第一篇：先進事跡學(xué)后感

對照先進找差距心得體會

人與人的差距不僅僅是學(xué)識，在深入學(xué)習(xí)這些事跡資料后我感覺到更重要的是各種感悟、認識。

首先和我們密切相關(guān)的就是對質(zhì)量的認識，質(zhì)量到底是什么？國際標(biāo)準(zhǔn)化組織給質(zhì)量的定義是：一組固有特性滿足要求的程度。美國著名的質(zhì)量管理專家朱蘭博士從顧客的角度出發(fā)，提出了產(chǎn)品質(zhì)量就是產(chǎn)品的適用性，即產(chǎn)品在使用時能成功地滿足用戶需要的程度。用戶對產(chǎn)品的基本要求就是適用，適用性恰如其分地表達了質(zhì)量的內(nèi)涵。

有這樣一段著名的話，當(dāng)我年輕的時候，我夢想改變這個世界；當(dāng)我成熟以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變這個世界，我將目光縮短了些，決定只改變我的國家；當(dāng)我進入暮年以后，我發(fā)現(xiàn)我不能夠改變我們的國家，我最后的愿望只是改變我的家庭，但是，這也不可能；當(dāng)我現(xiàn)在躺在床上，行將就木時，我突然意識到：如果一開始我僅僅去改變我自己，然后我可能改變我的家庭；在家人的幫助和鼓勵下，我可能為國家做一些事情，我甚至可能改變這個世界。

這段話就如我們在工作中一樣，我們不能期望著自己要改變整個公司，我們應(yīng)該先從自己開始，自己第一次就把事情做對，不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩，雖然我們只是公司小小的一份子，但是公司就猶如一個木桶，木桶的最大容積取決于最低的那塊木板，只有每個人都做對自己的事，才能使木桶的水裝得更多，所以我們應(yīng)該想著先改變自己，也許我們就可以改變部門，甚至可以改變整個公司。

仁者見仁，智者見智。我認為：質(zhì)量是一種態(tài)度。產(chǎn)品的質(zhì)量在我們每個員工的手中。產(chǎn)品質(zhì)量的保證，需要我們共同努力。對于質(zhì)量，我們不光要“心動”，更重要的是“集體行動”。在工作中我們各工種要倡導(dǎo)團結(jié)合作、忘我奉獻的工作作風(fēng)，強調(diào)增強內(nèi)部凝聚力，為提高技術(shù)素質(zhì)，練好我們的手，崗位上有師傅帶徒弟，師傅手把手地教，徒弟心貼心地學(xué)。只有我們?nèi)w員工的技術(shù)都過硬，我們提供的服務(wù)才無可挑剔。

以精細化管理和5S管理的標(biāo)準(zhǔn)推動質(zhì)量的提升，精細化和5S有一個共同的原則就是：該說的一定要說到，說到的一定要做到，做到的一定要長期堅持。他們的核心是圍繞細節(jié)說和做。事實上這些還涵蓋了物的精細化，人的精細化，思想的精細化，觀念的精細化在以后的工作過程中，我們須不斷加深認識和實踐，摸索出一套改變思維方式和不良習(xí)慣的方法，讓我們每一位員工學(xué)會做正確的事，對做人與做事的方向和方法進行反思，從而實現(xiàn)提高服務(wù)水平和一次做對的能力，有效地提升個人價值和企業(yè)的競爭力。

在擁有了對質(zhì)量應(yīng)有的認識和態(tài)度后，我發(fā)現(xiàn)自己與這些先進還差距著工匠精神，記得有位先進給我講過這樣一個實例：擁有家庭般溫馨和諧的組織氛圍,充分發(fā)揮了人的積極性和創(chuàng)新精神這就是日本成功企業(yè)的特征，并因此造就了很多世界聞名的百年企業(yè)。這些使日本企業(yè)在世界經(jīng)濟競爭中顯示出勃勃生機百年企業(yè)總有其值得書寫的歷史，寫樂萬年筆株式會社創(chuàng)立于1911年，是日本最早成立的鋼筆公司，迄今已有106年的歷史了。

寫樂鋼筆的創(chuàng)始人阪田久五郎先生收到了英國留學(xué)歸來的朋友贈送的一支鋼筆，并產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是在日本廣島縣吳市創(chuàng)業(yè)，開始其發(fā)展 制造筆具的事業(yè)。當(dāng)時的吳市是日本屈指可數(shù)的軍港，阪田久五郎先生祈愿將來自己的產(chǎn)品能夠乘船銷往海外，此外他認為與船長、艦隊司令相比，人數(shù)眾多的“水兵”更重要，希望大家團結(jié)起來，跨越大海，在更廣闊的天空展翅飛翔，因此命名“SAILOR ”。一個百年企業(yè)如果沒有拳頭產(chǎn)品必定為人恥笑，長刀研便是市場上寫樂公司的標(biāo)志產(chǎn)品。長刀研筆尖的尖端比一般筆頭要大的多，打磨得如同刀尖般長而且角度圓潤，因此被稱作“長刀研”。長刀研只能憑借技藝精湛的制筆匠手工制作，數(shù)量極為稀少，能夠流暢地書寫出獨具韻味的優(yōu)美文字，擁有不同于傳統(tǒng)鋼筆的獨特風(fēng)格。長刀研筆頭很長，最適合“頓”、“勾”、“撇”這些筆畫多的漢字，具有把筆尖放平能夠?qū)懗龃肿?，立起來寫出細字的特點。即便是同樣的字幅，長刀研寫出的字體會顯得更粗獷。無需筆壓，就能體驗到流暢的書寫感受。如此引以為豪的“筆尖”是由被譽為鋼筆之神的制筆大師長原宣義先生發(fā)明的，是只有技藝精湛的制筆匠才能打造出的精品。從長刀研中可以體會到的不同的書寫感受并由于特殊材質(zhì)以及需要手工制作十幾年的時間沒有任何廠家能夠模仿超越。“只有偏執(zhí)狂才能成功”洛克菲勒大帝如是說，足以傲視市場的長原宣義既沒有享受放馬南山的愜意也沒有像東條英機般的”醉臥美人膝，醒執(zhí)殺人劍“的自負，目標(biāo)就是超越。“山高人為峰”市場上沒有對手的話自己就是對手！雙層正面十字、雙層反十字、加入了導(dǎo)墨片、活塞裝置的三層筆王等一大批藝術(shù)品般的鋼筆出現(xiàn)在消費者眼前，直到老先生2015年去世都沒放棄對鋼筆筆尖的研究。

“用功譬如掘井，與其多掘數(shù)井而皆不及泉，何若老守一井，力求及泉，而用之不竭乎！”這道理人人都懂但未必能夠做到。在非洲的某個不出世的小部落中人人擅長編織一種特殊的地毯。地毯華美絕倫但耗時極高，慕名而來的旅人有時卻可以用些個不值錢的小物件從這淳樸的部落成員手中換出地毯。有名富商手拿地毯找到了部落酋長希望以極高的價格定置一萬張同樣的地毯，志在必得的富商在加價多次后得出了一個令人匪夷所思的答案：價錢非常滿意，但每天都做大量相同的事情沒人能堅持下來。

長原宣義和我們當(dāng)下的認知截然不同，當(dāng)我們消費著快餐文化，無可奈何的做著自己不甚感興趣的事情時他傾盡陸拾肆年光陰，只為研制、磨好當(dāng)代人幾乎不曾接觸的鋼筆筆尖。對于浮躁的現(xiàn)實而言，想要做到優(yōu)秀與效率并存或許是十分困難的事情，但是長原宣義做到了，而且一做就是陸拾肆年?；蛟S我們在高速的生活節(jié)奏中迷失了自我，但也許我們更應(yīng)該靜下來安安穩(wěn)穩(wěn)的才能將手中的事情做到極致才可以一輩子真正的做好一件事?！?/p>

第二篇：觀楊業(yè)功先進事跡感

觀楊業(yè)功先進事跡感

自2005年7月26日，中央電視臺新聞聯(lián)播、中央電視臺焦點訪談、中央電視臺軍事頻道國防時空連續(xù)放載我基地原司令員楊業(yè)功先進事跡以來，門診黨支部號召大家及時認真收看，收看后工作之余，門診部老專家們、年輕的軍醫(yī)、護理人員、合同制人員展開熱情的座談、討論、暢談楊將軍的人生感悟。有的同志第一次收看楊將軍的先進事跡，尤其是廉潔奉公，個人生活儉樸方面，感動得流下熱淚。當(dāng)時我在外地出差，收看到軍事頻道國防時空報道楊將軍后，心情非常激動，令人振奮。我曾經(jīng)為首長做保健醫(yī)師，特別熟悉首長的工作作風(fēng)、為人處世、和藹可親、平易近人，工作起來雷厲風(fēng)行、嚴肅認真。

楊將軍雖然離開我們遠去，我覺得他永遠活在我們心中。他為部隊現(xiàn)代化建設(shè)和軍事斗爭準(zhǔn)備彈精竭慮，嘔心瀝血、拼搏進取、忘我工作、無私奉獻、渴求知識、銳意進取、迎難而上的工作作風(fēng)，永遠激勵著我們年輕一代一代將士。他為我們樹立了光輝典范，給我們留下了寶貴的財富。具有鮮明時代特色。我們門診黨支部一致認為，我們基地捅有這樣的好司令，好黨員，感到無比的驕傲和自豪。也是我們二炮部隊的光榮。

門診部的同志們收看到楊業(yè)功的先進事跡報到后，討論中談到楊司令是我們的身邊的英雄模范，為我們導(dǎo)彈部隊建設(shè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后己的崇高精神永遠激勵著、鼓舞著我們、鞭策著我們要干好自己的本職工作，才能對得起我們的好司令。為此大家討論最激烈的是，要認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，刻苦鉆研科技難題，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)技能，更好地為廣大官兵的健康服務(wù)，更好地解除駐地百姓的疾病之苦。多錘練過硬的后勤保障基本功。提高平戰(zhàn)時衛(wèi)勤 保障能力。確保一聲令下，拉得動，展得開，跟得上，救得下，時刻想打贏，一切為打贏，捍衛(wèi)祖國安全和領(lǐng)土完整。讓黨中央、中央軍委放心、讓胡主席放心，讓全國人民放心。

通過收看楊業(yè)功先進事跡報道，我們身為現(xiàn)役軍人及科技干部，更要認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟他求真務(wù)實的工作作風(fēng)，科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在醫(yī)療工作中求真務(wù)實，無私奉獻。

門診支部：孟凱

2005年8月3日

第三篇：學(xué)習(xí)xx教授先進事跡后感

光環(huán)背后的教師、學(xué)者、黨員

——學(xué)習(xí)xx教授先進事跡后感

“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@是奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中對生命意義的思考。我以為，xx教授，正是用生命煉就了一副堅持追求真理鋼鐵之軀。哪怕腫瘤掠走他的氣力，哪怕病魔奪去他的生命，他依舊在“用生命守望著馬克思主義陣地”。

中國文明網(wǎng)對xx教授給予了這樣的評價：“師者風(fēng)范樹時代先鋒，學(xué)者品格鑄崇高楷模?！钡拇_，他是時代先鋒，他是崇高楷模，但這些虛名一定從來也不是他苦苦索求的。在所有的光芒背后，我們應(yīng)該看到的是一位敬業(yè)愛崗、品德高尚的人民教師，一位潛心研究、筆耕不輟的執(zhí)著學(xué)者，千千萬萬黨員中平凡而又不凡的那一個！

從1992年畢業(yè)參加工作起直至2012那年病逝，xx教授，我更愿意叫他作xx老師，他在教育工作者的崗位上堅守的整整20年。他對待工作一絲不茍，對待學(xué)生更是關(guān)愛有加，把他們當(dāng)做自己的孩子。學(xué)生總說：“人生遇xx老師，足矣！能上xx老師的課，簡直是上輩子修來的福分?！眡x老師有股“傻”勁，同事向他尋求幫助時，他從不推辭。xx老師，更有股“鉆”勁，他上課不僅是講授知識，也是傳授做人的道理，他花了很多心思，將公共政治理論課程的精髓滲透到學(xué)生內(nèi)心。作為一名即將畢業(yè)，即將踏上工作崗位的師范生，xx老師用他短暫卻輝煌，樸實卻耀眼的藝術(shù)告訴了我什么是真正的教書育人。

住院期間，xx老師沒辦法在課堂上講學(xué)了，但即便在化療期間，他也不肯閑著。他總說，“要是能上課我就上課，身體實在堅持不了，把研究的事交給我，動動腦筋還是可以的?！睆?008年斷斷續(xù)續(xù)住院以來的四年多時間里，他以驚人的毅力在各類專業(yè)權(quán)威期刊上發(fā)表論文17篇，中文核心期刊上發(fā)表論文9篇。他的病房里擺放的是觸手可及的紙張、筆與研究資料，最終留下了一部沉甸甸的有關(guān)馬克思主義理論研究的學(xué)術(shù)著作——《中國共產(chǎn)黨“勞資兩利”政策研究》。他是一名矜矜業(yè)業(yè)的學(xué)者，一生在馬克思主義的土地上辛勤耕耘。

我們更不能忘懷的是，xx教授是一名優(yōu)秀的有著極高的政治覺悟的共產(chǎn)黨員。他用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨人對馬克思主義真理的向往與追求，為我們這些即將加入中國共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員們樹立了一座豐碑，告訴我們?nèi)朦h后將要攀登的山并非是青山秀水，而是險峻的高峰。他的事跡再一次提醒了我們十八大精神中關(guān)于增強黨性的要求：秉承“三輕三重”，即輕名利，重名聲；輕權(quán)力，重責(zé)任；輕升遷，重工作。“少講空話，多做實事”（列寧），“實事求是，力戒空談”（毛澤東），正如歷代馬克思主義者所踐行所提倡的那樣，我們的路在腳下，而不在筆尖，更不在嘴邊。

第四篇：河北大學(xué)畢業(yè)生先進事跡學(xué)后感

管理工程系關(guān)于對“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生 15年資助病逝同學(xué)雙親事跡”的學(xué)習(xí)情況報告

院學(xué)工處：

根據(jù)教育部、省教育廳及學(xué)院關(guān)于學(xué)習(xí)“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生 15年資助病逝同學(xué)雙親事跡”的通知，我系組織全系師生進行了深入的學(xué)習(xí)和宣傳。

具體學(xué)習(xí)情況匯報如下：

1、我系根據(jù)通知精神，通知各班班主任，組織本班學(xué)生登陸教育部網(wǎng)站對“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生15年資助病逝同學(xué)雙親事跡”進行詳細的了解；

2、我系支部書記，團總支書記、輔導(dǎo)員和班主任老師，帶領(lǐng)各班開展主題班會、座談會等活動；

3、我系團總支書記組織各班利用板報、宣傳欄、宣傳海報等方式大力宣傳和弘揚他們的先進事跡，并且板報質(zhì)量進行評比；

4、要求各班，在組織完成上述各項活動之后，上交學(xué)后感。

青海建院管理工程系 二〇一一年四月十五日

管理工程系河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生群體先進事跡學(xué)后感

為進一步學(xué)習(xí)和弘揚河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生群體的先進事跡和崇高精神，教育部、省教育廳及學(xué)院向全院發(fā)出了學(xué)習(xí)河北農(nóng)大畢業(yè)生群體先進事跡的倡議，我系上下迅速形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、對標(biāo)先進、爭做先進的濃厚氛圍。

一、要學(xué)習(xí)他們團結(jié)友愛、互幫互助的集體精神。

自從走到一起，他們就成為一個拆不散的集體。在校園里，他們團結(jié)拼搏、刻苦求知；在李寶元身患重病時，他們似親兄弟姐妹般照料；在李寶元離世、家庭陷入絕境時，他們以共同的信念、集體的力量支撐他的父母共渡難關(guān)。十五年的守望相助、同舟共濟，彰顯著集體的凝聚力，為我們團結(jié)一心、共克時艱增添了無窮的力量。

二、要學(xué)習(xí)他們敬老重義、推己及人的傳統(tǒng)美德。

他們在李寶元病逝后，毅然承擔(dān)起了子女的責(zé)任，為的是讓兩位不幸的老人不再悲傷流淚、好好地生活下去。沒有法律義務(wù)，甚至也沒有道德壓力，但他們義無反顧，恪守著“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)美德，為我們進一步發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強思想道德建設(shè)樹立了標(biāo)桿。

三、要學(xué)習(xí)他們樸實無華、甘于奉獻的崇高境界。

他們沒有豪言壯語的表白，只有默默無聞的行動。他們對病逝同學(xué)父母的撫慰和資助，不摻雜任何私心，不貪圖任何回報。他們的思想和行動代表了社會的主流價值取向，贏得了社會的廣泛尊重。

四、要學(xué)習(xí)他們勇于擔(dān)當(dāng)、守信踐諾的高尚品格。

不被要求，無人督促，但十五年中，他們把責(zé)任和愛心放在最重要的位置，把給老人寫信匯款當(dāng)作大事來辦，以敢于承擔(dān)的態(tài)度，履行著一份沉甸甸的承諾，以實際行動展現(xiàn)了當(dāng)代青年的時代風(fēng)采。

五、要學(xué)習(xí)他們持之以恒、不離不棄的優(yōu)秀品質(zhì)。

十五年中，一封封“家書”飽含關(guān)愛，一筆筆匯款融入親情。他們在不同的地域、不同的崗位，卻持續(xù)關(guān)愛著一個已逝同學(xué)的父母，默默地堅守著同一個心靈家園。這種精神，平凡之中見偉大，執(zhí)著之處顯真情。

讓我們積極行動起來，從我做起，從小事做起，從一點一滴做起，攜手并肩，大力學(xué)習(xí)和弘揚先進典型的崇高精神和優(yōu)秀品質(zhì)，為河北科學(xué)發(fā)展、富民強省作出新的更大貢獻。

青海建院管理工程系 二〇一一年四月十五日

第五篇：學(xué)習(xí)藍云同志先進事跡后感

學(xué)習(xí)藍云同志先進事跡后感

——讓我們激起生命的渴望，讓我們共建生命的橋梁

群峰巍巍，他背著藥箱，行走在瑤山的深處。

云海茫茫，他帶著妻子和孩子，行走在瑤山的天邊。他?是瑤山深處的生命

守護神。

他叫藍云，是河池市大化縣板升鄉(xiāng)弄叢村的黨員村醫(yī)。藍云十年如一日，堅守在瑤山深處，以赤子般的情懷，用剛毅與堅韌詮釋了共產(chǎn)黨員的真本色；以天使之心，把仁愛和善良的種子撒播到各民族患者的心中。

掌聲一次又一次響起，淚水一次又一次盈眶。11月25日下午，醫(yī)院大會議室彌漫著傷感動人的氣息，我和十幾位的同事正在觀看藍云同志先進事跡報告會。群眾信任藍云，不僅因為他是村里唯一的醫(yī)生，更因為他對每一個生命的呵護總是盡自己最大的努力。藍云短暫的生命，卻迸發(fā)出耀眼的光芒，震顫著會場每一位聽眾的心靈。

弄叢村是一個非常偏遠的山村，這里山高路陡。全村雖然只有2300多人，卻像天女散花一樣分布在34個山弄里。弄與弄之間，只有一條條穿崖過洞的崎嶇小路相通。從村部到各個弄場，近的要走一兩個小時，遠的往返一趟則需要七、八個小時。就醫(yī)難，成為村民心中很大的痛。是藍云改變了這一切！

可在2007年6月的一天，他病倒了，躺在床上很認真地對妻子說：“你看，這幾天，每天都有那么多病人打電話給我，讓我去幫醫(yī)病，如果你會的話，你就可以幫病人看病了。開學(xué)了，我要送你去學(xué)醫(yī)，萬一有一天，我這個病重了，動不了了，你就要堅持在那里幫群眾看病啊。”藍云的愛人蒙超英悲傷地講述著與藍云之間的感人事情，聽到這我再次忍不住抽泣起來??藍云走了，帶著病痛離開了他眷戀的親人，卻給這個世界留下了樂觀的微笑，堅強的背影！

藍云??！是什么讓你身患重病卻對本職崗位不離不棄??是什么讓你生命垂危時想著的卻是別人??是什么讓你身患絕癥后信念仍如此的堅定??

藍云，您的精神讓我們時刻記住我們的使命??我們是患者身邊的天

使??艾滋病患者是一個特殊的群體，是一個多么需要關(guān)愛的弱勢群體??！

目前,艾滋病仍處于無法治愈的現(xiàn)狀，恐慌的疾病讓每一名患者都承受著巨大的心理壓力，社會的歧視、病情的反復(fù)無常，這使得他們感到孤獨、不知所措，甚至絕望??

我記得前幾天，還在我科住院的患者小鳳，年僅30歲，突然哭哭渧渧地走到護士站，說“我是多么渴望能像正常人一樣好好活一回，有自己心愛的丈夫和孩子，可絕癥剝奪了我的一切，我將如何去面對我的親人？如何面對社會？??我要放棄治療，我不想活了，真的不想活了??！”

小芳，是剛出院不久的一名患者，父母的離異、親情的疏遠，讓她感覺到整個世界都拋棄了她，于是，自行割脈想了結(jié)那脆弱的生命??

看著這一串串讓人心酸的故事，我不禁問自己，“生命是如此寶貴！為什么這病輕而易舉地就能把我們身邊的人奪走，我們能為他們做些什么，我們該怎么做??給予他們更多的關(guān)愛與理解，用愛溫暖他們的心；用情化解他們心中的死結(jié)，把他們從死神那里拉回來，給他們活下去的勇氣和力量??

愛是永不停息，愛永不落空，愛可以創(chuàng)造奇跡！

朋友們，伸出我們的手，讓我們激起生命的渴望，把我們的力量凝聚在一起，讓我們共建生命的橋梁!