第一篇：計生七彩幸福系列主題活動方案

計生七彩幸福系列主題活動方案

計生七彩幸福系列主題活動方案

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞“十二五”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，從人口計生工作的角度，建立“家庭視角下的人口計生工作”理念，使每一項計生工作都能回應(yīng)家庭發(fā)展的需要，實現(xiàn)個人利益、家庭利益、社會利益的統(tǒng)一。通過“七大引領(lǐng)行動”的實施，實現(xiàn)“七彩幸福家庭共度美好人生”目標(biāo)，構(gòu)建特色的“七大引領(lǐng)行動七彩幸福家庭”創(chuàng)建模式。

二、主要內(nèi)容

針對不同年齡段群眾和家庭的生殖健康需求，設(shè)計推出“七彩生活”套餐，著力打造人口文化建設(shè)行動、家庭健康促進(jìn)行動、人口素質(zhì)提升行動、家庭發(fā)展幫扶行動、親情關(guān)懷服務(wù)行動、感恩回報溫情行動、家庭和諧推進(jìn)行動等“七大引領(lǐng)行動”，實施“婚、孕、產(chǎn)、育、教、養(yǎng)、享”全程生命關(guān)懷。

(一)綠色搖籃(綠)——人口文化建設(shè)行動

發(fā)展目標(biāo)：文化引領(lǐng)，傳承先進(jìn)。認(rèn)真貫徹中央“十二五”規(guī)劃建議提出的“推動文化大發(fā)展大繁榮，充分發(fā)揮文化引導(dǎo)社會、教育人民、推動發(fā)展，建設(shè)中華文明共有精神家園，增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力”要求，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以倡導(dǎo)人口長期均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以全面推進(jìn)新型家庭人口文化建設(shè)為努力方向，以培育和創(chuàng)建“幸福家庭”為目標(biāo)，努力實踐豐富社會主義核心價值體系，發(fā)展繁榮人口文化藝術(shù)，廣泛開展群眾性人口文化活動，優(yōu)化夯實人口文化環(huán)境，加強(qiáng)人口文化服務(wù)體系建設(shè)，努力滿足群眾不斷增長的文化需求，為促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)社會資源環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。5月份計劃舉辦“幸福瞬間”攝影巡展，從基層發(fā)現(xiàn)和挖掘轄區(qū)美麗的幸福瞬間進(jìn)行展示，感染轄區(qū)居民向好的生活狀態(tài)。

(二)孕育希望(橙)——人口素質(zhì)提升行動

發(fā)展目標(biāo)：科學(xué)育兒，提升素質(zhì)。延伸服務(wù)觸角，對轄區(qū)所有新婚家庭實施全程跟蹤服務(wù)，并相應(yīng)做好記錄。為他們提供免費(fèi)孕前風(fēng)險評估和優(yōu)生檢查，扎實做好全區(qū)“助您好孕——免費(fèi)孕前優(yōu)生健康檢查”宣傳發(fā)動工作，緊貼受眾需求，將重要工作內(nèi)容與現(xiàn)代傳媒新形式緊密結(jié)合，制作出注入動漫元素的孕前檢查動漫宣傳公益廣告，努力營造一個全社會都關(guān)心、關(guān)注孕前優(yōu)生工作的濃厚氛圍。6月份計劃舉辦“送你一份幸福——助您好孕”發(fā)放儀式，將設(shè)計制作的孕前檢查動漫宣傳公益廣告宣傳碟片作為新婚禮物贈送給新婚夫婦，并將涵蓋避孕和孕育知識、人口計生政策、優(yōu)生優(yōu)育“幸福家庭手冊”進(jìn)行集中發(fā)放，同時提供各種個性化的咨詢。7月份計劃開辦“我是幸福的，你是快樂的”孕產(chǎn)期知識大講堂，通過生動的例子和問答互動的形式展開，將涉及孕產(chǎn)期生理心理、衛(wèi)生保健、飲食、運(yùn)動等各個方面的知識廣泛宣傳，以提高準(zhǔn)媽媽、準(zhǔn)爸爸參與的積極性和主動性。充分利用區(qū)0—3歲早教基地和各分支機(jī)構(gòu)，特邀早教專家對該轄區(qū)0—3歲嬰幼兒家長及看護(hù)人進(jìn)行專題講座，通過生動的例子講解科學(xué)育兒方法。對嬰幼兒家庭分批次開展免費(fèi)親子體驗活動，用理論加實踐的方法，寓教于樂。促進(jìn)孩子和家長的感情和溝通，開發(fā)孩子的智力，激發(fā)孩子的內(nèi)在潛力，為孩子的成長打好堅實的基礎(chǔ)，讓整個家庭的幸福感同在起跑線上。

(三)笑迎花季(青)——家庭健康促進(jìn)行動

發(fā)展目標(biāo)：身心健康，成長成才。青春期教育是促進(jìn)青少年身心健康的重要環(huán)節(jié)，以幸福家庭健康促進(jìn)行動活動為契機(jī)，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三位一體的健康人格教育模式。依托社區(qū)、校園、軍營、企業(yè)和工地青春健康驛站，舉辦不同層次的研討會、培訓(xùn)班。各社區(qū)在青春期學(xué)生中積極開展“快樂”服務(wù)，建立全區(qū)青少年健康人格咨詢服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，開辦健康人格大講堂和網(wǎng)站，編制健康人格教育圖書和宣傳品，開展健康人格教育巡展，舉辦由專家和心理醫(yī)生開展的健康人格教育為主題的知識講座，提供電話咨詢服務(wù)，開展主題教育、“同伴教育”活動，辦好學(xué)生沙龍、家長沙龍，幫助家長“當(dāng)好父母”，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)品德與智力健康發(fā)展。通過“新家庭人口文化書屋”、“社區(qū)人口學(xué)校”傳播生殖健康知識，通過“陽光心港”、“青春健康驛站”、“青少年假日俱樂部”等青春健康援助基地，為青少年提供心理咨詢服務(wù)，幫助其正確認(rèn)識和應(yīng)對青春期心理變化。每逢寒暑假、雙休日，組織青少年開展各類公益活動，如走進(jìn)托老所、福利院送服務(wù)、送慰問、送關(guān)愛，并積極開展綠色環(huán)保公益實踐等活動，豐富青少年閱歷，增強(qiáng)青少年奉獻(xiàn)意識。5月份計劃開展“我的青春我做主”——青春家園論壇(與團(tuán)區(qū)委聯(lián)合舉辦)，組織開展青春健康倡議書、授牌(包括授旗)、關(guān)愛健康簽名及“大聲說出少年維特的煩惱”活動，引發(fā)各界人士高度重視青春健康教育，調(diào)動廣大人群接受和學(xué)習(xí)青春健康教育知識的興趣。開展關(guān)愛女孩行動10周年宣傳活動，深化活動內(nèi)容，挖掘典型，在全區(qū)開展尋找“最美自強(qiáng)女孩”活動，營造出全區(qū)關(guān)愛女孩的強(qiáng)勢氛圍。

(四)攜手一生(黃)——家庭發(fā)展幫扶行動

發(fā)展目標(biāo)：掌握本領(lǐng)，勤勞致富。主要面向獨(dú)女戶、雙女戶家庭和留守兒童家庭、單親家庭、流動人口家庭和獨(dú)生子女傷殘死亡家庭等，落實優(yōu)先優(yōu)惠政策，扶持廣大群眾致富;充分發(fā)揮人口文化活動中心、計生協(xié)會會員之家、“新家庭人口文化屋”等人口文化陣地優(yōu)勢，為家庭搭建培訓(xùn)、交流平臺，引導(dǎo)廣大群眾不斷自立、自強(qiáng)，培養(yǎng)自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，努力提高致富本領(lǐng);舉辦各類科技、技能、技術(shù)培訓(xùn)班，創(chuàng)辦各類經(jīng)濟(jì)實體，舉辦致富經(jīng)驗交流會等形式，不斷提高廣大群眾致富能力，發(fā)揮致富典型的傳幫帶作用。強(qiáng)大的的示范帶動作用和計生家庭創(chuàng)業(yè)工程計劃持續(xù)發(fā)揮著“熱能效應(yīng)”,為構(gòu)建幸福家庭增光添彩。大力實施、精心部署計生家庭創(chuàng)業(yè)工程,將其作為新時期人口計生工作為民辦實事工程的一項有效載體，為計生家庭敲開“致富門”。制定全區(qū)計生家庭創(chuàng)業(yè)工程實施方案，結(jié)合“一村一品”的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),將種植、養(yǎng)殖、加工等作為發(fā)展的主要項目,全面做好項目培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和產(chǎn)品銷售等服務(wù),堅持“扶持、服務(wù)、維權(quán)”的方針,給予政策和資金扶持，使各項計生創(chuàng)業(yè)致富項目蓬勃發(fā)展。8月份在全區(qū)開展“展示計生家庭發(fā)展成果分享幸福美好快樂生活”創(chuàng)建幸福家庭成果展示會。

(五)關(guān)愛相隨(紫)——親情關(guān)懷服務(wù)行動

發(fā)展目標(biāo)：戰(zhàn)勝困難，自強(qiáng)自立。針對特殊人群建立“政府牽頭、政策覆蓋，虛實結(jié)合、實體支撐，志愿參與、親情關(guān)愛”的計劃生育特殊家庭養(yǎng)老扶助保障服務(wù)體系，以硬措施作為強(qiáng)力支撐點(diǎn)，通過廣泛動員社會力量，整合社會資源，多渠道籌措資金，切實解決特殊家庭生活保障。建立虛實結(jié)合的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)體系。提高特殊家庭的虛擬養(yǎng)老補(bǔ)助資金比例。積極支持社區(qū)養(yǎng)老，鼓勵有條件的街道、社區(qū)、各類民營機(jī)構(gòu)示范建立幸福寓所等特殊家庭實體養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。建立志愿救助幫扶體系，將計生特殊家庭救助關(guān)愛與志愿者文明創(chuàng)建相結(jié)合，大力實施親情牽手、心理慰藉、包戶服務(wù)、愛心聯(lián)盟、兵兒子干閨女認(rèn)領(lǐng)等活動，從經(jīng)濟(jì)扶助、精神慰藉、生活幫扶等方面對計劃生育困難家庭和人群給予關(guān)懷幫助。開展有針對性的幫助，提供人力支持和心理健康疏導(dǎo);通過開展“一幫一”、“手拉手”等一系列活動，促進(jìn)家庭在平等、真誠、寬容的基礎(chǔ)上互幫互愛、和睦友善，使特殊計劃生育困難家庭生活上有依靠、精神上得到慰藉，努力為其營造一個自信、堅強(qiáng)、樂觀、奮斗的的良好環(huán)境。

(六)穿越美麗(藍(lán))——感恩回報溫情行動

發(fā)展目標(biāo)：身心愉悅，健康長壽。主要面向鰥寡孤獨(dú)老人家庭、老年空巢家庭等，發(fā)揮人口計生宣傳服務(wù)陣地作用，利用家庭人口文化活動中心等場所舉辦健康講座，向育齡后期婦女講授圍絕經(jīng)期生理知識和相關(guān)生殖保健知識，提高他們自我保健能力;關(guān)注更年期人群的生殖健康，針對當(dāng)今社會更年期的提前來臨導(dǎo)致的生理、心理等一系列變化，在更年期婦女中開展“健康”服務(wù)，普及生殖健康科普知識，實施生理、心理衛(wèi)生教育和更年期保健服務(wù);開展“愛在金秋”、“俏夕陽”等多種幫老助老活動，為他們提供科學(xué)飲食、健康生活等信息，進(jìn)行定期健康檢查和指導(dǎo)。通過舉辦更年期保健知識講座，開展各類文體活動，發(fā)放宣傳資料，宣傳更年期保健知識，幫助更年期婦女健康、快樂地度過這一特殊時期。舉辦“穿越美麗——曬曬你的美麗和幸?！敝欣夏昴Ｌ卮筚悾故靖昶诘娘L(fēng)采;通過建立健全空巢老人檔案庫，依托家庭保健一體化服務(wù)站實現(xiàn)網(wǎng)格化管理格局;撰寫回憶錄，總結(jié)交流提高，樹立推廣典型，表彰獎勵先進(jìn)。繼續(xù)舉辦尋找“最美金婚老人”活動。9月份，在全區(qū)開展“20XX年幸福家庭”和“新農(nóng)村新家庭·幸福工程”頒獎禮。10月份組織開展情暖計生空巢家庭行動——構(gòu)建“3+X”志愿服務(wù)成果匯報。

(七)美好人生(赤)——家庭和諧推進(jìn)行動

發(fā)展目標(biāo)：家庭幸福，助推夢想。抓住人口計生工作轉(zhuǎn)型發(fā)展的機(jī)遇，努力探索幸福家庭創(chuàng)建的方法途徑，密切關(guān)注家庭發(fā)展理論研究的動向，積極創(chuàng)新幸福家庭建設(shè)載體，將宣傳教育、利益導(dǎo)向、性別平等、健康促進(jìn)等各項人口計生工作都落腳在家庭，不僅注重應(yīng)急和修補(bǔ)性服務(wù)，更要重視預(yù)防和早期干預(yù)，不僅要為個體服務(wù)，還要強(qiáng)調(diào)家庭整體功能的提升，根據(jù)家庭發(fā)展階段的主要需求，針對新形勢下人口計生工作的難點(diǎn)熱點(diǎn)，有目的、有計劃、有組織地開展實踐探索，在制度、機(jī)制、內(nèi)容和方式方法等各個方面積極創(chuàng)新，力求形成一批富有開拓性、創(chuàng)造性的工作經(jīng)驗和成果，打造出特色品牌活動，實現(xiàn)人口計生工作“由單純控制人口數(shù)量向統(tǒng)籌解決人口問題轉(zhuǎn)變，由避孕節(jié)育、生殖健康服務(wù)向人的生命周期全程的公共服務(wù)和創(chuàng)建幸福家庭上轉(zhuǎn)變。家是最小國，國是千萬家，使得”小家美麗夢想“的實現(xiàn)成為助推”中國夢“的凝聚力量，共同創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來。

三、活動要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開展以”七大引領(lǐng)行動“為載體的”七彩幸福家庭共度美好人生“為主題的系列活動，是新型家庭文化建設(shè)的一種良好形式，是婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動的有效載體，是”幸福家庭“創(chuàng)建的重要組成部分。各街道辦事處及區(qū)機(jī)關(guān)相關(guān)部門結(jié)合本單位實際，認(rèn)真組織實施。

(二)廣泛宣傳，營造氛圍。立足人口文化服務(wù)民生，深化全區(qū)”幸福家庭“創(chuàng)評活動，形成全區(qū)合力共建、發(fā)展共贏、幸福共享的和諧氛圍，全區(qū)”幸福家庭“創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出豐富多彩、生動活潑良好氛圍。

(三)與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。在”十二五“時期大力實施”幸福家庭發(fā)展計劃“，以”七大引領(lǐng)行動“為載體，開展”七彩幸福家庭共度美好人生“系列活動，推行以家庭為單位的全程生命關(guān)愛，打造出具有特色的”幸福家庭"創(chuàng)建的創(chuàng)新品牌，釋放人口計生工作正能量，提高每個家庭的生活質(zhì)量、家庭成員的生命質(zhì)量，提升轄區(qū)居民的幸福指數(shù)。

第二篇：2015主題系列活動方案

質(zhì)檢站黨支部

“抓精益求生存，精準(zhǔn)檢驗提績效”主題系列活動的實施方案

2015年是萊蕪分公司深入推進(jìn)“運(yùn)營轉(zhuǎn)型、精益管理”的攻堅之年。根據(jù)廠黨委主題系列活動文件要求，結(jié)合質(zhì)檢站實際，為充分發(fā)揮黨員在 “全力打贏扭虧增盈生存保衛(wèi)戰(zhàn)”中的先鋒作用，深化精細(xì)管理，從精細(xì)走向精益，確保全年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)目標(biāo)的完成，黨支部制定主題系列活動方案如下： 活動主題“抓精益求生存，精準(zhǔn)檢驗提績效”。

一、主題含義

2015年，低增長、低效益、低價格、高壓力的“新常態(tài)”，企業(yè)面臨著生死存亡考驗 隨著改革的深化，一些深層次矛盾逐漸顯現(xiàn)，職工思想異?；钴S，和諧穩(wěn)定面臨挑戰(zhàn)和考驗。焦化廠面臨巨大的成本壓力、化產(chǎn)品市場波動壓力以及新環(huán)保實施帶來的各項壓力。質(zhì)檢站作為我廠原料煤進(jìn)廠第一道關(guān)口和化產(chǎn)品出廠的最后一道關(guān)口，擔(dān)負(fù)著進(jìn)廠原料和產(chǎn)品生產(chǎn)過程檢驗和出廠檢驗，能否高標(biāo)準(zhǔn)完成檢化驗任務(wù)，把好兩個關(guān)口，為廠扭虧增盈做貢獻(xiàn)。關(guān)系到焦化的和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，關(guān)系到職工的切身利益。因此，各黨小組和全體黨員要圍繞精準(zhǔn)檢驗中心工作任務(wù)，做好教育引導(dǎo)、組織發(fā)動、凝聚激勵廣大干部職工樹立危機(jī)意識，為企業(yè)生存而戰(zhàn)，為完成2015年的各項任務(wù)目標(biāo)再立新功。

抓精益求生存 ：抓精益就是以“運(yùn)營轉(zhuǎn)型、精益管理”為主線，在深度推進(jìn)精細(xì)化管理的同時，持之以恒地抓緊抓好精益理念、工具、方法的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實踐應(yīng)用，運(yùn)用精益的思維、方法指導(dǎo)工作，形成精心管理、精益生產(chǎn)、精準(zhǔn)操作的管理模式。把扭虧增盈作為頭等大事，同心同德、上下同欲，全員共擔(dān)風(fēng)險、全員面向市場、全員關(guān)注效益、抓住檢化驗工作中的關(guān)鍵點(diǎn)、問題點(diǎn)，深挖內(nèi)潛、集思廣益，1 尋求降本突破點(diǎn)和效益增長點(diǎn)，全力扭虧增盈，最大限度地克服各種困難和不利因素，破解阻礙企業(yè)生存發(fā)展的難題，實現(xiàn)好、維護(hù)好職工的根本利益和長遠(yuǎn)利益。

精準(zhǔn)檢驗提績效：樹立“嚴(yán)細(xì)實快準(zhǔn)”一個工作理念，圍繞“服務(wù)中心工作、抓班子帶隊伍”兩大任務(wù)，認(rèn)真踐行三大服務(wù)理念，提升服務(wù)意識：“檢驗數(shù)據(jù)就是產(chǎn)品，精準(zhǔn)就是質(zhì)量”；“ 生產(chǎn)上需要檢驗什么、我們就能準(zhǔn)確檢驗什么；”“緊貼生產(chǎn)一線、積極主動快服務(wù)”，用精準(zhǔn)的檢驗數(shù)據(jù)，為降低配煤成本、穩(wěn)定焦炭和出廠化產(chǎn)品質(zhì)量，嚴(yán)把原料進(jìn)廠和產(chǎn)品出廠兩個關(guān)口；號召和引導(dǎo)廣大干部職工建立起“績效觀”，以績效論英雄，繼續(xù)深化績效管理，促進(jìn)工作績效提升。

二、活動主要內(nèi)容及開展模式

活動采取“11846”模式，即“緊盯一個目標(biāo)、完善一個體系、深化八大理念、實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變、實施六大工程”。

（一）以精準(zhǔn)檢驗為保證，緊盯一個目標(biāo)：緊盯挖潛增效這一目標(biāo)。找準(zhǔn)挖潛增效欲破點(diǎn)切入點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揮兩個關(guān)鍵團(tuán)隊的優(yōu)勢，精管細(xì)控，創(chuàng)新管理，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，優(yōu)化檢驗流程，為降低配合煤成本、提高產(chǎn)品質(zhì)量、新產(chǎn)品研發(fā)提供精準(zhǔn)數(shù)據(jù)。

（二）以落實責(zé)任為重點(diǎn)，完善一個體系：完善站目標(biāo)考核評價體系，分解責(zé)任目標(biāo)，管理重心下移，強(qiáng)化專業(yè)管理和黨員骨干責(zé)任落實，形成齊抓共管的合力，推動各項工作進(jìn)位升級，為挖潛增效提供保障

（三）以精益管理為主線，導(dǎo)入八大理念：樹立市場導(dǎo)向的理念、問題管理的理念、服務(wù)生產(chǎn)的理念，效益制勝的理念、改革求生的理念、綠色發(fā)展的理念、穩(wěn)定第一的理念、忠誠盡責(zé)的理念。將這八大理念融會貫通，滲透到實際工作中的各個環(huán)節(jié)中去。

（四）以作風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變：作風(fēng)建設(shè)是推動工作的關(guān)鍵，抓好班子隊伍、黨員隊伍、職工隊伍三個隊伍的作風(fēng)建設(shè)，為實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變打下堅實基礎(chǔ)。2 層層學(xué)習(xí)領(lǐng)會“企業(yè)管理由傳統(tǒng)向精益轉(zhuǎn)變、生產(chǎn)組織由粗放式向精細(xì)化轉(zhuǎn)變、崗位操作由經(jīng)驗型向精準(zhǔn)型轉(zhuǎn)變、運(yùn)營績效由虧損向盈利轉(zhuǎn)變”的內(nèi)涵與意義。通過系列形勢任務(wù)教育和強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，使三個隊伍統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一行動，讓每一名職工把這“四個轉(zhuǎn)變”切實落實在不同的崗位和工作中，推動“四個轉(zhuǎn)變”。黨支部通過選樹精益標(biāo)桿（黨小組、班組）和榜樣，引導(dǎo)全員參與，助推車間工作向精益轉(zhuǎn)型，打造具有精益特質(zhì)的車間，增強(qiáng)車間打贏扭虧增盈生存保衛(wèi)戰(zhàn)的實力。

（五）以過程管控為保障，實施六大工程：實施宣貫培訓(xùn)工程、對標(biāo)提升工程、精益共享工程、疏導(dǎo)關(guān)懷工程、區(qū)域交流工程、典型引領(lǐng)六大工程。

1、實施宣貫培訓(xùn)工程。針對復(fù)雜形勢的變化、生產(chǎn)經(jīng)營改革發(fā)展和職工思想等情況，采取“請進(jìn)來，走下去”相結(jié)合的方式，提高宣貫培訓(xùn)的針對性和實效性。一是參加廠大講堂、精益講壇的學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)掌握精益管理的應(yīng)用，精益理念和麥肯錫工具、方法在生產(chǎn)管理中的運(yùn)用等精益管理知識；二是發(fā)揮內(nèi)部管理、技能人才的作用，讓在精益管理、精準(zhǔn)操作方面表現(xiàn)優(yōu)秀的干部職工走向講壇，談經(jīng)驗、談體會。三是深入開展“宣講到一線、進(jìn)班組”活動，通過發(fā)揮一線宣講員的作用，結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營形勢，根據(jù)需要隨時到各班組、崗位進(jìn)行宣講，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識。

宣講過程中要做到“十講十增強(qiáng)”，即：講挑戰(zhàn)，增強(qiáng)危機(jī)意識；講困難，增強(qiáng)扭虧增盈意識；講希望，增強(qiáng)發(fā)展意識；講措施，增強(qiáng)執(zhí)行意識；講差距，增強(qiáng)趕超意識；講精益，增強(qiáng)改善意識；講改革，增強(qiáng)穩(wěn)定意識；講市場，增強(qiáng)競爭意識；講大局，增強(qiáng)“一盤棋”意識；講責(zé)任，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識。

2、實施對標(biāo)提升工程。樹立“嚴(yán)細(xì)實快準(zhǔn)”一個工作理念，圍繞“服務(wù)中心工作、抓班子帶隊伍”兩大任務(wù)，認(rèn)真踐行三大服務(wù)理念，全面推進(jìn)精益管理，將形成的認(rèn)識轉(zhuǎn)化成行動、知行合一見績效，達(dá)到工作進(jìn)位升級目標(biāo)?？朔皾摿ν诒M 指標(biāo)到頂”的思維定勢，緊盯國內(nèi)一流企業(yè)，緊盯同行業(yè)一流指標(biāo)，緊盯歷史最好水平，緊盯公司及廠內(nèi)其它單位先進(jìn)指標(biāo)，深入開展好“找標(biāo)、對標(biāo)、趕標(biāo)”活動，不斷將 3 “對標(biāo)提升”活動推向神納入。一是找標(biāo)符合自身實際，要眼界開闊，涉及面廣，在管理、技術(shù)、安全、質(zhì)量、思想、作風(fēng)、成本、效益等方面深入找標(biāo)，使每一個崗位專業(yè)，每一項經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)，每一名干部職工都有標(biāo)桿、有榜樣；二是在全面對標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定科學(xué)合理的趕超措施，確保通過努力能夠拉長短板，放大優(yōu)勢，提升素質(zhì)；三是在趕超標(biāo)桿之后要動態(tài)調(diào)整標(biāo)桿高度和目標(biāo)，保持指標(biāo)在業(yè)內(nèi)的先進(jìn)性和引領(lǐng)性。要建立追趕超長效機(jī)制，強(qiáng)化考核、落實責(zé)任，切實做到對標(biāo)有模型、推進(jìn)有措施、活動有記錄、數(shù)據(jù)有統(tǒng)計，確?；顒釉鷮嵱行А?/p>

3、實施精益共享工程。樹立問題意識，堅持問題導(dǎo)向，積極查找分析、改善消除運(yùn)營管理和生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題，持續(xù)開展運(yùn)營改善立項攻關(guān)，完善項目檔案，固化已有成果，形成有實效的案例、成果，推動工作績效實現(xiàn)螺旋式上升。

一是舉辦各種形式的精益案例展示秀，搭建平臺讓各班組、黨小組運(yùn)營改善績效。各班組、黨小組每月25號前整理上報精益案例或成果，典型案例要運(yùn)用精益管理工具、方法解決生產(chǎn)經(jīng)營難題，取得實效，要著重體現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，體現(xiàn)方式方法及管理工具的應(yīng)用，注重體現(xiàn)黨小組牽頭引領(lǐng)、黨員作用發(fā)揮和職工積極參與，要具有可借鑒性、經(jīng)驗性。優(yōu)秀典型案例推薦廠黨委，根據(jù)案例報送情況每季舉辦案例共享展示會。

二是開展“精益行動五個一”活動，即：每人撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章、每人識別和消除一處浪費(fèi)現(xiàn)象、每人提出一個消除浪費(fèi)金點(diǎn)子、每人掌握一種精益管理工具、每人承擔(dān)一項速贏項目分解指標(biāo)。黨小組為“精益行動五個一”活動建立檔案，記錄開展軌跡，每季（25日前）總結(jié)上報。

三是開展“精益踐行大家談”大討論、成果展示活動，黨支部、黨小組結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營形勢和工作重點(diǎn)，每季開展一次思想大討論、精益成果展示，引導(dǎo)黨員及職工進(jìn)一步加深對精益管理的理解、掌握和運(yùn)用，推動精益管理工作不斷向縱深推進(jìn)。四是做好結(jié)合文章。各黨小組要結(jié)合自身實際，創(chuàng)新形式，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，4 延伸黨性實踐活動的覆蓋面，將精益管理與三型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動緊密結(jié)合起來，以“精益管理黨員在行動”、黨員先鋒崗、黨員奉獻(xiàn)日等黨性實踐活動為載體，激勵黨員立足崗位，干事創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)職工攻堅克難、創(chuàng)新創(chuàng)效。

4、實施疏導(dǎo)關(guān)懷工程。在企業(yè)內(nèi)外部形勢異常嚴(yán)峻、經(jīng)營持續(xù)困難的情況下，隨著改革的不斷深化，崗位的調(diào)整、收入的波動都必然觸及到職工思想、涉及職工切身利益，保穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨。今年黨支部將心理疏導(dǎo)與人文關(guān)懷相結(jié)合，密切關(guān)注職工思想動態(tài)，認(rèn)真傾聽職工的心聲，敏銳把握職工心理變化，堅持開展并固化“主任接待日、站領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度、和聲平臺例會、網(wǎng)上QQ群”等有效載體，把解決思想、心理問題同解決實際問題結(jié)合起來，從各個層面關(guān)心關(guān)懷職工，努力做到貼心、誠心、熱心和耐心，通過一對

一、面對面、點(diǎn)對點(diǎn)、網(wǎng)上網(wǎng)下相結(jié)合等多種方式，做好耐心細(xì)致的思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，達(dá)到塑造和諧心態(tài)、保持思想穩(wěn)定的目的。各黨小組要根據(jù)不斷變化的形勢，積極研究和探索新形勢下開展思想政治工作的新方法、新途徑，為主題系列活動扎實深入開展、充分發(fā)揮作用提供強(qiáng)有力的保證。

5、實施區(qū)域交流共享工程。黨支部積極參與“煤焦無縫鏈”和“化產(chǎn)金手指”兩個區(qū)域共享交流平臺，通過展示生產(chǎn)經(jīng)營、精益管理亮點(diǎn)、問題研討、深度匯談等形式，達(dá)到共享經(jīng)驗成果、啟發(fā)工作思路，形成共識和諒解、化解矛盾和問題的目的，為挖潛增效、管理提升提供有力支撐。另一方面，搭建“精益班組、專業(yè)共享論壇”，班組、專業(yè)人員要發(fā)揮各自的優(yōu)勢，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營管理、系統(tǒng)挖潛增盈等工作，充分交流實施精益管理的經(jīng)驗，實現(xiàn)成果共享，促進(jìn)專業(yè)管理和服務(wù)水平的提升，促進(jìn)工作進(jìn)位升級。

6、實施典型引領(lǐng)工程。典型引領(lǐng)是扎實推進(jìn)主題系列活動的重要載體。為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的帶動輻射作用，大力實施典型引領(lǐng)工程，凝聚正能量。在季度先進(jìn)中，每季開展“精益之星”評選，評選要求為在精益管理、精準(zhǔn)操作、挖潛增效、素質(zhì)提升、趕超先進(jìn)、穩(wěn)產(chǎn)保供、績效提升等工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的干部職工。“精益之星”獲得者及 其事跡將通過車間宣傳欄、班務(wù)公開欄等形式進(jìn)行廣泛展示。激發(fā)干部職工爭當(dāng)“精益之星”的熱情。

（四）績效驗證，綜合提升

實現(xiàn)績效提升是整個活動努力的方向和目的所在。方案的制定、活動的策劃、項目的實施等各項工作都要通過績效來驗證，驗證其科學(xué)合理性和應(yīng)用價值。黨支部通過成立評價小組對黨小組開展的各項活動進(jìn)行評價，活動的開展是否有效、是否緊貼實際、是否真正解決問題等等，廣泛征求職工群眾的意見，做到“去粗取精，去偽存真”，在推進(jìn)過程中時刻把握績效優(yōu)先的原則，避免形式大于內(nèi)容的活動，取消見效甚微、評價不高的活動，鼓勵推廣降本增效顯著、傳遞正能量的項目和活動，從而實現(xiàn)各項工作的綜合提升。

四、活動要求

（一）提高認(rèn)識，精心組織。提高對主題系列活動重要性的認(rèn)識，搞好思想發(fā)動，充分動員，精心組織，快速行動，不走過場，務(wù)求實效，形成黨政工團(tuán)齊抓共管、人人參與的良好氛圍。

（二）創(chuàng)新載體，做出特色。各黨小組要結(jié)合自身實際，細(xì)化活動推進(jìn)措施，在活動的載體、形式與方式方法上不斷創(chuàng)新，做到有特色、可操作，并定期上報好經(jīng)驗、好做法以及典型案例。

（三）過程督導(dǎo)，納入考核。黨支部將對各黨小組開展的活動進(jìn)行過程督導(dǎo)，并進(jìn)行不定期抽查，抽查結(jié)果、稿件上稿量和季度檢查情況都納入A級黨小組考核。

二Ο一五年一月十二日

第三篇：主題教育系列活動方案

“我有一個家”主題教育

活動名稱：

“我有一個家” 活動目標(biāo)：

1、知道每個人都有自己的家，了解家庭成員的姓名、職業(yè)等。

2、嘗試向同伴介紹自己的家人、家庭住址、電話號碼等。

3、感受家庭的溫暖，增進(jìn)對家庭成員的了解和熱愛之情?；顒訙?zhǔn)備：小學(xué)生用書、全家福的照片?；顒舆^程：

1、“講講我的家”，知道每個人都有自己的家。

（1）引導(dǎo)學(xué)生說說誰接送自己上幼兒園，家里都有誰等。

（2）學(xué)生拿出“全家福 ”照片，互相介紹自己的家人。

2、談話“我有一個幸福的家”，感受家庭的溫暖，激發(fā)愛父母、愛家的情感。引導(dǎo)學(xué)生講述爸爸在家干什么？媽媽在家干什么？自己在家干什么？ 說說爸爸媽媽是怎樣關(guān)愛自己的，引導(dǎo)學(xué)生講出爸爸媽媽關(guān)愛自己的一兩件事。

老師小結(jié)：我們每個人都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，他們每天都在為家忙碌著，爸爸媽媽都愛自己的孩子，我們應(yīng)該怎樣關(guān)愛爸爸媽媽，想想自己應(yīng)該為家人做些什么？

3、游戲“抽照片、猜名字”，向同伴介紹自己的家庭住址、電話號碼等。

學(xué)生將“全家?！闭掌旁谝粋€盒子里。

老師或?qū)W生先后抽出照片，請其他學(xué)生仔細(xì)觀察，猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

請該學(xué)生介紹照片上的人員以及自己的家庭住址、電話號碼等。

4、欣賞散文詩《家是什么》，感受家的溫暖。

聯(lián)系生活體驗，請學(xué)生說說家是什么?；顒涌偨Y(jié)：

師對整個活動進(jìn)行評價總結(jié)。

汾水小學(xué)感恩主題教育實施方案

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，培育學(xué)生良好的心理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格,通過開展一系列感恩主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，體會到溫暖，讓學(xué)生學(xué)會反思，加強(qiáng)自律，培育學(xué)生的健康心態(tài)，經(jīng)中心校研究決定在我校開展感恩教育活動，方案如下：

一、活動目標(biāo)

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。

3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

二、活動主題

濃情五月天，讓我們都有一顆感恩的心

三、活動時間

2014年5月5日至2014年5月30日

四、活動安排

（一）宣傳教育活動：

1．5月5日至7日各校組織進(jìn)行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。

2．利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。

3．5月5日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

4．各班積極開展感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。

(二)踐行實施活動

1．體驗活動：可選擇其中的一個或多個。

（a）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；（b）做一件讓父母開心的事情；（c）和父母進(jìn)行一次交心的談話；

（d）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；

（e）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

2．各學(xué)校要求各班級開展“算算親情帳，感恩父母心”主題班會（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）。

（三）總結(jié)深化活動

1．各校組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受，并對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。

2．各校要注意對本校感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié)，5月31日前將活動總結(jié)及有關(guān)材料交中心校。

小學(xué)生安全教育主題班會活動設(shè)計方案

珍愛生命 健康成長

活動目的：

通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員?；顒訙?zhǔn)備：

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》，(2)常見交通標(biāo)志，(3)學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料，(4)節(jié)目表演。活動過程：

(1)隊會儀式

(2)歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題

主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：“送我一支歌好嗎？”我愉快的答應(yīng)了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》......（播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氛圍。歌曲完畢，出示本次隊會主題。）

(3)討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多。（多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片）學(xué)生談感受。

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充分利用班級內(nèi)的事，（吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里）學(xué)生討論介紹。

(4)認(rèn)識交通標(biāo)志

主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

A、（學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上）一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進(jìn)行解說。

B、相聲表演：《交通法規(guī)人人遵守》。

C、交通知識競賽。（選出四個同學(xué)分成兩組，由小交警主持）多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些行為是非常危險的？（答對題多者為勝）

(5)

平日活動的安全

主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意安全，否則，后果就不堪設(shè)想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。（把學(xué)生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來）

A、在人多的地方或馬路上踢球，B、在樓道上追逐狂打，C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳，F(xiàn)、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發(fā)生了安全事故的時候，我們又該怎么做呢？

A（安全小衛(wèi)士出場）安全小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼嘛？

它們有什么樣的用處呢？（110、119、120、114......）B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后

腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

（6）學(xué)會自我保護(hù)

①主持人：我們不僅要注意交通安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

A 游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生辨別哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來（頭像背面有著這個人的真實身份），目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識的朋友。

B 多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財富。遇到雷雨天氣，躲在大樹下。（7）防火安全

人們的生活離不開火。但，火使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：

A易燃的物品不要放在爐火旁；不要用電爐取暖；蠟燭要及時熄滅，以免火災(zāi)。

B在學(xué)校打掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點(diǎn)火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

D發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場，禁止小學(xué)生去參加滅火行動。E不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

（8）設(shè)施方面的安全

A學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，不能去自由活動，特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意：

B前后樓欄桿建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在樓欄桿上，更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

C教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動，不能隨便去插電源。D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧，桌杌壞了要及時修理，以免發(fā)生危險。E要學(xué)會自護(hù)自救?；顒涌偨Y(jié)：教師講話。

“文明禮貌滿校園——培養(yǎng)文明習(xí)慣、營造和諧校園”

主 題 活 動 方 案

一、活動主題：文明禮貌滿校園——培養(yǎng)文明習(xí)慣、營造和諧校園

二、活動目的：

1、通過本次主題班會活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

2、通過表演、討論、談話等形式，讓學(xué)生從中體驗思考，從而提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

3、通過學(xué)生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為成材打好基礎(chǔ)。

三、活動方式：

1、小品表演、做游戲

2、學(xué)生發(fā)言、自由討論

四、主持人：XXX

五、活動過程設(shè)計

（一）前期準(zhǔn)備：

1、學(xué)生查閱搜集文明禮儀文字、資料

2、學(xué)生編排小品節(jié)目

3、活動開始前會場布置

（二）主題班會開始

（三）主題班會內(nèi)容設(shè)計

1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境導(dǎo)入：歌曲《找朋友》演唱導(dǎo)出文明用語

2、文明禮貌用語你知道都有哪些嗎？“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“再見”、“您早”、“請坐”、“你好”。

3、在生活中有哪些地方我們要用上這些文明用語呢？（請學(xué)生進(jìn)行說明）

4、在我們的校園中有沒有不文明的現(xiàn)象呢？（討論）

5、小品表演：《摩擦》

（一）6、針對以上場景，進(jìn)行討論，學(xué)生自由發(fā)言。

7、談?wù)勛约涸谖拿鞫Y儀方面存在哪些缺點(diǎn)。

8、小品表演《摩擦》

（二），談?wù)勛约航窈笤谖拿鞫Y儀方面應(yīng)朝什么方向努力。

9、游戲：“文明禮貌開火車”

10、班主任總結(jié)

（四）主題班會結(jié)束，師生禮貌道別

第四篇：六月系列主題活動方案

雙鶴鄉(xiāng)中心學(xué)校

六月份系列主題活動安排

一、環(huán)境衛(wèi)生及安全生產(chǎn)月主題活動

圍繞“6.5世界環(huán)境日及安全生產(chǎn)月”主題，結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)活動，大力宣傳、教育，提高全體師生的自我保護(hù)的安全意識，強(qiáng)化“以人為本，安全第一”、“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”理念的實際效果。

活動時間： 6月1日至6月30日

第一階段：6月1日至6月4日，主要活動內(nèi)容：制訂活動方案、宣傳發(fā)動、建章立制、安全自查;

第二階段：6月5日至6月25日，主要活動內(nèi)容：整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

第三階段：6月26日至6月30日，主要活動內(nèi)容：學(xué)校安全月活動總結(jié)。

具體活動安排及要求：

(一)以宣傳強(qiáng)化師生安全意識。

1、通過校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

2、充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會、晨會等陣地的作用，以《學(xué)生安全常規(guī)》、《安全知識手冊》等為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、開展以《平安是?！窞橹黝}的校園安全知識宣教活動，在學(xué)校校門口和校園內(nèi)懸掛安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語和橫幅，向全體學(xué)生發(fā)放校園安全知識宣傳資料，努力打造平安校園。

4、要求各班刊出一期“關(guān)愛生命”為主題的黑板報，學(xué)校宣傳窗面向全體學(xué)生和家長社會出一期環(huán)境衛(wèi)生及安全法規(guī)、安全防護(hù)知識宣傳板報

5、認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動促安全教育開展 1、6月5日 “安全生產(chǎn)月”活動啟動儀式：“我承諾、我遵守”師生講安全、守承諾簽名活動。

2、以班級中隊為單位召開以“我學(xué)安全知識，查補(bǔ)安全行為”為主題的隊活動，教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全，加強(qiáng)自我保護(hù)意思。讓安全知識深入每個學(xué)生心中，提高生命質(zhì)量。

3、組織一次“尋找身邊的安全事故、安全隱患”的活動，要求每個學(xué)生將發(fā)生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章，學(xué)校分門別類編印成冊，讓老師們以學(xué)生身邊活生生的例子說服教育孩子們。

4、開展“我愛爸爸媽媽。我愛生命”的安全知識競賽和交心活

動，統(tǒng)一發(fā)放致家長的一封信，讓孩子們在學(xué)校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人，讓家長了解安全常識，形成學(xué)校、家庭、社會都關(guān)注安全教育的局面。

5、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。

6、與交警隊聯(lián)系，組織一次交通安全講座。

7要求學(xué)校心理輔導(dǎo)小組開好心理健康課，讓學(xué)生樹立健康的、積極的、向上的心態(tài)。

(三)以自檢自查消除安全隱患

1.學(xué)校對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動場所進(jìn)行定期排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發(fā)生。

2、對學(xué)校的實驗室、微機(jī)室、宿舍等要害部門進(jìn)行檢查，注意消防安全，消除火災(zāi)隱患。

3、開展群眾性的安全自查活動。組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發(fā)現(xiàn)一處隱患，提一條安全管理建議，看一本安全知識讀物，搞一次校園安全問題座談，剖析一起安全事故案例。

4、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔，教室要通風(fēng)，保持空氣流通。避免傳染病流行。

(四)以加強(qiáng)管理保證學(xué)校安全

1.教師做好值周、值日工作，特別是節(jié)假日、雙休日，教師要及時上崗、及時到位，責(zé)任落實，目的明確。

2、加強(qiáng)學(xué)校校園課間、午間值班巡邏，盡到督促、勸導(dǎo)、宣傳 的基本職責(zé)。

3、門衛(wèi)室負(fù)責(zé)校外人員登記，杜絕社會閑散人員進(jìn)入校園，學(xué)校實行封閉式管理，以保證學(xué)生人身安全。

4、落實安全責(zé)任追究制。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，各室和班主任是本部門安全的第一責(zé)任人，對所管室、班的財產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任，把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。

5、建立健全安全工作的長效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結(jié)經(jīng)驗，將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制，致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習(xí)慣，實現(xiàn)校園的長治久安。

二、師德師風(fēng)教育活動

1、問卷調(diào)查（6月4日—6月14日）

由各校領(lǐng)導(dǎo)組織各班學(xué)生代表填寫“教師師德師風(fēng)問卷調(diào)查表”，向?qū)W生及家長征求任課教師在師德師風(fēng)存在的問題和建議，查找、梳理、歸納教師個人師德師風(fēng)方面的不足和問題。

2、學(xué)習(xí)討論反思自查（6月4—14日）

進(jìn)一步引深師德師風(fēng)教育第一階段學(xué)習(xí)成果，在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育政策法規(guī)和問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合教師在教育教學(xué)工

作中的師德師風(fēng)表現(xiàn)，學(xué)校組織教師進(jìn)行反思自查，查找問題，撰寫分析檢查報告。報告內(nèi)容包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向等，主要成績要寫實，存在問題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實可行。

3、民主評議（6月17—21日）

各校領(lǐng)導(dǎo)班子要及時反饋教師個人師德師風(fēng)調(diào)查問卷反映出的問題，同時結(jié)合教師個人撰寫的“師德師風(fēng)分析檢查報告”組織開展民主評議或民主生活會活動，全面歸結(jié)教師個人師德師風(fēng)方面存在的不足，協(xié)助教師完善整改措施，并依據(jù)教師師德師風(fēng)實績，擇優(yōu)推薦師德師風(fēng)先進(jìn)個人，報中心學(xué)校評選表彰。（按班級數(shù)3:1推送）

4、師德承諾（6月17—21日）

全體教師要在反思評議的基礎(chǔ)上，向社會簽訂“師德師風(fēng)承諾書”。

5、建章立制（6月17—30日）

學(xué)校要召開整改提高專題會議，針對查找出來的問題，特別是學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題，制定切實可行的整改方案，同時在整改的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，如師德師風(fēng)考核獎罰辦法，師德師風(fēng)建設(shè)管理責(zé)任制等。

6、總結(jié)表彰（6月21—30日）

在各?？偨Y(jié)評議推薦的基礎(chǔ)上，中心校要擇優(yōu)表彰一批

在師德師風(fēng)方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師，藉此弘揚(yáng)師德精神，發(fā)揮示范作用。

工作要求：

1.各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真組織學(xué)生代表填寫“師德師風(fēng)調(diào)查問卷”，并將教師各人師德師風(fēng)問卷裝訂成冊，以備教師自查；

2.每位教師均要認(rèn)真撰寫“師德師風(fēng)分析檢查報告”，內(nèi)容要求見上文，報告一式兩份，學(xué)校留檔一份，上報中心校一份。

3、每個教師均要向?qū)W校簽訂“師德師風(fēng)承諾書”。

4、各校要認(rèn)清師德師風(fēng)面臨的嚴(yán)峻形勢，高度重視本次活動，校長要親自掛帥，依照方案及本次安排的步驟及時間，認(rèn)真組織開展相關(guān)活動，力爭做到活動扎實，效果顯著?；顒咏Y(jié)束后，各校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，并撰寫“學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報告”上報中心學(xué)校。

三、“喜迎十九大----我向習(xí)爺爺說句心里話”主題活動

按照全國少工委的部署，組織各級少先隊員廣泛開展“喜迎十九大----我向習(xí)爺爺說句心里話”主題活動。銘記習(xí)近平爺爺“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求，通過一封信、書畫、手抄報等形式，開展一次主題隊日活動，向習(xí)爺爺表達(dá)少先隊員純真的心聲。培養(yǎng)和增強(qiáng)少先隊員的組織歸屬感、光榮感，為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)

備。

二〇一七年五月三十一日

第五篇：清明節(jié)主題系列活動方案[推薦]

緬懷革命先烈

傳承優(yōu)良傳統(tǒng)

——城關(guān)鎮(zhèn)小溝小學(xué)清明節(jié)主題活動方案

（2017年4月）

清明節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它不僅是人們祭奠祖先緬懷先人的節(jié)日，而且是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶，更是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的極好時機(jī)。為進(jìn)一步推進(jìn)“四德”建設(shè)，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，倡樹文明新風(fēng)，學(xué)校決定在清明節(jié)期間，廣泛組織各班開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，通過活動，引導(dǎo)廣大師生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造文明和諧的社會環(huán)境。

二、活動主題：緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)

三、活動時間：

2017年4月1日－2015年4月7日

四、活動內(nèi)容：

1、開展清明節(jié)主題班會活動。

通過開展主題班隊會，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生對清明節(jié)文化有了更深的了解。

2、各班開展一次中華經(jīng)典誦讀活動。

各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過開展主題班隊會，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生對清明節(jié)文化有了更深的了解。

3、利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。

4、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動。通過印發(fā)“文明祭祀，綠色清明”倡議書，大力倡導(dǎo)現(xiàn)代感恩理念、文明緬懷方式，開展“文明祭掃”活動。

五、活動要求

1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。把“清明節(jié)”活動作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用墻報、國旗下講話等多種形式和途徑進(jìn)行宣傳，引導(dǎo)學(xué)生文明祭祀，進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，把節(jié)日氛圍造濃。