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      小學(xué)部爭當(dāng)四好少年方案

      時間:2019-05-12 06:09:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)部爭當(dāng)四好少年方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)部爭當(dāng)四好少年方案》。

      第一篇:小學(xué)部爭當(dāng)四好少年方案

      民族中學(xué)開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”主題活動的方案 指導(dǎo)思想:中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤2009年10月13日全國少先隊員和廣大少先隊工作者,希望全國少先隊員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。為深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會胡主席賀信精神,落實全國少工委《關(guān)于在全隊開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的通知》,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校少先隊員中開展“爭當(dāng)四個好少年”手抄報、卡通形象設(shè)計比賽,內(nèi)容如下:

      一、“爭當(dāng)四個好少年”主題手抄報評比

      參加年級:三——六年級

      內(nèi)容:胡錦濤賀信精神、爭當(dāng)“四個好少年”內(nèi)容、對爭當(dāng)“四個好少年”的認(rèn)識、理解和心聲。(手抄報用A4紙,可用電腦編輯打印。)比賽名額:每中隊3名。

      獎項設(shè)置:根據(jù)上交篇數(shù),按照質(zhì)量和數(shù)量比例適當(dāng)設(shè)獎。截止時間:5月21日。

      二、“四好少年卡通形象”設(shè)計比賽

      參加年級:一至六年級

      內(nèi)容:圍繞“四好少年”的希望和要求,結(jié)合少先隊員的思想、學(xué)習(xí)、生活實際,創(chuàng)作出富于時代感、生動活潑的四好少年個性形象。(用

      16開的美術(shù)紙。)

      比賽名額:每中隊1-2名。

      獎項設(shè)置:根據(jù)上交篇數(shù),按照質(zhì)量和數(shù)量比例適當(dāng)設(shè)獎。截止時間:5月21日。

      請各中隊利用晨會、班會、中隊活動,向廣大少先隊員廣泛宣傳爭當(dāng)“四個好少年”的希望和要求,努力使少先隊員都能感受到黨的關(guān)懷,知道和懂得爭當(dāng)“四個好少年”的內(nèi)涵,自覺按照爭當(dāng)“四個好少年”的方向去努力。并在學(xué)習(xí)過程中積極發(fā)動隊員參與比賽。

      第二篇:爭當(dāng)四好少年方案

      “小小紅領(lǐng)巾 爭當(dāng)四好少年”活動方案

      為了繼續(xù)在校園里開展胡錦濤總書記向少年兒童提出的爭當(dāng)“四個好少年”活動,我校本學(xué)期計劃開展?fàn)幃?dāng)“小小紅領(lǐng)巾 爭當(dāng)四好少年”活動。

      一、活動要求:

      (一)學(xué)會生活——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年

      1.熱愛中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義祖國,熟悉國旗、國徽的涵義,提高自身素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大理想;

      2.升旗儀式時,服裝統(tǒng)一整潔,佩戴紅領(lǐng)巾與隊干部標(biāo)志,升旗時少先隊員行隊禮,齊唱國歌,精神飽滿;

      3.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;

      4.注重環(huán)保,講個人衛(wèi)生,每天堅持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生,不在在校內(nèi)吃零食、亂丟亂扔廢物,主動維護(hù)社區(qū)等公共場所的衛(wèi)生;

      5.自己的事情自己做,提高自己獨立生存的能力,在少先大隊、班級中實現(xiàn)自主管理。

      (二)學(xué)會求知——爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年 1.早上到校能自覺晨讀,能自覺維持班級良好的學(xué)習(xí)氛圍;

      2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極動腦,回答問題聲音響亮,會傾聽別人的發(fā)言;

      3.課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),多讀課外書,能采取多種方法閱讀,善于總結(jié); 4.能認(rèn)真、按時、獨立完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)。

      (三)學(xué)會做人——爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年 1.誠實守信、關(guān)心他人、遵守法紀(jì),有責(zé)任心;

      2.能戴好一條紅領(lǐng)巾,能敬好一個隊禮,能與同學(xué)友好相處,不追逐打鬧; 3.尊重師長,經(jīng)常使用禮貌用語,有禮貌地接待客人,做有禮貌的小客人; 4.學(xué)禮儀,明規(guī)范,知道并會表演3—4個基本禮節(jié); 5.學(xué)習(xí)雷鋒精神,多做好事,有愛心,懂感恩,尊老愛幼。

      (四)學(xué)會健體——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年

      1.積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好,有至少一個體育優(yōu)勢項目;

      2.擁有健康的體魄和心理,樂觀對待生活,敢于克服困難,做到“遇到困難我不怕,面對未來我能行。”;

      3.行為規(guī)范,待人熱情,遇人能做到微笑且主動問好; 4.課外不做危險性游戲,不進(jìn)入危險區(qū),自我保護(hù)意識強(qiáng)。

      二、活動過程: 第一階段:選拔推薦

      各中隊根據(jù)本學(xué)期學(xué)生的情況匯總,選四名好少年,包括愛國立志好少年、好學(xué)進(jìn)取好少年、道德文明好少年、健體陽光好少年各一名。1.爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年---愛國立志好少年

      以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛家庭、愛班級為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),推選在少先大隊、班級自主管理中表現(xiàn)突出者。

      2.爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年---好學(xué)進(jìn)取好少年

      以愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),結(jié)合書香校園、觀后感、“我們的節(jié)日”社會實踐等活動,推選表現(xiàn)突出者。

      3.爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年---道德文明好少年

      以守規(guī)則、講信用為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),結(jié)合“做一個有道德的人”“學(xué)雷鋒學(xué)雙十 爭做四好少年”“我送長輩一片情,我做敬老好少年”等系列活動,推選表現(xiàn)突出者。

      4.爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年---健體陽光好少年

      以健康、陽光為依據(jù),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),結(jié)合運動會、冬季對抗賽、合唱比賽等集體活動,推選表現(xiàn)突出者 第二階段:總結(jié)表彰

      利用元旦節(jié)為有利契機(jī),屆時根據(jù)活動開展情況,對評選出的若干名“四好少年”予以表彰,樹立一批學(xué)習(xí)的榜樣和典型,促進(jìn)隊員的健康成長。

      三、活動要求

      各中隊明天(星期三)中午放學(xué)以前,將四好少年名單上交少先大隊部。

      以級部為單位上交電子稿,位置:4-02<少先隊>下的《2010下“四好少年”》文件夾下。

      明水小學(xué)少先大隊部 2010、12、28

      第三篇:爭當(dāng)四好少年方案

      爭當(dāng)四好少年方案

      胡錦濤總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中,對當(dāng)代少先隊員提出牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年的殷切期望,具有很強(qiáng)的時代性和針對性,是當(dāng)代少年兒童健康成長的方向和指南。

      因此三年級二班于本周展開了爭當(dāng)四好少年的活動。

      一、活動目標(biāo):

      講文明、樹新風(fēng),是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是每個少年兒童義不容辭的責(zé)任。依據(jù)學(xué)校爭做文明好少年活動的內(nèi)容要求,堅持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),堅決做到:課堂上下一個樣;學(xué)校內(nèi)外一個樣;有老師、家長監(jiān)督和沒有老師、家長監(jiān)督一個樣。

      二、活動內(nèi)容和要求:

      (一)在學(xué)校:

      ⒈早上來到學(xué)校給老師敬個禮,給同學(xué)問個早; ⒉上課專心聽講,不開小差;

      ⒊關(guān)心班隊建設(shè),愛護(hù)集體榮譽(yù),積極參加各項活動;

      ⒋講衛(wèi)生、愛整潔,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,積極打掃和愛護(hù)班級衛(wèi)生; ⒌下課文明活動,不打人、罵人;

      ⒍放學(xué)排隊做到快、靜、齊,并按時回家,不在路上逗留; ⒎關(guān)心愛護(hù)同學(xué),積極幫助有困難的同學(xué); ⒏撿到物品要交公;

      ⒐要愛護(hù)公物,損壞公物要及時修理和賠償;

      (二)在社會:

      ⒈要尊老愛幼,助人為樂,在公交車上,要主動為老人和小孩讓座; ⒉要遵守公共秩序,不亂擠公交車;

      ⒊要有愛心,力所能及地幫助遇到困難和特別貧困的人; ⒋要愛護(hù)公物;

      ⒌要愛護(hù)花草,不亂折花木,不踐踏草坪; ⒍遵守公共道德,不說臟話;

      ⒎講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾; ⒏撿到物品要交公。

      (三)在家里:

      ⒈聽父母的話,不和父母頂嘴; ⒉及時完成家庭作業(yè),不讓父母擔(dān)心; ⒊主動幫父母干一些力所能及的家務(wù); ⒋有節(jié)制地玩電腦和游戲;

      ⒌不挑吃穿,主動為家庭分憂解難。

      三、活動措施:

      1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)。個人文明的進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來保障的。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)聽講,勤思多問,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

      2、積極爭當(dāng)“負(fù)責(zé)任的小標(biāo)兵”,認(rèn)真做好自己的小崗位的工作,每天堅持早上、課間、中午、下午都保持我們班級區(qū)域的整潔,發(fā)現(xiàn)講臺的書本亂了就利用休息時間整理好,發(fā)現(xiàn)講臺臟了就趕快擦干凈,隨時都讓老師們感受到干凈清爽,好輕松愉快地給我們上課,給老師們帶來好心情。

      3、嚴(yán)格要求自己做到誠實守信。誠實是對一個人最基本的素質(zhì)要求,不管有沒有差錯,不管在什么地方,我們都要堅持誠信,并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級規(guī)定,答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好,爭取做到令老師滿意和同學(xué)佩服。

      4、主動為班級服務(wù)、為同學(xué)服務(wù),做其他同學(xué)的好榜樣。在清潔、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、常規(guī)等各個方面都做到嚴(yán)以律己,不但管好自己,還留心同學(xué)們的言行,主動幫助和關(guān)心班上的同學(xué),使同學(xué)們都能夠做到講文明懂禮貌,為班級爭光添彩,為使我們班集體更優(yōu)秀而全力以赴!

      同學(xué)們,讓我們一起行動起來,時刻準(zhǔn)備著,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!

      第四篇:爭當(dāng)四好少年班會(材料)

      活動主題:繼承革命傳統(tǒng) 爭當(dāng)四好少年

      活動目標(biāo):

      1、指導(dǎo)胡錦濤主席提出的“爭當(dāng)四好少年”的具體內(nèi)容。

      2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。

      3、培養(yǎng)和鍛煉自理能力。

      活動準(zhǔn)備:視頻、心愿紙、好看的瓶子 活動過程: 出旗儀式:

      生:出旗,敬禮,奏樂 生:禮畢,唱隊歌,報告人數(shù)

      生:報告中隊輔導(dǎo)員,我中隊共有少先隊員29人,全部出席,報告完畢,請您批準(zhǔn)開會。

      師:接受你的報告,并預(yù)祝中隊會圓滿成功。

      女:全體起立,呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。ㄉ簳r刻準(zhǔn)備著)

      退旗,敬禮,奏樂,禮畢。

      主持人詞:

      男:同學(xué)們,你們知道這學(xué)期的行動口號嗎?(生齊說:愛祖國 學(xué)本領(lǐng) 講文明 樹新風(fēng))

      女:我們是二十一世紀(jì)的小學(xué)生,是新世紀(jì)的小主人。我們要德智體美勞全面發(fā)展,成為生活學(xué)習(xí)的主人。

      男:我們青少年是祖國的花朵,是未來的棟梁。

      女:我們得到了黨和祖國的關(guān)愛,胡綿濤爺爺更是對我們少先隊員提出爭做“四個好少年”的要求。

      男:同學(xué)們,你們知道胡錦濤爺爺提出的“爭當(dāng)四好少年”指的是哪四個方面嗎?(四個人匯報)

      女:同學(xué)們你們想不想爭當(dāng)四好少年呢?(想)

      男女:“繼承革命傳統(tǒng) 爭當(dāng)四好少年” 主題班會現(xiàn)在開始。

      女:同學(xué)們,從入學(xué)第一天,我們就開始學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,它就向一盞指路燈,給我們的學(xué)習(xí)生活指引了正確的方向。

      男:我們從不懂到懂,從不會到會,我們一點一點懂事了,長大了。女:下面我們請同學(xué)代表來背誦《小學(xué)生守則》

      男:4月23日,我們來到平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,在那里舉行了入隊儀式,我們光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。

      女:當(dāng)時我想大家的心情一定特別激動。

      男:活動后,同學(xué)們都用筆寫出了自己加入少先隊的感想,下面請幾個同學(xué)代表的發(fā)言。(4人發(fā)言)

      男:同學(xué)們在家里,在社會上都是愛勞動的好孩子,讓我們觀看一段視頻,看看同學(xué)們 “爭當(dāng)四好少年”的表現(xiàn)吧。(播放視頻)

      女:勞動不僅可以鍛煉我們的體魄,磨煉意志,還可以使我們學(xué)會自理,學(xué)會生存。

      男:在學(xué)校,我們要當(dāng)好值日生,老師的小助手。女:在家里,我們要學(xué)會簡單的家務(wù),做父母的小幫手。男:我認(rèn)為每一位小學(xué)生還要遵守社會公德。

      女:假如你是小顧客、小乘客、小游客、小觀眾,你會怎么做呢? 男:下面請聽一聽同學(xué)們的發(fā)言吧!

      男:咱們班的同學(xué)還帶來了童謠,讓我們一起來聽““四好少年”童謠。女:讓我們牢記胡錦濤爺爺?shù)膰谕?,下面請聽倡議書。

      女:在課余時間里,我們的的活動也是豐富多彩的,下面就來一個特長展示吧!(唱歌,跳舞,彈琴等)

      男:同學(xué)們真了不起,在課外掌握了這么多的技能,真讓人刮目相看。女:讓我們自己的事情自己做,用雙手創(chuàng)造美好的明天。

      下面進(jìn)行勞動技能展示。

      男:第一項是系鞋帶展示,請同學(xué)代表上場,大家歡迎。

      請同學(xué)代表回到座位。

      女:第二項是整理書包展示,請同學(xué)代表上場。

      請同學(xué)代表回到座位。

      男:第三項是穿衣服展示,請同學(xué)代表上場,大家歡迎。請同學(xué)代表回到座位。

      女:我們要自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,讓自己成為勞動的小能手。男:對照“爭當(dāng)四個好少年”的具體要求,讓我們?yōu)樽约禾岢鲂袆幽繕?biāo)。同學(xué)們拿起筆來,把自己的愿望和目標(biāo)寫在“心愿紙”上面。女:請同學(xué)們把心愿紙折起來,放在心愿瓶里。(配樂)男:今天我們班來了許多家長,下面請家長代表講話。

      女:讓我們牢記胡錦濤爺爺?shù)膰谕校瑥默F(xiàn)在做起,從小事做起,爭當(dāng)四個好少年。男:讓我們共同努力,把我們的班級建設(shè)得更好。合:“繼承革命傳統(tǒng) 爭當(dāng)四好少年”主題隊會到此結(jié)束。

      “四好少年”童謠

      欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們,爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關(guān)愛下我成長,不負(fù)眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當(dāng)好少年!

      “四好少年”童謠

      欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們,爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關(guān)愛下我成長,不負(fù)眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當(dāng)好少年!

      “四好少年”童謠

      欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們,爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢?;顫婇_朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關(guān)愛下我成長,不負(fù)眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當(dāng)好少年!

      “四好少年”童謠

      欣逢建隊六十載,錦濤爺爺把信寄。殷切期盼同學(xué)們,爭當(dāng)四好新少年。強(qiáng)健體魄身體好,天天鍛煉要記牢?;顫婇_朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關(guān)愛下我成長,不負(fù)眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當(dāng)好少年!

      倡議書:

      中國古為禮儀之邦,天津市現(xiàn)為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。

      同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項作業(yè)。

      親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)、有理想、爭做一個新世紀(jì)的四好少年,只要堅持,良好的行為習(xí)慣就會養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當(dāng)建設(shè)祖國的接班人。

      倡議書:

      中國古為禮儀之邦,天津市現(xiàn)為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。

      同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項作業(yè)。

      親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)、有理想、爭做一個新世紀(jì)的四好少年,只要堅持,良好的行為習(xí)慣就會養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當(dāng)建設(shè)祖國的接班人。

      倡議書:

      中國古為禮儀之邦,天津市現(xiàn)為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。

      同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項作業(yè)。

      親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)、有理想、爭做一個新世紀(jì)的四好少年,只要堅持,良好的行為習(xí)慣就會養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當(dāng)建設(shè)祖國的接班人。

      倡議書:

      中國古為禮儀之邦,天津市現(xiàn)為和諧城市,生活在這樣的國度里,居住在這樣的城市中,我們每天都要和社會接觸,與他人交往,而文明禮貌地處事待人,則是我們每位少年兒童成長過程中必須具備的基本素質(zhì)。

      同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室,聽到同學(xué)的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動成果,不光要說“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真完成每一項作業(yè)。

      親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!人人有禮貌、講衛(wèi)生、愛勞動、比學(xué)習(xí)、有理想、爭做一個新世紀(jì)的四好少年,只要堅持,良好的行為習(xí)慣就會養(yǎng)成,文明的春風(fēng)就會吹綠校園,吹滿人間。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)從養(yǎng)成好習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,今天萬小的小主人,明天當(dāng)建設(shè)祖國的接班人。

      小顧客:假如我是小乘客,買東西,按先后,說話時,先說清,要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

      小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠,在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

      小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

      小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文明,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

      小顧客:假如我是小乘客,買東西,按先后,說話時,先說清,要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

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      小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文明,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

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      小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠,在車上,不搶座,車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

      小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

      小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文明,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

      爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

      爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

      爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

      爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

      爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

      1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

      2.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。3.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

      4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

      5.自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣,文明健康。6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

      7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

      8.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。9.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。10.熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

      1.熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

      2.遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。3.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

      4.珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。

      5.自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣,文明健康。6.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。

      7.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

      8.熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。9.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。10.熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。

      快板

      喜聞建隊六十年,主席爺爺賀信來。殷切期望同學(xué)們,爭當(dāng)四個好少年。請聽快板當(dāng)四個好少年。

      好少年呀好少年,爭當(dāng)四個好少年!熱愛祖國熱愛黨,英雄偉人是榜樣。從小就要有理想,長大做個有用人。勤奮學(xué)習(xí)求上進(jìn),老師教誨銘記心。遇到難題不退縮,勤于閱讀長知識。班級集體是一家,團(tuán)結(jié)友愛最需要。如有困難齊幫助,一起進(jìn)步齊努力。體魄強(qiáng)健最重要,早睡早起有益處。跑步游戲不能忘,體育活動勤參加。好少年呀好少年,爭當(dāng)四個好少年。讓我們同唱一首拍手歌——

      你拍一,我拍一,建隊60周年人歡喜。你拍二,我拍二,胡爺爺賀信記心懷。你拍三,我拍三,爭當(dāng)“四個好少年”。你拍四,我拍四,勤學(xué)上進(jìn)是好孩子。你拍五,我拍五,虎年要當(dāng)小老虎。你拍六,我拍六,理想遠(yuǎn)大有追求。你拍七,我拍七,童心向黨志不移。你拍八,我拍八,體魄健壯人人夸。你拍九,我拍九,團(tuán)結(jié)友愛手拉手。你拍十,我拍十,親身實踐要落實。齊誦:人人爭當(dāng)“四個好少年”,好少年!

      第五篇:四好少年方案

      西洋店鎮(zhèn)中心小學(xué)

      “四好少年”主題活動實施方案

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹全國少工委《關(guān)于在全隊開展“四個好少年”活動的通知》(中少辦發(fā)[2010]14號)要求,認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)學(xué)生守則》的要求,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,扎實細(xì)致、持之以恒地開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”活動。

      二、活動目標(biāo):

      號召全體隊員學(xué)生爭當(dāng)“四好少年”, 牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。通過開展學(xué)生在做人、學(xué)習(xí)、生活、健體等方面的好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

      三、活動主題:養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年

      四、活動要求:

      (一)學(xué)會生活——爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年(思想好)

      1.熱愛祖國,提高自身素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大理想;

      2.愛惜糧食,節(jié)約水電,不損壞公物;

      3.注重環(huán)保,講個人衛(wèi)生,每天堅持打掃學(xué)校、家庭衛(wèi)生,不吃零食、亂丟亂扔廢物

      (二)學(xué)會求知——爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年(學(xué)習(xí)好)

      1.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,守紀(jì)律,回答問題聲音響亮,會傾聽別人的發(fā)言,寫字姿勢正確,作業(yè)認(rèn)真工整;

      2.課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤于自主學(xué)習(xí),能采取多種方法閱讀,善于總結(jié);

      3.每天堅持認(rèn)真及時完成老師布置的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),多讀課外書。

      (三)學(xué)會做人——爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年(行為好)

      1.誠實,不說謊話,守規(guī)則,講信用,有責(zé)任心;

      2.能與同學(xué)友好相處,不追逐打鬧,遇到挫折不灰心;

      3.有愛心,懂感恩,尊老愛幼。

      (四)學(xué)會健體——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年(身體好)

      1.積極參加體育鍛煉,做好兩操,在體育活動和體育比賽中表現(xiàn)得好。

      2.課外不做危險性游戲,不進(jìn)入危險區(qū)。

      五、活動措施:

      (一)在全體隊員中開展“四好少年”評比活動,采取每月班評、照片上墻,鼓勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)。

      (二)在各班開展“爭文明、創(chuàng)示范”活動,進(jìn)行“行為規(guī)范示范班”評選活動。

      六、具體安排:

      1、由少先隊大隊部向全體隊員學(xué)生發(fā)出倡議,向全體隊員學(xué)生講解爭當(dāng)“四個好少年”的要求。

      2、利用黑板報、周晨會等宣傳陣地,廣泛宣傳爭當(dāng)“養(yǎng)成好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”的內(nèi)容和要求,使全體隊員學(xué)生都知曉,使全體隊員學(xué)生都動起來。

      3、召開隊干部會議,布置有關(guān)活動要求。各班級根據(jù)少先隊的安排,講解“四好少年”的具體內(nèi)涵,并適時評價。/

      24、各班級進(jìn)一步學(xué)習(xí)賀信精神,開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的大討論,使讓每個少先隊員明白“四好”內(nèi)涵并轉(zhuǎn)化為行動,同時開展“我與四好少年找距離”活動。

      5、開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做四好少年”主題班隊活動并選拔“好習(xí)慣監(jiān)督員”。制定一個學(xué)習(xí)上的目標(biāo),并努力實現(xiàn)它。如上課前做好學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備、聽到鈴聲能準(zhǔn)時進(jìn)課堂、上課專心聽講、積極舉手發(fā)言、坐立行走、讀寫姿勢正確、按時完成作業(yè)、書寫工整清潔、學(xué)會傾聽別人發(fā)言(別人發(fā)言時不打斷別人的話,不插嘴,尊重別人的意見和看法,有不同意見時,要等別人說完后再發(fā)表自己的意見)、良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣等。

      6、各班級出好以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做四好少年”為主題的黑板報。

      7、各班評選班級“四好少年”,照片上墻,鼓勵先進(jìn)、激勵后進(jìn)。

      8、各班級開展“尋找我身邊的好少年”活動,推選“四好少年”候選人,學(xué)校開展“四好少年”評選活動并進(jìn)行表彰,頒發(fā)獎狀、獎品、榮譽(yù)證書、制作證章等。

      9、開展“好習(xí)慣在家里”活動。通過給家長的一封信,讓家長也要明白孩子應(yīng)從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣及配合教育方式,要求假期里以家庭為單位,家長做好好習(xí)慣的指導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生飲食起居等方面的良好生活習(xí)慣,使學(xué)生懂得一些生活常識,養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,向家長宣傳養(yǎng)成教育的意義。

      10、把“四好少年”評選融入到文明禮儀課堂,當(dāng)作文明禮儀教學(xué)的主要內(nèi)容。/ 2

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