(diǎn)體會(huì)。

      一、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

      后勤工作在別人的眼里是不起眼的,婆婆媽媽的小事,只是“戲臺(tái)上跑龍?zhí)住钡呐浣?。做好本職工作,不管有多累,不管有多忙,不管有多煩,不管有多少的牢騷,都是把教學(xué)工作、安全工作作為第一保障。為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的信念是不變的。每天“轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”,校園旮旮旯旯兒留下身影,看看學(xué)校各類(lèi)設(shè)備是否能正常使用;(如加強(qiáng)對(duì)教學(xué)、水、電設(shè)備、設(shè)施的檢查、維修,使之長(zhǎng)期處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。加強(qiáng)對(duì)食堂進(jìn)行定期或不定期檢查,保證師生就餐安全。對(duì)供電供水設(shè)施、體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施、樓道、樓梯、井蓋經(jīng)常檢查,保證師生人身的絕對(duì)安全。)“談一談”,經(jīng)常與教師或?qū)W生交交心,了解他們學(xué)習(xí)、生活的情況,及時(shí)解決一些存在的問(wèn)題;“看一看”,課余和活動(dòng)時(shí)間照應(yīng)一番,拉緊“安全”這一根玄;“議一議”,和領(lǐng)導(dǎo)層、教師及時(shí)溝通有關(guān)情況;“想一想”,及時(shí)總結(jié)反思一階段工作,找出不足;“學(xué)一學(xué)”,能堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn)理論文章,向有經(jīng)驗(yàn)的總務(wù)主任學(xué)一學(xué),在點(diǎn)滴中求提高。真正體現(xiàn)一個(gè)“勤”字:腳勤,勤于巡視,深入各處查細(xì)節(jié),走出校門(mén)聽(tīng)反映;手勤,勤于記錄,對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù)做到心中有數(shù),學(xué)習(xí)中見(jiàn)到好的材料隨手畫(huà)記;嘴勤,勤于宣傳,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)宣傳教育上的方針政策,尤其是收費(fèi)方面的有關(guān)政策,使合理的、有批復(fù)的每一項(xiàng)收費(fèi)家長(zhǎng)都明明白白,避免不必要的麻煩;腦勤,勤于思考,檢點(diǎn)反思自己有沒(méi)有不盡職之處,工作中有哪些成敗得失,并常將所思付之筆端。

      二、超前高效,實(shí)行規(guī)范化管理。

      總務(wù)工作頭緒多,內(nèi)容繁雜,可謂系統(tǒng)工程。當(dāng)好“內(nèi)當(dāng)家”工作,關(guān)鍵也在于實(shí)行規(guī)范化的管理。要求后勤人員凡事做到“四有”,凡事有準(zhǔn)則,凡事有落實(shí),凡事有檢查,凡事有記載,營(yíng)造成一種人人有事做,事事有人管,人人能做事,事事能做好的良好氣氛。俗話說(shuō);兵馬未動(dòng),糧草先行。后勤工作的性質(zhì)決定了必須要先行一步,超前準(zhǔn)備。我們?cè)谌粘9ぷ髦凶⒁飧鶕?jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃,教育教學(xué)工作過(guò)程的轉(zhuǎn)換以及時(shí)令季節(jié)的變化,提前安排后勤工作,做到服務(wù)工作主動(dòng)及時(shí)。還要增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性,常規(guī)性的后勤工作可以超前準(zhǔn)備,而對(duì)一些非常規(guī)性的工作,就需要我們多動(dòng)腦筋,注意觀察,盡可能多一點(diǎn)先見(jiàn)之明,例如學(xué)校衛(wèi)生防疫,我們?cè)诜酪卟块T(mén)通知之前,就采取相應(yīng)措施,在食堂內(nèi)外環(huán)境、餐廳、宿舍、廁所、教室等公共場(chǎng)所噴灑藥物進(jìn)行消毒,有效地防止了傳染病毒在師生中流行。

      三、開(kāi)源節(jié)流,抓財(cái)務(wù)管理。

      創(chuàng)新發(fā)展思路,開(kāi)源節(jié)流,好鋼用在刀刃上。財(cái)務(wù)管理是后勤工作的一個(gè)主要任務(wù),要把好學(xué)校全部經(jīng)費(fèi)收支關(guān)。“做到少花錢(qián)可以多辦事,辦好事,關(guān)鍵就在于是否合理地科學(xué)地安排和使用有限的教育經(jīng)費(fèi),是否當(dāng)好了校長(zhǎng)的參謀,是否制訂了各項(xiàng)嚴(yán)格的財(cái)務(wù)制度和執(zhí)行制度。

      (一)科學(xué)預(yù)測(cè)、編制預(yù)算。年初,成立校長(zhǎng)、教務(wù)、財(cái)務(wù)、工會(huì)、教師代表組成的預(yù)算編制小組。大家根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況、教育事業(yè)發(fā)展需要和上年決算,共同研究、編制本學(xué)校預(yù)算收入、支出計(jì)劃。根據(jù)預(yù)算總額和編制原則做出資金使用安排,非特殊情況不得更改。

      (二)實(shí)施計(jì)劃、執(zhí)行預(yù)算。把計(jì)劃作為一種手段,嚴(yán)格按批準(zhǔn)的預(yù)算和規(guī)定的開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,有效的控制經(jīng)費(fèi)的使用。克服隨意變動(dòng)、盲目開(kāi)支、不按計(jì)劃辦事的弊端,養(yǎng)成按計(jì)劃開(kāi)支的習(xí)慣。

      (三)實(shí)事求是,平衡預(yù)、決算。從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌兼顧,合理安排,既考慮需要,又考慮可能。量入為出,有多少錢(qián)辦多少事,不搞赤字預(yù)算,力求少花錢(qián),多辦事,收支平衡,留有余地。力求以最少的人力、物力、財(cái)力獲得較大效益。

      四、細(xì)致周密,抓好校產(chǎn)公物管理。

      后勤工作直接關(guān)系到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活,直接影響到學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),因此要從思想上引起足夠的重視,做到周密細(xì)致。

      校產(chǎn)管理是總務(wù)后勤工作一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。長(zhǎng)期以來(lái),人們重錢(qián)不重物,只講需要,不講管理,愛(ài)護(hù)和珍惜。校產(chǎn)公物,損失浪費(fèi)很大,開(kāi)支超過(guò)預(yù)算。而校產(chǎn)公物在整個(gè)教育經(jīng)費(fèi)中所占的比重較大。因此勤儉辦學(xué),少花錢(qián)多辦事、辦好事,以最少的消耗取得最大的經(jīng)濟(jì)效益,是總務(wù)工作管理的核心。要管好校產(chǎn)公物,靠少數(shù)幾個(gè)管理人員是不行的,必須靠全體師生來(lái)管理??繋熒鷣?lái)管理就必須有制度、有措施。

      首先要抓好政治思想教育,使廣大師生樹(shù)立“愛(ài)校如家”的思想,建立“愛(ài)公物為榮,損壞公物為恥”的道德觀念、自覺(jué)形成愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的良好風(fēng)氣。杜絕任意毀壞、糟蹋校產(chǎn)和只管用、不管理不管維修的現(xiàn)象。

      其次管理校產(chǎn)必須建立和健全各種財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。所有校產(chǎn)都要建立登記簿,分門(mén)分類(lèi)登記造冊(cè),進(jìn)出庫(kù)均應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行制度,做到手續(xù)完備、帳目清楚,帳物相符,杜絕貪污和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

      最后要抓好群體管理制度,組成一個(gè)全校性的層層管理、人人負(fù)責(zé)的管理網(wǎng)絡(luò)。具體做法是在校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以總務(wù)處為中心,把校產(chǎn)公物管理落實(shí)到各室,每個(gè)人身上。教學(xué)儀器設(shè)備,由實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé);各班級(jí)的課桌、椅子、日光燈、電腦、電視機(jī)、門(mén)窗、衛(wèi)生用具等由班主任負(fù)責(zé),班主任再落實(shí)到每個(gè)學(xué)生;各室財(cái)產(chǎn)、資料、教學(xué)用具等由各部門(mén)負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)保管。做到層層有人把關(guān),人人都要負(fù)責(zé)。同時(shí),每學(xué)期進(jìn)行定期檢查,對(duì)損壞、遺失的財(cái)物將追究負(fù)責(zé)老師的責(zé)任。抓好節(jié)水節(jié)電工作。每天都派人對(duì)各教室、辦公室、功能室“關(guān)門(mén)、關(guān)電、關(guān)燈”情況進(jìn)行檢查登記,建立獎(jiǎng)罰制度,做到賞罰分明,使校產(chǎn)公物管理進(jìn)一步制度化。

      總之,作為后勤人員應(yīng)熱愛(ài)自己的本職工作。通過(guò)理財(cái)管物,以良好的工作作風(fēng)樹(shù)立為教學(xué),為師生服務(wù)的思想。應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己既是服務(wù)者,又是教育者。對(duì)學(xué)校的一草一木,一桌一椅,大到幾萬(wàn)元,小到幾元錢(qián)的儀器設(shè)備都要認(rèn)真保管、愛(ài)護(hù),認(rèn)真管理,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣去愛(ài)護(hù),才不會(huì)有損一個(gè)教育工作者的形象。

      第四篇:后勤工作

      后勤工作:

      1.9月中旬配合德育處搞一次全校的疏散演練。

      2.10月各辦公室準(zhǔn)備安裝空調(diào)。

      310月底對(duì) 各班公物進(jìn)行檢查。

      4.11月對(duì) 全校分班進(jìn)行一次安全教育教育活動(dòng)。

      5.12月底收回電教設(shè)備進(jìn)行一次檢查。

      6.1月初對(duì) 全校公物進(jìn)行一次檢查。

      第五篇:后勤工作[模版]

      六、后勤工作

      院后勤完成校園供水管網(wǎng)漏損巡查維修工作

      為進(jìn)一步加強(qiáng)校園供水管網(wǎng)漏損控制,降低供水管網(wǎng)漏損率,按照工作安排,暑假期間,院后勤事務(wù)部物業(yè)服務(wù)中心維修人員冒著高溫,全面排查、維修校園供水管網(wǎng)。經(jīng)過(guò)近1個(gè)月的工作,共查出和修復(fù)地下漏水點(diǎn)4處、各樓宇內(nèi)跑冒滴漏16處,為學(xué)院挽回了重大經(jīng)濟(jì)損失。

      學(xué)院北校區(qū)供水管網(wǎng)建成已近20年,南校區(qū)供水管網(wǎng)也運(yùn)行10余年。7月11日,物業(yè)水電工在日常巡查中發(fā)現(xiàn)南北校區(qū)水表異常,用水量高達(dá)每小時(shí)20余噸,存在嚴(yán)重漏水現(xiàn)象。學(xué)院高度重視,要求后勤成立查漏小組,全面排查學(xué)院供水、消防管網(wǎng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次到現(xiàn)場(chǎng)查看,分析故障原因,提出處理方案,并提醒員工要注意防暑降溫,安全生產(chǎn)。8月7日下午5時(shí),排查維修工作全面結(jié)束,分別修復(fù)學(xué)生社區(qū)B樓前、B樓西、F樓前、D樓南側(cè)等4處管道斷裂,排除13#、14#樓、食堂、宿舍區(qū)等長(zhǎng)流水16處。目前,學(xué)院漏損情況已由異常時(shí)的20噸/小時(shí),降至現(xiàn)在的3.6噸/小時(shí),達(dá)到正常值。

      今后,后勤事務(wù)部將進(jìn)一步加強(qiáng)校園各類(lèi)管網(wǎng)排查力度,倡議全院教職員工強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)。本著早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)修、早排除的工作思路,減少跑、冒、滴、漏現(xiàn)象存在,為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量。

      院召開(kāi)暑期維修工作調(diào)度會(huì)

      為全面掌握學(xué)院暑期維修任務(wù)進(jìn)展情況,解決工作中存在的問(wèn)題,7月24日上午,錢(qián)程副院長(zhǎng)主持召開(kāi)暑期維修工作調(diào)度會(huì),后勤事務(wù)部各中心主任參加了會(huì)議。

      調(diào)度會(huì)上,集中采購(gòu)、物業(yè)服務(wù)、資產(chǎn)管理、商業(yè)飲食、文遠(yuǎn)公司等部門(mén)負(fù)責(zé)同志分別匯報(bào)了各項(xiàng)工作進(jìn)展情況、存在的主要問(wèn)題和建議解決方案。今年暑期,學(xué)院后勤承擔(dān)了設(shè)備采購(gòu)、經(jīng)營(yíng)性用房招標(biāo)、教學(xué)設(shè)備維修、供水管網(wǎng)疏通維護(hù)、辦公室改造、校園綠化等多項(xiàng)工作,項(xiàng)目類(lèi)型復(fù)雜,時(shí)間緊,要求高。

      錢(qián)程副院長(zhǎng)聽(tīng)取了各中心主任匯報(bào)后,對(duì)暑期不畏高溫酷暑堅(jiān)守一線的后勤人員進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)各項(xiàng)工作一一進(jìn)行了過(guò)堂調(diào)度,并對(duì)下一階段的主要工作進(jìn)行了布置和安排。他希望大家能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦精神,注重施工安全,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,注意時(shí)間節(jié)點(diǎn)、保質(zhì)保量完成各項(xiàng)既定工作任務(wù),確保開(kāi)學(xué)后給師生呈現(xiàn)一個(gè)干凈整潔、設(shè)施完善的校園環(huán)境。

      會(huì)后,錢(qián)院長(zhǎng)分別察看了南北校區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)存在的問(wèn)題提出了解決方案。學(xué)院后勤精心做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

      為做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)后勤保障工作,院后勤事務(wù)部根據(jù)暑假前的工作部署,提前籌劃、嚴(yán)密組織、科學(xué)實(shí)施,克服了高溫等不利因素,圓滿完成了設(shè)備招標(biāo)采購(gòu)、基礎(chǔ)設(shè)施修建、改造和相關(guān)儀器設(shè)備維修維護(hù)等任務(wù),以較好的保障舉措迎接新學(xué)期師生返校學(xué)習(xí)工作。

      后勤事務(wù)部在暑假前就做好了修繕工程統(tǒng)計(jì)、物資采購(gòu)匯總、資金申請(qǐng)和招投標(biāo)等前期準(zhǔn)備工作,并召開(kāi)暑期工作布置會(huì)和修繕工作專(zhuān)題調(diào)度會(huì),明確了各項(xiàng)工作責(zé)任人和完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)。暑假中加強(qiáng)過(guò)程管理,協(xié)調(diào)解決相關(guān)問(wèn)題,持續(xù)推進(jìn)工作開(kāi)展,確保了工作進(jìn)度和質(zhì)量。

      全體員工提前一周到崗,做好暑期工作總結(jié)和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。集中采購(gòu)中心落實(shí)、核準(zhǔn)采購(gòu)的教學(xué)辦公設(shè)備到貨情況;物業(yè)服務(wù)中心檢查校園管網(wǎng)線路運(yùn)行,調(diào)試南北校園水泵及太陽(yáng)能系統(tǒng),保潔校園公共區(qū)及各樓宇,進(jìn)行樹(shù)木修剪養(yǎng)護(hù)、除草、花卉種植等;資產(chǎn)中心整理綜合倉(cāng)庫(kù),清點(diǎn)辦公用品;商業(yè)飲食中心進(jìn)行燃?xì)夤苈钒踩珯z測(cè)、廚具等設(shè)備維修、清洗和消毒,做好米、面、油等大宗物資的準(zhǔn)備;文運(yùn)公司督促新入住商戶的各項(xiàng)營(yíng)業(yè)籌備等,使新學(xué)期教育教學(xué)各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)順利,井然有序。賈汪校區(qū)開(kāi)展新生消防演練活動(dòng)

      為進(jìn)一步增強(qiáng)新生消防安全意識(shí),提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,賈汪校區(qū)保衛(wèi)科許敏凱科長(zhǎng)于9月23日上午在賈汪校區(qū)北校門(mén)組織開(kāi)展新生消防演練活動(dòng)。

      上午8時(shí),演練活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,許科長(zhǎng)向全體學(xué)生提出了三項(xiàng)消防意識(shí)要點(diǎn):第一,平時(shí)要保持良好的消防安全習(xí)慣,禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場(chǎng)所,從根源消除火災(zāi)隱患;第二,119是我國(guó)的火警求救電話,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話求救;第三,面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。隨后,許科長(zhǎng)講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案、滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項(xiàng),并親自演練了滅火器的使用方法。最后,在許科長(zhǎng)以及賈汪校區(qū)保衛(wèi)科的共同監(jiān)護(hù)下,學(xué)生們親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的全過(guò)程。面對(duì)熊熊燃燒的火焰,學(xué)生們沉著冷靜的按照滅火的步驟和方法,將汽油燃起的濃煙大火迅速撲滅。學(xué)院召開(kāi)迎接省高校后勤安全檢查工作布置會(huì)

      近日,我院召開(kāi)迎接省高校后勤安全檢查工作布置會(huì),會(huì)議由錢(qián)程副院長(zhǎng)主持,后勤事務(wù)部各中心、院長(zhǎng)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)辦公室、人力資源辦公室、治安保衛(wèi)辦公室和學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心主要負(fù)責(zé)同志參加了會(huì)議。

      錢(qián)程副院長(zhǎng)傳達(dá)了學(xué)校迎接省高校后勤安全檢查協(xié)調(diào)會(huì)會(huì)議內(nèi)容和要求,他從歷史、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)三個(gè)維度分析了此次全面檢查對(duì)于學(xué)院后勤安全工作的意義,并按照118項(xiàng)檢查標(biāo)準(zhǔn),逐一分解工作任務(wù),提出工作要求。錢(qián)院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要借此機(jī)會(huì)強(qiáng)化安全責(zé)任的意識(shí),樹(shù)立安全工作的目標(biāo);借此機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,推動(dòng)問(wèn)題和隱患的整改;借此機(jī)會(huì)鍛煉隊(duì)伍,建立符合科文自身特色的工作標(biāo)準(zhǔn),提高后勤生產(chǎn)和管理的水平。與會(huì)同志表示,一定按照會(huì)議布置,保質(zhì)、保時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)院后勤安全工作作出貢獻(xiàn)。學(xué)院開(kāi)展“三無(wú)”摩托車(chē)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)

      為確保師生員工的人身安全,全面加強(qiáng)和規(guī)范校園交通安全和交通秩序管理,營(yíng)造安全、和諧、文明的校園環(huán)境,11月7日下午,治安保衛(wèi)辦公室針對(duì)校園“三無(wú)”摩托車(chē)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。

      排查中,校衛(wèi)隊(duì)員對(duì)每一輛摩托車(chē)進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)排查。對(duì)停放在校內(nèi)的“三無(wú)”摩托車(chē),即無(wú)駕駛證、無(wú)行駛證、無(wú)牌照車(chē)輛全部集中暫扣。同時(shí)加強(qiáng)校內(nèi)道路及宿舍區(qū)域巡查,進(jìn)一步凈化校園交通環(huán)境,規(guī)范校園交通秩序。治安保衛(wèi)辦公室呼吁廣大師生自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制騎行無(wú)證和騎無(wú)牌摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)行為,共同營(yíng)造安全暢通的校園交通環(huán)境。

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        各位教職工:大家好! 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持"以人為本,服務(wù)育人"的思想,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)。全體后勤員工要以為學(xué)校、為師生服務(wù)為宗旨,提高服務(wù)技能,保證服務(wù)質(zhì)量,不......

        樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好后勤工作[五篇材料]

        樹(shù)立服務(wù)意識(shí),做好后勤工作 橋頭鎮(zhèn)橋南小學(xué)岑華軍 我接手總務(wù)工作才一段時(shí)間,還在不斷的學(xué)習(xí)與探索中。在這過(guò)程中,我深深體會(huì)到,總務(wù)既是校長(zhǎng)的助手,又是師生的服務(wù)員,起著當(dāng)家理......

        后勤工作如何為教育教學(xué)工作服務(wù)

        后勤工作如何為教育教學(xué)工作服務(wù) 學(xué)校由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變是中小學(xué)教育的一次更本性改革,對(duì)學(xué)校后勤工作提出了更高的要求,后勤工作是學(xué)校工作中的一個(gè)重要組成部分,作為......

        武漢商業(yè)服務(wù)學(xué)院2010年后勤工作要點(diǎn)

        后勤集團(tuán)2010年工作要點(diǎn) 根據(jù)學(xué)院黨委、行政2010年的工作要點(diǎn),圍繞“內(nèi)涵建設(shè)年”的工作要求,結(jié)合后勤集團(tuán)的工作實(shí)際,后勤集團(tuán)在2010年工作思路是:圍繞兩個(gè)提高,即提高服務(wù)質(zhì)量......

        后勤工作簡(jiǎn)訊

        后勤工作簡(jiǎn)訊 (第1期) 江陰學(xué)院后勤管理處編印 2012年 3 月 15日 顧 問(wèn):錢(qián) 紅 張慶堂 主 編:趙勇彪 執(zhí)行主編:楊翠龍 責(zé)任編輯:樊俊妹 本期要目 一、 刊首語(yǔ) 二、 后勤為新學(xué)期打造......

        后勤工作管理制度

        李婆墩中學(xué)后勤工作管理制度 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針,學(xué)校后勤工作將以“廣辟財(cái)源辦實(shí)事,勤儉節(jié)約抓管理,服務(wù)教學(xué)保質(zhì)量,完善自我謀發(fā)展”為指導(dǎo)思想。加強(qiáng)管理,開(kāi)源節(jié)......