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      株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建評估大致進(jìn)度安排

      時間:2019-05-13 07:09:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建評估大致進(jìn)度安排》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建評估大致進(jìn)度安排》。

      第一篇:株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建評估大致進(jìn)度安排

      株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建評估大致進(jìn)度安排

      2009年3—4月:

      1、成立黨建評估工作辦公室;

      2、制訂黨建評估工作方案;

      3、召開全院迎接黨建評估動員大會;

      4、組織到兄弟高校專題學(xué)習(xí)黨建評估經(jīng)驗;

      5、開辟黨建評估專題網(wǎng)頁;

      6、召開黨總支、黨支部書記、各部門主要負(fù)責(zé)人會議,具體布置評估工作,下達(dá)分解任務(wù)書;

      7、召開評估辦全體成員及聯(lián)絡(luò)員會議,明確各組工作職責(zé)和任務(wù),明確各組成員具體分工,部署當(dāng)前主要工作;

      8、各黨總支、直屬黨支部制定評估工作方案,確定評估工作聯(lián)絡(luò)員,并將方案和人員名單報黨建評估辦;

      9、制作黨總支、支部工作記錄本;

      10、各責(zé)任單位開展各類以評促建活動,醞釀撰寫黨建評估分項自評報告,整理佐證材料。

      2009年5月:

      1、編印《黨務(wù)制度大全》;

      2、召開迎評促建骨干培訓(xùn)班;

      3、舉辦黨總支、黨支部書記培訓(xùn)班;

      4、撰寫黨建評估分項自評報告及佐證材料目錄;

      5、繼續(xù)整理類、總結(jié)類材料的歸檔、整理工作

      6、開展全院性黨建工作特色創(chuàng)建活動。

      2009年6月:

      1、完成整理類、總結(jié)類材料的歸檔、整理工作;

      2、各責(zé)任單位上交自評結(jié)果完成分項自評報告;

      3、做好材料收集的準(zhǔn)備及收集工作(材料盒、材料收集具體清單等);

      4、督查組進(jìn)行第一次督查、指導(dǎo);

      5、總支、支部統(tǒng)購物品的購置到位(柜子、材料盒、黨旗等)。

      2009年7—8月:

      1、評估辦專職人員開始坐班;

      2、起草自評報告、自評計分說明、黨建特色材料;

      3、學(xué)院評估材料收集基本到位,材料整理、裝盒基本完成;

      4、制作好評估材料目錄冊;

      5、指導(dǎo)并著手黨員活動室建設(shè);

      6、黨建評估工作全面自評;

      7、黨總支、直屬黨支部評估材料的全面檢查和評建活動的督查;

      8、撰寫黨建評估匯報材料;

      9、領(lǐng)導(dǎo)匯報材料、學(xué)院情況簡介材料、特色材料的課件制作。

      2009年9月:

      1、撰寫并遞交請求評估的報告;

      2、修改、定稿并上報自評報告、自評計分情況說明、黨建工作特色材料;

      3、根據(jù)自評情況進(jìn)一步整改;

      4、評估材料進(jìn)一步查補(bǔ)、審查,修改評估材料目錄;

      5、創(chuàng)建類材料整理、歸檔;

      6、督查組進(jìn)行第二次督查、指導(dǎo)。

      2009年10-11月:

      1、具體銜接評估專家組來學(xué)院評估時間及評估時的具體問題;

      2、根據(jù)評估內(nèi)容,制作院內(nèi)宣傳材料;

      3、評估材料最后查補(bǔ)、審定、歸檔、材料目錄定稿、材料裝訂;

      4、匯報材料、專題片制作工作全面完成;

      5、文藝晚會節(jié)目全部完成。

      2009年12月:

      1、出臺一期黨建評估專題宣傳櫥窗;

      2、做好具體工作安排,迎接專家組來學(xué)院評估;

      3、根據(jù)評估專家組的意見,認(rèn)真總結(jié)黨建工作經(jīng)驗,對存在的問題認(rèn)真整改,寫出黨建評估工作的全面總結(jié)。

      株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨建評估辦公室

      二00九年三月十六日

      第二篇:株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會交流大會策劃方案

      學(xué) 生 會 經(jīng) 驗 交 流 會

      主辦單位: 承辦單位: 時 間:

      株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會 汽車工程系學(xué)生分會 2011年3月25日

      -0

      株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會交流大會策劃方案

      一、活動主題:如何搭建師生間溝通的橋梁

      二、活動目的:

      通過本次交流會讓我們懂得作為學(xué)生的代表、老師的情報員應(yīng)該怎樣去搭建這座師生間的藝術(shù)橋梁。找準(zhǔn)學(xué)生會所存在的缺陷,明確現(xiàn)階段各系學(xué)生分會發(fā)展的目標(biāo)。

      三、活動時間:2011年3月31日(星期四)17:30

      四、活動地點:汽車樓A棟301教室內(nèi)

      五、活動對象:株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會干部、干事

      六、主辦單位:株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會

      七、承辦單位:汽車工程系學(xué)生分會

      八、活動準(zhǔn)備工作

      1、主席團(tuán)在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上制定活動策劃書并上交上級部門及領(lǐng)導(dǎo)

      2、秘書處辜健申請3月30日(星期三)下午會議所用教室

      3、心理部劉躍軍準(zhǔn)備會議過程中的相關(guān)道具

      4、文建部鄭賢勝負(fù)責(zé)會議所需儀器的正常使用情況

      5、學(xué)習(xí)部張勝男、唐軒昂、秘書處伍海霞、治保部吳適負(fù)責(zé)會議接待工作

      6、主席團(tuán)負(fù)責(zé)整個會議的總指揮

      7、工作人員分配及安排(具體詳情見附件2)

      九、活動流程:

      1、主持人致開幕詞;

      2、汽車工程系指導(dǎo)老師左春平作會議發(fā)言

      3、院主席團(tuán)及各系部代表發(fā)言:

      1)、院主席團(tuán)代表上臺發(fā)言 2)、汽車系代表上臺發(fā)言 3)、會計系代表上臺發(fā)言

      附件1

      互動游戲環(huán)節(jié)

      合力吹汽球(鍛煉協(xié)調(diào)和配合能力)

      目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù) 人數(shù):每組限六人 場地:會議教室

      道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)適合:全部的人

      游戲方法:

      1.分兩組,但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。

      3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

      注意事項:

      1、輸?shù)膱F(tuán)隊在2分鐘內(nèi)需討論出節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容不限;

      2、比賽遵守安全第一、友誼第一,比賽第二;

      3、參賽團(tuán)隊為3男3女;

      4、比賽裁判要公平公正

      第三篇:懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估

      懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估

      實 施 方 案

      一、指導(dǎo)思想

      高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,堅持解放思想、實事實是、與時俱進(jìn),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實教育部《關(guān)于全面開展高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估的通知》(教高廳〔2004〕16號)文件精神,以學(xué)院黨委行政提出的“認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),突出重點,強(qiáng)化工作措施,圓滿完成工作任務(wù)”的工作要求為準(zhǔn)則,切實搞好高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估工作。

      二、奮斗目標(biāo)

      通過高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)和定位,規(guī)范辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),建立健全人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量。嚴(yán)格按照6個一級指標(biāo)和1個特色或創(chuàng)新項目,15項二級指標(biāo),36個觀測點所要求的標(biāo)準(zhǔn),確保合格等級評估通過,爭取良好等級評估通過,為優(yōu)秀等級評估打下良好基礎(chǔ),達(dá)到“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的目標(biāo),使我院的人才培養(yǎng)工作上一個新水平。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      經(jīng)院黨委行政會研究決定,成立我院高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估組織領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)五個辦事機(jī)構(gòu)。

      ㈠懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長: 陳興中

      副組長:吳以平、張圣喜

      成員:鄔國盛、鐘吉才、錢強(qiáng)、胡龍湘、王聰田、劉曙光、彭友華、楊興清、賈青山、王巧蘭

      ㈡辦事機(jī)構(gòu):

      1、評建辦公室:

      組長:張圣喜

      副組長:王聰田、田森林

      成員:有關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)人

      2、評建宣傳組:

      組長:鄔國盛

      副組長:肖憲龍、周明、李亞玲

      成員:有關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)人

      3、評建材料籌備組

      組長:張圣喜

      副組長:王巧蘭、王志明、黃良斌

      成員:各處、室、系、部主要負(fù)責(zé)人

      4、評建現(xiàn)場優(yōu)化組:

      組長:錢強(qiáng)

      副組長:賈青山、王元娥

      成員:有關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)人

      5、評建綜合協(xié)調(diào)組:

      組長:劉曙光

      副組長:楊興清、廖冬云、田森林

      成員:有關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)人

      四、時間安排

      ㈠ 第一階段 宣傳、發(fā)動、學(xué)習(xí)階段(2006年2月11日—2006年6月30日)1、2006年2月11日——2006年4月,召開評估工作宣傳發(fā)動專題會(即院級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)研討會、中層干部專題會,全體教職員工大會,全體學(xué)生大會,離退休老同志座談會)。明確評估的目的和意義:①評估對學(xué)校人才培養(yǎng)工作的規(guī)范、導(dǎo)向作用;②促進(jìn)高職高專教育持續(xù)健康發(fā)展;③促進(jìn)學(xué)校主動服務(wù)社會,制定人才培養(yǎng)目標(biāo),滿足社會需求;④促進(jìn)學(xué)校積極主動應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化、高等教育國際化和我國加入WTO的挑戰(zhàn),推進(jìn)高職高專院校的國際交流與合作,提高高職高專教育的國際競爭力。發(fā)揚(yáng)勤奮務(wù)實、艱苦創(chuàng)業(yè)精神,辦好懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院,提高我院辦學(xué)知名度。

      2、制定我院《人才培養(yǎng)工作水平評估實施方案》,各處、室、系、部制定落實迎評工作崗位責(zé)任制,具體承擔(dān)各自的工作任務(wù),認(rèn)真搞好本部門的材料收集、整理、查漏、補(bǔ)缺、自評、賦分、申報等系統(tǒng)性工作,做到層層落實,人人負(fù)責(zé)、全員參與。

      3、通過學(xué)院網(wǎng)站、有線廣播、宣傳欄窗、標(biāo)語橫幅等輿論工具,營造迎評氛圍。辦好學(xué)院《評估簡報》,及時報道工作動態(tài)、迎評信息、迎評進(jìn)展。在學(xué)院兩校

      區(qū)建好“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”二十字方針永久性宣傳牌。規(guī)范兩校區(qū)建筑群指示牌、宣傳牌和公示欄。在師生員工中開展積極向上的科技、文化、體育活動,活躍學(xué)院職業(yè)氛圍和校園文化氛圍。建好學(xué)院網(wǎng)站評估專題欄目,廣泛收集信息和發(fā)布學(xué)院以評促建、促改、促管、建設(shè)發(fā)展的動態(tài)信息。征求名譽(yù)院長袁隆平院士和師生員工的意見,根據(jù)學(xué)院辦學(xué)特色,完成學(xué)院校訓(xùn)的確定和立牌工作。

      ㈡ 第二階段 材料收集整理、現(xiàn)場準(zhǔn)備階段(2006年7月——2007年7月)

      1、根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系的要求,各處、室、系、部在收集整理原始材料的基礎(chǔ)上,對照評估指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本部門現(xiàn)有的軟、硬件情況,實事求是地自評賦分,對存在的疑點、重點問題及時匯報評估領(lǐng)導(dǎo)小組,不虛評、假評,嚴(yán)格按條目標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。

      2、根據(jù)各處、室、系、部的自評自查及原始材料情況,按評估要求指標(biāo)內(nèi)涵,慎重填寫自評結(jié)果,自評等級及該條目定性的依據(jù)說明。

      3、特色或創(chuàng)新項目經(jīng)學(xué)院評估領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定后任務(wù)分解到各部門,接受任務(wù)的各處、室、系、部要系統(tǒng)地總結(jié)改革創(chuàng)新成果,撰寫特色或創(chuàng)新項目的論證報告。

      4、具體要求

      ①、接受評估指標(biāo)體系一級,二級指標(biāo)的處、室、系、部要把評估工作作為自己應(yīng)盡的義務(wù),按要求收集好原始材料,暫沒有評估指標(biāo)任務(wù)的部門,要協(xié)助有任務(wù)的部門搞好有關(guān)條目的支撐材料、佐證材料的收集整理。

      ②、各處、室、系、部根據(jù)本部門的情況,積極主動查找自己的特色或創(chuàng)新項目,系統(tǒng)地收集特色項目的佐證材料(含聯(lián)合辦學(xué)實施方案、合作協(xié)議、新聞圖片、成果效益等),做好特色創(chuàng)新項目文章。

      ③、2006年全年及2007年上學(xué)期的工作均要嚴(yán)格按評估要求操作實施及作好相關(guān)材料準(zhǔn)備。各處、室、系、部要根據(jù)自身特點建立起適合本部門實際情況的評估系統(tǒng),指派專人負(fù)責(zé),做到制度化,不搞應(yīng)付上級評估的臨時性措施。要多方面、多渠道收集信息材料,正確處理評估工作與日常工作的關(guān)系,做到兩手抓,兩不誤,相互推動,相互促進(jìn)。

      ④、各處、室、系、部要根據(jù)評估指標(biāo)所要求的二至三年不同任務(wù)情況,在2006年寒假前完成2004年下學(xué)期至2005年下學(xué)期三個學(xué)期資料整理。

      ⑤、在2006年所收集材料的基礎(chǔ)上,各責(zé)任部門于2007年上學(xué)期完成二級指標(biāo)的定性簡述,評估辦在此基礎(chǔ)上形成《分項自評報告》、院黨行辦完成《總自評報告》,2007年署假前完成所有材料的整理歸檔、匯編成冊工作。

      ⑥、2007年7月學(xué)院邀請省內(nèi)有關(guān)專家來校進(jìn)行預(yù)評估。

      ㈢ 第三階段優(yōu)化整改階段(2007年署假至評估組入校前)

      1、對預(yù)評估中存在的問題進(jìn)行重點整改。

      2、分項自評報告、總自評報告、特色或創(chuàng)新材料、現(xiàn)場匯報材料定稿(領(lǐng)導(dǎo)小組至少集中研究2-3次)

      3、確定專家組接待方案。

      4、作好評估專家組進(jìn)?,F(xiàn)場評估時工作程序的優(yōu)化、應(yīng)對工作,包括聽取學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)自評報告,參觀教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和實驗實訓(xùn)條件,查閱資料、實地觀察、問卷調(diào)查、聽課、專題研討會、個別訪談、技能測試、專業(yè)剖析等。

      5、強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)、基本技能和專業(yè)技能能力訓(xùn)練,準(zhǔn)備接受專家組的抽查、測評。

      ㈣ 第四階段現(xiàn)場評估

      在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,全院教師員工要以飽滿的政治熱情、嶄新的精神面貌、文明禮貌的素質(zhì),優(yōu)美的校園環(huán)境接受評估專家組現(xiàn)場評估。

      1、確保安全保衛(wèi)措施到位。

      2、評建辦公室準(zhǔn)備好專家組現(xiàn)場評估時所需材料及辦公場所、工作設(shè)施設(shè)備。

      3、各處、室、系、部要按照評估指標(biāo)條目所要求的備查、必查原始材料分類整理歸檔,以便專家組獲取數(shù)據(jù)和其他信息。

      4、學(xué)院評估領(lǐng)導(dǎo)小組向全院師生員工發(fā)布現(xiàn)場評估公告信息。

      5、嚴(yán)守學(xué)院參評紀(jì)律。

      6、作好專家組的交通、通訊、醫(yī)療護(hù)理工作。

      五、任務(wù)分解

      ㈠ 根據(jù)我院機(jī)構(gòu)設(shè)置及部門職責(zé),將評估指標(biāo)體系中各項指標(biāo)分解到各處、室、系、部,各部門要分工合作,責(zé)任到人,全面完成各項指標(biāo)。

      1、人事處承擔(dān)2.1結(jié)構(gòu),2.2質(zhì)量與建設(shè),5.1管理隊伍中①等條目。

      2、辦公室承擔(dān):二級指標(biāo)中辦學(xué)指導(dǎo)思想1.1—1.2指標(biāo)條目。

      3、教務(wù)處、各系部承擔(dān):二級指標(biāo)師資隊伍中3.1教學(xué)儀器設(shè)備、圖書館、體育運(yùn)動設(shè)施;3.2實踐教學(xué)條件;4.1專業(yè);4.2課程;4.3職業(yè)能力訓(xùn)練;4.4素質(zhì)教育;;5.2質(zhì)量控制①;6.1知識能力素質(zhì)等條目。

      4、總務(wù)處承擔(dān):3.1教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施中教學(xué)行政用房觀測點條目

      5、規(guī)財處承擔(dān):3.3教學(xué)經(jīng)費(fèi)2個觀測點條目

      6、學(xué)生處承擔(dān):5.2質(zhì)量控制中的學(xué)生質(zhì)量調(diào)查觀測點;6.2就業(yè)與社會聲譽(yù)中的畢業(yè)生就業(yè)率和社會對畢業(yè)生的綜合評價3個觀測點等條目。

      7、招生處承擔(dān):6.2就業(yè)與社會聲譽(yù)中的錄取新生報到率觀測點條目。

      8、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部承擔(dān):3.1教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施中校園網(wǎng)觀測點條目;

      9、以學(xué)生處為主、政治理論課部、基礎(chǔ)課部、團(tuán)委會、協(xié)作完成:4.4素質(zhì)教育觀測點條目。

      10、以學(xué)生處為主,保衛(wèi)處、基礎(chǔ)課部所屬體育教研室協(xié)作完成:6.1知識能力素質(zhì)中的基本素質(zhì)觀測點條目。

      11、基礎(chǔ)課部承擔(dān):6.1知識能力素質(zhì)中的職業(yè)能力、必備知識2個觀測點條目。

      12、學(xué)院繼續(xù)教育處、科研產(chǎn)業(yè)處承擔(dān):職業(yè)教育培訓(xùn)工作、科研方面的材料。㈡ 基本狀況信息任務(wù)分解

      1、組織人事處:信息①②③④⑨。

      2、教務(wù)處:信息⑤⑥。

      3、辦公室:信息⑦⑩、總自評報告。

      4、規(guī)財處:信息⑧。

      5、評估辦:分項自評報告。

      6、宣傳部:現(xiàn)場匯報材料。

      ㈢ 對各部門準(zhǔn)備材料的要求

      1、要與評估指標(biāo)等級及內(nèi)涵條目所承擔(dān)的任務(wù)配套。

      2、原始材料要翔實具體(如有關(guān)協(xié)議簽定前的筆錄、方案試行前談話記錄、時間、地點、參加人員等)。

      3、要按統(tǒng)一規(guī)格匯編成冊、分類存放。

      六、總體要求:

      ㈠ 堅定不移地貫徹執(zhí)行國發(fā)(2002)16號《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部周濟(jì)部長在第三次全國高等職業(yè)教育產(chǎn)學(xué)研結(jié)合經(jīng)驗交流會上的講話《培養(yǎng)數(shù)以千萬計的高技能人才,辦讓人民滿意的高等職業(yè)教育》有關(guān)精神,求真務(wù)實,真抓實干,大力推進(jìn)改革創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我院高等職業(yè)教育的新局面。

      ㈡ 貫徹執(zhí)行懷化職院第一屆二次教代會通過的行政工作報告和十一五期間發(fā)展

      規(guī)劃總體設(shè)計方案的大政方針,堅持科學(xué)定位,明確我院高等職業(yè)教育辦學(xué)方向,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo)、以堅持服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,發(fā)揮我院辦學(xué)特色,爭取在十一五期間把我院評定為湖南省示范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

      ㈢ 各處、室、系、部要成立迎評工作小組,處、室、系部一把手是負(fù)責(zé)本部門評估任務(wù)的第一負(fù)責(zé)人。

      ㈣ 全院師生員工要以主人翁的姿態(tài)迎接評估,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我工作、無私奉獻(xiàn),為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展增輝添彩。㈤ 評估工作是學(xué)院2006年、2007年壓倒一切的中心任務(wù)。在學(xué)院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各處、室、系、部,全院師生員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討教育部教高廳(2004)16號文件和《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》,熟悉和領(lǐng)會方案的整體框架,基本精神和指標(biāo)體系各要素之間的關(guān)系,準(zhǔn)確理解各項評估指標(biāo)與評估要素的內(nèi)涵與等級標(biāo)準(zhǔn),明確特色項目的具體要求,對各項準(zhǔn)備工作作出周密的安排和部署,為整個迎評工作提供保證。

      ㈥在辦學(xué)指導(dǎo)思想和辦學(xué)模式上,要加深對素質(zhì)教育和高職教育觀念的理解,健全我院逐漸形成的產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的體制與機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)院資源優(yōu)勢,加強(qiáng)與校外實訓(xùn)基地的合作,強(qiáng)化校外基地的人才培養(yǎng)功能。

      ㈦ 在教學(xué)改革方面,要對所有專業(yè)的教學(xué)計劃進(jìn)行修訂和完善落實,進(jìn)一步完善人才培養(yǎng)方案,加強(qiáng)學(xué)生基本能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,加大建設(shè)和選用本院教材的力度,提高實踐教學(xué)比例。

      ㈧ 在教學(xué)管理方面,進(jìn)一步完善學(xué)院教育信息數(shù)據(jù)平臺,規(guī)范全院多種信息資料的歸檔和管理工作,完善有關(guān)教學(xué)管理文件,加強(qiáng)校園文明建設(shè),規(guī)范學(xué)生校園文明行為。

      ㈨ 在教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控方面,要進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)職能作用,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。

      ㈩ 加大人才引進(jìn)力度,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。注重教師隊伍培養(yǎng),實施“名師工程”。

      第四篇:株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系舞蹈隊組建方案

      株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系舞蹈隊組建方案

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      目錄

      組建目的…………………………………………………(1)

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      總綱………………………………………………………(1)

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      各級分組制度……………………………………(3)---(4)

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      各項制度…………………………………………(4)---(5)

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      其它……………………………………………………(6)

      一組建目的為院系大型文娛晚會做前鋪工作,也為配合我系各項工作更有質(zhì)量的開展,給我系所有舞蹈愛好者提供一個施展才藝的舞臺,我系特組建一支系部舞蹈隊。

      二總綱?

      (一)宗旨任務(wù)與組織機(jī)構(gòu)

      文藝隊宗旨:

      建設(shè)第二課堂,繁榮校院文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì),通過舉辦各類文藝活動展現(xiàn)學(xué)生的精神面貌。

      舞蹈隊任務(wù):

      1)? 積極參與策劃學(xué)校的重大舞蹈演出和其他藝術(shù)活動。

      2)? 訓(xùn)練、提高舞蹈隊成員的舞蹈水平。

      3)完成系部交給的臨時演出任務(wù)。

      (二)機(jī)構(gòu)設(shè)置

      隊長:副隊長:

      財務(wù)組:宣傳組:

      組織組:舞蹈組:

      后勤組:

      上均由學(xué)生科直接管理。

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      三各級分組制度

      (一)? 舞蹈隊隊長、副隊長

      負(fù)責(zé)主持舞蹈隊的全盤工作,參與學(xué)院有關(guān)對內(nèi)、對外活動的協(xié)助,管理和調(diào)配舞蹈隊的內(nèi)部成員,以及大型活動的組織安排。每次活動有計劃、有實施、有總結(jié)。定期召開分組會議,聽取各小組工作開展情況,對各小組工作進(jìn)行指導(dǎo),全權(quán)監(jiān)測,負(fù)責(zé)換屆選舉有關(guān)事宜。

      (二)舞蹈隊組長各組建立干部管理制度,下設(shè)組長。排練必須按時參加,并認(rèn)真排練。

      (1)財務(wù)組:

      負(fù)責(zé)舞蹈隊的財政管理財政的支出與支入,即使做好相關(guān)的記錄。

      要求:

      1、品行端正,有責(zé)任心

      2、遵守規(guī)章制度,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任義務(wù)

      3、定時公布舞蹈隊的資金的支出與支入

      (2)宣傳組:

      負(fù)責(zé)活動的宣傳工作,增強(qiáng)活動的影響力,提高學(xué)生的參與性。

      要求:

      1、有責(zé)任心,熱愛藝術(shù)。

      2、具有一定的語言表達(dá)能力。

      (3)組織組:

      負(fù)責(zé)組織參加活動成員的工作,以及舞蹈隊檔案的建立和管理。

      要求:

      1、思想品德良好,工作態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。

      2、有一定的組織能力。

      (4)舞蹈組

      是由具有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)組成,擔(dān)負(fù)著舞蹈表演的任務(wù)。

      要求:

      1、舞蹈組組員要思想品德好,學(xué)習(xí)優(yōu)良,2、舞蹈組組員必須具備一定表演能力。

      3、須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,遵守舞蹈隊的各項制度、紀(jì)律。

      4、舞蹈隊員:

      愛好舞蹈者

      身高 :男生在170CM左右;女生在165CM左右

      體態(tài)均勻

      (5)后勤組:

      負(fù)責(zé)舞蹈隊日常工作管理和協(xié)調(diào)工作;其次,負(fù)責(zé)排練、演出后勤工作、演出劇務(wù)、攝影

      拍照及燈光音響的調(diào)試工作。舞蹈隊檔案的建立和管理。協(xié)調(diào)舞蹈隊場地的使用。登記舞蹈

      隊的服裝、物品登記使用,保證組織活動順利開展。

      要求:

      劇務(wù)后勤組組員要思想品德好,學(xué)習(xí)優(yōu)良,須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,遵守文藝隊的各項制度、紀(jì)律。

      四各項制度

      (一)日常管理

      1舞蹈隊隊要制定日常工作計劃,并按照計劃開展訓(xùn)練,除進(jìn)行日常的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)和演出外,還應(yīng)對本隊的隊員表現(xiàn)進(jìn)行考核,并向后勤組進(jìn)行工作匯報。

      2根據(jù)舞蹈隊的納新計劃及規(guī)劃,每年招收一定數(shù)量的在藝術(shù)方面有愛好和特長的學(xué)生,進(jìn)

      行日常的訓(xùn)練和演出。

      3旨在提高每位成員的藝術(shù)修養(yǎng)和表演才能,促成舞蹈隊整體實力的全面提升。

      4各隊每周的星期一至星期四集合進(jìn)行日常訓(xùn)練,每次1-2小時。經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后由舞蹈

      隊隊長統(tǒng)一排訓(xùn)練時間和場地。活動內(nèi)容主要包括基本功訓(xùn)練、節(jié)目排練。

      5藝術(shù)團(tuán)成員以藝術(shù)團(tuán)名義或藝術(shù)團(tuán)節(jié)目參加各種演出活動

      必須告知系領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),案后方能實行。

      (二)換屆標(biāo)準(zhǔn)

      舞蹈隊成員由前任舞蹈隊隊長、副隊長以及各組組長提交建議人選,經(jīng)校團(tuán)委考核通過后由

      校團(tuán)委發(fā)文任命。

      (三)活動安排

      1舞蹈隊排練活動采取日常訓(xùn)練和短期集訓(xùn)相結(jié)合的方式。在重要演出活動之前,以短期

      集訓(xùn)的形式進(jìn)行排練2.舞蹈隊的工作任務(wù)包括完成上級交給的各項演出、比賽任務(wù)等

      (四)獎懲制度

      1藝術(shù)團(tuán)的主要干部享受學(xué)生干部的所有評優(yōu)資格。2.對于某些藝術(shù)造詣較高,參加多場藝術(shù)團(tuán)公演,在老師同學(xué)中評價很高,并在校園里產(chǎn)

      生一定的影響的,對藝術(shù)團(tuán)工作有突出貢獻(xiàn)的成員。,予以表揚(yáng)和肯定。3.對于不履行義務(wù)、對舞蹈隊工作造成不利影響的隊員,視情節(jié)輕重給予警告或除名處

      分。對破壞 舞蹈隊公共物品的團(tuán)員,除批評外,應(yīng)賠償部分或全部損失。構(gòu)成以上行為的舞

      蹈隊員取消一切資格。

      5.開例會時對于無故缺勤兩次者予以警告并做通報批評,無故缺勤三次者取消其評優(yōu)資

      格,無故缺勤三次以上者,通報全會經(jīng)核實勸其離職

      ;對于無故遲到者,累計兩次按無故缺席一次處理;請假情況應(yīng)向后勤組人員說明,請假三

      次按無故缺勤一次處理

      (五)例會制度

      1.藝術(shù)團(tuán)于每月召開隊長以上會議一次,聽取本月的工作完成情況,討論下個月的工作計

      劃,并由后勤組工作人員做好會議記錄按月交于團(tuán)委老師;

      2.藝術(shù)團(tuán)每學(xué)期初召開一次全體成員大會,對全年的訓(xùn)練計劃、工作任務(wù)進(jìn)行布置,對主

      席團(tuán)及各部負(fù)責(zé)人員進(jìn)行調(diào)整。

      3.例會開始前5分鐘內(nèi)所有相關(guān)人員即需到位,由后勤組人員進(jìn)行點名,因事或病不能出

      席會的人員應(yīng)及時向會議負(fù)責(zé)人請假,并向秘書處人員說明以便做好記錄。

      4.會議期間,手機(jī)需關(guān)機(jī)或調(diào)至振動、靜音狀態(tài),要求出席者遵守會議紀(jì)律,認(rèn)真聽會,禁止做與會議無關(guān)的事;會議期間,無特殊情況者,不得擅自進(jìn)出會議室。

      (六)財務(wù)制度

      為加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部財務(wù)管理,保證各項工作順利進(jìn)行,特制定此制度:

      1.藝術(shù)團(tuán)全部資金(包括團(tuán)委撥款、活動收入、贊助金等),由財務(wù)組管理做好詳盡紀(jì)錄。

      所有支出款項統(tǒng)一調(diào)撥

      2.各部級一律憑有效報銷憑證(發(fā)票)統(tǒng)一報帳。發(fā)票應(yīng)寫清明細(xì),報帳時發(fā)票背面注明詳

      細(xì)用途和經(jīng)手人。如有特殊情況只能用收據(jù)報帳

      時,需有舞蹈隊隊長親筆簽名

      3舞蹈隊活動經(jīng)費(fèi)由學(xué)校專項劃撥經(jīng)費(fèi)組成?;顒铀媒?jīng)費(fèi)須由隊長提出預(yù)算,經(jīng)系領(lǐng)

      導(dǎo)批準(zhǔn)后方可使用,各項支出、收入須做好詳細(xì)記錄

      方式:

      1、向系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出邀請,經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)同意后方可招收、有特長者優(yōu)先招收、面對汽車工程系所有舞蹈愛好者

      其它:

      1:株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系舞蹈隊,除了平時排練,還需要對其他演出活動的正常展開。

      2:學(xué)校要對舞蹈隊隊提供必要的老師,道具和定時排練場地。

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      第五篇:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文字工作評估實施方案范文

      中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文字工作評估實施方案

      為貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,實現(xiàn)2010年初步普及普通話和漢字社會應(yīng)用基本規(guī)范的目標(biāo),根據(jù)《廣東省二類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)實施細(xì)則》,結(jié)合我院實際,為迎接中山市城市語言文字工作評估制定本實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以國家“實現(xiàn)2010年基本普及普通話,社會用字基本規(guī)范”工作目標(biāo)為指導(dǎo),增強(qiáng)師生語言文字規(guī)范化意識,提升學(xué)院語言文字工作水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和學(xué)院文化品位,通過迎評建設(shè)促進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展。

      二、工作措施

      (一)成立機(jī)構(gòu)

      為認(rèn)真抓好學(xué)院語言文字工作,深入持久地推進(jìn)語言文字規(guī)范化,我院特成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:

      長:何向民

      副組長:管憲平

      成員:肖平、萬家春、藍(lán)煒兒、史志強(qiáng)、陳仕清、隋明祥、付林、陳秋媚、詹蘇杭

      (二)工作安排 1.宣傳發(fā)動

      (1)傳達(dá)會議精神,布置評估迎檢工作。

      (2)開辟語言文字宣傳櫥窗,在飯?zhí)?、教學(xué)樓、宿舍區(qū)等校園公共場所設(shè)立永久性宣傳標(biāo)語牌,懸掛推普橫幅,營造宣傳氛圍。

      (3)由宣傳部、院語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織稿件、材料,通過校園廣播電視臺、學(xué)院網(wǎng)站、院報等各種宣傳陣地,對語言文字工作及評估檢查進(jìn)行宣傳。

      (4)利用今年9月第三周第十屆“全國推廣普通話宣傳周”的機(jī)會,在全院上下掀起迎評宣傳高潮:

      第一,由教務(wù)處、院語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織,在全院師生中開展《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《中山市城市語言文字工作評估實施方案》學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)對語言文字規(guī)范化和迎檢工作重要性的認(rèn)識。第二,由宣傳部、學(xué)工處、團(tuán)委等部門合作分工,根據(jù)上級語委的要求,開展形式新穎、內(nèi)容豐富、貼近社會熱點的各類活動。

      第三,利用橫幅、廣播、電視臺、校園網(wǎng)、院報等渠道,加大宣傳力度。2.迎檢準(zhǔn)備

      (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、領(lǐng)會落實《廣東省二類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》及其《實施細(xì)則》規(guī)定的指標(biāo)項。

      (2)整理檔案。10月10日前,各部門根據(jù)《中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎接廣東省二類城市語言文字評估任務(wù)分解表》要求上交材料。院語言文字工作組按《標(biāo)準(zhǔn)》的三級指標(biāo)對語言文字工作相關(guān)材料進(jìn)行歸類、匯總和建檔,制訂相關(guān)工作制度。

      (3)10月15日前,建立健全各項規(guī)章制度,完善材料,迎接市語委辦模擬評估。

      (4)各系、各部門根據(jù)各自情況制定相應(yīng)措施,加大工作力度,落實對語言文字工作開展情況的檢測和監(jiān)督。不定時對教師、學(xué)生的普通話及教案、作業(yè)等文字材料中的用字情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

      (5)由組織人事處、院語言文字工作組負(fù)責(zé),抓好普通話水平測試的宣傳和落實。

      (6)由學(xué)院語言文字“啄木鳥”督察小組對校園范圍內(nèi)的標(biāo)語牌、名稱牌、宣傳欄、公告欄、校園網(wǎng)、院報、學(xué)報等用字進(jìn)行檢查,及時糾正不規(guī)范文例。

      3.接受評估

      (1)編制評估接待方案,落實評估日程安排。(2)做好匯報室的布置工作,文檔材料有序擺放。

      (3)按照上級語委要求確定參加座談會和測試的教師學(xué)生名單。

      4、鞏固提高

      根據(jù)市語委辦、省語委評估組檢查結(jié)果,對我院工作的不足部分進(jìn)行整改,對已取得的效果加以鞏固提高。

      中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 二零零八年七月十五日

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