第一篇：2012弘揚雷鋒精神 爭當四好少1

“弘揚雷鋒精神 爭當四好少年”活動實施方案

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”發(fā)表49周年。四十多年來，“向雷鋒同志學習”已成為廣大未成年社會實踐活動的生動寫照，為培育良好的道德風尚做出了重要貢獻。為了進一步弘揚雷鋒精神，促進精神文明建設，學校經(jīng)研究決定將3月作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，堅持與時俱進，大力弘揚雷鋒精神，鼓勵廣大青少年學習雷鋒那樣志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想；學習雷鋒那樣緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習；學習雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘；學習雷鋒那樣，團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為、促進未成年人的道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，為構(gòu)建文明、和諧社會做出積極貢獻。

二、活動時間

2012年3月1日—3月31日

三、活動范圍

全校師生

四、活動主題

學雷鋒，學先進，樹新風——雷鋒就是你我他

五、活動安排

（一）發(fā)動宣傳、營造氛圍

1、活動月的口號是“學雷鋒，學先進，樹新風——雷鋒就是你我他”。在學校、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面以《安豐中心小學學生日常行為規(guī)范》為準則，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神，艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)精神。

2、在學校電子顯示屏不間斷滾動學習雷鋒精神的文明宣傳語 3、3月1日利用早操時間，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。

4、校廣播室利用課間音樂播放學雷鋒歌曲，營造學雷鋒氛圍。播放時間：早上7:20—7:50，中午12:20-12:50。

（二）開展實踐活動——“尋找雷鋒叔叔的足跡”

1、“雷鋒在我身邊”主題實踐活動

（一）：全校師生為社會服務。內(nèi)容：

一、二年級撿取校園雜物，三至六年級清掃學校周圍的街道。

2、“雷鋒在我身邊”主題實踐活動

（二）“感恩媽媽”

（1)開展“給媽媽寫一封信或制作一張心意卡”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動；

（2）挑選一個中隊制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示。

（3）發(fā)動學生進行“四個一”活動。

①跟媽媽說一句祝福的話。②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件家務事。

④為媽媽洗一次腳（機動）。

3、班主任利用晨會課、黑板報、倡議書、宣傳口號等形式發(fā)動隊員重讀雷鋒日記，講演雷鋒故事等。

4、出一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

5、教唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》

6、各中隊召開一次班隊會，利用班隊活動時間開展：

① 重讀雷鋒日記；

②學習雷鋒的事跡；

③講一講雷鋒的故事； ④學唱一首有關雷鋒的歌；

7、指導隊員以中隊為單位自建“學雷鋒小隊”，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。

8、號召每個少先隊員做一件好事，開展“尋找身邊的好人好事”活動。搜索生活中的平凡故事，挖掘平凡故事背后的深刻內(nèi)涵，宣傳在平凡小事中為班級、為學校作出貢獻的精神和日常生活中的好人好事，在校園內(nèi)弘揚“真、善、美”的理念和精神。

9、開展學雷鋒征文比賽

要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限，三—六年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月23日前上交學校。

（三）總結(jié)階段“雷鋒精神代代相傳！”

1、組織隊員評選“學雷鋒小標兵”，每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

2、組織評選“學雷鋒先進班集體”，用先進典型激勵全校少年兒童，展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌，響亮地喊出：“雷鋒精神代代相傳！”

3月底，學習根據(jù)各班組織開展活動情況評選“學雷鋒優(yōu)秀班集體”三至六個，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒精神、發(fā)揚雷鋒精神。讓三月份的春風吹暖我們的心間。

第二篇：2012弘揚雷鋒精神爭當四好少1

“弘揚雷鋒精神爭當四好少年”活動實施方案

今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”發(fā)表49周年。四十多年來，“向雷鋒同志學習”已成為廣大未成年社會實踐活動的生動寫照，為培育良好的道德風尚做出了重要貢獻。為了進一步弘揚雷鋒精神，促進精神文明建設，學校經(jīng)研究決定將3月作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月里，組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻。

一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，堅持與時俱進，大力弘揚雷鋒精神，鼓勵廣大青少年學習雷鋒那樣志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想；學習雷鋒那樣緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發(fā)奮學習；學習雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘；學習雷鋒那樣，團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為、促進未成年人的道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高，為構(gòu)建文明、和諧社會做出積極貢獻。

二、活動時間

2012年3月1日—3月31日

三、活動范圍

全校師生

四、活動主題

學雷鋒，學先進，樹新風——雷鋒就是你我他

五、活動安排

（一）發(fā)動宣傳、營造氛圍

1、活動月的口號是“學雷鋒，學先進，樹新風——雷鋒就是你我他”。在學校、紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面以《安豐中心小學學生日常行為規(guī)范》為準則，立足實際學雷鋒，發(fā)揚釘子精神，艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)精神。

2、在學校電子顯示屏不間斷滾動學習雷鋒精神的文明宣傳語3、3月1日利用早操時間，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全

校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。

4、校廣播室利用課間音樂播放學雷鋒歌曲，營造學雷鋒氛圍。播放時間：早上7:20—7:50，中午12:20-12:50。

（二）開展實踐活動——“尋找雷鋒叔叔的足跡”

1、“雷鋒在我身邊”主題實踐活動

（一）：全校師生為社會服務。內(nèi)容：

一、二年級撿取校園雜物，三至六年級清掃學校周圍的街道。

2、“雷鋒在我身邊”主題實踐活動

（二）“感恩媽媽”

（1)開展“給媽媽寫一封信或制作一張心意卡”或“體驗母親的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動；

（2）挑選一個中隊制作愛心賀卡，寫上一句最想對媽媽說的話，并在宣傳窗進行展示。

（3）發(fā)動學生進行“四個一”活動。

①跟媽媽說一句祝福的話。②給媽媽倒一杯貼心的茶。

③幫媽媽做一件家務事。④為媽媽洗一次腳（機動）。

3、班主任利用晨會課、黑板報、倡議書、宣傳口號等形式發(fā)動隊員重讀雷鋒日記，講演雷鋒故事等。

4、出一期以“雷鋒就在我們身邊”為主題的黑板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

5、教唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》

6、各中隊召開一次班隊會，利用班隊活動時間開展：

① 重讀雷鋒日記；②學習雷鋒的事跡；

③講一講雷鋒的故事；④學唱一首有關雷鋒的歌；

7、指導隊員以中隊為單位自建“學雷鋒小隊”，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動，并將好人好事登記在冊。

8、號召每個少先隊員做一件好事，開展“尋找身邊的好人好事”活動。搜索生活中的平凡故事，挖掘平凡故事背后的深刻內(nèi)涵，宣傳在平凡小事中為班級、為學校作出貢獻的精神和日常生活中的好人好事，在校園內(nèi)弘揚“真、善、美”的理念和精神。

9、開展學雷鋒征文比賽

要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限，三—六年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月23日前上交學校。

（三）總結(jié)階段“雷鋒精神代代相傳！”

1、組織隊員評選“學雷鋒小標兵”，每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

2、組織評選“學雷鋒先進班集體”，用先進典型激勵全校少年兒童，展現(xiàn)新一代少先隊員的精神風貌，響亮地喊出：“雷鋒精神代代相傳！”

3月底，學習根據(jù)各班組織開展活動情況評選“學雷鋒優(yōu)秀班集體”三至六個，塑造身邊的學習典型，每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

雷鋒精神是永恒的，一代又一代的人自覺地以雷鋒為榜樣，實踐著雷鋒精神，從而使得雷鋒精神在新的時代散發(fā)出更加迷人的風采。作為中華民族的精神財富，我們不僅要承認雷鋒精神的社會地位，更重要的是要繼承雷鋒精神、發(fā)揚雷鋒精神。讓三月份的春風吹暖我們的心間。

第三篇：弘揚雷鋒精神爭當四好少年

弘揚雷鋒精神爭當“四好”少年（初稿）

雷鋒同志是中國共產(chǎn)黨員、中國人民解放軍工程兵某部班長，1962年8月15日不幸因公殉職。毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒同志生前在黨的教育下，用共產(chǎn)主義思想指導自己的言行，時時嚴格要求自己，處處以人民利益為重，大公無私，艱苦奮斗，全心全意為人民服務。我們要弘揚雷鋒精神，響應胡錦濤主席號召，爭當“四好”少年。

一、積極響應胡主席的號召，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年

我國是一個歷史悠久的文明古國，在世界上長期居于領先地位。但到近代，西方列強對我國發(fā)動了一系列的侵略戰(zhàn)爭，使我國淪為半封建、半殖民地國家，人民過著牛馬不如的生活。中國人民為了救亡圖存，在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過幾代人、近百年的浴血奮戰(zhàn)，打倒了三大敵人，建立了中華人民共和國。

同學們，你們有幸生在中國特色社會主義的偉大年代，你們身上凝聚著中華民族的氣魄、革命先烈的壯志和父母的渴望，祖國的科學處女地要你們?nèi)ジ牛了诘叵碌牡V藏要你們?nèi)ラ_采，中國特色社會主義要你們?nèi)ソㄔO。同學們，祖國的需要，就是你們的理想，就是你們的學習目的。

望同學們不辜負祖國的希望、人民的重托，現(xiàn)在立愛國壯志、學報國知識、練建國本領，將來去對祖國盡忠，對人民盡力，對社會盡責，做一名熱愛祖國，理想遠大的好少年。

二、積極響應胡主席的號召，爭當勤奮學習、追求上進的好少年

1、勤，就是十分珍惜時間，充分利用時間，在一定的時間內(nèi)，完成一定的學習任務，達到一定的學習目的。

同學們，時間是寶貴的，時間是一去不復返的。同學們，你們看看鐘表上的秒針，一跳一跳地移動，每移動一次，就意味著我們的生命少了一秒。再看看墻上掛的日歷，每過一天，就要撕去一頁，每撕去一頁，就意味著我們的生命少了一天。再看墻上掛的年歷，每到除夕夜，就要換上新的，每換一次年歷，就意味著我們的生命少了一年。我們不能忘記人生的短暫。世界上有的國家用倒計時的方法計算年齡。人一生下來就是一百歲，每過一年就減少一歲，我說這種計算方法好，有警示作用，這種方法可激勵人們十分珍惜時間，充分利用時間，做出更好的成績。同學們，時間是最公正的，不論是什么人，每天都給你24小時，每年都給365天5時48分46秒，不多給，也不少給。我們要善于利用時間，做時間的主人。萬萬不能讓時間白白流逝掉。古人車胤囊螢讀書，孫康映雪學習，爭得時間，獲取知 1

識。我們要學習古人勤學精神，做到：天天到校，晴天雨天一個樣；自覺學習，有人無人一個樣；手不釋卷，校內(nèi)校外一個樣。我們要向雷鋒學習，書本隨身帶，有空學起來。

2、奮，就是多動腦，善思考，刻苦學習。學習是艱苦的腦力勞動，古人稱讀書為目耕，寫作為筆耕，比喻學習象農(nóng)夫耕耘一樣辛苦。同學們，學習是長途跋涉，是萬里長征（368天），沒有堅韌不拔的的毅力是學不好的。古人孫敬懸梁，蘇秦刺股，頑強學習，刻苦攻讀。我們要學習古人頑強學習精神，做到：預習時，質(zhì)疑問難；聽講時，聚精會神；作業(yè)時，獨立思考。只有這樣，才能獲得知識，攀登科學高峰。

望同學們，在老師的輔導下，勤學苦練，做一名勤奮學習、追求上進的好少年。

三、積極響應胡主席的號召，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年

品德就是人品、德行，為人品德要好，是做人的起碼要求。

1、在家庭孝敬父母，做個好孩子。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人從出生之日起，其飽餓、冷暖、安危??都掛在父母的心上。一個人從嬰兒到成人，其吃飯、穿衣、上學、就醫(yī)、成家、立業(yè)??都得由父母操心。做父母的為子女不知操了多少心，付出了多少心血。做子女的孝敬父母，是對父母養(yǎng)育之恩的回報，應該又應該！據(jù)史書記載，鄭板橋任山東省范縣縣令時，廉潔奉公，愛民如子，深受百姓愛戴。清乾隆11年（1747年），鄭板橋被調(diào)任維縣縣令，離任時，眾百姓戀戀不舍，揮淚相送。鄭板橋以言相贈：“望你們對父母如對子女！”民間傳說，古代有個單身漢樵夫，打柴賣錢度日，每天都買幾個點心帶給父母。賣點心的師傅對樵夫說：“我賣了一輩子點心，總聽說，買點心帶給孩子。可是你天天買點心帶給父母，真難能可貴??！”望同學們，聽聽縣令之言，學學樵夫之行，長大做一名孝敬父母的人。

2、在學校尊敬老師，做個好學生。

同學們，老師是傳道、授業(yè)、解惑的工程師。傳道，塑造你的靈魂。授業(yè)，給你打開知識寶庫的金鑰匙。解惑，給你解答疑難問題。若不是老師苦口婆心、嘔心瀝血給你教育，你就是個傻瓜、廢物，是個衣架飯囊、行尸走肉，是個寄生蟲，增加社會負擔。

同學們，老師是學術高明的人。老師為了你們的成長，潛心研究業(yè)務，精心批改作業(yè)，專心傳授知識，總力爭使教學優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，確保你們思想方面不出危險品、知識方面不出次品、體質(zhì)方面不出廢品?？傁Ｍ銈儯核枷脒M步，長大愿意為人民服務；成績優(yōu)秀，長大會為人民服務；身體健康，長大能為人民服務。望同學們聽

老師的話，做到天天到校不缺席、準時上課不遲到、獨立作業(yè)不抄襲、嚴格考試不舞弊、課間活動不吵鬧，讓老師放心。

同學們，老師是品德高尚的人。同學們，你們是祖國的花朵，老師是一名辛勤的園丁。老師為了你們的成長，幾十年如一日在校園內(nèi)耕耘，用血汗把你們這一棵棵幼苗培育成參天大樹，成為有用之材。成名成家，名揚四海。而老師這個園丁，最后只獲得“言為人師、行為世范”，“一身正氣、兩袖清風”的美譽而告老還鄉(xiāng)，當一名默默無聞的英雄。

同學們，要繼承中華民族尊師的優(yōu)良傳統(tǒng)。在思想上，樹立“一日為師、終身為父”的觀念。在行動上，有“事師如事父”的表現(xiàn)。遇到老師時，說一聲：老師，您好！離開老師時，說一聲：再見！不能旁若無人。

望同學們，在家中孝敬父母、愛護弟妹，在學校尊敬老師、團結(jié)友愛，做個品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。

四、積極響應胡主席的號召，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年

體魄強健、活潑開朗，就是體質(zhì)強壯、精力充沛、性情活潑、思想樂觀、身心都健康。有了健康的身體，才能去建設祖國，為人民服務。若體弱多病，力不從心，則將一事無成。同學們，要記?。航】档谝?，在日常生活中，注意清潔，講究衛(wèi)生，嚴防病從口入；上好體育課，做好廣播操，認真鍛煉身體；上學和回家，多步行或騎自行車，借機鍛煉身體；在家自習，注意休息，少玩電腦，少看電視，保證睡眠時間，注重養(yǎng)精蓄銳，為次日學習作好準備。

望同學們注意清潔衛(wèi)生，積極鍛煉身體，做一名體魄強健、活潑開朗的好少年。望同學們，學雷鋒精神，走雷鋒道路，積極開展學習競賽，爭當“四好”少年！

龐義權(quán)撰

2010年10月8日

第四篇：弘揚雷鋒精神,爭當四好少年”學習材料

竹條二中“弘揚雷鋒精神，爭當四好少年”學習材料 活動的主題：

弘揚雷鋒精神，爭當四好少年

“爭當四好少年”活動形式：

竹條二中“爭當四好少年”征文比賽

竹條二中“爭當四好少年”手抄報

竹條二中“爭當四好少年”黑板報

竹條二中爭當“四好少年”演講比賽

竹條二中“爭當四好少年”實踐活動

竹條二中各班評比四好少年名單（每班2名）

什么是四好少年？

胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年（2009年10月13）的賀信中,對當代少先隊員提出“牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；爭當勤奮學習，追求上進的好少年；爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年；爭當體魄強健，活潑開朗的好少年；時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量”的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是當代少年兒童健康成長的方向和指南。

1、爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年。

2、爭當勤奮學習，追求上進的好少年。

3、爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。

4、爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

四好少年學習體會范例：

“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”要求我們要樹立報效祖國、服務人民的遠大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開始，有的同學可能會很奇怪：講衛(wèi)生就是愛國呀。今天我在這里就和同學們說一件事：新加坡是一個通用英語的國家，他的公共場所的各種標語都是用英語寫的，但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學們知道這是為什么嗎? 新加坡人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客?？梢?亂扔紙屑這些不文明行為也是國家的恥辱，所以說，大家撿起一張小小的廢紙，其實也就是我們愛國的開始。

“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學習、學會學習、主動學習、積極進取。當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學的精神，最終成為當代女作家?？梢妼W習上無難事，只要我們熱愛學習主動學習，只要我們勤奮學習持之以恒，就一定會取得成功。

“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關心他人、遵守法紀。學校這次開展的“治理校門口的交通秩序”要求所有年級的同學都站路隊回家，家長確實要接送的也只能到校門口200m外的指定地點，為的就是對家長分流，保證我們同學放學時出行方便，可有的同學還是讓家長到學校來接，如果大家都為了自己的方便，不聽學校安排，家長都到校門口，這樣我們同學出校門又會和原來一樣，出門都是人和車，給我們安全帶來極大的隱患，所以我希望每一位好少年都應該做到關心他人、遵守校紀班規(guī)。

“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。學校這學期開展的“告別零食”活動就是為了我們同學的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習慣，也希望我們要積極參加學校的體育運動，參加學校的大課間運動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。

少年強則國強，少年進步則國進步，總書記在賀信中指出，今天的預備隊必將成為明天的主力軍，他把建設祖國的重托寄托在我們少先隊員身上，我們更應該發(fā)奮努力，爭當“四個好少年” 《爭當祖國的好少年》歌詞

祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。

我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國、理想遠大，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興，努力向前。

祖國是耀眼的太陽，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

我們爭當祖國的好少年：勤奮學習、追求上進，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。

祖國是和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。

我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結(jié)友愛，挽起我們友誼的雙手向著未來，勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來的中堅。

我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任，扛在雙肩。

第五篇：弘揚雷鋒精神 爭做四好少年會序

“弘揚雷鋒精神 爭做四好少年”向陽小學2012—2013學

第二學期開學典禮暨學雷鋒活動月動員大會

一、宣布開會

二、出旗

三、升國旗奏國歌

四、唱國歌

五、高波校長致新學期致辭

六、徐校長公布上學期四好少年名單

七、輔導員做假期活動總結(jié)并公布獲獎名單

八、領導頒發(fā)獎狀

九、學生代表講話（大隊長六年一班李思潭）

十、宣布閉會