第一篇：毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校家長委員會制度

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校家長委員會制度

一、設(shè)立家長委員會辦公室，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)家長委員會的日常工作，再聘請二名兼職干部（辦公室人員和大隊輔導(dǎo)員）負責(zé)處理辦公室日常工作。

二、每學(xué)期召開一次家長委員會，情況特殊時可增加次數(shù)，聽取學(xué)校的工作匯報，征求家長對辦濱意見。

三、每學(xué)期召開一次家長學(xué)校常務(wù)委員會，常委將學(xué)校的會議精神貫徹到各班。

四、舉辦家長函授學(xué)校，建立家長學(xué)校通訊、家校聯(lián)系卡。

五、建立家長學(xué)校有關(guān)制度。

六、認真開展好家長學(xué)校工作，真正體現(xiàn)學(xué)校的“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的辦學(xué)思想。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校議事制度

一、學(xué)校將家長學(xué)校工作納入議事并將納入學(xué)校工作考核評比之中。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到有計劃、有檢查、有落實。

三、每期定期召開1――2次專題會議，探討家教工作新應(yīng)該說方法、新途徑。

四、每期授課前必須召開任課教師會，研究教材教學(xué)方法。

五、學(xué)校黨、政、工、團隊每期至少召開一次專題會議，研究家長，保證家長學(xué)校各項工作的順利開展和落實。

毛集實驗小學(xué) 毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校家校聯(lián)系制度

一、定期召開家長委員會，廣泛聽取家長意見，確定確實可行的教學(xué)方案。

二、每期召開一次學(xué)生家長會，協(xié)調(diào)好家庭、學(xué)校之間的關(guān)系，解決好家長關(guān)心的熱點問題。

三、班主任要主動與家長聯(lián)系，每期班主任對學(xué)生家庭進行訪問至少一次，要給家長多談建設(shè)性意見，不要告狀式的家訪。每次家訪要做好書面記載，以備檢查。

四、開通了家長咨詢熱線電話：74578806，設(shè)立校長信箱。確定每周星期三為“校長－家長”接待日，每班每期有一次家長開放日活動的開展。學(xué)校舉行的大型活動要請家長代表參與評比與評說。

五、辦好“家長－學(xué)生”小報，以此為載體，溝通兩代人的情感。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校家訪制度

一、輔導(dǎo)教師必須進行認真的家訪，每期至少對90%的家庭進行訪問。

二、重點生（后進生、優(yōu)生）每期至少訪問2次，保證優(yōu)生的健康發(fā)展，保證后進生的限期轉(zhuǎn)化。

三、經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，了解每個學(xué)員對孩子的教育情況，對家教無法的學(xué)員提出意見和建議。

四、對一些在家訪中收到的信息要及時向?qū)W校報告。

五、學(xué)校將此項工作納入學(xué)?？己藘?nèi)容之一。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)?？记谥贫?/p>

一、按時到校上課，不得遲到早退，有事必須事先請假，完善請假手續(xù)。

二、學(xué)中必須自始至終參加學(xué)習(xí)，不得中途換人，確保學(xué)習(xí)的連續(xù)性和完整性。

三、學(xué)員必須按時、積極參加學(xué)校組織的各項集體活動，不按時參加者視為曠課。

四、學(xué)員必須按時、認真參加學(xué)校組織的考試、考核，積極完成各項任務(wù)，對不能按時完成的視曠課一次處理。

五、對曠課學(xué)員，除在班上公開批評外，不得評為當(dāng)年優(yōu)秀學(xué)員。

毛集實驗小學(xué) 毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校授課、聽課制度

一、教師和輔導(dǎo)員必須嚴格遵守學(xué)校的作息時間，按時到校上（聽）課。

二、授課教師必須認真鉆研教材，收集家教典型經(jīng)驗，認真?zhèn)湔n、上課。加強理論聯(lián)系實際，探討家教工作新方法、新途徑，以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。

三、教師必須語言文明，舉止文雅，課堂，內(nèi)不準吸煙，能以身示范。

四、輔導(dǎo)員必須堅持聽課、不得缺席，并認真做做好筆記，及時向教師和學(xué)校反饋信息。

五、學(xué)校、教師、輔導(dǎo)員要認真對每屆學(xué)員進行認真考核，并做好成績記載，裝入學(xué)員個人檔案，作為評選優(yōu)秀學(xué)員的重要依據(jù)之一。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)?？荚囍贫?/p>

一、對每屆學(xué)員進行半期學(xué)習(xí)情況檢查，學(xué)年末進行考試，考試時間為每年的五月下旬。

二、堅持考試紀律，不準他人代考。

三、堅持評分標準，不準降低評分要求。

四、堅持學(xué)員考試合格才準予結(jié)業(yè)，不合格者必須參加補考或參加下屆家長學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，直到合格。

五、對學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)秀的學(xué)員作為評選優(yōu)秀學(xué)員的重要條件之一。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校輔導(dǎo)員評選制度

為了切實搞好家長學(xué)校工作，積極推進學(xué)校素質(zhì)教育，激勵先進，弘揚正氣，特建立毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校輔導(dǎo)員評選制度。

一、評選條件：

1、熱愛教育工作，師德高尚，為人師表，思想覺悟高。

2、關(guān)心家長學(xué)校工作，熱情接待家長，主動與家長聯(lián)系，認真組織學(xué)員聽課，聽課率達95%以上。學(xué)員及格率為100%。學(xué)員優(yōu)秀率達60%以上。

3、積極收集典型材料，撰寫有關(guān)家教論文。

4、認真整理家教資料、檔案，按時上交。

二、評選辦法：采取看、聽、查、議、評等多種形式相結(jié)合的辦法進行評選。

三、評選比例：每年按25%的比例單項進行評比表彰。

四、獎勵辦法：給予精神鼓勵和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，以精神鼓勵為主。

五、評選時間：每年的六月份進行。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選制度

為了認真搞好家長學(xué)校工作，讓家長學(xué)得主動，學(xué)得積極，學(xué)有所獲，提高辦學(xué)質(zhì)量，特建立毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評選制度。

一、評選條件：

1、熱愛社會主義，熱愛祖國，思想覺悟高。

2、熱心、積極支持學(xué)校工作，主動與班主任聯(lián)系工作。

3、學(xué)習(xí)積極，認真做好筆記，考試成績優(yōu)秀。

4、教子有方，孩子學(xué)習(xí)成績好進步大。

5、待人誠懇，團結(jié)學(xué)員。

6、認真撰寫家教學(xué)習(xí)心得體會。

二、評選辦法：班主任根據(jù)評選條件，按比例推薦到學(xué)校，由學(xué)校研究議定。

三、評選時間：每年的五月底進行。

四、評選比例：每年按10%的比例表彰。

五、獎勵辦法：給予精神鼓勵和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵，以精神鼓勵為主。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度

一、按時到校上課，不遲到，不早退。

二、不中途換人，保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性和完整性。

三、上課專心聽講，積極動腦，認真做筆記。

四、按時、認真完成作業(yè)。課堂內(nèi)不準，吸煙，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

五、認真參加考試。

六、說話文明，舉止文雅，以身示范。

七、理論聯(lián)系實際。開展家教活動，探索家教的新方法，新途徑。

八積極與學(xué)校配合，及時反饋家教效果。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校教學(xué)研究制度

家長學(xué)校的教研組長在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)和安排下，組織授課教師，每次上課時的上午或頭天，要對教學(xué) 工作進行細致的研究，既要對教學(xué)進度進行統(tǒng)一，又 要對教學(xué)方法進行研究，每次要認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，寫好教案，作好板書內(nèi)容的安排。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長會制度

根據(jù)實際需要，學(xué)?；虬嘀魅慰稍诖_定的時間內(nèi)將全體或部分家長召集起來以開會或其他形式進行活動。召開家長會事先應(yīng)根據(jù)其目的就內(nèi)容、形式作出周密安排。通過家長會向?qū)W生家長宣傳學(xué)校有關(guān)的教育管理制度與規(guī)定、措施和方法。向家長匯報學(xué)生的有關(guān)情況和學(xué)校（班級）的工作情況，總結(jié)成績找出差距，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，同時可以對家長提出一定的要求和希望。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長訪校制度

家長可利用空閑時間個別來校訪問班主任或任課教師，向教師反映學(xué)生在家表現(xiàn)，詢問學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、活動等情況，可以提出各類問題及意見。家長訪校時教師要熱情耐心地接待家長，耐心地聽取家長的意見，認真回答家長提出的問題，積極地給予科學(xué)的指導(dǎo)，誠懇地提出自己的意見或建議。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長開放日活動制度

家長學(xué)校工作組配合學(xué)校，認真搞好家長開放日活動，為了不影響學(xué)校的正常工作的開展，每期每個教學(xué)班1――2次即可。每個教學(xué)班要重視家長開放日活動的開展，要精心組織，活動的內(nèi)容要先交學(xué)校審查后實施。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校文字和圖片資料的收集歸檔制度

家長學(xué)校所有的圖片資料和文字資料，均由辦公室的同志負責(zé)收集，進行分類、歸檔和整理。要認真裝檔，妥善保存。具體分工為：辦公室的同志負責(zé)收集和整理文字資料，大隊輔導(dǎo)員負責(zé)收集和整理圖片、影視資料。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校工作制度

家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。辦好家長學(xué)校，對于提高家長素質(zhì)，提高家庭教育水平，創(chuàng)建五好文明家庭，弘揚家庭美德和少年兒童成長都具有重要作用。

一、家長學(xué)校工作必須做到“六個有”，即有家長學(xué)校牌子；有組織機構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)班子)；有活動場所；有師資隊伍(有固定或兼職老師、有家教等教學(xué)參考材料)；有規(guī)章制度(年初有工作計劃、年終有工作總結(jié)、有考勤制度、上課及活動有記錄)；有教學(xué)計劃等。

二、家長學(xué)校的工作要與文明建設(shè)工作相結(jié)合，要學(xué)校工作相配合，可依托學(xué)校資源。

三、家長學(xué)校要認真宣傳貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、家長學(xué)校面向廣大家長宣傳家庭教育科學(xué)知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法；向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識，指導(dǎo)家長進行科學(xué)的家庭教育；幫助家長加強自身修養(yǎng)，營造良好的家庭環(huán)境，提高家庭教育水平，促進家庭文明建設(shè)和少年兒童的健康成長。

五、家長學(xué)校應(yīng)根據(jù)家長不同時期的需求，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，選擇座談會、交流會、專家咨詢等靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，力求貼近實際、貼近家長，增強實效。開展家長學(xué)校培訓(xùn)可與婦女學(xué)校、婚育學(xué)校、黨員學(xué)習(xí)、活動等有機地結(jié)合起來，組織家長學(xué)習(xí)法律、政策、時事、家庭美德、心理健康、營養(yǎng)保健、現(xiàn)代文明知識等，不斷提高家長的綜合素質(zhì)。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校家庭教育培訓(xùn)制度

1、家長學(xué)校舉辦家庭教育培訓(xùn)班，以提高家長的教育理論水平為宗旨，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，精心組織好每期培訓(xùn)活動。

2、主講教師要認真?zhèn)湔n，寫好教案。講課應(yīng)力求做到言簡意明，生動形象，融科學(xué)性、思想性、針對性、趣味性于一爐，對家長有啟迪作用。

3、參加培訓(xùn)的家長要登記造冊，并由秘書長委派有關(guān)班主任協(xié)助作好考勤工作。

4、每期培訓(xùn)結(jié)束后，家長學(xué)校副校長，應(yīng)通過問卷調(diào)查、試卷測試、個別詢問等形式，了解家長對講課的意見與建議，以便改進工作。

5、家長學(xué)校應(yīng)向參加培訓(xùn)的家長推薦有關(guān)家庭教育的書籍，或者給聽課家長印發(fā)主講教師的講稿。

毛集實驗小學(xué)

毛集實驗小學(xué)家長學(xué)校

第二篇：孫家灣小學(xué)家長學(xué)校家長委員會

家校結(jié)合，共育新人

——榆中縣興隆學(xué)校成立家長學(xué)校與家長委員會

2014年9月25日，榆中縣興隆學(xué)校隆重召開家長學(xué)校與家長委員會成立大會，校方人員和家長代表等共15余人參加了會議。

成立家長學(xué)校與家長委員會的目的，是為了更好地發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會三方的教育優(yōu)勢，共同加強和促進對青少年學(xué)生的教育管理，使他們得以健康、茁壯地成長。家長學(xué)校與家長委員會是家校結(jié)合的兩個組織機構(gòu)，其中家長學(xué)校主要由校方人員組成，其職責(zé)是定期向?qū)W生家長匯報工作、溝通思想，教育和引導(dǎo)家長樹立正確的教學(xué)觀念，掌握科學(xué)的教育方法，提高對子女的教育水平；家長委員會主要由關(guān)心支持教育事業(yè)、教育子女有方并努力為學(xué)校建設(shè)做出貢獻的學(xué)生家長代表組成，其職責(zé)是定期聽取學(xué)校工作匯報，對學(xué)校教學(xué)工作提出合理化建議，開展家庭教育研究，向其他學(xué)生家長傳授本家庭教育的做法和經(jīng)驗等。家長學(xué)校與家長委員會的成立，將為學(xué)校與家長之間的交流溝通和聯(lián)系合作提供一個嶄新的服務(wù)平臺。

成立大會上，學(xué)校校長白貴祿向與會家長代表匯報了近兩年學(xué)校的發(fā)展變化情況以及今年的主要工作安排；家長委員會委員、興隆村黨支部書記侯言龍代表與會家長作了表態(tài)發(fā)言；被聘擔(dān)任家長學(xué)校副校長的陳學(xué)勇為家長代表作了題為《創(chuàng)建美好家庭環(huán)境，促進子女健康成長》的輔導(dǎo)講座。

辦好家長學(xué)校發(fā)揮家長委員會作用

實現(xiàn)家庭道德教育與學(xué)校教育有效結(jié)合的研究

榆中縣興隆學(xué)校實施方案

承擔(dān)《辦好家長學(xué)校發(fā)揮家長委員會作用，實現(xiàn)家庭道德教育與學(xué)校教育有效結(jié)合的研究》實驗任務(wù)，為確保實驗工作的順利進行，圓滿完成實驗任務(wù)，實現(xiàn)課題研究目標，特制定本實驗方案。

一、實驗研究的目標和指導(dǎo)思想

本課題研究的基本目標是：通過探索家庭道德教育與學(xué)校教育有效結(jié)合的途徑和方法，進一步創(chuàng)新學(xué)校德育體系，提高家長的整體道德水平和教育子女水平，促進銀山鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀的“四有”人才。

本課題研究的指導(dǎo)思想是：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志“三個代表”和“以德治國”的重要思想為指導(dǎo)，以國家《公民道德實施綱要》為依據(jù)，以為人民服務(wù)為核心,以“三德”為著力點，以北大荒精神教育為特點，堅持家庭教育學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合，實行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育與中國革命建設(shè)過程中所形成的優(yōu)良傳統(tǒng)教育相結(jié)合，全方位、多渠道地開發(fā)社會德育資源，努力構(gòu)建齊抓共管、立體開放的社會道德建設(shè)的教育管理體系，遵循不同社會群體生理、心理發(fā)展的特點和道德教育知、情、意、行相統(tǒng)一的規(guī)律,重視道德觀和人生觀，全面提高公民的道德素養(yǎng)，為全面貫徹黨的教育方針，促進銀山鄉(xiāng)兩個文明建設(shè)做出積極的貢獻。

二、課題研究的基本任務(wù)

（一）開發(fā)社會道德資源，發(fā)揮銀山人文優(yōu)勢，實現(xiàn)社會、家庭，學(xué)校三結(jié)合教育體系的科學(xué)整合，創(chuàng)建具有本地特點的學(xué)校和家庭德育目標體系。

（二）探索促進學(xué)校道德與家庭道德建設(shè)相互滲透、相互影響、相互促進的有效機制、途徑和方法。

（三）充分發(fā)揮家長委員會作用，通過家長委員會連動社會，對家長實施道德教育，提高家長道德水準，促進學(xué)校德育發(fā)展，對學(xué)生達到最佳的教育效果。

（四）構(gòu)建具有本地特點的立體開放式學(xué)校，社會德育互動模式。

三、課題研究應(yīng)遵循的原則

（一）實踐研究與理論研究相結(jié)合的原則

本課題實施將按著理論與實踐研究兩條脈絡(luò)展開。理論研究將有適度的前瞻性，用以指導(dǎo)道德實踐，實踐研究將注重道德建設(shè)的實效性、針對性與可行性，并為理論研究提供大量鮮活生動的事實與案例，兩者緊密結(jié)合，相互促進。

（二）方向性原則。充分發(fā)揮德的動力作用，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為基本內(nèi)容，滲透道德的品質(zhì)教育，在提高家長素質(zhì)的前提下，使學(xué)生成為有知識、有能力、全面發(fā)展的世紀人才。

（三）主導(dǎo)性原則。充分發(fā)揚民主、信任、尊重、依靠家長委員會，調(diào)動家長的積極性，主動、熱情參與，做主人，自覺地有能力同學(xué)校一同建立三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

（四）調(diào)整性原則。堅持實驗構(gòu)想和設(shè)計的調(diào)整性，由于實驗研究涉及的變量復(fù)雜性，加上在實驗準備階段和實施過程中各種主客觀條件的限制，我們采用積極探索、穩(wěn)步推進的辦法，把實驗作為一個動態(tài)的過程，隨時根據(jù)主客觀條件的變化進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時又要保證實驗計劃的相對穩(wěn)定，強調(diào)求善、求精、求美、求真。

（五）成功性原則。充分發(fā)揮家長、學(xué)生的閃光點，結(jié)合實際創(chuàng)一流條件，使他們獲得成功的體驗，激發(fā)情趣，樹立信心，積極向上。

四、實驗研究的內(nèi)容

實驗研究如何辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會的作用，實現(xiàn)家庭道德教育與學(xué)校教育的有效結(jié)合，家長委員會的職能作用，家庭道德教育與學(xué)校教育的內(nèi)容、形式、原則、途徑以及必要性、可行性、實效性，同時還要研究社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育在新形勢下所賦予的新內(nèi)涵。

１、理論實踐研究。進行辦好家長學(xué)校發(fā)揮家長委員會的作用，實現(xiàn)家庭教育與學(xué)校教 育有效結(jié)合的探索和實踐探索。

２、課程實踐研究。編制學(xué)校教育教材，以《中華傳統(tǒng)美德》、《公民道德建設(shè)實施綱要》為主要內(nèi)容，以小故事的形式來體現(xiàn)；編制家長學(xué)校教材，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為主要內(nèi)容，滲透教育學(xué)、心理學(xué)知識和一些教育理論,內(nèi)容上采取專題講座與案例分析相結(jié)合。在教學(xué)中采取多種類型的活動，全方位、多渠道安排教育活動。

３、家長委員會作用的研究。家長委員會作為聯(lián)系家庭和學(xué)校的紐帶，要通過他們組織家長學(xué)習(xí)家教知識，培養(yǎng)家教本領(lǐng)，協(xié)助學(xué)校作好家長工作；通過建立民規(guī)民約，規(guī)范家長道德行為，幫助學(xué)校收集相關(guān)信息，反映家長意見、要求等。

４、家庭道德教育、學(xué)校教育形式的研究。學(xué)校教育以多種類的小型活動為主，如晨會、班隊會、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行講故事、演唱、配樂詩朗頌等學(xué)生表演，充分利用電教手段進行知識傳授，增強趣味性調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性。同時充分利用課外活動進行教育，發(fā)揮集體教育的功能，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，在各項具有特長活動中陶冶情操。家長學(xué)校應(yīng)避免單一說教的方法，應(yīng)采用靈活實用的形式。如：專題講座，辦家長報、知識競賽、經(jīng)驗交流、座談，與學(xué)生共同參加活動等，開拓家長的視野，增長家長的知識，培養(yǎng)家長的教育能力和教育技巧。

５、學(xué)校中華美德教育，家庭道德教育在社會精神文明建設(shè)和提高銀山人口素質(zhì)中的地位、作用研究。通過社會管理提高家長的整體素質(zhì)，影響學(xué)生的良好行為的形成。反之，由于家庭及學(xué)生的道德水準的提高，加速社會的精神文明建設(shè)，形成較好的良性循環(huán)，學(xué)校、家庭、社會互動，互相依賴，互相促進，將學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)時代的英才。

五、實驗研究的基本途徑、方法

實現(xiàn)家庭道德教育與學(xué)校教育有效結(jié)合，提高家長的公民道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)，實踐是關(guān)鍵，我們要從最基礎(chǔ)開始。因此，進行公民道德教育和實踐活動是實現(xiàn)家庭道德教育與學(xué)校教育有效結(jié)合的基本途徑、方法。

在道德建設(shè)中各階段，各側(cè)面既相互獨立，分工明確、各有側(cè)重，又要相互滲透、相互關(guān)聯(lián)，形成互動態(tài)勢，發(fā)揮綜合效應(yīng)，建立主體開放式的學(xué)校德育互動網(wǎng)絡(luò)。

此次實驗研究以實驗法為主，并以下列方法配合進行，實驗法是根據(jù)研究目的，人為地改變或創(chuàng)設(shè)一定條件，讓一種因素發(fā)揮作用，從而引起或產(chǎn)生某種現(xiàn)象，提示事實之間的必然聯(lián)系和客觀規(guī)律的一種科學(xué)研究方法。

（１）教學(xué)法：以自編教材為藍本，以教育活動課為主，以課堂教學(xué)為輔。

（２）調(diào)查法：通過社會調(diào)查，以問卷等形式,收集資料，進行分析研究，找出共性與個性問題。

（３）觀察法：在實驗過程中，觀察學(xué)生、家長的道德表現(xiàn)，家長的教育方法的反饋，進行研究，有的放矢的進行教育。

（４）反饋法：在實驗過程中，教師、家長對學(xué)生教育的意識，行為、習(xí)慣的反映、信息的收集、整理、分析。建立實驗檔案，做到專人管理、全面詳細地收集資料，客觀公正、實事求是的收集資料，掌握各方面對實驗的意見、建議。

（５）個案法：選擇具有典型性的某些學(xué)生、家長的對象，跟蹤調(diào)查，掌握教育效果。

六、實驗研究步驟

本課題，實驗周期為1年，堅持邊實驗、邊總結(jié)。

１、實驗準備階段主要工作：

（１）認真總結(jié)先進學(xué)校實驗研究的成功經(jīng)驗。

（２）確立實驗課題,作好開題前的準備工作。

（３）培養(yǎng)實驗教師。

（４）參加總課題組織的開題論證會，布置實驗計劃。

２、實驗實施階段主要工作：

（１）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取得力措施，創(chuàng)設(shè)良好的實驗環(huán)境和條件，配齊人員，保證物力和財力。

（２）按實驗總體設(shè)想，把握實驗內(nèi)容、目標，落實實驗具體措施，開展各項實驗研究工作，做好實驗記錄及材科積累，建立實驗檔案，深化研究，在實驗進行一個階段后，對實驗工作進行小結(jié)，及時找出優(yōu)點和不足，修改完善實驗方案，使實驗有序、規(guī)范進行，拿出階段性成果，第一次培訓(xùn)（2014年9月9）第一次研討會（２014年10月）第二、三次研討會（２015年4月、２015年6月）

（３）建立課題研究的必要規(guī)章制度，對實驗過程實行規(guī)范化、制度化、科學(xué)化管理。

３、實驗總結(jié)階段（2015年9月―2016年7月）主要工作：

在實驗即將結(jié)束對實驗工作進行全面總結(jié)。（１）召開有關(guān)人員座談會，總結(jié)實驗經(jīng)驗，提交實驗研究報告，以及其它形式的成果；（２）申請結(jié)題，申請組織鑒定。（３）撰寫《家庭道德教育與學(xué)校教育有效結(jié)合的研究》論文。（４）結(jié)合實驗案例、成果，編制專題片。鞏固實驗成果。

七、實驗組織領(lǐng)導(dǎo)

（１）組織落實，為加強對實驗工作領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校實驗課題組織，負責(zé)整個實驗工作，包括組織，調(diào)控、監(jiān)測、評價等，對實驗全過程負全責(zé)。

（２）措施落實，領(lǐng)導(dǎo)小組在實驗中提出具體要求與措施，實驗教師與研究人員集體備課，專題研究突破重點。實驗人員對試驗內(nèi)容、目標、方法等做全面掌握、認真實施。

第三篇：小學(xué)家長委員會制度

1、為切實搞好學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”一體化教書育人的工作，在學(xué)校的指導(dǎo)下，成立家長委員會。

2、本委員會旨在配合學(xué)校，抓好子女的校外學(xué)習(xí)，共同探討新時期子女教育的新特點和新方法，努力推進素質(zhì)教育，努力把子女培養(yǎng)成為德、智、體諸方面全面發(fā)展的新世紀合格建設(shè)者和接班人。

3、本委員會系學(xué)生家長自愿組織，受學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。

4、本委員會組成成員由學(xué)校、班主任與家長協(xié)商提名產(chǎn)生，計委員若干人，其中設(shè)主任一人，副主任若干人，委員若干人，主任和副主任由委員會民主推舉產(chǎn)生。

5、本委員會實行民主集中制，凡屬委員會的統(tǒng)一活動，須經(jīng)委員會共同研究決定。

6、認真聽取學(xué)校對家庭教育和家長的要求，按學(xué)校部署組織好學(xué)校、家庭、社會一體化教育網(wǎng)，為學(xué)校提供良好的教育環(huán)境，促進校園文明建設(shè)，推進素質(zhì)教育。

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7、認真聽取家長們的意見和建議，及時反饋給學(xué)校，并對學(xué)校提出合理的意見和建議。

8、全面關(guān)心子女的思想和學(xué)習(xí)，督促子女認真完成老師每天布置的作業(yè)和學(xué)校交給的各項工作。教育子女要嚴格遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及有關(guān)管理規(guī)定，遵紀守法，遵守社會公德，做一個有理想、有道德、有知識的文明學(xué)生。

9、努力營造教育子女的良好環(huán)境，相互交流教育子女的經(jīng)驗，注重心理健康教育，探索科學(xué)的教育方法，并不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，要教育子女成才報國，為配合學(xué)校培養(yǎng)新世紀接班人而共同努力。

11、本制度經(jīng)委員會討論通過，自即日起試行。

第四篇：家長委員會和家長學(xué)校建設(shè)材料

家長委員會和家長學(xué)校建設(shè)

材料匯編

紅星鄉(xiāng)中心小學(xué)校

前 言

榆樹市紅星鄉(xiāng)中心小學(xué)地處美麗富饒的拉林河畔，這里土地肥沃、民風(fēng)淳樸。1946年，學(xué)校始建。在六十載的創(chuàng)業(yè)過程中，學(xué)校逐漸形成了“忠誠團結(jié)、求實創(chuàng)新”，“礪志進取、辛勤育人”，“勤奮樂學(xué)、善思創(chuàng)造”的優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，一步一個腳印，創(chuàng)造了喜人的教育業(yè)績。

目前，學(xué)校總占地面積22753平方米，校舍建筑面積3056平方米，各功能室設(shè)施齊全、實用。校內(nèi)現(xiàn)有19個教學(xué)班，在校生843名，教工總數(shù)48人，學(xué)歷合格率100%。從1995年開始，學(xué)校先后進行了3次校舍及校園環(huán)境的改造，現(xiàn)在的學(xué)校，松柏成行，綠草如茵，花果飄香，書聲瑯瑯，書香四溢。

多年來，學(xué)校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，不斷強化創(chuàng)新思維、創(chuàng)新理念，大膽實踐，充分挖掘、調(diào)動學(xué)生的個性潛能。以五千年的中國傳統(tǒng)文化為根基，在學(xué)生中進行了系列的國學(xué)教育，促進了學(xué)生的全面發(fā)展；在教師中堅持“五心”教育，鼓勵教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、形象端正、學(xué)生歡迎、社會信賴的教師隊伍；在家長中開展了家長學(xué)校教育，家長進校園做到了“五個參與”：參與教師的課堂教學(xué)；參與校園管理；參與學(xué)生的鄉(xiāng)村少年宮及家長學(xué)校活動；參與學(xué)校的財經(jīng)及收費管理；參與學(xué)校的決策，從而為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。形成了一個改革意識濃，宏觀思維能力強，科

學(xué)決策水平高的學(xué)校指揮體系；從而走出了一條“依法治校、改革活校、科研興校、特色立校、裝備強?！钡奶厣k學(xué)之路。

學(xué)校辦學(xué)水平逐年提高，曾先后被評為長春市一類一級學(xué)校，長春市教育教學(xué)管理優(yōu)秀中心校，吉林省綠色學(xué)校，長春市花園式學(xué)校，長春市校園文化建設(shè)工作示范校，長春市教育教學(xué)裝備工作先進校。

目錄

家長委員會章程.....................................5 第一條 目的.....................................5 第二條 宗旨.....................................5 第三條 條件.....................................5 第四條 組成.....................................6 第五條 權(quán)利.....................................6 第六條 義務(wù).....................................7 第七條 工作展開.................................7 家長委員會工作制度.................................8 家長委員會工作計劃................................10 家長學(xué)校章程......................................13 第一章 總 則....................................13 第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)和管理制度........................14 第三章 教 學(xué)....................................15 第四章 考核與評估...............................17 家長學(xué)校各項管理制度..............................17 家長學(xué)校評先獎勵制度..............................17 家長學(xué)校備課制度..................................18 家長學(xué)校考勤制度..................................18 優(yōu)秀家長評比條件..................................19 家庭教育積極分子評比條件..........................19 合格家長評比條件..................................20 關(guān)于穩(wěn)定家長學(xué)校專職教師隊伍管理方法..............20 家長學(xué)校管理制度..................................21 家長學(xué)校聘請專(兼)職教師制度......................22 家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組..................................22 家長學(xué)校工作計劃..................................23

家長學(xué)校教學(xué)計劃..................................26 家長教育行為規(guī)范..................................31

家長委員會章程

第一條 目的

為了指導(dǎo)家庭教育民間經(jīng)?；?、具體化，同時，增強學(xué)校工作的透明度，溝通學(xué)校與社會間的相互了解，確保教育的自律和公正，加強學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，便于家長對學(xué)校工作的監(jiān)督，幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難，特成立本會。

第二條 宗旨

遵循教育規(guī)律，通過學(xué)校與家長、家長與家長、家長與社會各界間的橫向聯(lián)系，營造一個良好的由學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。委員會的宗旨是促進學(xué)生成長為新世紀的高素質(zhì)國際型人才。

第三條 條件

1、了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，具有認真負責(zé)的工作態(tài)度，關(guān)心學(xué)校，能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。

2、具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗和較好的教育效果。

3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長們所關(guān)注的問題。

4、能主動為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件提供一定的支持與幫助。

第四條 組成

1、家長委員會成員由在學(xué)校學(xué)生中關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱心支持學(xué)校工作的家長組成。

2、家長委員會成員由學(xué)校提出建議，班主任老師、年級組推舉產(chǎn)生，由學(xué)校發(fā)給聘書。

3、家長委員會原則上由每班級一名委員組成。

4、家長委員會原則上設(shè)正、副主任委員、秘書長若干名，由學(xué)校提出建議名單，交委員會討論通過。

5、委員會須聘請一位學(xué)校教師負責(zé)各委員之間，委員會與學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。

6、家長委員會成員的推舉工作原則上每年進行一次。

第五條 權(quán)利

學(xué)校家長委員會全體委員享有以下權(quán)利：

1、有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標和工作計劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見。

2、有權(quán)對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

3、有權(quán)作為其它家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議，向?qū)W校反饋家長的意見和要求，學(xué)校應(yīng)該在合

理期限內(nèi)答復(fù)。

4、在本家長委員會換界時，有推舉和被推舉權(quán)。

5、有權(quán)對委員會工作進行監(jiān)督。

第六條 義務(wù)

學(xué)校家長委員會全體委員需盡以下義務(wù)：

1、理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

2、積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動。協(xié)助學(xué)校加強科學(xué)管理。

3、有義務(wù)聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)學(xué)校聯(lián)系，促進家校的相互了解和交流。向家長公開個人聯(lián)系電話，接受他們的咨詢和求助。

4、有義務(wù)完成委員會布置的工作。

5、有義務(wù)主動為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學(xué)中的困難。

第七條 工作展開

1、家長委員會由主任副主任委員制定工作計劃，秘書長組織活動。

2、家長委員會工作必須有2/3以上委員和學(xué)校共同討論通過。

3、家長委員會原則上每學(xué)期舉行會議不少于2次，討論、落實、總結(jié)委員會各項工作。

家長委員會工作制度

為密切家、校關(guān)系，進一步加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長參與學(xué)校工作的積極性，共同辦好趙屯小學(xué)，在家長自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上，學(xué)校成立了班級、校級兩級家長委員會，為了更好地開展工作，特制定本工作制度。

1、家長委員會是由學(xué)校德育室牽頭，全校學(xué)生家長代表參加的，發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育功能的組織。

2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實現(xiàn)學(xué)校、社會、家庭教育一體化，促進少年兒童素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

3、家長委員會的成立應(yīng)成為學(xué)校與學(xué)生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學(xué)校的教育、教學(xué)改革，協(xié)助學(xué)校搞好有關(guān)工作，可代表學(xué)生家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。

4、每班共設(shè)二名家長委員會成員，并設(shè)一名家委會組長。

年級組在家委會組長中再推選一名為校級家長委員。

5、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學(xué)期不同的內(nèi)容而定。

6、家長委員會活動內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)教育心理理論。

（2）聽取學(xué)校有關(guān)部門工作的匯報。

（3）定期聽取學(xué)校工作的介紹，發(fā)揮對學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針，促進辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。

（4）商討家庭、學(xué)校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。

（5）反映家長的意見、建議等，加強家校教育的同步發(fā)展，為建設(shè)好學(xué)校出謀劃策。

（6）積極參與班級、校級的各項家?；踊顒印＃?）每學(xué)期制定好家委會活動計劃和小結(jié)，家委會活動的開展要有記錄。

（8）家長委員會原則上一學(xué)年一調(diào)整。家長委員會每年為一屆，可連任，學(xué)校畢業(yè)離校后自動卸任。

家長委員會工作計劃

按照學(xué)校工作計劃，結(jié)合學(xué)校家長委員會確定的總體工作目標，并征求部分家長意見，制定家長委員會工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

以十八屆三中全會精神為指針，以全面提高素質(zhì)教育為重點，在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個作用，兼顧學(xué)生、家長、學(xué)校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學(xué)校與家庭的聯(lián)系，督促學(xué)校工作，改善并促進家庭教育，在學(xué)校與學(xué)生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，共商教育大計，為促進通州高中的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。

二、工作目標：

1、通過各種方式鼓勵家長了解學(xué)校管理，積極參與學(xué)校管理，促使學(xué)校、家庭、社會形成育人的合力，推動學(xué)校教育教學(xué)水平的提高。

2、幫助教職員工更好地樹立為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識，掌握指導(dǎo)家庭教育與學(xué)校教育有機融合的方法。

3、提高家長對教育子女的科學(xué)認識，提供成功家教的經(jīng)驗，提高家長教育子女的科學(xué)性、有效性。

三、主要工作：

1、開辟多種渠道，融入學(xué)校管理

本學(xué)年，家長委員會要加強學(xué)校與委員之間的聯(lián)系，開辟多種渠道，研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育的動態(tài)，商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案，參與學(xué)校管理，提高家長委員會的工作實效。如，家長委員會成員通過參加學(xué)校的有關(guān)會議、儀式和活動，聽取學(xué)校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學(xué)校搞好各項工作。

2、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高家教水平

家庭教育是教育系統(tǒng)工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及家庭教育知識，學(xué)校將繼續(xù)分年級、分班級為家長開設(shè)家庭教育講座。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長見面，交流學(xué)生在學(xué)校和家庭中的信息，使家庭教育與學(xué)校教育同步協(xié)調(diào)。

3、溝通辦學(xué)信息，促進教育教學(xué)

了解教學(xué)信息，促進教育教學(xué)是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將繼續(xù)為學(xué)校教育教學(xué)活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：

減負后學(xué)生作息時間的科學(xué)安排，待優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。家長委員會將組織部分學(xué)生家長參加學(xué)校召開的教育教學(xué)質(zhì)量分析會。

4、關(guān)心校園安全，共建防范體系

做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任，也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學(xué)校各項安全防范措施的落實情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學(xué)生安全提供必要的幫助。

5、監(jiān)督政務(wù)校務(wù)，規(guī)范辦學(xué)行為

家長委員會參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開的重要環(huán)節(jié)。家長委員會可對學(xué)校下列工作的實施加以監(jiān)督：辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。

6、參與學(xué)校活動，形成教育合力

參與學(xué)生校園文化活動是家長了解學(xué)校教育、溝通親子關(guān)系的最佳時機。家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學(xué)生家長積極參與學(xué)校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學(xué)校開展活動提供幫助與支持，如科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、元旦迎新晚會等。

家長學(xué)校章程

第一章 總 則

一、家長學(xué)校是在教育關(guān)工委的指導(dǎo)下，由學(xué)校、家長委員會及家長參加的促進教育的社會組織，是為家長學(xué)習(xí)家庭教育，探討理論與社會所開辦的成人業(yè)余學(xué)校。

二、家長學(xué)校的指導(dǎo)思想是進一步貫徹落實教育部、教育關(guān)工委的關(guān)文件精神，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律，開展科學(xué)教育講座，提高家長政治思想和文化素質(zhì)，優(yōu)化家庭環(huán)境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。以集體授課、觀看錄像、個別咨詢、家長會資料函授，相互交流等多種形式，普及家庭教育基礎(chǔ)知識，傳授家庭教育經(jīng)驗，并幫助家長樹立正確的教育觀念

三、任務(wù)：

1、宣傳黨和國家的教育方針、政策，法規(guī)。

2、比較系統(tǒng)地傳授家庭教育科學(xué)知識，引導(dǎo)家長以科學(xué)的教育方法教育孩子，努為創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育氛圍，建立和諧而溫暖的學(xué)習(xí)型家庭。

3、溝通家庭與學(xué)校的聯(lián)系，促進少年兒童全面和諧發(fā)展，推進家庭和社區(qū)的社會士義精神文明建設(shè)。

第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)和管理制度

一、家長學(xué)校設(shè)立正校長各一名，副校長兩名，秘書長一名，主任三名，班主任及家長若干名。

1、家長學(xué)校校長和副校長由學(xué)校的校長和副校長擔(dān)任。

2、秘書長由輔導(dǎo)員擔(dān)任，正副教導(dǎo)主任分別由學(xué)校正副教導(dǎo)主任及家長代表擔(dān)任，教科研主任由學(xué)校教科研主任擔(dān)任。、有關(guān)年級組長擔(dān)任家長學(xué)校各班的班主任。

二、教員由校長聘任，聘任有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家及教育方面有特色的班任擔(dān)任兼職教師。

三、教育對象為各年級學(xué)生家長，并保持相對穩(wěn)定，根據(jù)特殊需要可開辦專題教育班。

四、成立以家長為主體的家長委員會，定期召開會議，充分發(fā)揮其在家長學(xué)校中的作用。

五、由若干名家長代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)骨干教師組成家長學(xué)校的常設(shè)機構(gòu)——“家長學(xué)校理事會”，負責(zé)制訂計劃，聘請教師，撰寫工作小結(jié)及處理日常工作。

六、建立家長學(xué)校的出席、缺席的考核制度。

第三章 教 學(xué)

一、教學(xué)內(nèi)容依據(jù)：根據(jù)家庭教育指導(dǎo)大綱和學(xué)校教育目標而制訂家長學(xué)校的教學(xué)計劃。

二、教學(xué)原則

1、針對性原則：教學(xué)中針對家長角色心理，文化程度、孩子身心特點選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。

2、實踐性原則：教學(xué)活動要強調(diào)理論聯(lián)系實際，生動形象地進行指導(dǎo)。

3、超前性原則：教學(xué)指導(dǎo)要略超孩子的發(fā)展水平。

4、綜合性原則：家長學(xué)校的講授要與其他家庭教育指導(dǎo)形式相互配合進行。

三、教學(xué)形式：

1、講座形式。

2、教師家長座談討論。

3、隨機咨詢指導(dǎo)。

4、報刊資料函授指導(dǎo)。

5、通訊指導(dǎo)。

6、創(chuàng)辦學(xué)校《家庭通訊》?？?。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、《當(dāng)今為人父母》：（1）家庭教育對孩子成長的作用；（2）創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境；（3）樹立正確的教育觀念；（3）學(xué)習(xí)文化知識提高文

化素養(yǎng)；（5）學(xué)習(xí)科學(xué)的教育方法。

2、《學(xué)會生活、學(xué)會做人》：（1）教育孩子、誠實守信；（2）正確面對孩子的錯誤；（3）孩子良好的行為規(guī)范的培養(yǎng)；（4）教孩子學(xué)會自理，培養(yǎng)勤勞儉樸的習(xí)慣；（5）讓孩子在挫折中奮起（挫折教育）；（6）培養(yǎng)孩子的責(zé)任心與同情心；（7）與子女有效的心理溝通。

3、《指導(dǎo)孩子有效的學(xué)習(xí)》：（1）如何進行家庭輔導(dǎo)；（2）頑強、刻苦的學(xué)習(xí)意志的培養(yǎng)；（3）培養(yǎng)孩子不怕困難的精神；（4）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法。

4、《應(yīng)用法律保護青少年健康成長》：（1）家庭保護是父母應(yīng)該履行的法律義務(wù)；（2）維護青少年家庭中的合法權(quán)益；（3）教育孩子自我保護，做遵紀守法社會公德的好公民。

5、《托起朝陽》：（1）幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活；（2）幫助孩子抓好學(xué)習(xí)；（3）如何指導(dǎo)孩子做家務(wù)；（4）培養(yǎng)孩子樂學(xué)善學(xué)；（5）培養(yǎng)孩子的自制能力；（6）培養(yǎng)健康和諧的人格。

第四章 考核與評估

一、每學(xué)期學(xué)校結(jié)束前，根據(jù)講課的內(nèi)容進行一次考核（以筆試或小結(jié)形式）。根據(jù)出勤情況和結(jié)果發(fā)合格證書，考核不及格或缺度三次以上者，不得發(fā)放合格證書。

二、每期家長學(xué)校評選出榮譽家長（每班1—2名）予以表彰。

三、每期期末，由教務(wù)處對教學(xué)情況及教學(xué)效果進行總結(jié)。

家長學(xué)校各項管理制度

家長學(xué)校評先獎勵制度

一、每學(xué)年在各班家長學(xué)校中評選出“合格家長” 若干名，由學(xué)校家庭教育委員會頒發(fā)榮譽證書。

二、每學(xué)年按30%的比例評選出“家庭教育積極分子”，除頒發(fā)榮譽證書外，還特邀出席“六·一”慶祝聯(lián)歡會。

三、每學(xué)按20%的比例評選出“優(yōu)秀家長”，除頒發(fā)榮譽證書外，還給予一定的紀念品獎勵。

四、每學(xué)，對家長學(xué)校工作作出突出貢獻的教師除每月給予一

定的課時津貼補助外，還將在教師評先晉級中優(yōu)先考慮，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。

五、每學(xué)，學(xué)校對聘用的“五老”校外兼職教師，以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。屆滿，由學(xué)校家教委員會頒發(fā)榮譽證書和紀念品。

家長學(xué)校備課制度

一、每位專（兼）職教師必須按學(xué)校家教委員會指定的省編、市編或校本教材的篇目內(nèi)容備課。

二、每位專（兼）職教師的備課應(yīng)做到“七備”：

1、備教學(xué)內(nèi)容；

2、備教學(xué)要求；

3、備教學(xué)難點；

4、備教學(xué)時數(shù)；

5、備講授提綱；

6、備教育案例；

7、備思考、討論題。

三、每位專（兼）職教師的備課教案必須理論聯(lián)系實際、詳略得當(dāng)，其備課內(nèi)容必須具有針對性、典型性和教育性。

四、每位專（兼）職教師必須提前2天寫好備課教案，交家長學(xué)校政教處審定后，方能使用。

五、每位專（兼）職教師要加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí)，更新教學(xué)手段，備課和教學(xué)時，必須盡量考慮使用投影儀、多媒體課件等現(xiàn)代教學(xué)手段，以增強教育的實效性。

家長學(xué)?？记谥贫?/p>

一、每位專（兼）職教師必須提前一小時到班，并熱情接待家長學(xué)員，做好相應(yīng)的授課準備工作。

二、每位家長學(xué)員接到家長學(xué)校發(fā)出的授課通知后，必須帶齊課本，提前20分鐘到校，不得無故遲到。

三、每位家長學(xué)員到校后，應(yīng)到班主任老師那里簽到。

四、家長學(xué)員因病或因家庭、單位有事情處理而不能到校的，必須履行請假手續(xù)。否則，視為曠課。

五、每個參加學(xué)習(xí)的家長學(xué)員要有始有終，遵守學(xué)習(xí)的紀律，尊重教師，不得交頭接耳，不得早退。

優(yōu)秀家長評比條件

一、樹立為國教子，以德育人的思想，模范履行撫養(yǎng)和教育子女的法律責(zé)任和道德義務(wù)，積極營照有助于子女健康成長的家庭環(huán)境。

二、積極參加家長學(xué)校培訓(xùn)，堅持出全勤，樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教育知識和方法，能針對子女年齡，心理特征實施教育，與子女互動互學(xué)共同提高。

三、模范遵守國家法律法規(guī)，不參加“邪教”和賭博活動，以身作則，做好表率。

四、注重培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì)和文明行為及勞動意識，幫助子女增強自理，自護，自強，自律的能力。

六、動配合學(xué)校教育、社會教育、支持子女參加學(xué)校組織的各項文體、興趣小組及社會實踐的活動，社會實踐，保持教育的一致性。

家庭教育積極分子評比條件

一、重視兒童少年的教育，關(guān)心兒童少年的全面發(fā)展。

二、積極組織或參與家庭教育委員會組織的各項活動。

三、重視家庭教育工作，卓有成效。

四、遵守家庭教育委員會制度的各項規(guī)章制度。

五、對兒童少年的教育方法正確，效果好。

合格家長評比條件

一、能站在“為國教子、以德育人”的高度重視對孩子的家庭教育。

二、能改變偏智育忽視德育，重視金錢忽視育人的觀念，做到全面關(guān)心孩子的成長。

三、能遵循兒童少年的身心發(fā)展規(guī)律，做到因材施教，因勢引導(dǎo)、循循善誘、持之以恒。

四、對孩子有正確的教育方法，做到以愛動其心，以識啟其智，以勞壯其體，以身壯其行。

五、注重家庭教育環(huán)境的優(yōu)化，構(gòu)建和諧的家庭育人氛圍。

關(guān)于穩(wěn)定家長學(xué)校專職教師隊伍管理方法

為加強家長學(xué)校的管理，切實調(diào)動廣大專(兼)職教師積極參加家長學(xué)校工作的積極性，切實提高家長學(xué)校的教育質(zhì)量，特擬定如下激勵措施：

一、凡被家長學(xué)校聘任的專(兼)職教師，將由家長學(xué)校頒發(fā)聘書，并在全校教師和家長學(xué)校中公布。

二、凡擔(dān)任家長學(xué)校專(兼)職教師的人員，學(xué)校將在周課時津貼中給予2課時的津貼予以補助。

三、對家長學(xué)校工作做出突出貢獻的老師將納入評先晉級的重要條

件，并給予一定的精神和物質(zhì)方面的獎勵。

四、聘用的“五老”校外兼職教師，以精神鼓勵為主，物質(zhì)獎勵為輔。屆滿，將由家長學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。

家長學(xué)校管理制度

家長學(xué)校是學(xué)校與家庭之間聯(lián)系的紐帶，它以提高家長自身素質(zhì)，幫助創(chuàng)建良好家庭教育環(huán)境，形成家庭與學(xué)校間教育合力為宗旨，是促進教育社會化進一步深入的重要手段。為切實辦好我校家長學(xué)校，特制定如下管理制度：

一、家長學(xué)校招收學(xué)員對象為本校一至六年級學(xué)生家長，學(xué)限六年，面授為主(不少于二次)，函授及其他形式為輔。

二、學(xué)習(xí)時間內(nèi)學(xué)員必須服從統(tǒng)一管理，遵守各項規(guī)章制度，無特殊原因不得提出無理要求。

三、學(xué)員必須堅持按時參加學(xué)習(xí)，不得無故遲到、早退或缺席，凡有如上不良現(xiàn)象達兩次以上者，被視為不合格家長。

四、家長學(xué)員學(xué)習(xí)時，必須帶齊課本，做好筆記；尊重授課教師，課堂內(nèi)不大聲喧嘩，不帶小孩，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

五、任課教師必須嚴肅認真地上好每一節(jié)課，虛心聽取學(xué)員意見，不斷提高教學(xué)水平。

六、學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)自覺維護學(xué)校教學(xué)秩序，不得隨意圍觀學(xué)生教室，更不允許進入課堂影響學(xué)生學(xué)習(xí)。

七、學(xué)校每學(xué)年將進行一次綜合考評，按10%的比例評選出優(yōu)秀家

長、合格家長、積極分子、優(yōu)秀教員，并給予精神和物質(zhì)獎勵。

家長學(xué)校聘請專(兼)職教師制度

一、每年的九月聘請一次專(兼)職教師;

二、1—6年級的班主任必須是家長學(xué)校的專職教師，科任教師為兼職教師;

三、必要時會聘請司法、衛(wèi)生、交通、環(huán)保等部門的“五老”同志或優(yōu)秀家長人員為兼職教師。

紅星鄉(xiāng)中心小學(xué)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

顧 問：李福軍（鄉(xiāng)政府退體領(lǐng)導(dǎo)）郭有福（退休領(lǐng)導(dǎo)）組 長：倪永強（校長）

副組長：張少庭（紅星村黨支部書記）張立平（鄉(xiāng)廣播站站長）

張廣輝（副校長）劉玉芳（副校長）教務(wù)主任：王術(shù)芝 蘇東生 謝小磊 韓廣州 總務(wù)主任：劉 為

成 員：各年級學(xué)年組長 家長代表5名。

家長學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導(dǎo)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體，以體驗實踐活動為育人途徑，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。我們要充分發(fā)揮家庭教育的指導(dǎo)作用，努力辦好家長學(xué)校，提高家庭教育水平，促進家校聯(lián)系，廣開社會育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系。

二、具體目標

1、建立健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有機構(gòu)、有組織，職責(zé)明確，分工負責(zé)。

2、把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中，進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

3、認真抓好家長學(xué)校管理，成立各班家長委員會。

4、加強師資隊伍的培訓(xùn)，提高老師的指導(dǎo)水平。

5、認真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

做到“十有”，即：有家長學(xué)校，有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò)，有掛牌標識，有師資隊伍，有固定場所，有工作制度，有教材，有教學(xué)計劃、好的教學(xué)效果，有家長學(xué)校工作計劃、記錄、總結(jié)，有家長學(xué)?；顒娱_展。

三、具體措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，做到六個落實。

1、組織落實：健全組織機構(gòu)，調(diào)整班級、學(xué)校家長學(xué)校委員會。

2、時間落實：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期安排2～3次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實：家長學(xué)校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的教員，保證師資質(zhì)量。

4、教學(xué)內(nèi)容落實：按照不同年齡階段學(xué)生特點安排具體的教學(xué)內(nèi)容，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化、系統(tǒng)化。教學(xué)做到有教案、有課時，理論講座每學(xué)期不少于是2次。采取總分教學(xué)模式，活動靈活多樣，教學(xué)對象相對穩(wěn)定，建立學(xué)員簽到簿，到會率不低于95%。

5、場所落實：以大活動室（演播室）為主會場，各教室為分會場。

6、經(jīng)費落實：家長學(xué)校工作經(jīng)費，要單獨列支，?？顚Ｓ?。

（二）健全制度，規(guī)范管理。

1、制訂工作職責(zé)，明確工作任務(wù)。家長學(xué)校的校長由倪校長擔(dān)任，副校長由張校長和劉校長擔(dān)任，教務(wù)主任由中層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，委員由其它各室領(lǐng)導(dǎo)及部分班任擔(dān)任。將各項工作具體分工，齊抓共管，各負其責(zé)。

2、建立各項制度，實現(xiàn)制度管理。

（1）建立考勤制度。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知，并及時信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強點名制度。

（2）建立意見反饋制度。學(xué)校制訂征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋。

（三）豐富授課內(nèi)容及活動形式，加強授課內(nèi)容的針對性。

1、根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好教學(xué)計劃，做到有序?qū)嵤┘议L學(xué)?；菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ)，向家長們傳授家庭教育方向的理論知識及實際操作方法。

2、舉辦研討培訓(xùn)班等形式宣傳教育的有關(guān)法規(guī)法律的課程。學(xué)習(xí)《未成年人保護法》等，澄清家長法律上的一些錯誤觀念。

3、圍繞學(xué)校的中心工作的課程，圍繞當(dāng)前工作的重點“文體2+1”活動舉辦家長聽課日活動、舉辦家長會，積極宣傳課改理念，積極宣傳體育、藝術(shù)教育的目標，形成家庭在思想上、行動上一致的改革熱潮。

4、學(xué)習(xí)有關(guān)綠色學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容，強化家長的環(huán)境保護意識。

5、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文，評獎并積極向各專刊推薦。

6、開展咨詢服務(wù)，對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召

（四）強化家校聯(lián)系工作。

建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度、班主任、任課教師通過走訪、通電話及邀請家長來校等方式，及時向家長反映學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在校外、家庭的學(xué)習(xí)生活情況，以促進學(xué)生健康成長。教師應(yīng)主動走向?qū)W生，走向家庭，走向家長，以教師強烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任，進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達100%。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師應(yīng)熱情接待，與家長親切交

談，共同商討教育學(xué)生的對策。本學(xué)年，將下列類型的家庭作為工作的重點來抓。

一是個體戶。這些家長只顧忙生意，做買賣，自己的子女由爺爺奶奶來照顧，無暇顧及教育子女的義務(wù)，老師家訪找不到，開會沒時間，對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系，強化家庭教育的意識和責(zé)任。

二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙，與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭，班主任要向?qū)W校反映情況，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育，幫助學(xué)生樹立自強自立，拼搏向上的精神。

（五）做好檔案資料積累，不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè)。

家長學(xué)校教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想

我?！凹议L學(xué)?！币試医逃俊⒔逃P(guān)工委有關(guān)“家長學(xué)?！蔽募駷闃藴?，扎實開辦好“家長學(xué)校”，充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用，采取多種形式普及家教知識，引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀，掌握科學(xué)教育方法，努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平，促進青少年學(xué)生健康成長，真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育局面，爭創(chuàng)規(guī)范化家長學(xué)校。

二、工作目標

１、使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀。

２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知識普及率達100%。

３、開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境，培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

三、具體要求與措施

我們的具體要求就是要做到“六個落實”。

1、組織落實：健全組織機構(gòu)，調(diào)整班級、學(xué)校家長學(xué)校委員會。

2、時間落實：家長學(xué)校上課學(xué)習(xí)時間，一般每學(xué)期安排2～3次，每次授課可集中進行，也可分班進行，每次課后安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3、教師落實：家長學(xué)校精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的教員，保證師資質(zhì)量。

4、教學(xué)內(nèi)容落實：按照不同年齡階段學(xué)生特點安排具體的教學(xué)內(nèi)容，而且上課內(nèi)容提前確定，認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，并成系列化、系統(tǒng)化。教學(xué)做到有教案、有課時，理論講座每學(xué)期不少于是2次。采取總分教學(xué)模式，活動靈活

多樣，教學(xué)對象相對穩(wěn)定，建立學(xué)員簽到簿，到會率不低于95%。

5、場所落實：以大活動室（演播室）為主會場，各教室為分會場。

6、經(jīng)費落實：家長學(xué)校工作經(jīng)費，要單獨列支，?？顚Ｓ谩?/p>

（二）健全制度，規(guī)范管理

1、建立各項制度，實行制度管理

① 建立考勤制度。制訂《家長學(xué)校家長上課簽到表》和《家長學(xué)校上課制度》；

②建立考評制度。對每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，利用問卷形式對家長進行知識考查，了解家長對所學(xué)知識的掌握情況；

③建立教員備課制度。要求教員認真落實學(xué)校家長學(xué)校工作計劃，積極準備，認真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好一節(jié)課。

④建立意見反饋制度。學(xué)校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。

2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長，評先的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書，并在校報刊登名或現(xiàn)場舉行表彰。

（三）加強教學(xué)研究，提高業(yè)務(wù)水平

1、定期組織家長委員會成員召開會議，研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

2、定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論，提高業(yè)務(wù)水平；

3、利用適當(dāng)?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。

4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

（四）開展豐富多彩的活動，提高家教水平。

1、學(xué)生的年齡特點和教育；愛與尊重是孩子成長的關(guān)鍵。

2、如何人培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、如何做好小學(xué)和初中的銜接。

4、走出家教誤區(qū) 科學(xué)教育子女。

5、⑴愛、尊重是孩子成長的關(guān)鍵。⑵小學(xué)生行為習(xí)慣如何養(yǎng)成。

6、⑴期末質(zhì)量與學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析—— 教務(wù)處、班主任⑵家庭教育大家談——各班家長相互交流家教經(jīng)驗⑶推薦評選家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員——教務(wù)處、班主任

7、⑴《暢談家庭教育》——家長代表交流家庭教育經(jīng)驗 ⑵家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮——表彰優(yōu)秀學(xué)員、頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

五、教學(xué)活動形式：

1、集中面授家庭教育理論及方法。

2、家長自學(xué)相關(guān)教材內(nèi)容、寫心得筆記。

3、組織家庭教育方法咨詢、研討及經(jīng)驗交流活動。

4、辦好家長學(xué)校社區(qū)班，強化家庭教育合力。

5、探討重點學(xué)生家庭、單親家庭開展家庭教育工作方法、途徑、效果。

6、撰寫家庭教育文章，征集家庭教育案例（成功的經(jīng)驗與失敗的反思）評選百名家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。

7、組織家庭教育理論知識考核。

8、家長學(xué)校結(jié)業(yè)典禮、表彰家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。其他要求：

1、授課時間：由學(xué)校根據(jù)實際情況統(tǒng)一制定，并提前通知家長。

2、信息反饋：“反饋”是提高教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校要求教師每次授完課，要主動與家長交流，發(fā)現(xiàn)講課中的不足，不斷改進和提高教學(xué)質(zhì)量。

不定期組織家長代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的不良傾向以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等一些熱門話題、熱點問題組織家長座談，共同研討，商量教育的對策，盡量避免錯誤的教育手段，選擇最有效的教育方法，促進學(xué)生身心的健康成長。

家長教育行為規(guī)范

一、樹立為國教子、以德育人的思想，自覺履行撫養(yǎng)和教育子女的法律責(zé)任和道德義務(wù)。

二、培養(yǎng)子女增強愛國情感，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

三、教育子女樹立正確的理想信念，為擔(dān)負起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準備。

四、培養(yǎng)子女良好的道德品質(zhì)和文明行為，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系。

五、培育子女的勞動意識、科學(xué)精神和法制觀念，幫助子女增強自學(xué)、自理、自護、自強、自律能力。

六、確保子女接受義務(wù)教育，鼓勵子女參加健康有益的文化體育活動，促進子女身心健康全面發(fā)展。

七、樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的教育知識與方法，針對子女年齡、個性特征實施教育，與子女互動互學(xué)，共同提高。

八、舉止文明，情趣健康，敬業(yè)進取，言行一致，以良好的品行修養(yǎng)為子女作表率。

九、建立民主、平等、和睦的家庭關(guān)系，形成有助于子女健康成長的良好家庭環(huán)境。

十、主動配合學(xué)校教育、社會教育，支持子女參加學(xué)?；顒雍蜕鐣嵺`，保持教育的一致性。

第五篇：家長學(xué)校家長委員會章程

家長委員會章程

一、家長委員會宗旨

團結(jié)全校學(xué)生家長，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用，成為為學(xué)校發(fā)展的智囊團與后盾。宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強學(xué)校的管理，把學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合起來，提高家長教育子女的水平，促進學(xué)校教育改革，提高教育質(zhì)量的提高。

二、家長委員會的產(chǎn)生

1、家長委員會成員由關(guān)心孩子成長，熱心教育，熱情支持學(xué)?；虬嗉壒ぷ鞯奈倚Ｔ谛W(xué)生的家長組成。

2、家長委員會成員的組成必須能代表各個層面家長，由學(xué)校或班主任推薦候選人，經(jīng)學(xué)校行政研究，征求個人意見后確定，并由學(xué)校發(fā)給聘書

3、班級家長委員會成員由班主任老師、任課老師和學(xué)生家長推舉產(chǎn)生，由3到5名家長組成。

4、各部家長委員會成員由部長、各班班主任老師和學(xué)生家長推舉產(chǎn)生，由5到10名家長組成。

5、學(xué)校家長委員會成員由學(xué)校提出建議,從各部家長委員會中推舉五名成員產(chǎn)生。

6、學(xué)校家長委員會選出主任一名，秘書長一名，副主任若干名，由學(xué)校學(xué)生處負責(zé)各委員之間、委員會與學(xué)校之間的聯(lián)絡(luò)組織工作。

三、家長委員會成員條件

1、了解和關(guān)心教育，懂得一定的教育規(guī)律，具有認真負責(zé)的工作態(tài)度，關(guān)心學(xué)校，能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。

2、具有良好的行為表率形象，有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗和較好的教育效果。

3、能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長們所關(guān)注的問題。

4、能主動為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件提供一定的支持與幫助。

5、具有某方面特長，能為學(xué)校開辟課外教育渠道提供幫助。

四、家長委員會職責(zé)

1、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求，協(xié)助學(xué)校定期召開家長會議，交流家庭教育的情況和經(jīng)驗。

2、通過參與學(xué)校的重大活動或組織聽課等，關(guān)心、了解學(xué)校工作，對學(xué)校的辦學(xué)方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等方面提出建設(shè)性意見，做出適當(dāng)?shù)脑u價，實行必要的監(jiān)督。

3、大力支持學(xué)校工作，對學(xué)校開展的重大教育、教學(xué)活動提供可能的幫助，做好學(xué)校與家長的協(xié)調(diào)工作。

4、配合學(xué)校用正確的教育思想、方法去影響家長、影響社會、使家庭教育、社會教育與學(xué)校教育相一致。協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，增強教育的整合力。

5、力所能及地協(xié)助學(xué)校解決辦學(xué)中的問題，向有關(guān)部門反映情況，爭取支持，不斷改善辦學(xué)條件。

6、每學(xué)年召開至少兩次工作會議，年底做出總結(jié)。

五、附 則

家長委員每年為一屆，可連任，學(xué)生畢業(yè)離校后卸任。