第一篇：黨校培訓(xùn) 黨性分析材料

個(gè)人黨性分析材料

按照市委組織部的統(tǒng)一部署，我在市委黨校參加了為期□□天的縣干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。根據(jù)黨校的教學(xué)安排，學(xué)習(xí)期間聽名師授課、學(xué)時(shí)政精化、覽名篇佳作、談為政之得，充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策我多思、多想，先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)我多學(xué)、多記。通過此次培訓(xùn)，我拓寬了視野，拓展了知識(shí)，更鍛煉了能力，錘煉了黨性。

一、關(guān)于收獲

入博學(xué)之堂系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提升了理論素養(yǎng)。黨校是黨的理論研究和傳播的基地，這里有前沿的理論、進(jìn)步的聲音、解放的思想、廣闊的視野。培訓(xùn)期間，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了□□□□□□□□□□等等相關(guān)課程，加深了對(duì)基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，我對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅(jiān)定性。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，我自覺按照教學(xué)計(jì)劃，努力做到：在學(xué)習(xí)思考中想明白、在集體研討中講明白、在筆記中寫明白，堅(jiān)持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解

—1— 的現(xiàn)實(shí)問題在這里被“沖擊”得透徹分明，使我切實(shí)感受到自己理論修養(yǎng)得到了大提升，思想上得到了大解放、認(rèn)知上得到了大飛躍。

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)深受洗禮，提升了黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，黨校為我們做出了精心安排，組織赴浙江嘉興進(jìn)行黨性鍛煉和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義理論，深入了解了嘉興的“八大經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”和嘉興區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及改革經(jīng)驗(yàn)，并赴南湖等愛國(guó)主義教育基地進(jìn)行黨性教育體驗(yàn)，黨性鍛煉和學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步提高了自身黨性修養(yǎng)、思想覺悟和理論水平。我深刻認(rèn)識(shí)到，面對(duì)促進(jìn)資陽(yáng)科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的重任，作為領(lǐng)導(dǎo)干部的我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取、敢于創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)、砥礪前行，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，不斷提高理論水平和工作水平，才能為幸福資陽(yáng)建設(shè)匯聚更多的“正能量”。

博眾家之長(zhǎng)納智慧之光，提升了工作能力。我們這期培訓(xùn)都是縣處級(jí)干部，可謂人才濟(jì)濟(jì)，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些同學(xué)相識(shí)相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機(jī)遇。我們?cè)诰o張、活躍、和諧的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋，充分感受到了解放思想、實(shí)事求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。交流之間，不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn)；切磋之際，不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名領(lǐng)

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導(dǎo)干部，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以促進(jìn)發(fā)展為己任、以敢于創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于開拓、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、存在問題

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步用理論武裝了思想，用實(shí)踐鍛煉了能力。對(duì)照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

深入學(xué)習(xí)上有差距?；仡櫼酝膶W(xué)習(xí)，主要存在“三多三少”情況：看業(yè)務(wù)書多，讀政治理論書少，理論學(xué)習(xí)的不足，理論武裝的欠缺和不成熟，直接影響了自己戰(zhàn)略思維的培育和養(yǎng)成；學(xué)語(yǔ)錄、觀點(diǎn)、摘要多，研讀原著少，只停留在“蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止”的階段；從實(shí)用角度學(xué)習(xí)多，從提高素質(zhì)自我完善考慮少，與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，知識(shí)鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層。學(xué)習(xí)中還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。

思想認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步建立，改革向縱深推進(jìn)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)蓬勃發(fā)展，人們的思想觀念出現(xiàn)碰撞，利益格局不斷調(diào)整，矛盾糾紛有所顯現(xiàn)，社會(huì)上出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象，特別是黨內(nèi)接二連三地出現(xiàn)了極少數(shù)腐敗分子，從而一度時(shí)期使自己對(duì)黨的理想信念產(chǎn)生疑慮和彷徨。隨著年齡的日漸增長(zhǎng)，已形成一些固定的思維定勢(shì)，有時(shí)沒有給自己定下更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。

工作作風(fēng)上有差距。一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠，工作效

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率還需提高；二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠，沒有做到經(jīng)常深入實(shí)際考慮問題、深入基層調(diào)研較少；三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠，有時(shí)候工作只求過得去、不求過得硬；四是在“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠，工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的力度還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

三、努力方向

通過在黨校的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和差距，思想認(rèn)識(shí)升到了新層次，責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng)，自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)，奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力做好以下幾個(gè)方面：

一是加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。加強(qiáng)政治修養(yǎng),是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的首要問題；正確的理想信念，是共產(chǎn)黨員的政治靈魂。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要從講政治的高度，堅(jiān)持用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)不動(dòng)搖，踏踏實(shí)實(shí)地為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。有了這樣的理想信念，就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，對(duì)個(gè)人的名利得失就看得淡了，就能夠自覺地把黨的最高綱領(lǐng)和實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

二是堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，提升綜合素質(zhì)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)上下工夫，努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新成果，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷

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夯實(shí)理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)上下工夫，努力提高工作水平。努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)、科學(xué)技術(shù)、文化發(fā)展等方面的知識(shí)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向同志學(xué)，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高思想文化素質(zhì)，提升工作能力。在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際上下工夫，努力提高實(shí)踐能力。把理論學(xué)習(xí)與全市的中心工作結(jié)合起來(lái)，提高總攬全局的能力；與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來(lái)，提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力；與工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來(lái)，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問題的能力，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>

三是改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立良好形象。作風(fēng)是形象、是力量，是黨性強(qiáng)弱的外在表現(xiàn)。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，經(jīng)常進(jìn)行自我反省，勇于開展自我批評(píng)，努力使自己的思想更純一些，境界更高一些，作風(fēng)更過硬一些，行為更規(guī)范一些。牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確看待和運(yùn)用手中的權(quán)力，正確對(duì)待個(gè)人的名利和地位，解決好做人與做事、做人與做官的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。始終牢記黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)，從一點(diǎn)一滴的細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，努力做到警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸，保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象。

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四是強(qiáng)化宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。堅(jiān)持把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為人民盡職盡責(zé)作為衡量工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，在任何時(shí)候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，從群眾中來(lái)、到群眾中去的觀點(diǎn)不能丟。牢固確立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，從辦公室中走出來(lái)，拿出更多時(shí)間和精力，深入基層、深入群眾、深入一線，認(rèn)真傾聽群眾的呼聲和愿望，帶著感情為基層和群眾排憂解難，努力解決群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事，不斷密切與群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)持把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與為群眾服務(wù)統(tǒng)一起來(lái)，各項(xiàng)工作都以人民滿意為目標(biāo)，心往基層想，人往一線走，事為大家辦，在謀劃發(fā)展、研究政策、推進(jìn)工作時(shí)更加貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際。

黨校學(xué)習(xí)是短暫的，但對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作的實(shí)踐中去，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為實(shí)現(xiàn)“五年總量翻番、再造一個(gè)資陽(yáng)”的宏偉目標(biāo)和譜寫中國(guó)夢(mèng)的資陽(yáng)篇章作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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第二篇：黨校培訓(xùn)黨性分析材料

黨校培訓(xùn)黨性分析材料3篇

在市委組織部和黨校的精心組織安排下，脫產(chǎn)兩個(gè)月的時(shí)間里比較全面地學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)黨的建設(shè)的論述，增強(qiáng)了我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政的信心，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了對(duì)我們黨面臨著精神懈怠、脫離群眾、潛力不足、消極腐敗等四大危險(xiǎn)和長(zhǎng)期執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的考驗(yàn)，對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和提高黨建科學(xué)化水平、加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的重要好處有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，提高了理論水平。

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了反映當(dāng)代世界政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、法制和文化等方面的新知識(shí)，了解了烏魯木齊市在科學(xué)發(fā)展方面取得的成績(jī)和存在的問題，參加了調(diào)研教學(xué)和警示教育活動(dòng)，考察了烏魯木齊市天山區(qū)機(jī)關(guān)文化建設(shè)工作和達(dá)坂城區(qū)、新市區(qū)的一些先進(jìn)企業(yè)，到廣東一些先進(jìn)地區(qū)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，拓寬了視野，提高了認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的潛力。

在黨性修養(yǎng)方面，透過理論學(xué)習(xí)，個(gè)性是對(duì)毛澤東同志《正確處理人民內(nèi)部矛盾》等原著的重新學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了以科學(xué)理論為指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)和分析決定具體問題的潛力，進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀，增強(qiáng)了黨的宗旨觀念和黨性觀念，深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益是我們共產(chǎn)黨人黨性的根本要求。

回顧自己從教生涯，無(wú)論組織如何調(diào)動(dòng)，作為一名黨員干部，我總是始終以事業(yè)為重，盡心盡職工作。在烏石化教育中心副主任兼高級(jí)中校園長(zhǎng)期間，我考入北京理工大學(xué)攻讀習(xí)工商管理碩士學(xué)位。學(xué)業(yè)結(jié)束之時(shí)，恰逢企業(yè)辦學(xué)向地方政府移交，為穩(wěn)定躁動(dòng)不安的教師隊(duì)伍，讓校園平穩(wěn)移交，保證國(guó)企改革大政方針的落實(shí)，我放棄與烏石化的十年合約，主動(dòng)要求和校園一齊移交到地方政府，從個(gè)人利益講我確有較大損失，但我很坦然，作為一名黨員我覺得自己做了就應(yīng)做的。校園移交到地方后，教職工因利益問題經(jīng)常上訪，影響了校園和教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，我和班子一齊做了超多深入細(xì)致的思想和協(xié)調(diào)工作，在黨委政府和上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，解決了教職工提出的大部分問題，穩(wěn)定了隊(duì)伍，校園教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今年，我校高三文理學(xué)生高考上線率均為100%。

按照黨章的要求，結(jié)合黨校的學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)反思幾年來(lái)的思想和工作，個(gè)性是對(duì)照同學(xué)的先進(jìn)事跡，檢查自己在理想信念、黨性觀念、宗旨意識(shí)、發(fā)揮作用以及組織紀(jì)律等方面的狀況，做以下剖析：

一、主要問題及原因

1、學(xué)習(xí)沒有成為常態(tài)，新觀念尚未扎根。透過兩個(gè)月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，個(gè)性是對(duì)照黨校老師對(duì)有關(guān)文件的解讀，明顯感到自己以往的學(xué)習(xí)，一是不夠扎實(shí)，二是沒能持之以恒，三是學(xué)習(xí)資料不夠全面。常出現(xiàn)對(duì)所學(xué)資料浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解的現(xiàn)象，停留在學(xué)了看了明白了，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系處理不夠好，雖然在工作之余能夠注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但工作一忙就擠掉了學(xué)習(xí)時(shí)間，不能見縫插針地學(xué)習(xí)，個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能很好落實(shí)，很多書買了卻沒讀。在學(xué)習(xí)資料選取上，與本職工作有關(guān)的就學(xué)多一點(diǎn)，看起來(lái)學(xué)了不少，反而讓自己知識(shí)面越來(lái)越窄。對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，滿足于教學(xué)和校園管理方面的知識(shí)資料。聽了師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院兩位教授的講座，我收獲很大，深切感受到自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的單一，也深深體會(huì)到作為校園教育工作領(lǐng)導(dǎo)者，多方面的知識(shí)對(duì)我們開拓思路、轉(zhuǎn)變觀念，做好教育工作，完善師生素質(zhì)是十分有益的;胡錦濤總書記提醒我們說，我們面臨精神懈怠的危險(xiǎn)，事實(shí)的確如此，校園教師不同程度存在著職業(yè)倦怠，對(duì)校園前景漠不關(guān)心、對(duì)學(xué)生將來(lái)發(fā)展不夠重視，只關(guān)心眼前學(xué)生分

數(shù)，對(duì)學(xué)生道德行為苗頭缺乏敏銳認(rèn)識(shí)，這些都是精神懈怠的表現(xiàn)。我一向想解決這個(gè)問題，提振教職工士氣，激發(fā)他們投身教育事業(yè)的熱情，但一向效果不佳。這次黨校學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)資料一塊是烏魯木齊市科學(xué)發(fā)展，我雖然身為烏魯木齊民，還是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，我對(duì)烏魯木齊的發(fā)展?fàn)顩r并不十分了解，當(dāng)我了解到烏魯木齊科學(xué)發(fā)展的基本狀況和完美前景，以及市委市政府的教育工作布局和為發(fā)展教育事業(yè)所作的努力后十分激動(dòng)，于是我想到，如果我原先就有這方面的知識(shí)儲(chǔ)備，就能夠?yàn)榻搪毠ぶv一講或者請(qǐng)教授們來(lái)講一講直接和他利益相關(guān)的身邊事，對(duì)激發(fā)教職工工作用心性克服職業(yè)倦怠必須會(huì)大有幫忙。

過去的學(xué)習(xí)還存在不善于理論聯(lián)系實(shí)際，不能熟練運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題。對(duì)改革開放新形勢(shì)下的一些新狀況、新問題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和解釋，對(duì)社會(huì)和教職工中流傳的一些以偏概全消極的言論不能進(jìn)行有力的批駁，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清，這在很大程度上影響了校園師生昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)的激發(fā)。這些年來(lái)，自己雖然注重透過政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來(lái)樹立自己的新觀念，但由于新觀念鞏固不夠，理解不透，造成實(shí)際工作中應(yīng)有不好，自己在智慧決策課的游戲中的表現(xiàn)就說明思想還不夠解放，還沒有構(gòu)成“法無(wú)禁止就是可為”的新思維。這說明自己還存在僵化的思想，還需要用“擠”和“鉆”的刻苦精神來(lái)深學(xué)苦讀并自覺應(yīng)用與實(shí)踐，真正把解放思想落到實(shí)處。

2、黨性鍛煉不夠，創(chuàng)新精神不足。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照近兩個(gè)月在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問題，主要表此刻就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀修養(yǎng)方面功夫下得不夠，缺乏自我批評(píng)尤其是批評(píng)的勇氣，對(duì)于教師尤其是班子成員身上存在的問題，總以團(tuán)結(jié)為念提醒多、批評(píng)少。不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。對(duì)重大政治問題關(guān)心程度有所降低，對(duì)社會(huì)校園以及教職工身上出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思想，自覺主動(dòng)地與之斗爭(zhēng)的及時(shí)性和力度做得還不夠。對(duì)在校園開展的一些政治教育活動(dòng)的好處理解不夠深入，只是按上級(jí)要求做了就滿足了，所以在改善教育方式方法提高教育效果的研究方面投入不多，必須程度上影響了教育的效果。在黨校微博應(yīng)用課上，我才體會(huì)到，任何領(lǐng)域包括虛擬世界我們的敵人都會(huì)和你爭(zhēng)奪民眾，個(gè)性是青少年，我們不去發(fā)揮正面的影響力，那么敵人反動(dòng)的、腐朽的東西就會(huì)大行其道，我們的下一代就可能成為我們的掘墓人。因此教師不是只要做好基礎(chǔ)知識(shí)和潛力教育就能夠了，大是大非問題、政治方向是務(wù)必明確的和毫不含糊的。

回顧總結(jié)過去，已有25年黨齡的我，雖然在政治上對(duì)自己要求不低，在政治原則、大方向和立場(chǎng)上始終能與黨持續(xù)一致，但是由于這幾年將校園移交給地方政府后出現(xiàn)了很多問題，涉及教職工切身利益，問題很復(fù)雜、牽扯面很多，解決難度大，解決效果沒能讓教職工滿意，教職工怨氣太盛，牽扯了我超多精力，幾年下來(lái)自己也很無(wú)奈，所以個(gè)人的精神狀態(tài)受到了必須影響，進(jìn)取心下降，滿足于不出事，習(xí)慣按部就班，按照思維定勢(shì)工作，開拓創(chuàng)新精神有所褪步，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)淡化了。此刻看來(lái)，這些都是些借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，在自己的努力不被認(rèn)但是不是想怎樣繼續(xù)努力，確要退步求全，說明自己努力辦好人民群眾滿意的教育的信念不夠堅(jiān)定。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，協(xié)調(diào)藝術(shù)尚需提高。我深知黨員干部的工作作風(fēng)直接影響我黨在群眾中的印象，所以我一向堅(jiān)持深入教學(xué)第一線從事教學(xué)工作，校本選修課沒有教材，教師有畏難情緒，我就帶頭上，沒有教材就自己編。雖然做了一些努力但反思這些年的作風(fēng)，覺得自己對(duì)工作還沒做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，有時(shí)只求過得去、不求過得硬，教育質(zhì)量還不夠理想。工作上還不夠雷厲風(fēng)行，工作效率還需提高，尤其是工作還不夠扎實(shí)。工作抓細(xì)節(jié)、跟蹤抓和一抓到底的實(shí)干精神還不到位，安排的工作跟進(jìn)指導(dǎo)和督查有時(shí)按職責(zé)交給辦公室去辦，效果不佳。

工作出現(xiàn)紕漏時(shí)，自己還有急躁情緒，對(duì)部屬缺乏耐心的指導(dǎo)，遇到不滿意的事愿意自己做，沒有充分發(fā)揮同事們的主觀能動(dòng)性。

對(duì)待教職工群體出現(xiàn)的問題，耐心細(xì)致的思想工作是十分必要的，這也讓他們有受尊重的感覺。但在實(shí)際工作中，對(duì)待一些自己認(rèn)為工作不努力、故意找事的人，缺乏耐心，溝通效果不好。

跟上級(jí)反映問題，爭(zhēng)取政策支持常常不能換位思考，缺乏耐心和韌勁，協(xié)調(diào)溝通潛力有待提高。

以上作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的黨性修養(yǎng)以及個(gè)人涵養(yǎng)的問題。

二、今后的努力方向

透過學(xué)習(xí)總結(jié)和自我剖析，找出了自身存在的主要問題及原因，下一步我必須要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)不斷提高自身的各方面的綜合素質(zhì)，個(gè)性是要在政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)心理學(xué)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多地了解師生的心理，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)：

1、刻苦學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。把政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，全面學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，認(rèn)真研讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的經(jīng)典原著。努力掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，做到“真學(xué)、真懂、真用”。深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)做好工作需要的各種相關(guān)知識(shí)，包括心理健康知識(shí)和烏魯木齊科學(xué)發(fā)展成果等知識(shí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)正確指導(dǎo)工作實(shí)踐，從而轉(zhuǎn)變思想觀念，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好，在實(shí)際工作當(dāng)中持續(xù)清醒的頭腦，轉(zhuǎn)化思想動(dòng)力，提高實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)潛力。

2、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定政治信念。堅(jiān)定正確的政治方向，是一名共產(chǎn)黨員個(gè)性是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。在今后的工作和生活中，更加堅(jiān)定不移地維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，對(duì)黨的奮斗事業(yè)和光明前途充滿信心、毫不動(dòng)搖。要時(shí)刻牢記自己是一名黨員干部，常修為政之德，常思貪欲之害，常存律己之心。在大事和小節(jié)上都要堅(jiān)持好黨性原則，持續(xù)一個(gè)黨員干部清正廉潔的形象。

黨性修養(yǎng)的核心要求就是全心全意為人民服務(wù)。今后必須密切聯(lián)系教職工群眾，堅(jiān)持群眾路線，深入實(shí)際，貼近群眾，用心向群眾學(xué)習(xí)，從群眾中發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造、新的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真解決教職工群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅(jiān)持以師生家長(zhǎng)擁護(hù)不擁護(hù)、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為開展工作的標(biāo)準(zhǔn)，竭盡全力辦好人民群眾滿意教育。

3、堅(jiān)持改革，提高工作水平。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，深入基層，傾聽干部和職工的呼聲，認(rèn)真研究校園教育教學(xué)服務(wù)工作中存在的新狀況、新問題，運(yùn)用改革的眼光、創(chuàng)新的思路，解決好教育工作中的重點(diǎn)問題。要敢于突破已經(jīng)不適應(yīng)新形勢(shì)下教育工作實(shí)際的老觀念、老作法，使管理工作更好地為家長(zhǎng)和社會(huì)服務(wù)。

在今后工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則，遇事多同班子成員商量，充分發(fā)揮好群眾的智慧和力量，經(jīng)常溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，注意調(diào)動(dòng)全體班子成員的用心性，為辦好校園共同努力。

黨校學(xué)習(xí)是我一生中重要的經(jīng)歷，兩個(gè)月很短暫，但對(duì)我的影響將是是長(zhǎng)久的，黨校告訴了我黨性修養(yǎng)的重要，讓我明白執(zhí)政黨的一員肩負(fù)的神圣使命，我必須會(huì)把黨校的學(xué)習(xí)體會(huì)和自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)貫徹和運(yùn)用到教育管理工作的實(shí)踐中去，用高水平教育質(zhì)量來(lái)報(bào)答黨的培養(yǎng)、人民的信任!

黨校培訓(xùn)黨性分析材料2本人參加了中共南昌市委黨校第77期縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，積極參加黨校組織的各類活動(dòng)，使我的思想受到了很大的觸動(dòng)、靈魂受到了深刻的洗禮?，F(xiàn)將個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下：

一、主要收獲

(一)入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)市委黨校是中共理論研究和傳播的基地。

這里，都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深，在黨史研究方面有一定影響的學(xué)者。我們一些吃的不透的理論問題在這里得到了解決。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，加深了對(duì)辯證法、唯物史觀、科學(xué)社會(huì)主義等重大基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)共產(chǎn)主義理想信念更加堅(jiān)定，人生觀、世界觀、價(jià)值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨更加牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。我想，這些收獲一定會(huì)伴隨我的一生。

(二)創(chuàng)優(yōu)良之風(fēng)，加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)

黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們作了精心安排。每個(gè)小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)，通過聽講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和研討，我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過聽專家教授講課、實(shí)地考察、誦讀《紅色家書》等活動(dòng)，使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高依法執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨在世界形勢(shì)復(fù)雜變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代的前列。一是在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，要廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面的知識(shí)，掌握做好本職工作所必需的新知識(shí)、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維的能力。二是實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿作為增長(zhǎng)才干、提高本領(lǐng)、開拓創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺(tái)，在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)的良性循環(huán)。三是要帶著感情、帶著責(zé)任深入群眾當(dāng)中，傾聽群眾呼聲，體察民情，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請(qǐng)教，真正做到問政于民、問需于民、問計(jì)于民、服務(wù)于民。

(三)匯百家之言，更新了思想觀念

我們這期培訓(xùn)班學(xué)員來(lái)自全市各縣(區(qū))、市直相關(guān)單位的縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是比較優(yōu)秀的同志。和這些同學(xué)相識(shí)相知，互相學(xué)習(xí)交流。我們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來(lái)的，不僅僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到我黨解放思想、實(shí)事求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭(zhēng)論之間，不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。特別是一些案例結(jié)構(gòu)化研討，讓我受益匪淺。我時(shí)常有感，越是爭(zhēng)論激烈、言者踴躍的討論，就越會(huì)成就很多理論的精華和時(shí)政的精髓;越是觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)的論題，就越能激發(fā)同學(xué)們的思維潛力和創(chuàng)造力。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面得到加強(qiáng)。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，勇于擔(dān)當(dāng)，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺得自身還存在以下問題：

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，思想理論素質(zhì)有待提高。通過這段時(shí)間在黨校的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧過去，學(xué)習(xí)既不夠扎實(shí)，也不甚全面，更不夠有效。在學(xué)風(fēng)上存在形式主義。我所在的教衛(wèi)文體文史委本身是個(gè)特別講究學(xué)風(fēng)的部門，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化是常態(tài)，但自己并沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成“硬任務(wù)”，而是當(dāng)成個(gè)“軟指標(biāo)”，學(xué)習(xí)和運(yùn)用沒有做到完全統(tǒng)一和有機(jī)結(jié)合，存在實(shí)用主義、功利主義、應(yīng)付主義現(xiàn)象。比如，完成任務(wù)式的學(xué)，斷章取義式的學(xué)，各取所需式的學(xué)，滿足于聽過報(bào)告、看過文件、寫過體會(huì)、淺嘗輒止、不求甚解。

2、黨性鍛煉不夠，創(chuàng)新意識(shí)有待提高。黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的不足，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為?；仡欉^去，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高，在原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨中央保持高度一致。但是，這幾年自己確實(shí)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊。自以為經(jīng)常參加各類培訓(xùn)，好像已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，認(rèn)為自己也有30幾年黨齡，不需要對(duì)自己要求那么嚴(yán)了，現(xiàn)在看來(lái)，這些都是借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。

3、工作作風(fēng)上還有差距，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。一是在“深“字的體現(xiàn)上還不夠。沒有做到經(jīng)常深入實(shí)際，特別是與同志們談心交流不夠，對(duì)同志們的困難和需求了解少，超前服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。二是在“嚴(yán)“字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬，甚至放低標(biāo)準(zhǔn)。三是在“韌“字的體現(xiàn)上還不夠。自己辦事急，說話直，忙起來(lái)批評(píng)人有時(shí)不講究藝術(shù)，讓人下不了臺(tái)，事后自己也后悔。工作上不去，有時(shí)還有急躁情緒,存在急于求成、以求過關(guān)的想法，對(duì)問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

以上存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，主要是自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識(shí)不到位，黨性觀念和黨性修養(yǎng)不夠。

三、今后努力的方向

通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的問題和不足，本人思想認(rèn)識(shí)得到提高，責(zé)任意識(shí)得到了增強(qiáng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步夯實(shí)理想信念的思想基礎(chǔ)

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

理論上的成熟是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，尤其要學(xué)深學(xué)透____總書記的一系列重要講話精神，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，始終保持奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，緊密聯(lián)系自己的工作和思想實(shí)際，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)，不斷夯實(shí)思想基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性。

二是堅(jiān)定理想信念。

在新的歷史條件下，堅(jiān)持用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。共產(chǎn)主義理想是建立在馬克思主義揭示的人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上的科學(xué)理想，中國(guó)特色社會(huì)主義道路是符合中國(guó)國(guó)情和全國(guó)各族人民共同利益的正確道路。只有牢固樹立這樣的理想信念，進(jìn)一步夯實(shí)理論、道路、制度自信的思想基礎(chǔ)，才能提高自己政治、思想上的戰(zhàn)略定力，看清社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，才能提供克服缺點(diǎn)、抵制“四風(fēng)”問題的正能量，做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。

2、強(qiáng)化宗旨意識(shí)，進(jìn)一步提升為群眾服務(wù)的能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的觀念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，向老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們學(xué)習(xí)，心里始終裝著人民群眾。切實(shí)做到，思想上更加尊重群眾，感情上更加貼近群眾，工作上更加依靠群眾，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民，從人民群眾的偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量。一是深入基層，改進(jìn)作風(fēng)。努力改進(jìn)終日坐機(jī)關(guān)的壞習(xí)慣，深入基層，走近委員，多聽群眾意見，多與委員聯(lián)系，努力做群眾的貼心人，委員的知心人，與相關(guān)部門一道，努力做好精準(zhǔn)脫貧工作。二是廣泛調(diào)研，傾聽民意。與部分政協(xié)委員一道，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和企業(yè)，廣泛調(diào)研，努力撰寫出高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告或社情民意，為市委、市政府決策提供有力、有用、有效的參考。

3、堅(jiān)持清正廉潔，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)

清正廉潔、艱苦奮斗是民之所需，也是黨規(guī)黨紀(jì)的要求，是診治享樂主義、奢靡之風(fēng)的良藥。保持清正廉潔、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)：一是遵循克勤克儉的工作要求。時(shí)刻牢記中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)、《準(zhǔn)則》和《條例》，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。學(xué)習(xí)焦裕祿、龔全珍等同志，生活上唯簡(jiǎn)，工作上唯實(shí)，紀(jì)律上唯嚴(yán)，尚節(jié)儉，拒奢靡。二是樹立克己為民的權(quán)力觀念。堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)，切實(shí)解決當(dāng)官為什么、用權(quán)為了誰(shuí)、工作圖什么的問題，努力做帶頭人、健康人、明白人、清白人。三是保持自律自強(qiáng)的政治品格。自覺遵守黨規(guī)黨紀(jì)，努力做到工作時(shí)間和休息時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和沒監(jiān)督一個(gè)樣，在崗位上與不在崗位上一個(gè)樣，使自己在任何時(shí)候、任何地方、任何情況下，都能穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起考驗(yàn)，管得住言行，守得住底線，做一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。

黨校培訓(xùn)黨性分析材料3根據(jù)南昌市委組織部的安排，我參加了南昌市委黨委第77期縣級(jí)干部進(jìn)修班學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與十九大精神、馬克思主義基本原理與經(jīng)典著作、紅色家書學(xué)習(xí)與黨性教育、強(qiáng)產(chǎn)業(yè)興城市重黨建與南昌發(fā)展、科學(xué)素養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)思維提升等五個(gè)專題;積極參加了班組組織的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是通過學(xué)習(xí)《紅色家書》，使自己的思想受到了很大的觸動(dòng)，靈魂受到深刻的洗禮。現(xiàn)將在校期間個(gè)人黨性鍛煉分析情況報(bào)告如下。

一、主要收獲

(一)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升了理論素養(yǎng)。

南昌市委黨校是黨的理論研究和傳播的基地，始終把最進(jìn)步的聲音、最解放的思想傳授給我們每名黨員，特別是自己剛轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，一些不清楚的理論在這里得到了解決，一些不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里得到透析。在這我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論、黨史教育、革命傳統(tǒng)教育等重要理論，加深了對(duì)____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、十九大精神和馬克思主義的理解和把握。通過學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。

(二)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。黨校為我們開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛煉活動(dòng)，通過聽講座和研討，我們對(duì)黨性修養(yǎng)的基本要求和重點(diǎn)有了比較全面的了解。通過聽專題報(bào)告、參加黨內(nèi)組織生活會(huì)等活動(dòng)，使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天，我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨始終走在時(shí)代前列。而建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型政黨，基礎(chǔ)的是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)，學(xué)好本職工作所必需的各種新知識(shí)、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。

(三)通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步更新了發(fā)展觀念。

進(jìn)修班來(lái)自全市各單位，他們都是各行各業(yè)的行家里手，都非常優(yōu)秀。和他們?cè)邳h校相知，并能在一起互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機(jī)遇。我們?cè)谝黄鸸餐接?、互相切磋。?zhēng)論之間，不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng);每一次座談結(jié)束，我都久久不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名黨員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。通過學(xué)習(xí)《紅色家書》，對(duì)照革命先輩的高貴品質(zhì)和崇高精神，我更加看到了差距，感到了不足。主要表現(xiàn)在：

(一)學(xué)習(xí)上有差距。

通過一個(gè)多月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧以往的學(xué)習(xí)，既不夠扎實(shí)，也不甚全面，更不夠有效。不扎實(shí)表現(xiàn)在對(duì)所學(xué)內(nèi)容滿足于一知半解，停留在學(xué)了看了，在讀原著學(xué)理論上下功夫不夠。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖有計(jì)劃，但堅(jiān)持不夠;不全面表現(xiàn)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué)，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問題的能力有待增強(qiáng)。這些年來(lái)，自己雖然比較注重了政治學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大的不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神。缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，一種境界的自覺行動(dòng)。

(二)黨性鍛煉上有差距。

黨性問題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問題。對(duì)照近一個(gè)多月在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，雖認(rèn)真學(xué)習(xí)了____同志在中央黨校中青干部培訓(xùn)班開班式上重要講話和市委副書記、市委黨校校長(zhǎng)劉爍在開學(xué)典禮上的講話，分析自己在黨性方面存在的問題，認(rèn)為重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺，在樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。對(duì)于有著27年黨齡的我，回顧總結(jié)過去自己在部隊(duì)的經(jīng)歷，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高，在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致，但是這幾年自己確實(shí)放松了學(xué)習(xí)。自以為已學(xué)習(xí)了一些基本理論，可以放一放了，現(xiàn)在看來(lái)，這些都是借口，說到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒有真正掌握世界觀和方法論的真諦，沒有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。再者就是因循守舊，習(xí)慣按部就班，按照思維定勢(shì)工作，開拓創(chuàng)新精神有所褪步，搶前爭(zhēng)先，創(chuàng)造亮化的意識(shí)淡化了。

(三)工作作風(fēng)上有差距。

一是風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過夜”的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。二是深入實(shí)際不經(jīng)常，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過得去、不求過得硬。四是工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。五是工作上不去有時(shí)還有急躁情緒，存在急于求進(jìn)、應(yīng)付以求過關(guān)的想法，對(duì)問題作深層次的分析，思考不深刻，卻沒有注意到工作方法完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。

以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但還是自己的世界觀、價(jià)值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

三、今后的努力方向

通過在黨校的深入學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的問題和差距，思想認(rèn)識(shí)升到了新層次，責(zé)任意識(shí)得到了新增強(qiáng)，自身建設(shè)找到了新水準(zhǔn)，奮斗方向確立了新目標(biāo)。今后工作中，我要努力做好以下幾個(gè)方面：

(一)要在學(xué)習(xí)上作表率。

我將在理論學(xué)習(xí)問題上首先解決學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真、全面、細(xì)致地學(xué)習(xí)____習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與十九大精神，學(xué)經(jīng)典原著，做到“真學(xué)、真懂、真用”。把相關(guān)資料學(xué)深、學(xué)懂，掌握其真正內(nèi)涵。從而轉(zhuǎn)變思想觀念，把學(xué)習(xí)的知識(shí)落實(shí)好，在實(shí)際工作當(dāng)中保持清醒的頭腦，轉(zhuǎn)化思想動(dòng)力，提高實(shí)際工作能力。

(二)要在轉(zhuǎn)變觀念上作表率。

在今后的工作中，自己要著眼于大思路、大視野、大舉措、要開動(dòng)腦筋，著力研究適應(yīng)黨的發(fā)展形勢(shì)的新方法、新舉措，要立足資源，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)，大力發(fā)展科技事業(yè)，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，帶頭開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖。

(三)要在廉潔自律上作表率。

要始終做到淡泊明志，摒棄浮躁，寧?kù)o致遠(yuǎn)，把全部精力都放在靜心干事上，善作善成，常做常成，把事情做實(shí)做精，面對(duì)名利榮譽(yù)，保持平和之狀、平靜之態(tài)和平淡之心;要始終保持清醒頭腦，辨是非、識(shí)大局，防微杜漸，嚴(yán)格規(guī)范自己的工作范圍和生活范圍，不瞎說、不妄議、不亂講;要始終堅(jiān)持修身律己，心存敬畏，慎獨(dú)慎微，嚴(yán)守政治紀(jì)律和攻治規(guī)矩，從細(xì)節(jié)做起，從小事做起，切實(shí)做到忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。

(四)要在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上作表率。

今后工作中，堅(jiān)持“實(shí)”字當(dāng)頭、“干”字為先，職責(zé)內(nèi)的事情自覺干，遇到難題主動(dòng)干，沒人牽頭的事情搶著干，不計(jì)個(gè)人得失，不圖個(gè)人名利，為黨和人民的事業(yè)殫精竭慮、鞠躬盡瘁。

黨校學(xué)習(xí)是短暫的，對(duì)我而言，理論學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、黨性鍛煉是永恒的，我將把在黨校養(yǎng)成的良好思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和好的學(xué)風(fēng)帶到實(shí)際工作中去，把自己在黨校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作的實(shí)踐中去，在實(shí)際工作中充分發(fā)揮帶頭作用，為單位的改革和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：黨校培訓(xùn)黨性分析報(bào)告

黨校培訓(xùn)黨性分析報(bào)告

X月X日至X月X日，我在縣委黨校參加了為期1個(gè)月的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。很榮幸能夠參加此次青干班培訓(xùn)，在縣委組織部和黨校的精心安排和高度關(guān)懷下，此次培訓(xùn)既有理論高度，也有實(shí)踐深度，一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我們收獲頗豐，受益匪淺。但對(duì)照反思，自己在學(xué)習(xí)期間還存在一些問題和不足，需要持續(xù)加以改進(jìn)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

一、存在的主要問題

一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有所欠缺。

在黨校學(xué)習(xí)期間，多是按部就班地對(duì)照課程安排進(jìn)行學(xué)習(xí)，根據(jù)自身實(shí)際有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，雖然每天都讀書記筆記，但是實(shí)用主義較為嚴(yán)重，與本職工作相關(guān)的聽得多、記得多，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠，學(xué)習(xí)不夠全面、系統(tǒng)、深入。

二是思維的創(chuàng)新性有所欠缺。

想問題辦事情過于保守求穩(wěn)，喜歡按慣例辦事，缺乏探索、創(chuàng)新精神，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的態(tài)度比較端正，但思維方式不夠靈活，不能很好地創(chuàng)新思考方法，在戶外拓展訓(xùn)練時(shí)，解決問題的創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

三是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性有所欠缺。

平時(shí)工作中習(xí)慣于獨(dú)立完成，集體協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)，在小組調(diào)研活動(dòng)中雖然能夠做到積極參與，但是在完成調(diào)研報(bào)告上缺乏系統(tǒng)全面的思考，未能充分發(fā)揮好個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的作用。

二、問題產(chǎn)生的主要原因

一是思想認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視，對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)趨于功利化,總是急于求成，感覺對(duì)自己有用的，就拿來(lái)看看，而與工作關(guān)系不大的，用不上的，則關(guān)注不多，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，滿足于一般的了解，刻苦鉆研不多。

二是自我要求不夠嚴(yán)，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高，安于現(xiàn)狀，在思想上放寬自己,沒有時(shí)刻提醒自己注意全面發(fā)展，在緊跟時(shí)代發(fā)展上做的不夠。

三是聯(lián)系實(shí)際不緊密。

長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)工作，習(xí)慣性地思考問題較多，形成了一種思維定勢(shì)，深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)情況比較欠缺，學(xué)習(xí)針對(duì)性、實(shí)效性有待提高。

三、努力方向和具體整改措施

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，真正把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，自覺擠出時(shí)間刻苦自學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，既重視政治理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)，又注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升綜合素質(zhì)和能力。

二是勇于開拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作作風(fēng)。

進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念和工作手段的創(chuàng)新，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面，學(xué)以致用，在工作中腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，克服急躁情緒，迎難而上，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作。

三是堅(jiān)持知行合一，提高實(shí)踐能力。

作為一名青年干部，要堅(jiān)持堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去的理念，無(wú)論身在何處，都要始終厚植為民情懷，把用心服務(wù)群眾作為立身之本、處事之基和工作之要，多到群眾中去，多交群眾朋友，多向群眾學(xué)習(xí)，恪守初心使命，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，在為民服務(wù)中做到知行合一。

第四篇：黨校黨性分析

個(gè)人黨性分析

通過在黨校前后近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我提升了自己的政治理論水平，黨性得到加強(qiáng)，覺悟得到了提高，眼界得到了拓寬。通過學(xué)習(xí)我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)未來(lái)自身的缺點(diǎn)也進(jìn)行了進(jìn)一步的思考，對(duì)后期自己的努力方向進(jìn)行了一定的規(guī)劃，現(xiàn)根據(jù)安排匯報(bào)如下：

對(duì)照自己前期工作和學(xué)習(xí)，主要存在的問題如下：自己發(fā)現(xiàn)自身理論知識(shí)底子薄弱，缺乏對(duì)理論知識(shí)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合的能力更是無(wú)從談起；對(duì)大局的認(rèn)識(shí)和把握不夠，了解不夠，對(duì)新形勢(shì)、新動(dòng)向的關(guān)注和 了解不夠；性格急躁，溝通能力有待加強(qiáng)；通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，針對(duì)自己的缺點(diǎn)，我想后續(xù)的工作和生活中主要做出如下努力：

政治理論學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)，一方面加強(qiáng)對(duì)馬列主義毛澤東思想及三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要對(duì)現(xiàn)有的時(shí)事政治進(jìn)行關(guān)注，在學(xué)習(xí)中要做到系統(tǒng)而不零碎，全面而不片面，深入而不膚淺，既有基礎(chǔ)的理論基礎(chǔ)，也要兼顧現(xiàn)有時(shí)局的發(fā)展，提高自己的政治思想水平，同時(shí)加大理論和實(shí)踐結(jié)合的力度，提升自己用馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際工作的能力。一方面

要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，強(qiáng)化自身的廉潔自律意識(shí)、提高政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，并對(duì)照實(shí)踐，避免走彎路，犯錯(cuò)誤。

業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)及新業(yè)務(wù)新技術(shù)的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)，只能通過不斷的學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)同志學(xué)習(xí)，多深入工作現(xiàn)場(chǎng)了解工作情況，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際來(lái)看問題，拓寬自己的視野和對(duì)宏觀問題的把握。同時(shí)面對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)技術(shù)的日新月異，要把握住未來(lái)的發(fā)展方向，才能有科學(xué)合理的工作方式，減少重復(fù)浪費(fèi)的可能。所以，也必須加強(qiáng)對(duì)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的了解，拓寬自己的知識(shí)面，開拓自己的視野，提升自己在新發(fā)展趨勢(shì)及技術(shù)方向的認(rèn)識(shí)。

要提升個(gè)人的修養(yǎng)，界急戒躁。工作上有勇氣，有銳氣，勇往直前是好的，但辦事急躁，缺乏有效地工作方法和工作手段也不能對(duì)工作有推動(dòng)?？朔€(gè)人性格中的急躁成分，勤思考、細(xì)斟酌，提升自己在處理事情中的全面性，同時(shí)要避免出現(xiàn)理想化的要求，一切結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況處理，避免盲目工作。

總之，通過在黨校的系統(tǒng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，極大的豐富了自己的綜合能力和 知識(shí)，對(duì)自己也是一場(chǎng)非常難得的知識(shí)的洗禮，后續(xù)我一定以一名黨員干部的要求來(lái)要求自己，提升自己的各方面能力，做好一名黨的優(yōu)秀干部。

個(gè)人

黨

性

分

析

班級(jí)：市黨校29期科干班

姓名：徐磊

第五篇：縣委黨校黨性分析材料

黨性分析材料

本人很榮幸的參加了縣委黨校第三十期科局班學(xué)習(xí)，黨校在課程上合理的設(shè)置，在師資上精心的安排，讓我收獲很大，內(nèi)心感觸很深。聯(lián)系自己的思想和共青團(tuán)工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題和不足，對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

1、理論學(xué)習(xí)今后要進(jìn)一步提高。通過黨校老師的講解，使我開拓了思路，拓寬了視野。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大以來(lái)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告，不斷提高自己的思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)和知識(shí)層次。以理論上的成熟保證貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅(jiān)定，以理論上的堅(jiān)定保證政治上的清醒，以知識(shí)的更新和知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善更好地履行崗位職責(zé)。，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

2、工作力爭(zhēng)以后做得更好。根據(jù)團(tuán)縣委分工安排，我負(fù)責(zé)了很多具體性的工作，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高工作能力。能夠積極做好本職工作，全力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，盡到了自己的職責(zé)。雖然取得了一些成績(jī)，但是這些成績(jī)的取得，都是在本部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在同志們的幫助支持下取得的。同時(shí)，自己也清醒地認(rèn)識(shí)到，還有很多該做的工作沒有做好，就是做得較好的那些，也還可以做得更好。本人認(rèn)為，工作中存在的問題和不足主要有：一是深入基層調(diào)研不夠；二是對(duì)專業(yè)的調(diào)查研究進(jìn)一步加強(qiáng)；三是學(xué)習(xí)還不夠。等等。我將以此次在黨校的學(xué)習(xí)成果為契機(jī)，在今后的工作中努力加以彌補(bǔ)、克服和改進(jìn)，力爭(zhēng)把工作做好更好。

3、作風(fēng)建設(shè)還要從嚴(yán)從高要求。今后，要著力解放思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的突出問題。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)

律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和宣傳紀(jì)律。要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“五個(gè)力戒”。謙虛謹(jǐn)慎、力戒驕滿；真抓實(shí)干、力戒空談；修身立德、力戒浮躁；艱苦奮斗、力戒奢靡；和衷共濟(jì)、力戒渙散。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣

二、存在問題

通過對(duì)前段時(shí)間工作情況的回顧，自己深深認(rèn)識(shí)到在工作中還存在著不足。

1、相關(guān)學(xué)習(xí)調(diào)研亟待加強(qiáng)。只有掌握更多的理論和業(yè)務(wù)工作知識(shí)，只有這樣才能更好的為青年服務(wù)。只有在理論和調(diào)查研究上真正的提高，才能提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。

2、工作手段有待創(chuàng)新。工作開展的辦法還不夠多，解決問題時(shí)缺乏有效的手段和方法，缺乏大膽探索，缺乏創(chuàng)新思維。

3、全局意識(shí)更待增強(qiáng)。在面對(duì)頭緒繁多的工作時(shí)，容易眉毛胡子一把抓，對(duì)一些關(guān)系全局的工作考慮不夠周到。

三、整改措施 通過這次在黨校的寶貴學(xué)習(xí)，使我找到了自身的不足，我要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作。不斷改進(jìn)自己，真正做到讓上級(jí)放心、群眾滿意。

一是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，更好的為青年群體服務(wù)。二是要以堅(jiān)持解放思想，勇于創(chuàng)新的思想意識(shí)，積極適應(yīng)新的崗位和新的工作需要。三是增強(qiáng)全局意識(shí)，不僅要抓好自身分管工作，更要主動(dòng)謀事，為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂，為團(tuán)縣委整體工作的提高的盡心盡力。

通過在縣委黨?？凭职喽虝旱膶W(xué)習(xí)，使我深深認(rèn)識(shí)到“堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”的重要性，今后我將更加重視自身的黨性修養(yǎng)和能力提高，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，更好的立足本職工作，為更多青年人服好務(wù)。

黨性分析材料

短短一個(gè)月在縣委黨?？凭职嗟膶W(xué)習(xí)就要結(jié)束了，這次學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身理論素養(yǎng)的一次難得機(jī)會(huì)。對(duì)我的觸動(dòng)很大，總結(jié)參加工作以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活，我覺得應(yīng)該從很多方面進(jìn)行自我剖析，并要時(shí)常磨礪自己的黨性?，F(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

1、忙于工作疏于學(xué)習(xí)。只知道搞工作，卻不注意“充電”，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、科學(xué)發(fā)展理論、“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”等重要思想等理論學(xué)習(xí)沒有提到應(yīng)有的高度。抱著“應(yīng)用化”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，自然浮于表面，不夠深入。

2、忙于應(yīng)付疏于主動(dòng)。在工作中主動(dòng)性還不夠，害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤，對(duì)自己自信心還不夠?？陀^上原因雖與工作經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境有一定關(guān)系，但主觀上是自己不敢于沖破，工作上缺乏應(yīng)有的創(chuàng)新意識(shí)。

3、忙于機(jī)關(guān)疏下基層。常常被機(jī)關(guān)的瑣事所纏繞，下基層不夠，今后要多下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多和基層團(tuán)員青年們打交道，傾聽他們的聲音，多從基層了解第一手的情況和資料，為更好的處理工作提供依據(jù)。

二、存在問題

通過對(duì)過往的回顧，自己深深認(rèn)識(shí)到在工作中還存在著不足。一是對(duì)自己要求不嚴(yán)格。應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我沒有能好好反思自己，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。

二是沒有從工作整體去考慮。就像雷鋒同志說的，我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的崗位上做“螺絲釘”，人生目標(biāo)可以遠(yuǎn)大，但要與自己所處的環(huán)境相結(jié)合，對(duì)事物的發(fā)展認(rèn)識(shí)不夠深刻。

三是存在著浮躁心理。年輕干部普遍存在著一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成，而又對(duì)困難預(yù)計(jì)不足，毅力不夠，行動(dòng)不足。

三、整改措施

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。通過這次在黨校的寶貴學(xué)習(xí)，使我找到了自身的不足，我要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作。毛主席說過，人是要有點(diǎn)精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬(wàn)分的精神，去開創(chuàng)新的局面。不斷改進(jìn)自己，真正做到讓上級(jí)放心、群眾滿意。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；二是要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。三是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標(biāo)，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)，更好地為人民服務(wù)。

今后，我將注重把黨校課堂上老師講的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性，系統(tǒng)性、條理性，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，勤于思考、善于總結(jié)，以新的的精神狀態(tài)和面貌，投身到自己的工作崗位中去。