第一篇：黨校教師黨性分析材料

篇一：2015年個(gè)人黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料共三篇 2015個(gè)人黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料

?更深刻的認(rèn)識(shí)，聽(tīng)專題報(bào)告和走訪活動(dòng)，使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。面對(duì)復(fù)雜尖銳的國(guó)際形勢(shì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)，我們只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，才能推進(jìn)社會(huì)主義事業(yè)科學(xué)發(fā)展，又好又快發(fā)展。而加強(qiáng)黨的純潔性，更重要的是不斷增強(qiáng)黨員的黨性修養(yǎng)，建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)黨的基本理論的同時(shí)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)，學(xué)習(xí)解決實(shí)際工作所必需的各種新知識(shí)、新技能，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新理念、辯證思維能力。其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、維護(hù)穩(wěn)定的要的體現(xiàn)了解放思想、事實(shí)求是的思想路線。一次次思想交流，一場(chǎng)場(chǎng)演講切磋，都激發(fā)了大家的思維潛力和創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)論之間，謀劃出許多創(chuàng)意和有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn);切磋之際，產(chǎn)生出許多有亮度的思想火花迸發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，深刻地研討了當(dāng)代共產(chǎn)黨人面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，觀點(diǎn)鮮明、立意高遠(yuǎn)。社會(huì)要進(jìn)步，理論要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，必須勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，勇于改革，在不斷的探索中提升能力，在創(chuàng)新中推進(jìn)工作。

二、自我剖析存在的問(wèn)題

通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對(duì)照剖析自己，還存在以下問(wèn)題。

(一)勤學(xué)善思不深，創(chuàng)新理念需增強(qiáng)。通過(guò)在黨校靜心學(xué)習(xí)，回顧平時(shí)的學(xué)習(xí)既不夠全面系統(tǒng)地深入學(xué)習(xí)，更不夠有效地勤學(xué)善思。主要表現(xiàn)在所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于學(xué)習(xí)涉及廣播影視行業(yè)管理方面知識(shí)，理論學(xué)習(xí)存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，工作繁忙時(shí)沒(méi)有一以貫之地堅(jiān)持學(xué)習(xí)，平時(shí)有空喜愛(ài)看書看報(bào)、上網(wǎng)瀏覽各種知識(shí)，了解各方面信息，對(duì)一些新理論、新知識(shí)、新法律，偏重于個(gè)別篇章的理解，缺少系統(tǒng)深入地鉆研思考，在掌握理論科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強(qiáng)。面對(duì)新形勢(shì)下如何推動(dòng)廣播影視事業(yè)大發(fā)展、大繁榮，真正讓廣大人民群眾聽(tīng)好廣播、看好電影電視所出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題、新矛盾，如何解決有線廣播電視覆蓋與無(wú)線廣播電視覆蓋，既要滿足廣大人民群眾對(duì)文化生活的需求，又要促進(jìn)廣播影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展之要求;在節(jié)目 內(nèi)容方面，既要滿足人民群眾的時(shí)代特征，又要堅(jiān)守廣播電視的公力性、公益性、權(quán)威性;在發(fā)展新型媒體方面，既要壯大傳統(tǒng)媒體，又要促進(jìn)“三網(wǎng)融合”、發(fā)展ip電視等，有時(shí)不能系統(tǒng)地從政治和戰(zhàn)略的高度正確理解，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和指導(dǎo)性還需提高。

(二)黨性鍛煉不足，宗旨意識(shí)需篤定。黨性問(wèn)題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。對(duì)照在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)、宗旨意識(shí)方面存在的問(wèn)題，重要原因就是樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠堅(jiān)定，不能經(jīng)常梳理自己的思想，反思自己的行為?；仡欉^(guò)去，雖然在政治上能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)以律己，思想和行動(dòng)上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放松黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉的問(wèn)題。自以為經(jīng)常參加黨內(nèi)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對(duì)自己要求那么嚴(yán)了，現(xiàn)在看來(lái)，這些都是回避責(zé)任的借口，黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒(méi)有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)需提高。在廣安文化體制改革相對(duì)削弱廣電行政管理職能情況下，自己感到“有勁無(wú)處使”，產(chǎn)生了“停下來(lái)歇一歇”的思想，工作激情與勁頭不如以前。體現(xiàn)在“深”字上。沒(méi)有象以前那樣經(jīng)常深入實(shí)際，特別是深入邊遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)研交流，對(duì)老百姓聽(tīng)好廣播、看好電影電視所求、所盼的情況了解深入，超前 篇二：黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 黨校學(xué)習(xí)黨性分析

在黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)20多天了，在這里聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化，充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念，先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗禮。20多天的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛煉的熔爐，是個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。

一、主要收獲

（一）入博學(xué)之堂，提升了理論素養(yǎng)

黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想，來(lái)為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深，在黨史研究和政策方面有一定影響的，一些吃的不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提高文化軟實(shí)力》，《加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性》，《加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力》并以電教的方式學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀講座》，《學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平》等等相關(guān)課程，加深了對(duì)基礎(chǔ)理論的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)，我切實(shí)感受到自己理論修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)，共產(chǎn)主義理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，世界觀、人生觀和價(jià)值觀進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)宗旨進(jìn)一步牢固，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提升，組織紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)是思想上大解放、理論上大提升、認(rèn)知上大飛躍。我想，這些收獲一定會(huì)伴隨我的一生。

（二）經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，提升了黨性修養(yǎng)

黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)是黨校學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。分別安排了臨沂孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館黨性教育，因地制宜建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村——分別參觀學(xué)習(xí)了邱家店鎮(zhèn)前燕家莊村、栗林村新農(nóng)村建設(shè)以及城市和諧社區(qū)——花園社區(qū)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使我們深化對(duì)中央提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)，學(xué)習(xí)因地制宜推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與做法，強(qiáng)化了對(duì)新農(nóng)村建設(shè)基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解，進(jìn)一步激發(fā)探索新農(nóng)村建設(shè)途徑的積極性促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)向更深更廣的層面發(fā)展。通過(guò)探究岱廟街道花園社區(qū)和諧社區(qū)建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)前城市社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)提供有益借鑒，提高黨員干部及廣大群眾對(duì)和諧社區(qū)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)積極參與社區(qū)建設(shè)的自覺(jué)性和主動(dòng)性為。通過(guò)幾次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)使我對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的途徑有了比較系統(tǒng)的了解。我深刻認(rèn)識(shí)到，面對(duì)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)任務(wù)的艱巨性、復(fù)雜性、繁重性，我們黨只有更加重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永不自滿、永不停滯，不斷提高執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能確保黨在世界形勢(shì)深刻變化的歷史進(jìn)程中始終走在時(shí)代前列，而建設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)型黨組織，基礎(chǔ)是要抓好黨員的學(xué)習(xí)。首先是向書本學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的基本理論其次是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。實(shí)踐出真知，實(shí)踐育人才。要在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)的良性循環(huán)。

（三）匯百家之長(zhǎng)，提升了工作能力

我們這期培訓(xùn)都是區(qū)各個(gè)局委口的股級(jí)干部，可謂人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷，都是相當(dāng)杰出優(yōu)秀的同志。和這些學(xué)員相識(shí)相知，并能成為很好的朋友，互相交流學(xué)習(xí)，是我難得的機(jī)遇。學(xué)校為我們安排了豐富多彩的現(xiàn)場(chǎng)辯論以及模擬新聞發(fā)布的新型學(xué)習(xí)方式，我們?cè)诤椭C的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋。這些良好風(fēng)氣和優(yōu)良傳統(tǒng)所帶來(lái)的，不僅是寬松的學(xué)習(xí)氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實(shí)求是思想路線的強(qiáng)大生命力和創(chuàng)造力。爭(zhēng)論之間，不時(shí)有許多有創(chuàng)新、有深度的思想觀點(diǎn)顯現(xiàn)；切磋之際，不時(shí)有許多有觀點(diǎn)、有高度的思想火花迸發(fā)。每一次討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強(qiáng)；每一次座談結(jié)束，我都久久不能平靜。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新，作為一名共產(chǎn)黨員，不能墨守成規(guī)，更不能消極保守，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為動(dòng)力，勇于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。

二、自我剖析存在的問(wèn)題

通過(guò)在黨校系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器。對(duì)照剖析自己，我覺(jué)得自身還存在以下問(wèn)題：

1、深入學(xué)習(xí)上有差距，思想固步自封。通過(guò)一個(gè)月在黨校靜下心的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，回顧以往的學(xué)習(xí)，既不夠扎實(shí)，也不甚全面，更不夠有效。不扎實(shí)表現(xiàn)在對(duì)所學(xué)內(nèi)容浮光掠影，淺嘗輒止，滿足于一知半解，停留在學(xué)了看了，在掌握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下工夫不夠。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)習(xí)慣，雖然也制定了學(xué)習(xí)讀書計(jì)劃，但不能很好地堅(jiān)持；不全面表現(xiàn)在對(duì)自身應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能結(jié)構(gòu)缺乏清晰的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，滿足于應(yīng)時(shí)之學(xué)，與本職工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，造成知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，知識(shí)鏈和技能鏈出現(xiàn)斷層;不夠有效表現(xiàn)在不善于理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力有待增強(qiáng)。對(duì)改革開(kāi)放新形勢(shì)下的一些新情況、新問(wèn)題、新矛盾，不能從政治的高度正確理解和對(duì)待，對(duì)一些以偏概全的言論不能進(jìn)行有力的抵制，對(duì)一些模糊認(rèn)識(shí)不能及時(shí)地予以澄清。這些年來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在懶的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。

2、黨性鍛煉上有差距，創(chuàng)新精神欠缺。黨性問(wèn)題是黨員干部思想政治建設(shè)的核心問(wèn)題。對(duì)照近一月在黨校學(xué)習(xí)的體會(huì)，分析自己在黨性黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題，重要原因就是黨性修養(yǎng)不夠自覺(jué)，在樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面功夫下得不夠，缺乏批評(píng)和自我批評(píng)的勇氣，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為。對(duì)于有著20年黨齡的我，回顧總結(jié)過(guò)去，雖然總體上我在政治上對(duì)自己要求較高，在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致,但是這幾年自己確實(shí)放松了政治理論學(xué)習(xí)。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，可以只專注繁忙的事務(wù)工作了，現(xiàn)在看來(lái)，這些都是些借口，說(shuō)到底是自己黨性修養(yǎng)不足，黨性鍛煉不夠，還沒(méi)有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念的重要性。再者就是自我滿足情況時(shí)有發(fā)生，認(rèn)為自己工作二十幾年，對(duì)本職工作比較熟悉了，無(wú)論如何也差不到哪去。再一個(gè)原因就是因循守舊，習(xí)慣按部就班，按照思維定勢(shì)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新精神有所褪步，搶前爭(zhēng)先，創(chuàng)造亮點(diǎn)的意識(shí)淡化了。

3、工作作風(fēng)上有差距，管理能力需提高

一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。風(fēng)風(fēng)活活、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭還不足，只爭(zhēng)朝夕、“任務(wù)不過(guò)夜”的要求還未達(dá)到，工作效率還需提高。二是在“深”字的體現(xiàn)上還不夠。沒(méi)有做到經(jīng)常深入實(shí)際，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。三是在“嚴(yán)”字的體現(xiàn)上還不夠。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量的意識(shí)還不夠強(qiáng)，有的工作有時(shí)只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，甚至放篇三：黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料 黨 性 分 析 材 料

時(shí)光荏苒，參加分行黨校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已近尾聲。在這里聽(tīng)名師授課、學(xué)時(shí)政精化，充實(shí)而又緊張的學(xué)習(xí)生活不時(shí)鞭策著我多思、多想，容不得一絲雜念；前沿且先進(jìn)的理論導(dǎo)向時(shí)刻推動(dòng)著我多學(xué)、多記，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。沐浴在黨校嚴(yán)謹(jǐn)、求是的氛圍中，我抓緊這寶貴的時(shí)光接受著黨的洗禮。一個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我深感黨校確實(shí)是黨性鍛、個(gè)人修養(yǎng)的熔爐。特別是通過(guò)實(shí)地參觀沂南紅嫂紀(jì)念館、山東省政府暨八路軍115司令部舊址，使自己思想受到了很大觸動(dòng)，靈魂受到了深刻的洗禮。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，對(duì)照黨章和《廉政準(zhǔn)則》，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的。現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、存在的問(wèn)題

（一）學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)自覺(jué)。日常工作中，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。八小時(shí)之外的時(shí)間把握不好，缺乏持之以恒，沒(méi)有形成真正意義上的“我要學(xué)”。理論聯(lián)系實(shí)際不夠，在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就多學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，不善于研究思考問(wèn)題及學(xué)用結(jié)合。

（二）思想不夠進(jìn)取創(chuàng)新。對(duì)本職紀(jì)檢監(jiān)察工作只限于宣傳、上傳下達(dá)上級(jí)的有關(guān)文件精神，滿足于不出事；終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)中，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題。把完成任務(wù)作為第一目標(biāo)，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

（三）聯(lián)系群眾不夠主動(dòng)密切。雖然能和干部職工友好相處、團(tuán)結(jié)共事，但與干部職工交心談心不廣泛、不深入，常常是談工作的多，深入談思想的時(shí)候少，對(duì)干部職工的愿望和意見(jiàn)了解不及時(shí)、不充分。在充分發(fā)揮干部職工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性方面做得不好，工作中有時(shí)有急躁情緒，無(wú)形中挫傷了一些同志的工作積極性。

（四）廉潔不夠系統(tǒng)強(qiáng)化?？傉J(rèn)為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒(méi)有多大的權(quán)力，缺乏滋生腐敗的土壤，過(guò)于認(rèn)真會(huì)影響團(tuán)結(jié)，忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。疏于對(duì)員工“八小時(shí)外”廉政風(fēng)險(xiǎn)的防控監(jiān)督，沒(méi)有真正將廉政工作做到實(shí)處。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

（一）認(rèn)識(shí)相對(duì)不高。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的需要，是做好本職工作的需要。學(xué)習(xí)主動(dòng)性、認(rèn)真性不夠，存在面上學(xué)一下就行了的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

（二）觀念相對(duì)保守。頭腦中傳統(tǒng)的東西比較多，新理念接受起來(lái)不夠迅速。工作上存在“不求有功，但求無(wú)過(guò)”的思想傾向，滿足于盡職盡責(zé)，滿足于完成現(xiàn)有的工作任務(wù)，缺乏對(duì)問(wèn)題的深入研究和探索精神。

（三）有畏難情緒。面對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察工作越來(lái)越繁重的任務(wù)，盡管能盡職盡責(zé)地去做，但當(dāng)遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時(shí)，存有畏難發(fā)愁情緒，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“只要我盡力就可以了”的消極思想，缺乏“問(wèn)題不解決不放手”的執(zhí)著精神。

（四）群眾觀念不深。沒(méi)有時(shí)刻牢記為民服務(wù)的根本宗旨，在某些工作中，固步自封，事必躬親，沒(méi)有很好地相信群眾，充分地去調(diào)動(dòng)和發(fā)揮群眾的創(chuàng)造性和能動(dòng)性。

三、整改措施及努力方向

（一）樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為內(nèi)在追求，端正態(tài)度，堅(jiān)持不倦；要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與重點(diǎn)吸收相結(jié)合，廣泛深入涉獵政治理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域知識(shí)，博觀而約取，厚積而薄發(fā)。還要注重理論聯(lián)系實(shí)際，既要“求真”，更要“求用”，克服兩張皮的現(xiàn)象，要做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，在改造主觀世界的同時(shí)，改造客觀世界，著力提高自身的政治理論素養(yǎng)和駕馭工作能力。

（二）樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新精神，永葆工作的生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的過(guò)程中發(fā)展和前進(jìn)的，這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。在面臨任務(wù)十分繁雜、艱巨的情況，就需要以開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，通過(guò)大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，要敢于糾正不正確的思想觀念，在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章，要沖破傳統(tǒng)觀念，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，要不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，提出新思想，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面，全面提升工作效率和工作質(zhì)量。

（三）樹(shù)立良好的精神狀態(tài)，保持優(yōu)良的工作作風(fēng)。要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，關(guān)心群眾的冷暖安危，發(fā)揮群眾的聰明才智。要進(jìn)一步弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，樹(shù)立實(shí)干形象，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，勇于治虛，勇于治浮，從務(wù)虛的事務(wù)中擺脫出來(lái)，把時(shí)間和精力放到抓工作的落實(shí)上，抓隊(duì)伍建設(shè)上，抓風(fēng)險(xiǎn)防范上，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)制，筑牢反腐倡廉的思想道德防線。要始終立足平凡，忘我工作，在其位、謀其政、忠其事、盡其責(zé)，在工作中使出自己最大的力氣，發(fā)揮最大的潛能，達(dá)到最高的水平。

(四)樹(shù)立艱苦奮斗精神，保持廉潔自律的良好形象。要把廉政的要求變成自覺(jué)行動(dòng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺(jué)履行《廉政準(zhǔn)則》，遵守八項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻牢記自己的身份、責(zé)任，自覺(jué)增強(qiáng)拒腐防變的能力，接受監(jiān)督，在堅(jiān)持自身廉潔的基礎(chǔ)上，旗幟鮮明地反對(duì)各種腐敗現(xiàn)象和不廉潔行為，為保持黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨的純潔性而貢獻(xiàn)自身力量。

第二篇：黨校黨性分析

個(gè)人黨性分析

通過(guò)在黨校前后近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，使我提升了自己的政治理論水平，黨性得到加強(qiáng)，覺(jué)悟得到了提高，眼界得到了拓寬。通過(guò)學(xué)習(xí)我也對(duì)自己的行為進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)未來(lái)自身的缺點(diǎn)也進(jìn)行了進(jìn)一步的思考，對(duì)后期自己的努力方向進(jìn)行了一定的規(guī)劃，現(xiàn)根據(jù)安排匯報(bào)如下：

對(duì)照自己前期工作和學(xué)習(xí)，主要存在的問(wèn)題如下：自己發(fā)現(xiàn)自身理論知識(shí)底子薄弱，缺乏對(duì)理論知識(shí)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐結(jié)合的能力更是無(wú)從談起；對(duì)大局的認(rèn)識(shí)和把握不夠，了解不夠，對(duì)新形勢(shì)、新動(dòng)向的關(guān)注和 了解不夠；性格急躁，溝通能力有待加強(qiáng)；通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，針對(duì)自己的缺點(diǎn)，我想后續(xù)的工作和生活中主要做出如下努力：

政治理論學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)，一方面加強(qiáng)對(duì)馬列主義毛澤東思想及三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀等文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也要對(duì)現(xiàn)有的時(shí)事政治進(jìn)行關(guān)注，在學(xué)習(xí)中要做到系統(tǒng)而不零碎，全面而不片面，深入而不膚淺，既有基礎(chǔ)的理論基礎(chǔ)，也要兼顧現(xiàn)有時(shí)局的發(fā)展，提高自己的政治思想水平，同時(shí)加大理論和實(shí)踐結(jié)合的力度，提升自己用馬列主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際工作的能力。一方面

要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成，強(qiáng)化自身的廉潔自律意識(shí)、提高政治敏銳性和鑒別力，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響，并對(duì)照實(shí)踐，避免走彎路，犯錯(cuò)誤。

業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)及新業(yè)務(wù)新技術(shù)的學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)，只能通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)同志學(xué)習(xí)，多深入工作現(xiàn)場(chǎng)了解工作情況，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際來(lái)看問(wèn)題，拓寬自己的視野和對(duì)宏觀問(wèn)題的把握。同時(shí)面對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)技術(shù)的日新月異，要把握住未來(lái)的發(fā)展方向，才能有科學(xué)合理的工作方式，減少重復(fù)浪費(fèi)的可能。所以，也必須加強(qiáng)對(duì)新業(yè)務(wù)新技術(shù)的了解，拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)拓自己的視野，提升自己在新發(fā)展趨勢(shì)及技術(shù)方向的認(rèn)識(shí)。

要提升個(gè)人的修養(yǎng)，界急戒躁。工作上有勇氣，有銳氣，勇往直前是好的，但辦事急躁，缺乏有效地工作方法和工作手段也不能對(duì)工作有推動(dòng)。克服個(gè)人性格中的急躁成分，勤思考、細(xì)斟酌，提升自己在處理事情中的全面性，同時(shí)要避免出現(xiàn)理想化的要求，一切結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況處理，避免盲目工作。

總之，通過(guò)在黨校的系統(tǒng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，極大的豐富了自己的綜合能力和 知識(shí)，對(duì)自己也是一場(chǎng)非常難得的知識(shí)的洗禮，后續(xù)我一定以一名黨員干部的要求來(lái)要求自己，提升自己的各方面能力，做好一名黨的優(yōu)秀干部。

個(gè)人

黨

性

分

析

班級(jí)：市黨校29期科干班

姓名：徐磊

第三篇：縣委黨校黨性分析材料

黨性分析材料

本人很榮幸的參加了縣委黨校第三十期科局班學(xué)習(xí)，黨校在課程上合理的設(shè)置，在師資上精心的安排，讓我收獲很大，內(nèi)心感觸很深。聯(lián)系自己的思想和共青團(tuán)工作實(shí)際，深刻剖析，重點(diǎn)查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的?，F(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

1、理論學(xué)習(xí)今后要進(jìn)一步提高。通過(guò)黨校老師的講解，使我開(kāi)拓了思路，拓寬了視野。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大以來(lái)中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告，不斷提高自己的思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)和知識(shí)層次。以理論上的成熟保證貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅(jiān)定，以理論上的堅(jiān)定保證政治上的清醒，以知識(shí)的更新和知識(shí)結(jié)構(gòu)的改善更好地履行崗位職責(zé)。，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

2、工作力爭(zhēng)以后做得更好。根據(jù)團(tuán)縣委分工安排，我負(fù)責(zé)了很多具體性的工作，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高工作能力。能夠積極做好本職工作，全力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，盡到了自己的職責(zé)。雖然取得了一些成績(jī)，但是這些成績(jī)的取得，都是在本部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在同志們的幫助支持下取得的。同時(shí)，自己也清醒地認(rèn)識(shí)到，還有很多該做的工作沒(méi)有做好，就是做得較好的那些，也還可以做得更好。本人認(rèn)為，工作中存在的問(wèn)題和不足主要有：一是深入基層調(diào)研不夠；二是對(duì)專業(yè)的調(diào)查研究進(jìn)一步加強(qiáng)；三是學(xué)習(xí)還不夠。等等。我將以此次在黨校的學(xué)習(xí)成果為契機(jī)，在今后的工作中努力加以彌補(bǔ)、克服和改進(jìn)，力爭(zhēng)把工作做好更好。

3、作風(fēng)建設(shè)還要從嚴(yán)從高要求。今后，要著力解放思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的突出問(wèn)題。嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)

律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾紀(jì)律和宣傳紀(jì)律。要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“五個(gè)力戒”。謙虛謹(jǐn)慎、力戒驕滿；真抓實(shí)干、力戒空談；修身立德、力戒浮躁；艱苦奮斗、力戒奢靡；和衷共濟(jì)、力戒渙散。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣

二、存在問(wèn)題

通過(guò)對(duì)前段時(shí)間工作情況的回顧，自己深深認(rèn)識(shí)到在工作中還存在著不足。

1、相關(guān)學(xué)習(xí)調(diào)研亟待加強(qiáng)。只有掌握更多的理論和業(yè)務(wù)工作知識(shí)，只有這樣才能更好的為青年服務(wù)。只有在理論和調(diào)查研究上真正的提高，才能提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。

2、工作手段有待創(chuàng)新。工作開(kāi)展的辦法還不夠多，解決問(wèn)題時(shí)缺乏有效的手段和方法，缺乏大膽探索，缺乏創(chuàng)新思維。

3、全局意識(shí)更待增強(qiáng)。在面對(duì)頭緒繁多的工作時(shí)，容易眉毛胡子一把抓，對(duì)一些關(guān)系全局的工作考慮不夠周到。

三、整改措施 通過(guò)這次在黨校的寶貴學(xué)習(xí)，使我找到了自身的不足，我要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作。不斷改進(jìn)自己，真正做到讓上級(jí)放心、群眾滿意。

一是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)，用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作，更好的為青年群體服務(wù)。二是要以堅(jiān)持解放思想，勇于創(chuàng)新的思想意識(shí)，積極適應(yīng)新的崗位和新的工作需要。三是增強(qiáng)全局意識(shí)，不僅要抓好自身分管工作，更要主動(dòng)謀事，為主要領(lǐng)導(dǎo)分憂，為團(tuán)縣委整體工作的提高的盡心盡力。

通過(guò)在縣委黨?？凭职喽虝旱膶W(xué)習(xí)，使我深深認(rèn)識(shí)到“堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”的重要性，今后我將更加重視自身的黨性修養(yǎng)和能力提高，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，更好的立足本職工作，為更多青年人服好務(wù)。

黨性分析材料

短短一個(gè)月在縣委黨校科局班的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，這次學(xué)習(xí)是加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身理論素養(yǎng)的一次難得機(jī)會(huì)。對(duì)我的觸動(dòng)很大，總結(jié)參加工作以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活，我覺(jué)得應(yīng)該從很多方面進(jìn)行自我剖析，并要時(shí)常磨礪自己的黨性?，F(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

1、忙于工作疏于學(xué)習(xí)。只知道搞工作，卻不注意“充電”，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、科學(xué)發(fā)展理論、“社會(huì)主義核心價(jià)值體系”等重要思想等理論學(xué)習(xí)沒(méi)有提到應(yīng)有的高度。抱著“應(yīng)用化”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，自然浮于表面，不夠深入。

2、忙于應(yīng)付疏于主動(dòng)。在工作中主動(dòng)性還不夠，害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤，對(duì)自己自信心還不夠?？陀^上原因雖與工作經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境有一定關(guān)系，但主觀上是自己不敢于沖破，工作上缺乏應(yīng)有的創(chuàng)新意識(shí)。

3、忙于機(jī)關(guān)疏下基層。常常被機(jī)關(guān)的瑣事所纏繞，下基層不夠，今后要多下鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多和基層團(tuán)員青年們打交道，傾聽(tīng)他們的聲音，多從基層了解第一手的情況和資料，為更好的處理工作提供依據(jù)。

二、存在問(wèn)題

通過(guò)對(duì)過(guò)往的回顧，自己深深認(rèn)識(shí)到在工作中還存在著不足。一是對(duì)自己要求不嚴(yán)格。應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我沒(méi)有能好好反思自己，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。

二是沒(méi)有從工作整體去考慮。就像雷鋒同志說(shuō)的，我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的崗位上做“螺絲釘”，人生目標(biāo)可以遠(yuǎn)大，但要與自己所處的環(huán)境相結(jié)合，對(duì)事物的發(fā)展認(rèn)識(shí)不夠深刻。

三是存在著浮躁心理。年輕干部普遍存在著一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成，而又對(duì)困難預(yù)計(jì)不足，毅力不夠，行動(dòng)不足。

三、整改措施

人無(wú)完人，金無(wú)足赤。通過(guò)這次在黨校的寶貴學(xué)習(xí)，使我找到了自身的不足，我要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作。毛主席說(shuō)過(guò)，人是要有點(diǎn)精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬(wàn)分的精神，去開(kāi)創(chuàng)新的局面。不斷改進(jìn)自己，真正做到讓上級(jí)放心、群眾滿意。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀；二是要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。三是要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己?？朔尚感睦?，樹(shù)立生活、工作目標(biāo)，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)，更好地為人民服務(wù)。

今后，我將注重把黨校課堂上老師講的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性，系統(tǒng)性、條理性，正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，勤于思考、善于總結(jié)，以新的的精神狀態(tài)和面貌，投身到自己的工作崗位中去。

第四篇：黨校學(xué)習(xí)期間黨性分析材料

黨校學(xué)習(xí)期間黨性分析材料

領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校進(jìn)行脫產(chǎn)培訓(xùn)，既要學(xué)習(xí)理論、掌握新知、認(rèn)識(shí)真理、探索規(guī)律，提高改造客觀世界的能力，又要加強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身修養(yǎng)，改造主觀世界。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)如才識(shí)，不日進(jìn)，則日退?；仡櫰綍r(shí)個(gè)人思想和工作實(shí)際，結(jié)合黨校期間的學(xué)習(xí)生活，經(jīng)個(gè)人黨性分析，在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)深度、學(xué)以致用上存在差距和問(wèn)題。

學(xué)習(xí)態(tài)度不端。由于平時(shí)工作繁忙，長(zhǎng)時(shí)間處于高強(qiáng)度工作環(huán)境，身心都產(chǎn)生了疲憊感。初到培訓(xùn)班時(shí)，內(nèi)心抱著能從繁雜公務(wù)中抽身出來(lái)，休息調(diào)整的心態(tài)，對(duì)此次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不夠重視，學(xué)習(xí)態(tài)度有所放松且缺乏緊迫感，未能正確認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)培訓(xùn)的重要性。學(xué)習(xí)深度不夠。在日常學(xué)習(xí)課程中，雖能做到課上專心聽(tīng)講、做好筆記、努力吸收，但由于平時(shí)工作中養(yǎng)成的在工作之余時(shí)間分散、偏碎片式的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前準(zhǔn)備不足，溫預(yù)習(xí)時(shí)間較短；課后缺乏深入思考，課堂外并未做好延伸，未能真正做到學(xué)懂弄通、學(xué)深悟透，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠理想。學(xué)以致用不緊。學(xué)習(xí)過(guò)程中，由于將學(xué)習(xí)重心較多的傾斜到掌握理論、接受知識(shí)，獨(dú)立思考的過(guò)程有所欠缺，對(duì)如何以理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、推進(jìn)工作思考不夠。理論知識(shí)水平雖然更加充實(shí)，但以科學(xué)先進(jìn)的理論知識(shí)

指導(dǎo)實(shí)踐，提高解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力有待進(jìn)一步提高。

習(xí)近平總書記曾說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)水平，在很大程度上決定著工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。作為新時(shí)代的一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任。

第五篇：黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料

黨校學(xué)習(xí)黨性分析材料

通過(guò)近一個(gè)月以來(lái)的緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，使我在黨性的鍛煉、理論修養(yǎng)的提升、信仰的堅(jiān)定、視野的拓寬和思路的開(kāi)闊上都起到了極大的推動(dòng)作用，開(kāi)始作為選調(diào)生分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已經(jīng)11年，在這11年中，更多的是忙于工作上的事物，沒(méi)有很好的靜下心來(lái)系統(tǒng)的反思和查找自身存在的問(wèn)題。結(jié)合這次我在省委黨校學(xué)習(xí)和在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況，對(duì)照自己在學(xué)習(xí)、工作和作風(fēng)中存在的形式主義和官僚主義問(wèn)題，自我剖析整改如下：

一、自身存在的問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)上流于形式，主動(dòng)性、積極性和學(xué)習(xí)的深度廣度不夠。一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加鎮(zhèn)政府組織學(xué)習(xí)和分管干工作內(nèi)的培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍，思想的總開(kāi)關(guān)沒(méi)有把握好，總認(rèn)為理論上的學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，對(duì)于工作的推進(jìn)幫助不大，出現(xiàn)了工作頭緒一多就放棄了學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論學(xué)習(xí)上下功夫，學(xué)習(xí)時(shí)通讀實(shí)時(shí)評(píng)論文章、看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著較少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多，而且大多數(shù)是就事論事，不求甚解，沒(méi)有進(jìn)行真正的反思。三是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性和隨從性。如在看待一些不良社會(huì)現(xiàn)象時(shí)，只是在看的時(shí)候或激動(dòng)、或憤慨，或擔(dān)憂，但看完后，時(shí)間一長(zhǎng)，所有的情緒也就灰飛煙滅了，沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)；不能用這些不良的社會(huì)風(fēng)氣和現(xiàn)象當(dāng)成鏡子來(lái)“照一照”自己。四是理想信念上堅(jiān)持堅(jiān)定不徹底，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

2、工作中存在要求不嚴(yán)格、標(biāo)準(zhǔn)不高、工作應(yīng)付和創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等現(xiàn)象。一是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，對(duì)于自己直接做的工作，總能保持較高的標(biāo)準(zhǔn)和尺度，但是對(duì)于下屬和村干部及鎮(zhèn)直部門的工作，要求和標(biāo)準(zhǔn)上就有所松動(dòng)，只求他們能夠完成任務(wù)，而沒(méi)有對(duì)工作質(zhì)量做出更高的要求。二是工作中安排的多，實(shí)時(shí)跟蹤督辦的少，對(duì)于沒(méi)有完成工作任務(wù)或者是達(dá)到工作成效的，只要是沒(méi)有出現(xiàn)大的問(wèn)題，都是自己接過(guò)手來(lái)完成，而沒(méi)有找到相關(guān)人員一起在完成工作中尋找問(wèn)題和差距。三是工作總體謀劃不夠，存在“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象，對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題不能做到提前預(yù)判，提前解決，造成了工作的被動(dòng)，容易出現(xiàn)在問(wèn)題出現(xiàn)后再尋求解決辦法。四是工作創(chuàng)新不夠，在工作中都是按部就班，只求完成本職工作，不出問(wèn)題，對(duì)于工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)新性沒(méi)有對(duì)自己提出更高的要求。五是存在一定的官僚主義思想，總要求下屬人員按照自己的要求去落實(shí)，而沒(méi)有很好的聽(tīng)取下屬的意見(jiàn)和建議，對(duì)有些問(wèn)題的處理沒(méi)有深入的調(diào)查和研究，造成了工作的出發(fā)點(diǎn)和最后的工作成效之間有一定的差距。

3、在工作作風(fēng)方面有不深入、不細(xì)致，回避問(wèn)題矛盾和急躁情緒的存在。一是主動(dòng)接觸群眾少，雖說(shuō)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，但除了與反映問(wèn)題的群眾、上訪群眾接觸多，平時(shí)到村安排工作、調(diào)研時(shí)與干部、種、養(yǎng)殖大戶接觸多外，與普通群眾接觸少，聽(tīng)取他們的訴求和意見(jiàn)少，存在深入不夠、工作浮漂現(xiàn)象。二是有回避問(wèn)題和矛盾的情況，對(duì)于目前由于客觀原因尚不能很好解決的一些問(wèn)題和矛盾，有怕麻煩回避的現(xiàn)象，容易找客觀理由，而沒(méi)有很好的從自身的主觀出發(fā)，尋找解決問(wèn)題的辦法，有現(xiàn)在放一放，事情總會(huì)有解決的辦法的思想。三是工作中不夠穩(wěn)重，有時(shí)還出現(xiàn)工作順利時(shí)犯粗心病，困難時(shí)犯急躁病情況，尤其是在處理疑難問(wèn)題和復(fù)雜問(wèn)題時(shí)有缺乏冷靜、缺乏耐心的現(xiàn)象。在工作中順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)，士氣高昂，工作勁頭十足；在工作中出現(xiàn)短時(shí)間無(wú)法解決的局面時(shí)，又容易全盤否定工作和自我，不能很客觀的看待工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。

二、問(wèn)題存在的原因分析

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想中，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

一是宗旨觀念有所淡化。

認(rèn)為自己工作了十多年，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二是為人民服務(wù)的意識(shí)有所淡化，群眾路線堅(jiān)持的不夠，在為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)的問(wèn)題上理解和踐行的不夠。

三是自我要求有所放松。

忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，認(rèn)為有些工作自己做的年數(shù)長(zhǎng)，一套完整成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法早就形成，忽視了時(shí)代的發(fā)展和人民日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活需要對(duì)我們的工作提出了更高新的要求；沒(méi)有對(duì)自我的工作進(jìn)行深刻的反思，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。

四是思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。

由于思想進(jìn)取意識(shí)不足，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過(guò)且過(guò)，怕得罪人，不愿碰硬，立場(chǎng)和原則堅(jiān)持不夠堅(jiān)定，因而影響工作質(zhì)量。

由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。

三、整改的措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大大精神和十九屆歷次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。堅(jiān)持學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)小學(xué)生，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問(wèn)題看待問(wèn)題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

2、筑牢思想防線，嚴(yán)守工作紀(jì)律。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?？朔詽M思想，扎實(shí)工作，要有強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把群眾的需要作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把群眾的滿意度作為衡量工作成效的標(biāo)尺，少走形式，多辦實(shí)事，在人民群眾中樹(shù)立良好的黨員形象。牢固樹(shù)立一盤旗的思想，以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于進(jìn)取。

3、切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，力戒“四風(fēng)”抬頭。要身體力行，做黨的創(chuàng)新理論有效的、科學(xué)的實(shí)踐者。腳踏實(shí)地做好本職工作，在工作中，考慮問(wèn)題三思而后行。樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。堅(jiān)持一切以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、科學(xué)觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。

4、牢記宗旨意識(shí)，創(chuàng)新開(kāi)展工作。把全心全意為人民服務(wù)放在首位，把遵紀(jì)守法作為自己的座右銘，為事業(yè)的發(fā)展為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力。增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做好各項(xiàng)工作。自覺(jué)地把自己的命運(yùn)同黨和社會(huì)主義建設(shè)聯(lián)系在一起，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。