第一篇：XX小學學習雷鋒活動實施方案

XX小學學習雷鋒活動實施方案

201X年3月XX小學學習雷鋒活動實施方案

一、活動目的

雷鋒——是我們歷史上最平凡而偉大的英雄人物，是時代精神的典范，是精神的頌歌，是影響幾代人的一面鮮紅的旗幟。是屬于人民的對美好事物的憧憬，讓我們把雷鋒精神珍藏在心底的同時，努力向雷鋒學習。

為了弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風氣，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人，服務社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學習雷鋒活動新高潮。讓學生在健康成長的同時，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想。使學生真正成為熱愛黨、熱愛祖國、服務他人、奉獻于社會的有用之才。

根據(jù)團縣委關(guān)于深入開展學雷鋒活動的通知，結(jié)合本校實際，現(xiàn)將本次活動安排如下：

二、活動主題

“傳承雷鋒精神、共創(chuàng)和諧校園”、爭當“四好少年”

三、活動要求

通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、宣傳先進典型等方式，引導廣大少年兒童普遍參與學雷鋒活動。從今年起，重點普遍開展好以“知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”為主要內(nèi)容的少先隊“學雷鋒，手拉手”實踐體驗活動。具體內(nèi)容包括：

1.知雷鋒--“雷鋒叔叔你真棒”。開展紅領(lǐng)巾閱讀活動。組織少先隊員閱讀雷鋒日記、圖書、連環(huán)畫、漫畫書等，讓少先隊員了解雷鋒事跡。并舉辦學雷鋒故事會、朗誦會、中隊會、歌詠比賽、紅歌會等讓少先隊員學唱。觀看體現(xiàn)雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等，使少先隊員認識雷鋒精神。

2.愛雷鋒--“雷鋒叔叔我愛你”。開展紅領(lǐng)巾微文、微圖、微視頻活動。組織少先隊員根據(jù)雷鋒事跡開展讀后感、觀后感征集，舉辦征文、演講活動，創(chuàng)作兒童畫，組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽，在“未來網(wǎng)--紅領(lǐng)巾集結(jié)號”和《中國少年報》等各級少先隊網(wǎng)站、報刊上曬出自己的作品，培養(yǎng)少先隊員純真的情感。

3.找雷鋒--“雷鋒叔叔在身邊”。開展紅領(lǐng)巾尋訪活動。組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，了解他們的感人事跡，記錄他們的言行舉止，學習他們的精神品格，引導隊員思考自己的成長方向，自覺向他們學習。結(jié)合優(yōu)秀少先隊員評選活動，選樹、宣傳一批可親、可敬、可學的學雷鋒先進個人。

4.做雷鋒--“雷鋒叔叔我能行”。重點動員少先隊員通過“手拉手”結(jié)對，幫助學習困難小伙伴，力所能及地幫助身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒。

四、活動時間： 2016年3月

五、活動安排

第一階段：宣傳發(fā)動時間為：（活動內(nèi)容為：、啟動儀式、下發(fā)此次活動方案；各班召開主題班會；成立雷鋒中隊；）。

通過班隊課的學習，讓學生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進行：

（1）要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

（2）要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻的價值觀，引導學生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責任感，努力為人民服務。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W習雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

（3）要學習雷鋒的嚴于律己、孜孜以學的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學生科學嚴謹?shù)膶W習方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。（4）要學習雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

4、黑板報。要求：留出一塊學習雷鋒好人好事專欄，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中做好人好事的學生，找出最有代表性、最有意義的學生做為典型。

5、安排學生給其他學生讀“雷鋒日記、雷鋒的成長、校園內(nèi)學雷鋒的先進事跡，播放學雷鋒主題的歌曲，使雷鋒精神潛移默化的影響學生們、為他們營造學雷鋒活動氛圍。

6、爭當“四好少年”活動；要把胡錦濤總書記的賀信要求作為我校養(yǎng)成教育的重要組成部分，將在周會課上進行討論，如何爭當“四好少年”。

第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施）主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起？

①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

3、開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

4、開展征文活動，內(nèi)容為雷鋒事跡讀后感或觀后感，一二年級為兒童畫、三至五年級為雷鋒事跡讀后感或觀后感。

5、將愛心獻給自己

(1)像雷鋒一樣珍惜時間

(2)像雷鋒一樣勤奮學習

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

1、成立雷鋒中隊：

（1）美化紅領(lǐng)巾一條街，以實際行動回報社會（2）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會（3）走進社區(qū)，以實際行動幫社區(qū)打掃衛(wèi)生

2、個個都是小雷鋒：

（1）由班主任開班會，各班倡議：要學習雷鋒的“平凡中的偉大”，要從點滴的小事做起，從身邊的小事做起、從自己的事情做起；如：自己的事情自己做、幫爸爸媽媽做件事、幫親人做件事、幫孤寡老人做件事、幫家里做件事、幫班級做件事、幫學校做件事、幫社會做件事等等，讓我們以實際行動來證明自己我們個個都是小雷鋒。（2）由各班班主任牽頭，發(fā)動每位學生“愛護我們家鄉(xiāng)、愛護我們校園”對發(fā)現(xiàn)的白色垃圾進行清除；

（3）創(chuàng)建清潔文明校園,每月對校園進行一次徹底的打掃除

第三階段：總結(jié)表彰（學校根據(jù)班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人）

學校將對“學雷鋒活動”進行總結(jié)，兒童節(jié)時，對于長期堅持學雷鋒的班級和個人進行表彰。

六、活動要求

各班要認真總結(jié)本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

第二篇：大律小學學習雷鋒活動實施方案

大律小學開展學雷鋒活動的實施方案

一、指導思想

為認真貫徹全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，進一步深化文明建設(shè)活動，落實教育部《教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案》要求，在全校師生中廣泛掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、積極踐行雷鋒精神的熱潮，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，結(jié)合目前小學生思想道德建設(shè)和學校工作實際，制定本計劃：

二、充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動的重要意義雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,是廣大人民群眾特別是青少年學習的光輝榜樣。1963年3月，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家提出向雷鋒同志學習。雷鋒精神始終是引領(lǐng)青少年奮發(fā)進取、健康成長的一面永不褪色、永放光芒的旗幟。弘揚雷鋒精神，有助于我們深入開展以愛國主義教育為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，有助于我們深化中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)、民族精神和理想信念教育。弘揚雷鋒精神，有利于中小學校形成助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的良好風氣，并通過學校向家庭、社區(qū)輻射，有助于促進全社會文明水準的提升。弘揚雷鋒精神，是全面推進素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，能有效地引導小學生樹立正確的價值取向，自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想的消極影響，自覺把個人的進步成長和國家民族的前途命 1

運及家鄉(xiāng)的進步發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起，成為具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

三、在師生中全面開展主題教育實踐活動

我校將通過開展豐富多彩的學雷鋒主題教育實踐活動，促進雷鋒精神進一步發(fā)揚光大。重點做好“六個一”活動。

（一）召開一次學雷鋒動員大會。要專門召開學雷鋒動員大會，發(fā)動全體師生以實際行動向雷鋒同志學習。做到班班開展、人人參與。

（二）組織一次學雷鋒主題班會和主題團日活動。結(jié)合本校、本班實際，針對學生特點，組織開展一次學雷鋒主題班會對廣大小學生和共青團員集中開展雷鋒精神教育活動。

（三）進行一次學雷鋒主題社會實踐活動。雷鋒精神重在踐行，結(jié)合本校實際，積極組織學生開展一次以幫扶貧困學生、孤寡老人、殘疾兒童、農(nóng)村留守兒童等弱勢群體為主要內(nèi)容的社會實踐活動。

（四）舉辦一次學雷鋒精神征文比賽。圍繞雷鋒精神開展一次征文活動。

（五）讀一本與雷鋒有關(guān)的書。積極組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒（1940—1961）》等有關(guān)雷鋒的書籍，讓學生認識雷鋒、熟悉雷鋒，并結(jié)合自身實際撰寫讀后感或開展講雷鋒故事比賽，讓雷鋒精神真正能深入到每位學生的心里，成為學習、行動的指南。

（六）召開一次教師專題學習討論會。召開全體教師參加的雷鋒精神專題學習討論會，在我校教師中深入開展學習雷鋒精神，弘揚優(yōu)良師德活動，提高教師育人水平，倡導奉獻精神。

四、抓好學雷鋒活動的組織實施

（一）高度重視，積極推進。充分認識學雷鋒活動的重要性和必要性，結(jié)合實際，將學雷鋒活動作為德育工作重要抓手，作為加強與改進小學生思想道德建設(shè)的重要載體，從培育“四有”新人、樹立社會主義核心價值體系、推進素質(zhì)教育、促進學生全面出發(fā)，全力推進，扎實開展。

（二）精心組織，注重結(jié)合。結(jié)合本校實際，因地制宜，精心組織好學雷鋒活動。要通過多種途徑讓學生認識雷鋒、了解雷鋒，從不同角度挖掘雷鋒精神的內(nèi)涵，尋找身邊雷鋒，并結(jié)合自身實際，踐行雷鋒精神；要將學雷鋒活動與校園文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、愛國主義讀書教育活動、經(jīng)典誦讀活動、弘揚與培育民族精神月活動、藝術(shù)節(jié)等活動有機結(jié)合，注重實效。

（三）加強宣傳，認真總結(jié)。充分利用報紙、廣播、電視等新聞媒體，校內(nèi)黑板報、櫥窗等大力宣傳報道學雷鋒活動的具體做法和實際成效，營造濃厚的學習和傳承雷鋒精神的氛圍。

張莊鎮(zhèn)大律小學

二〇一三年三月一日

第三篇：學習雷鋒活動實施方案

關(guān)于深入開展學習雷鋒活動的實施方案

為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升人口計生系統(tǒng)全體干部職工道德素質(zhì)和社會文明程度，把學雷鋒活動引向深入，根據(jù)縣委的安排部署，結(jié)合我局實際，現(xiàn)制定如下實施方案。

一、重要意義

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模，以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑，是全國人民學習的光輝榜樣。幾十年來，在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導同志親切關(guān)懷和大力倡導下，學雷鋒活動在全國各地蓬勃開展。雷鋒精神在廣大干部群眾中廣為傳揚，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色，內(nèi)涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一面永不褪色、永放光芒的旗幟。

新時期學習雷鋒同志，就是要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。通過大力弘揚雷鋒精神，對于激發(fā)人口計生系統(tǒng)干部職工思想道德建設(shè)熱情、傳承中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚民族精神和時代精神，1 促進社會主義核心價值體系建設(shè)，凝聚廣大干部職工的意志和力量，推動人口計生工作轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，具有十分重要的意義。

二、總體要求

開展學習雷鋒志愿活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、省市第十次黨代會、縣十四次黨代會精神和省市縣**工作會議精神，堅持與時俱進的要求，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進一步推動學雷鋒活動深入開展，努力提高局機關(guān)全體干部職工志愿者的宗旨意識和為民意識，要求以“弘揚雷鋒精神、共建和諧計生”為主題，同各自的工作崗位相結(jié)合，努力踐行“三個代表”重要思想，立足崗位，開拓創(chuàng)新，把弘揚雷鋒精神同弘揚**精神和**精神有機結(jié)合起來，確保各項工作順利開展。

三、活動時間

3月1日至3月31日，重點開展好3月5日前后 “學雷鋒活動周”主題實踐活動，開展學雷鋒志愿服務行動日、并在3月12日“全民義務植樹護綠行動日”和3月15日消費者權(quán)益日開展活動。

四、活動安排

1、開展關(guān)愛**志愿服務活動。組織志愿者把**當作重點服務對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等 幫扶解困志愿服務。

2、開展**宣傳志愿活動服務。組織志愿者開展重點街道和小區(qū)**宣傳活動，提高**法律法規(guī)意識。

3、開展文明城市志愿服務活動。組織志愿者開展重點部位和環(huán)境衛(wèi)生整治、文明督導等活動，提高城市管理水平和文明形象。

4、開展綠化美化志愿服務活動。結(jié)合“3.12”全民義務植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、居民小區(qū)開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。

5、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。組織志愿者在轄區(qū)主要路段、重點路口、公交站點開展文明交通勸導，維護交通秩序，勸阻違反交通行為。

6、深化志愿者結(jié)對幫扶活動。認真組織開展結(jié)對志愿服務活動，深入**，加大工作力度，拓寬服務項目，提高服務質(zhì)量。

7、召開“學習雷鋒志愿服務”心得交流會。要在認真開展活動的基礎(chǔ)上，寫出心得體會，進行深入地交流，以便更好地把學雷鋒活動取得的成效保持下去，落實到每名黨員的行動上，體現(xiàn)在今后的工作中，為實施“*”戰(zhàn)略創(chuàng)造良好的*環(huán)境。

2012年3月*日

第四篇：學習雷鋒活動實施方案

學雷鋒活動實施方案

XXXX中心學校

學雷鋒活動實施方案

一、活動宗旨：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“立德樹人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵。學校制定方案如下：

一、活動主題：“學雷鋒、樹新風、做文明沙灣人”演講活動

（一）活動時間：3月5日起

（二）活動地點：校園

（三）具體活動內(nèi)容：

1、學習雷鋒精神，加強學生的思想道德和文明禮貌教育，進一步規(guī)范學生儀表，提高學生的思想道德水平。

2、結(jié)合目前個別學生思想道德水平欠缺、文明禮貌意識淡薄的情況，廣泛開展“學雷鋒、樹新風、做文明沙灣人”演講活動

二、活動主題：“我身邊的雷鋒”征文活動

（一）活動時間：3月5日起

（二）活動地點：校園

（三）具體活動內(nèi)容：

以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校近年來

所涌現(xiàn)出的好人好事，增強師生 “我與學校共榮辱”的責任感，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。

三、活動主題：學雷鋒日記活動

（一）活動時間：3月5日起

（二）活動地點：校園

（三）具體活動內(nèi)容：

利用報紙、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等手段尋找雷鋒日記，進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

四、活動主題：學雷鋒板報活動

（一）活動時間：3月5日起

（二）活動地點：教室

（三）具體活動內(nèi)容：

宣傳雷鋒精神，并引導廣大學生“生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，工作上忘我勞動，集體中助人為樂”，爭當文明模范。

五、活動主題：學雷鋒漫畫活動

（一）活動時間：3月5日起

（二）活動地點：教室

（三）具體活動內(nèi)容：

精選表現(xiàn)雷鋒精神的經(jīng)典故事，以現(xiàn)代漫畫連環(huán)畫的表現(xiàn)手法，再現(xiàn)雷鋒同志的光輝形象。

六、活動主題：“做雷鋒式的好少年”、“我與雷鋒找差距”班隊會

（一）活動時間：3月5日起

（二）活動地點：教室

（三）具體活動內(nèi)容：

利用班會，加強對學生的思想教育，促使學生養(yǎng)成良好的習慣，進一步緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

七、活動主題：“爭當雷鋒式文明小使者”活動

（一）活動時間：3月5日起

（二）活動地點：教室

（三）具體活動內(nèi)容：

立足校園做好事，綠化、美化、凈化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭，“撿起一張垃圾，撿起一個希望”，還校園一片潔凈。學校將在5月4日結(jié)合班主任評選，學校審核，社會反映相結(jié)合，評選出“雷鋒式文明小使者”。

八、注意事項：

1、在活動中班團干部應發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,樹立好學生干部的形象。

2、要加強師生思想教育和安全教育，確保師生人身安全。

第五篇：學習雷鋒活動實施方案

Xxx學習雷鋒見行動“三平”之中做貢獻教育實

踐活動實施方案

為認真貫徹落實《中共中央辦公廳關(guān)于深入開展學雷鋒活動的意見》、《省委辦公廳關(guān)于在全省深入開展學雷鋒活動的實施意見》、《市委宣傳部、市文明辦關(guān)于在全市組織開展學習雷鋒見行動“三平”之中做貢獻教育實踐活動的實施方案》以及《市委市直工委關(guān)于全市機關(guān)帶頭開展好學習雷鋒見行動“三平”之中做貢獻教育實踐活動的通知》要求，決定在全辦組織開展學習雷鋒見行動、“三平” 之中做貢獻教育實踐活動?，F(xiàn)制定實施方案如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀，全面落實黨的十七屆六中全會精神，按照中央、省委、市委關(guān)于深入開展學雷鋒活動的要求，以傳承弘揚雷鋒精神和“三平”精神為主題，以提高公民思想道德素質(zhì)和社會文明程度為目標，深化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，推動建立學習弘揚雷鋒精神、“三平”精神長效機制，讓雷鋒精神、“三平”精神成為加快推進平頂山建設(shè)“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展、“三地”優(yōu)勢突出的資源型城市可持續(xù)發(fā)展示范區(qū)的強大精神力量。

二、活動主題

學習雷鋒見行動，“三平”之中做貢獻。

三、組織領(lǐng)導

為切實開展好學雷鋒活動、大力弘揚雷鋒精神和“三平”精神，結(jié)合我辦實際，根據(jù)黨組研究，成立學習雷鋒見行動“三平” 之中做貢獻教育實踐活動領(lǐng)導小組，由xxx主任任組長，各副主任任副組長，各科室及二級機構(gòu)負責人任組員。

四、活動內(nèi)容

（一）廣泛了解雷鋒事跡、深入學習雷鋒精神

在全辦干部職工中廣泛開展雷鋒精神主題教育，全面、深入學習雷鋒事跡。做到學雷鋒活動與機關(guān)文化建設(shè)相結(jié)合，在辦公室廣泛開展以“五個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，即通過讀一本書了解雷鋒事跡，通過開一次黨支部會議、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。在“五一”“十一”“春節(jié)”等重大節(jié)日，組織開展“雷鋒歌曲大家唱”、雷鋒箴言誦讀等活動。通過多層次、多渠道、多形式的宣傳教育活動，努力在人防系統(tǒng)營造學習踐行雷鋒精神、“三平”精神的良好氛圍。迅速掀起人人爭先學雷鋒、個個踴躍踐“三平”的活動高潮。以學習雷鋒見行動“三平”活動為契機，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，充分發(fā)揮領(lǐng)導和業(yè)務骨干的帶頭示范作用。

(二)廣泛開展“學習雷鋒精神，與時代同行，與文明同在”志愿服務活動，引領(lǐng)社會道德風尚。

辦公室成立黨員志愿服務隊，送科技、送文化、送政策、送服務下基層，幫助群眾解決困難、發(fā)展經(jīng)濟、改善生活，體現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，樹立黨政機關(guān)良好形象，密切黨同人民群眾的聯(lián)系。同時還要根據(jù)市委市政府統(tǒng)一安排，積極參加其他志愿服務活動。通過機關(guān)黨員干部帶頭開展志愿服務活動，帶動全市志愿服務活動廣泛深入開展，促進形成我為人人、人人為我的良好社會氛圍。

（三）深入開展“學習雷鋒，崗位奉獻” 實踐活動，激勵機關(guān)黨員干部立足本職、建功立業(yè)。

雷鋒是在平凡崗位、平常工作、平靜生活中，努力踐行全心全意為人民服務宗旨，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，譜寫了無比壯麗的人生篇章。河南人平凡之中的偉大追求平靜之中的滿腔熱血、平常之中極強烈的責任感，正是與雷鋒精神一脈相承。在機關(guān)黨員干部中深入開展“學習雷鋒，崗位奉獻”實踐活動，就是要像雷鋒那樣干一行愛一行、精一行專一行，立足本職崗位，奮發(fā)進取，扎實工作，積極奉獻，建功立業(yè)。結(jié)合我辦工作性質(zhì)和業(yè)務特點，組織開展崗位練兵活動，激勵大家潛心鉆研業(yè)務，熟練掌握政策，深入調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法，真情為民服務，主動團結(jié)協(xié)作，不斷提高機關(guān)執(zhí)行力和工作效率、服務質(zhì)量，以機關(guān)工作的科學務實優(yōu)質(zhì)高效，影響和帶動全市各項建設(shè)又好又快發(fā)展，以優(yōu)異的工作成績迎接黨的十八大勝利召開。

（四）開展向身邊“雷鋒"學習活動。

廣泛開展“學習雷鋒找榜樣”活動，建立“好人好事登記簿”和“文明講堂”，在我辦內(nèi)部樹立學雷鋒先進典型，大力開展向身邊“雷鋒”學習活動。充分利用身邊的模范人物、“三平”精神的踐行者，馬俊欣、王林浩等同志的事跡，在全辦上下進行大力宣傳。形成先進典型常推常新、層出不窮的局面。

（五）開展防空、防災知識普及活動。

通過知識講座、發(fā)放宣傳品等形式，定期開展xxx“五進”等活動，廣泛宣傳xxx知識，不斷xxx觀念和意識。

五、幾點要求

（一）加強組織領(lǐng)導。成立學習雷鋒見行動踐行“三平”之中做貢獻教育實踐活動領(lǐng)導小組，各科室要充分認識開展“學習雷鋒見行動踐行“三平”之中做貢獻教育實踐活動的重要意義，緊密結(jié)合本科室工作實際，對該活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起活動的高潮。

（二）注重工作實效。要努力營造學習雷鋒見行動踐行“三平”之中做貢獻的良好氛圍，堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、突出重點、強化特色，充分調(diào)動全體干部職工參與活動的積極性和主動性，增強工作的針對性、實效性。

（三）建立長效機制。各科室要將學習雷鋒見行動踐行“三平”之中做貢獻教育實踐活動當作一項常態(tài)的工作來抓，結(jié)合工作實際不斷改進和創(chuàng)新活動的內(nèi)容、載體和形式，使之不斷煥發(fā)出生機活力。要認真總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，確保“學習

雷鋒見行動踐行“三平”之中做貢獻教育實踐活動堅持不懈、常抓常新。

二○一二年五月二十日