第一篇：2011年度督導(dǎo)評估檢查匯報材料

盤縣老廠鎮(zhèn)中學(xué)督導(dǎo)評估

（2011年度）

檢 查 匯 報 材 料

老廠鎮(zhèn)中學(xué) 2011年11月3日

盤縣老廠鎮(zhèn)中學(xué)督導(dǎo)評估檢查匯報材料

（2011年度）

一、指導(dǎo)思想

以“三個面向”和“三個代表”為指導(dǎo)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以培養(yǎng)社會高素質(zhì)人才為目標(biāo)，全面貫徹落實黨的教育方針，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和教育教學(xué)水平提高，努力改善辦學(xué)條件，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。一年來我校遵循教育教學(xué)規(guī)律，黨的教育方針、政策、法規(guī)，開展學(xué)校工作，現(xiàn)將開展工作作自查自評匯報。

二、基本情況。

盤縣老廠鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)有21個教學(xué)班,1628名學(xué)生，教職工74名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校占地9300 m2（新增2100 m2），現(xiàn)有校舍面積6800余平方米，（重建增校舍2480m2），一年來、以求真務(wù)實的態(tài)度，全面落實國家規(guī)范化學(xué)校的各項標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步完善各項規(guī)章制度，努力豐富“辦人民滿意教育”的內(nèi)涵，為師生全面發(fā)展搭建良好平臺，貫徹細(xì)節(jié)決定成敗，執(zhí)行決定輸贏的管理理念，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、節(jié)約型、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的學(xué)校。一年來，學(xué)校確定三大中心任務(wù)：第一，盡全力保障孩子的健康與安全；第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會公民；第三，盡全力提升課堂效果，提高教育教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，老師們也是圍繞這三大任務(wù)進(jìn)行工作的。

三、德育管理

德育為先，努力提高師生思想品德素質(zhì)。

常言道，“沒有規(guī)矩不成方圓?！弊鳛橐粋€現(xiàn)代人，我們應(yīng)該自覺的遵守社會的公德，遵守社會的法律。作為中學(xué)教師，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守與我們有關(guān)的各項規(guī)章制度。在德育工作中，學(xué)校將注重抓好以下三方面的工作：

（1）．加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化教師群體。

（2）、強(qiáng)化了學(xué)生德育工作教育:成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，生生知校訓(xùn)，校風(fēng)，懂學(xué)風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛社會主義的思想感情的人；有遵守社會公德意識，集體意識；有良好的意志、品格和活潑開朗的性格；有自我管理，分辨是非的能力。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，努力將學(xué)生培養(yǎng)成為合格的中學(xué)生。①全面加強(qiáng)特殊家庭子女教育問題研究，切實矯正學(xué)生中存在的不良行為，成立了單親家庭、孤兒教育班，形成本校德育新亮點。②做好留守子女、貧困學(xué)生關(guān)愛教育工作，加強(qiáng)對學(xué)校關(guān)愛教育方案的實施監(jiān)督，加強(qiáng)與其監(jiān)護(hù)人溝通聯(lián)系，確實保證留守子女、貧困學(xué)生得到公平教育健康成長。③重視班團(tuán)隊建設(shè)，適時選擇班會教育主題，培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀。④加強(qiáng)思想政治課教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。⑤加強(qiáng)德育主題教育，利用各種形式抓好傳統(tǒng)美德教育、“八榮八恥”教育和感恩教育。抓好心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生做個健康的人。繼續(xù)加強(qiáng)對全體學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《老廠中學(xué)班級公約》、《老廠中學(xué)學(xué)生考勤制度》等規(guī)范的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生公民素養(yǎng)水平。⑥搞好中學(xué)生專題教育，開展“雙創(chuàng)雙建”、“五臟、五亂、五差、五心、三好”教育開展工作，要利用課堂和開辟的“毒品預(yù)防教育”專欄，切實加強(qiáng)對學(xué)生的毒品知識預(yù)防教育，對學(xué)生加強(qiáng)預(yù)防艾滋病、預(yù)防流感、預(yù)防肺結(jié)核病教育力度。四．教育管理及科研

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“生命線”，學(xué)校今年將制定一些切實可行的措施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭在明年的中考中取得更加出色的成績。這方面將重點做下面幾點：

（一）、學(xué)校抓好課堂高效的一個核心、兩個重點：一個核心是課堂教學(xué)由知識立意

轉(zhuǎn)向能力立意；兩個重點一是抓好備課，二是抓好學(xué)習(xí)小組建設(shè)。三開齊開足課程，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。四面向全體分類推進(jìn)。

五．勞技、美育、第二課堂、個性培養(yǎng)

(1)、團(tuán)委：加強(qiáng)學(xué)生會工作的力度，做好學(xué)生工作、召開“雙創(chuàng)雙建”、“五臟、五亂、五差、五心、三好”專題會議，成立師生“雙創(chuàng)雙建”、“五臟、五亂、五差、五心、三好”監(jiān)督崗。組織召開各類文藝、演出活動。培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。學(xué)校體育和藝術(shù)教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要的組成部分。通過活動的開展，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。團(tuán)員仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。

(2)、體衛(wèi)工作要進(jìn)一步規(guī)范化、經(jīng)?；?、制度化，體育教師除上好體育課外，要認(rèn)真引導(dǎo)帶動學(xué)生訓(xùn)練，加強(qiáng)對早鍛煉、課間操的檢查、督促。

第二課堂開設(shè)音樂、體育、美術(shù)、攝影、設(shè)計、書法、語文、數(shù)學(xué)、英語等興趣小組。開設(shè)學(xué)生書法課程(每周一節(jié))。

(3)、衛(wèi)生工作要教育學(xué)生既要注重環(huán)境區(qū)的打掃，又要注重環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的保持，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。真正達(dá)到創(chuàng)衛(wèi)生學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。加大各類疾病的預(yù)防，杜絕傳染病發(fā)生。

(4)、強(qiáng)化住宿學(xué)生的管理。在宿舍管理上，學(xué)校著重抓好以下幾方面的工作：一是對住宿（借住）學(xué)生進(jìn)行全程的服務(wù)與管理；二是制定嚴(yán)格的宿舍（借?。┕芾碇贫?，并加大宿舍制度的執(zhí)行力度；三是行政值日人員配合班主任、值周教師做好每晚學(xué)生就寢前的巡視工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在宿舍及時查找，確保學(xué)生每天及時上床就寢；四是直接安排教師住宿舍管理學(xué)生。住校生要做到：

1、要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，做好宿舍內(nèi)的衛(wèi)生整潔工作；

2、要節(jié)約用水用電；

3、要按時就寢，做好午睡和夜睡；

4、有事必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度，不可不辭而別；

5、要服從管理、值日老師和宿舍干部的管理。

（5）學(xué)生技能明顯提高。

六、后勤工作

提高食堂的服務(wù)質(zhì)量和水平。

①成立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，讓學(xué)生的生活得以提高。

對于我們同學(xué)來說，要嚴(yán)格執(zhí)行就餐制度，要愛惜糧食，不能將吃剩的飯菜亂倒。打飯必須按要求按學(xué)校安排的順序，杜絕擁擠現(xiàn)象。

②改善辦學(xué)條件食堂設(shè)施。七．強(qiáng)化安全，營造平安育人環(huán)境

本學(xué)期我們將繼續(xù)落實安全責(zé)任制，簽訂安全責(zé)任書，（班主任、教師、家長、學(xué)生）。強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全、教育教學(xué)及活動設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境、借住生、住校生等學(xué)校安全所涉及到的諸多方面。

安全主要負(fù)責(zé)人，郭景洪副校長，直接責(zé)任負(fù)責(zé)人政教處、保衛(wèi)、門衛(wèi)、宿管、班主任、值日和科任教師。一切安全均由相關(guān)人員組織、落實、指導(dǎo)、教育、管理和負(fù)責(zé)，責(zé)任層層落實和分解承擔(dān)。

具體內(nèi)容：認(rèn)清學(xué)校特殊形式，確保安全從大到小充分認(rèn)清形勢，切實增強(qiáng)校園安全工作緊迫感；突出工作重點，認(rèn)真開展校園安全隱患大排查（一是教學(xué)場所設(shè)施，一是教學(xué)場所設(shè)施，三是食品衛(wèi)生安全，四是車輛交通安全，搶抓開學(xué)時機(jī)，健全校園安全工作長效機(jī)制（一是健全組織機(jī)構(gòu)，二是完善安全制度，三是落實安全教育，四是嚴(yán)格依法管理，五是整合防范力量。）；從總體到細(xì)節(jié)落實到實處，高度分析學(xué)校存在的問題，抓準(zhǔn)原因癥結(jié)；加強(qiáng)安全演練。

具體措施：對于安全問題，我們將做好以下具體工作：一是第一周完成所有責(zé)任書簽訂，廣泛開展安全教育活動，每月進(jìn)行一次全校性的安全警示教育、演練及講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，讓學(xué)生懂得生命為重，安全為天。二是利用國旗下講話、班會課、校園廣播、板報等宣傳普及安全知識，組織學(xué)習(xí)下發(fā)食品衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全材料、《校園意外事件應(yīng)急措施》、《校園意外傷害處理辦法》等，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識。三是組織對校園內(nèi)存在的安全隱患逐一排查并予以消除，成立可操做實效性強(qiáng)的各類安全應(yīng)急預(yù)案、建立各類安全保衛(wèi)制度。四是召開安全專題會議、排查學(xué)校各類安全。確保校園內(nèi)不發(fā)生任何安全事故。建和諧校園、建平安校園。五是責(zé)任落實做到誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰分管、誰負(fù)責(zé)、誰涉及誰負(fù)責(zé)。

八、校園環(huán)境文化建設(shè)工作

抓好校園建設(shè)搞好校園規(guī)劃和綠化校園綠化分到人綠化工作可影響教師評優(yōu)評模晉級等今年要加大力度搞好綠化工作由學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組制定切實可行的計劃學(xué)校按規(guī)劃圖充分爭取資金搞好校園建設(shè)努力營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活、工作的環(huán)境。

優(yōu)美教室的建設(shè)：利用假期做好優(yōu)美教室工程，用足用好公用經(jīng)費(fèi)提標(biāo)的40%，2011年—2012年生均公用經(jīng)費(fèi)3%的比例搞好優(yōu)美教室建設(shè)，用三年的時間全面完成我校優(yōu)美教室工程。

九、特殊教育

（一）、健全和完善學(xué)校禁毒預(yù)防教育網(wǎng)絡(luò)

1、健全、完善學(xué)校禁毒教育的領(lǐng)導(dǎo)、組織工作機(jī)構(gòu)。每學(xué)期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系，及時了解禁毒預(yù)防教育教材和最新的相關(guān)信息資料。

2、學(xué)校要高度重視中學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作，把對中學(xué)生的毒品預(yù)防教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，政教處處具體落實措施，并配備兼職教師，組織開展禁毒預(yù)防教育。

3、加強(qiáng)對學(xué)生涉毒預(yù)防和監(jiān)控。要把禁毒預(yù)防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

（二）、建立健全學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作制度

1、建立禁毒教育學(xué)年度報告制度。學(xué)校在每學(xué)年開學(xué)初總結(jié)上學(xué)年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向教育局報告。

2、建立健全學(xué)生涉毒監(jiān)控報告制度。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生涉毒現(xiàn)象，必須立即報告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和禁毒部門，并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。對吸毒的，學(xué)校應(yīng)主動與禁毒部門和家長聯(lián)系，協(xié)助做好戒毒工作。

3、健全學(xué)?；卦L教育制度。在學(xué)校家訪制度基礎(chǔ)上，要有機(jī)地將易染毒的學(xué)生家庭情況調(diào)查與其他工作結(jié)合起來，并適時、適度地向?qū)W生家長開展禁毒宣傳。

4、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)?？己斯ぷ靼才牛瑢⒔窘逃己肆腥雽W(xué)?？己藘?nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有獎罰。

（三）、以多種形式落實禁毒預(yù)防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學(xué)校每學(xué)期至少要安排一課時的禁毒預(yù)防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生特別是畢業(yè)班學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的毒品預(yù)防教育，確保在校生充分認(rèn)識毒品危害，增強(qiáng)防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學(xué)校要充分利用“國際禁毒日”教育契機(jī)，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結(jié)合班團(tuán)隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識。開展“六個一”活動：①讀一本禁毒書籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓毒品進(jìn)我家”的宣傳活動。

3、學(xué)校要加強(qiáng)與社會、學(xué)生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長學(xué)校開展禁毒教育宣傳，組織學(xué)生參與社會禁毒教育活動，形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

十、辦學(xué)舉措及工作實效。

結(jié)合中心校2010年，抓好教學(xué)質(zhì)量的九個舉措，加強(qiáng)教師管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

做好2010—2011學(xué)年度各種表冊的填報工作。加大控輟保學(xué)的工作力度。確保學(xué)生不輟學(xué)。

十一、執(zhí)行法規(guī)

加強(qiáng)效能建設(shè)的機(jī)制改進(jìn)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，下一年度教師交流，在保證我校正常教學(xué)下進(jìn)行，實施辦法結(jié)合學(xué)校實際崗位，由學(xué)校聘任完余下的教師和結(jié)合個人情況完成。

作風(fēng)建設(shè)是關(guān)鍵，利用其抓好反腐倡廉工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。切實將工作落實到實處。工會、黨支部加強(qiáng)該項工作的落實。

（一）組織機(jī)構(gòu)

（二）工作目標(biāo)。(三)主要工作內(nèi)容：

1、思想道德風(fēng)險防控。

2、制度機(jī)制風(fēng)險防控。

3、崗位職責(zé)風(fēng)險防控。

（四）、方法步驟及時間安排：認(rèn)真查找“三類風(fēng)險”、建立“三道防線”，按照“計劃、執(zhí)行、考核、修正”四個環(huán)節(jié)，形成有機(jī)循環(huán)的長效機(jī)制，深入開展崗位腐敗風(fēng)險防控管理工作。(五）、工作要求：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。（2）突出重點，統(tǒng)籌推進(jìn)。（3）加強(qiáng)協(xié)調(diào)，狠抓落實。（4）規(guī)范資料，總結(jié)上報。

十二、財務(wù)經(jīng)費(fèi)

財務(wù)工作是學(xué)校的主體工作之，財務(wù)不清，賬務(wù)不明人心不齊，總務(wù)處、工會必須加強(qiáng)對學(xué)校的財務(wù)督促管理，加強(qiáng)財務(wù)、校務(wù)、政務(wù)公開，校長在開學(xué)初理清學(xué)校所有賬務(wù)，做到公用經(jīng)費(fèi)使用公開透明合理，消除教師心理的凝慮。校長做到每月簽字一公示。

學(xué)校賬務(wù)每月報請、審清、結(jié)算清、領(lǐng)導(dǎo)清和教師清，財務(wù)處每月必須按時公式各類費(fèi)用的開支情況，在公示中細(xì)到每一人支付情況。

十三、校安工程工作及學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施。1、2009年校安工程項目必須在2011年9月20日前驗收使用，不能再找借口托詞，沒有商量的余地。2、2010年的重建項目、加固工程要做好協(xié)調(diào)，搞好服務(wù)，必須在12月底前全面竣工，做好資料確保驗收，不能完成的要追究責(zé)任。3、2011年的項目加固工程要做好前期的準(zhǔn)備工作，重建項目必須在10月底前開工建設(shè)，加固工程利用好一切資源迅速推進(jìn)在2011年前完工，重建項目在2012年4月底前竣工驗收。我校2011年工程已經(jīng)開始落實招標(biāo)工作，爭取九月開工。

基礎(chǔ)設(shè)自己用公用經(jīng)費(fèi)解決，辦公室建設(shè)、辦公電腦、音響設(shè)備、教學(xué)設(shè)備購置、優(yōu)美教室建設(shè)、多媒體、學(xué)生住宿、學(xué)生用水等問題解決。

十四、中考備考工作新目標(biāo)

確定2012年老廠鎮(zhèn)中考目標(biāo)，一、二中上線最低60人，其中550分以上15人，600分以上5人。為達(dá)成以上目標(biāo)，結(jié)合我校實際，加強(qiáng)中考備考，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，調(diào)動一切有利因素，著眼于學(xué)生的主體發(fā)展，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取精神，抓早、抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實、抓好我校2012年中考工作，確保我校2012年中考質(zhì)量評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)類前十名。

十五、校長素質(zhì)及學(xué)校班子建設(shè)

加強(qiáng)校長素質(zhì)建設(shè)、加大學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，打造領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)型校長，建設(shè)服務(wù)實效型二極班子，校長嚴(yán)格按崗位職責(zé)管理，分工明確，加強(qiáng)班子建設(shè)的凝集力，構(gòu)建和諧的教師團(tuán)隊，為學(xué)校的發(fā)展。請求上級考核在學(xué)校健全工會組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是官、也沒有利可圖，卻是辦實事，決定學(xué)校成敗的主力軍，在學(xué)校班子中考核免除對工作不力、工作推諉、不作為、不上進(jìn)、不講大局、不顧學(xué)校發(fā)展的班子職務(wù)，考察2位女教師加入班子成員中。組織機(jī)構(gòu)逐漸健全。班子志愿加入教師考核。

我們學(xué)?，F(xiàn)狀還有這樣那樣的問題，還有待進(jìn)一步發(fā)展。但這正是我們成功的機(jī)會所在，也是勤奮的動力，也是成功的機(jī)緣。但決不能成為消極懈怠的借口。

十六、檔案建設(shè)按督導(dǎo)評估的要求建檔，資料齊全，工作抓到實際，不弄虛作假，嚴(yán)格按步就班工作。

十七、辦學(xué)特色。

以學(xué)校各項活動為契機(jī)，開展辦學(xué)，抓好借住生管理，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，輔導(dǎo)工作，抓好課堂改革，文化遺產(chǎn)進(jìn)校園。

十七、資料建設(shè)齊備，嚴(yán)格按上級要求和學(xué)校實際開展工作，建立健全檔案目錄資料。總之，一年來學(xué)校工作以三項任務(wù)為中心：第一，盡全力保障孩子的健康與安全；第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會公民；第三，盡全力提升課堂效果，提高教育教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一切工作開展符合實際，也達(dá)到一定效果。

老 廠 中 學(xué)

2011年11月2日

第二篇：督導(dǎo)評估檢查匯報發(fā)言稿（范文）

督導(dǎo)評估檢查匯報發(fā)言稿

1、建立領(lǐng)導(dǎo)組織，健全制度，加強(qiáng)體育工作的管理。

我校領(lǐng)導(dǎo)一直以來都非常重視體育工作，學(xué)校成立了由謝萍副校長直接管理負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校的體育工作納入學(xué)校工作的整體計劃之中，定期召開會議研究體育工作，狠抓落實體育工作。在管理方面，我校按照有關(guān)文件的要求，每個教學(xué)班都配備了專職的體育教師，確保每節(jié)體育課和活動課都能高質(zhì)量完成；并且班主任經(jīng)常經(jīng)常教育和督促學(xué)生積極參加體育活動，特別是大課間時，班主任經(jīng)常和學(xué)生一起活動，師生同樂，使體育活動效果更加明顯。最后，總務(wù)處在我校體育活動順利開展方面給予了大力的支持，對體育老師的服裝配置及室外活動補(bǔ)貼都能落到實處，是體育活動順利開展的保障。

2、克服困難，創(chuàng)造條件，完善體育設(shè)施

我校占地面積小，但麻雀雖小，五臟俱全。體育器材方面，我校的體育器材完全達(dá)到省級器材配備目錄要求。學(xué)?，F(xiàn)擁有200米4道環(huán)形跑道一塊，室外籃球場4個。。。體育器材有安全保障，性能合理，體育場地布局合理、整潔平整，符合體育教學(xué)的要求。在體育設(shè)施管理方面，我校有專人負(fù)責(zé)場地、器材的管理，器材擺放整齊、有序，每年對器材的數(shù)量、品種、添置、損耗能都進(jìn)行了明確的記載。

3、加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量

我校按照國家中小學(xué)課程計劃規(guī)定開足體育課，七、八、九三個年級每星期 都開三節(jié)體育課，體育教學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)年、學(xué)期、單元計劃有序開展。我們的體育教學(xué)都有清晰的教學(xué)目標(biāo)、活動內(nèi)容、技術(shù)要領(lǐng)、教學(xué)方法等，體育課有課堂常規(guī)，學(xué)生注意力集中，課堂氣氛活躍，運(yùn)動負(fù)荷適宜，教學(xué)質(zhì)量明顯，體育考試嚴(yán)格要求并做好成績記錄。為了提高教學(xué)質(zhì)量，體育科組經(jīng)常開展教研活動，老師們集體備課，集眾家之所長，形成統(tǒng)一的教案，老師們實踐、反思、再實踐。

4、積極開展各項體育活動，提高學(xué)生運(yùn)動技能

學(xué)校認(rèn)真落實上級教育行政部門要求的每天鍛煉一小時的具體要求，每周開設(shè)了三課二操，每周3節(jié)體育課，每天做好課間操、眼保健操，每學(xué)年舉行一次大型的田徑運(yùn)動會，組織開展各年級的籃球聯(lián)賽、拔河及冬季長跑等活動。這些活動都有組織有計劃有內(nèi)容地去開展，切實提高學(xué)生的身體素質(zhì)與運(yùn)動技能。學(xué)校

還成立了多個體育課外活動興趣小組，有田徑隊、乒乓球隊、籃球隊、，各小組活動定時間、定地點、定輔導(dǎo)教師，并制定了各自的活動計劃?；顒拥拈_展增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)了學(xué)生身心健康，使學(xué)生較好的掌握了體育基本知識，培養(yǎng)了學(xué)生體育運(yùn)動技能和良好的體育習(xí)慣，提高了學(xué)社會功能運(yùn)動技術(shù)水平

5、取得的成績及存在的問題

第三篇：“督導(dǎo)評估檢查”匯報材料[最終版]

“督導(dǎo)評估檢查”匯報材料

小 學(xué)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！

近年來，在 鎮(zhèn)黨委、政府、學(xué)區(qū)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》等法律法規(guī)，貫徹落實《河北省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》精神，在“普九”達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)上，狠抓了進(jìn)一步鞏固、深化、提高和發(fā)展，使我 校教育工作不斷取得新成績。

一、學(xué)校簡介

我校由金元村、寇村兩村于2005 年集資興建，學(xué)校共計投資180 余萬元，占地面積13500平方米，建筑面積1890平方米，為兩層雙面樓房。普通教室21 間，專用教室25 間，辦公室及其他用房10 間，共計56 間。操場2000平方米，圖書8000余冊。生均20冊以上。學(xué)校衛(wèi)生室、勞體器材室、圖書室、閱覽室、少先隊活動室、教學(xué)儀器室、實驗室、音美教室、多媒體教室、微機(jī)室，一應(yīng)俱全。教學(xué)儀器達(dá)到省基本配備標(biāo)準(zhǔn)，演示開出率100%，學(xué)生實驗開出率100%。

二、教育工作現(xiàn)狀

（一）義務(wù)教育

1、普及程度：

轄區(qū)適齡兒童288人，在校生288人，入學(xué)率100%； 學(xué)校無輟學(xué)現(xiàn)象，鞏固率100%,畢業(yè)率100%。

2、教師隊伍

學(xué)校設(shè)校長一名，大專文化，小學(xué)高級教師，通過了崗位培訓(xùn)并取得了合格證書。

。專任教師11人，小學(xué)高級教師 5人，一級教師6人，其中大專以上6人，中師5人。

所有教師均參加了形式多樣的繼續(xù)教育，學(xué)歷層次、綜合素質(zhì)和專業(yè)化水平不斷提高。

三、學(xué)校管理

學(xué)校奉行“依法治校、科研興校、以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，不斷提高標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理水平，以“建設(shè)農(nóng)村一流現(xiàn)代化小學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)‘努力實施素質(zhì)教育，取得了突出成績，先后被任丘市委、市政府命名為“花園式學(xué)?！?、“平安校園”，2007 年被滄州教育局和任丘市委市政府授予“學(xué)校管理先進(jìn)學(xué)?！狈Q號，順利通過滄州市“標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)”驗收。

四、教學(xué)改革與教育質(zhì)量

1、德育工作： 我們以禮儀教育為龍頭，抓好德育工作，已收到明顯成效。校風(fēng)校貌發(fā)生可喜變化，文明禮貌、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助蔚然成風(fēng)，學(xué)生逐步養(yǎng)成了遵紀(jì)守法，健康向上的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

2、教研工作：為使教研工作落到實處，建立健全了校本教研制度，學(xué)期初有計劃，學(xué)期中有行動，學(xué)期末有總結(jié)。為掌握新的教學(xué)理念和方法，我們一方面采取走出去請進(jìn)來的方法，一方面組織教師進(jìn)行校本教研，另一方面，充分發(fā)揮 骨干教師的帶頭作用，以點帶面。

3、教育教學(xué)質(zhì)量：以課改為突破口，廣大教師的專業(yè)水平不斷進(jìn)步，不斷提高，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，使學(xué)生既掌握了知識，又增長了能力，整體素質(zhì)明顯提高。

三、主要做法及措施

1、強(qiáng)化管理，（1）思想道德建設(shè)。通過對十七大的學(xué)習(xí)活動和八榮八恥的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教職員工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的光榮感，責(zé)任感與使命感。(2)學(xué)歷提高和繼續(xù)教育。我們要求學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的專任教師，必須通過正規(guī)渠道的學(xué)習(xí)，使其盡快達(dá)標(biāo)。要求所有教師必須接受繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過不同形式的學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（3）教師隊伍。首先我們建立健全了各種規(guī)章制度，使教師們知道了自己該做什么，不該做什么。其次是要求校長，主任聽課、任課，此舉對教師起到極大的帶頭作用。最后是加強(qiáng)常規(guī)管理。從備課到作業(yè)的批改，從課堂教學(xué)到教研活動，從教學(xué)計劃到工作總結(jié)等方面，都一一抓好檢查和落實。（4）教學(xué)研究。大力提倡素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、成長，推進(jìn)課改進(jìn)程，培養(yǎng)全能人才。極大地調(diào)動了全體教師進(jìn)行教研的積極性，同時，鼓勵教師自制教具，并定期進(jìn)行評比。

2、依法治教

（1）控輟保學(xué)，首先采取各種形式對新的《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)進(jìn)行廣泛深入宣傳；其次，有廣大教師通過家訪說服輟學(xué)學(xué)生返校就讀；

（2）行風(fēng)建設(shè)。大力開展“走千家、串萬戶，共建連心橋”活

動，規(guī)定了校長每學(xué)期至少走訪5戶，班主任至少走訪20戶，科任教師至少走訪15戶，受到家長和社會的廣泛贊譽(yù)。

（3）安全衛(wèi)生。首先成立安全衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全評比制度。其次，定期或不定期對學(xué)校各重點部位檢查，最大限度的消除隱患，近幾年來，從未發(fā)生過安全責(zé)任事故。同時，加大整治校園周邊環(huán)境力度，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

四、存在的主要問題及今后的工作計劃

1、由于近年來生源不斷增加，教室開始緊缺，需投資增建教室。

2、個別教師思想觀念落后，不能適應(yīng)教學(xué)教改的新形勢，不能掌握多媒體、微機(jī)等教學(xué)技能，需提高培訓(xùn)。

3、今后計劃：

（1）多方籌措資金，擬新建教室7 間。

（2）加大教研教改力度，努力提高教師素質(zhì)，全面鋪開“高效課堂”的實施，大幅度提高教育教學(xué)質(zhì)量。

金元村小學(xué) 2010、10、8

第四篇：2009督導(dǎo)評估匯報材料

注重實效，開拓進(jìn)取 辦人民滿意教育

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

回眸2009年，我們在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下，緊緊圍繞《2009年工作要點》，統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、扎實有效地開展各方面的工作，并較好地完成了各項工作任務(wù)。

一、工作目標(biāo)完成情況

1、辦學(xué)條件進(jìn)一步改善

大石嶺中心幼兒園投資1萬元，配備了鍋爐取暖；老嶺灣小學(xué)投資達(dá)6000元，維修和加高院墻，新建廁所、大門；大石嶺中心小學(xué)更新桌櫈200單人套，新增圖書1784冊，配備上電子檔案管理系統(tǒng)，完善“校園網(wǎng)”建設(shè)，資源儲備達(dá)到140G；大石嶺初級中學(xué)進(jìn)一步改善校園環(huán)境，教師、宿舍、辦公室、圖書室等得到重新維修、布置,新增圖書2558冊。

按時完成中小學(xué)校舍安全排查信息采集工程和大石嶺九年一貫制寄宿制學(xué)校具體設(shè)計方案。

2、教師素質(zhì)進(jìn)一步提升

⑴2009年，共有15名教師參加了本科階段的學(xué)習(xí)的進(jìn)修，到目前為止，全鄉(xiāng)教師本科學(xué)歷達(dá)25%。

⑵現(xiàn)有市級骨干教師教師培養(yǎng)對象2名，縣級骨干教師培養(yǎng)對象3名，總校級骨干教師10名，他們在各級活動獲得市級優(yōu)質(zhì)課3節(jié)，縣級優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。

⑶總校先后評選出10名師德標(biāo)兵，10名優(yōu)秀班主任，10名優(yōu)秀教師，并逐級向上申報，其中段文成被推選為獲得市級“師德標(biāo)兵”、張素榮被推選為國家級優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

⑷在第二輪《課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)》驗收中，參評教師全部合格。其中中小學(xué)各有9人取得優(yōu)秀，傅秀紅、齊小英老師主講的課還在教研室的驗收中被評為“現(xiàn)場優(yōu)質(zhì)課”。

3、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居前列

08-09學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測，六年級在土門學(xué)區(qū)聯(lián)考中，語文、數(shù)學(xué)、英語均取得了第一的好成績。09年中考雖然不如08年包攬全部第一的輝煌，但在畢業(yè)班五名教師病倒，三名住院的不利因素下，仍取得了總校第五、鄉(xiāng)中第七名的成績，其中有三科五人次進(jìn)入全縣前十名。

4、讀書工程扎實推進(jìn)

總?；ㄙM(fèi)5000元錢購置120冊教育局規(guī)定的教師必讀書目，并分發(fā)到每

二、工作措施及成效

（一）以“三項活動”為契機(jī)，提高干部管理水平

2009年是我省的作風(fēng)建設(shè)年、秦皇島市師德建設(shè)年，也是我縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的重要階段。我們結(jié)合教育局的實施方案和我鄉(xiāng)實際，制定了具體的工作計劃，確?！叭椈顒印痹鷮嵱行У亻_展。

實踐證明，“三項活動”真正起到了“講正氣、樹新風(fēng)，講師德、鑄師魂，科學(xué)管理上水平”的作用，打造了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力、務(wù)實創(chuàng)新，懂得管理、善于管理的干部隊伍。

總校一班人能做到勤奮工作，廉潔奉公、處事公道、團(tuán)結(jié)協(xié)作。業(yè)務(wù)校長、視導(dǎo)員經(jīng)常深入第一線，不辭辛苦檢查指導(dǎo)教學(xué)工作。會計兢兢業(yè)業(yè)，與前勤配合默契，依據(jù)有關(guān)文件、制度確保教師切身利益落到實處。成教校長、工會主席堅守崗位，不僅完成本職工作，又承擔(dān)總校其它工作（張主席主抓安全工作。曹校長主抓師德和學(xué)生德育工作），積極配合大型下鄉(xiāng)檢查、督導(dǎo)工作。

中小學(xué)班子、各學(xué)區(qū)主任，戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，正氣十足。特別是中小學(xué)校長、主任，他們既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，包年級，擔(dān)主科，身先士卒，使學(xué)校各項管理有效到位。各學(xué)區(qū)主任不辭辛苦，巡回檢查、指導(dǎo)，解決了總校管理鞭長莫及的矛盾。

（二）以“繼續(xù)教育規(guī)劃方案”為抓手，提高教師整體素質(zhì)

總校認(rèn)真開展各種形式的培訓(xùn)，有效落實教育局下發(fā)的《2009-2011年繼續(xù)教育規(guī)劃方案》

①鼓勵學(xué)科對口的高學(xué)歷進(jìn)修

學(xué)年伊始，總校就下發(fā)了《全鄉(xiāng)教師學(xué)歷情況調(diào)查表》，了解教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況。對學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的教師，總校鼓勵他們參加各種形式的高學(xué)歷進(jìn)修。

②重視骨干教師隊伍建設(shè)

通過層層選拔推薦，現(xiàn)有市級骨干教師培養(yǎng)對象2名，縣級骨干教師3名，總校級骨干教師10名，認(rèn)真開展“四個一工程”，充分發(fā)揮他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。

③加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

為使教師培訓(xùn)工作落到實處，總校制定了教師培訓(xùn)計劃。舉辦和參加縣教研室組織的各項培訓(xùn)，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)1.5萬元。培訓(xùn)人次、培訓(xùn)率、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)均創(chuàng)歷史最高。

除了在指定時間、地點參加上級培訓(xùn)外，總校業(yè)務(wù)校長、視導(dǎo)員、中學(xué)教學(xué)校長、主任多層次進(jìn)行專題講座，涉及“生本教育理念”、“陶行知教學(xué)

2、扎實開展活動，提高德育工作實效性

大石嶺中心小學(xué)利用重大節(jié)日、紀(jì)念日活動開展主題實踐活動；大石嶺初級中學(xué)充分利用“德育快報”、《千分賽》等形式加強(qiáng)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，并與派出所取得聯(lián)系，開展法制講座。

活動豐富了學(xué)生的校園的生活，他們在活動中陶冶了情操，受到了教育，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。

3、建立健全制度，規(guī)范住宿生管理

住宿生管理是德育管理的重點，也是難點，為此總校下發(fā)了《住宿生管理實施辦法》、《宿管人員考核細(xì)則》，明確了工作的目標(biāo)和細(xì)則。

大石嶺初級中學(xué)結(jié)合本校實際，提出了半軍事化管理，一天24小時都有專人負(fù)責(zé)，做到責(zé)任明確、責(zé)任到人；電站寄宿制小學(xué)制定出“六要六不準(zhǔn)”的管理辦法。這些措施，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和鍛煉了他們的生存能力。兩所寄宿制學(xué)校均實行評價食堂政策，學(xué)生吃的實惠，減輕了家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，避免了因生活費(fèi)過重而造成失學(xué)。

（四）加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)，向教學(xué)管理要質(zhì)量。首先是常規(guī)制度的“細(xì)致化” 總校先后修改了

《中層干部考評細(xì)則》：把教師的業(yè)務(wù)考核成績的平均值作為主任級別領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)成績，主任的業(yè)務(wù)成績平均值作為校長業(yè)務(wù)成績。

《教師綜合考核實施方案》：把教學(xué)成績的分值由30分調(diào)整到45分，并把教師所任所有學(xué)科的成績平均進(jìn)入考核，根據(jù)進(jìn)步幅度設(shè)立學(xué)科進(jìn)步獎。

《教師業(yè)務(wù)考評細(xì)則》：對17種業(yè)務(wù)分別進(jìn)行了量化，并對每一個環(huán)節(jié)的分值及評分標(biāo)準(zhǔn)給予了明確的規(guī)定。

其次是過程管理的“層次化”

第一層面：總校檢查督導(dǎo)制?？傂Ｈ藛T重心下移，每學(xué)期除不定期查崗、隨機(jī)檢查外，大型檢查三次，督導(dǎo)三次。每次檢查都認(rèn)真總結(jié)，發(fā)通報，下都督導(dǎo)意見。聽課不少于三輪，第一輪全員指導(dǎo)性聽課；第二輪是抓典型，聽示范課。第三輪是考核性聽課，對全體教師課堂教學(xué)進(jìn)行量化。同時評選出總校級教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)質(zhì)課?？傂Ｈ藛T特別是業(yè)務(wù)校長、視導(dǎo)員每學(xué)期聽課均達(dá)到80節(jié)以上，有利地指導(dǎo)和提高了全鄉(xiāng)課堂教學(xué)水平。通過深入教學(xué)第一線，及時解決教學(xué)及管理中問題，提高了管理的實效性。

第二層面：中層干部考核制，總校制定了中層干部、學(xué)區(qū)主任工作職責(zé)及考評辦法，明責(zé)授權(quán)。中學(xué)和學(xué)區(qū)每月必查一次。各校每周必查一次。目

（六）加強(qiáng)財務(wù)管理，確保教育教學(xué)工作的開展

（1）嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁向中小學(xué)亂攤派、亂提取、亂收費(fèi)。做好“一免兩補(bǔ)”工作。2009年無一起亂收費(fèi)案件。

（2）加強(qiáng)財務(wù)管理，認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)管理規(guī)定和相關(guān)的財務(wù)制度。大型學(xué)校建立理財小組。小型學(xué)校由學(xué)區(qū)、總校直接管理。

（3）杜絕亂開支現(xiàn)象，做到勤儉節(jié)約，精打細(xì)算，確保教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我們的做法是“兩優(yōu)先”，即壓縮一切開支，優(yōu)先保證教學(xué)用紙的供應(yīng)，優(yōu)先保證設(shè)備的更新與維修。2009年大石嶺初級中學(xué)購買打印機(jī)一臺，大石嶺中心小學(xué)購買速印機(jī)；添置教學(xué)輔助用書130多本。這些措施促進(jìn)了“三清”工程的落實。

三、存在問題及改進(jìn)措施

在肯定成績的同時，我們也清醒地看到我鄉(xiāng)教育工作與上級的要求和教育改革與發(fā)展的需要還存在一定的差距：

一是教育投入與教育發(fā)展的實際需要仍存在一定差距，教育發(fā)展的總體水平依然不高。

二是校與校之間教育發(fā)展還是不平衡。校點分散，薄弱學(xué)校還占有一定的比例，辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。

三是部分校點因?qū)W科教師不足，執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃還有一定的偏差，存在課程開設(shè)質(zhì)量問題。

問題是課題，2010年我們要緊緊圍繞教育局的工作安排，結(jié)合本鄉(xiāng)實際情況做好以下工作：

一是以“九年一貫制寄宿制學(xué)校”建設(shè)為契機(jī)，多方面爭取資金，高標(biāo)準(zhǔn)做好校園環(huán)境、設(shè)備購置等工作。

二是以“學(xué)前教育迎省復(fù)檢”為契機(jī)，改大石嶺中心小學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園，加大投入，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，較好實現(xiàn)“學(xué)前三年教育”的目標(biāo)。

三是以“創(chuàng)建高效課堂”為突破口，大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

四是以“市2009綜合督導(dǎo)評估”為導(dǎo)向，做好四項工作：即藝術(shù)教育工作、特色學(xué)校建設(shè)、檔案管理工作、寄宿制學(xué)校建設(shè)。

四、自我評價：實績突出

以上是我鄉(xiāng)教育工作一年來情況的總結(jié)，如有不妥之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

謝謝大家！

第五篇：督導(dǎo)評估匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

一路辛苦了，歡迎領(lǐng)導(dǎo)們蒞臨我園指導(dǎo)工作。

我幼兒園位于 路 號，創(chuàng)建于 年，是一所日托制幼兒園，1997年被評為河北省一類園，現(xiàn)占地面積20畝,建筑面積8100平方米。我園現(xiàn)有大、中、小24個班，幼兒860名，教職工 名，保健醫(yī)2名，專職保安2名；大專以上學(xué)歷的占99%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%；語言文字等級達(dá)標(biāo)率100%；市級骨干教師、優(yōu)秀教師5名。

多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大家長的支持和全園教職工的共同努力下，我園得到了健康快速的發(fā)展，先后榮獲了“全國中小學(xué)美術(shù)大賽團(tuán)體三等獎”、“河北省優(yōu)秀自制教具先進(jìn)單位”、“省教育綜合督導(dǎo)評估工作先進(jìn)單位 ”、“市語言文字規(guī)范化示范校”、“市實施小公民道德建設(shè)計劃工作先進(jìn)集體”、“市幼兒教師‘鐘鳴杯’技能技巧比賽團(tuán)體組織獎”、“市幼兒教育工作先進(jìn)單位”、“ 家庭教育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

近年來我園教師共18篇論文獲不同層次的獎勵，其中有8篇國家級獎勵、6篇獲省級獎勵、4篇獲市級獎勵。

我們?nèi)媛鋵崱队變簣@教育指導(dǎo)綱要》精神，以“讓每一位幼兒彬彬有禮；讓每一位幼兒充滿智慧；讓每一位幼兒全面發(fā)展”的教育理念，堅持保教結(jié)合，全面發(fā)展的原則，加大教育研究力度，不斷優(yōu)化教育環(huán)境，為我縣學(xué)前教育發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)，得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，在社會上享有良好的聲譽(yù)?，F(xiàn)將近幾年工作匯報如下：

一、以人為本，完善制度，管理日趨規(guī)范化

完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確建設(shè)目標(biāo)，是提高辦園質(zhì)量的保障。本著以人為本的出發(fā)點，在具體管理工作中，主要抓了三個方面:

（一）抓班子建設(shè)。

一個人的力量是有限的，而集體的智慧才能托起一所幼兒園的未來，并能排除發(fā)展道路上的一切障礙，我們注重行風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)“五風(fēng)”即團(tuán)結(jié)之風(fēng)、正氣之風(fēng)、合作之風(fēng)、奉獻(xiàn)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)，經(jīng)過這些年的努力，逐步形成了一支言正身正、合作進(jìn)取、務(wù)實創(chuàng)新的班子隊伍。

（二）打造寬松、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

園領(lǐng)導(dǎo)充分尊重教師的人格和勞動成果，耐心傾聽教師的心聲、寬容教師的錯誤，注重營造愛的氛圍、鑄造愛的團(tuán)隊，努力調(diào)動教師群體的能動性、自主性、創(chuàng)造性，使其對所從事的職業(yè)產(chǎn)生感情，甘于奉獻(xiàn)，最大限度的發(fā)揮自己的價值。如：三八婦女節(jié)組織教師體檢、六一兒童節(jié)給教師、孩子及教師子女送上一份溫馨的小禮物、母親節(jié)的時候送教師們康乃馨、生日的時候送上一張心意卡和一份小禮物等等。

老師們經(jīng)常會利用幼兒離園的時間主動加班，新園址建成搬遷時，有的老師晚上很晚還在加班，看到這種狀況，又感動又心疼，老師們這種無私的敬業(yè)精神深深地打動了我，正是這樣的一支教師隊伍，才使得一幼發(fā)展的更快更好。但是，不能總讓老師們在這樣一種狀態(tài)下工作，雖然她們覺得能為幼兒園付出是一種快樂，可時間久了會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，因此，我們正在做進(jìn)一步思考和探討，如何解決教

師職業(yè)倦??？如何有效的提高教師的幸福指數(shù)？怎樣把工作時間、工作量和工作效率有機(jī)整合？

（三）完善制度，科學(xué)管理，民主辦園。

我園嚴(yán)格落實教職工代表大會制度和家委會制度，推行幼兒園民主建設(shè)，每學(xué)期至少召開一次教代會，征集教職工對本學(xué)期園所管理、發(fā)展的意見或建議，開通了園長信箱、民主監(jiān)督小組，自覺接受民主評議與監(jiān)督，做到評優(yōu)評模公開化、園務(wù)管理透明化。充分發(fā)揮教代會的職能，先后制定并完善了各項制度，并于本6月份編撰了《高陽縣第一幼兒園規(guī)章制度匯編》，使大家在工作中做到有章可循。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)，提升現(xiàn)代化辦園水平

為改善辦園條件，我們投資860多萬元對園所進(jìn)行新建。設(shè)有美工室、音樂活動室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、科學(xué)探究室、兒童閱覽室等兒童專用教室及多功能廳，每個教學(xué)班均有專屬的活動室、寢室、盥洗室。教師按年齡班有各自的電子備課室，教室閱覽室、學(xué)前研訓(xùn)中心、資料收集室、教室圖書室等多個專用教室，為師生提供健康、快樂的成長空間。

投資37萬購置了推拉床、玩具柜、課桌椅，近4萬元更新了電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)及辦公設(shè)備，投資5萬元建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)的B級食堂，配備了必需的設(shè)施設(shè)備，如蒸飯車、液化氣灶、消毒柜、冰柜，不銹鋼操作臺、烤箱及幼兒餐具等；下半年預(yù)計投資5萬元購買圖書、閱覽室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、科學(xué)探究室。合理規(guī)劃院落，投資5萬余元用

于綠化，11萬元鋪設(shè)塑膠場地，并種植苗木3000余棵；還建立了園級局域網(wǎng)及教育信息平臺，實現(xiàn)了辦公自動化，教學(xué)現(xiàn)代化及網(wǎng)上教育資源共享。

三、以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，確定保育教育新方向

（一）彰顯強(qiáng)勢文化，潤澤一幼品質(zhì)

幼兒園文化是在整個幼兒園生活中所形成的具有獨特凝聚力的園風(fēng)園貌、制度規(guī)范和精神氣氛等，是彌漫在整個幼兒園生活時空中的無形力量。我園以人文精神為核心，突出特色，構(gòu)建具有濃郁育人氛圍和鮮明辦園特色的園所文化體系。

南北樓為教學(xué)樓，層層有教育主題，班班有教育特色，處處有教育契機(jī)。如二樓走廊的“民族娃娃”，以中國紅為總色調(diào)，營造了喜慶的氛圍；以中國結(jié)為造型，洋溢著濃郁的民族風(fēng)情；以傳統(tǒng)蓖簾做畫，體現(xiàn)了老師們善用廢舊材料的巧思妙想，又充分展示了本土文化。三樓孩子們把自己創(chuàng)作的剪紙、染紙、及繪畫作品展示給大家，讓我們暢游在美的海洋。樓梯間是我們進(jìn)行主題教育的文化陣地。分禮儀教育、早期閱讀引導(dǎo)、民族民俗、名畫欣賞等部分，激勵著每一名教師和家長審視自己的心靈，引導(dǎo)每一雙眼睛發(fā)現(xiàn)生活的美好。

辦公樓二樓是我園全體教師集體培訓(xùn)后的國畫作業(yè)展示，反映著中華民族的社會意識和審美情趣。三樓是我們引以為豪的作品，它是我園的獨創(chuàng)：仿油畫。它與油畫的區(qū)別主要在材料的運(yùn)用上，色彩豐富，立體質(zhì)感強(qiáng)，便于操作。

我們整個幼兒園就像一部立體的、多彩的富有吸引力的教科書，啟蒙著孩子，激勵著教師、家長形成共同的教育理念。使師幼由行為的修正與規(guī)范，發(fā)展到意識浸潤，習(xí)慣養(yǎng)成，逐漸內(nèi)化為無意識的自覺與自然，最終凝聚為文化的力量，促進(jìn)師幼及幼兒園的發(fā)展。

（二）堅持多元教學(xué)，追求辦園特色

以幼兒在園一日生活流程為中心，不斷完善我園的《保教雙常規(guī)》，促使教師形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。各崗位工作人員，結(jié)合本崗位職責(zé)要求，做到各時間段有重點、使工作忙而不亂。

近年來，我們以主題活動為統(tǒng)領(lǐng)，教材為輔助的教育形式，采用集體教學(xué)活動中側(cè)重實施各領(lǐng)域教學(xué)、區(qū)域活動中拓展幼兒個別化學(xué)習(xí)的教學(xué)形式；在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中探索以主題活動、主題墻飾、活動區(qū)三位一體的特色環(huán)境，讓幼兒與環(huán)境互動，讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程。同時，我們不斷探索適合我園的特色教育，充分調(diào)動和培養(yǎng)孩子的天賦，如：早期閱讀教育，提高了幼兒的語言能力；舞蹈班幼兒形體優(yōu)美，氣質(zhì)高雅，每場匯報演出都得到家長贊許；以北師大《分亨閱讀》、經(jīng)典繪本等為載體開設(shè)的幼兒早期閱讀課程，培養(yǎng)幼兒從小愛讀書的好習(xí)慣；滲透到各個角落的禮儀教育，使得禮儀之花開遍了一幼的每一個角落。

大自然、大社會構(gòu)成的自然環(huán)境和社會環(huán)境，讓孩子們自主的去學(xué)習(xí)、感受交往的樂趣、學(xué)習(xí)交往的技能、豐富了知識、增長了見識。如：利用母親節(jié)、教師節(jié)組織開展感恩活動；與小學(xué)建立友好關(guān)系做好幼小銜接工作，每年都會組織大班孩子參觀小學(xué)；在安全教育月中，請來了消防支隊的警官為幼兒講解消防逃生安全知識，并組織火災(zāi)逃生演練活動；在汶川地震后，組織幼兒自己做手工義賣，并把義賣所得的錢款全部捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)；積極響應(yīng)國家節(jié)能減排號召，開展“低碳環(huán)保，從我做起”活動等。從小培養(yǎng)幼兒要關(guān)注時事、關(guān)注國家、關(guān)注世界，在傾心孩子今天的同時，放眼于孩子的明天。

（三）強(qiáng)化隊伍建設(shè)，練就精良素質(zhì)（1）鋪路子，提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會。

請進(jìn)來、走出去，結(jié)合園本教研促使教師把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐結(jié)合起來。我園邀請了北京師范大學(xué)、保定師專涿州分校、保定青年路幼兒園、洪恩幼教、紅纓教育集團(tuán)等專家來園舉辦專題講座，派出多名教師到保定、秦皇島、石家莊、北京等地學(xué)習(xí)。我園積極引進(jìn)專家資源，充分利用本園資源，始終堅持開展每兩周一次的教研活動。園本教研形式豐富，有參與式培訓(xùn)、問題研討、專題講座，根據(jù)教師的需要確定針對性的內(nèi)容，如：新教師崗前培訓(xùn)、如何開展區(qū)角活動、如何進(jìn)行有效評價、如何有效回應(yīng)幼兒、如何處理各種意外事故、如何進(jìn)行外傷急救等。采用教研、科研相結(jié)合的方式，鼓勵教師積極參加課題研究，目前我園申報的市級課題《專業(yè)電子交互白板在幼兒園集體教學(xué)中的有效應(yīng)用》和縣級課題《傳承民間游戲促進(jìn)幼兒全面發(fā)展》現(xiàn)已開題，通過課題研究，把教師送上研究之路，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

（2）搭臺子，提供展示的機(jī)會。

幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)練兵活動，如全園性的教育觀摩研討、專題教學(xué)觀摩研討、班級早操比賽、創(chuàng)造性游戲觀摩研討、青年教師講故事比賽、賽課活動等。鼓勵教師積極參加區(qū)、市、省里組織的各種競賽、學(xué)習(xí)活動和社會公益活動，如自制玩教具評比、論文評比、教育教學(xué)反思評比等，讓教師在競爭中學(xué)習(xí)、成長，提高幼兒園保教人員的整體水平。

（3）壓擔(dān)子，提供鍛煉的機(jī)會。

給骨干教師和青年教師提供更多的鍛煉機(jī)會，如擔(dān)任班主任、承擔(dān)公開課、主持幼兒園的各項大型活動、參與課題研究等，使教師們動力和壓力同在，培訓(xùn)后的落實考核、每學(xué)年的基本技能考核不僅提高教育教學(xué)能力，同時提高組織能力、協(xié)調(diào)能力等，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特長。在各項活動中得到全方位的鍛煉，進(jìn)一步提升自身素養(yǎng)。

務(wù)實有效的學(xué)習(xí)、研訓(xùn)活動培養(yǎng)著教職員工對幼教事業(yè)的執(zhí)著、對孩子的愛心和對工作的熱情。隨著我園教職工思想素質(zhì)的不斷提高，我園逐漸形成了一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的學(xué)習(xí)型組織。

四、優(yōu)化服務(wù)意識，夯實后勤保障

（一）嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度。

我園制定并完善了衛(wèi)生保健常規(guī)管理制度，衛(wèi)生保健登記、健康檢查能按規(guī)定執(zhí)行。教職工均持健康證上崗，新幼兒必需持體檢合格表入園；幼兒身高體重符合標(biāo)準(zhǔn)，按時為幼兒接種，計劃免疫率達(dá)100%；在園幼兒每年全面體檢1次；幼兒用品專人專用，缸子、毛巾每天消毒1次；室內(nèi)紫外線消毒燈，每天1小時對空氣進(jìn)行消毒；每

天保證2小時的戶外活動，嚴(yán)格晨午檢和缺勤追蹤制度；在傳染病高發(fā)季節(jié)，我們通過衛(wèi)生宣傳欄、明白書和講座，向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法。

（二）科學(xué)的膳食結(jié)構(gòu)。

注重發(fā)動家長參與飲食管理，設(shè)有伙食管理委員會。引進(jìn)帶量食譜，針對3-6歲幼兒每天所需營養(yǎng)，科學(xué)編制食譜，定期召開伙委會，廣泛聽取班級與家長對膳食工作的意見，每月對幼兒進(jìn)行營養(yǎng)分析，及時調(diào)整幼兒的飲食均衡，不斷在營養(yǎng)、花樣品種、搭配上下功夫，保證幼兒每日營養(yǎng)的均衡。

（三）細(xì)致全面的安全工作。

我們成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各崗位設(shè)有安全員，同時，凡檢查必有情況記錄，凡記錄必有落實時限，全園監(jiān)督、管理透明，并不斷完善安全制度；加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗收工作，實行幼兒食品專人采購，嚴(yán)格索證索票制度，并做好食堂進(jìn)出庫登記；為保證設(shè)施設(shè)備的安全，各種設(shè)施在開園前都進(jìn)行全面檢查，堅持每周檢查戶外大型活動玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施，做到發(fā)現(xiàn)問題及時維修，徹底消除安全隱患；層層簽訂安全工作責(zé)任書，制定了《安全工作應(yīng)急預(yù)案》，堅持安全工作例會制度，配有專職安全保衛(wèi)人員，實行晝夜值班和安全巡查制，保證了幼兒安全入園離園。

我園定期對園內(nèi)教師進(jìn)行安全常識、消防設(shè)施使用的培訓(xùn)，重視對幼兒的安全教育，在一日生活中把幼兒保健和自我保護(hù)納入教育目

標(biāo)和計劃中，提高幼兒的自我保護(hù)意識與能力；藥品、消毒劑等設(shè)專人保管。

（四）公開透明的財務(wù)管理。

我園嚴(yán)格按照保定市物價局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不提高、不增加收費(fèi)項目，使用財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù)，如實記帳、入帳，實行財務(wù)公開，有公示。每學(xué)期由財務(wù)人員按園務(wù)實情做好預(yù)算，更合理的保持收支平衡，有計劃的、科學(xué)的利用好每一分錢。

各位領(lǐng)導(dǎo)，雖然我園在硬件投入、園務(wù)管理、教育教學(xué)等多方面取得了一定的成績，得到了社會的認(rèn)可。但我們也清醒地認(rèn)識到，我園還要在如下方面待以加強(qiáng)：一是教師的素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，要在提高學(xué)歷的同時，使教師的專業(yè)化水平得到提升；二是要用一流科研來支撐教育教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)一步開源節(jié)流，完善配套設(shè)施。力爭做到建設(shè)上檔次，管理上水平，使我園特色教育更鮮明。我們將對照省示范園標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真聽取各位領(lǐng)導(dǎo)、專家意見，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，正視不足，全方位把我園做得校園環(huán)境更優(yōu)雅、書香氣息更濃厚、教師素質(zhì)更超強(qiáng)。總之，我們將以這次教育督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足，力爭使幼兒園的辦園質(zhì)量再上新臺階。

以上匯報有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正，謝謝！

2011.10